我的拿手好戲唱歌作文（精選109篇）

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的拿手好戲唱歌作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的拿手好戲唱歌作文 1

　　我膽怯地站在舞臺上，心跳加速。評委們眼光犀利地盯著(zhù)我。就在我緊張得不知所措時(shí)，音樂(lè )響起，我放松了下來(lái)，身體隨之擺動(dòng)，緊張瞬間煙消云散。我露出笑容，展開(kāi)歌喉。

　　站在舞臺上，是我真正激動(dòng)和開(kāi)心的時(shí)刻。

　　我的唱歌已經(jīng)學(xué)了八年了。從開(kāi)始的害怕，被人指指點(diǎn)點(diǎn)，到現在的被人連連稱(chēng)贊�，F在，我感到了唱歌給我帶來(lái)的'巨大樂(lè )趣。

　　那是什么才能促使我達到今天這種狀態(tài)？是時(shí)日復一日的練習：我練發(fā)聲，把聲音打開(kāi)；在唱的時(shí)候，聲音往后，鼻子出氣。無(wú)論在哪里唱，都要放松，提著(zhù)聲音，只會(huì )讓歌曲變得十分僵硬。此外，我還注意日常保護嗓子，喊壞了喉嚨，麻煩就大了。我還練舞蹈。在唱歌時(shí)，還要加上肢體動(dòng)作，使自己靈動(dòng)一些，也能幫助我唱好高音。

　　當然，想唱得更好，也可以多聽(tīng)些大師的音樂(lè )，模仿也能使其進(jìn)步。

　　一旦你停止練習，等待你的必將是失敗。就像我唱歌一樣，堅持練習，最后成為自己的拿手好戲！

　　我的拿手好戲唱歌作文 2

　　小的時(shí)候，我很大方。大家叫我干什么，我就干什么�？呻S著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸地變膽小了，什么事情都不敢干。大家讓我唱歌，我第一個(gè)反應就是縮起脖子，一個(gè)勁兒地搖頭，說(shuō)什么也不敢唱，因為我害怕被大家笑話(huà)。我知道這樣很不好，想改正，卻怎么也克服不了心中的恐懼，就這樣害怕了好久。直到這次到秀山島旅游時(shí)，我終于改正了這個(gè)毛病。

　　這個(gè)暑假，我們到秀山島游玩，上午在海邊玩得不亦樂(lè )乎后，玩累了，就開(kāi)著(zhù)車(chē)去小村莊里吃飯。酒足飯飽后，外婆喝了口水，笑著(zhù)對我說(shuō)：“自從你學(xué)了唱歌以來(lái)，我就沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)你那優(yōu)美的歌聲。這次，是個(gè)好機會(huì )，你就唱個(gè)歌給我們聽(tīng)聽(tīng)吧!”我一聽(tīng)，第一感覺(jué)就是害怕，立刻躲到墻邊，不停地搖頭，搖得頭都暈了�？赏馄胚�是在那兒叫我：“你都考出聲樂(lè )十級了，也應該給我們聽(tīng)聽(tīng)了�！�

　　聽(tīng)了外婆的話(huà)，我停止了搖頭，想：是呀，我都要上6年級了，聲樂(lè )也考出了10級，就不能為大家唱一首歌嗎?我這么大了，應該要改正這個(gè)壞毛病。我沉思著(zhù)，想了好一會(huì )兒，終于下定決心：放大膽子，沒(méi)有什么事情是不能完成的!我站起來(lái)，堅定地說(shuō)：“好，我為大家演唱一首歌!”我慢慢地走到中間，清清嗓子，為大家唱了一首《五色花》。開(kāi)始的.時(shí)候，我還有點(diǎn)緊張，可唱著(zhù)唱著(zhù)，我覺(jué)得越來(lái)越自然，心也平靜了許多。終于唱完了，我剛停下，只聽(tīng)包廂里響起一片掌聲，接著(zhù)就是大家的夸獎聲。他們都夸我進(jìn)步了，我高興得笑了。

　　是啊，今天我學(xué)會(huì )了大方唱歌，這件事使我更加明白，只要大膽地邁出第一步，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)，事情并沒(méi)有你想象得那么難。

　　我的拿手好戲唱歌作文 3

　　“三百六十行，行行出狀元�！睍�(shū)法、跳舞、唱歌，每個(gè)人都有自己最擅長(cháng)的本領(lǐng)，而我最擅長(cháng)的本領(lǐng)是唱歌。

　　我從小就喜歡唱歌，媽媽見(jiàn)我這么喜歡，就幫我報了一個(gè)音樂(lè )的興趣班。我第一次接觸音樂(lè )的時(shí)候，就覺(jué)得音樂(lè )會(huì )幫我打開(kāi)幸福之路的大門(mén)。

　　有一次，音樂(lè )老師讓我們每個(gè)人都上講臺唱一首自己最擅長(cháng)的歌，過(guò)了一會(huì )兒就輪到我了，我放開(kāi)喉嚨大聲地唱了起來(lái)，可是我唱得糟糕透了。同學(xué)們都嘲笑我，正當我想放棄的`時(shí)候，音樂(lè )老師走過(guò)來(lái)拍拍我的肩說(shuō)：“你既然來(lái)了，就要有始有終，不要半途而廢�！�

　　聽(tīng)了老師的話(huà)，我決定用心學(xué)習唱歌，我開(kāi)始仔細聆聽(tīng)這首歌，想一想每個(gè)字應該要發(fā)什么音。后來(lái)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，覺(jué)得歌聲就像大自然的美妙樂(lè )曲，像我的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我，隨后，優(yōu)美的歌聲就出來(lái)了。

　　我開(kāi)始對自己充滿(mǎn)了信心，接著(zhù)，我又耐心地把剛才這首歌練了很多遍，直到我唱得很熟練，老師聽(tīng)了說(shuō)：“你進(jìn)步很大，唱得很好了�！蔽液荛_(kāi)心，回到家，我把這首歌唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)到我唱的歌，開(kāi)心地說(shuō)：“不愧是我的好女兒，唱得真好！”我聽(tīng)了這句話(huà)，臉都紅起來(lái)了，我摸著(zhù)自己的后腦勺，心里像吃了蜜一樣甜。媽媽見(jiàn)我這樣開(kāi)心，臉色變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“你唱得是很好聽(tīng)，但是不能驕傲，因為虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后哦！”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，但是心里還是很開(kāi)心，因為音樂(lè )讓我感到快樂(lè )，音樂(lè )幫我打開(kāi)了幸福的大門(mén)。音樂(lè )將與我在青春路上同行，我熱愛(ài)音樂(lè )，就像小鳥(niǎo)熱愛(ài)天空，又像小草熱愛(ài)土地，我對音樂(lè )的熱愛(ài)，誰(shuí)也無(wú)法動(dòng)搖，你熱愛(ài)音樂(lè )嗎？

　　這就是我的拿手好戲——唱歌，你的拿手好戲是什么呢？能跟我分享一下嗎？

　　我的拿手好戲唱歌作文 4

　　仰望舞臺上的聚光燈，深吸一口氣——表演即將開(kāi)始。

　　音樂(lè )是個(gè)美妙的東西，好的音樂(lè )能帶給人美感，使人神清氣爽，陶冶人的性情，修養人的身心。我從上幼兒園的時(shí)候就會(huì )唱歌了。不是我自夸，我唱歌從來(lái)不跑調，聲音也很洪亮、清脆，就連老師都夸我唱得好呢！

　　上了小學(xué)一年級，我開(kāi)始學(xué)習鋼琴。后來(lái)，又同我的鋼琴老師學(xué)習聲樂(lè )，我第一次意識到了“唱歌”也是分專(zhuān)業(yè)和業(yè)余的。學(xué)習聲樂(lè )有助于讓我理解音樂(lè )和掌握正確的發(fā)聲方式�！霸瓉�(lái)小時(shí)候，我都是在亂唱��！”我不禁發(fā)出了這樣的感嘆。后來(lái)我總能在“音樂(lè )”那欄期末評價(jià)上拿到“優(yōu)秀”。

　　學(xué)了一段時(shí)間，終于在我二年級的時(shí)候，我迎來(lái)了第一場(chǎng)表演。

　　當時(shí)老師為我報了兩個(gè)節目——一首鋼琴曲，一首流行歌曲《風(fēng)吹麥浪》。當時(shí)我激動(dòng)不已，這可是我第一次在大庭廣眾之下展現我的歌喉��！于是，我每天都要練習好多遍。

　　終于，功夫不負有心人，我的努力取得了成功。當我在舞臺上閃耀的燈光下緩緩歌唱時(shí)，悠揚的歌聲從嗓中像瀑布一般一瀉千里，這瀑布越流越遠，最后連成了一條長(cháng)河，淙淙地流淌著(zhù)，河水里還有魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)。

　　一曲終了，觀(guān)眾們發(fā)出熱烈的.掌聲，久久不能平息。那里的一個(gè)老師問(wèn)我：“你唱的這么好，要不要參加我們這里的合唱團？”我婉言謝絕了：“不了，謝謝，我已經(jīng)在學(xué)校合唱團了�！�

　　現在，每當有空時(shí)，我都會(huì )唱一兩首學(xué)校學(xué)的歌給媽媽聽(tīng)，媽媽總會(huì )露出開(kāi)心的笑容。

　　唱歌已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。如果開(kāi)心，那就歌唱吧！如果悲傷，那就歌唱吧！在歌唱中生活，在歌唱中成長(cháng)！在歌唱中放飛我的夢(mèng)想！

　　我的拿手好戲唱歌作文 5

　　音樂(lè )，是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來(lái)。音樂(lè )，正是背負著(zhù)各種問(wèn)題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。

　　老師帶領(lǐng)我們練習發(fā)聲，告訴我們唱歌時(shí)的用力點(diǎn)在腹部，唱完歌覺(jué)得腰累，那說(shuō)明你發(fā)聲的位置對，唱歌時(shí)覺(jué)得口干舌燥，嗓子疼，那說(shuō)明你根本就沒(méi)有找對發(fā)聲點(diǎn)，是唱不出好聽(tīng)的歌來(lái)的。每次老師反復教，我也認真的聽(tīng)，并用心去領(lǐng)會(huì )老師所說(shuō)的話(huà)，可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著(zhù)感覺(jué)了。高音上不去，低音低不下來(lái)。長(cháng)音唱不了。于是乎就開(kāi)始濫竽充數了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí)，這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(cháng)了，口干舌燥的覺(jué)得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置，唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒(méi)有口干舌燥、嗓子疼的現象了，再也不覺(jué)得唱歌是一件苦差事�，F在對我來(lái)說(shuō)，唱歌真的是一種享受呢？我特別享受這個(gè)唱歌的過(guò)程。

　　我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情，都要認真地去做，不能半途而廢，要用心去做。

　　連掃地，勞動(dòng)都在唱歌。洗澡時(shí)，衛生間里都會(huì )回蕩我的歌聲，我把那個(gè)小小的房間，也當成了練歌房，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，心情好時(shí)，哥也不會(huì )離口呀。所以我們家天天像在開(kāi)演唱會(huì )一樣，可是爸爸媽媽也沒(méi)什么意見(jiàn)，每次還說(shuō)我有明星的風(fēng)范呢，媽媽有時(shí)還跟我學(xué)唱歌呢，我終于可以自由自在的唱歌了。

　　小時(shí)侯，我渴望唱歌，哪怕只是唱給自己聽(tīng)，長(cháng)大后，我渴望歌唱，哪怕只有幾個(gè)人欣賞我�，F在我渴望唱歌，希望站在屬于自己的舞臺上大聲的歌唱，我希望有人能欣賞我的聲音。我渴望飛向音樂(lè )的殿堂，那只屬于我的天地，我渴望像鳥(niǎo)兒一樣自由自在的的'歌唱，不受束縛，我渴望保留我純凈的聲音唱歌給人們聽(tīng)。也許我唱得并不是很好。只要有人欣賞，那我就有唱歌的欲望，唱歌對我來(lái)說(shuō)是休息，每天身心疲憊的我，只要唱幾句，就會(huì )很舒坦，唱歌對我來(lái)說(shuō)是消氣，每次生氣的只要唱幾句，就會(huì )雨過(guò)天晴。

　　我渴望唱歌給所有人聽(tīng)，聽(tīng)到屬于我的聲音，屬于我的歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 6

　　“太陽(yáng)金亮亮，雄雞唱三唱……”，伴隨著(zhù)清晨陽(yáng)光的沐浴，我哼著(zhù)歌，懶洋洋地起了床，多么美好的一天啊，從我的拿手好戲—唱歌開(kāi)始。

　　如要問(wèn)我怎樣煉成這一副好嗓音，那可是很久之前的事兒了，一日我與朋友一起玩兒，突然我的目光被一群哥哥姐姐深深的吸引了，他們在陽(yáng)光下縱情歌唱，我雖小，但喜歡唱歌這事兒卻已埋藏在我的心里，我開(kāi)始練歌。早晨我唱、晚上我唱、開(kāi)心時(shí)唱、憂(yōu)郁時(shí)唱、興奮時(shí)唱、悲傷時(shí)唱、無(wú)時(shí)無(wú)刻不在唱，現在我更是與唱歌融為一體了。

　　“我左手粘著(zhù)花兒，右手舞著(zhù)劍，啊~，”正當我唱著(zhù)起勁時(shí)，一雙強有力的大手打在了我弱小的背上，嚇了我一大跳，接著(zhù)剛剛唱歌的勁兒，又“啊”了起來(lái)，不過(guò)我轉念一想，在這個(gè)時(shí)候絕不能讓別人看到我出丑，接著(zhù)聲音來(lái)了個(gè)大回旋，原本驚叫的聲音立刻變成了“啊~，五環(huán)”，把那群等著(zhù)看我笑話(huà)的.同學(xué)，記得下巴直“掉”三千尺，我從他們震驚的眼神中昂然走過(guò)。

　　不久以后學(xué)期迎來(lái)了學(xué)末，同學(xué)們呼朋喚友準備迎接未來(lái)這場(chǎng)精彩的期末慶典，我挑了挑眉毛，這時(shí)正是我大顯身手之時(shí)，我要包攬所有的節目，可是正當我開(kāi)心時(shí)，猛地一抬頭，看到了同學(xué)芊晨的“宣戰書(shū)”，我不以為然，接受了她的挑戰。

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，很快期末慶典來(lái)了，我與朋友芊晨的比賽也如約而至，第一場(chǎng)我無(wú)比緊張，隨著(zhù)音樂(lè )響起，我深深吸一口氣，靜靜聆聽(tīng)伴奏，那聲音忽而高昂，忽而低沉，善哉乎歌曲，皚皚乎若大雪，忽而激烈，忽而興奮，善哉乎歌曲，滂沱乎若大雨。忽然，我猛地睜開(kāi)眼，大步流星地跑到搶題板上，用那雙還在顫抖著(zhù)的手寫(xiě)下了答案�！罢�確，《煙雨行舟》，”我對了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，心里滿(mǎn)是得意。

　　第二場(chǎng)，我躍躍欲試，心中燃起必勝的火焰，伴奏剛放，我便大手一推，瀟灑的悠然的走到了搶題板旁，毫不猶豫地，漫不經(jīng)心地寫(xiě)下了答案�！笆恰洞和パ�》”，說(shuō)完仔細地推了推眼鏡，想著(zhù)之后怎么來(lái)裝酷�！安粚ε丁笔裁�？這一聲如同晴天霹靂，打進(jìn)了我的心，只見(jiàn)芊晨鎮定自若地寫(xiě)下了自己的答案，“《曹操》”，“對了”。什么！我再一次在心中驚嘆，怎么可能？我感到異常不可思議，深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來(lái)，下一場(chǎng)，我一定要勝出。

　　第三場(chǎng)來(lái)臨，老師隨機播放著(zhù)伴奏，好勝心驅使著(zhù)我冷靜下來(lái)，我閉起雙眼安靜聆聽(tīng)這首歌，如同滔滔江水又如波濤的海洋，讓我仿佛置身于高空，忽而如同瀑布一瀉千里，我突然靈光一閃，“《少年中國說(shuō)》”，那一剎那間，時(shí)間就像停止了一般，我高舉著(zhù)的手微微下?lián)P，面紅耳赤，無(wú)比緊張地等待著(zhù)比賽，結果隨著(zhù)老師一手楊起來(lái)，我勝利啦！

　　“哦，天哪，你太棒啦，”隨著(zhù)同學(xué)們一聲呼喊，我先是微微張嘴，慢慢地驚叫了出來(lái)，我勝利了，歌曲培養了我的情操，唱歌鍛煉了我的膽子。

　　我的拿手好戲唱歌作文 7

　　相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲，你知道我的拿手好戲是什么嗎？我的拿手好戲是唱歌。

　　從一年級開(kāi)始，學(xué)校就有了音樂(lè )課。出于對老師那優(yōu)美歌聲的喜歡，我就十分喜歡上音樂(lè )課，也愛(ài)上了唱歌。漸漸的，我開(kāi)始不滿(mǎn)于學(xué)校里的歌，于是我又找了許多流行歌曲來(lái)學(xué)習。就這樣，唱歌變成了我的拿手好戲。

　　二年級時(shí)，我們的音樂(lè )老師高老師說(shuō)要再班里舉辦一個(gè)“小小音樂(lè )會(huì )”，同學(xué)們都可以報名。我一聽(tīng)，可真是樂(lè )壞了，立刻跑去班長(cháng)那里報名。我的聲音里洋溢著(zhù)快樂(lè )：“我要報《童年》和《兩只蝴蝶》，都是唱歌！”班長(cháng)也毫不猶豫地把我寫(xiě)進(jìn)了名單。

　　之后，我每天寫(xiě)完作業(yè)就拿出歌詞，打開(kāi)收音機，跟著(zhù)收音機唱起來(lái)。外婆在一旁聽(tīng)我唱，還給我許多建議。我的歌唱得越來(lái)越好，我滿(mǎn)意極了。

　　終于到了舉辦“小小音樂(lè )會(huì )”的時(shí)候。前面的同學(xué)個(gè)個(gè)表演得精彩，有表演吉他的，有彈奏鋼琴的，有吹笛子的，當然，也有唱歌的。我在臺下一遍又一遍地哼唱著(zhù)我的兩首歌曲，希望自己可以唱得好一些。

　　輪到我了。我緩緩地走上講臺，高老師為我播放伴奏。教室里安靜極了，同學(xué)們都看著(zhù)我，似乎都很期待我的歌聲。自行滿(mǎn)滿(mǎn)的我頓時(shí)也有了一絲緊張�！叭f(wàn)一唱錯了、忘歌詞了怎么辦？算了，放開(kāi)去唱吧！”我深吸一口氣，開(kāi)始演唱我的第一首歌曲《童年》。悠揚的歌聲從我的喉嚨里發(fā)出，配著(zhù)伴奏的音樂(lè )，真是好聽(tīng)。一個(gè)個(gè)小音符像精靈般快活地蹦跳著(zhù)。我深深地陶醉其中。有些同學(xué)鼓起了掌。我想，我的努力沒(méi)有白費！繼續我的演唱！尾聲結束了，我的.歌聲也結束了。同學(xué)們和高老師都拼命地鼓掌。我我學(xué)著(zhù)演唱家的樣子鞠了一躬，開(kāi)始延長(cháng)第二首歌《兩只蝴蝶》。歡快的節奏傳出，我的心情也十分快樂(lè )。我唱啊唱，終于到了我最喜歡的部分——副歌部分。我得意揚揚地唱著(zhù)，越來(lái)越激動(dòng)，連身體都不自覺(jué)地隨著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái)。突然，我的嗓子卡住了，唱不上去了。不過(guò)還好這是結尾，曲子很快就結束了，我輕輕地清了嗓子。盡管我有一個(gè)小失誤，但同學(xué)們還是拼命地鼓掌。

