【經(jīng)典】我的特長(cháng)作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的特長(cháng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的特長(cháng)作文1
大家好！我是劉榮萱，我的特長(cháng)是唱歌和畫(huà)畫(huà)，大家要問(wèn)你不是還會(huì )彈鋼琴、跳芭蕾、朗誦、書(shū)法、打棒球嗎？為什么特長(cháng)只有唱歌和畫(huà)畫(huà)哪？我想要告訴大家唱歌是聲音的魅力，繪畫(huà)是視覺(jué)的藝術(shù)這兩項相結合那真是美妙極了。
記得我4歲開(kāi)始學(xué)習鋼琴，鋼琴老師讓我唱譜子的時(shí)候突然對我說(shuō)：“你的嗓音真好聽(tīng)，好像百靈鳥(niǎo)一樣清澈動(dòng)聽(tīng)，付有穿透力一下把老師的心都擊碎了，你一定要學(xué)習聲樂(lè )”就這樣我開(kāi)始學(xué)習唱歌了，進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)美聲音的世界。
漸漸長(cháng)大的我沐浴在音樂(lè )的海洋中，那一首首動(dòng)聽(tīng)的旋律從我的指尖或從我的口中發(fā)出時(shí)，我是那么的激動(dòng)和歡喜，又是那么的享受和陶醉。我也在不同的舞臺上展示著(zhù)我的這一特長(cháng)，記得有一次我在唱一首名為“爸爸的雪花”的歌曲時(shí)，有一個(gè)叔叔流下了眼淚，他說(shuō)我唱出了他女兒的心聲。后來(lái)又錄制了公益歌曲讓小朋友們遠離燙傷小怪獸。下面這張照片就是我在錄音棚里的'瞬間：
沒(méi)想到歌聲能給人們這樣大的力量和安慰。我還參加了學(xué)校的合唱團，出演了很多公益節目，并代表學(xué)校去美國卡耐基音樂(lè )廳演出，用音樂(lè )展現了中國少年兒童的風(fēng)貌。
每首歌曲的聲音都有它自己的感染力，輕聲的或是激昂的都能給人們遐想的空間，讓大家飛翔在音符的世界里，我是多么熱愛(ài)我的特長(cháng)，唱歌給了我很大的收獲，我也要用我的特長(cháng)更好的為喜歡音樂(lè )的人們展示歌聲的美好與魅力。
繪畫(huà)那就不用說(shuō)了從記事起我就愛(ài)在紙上涂鴉，五顏六色的圖畫(huà)正正畫(huà)滿(mǎn)了十個(gè)大素描本，現在翻開(kāi)看看，��！天馬行空、眼花繚亂真是好玩。長(cháng)大一點(diǎn)我開(kāi)始和姥爺學(xué)習畫(huà)畫(huà)，發(fā)現筆中流淌出的畫(huà)面是多么有節奏感和生命力。
從那時(shí)起我開(kāi)始參加各種繪畫(huà)比賽，有保護大自然的繪畫(huà)、有表現比賽場(chǎng)面的繪畫(huà)、還有宣傳世界和平的繪畫(huà)。讓我記憶最深的是我有一幅作品，獲得了全國金獎，參加義賣(mài)后被宋慶齡基金會(huì )收藏，獎金用于幫助貧困山區孩子們的教育。這件事讓我特別興奮，拿起小小畫(huà)筆畫(huà)出一幅幅美麗的作品它的價(jià)值是這樣有意義。
我的特長(cháng)作文2
一個(gè)人特長(cháng)的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現，而是要靠自己的努力表現。一種特長(cháng)的培養，不是靠信誓旦旦，登臨山去發(fā)現，而是靠腳踏實(shí)地地，一點(diǎn)一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛(ài)好，也是我的特長(cháng)。
很小的時(shí)候，我便愛(ài)看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時(shí)，我都會(huì )在一旁看得津津有味，有時(shí)還會(huì )覺(jué)得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出自己的'愛(ài)好和特長(cháng)，其他同學(xué)有的說(shuō)唱歌，有的說(shuō)跳舞，說(shuō)得滔滔不絕！而我，什么都不會(huì )！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來(lái)，頭腦一片混亂…… “老師，她會(huì )打羽毛球！”不知誰(shuí)喊了一聲。老師溫和地問(wèn)了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來(lái)老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我要多打、多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會(huì )是我的特長(cháng)！我終于有自己的閃光點(diǎn)了。
