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慈善作文(實(shí)用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的慈善作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慈善作文1
今天早上，我們在操場(chǎng)舉辦“你我獻愛(ài)心·慈善萬(wàn)人行”的捐款活動(dòng)，全校師生都踴躍捐款，每人都獻出自己的零花錢(qián)來(lái)幫助生活有困難的家庭和個(gè)人。
捐款活動(dòng)開(kāi)始了，首先是校長(cháng)、老師去捐款，他們都把鼓鼓的信封投進(jìn)箱里。接著(zhù)是學(xué)生代表捐款。
陳嘉汶代表我們班把滿(mǎn)載我們愛(ài)心的信封放進(jìn)捐款箱里。不一會(huì )兒，捐款箱已滿(mǎn)滿(mǎn)的，塞不下了。只好把箱子搖動(dòng)一下讓其它班級的信封再投進(jìn)去。我看著(zhù)這箱子，眼前出現了受捐助的人們接到錢(qián)后，被我們的.心意感動(dòng)了，重新振作起來(lái)，勤快地動(dòng)手工作，用我們所捐的錢(qián)做本錢(qián)，讓災區重新興旺起來(lái)。他們還來(lái)我們校向我們道謝，謝謝我們在他們最失落時(shí)激勵、幫助他們······我被一陣歌聲從幻想中拉了出來(lái)。我真希望滿(mǎn)載著(zhù)我們的真心、愛(ài)心的捐款箱展開(kāi)潔白的翅膀，以最快的速度將捐款送到有困難的人手中。
樂(lè )善好施、扶貧助困、熱心公益是順德人的傳統美德，愿人人都伸出援助之手，獻出一點(diǎn)愛(ài)心，慷慨解囊，熱情捐助。
慈善作文2
慈善就像一個(gè)愛(ài)心接力棒，傳遞著(zhù)愛(ài)，感動(dòng)著(zhù)我們每一個(gè)人。暑假的時(shí)候，我們小區有一位鄰居是個(gè)孕婦，突發(fā)重病，導致早產(chǎn)，產(chǎn)婦和孩子都住進(jìn)了重癥監護室，他們的家庭條件不是太好，每天高額的治療費用和精神壓力，讓孩子的爸爸痛苦不堪。鄰居們知道后，在小區里為他們組織了愛(ài)心募捐，我們家也捐助200元傳遞愛(ài)心。小區物業(yè)還通過(guò)更多的慈善組織，發(fā)動(dòng)更多的人向他們伸出援助之手。這家人將永遠銘記愛(ài)心，并將它傳遞下去。
做慈善之事不在于大小，而在于用心。希望社會(huì )常懷慈善之心，常施慈善之舉，常樹(shù)慈善典型，讓更多的人加入慈善隊伍，參與到慈善事業(yè)當中來(lái)，每年媽媽也會(huì )帶著(zhù)我捐贈一些衣物和書(shū)籍，通過(guò)慈善總會(huì )或者一些媒體單位，捐贈給貧困山區更需要的`人們。
媽媽告訴我有這樣一句話(huà)：勿以善小而不為。如果對那些有困難的人們只是束手旁觀(guān)的話(huà)，下一個(gè)身處困境的也許就是我們自己。
因此讓我們一起牽手慈善，與愛(ài)同行！
慈善作文3
互聯(lián)網(wǎng)慈善，正作為一種新的慈善途徑而崛起，其優(yōu)點(diǎn)正是積少成多的普及性以及參與感。而魚(yú)龍混雜的現狀和缺乏監管的特點(diǎn)亦為人所詬病。所以，互聯(lián)網(wǎng)慈善，應是在一定范圍內的慈善，畢竟想要隨心所欲，還要先不逾矩。
互聯(lián)網(wǎng)慈善，應是在法律監管之下的慈善�；ヂ�(lián)網(wǎng)慈善現在還位于法律的灰色地帶，盡管初衷良好，卻也不乏利用他人同情心來(lái)?yè)Q取不義之財的小人。因此，關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)慈善的法律，其制定應是迫在眉睫，秉承和諧、公正的態(tài)度，既要推動(dòng)良好的社會(huì )互助現象，又要保護公民個(gè)人財產(chǎn)不受侵害，對于有關(guān)部門(mén)，可謂任重而道遠。
互聯(lián)網(wǎng)慈善，應是在道德約束下的慈善。孟子說(shuō)過(guò)“萬(wàn)鐘不辨禮義而受之，則萬(wàn)鐘與我何加焉”，這是對于募款者的警醒，也是作為一名對行善者負責的募捐者的職業(yè)操守。對于行善者，也非立于道德的制高點(diǎn)，盡力而為、量力而行，在條件允許的情況下去行善，這是對自己、家人的負責。
互聯(lián)網(wǎng)慈善，更是應重于宣傳而輕于錢(qián)財�；ヂ�(lián)網(wǎng)作為一個(gè)脫離于現實(shí)之外的虛擬世界，承擔著(zhù)多媒體傳播的工作，它的`主要任務(wù)應是宣傳，通過(guò)對于事實(shí)的陳述，加以推廣和傳播，使信息的手中面更廣闊，越多的人知曉有需要幫助的人，那么那個(gè)人就越可能得到他最需要的幫助。這不僅是對于慈善或是錢(qián)財的募捐，對于知識、人才、技能、資源都是同樣的。對于互聯(lián)網(wǎng)慈善，我也更希望將來(lái)的慈善能不僅局限于錢(qián)財，錢(qián)只是一種媒介物。我們需要的慈善，是在合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間、合適的人物能夠獲得他最最需要的東西，這才是將來(lái)的互聯(lián)網(wǎng)慈善應有的樣子。而對于錢(qián)財的接受與使用，自然有更為正規的紅十字會(huì )等在政府與輿論的監管之下，合理地給予幫助，而互聯(lián)網(wǎng)，只需幫它宣傳即可。