　　同學(xué)們，你的拿手好戲是什么？快把你的拿手好戲分享一下吧！

　　我的拿手好戲唱歌作文 8

　　每個(gè)人都有自己的特長(cháng)，比如畫(huà)畫(huà)，變魔術(shù)，唱歌跳舞等等，我最拿手的是唱歌。

　　我從小就喜歡唱歌，因為我認為學(xué)唱歌不僅簡(jiǎn)單，而且我唱的也很好聽(tīng)，所以老師便拉我進(jìn)了合唱隊訓練并參加比賽。

　　平時(shí)我去合唱隊時(shí)，我們的指揮周老師還會(huì )教我們的新歌，先教歌譜，再教歌詞，還翻譯英文歌給我們聽(tīng)，我平時(shí)訓練都很認真很努力，想著(zhù)比賽那天得到好成績(jì)，好名次，訓練完后我每次都覺(jué)得很辛苦，嗓子很疼，但我還是對自己說(shuō)：雖然我現在一遍一遍的練習唱歌很辛苦，但我要堅持一直到比賽那天，拿出自己的實(shí)力。

　　終于到了比賽那一天，我的心情既興奮又有一些緊張，又來(lái)到了會(huì )場(chǎng)，隨著(zhù)燈光一亮，音樂(lè )一響，我便看著(zhù)周老師的指揮唱起來(lái)，只見(jiàn)老師。十分專(zhuān)注地指揮著(zhù)，我們在老師的帶動(dòng)下都十分積極的唱起來(lái)，比賽結束后，當我得知我們得了一等獎時(shí)，我高興的'歡呼起來(lái)。

　　我的努力成就了我的拿手好戲，只有勤奮才有收獲，少說(shuō)話(huà)，多做事，扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干，春季多流汗，秋季歌兒唱不完，我要一直把歌唱下去，唱出我的幸福人生。

　　我的拿手好戲唱歌作文 9

　　“啪”的一聲，五彩斑斕的燈光直射到我的白色禮服上，緊張到流汗的我，望著(zhù)臺下不斷為我歡呼的眾人，我放松一下情緒以飽滿(mǎn)的激情投入到了比賽中。那年我才9歲。

　　小時(shí)候在電視上看到那些站在舞臺上表演的歌星我就十分羨慕地對媽媽說(shuō)：“要是我也能成為那樣該有多好��！”媽媽聽(tīng)到了，就把我送到了音樂(lè )培訓機構讓我好好學(xué)，從此我就開(kāi)始了唱歌人生。

　　在這期間里我流過(guò)許許多多的汗水，也得到了老師，同學(xué)的各種稱(chēng)贊，我9歲時(shí)媽媽給我報名參加了一個(gè)叫“天門(mén)好聲音”的比賽，我比誰(shuí)都高興。

　　比賽前的日子里我比誰(shuí)都努力，我每天回到家里都要練習，每天練習著(zhù)表情、動(dòng)作、神態(tài)、以及歌詞，一遍又一遍的改正，灑下了無(wú)數的汗水，也一次比一次唱得好了！

　　終于，令人期待的演出開(kāi)始了！

　　閃亮的燈光映襯著(zhù)我，我走到舞臺的中央微微的鞠躬，露出笑意，開(kāi)始了我的演唱：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”歌詞在我的腦海中不斷的閃過(guò)，好像把感情傳到了觀(guān)眾臺似的，原本面無(wú)表情的觀(guān)眾也變得溫柔了許多，觀(guān)眾在我的帶動(dòng)下和我一起揮手一起合唱，熱鬧極了，當我最后一個(gè)音落下時(shí)，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我也滿(mǎn)心歡喜地跑下舞臺，我最好的朋友跑過(guò)來(lái)抱著(zhù)我激動(dòng)地說(shuō)：“你唱的太棒了，就像一只百靈鳥(niǎo)一樣�！蔽业睦蠋熥哌^(guò)來(lái)對我說(shuō)到：“你的'進(jìn)步真的很大，越唱越好了，祝賀你！”

　　在我學(xué)習唱歌的這些年里，雖然有汗水，有想放棄的念頭，但是就是因為有理想，有家人的陪伴，我終于走上了大舞臺，實(shí)現了我的夢(mèng)想。

　　我的拿手好戲唱歌作文 10

　　“三百六十行，行行出狀元�！币�說(shuō)我的拿手好戲是什么，那一定非唱歌莫屬。

　　還記得那年冬天，寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，可是教室里卻暖意濃濃，因為我們班正在舉行一年一度的班級元旦匯演。每一位同學(xué)都精心準備了一個(gè)節目，而我準備的節目是歌曲獨唱。

　　在欣賞了同學(xué)們所帶來(lái)的精彩紛呈的節目后，終于輪到我了，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走到了舞臺中央，抬高了頭，望向前方，盡顯胸有成竹的氣勢。

　　熟悉的旋律在我耳邊響起，我在心中默默地數著(zhù)節拍�！皣}噠噠……唱�！卑殡S著(zhù)悠揚的旋律，我華麗地開(kāi)口，與音樂(lè )伴奏完美重合。升調、降調；低沉、高昂，每一個(gè)細節我都處理得十分到位，就連我自己也感覺(jué)唱得是那么連貫流暢，幾乎挑不出任何的毛病。隨著(zhù)旋律的升騰跌宕，歌曲進(jìn)入了深情部分，我的.腦海中突然浮現出了平時(shí)媽媽悉心照顧我的畫(huà)面，一陣濃濃的感激之情涌上心頭。此時(shí)我不由自主地用低沉而緩慢的嗓音唱了出來(lái)，歌聲婉轉而綿長(cháng)，就像一條清澈見(jiàn)底的小溪緩緩流向森林的深處。不一會(huì )兒歌曲又到了高潮部分，這部分的節奏非�？�，旋律動(dòng)感，富有激情。此時(shí)，我又想起了上周末和家人一起在游樂(lè )園游玩的場(chǎng)景，臉上不禁露出了笑容，歌聲也隨之變得輕快靈動(dòng)。這時(shí)，我隱約聽(tīng)到臺下同學(xué)們傳來(lái)的討論聲：“小黃的歌聲怎么這么富有感情？”“就是，以前還沒(méi)發(fā)覺(jué)�！薄疤�好聽(tīng)了！我發(fā)現我與她簡(jiǎn)直就是天壤之別�！薄�…不知不覺(jué)歌曲進(jìn)入了尾聲，但這最后一句特別難唱——足足有長(cháng)達二十幾秒的長(cháng)音。不過(guò)我并不畏懼，提前就換好了氣，挺起了胸膛，張開(kāi)了雙臂，把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈，拉開(kāi)了嗓子唱出了這最后的一句長(cháng)音。音樂(lè )結束，臺下一片沉寂，可不一會(huì )兒便爆發(fā)出猶如洪水般的掌聲。班主任黃老師也鼓著(zhù)掌走到臺前，為我豎起了大拇指。我眉角含笑，臉上泛著(zhù)紅光，心里那股子樂(lè )勁喲，就像莊稼人久旱逢雨，又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔，真不知該怎么形容了！

　　那次經(jīng)歷令我難忘，這就是我的拿手好戲——唱歌。但正所謂“一分耕耘一分收獲”，我之所以唱得這么好，靠得還是我日復一日不斷地練習。

　　我的拿手好戲唱歌作文 11

　　六歲的時(shí)候，我嗓子不好，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就會(huì )沙啞掉。于是，一年級的時(shí)候，媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。

　　剛推開(kāi)教室的門(mén)，我看到鋼琴前正坐著(zhù)一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會(huì )不會(huì )很?chē)栏裱?正想著(zhù)，“開(kāi)始了”，一個(gè)甜潤又響亮的聲音跑入我的耳朵里，我連忙回過(guò)神來(lái)。吳老師說(shuō)：“這首歌我先示范給你聽(tīng)�！彪S道悠揚的鋼琴聲也飄出來(lái)，我完全陶醉在這動(dòng)人的音樂(lè )中了，直到音樂(lè )停止。吳老轉過(guò)頭來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“該你唱了!”我信心十足地唱了起來(lái)，可是效果不好不是跑調了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導下我練得一次比次好，因為發(fā)聲正確，聲音也不沙啞了。

　　放學(xué)后，媽媽竟稱(chēng)贊起自己來(lái)：“哈哈，還是我的'方法最好!”你現在的聲音多好聽(tīng)呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈，高興極了。

　　通過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：只要你一次次地去嘗試，你就會(huì )成功!

　　我的拿手好戲唱歌作文 12

　　我的拿手好戲是唱歌。有些人認為唱歌很簡(jiǎn)單，實(shí)際上它是十分具有挑戰性的，但對于我來(lái)說(shuō)并不是很難……

　　太陽(yáng)的光刺破了天空，照耀在廣闊的大地上。那年的暑假我無(wú)所事事，于是來(lái)到了一處叢林內，我一進(jìn)去就被一陣美妙的歌聲所吸引，正是這美妙而動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我陶醉其中。伴隨著(zhù)這醉人的天籟之音，于是讓媽媽給我報了美聲班。

　　在那大雪紛飛的天空中，一年一度的元旦晚會(huì )開(kāi)始了。老師給我們每個(gè)人準備了一個(gè)節目，而我要唱《光年之外》。

　　終于輪到我了。那憂(yōu)愁的旋律在我耳邊響起，伴著(zhù)旋律我開(kāi)始唱了起來(lái)。在唱第一段的時(shí)候，我突然腦海中想起曾經(jīng)在祖父的追悼會(huì )中傷心的我，此時(shí)我不由自主地用低沉和緩慢的聲音唱了出來(lái)；第二段是有激情和動(dòng)感的旋律，此時(shí)的我又想起了曾經(jīng)在美聲唱法考過(guò)三級時(shí)清脆的笑聲，我不禁有了唱歌的沖動(dòng)，于是歡快的歌聲又唱了出來(lái)。

　　這時(shí)，我隱隱約約地聽(tīng)到下邊人的聲音�！傲_逸軒的聲音怎么這么富有感情？我以前還以為唱歌很簡(jiǎn)單呢？經(jīng)這么一聽(tīng)，天哪！我發(fā)現我與他簡(jiǎn)直就是天壤之別，這歌被他唱得還別有自己的`特色，真是太好聽(tīng)了……”

　　聽(tīng)到他們這樣高聲地稱(chēng)贊我，我開(kāi)心得像一只獵到食物的豹子。緊張的結尾要來(lái)了，但我一點(diǎn)也不驚慌，因為有大家的鼓勵伴隨左右。我便挺起了胸膛，張開(kāi)了雙臂，把嘴巴縮成了一個(gè)圓圈，拉開(kāi)了嗓子，大聲把最后一句唱好了。我下臺之后，班級里響起了陣陣掌聲……

　　愛(ài)好，每個(gè)人都有，可能一開(kāi)始不好，但什么事都是千錘百煉練出來(lái)的，再融入了自己的情感，那就成了一門(mén)個(gè)人的藝術(shù)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 13

　　每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：彈琴、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲是唱歌。

　　我從小就喜歡唱歌，但是最開(kāi)始就是瞎哼哼，父母知道我這么喜歡唱歌，就給我報了興趣班。

　　我開(kāi)始學(xué)唱歌時(shí)五音不全，老師教我們認識樂(lè )譜，帶領(lǐng)我們練習發(fā)音，唱歌時(shí)用力點(diǎn)在腹部，雖然學(xué)唱歌很苦，要下很大的功夫，但是我每次堅持去訓練，沒(méi)有一點(diǎn)氣餒，因為我知道“臺上十分鐘，臺下十年功�！钡牡览�。

　　我學(xué)唱歌學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，終于迎來(lái)了我人生中的第一次唱歌比賽。那是我在上小學(xué)三年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了唱歌比賽，我唱的是《歌唱小放牛郎》，上臺前，我十分緊張，爸爸說(shuō)：“別緊張，自然發(fā)揮就好，”我站在臺上，讓自己進(jìn)入了那個(gè)情景，仿佛自己在表演一樣，比賽結束后，評委和觀(guān)眾鼓起了熱烈的.掌聲。我獲得了第一名。

　　從此以后，我參加了很多比賽，我甚至在吃飯、寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都會(huì )唱上幾句歌，而唱歌也成了我的拿手好戲。

　　我的拿手好戲唱歌作文 14

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外呀。我的拿手好戲想必你們都不陌生，它就是——唱歌！

　　唱歌是需要長(cháng)期練的，記不住歌詞怎么辦？我來(lái)告訴你我的拿手好戲是怎么樣練成的！

　　唱一首完整的歌，要先能記歌詞。打個(gè)比喻：假如我要唱《下山》，就得先聽(tīng)。這就好比寫(xiě)作文，要先看例文。把一首歌反復的聽(tīng)3到5遍，跟著(zhù)輕輕的哼唱兩遍，試著(zhù)清唱，然后播放歌曲的'伴奏，開(kāi)始唱。就這樣一首完整的歌，你就可以輕輕松松的唱下來(lái)啦！

　　因為我的拿手好戲還引發(fā)了一個(gè)小故事呢！在我九歲的時(shí)候，我就愛(ài)上了唱歌。為此媽媽可是費了九牛二虎之力給我買(mǎi)了一個(gè)兒童話(huà)筒回來(lái)，當時(shí)我高興的不能自已，天天抱著(zhù)話(huà)筒唱歌。有一次家里來(lái)了一個(gè)客人，媽媽和客人聊天時(shí)，無(wú)意說(shuō)出了我喜歡唱歌的喜好，客人聽(tīng)了想讓我獻唱一首，我頓時(shí)就興奮起來(lái)，練了這么久的歌，還沒(méi)有唱給別人聽(tīng)過(guò)。這可是一個(gè)好機會(huì )，說(shuō)不定還能成名呢！于是就毫無(wú)條件的答應于是就毫無(wú)條件的答應了。我專(zhuān)門(mén)做樣的，說(shuō)了幾句開(kāi)場(chǎng)白，就開(kāi)始唱《學(xué)貓叫》了！“我們一起學(xué)貓叫，一起喵喵喵喵喵……”唱完之后，那客人很高興的夸了我幾句，我媽媽在客人走了后，驕傲的沖我拍拍手“寶貝，媽媽之前還沒(méi)看出來(lái)你有這本事，以后我們家就靠你了！”“嗯嗯，以后我要做一個(gè)學(xué)習唱歌兩不誤的好學(xué)生！”……

　　每個(gè)人都有自己的拿手好戲，那么你的拿手好戲是什么呢？

　　我的拿手好戲唱歌作文 15

　　我有很多本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞等等......

　　有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂(lè )，老師先讓我聽(tīng)一聽(tīng)她自己的聲音，我一聽(tīng)老師的聲音，驚呆了，沒(méi)想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠，我急忙請求老師教一教我，我請求了半個(gè)小時(shí)老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高，媽媽碰了我一下，小聲地說(shuō)：“老師在這呢!”我忽然想聽(tīng)到一個(gè)壞消息一樣，一下子就難過(guò)起來(lái)了。老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后每個(gè)星期一6：10的`時(shí)候來(lái)學(xué)吧。

　　每個(gè)星期的星期一，我都會(huì )很興奮，因為今天有聲樂(lè )課。有一次我唱一首歌，那首歌很難唱，我唱著(zhù)唱著(zhù)，忽然提不上去了，一下子坐在地上嚎啕大哭，老師很驚奇問(wèn)我：“怎么了?”我對老師說(shuō)：“有個(gè)音我怎么也提不上去�！崩蠋熣f(shuō)：“你把嗓子放圓了就行了�！蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ�，果然提上去了。老師連忙向我豎起大拇指，我的心了美滋滋的。終于到比賽了，我經(jīng)過(guò)了自己的努力，贏(yíng)得了一枚寶貴的金牌。

　　現在的我，懂得了遇事千萬(wàn)不要放棄，一定要堅持下去，才能取得成功。

　　我的拿手好戲唱歌作文 16

　　“啦！啦！啦！……”說(shuō)到唱歌，我就會(huì )想到妹妹的歌聲，她的歌聲會(huì )讓人叫苦連天，想抱頭鼠竄，讓你覺(jué)得她是在鬼吼亂叫，就彷彿是哆啦A夢(mèng)里的胖虎一樣可怕！

　　在上音樂(lè )課時(shí)，有人神采飛揚，有人眉開(kāi)眼笑，有人卻驚慌失措，更有人避之唯恐不及，因為又要吊嗓門(mén)，“唱歌”了！有人的歌聲就像黃鶯出谷、乳燕歸巢，但有人 不懂得欣賞，像在對牛彈琴；有的人聲嘶力吼，像在殺雞，卻惹來(lái)臺下拍案叫好。��！管他三七二十一，愛(ài)唱歌的我們，就像如魚(yú)得水，唱得自得其樂(lè )，高興就好。

　　當我聽(tīng)到喜歡的音樂(lè )時(shí)，我就會(huì )不自覺(jué)的唱起歌來(lái)，但我在班上是濫竽充數，因為我總是唱得五音不全，很難聽(tīng)。但媽媽的歌聲卻讓人百聽(tīng)不厭，歌聲是那么的溫柔，那么的甜美，只可惜我和妹妹怎么都沒(méi)遺傳到呢？

　　我也喜歡聽(tīng)大自然唱歌，有小鳥(niǎo)的'鳴叫聲，小雨的滴答聲，和風(fēng)兒的歌唱聲……這些都是大自然最美、最好的旋律和歌聲。

　　歌聲總是讓人帶來(lái)好心情，可以讓我紓解壓力，變得快樂(lè )，所以我喜歡唱歌，你呢？

　　我的拿手好戲唱歌作文 17

　　每天我是歌不離口、口不離歌。有時(shí)我的歌聲也會(huì )得到一些人的鼓勵，也有時(shí)免不了這來(lái)一群人的嘲笑，但，這些早已成了我的‘家常便飯’，都不能動(dòng)搖我對音樂(lè )的喜愛(ài)。

　　每當公雞‘喔喔’叫的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始練嗓子了。洗臉刷牙的時(shí)候，我就是一邊哼著(zhù)歌一邊干的.，有時(shí)還會(huì )手足蹈舞地做出幾個(gè)像樣的姿勢。

　　有時(shí)我的歌聲也會(huì )驚醒在夢(mèng)中的媽媽?zhuān)瑒诶垡惶斓膵寢尵蜁?huì )瞪著(zhù)我氣沖沖地說(shuō)：‘你干嘛，小點(diǎn)聲唄！’媽媽這樣一喊，往往會(huì )把全家人的注意力吸過(guò)來(lái)，然后對我發(fā)起‘攻擊’，但，我從不受任何影響，仍是想唱就唱。

　　在放學(xué)的路上，伙伴們聽(tīng)到我的歌聲就會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)：‘還讓我們活不讓了！’其實(shí)他們只是說(shuō)說(shuō)而已啦！并不是真討厭我。

　　我經(jīng)常不服氣得對自己說(shuō)：‘你能行的，相信自己！’從此，我便更用心的練習唱歌了，一有空我就會(huì )在一個(gè)叫全民K歌的唱歌平臺上唱出自己的‘心聲’。

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，六一兒童節到了，我在這個(gè)快樂(lè )的節日上展示了我的歌聲。真是功夫不負有心人��！我竟得了全校第一名，然后我就這樣在學(xué)校出了名。

　　這時(shí)，大家都對我歌聲的看法也發(fā)生了很大的變化，幾乎都和喜歡我唱歌呢！

　　我的拿手好戲唱歌作文 18

　　大家喜歡唱歌嗎？讓我告訴你們吧，我可喜歡唱歌啦！

　　我還記得，在我小時(shí)候，媽媽帶我去坐公交車(chē)，我很大聲地唱起了剛在幼兒園學(xué)會(huì )的歌，恨不得讓全世界的人都能聽(tīng)到我的歌聲。

　　我唱著(zhù)唱著(zhù)，著(zhù)了迷，等我唱完一曲，才發(fā)現，公交車(chē)上的叔叔阿姨們都盯著(zhù)我看呢！我連忙把嘴巴閉上只是擺口形，當時(shí)，我特別想讓地板開(kāi)個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。

　　到了一年級，我開(kāi)始學(xué)揚琴，先學(xué)“哆咪咪發(fā)唆拉西”。我剛學(xué)完一首歌曲，便開(kāi)始背曲譜，漸漸的，我會(huì )開(kāi)始編譜了！

