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中學(xué)生讀《邊城》有感

時(shí)間:2026-02-08 12:56:32 邊城 我要投稿

中學(xué)生讀《邊城》有感

  讀完一本書以后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生讀《邊城》有感,歡迎大家分享。

中學(xué)生讀《邊城》有感

  中學(xué)生讀《邊城》有感 篇1

  作為一個(gè)從小在城市里長(zhǎng)大的女子,我特別向往田園牧歌般的鄉(xiāng)村生活。最近拜讀了沈從文先生的《邊城》,大師筆下那個(gè)小小的邊城水鄉(xiāng)讓我迷戀不已。

  《邊城》講述了湘西小鎮(zhèn)上一對(duì)相依為命的祖孫平凡寧?kù)o的人生,以及這份平凡寧?kù)o中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。小說的主角翠翠有一段朦朧但沒有結(jié)局的愛情,可是愛情不是這本小說的全部。大師用他清淡的筆調(diào)娓娓講述了湘西小鎮(zhèn)上純樸的風(fēng)土人情,原始單純的生活,以及那如詩(shī)如畫的'景致。

  湘西的生活是清苦而艱辛的。大師卻讓我明白,一個(gè)人對(duì)一片土地的熱愛,是懂得它的殘酷以后去心疼那背后醉人的風(fēng)光。讀完全文,我就開始向往那個(gè)遠(yuǎn)在湘西邊境的小鎮(zhèn)。木制的吊腳樓,搖曳的紅燈籠,潮濕的青石板,窄窄的渡船,亭亭的白塔,還有那升起在舊村莊上的青炊煙。這一切,構(gòu)成一幅年代久遠(yuǎn)的畫,在我的想象里千遍萬遍地被描摹。在那片游離世外的土地上,時(shí)間仿佛是靜止的。女主角翠翠像湘水一樣溫婉清澈,歌聲悠揚(yáng)清亮,老爺爺慈祥又寬厚,船夫們浪漫又豪爽,就連生活的無奈,在這個(gè)地方,都帶著詩(shī)意的色彩,美好地令人不忍褻瀆。大師用他的故事讓咱們看到湘西人在命運(yùn)面前的無助和憂傷,卻也讓咱們產(chǎn)生對(duì)生命的悲憫,對(duì)美好人性的信仰

  我最向往《邊城》里那些淳樸善良的鄉(xiāng)親們。翠翠和祖父去看龍舟比賽,當(dāng)?shù)氐凝堫^大哥順順?biāo)退麄兒芏喑缘。有人家娶新娘,翠翠的祖父送他們過河不收渡船錢。翠翠的祖父去世,周圍的鄉(xiāng)親都來幫忙。他們雖然生活很清苦,卻能夠互相幫助,像一家人一樣生活在那個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)。相比之下,咱們每天生活在鋼筋水泥的城市里,人與人之間人情淡漠,有時(shí)候,甚至鄰居之間都互不相識(shí)。這不得不讓人遺憾。我希望,有那么一天,咱們的城市也能變得溫暖和諧。每一個(gè)人都有寧?kù)o的理想,人與人之間沒有私心,愛護(hù)著咱們生存的環(huán)境,彼此互幫互助,共同建造一個(gè)家一樣的世界。而這一切,都需要咱們像《邊城》中的人一樣擁有一顆善良的心去生活。

  中學(xué)生讀《邊城》有感 篇2

  一直就喜歡沈從文先生的《邊城》。在給學(xué)生講課文節(jié)選的《邊城》內(nèi)容時(shí),我把這部中篇小說又看了一遍,還帶學(xué)生看了一遍電影。好的東西是百看不厭的,就像《紅樓夢(mèng)》:戲曲、電影、電視連續(xù)劇都演過,現(xiàn)在再次重拍,人們的熱情照樣不減。這次寒假,再次拜讀了沈先生的《邊城》,再次被文中的美景所吸引,再次被文中古樸的民風(fēng)所感動(dòng)。