對于互聯(lián)網(wǎng)的思考，我們已經(jīng)不停地探索、認知、再反思快十年了，對其自由、開(kāi)放的標簽也不斷地提出疑問(wèn)，也對其虛假、不負責任的一面深?lèi)和唇^。這就如同發(fā)達國家對于自由的探索一樣——有范圍的自由才是真正的自由，否則便是完全的不自由�；ヂ�(lián)網(wǎng)慈善，亦是如此。
慈善作文4
在我家的電腦上，總會(huì )在我上網(wǎng)是出現這樣的程序�！澳�！這里是叛逆時(shí)間25時(shí)，下面為您播放的是‘蚊子投票選舉慈善大使’，歡迎大家收看�！辩R頭――
一群蚊子在到處貼滿(mǎn)“選舉蚊子慈善大使活動(dòng)”的廣場(chǎng)上議論紛紛，但因為聲音太輕，廣場(chǎng)上有太嘈雜，我把音量調整到最頂段，照樣聽(tīng)不清什么話(huà)�！斑馈埓蠹野察o下來(lái)，下面，蚊子慈善大使的選舉開(kāi)始了。請眾蚊子公民積極參與、推薦、選舉！”感覺(jué)老資格的蚊子對著(zhù)“麥克風(fēng)”大吼。
一個(gè)比較斯文的蚊子上了臺，“我選那個(gè)‘莫邪’�！奔孜米右话l(fā)言就來(lái)害我�！罢埬阍V說(shuō)理由�！蹦俏焕蠎B(tài)龍鐘的主席（我的認為）說(shuō)。臺下有n只蚊子起哄：“說(shuō)理由，說(shuō)理由！”“理由么，很簡(jiǎn)單�！奔孜米訐u頭晃腦地說(shuō)，“那個(gè)‘莫邪’是個(gè)孩子，孩子的血呢，都是好好喝的'。就和電視廣告上的‘安姆酸酸乳’的味道一樣，好營(yíng)養，好味道！雖然我們不能‘好喝就要一滴不漏’，但是至少也能飽餐n頓呀！”
“啊――”臺下的蚊子公民聽(tīng)得兩眼發(fā)直，口水直流。（可憐我要被得“沒(méi)血癥”了）“朋友們，千萬(wàn)別被那蚊子的話(huà)給吸引了。我有個(gè)更好的吸血‘餐廳’，就是學(xué)校�！币椅米尤亩�，邊說(shuō)話(huà)邊走上臺，嘿，誰(shuí)讓他這么分心，活該被絆了一跤�！班�，此話(huà)怎講？”主席饒有興致，靜聽(tīng)下文�！拔业睦碛墒牵簩W(xué)校是孩子最多的地方，我有點(diǎn)同意剛才甲蚊子的觀(guān)點(diǎn)，孩子的血好喝。在學(xué)校里，孩子多，我們可以一種一種挑選血型。如果只有一個(gè)孩子，那只能夠適應這血型。提議，去學(xué)校自己吸自己愛(ài)的血型血！”
“不行，不行――”臺底下有人在抗議，站起來(lái)喊，“學(xué)校里人太多，我們在那里飛行，肯定會(huì )被拍死的�！薄澳悄阏f(shuō)哪兒？”“我說(shuō)……”“我反對……”“同意！”
“停，停，停――��！”廣播里發(fā)出了震耳欲聾的響聲，顯然，是從麥克風(fēng)里傳遞到廣播上的。我們投票選擇�！�
臺下的公民們馬上做好了準備，只聽(tīng)主席發(fā)令了�！罢埌存I――”霎時(shí)間，“嘀嘀嘀”地聲音覆蓋了整個(gè)廣場(chǎng)。大屏幕上的被推薦者的蚊氣指數在不斷的上升�！岸（D―”投票終于結束了，而結果，令我痛哭流涕――
我竟然稀里糊涂的成為了蚊子首屆“慈善大使”，可是我很不希望成為這“慈善大使”，因為我不希望我會(huì )大出血。假如你現在問(wèn)我我最想說(shuō)什么，我想許一個(gè)愿望――
“我要5瓶殺蟲(chóng)劑、6盤(pán)蚊香、7瓶花露水、8個(gè)風(fēng)油精�。�！”
慈善作文5
歲月如歌，年華如同指間滴漏的流沙，荏苒的青春像是夜空中轉瞬即逝的流星般一去不復返，等我們兩鬢風(fēng)霜時(shí)再去回憶從前生活里的每一天，靜觀(guān)這匆匆人生的旅途中，哪些過(guò)往的時(shí)光是幸福的，哪些又是讓我們終身難忘的，恐怕誰(shuí)都理不清這一團亂麻。有些人想起的是任途坎坷、宦海沉��；有些人想起的是商賈拼搏、命運蹉跎；有些人想起的是青澀初戀、舊夢(mèng)紅顏；但更多人想起的還是自己這一生里索取到的名和利的多與寡。