我愛(ài)上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長(cháng)保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當一有體育課或活動(dòng)課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當有校運會(huì )或比賽時(shí)，我便會(huì )第一個(gè)自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會(huì )拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場(chǎng)。
了解自己的特長(cháng)，我很自豪，也很開(kāi)心。如綠葉依附樹(shù)木，如陽(yáng)光眷念湖面，我愛(ài)做運動(dòng)，尤愛(ài)打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長(cháng)作文3
1、練琴：8月7日我要參加小提琴的三級考級，這段時(shí)間，我一直在為考級做充分的準備。每天，我練琴的時(shí)間都會(huì )保持在兩個(gè)小時(shí)左右�？技壱还灿辛讟�(lè )曲，這六首曲子我都已經(jīng)背熟了，老師還夸我音準和節奏都掌握得非常好，但是，有的曲子我感情處理的不太好，還有的曲子我拉的速度還不夠快。離考級還有兩天的.時(shí)間了，我要抓緊時(shí)間，每天練三個(gè)小時(shí)，爭取在考級中取得好成績(jì)。
2、快板：我又學(xué)了兩個(gè)新段子，一個(gè)是《油燈碗》，一個(gè)是天津快板《貓和老鼠》，我特別喜歡這兩個(gè)段子，所以我很快就背熟了，現在，我已經(jīng)能夠邊打板邊熟練地表演下來(lái)了。
媽媽?zhuān)哼@一個(gè)月，小提琴和快板都堅持得很不錯，可是，練習的時(shí)候，還是缺乏主動(dòng)性，而且，學(xué)會(huì )了就不想再使勁練了。老師告訴過(guò)你，不管學(xué)什么不是學(xué)會(huì )了就行了，一定要對自己要求得高一些，這樣才能越學(xué)越好。
希望：以后不管是練琴還是練快板，在學(xué)會(huì )的基礎上，一定要精益求精，做到更好。
我的特長(cháng)作文4
每當別人問(wèn)我有什么特長(cháng)的時(shí)候我就會(huì )說(shuō)出很多。
我會(huì )先說(shuō)航模，因為航模是我最喜歡的，能幫助我改掉粗心、想當然等缺點(diǎn)。說(shuō)到想當然我還有一個(gè)深刻的教訓：我在家里拼裝坦克時(shí)，就是因為我不認真看圖紙就把整個(gè)坦克給拼反了！于是從那時(shí)起我就再也不想當然了。我改掉這些缺點(diǎn)之后就去青少年活動(dòng)中心的.航模班上課了，在班上我學(xué)到了很多科學(xué)知識，而且我在國家舉辦的航模比賽中榮獲江蘇賽區“杭州號”拼裝三等獎。
然后我會(huì )說(shuō)書(shū)法，它也是我最喜歡的，它能讓我運動(dòng)或者考試之后快速地冷靜下來(lái)，還可以提高平時(shí)寫(xiě)鋼筆字的水平，而且我在書(shū)法課上非常努力，想寫(xiě)出一手好字。于是我每次上課都會(huì )認真復習課上學(xué)的字，并把那些寫(xiě)下來(lái)。我孩子暑假里考了3級。
最后我會(huì )說(shuō)游龍板，因為它是我最擅長(cháng)的體育運動(dòng)，于是它便成了我與小區里的小伙伴們增進(jìn)友誼的工具了。而且在小區里我和伙伴們舉辦了很多小比賽，并讓一個(gè)本來(lái)內向的小伙伴變得開(kāi)朗起來(lái)。
除了上面說(shuō)的，其實(shí)我還有好多的特長(cháng)，如下圍棋、打乒乓球、騎自行車(chē)等等，我的特長(cháng)帶給我好多的快樂(lè )!
