班級公約（范例15篇）
班級公約1
“沒有規(guī)矩，不成方圓”。當代中學生，青春年少，活潑沖動，對于他們來說更需要規(guī)則的約束和規(guī)范。在班級管理實踐中，幾乎所有班主任都會制定與實施一套班級制度，以塑造學生良好行為，形成良好的班風。但必須承認的是，不少班級的制度建設并沒有發(fā)揮預期的作用，有的甚至形同虛設。20xx年以來，我校啟動了“塔里木油田職工子女教育研究”，在北京師范大學專家的指導下，就班級公約建設進行了一些探索，取得了一些有益的經(jīng)驗。以下就是我們在班級管理實踐中所進行的研究與反思。
一、從班級制度到班級公約的轉(zhuǎn)變
班級公約是班級全體成員都應自覺遵守的一種約定。我們認為，它與“守則”、“制度”、“規(guī)范”和“條例”等既有相似之處，也有不同的地方。后者在約束和規(guī)范學生方面全面、系統(tǒng)、規(guī)范，但卻數(shù)目繁多，加之學生的參與程度不夠，一般不大為學生愿意接受。比如，在我校某班教室墻面上，《新疆維吾爾自治區(qū)中學生守則》、《新疆維吾爾自治區(qū)中學生行為規(guī)范》、《巴州中學生行為規(guī)范》、《班級規(guī)章制度》等各種規(guī)定和制度共124條，約6000字，這其中重復的較多、空洞抽象的不在少數(shù)，別說讓學生們?nèi)ビ洃洠瓦B學一遍也得好幾節(jié)課。而且，從內(nèi)容來看有些條款距離學生和班級實際較遠，學生們認為這是教育方單方面強加給他們的，于是很容易產(chǎn)生抵觸心理。而班級公約是班級全體成員共同參與形成的約定，緊密聯(lián)系學生班級生活，學生更愿意接受它的規(guī)范。制定簡練明了、符合學生實際的班級公約大有必要。
二、班級公約的特點
在我校，針對班級公約的研究先從幾個實驗班開始，然后逐步擴大到所有各個班級。基于本研究的理念設計，結(jié)合老師們的實踐探索，我們歸納出班級公約區(qū)別于以往班級制度的新特點，主要有：
�。�1）結(jié)合班級實際。以往的班級制度具有大一統(tǒng)的特點，也就是說不同學校、不同班級使用的班級制度差別不大，沒有充分照顧班級的特點。而我們現(xiàn)在所使用的班級公約是以班為本的，是基于班級實際的，旨在解決班級管理實際問題的。借鑒學校發(fā)展規(guī)劃領域通行的SWOT分析方法，我們先是分析了本班在學習、課堂秩序、班風、師生關系等方面的Strength（優(yōu)勢）、Weakness（不
足）Opportunity（機會）和Threat（挑戰(zhàn)），接下來明確當前班級管理和學生發(fā)展中最迫切需要解決的問題，最后據(jù)此形成相應的公約和對策。
�。�2）充分講究民主。民主意味著各種利益相關者有機會發(fā)表意見和參與決策。首先，在班級現(xiàn)狀分析階段，我們廣泛征求學生、家長和全體任課教師的意見，對班級實際作深入的調(diào)查和分析，以準確識別當前需要迫切解決的問題。其次，在班級公約制定過程中，我們召開主題班會進行研討，研討中既有學生的參與，也有任課老師和家長的參與。第三，在班級公約實施中，學生、家長和教師都積極參與，每個任課教師和家長都有責任監(jiān)督公約的實施。
�。�3）公約內(nèi)容不僅僅面向?qū)W生。班級不僅是學生和班主任的，也是任課教師和家長的。為了能充分體現(xiàn)平等和參與原則，我們在班級公約中不僅要設計規(guī)范學生行為的條款，而且在以學生行為規(guī)范條款為主的同時，也包含對任課教師和家長進行規(guī)范的條款，而且都是有要求、有獎懲。比如，有班級在公約中規(guī)定，學生課前要把學具準備好，做好課前準備，而如果任課教師沒有準時候課或沒有準備好教具，也要接受相應的懲罰。
�。�4）公約是動態(tài)變化的。班級是動態(tài)變化的，同一個班級在不同階段體現(xiàn)不同的特點，具有不同的問題，所以，即便是基于班級實際制定的班規(guī)，也要進行相應的動態(tài)調(diào)整。換而言之，班主任要經(jīng)常性地對班級實際進行評估，明確當下班級需要解決的問題，分析班級公約的作用，提出班級公約調(diào)整的建議，使之始終與班級實際相符合。
�。�5）簡明易用。傳統(tǒng)班級制度通常不僅條款多，而且比較抽象，不容易理解和記憶，自然也就難以成為行為的指引和反思的依據(jù)。在班級公約中，我們強調(diào)以班為本，要解決班級存在的問題，但又不能“眉毛胡子一把抓”，要抓最主要的問題，由少至多，所以班級公約要簡明扼要，條款少，且有可操作性。這樣的班級公約才便于理解與實施。
三、班級公約的制定與實施：以初二（5）班為例
初二（5）班是我校本輪班級管理研究的重點班級。在這個班里，我們進行了一些重點探索：
�。�1）制定過程真正民主化。在班級公約制定之前，我們先召開一次班會，對照“創(chuàng)建文明示范班級條件”找差距。學生們自己主持班會，經(jīng)過討論、分析，最后采用投票表決方式確定當前班級最迫切需要解決的5個問題：①課堂紀律不
夠好；②課間打鬧現(xiàn)象較多；③有些學生班級衛(wèi)生值日不夠負責；④課前預習不認真；⑤文明禮儀亟待提高。針對這些問題，學生們?nèi)翰呷毫χ贫斯s草案，提供給每位家長和任課老師，請他們提出意見或建議，最后才表決通過并開始實行。學生們感受到公約是自己制定的，又體會到它的制定直接關系到自己的學習和進步，于是積極遵守和認真踐行，收效良好。