記得清史稿中記載這樣的一則趣事：某年秋汛過(guò)后，乾隆皇帝南下至江蘇鎮江的金山寺，眼望著(zhù)長(cháng)江中百舸爭流、穿梭不息的各種官商客船問(wèn)身邊的高僧法磐說(shuō)：“船中所載的都是什么物件？”法磐略思片刻便直說(shuō)出兩個(gè)字：“名利�！闭^問(wèn)者無(wú)心、聽(tīng)者有意，法磐高僧這一語(yǔ)就道破了千百年來(lái)隱藏于黎民眾生心底最深處的秘密。是啊，無(wú)論是現世安穩的年代里，還是流離亂世的歲月中，名與利都是蕓蕓眾生們孜孜追尋、夢(mèng)寐以求的東西，且為達此目的而不擇手段者又是前仆后繼、比比皆是的`�？煽v觀(guān)五千年的中華文明史能集齊集滿(mǎn)名與利的人又是寥寥無(wú)幾，這是因為君子求名利要名正言順、取之有道：小人求名利則利令智昏、喪盡天良，所以更多的古圣先賢們早就看透了命運的輪回與人世間的繁華，將一切名利視如云煙，將榮華富貴當作浮塵，淡泊處世且又不忘多行慈愛(ài)善意之舉，以助人即是助己為樂(lè )事，不求索取于世，只愿施舍于人。
我們當今稱(chēng)為慈善事業(yè)的這些事兒，其實(shí)就是對古代那些慈愛(ài)善意之舉的繼承與延續，今天的慈善已經(jīng)與古代的那種簡(jiǎn)單的財物贈予不同了，當今的慈善事業(yè)更多的是一種精神上的施與，是一種正能量的傳遞，是一種對美好生活的向往力，是一種對不同人生境遇豁達心態(tài)的調整力，更是一種對貧窮與富有的理解與包容力。所以，慈善不只是一種愛(ài)心的奉獻，更是一種社會(huì )良知的體現，不僅富人們要積極去參加各種施與的活動(dòng)，窮人們也要能理解得到幫助的意義，這就是當你幫助了別人，又見(jiàn)到別人去幫助了想得到幫助的那些人時(shí)，你是不是也能從他們得到幫助的過(guò)程中感覺(jué)到自己也幸福和快樂(lè )呢？得到幸福其實(shí)是件很簡(jiǎn)單的事，就在于你是否愿意首先去幫助別人，只有懂得了施與，才能學(xué)會(huì )如何去施與，在施與別人的同時(shí)找到自己的快樂(lè )，這就是古人常說(shuō)的助人即是助己的精神追求與人生哲學(xué)。
慈善不是簡(jiǎn)單的施與，它是人類(lèi)社會(huì )中最偉大和最崇高的事業(yè)，當我們真心實(shí)意的去做關(guān)于慈善的任何事情的時(shí)候，總是能在其中找到讓我們幸福與快樂(lè )的真諦的。我們要懂得慈善的真實(shí)內涵，只有這樣我們的國家才會(huì )昌盛，我們的社會(huì )才會(huì )和諧，我們的人生才會(huì )璀璨升華且不留下任何遺憾。
慈善作文6
20xx年2月16日，剛剛卸任的聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)安南，在德克薩斯州的一個(gè)莊園里舉行了一場(chǎng)慈善晚宴，旨在為非洲貧困兒童募捐。應邀參加晚宴的都是富商和社會(huì )名流。在晚宴將要開(kāi)始的的時(shí)候，一位老人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩來(lái)到了莊園的入口處，小女孩手里捧著(zhù)一個(gè)看上去很精致的瓷罐。
“抱歉�！笔匦l安東尼說(shuō)，“除了工作人員，沒(méi)有請柬的人不能進(jìn)去�！薄盀槭裁�？可愛(ài)的小露西很想為那些可憐的孩子做點(diǎn)事，決定把儲蓄罐里所有的錢(qián)拿出來(lái)，真的不能讓她進(jìn)去嗎？”老婦人表情嚴肅地說(shuō)�！暗�，抱歉�！薄笆迨�，慈善的不是錢(qián)，是心，對嗎？我知道受邀請的人很有錢(qián)，可我沒(méi)有那么多，請將這個(gè)帶進(jìn)去吧！”小露西說(shuō)完，將手中的儲錢(qián)罐遞給了安東尼。
正當安東尼不知所措的時(shí)候，突然有人說(shuō)：“不用了，孩子，你說(shuō)得對，慈善的不是錢(qián)，是心，你可以進(jìn)去，所有有愛(ài)心的人都可以進(jìn)去�！闭f(shuō)話(huà)的是一個(gè)老頭，面帶微笑站在她身邊。他拿出請柬給安東尼：“我可以帶她進(jìn)去嗎？”
安東尼向老頭敬了禮：“當然可以了，沃倫． 巴菲特先生�！�
當天慈善晚宴的主角不是倡議者安南，不是捐出300萬(wàn)的巴菲特，也不是捐出800萬(wàn)的'比爾．蓋茨，而是僅僅捐出30美元25美分的小露西，她贏(yíng)得了最多最熱烈的掌聲，而晚宴的主題標語(yǔ)也變成了這樣一句話(huà)：“慈善都不是錢(qián)，是心”。
人世間最寶貴的是什么？法國大作家雨果說(shuō)得好，是善良。人之初，性本善，在慈愛(ài)的天平上，大家是等重的，為別人捐獻一分錢(qián)一角錢(qián)的普通人和捐獻成千上萬(wàn)元的有錢(qián)人一樣富有愛(ài)心，同樣值得尊重。生活在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，無(wú)論他是成功了或者還在努力當中，無(wú)論他是富裕了還是尚未擺脫貧困，他一定接受過(guò)別人的幫助，也一定幫助過(guò)別人。人類(lèi)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)，我們需要努力奮斗，我們更需要互相幫助。
想起春日的天空下，蒲公英的種子，借著(zhù)微風(fēng)的力，就飄向田間的角角落落，落地就生根，生根就發(fā)芽，然后開(kāi)出一片燦爛金黃的花。那一顆顆善良的心，也會(huì )像這種樸素的種子，借一股東風(fēng)，讓最真最美的花，開(kāi)遍世間的每一個(gè)角落。