　　到了四年級，我被選入音樂(lè )社團，雖然減少了很多看書(shū)練琴的時(shí)間，但是，我愿意，因為我，喜歡音樂(lè )！

　　“嗯——我們要代表學(xué)校去參加區上的合唱比賽，你們要好好練習哈！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我又興奮，又緊張！不知怎么的，我的.心跳無(wú)意的加快了。

　　就因為這個(gè)四年級，就因為這個(gè)音樂(lè )社團，使我更加喜歡唱歌，不管是在難過(guò)時(shí)，開(kāi)心時(shí)、正常時(shí)，我都會(huì )情不自禁的唱起歌兒來(lái)！

　　唱歌可以讓我樹(shù)立勇氣，可以讓我享受快樂(lè )。我最大的愛(ài)好就是唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 19

　　我非常喜歡唱歌。因為唱歌也是一門(mén)藝術(shù)，它不用語(yǔ)文來(lái)表達，它要用歌聲來(lái)讓人們發(fā)現它的美。每天早上起來(lái)，我會(huì )不由自主地想哼兩句，每天中午放學(xué)回家的路上，我也想唱兩句，只要有音樂(lè )，我就情不自禁地跟著(zhù)唱。有時(shí)聽(tīng)別人唱歌，如果她唱跑調了，我便忍不住想去糾正她。有時(shí)有人把音樂(lè )當成玩笑來(lái)唱，我便為音樂(lè )抱不平。有時(shí)別人唱得好，我就想夸贊幾句，也很高興。有時(shí)別人重視音樂(lè )這門(mén)藝術(shù)，我便忠心祝福她能唱得很好聽(tīng)。對歌唱得很好聽(tīng)的那些人，我是真心夸贊她們。比我唱歌好聽(tīng)的人，我沒(méi)有疾妃，只想努力超過(guò)她們。歌唱得好不好聽(tīng)，是按你的努力程度來(lái)算的，就像學(xué)習一樣，你不努力，怎么會(huì )有勝利的一天。這個(gè)世界上所有的.事情都要靠自己努力來(lái)完成，你不靠自己，沒(méi)人會(huì )幫你。我非常喜歡音樂(lè )，自然也要努力。我希望自己能唱得更好聽(tīng)，自己能勝利，當然更要加把勁。我非常熱愛(ài)音樂(lè )，對音樂(lè )也很癡迷，非常迫不及待地想完全了解音樂(lè )，音樂(lè )那么好聽(tīng)，它值得讓人們喜歡。

　　我的拿手好戲唱歌作文 20

　　“刮風(fēng)這天，我試過(guò)握著(zhù)你手。但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)……”這是我聽(tīng)過(guò)的第一首流行歌——周杰倫的《晴天》。因為這一首歌，我愛(ài)上了流行音樂(lè )，愛(ài)上了唱歌。

　　第一次聽(tīng)這歌，我就迷上了它。我沒(méi)日沒(méi)夜地聽(tīng)，吃飯在聽(tīng)，寫(xiě)作業(yè)在聽(tīng)，洗澡在聽(tīng)，連睡覺(jué)前都在聽(tīng)。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就學(xué)會(huì )了我人生中第一首歌——《晴天》。

　　接著(zhù)，我就開(kāi)始在學(xué)校里唱起了這首歌。跑步在唱，下課在唱，連做作業(yè)和上課都在心里默唱。但時(shí)間久了，大家都嫌我煩了。有的人對我說(shuō)：“你為什么老是唱這首歌��？這首歌我聽(tīng)都聽(tīng)煩了，你怎么還沒(méi)唱煩��！”有的人說(shuō)：“這首歌實(shí)在是太難聽(tīng)了，你要唱就換一首歌��！”還有人直接冷酷地對我說(shuō)：“你唱得太難聽(tīng)了，以后再唱我就去告訴老師了！”

　　一想到這些話(huà)，我就坐在座位上暗自落淚，仿佛小小的心靈掉入了巨大的.深淵。我幾次想過(guò)放棄，但還是堅持了下來(lái)�！拔乙�證明自己！”我暗暗下定決心。

　　回到家，我就叫媽媽報了聲樂(lè )班。這五年，我從一級考到了十級，讓以前對我輕視的人，對我刮目相看！

　　“刮風(fēng)這天，我試過(guò)握著(zhù)你手，但偏偏，雨漸漸，大到我看你不見(jiàn)……”這首歌給了我信心，給了我堅持下去的勇氣和動(dòng)力。堅持不懈，才能成才！

　　我的拿手好戲唱歌作文 21

　　那是我七歲的是時(shí)候，一位老爺爺攔住了我，非讓我唱歌，我就漫不經(jīng)心地唱：“小雨，小雨，沙沙沙……”沒(méi)想到這不經(jīng)意的唱，竟使我成了一個(gè)小唱家。在以后，每當我哼著(zhù)小曲走在路上，總會(huì )看見(jiàn)有人聽(tīng)我唱歌，這時(shí)我總會(huì )大大方方地給他們唱歌，這也一直是我的驕傲，一直鼓勵著(zhù)我走上音樂(lè )的世界。其實(shí)音樂(lè )能陶冶人的性情，音樂(lè )是憂(yōu)傷中的.歡樂(lè )，是歡樂(lè )中的節奏，節奏中的音符……

　　當你在聽(tīng)一曲憂(yōu)愁的歌時(shí)，只要你細細地去品味就能感覺(jué)到曲中的人物仿佛在低嘆，在遙望遠處的……此時(shí)你想到的就不僅只是曲中人了，可能是你自己，可能是他人。

　　雖然現在的我在音樂(lè )世界是微缺乏道的，但我堅信我的努力，我的付出……

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。在這個(gè)學(xué)期中，我終于被選上了夢(mèng)寐以求的合唱團。為此，不管是在學(xué)校還是在家里，我的嘴里總是哼歌哼個(gè)不停。每天上學(xué)在爸爸的汽車(chē)里，我總會(huì )翻開(kāi)汽車(chē)播送來(lái)收聽(tīng)94、80音樂(lè )播送，一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，一邊哼著(zhù)小歌。不管是零散的時(shí)間，還是空閑的時(shí)間，我都不會(huì )放過(guò)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 22

　　我喜歡唱歌，每當我唱歌的時(shí)候，就好像變成了歌唱家似的。

　　唱歌可以在臺上展示自己，所以我非常喜歡唱歌。我是6歲開(kāi)始唱歌的，那時(shí)我還小，高音唱不上去，為了按老師的`要求做，我只好很用力地唱。有一次，我在練歌時(shí)，把嗓子都練沙啞了。

　　去年春節前，我接到魯老師的通知參加第一次舉行的“楚天春節聯(lián)歡會(huì )�！碑斘衣�(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，樂(lè )得簡(jiǎn)直可以一蹦三尺高了!參加聯(lián)歡晚會(huì )的前一天晚上，我興奮得睡不著(zhù)覺(jué)了!第二天早上一起來(lái)，我就忙著(zhù)梳頭、化妝、換衣服……一切準備好后，我吃了中飯，就匆匆地去排練了。我到那兒的時(shí)候，合唱隊的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)到了。老師先把我們的位置排好，再讓我們排練。排練了幾遍，我們就去候場(chǎng)了。我很緊張，因為我是第一次見(jiàn)到這么大的場(chǎng)面。這時(shí)，老師對我說(shuō)：“不要害怕、緊張，要放松，深呼吸�！蔽艺绽蠋熣f(shuō)的話(huà)做，果然不緊張了。輪到我們出場(chǎng)了，我們按照排好的順序進(jìn)場(chǎng)�！皢�(wèn)蝴蝶家有多遠，將雪花暖在舌尖……”隨著(zhù)我們的歌聲，觀(guān)眾們的掌聲越來(lái)越響，最后我們擺pose的時(shí)候，全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。那時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜!

　　我喜歡上臺展示自己，我最喜歡唱歌!

　　我的拿手好戲唱歌作文 23

　　我喜歡唱歌，唱歌對我來(lái)說(shuō)就像空氣、陽(yáng)光和水一樣重要，它一直陪伴著(zhù)我長(cháng)大。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我出生的時(shí)候，那“哇哇”的啼哭聲那么洪亮，那么高昂，護士小姐打趣說(shuō)未來(lái)的男高音歌唱家誕生了。說(shuō)來(lái)也怪，不論我哭得多厲害，只要聽(tīng)見(jiàn)歌聲傳來(lái)，我的哭聲也立刻停止了。從此歌聲再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活。我真正迷上唱歌，還是在我5歲那年。

　　那年，媽媽帶我去參加全國“希望之星”歌唱比賽，我糊里糊涂就闖入了全國總決賽�？倹Q賽在北京舉行，在北京的那幾天，我完全置身于一個(gè)音符的世界，一個(gè)歡樂(lè )的世界。選手們華麗的服飾，優(yōu)美的歌聲，淡定的臺風(fēng)，一切讓我小小的心里第一次萌發(fā)出強烈的意愿－－我要唱歌，我要站在舞臺上大聲的唱歌。從此，唱歌在我心里徹底扎下了根。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的`愛(ài)好也越來(lái)越多，但是我對唱歌的喜愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減退，反而越來(lái)越強烈了。只要作業(yè)一做完，我就會(huì )哼唱起來(lái)。電視里傳出會(huì )唱的歌，我也會(huì )情不自禁地唱起來(lái)。有時(shí)遇上同愛(ài)好的朋友，還會(huì )興致勃勃地和他比試一番，比輸了會(huì )特別沮喪，比贏(yíng)了就會(huì )覺(jué)得非常滿(mǎn)足。

　　我喜歡唱歌，我要大聲地唱出來(lái)，用歌聲傳遞快樂(lè )，傳遞幸福。

　　我的拿手好戲唱歌作文 24

　　不知什么時(shí)候，我喜歡上了音樂(lè )，還能跟著(zhù)歌詞唱上幾句呢！

　　我喜歡音樂(lè )，是因為我爸爸，他看電視聽(tīng)到他覺(jué)得好聽(tīng)的歌就會(huì )跟著(zhù)唱上幾句，我覺(jué)得這種聲音很好聽(tīng)，就不由自主地跟著(zhù)爸爸一起唱了起來(lái)并且把這首歌的歌名抄在“我喜歡的音樂(lè )本”上，然后打開(kāi)QQ音樂(lè )，登錄上后，搜索這首歌的歌名，這首歌就會(huì )出現在上面，但是有時(shí)會(huì )找不到，也有時(shí)會(huì )有好多種唱法。什么？你說(shuō)我為什么用QQ音樂(lè )？誰(shuí)讓QQ音樂(lè )就在我家電腦的桌面上，比其他音樂(lè )好找嘛！

　　今天是**年3月30日，到目前為止，我喜歡的音樂(lè )已有五十二首了，這五十二首中，我聽(tīng)過(guò)最多的歌手唱歌的是蔡健雅的、蔡依林的、王心凌的`，現在你會(huì )知道，我是一個(gè)女生了吧。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌有魔力四射、快樂(lè )星貓、摩爾歡樂(lè )頌，現在你又會(huì )知道，我是一個(gè)小孩子，不過(guò)我也很喜歡大人的歌，比如真心英雄、黏黏黏黏、平凡相戀，反正什么很搖滾的歌我都愛(ài)唱、愛(ài)聽(tīng)，瞧，我現在還聽(tīng)著(zhù)呢！

　　我多么喜歡唱歌、聽(tīng)歌��！

　　我的拿手好戲唱歌作文 25

　　每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛(ài)好，我也不例外，我的課余愛(ài)好是唱歌。

　　還記得有一次，全市舉行唱歌比賽。在比賽的前一天，我每時(shí)每刻都在聽(tīng)我要唱的那首歌的錄音帶，當時(shí)我在想：這次比賽我一定要取得名次。以后，也要像閻維文一樣唱出更動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　比賽當天，我的心都提到了嗓子眼里，心怦怦直跳，怕自己出點(diǎn)意外，沒(méi)有名次。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我前面的選手都已經(jīng)比完了，而且是一個(gè)比一個(gè)好，我擔心我比不過(guò)他們。輪到我上場(chǎng)了，我面對著(zhù)評委，心里很緊張，我的手上全是汗，我從來(lái)都沒(méi)有這么緊張過(guò)。

　　突然，我想到媽媽對我說(shuō)的一句話(huà)：“兒子，別緊張，你只有在放松的情況下才能唱好歌，取不取得名次不要緊，你只要盡力了就行�！庇谑�，我試著(zhù)把自己的心情平靜下來(lái)。開(kāi)始，我還是很緊張，有幾處高音的時(shí)候

　　我沒(méi)有唱好，漸漸地我適應了周?chē)��?環(huán)境，開(kāi)始大膽地唱了起來(lái)。

　　評委們的臉上露出了笑容，我圓滿(mǎn)的唱完了這首歌。過(guò)了幾天，發(fā)表成績(jì)了，我榮獲二等獎，我樂(lè )得直蹦高!

　　唱歌是我的課余愛(ài)好，也是我生活中不可缺少的一部分。它給我樂(lè )趣、喜悅，我愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 26

　　“春天到，春天到，春天在哪里？......”教室里傳來(lái)愉快的歌聲，悠揚輕快的旋律讓每個(gè)人都感受到春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香的氣息，彷彿春神就降臨在我們的教室里呢！生活課是我最喜歡上的'課，因為除了畫(huà)圖、做勞作以外，老師還會(huì )教大家盡情的引吭高歌，一起唱出小朋友們的活力！

　　我喜歡唱歌。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，要唱歌；走路的時(shí)候，也要唱歌；開(kāi)心的時(shí)候，更要唱歌，只要我高興，隨時(shí)隨地都可以唱歌！而其中我特別喜歡在慶生會(huì )上，大家圍著(zhù)令人垂涎三尺的蛋糕，齊聲高唱生日快樂(lè )歌，向壽星致上最誠摯的祝福，看他許下心愿、吹熄蠟燭，再共同分享美味可口的蛋糕。

　　還有一個(gè)一定要唱歌的節日，那就是——圣誕節。每當圣誕鈴聲響起時(shí)，老師總會(huì )教大家唱幾首圣誕歌，不論是中文，或是英語(yǔ)的歌詞，我們都能瑯瑯上口，唱得不亦樂(lè )乎，然后滿(mǎn)心期待圣誕老公公為我們送來(lái)夢(mèng)寐以求的禮物。

　　唱歌可以展現我們的活力，也可以表達內心的祝福，更可以營(yíng)造歡樂(lè )的氣氛，所以我喜歡唱歌，我喜歡和大家一起大聲的唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 27

　　我是一個(gè)多才多藝的小女孩兒，平常我喜歡跳舞、彈鋼琴、吹口風(fēng)琴、練書(shū)法但我最喜歡的還是唱歌。

　　在學(xué)校上音樂(lè )課的`時(shí)候，老師教一句，我認真地學(xué)一句，很快就把一首新歌曲學(xué)會(huì )了。老師讓我們單獨唱，我總是第一個(gè)把手舉得高高的。老師就讓我站上講臺來(lái)唱，我的聲音洪亮又動(dòng)聽(tīng)。唱完，教室里立刻響起一陣熱烈的掌聲，老師笑瞇瞇地看著(zhù)我，還夸我像百靈鳥(niǎo)，這時(shí)我心里比吃了蜜還要甜。

　　放學(xué)回到家，我一進(jìn)門(mén)就會(huì )打開(kāi)鋼琴蓋，彈唱我在學(xué)校新學(xué)的歌曲，媽媽聽(tīng)到我的歌聲也跟著(zhù)搖擺起來(lái)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：我們家有一個(gè)小歌唱家呀！有時(shí)候爸爸媽媽還跟著(zhù)我一起唱，琴聲和歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。

　　我做事的時(shí)候也喜歡哼歌。一邊起床一邊哼著(zhù)歌，一邊洗臉一邊哼著(zhù)歌、一邊散步一邊哼著(zhù)歌、一邊寫(xiě)作業(yè)一邊哼著(zhù)歌，有時(shí)候就連吃飯也會(huì )哼上幾句

　　在KTV，我總是抱著(zhù)話(huà)筒不放。唱完了《童話(huà)中的魔法城堡》，又唱《告白氣球》，再唱《浪人琵琶》我的曲庫里總是有點(diǎn)不完的歌，大人讓我休息一會(huì )兒的時(shí)候，我總會(huì )說(shuō)：我還沒(méi)唱夠呢！大家都叫我小麥霸。

　　朋友們，你們說(shuō)我是不是一個(gè)愛(ài)唱歌的孩子呀！

　　我的拿手好戲唱歌作文 28

　　你們喜歡唱歌嗎？動(dòng)人的歌聲非常美妙！

　　一年級的時(shí)候，TFBOYS是我的音樂(lè )偶像，所以他們的每一首歌我都喜歡聽(tīng)，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就開(kāi)始跟著(zhù)唱，慢慢地就記住了歌詞。后來(lái)知道了全面K歌，我就在全民K歌上唱，唱完了還能打分。我唱的青蛙也會(huì )變王子得了8千多分，平凡之路6千多分，漸漸地，我也積累了很多音樂(lè )方面的知識，知道了有高音、低音，通俗歌曲、民歌、流行歌曲等等。不過(guò)我發(fā)現自己在唱歌方面還是有缺點(diǎn)的，高音高到一定程度的`時(shí)候就上不去了。

　　在午托的時(shí)候，我們女生分為兩撥，一撥是大姐姐們，四年級到六年級的，一撥是我們幾個(gè)低年級的，我們是4個(gè)人，她們那邊是6個(gè)人。雖然我們在一個(gè)房間，但中間有個(gè)簾子隔開(kāi)。中午的時(shí)候，午托老師可以讓我們4個(gè)玩半個(gè)小時(shí)的全民K歌，我們幾個(gè)輪流演唱，呵呵，每次都是我最高分。那時(shí)候我有一首最拿手的歌曲，你們猜叫什么名字？答案：你是我的眼。

　　我很想報一個(gè)音樂(lè )班，教唱歌的那種，但媽媽說(shuō)我們這附近沒(méi)有專(zhuān)門(mén)教唱歌的，大部分都是教樂(lè )器的，媽媽說(shuō)想學(xué)唱歌要先學(xué)習樂(lè )理，慢慢地學(xué)習唱歌的技巧，哎，好失望啊。

　　你們喜歡唱歌嗎？如果喜歡，請熱愛(ài)它，因為它會(huì )帶給你無(wú)與倫比的快樂(lè )！

　　我的拿手好戲唱歌作文 29

　　我是一個(gè)喜歡唱歌的小女孩，所以我贏(yíng)得了很多獎項。

　　從小我就喜歡唱歌，但我總是開(kāi)心地唱歌，從不考慮學(xué)習音樂(lè )。

　　直到有一次，我參加了一個(gè)藝術(shù)派對。下臺后，一個(gè)叔叔問(wèn)他的母親:這孩子是專(zhuān)門(mén)學(xué)習音樂(lè )的嗎？“我母親微笑著(zhù)回答說(shuō):不，她只是喜歡唱歌�！笆迨逡槐菊�經(jīng)地說(shuō):嗯，你可以學(xué)。這孩子有一副好嗓子�！皬哪且院�，我媽媽就沒(méi)怎么注意過(guò)這件事。

　　在三年級時(shí)，我母親從她的同事那里得知，他的`孩子們也在學(xué)習音樂(lè )。所以我決定試一試，結果非常有效，我非常喜歡，所以我去正式學(xué)習了。我也珍惜學(xué)習的機會(huì )。

　　每天早上我都會(huì )唱一兩首歌，然后放開(kāi)嗓子。我也在業(yè)余時(shí)間唱我最喜歡的歌。

　　唱歌非常講究呼吸，所以我會(huì )在課堂上認真聽(tīng)老師講課。我會(huì )盡力呼氣和吸氣。一些學(xué)生喜歡模仿錯誤的方法。但是我從來(lái)沒(méi)有這樣做過(guò)，因為它可能會(huì )忘記正確的方式。老師讓我們唱歌。雖然我不活躍，但我會(huì )仔細聽(tīng)別人唱歌。老師指出了我的錯誤，我將虛心地聽(tīng)，以進(jìn)一步糾正它們。

　　我記得有一次我在課堂上看漫畫(huà)書(shū)，媽媽給了我一堂好課。我很難過(guò)。但是后來(lái)我想:嗯？我沒(méi)有選擇唱歌嗎？既然你已經(jīng)選擇了，你必須認真學(xué)習。否則，我不是為我的母親，而是為我自己感到難過(guò)。因此，我下定決心更加努力地學(xué)習。

　　在音樂(lè )和學(xué)習之間，我也會(huì )把握適當的時(shí)間，學(xué)習的時(shí)間，唱歌的時(shí)間。

　　記住我，一個(gè)喜歡唱歌的小女孩。

　　我的拿手好戲唱歌作文 30

　　有的人喜歡瘋狂地打游戲，有的喜歡跳優(yōu)美的舞蹈，還有的喜歡自由自在地踢球，我卻喜歡唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

　　你知道我為什么喜歡唱歌嗎？那是因為唱歌可以讓我快樂(lè )，可以讓我不害怕。有一次，我考試沒(méi)做好。放學(xué)了，別人都離開(kāi)了學(xué)校，我卻慢悠悠地在后面走著(zhù)。雖然我當時(shí)無(wú)精打采、很不高興，可是我一唱起那動(dòng)聽(tīng)的歌，就快樂(lè )起來(lái)了。

　　有一天晚上，媽媽讓我去買(mǎi)包鹽急著(zhù)做飯用，可是天色已晚，我有點(diǎn)害怕，但是不去也不行。于是，我拿了一元錢(qián)走出家門(mén)。在摸著(zhù)黑下樓的時(shí)候，我提心吊膽，怕遇到壞人。

　　這時(shí)候，我唱起了歌。馬上，我就充滿(mǎn)自信、不再害怕了。結果順利完成了任務(wù)，媽媽夸我：“你太勇敢了!”我想這還不是唱歌為我壯膽嘛!每次上音樂(lè )課，我都笑容滿(mǎn)面，非常高興。在課堂上，我可以盡情地唱歌，唱歡快的《讓我們蕩起雙槳》、優(yōu)美的《隱形的`翅膀》、動(dòng)聽(tīng)的《小螺號》等。有一次，老師要選幾個(gè)人參加比賽。因為我唱歌好聽(tīng)，所以被選上了。

　　在這次比賽中，我敞開(kāi)了嗓門(mén)，盡情地唱，唱出了歡樂(lè )、唱出了感情，發(fā)揮出了最高水平，最后興致勃勃地領(lǐng)取了獎狀。我喜歡唱歌，唱歌可以讓我樹(shù)立勇氣，可以讓我享受快樂(lè )。今后，我還會(huì )繼續好好唱歌，讓優(yōu)美的歌聲陪伴我快樂(lè )成長(cháng)!