�。�2）班級公約少即是多。少即是多翻譯自英文“Less is more”，意思是在準則制定過程中不貪多求全，從少數(shù)準則出發(fā)，逐個解決問題，準則越少越好。在初二（5）班，我們根據(jù)新理念制定的班級公約沒有搞大而全的系列條款，只是根據(jù)班級需要解決的問題形成相應的公約條款。比如，初二（5）班在09年9月份制定的“九月公約”只有6條，分別是：課堂專注，課間守紀，堅持預習，不發(fā)脾氣，勇于認錯，不影響他人。這種簡練的班級公約便于記憶，也易于實行。學生們每人用小紙片寫下來，貼在桌子的右上角，時時提醒自己遵守約定。
（3）公約根據(jù)班情動態(tài)變化。在初二（5）班，班級公約每次定6條，每月更換一次內(nèi)容，下月根據(jù)需要進行調(diào)整。比如，九月公約在實行一個月后，課間紀律有所好轉(zhuǎn)，打鬧現(xiàn)象明顯減少，通過征求學生和家長的`意見，發(fā)現(xiàn)做事磨蹭在班里是一個較普遍的現(xiàn)象，同時，課堂紀律也還亟待進一步改進，于是十月班級公約更換成新的6條：課堂專注，做事迅速，堅持預習，不發(fā)脾氣，勇于認錯，主動做家務。十一月公約也做了微調(diào)，主要內(nèi)容是：課堂專注 ，靜心學習，尊敬師長，不發(fā)脾氣，勇于認錯，認真寫作業(yè)。
�。�4）加強實施與反思。班級公約確定之后，我們鼓勵學生及時發(fā)現(xiàn)問題進行批評與自我評評，強化實施與監(jiān)控環(huán)節(jié)。在每個月底，全班同學進行公約履行情況總結(jié)。在總結(jié)中，學生既要談自己本月公約的履行情況和需要努力的方面，也要對下月公約提出自己的建議。為了鼓勵和強化學生遵守班級公約的行為，班主任對遵守公約或有明顯進步的同學給予表揚，并由該同學擔任公約執(zhí)行的監(jiān)督檢查員。有些學生還自主開展反思，在桌角寫下本月“我的進步”及“需要努力的地方”。
四、效果與反思
自從20xx年秋季學期開展班級公約探索以來，我校多數(shù)班級都遵循民主原則，在班里制定了班級公約。這些公約改變以往自上而下的描述方式，不再采用“禁止”、“不準”等指令性語言，而是采用第一人稱的表達方式，如，“我們決心做到”、“我們共同制定和遵守的規(guī)則是”。這些公約還改變了以往大一統(tǒng)的形象，每
個班級都在分析班情的基礎上形成公約，而且在這個過程中學生唱主角，任課教師和家長都有參與的機會，使之能針對班級實際，解決班級問題。目前，很多班級都出現(xiàn)了積極的變化，班風班貌的變化也帶來校風校貌地轉(zhuǎn)變，家長、社區(qū)對學校教育的滿意程度也在提高。
但值得注意的是，班級管理、班集體建設及促進學生發(fā)展是一項長期任務。班級公約本身需要根據(jù)班級實際動態(tài)調(diào)整，需要班主任與學生、家長、任課教師持續(xù)互動和努力。這對班主任的民主意識、溝通能力、需求識別能力、管理能力等都是一種挑戰(zhàn)。我們將和所有班主任們一起繼續(xù)努力，探討以班級公約為契機的新型班級管理方法。
班級公約2
1、進校:穿戴整潔，不帶危險物品；見到老師說聲老師好， 同學之間相互問候。
2、集隊：出操集隊做到快靜齊，升旗儀式要態(tài)度莊重；認真聽好看好。
3、鍛煉：認真做好兩操，動作要規(guī)范。
4、學習：上課認真聽講，不開小差，認真動腦；作業(yè)工整按時交，掌握學習主動。
5、課間：課間休息做到禮貌活動，不追逐打鬧，上下樓梯有秩序。
6、安全：上學、放學要遵守交通規(guī)則，周末在家注意防火防電。
7、公物：愛護班級公物，損壞要賠償。
8、生活：勤儉節(jié)約不挑食，禮貌進餐講衛(wèi)生；做好作息時間設計，學會預防疾病。
9、離校：做好一天的值日工作，離校時熄燈關好門窗；高高興興上學來，平平安安回家去。
10、認真做好值日工作，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾和紙屑
班級公約3
水東小學四年級（2）班班級公約
一、我們的追求
惜時、守紀、文明、高雅。
二、我們的理念
愉快地學習、生活是我們享受的權(quán)利，嚴格遵守紀律是我們應盡的義務。
好習慣+好方法+堅持=成功
三、我們的紀律
1、上課紀律
（1）靜等老師上課，專心聽講，不講廢話，不做小動作，不走神。
�。�2）認真思考，善于提問，大膽發(fā)言。小組討論，積極參與。
2、課后紀律
�。�1）不在教室、走廊、樓梯追逐皮鬧，下樓靠右行，游戲活動要到指定范圍。
�。�2）不做危險性活動，不玩危險性玩具。
�。�3）課間，主要是做好下節(jié)課的準備工作，不做劇烈運動。
�。�4）教室內(nèi)三個不準。第一不準吃零食（水、飲料類除外）；
第二不準做任何游戲；第三不準大聲叫喊。
3、路隊紀律
�。�1）集會、放學、出操均按規(guī)定對形排列執(zhí)行，做到靜、快、齊。要求做到不奔跑，不喧嘩。否則，排在全班最后。（2）活動課，上下樓或走廊時，做到不奔跑、不喧嘩。
4、兩操紀律
做早操、眼保健操時，聽口令認真做。若做不到，取消活動課和午間自主選擇活動的權(quán)利，直至做好為止。
5、作業(yè)紀律
獨立按時完成，按時上交，字跡端正，力求準確。
6、衛(wèi)生紀律
�。�1）不亂丟果皮、紙屑等，不隨地吐痰。
（2）個人包干區(qū)，自己負責，誰見果皮紙屑，誰負責撿起。（3）衣著整潔，佩帶紅領巾。（4）讀、寫、唱姿勢端正。
7、文明紀律
�。�1）堅持語言文明。（2）不罵人，不打架。第二篇：四年級班班級公約
陶家寨小學四年級班班級公約
一、學習方面
�。ㄒ唬┥险n要求
1、上課認真聽講，積極回答問題，敢于向老師提出自己不懂的問題。
2、學習具有主動性，積極參與小組的討論活動，不做旁觀者，敢于發(fā)表自己的見解。
