畫(huà)畫(huà)的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的畫(huà)畫(huà)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畫(huà)畫(huà)的作文1
今天我們在教室玩了一個(gè)“閉著(zhù)眼睛畫(huà)畫(huà)”的游戲。這個(gè)游戲是這樣玩的：先轉三圈，再閉著(zhù)眼睛開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
輪到我上去畫(huà)了，我本來(lái)想畫(huà)草莓，先畫(huà)了一個(gè)半圓，然后畫(huà)幾個(gè)點(diǎn)，最后花了一片葉子。當我睜開(kāi)眼睛的.時(shí)候，發(fā)現草莓畫(huà)成“Y”字，草莓身上的點(diǎn)都畫(huà)到外面去了，葉子也歪了，就像被踩亂的草莓。
涂思雨畫(huà)的是小花，也很有意思，她先畫(huà)了一個(gè)圓，然后畫(huà)了一個(gè)花瓣。當她睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，花瓣都畫(huà)外面去了。同學(xué)們牙都笑掉了。
我覺(jué)得這個(gè)游戲可好玩了。
畫(huà)畫(huà)的作文2
“我是一個(gè)小畫(huà)家，畫(huà)畫(huà)本領(lǐng)強，我要把那張白紙，畫(huà)得很漂亮，畫(huà)了天使又精靈，畫(huà)筆飛舞，忙，哎呀，我的小白手，變呀變了樣�！背�(zhù)這首歌，我拿著(zhù)畫(huà)筆，
思考著(zhù)該怎樣創(chuàng )作，“天眼杯”的參賽畫(huà)《我的游戲世界》
實(shí)在想不出什么好點(diǎn)子，我便推開(kāi)窗戶(hù)，以便保持頭腦清醒�？粗�(zhù)天上的白云那么美麗，令人向往，一個(gè)念頭突然在我腦海中閃現：對了！我何不妨畫(huà)天上的世界呢？
心動(dòng)不如行動(dòng)。我連忙拿起筆，坐在椅子上，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
我先在紙的中央畫(huà)了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，她穿著(zhù)淡粉色的長(cháng)裙，站在潔白的云彩上，美麗極了！我又提筆在她身后畫(huà)了一條“彩虹橋”，小朋友們，正在上面玩“老鷹捉小雞”呢。
不僅如此，我在上面還加上了正在噴水柱的小鯨魚(yú)、結了果的藤蔓和會(huì )飛的“章魚(yú)”熱氣球，還有七色花，長(cháng)翅膀的.棒棒糖等等，數都數不過(guò)來(lái)。
差不多快要完成了，可細心的我卻發(fā)現一個(gè)問(wèn)題：畫(huà)面上有些地主是空著(zhù)的。于是，我精心設計和制作的“小星星”又閃亮登場(chǎng)了！最后，我結合彩鉛、小彩筆和油畫(huà)棒一絲不茍地上了一遍色，捧起來(lái)一看，嗯，真不錯！淡粉色的云彩在空中飄逸，小女孩輕輕地甜笑，后面的彩虹橋通往太陽(yáng)，給人無(wú)盡的遐想，小孩子們都在玩耍，嬉戲，太可愛(ài)了！
我已完全陶醉了，此刻，我只覺(jué)得畫(huà)畫(huà)真有趣，我要用這枝筆繼續畫(huà)下去，畫(huà)我五彩斑讕的童年夢(mèng)……
畫(huà)畫(huà)的作文3
放暑假了，媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我歡蹦亂跳起來(lái)，因為我最大的興趣愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)。
有一天，老師教我們畫(huà)國畫(huà)。我心想：什么是國畫(huà)啊，我都沒(méi)學(xué)過(guò)呀？這時(shí)老師從柜子里拿出了十幾只毛筆，有像筷子那樣細的，也有像豎笛那樣粗的……千奇百怪。老師說(shuō)：“我們今天畫(huà)的是熊貓，需要準備黑色和綠色的水彩……”只見(jiàn)她拿起手中的.畫(huà)筆在宣紙上示范，老師先用筆勾勒出熊貓的形狀，再用水墨涂抹……不一會(huì )，一幅憨厚可愛(ài)的“小熊貓吃竹子”圖誕生了。