  這里的水真清。你看“茶峒城邊,溪流如弓背……小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一蒿不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)”。“若溯流而上,則三丈五丈的深潭皆清澈見底。深潭為白日所映照,河底小小白石子,有花紋的瑪瑙石子,全看得明明白白。水中游魚來去,全如浮在空氣里”。如果你站在這樣的溪水前,想必你一定不忍心去動(dòng)一下那溪水,因?yàn)槟闵伦约旱氖謺?huì)把水弄臟了,生怕自己的手會(huì)把魚兒驚擾了。

  這里的山真綠。你看“兩岸多高山,山中是多可以造紙的細(xì)竹,長(zhǎng)年作深翠顏色,逼人眼目。”如果你走在這樣的山林里,想必你一定會(huì)為這生命的綠所震驚,一定會(huì)流連忘返。

  清的水、綠的山,再加上山上的白塔;四周空氣是那樣的清鮮,色彩搭配是那樣的和諧,一切的感覺就像在畫中一樣。一看到這兒,我就感覺好親切。小時(shí)候,我所在的村莊是個(gè)依山傍水的小村莊。春天到來時(shí),桃花、杏花開得到處都是;山下的小溪也是清澈見底,游魚成群的,山腳下的一兩處還有汩汩向上冒的泉水呢!河面不寬,沒有渡船,有一座由兩根木頭搭成的橋。母親還經(jīng)常帶我到河對(duì)岸的糧店去買米、面之類的東西。記得過這座橋時(shí),母親的手總是把我的手攥得緊緊的,雖然河水并不深,橋離河面也并不是很高。

  《邊城》里的景美,《邊城》里溪邊的擺渡人,桃花處的人更美。

  作品中的主人公翠翠是美麗的。她“為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物”“從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣”。她天真、勤勞,和爺爺一起撐渡船,對(duì)爺爺關(guān)懷備至。端午節(jié)賽船,放鴨子,她想去看,又舍不得把爺爺一個(gè)人留在家里,因而答應(yīng)爺爺?shù)氖掠肿冐浴屏,不貪?cái),即使人家告訴她銅板是送給她的,她追出去好遠(yuǎn),也一定要把錢還給人家。

  隨著年齡的增長(zhǎng),她的性格有了微妙的變化:少了一點(diǎn)乖巧,多了一些沉思;少了一些歡笑,多了一份羞澀。由少時(shí)爭(zhēng)著坐渡新娘子的花轎,學(xué)小羊、小牛叫,摘一把野花縛在頭上,裝扮新娘子站在小山頭聽那迷人的鼓聲,想那迷人的夜晚,到后來便有了青春期少女們同有的心事。面對(duì)著那突如其來的分不清、道不明的心緒,年青、稚嫩的翠翠不知道是應(yīng)該快樂,還是應(yīng)該憂愁。這是少女成長(zhǎng)中所特有的'清純的美。后來,翠翠路遇了在劃船比賽中中了頭獎(jiǎng)的儺送,兩顆年輕的心靈撞擊在一起,那種朦朧的愛意便在翠翠心中萌發(fā)。從此她覺得自己感情上有了一種新的需要,但又不好意思說出來。當(dāng)別人“無意中提到什么時(shí)”,她會(huì)臉紅,在內(nèi)心深處卻又在盼望著聽到與之有關(guān)的內(nèi)容,等到這種盼望日久天長(zhǎng)在心中扎下根之后,她那少女的純情和羞澀便自然而然地流露了出來。兩年后端午節(jié)前夕,她又見到了儺送,情不自禁地對(duì)爺爺說:“那個(gè)人很好。”以至在看劃船時(shí)無意間聽到別人議論儺送婚事時(shí),一向沉穩(wěn)的翠翠心中也便亂作一團(tuán),甚至儺送和她說話也忘了應(yīng)答。中國(guó)傳統(tǒng)女子所特有的嬌羞美在翠翠身上可謂是淋漓盡致的體現(xiàn)了出來。后來,儺送在月下為翠翠唱歌,酣夢(mèng)中的翠翠竟被儺送的情歌所吸引,靈魂也浮了起來?上У氖撬齾s不知道這月下唱歌的年輕后生就是自己愛著的儺送。不久,天保為愛離家出走落水而死,儺送尋兄歸來過溪時(shí),又得不到翠翠的一點(diǎn)暗示,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。老船夫也溘然長(zhǎng)逝。翠翠忍受著親人離去之痛、愛人負(fù)氣出走之苦,仍決定留在渡船上翹首期盼心上人的歸來。