3、按時到校，有事向老師請假并說明原因。 4、帶好每天的.學習用品，包括課本、文具等。（二）作業(yè)要求
1、作業(yè)整潔、一筆一劃書寫工整，規(guī)范自己的字體，做到橫平豎直，并按時按質(zhì)按量完成。
2、每周完成至少兩篇的課外閱讀任務，每篇在300字以上。記錄在《讀書統(tǒng)計表》上；一周背誦一首古詩，由組長簽字監(jiān)督。
二、紀律方面
�。ㄒ唬┱n堂紀律
1、預備鈴響之后，必須馬上在座位上端正坐好，等待老師上課；不許大聲喧嘩，更不許在座位間跑動。
2、不做與課堂學習無關的事情，不影響他人學習，尊重老師的勞動。
3、對回答問題出現(xiàn)錯誤的同學不嬉笑、不嘲諷。（二）課間紀律
1、下課鈴響之后，不允許在教室內(nèi)嬉笑打鬧，不允許大聲喧嘩，提倡去室外活動。
2、在樓道內(nèi)要按右側(cè)通行，不停留、不喧嘩、不追逐；見到老師要讓老師先行；絕不允許在樓道內(nèi)進行體育活動。
3、課間活動不做危險游戲，不妨礙他人的正常活動。 1、做操要規(guī)范、用力，不敷衍、不應付。
2、站隊整齊迅速，聽從體育委員的指揮，走路步伐堅定有力，保持隊形整齊。
�。ㄋ模┬Ｍ饧o律
1、愛護公共設施，保護社區(qū)環(huán)境，不踐踏草坪，不折損樹木。 2、遵守公共秩序，注意防火、防盜，注意保護人身安全。 3、不恃強凌弱，不上網(wǎng)吧，不聚眾打架斗毆，不參與一切違法犯罪的活動。
三、衛(wèi)生方面
1、講衛(wèi)生，勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲，保持衣服干凈整潔。 2、值日生要保持室內(nèi)干凈、物品擺放有序、窗明幾凈，按要求做好值日，關好教室的門窗。
3、愛護自己的桌椅，并保持桌椅的清潔，不在桌椅上亂刻亂畫；不帶零食，更不許在學校吃零食。
四、文明禮貌
1、注意使用文明禮貌用語，見到師長要問好，主動讓師長先行；在家對父母也要使用文明禮貌用語。
2、遵守社會公德，尊敬和幫助孤寡老人、殘疾人。五、班級各管理人員職責
班級各管理人員要履行自己的職責，對管理人員要有獎有懲，鼓勵他們樹立為班級服務、為學生服務的思想。
班
長：全面負責管理班級事務，做好老師的小助手。
學習委員：組織好學生上好早讀；語文課前要組織同學們背誦古詩；幫助學習有困難的同學，及時協(xié)助老師做好相關工作。
文藝委員：負責每天上課之前起歌頭；在班級開展的文藝活動中起帶頭、組織作用。
體育委員：在班級開展的各項體育活動中起帶頭、組織的作用，并負責間操和體育課前的站隊，要求做到帶入帶出隊形整齊、口號洪亮。負責監(jiān)督和記錄不認真上課的同學，間操。
衛(wèi)生委員（衛(wèi)生監(jiān)督員）：負責檢查和督促值日生做好值日工作。每天課間要檢查一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。負責檢查每位同學的課桌椅是否整齊、物品擺放是否整齊、指甲及衣物等的衛(wèi)生狀況。
紀律委員（紀律監(jiān)督員）：負責管理班級紀律、課間紀律，課間要在室內(nèi)和室外流動檢查，保持課間室內(nèi)安靜。
學習小組長：負責收取本小組成員的作業(yè)，并統(tǒng)計好作業(yè)數(shù)量，交到學習委員處，做好作業(yè)檢查和幫助工作。
班級公約小口令
一、堅持佩戴紅領巾，尊敬師長要懂禮。
二、按時上學莫忘記，散學整隊靜快齊。
三、午后安靜早讀好，時間安排要合理。
四、課前準備要充分，學習用品需備齊。
五、追逐打鬧不能要,交通安全要注意。
六、課堂紀律要遵守，踴躍發(fā)言勤動腦。
七、按時獨立做作業(yè)，訂正錯誤及時交。
八、堅持鍛煉很重要，自覺認真做三操。
九、個人衛(wèi)生要講究，環(huán)境整潔要記牢。
十、愛護公物要做到，集體榮譽維護好
班級公約4
一、升國旗，要立正，唱國歌，要響亮。 二、上課時，要專心，愛動腦，勤發(fā)言。 三、做作業(yè)，要認真，不潦草，不馬虎。 四、下課了，休息好，不亂跑，不亂叫。 五、吃飯時，守秩序，不挑食，不浪費。 六、要誠實，不說謊，明白錯，就改正。 七、對師長，要尊敬，對同伴，要友好。 八、愛勞動，講衛(wèi)生，不怕臟，不怕累。 小學生班級公約五年級8
1、上課認真聽講，勤于思考，大膽發(fā)言。
2、講究作業(yè)質(zhì)量和效率，不馬虎，不磨蹭，不抄襲。 3、積極參加學校組織的各種實踐活動，鍛煉綜合潛力。 4、尊敬師長，友愛同學、善于合作、有“我為人人、人人為我”的思想。
5、愛護公物、講究衛(wèi)生、自覺保護環(huán)境，養(yǎng)成隨手關燈、關水的習慣。
6、遵紀守法、誠實守信，不隨意動別人的.物品。 7、午餐時間，不挑食，不吵鬧，做到禮貌用餐。 8、說話輕輕，不戲弄、嘲笑同學，交談要用禮貌用語。 9、課間不在教室、走廊、樓道上奔跑嬉鬧，大聲喧嘩。
班級公約5
為了孩子們健康成長，讓每個孩子擁有一個五彩童年，故為本班全體教師和家長搭建班級群，讓它成為溝通家長與學校之間的紐帶。為了使得本群能夠更好地為大家服務，我們必需對群加強管理，達成如下公約。
1.群成員必需為本班級學生直系家長（1-2名）和本班任課教師，群名片實行實名制，其他人員概不接收進群。
2.群成員務必以大局為重，維護好本群之公譽。在群內(nèi)發(fā)布正能量信息，不可發(fā)布負面信息。
3.群內(nèi)發(fā)布的'信息應當是以學生行為習慣養(yǎng)成教育、入學困惑以及個體成長活動記錄為主要交流內(nèi)容。
4.如出現(xiàn)個人問題（如作業(yè)要求、學生個體矛盾等狀況）不在班級群內(nèi)爭論，請與相關人員私下溝通。