我一看，心想：這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是小菜一碟。
我拿起筆來(lái)，在宣紙上“大顯身手”。
首先，我拿起一根不是很粗也不是很細的毛筆在勾勒熊貓的輪廓和它的“黑眼圈”，烏漆墨黑一片。然后，我再用綠色的顏料畫(huà)竹子和竹筍。啪！一聲，顏料打翻了，綠色顏料和黑色顏料合在一起了，我把灑在紙上的顏料，有多加工了幾筆，自我感覺(jué)還行。就這樣我的“大作”出爐了。遠看不像東西，近看根本不是東西。我確認為畫(huà)的比他們都好，就把這個(gè)不像東西的東西交給了老師，老師見(jiàn)了捧腹大笑：“哈哈哈，你畫(huà)的是什么��？”我也不知道啥意思，也跟著(zhù)老師傻笑起來(lái)。
經(jīng)過(guò)上一次的“較量”，我更努力的去學(xué)國畫(huà)。這一次我畫(huà)的是櫻桃。當我把栩栩如生的櫻桃呈現在老師面前時(shí)，她驚訝地說(shuō)：“畫(huà)得非常不錯�！崩蠋熍氖址Q(chēng)贊我的進(jìn)步。我心里美滋滋的。
邂逅畫(huà)畫(huà)，我收獲快樂(lè )，在快樂(lè )中健康成長(cháng)。
畫(huà)畫(huà)的作文4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙杏仁般的小眼睛，一張櫻桃般的'嘴。
嘻嘻，這就是我啦。我有著(zhù)像百香一樣的性格。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。每天都畫(huà)上幾十幅（這就是我的自由），我畫(huà)過(guò)的畫(huà)就像星星一樣數不清。偶爾周末會(huì )畫(huà)水彩和油畫(huà)。如果每天都能這樣沉浸在繪畫(huà)的世界中，自由自在該多好��！
可別以為我只是個(gè)繪畫(huà)迷，我還有很多愛(ài)好呢!
我還喜歡看書(shū)，寫(xiě)毛筆字，做手工藝品，收藏各國文具......你要是來(lái)看看我的收藏品，一定會(huì )發(fā)現我稱(chēng)得上是一個(gè)小小文玩家呢。
我也很喜歡愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我，也很喜歡做手工藝品的我，如果這樣說(shuō)來(lái)，那不就有很多我了嗎？
但是，在這么多個(gè)我之中，我還是最喜歡現在的我，多才多藝的我。
我一定要全方面發(fā)展好，成為一個(gè)十全十美的我。
畫(huà)畫(huà)的作文5
今天我倍弟弟和妹妹去耀達玩，一到耀達門(mén)口，弟弟和妹妹就往淘氣堡樂(lè )園跑去。我緊緊的跟著(zhù)他們，只怕他們摔倒了。一路跟著(zhù)，他們跑到了淘氣堡。他們沖沖忙忙的把鞋子扔到了外邊，就跑了進(jìn)去，很快，里面就傳來(lái)了他們歡快的笑聲。
我在外邊閑著(zhù)沒(méi)事，阿姨說(shuō)：“倩倩，既然閑著(zhù)沒(méi)事，就在旁邊畫(huà)畫(huà)怎么樣呢？”我心想：畫(huà)畫(huà)也好，我也來(lái)感受一下小時(shí)候的樂(lè )趣吧。于是爽快的答應了。
我挑了一個(gè)頭上有夾發(fā)的小女孩。開(kāi)始畫(huà)了，我從上到下涂起，先圖夾發(fā)吧，女孩的'夾發(fā)應該涂紅色，我把它改成了粉色的，頭發(fā)本該是黑色，可我卻涂成了一邊黃色，一邊黑色，衣服是綠色，手臂也是膚色，可爸爸說(shuō)：“五指涂膚色，手臂是紅色�！笨砂职终f(shuō)紅色是衣服。我只能聽(tīng)爸爸的話(huà)。褲子是天藍色的，鞋子是粉紅色的。涂好了就給阿姨弄好，一看，啊，手臂變成了紅色的，原來(lái)我爸爸看錯了。
一幅畫(huà)終于在我的想象中涂紅了，看著(zhù)自己的杰作，我心里不禁心花怒放。
畫(huà)畫(huà)的作文6
課桌前，一個(gè)扎著(zhù)馬尾的中國女孩兒，那水汪汪的眼睛像兩顆紫葡萄，手拿著(zhù)畫(huà)筆，端正著(zhù)坐著(zhù)，臉上露出開(kāi)心的笑容，這就是我留給很多人的印象。