　　我的拿手好戲唱歌作文 31

　　每個(gè)人的心目中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想很偉大，有的人的夢(mèng)想很渺小，有的人夢(mèng)想甚至不切實(shí)際，我覺(jué)得夢(mèng)想，有時(shí)像，海天相吻的孤線(xiàn)，可望不可即，折磨著(zhù)你那取進(jìn)取的心。有人放棄，將夢(mèng)想視為一種臆想，有人堅持，將夢(mèng)想變成一種信念。我的夢(mèng)想是當一名歌手。

　　在我兒時(shí)的時(shí)候我就很喜歡聽(tīng)歌，比如《喜洋洋與灰太狼》，《兩只老虎》等等，有時(shí)還會(huì )聽(tīng)歌跟著(zhù)節奏一起跳舞呢。還把大家弄得歡笑不停呢。在我那時(shí)，我就已經(jīng)決定了長(cháng)大以后要當歌手，所以我非常喜歡聽(tīng)歌，我非常喜歡張杰的歌和TFBYOS的歌我還聽(tīng)過(guò)其他的歌，我聽(tīng)過(guò)《逆戰》和《我想》，這些都是張杰的`歌也是我喜歡的歌，TFBYOS的歌有《熒火》，《快樂(lè )懷島》。等等，我最喜歡的是這首《不分手的戀愛(ài)》。我還唱過(guò)幾首歌呢。有《三生三世》，《夜空中最亮的星》。等等，不過(guò)有些都已經(jīng)忘了，我現在還會(huì )這幾首呢。你們知道為什么我喜歡唱歌，聽(tīng)歌嗎？接下來(lái)我就給你們講一講。

　　我見(jiàn)過(guò)有些人聽(tīng)歌是覺(jué)得聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)，所以才聽(tīng)，有些人是覺(jué)得這首歌可以讓他放松心情，有些人覺(jué)得這首對，他有特殊的意義，所以才會(huì )經(jīng)常聽(tīng)，有些人是崇拜唱首的主人，所以才會(huì )聽(tīng)，而我覺(jué)得歌可以讓人放松，讓人開(kāi)心，讓人在傷心的傷心的時(shí)候一聽(tīng)歌就會(huì )高興起來(lái)，我已經(jīng)下定決心要唱出這種美好的歌曲。

　　雖然，我不能百分百的確認我能成功，但是，我相信。努力，就一定能成功的。

　　我的拿手好戲唱歌作文 32

　　童年中，我喜愛(ài)做的事情猶如繁星般數不勝數。毫無(wú)疑問(wèn)，唱歌就是我最?lèi)?ài)的那顆。加入小雪花合唱三團是我無(wú)比驕傲和快樂(lè )的事情，它是那顆把我平淡如水的生活激起層層漣漪的石子；它好比那顆讓我心靈充滿(mǎn)甜蜜的那顆糖果。

　　每周我都會(huì )去合唱團練唱歌。忙了一周的'我，像一匹疲憊不堪的小馬一樣毫無(wú)精神地走進(jìn)了排練大廳。寬闊明亮的排練大廳使我的心情立刻由苦悶化為了欣喜�？吹轿颐利惖臈罾蠋�，我更加興奮地朝楊老師奔去，大聲說(shuō)道：“老師好！”臉上是藏不住的歡喜。

　　這次我們要排練的曲目是《愛(ài)是我的眼睛》，在楊老師熱情飽滿(mǎn)地指揮下，我們放聲歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，配上自然大方的動(dòng)作，我們的笑容也不知不覺(jué)地爬上了臉龐。我們竟然唱出了前所未有的動(dòng)聽(tīng)音色。頓時(shí)使我想起了我們合唱團去演出的故事：我們隨著(zhù)優(yōu)美的鋼琴伴奏，我們團的歌聲響徹舞臺，那評委贊許的目光、那無(wú)與倫比的成就感；還有那操場(chǎng)上的紅楓葉，都使我永生難忘！

　　霎時(shí)間，那難解的方程，那拗口的古文，那難解的方程，那難背的英語(yǔ)單詞都從我腦中飛走，拋到九霄云外去了。

　　我愛(ài)唱歌，唱歌是無(wú)可替代的。于陽(yáng)光下唱歌，得其燦爛；于月夜下唱歌，得其嫻靜；于山中唱歌，得其空靈；于海上唱歌，得其遼闊。

　　唱歌，我喜歡！

　　我的拿手好戲唱歌作文 33

　　我最喜歡唱歌了，不管是在學(xué)校還是在家里，高興的時(shí)候唱，不高興的時(shí)候也唱，每天都在唱。我會(huì )唱很多很多首歌，有時(shí)候還會(huì )一邊寫(xiě)功課一邊唱歌呢。

　　我好喜歡上方老師的臺語(yǔ)課，她會(huì )放伴唱帶，讓我們每一位小朋友到臺上唱歌。一上臺，我拿著(zhù)麥克風(fēng)，想像自己是一個(gè)小歌星，跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱一邊跳。班上的同 學(xué)也都很喜歡上這一堂課，有的人唱得很認真，有的人比的動(dòng)作很好笑，當然也會(huì )有唱錯的時(shí)候。大家不管唱的好不好聽(tīng)，不管分數是高是低，臺上和臺下都唱得很 開(kāi)心！當我開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì )唱“彩虹的約定”、“媽媽的眼睛”。我會(huì )和弟弟一起跳舞，我們一邊唱一邊跳，從房間跳到了客廳，又從客廳跳回房間。我還會(huì )邀請所有的娃娃一起來(lái)參加同樂(lè )會(huì )呢！我和弟弟會(huì )把餅干盒、鉛筆、保特瓶拿來(lái)當樂(lè )器，東敲敲西打打的，整個(gè)屋子好熱鬧喔！當我不高興的時(shí)候，也是會(huì )唱歌。我會(huì )關(guān)上房門(mén)，自己唱一首“小星星”，不會(huì )邀請弟弟來(lái)。因為他會(huì )搗亂，我的'心情就會(huì )更不好，就像火山爆發(fā)一樣火冒三丈！我 會(huì )一個(gè)人坐在床上，看著(zhù)窗戶(hù)外面的天空，有時(shí)后也會(huì )抱著(zhù)兔娃娃躲在被窩里，一次又一次的唱著(zhù)”小星星”，我的眼淚像大雨一樣流個(gè)不停。但是唱歌讓我心情變 得很好，就像下過(guò)雨后出現了彩虹。

　　我就是喜歡唱歌！我覺(jué)得唱歌是一件很舒服的事情，它讓我的心情變得很快樂(lè )。每次一唱歌，我的煩惱就會(huì )不見(jiàn)了，真是太神奇了。

　　我的拿手好戲唱歌作文 34

　　我喜歡聽(tīng)媽媽的唱歌，雖然媽媽歌唱得并不怎么好聽(tīng)，偶爾還會(huì )跑調，按爸爸的話(huà)說(shuō)就是“制造噪音”，可是我還是喜歡聽(tīng)。

　　小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)媽媽唱的的就是“搖到外婆橋，外婆夸我是乖寶寶�！边@首搖籃曲。 無(wú)論在我睡覺(jué)的時(shí)候，還是哭鬧的時(shí)候，媽媽都會(huì )輕輕地拍著(zhù)我唱這首歌。那個(gè)時(shí)候媽覺(jué)得媽唱這首歌竟一點(diǎn)也不跑調，完全沒(méi)有五音不全的感覺(jué)，聲音輕輕的、柔柔的，就像我的“安靜器”，在媽媽輕柔的哼唱中，我停止了哭鬧，一次次地安然入睡。

　　漸漸地我長(cháng)大了，再也聽(tīng)不到媽媽給我唱這首歌，它好像遠離了我。但是，有一次我又聽(tīng)到了這首歌。

　　那天晚上我發(fā)燒了，頭暈、咳嗽、吃不下飯，媽媽很著(zhù)急，趕緊喂我吃藥，然后陪我躺下，輕輕地拍著(zhù)我，在迷迷糊糊中，聽(tīng)到媽媽哼著(zhù)搖籃曲，在這熟悉的.歌聲 中，我睡著(zhù)了，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽還在拍著(zhù)我，嘴里說(shuō)：“寶貝，寶貝快睡覺(jué)�！� 媽媽見(jiàn)我醒來(lái)，摸摸我的額頭，問(wèn)：“寶貝好點(diǎn)了嗎？ 燒好像退了，喝點(diǎn)水吧！”我接過(guò)媽媽遞來(lái)的水瓶，喝了幾口水，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您也早點(diǎn)睡吧，我的頭不暈了�！眿寢屨f(shuō)：“媽媽不困，你快點(diǎn)睡吧，明天還 要上課呢！”接著(zhù)，媽媽又無(wú)意識地輕輕地拍起了我，哼起了搖籃曲，在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我舒服地睡到了天亮。第二天竟然退燒了。都也不暈了，全身也輕松了。

　　媽媽的歌雖然不優(yōu)美，但是我很愛(ài)聽(tīng)，因為那輕柔的歌聲是媽媽偉大的關(guān)愛(ài)！

　　我的拿手好戲唱歌作文 35

　　全世界有成千上萬(wàn)個(gè)人喜歡唱歌，其中就包括我。我是一個(gè)喜歡唱歌的小男孩。

　　說(shuō)起唱歌，講句實(shí)話(huà)，以前我連唱歌是什么都不知道，關(guān)于唱歌，我這里還有一個(gè)故事。這個(gè)故事要從兩年前說(shuō)起，有一天我在無(wú)聊地看著(zhù)手機，屏幕上突然出現一條新聞，上面寫(xiě)著(zhù)：BEYOND樂(lè )隊30周年紀念日。雖然感到好奇，但并沒(méi)有打開(kāi)，而是在百度上搜了這個(gè)樂(lè )隊的名字，原來(lái)這個(gè)樂(lè )隊一共有四個(gè)人。其中有主唱黃家駒、貝斯黃家強、黃貫中，鼓手葉世榮。我最喜歡的就是主唱黃家駒，在手機上往下翻的'時(shí)候，看到了一個(gè)令人悲傷的消息：那就是主唱黃家駒早就在25年前就去世了。最可惜的是主唱黃家駒去世時(shí)候才31歲，他一生中創(chuàng )造了1761首歌，這一點(diǎn)令我很詫異也很感動(dòng)。

　　從那以后，我幾乎每天都會(huì )聽(tīng)一聽(tīng)BEYOND樂(lè )隊的歌，比如《大地》、《真的愛(ài)你》、《海闊天空》、《光輝歲月》、《喜歡你》等等。只要班級有才藝展示，我都會(huì )唱beyond樂(lè )隊的歌，每次唱，每次都想哭。

　　一次偶然的機會(huì )，我知道了BEYOND的意思是超越，在1983年黃家駒組建自己的樂(lè )隊，想超越自己，所以才把樂(lè )隊的名字叫做BEYOND。

　　黃家駒說(shuō)不求超越別人，但求超越自己。黃家駒雖然離開(kāi)人世，但我相信BEYOND精神永遠都在。我喜歡BEYOND、喜歡黃家駒、喜歡音樂(lè )、喜歡唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 36

　　在我這個(gè)年齡的孩子，都是學(xué)書(shū)法，樂(lè )器，奧數……我也算很俗類(lèi)型的。學(xué)的是唱歌。

　　我的唱歌實(shí)在青少年活動(dòng)中心學(xué)的。已經(jīng)學(xué)了三年，我有著(zhù)高亢的嗓子。唱歌也還行吧。

　　前幾天，我學(xué)了一首歌，他的名字很好聽(tīng)，交《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，我非常喜歡這首歌，每天回家都練好幾遍，媽媽都快被我煩死了。那首歌的歌詞很簡(jiǎn)單：你對我好，我心里都知道，我學(xué)學(xué)這個(gè)學(xué)學(xué)那個(gè)。忙得不的了。我的煩惱又有誰(shuí)會(huì )知道，學(xué)的太多學(xué)的太雜消化不了。

　　媽媽見(jiàn)我唱了半天，阻止我唱，我對媽媽說(shuō)：“嘻嘻，我喜歡這首歌，就要多嘗嘗嘛，再說(shuō)，多唱才能唱好歌呀，難道不對嗎?”哈哈，媽媽付了我了，只能讓我繼續唱。

　　還有一次，我見(jiàn)媽媽在唱K，我馬上走過(guò)去，把媽媽的麥克風(fēng)搶來(lái)，有點(diǎn)了一首我最喜歡的歌《套馬桿》：“給我一片藍天一輪初升的太陽(yáng)，給我一片綠草綿延向遠方，給我一只雄鷹一個(gè)威武的.漢子，給我一個(gè)套馬桿攥在他手上，給我一片白云一朵潔白的想象，給我一陣清風(fēng)吹開(kāi)百花香，給我一次邂逅在青青的牧場(chǎng)，給我一個(gè)眼神熱辣滾燙，套馬的漢子你威武雄壯，飛馳的駿馬像疾風(fēng)一樣，一望無(wú)際的原野隨你去流浪，你的心海和大地一樣寬廣，套馬的漢子你在我心上，我愿融化在你寬闊的胸膛，一望無(wú)際的原野隨你去流浪，所有的日子像你一樣晴朗�！蔽医蚪蛴形兜某�了起來(lái)，結果一看得分，呀，就是多呀!我連忙把這個(gè)好消息告訴了媽媽。

　　我在唱歌的時(shí)候很快樂(lè )，因為我喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 37

　　我是個(gè)喜歡唱歌的小女孩，在學(xué)校，我總是唧唧喳喳地沒(méi)完沒(méi)了地唱個(gè)不停。因此，同學(xué)們給我起了個(gè)綽號：“收音機”!

　　我對這個(gè)綽號很滿(mǎn)意，以為我的確很愛(ài)唱歌。

　　我認為，唱歌有三個(gè)步驟。一、把歌詞記好。二、知道怎么唱。三、把音唱準。

　　這就是我的三個(gè)步驟，我每次聽(tīng)完一首好歌后，總要反復地一直聽(tīng)到會(huì )唱為止我才肯善罷甘休。

　　有一次，校長(cháng)要去音樂(lè )室查看我們的上課情況，明確地說(shuō)也就是公開(kāi)課。輪到我唱了，我就放開(kāi)聲去長(cháng)，校長(cháng)聽(tīng)了，也為我取了個(gè)綽號：“金嗓子”!我為次很得意。

　　我還記得我的第一個(gè)音樂(lè )老師：李偉。剛開(kāi)始我也不知道我有這個(gè)天賦，還是他把我培養成這樣的呢。說(shuō)起來(lái)，我應該好好地感謝他。

　　雖然李偉老師被調到其它學(xué)校去了，可是在我讀三年級的'一次公開(kāi)課上，我以外地發(fā)現這次的聽(tīng)課老師竟然是被調到其它學(xué)校的李偉老師!我唱的時(shí)候，老師在和其它音樂(lè )老師竊竊思語(yǔ)，我想，他準是夸我了吧，哈哈。

　　李偉老師被調走后，我以為我的音樂(lè )細胞將不再有人知道了，可沒(méi)有想到，四年級教我的新音樂(lè )老師竟然在第一堂課上就發(fā)現我有天賦啦。我真開(kāi)心。

　　這位新老師對我很好，她還把我帶到了演出臺上，這樣，我就出了名!

　　我想，小時(shí)候我的音樂(lè )天賦就這么多人知道了，長(cháng)大后一定也不賴(lài)!

　　我的拿手好戲唱歌作文 38

　　唱歌是我的最?lèi)?ài)。唱一首悠緩的歌，讓我感動(dòng)，讓我沉思；唱一首歡快的歌，讓我快樂(lè )，讓我激動(dòng)。在我心情失落的時(shí)候，聽(tīng)一首激昂的歌，總能讓我忘記那些不快樂(lè )的事，總之，唱歌讓我放松。

　　我愛(ài)唱歌，還要從小學(xué)三年級開(kāi)始。

　　以前，我很討厭唱歌，我不敢在別人面前唱歌，有時(shí)我甚至還不敢在家人面前唱歌，直到一個(gè)人的鼓勵——我媽媽。

　　有一天，我又在我的.小臥室里唱著(zhù)歌自我陶醉中，就在這時(shí)老媽走了進(jìn)來(lái)，老媽看見(jiàn)我害羞，就知道我又在唱歌了，于是老媽走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“朝子，剛在我都聽(tīng)見(jiàn)你唱歌了！”我一聽(tīng)，把頭低下了�！澳憧茨�，你的臉的和猴屁股差不多了�！眿寢層檬置�摸我的頭，“其實(shí)沒(méi)有什么，你唱歌蠻好聽(tīng)的�！薄笆菃�？”我很疑惑�！笆堑�！”我的心情馬上高興了起來(lái)。

　　從那以后，我一到雙休日就到媽媽的臥室，自我陶醉了。

　　雖然這樣，可我還是沒(méi)有自信心在家人、同學(xué)面前引吭高歌。

　　有一次，我正在唱歌，老爸進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我：“什么不在大家面前唱歌？是因為自己都覺(jué)得不好聽(tīng)嗎？”

　　“才不是呢！”我生氣至極，“一會(huì )就給你唱！”

　　過(guò)了一會(huì )，我在大家面前唱出了第一首歌。從那以后，我變得自信多了，現在還成了路隊起歌的！

　　現在回憶起來(lái)，我才發(fā)現，原來(lái)爸爸那天是用激將法，讓我恢復自信心！想到這，我又情不自禁地唱起了我在家人面前唱的第一首歌：“我愛(ài)你愛(ài)著(zhù)你，就像老鼠愛(ài)大米……”

　　我的拿手好戲唱歌作文 39

　　別看我什么都不會(huì )，但是我很喜歡唱歌，雖然唱的不好聽(tīng)，但我就是喜歡唱歌，誰(shuí)也攔不住我唱歌的興致。

　　我很喜歡聽(tīng)歌，不論是誰(shuí)的，不過(guò)就是處了老歌。但一聽(tīng)到歌就想唱，喏，我在做家務(wù)事會(huì )唱上一兩句，上街時(shí)也會(huì )唱上幾句，還有在上學(xué)放學(xué)的路上也會(huì )唱歌，可見(jiàn)我有多喜歡唱歌了，身邊的朋友也會(huì )說(shuō)|“可真是‘歌’迷呀”但我唱歌就是很不好聽(tīng)。

　　在家唱歌時(shí)，我會(huì )很大膽的唱，除非家里有客人我會(huì )壓低嗓音，或是父母在家是會(huì )這樣，其他時(shí)間我會(huì )大聲唱，也可謂“想唱就唱就唱的響亮”，使勁的練嗓子。

　　而在街上呢，我會(huì )小聲的哼唱，就因為人太多了，如果心情超好。就是因為時(shí)或是到人少的'地方時(shí)我會(huì )放大點(diǎn)聲唱歌，一有人走過(guò)我就立馬“住嗓”這樣我唱歌的歌就會(huì )隨時(shí)變化著(zhù)，歌量就會(huì )很大咯!