  年輕人沒有山盟海誓的豪言壯語(yǔ),沒有離經(jīng)叛道的駭世之舉,更沒有充滿銅臭味的裙帶交易,有的只是原始鄉(xiāng)村孕育下的超乎自然的樸素純情,有的只是對(duì)愛情的那分執(zhí)著“遵從古禮”的淳厚人性,有的只是含蘊(yùn)著東方的傳統(tǒng)的美德。讓我們感受到了他們二人行為的高尚和靈魂的高潔。一切顯得那么自然,而在這自然之中顯示了“人性”在這塊尚不開化的山村的永久魅力。

  他善良、勤勞、樸實(shí)、憨厚、忠于職守、克盡本分!拔迨陙聿恢汛瑏砣ザ闪巳舾扇恕,“年紀(jì)雖大,但天不許他休息,他仿佛便不能夠同這一分生活離開”。他生活雖然清貧,但卻從不貪心;樂善好施,卻從不索取,“凡事求個(gè)心安理得”。終生為別人服務(wù),卻不圖別人的一絲報(bào)答。在船上還準(zhǔn)備為過路人方便用的東西。對(duì)于自己的女兒和外孫女,他更是痛愛有加,把自己的整個(gè)身心都給了她們。十七年前,當(dāng)他的獨(dú)生女背著自己與駐防的一名綠營(yíng)兵戀愛,有了小孩子后,他“卻不加上一個(gè)有分量的字眼兒,只作為并不聽到過這事情一樣,仍然把日子很平靜地過下去”。后來,士兵死,女兒為之殉情,他又毫不猶豫地負(fù)起了撫養(yǎng)外孫女的責(zé)任。隨著歲月的流逝,轉(zhuǎn)眼間,外孫女已出落成了一個(gè)如她母親一樣美麗的少女。從此,在老船夫的心里又多了一層心事:為翠翠找一個(gè)如意郎君。為此他不辭辛苦,竭盡全力周旋于翠翠、天保、儺送、船總順順和楊馬兵之間。雖然無意中為孫女的婚事設(shè)置了一些障礙,導(dǎo)致了一系列的誤會(huì),儺送與翠翠的愛情悲劇不能說沒有他的原因,但卻更真實(shí)的讓我們感受到了一位老人對(duì)孩子的無盡的愛。當(dāng)他感到孫女的婚事無望的時(shí)候,他帶著萬般的無奈和無限的愧疚悄悄地離開了人世。這樣的老人難道不可親可敬嗎?在他的身上讓我們看到了中華民族那原始而又古老純樸的人性之美。

  《邊城》中的船總順順,他“大方灑脫”“歡喜交朋結(jié)友,慷慨又能濟(jì)人之急”。對(duì)“因船只失事破產(chǎn)的船家,過路退伍兵士、游學(xué)文人墨客”,“凡到了這個(gè)地方聞名求助的,莫不盡力幫助”。在他的身上少了都市人的自私和狹隘,少了商人聚斂錢財(cái)?shù)呢澙放c世故,少了奸侫小人的陰險(xiǎn)奸詐;多了一副鄉(xiāng)里人的寬闊豪爽的胸懷,多了一顆仗義疏財(cái)?shù)娜柿x之心,多了一種鄉(xiāng)民的光明磊落和正道直行的品德。正是這種美德影響著鄉(xiāng)鄰,從而在這塊不顯山不露水的偏僻小地保留了一份大都市里想都不曾想到的淳樸民風(fēng)。面對(duì)著風(fēng)雨中喪親失業(yè)、無依無靠的翠翠,他盡釋前嫌,忙前忙后。就連城中楊馬兵也趕來幫忙,并重新?lián)?fù)起了老船夫的重任,照看那失去了一切的孤雛——翠翠。這就是湘西的風(fēng)土人情,這就是茶峒人的善良。也可謂是一方有難,多方支援,這份濃濃的人情、這份厚厚的美德不正是我們所需要我們所呼喚的嗎?從這里我們也可以看出沈先生對(duì)生活的熱愛,對(duì)美的直著追求。