慈善作文7
福耀集團的曹德旺被網(wǎng)友稱(chēng)為“中國首善”，去年他股捐35億元，成立河仁慈善基金會(huì )。
有人問(wèn)曹德旺，一個(gè)人該如何才能走向“慈善”？曹德旺說(shuō)了一個(gè)故事：1983年，他處在創(chuàng )業(yè)階段，口袋里沒(méi)有多少錢(qián)。但一天，他十分敬重的一位老師找到他，希望他能為學(xué)校捐點(diǎn)錢(qián)，購置一些課桌椅。曹德旺一口應承下來(lái)，向朋友借了20xx元捐給了學(xué)校。
曹德旺說(shuō)，這是他第一次做慈善，是情義上的“不得不做”，也是老師對孩子的關(guān)愛(ài)讓他“感同身受”，讓他“沒(méi)法不做”。他說(shuō)，慈善這件事，最初是人的一種本性，但真正投身慈善，靠本性是不夠的，還需要“學(xué)習”，從受益人身上學(xué)習，從別人身上學(xué)習，從做慈善這件事本身上學(xué)習，“學(xué)習”可以讓自己擁有堅定的慈善之心。
香港影星成龍曾說(shuō)過(guò)他最初的“慈善之路”。成龍在香港剛紅的時(shí)候，有人請他參加公益慈善活動(dòng)，成龍當時(shí)拍片多，應酬多，根本無(wú)暇顧及做慈善。成龍總是說(shuō)，他沒(méi)有時(shí)間去。 ．于是助手便游說(shuō)他：“你不需要做什么，一切都安排好了，你出席一下，這樣對你和你的電影都有好處�！�
成龍于是答應了，抽出時(shí)間去看望殘障兒童，助理們把禮物分發(fā)給孩子，然后說(shuō)：“成龍非常忙，但他今天還是抽出時(shí)間看望你們，還帶來(lái)了禮物�！笔聦�(shí)上，成龍并不是自愿來(lái)看望殘障兒童的，也不知道這些禮物是什么。于是，成龍就感到很不安，覺(jué)得自己騙了這些可憐的.孩子。
后來(lái)成龍就不允許自己再這樣做，成龍對于“慈善”的理解，就是從這樣的小事中，一步步地被教育著(zhù)，一步步從“被動(dòng)的慈善”中學(xué)習，最終成為自覺(jué)的“慈善”，成為一位公益慈善大使。
慈善需要學(xué)習，學(xué)習可以開(kāi)啟慈善。
慈善作文8
“鄭州慈善日”活動(dòng)已經(jīng)連續舉辦了三年。今年的鄭州慈善日，倡議我們小學(xué)生捐出一天的零花錢(qián)。那么，我們小學(xué)生應該如何理解慈善呢？首先，我們要明白，慈善的不是錢(qián)，而是心！
有一個(gè)廣為流傳的小故事，前聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)安南舉辦了一次慈善晚宴。小女孩露西抱著(zhù)她的儲蓄罐想進(jìn)入慈善會(huì )會(huì )場(chǎng)，因為沒(méi)有請柬被保安攔住。她問(wèn)保安：“叔叔，慈善不是錢(qián)，是心，對么？”巴菲特被小女孩的話(huà)感動(dòng)了，把她帶進(jìn)會(huì )場(chǎng)。于是，當天晚宴的主角，不是募捐的倡議者安南，不是捐出300萬(wàn)美元的巴菲特，也不是捐出500萬(wàn)美元的比爾蓋茨，而是僅僅捐出30美元25美分的露西。這個(gè)小故事告訴我們：慈善不分貧與富，只要懷有慈善之心，我們的心靈就是高貴的。
其次，讓慈善成為一種習慣，互相攀比要不得。鄭州的慈善日，提倡小學(xué)生捐出一天的`零花錢(qián)，就是引導我們要從小做慈善，量力而行做慈善。同學(xué)們的家庭背景不同，每個(gè)人的零花錢(qián)多少不一樣，在捐款的過(guò)程中，只要我們真誠的捐出了自己的零花錢(qián)，在每一次捐款的過(guò)程中，讓我們善良的心靈不斷得到升華，如果每個(gè)人都把慈善當成一種習慣，涓涓細流也會(huì )匯成大河。
第三，慈善就是對他人關(guān)懷而有同情心，慈善就在身邊。慈善不僅僅是一次次的捐款，幫助我們身邊每一個(gè)需要幫助的人，就是身體力行的做慈善。送給家庭困難的同學(xué)一支鋼筆，公交車(chē)上給老年人讓座，幫助盲人過(guò)馬路……
以善良的心，關(guān)心我們身邊的需要幫助的人。讓我們自愿加入慈善的隊伍，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天！
慈善作文9
為什么要舉行慈善一日捐呢？我望著(zhù)手中薄薄的信封，不禁開(kāi)始回想以往的慈善一日捐：以前不懂，只聽(tīng)老師說(shuō)捐，就傻傻的照做了，又何曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢？心情開(kāi)始沉重，我陷入了深深的沉思。