我的特長(cháng)作文5
我有很多特長(cháng)，就好像天上的星星一樣的多，但是最耀眼的那一顆星星就是——科學(xué)之星。
因為我對科學(xué)十分感興趣，學(xué)得格外認真，所以我被選上了科學(xué)課代表。我了解很多科學(xué)知識，比如：什么是酸性？什么是堿性？酸堿混合會(huì )怎樣？高錳酸鉀溶解會(huì )怎樣？有一次，科學(xué)老師提出了一個(gè)問(wèn)題：霧是液態(tài)還是固態(tài)？教室里關(guān)于液體和固態(tài)的爭執聲響成了一片。最后，同學(xué)們拿不定主意，他們讓我說(shuō)出一個(gè)答案，我笑著(zhù)說(shuō)：“霧不是固態(tài)也不是液態(tài)，而是氣態(tài)，因為氣態(tài)可以測出大氣值�！闭f(shuō)完教室里響起了一片掌聲。
因為我喜歡學(xué)習科學(xué)，所以我還會(huì )運用科學(xué)技術(shù)去修理和保養東西，這也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
我會(huì )修理東西，絕不是那“只會(huì )拆，不會(huì )修”的那種人。如果你下課去我們班看看，你就會(huì )發(fā)現我的.座位旁總圍著(zhù)一些同學(xué)，有的拿著(zhù)筆，有的拿著(zhù)文具袋，讓我給他們修拉鏈，修掉珠的圓珠筆……我們班老師的紅鋼筆的筆尖堵住了，還是我在我的“百寶箱”中找到對應的型號的筆尖修好的呢！
還有一次，我們班的打印機壞了，修了一周也沒(méi)有修好。老師只好讓我去修，我把打印機的電推上去的時(shí)候，屏幕上有一行數字“57”，同學(xué)們異口同聲地說(shuō)壞了。我一想：57數字代表的錯誤是綢帶斷了，這樣的小毛病應該一會(huì )就修好了。我打開(kāi)打印機，果然不出預料，綢帶真的斷了，當我換上一條新綢帶打印機開(kāi)始正常工作時(shí)，老師也佩服地為我豎起了大拇指。
我還要繼續專(zhuān)注的上好科學(xué)課，去研究更高深的科學(xué)知識，探索更多的科學(xué)奧秘。
我的特長(cháng)作文6
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，我的特長(cháng)是“玩”電腦，但你千萬(wàn)別以為只是單純的玩游戲，無(wú)論是打字、下載文件、聽(tīng)音樂(lè )、看電影還是登錄網(wǎng)站都難不倒我，這些可是我自學(xué)成才的'哦！我的電腦啟蒙老師是我媽媽?zhuān)瑒傞_(kāi)始，她僅僅只是教我開(kāi)機關(guān)機的順序而已，現在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了打字、下載文件、網(wǎng)上查閱資料等等。
我清楚地記得在一次電腦課上，張浩宇同學(xué)問(wèn)我：“郁海涵，幫個(gè)忙，行嗎？”“說(shuō)吧，沒(méi)問(wèn)題！”我回答道�！案袊@號怎么打��？”張浩宇撓著(zhù)頭問(wèn)。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這真是張飛吃豆芽——小菜一碟��！只要按住‘shift’鍵，再同時(shí)按一下‘！’鍵就可以了�！卑凑瘴业姆椒ú僮骱�，張浩宇果然在電腦顯示器上看見(jiàn)了一個(gè)大大的感嘆號，他高興地豎起大拇指說(shuō)：“郁海涵，你真棒！”面對他的夸獎，我反而不好意思了。
當然，這僅僅只是一部分。電腦真可謂是我的良師益友，有的時(shí)候，碰到不懂的知識或者是不會(huì )做的題目，我還會(huì )自己上網(wǎng)查找答案。媽媽常常教育我，不能玩物喪志，沉迷于游戲，不要光把電腦當玩具，而是要把它當作學(xué)習的工具。憑借著(zhù)對電腦的興趣，今后我會(huì )不斷地努力學(xué)習各種電腦知識，希望長(cháng)大后成為像李曉峰那樣的職業(yè)游戲玩家或是IT界高手。
我的特長(cháng)作文7
每一個(gè)人都有自己特長(cháng)，而我也不例外，我的特長(cháng)就是跳舞！