我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，只要有發(fā)現事物的感悟，我就會(huì )把它們全部都畫(huà)下來(lái)，畫(huà)得好了，畫(huà)畫(huà)的'分數就提高了。我常常會(huì )因為畫(huà)畫(huà)“思路清晰”畫(huà)得很好看，被畫(huà)畫(huà)老師表?yè)P。但我認為抒發(fā)真實(shí)的感受，比如，我以前畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)，我把那幅畫(huà)命名為《我和我的祖國》，我還畫(huà)過(guò)很多畫(huà)分別叫做《我的爸爸和媽媽》、《我們的大森林》、《我們可愛(ài)的小動(dòng)物》……我的作品《我們可愛(ài)的小動(dòng)物》，把很多人感動(dòng)得淚水都流出來(lái)了。有一次，我出去公園畫(huà)畫(huà)，有一個(gè)大人把我當成了賣(mài)畫(huà)的人，所以很多人都來(lái)買(mǎi)我的畫(huà)了，還有一些大人和小孩子讓我給他們畫(huà)一幅人像素描，我畫(huà)了一個(gè)多小時(shí)才畫(huà)好的呢！
有一次，我走路回家的時(shí)候，看見(jiàn)一位老爺爺摔倒了，我看見(jiàn)老爺爺后立馬跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái)。
我是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)又善良的好孩子！
畫(huà)畫(huà)的作文7
今天，我去魯晉學(xué)畫(huà)畫(huà)。我匆匆忙忙地趕到教室，但還是遲到了。我心里感到忐忑不安，想到：糟了,今天一定得不到紅花了�？墒�，老師沒(méi)有批評我，她對我笑了笑，向我招了招手，讓我回到座位上去了。
該看看家庭作業(yè)了，我們的作業(yè)都很特別。有的畫(huà)得特別漂亮，有的畫(huà)得一團糟，有的'畫(huà)得差不多。在看我的作業(yè)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)朝著(zhù)我吐了吐舌頭，我也回了他一個(gè)鬼臉。
老師開(kāi)始講課了，她給我們畫(huà)了一幅畫(huà)。她畫(huà)了一只巨大的怪物，大怪物紅紅的眼睛和尖尖的牙，把我嚇了一跳。它龐大的身軀一定會(huì )把教室頂個(gè)底朝天，它還吃掉了兩個(gè)可愛(ài)的小娃娃呢!老師讓我們把小娃娃救出來(lái)，但要把怪物身上的數學(xué)題答對才能救出小娃娃。我絞盡腦汁想辦法，但還是錯了。不過(guò)經(jīng)過(guò)一番努力，我終于做出了題，救出了小娃娃。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我先用鉛筆細心地畫(huà)，然后用記號筆描一描，最后用水彩筆涂一涂，畫(huà)就畫(huà)好了。老師說(shuō)我畫(huà)得很好，我高興極了，我以后一定要更加努力地畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)的作文8
人人都說(shuō)我是個(gè)“小畫(huà)家”，每次畫(huà)畫(huà)，我就不知不覺(jué)地“走”入畫(huà)中。走到哪兒，人們都能看到我的身上掛著(zhù)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的“標簽”。
放暑假的時(shí)候，媽媽帶我去動(dòng)物園游玩，我第一想看的`當然是威風(fēng)凜凜的大獅子。我瞄了一下動(dòng)物園的地圖，蹦蹦跳跳地來(lái)到獅山。只見(jiàn)兩只獅子對著(zhù)天長(cháng)吼，山谷中云霧迷漫，獅子的身影若隱若現。
“啊，真是仙境��！”我贊嘆道。
我不知不覺(jué)地拿出紙和筆，一筆一畫(huà)地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)得是那么認真，每個(gè)線(xiàn)條都畫(huà)得非常仔細。周?chē)娜艘?jiàn)我在畫(huà)畫(huà)，都湊過(guò)來(lái)看，禁不住說(shuō)：“真是把畫(huà)畫(huà)活了��！”漸漸地，人越來(lái)越多，我很快就成“名人”啦！
“可以了嗎？都畫(huà)兩小時(shí)了�！眿寢屨f(shuō)。
“什么？我還以為畫(huà)了二十分鐘呢！”我瞪大眼睛愣著(zhù)說(shuō)。
“親愛(ài)的媽媽?zhuān)佼?huà)二十分鐘，就二十分鐘�！蔽胰鰦傻�。