樂(lè )善好施，扶危濟困是中華民族的傳統美德，慈善一日捐也是這般，獻出自己的愛(ài)心送到需要幫助的人手上。我將它定義為：捐贈、幫助。這個(gè)詞在我心中，也是十分美好的，可是，我卻浮在表面，理解僅限于此，但，有的同學(xué)卻曲解了意思，竟說(shuō)是拿給學(xué)校的！甚至說(shuō)是老師逼著(zhù)捐的！我震驚了，慈善一日捐如此一個(gè)為公為人民的活動(dòng)，愛(ài)心的人，在你們眼中就是送錢(qián)的傻子嗎？不，錯了，我們都錯了！這個(gè)活動(dòng)只要想把我們的愛(ài)心收集起來(lái)，一份份傳遞罷了！
好吧，捐錢(qián)，那又該捐多少呢？想必這也是很多人糾結的問(wèn)題，想捐多，可又舍不得；捐少，可跟同學(xué)一比又覺(jué)得太丟臉，不好意思�？�，你這真得是在獻愛(ài)心嗎？只不過(guò)是你那可笑的攀比心理在作怪罷了，要是真這樣，捐得比同學(xué)都多又有什么用呢？美名其曰：獻愛(ài)心，倒不如說(shuō)是在炫富，還不如不捐來(lái)得痛快，畢竟，你已經(jīng)失掉了這個(gè)活動(dòng)的初衷，我覺(jué)得獻愛(ài)心，就應該獻的是自己的愛(ài)心�！皭�(ài)心”可大可小，我們自己量力而為就好，最重要的'是要有善意和這份幫助別人的心意，這才是最可貴的品質(zhì)！
慈善一日捐就像個(gè)巨大的粘合，把我們的愛(ài)心粘在一起，組成一個(gè)巨大的火把，給貧苦的人帶去溫暖和希望……
想到這里，我釋然了，覺(jué)得一下子快活了許多，拿起“沉甸甸的”信封，義無(wú)反顧地投進(jìn)捐款箱中……
慈善作文10
今天學(xué)校舉辦了“一元慈善家白鶴小學(xué)海選”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是503班的小鄭，她表演的節目是演講和古箏，她的'古箏彈得很好，那樂(lè )曲有時(shí)奔放、熱情、明亮，有時(shí)婉轉、細膩、余音裊裊，真是令人神往，讓人陶醉在那優(yōu)美的樂(lè )曲中。
接著(zhù)，是我們班的小徐，她演講的題目是《小小一元，大大愛(ài)心》，聽(tīng)完她的演講，我的心里深深地感受到了：雖然一元錢(qián)在我們的生活中很不起眼，最多只能買(mǎi)一根棒冰和一根棒棒糖，如果把十萬(wàn)個(gè)一元放在一起力量是多么的強大��！我以后要積極捐款，給貧困山區工貢獻一點(diǎn)力。
接著(zhù)是小徐的才藝表演，拉丁舞恰恰。她大大方方地走到中央，伴著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲，輕輕舉起雙臂，舞動(dòng)腰身，踏著(zhù)碎步，翩翩起舞，有時(shí)像仙鶴亮翅，有時(shí)像仙女散花，云來(lái)霧去。頓時(shí)班里響起了一陣雷鳴般得掌聲，真是太棒了其他選手的表演也很棒有古箏、舞蹈、快板、轉手娟等。
這次活動(dòng)讓我感觸很深，不僅給我們上了一堂愛(ài)心教育課，也讓我們欣賞到了這么精彩的才藝表演。
慈善作文11
我校向來(lái)都舉辦一年一次的愛(ài)心義賣(mài)會(huì )，主要目的是將大家買(mǎi)賣(mài)物品所得的錢(qián)捐獻給貧困地區的學(xué)生。
今年的愛(ài)心義賣(mài)會(huì )定于3月6日中午中午12點(diǎn)舉辦，愛(ài)心義賣(mài)會(huì )前的準備活動(dòng)在同學(xué)和老師們的熱心籌備下，已經(jīng)如火如茶的拉開(kāi)了序幕。
“我捐這個(gè)！”“我要捐那個(gè)!”幾乎每節下課同學(xué)們都會(huì )爭先恐后的到班長(cháng)那里登記物品。每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得盼望著(zhù)愛(ài)心義賣(mài)會(huì )的到來(lái)。
3月6日這一天終于來(lái)到了，中午十二點(diǎn)整，同學(xué)們都集中到教學(xué)樓下的一塊長(cháng)方形的場(chǎng)地上，只見(jiàn)大家一個(gè)班一個(gè)班的按順序排列著(zhù)。
義賣(mài)員大聲吆喝“信用卡貼，各式各樣，每張3元”、“可愛(ài)的小熊，一只僅售8元啊”。買(mǎi)著(zhù)大聲討價(jià)還價(jià)：“這個(gè)4元怎么樣”、“太貴了，便宜一點(diǎn)”在這個(gè)人擠人的環(huán)境下，喝杯雪碧也要大叫“讓一讓”；
不過(guò)也能看到大家互相幫助的身影�！澳懿荒茏屢蛔尅�、“好的”、“謝謝”這樣的'話(huà)時(shí)常在我耳邊響起�！岸ｂ忊彙鄙险n預備鈴響了，沒(méi)有賣(mài)掉物品的同學(xué)干著(zhù)急，賣(mài)到物品的同學(xué)新滿(mǎn)意足地回到了教室。
我們生活在大都市里的孩子感受不到什么是在貧窮，吃著(zhù)麥當勞、KFC長(cháng)大的我們已不能想象餓的面黃肌瘦、穿著(zhù)補丁衣褲的日子。
可是曾經(jīng)這些貧窮的日子普遍存在，并且即便到了今天，那些偏僻地區的人們，很多人還過(guò)著(zhù)吃不飽、衣不遮體的苦難生活。