　　所以我聽(tīng)的歌就很多，最多就是許嵩的了，他的歌真的超好聽(tīng)，不過(guò)就是太難唱了，每次唱他的歌就像鬼一樣，唱的特別難聽(tīng)。

　　還有每次唱歌都會(huì )被朋友推到一邊去，我好可憐呀!只有這樣想咯!誰(shuí)叫我唱的太難聽(tīng)了呢!只怨自己太沒(méi)天賦。不過(guò)我還是挺有信心的，因為天賦是上天所賜，但我聽(tīng)我姐說(shuō)：“天賦是可以培養的，給自己一點(diǎn)信心就行�！蔽乙恢庇浿�(zhù)著(zhù)句話(huà)呢!

　　就因為這句話(huà)，我才會(huì )：在家里扯著(zhù)嗓子練歌，在街上也唱歌，上學(xué)和放學(xué)路上也唱。

　　我就是這樣的愛(ài)唱歌，就是這樣練習的!

　　我的拿手好戲唱歌作文 40

　　一直以來(lái)，我最喜歡的就是唱歌。我覺(jué)得唱歌是一中很奇妙的感覺(jué)。我會(huì )隨著(zhù)而沉入，不知不覺(jué)就吟唱出來(lái)，但是我卻是一個(gè)害羞的人。會(huì )在乎別人的想法。所以我不敢唱，只會(huì )偷偷的聽(tīng)，偷偷的去學(xué)，偷偷的去品。

　　我真羨慕那些歌手，在舞臺上歌唱跳舞，大家都為他們歡呼，雖然我并不知道他們的心里是怎么想的，但是我總覺(jué)得，他們的努力不只是工作，是為贏(yíng)得我們的歡呼。

　　只是現實(shí)就是那么殘酷，沒(méi)有才能的人是永遠不可能站在舞臺上的，我也知道，一代代的歌手紅了一陣又退去了，大家只是追著(zhù)新生，過(guò)去的風(fēng)采沒(méi)人理會(huì )。誰(shuí)知道，歌手是怎么做成的，我也想像偶像一樣穿上漂亮的衣服，帶上可愛(ài)的服飾，在燈光下唱歌跳舞，有觀(guān)眾為我鼓掌。

　　動(dòng)漫里的少女偶像太美了，歌是那么好聽(tīng)，有伙伴陪著(zhù)，一起朝著(zhù)目標努力�？墒�，動(dòng)漫里的'主人公都是有特殊的機遇才能這么閃耀的�，F實(shí)生活中不可能出現，過(guò)去沒(méi)有，現在沒(méi)有，未來(lái)更沒(méi)有，即便是唱歌，也是為了賺錢(qián)生活。美好的夢(mèng)只在我的幻想之中，聽(tīng)著(zhù)這么美妙的歌，做著(zhù)一個(gè)永遠不會(huì )實(shí)現，也永遠不會(huì )被發(fā)現的夢(mèng)，也是件不錯的事情呢!

　　雖然我不能做到像她們一樣的優(yōu)秀，但是我會(huì )繼續喜歡我的歌，繼續去學(xué)，繼續去唱。只為唱出心中的所想，就好。

　　我的拿手好戲唱歌作文 41

　　每個(gè)人都有自己喜歡做的事，我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌是我的興趣，唯一讓我能夠在百忙之中緩解壓力的方式。當我沉浸在自己的歌聲之中，就不再感受到任何一絲的煩惱。只要我一唱歌，什么事都能“如水一般流走，如風(fēng)一般飄去�！�

　　遇到困擾的事情我就想唱歌，我可以很投入在我的歌聲里。緊張時(shí)想唱歌；考試時(shí)想唱歌；寫(xiě)功課時(shí)也想唱歌。不過(guò)，我和別人不同的是—我不在廁所里唱歌，因為廁所回音太大，樓上的住戶(hù)會(huì )聽(tīng)到我自認為“美妙”的歌聲，到時(shí)候來(lái)和我反映那就太尷尬了！

　　唱歌，是我的興趣、專(zhuān)長(cháng)、抒發(fā)的管道和夢(mèng)想，因為熱愛(ài)唱歌，所以我更希望當歌手可以是我的職業(yè)，然而前面的.道路卻困難重重�，F在的我當上班長(cháng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒班上的同學(xué)不要講話(huà)、不要轉頭……，最后管不動(dòng)就只能大聲叫，喉嚨無(wú)法負擔而發(fā)炎了。而且媽媽也說(shuō)過(guò)以后的職業(yè)要找穩定的，她認為當歌手是一個(gè)不切實(shí)際的想法，那也是個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。但我不這么認為，人不就是為了自己的理想去追求嗎？為什么要放棄自己追求目標的權利？我知道媽媽是為我好，可是一定要放棄自己的目標嗎？

　　我知道眼前的道路困難重重，即便如此，我也絕不放棄，人有目的地才有方向，就走吧！唱歌是我最熱愛(ài)的事，所以我相信在我眼前的是一條康莊大道，是自己喜歡的舞臺。

　　我的拿手好戲唱歌作文 42

　　我的頭發(fā)很黑，黑烏烏的頭發(fā)像是成千上萬(wàn)根涂了顏色的草栽在我的頭上一樣。小小的兩顆眼睛鑲嵌在我小小的臉蛋上。嘴巴大大的，一張口可以吃掉兩個(gè)大餃子。

　　我貪吃又喜歡唱歌，有一次爸爸的同事要請他吃飯。爸爸要走的時(shí)候。我大聲的.說(shuō)：“爸爸我求求你也把我帶上吧，好不好嗎？再說(shuō)了今天吃飯別的叔叔也帶了小朋友，還能跟他們一起玩�！鞍职窒肓讼胝f(shuō)：”可以帶你去，不過(guò)唱K的時(shí)候不準和別的小朋友搶話(huà)筒，這樣你同意不�！� 我太想去了，頭點(diǎn)的像蒜頭似的同意了爸爸的要求。吃飯的時(shí)候我不停的往嘴里塞自己喜歡吃的食物。吃飽的時(shí)候，又上了一盤(pán)色香味俱全的雞腿，看的我口水都流出來(lái)了。爸爸看我的饞樣，夾了一個(gè)給我，我三下五除二把它吃光了，還想吃，爸爸怕我吃多了腸胃不舒服，沒(méi)讓我再吃，我沮喪了半天。

　　大家吃飽了飯，浩浩蕩蕩向KTV殺去。一進(jìn)包廂我一把搶到話(huà)筒，準備開(kāi)唱。老爸“嗯”了一聲我乖乖把話(huà)筒放下。爸爸把話(huà)筒遞給別的小朋友讓他們唱，小朋友們有的害羞，有的在吃果盤(pán)，還有的不會(huì )唱都不愿意接話(huà)筒。這時(shí)我一個(gè)箭步上前搶過(guò)話(huà)筒，對著(zhù)老爸微笑：哈哈其他人都 不唱，可不怪我。我點(diǎn)了很多自己平時(shí)喜歡聽(tīng)喜歡唱的歌，唱了一首又一首，一整個(gè)包廂都被我一人包場(chǎng)了，爸爸的同事還說(shuō)可以培養我唱歌的天賦。我快樂(lè )歪了。今天真是太高興了！

　　看這就是我，一個(gè)貪吃又喜歡唱歌的我。

　　我的拿手好戲唱歌作文 43

　　我喜歡的事情非常多，例如畫(huà)畫(huà)，讀書(shū)等等，但我最喜歡的還是唱歌。

　　或許我天生就愛(ài)唱歌吧，不管是上學(xué)時(shí)還是下學(xué)時(shí)，我總會(huì )嘴里哼著(zhù)小曲子快樂(lè )的和小伙伴們一起上學(xué)、回家，即使我們的歌聲有時(shí)會(huì )引來(lái)許多路人的目光，可是我們也毫不介意，繼續歡快的唱歌，因為我說(shuō)過(guò)，我最喜歡的事就是唱歌。

　　我很喜歡在網(wǎng)上聽(tīng)歌，最主要的是學(xué)習歌曲，每個(gè)星期天，我都會(huì )坐在電腦桌前，一邊聽(tīng)著(zhù)悠揚的歌曲，一邊學(xué)習歌曲。有時(shí)音樂(lè )老師會(huì )讓我們自己在網(wǎng)上學(xué)習歌曲，每當這時(shí)，我便會(huì )積極的完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)回家后第一件事就是在網(wǎng)上學(xué)習歌曲，每每都會(huì )完成作業(yè)，每年的6月1號兒童節，音樂(lè )老師總是會(huì )為我們準備節目，每當這時(shí)，我總是聽(tīng)從音樂(lè )老師的安排，認真的學(xué)習歌曲，為我每年的節目做準備。

　　如果說(shuō)，我是一只小蝴蝶，那一首首歌曲就是我美麗的外衣；我是一只小螞蟻，那一首首歌曲就是我背上一顆顆的谷粒；我是一朵白云，那一首首歌曲就是我身邊無(wú)時(shí)不刻陪伴我的彩霞。那一首首歌曲，在我身邊陪伴我，陪伴著(zhù)我的成長(cháng)，我的進(jìn)步，我的'人生。歌曲每天不離不棄和我在一起，他就像我形影不離的好朋友，一天天的陪伴著(zhù)我。

　　我會(huì )將我喜歡做的事繼續堅持下去，不會(huì )放棄，為我的現在，將來(lái)加油吧！

　　我的拿手好戲唱歌作文 44

　　我愛(ài)唱歌，我最喜歡唱歌了，在幼兒園的時(shí)候就喜歡，唱的歌非常好聽(tīng)。爸爸、媽媽接我的時(shí)候我都唱給他們聽(tīng)。我伴著(zhù)歌聲慢慢長(cháng)大了，就學(xué)著(zhù)電視里或者不管從那里傳出來(lái)的歌聲，只要好聽(tīng)我都學(xué)。我學(xué)會(huì )了唱民歌、流行歌等等，那些優(yōu)美的旋律讓我不自主地跟著(zhù)唱起來(lái)。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候唱，看電視的時(shí)候唱，玩電腦的.時(shí)候唱，有時(shí)就連我上廁所都唱，我簡(jiǎn)直太著(zhù)迷了。

　　音樂(lè )課上我特別投入，記得有一次，我們班上音樂(lè )課，我坐在座位上，很投入的唱著(zhù)歌。過(guò)了一會(huì )兒，下課了，老師讓一組一組的走，輪到我們那一組的時(shí)候，我還投入的聽(tīng)歌，等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候人已經(jīng)走光了。我拿著(zhù)書(shū)迅速地沖出教室，跑回了班。

　　還有一次，晚上寫(xiě)作業(yè)我邊寫(xiě)邊唱歌，等寫(xiě)完了一看才發(fā)現有好多錯別字，我只好重寫(xiě)。不一會(huì )就感覺(jué)困極了，一看表已經(jīng)十一點(diǎn)多了。沒(méi)辦法，我只好打起精神把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　通過(guò)這次教訓，使我懂得了做事不能三心二意，一定要認認真真，全身心地投入，這樣才能干好一件事。雖然我愛(ài)唱歌，但是爸爸媽媽說(shuō)：我現在的主要任務(wù)是學(xué)習，要掌握更多的知識才行。等長(cháng)大了，想主攻唱歌的時(shí)候，那時(shí)就要一心一意，踏踏實(shí)實(shí)地刻苦練習，把美妙的歌聲唱送給大家，讓所有的人都喜歡我的歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 45

　　我最喜歡做的事就是唱歌，因為唱歌會(huì )給我帶來(lái)許多快樂(lè )。

　　我每天都會(huì )情不自禁地唱歌。高興的時(shí)候，我會(huì )放聲歌唱；難過(guò)的時(shí)候我就輕聲哼唱，所有的不愉快就悄悄溜走了。在上學(xué)和放學(xué)的路上，我會(huì )唱：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……"，這樣坐校車(chē)的時(shí)候就不頭暈了；在洗澡時(shí)我一邊洗一邊唱：“我愛(ài)洗澡，皮膚好好……"感覺(jué)細菌全都被歌聲和泡泡帶走了，好輕松��；甚至躺在被窩里睡覺(jué)的時(shí)候，我都會(huì )在心里唱：“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”，這樣不一會(huì )兒我就進(jìn)入夢(mèng)鄉了…… 從上學(xué)期開(kāi)始我參加了學(xué)校的合唱團，我還記得學(xué)的第一首歌是《可愛(ài)的家》：“我的.家庭真可愛(ài)，美麗清潔又安祥。兄弟姐妹很和氣，父親母親都健康……"，回家以后我唱給爸爸媽媽聽(tīng)，他們聽(tīng)了都開(kāi)心地笑了。老師說(shuō)我的聲音挺好聽(tīng)，還說(shuō)我只要努力，長(cháng)大以后一定能考上音樂(lè )大學(xué)。我很受鼓舞，從那天起，我就更愛(ài)唱歌了。

　　我在合唱團已經(jīng)學(xué)了好幾首歌了，《飛吧鴿子》、《七色光之歌》，我都很愛(ài)唱，因為它們旋律優(yōu)美、輕快，唱起來(lái)使我心情舒暢。我還喜歡唱少兒童電視劇和動(dòng)畫(huà)片里的歌，比如《快樂(lè )星球》里的《月亮船》、《神兵小將》里的主題歌等，它們激勵我熱愛(ài)科學(xué)、探索未知，給我戰勝困難的勇氣。

　　唱歌真好!我愛(ài)唱歌!大家都來(lái)和我一起熱愛(ài)唱歌吧!

　　我的拿手好戲唱歌作文 46

　　唱歌是我最?lèi)?ài)的一門(mén)藝術(shù)，因為唱歌可以給予我快樂(lè )的感覺(jué)。

　　從五歲開(kāi)始，我就與音樂(lè )、唱歌結下了不解之緣。我吃飯的時(shí)候邊吃邊哼哼，出去玩的時(shí)候我也是邊走邊唱，有時(shí)候我就特意地去找轉播音樂(lè )的電視節目，跟著(zhù)一字一句的唱出來(lái)。只要是聽(tīng)見(jiàn)一首歌，我就在電腦上找半天，然后聽(tīng)、學(xué)、唱，一直唱會(huì )為止。從上學(xué)前班開(kāi)始，班上就有了音樂(lè )課。每次上課，老是覺(jué)得唱得好的、而且很認真地在學(xué)的，都要獎一朵小紅作為鼓勵，我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來(lái)，轉眼間，我要進(jìn)入小學(xué)階段了，再看看我的桌子上，一朵朵紅花上面一張一張笑臉，看久了，入神了，就像有許多穿著(zhù)紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的`時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)音符，老師講的我都能聽(tīng)懂并記下來(lái)。在下半學(xué)期的時(shí)候，標譜、設譜這些只是對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不在話(huà)下，對音樂(lè )為所欲為的我有幸當上了音樂(lè )班長(cháng)，這時(shí)，我對音樂(lè )歌唱有了更多的興趣，一回家，不寫(xiě)作業(yè)，不聽(tīng)英語(yǔ)，一反常態(tài)——把電腦一開(kāi)，聽(tīng)歌。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，由于對外面的世界還不太了解，所以天真的認為所有流行歌，古典民樂(lè )，我都了如指掌了，現在想想，還覺(jué)得想笑。我在歌聲中，一天一天的長(cháng)大。

　　我想，有朝一日，我也要當一個(gè)歌星，自己唱自己的杰作。

　　我的拿手好戲唱歌作文 47

　　我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”，而不是兒歌！媽媽說(shuō)我小時(shí)候一聽(tīng)見(jiàn)電視有放“飛龍飛上天”，馬上又唱又擺出帥氣十足的姿勢，歌聲像轟轟的雷聲一樣有力，大家都夸我氣勢十足，好像是古代的義俠出場(chǎng)，在江湖上大展身手，真是帥呆了。

　　假日和全家人去好樂(lè )迪唱歌，是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等，是必點(diǎn)的歌曲。當我唱到我喜歡的歌時(shí)，我覺(jué)得我身上有如歌手附身，就像大明 星一樣充滿(mǎn)魅力。我最喜歡搶麥克風(fēng)，但不敢大聲唱出來(lái)，因為有時(shí)聲音走音，像魔音傳腦，讓聽(tīng)的人暈頭目眩，當大家哈哈大笑，我就會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節棍，因為超有中國風(fēng)味，忍不住讓我想一唱再唱。

　　我最喜歡上培訓班音樂(lè )課，每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口，不是我在臭屁。有一次，我和同學(xué)正要出去玩時(shí)，老師叫我們回位子坐好，準備看一些音樂(lè )家的故 事，看著(zhù)看著(zhù)，我也彷彿成了一位音樂(lè )家，正彈著(zhù)自己創(chuàng )作的音樂(lè )，那種感覺(jué)是無(wú)法形容的，當我彈到一半時(shí)，常常渾然忘我，當我回過(guò)神時(shí)，才發(fā)現影片已看完 了。

　　唱歌也是我的治療師，每次心情不好時(shí)，我會(huì )唱一些柔和的歌或大聲唱出我內心的'感受，心中不愉快的事，就會(huì )像風(fēng)一樣，消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　雖然我有時(shí)會(huì )五音不全，但唱歌會(huì )讓我發(fā)洩心中的情緒，也會(huì )讓我心情愉悅，所以我還是很喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 48

　　我最喜歡唱歌，只要一有空，我就會(huì )開(kāi)始唱歌。心中有煩惱時(shí)，我也會(huì )透過(guò)唱歌放松心情，好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事，不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑，真是一舉兩得��！我最喜歡唱歌了！

　　回想起我和家人在三峽爬山時(shí)，我也高興的唱歌，把唱歌的快樂(lè )，分享給爬山的伙伴，讓我們更有精神的往上爬到山頂。我覺(jué)得唱歌可以讓時(shí)間過(guò)得更快，一轉眼，我們也到了山的頂端，準備下山回家休息。

　　準備下山時(shí)，我就不再唱歌了，深怕歌聲會(huì )吵到人家，變成噪音。不過(guò)唱歌會(huì )使心情快樂(lè )，所以我的內心還是忍不住想唱歌，所以自己就在心里默默的唱歌，我最喜 歡唱的歌如：《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話(huà)》，說(shuō)到這我又想開(kāi)始唱歌，忘了時(shí)間過(guò)了多久 ……，聽(tīng)到家人再唱童話(huà)，我也跟著(zhù)唱， 我覺(jué)得這首歌旋律優(yōu)美，所以我愛(ài)上這首歌，唱著(zhù)唱著(zhù)我們已經(jīng)爬到山下，準備休息一下，再啟程。

　　回到車(chē)上我又開(kāi)始唱歌，讓大家心情能放松，卻也讓自己舒服到睡著(zhù)了，睡覺(jué)時(shí)，我覺(jué)得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊，感覺(jué)心情像熱氣球飛上天堂，在天上快樂(lè )的玩耍，時(shí)間好像停在這段美麗又愉快的'時(shí)光。