  沈從文先生曾說:“我要表現(xiàn)的本是一種人生的形式,一種優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。他還說好的作品除了使人獲得“真美感覺之外,還有一種引人‘向善’的力量”。的確,《邊城》中的綠山清水,邊民的淳樸風(fēng)情,爺孫的相疼相愛……確實(shí)讓我為之動(dòng)情,讓我感到“向善”的力量。我們?cè)诮探o學(xué)生知識(shí)的同時(shí),不也在告訴學(xué)生什么是美,什么是善的嗎?告訴學(xué)生怎樣做才是美、才是善的嗎?記得在學(xué)習(xí)《邊城》節(jié)選時(shí),為了讓學(xué)生感受到文中人與人之間這份真摯的感情,為了進(jìn)一步讓學(xué)生感受到他們身邊的真情,并且也能為他人獻(xiàn)出自己的一份真情。課上,當(dāng)讓學(xué)生找出文中體現(xiàn)的人性美表現(xiàn)在哪些方面后。我提出了這樣一個(gè)問題:你覺得現(xiàn)在人與人之間還有真摯的感情嗎?請(qǐng)說出理由。有的說:現(xiàn)在的人就認(rèn)識(shí)錢,什么親情友情都不顧,那些搞傳銷的騙的都是親人。有的說:現(xiàn)在有的家長(zhǎng)就顧自己,不管孩子,要管就是打……沒想到,說反面例子的還不少。這讓我看到了現(xiàn)在家長(zhǎng)身上存在的一些現(xiàn)象和學(xué)生的感受。我又說:這種現(xiàn)象是存在,但我們肯定感受過父母、老師、同學(xué)對(duì)我們的那分真摯的感情,誰又能給大家講一講呢?稍停片刻后,學(xué)生的發(fā)言中說到了自己發(fā)燒時(shí),同宿舍的舍友如何精心的照顧自己,說到了老師如何耐心細(xì)致的為自己講題,說到了第一次住宿回家后,媽媽帶著眼淚開玩笑說:“我的兒子又胖了”……一名同學(xué)在說到媽媽不計(jì)較原來奶奶對(duì)她的態(tài)度,在奶奶年齡大且生病時(shí)依然長(zhǎng)時(shí)間精心照顧奶奶時(shí),讓我們感受到的更是一種責(zé)任,一種胸懷。她邊說邊動(dòng)情的哭了,我們不約而同的為她鼓起了掌。我想:這才是我們所真正希望的。

  中學(xué)生讀《邊城》有感 篇3

  明月掛在白塔上,流水輕輕地走向遠(yuǎn)方,一束火把在山頭亮起,清脆悅耳的歌聲回蕩在山谷;鸢褋淼胶舆,一個(gè)響亮有力的聲音喊道:“渡河——”

  一個(gè)是渡船的孫女,正值青春。烏黑油亮的發(fā)辮已經(jīng)及腰,白皙的臉上微微泛著紅暈,最動(dòng)人的還是她那清澈的眼睛,透過那可以看到在那未耕耘的心上,一位穿著白衣的少年在哪里種下了一個(gè)夢(mèng)。

  端午的河街上,穿著各異的人站著,坐著,擠著,已沒有一處地再容你放下一雙腳。泛濫的水花拍到狹長(zhǎng)的龍船上,繪有朱紅太極圖的高腳鼓舞動(dòng)著。一匹紅布圈在那個(gè)白衣少年的頭上,他兩手揮舞著棒槌,這船便如同沒羽箭似的,很迅速地向下游射去。