他們需要我們的幫助，那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子愛(ài)心學(xué)校舉辦的義賣(mài)會(huì )能為那些需要幫助的孩子們提供幫助，希望愛(ài)心義賣(mài)會(huì )越辦越好。 --------校報記者（楊菲）
……
慈善作文12
學(xué)校里要評選校園之星了，大家推選我當＂慈善之星＂。
我聽(tīng)后感覺(jué)又高興又慚愧．高興的是我能排在“校園十二星”行列里了，而慚愧的是我所做的慈善之事實(shí)在是有點(diǎn)微不足道。
記得那是五年級的一天，老師讓我們?yōu)樨毨絽^的孩子們捐款。晚上，我睡在床上翻來(lái)覆去，睡不著(zhù)覺(jué)。我回想起在電視上看到那些邊遠山區的孩子們，冬天坐在破爛不堪的教室里上課的情景，還有的'學(xué)生因為家庭困難，不得不輟學(xué)。
相比之下，我的生活真是太幸福了。我必須為他們做些事情！于是我決定把平時(shí)積攢下來(lái)的僅有的100元零花錢(qián)捐了。第二天，當我把100元錢(qián)交給何老師的時(shí)候，我的心里沒(méi)有一點(diǎn)舍不得，而是感到非�？鞓�(lè )，我感到了原來(lái)幫助別人是如此的快樂(lè )，只可惜這些錢(qián)實(shí)在是太少了，連幫一個(gè)孩子交一學(xué)期的學(xué)費都不夠。
通過(guò)這件事，我暗暗下定決心：以后再也不亂花錢(qián)了，一定要把錢(qián)全節省下來(lái)，捐獻給貧困山區的孩子們買(mǎi)學(xué)習用品，交學(xué)費。俗話(huà)說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情意重。那怕是小小的一支鉛筆或是一塊橡皮，都能表達我的慈善之心。我希望有更多的同學(xué)能以自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助別人，為他人創(chuàng )造一次學(xué)習的機會(huì )，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
慈善作文13
慈善，指對人關(guān)懷而有同情心，仁慈而善良。慈善是一項活動(dòng)。今天為大家精心準備了隱形慈善高二作文，希望對大家有所幫助! 隱形慈善高二作文
應當如何去做慈善？
這是許多人都關(guān)心的問(wèn)題，有人認為慈善就要高調公開(kāi)，有人認為要保密。近日南京理工大學(xué)對每月在食堂消費一定額度的學(xué)生實(shí)行資助補貼，就引起了許多人的討論。
作為貧困學(xué)生，是出于自尊心而并不希望公開(kāi)高調地成為資助對象，南京這所大學(xué)的做法恰當地維護了貧困學(xué)生的個(gè)人尊嚴，在這一方面確實(shí)是給力的。
而此做法亦有弊端，這樣的“隱形慈善”會(huì )讓自私小人有逞可得，聚集一幫人用同一個(gè)飯卡，也可以把卡刷到一定額度，就可以成為被資助的“貧困學(xué)生”獲得補貼款，比較直接打款太不公開(kāi)透明了。
我的看法是，既要保護貧困學(xué)生的個(gè)人尊嚴，也要讓資助公開(kāi)透明。
以南京理工大學(xué)為例，學(xué)校的初衷是幫助貧困學(xué)生，除了只以飯堂消費為資助標準，學(xué)�？梢怨_(kāi)向學(xué)生表明可遞交資助申請，結合學(xué)生家庭資料、飯堂的標準來(lái)進(jìn)行資助，就可以減少騙資助和暗箱操作的行為。為了維護個(gè)人尊嚴，學(xué)�？刹还_(kāi)學(xué)生資料檔案，設信箱報交申請書(shū)寫(xiě)方案措施立，最大限度地保證慈善的公平公正。
除此以外，這樣的慈善風(fēng)氣應大氣弘揚，向社會(huì )發(fā)出號召，共同做慈善事業(yè)，正能量是靠人人傳播的，如果只局限于悄悄做慈善，就難以形成一個(gè)正氣的社會(huì )風(fēng)尚。
而這所有做法都必須以保護貧困學(xué)生個(gè)人尊嚴隱私為前提，將慈善行為發(fā)揚光大，引起社會(huì )共同發(fā)展進(jìn)步。
做慈善，本就是一件積極的事，就應當全社會(huì )共同努力，踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用全社會(huì )的力量幫助有困難的人，也有利于形成一個(gè)積極、和諧、友愛(ài)的社會(huì )風(fēng)氣。但注意的的是不可過(guò)于高調，成為了某些人作秀的途徑。
全社會(huì )人們一起行動(dòng)起來(lái)，共同獻出力量互相監督，讓做慈善這件事能夠發(fā)揮它本身巨大的作用！
隱形慈善高二作文
是為了滿(mǎn)足自己日漸膨脹的虛榮心嗎?不，不是的，只是為了活得心安和痛快罷!是為了贏(yíng)得老百姓中的好口碑嗎?不，不是的，僅僅是希望換取苦難的人的一份對社會(huì )的感恩之心罷了!是為了媒體的高度曝光率嗎?不，不是的，只為了人們樸素的容顏上盛開(kāi)的笑靨吧!