5.在群里上傳的影像資料應以學�；顒訛橹�。 6.若學生出現(xiàn)違規(guī)違紀，不得通過班級群發(fā)表批評或教育言論。
7.群內(nèi)發(fā)布的重要通知，請家長準時查閱并復制通知內(nèi)容以接龍的形式回復，以免錯過。
8.如有不遵守本公約者，群主將有權(quán)將其踢出本群。 感謝您的理解支持和協(xié)作，如有問題請參考第4條。
班級公約6
1、尊敬師長，尊重同學，謙恭禮讓，和睦相處。
2、按時到校，不遲到、不早退、不得無故曠課。
3、自覺遵守課堂紀律，認真聽講，不交頭接耳，竊竊私語。不得做與課程無關的事。敢于提問，敢于發(fā)表個人見解。按時、按質(zhì)、按量完成各科作業(yè)。
4、不在教室和走廊喧嘩吵鬧，不相互追逐，持續(xù)教室安靜。
5、熱愛勞動，認真值日，持續(xù)教室內(nèi)外整潔、美觀。熱愛班群眾、愛護班級及學校一切公物，不得在墻壁、黑板、桌椅上亂刻亂畫。
6、不罵人、不打架、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、粉筆頭等，講究衛(wèi)生，衣冠整齊，生活儉樸。
7、不喝酒、不吸煙、不賭博、不上網(wǎng)吧、游戲廳等。
8、服從班干的正當管理，同學之間正常交往，發(fā)生矛盾多做自我批評，班干以身作則，團結(jié)同學，人人做到每日三省吾身。
9、穿戴整潔，樸素大方，注意日常儀容儀表，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋；
10、熱愛群眾，團結(jié)同學，互相幫忙，關心他人；
班級公約7
班級名稱：書香班級
班訓：靜心讀書用心思考打開眼界擴大視界
一、學習常規(guī)：
（一）學習用品：
1.學具按需要配帶整齊。每天回家削好鉛筆，灌好墨水，整理好書包。
2.課本要包好封面，寫上班級、姓名。書本.作業(yè).練習本天天帶，保持整潔。
3.書包天天整理，保持整潔，學習用品整齊有序地放在書包內(nèi)。
�。ǘ┥险n：
聽到鈴聲，快步坐到位子上，安靜坐好，等候老師上課。
�。ǘ┞犞v：
�。�1）坐端正，眼睛看老師，耳朵專心聽講，邊聽邊思考，不懂的地方等老師講完再舉手提問。
（2）同學發(fā)言時要仔細聽，如有不同意見，等同學講完后再舉手發(fā)言。
�。�3）聽講時，不做與上課無關的事情，不開小差，要專心致志。
�。ㄈ┌l(fā)言：
（1）發(fā)言時人站直，聲音響亮，說話完整，口齒清楚，不怕說錯。
�。�2）不嘲笑說錯的同學，虛心聽別人發(fā)言。
�。�3）老師講話，同學發(fā)言，不隨意打斷，不講與上課無關的事情。
�。ㄋ模┳x書：
�。�1）讀書時，書本拿在手里，眼睛看書本。
�。�2）齊讀時聲音輕一點，讀出自己的感情。
（3）一個人讀時，書拿在手里，聲音響亮，有感情。
（六）寫字：
�。�1）要聽清作業(yè)的格式與要求。認真讀清題目，讀懂題意，想好了再做。
�。�2）做作業(yè)時書寫工整，一筆一畫不馬虎，寫端正。作業(yè)寫在規(guī)定的本子上。
�。�3）做好作業(yè)，及時檢查，發(fā)現(xiàn)錯誤馬上訂正。
�。�4）書寫姿勢正確，“三個一”，眼離書本一尺，手離筆尖一寸.胸離桌子一拳。
�。�5）作業(yè)有錯，及時訂正，按時完成上交作業(yè)，不拖拉。
�。ㄆ撸┫抡n：
1.下課鈴響，全體起立.立正，眼睛看著老師說：“老師再見” 或 ”謝謝老師。”
2.收好上節(jié)課的學習用品，準備好下節(jié)課所需的學習用品再走出教室。
3.走出教室時不要擁擠吵鬧，懂得互相禮讓。
4.下課后先上廁所，再文明休息.安全玩耍。
二、課間操及體育活動：
1.排隊做到“快、靜、齊”。
2.踏步有精神.抬頭挺胸聽口令。
3.做操按節(jié)拍，動作到位.整齊。
4.排隊走路思想集中，不東張西望，不打打鬧鬧，不論說話。
三、升旗：
面向國旗，立正，行注目禮或敬隊禮，仔細聽國歌.按節(jié)拍唱國歌.眼睛看國旗。
四、放學：
1.迅速整理好書包，按次序排好路隊。
2.排隊出校門，要安靜，保持路隊整齊。 3.離開老師、同學，要說再見。
4.回家路上，遵守交通規(guī)則，不亂花零用錢，不買零食。 五、行為習慣：
�。ㄒ唬┪拿鞫Y貌：
1.上學離家要對家長說再見。到校見到老師主動行禮問好，同學間互相問好。
2.課間活動要文明友愛，不在室內(nèi)奔跑叫喊，追逐打鬧。不影響他人休息或活動。
3.上下樓梯靠右行，輕走慢步。
4.愛護校園內(nèi)的花草樹木，不攀折花木、踐踏小草。
5.要別人幫助要用“請”，別人幫助要說“謝謝”，不小心碰撞別人要說“對不起”，別人向你道謝或道歉
時要說“沒關系”。
6.同學之間要互相幫助，互相關心，懂得互相禮，不小心眼。
7.對人熱情大方，客人來校參觀，要主動問好。
8.離開教室要及時關燈等，注意節(jié)約水電。最后離開教室要關好門窗。
9.乘坐公共汽車時要給老人或殘疾人讓座，集體坐車時不擁擠.不爭搶，學會禮讓。
10.長輩或老師問話時要起立回答，眼睛看著對方。
�。ǘ┬l(wèi)生常規(guī)：
1.每天按時睡覺.按時起床，準時到校。
2.每天帶手帕、水杯、抹布，勤洗衣、勤洗澡，勤剪指甲，飯前便后要洗手。
3.早上來到教室，先開窗通氣，然后擦凈自己的桌椅。值日生提前到校認真打掃教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
4.書包要整潔，桌椅、抽屜要整理干凈，無垃圾紙屑。
5.每節(jié)課后都要主動檢查自己地面的`衛(wèi)生，做到不亂扔、不亂畫，配合衛(wèi)生監(jiān)督員做好工作。