  她再見到他時(shí),已是夜晚,天上沒有月亮,也沒有星星,兩岸的高腳樓遺漏下淡淡的光。他捉住那只雪白的.鴨子,濕淋淋地爬上岸。在小狗不懂事的叫聲中,她第一次近距離的看著他,好生帥氣。而她又在那不懂事的只言片語(yǔ)中有了一個(gè)夢(mèng)。

  白塔造福著這塊土地,卻也抵擋不了世間的人情世故。這小山城河街間,洋溢著人的開興,也刻下了悲傷。她在這河面上駛著渡船,卻見不到白衣的身影。

  渡船駛進(jìn)月亮里,月亮把它摟在懷里。兩雙顫抖的眼睛凝望著彼此,閃動(dòng)著晶瑩的淚花。

  中學(xué)生讀《邊城》有感 篇4

  人向往的是什么?

  一片樹林、一片大地、一個(gè)藍(lán)天,這是一個(gè)多么完美的世界。當(dāng)人類生存在這個(gè)世界的時(shí)候,這個(gè)世界構(gòu)成了一個(gè)巨大的變化:一座小屋、一個(gè)村莊、一個(gè)城鎮(zhèn)……一個(gè)步伐、一輛自行車、一輛轎車……不明白這個(gè)世界是在進(jìn)步還是在退化?人手所創(chuàng)造的不明白得否滿足于他們的心意?人心所追求的到底是什么?當(dāng)你貧乏的時(shí)候,追求的是財(cái)富;當(dāng)你動(dòng)蕩的時(shí)候,追求的是安定。而如今這個(gè)時(shí)代,繁華的城鎮(zhèn)里高樓拔地而起、街道上車水馬龍、行色匆匆的人們?cè)诿β抵薪ㄔO(shè)著社會(huì)的發(fā)展。這景象本應(yīng)貼合人類的追求,但經(jīng)歷過農(nóng)村生活的城鎮(zhèn)人們卻開始向往農(nóng)村的環(huán)境。這似乎有點(diǎn)矛盾,從落后的農(nóng)村到發(fā)展的城鎮(zhèn),從發(fā)展的城鎮(zhèn)又到落后的農(nóng)村。

  《邊城》所展此刻我們面前的就是這樣一副畫面:“有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨(dú)的人家。這人家只一個(gè)老人,一個(gè)女孩子,一只黃狗。小溪流下去,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河,人若過溪越小山走去,則一只里路就到了茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中游魚來去皆能夠計(jì)數(shù)。”在如今,城鎮(zhèn)的物質(zhì)建設(shè)雖然顯得騰飛發(fā)達(dá),但是在建設(shè)的背后又顯露出另一方面的破壞。就像自然環(huán)境,是那樣的污染不堪:樹木被伐、空氣干躁、噪聲不斷、垃圾成堆。這樣的環(huán)境,使人的身心受了嚴(yán)重的壓抑。所以,人又是那么向往農(nóng)村那種清靜、舒暢的生活空間;蛟S這也是《邊城》作者的思路。

  并且在現(xiàn)今的時(shí)代中,人與人之間的關(guān)系顯得是那樣的陌生和功利。為了自身的利益,大家似乎都卷入你爭(zhēng)我奪的潮流當(dāng)中。在建筑物空間越來越狹小的同時(shí),人與人的心靈同樣顯得狹窄;在交通便利的這天,人與人來往的途徑是那樣的便捷,但人的溝通卻是那樣的'艱難。一道墻,不單是隔絕了人與人之間的居住場(chǎng)所,也同時(shí)隔絕了人心靈的來往;一扇防盜門,似乎避免了外人的闖入,但同時(shí)也囚牢了自我與外界的聯(lián)絡(luò)。