慈善，應該是這樣的，本來(lái)就是這樣的。童年里父親對著(zhù)不諳世事的孩子說(shuō)的話(huà)：“給予，也是一種快樂(lè )”，這，不也是對“為何做慈善”的一種最好的回答嗎?
對于一個(gè)面黃肌瘦，食不果腹的人來(lái)說(shuō)，你施予的一塊面包，是慈善;對于一個(gè)口干唇裂的人來(lái)說(shuō)，你贈給他的一杯救命之水，是慈善，對于一個(gè)喪失斗志，生活頹靡的人，一句鼓勵的話(huà)，一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神，是一種慈善。
慈善是愛(ài)，是陽(yáng)光，是無(wú)法拿來(lái)比較的，如果說(shuō)把慈善分成各個(gè)等級，比較，那么，慈善就只是一個(gè)人的作秀罷!
比爾蓋茨和巴菲特這兩位世界慈善家要來(lái)中國勸捐了，會(huì )有多少人響應呢?
事實(shí)上，到最后有多少人響應，都不重要。
席慕容說(shuō)過(guò)：“太早的炫耀，太急切的追求，雖然可以在眼前給我們一種陶醉的幻境，但是，沒(méi)有根祗的陶醉畢竟也只能是短促的'幻境而已�！�
同樣，慈善也是如此，我并不反對陳光標先生用“裸捐”的方式積極響應比爾蓋茨和巴菲特二人的勸捐，但是，他對中國的慈善事業(yè)的追求太急切了!在慈善事業(yè)起步如此晚的中國，怎么去要求慈善家們在沒(méi)有完善機制的情況下，心安理得地把自己的私人財產(chǎn)捐贈出來(lái)呢?這樣做，理是得了，心能安嗎?自己辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢(qián)被用得不明不白，到最后，該幫助的人接受不到幫助，不該幫助的人卻一不小心“被幫助”了，怎能讓人心安呢?
再者，慈善不是個(gè)人的，不是某一個(gè)群體的，而是全社會(huì )都應該攜手培育的陽(yáng)光之花�！耙欢涔路甲再p的話(huà)只是美麗，一片互相依恃著(zhù)而怒放的錦繡才是燦爛”，所以，慈善事業(yè)，應該是屬于我們每一個(gè)人的一份社會(huì )責任。
如果說(shuō)陳光標自比耶穌，那么每一個(gè)懷有慈善之心的人便都是天使。
王院長(cháng)所談的善意的壓力，也許真的能讓中國的慈善力量壯大起來(lái)，發(fā)揮它更多的作用，但是，很多時(shí)候，“遠水救不了近火”啊，只有把慈善的種子播灑在每個(gè)人的心中，我們才有可能在中國的慈善事業(yè)掀起一股不退的熱潮，才有可能看到中國土壤上一片燦爛的錦繡。
隱形慈善高二作文
我很贊賞第三個(gè)家庭的做法，處事大方，不卑不亢，絲毫沒(méi)有感到低人一等，在拒絕中告訴富翁我們在人格上是平等的。這也啟示了我們：在做慈善的過(guò)程中要維護受贈者的尊嚴。
孟子在辨析義與利時(shí)曾說(shuō)：“一簞食，一壺漿，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受;蹴爾而與之，乞人不屑也�！彪m然孟子談的是義與利的辯證關(guān)系，但這些話(huà)也道出了每個(gè)人都是有尊嚴的`，侮辱性的施舍就連乞丐也不會(huì )接受�？鬃釉f(shuō)：“君子不飲盜泉之水�！币虼�，我們在幫助他人的時(shí)候，如何維護他人的尊嚴就顯得尤為重要。
二戰中，英國國王霍華德巡視被轟炸后的倫敦貧民區，在一棟破爛的大樓門(mén)前，他脫下帽子，向主人詢(xún)問(wèn)：我可以進(jìn)來(lái)嗎?詢(xún)問(wèn)中體現的人文關(guān)懷和尊重讓人心生敬佩。
又如，美國公立學(xué)校在大雪時(shí)一般都會(huì )停課，但有間學(xué)校卻沒(méi)有這樣做，在大雪時(shí)依然上課。當家長(cháng)向學(xué)校投訴時(shí)，校方的回答是：學(xué)校來(lái)自貧寒家庭的孩子很多，但學(xué)校停課時(shí)，他們就不能有免費午餐，就得忍饑挨餓。家長(cháng)又問(wèn)是否能只讓窮孩子來(lái)上課呢?對此校方解釋道：我們不想讓他們覺(jué)得是在被施舍。
不要讓受幫助的人覺(jué)得是被施舍，這或許就是慈善的最高目標了吧!這樣的幫助就像一縷溫暖的陽(yáng)光，既溫暖了受贈者，又不至于灼傷他們的心;就像是一陣涼爽的春風(fēng)，既撫慰了受贈者，又不至于吹亂他們的心緒。
然而，在生活中我們也不少見(jiàn)一些“暴力”慈善，他們行慈善之實(shí)，卻又在捐贈漠視受贈者的尊嚴。如高調做慈善的陳光標，我們不否定他確實(shí)幫了不少人，但他的方式卻讓人不得不思考這樣做對嗎?有一張照片，陳光標與受贈者們舉起手中的錢(qián)，陳光標笑容滿(mǎn)面，但我卻看不到幾個(gè)受贈者開(kāi)懷的笑臉。他們是被幫助了嗎?還是他們又成了“暴力”慈善的受害者?