在我8歲之前一個(gè)特長(cháng)也沒(méi)有，爺爺奶奶覺(jué)得我除了學(xué)習成績(jì)好些外，其他的什么都不會(huì )，就把我送去少年宮去跳舞，在張老師的舞蹈班，我是從頭開(kāi)始學(xué)的，而從頭開(kāi)始學(xué)的人多半才6歲，所以我每個(gè)星期都有兩節舞蹈課，為的是趕上她們的進(jìn)度，
有一次，她們的家長(cháng)都把她們接回家了，就只有我的媽媽還沒(méi)有來(lái)，媽媽還沒(méi)有來(lái)，我便自己在那邊練舞，原來(lái)是七點(diǎn)鐘放學(xué)的，可我媽媽來(lái)晚了，七點(diǎn)半才來(lái)，而我執意要再練一會(huì )兒舞，到了七點(diǎn)四十幾才回家，回到家后，我還是很勤奮的練舞，因為我的`努力，我之后舞蹈水平上升了好多，連舞蹈老師都在夸我學(xué)的快，跳的好，自從那以后我開(kāi)始自信起來(lái)，
還有一次，我和張老師班其他的小孩子一起去揚州比賽，在還沒(méi)有開(kāi)始比賽的時(shí)候，我很輕松，但在候場(chǎng)的時(shí)候，我緊張極了，上臺之后，我調整好心態(tài)，走上臺去，等待音樂(lè )響起。
音樂(lè )響起，我一邊跳舞，一邊用余光掃射評委那里，發(fā)現他們一個(gè)個(gè)都沒(méi)有在看我，渾身嚇出冷汗，突然想到，如果我再跳的專(zhuān)心一點(diǎn)呢，我不再用余光掃射評委那邊，一個(gè)月后，張老師把在揚州比賽的名次告訴了我們，我竟然得了第一名。還得到一塊金牌，這太讓我興奮了，現在拉丁舞已經(jīng)成為我生活中必不可少的東西了！
如果有人問(wèn)我的特長(cháng)是什么的話(huà)，我會(huì )毫不思索的脫口而出：“是繪畫(huà)！”是啊，我學(xué)習繪畫(huà)已經(jīng)五年多了，其實(shí)，回想一下學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程還是蠻辛苦的，不論風(fēng)吹雨打還是下雪，哪怕老天爺它下冰雹我還是要去畫(huà)畫(huà)，除非老師放假。但我始終把它給堅持下去了。而且由于我的堅持與努力，我獲得了輝煌的成績(jì)。我的繪畫(huà)已獲得過(guò)全國二等獎！而且說(shuō)書(shū)畫(huà)不分家，我的書(shū)法也獲得過(guò)全國二等獎！這說(shuō)明我的書(shū)畫(huà)在全國十三億人中已經(jīng)是佼佼者了！
其實(shí)，說(shuō)句老實(shí)話(huà)，我的繪畫(huà)能堅持到五年之久，除了有很好的意志力之外，還有一個(gè)重要的原因：我在這之前曾放棄過(guò)了羽毛球。羽毛球比繪畫(huà)更辛苦，一個(gè)星期有幾天，你就得打幾天的羽毛球。羽毛球在我放棄之后，我就從來(lái)沒(méi)練過(guò)了。直到有一天，我打乒乓球時(shí)興致大發(fā)，把羽毛球也拿出來(lái)試了試，可我已經(jīng)連球都接不住了……
從那時(shí)起，我就明白了，萬(wàn)事貴在堅持，雪一樣本領(lǐng)，如果你不堅持到最后，那你就會(huì )一事無(wú)成的。所以，從那時(shí)起，我就再也沒(méi)有放棄過(guò)一樣東西。因此我所學(xué)的繪畫(huà)才堅持到了五年，才獲得了如此輝煌的成就！學(xué)好一樣本領(lǐng)，就多了一種生計，多了一個(gè)機會(huì )，豐富了自己的人生!朋友們，好好培養自己的興趣吧！說(shuō)不定有一天你就用上它了呢！
我的特長(cháng)作文8
你們知道我的特長(cháng)是什么嗎？猜不出來(lái)吧，告訴大家，我的特長(cháng)是唱歌和畫(huà)畫(huà)。