  而在《邊城》里面讓我們看到的是人的淳樸、勤儉、友善、和平的景象!肮芾磉@渡船的,就是住在塔下的那個(gè)老人。活了七十年,從二十歲起便守在這溪邊,五十年來不知把船來去渡了多少年。年紀(jì)雖那么老了,本來應(yīng)當(dāng)休息了,但天不許他休息,他仿佛不能夠同這一分生活離開,他從不思索自我的職務(wù)對(duì)于本人的好處,只是靜靜的很忠實(shí)的在那里活下去!痹趯懙街魅斯浯涞臅r(shí)候是:“自然既長(zhǎng)養(yǎng)她且教育她,故天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃鹿一樣,從不想到殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動(dòng)氣。平時(shí)在渡船上遇陌人對(duì)她有所注意時(shí),便把光光的眼睛瞅著那陌人,作成隨時(shí)皆可舉步逃入深山的神氣,但明白了人無機(jī)心后,就又從從容容的在水邊玩耍了!蔽恼略趯懙秸乒芩a頭順順時(shí)說:“這個(gè)大方灑脫的人,事業(yè)雖十分順手,卻因歡喜交朋結(jié)友,慷慨而又能濟(jì)人之急,……明白出門人的甘苦,理解失意人的情緒……為人卻那么公正無私……既正直和平,又不愛財(cái)”。在說到兩位年青人的時(shí)候,又寫得是那樣受人歡迎:“結(jié)實(shí)如小公!婪呕磉_(dá),不拘常套小節(jié)……和氣親人,不驕惰,不浮華!倍屓朔Q奇的那只小狗也格外顯得乖巧、懂事:“有時(shí)又與祖父黃狗一同在船上,過渡時(shí)與祖父一同動(dòng)手,船將岸

  邊,祖父正向客人招呼:‘慢點(diǎn),慢點(diǎn)’時(shí),那只黃狗便口銜繩子,最先一躍而上,且儼然懂得如何方為盡職似的,把船繩緊銜著拖船攏岸!

  “美麗總是令人憂愁”!哆叧恰纷髡咴诮o我們展現(xiàn)這一幅人與自然相得相融,優(yōu)美和諧圖畫的同時(shí),卻又流露出一副應(yīng)對(duì)人生悲涼命運(yùn)的無奈與困惑的面孔。

  本就應(yīng)是圓滿完美的家庭,在母親與父親相聚不得志而前后離世下,翠翠從小就過著與爺爺相依為命的生活,他們的孤單與悲涼時(shí)不時(shí)的涌流心頭!包S昏來時(shí),翠翠坐在家中屋后白塔下,看天空被夕陽(yáng)燒成桃花色的薄云”、“聽著渡口飄來那生意人雜亂的聲音,心中有些幾薄薄凄涼!、“他在日頭升起時(shí),感到生活的力量,當(dāng)日頭落下時(shí),又不至思量與日頭同時(shí)死去的,是那個(gè)伴在他身旁的女孩子。他唯一的朋友為一只渡船與一只黃狗,唯一的親人便只那個(gè)女孩子!逼渲,還讓我們看到不幸的是,作為“水鴨子”的大老卻在水中淹死;以歌聲讓翠翠的心飛翔的二老卻離家出走;與翠翠朝暮相處、形影不離的爺爺,又在雷鳴夜晚中悄悄離世……這一切的發(fā)生,猶如一個(gè)個(gè)巨石壓抑著翠翠幼小的心靈。在《邊城》結(jié)尾,作者想透過二老“也許明天回來”來點(diǎn)燃翠翠心靈的一時(shí)期望。但“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了”又豈不是給她一種無限的困惑、迷茫。一個(gè)從小就遭受人生悲慘命運(yùn)的心靈,本想尋得一處關(guān)愛、拯救的歸宿,卻一向得不到實(shí)現(xiàn)。這也豈不成了許多人的寫照?

  《邊城》作者沈從文所流露的這些思想,無意之中跟道家的思想又有巧合之處。

  在那里,也讓我想起兩句話,作為結(jié)束:

  “我們的心如不安息在你的懷中,便不會(huì)安寧!薄獖W古斯丁

  “我將這些事告訴你們,是要叫你們?cè)谖依锩嬗衅桨。在世上你們有苦難;但你們能夠放心,我已經(jīng)勝了世界!薄d

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