在當今時(shí)代，“微公益”、“志愿活動(dòng)”層出不窮，似乎是一個(gè)全民慈善的時(shí)代。但是，當我們準備做慈善時(shí)，千萬(wàn)提醒自己：不要傷害了受贈者脆弱的尊嚴。
我們在幫他人，同時(shí)也是在幫自己。永遠不要以為自己了不起，放低姿態(tài)，請小心呵護受贈者的尊嚴吧!
慈善作文14
在夢(mèng)里，我來(lái)到愿望老人那，我對老人說(shuō)：“我有一個(gè)愿望，是：我有一萬(wàn)元愛(ài)心基金�！薄澳愕脑竿麜�(huì )實(shí)現�！崩先苏f(shuō)完，我的手上多出了1萬(wàn)元。我告別了老人，在外面看見(jiàn)了許多慘不忍睹的事：一個(gè)個(gè)骨瘦如柴、衣衫襤褸、有氣無(wú)力的山區災民正在遷移。一個(gè)個(gè)……
我看到這種場(chǎng)面，眼淚不禁流了下來(lái)。我毫不猶豫地向災區捐了3000元。我來(lái)到重慶市“希望工程”總部再為失學(xué)兒童基金會(huì )捐了3000元。走出市“希望工程”總部，我買(mǎi)了一份報紙，看到了一個(gè)小孩患了“白血病”。很可憐。我又動(dòng)了同情心，于是我趕緊跑到兒童白血病救助中心捐了4000元。
一個(gè)人的力量是渺小的還有那么動(dòng)有困難的人需要幫助，怎么幫呢？我眉頭一皺，計上心來(lái)。我提著(zhù)大喇叭來(lái)到解放碑廣場(chǎng)上，向熙熙攘攘的人流宣傳：“現在，有多少失學(xué)少年等著(zhù)我們去幫助？有多少生疾患病的人等著(zhù)我們去幫助？有多少災民渴望我們去幫助？只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的'美好人間。朋友們，請伸出你們的援手吧！哪怕一分一厘，也算是獻了愛(ài)心……
話(huà)音未落，下面一陣嘈雜聲，“一元，兩元，十元，五十元，一百元，五元……望著(zhù)凝結著(zhù)人們愛(ài)心的鈔票我感動(dòng)N熱淚盈眶。不一會(huì )，箱子里裝滿(mǎn)了錢(qián)，“鈴鈴鈴鈴鈴鈴～”。我的鬧鐘響了。我從夢(mèng)中醒來(lái)。
我想：一萬(wàn)元對全球災民、失學(xué)兒童、患病的孩子是微不足道的。所以我立志今后作一個(gè)慈善家。從現在開(kāi)始，我要認真學(xué)習，將來(lái)掙了十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)……
用自己的財富和大家的力量去幫助那些有困難的人。這就是我，一個(gè)未來(lái)慈善家的夢(mèng)。
慈善作文15
假如你是一束陽(yáng)光，是否溫暖了大地；假如你是一棵小草，是否綠化了大地；假如你是一滴水，是否灌溉了田野。哪怕你的力量是那么地弱小，但要知道只要盡了自己的一份力，有這一份心，便是很好的。
每一種不同的事物，都有它不同的價(jià)值。慈善看似離我們遙不可及，但實(shí)際上它卻存在于我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得有一次下午放學(xué)，當時(shí)的天氣十分惡劣，雨就像斷了線(xiàn)的`大珍珠般從天上散落，雷公在拼命地搗鼓。聽(tīng)：轟、轟、轟，還那么富有節奏。整個(gè)天空是灰色的，看不清遠方。忽然一道白光閃過(guò)，像是一把長(cháng)劍從天空中快速地劃過(guò)。光是傾盆大雨不說(shuō)，最糟糕的還下冰雹。那冰雹與杏子的大小無(wú)異，肆無(wú)忌憚地從天空發(fā)射下來(lái)。交通十分堵塞，媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我和弟弟，有些同學(xué)們的爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接他們，心里十分焦急。
“你們家住哪里呢？讓阿姨來(lái)把你們送回家吧！”媽媽見(jiàn)狀連忙問(wèn)�！爸x謝阿姨，我們家和你們在一個(gè)小區�！彼齻冋f(shuō)�！昂玫�，那我們出發(fā)吧！回了家記得給阿姨說(shuō)一聲，好嗎？”“好的，謝謝阿姨�！�
雨水與冰雹在車(chē)上不停地鞭打，我的心也一直懸著(zhù)，紅綠燈也壞了。大概幾十分鐘后，終于平安到了家，同學(xué)們也終于到家了。
“謝謝阿姨！”同學(xué)們十分感激。
“不客氣，最好不要坐電梯喲，小心停電�！眿寢尲毿亩�。
這就是生活中的慈善，其實(shí)很簡(jiǎn)單。愛(ài)在左，情在右，在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)痛苦，有淚可揮，不覺(jué)悲涼！
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