“好吧�！�
很快，二十分鐘就過(guò)去了，可我還在畫(huà)。
“快點(diǎn)，二十分鐘到，再畫(huà)，我下次就不給你買(mǎi)畫(huà)筆和畫(huà)紙了！”
“拍張照嘛！”我哀求道。
“求求您了�！眿寢尳K于心軟了。她飛快地拍了一張照片，就拉著(zhù)我走。我一步三回頭，依依不舍地離開(kāi)了獅山。
接下來(lái)，我還去了魚(yú)館、蛇館等景點(diǎn)，都讓媽媽拍張照，目的是回去把它們畫(huà)下來(lái)。
這就是我，一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。我離不開(kāi)畫(huà)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)水，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)藍天，畫(huà)畫(huà)讓我的生活變得更快樂(lè )！
畫(huà)畫(huà)的作文9
每天做完作業(yè)后，我就拿起紙，在桌子上刷刷畫(huà)畫(huà)。
有一次我畫(huà)了一棵樹(shù)，樹(shù)上有小鳥(niǎo)、松鼠、毛毛蟲(chóng)、啄木鳥(niǎo)和美味的水果。當我在畫(huà)顏色的時(shí)候，我發(fā)現綠色的刷子不見(jiàn)了？我找了半天也沒(méi)找到。然后我爸過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我說(shuō)綠刷不見(jiàn)了。爸爸問(wèn)我:“寶貝，試試黃色和藍色加起來(lái)是什么顏色。用了之后發(fā)現是綠色的'�！�。太神奇了。就這樣，在父親的指導下，我出色地完成了這幅畫(huà)。通過(guò)這幅畫(huà)，我學(xué)會(huì )了很多配色。
畫(huà)畫(huà)的作文10
小鳥(niǎo)喜歡在枝頭上唱歌，小溪喜歡在崎嶇不平的路上流淌，小魚(yú)喜歡在大海里歡快的嬉戲??你知道我喜歡什么嗎？告訴你們吧，我最喜歡畫(huà)畫(huà)！
為什么說(shuō)我喜歡畫(huà)畫(huà)呢？因為，我喜歡創(chuàng )造世界上沒(méi)有的東西。我想把我創(chuàng )造出來(lái)的東西全部畫(huà)下來(lái)，這將是多么有趣的一件事情��！
我最想創(chuàng )造一種神奇的賀卡。這個(gè)賀卡，外表非常漂亮，一打開(kāi)，賀卡里就會(huì )蹦出來(lái)幾行字：“請輸入姓名、接收人、你給接收人的留言”，根據賀卡里的提示填好內容之后，還可以給自己照一張漂亮的相片，放在賀卡里，當對方接收時(shí)，就可以在空氣中看到你的影像，聽(tīng)到你給他的留言。這樣的`賀卡，你們覺(jué)得神奇嗎？
要想畫(huà)得好，首先，要用你的大腦去想去創(chuàng )造，同時(shí)，還可以把眼睛看到的所有東西通過(guò)想像改造一番，就可以畫(huà)得好了。
畫(huà)畫(huà)也可能練出巧手。你其實(shí)會(huì )畫(huà)畫(huà)，但你為什么不去好好想？好好的觀(guān)察呢？你只要能夠靜下心來(lái)，慢慢的畫(huà)，巧妙的構思，合理的搭配色彩，我相信，每個(gè)人都可以畫(huà)得很好的！
從畫(huà)畫(huà)中，我可以享受到無(wú)窮的樂(lè )趣，畫(huà)畫(huà)可以畫(huà)出自己內心的感受，畫(huà)出>我的夢(mèng)想，所以我特別喜歡畫(huà)畫(huà)！
畫(huà)畫(huà)的作文11
在我小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì )畫(huà)一些葫蘆，不對，是在葫蘆上畫(huà)畫(huà)。是一門(mén)手藝，也可以賺到些收入。
后來(lái)，我慢慢長(cháng)大，開(kāi)始上學(xué)，媽媽就沒(méi)再怎么畫(huà)畫(huà)。
但是啊，從小耳濡目染中，我對畫(huà)畫(huà)也有了興趣。
閑來(lái)沒(méi)事，我會(huì )拿來(lái)畫(huà)紙跟水彩，雖然都是些亂涂亂畫(huà)，倒也是樂(lè )得自在。