我從小就喜歡唱歌。媽媽是一名音樂(lè )教師，三歲的時(shí)候，媽媽就教我唱歌，只要有唱歌比賽，媽媽就教我一首歌曲讓我參加比賽。三歲半的時(shí)候，我就參加了保險公司舉辦的少兒歌曲大賽，那是我第一次參加比賽。那次參賽的小朋友有一百多名，我是里面年齡最小的一個(gè)。雖然我的年齡小，但是我的本領(lǐng)可不小。在那次的比賽中，我給大家演唱了一首《媽媽格桑拉》，贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。最后，我得了第三名，叔叔還發(fā)給我了一盞漂亮的小臺燈。后來(lái)，我又參加了許多唱歌比賽，都得了獎，其中一次我唱歌時(shí)的照片還被登上了三門(mén)峽日報。西部晨風(fēng)的頭版呢，我特別高興。以后，我就更加喜歡唱歌了。
我還有一個(gè)特長(cháng)就是畫(huà)畫(huà)。我學(xué)過(guò)許多畫(huà)法，有用油畫(huà)棒畫(huà)的，有剪貼畫(huà)，有水粉畫(huà)，有吹畫(huà)，還有用油畫(huà)棒畫(huà)勾邊的'水粉畫(huà)。我畫(huà)了許多作品，有動(dòng)物畫(huà)、有風(fēng)景畫(huà)、有卡通畫(huà)、還有想象畫(huà)等等。大家都說(shuō)我畫(huà)的好，都想要我的畫(huà)，雖然我不舍得，但是我還是送給他們做紀念了。我的很多畫(huà)被老師選上，放到學(xué)校展覽了呢！
唱歌使我高興，畫(huà)畫(huà)使我快樂(lè )。今后我還要繼續努力，把我的歌唱得更亮，把我的畫(huà)畫(huà)得最美！
我的特長(cháng)作文9
我是一個(gè)男孩，但卻有一顆善良的心。我也有許多特長(cháng)，比如打籃球、畫(huà)畫(huà)等等，但是在我眾多【特長(cháng)】中，最顯眼的一個(gè)【特長(cháng)】就是善良，我也不知怎么的，一見(jiàn)到乞丐、流浪者就難受，總想為他們做些什么……
吳昊晨是個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩，平時(shí)我們的關(guān)系很好，但不幸的是，我們班淘氣的宋雨澤把它給推倒了，造成了多處骨折。知道了這事，我和同學(xué)們去看他，老師告訴我們，吳昊晨的爸爸在他9歲時(shí)英年早逝，他的媽媽也不管他，他只能和奶奶住在一起。
我們聽(tīng)說(shuō)此事后，紛紛行動(dòng)起來(lái)，送給他小禮物、書(shū)籍、水果、玩具等。當時(shí)，我身上沒(méi)有錢(qián)，把就幾本最心愛(ài)的書(shū)和本都送給了他。當聽(tīng)說(shuō)吳昊晨因無(wú)人輔導而發(fā)愁時(shí)，我和幾個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)，組成一個(gè)臨時(shí)家教團為他輔導功課，我負責語(yǔ)文，劉麗杰負責英語(yǔ)，楊虎成，張雪松負責數學(xué)，我們教他的`時(shí)候，都是全身心的投入比自己學(xué)時(shí)還要認真
但也真正體會(huì )到了當老師的快樂(lè )。當我們走進(jìn)他家時(shí)，深深的震撼了，因為屋子里只有一些簡(jiǎn)單的生活必需品，雜物雖多，但被勤勞的奶奶收拾得井井有條。吳昊晨用愉快的笑容掩蓋了疼痛，這讓我們很難受。
今天，我們從吳昊晨的身上學(xué)到了什么叫做堅強，并在心中暗暗決定以后要給吳昊晨多些關(guān)愛(ài)，把善良的【特長(cháng)】發(fā)揚下去。我真恨不得把父母的愛(ài)各分給他一半。最后祝吳昊晨早日康復，讓他更陽(yáng)光，更快樂(lè )，能早日回到我們這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、溫馨、關(guān)愛(ài)的大家庭中。我愛(ài)這個(gè)特殊的【特長(cháng)】——善良。
我的特長(cháng)作文10
天下誰(shuí)都有特長(cháng)和缺點(diǎn)，不過(guò)我們要揚長(cháng)避短。今天，就讓我來(lái)講講我的特長(cháng)吧！
我喜歡打乒乓球、羽毛球，還喜歡跑步……不過(guò)我打羽毛球是我的特長(cháng)。
就從我開(kāi)始學(xué)羽毛球的'時(shí)候講吧，最開(kāi)始，我和同學(xué)去玩的時(shí)候，看見(jiàn)有兩個(gè)人用拍子打一個(gè)“毛球”，那個(gè)“毛球”一會(huì )兒被他們兩拍向左，一會(huì )兒又向右，我對這個(gè)就產(chǎn)生了興趣，我問(wèn)爸爸這個(gè)叫什么，他便說(shuō)：“那個(gè)拍子叫羽毛球拍，你說(shuō)的那個(gè)‘毛球’就是羽毛球�！�
我嚷著(zhù)要打羽毛球，爸爸就給我買(mǎi)了球拍和羽毛球，我和爸爸打羽毛球，球場(chǎng)是長(cháng)方形，中間一條線(xiàn)，我們站在兩邊，我讓爸爸發(fā)球，他把球向上一扔，用拍子一拍，球就飛到了我這邊，我用球拍打過(guò)去，可是沒(méi)打中。慢慢的，我都沒(méi)接著(zhù)球，我就說(shuō)：“怎么這么難呀！”
爸爸鼓勵我說(shuō)：“不要放棄�！边@時(shí)，我信心百倍，我和爸爸接著(zhù)打，我知道怎么打羽毛球了，我挑戰爸爸�？墒前职�5比1戰勝了我，我接著(zhù)加油，終于，經(jīng)過(guò)我的努力后我以5比3戰勝了爸爸。
學(xué)習打羽毛球，我知道了有堅持不懈的努力和毅力做事，就一定會(huì )成功的。
我的特長(cháng)作文11
我，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，一張有點(diǎn)大的嘴巴，兩只大大的耳朵十分引人注目。
我的愛(ài)好是彈鋼琴。我是從四歲開(kāi)始學(xué)起的，現在算來(lái)，已經(jīng)整整四年了。我今年已經(jīng)考到鋼琴八級了，這是經(jīng)過(guò)刻苦練習得到的。媽媽說(shuō)：【現在要抓緊學(xué)，否則到了初中，就很少有時(shí)間練習了�！�
雖然我的鋼琴已經(jīng)彈得非常嫻熟了，但是我不能驕傲，因為我要向著(zhù)更高的.目標去努力，那就是登上舞臺為大家進(jìn)行表演，我相信只要肯付出，就一定能有回報，我會(huì )不斷努力的。
同學(xué)們，我相信你們也很喜歡彈鋼琴吧，那就要和我一起努力練習吧！
我的特長(cháng)作文12
特長(cháng)，就是指一個(gè)人在某個(gè)方面的特點(diǎn)，也指特有的長(cháng)處，不管是先天就有的特長(cháng)或者是后期努力得來(lái)的，每個(gè)人多多少少都會(huì )有幾個(gè)特長(cháng)，我也不例外。
因為我從小就遺傳爸爸喜歡看書(shū)的基因，所以我經(jīng)�？磿�(shū)，閱讀能力比較強。記得剛剛上學(xué)的時(shí)候，大部分小朋友都十分愛(ài)玩游戲，而我卻喜歡待在家中讀媽媽幫我去圖書(shū)館借的故事書(shū)。小時(shí)候識字不多，所以媽媽跟我借了許多注音的書(shū)籍，遇到不懂的字就看上面的`拼音，讀完一本書(shū)后，我總是將書(shū)中的故事告訴爸爸媽媽。我小時(shí)候遇到路邊的公示欄和科普小常識欄總是愛(ài)停下來(lái)盯著(zhù)看半天，就連走在大街上時(shí)連路牌我也不“放過(guò)”。久而久之，我的閱讀能力提高了很多，知識而也變廣了。
我天生自帶喜感，幽默感十足，這一點(diǎn)我也是遺傳我爸爸的，平時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí)總能逗得大家前俯后仰。大家都說(shuō)我是一個(gè)有幽默感的胖子。我可是班上的“開(kāi)心果”呢！
不管班上誰(shuí)傷心、難過(guò)、遇到不開(kāi)心的事時(shí)，大家都會(huì )讓我去逗逗他，只要我一出馬，保準他一會(huì )兒就破涕為笑。我在家里也總冷不丁的冒出一句話(huà)把家人們逗得前仰后合，媽媽總說(shuō)；“你真可樂(lè )！”
我還有一個(gè)特長(cháng)，那就是唱歌了。我天生嗓子就特別好，小時(shí)候媽媽就說(shuō)我唱歌聲音特別好聽(tīng)，特別干凈、響亮。三年級放暑假時(shí)，媽媽幫我報了一個(gè)聲樂(lè )培訓班，聲樂(lè )老師也說(shuō)我唱歌好聽(tīng)，聲音條件好。前段時(shí)間韓老師把我推薦給學(xué)校的音樂(lè )老師陳老師，陳老師讓我參加了學(xué)校的合唱團，前幾天和合唱團員們一起參加了區里的比賽呢！接著(zhù)我又參加了“蒲公英第十五屆楚天藝術(shù)大賽”獲得了湖北賽區銀獎。雖然經(jīng)常排練十分辛苦，也掉了許多課，占用了我很多寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，但能代表學(xué)校去比賽，我還是很開(kāi)心的。
