王粲強記文言文的翻譯
在日復一日的學(xué)習中，大家一定沒(méi)少背過(guò)文言文吧？文言文是中國古代的書(shū)面語(yǔ)言，是現代漢語(yǔ)的源頭。相信還是有很多人看不懂文言文，以下是小編整理的王粲強記文言文的翻譯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
原文
王粲字仲宣，山陽(yáng)高平人也。獻帝西遷，粲徙長(cháng)安，左中郎將蔡邕見(jiàn)而奇之。時(shí)邕才學(xué)顯著(zhù)，貴重朝廷，常車(chē)騎填巷，賓客盈座。聞粲在門(mén)，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容狀短小，一坐盡驚。邕曰：“此王公孫也，有異才，吾不如也。吾家書(shū)籍文章，盡當與之�！�
初，粲與人共行，讀道邊碑，人問(wèn)曰：“卿能誦乎？”曰：“能�！币蚴贡扯b之，不失一字。觀(guān)人圍棋，局壞，粲為復之。以帕蓋局，使更以他局為之，用相比較，不誤一道。其強記默識如此。性善算，作算術(shù)，略盡其理。善屬文，舉筆便成，無(wú)所改定。時(shí)人常以為宿構；然復精意覃思，亦不能加也。
譯文
王粲字仲宣，是山陽(yáng)郡高平縣人。漢獻帝西遷，王粲也遷到長(cháng)安，左中郎將蔡邕見(jiàn)到王粲，認為他不同常人。當時(shí)蔡邕才學(xué)非常有名，在朝廷位尊權重，經(jīng)常車(chē)馬滿(mǎn)巷，賓客滿(mǎn)座。聽(tīng)說(shuō)王粲在門(mén)外求見(jiàn)，急得把鞋子都穿倒了就出去迎接他。王粲進(jìn)來(lái)，年齡很小，身材又矮，滿(mǎn)座的賓客都很吃驚。蔡邕說(shuō)：“這是王公的孫子，有非凡的才學(xué)，我比不上他。我家里的書(shū)籍文章，全部都應當送給他�！�
先前，王粲跟人一起走，閱讀路邊的碑文。別人問(wèn)他說(shuō)：“你能夠背誦出來(lái)嗎？”王粲說(shuō)：“能�！庇谑谴蠹易屗硨χ�(zhù)碑文背誦，一字不差。曾經(jīng)觀(guān)看人下圍棋，擺在棋盤(pán)上的棋子被攪亂了，王粲替他們照原樣恢復，把棋子再擺上。下棋的不相信，用頭巾把棋局蓋上，讓他再用其他的棋盤(pán)把棋子照原樣擺上。擺好后用來(lái)互相核對比較，棋子的位置一個(gè)也不錯。他的記憶力就是這樣的好。王粲擅長(cháng)計算，做算術(shù)時(shí)，推理驗算得很周密。他還擅長(cháng)寫(xiě)文章，一下筆就成篇，不用修改，當時(shí)的人常常以為他是事先寫(xiě)好的；然而別人就是再精心深思，也不能超過(guò)他。
字詞解釋
1.奇：以……為奇 認為……很奇怪;對........感到奇怪
2.一：全，滿(mǎn)
3.識：記
4.加：超過(guò)
5.精意覃思：精心構造深入思考
6.王公：特指王粲祖父王暢
7.倒徙：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容對來(lái)客的熱情歡迎
8.強(qiáng)記
�。�1）高強的記憶力 ；
�。�2）強制記憶，亦有死記硬背之意
9.屬文：寫(xiě)文章
10.宿構：預先謀劃準備
11.蔡邕：東漢末年文學(xué)家
12.倒屣(xǐ)：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容對來(lái)客的熱情歡迎。
13.坐：滿(mǎn)座的賓客
14.車(chē)騎填巷，賓客盈坐：意思是到蔡邕（yōng)家的人很多。
15.異：非凡
16.盈：滿(mǎn)，全
17.蔡邕：東漢末年文學(xué)家
拓展:
《王粲強記》閱讀題附答案
王粲字仲宣，山陽(yáng)高平人也。獻帝西遷，粲徙長(cháng)安，左中郎將蔡邕見(jiàn)而奇之。時(shí)邕才學(xué)顯著(zhù)，貴重朝廷，常車(chē)騎填巷，賓客盈坐。聞粲在門(mén)，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容狀短小，一坐盡驚。邕曰：此王公孫也，有異才，吾不如也。吾家書(shū)籍文章，盡當與之。初，粲與人共行，讀道邊碑。人間曰：‘卿能誦乎?’曰：‘能�！蚴贡扯b之，不失一字�！� ……其強記默識如此。性善算，作算術(shù)，略盡其理。善屬文，舉筆便成，無(wú)所改定。是人常以為宿構；然復精意覃思，亦不能加也。
《三國志 王粲傳》
[注]①蔡邕：東漢末年文學(xué)家。②車(chē)騎填巷，賓客盈坐：意思是到蔡邕家的人很多。③倒屣（qǐ）：急于迎客，把鞋子穿倒了，形容對來(lái)客的熱情歡迎。④王公：特稱(chēng)王粲的祖父王暢。⑤強（qiǎng）記：記憶力強。⑥屬(zhǚ)文：寫(xiě)文章。⑦宿構：預先謀劃準備。⑧精意覃(tán)思：精心深思。⑨加：超過(guò)。
9．用“”畫(huà)出下面句子在朗讀時(shí)的爭取停頓。
時(shí) 邕 才 學(xué) 顯 著(zhù)。
10．解釋文段中加點(diǎn)字的意思。（3分）
�、倨妫� 。 ②一 。 ③識 。
11．說(shuō)說(shuō)文段中畫(huà)線(xiàn)句“因使背而誦之，不失一字”的意思。（2分）
12.文段中寫(xiě)了王粲的哪些才能？（摘選文段中概括性詞語(yǔ)回答。）
13．用自己的話(huà)說(shuō)出“粲至”“一坐盡驚”的`原因。
14．就蔡邕的言行，從某一角度簡(jiǎn)要談?wù)勀愕母惺芑蝮w會(huì )。（2分）
參考答案：
9.時(shí)/邕/才學(xué)顯著(zhù)（1分畫(huà)出其中一處即該給分，其它處畫(huà)線(xiàn)均不給分）
10．①著(zhù)重（以……為奇） ②全（滿(mǎn)） ③記（各1分，意思準確的其它答案均給分）
11．于是讓王粲背誦碑文，王粲背得不差一字�；蛲豸右蛔植徊畹乇痴b出碑文。（2分，視意思和語(yǔ)言酌情給分。）
12．強記默知；善算；善屬文
�。�2分，答出一個(gè)給0.5分，兩個(gè)給1分，三個(gè)給2分）
13．沒(méi)想到蔡邕熱情歡迎的客人竟是一個(gè)年幼矮小的孩子。（2分，需要說(shuō)出前后兩句的原因，若只說(shuō)出其中一句的，給1分）
14．本題為開(kāi)放性試題，參考答案：蔡邕關(guān)愛(ài)，推重年輕人才的心胸令人感動(dòng)（敬佩）：或年輕人才的成長(cháng)需要前輩的關(guān)愛(ài)和支持；或，人要有才，更要有高尚的品格。（2分，其它角度的合理答案，均給分。）
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