媽媽也會(huì )教我一些畫(huà)畫(huà)的技巧，但是她也從來(lái)不會(huì )說(shuō)我畫(huà)的不好，只是告訴我哪里可以怎樣去改進(jìn)。我親愛(ài)的媽媽呀，謝謝你能夠保護我幼小的自尊心，而不是直接了斷的'打擊批評我。不然呀，可能我也不會(huì )把這個(gè)興趣延續到現在啦。
雖然現在已經(jīng)長(cháng)大，空閑的時(shí)間不會(huì )那么多，但我還是喜歡沒(méi)事寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。雖不能妙筆生花，但是畫(huà)畫(huà)的技術(shù)也已經(jīng)增進(jìn)了不少。
看著(zhù)自己筆下的花花草草，飛鳥(niǎo)人物，真希望它們也能夠擁有生命，跟我一起來(lái)感受這個(gè)美妙的世界。
畫(huà)畫(huà)的作文12
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)可以表現出各種各樣的東西，而且還能加入自己的想象，畫(huà)出不同的形象。
我很喜歡汽車(chē)，如果我想設計一輛世界上獨一無(wú)二的汽車(chē)，通過(guò)畫(huà)畫(huà)我就可以把心里想的表達出來(lái)。通過(guò)想象我還可以畫(huà)各種動(dòng)漫人物，給他們編我自己的故事，這樣做很有成就感�？吹轿蚁矚g的東西，我還可以把他們畫(huà)下來(lái)，我喜歡兵器，就可以畫(huà)刀、槍、劍、戟、斧、鉞、鉤、叉、矛和盾等等。很多動(dòng)物都特別可愛(ài)，馬呀猴子呀白兔啊的等等，我可以畫(huà)馬兒奔跑，猴子吃果子，白兔蹦蹦跳跳的樣子。
從前我畫(huà)畫(huà)總是很小而且一點(diǎn)也不像，畫(huà)的是什么，別人根本看不出來(lái)，現在我學(xué)習了美術(shù)，就敢把東西畫(huà)大了，而且樣子也接近了， 別人看了大概知道我在畫(huà)什么。雖然我畫(huà)的'還不是很好，但是我通過(guò)慢慢的練習，一定會(huì )有所進(jìn)步的。
畫(huà)畫(huà)的作文13
我們的生活多姿多彩，我們的生活精彩紛呈，學(xué)校就像一道彩虹橋，讓我們走向彩虹橋去感受一下吧！
我最喜歡的課是美術(shù)課，因為我從小到大都喜歡畫(huà)畫(huà)。每當星期四和星期五上美術(shù)課的.時(shí)候，我心里都很激動(dòng)，想：今天會(huì )畫(huà)什么呢？
上課了，陳老師一手夾著(zhù)美術(shù)書(shū)，一手拿著(zhù)紅筆，一本正經(jīng)地走進(jìn)教室，說(shuō)：“每天我們要學(xué)習《字的創(chuàng )意設計》�！蔽衣�(tīng)了，驚訝極了：今天的美術(shù)課竟然讓我們對漢字的筆畫(huà)和結構進(jìn)行合理的聯(lián)想和變形，創(chuàng )意出美觀(guān)形象的美術(shù)字。
開(kāi)始寫(xiě)美術(shù)字了，我寫(xiě)什么呢？我認真思考，靈機一動(dòng)，我想出了好辦法。我在卡紙上寫(xiě)上“生日快樂(lè )”這四個(gè)字，而且四個(gè)字之間留一點(diǎn)空隙，然后在“生”字上畫(huà)上了小蠟燭，“日”的中間畫(huà)上一個(gè)火紅的太陽(yáng)，“快”的偏旁變成了翠綠的竹子，“樂(lè )”的兩點(diǎn)變成了兩位小朋友正在樂(lè )呵呵的玩耍呢！最后，我給這四個(gè)字涂上了漂亮的顏料。畫(huà)完，我興奮地交了上去，心想：我一定能得到三顆星。結果，陳老師給我了四顆星，我高興得比吃了蜜還甜呢！
畫(huà)畫(huà)的作文14
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有人擅長(cháng)在寬闊的跑道上馳騁，有人擅長(cháng)做美味的佳肴，而我最擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)。
一次，爸爸帶我去參加少兒畫(huà)展，那些畫(huà)真是美輪美奐：蔥郁的森林，浩瀚的星空，逼真的人物，我驚嘆、我羨慕，于是，萌生了學(xué)畫(huà)畫(huà)的念頭。
在我的央求下，媽媽給我報了畫(huà)畫(huà)班，在培訓班，我認真學(xué)習，在家里，我常常練習，我的畫(huà)技見(jiàn)長(cháng)。