　　從這一次的經(jīng)驗讓我體會(huì )到唱歌的好處，不但能改變心情，讓心情變化，忘掉煩惱，藉由歌聲紓解壓力，忘卻爬山的疲憊與腳酸，更使全家溶入歡樂(lè )的氣氛中過(guò)了一天，所以唱歌是最好的＂解壓劑＂。

　　我的拿手好戲唱歌作文 49

　　媽媽最近發(fā)現童謠經(jīng)常自己琢磨著(zhù)唱歌了，平時(shí)都是家里人給童謠唱歌的，媽媽這幾天發(fā)現童謠時(shí)不時(shí)的自己就溜出來(lái)一句歌詞，雖說(shuō)沒(méi)什么曲調，但是明顯是在唱歌，哈哈，媽媽第一次發(fā)現是媽媽聽(tīng)到童謠在唱：“爸爸媽媽去上班……”呵呵，因為童謠現在說(shuō)話(huà)已經(jīng)很清楚了，至少媽媽能聽(tīng)得很明白了，所以媽媽一聽(tīng)就知道是那會(huì )兒姥姥在的時(shí)候經(jīng)常給童謠唱的'那首歌：“爸爸媽媽去上班，我去幼兒園……”。媽媽聽(tīng)到童謠在唱歌很驚喜，趕緊問(wèn)童謠：“你是在唱歌嗎？”童謠一看媽媽聽(tīng)懂了，哈哈，也是開(kāi)心不已呢，笑了，不好意思的笑了。接下來(lái)的幾天媽媽又聽(tīng)到童謠唱：“世上只有媽媽好！”“喜羊羊、美羊羊……”

　　有一天媽媽突然想起來(lái)一首歌《娃哈哈》，媽媽就唱給童謠聽(tīng)，童謠一聽(tīng)很歡喜，媽媽一邊唱手也一邊做著(zhù)舞蹈的動(dòng)作，童謠聽(tīng)到第二遍的時(shí)候也開(kāi)始模仿媽媽?zhuān)�小手舉著(zhù)然后晃著(zhù)，學(xué)得似模似樣的，這幾天，童謠不僅能在媽媽唱的時(shí)候跳舞，而且還能自己嘴里唱著(zhù)“娃哈哈啊，娃哈哈啊……”手還能配合著(zhù)做舞蹈動(dòng)作，很是協(xié)調，證明童謠的手腦協(xié)調能力有了很大進(jìn)步。媽媽看著(zhù)童謠又唱又跳那么開(kāi)心，自己也融入了快樂(lè )的海洋……

　　有點(diǎn)意思，養孩子我覺(jué)得是越養越有興趣，越養越覺(jué)得開(kāi)心快樂(lè )，家長(cháng)給予孩子的付出，孩子時(shí)刻都會(huì )以開(kāi)心、快樂(lè )回報給家長(cháng)，相信這種精神的快樂(lè )不是在其他地方和其他人身上所能獲得的！

　　我的拿手好戲唱歌作文 50

　　如果有人問(wèn)我，課余時(shí)間你最喜歡干什么？我會(huì )毫不猶豫地告訴他，我最喜歡唱歌。每當我在電視上看見(jiàn)歌唱家在舞臺上深情演唱的時(shí)候，我也會(huì )饒有興趣地哼上兩句；每當我在電腦上聽(tīng)歌時(shí)，也會(huì )情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )手舞足蹈。正因如此，媽媽就幫我在少年宮報了聲樂(lè )的興趣小組。

　　一開(kāi)始，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)�？墒巧贤甑谝还澱n，我就覺(jué)得唱歌并不是想象的那么簡(jiǎn)單，這第一節課，老師讓我練了聲，發(fā)了幾個(gè)基本音，可是我沒(méi)有掌握好發(fā)音方法，總是扯到嗓子，上完一節課，我就已經(jīng)感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水，心里想，這唱歌真沒(méi)勁，總是發(fā)這幾個(gè)音，太枯燥了，我有點(diǎn)想要放棄了，可是媽媽卻意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“徐宇航，學(xué)一樣本領(lǐng)千萬(wàn)不能半途而廢，只要按照老師的.方法，堅持下去，就一定能學(xué)好唱歌的，況且老師說(shuō)你的音色和節奏都不錯�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又重新找回了自信，繼續練習發(fā)聲，從簡(jiǎn)單的歌曲唱起，唱著(zhù)唱著(zhù)，我不僅準確掌握了節奏，而且聲音響亮悅耳，我越來(lái)越喜歡唱歌，而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報考聲樂(lè )五級，并給我五天時(shí)間來(lái)復習準備三首必唱曲目。

　　于是，我每天抓緊時(shí)間練歌，早上起床練聲；晚上散步的時(shí)候，我邊走邊唱；就連洗澡，我也是邊洗便唱。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，我終于通過(guò)了聲樂(lè )五級考試，我心里默默地想：一份耕耘，一份收獲，只有辛勤的汗水才能換來(lái)成功的喜悅。

　　我現在正向六級進(jìn)發(fā)，大家等待著(zhù)我的好消息吧！

　　我的拿手好戲唱歌作文 51

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，還有的人喜歡運動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。

　　大家喜歡愛(ài)好的理由是什么？大家知道嗎？我的愛(ài)好是唱歌！我認為唱歌是一件很重要的事，對于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命！在我快樂(lè )的時(shí)候可以唱歌，唱出我的快樂(lè )；在我悲傷的時(shí)候，孤獨、可憐的時(shí)候，歌就像一位母親，給我舒心的安慰，因此歌對我很重要。

　　記得去年期末考試前，我很著(zhù)急，怕考不上前三名，因此，我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名，就到處驕傲的宣傳，如果這次我考不進(jìn)去，便丟了他的臉，同時(shí)自己也會(huì )被別人嘲笑，我很著(zhù)急，不知道該怎么辦，我便唱起了歌，同時(shí)自己的淚珠也往下滾，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的歌聲，她說(shuō)﹕“孩子，你不必擔憂(yōu)，天下沒(méi)有常勝的將軍�！蔽冶慵�動(dòng)的高聲大唱，唱出了自己心中的不滿(mǎn)，唱出了自己得到安慰后的心情，讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后，那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)，但我運動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了，頓時(shí)，我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的，還是用來(lái)說(shuō)的.，有時(shí)候，有些事情是不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的，但可以用歌聲把你內心所說(shuō)不出的話(huà)代替出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我才真正找到了唱歌的樂(lè )趣，歌真的不僅可以聽(tīng)，在你遇到各種不快樂(lè )事，歌會(huì )安慰你，陪你度過(guò)酸甜苦辣，歌—才是你最貼心的朋友，因此，我才視歌如命，有時(shí)候，你會(huì )從歌中找到快樂(lè )。

　　如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好，那么，你會(huì )覺(jué)得︰愛(ài)好，往往使人感到無(wú)比的幸福！

　　我的拿手好戲唱歌作文 52

　　看！那兒，有一個(gè)一表人才的孩子走過(guò)來(lái)，那就是我。

　　我叫馮子津，今年10歲了，我是浣東小學(xué)的，我是3年級3班的。

　　我的發(fā)型是個(gè)小平頭，眼睛圓溜溜的像兩顆亮晶晶的黑寶石，我的耳朵像招風(fēng)耳，我的鼻子小巧玲瓏的，紅紅的嘴皮，雪白的牙齒！你們喜歡我嗎？

　　我的興趣愛(ài)好有唱歌、跑步、騎自行車(chē)，不過(guò)我最喜歡的還是唱歌。

　　上課的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師兇巴巴的，像一只獅子一樣，我都不敢動(dòng)一下，老師背對我寫(xiě)題目的時(shí)候，我就以迅雷不及掩耳之勢，把我的音樂(lè )書(shū)拿出來(lái)，正要小聲的唱第一句的時(shí)候，老師一個(gè)急轉彎，目不轉睛地盯著(zhù)我，她那像魔鬼一樣的表情，嚇得我膽戰心驚！她兇狠地走過(guò)來(lái)，飛快地把我的音樂(lè )書(shū)撕破了！扔到了垃圾桶，那時(shí)我欲哭無(wú)淚！讓同學(xué)都驚呆了！

　　我的優(yōu)點(diǎn)有我非常幽默，我的個(gè)個(gè)動(dòng)作，都讓他們笑破了肚子似的.，我說(shuō)的話(huà)也很幽默！我有時(shí)還會(huì )娘娘腔，像女人一樣，好肉麻!我的成語(yǔ)一串又一串！

　　我的缺點(diǎn)有點(diǎn)耐心不足，我搭積木的時(shí)候，我覺(jué)的我有些煩，會(huì )不想搭。

　　這就是我！一個(gè)玉樹(shù)臨風(fēng)的我，是不是很想和我交朋友��！

　　我的拿手好戲唱歌作文 53

　　我很愛(ài)唱歌，在家里、在學(xué)校里、在路上，我的嘴總是唱個(gè)不停。

　　早上，走在路上，太陽(yáng)公公剛起床，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起來(lái)，我也唱起來(lái)了，一邊唱，一邊轉圈，就像個(gè)小蝴蝶一樣翩翩起舞。

　　在學(xué)校，剛一下課我的歌聲就響起來(lái)，越唱越起勁，一邊唱一邊給自己鼓掌，直到上課鈴響了我才住嘴。

　　在家里，我有唱了起來(lái)，媽媽說(shuō)：“唱歌多了會(huì )誤事的�！闭f(shuō)了好幾次，可我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。果然不聽(tīng)媽媽的話(huà)，就出事了。媽媽出去有事，讓我等水燒開(kāi)了，把煤氣關(guān)掉，我聽(tīng)了說(shuō)：“知道了！”媽媽剛一走，我就從衣柜里找出來(lái)一個(gè)白色的連衣裙換上，還穿上媽媽的高跟鞋，站在鏡子前面又唱又跳。不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我感到口渴了，去喝水忽然想起了煤氣灶上還燒著(zhù)水我趕緊向廚房跑去，我嚇壞了，一看，滿(mǎn)房子是霧氣。還好媽媽回來(lái)了，把壺題下來(lái)一看，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)水了。這時(shí)候我第下了頭。媽媽看著(zhù)我的樣子，嚴肅的'說(shuō)：“跟你說(shuō)你不聽(tīng)，看出事了嗎！”媽媽把我樓在懷里看著(zhù)我嚇壞了的樣子，心疼地說(shuō)：“多虧這壺里的水沒(méi)把煤氣澆滅，要是火滅了，你的小命會(huì )有危險的�！蔽衣�(tīng)了更是嚇了一跳。我小聲說(shuō)：“媽媽我一定改�！眿寢屨f(shuō)：“改了就是好孩子，一定要記住著(zhù)次的教訓��！”媽媽的話(huà)，我這次真的是牢牢的記住了。

　　從次以后，我在也不因為唱歌而耽誤事情了，但我還是愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 54

　　站在這舞臺上，我將為我的學(xué)校爭取榮耀，我現在要認真的唱、努力的唱，贏(yíng)得這次的合唱比賽。

　　讀四年級時(shí)，我突然對唱歌起了好奇心，因此進(jìn)入了合唱團，記得，我第一次看見(jiàn)合唱團的老師時(shí)，覺(jué)得她好優(yōu)雅，而且老師全身散發(fā)著(zhù)一種吸引我唱歌的魔力，等到輪到我試唱時(shí)，心里有點(diǎn)緊張，不過(guò)我還是以我最大的能力把這首歌唱完，之后，老師說(shuō)我的音很準，可以開(kāi)始練合唱團，當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心就像裝滿(mǎn)蜂蜜那甜甜的味道般，我唱的那一首歌就是“我的家庭”，幸福的我似乎特別能唱出家的感覺(jué)。

　　雖然，我幸運的進(jìn)入了合唱團，但是也經(jīng)歷了許多挫折，曾令我好幾次都想退出合唱團。有一次，老師發(fā)了一張譜，這張譜的難度很高，好幾個(gè)音都要飆高，所以要不斷的練習，讓我好煩，可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習，我就不禁想要繼續練，幫老師達成心愿，也希望為我的合唱團燃起勝利的光芒。

　　如今，我已是合唱團的舊生，不過(guò)，我可不會(huì )因這樣而自大，因為我還有學(xué)弟妹��！他們雖然是新生，但也有著(zhù)和我剛進(jìn)合唱團時(shí)那樣熱切的'心，因此，我們這些學(xué)姐要做好榜樣，讓他們成為合唱團的新血輪。

　　想到當初愛(ài)唱歌的念頭如幼苗般稚嫩，漸漸的成為一朵盛開(kāi)的花，都要感謝合唱團的老師，如果當時(shí)沒(méi)有遇見(jiàn)她，可能我還沒(méi)機會(huì )發(fā)揮我的歌唱能力，而且除了已更能肯定自己的歌唱實(shí)力外，唱歌，更是我的生活娛樂(lè )的最?lèi)?ài)呢！

　　我的拿手好戲唱歌作文 55

　　我很愛(ài)唱歌，下課時(shí)我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。

　　有一次我唱歌最興奮地時(shí)候，忽然一聲“叮鈴鈴”，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，直到最后一個(gè)人正要進(jìn)去時(shí)，叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了，你怎么還不去上課？”，可是等我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。

　　叮鈴鈴，終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱，唱啊唱，唱到我正高興地時(shí)候沈嘉樂(lè )走來(lái)說(shuō)：“你唱得真難聽(tīng)�！闭f(shuō)完就走了。我以為他在跟我開(kāi)玩笑，想惹我生氣了，然后不唱歌跟他去玩。當時(shí)我就想：“想騙我，門(mén)都沒(méi)有�！蔽矣掷^續唱我的歌，正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的說(shuō)：“我無(wú)法忍受這難聽(tīng)的噪音了�！彼龖嵟�的的向前走來(lái)對我說(shuō)：“你能不能別唱了呢？”這是為什么？我好奇的問(wèn)�！澳闶钦娌欢�還是假不懂��？”她生氣地問(wèn)�！拔业降自趺吹米锬懔�？”我不服氣的問(wèn)�！安皇悄�，是你的聲音得罪了我”�！拔页�歌怎么得罪你了？”“這不是歌聲是噪聲？”我不覺(jué)得我唱得難聽(tīng)，因為我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)別人唱歌。你說(shuō)我唱得難聽(tīng)我就不信你比我唱得好聽(tīng)。不過(guò)聽(tīng)她唱了以后的.確比我好聽(tīng)。我讓她教我唱，她答應了。我開(kāi)心極了！可是她教了一會(huì )兒就不教了，說(shuō)我沒(méi)有天分。我正準備放棄時(shí)，李珊珊走來(lái)對我說(shuō)：“每個(gè)人做每件事都有天分，你只要多學(xué)多聽(tīng)一定會(huì )進(jìn)步的”。去哦按照她說(shuō)的去做，不久大家都說(shuō)我唱歌有進(jìn)步了，我真的要好好謝謝李珊珊。

　　我的拿手好戲唱歌作文 56

　　“我是胖虎，我是孩子王…!”在小叮當卡通里常聽(tīng)到這樣的歌聲，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么難聽(tīng)的歌聲啊!都快造成噪音污染了。他的歌聲如魔音穿腦，令人害怕;但是，我們班表演大安劇場(chǎng)時(shí)，所唱的鄉土歌《夜市》，卻贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾震耳欲聾的掌聲�；叵氘敃r(shí)，大家使盡了吃奶的力氣，盡情高歌，歌聲雖談不上是天籟之音，卻是我們“一分耕耘，一分收獲”的努力成果!上個(gè)星期日，我和爸爸一起挑戰虎頭山，看見(jiàn)一位伯伯在涼亭內搖擺著(zhù)身軀，一邊拉著(zhù)手風(fēng)琴一邊引吭高歌，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們駐足欣賞了好久�；爻虝r(shí)雖然已經(jīng)不見(jiàn)他的身影，但余音繞梁，在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂(lè )的氣氛。

　　還有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的開(kāi)著(zhù)車(chē)，我和媽媽、弟弟一起唱著(zhù)老師剛教的新歌曲，這種感覺(jué)真是人生一大享受，原本結結巴巴的.弟弟，在媽媽的誘導、鼓勵下，終于展開(kāi)歌喉，跟著(zhù)我們一起進(jìn)入動(dòng)人的旋律中，我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中，因此車(chē)子還險些擦到別人的車(chē)子真是太恐怖了!在快樂(lè )的時(shí)候唱歌，很容易讓氣氛飆到最高點(diǎn);在難過(guò)的時(shí)候唱歌，可使心情開(kāi)朗;在煩悶的時(shí)候唱歌，會(huì )放松心情、紓解壓力……，不管在什么時(shí)候，什么心情唱歌，都有共同的優(yōu)點(diǎn)，就讓我們一起展開(kāi)喉嚨，來(lái)唱歌吧!有了這幾次唱歌的經(jīng)驗，讓我了解唱歌的好處;也讓我下定決心要當個(gè)小歌手，真希望有朝一日，爸爸能帶我到好樂(lè )迪走一遭，實(shí)現我的愿望。

　　我的拿手好戲唱歌作文 57

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩，因此我還得了許多獎項。

　　我從小就喜歡唱歌，但都是自己唱著(zhù)開(kāi)心，并沒(méi)有想過(guò)要去真正的學(xué)習音樂(lè )。

　　直到有一次，我參加了一個(gè)文藝晚會(huì )。下臺后，一個(gè)叔叔問(wèn)媽媽?zhuān)骸焙⒆釉趯?zhuān)門(mén)學(xué)習音樂(lè )嗎？“媽媽笑著(zhù)回答道：”沒(méi)有，只是她自己愛(ài)唱�！笆迨逡槐菊�經(jīng)地說(shuō)：”嗯，可以去學(xué)一學(xué)，這孩子嗓子好�！按撕�，媽媽也沒(méi)太在意這件事。

　　三年級時(shí)，媽媽從同事那里了解到他的孩子也在學(xué)音樂(lè )。于是打算讓我也試一試，后來(lái)看效果很好，并且我也很喜歡，于是便讓我去正式學(xué)習。我也很珍惜學(xué)習的機會(huì )。

　　每天早上我都要唱上一兩曲，開(kāi)開(kāi)嗓。課余時(shí)間我也會(huì )唱唱我喜歡的歌。

　　唱歌很講究氣息，于是，我上課都會(huì )很認真的聽(tīng)老師講，我會(huì )努力吧呼氣、吸氣做到最好。有的同學(xué)喜歡模仿錯誤的方法�？晌覐牟贿@樣做，因為這樣可能會(huì )忘記正確的方法。老師讓我們唱歌，雖然我不積極，但我會(huì )認真聽(tīng)他人是怎么唱的，老師指出我不對的地方，我也會(huì )虛心傾聽(tīng)，好進(jìn)一步改正。

　　記得有一次，上課時(shí)我在看漫畫(huà)書(shū)，媽媽狠狠地教訓了我一頓，我心里很是不爽�？墒潞筠D念一想：咦？唱歌不是我自己選擇的`嗎？既然自己選擇了，那就要認真學(xué)呀！不然不是對不起媽媽?zhuān)�而是對不起自己。于是，我下定決心要更努力的學(xué)習。

　　在音樂(lè )與學(xué)習之間，我也會(huì )把握恰當，該學(xué)習時(shí)學(xué)習，該唱歌時(shí)唱歌。

　　記住我吧，一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘。

　　我的拿手好戲唱歌作文 58

　　小學(xué)一年級的時(shí)候，我不愛(ài)舉手發(fā)言，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但我最喜歡唱歌了，因為歌聲能讓我快樂(lè )，只要一聽(tīng)到音樂(lè )聲，我就情不自禁快樂(lè )的歌唱，唱歌是我最喜歡的表達方式。

　　每堂音樂(lè )課，我表現都很好，教音樂(lè )的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團。第一次走進(jìn)音樂(lè )教室，高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌，我非常激動(dòng)。吉老師認真的指導我們唱歌，耐心的糾正錯誤的發(fā)音，看到同學(xué)們都全神貫注的練習，我很快就融入到合唱團專(zhuān)心歌唱。合唱團分為高、中、低三個(gè)聲部，根據我的音調，吉老師讓我唱低聲部。