雖然現在我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，平時(shí)的學(xué)習也越來(lái)越緊張，但是我絕對不會(huì )因為學(xué)習緊張而丟掉我的特長(cháng)，我要繼續努力學(xué)習，刻苦訓練，不僅讓我的特長(cháng)繼續保持下去，而且還要做得越來(lái)越好！
我的特長(cháng)作文13
每個(gè)人都有特長(cháng)，有很多特長(cháng)，如舞蹈、唱歌、英語(yǔ)、美術(shù)、奧數等……我的特長(cháng)是我的特長(cháng)是書(shū)法。學(xué)習它的好處有很多：能讓人寫(xiě)一手好字，能讓人變細心……
我寫(xiě)的字不錯，這是我刻苦努力練出來(lái)的。第一次上書(shū)法課，見(jiàn)到了許多“高手”，我非常緊張，所以沒(méi)寫(xiě)好�；氐郊液�，我非常想放棄，但在媽媽的.耐心引導下，我走出了黑暗的陰影，下定決心，一定要認真地學(xué)書(shū)法。上課時(shí)我認真聽(tīng)，寫(xiě)字時(shí)我專(zhuān)心寫(xiě)。功夫不負有心人。一次書(shū)法大賽，我也參加了，發(fā)獎狀時(shí)，聽(tīng)到我的名字，我激動(dòng)萬(wàn)分。享受成功的喜悅，再苦也值得！
以后，我一定加倍努力，寫(xiě)得更好。
我的特長(cháng)作文14
說(shuō)起我的特長(cháng)，那就非彈琴、唱歌莫屬了。
先說(shuō)彈琴吧！不到五歲，“狠心”的媽媽就把我送到了音樂(lè )中心。老師當時(shí)說(shuō)還沒(méi)有像我這么小的年齡來(lái)學(xué)琴的，試試看吧，沒(méi)想到我一學(xué)就會(huì )，就很高興地“收我為徒”了。我開(kāi)始對彈琴還是有些興趣的，就很興奮�？墒侨ツ晔罴�，媽媽說(shuō)在那里學(xué)琴一年才學(xué)了幾首曲子，練的曲譜太少了，簡(jiǎn)直是在浪費時(shí)間；班里學(xué)員太多（二三十個(gè)吧），聽(tīng)力也受影響，就要給我換老師�？墒俏以谀莾簩W(xué)的挺好的呀！雖然曲子學(xué)的少一點(diǎn)兒，可是我都練得滾瓜爛熟，休息時(shí)間還可以和小朋友們一起玩，多快活呀！但是媽媽心意已決，即使我心里有一千、一萬(wàn)個(gè)不愿意，可還是無(wú)可奈何，勉強答應了。媽媽將我交給了她的一位同事，每星期去老師家里單獨輔導。剛開(kāi)始，老師的課還是比較生動(dòng)有趣的，可是漸漸的，老師對我不再那么熱情，彈的曲子也越來(lái)越難。
終于，有一天下午，我在媽媽面前掉下了“金豆豆”：“媽媽?zhuān)也幌霃椙倭�！老師教的曲子好難��！再說(shuō)每次老師只教我一遍，我一點(diǎn)兒也不認識那譜是什么，你給我一本初級書(shū)我還不認識譜呢！嗚嗚……”媽媽聽(tīng)后，吃了一驚，然后語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“小鈺，你可不能打退堂鼓呀！你看，你不到五歲就開(kāi)始學(xué)彈琴，五年了！你是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的。如果你現在放棄的話(huà)，豈不是前功盡棄？再說(shuō)了，如果你不是彈琴的料，媽媽也不會(huì )硬逼著(zhù)你去學(xué)，每年六一兒童節你表演的多好��！媽媽想一定是現在遇到了什么困難吧？”媽媽停了一會(huì )兒繼續說(shuō)到，“女兒，人生的道路可不是一帆風(fēng)順的，前面的路上還會(huì )有許多的困難等著(zhù)你去克服，你可不能被這一點(diǎn)兒小困難嚇倒了呀……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我仔細一想：嗯！媽媽說(shuō)的對！我還小著(zhù)呢，這點(diǎn)困難算什么，今后的人生路上還會(huì )有很多挫折等著(zhù)我去挑戰呢！我可不能這么懦弱，一定要勇往直前！于是，我擦干了眼淚，打電話(huà)向老師請教，終于把困擾我一時(shí)的“攔路虎”給趕跑了�，F在想起，那時(shí)的我真是被困難嚇倒了，我一定要把琴彈下去！