6.自己的書桌和位子上的物品要擺放整齊，桌上不放置與本節(jié)課無關的東西。桌椅要整齊，下課后椅子隨時放在桌子底下。自己檢查并配合檢查。
7.不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見垃圾主動撿起來扔進垃圾箱。
8.準備好抹布，裝在塑料袋里，放在抽屜里。
班級公約8
最近，我發(fā)現(xiàn)班級的紀律越來越差了。所以，我制定了以下幾項班級公約：
一、無論在校內(nèi)外，都要注意文明，注意自己的形象。
我制定這條班級公約是因為班上有些同學在校內(nèi)為了不讓老師教訓，便乖乖巧巧的，但一出校外，老虎不在，猴子稱大王，把學校的文明習慣都拋到了九霄云外了，反正沒人管他們。但是，他們可知道，他們不文明的一舉一動，有多少雙眼睛在盯著他們看。每個人都會想，看那沒有教養(yǎng)的學生，是那個老師教是出來的？
是學校的錯嗎？是老師的錯嗎？都不是。
二、在班級里，不可隨手亂扔。
我制定這條班級公約是因為最近班級里的環(huán)境太差了，值日生雖然掃了，但是垃圾卻在不斷地制造著，學校里到處都是方便袋，有許多同學來來往往，卻不見有一個人彎彎腰把它撿起來，好像事不關自的樣子，要知道保護環(huán)境是我們每個人的義務和責任。如果每個人都這樣下去的話，我們的.學�？傆幸惶鞎兂衫鴪龅�。難道你想這樣？
我們要遵守班級公約，不可隨地亂扔垃圾，為我們的學習創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
班級公約9
1、認真學習安全教育常識，遵守安全公約，防止一切意外事故發(fā)生。
2、自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線。
3、掌握安全用電常識，不隨便觸摸電器設備。
4、掌握正確使用液化氣常識。
5、注意消防安全，不玩火、不玩電，遠離火源，預防煤氣中毒。
6、不在危險的地方玩耍，不做任何帶有危險性的游戲，及時遠離危險因素。
7、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒。
8、不打架斗毆，不搞惡作劇，不做有損自己和他人的事。
9、不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動。
10、學生外出必須征得家長同意，方可外出。
11、不進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉0K廳；不準私自到水庫和池塘、海邊等有水的地方去洗澡、游戲、戲水、釣魚、游泳等。
12、按時完成規(guī)定的假期作業(yè)。
13、熱愛班級，熱愛集體，尊敬師長，團結(jié)同學，自覺維護班級利益，增強班級凝聚力；
14、勤奮學習，目標明確，思想態(tài)度端正，形成良好學習風氣；
15、積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；
16、及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況衛(wèi)生情況，及時總結(jié)及時改進；
17、班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領班級朝著積極向上的方向前進。
18、上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；
19、按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調(diào)節(jié)課余生活；
20、認真學習，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習，養(yǎng)成自覺學習的好習慣；
21、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。
22、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班級爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的`小主人。
23、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛身邊每一位老師和同學。
24、上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，聽從交警指揮；在馬路行走要走人行道；過馬路時要先左看，后右看，確保安全后再通過，不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車。
25、按規(guī)定時間到校，出家門后直接到校，到校后未經(jīng)老師同意不得出校門；放學后直接回家。
26、上課時，遵守課堂規(guī)則，認真聽講，不做與本課無關的事情。
27、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等游戲；嚴禁對他人搞惡作劇等現(xiàn)象。
28、行走、跑動以及進行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。
29、在出操進出教室、上下樓梯時要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁。
30、未經(jīng)老師允許，不動校園及教室內(nèi)的所有電源及電器設備；課間不得把門、窗當玩具。