　　有一年春天，我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽，這是我第一次參加合唱演出，我非常緊張。途中，坐在大巴車(chē)上，我一直反復小聲唱，生怕唱錯調或者忘詞。聽(tīng)到我練習的聲音，吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊，微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“不用害怕，孟?u，把你最好的`一面展現給觀(guān)眾，記好每一句歌詞，每一個(gè)聲調唱到位就可以啦�！边@次演出很成功，我們的表演得到了觀(guān)眾熱烈的掌聲。

　　現在，我已經(jīng)四年級了，通過(guò)加入合唱團，我的變化很大，不但歌唱得越來(lái)越好，我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話(huà)了，我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團里有我清脆的童音，我就特別滿(mǎn)足，而且，我越來(lái)越喜歡唱歌了，我喜歡那悠揚的歌聲！

　　我的拿手好戲唱歌作文 59

　　記得我小時(shí)候媽媽經(jīng)常唱歌哄我睡覺(jué)，好像聽(tīng)不到歌聲就睡不著(zhù)似的，一直到上幼兒園、小學(xué)我一直都喜歡唱歌。

　　記憶中的第一首歌是“一閃一閃亮晶晶”放學(xué)回家給家人唱過(guò)得到了贊賞，以后便見(jiàn)人都會(huì )驕傲的唱起來(lái)。我現在上小學(xué)三年級了很高興的加入了學(xué)校的合唱隊，其實(shí)一年級的時(shí)候我就很想參加合唱隊，可因為種種原因沒(méi)有加入很是失望，現在終于如愿以?xún)斄�，我本想�?zhù)唱歌是一件很容易的事，可是自從參加了合唱隊才知道原來(lái)唱歌不是我想的那么簡(jiǎn)單，我們合唱隊分三個(gè)聲部：高聲部、中聲部和低聲部，我是低聲部也是最不好唱的一個(gè)聲部，我們老師說(shuō)了低聲部就如同蓋高樓打地基非常重要也是必須要唱好的，所以我們要比其他人付出更多的努力。

　　每天下午第二節下課我們合唱隊的`都會(huì )準時(shí)到達音樂(lè )教室，剛開(kāi)始的時(shí)候我們發(fā)音都不準確唱的也不齊，但是經(jīng)過(guò)老師的輔導現在我們合唱隊已經(jīng)可以唱出美妙的旋律了。上個(gè)星期我生病在家休息了一星期，除了擔心學(xué)習跟不上以外還擔心合唱隊把我淘汰，所以在家也在練音，終于功夫不負有心人等我病好了到學(xué)校以后還能繼續跟得上合唱隊的進(jìn)度，我非常高興，現在唯一的希望就是我們合唱隊會(huì )代表我們學(xué)校去參加比賽拿到好的成績(jì)。

　　我喜歡唱歌在歌聲中能找到歡樂(lè )，歌聲會(huì )一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 60

　　我的性格開(kāi)朗，愛(ài)好非常廣泛，旅游、讀書(shū)、寫(xiě)作文、舞臺表演，我最喜歡的就是唱歌。無(wú)論在學(xué)校還是在家里，我總是哼個(gè)不停。

　　在學(xué)校，一個(gè)星期只有兩節音樂(lè )課，不及待，盼著(zhù)音樂(lè )課快點(diǎn)到來(lái)，老師就可以教新歌了。每次上音樂(lè )課，我總是聚精會(huì )神，專(zhuān)心致志，不敢有一點(diǎn)馬虎。每教一首歌，我總是好好領(lǐng)悟用心去唱，每次老師教的歌曲，我總是學(xué)的特別快。記得去年5.12大地震，老師教了一首《凝聚每份愛(ài)》，這首歌歌詞感人肺腑，旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，節奏鮮明易記。老師第一遍范，唱，好像一下子就把我帶入到《愛(ài)的奉獻》的晚會(huì )現場(chǎng)。老師在前面唱著(zhù)，我就小聲跟著(zhù)哼，我的頭、手、腳也都閑不住，跟著(zhù)節奏上下左右地動(dòng)著(zhù)，那首歌至今都是我的'“主打歌”呢！

　　在家里，我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊唱歌；一邊洗澡，一邊唱歌……晚上，爸爸開(kāi)了唱碟機，我一聽(tīng)到音樂(lè )，馬上丟下課本，從房間里沖出來(lái)，把目光投向電視。哇！這是我最喜歡聽(tīng)的歌。我連忙跟著(zhù)電視唱了起來(lái)，一邊唱一邊轉圈，像一只蝴蝶在翩翩起舞，爸爸媽媽也跟著(zhù)我舞動(dòng)身子，屋里飄蕩著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )曲和歡樂(lè )的舞步，其樂(lè )融融……我們開(kāi)心地跳啊、跳啊，一直到累了，才停下來(lái)，可我的嘴巴還是在唱，爸爸媽媽都夸我歌唱得好、舞跳得棒！

　　我就是這樣一個(gè)孩子，我在日記中這樣寫(xiě)道：我的生命里，如果缺少了音樂(lè )，就如同一條小河沒(méi)有了清澈的河水。

　　我的拿手好戲唱歌作文 61

　　我叫霍啟涵，今年九歲了，身高140厘米，體重78斤，一張紅通通的小臉蛋上，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，嘴大大的.，臉胖胖的，微笑的時(shí)候有兩個(gè)小酒窩。喜歡唱歌，為什么我喜歡唱歌呢？下面，就由我來(lái)給你們講講吧。

　　歌聲可以帶來(lái)快樂(lè )，可以把煩惱驅除掉，也可以給自己帶來(lái)自信。

　　有一次，老師讓我們輪流來(lái)唱歌。該輪到我了，我來(lái)到講臺上，就開(kāi)始唱我最拿手的歌《最炫民族風(fēng)》。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我唱完了歌，老師微笑著(zhù)讓我回到座位上。就在這時(shí)，教師里響起了一片熱烈的掌聲，老師也情不自禁地為我鼓起掌來(lái)，我的心里甜滋滋的，讓我有更強的自信。

　　還有一次，我早晨起床，看見(jiàn)媽媽有點(diǎn)不高興，就過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺戳�？為什么您這么不高興呢？

　　媽媽回答說(shuō)：“工作有點(diǎn)兒不順利�！�

　　我在心里想，有什么好辦法讓媽媽的煩惱驅除掉呢？我想啊想啊，終于想出了一個(gè)好辦法。

　　于是，我來(lái)到媽媽的跟前，便給媽媽唱起一首我哥哥教我的一首歌《稻香》，說(shuō)完，我就唱了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，我唱完了歌，媽媽開(kāi)心地笑了起來(lái)，我心里想著(zhù)，我能用歌聲為媽媽解除煩惱，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　歌，不但可以驅除煩惱和疲勞，而且還會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )與勇敢，所以我非常喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 62

　　我愛(ài)唱歌，從我懂事起，我就有了這個(gè)理想，實(shí)現這個(gè)理想有很多途徑，我不想通過(guò)選秀成為歌手，因為……我也不知道為什么。

　　但是，今年，學(xué)校舉辦了校園卡拉OK大賽，你知道我有多么高興嗎？這可是我的最?lèi)?ài)啊，所以，我毫不猶豫的舉手報了名。我并不是獨唱，我和我的好朋友們合唱，因為學(xué)校規定只能一個(gè)班一首歌，我們仨都想唱，沒(méi)有辦法 “犧牲“誰(shuí)，我們就選擇了合唱，這的確是一個(gè)不錯的主意吧。

　　一開(kāi)始，我們以為是11月份初賽呢，但出乎意料的是，改成了明天，這可嚇了我們仨一大跳呢，時(shí)間太緊了把，所以，

　　今天下午我們便抓緊時(shí)間在我家練習。說(shuō)也奇怪，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，我們的排練卻全部搞定了！明天上午的表演應該是沒(méi)有多大問(wèn)題的�，F在就差一點(diǎn)點(diǎn)了。雖說(shuō)是歌唱比賽，但我們不僅有演唱還有舞蹈，一些簡(jiǎn)單的.舞蹈。

　　這還是年級組的比賽，也是預賽，等到比完所有的年級，就是全校比賽了！

　　成為學(xué)校的冠軍后，還可以去參加省里的比賽，這可是一種莫大的榮譽(yù)��！要是我們榮幸的當上了學(xué)校的冠軍，到了省里成績(jì)又很突出，那我們很有可能成為歌手哦！我也能實(shí)現我的理想！

　　明天，把握好一小步，先登上明天的鋒，再一步一步的堅持走下去。我相信，我們一定能成功！

　　我的拿手好戲唱歌作文 63

　　唱歌是一件令人高興的事，悄悄的張開(kāi)嘴巴，大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心情就會(huì )不自覺(jué)得好起來(lái)，你喜歡唱歌嗎？你的歌聲有不同凡響的清脆響亮，還是像胖虎唱歌一樣，魔音穿腦呢？

　　回想起一天的下午，當老師在上綜合課時(shí)，因為全班都一副無(wú)精打采的樣子，所以老師為讓全班提起勁來(lái)，于是叫我們唱音樂(lè )課所教過(guò)的“河水”，這時(shí)我才發(fā)現大家的歌聲各有不同，有人唱得五音不全，有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但是大家一起合唱的聲音，令人感受到同學(xué)們興奮的心情，整個(gè)教室充滿(mǎn)了和諧、溫馨的氣氛。

　　當然還有許多給我享受唱歌的`場(chǎng)所，我最喜歡的就是“家中的浴室”，因為洗澡時(shí)，白茫茫的霧氣彌漫整間浴室，彷彿在四周充滿(mǎn)云海的山上，唱著(zhù)黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲；另外，我也覺(jué)得室內濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣，我好像站在一個(gè)精雕細琢的舞臺上，引吭高歌展現自己的歌聲，如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中，真是不亦樂(lè )乎呀！

　　我喜歡唱歌，唱歌會(huì )使人放輕松，唱歌可以用來(lái)表達、發(fā)泄、改變心情……等等，可以用來(lái)做很多事。當然啰！每個(gè)人都會(huì )唱歌，不過(guò)，不一定要唱的好才叫唱歌，就算簡(jiǎn)單的哼著(zhù)“啦啦啦……”只要能抱著(zhù)一個(gè)愉悅的心情，高高興興的唱著(zhù)，都可以使你心情舒暢、心花怒放，所以我們要常常唱歌喔！

　　我的拿手好戲唱歌作文 64

　　我是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩。我在學(xué)校里參加合唱隊，在外還參加青少年活動(dòng)中心的聲樂(lè )興趣班呢！

　　聲樂(lè )老師教了我許多動(dòng)聽(tīng)的歌曲，像《七彩陽(yáng)光》、《愛(ài)的人間》、《紅豆詞》……好多好多哩。今年，學(xué)校又舉行了四年級的小歌手比賽，我演唱的曲目是《愛(ài)的人間》。

　　那天，我來(lái)到比賽場(chǎng)地，心怦怦的跳著(zhù)，緊張無(wú)比。一會(huì )就輪到我上場(chǎng)了演出了。開(kāi)始我緊張過(guò)度，聲音也沒(méi)有放開(kāi)，好多人都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。唱完了第一段之后，我已經(jīng)放松下來(lái)了，聲音又漸漸的放開(kāi)了，有時(shí)還加上幾個(gè)動(dòng)作。過(guò)了一會(huì )，我終于唱完了，這時(shí)，我才發(fā)現，我竟然已經(jīng)嚇出了一身冷汗！沒(méi)過(guò)幾天，成績(jì)出來(lái)了，我取得了第二名的成績(jì)。

　　這個(gè)星期，我又要和倩倩參加太倉市和蘇州市里的合唱比賽（我們都是合唱團的'人）平時(shí)，我們每天的訓練都要訓練1個(gè)半小時(shí)，雖然枯燥，但我都認真訓練，有幾次甚至要暈了過(guò)去。我們的演出服是軍裝，雖然不是最美的，但穿上它會(huì )有一股軍人的英氣。比賽就要來(lái)臨了，希望我們能取得好成績(jì)吧！

　　音樂(lè )豐富了我的業(yè)余生活，《隱形的翅膀》、《香水百合》、《荷塘月色》等等不在話(huà)下。我愛(ài)音樂(lè )，更愛(ài)唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 65

　　從小到大，我就喜愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，這是為什么呢？因為，聽(tīng)歌可以把我帶歌的世界里，仿佛可以聽(tīng)到溪水“嘩啦啦”的響聲；樹(shù)葉“沙沙”的擦聲和鳥(niǎo)兒輕脆的叫聲。 因為，唱歌可以把煩惱都解除掉，不管遇到什么難過(guò)、傷心的事，唱完一首歌，我就會(huì )心情舒暢。 我不僅愛(ài)唱歌、聽(tīng)歌，還唱得十分好聽(tīng)。

　　我從三年級上半學(xué)唱唱期就開(kāi)始學(xué)合唱。前幾天，我的音準很不好，可我不泄氣。天天練，早上練，晚上練。終于，我的.音準大大提高了。記得有一次，在合唱隊訓練時(shí)，老師說(shuō)我的音準非常好，我只是微微一笑。放學(xué)回家，我一邊寫(xiě)作業(yè)一邊練習合唱，壓根兒就忘記老師有沒(méi)有表?yè)P我了。爸爸媽媽天天說(shuō)我是唱歌蟲(chóng)，可我才不理他們呢！仍然天天唱。我參加過(guò)三次合唱比賽，每次都取得了非常好的成績(jì)。

　　唱歌、聽(tīng)歌也有好處，比如中華人民共和國歌可以讓同學(xué)們感悟到中國是靠多少人的犧牲和努力，才能有今天；少先隊植樹(shù)歌可以讓同學(xué)們更加愛(ài)護樹(shù)，并且去植樹(shù)…… 因為唱歌，我變得認真；因為唱歌，我變得開(kāi)朗；因為唱歌，我變得堅強；因為唱歌，我變得優(yōu)秀。讓我們也一起來(lái)唱歌吧！為自己的進(jìn)步唱歌，為自己的快樂(lè )心情唱歌，為自己的成就唱歌！希望大家也跟我一樣喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 66

　　大家好，我是陳鵬宇，我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(cháng)唱歌�？催^(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(cháng)吧。

　　你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生，唱歌一定唱不好，你可不要小看我，我可是全校大名鼎鼎的男高音。沒(méi)錯，我最喜歡唱芒種這種高音歌。當然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿(mǎn)�？墒俏疫�是在堅持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì )去提一提嗓子。每次只需10分鐘，我的.嗓子一定會(huì )變得沙啞，有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。盡管有這些困難和挫折，我都不停地在練，終于我從一根鐵杵磨成了一根針，被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺的資格。

　　我在舞臺上唱的芒種受到了評委和觀(guān)眾的喜愛(ài)，熱烈的掌聲讓我內心非常開(kāi)心。舞臺公布成績(jì)的時(shí)候，我看見(jiàn)我榮獲了金獎。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩，我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣，無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中，打開(kāi)手機發(fā)現班級群中，全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。

　　我也明白了一個(gè)道理：只要努力就一定會(huì )得到回報。

　　我的拿手好戲唱歌作文 67

　　你喜歡唱歌嗎？我很喜歡唱歌，因為有一次，我們全家去聽(tīng)蔡依林的演唱會(huì )，當我看到蔡依林在金碧輝煌的舞臺上展現自己美妙的歌喉，聽(tīng)完后仍余音繞樑，自從那次之后，我就開(kāi)始喜歡唱歌了。

　　有一次，我們全家要去健行，在車(chē)上有說(shuō)有笑的，我就趁著(zhù)大家都很高興時(shí)想要高歌一曲，沒(méi)想到，我才剛開(kāi)始唱，姐姐就把我打斷，并說(shuō)：“你唱的.歌聽(tīng)起來(lái)五音不全，簡(jiǎn)直就像魔音穿腦，連玻璃都會(huì )被你震破呢！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑，當時(shí)的我臉都紅了，還好目的地到了，我們就開(kāi)始健行，費了千辛萬(wàn)苦，才到了山頂，我們很高興，也渡過(guò)了一個(gè)美好的假期。

　　還有一次，媽媽叫我去商店買(mǎi)雞蛋，我就邊哼著(zhù)歌邊開(kāi)心的出門(mén)了，一路上，我一直在唱歌，不知不覺(jué)中，就到了商店，正當我買(mǎi)完雞蛋要回家時(shí)，因太專(zhuān)注于唱歌，我不小心跌倒了，原來(lái)是踢到小石子，害我跌得四腳朝天，雞蛋更是面目全非，無(wú)一幸免。

　　我常常都會(huì )唱歌，因為唱歌可以讓我原本疲倦的心情，變得全身舒暢；雖然我喜歡唱歌，但我唱得卻沒(méi)有很好聽(tīng)，所以我要更加勤奮的練習唱歌，讓姐姐對我甘拜下風(fēng)。

　　我的拿手好戲唱歌作文 68

　　我的愛(ài)好很廣泛，唱歌、朗誦、畫(huà)畫(huà)‥‥‥就如同天上的星星數也數不清，但我最喜歡的還是唱歌。

　　小時(shí)候最熟悉的是媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，輕聲給我的唱搖籃曲，我能快速沉浸在媽媽的歌聲中安然入睡。

　　5、6歲時(shí)，我學(xué)會(huì )了唱兒歌，那時(shí)每天學(xué)一首，記得當時(shí)的我最喜歡唱“小燕子”這首歌。雖然字不正，腔不圓，但是爸爸媽媽也及時(shí)地給我肯定和鼓勵。使我信心十足。

　　如今，我又長(cháng)大一些了，會(huì )唱很多的歌了，甚至還會(huì )唱最流行的歌曲了，空閑時(shí)常常哼上幾句，心里非常愜意，我覺(jué)得唱歌不但可以給自己放松心情，而且還能給別人帶來(lái)快樂(lè )和溫暖。

　　記得有一次，音樂(lè )課后，我們班的“調皮女王”羅陽(yáng)不知什么原因竟然哭了。我不知怎樣才能安慰她，我靈機一動(dòng)，咦，何不給她唱我們剛學(xué)過(guò)的“倒拉基”這首歌呀!反正羅陽(yáng)平時(shí)挺喜歡搞笑的，今天我決定也來(lái)逗逗她。于是我清了清嗓子沉穩地唱著(zhù)：“倒垃圾，倒垃圾‥‥‥”不大一會(huì )兒的`功夫羅陽(yáng)的臉上終于晴轉多云了，我見(jiàn)她樂(lè )了也情不自禁地笑了。

　　朋友們，有音樂(lè )就有快樂(lè )，讓我們一起唱起來(lái)吧！讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè )！來(lái)吧，朋友們，讓我們一起快樂(lè )的歌唱，忘掉所有的憂(yōu)傷和煩惱。

　　我的拿手好戲唱歌作文 69

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，無(wú)論在學(xué)校，還是在家里，我總是哼著(zhù)一首我最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌曲。

　　我認為，唱歌有三個(gè)步驟：一、要記住歌詞 二、知道怎么唱 三、要把音唱準。每次我聽(tīng)到我愛(ài)聽(tīng)的歌曲都會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的聽(tīng)著(zhù)，直到記住歌詞為止，才肯善罷甘休。

　　有一次，上音樂(lè )課，音樂(lè )老師要一位同學(xué)上臺唱歌，話(huà)音剛落，同學(xué)們都不約而同的把手指到我的身上，我驚訝萬(wàn)分，心想：我們班唱歌最好的不是周晉睿嗎，怎么成了我？這時(shí)老師也對我說(shuō)：“上來(lái)唱一首吧，不要緊張！”我只好紅著(zhù)臉走到講臺上，我想里好久也沒(méi)想出一首會(huì )唱的歌曲，這是突然有一個(gè)聲音傳到我的耳朵里：“唱《愛(ài)的供養》！”我的`小腦瓜里都是《愛(ài)的供養》的調子和歌詞，接著(zhù)我就唱了起來(lái)，“我用盡一生一世，來(lái)把你供養！、、、、、、”同學(xué)們都沉浸在我優(yōu)美的歌聲中，我的第一次成功了。從那以后，每次老師說(shuō)誰(shuí)唱歌唱的最好，那當然就是我咯！從此，我就成了我們班的小明星了，我真高興！

　　唱歌可以沖刷一切煩惱，可以令人振奮精神，還可以陶治人的心情！這，就是我喜歡唱歌的原因。我以后一定會(huì )堅持到底，不半途而廢！繼續走我的“音樂(lè )路”。相信我吧，我一定會(huì )努力奮斗的！

　　我的拿手好戲唱歌作文 70

　　音樂(lè )可以給人帶來(lái)快樂(lè )，可以給人帶來(lái)幸福，可以給人帶來(lái)溫暖，也可以給人帶來(lái)激情。記得我小的時(shí)候，我可是一個(gè)愛(ài)唱歌的小朋友。

　　我還在我媽媽肚子里時(shí)，我媽媽幾乎天天去聽(tīng)音樂(lè )，下班時(shí)、在公共場(chǎng)所時(shí)、甚至連煮飯時(shí)都不放過(guò)。于是我在媽媽肚子里默默的聽(tīng)著(zhù)，偶爾也會(huì )跟著(zhù)“唱”兩句，那可真是不亦樂(lè )乎，所以我每時(shí)每刻都希望媽媽去聽(tīng)音樂(lè )，這樣，我又可以過(guò)足了癮。

　　在我五歲時(shí)，我便在床上，桌子上唱歌，哪都有我的身影。其實(shí)當時(shí)我只會(huì )唱“兩只老虎”這首人人皆知的`歌罷了，并且是咿咿呀呀的亂唱，經(jīng)常引得家里人哈哈大笑。

　　在我九歲時(shí)，我開(kāi)始不喜歡兒歌了，一點(diǎn)也不好聽(tīng)，當時(shí)我想：也許是我長(cháng)大了吧!當時(shí)我只是喜歡節奏性強一點(diǎn)的音樂(lè )，可是我不會(huì )唱，總是饒舌，記不住歌詞，但是我喜歡聽(tīng)別人唱，總是聽(tīng)得熱血沸騰。

　　現在，我喜歡多種類(lèi)型的歌曲，在班上唱歌也是數一數二的，而且我的記憶歌詞的速度比記憶英語(yǔ)語(yǔ)文快多了，也許這是興趣吧!晚上睡覺(jué)睡不著(zhù)，聽(tīng)一下我自己唱的歌，也就迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

　　音樂(lè )是一門(mén)藝術(shù)，一門(mén)藝術(shù)都會(huì )有著(zhù)它獨特的美�，F在，讓我們一起去感受它，欣賞它吧!