后來(lái)，我開(kāi)始學(xué)國畫(huà)，隨著(zhù)難度的增加，我開(kāi)始偷懶，每當看到那些復雜的畫(huà)，就找借口不去培訓班。媽媽知道了，鼓勵道：“遇到困難要挑戰自我，更要堅持，辛苦過(guò)后才有甜嘛！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不再畏難，勤學(xué)苦練，取得了很大的進(jìn)步。
五年級上學(xué)期，一場(chǎng)激烈的“手繪T恤”比賽拉開(kāi)了序幕，我準備好工具，拿起鉛筆起稿，不一會(huì )兒，白雪公主的輪廓畫(huà)好了，我調好色，蘸了少許顏料，把卷曲的頭發(fā)涂上棕色，把裙子涂成淺藍……經(jīng)過(guò)一番精心涂色，優(yōu)雅而美麗的`白雪公主誕生在T恤上了，看，白雪公主仿佛在對我笑了，平時(shí)很少笑的施老師見(jiàn)了，露出了滿(mǎn)意的笑容，投來(lái)贊許的目光。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，看了又看，夸贊道：“靜怡畫(huà)的T恤真好看……”“這得謝謝媽媽的鼓勵，不然畫(huà)畫(huà)怎么能成為我的拿手好戲呢？”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，欣慰地笑了，我也笑了。
通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)這件事，我明白了做任何事都要持之以恒，否則不可能擁有自己的拿手好戲。
畫(huà)畫(huà)的作文15
我11歲時(shí)學(xué)過(guò)一門(mén)藝術(shù),那就是畫(huà)畫(huà).
當時(shí)我只知道畫(huà)畫(huà)有素描,水粉,油畫(huà),國畫(huà),卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見(jiàn)一幅幅五顏六色的水粉畫(huà)時(shí)，便對水粉畫(huà)有了興趣，于是就報了名，并買(mǎi)了畫(huà)畫(huà)要的工具。
7月15日是學(xué)水粉的第一天，當時(shí)火辣辣的太陽(yáng)正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫(huà)夾向海天學(xué)校走去。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)了一位溫柔的老師，她問(wèn)我：“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫(huà)的嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準備，只見(jiàn)王老師貼了一幅畫(huà)，畫(huà)上有花瓶和花，讓我目不轉睛地看著(zhù)那幅畫(huà)，過(guò)了一會(huì )，只見(jiàn)王老師貼了一張白紙說(shuō)：“我教大家怎樣畫(huà)這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，”我細心極了，老師畫(huà)哪我就畫(huà)哪，生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯，我畫(huà)完了這幅畫(huà)的基本形狀，一看不錯，可惜沒(méi)老師畫(huà)的`棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會(huì )不均勻�！岸``````”三個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，我看了看自己的第一幅畫(huà)笑了，啊第一次畫(huà)畫(huà)成功了，可我沒(méi)有驕傲，而是繼續努力。
今天，我已有幾十幅畫(huà)了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習的過(guò)程中，我懂得了，做事要細心，不能著(zhù)急，要專(zhuān)心致志，我還會(huì )畫(huà)更多更多的畫(huà)，得更多更多的“優(yōu)”。
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