31、打掃衛(wèi)生時不爬高，不擦電源及電器設備及后窗玻璃。如需要擦拭，必須在老師的指導下才能進行。
32、中午就餐的同學，不準出校門，更不準出外玩耍，聽從學校安排。
33、上下樓梯靠右走，不超黃線。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。
34、不高空拋物，以免對他人造成傷害。同學之間開玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。
35、不喝生水、不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品、不沿街買東西、不買三無食品。
36、不與陌生人交往，碰到壞人壞事要機智及時報告老師或報警。
37、學生做到有事、有病向老師請假，無不假不到校或到校后不進課堂上課的情況。
38、不踩踏花壇里的花草，不折小樹枝。
班級公約10
為加強班級建設，發(fā)揮班委會及班委的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調(diào)動工作的積極性，使班級工作有條不紊地進行，特制定以下工作職責。
一．班委會職責
1.配合老師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經(jīng)驗，幫助同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質(zhì)量。
2.協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規(guī)章制度，保證各項規(guī)定和措施順利進行。
3.協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強勞動觀念。
4.組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。
5.關心全班同學的生活，團結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的'困難，共同進步。
6.維護同學的正當權(quán)益，反映同學們的建議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結(jié)。
7.堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護集體榮譽。
8.組織填寫各種表冊，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作。
二．班委職責
班長：
1.全面負責班級工作，并指導和協(xié)助其他班委開展工作。
2.負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時向班主任匯報班級情況，提出建議和意見。
3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。
4.認真填寫《班級日志》，嚴格把好“考勤”關。
5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄，作好“班級學生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。 團支部書記：
1.每月做好對班級各團員的考核工作。
2.組織好團隊活動，豐富同學的課余生活。
3.組織后備團員的考核、審核工作。
4.及時收齊團費并上交校團委。
學習委員：
1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時發(fā)現(xiàn)問題，并向班主任匯報。
2.掌握全班同學的學習情況，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題，組織好評教評學活動。
3.組織交流學習經(jīng)驗，幫助同學們解決學習中的困難。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。
生活委員：
1.負責班級財物管理、修繕。
2.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學做好“一平方米衛(wèi)生責任包干”。
3.組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。
體育委員：
1.按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，及周一朝會、學校大會。
2.體育課負責整隊，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達標檢查。
3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。
宣傳委員：
1.搞好班級的各項宣傳活動，各項比賽和評比活動的結(jié)果以公告欄的形式公布出來。
2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。
3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作（比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動）。
4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。