說(shuō)起我的第二個(gè)特長(cháng)，那可是全校無(wú)人不曉滴——百靈鳥(niǎo)！其實(shí)，自從媽媽把我送到音樂(lè )中心后，老師就每隔一節彈琴課教一節唱歌。那時(shí)，我酷愛(ài)唱歌，而且天生有一副金嗓子，這就是人們所說(shuō)的“天賦”吧！什么《讓我們蕩起雙槳》、《小背簍》、《種太陽(yáng)》、《我和我的祖國》、《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》……都不在話(huà)下，晚上媽媽刷鍋，我會(huì )給媽媽唱歌聽(tīng)，鄰居們見(jiàn)到我都說(shuō)喜歡聽(tīng)我唱的歌。特別是我唱《七子之歌》，每當我唱到“那三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母啊，請喚兒乳名叫我一聲澳門(mén)”時(shí)，媽媽都會(huì )為我鼓掌，說(shuō)我的嗓音好，唱的也不跑調，比原唱容韻琳唱的還好（媽媽的鼓勵哦）；有時(shí)候，媽媽嫌我的`嗓音太亮干脆捂住耳朵。在我的“熏陶”下，我會(huì )唱的歌媽媽也幾乎會(huì )唱。除了會(huì )唱兒童歌曲之外，我也很喜歡流行歌曲。媽媽經(jīng)常說(shuō)，我兩歲多就成天哼哼周杰倫的“聽(tīng)媽媽的話(huà)”那句歌詞，兩年前我就會(huì )唱的這首《聽(tīng)媽媽的話(huà)》已成為媽媽的最?lèi)?ài)，可能媽媽也希望我做一個(gè)“聽(tīng)媽媽的話(huà)”的女兒吧�，F在，電腦上的“酷我音樂(lè )盒”里全是我喜歡聽(tīng)的流行歌曲。每次進(jìn)入校訊通，我總是邊評論，邊聽(tīng)歌，我倒覺(jué)得這樣的“兩全其美”法很好哦！媽媽把我送到現在的音樂(lè )老師家，老師先教我彈琴，后教我唱歌，在那里，我學(xué)會(huì )了不少新的兒童歌曲，也慢慢地認識了一些曲譜，別提我有多高興了！
特長(cháng)的路，任重而道遠——琴，要彈下去；歌，也要唱下去。我知道：在漫長(cháng)的特長(cháng)路上，不會(huì )只有坦途，還一定會(huì )遇到這樣那樣的困難和挫折，但我會(huì )一直堅持走下去的！在這條路上力爭越走越遠，越走越好……
我的特長(cháng)作文15
每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。當然了，我也不例外，我的特長(cháng)就是做手工。
我會(huì )做很多的'手工，比如：折千紙鶴、豬蹄、衣褲，當然了飛機、大炮、輪船更不在話(huà)下，還會(huì )剪各式各樣的紙花……
說(shuō)起這個(gè)特長(cháng)，還要從小時(shí)候的一天說(shuō)起，那時(shí)我還在幼兒園，一天放假，在家沒(méi)東西玩，就找了一張紙在胡亂地撕著(zhù)玩，這時(shí)爺爺看到了，就跟我說(shuō)：“其實(shí)一張紙也可以做出許多好玩的東西�！碑敃r(shí)我心想，一張紙能做出什么好玩的東西來(lái)呀，只見(jiàn)爺爺三兩下就用一張紙折出了一條小船，我一下子來(lái)了精神，我怏求著(zhù)爺爺教我，從那時(shí)起我就迷上了做手工，并且不斷地從爺爺和其他人那里學(xué)到了好多手工的做法，并且自己有時(shí)還能折出機器人，汽車(chē)等好多新奇的手工來(lái)，我也不知不覺(jué)地從玩樂(lè )中學(xué)會(huì )了一樣特長(cháng)。
當然了，這只是我許多特長(cháng)中的一個(gè)。
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