文娛委員：
1.組織班級文藝活動，參加學校文藝節(jié)目會演。
2.開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。
3.組織好每日讀報，并配合班長開展主題班會。
4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。
三．課代表職責
配合任課老師完成教學，按時收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習委員匯報，作好紀錄。
四．清潔組長（值日生）職責
1.課前擦干凈黑板、講臺。
2.保持講臺及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。
3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。
五．清潔衛(wèi)生小組職責
1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。
2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺，對齊課桌椅。
班級公約11
1、上課遵守紀律，不隨便說話，不做小動作。
2、下課不在教室里追逐打鬧，不大聲喧嘩。
3、上學期間穿著整潔大方，不穿奇裝異服。
4、和同學建立好的友誼，不隨便吵架罵人。
5、體育課完成老師布置的任務，不能瞎跑。
6、下課不打架斗毆，注意衛(wèi)生，不隨地吐痰。
7、不燙發(fā)染發(fā)化妝戴首飾，男生不留長發(fā)。
8、認真預習復習，主動學習按時完成作業(yè)。
9、組員要聽從組長的意見，遇到事情，組長要聽組員說出自己的看法，不許回避。
10、小組的.活動要參加，不許有不去的現(xiàn)象。
班級公約12
班級公約細則：
一、安全（心中多一點警惕，爸媽少一分擔憂。）
安全健康放首位，明白生命最寶貴，安全是保障。模范地遵守學校紀律，嚴格遵守交通規(guī)則。過馬路不闖紅燈，寧可多等一分鐘，也不搶一秒。
二、常規(guī)（關心熱愛班集體，把班級當作自己的家。）
1．課間及時準備好下節(jié)課的學習用具，離位時將桌椅擺放整齊，椅子靠到桌肚里。
2、課間及午休時間提高安全意識，不做危險游戲，不追逐、打鬧，上下樓梯靠右走，不沖撞，不擁擠。
3.集合整隊做到快、靜、齊；做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確；集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。
4．上課或?qū)懽终n時坐姿端正。每節(jié)課前的鈴聲響后應及時坐端正并且歌聲郎朗。
5.認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關好門、窗、燈，并按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，不玩電子游戲。
6.見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，同學之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。
7.不遲到、不早退，有事及時向老師請假。保持個人衛(wèi)生，經(jīng)常洗手，保持雙手的.干凈，在校佩戴紅領巾。
8.性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
三、學習（敏而好學，不恥下問。）
1．早晨到校自覺讀書，不吵鬧，不玩耍。
2．按時完成各項作業(yè)，書寫工整，并及時交給老師檢查，有錯題的及時訂正。時刻保持作業(yè)的整潔。
3．課堂上不亂講話，不搞小動作，專心聽講，聽清楚老師的要求，并積極動腦，大膽舉手回答問題。
4.珍惜時間，勤學好問，養(yǎng)成良好的學習習慣。
四、勞動（勞動是一切知識的源泉。）
1．根據(jù)各小組的安排，認真做好清潔衛(wèi)生及保潔工作。愛護清潔用具，不玩耍，快速有效的完成。
2．放學前排好各小組的課桌椅并撿走座位周圍的垃圾紙屑，為第二天創(chuàng)造一個干凈漂亮的學習環(huán)境！
20xx年3月1日
班級公約13
1、上學不早退不遲到
2、不隨意曠課，有事向老師請假
3、上課專心聽，不開小差
4、自己的作業(yè)自己做，有問題問老師和同學，不抄襲
5、做好本份工作，值日生工作認真負責
6、不在教室里打鬧，防止傷害事故發(fā)生
7、愛惜公物，不在課桌椅上亂涂亂畫
8、遵守校紀校規(guī)，不給班級抹黑
班級公約14
班名：希望之班
班訓：嚴于律己，從身邊小事做起
班級目標：爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體
班級公約：
1、感恩社會，孝順父母，尊師愛友，團結(jié)互助；
2、熱愛集體，關心班級，遵紀守法，愛護公物；
3、誠實守信，文明健康，活潑堅強，樂觀勇敢；
4、專心聽講，積極發(fā)言，作業(yè)認真、守時有效。
班旗設計：我們是一個團結(jié)班級，團結(jié)一心，共同努力學習。心連心共同創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。勝利的“V”字形手勢，表示我們一定會為自己的理想不斷進取最后取得成功。
在班旗中的`“團”的外框就像我們班的班級，是一個綠色的班集體，愛環(huán)保的班級。
“團”框里的人就是我們同學，面帶笑容。表示我們能笑對一切，合起來就是一個團字，就是我們這個團結(jié)的班級。
希望之班
班歌
團結(jié)就是力量
我們就是六（1）班
六（1）班是我的家
我們團結(jié)一致
wearesolidarity
無與倫比，無堅不摧
向著第一名的前進
讓一切不公平的制度死亡！
向著太陽，向著明天
向著新紀元發(fā)出萬丈光芒！
班級公約15
1、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛班級、熱愛身邊每一位老師和同學。
2、上學、放學路上要遵守交通規(guī)則，聽從交警指揮；在馬路行走要走人行道；過馬路時要先左看，后右看，確保安全后再通過，不得在路上游戲、打鬧、玩耍。不得騎自行車。
3、按規(guī)定時間到校，出家門后直接到校，到校后未經(jīng)老師同意不得出校門；放學后直接回家。
4、上課時，遵守課堂規(guī)則，認真聽講，不做與本課無關的事情。
5、課間舉止要文明，不在走廊、樓梯上做游戲，奔跑、打鬧、不大聲呼喊；不能持器械、銳器玩耍、追逐打鬧；不做危險游戲，如扳手、推手、追逐、爭搶、摔跤等游戲；嚴禁對他人搞惡作劇等現(xiàn)象。
6、行走、跑動以及進行其他各種活動，要注意觀察周圍場地，所用器材等情況，注意自身動作、行為是否正確和安全，是否影響或危及他人。
7、在出操進出教室、上下樓梯時要與他人保持一定距離，不嬉戲打鬧，不前推后擁。
8、未經(jīng)老師允許，不動校園及教室內(nèi)的所有電源及電器設備；課間不得把門、窗當玩具。
9、打掃衛(wèi)生時不爬高，不擦電源及電器設備及后窗玻璃。如需要擦拭，必須在老師的指導下才能進行。
10、中午就餐的同學，不準出校門，更不準出外玩耍，聽從學校安排。
11、上下樓梯靠右走，不超黃線。不在樓梯上推拉他人。不滑樓梯扶手。
12、不高空拋物，以免對他人造成傷害。同學之間開玩笑要注意分寸，以免造成不良后果。
13、不喝生水、不吃發(fā)霉變質(zhì)的食品、不沿街買東西、不買三無食品。
14、不與陌生人交往，碰到壞人壞事要機智及時報告老師或報警。
15、學生做到有事、有病向老師請假，無不假不到�；虻叫：蟛贿M課堂上課的情況。
16、準時到校，佩帶紅領巾，校牌，衣著整潔，手指甲剪干凈，課桌整理好，做到課桌內(nèi)無臟亂現(xiàn)象。
17、珍惜晨讀時間，到校即進教室在讀課文、詞語表、生字表。
18、聽課專心，積極思考問題，課堂中積極舉手發(fā)言，主動參加小組討論，認真完成各項作業(yè)，字跡清楚端正，不拖拉。
19、認真上好每一節(jié)課，自覺遵守課堂紀律，學會管好自己。守紀律，不喧嘩、不說笑、不打鬧、不東張西望、不交頭接耳。
20、積極參加集體勞動，認真、負責、由始至終地做好值日工作和大掃除工作，無故違反者罰掃一周。值日班長必須早到校，帶領學生晨讀，打掃衛(wèi)生，值日生認真做好每天的衛(wèi)生值日工作，放學后及時關閉電源開關，關好門窗。
21、課間操做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確;集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。眼保健操動作要正確。
22、課間及午休時間不追逐、打鬧，在校園及教室不大聲喧嘩，影響他人。
23、放學要跟好路隊，不在馬路上追逐打鬧，按時回家，不在校內(nèi)校外逗留、玩耍，平安回家。
24、見到老師主動打招呼，與老師交談態(tài)度誠懇，對同學要互相幫助，不要惡意攻擊他人，同學之間團結(jié)互助，不說臟話、粗話，不打架，不罵人。
25、有節(jié)約意識，及時關燈，節(jié)約用水，不亂花錢，不買不衛(wèi)生的'食品。
26、不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不喝生水，不吃不清潔的食物，不吃霉變食物，不吃來歷不明的食物，不吃零食，不邊走邊吃東西。
27、不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮、塑料袋、雜物、飲料瓶及吃剩的殘物。
28、不從樓上往下或從窗子往外拋雜物、潑水、倒垃圾。
29、每天按時清掃教室和衛(wèi)生區(qū)，每周進行一次衛(wèi)生大掃除，擦洗黑板、門窗、桌椅，教室內(nèi)物品存放有序，桌椅整齊，無灰塵。
30、全天保持教室及衛(wèi)生區(qū)無垃圾雜物，發(fā)現(xiàn)有垃圾或雜物要隨手撿干凈。
31、垃圾要倒在垃圾池內(nèi)，不得倒在垃圾池外或其它地方。
32、在校園內(nèi)碰到垃圾要自覺撿起，不能視而不見�？吹接绊懎h(huán)境衛(wèi)生的行為要去主動制止。亂扔垃圾的同學要自覺接受學校的處罰——撿校園內(nèi)的白色垃圾。
33、勤換衣服、勤洗澡，保持衣著整潔，男生不留長發(fā)，勤剪指甲，不紋身。
34、上廁所大小便要入池，不能污染墻壁，大便使用衛(wèi)生紙，不往便池內(nèi)扔雜物。
35、美麗的校園需要大家的共同努力。以上約定，希望同學們自覺遵守、互相監(jiān)督，為創(chuàng)造校園良好環(huán)境做貢獻。
36、有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學習，適當拓展自身興趣。
37、性格開朗，勇于競爭，積極參加各種集體活動，為班級爭光，做一個自信、堅強、有集體榮譽感的小主人。
38、在課間休息及午休時間不得喧嘩，影響他人學習與休息。
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