　　我的拿手好戲唱歌作文 71

　　我喜歡看書(shū)、喜歡寫(xiě)毛筆字，更喜歡唱歌。我在哪兒，哪兒就有歌聲，哪兒就是音樂(lè )的天堂。

　　籃球場(chǎng)上，當有球技精湛的對手準備從我手中搶球時(shí)，我心里想著(zhù)《蝴蝶》這首鋼琴曲，努力讓自己保持冷靜，打好這場(chǎng)比賽。最終在我沉著(zhù)冷靜的應對下，以一個(gè)流暢優(yōu)美的動(dòng)作晃過(guò)了對手，緊接著(zhù)一個(gè)漂亮的“三步上籃”——球進(jìn)了！我們隊最終贏(yíng)得了比賽，這都是《蝴蝶》的功勞。

　　看書(shū)時(shí)，我一邊跟隨著(zhù)書(shū)中跌宕起伏的故事情節，主人公的喜怒哀樂(lè )，一邊哼著(zhù)相同情緒的歌。大家都說(shuō)我在看書(shū)時(shí)候哼唱的歌最好聽(tīng)，像一只只小鳥(niǎo)聚集在一起唱《百鳥(niǎo)朝鳳》，像一只只青蛙在演奏《第七交響曲》。

　　和朋友們“斗歌”時(shí)，我次次都是第一名。我的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的'笑容。朋友們也和我一樣快樂(lè )，因為我的聲音如同天籟之音，繞梁三日不絕于耳呀！

　　我的歌聲如潺潺流水，如滾滾浪花。我相信，我的歌聲會(huì )響遍全宇宙！我一定會(huì )讓大家見(jiàn)證我的諾言！

　　我愛(ài)唱歌，我喜歡蕩漾著(zhù)音樂(lè )的生活。

　　我的拿手好戲唱歌作文 72

　　說(shuō)到唱歌，你會(huì )不會(huì )想到胖虎那五音不全的歌聲？想到那種歌聲就令人毛骨悚然。

　　還好，我擁有一副好歌喉，唱歌可以說(shuō)是我的最?lèi)?ài)。唱歌可以讓我放松身心，也可以讓我忘掉煩憂(yōu)。我現在都會(huì )不斷尋找流行歌曲。不管是傷心的歌，或是輕快的歌，我都喜歡聽(tīng)、歡喜唱。當然，聽(tīng)久了我就會(huì )唱這首歌。我很會(huì )唱歌就是常常聽(tīng)歌、唱歌。

　　有一次，老師說(shuō)：“明天要舉辦音樂(lè )會(huì )，每個(gè)人至少要唱一首歌�！甭�(tīng)完老師的話(huà)，我們緊張得像兔子遇到獅子一樣從椅子跳下來(lái)�；丶視r(shí)我心里想：“我該唱哪首歌好呢？”這時(shí)，我腦子里的“電燈泡”突然亮了起來(lái)，我二話(huà)不說(shuō)，沖進(jìn)房間，打開(kāi)電腦，在網(wǎng)絡(luò )找歌，印了一份<<快樂(lè )的小鳥(niǎo)>>的歌詞。然后我不斷的'練唱，直到歌詞倒背如流為止。

　　第二天，我一開(kāi)口唱就如黃鶯出谷，同學(xué)們聽(tīng)了如癡如醉，老師還稱(chēng)贊我歌唱得不同凡響呢！我聽(tīng)了心花怒放。

　　從此以后我的興趣多了一項：唱歌。我長(cháng)大以后，說(shuō)不定會(huì )成為一名家喻戶(hù)曉的歌星呢！

　　我的拿手好戲唱歌作文 73

　　“我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護你�！奥�(tīng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了唱歌，不對!應該是酷愛(ài)!不管是在課間，在放學(xué)的'路上，在家里，我都會(huì )大展歌喉，足足可以堅持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級女生，我場(chǎng)場(chǎng)都不落下，有時(shí)還會(huì )拿著(zhù)電視遙控板當麥克風(fēng)，學(xué)著(zhù)超女們的樣子，跟她們走進(jìn)音樂(lè )里面去。

　　我也很喜歡上音樂(lè )課，更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅：音樂(lè )是來(lái)自心靈的聲音。人人都說(shuō)我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動(dòng)，可媽媽老是叫我先減肥，不然會(huì )影響形象，為了音樂(lè )，我放棄了美食，接受了運動(dòng)，難道，這還不能證明我對音樂(lè )的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西。

　　有一次，從逸夫樓上課回來(lái)，我又忍不住自己的“歌癮“了�！拔�，你知不知道愛(ài)的天國這首歌？太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)？““喜不喜歡聽(tīng)�！啊敖o你唱首�！斑@樣的事太多啦，數都數不清。

　　這就是愛(ài)唱歌的我!好了，不說(shuō)啦，我聽(tīng)歌去啦!

　　我的拿手好戲唱歌作文 74

　　“我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手，變成翅膀守護你“聽(tīng)聽(tīng)，這動(dòng)人的歌聲，是不是很讓你陶醉呀？不知從什么時(shí)候起，我喜歡上了唱歌，不對!應該是酷愛(ài)!不管是在課間，在放學(xué)的路上，在家里，我都會(huì )大展歌喉，足足可以堅持唱20分鐘，厲害吧？特別是今年的超級女生，我場(chǎng)場(chǎng)都不落下，有時(shí)還會(huì )拿著(zhù)電視遙控板當麥克風(fēng)，學(xué)著(zhù)超女們的樣子，跟她們走進(jìn)音樂(lè )里面去.我也很喜歡上音樂(lè )課，更喜歡那個(gè)貼在墻上的橫幅：音樂(lè )是來(lái)自心靈的.聲音.人人都說(shuō)我嗓子好，有明星像，也叫我參加一些活動(dòng)，可媽媽老是叫我先減肥，不然會(huì )影響形象，為了音樂(lè )，我放棄了美食，接受了運動(dòng)，難道，這還不能證明我對音樂(lè )的向往嗎？為了唱歌，我寧愿犧牲很多東西.

　　有一次，從逸夫樓上課回來(lái)，我又忍不住自己的“歌癮“了.“喂，你知不知道愛(ài)的天國這首歌？太好聽(tīng)了!我唱給你聽(tīng)？““喜不喜歡聽(tīng)給你唱首這樣的事太多啦，數都數不清.

　　這就是愛(ài)唱歌的我!好了，不說(shuō)啦，我聽(tīng)歌去啦!

　　我的拿手好戲唱歌作文 75

　　我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩，比起優(yōu)雅的小提琴，古老的國畫(huà)，優(yōu)美的舞蹈，我更喜歡的就是唱歌了。

　　我已經(jīng)在婦女兒童活動(dòng)中心學(xué)習唱歌三年了。每到周三晚上，我就會(huì )去學(xué)習唱歌。我的老師是楊秀艷老師。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的、有神的眼睛，有著(zhù)一對細細的、黑黑的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙優(yōu)美的手，好像她那雙手彈出來(lái)的曲子更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。她人不僅長(cháng)的美麗，心地還是那么地善良。對我們每個(gè)唱歌的孩子都很認真地指導。

　　我為了唱好歌，一有時(shí)間我就反復聽(tīng)歌，一次次地唱，有時(shí)不管到哪里，我都哼著(zhù)自己剛剛學(xué)會(huì )的歌。我非常喜歡唱歌，不知道為什么，我總是比較喜歡聽(tīng)那些活潑的歌曲，也許是因為性格吧！而且一碰到喜歡的.音樂(lè )，我就立馬能學(xué)會(huì )。所以我一般都會(huì )選擇自己喜歡的歌，并且反復練習。

　　喜歡唱歌，是因為我想把自己想的給唱出來(lái)，再用感情表達出來(lái)。我經(jīng)�？匆恍┐笮偷耐頃�(huì )，發(fā)現不同的晚會(huì )有不同的歌曲，不同的歌聲能夠給人們帶來(lái)不同的影響。我還想用我的歌聲去幫助那些可憐的，那些需要溫暖的人。

　　我的拿手好戲唱歌作文 76

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。

　　每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì )哼幾句歌；上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì )哼幾句；就連爸爸汽車(chē)里的流行歌曲，我也會(huì )哼幾句。因此，我成為了我們家的小歌星。

　　我認為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一．把歌詞記住。二．知道怎么唱。三．把音唱準。

　　有一次，我、王丹妮、譚麗區唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了ＢＹ２的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對我說(shuō)早安，今天的'我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì )兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。

　　我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有ＢＹ２的歌，我們三個(gè)都很喜歡，所以每節體育課我們都會(huì )唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和ＢＹ２的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì )唱歌，但是我唱的不好。

　　我非常熱愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 77

　　從小，我就伴著(zhù)歌手的歌聲長(cháng)大，受到他們的影響，我對唱歌十分感興趣，也漸漸地愛(ài)上了唱歌。媽媽把我送到音樂(lè )班學(xué)唱歌，我高高興興地來(lái)到音樂(lè )班，音樂(lè )老師讓我自選一首歌唱，唱完了，老師對我說(shuō)：“你的聲音太小了，唱不準音，還跑調�！蔽覈槈牧�，以為老師不收我，老師卻笑著(zhù)對我說(shuō)：“只要肯學(xué)，你會(huì )改正的�！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定會(huì )學(xué)好的�！本瓦@樣，我開(kāi)始學(xué)唱歌。

　　現在，小伙伴都叫我小歌唱家，我也夢(mèng)想當歌手。平時(shí)我每天起床都要唱一遍歌，唱著(zhù)唱著(zhù)，我唱歌不跑調了，聲音也大了，小伙伴一聽(tīng)到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是幼兒園大班六一兒童節我參加歌唱比賽，我唱的是《農家的小姑娘》，我剛開(kāi)始唱的.時(shí)候有點(diǎn)緊張，再唱的時(shí)候就大聲了，等唱到“戴斗笠，呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩�！�…”我特別投入，引來(lái)臺下觀(guān)眾陣陣熱烈的

　　掌聲，我的心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　每個(gè)周末我都要唱幾遍歌曲，家里來(lái)了客人我也唱給他們聽(tīng)，客人總是嘖嘖稱(chēng)贊，這時(shí)，我的心情就像浪花一樣歡騰，我更愛(ài)唱歌了。

　　我想，小時(shí)候我的音樂(lè )天賦就這么多人知道了，長(cháng)大后一定也不賴(lài)！

　　我的拿手好戲唱歌作文 78

　　我是個(gè)愛(ài)唱歌的孩子。

　　每天放學(xué)，我都會(huì )哼著(zhù)歌回家，每次我跨進(jìn)家門(mén)第一件事就是跑進(jìn)媽媽的房間，打開(kāi)電腦看那些明星的演唱會(huì )，學(xué)幾首新歌，連吃飯的時(shí)候我都是一邊吃一邊聽(tīng)歌，爸爸媽媽都說(shuō)我是小歌迷。不過(guò)我的同桌可不這么想，他總是說(shuō)我唱歌比哭還難聽(tīng)，要命一樣。我可不管他怎么說(shuō)，也不會(huì )放棄當歌星的夢(mèng)想！

　　秋天的一個(gè)下午，我正在家里學(xué)一首《新長(cháng)征路上的搖滾》，這首歌的難度就是歌詞特別多，特別不好記，調也要搞清楚，我背了好幾次都背不會(huì )，我快泄氣的時(shí)候，想起了毛主席的名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登�！蔽蚁耄褐灰�我不放棄，就一定能背下來(lái)。我先背了第一句“聽(tīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，二萬(wàn)五千里�！蔽乙痪湟痪涞�.背，等我把全部歌詞全部背完以后，我就把它們串在一起，我把這首歌學(xué)會(huì )了，剛好媽媽回來(lái)了，我把媽媽拉進(jìn)房間里說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我�?lái)給您唱首歌吧�！眿寢屨f(shuō)：“那就聽(tīng)一下吧�！庇谑俏野训V泉水瓶子當話(huà)筒，唱起歌來(lái)。媽媽聽(tīng)了心里美滋滋的說(shuō)：“寶貝唱的真好！”

　　這就是愛(ài)唱歌的我！

　　我的拿手好戲唱歌作文 79

　　每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，有的愛(ài)爬山，有的愛(ài)打球，有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。

　　每天早上我睜開(kāi)眼睛，就會(huì )哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上，睡覺(jué)前我都會(huì )哼幾句;就連爸爸汽車(chē)里的流行歌曲，我也會(huì )哼幾句。因此，我成為了我們家的'小歌星。

　　我認為唱歌可以分成三個(gè)步驟：一。把歌詞記住。二。知道怎么唱。三。把音唱準。

　　有一次，我、王丹妮、譚麗區唱歌，我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方，點(diǎn)了BY2的好多歌�！按巴獾年�(yáng)關(guān)對我說(shuō)早安，今天的我要比昨天更勇敢，跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝�！弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì )兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒，然后又蹦又跳，熱情地唱完了這首歌。

　　我在體育課上也很喜歡唱歌，在跑步，在做準備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候，我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌，我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌，特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌，我們三個(gè)都很喜歡，所以每節體育課我們都會(huì )唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì )唱歌，但是我唱的不好。

　　我非常熱愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 80

　　我今年十歲了，屬兔，我有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙圓溜溜的大眼睛和一個(gè)不高不低的鼻子。我在韓城新天地學(xué)校四二班上學(xué)，下面就讓我給你們講一講愛(ài)唱歌的我的故事吧。

　　我記得有一次，去接妹妹放學(xué)，我帶著(zhù)耳機，邊走邊聽(tīng)邊跳動(dòng)著(zhù)舞步，沒(méi)一會(huì )兒我就到了妹妹的教室前，但我的'舞步并沒(méi)有停，直跳到妹妹班里，如癡如醉的我還不知道已進(jìn)入了妹妹的教室里，老師看到了我，他并沒(méi)有叫我，而是讓我自由放飛，跟著(zhù)同學(xué)們一起看了起來(lái)。不一會(huì )兒，還是我的妹妹大聲的叫了一聲，我才反應過(guò)來(lái)，但是這時(shí)我已被老師和小朋友家長(cháng)們圍觀(guān)了，他們著(zhù)手機給我拍照。老師知道妹妹也會(huì )跳舞，于是說(shuō)讓我和妹妹一起跳雙人舞，我把手機和耳機拿了下來(lái)，把聲音調到了百分之百，跳了一個(gè)《最親的人》，我和妹妹左跳跳，右跳跳，擺動(dòng)著(zhù)手是來(lái)跳，這一跳，一下跳了近兩個(gè)小時(shí)，這時(shí)的人一人也沒(méi)有少，反而多了三倍的人。

　　當我第二天送妹妹上學(xué)時(shí)，嚇我一大跳，所有人都圍著(zhù)我和妹妹，叫著(zhù)讓我教他們跳舞，大多還成了我最忠實(shí)的粉絲。我看著(zhù)一雙雙水汪汪的大眼睛，我只好答應了，對于那些求知若渴的小弟弟，小妹妹，誰(shuí)能忍心拒絕呢？

　　我真想和妹妹一起在舞臺上，一起唱歌，一起跳舞。

　　我的拿手好戲唱歌作文 81

　　我是一個(gè)十分喜歡唱歌的小男孩，一有空，我就不由自主地哼起歌來(lái)。

　　我的長(cháng)相很丑：圓圓的眼睛，胖胖的臉，像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說(shuō)我這模樣，長(cháng)大是不可能當上歌手的，勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認為，人丑也不一定不能當歌手呀！像齊秦、王祖藍那樣的明星，長(cháng)得也不是很帥氣，不是也是很紅的大明星嗎？大家見(jiàn)我這么執著(zhù)，給我起了一個(gè)外號――歌神。

　　我的手機上有345首流行音樂(lè )。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的有三首：《大夢(mèng)想家》、《戀西游》以及《對你愛(ài)不完》。每天放學(xué)回家，我就打開(kāi)手機播放音樂(lè )，做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)，吃飯的時(shí)候也要聽(tīng)。奶奶為此經(jīng)常吵我， 我卻癡心不改。

　　有時(shí)唱歌也會(huì )造成誤會(huì )。有一次，我在唱《對你愛(ài)不完》的時(shí)候，不小心對著(zhù)我們班女生張素妍唱了起來(lái)。不一會(huì )兒，我的胳膊就紅了起來(lái)。

　　當我想放棄唱歌，改學(xué)街舞的時(shí)候，但又猶豫了。我的'樣子長(cháng)得丑，沒(méi)有一個(gè)知心朋友，是音樂(lè )安慰了我的心。每當我孤獨寂寞的時(shí)候，是歌曲《大夢(mèng)想家》陪伴了我；每當我考試成績(jì)不好的時(shí)候，是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當上音樂(lè )課的時(shí)候，我總是早早的就來(lái)到音樂(lè )教室等著(zhù)音樂(lè )老師給我們上課。

　　這就是愛(ài)唱歌的我，你想和我做朋友嗎？

　　我的拿手好戲唱歌作文 82

　　音樂(lè )，一個(gè)來(lái)自天堂的聲音，我希望我是那個(gè)傳遞它的小天使。所以我最喜歡唱歌。

　　有一次下了聲樂(lè )課走在回家的路上，還不時(shí)地高歌剛剛學(xué)過(guò)的歌曲，路人時(shí)不時(shí)扭過(guò)頭來(lái)看我一下，可我渾然不知，自顧自地“放”聲歌唱著(zhù)，直至回到家。

　　放假時(shí)，我經(jīng)常去迎澤公園散步，看見(jiàn)了公園里的合唱團就跟著(zhù)唱，不論我會(huì )不會(huì )唱這首歌曲，我都要跟著(zhù)哼一哼。有一次竟唱遍了迎澤公園每一個(gè)合唱團，中午也未回家，把家人著(zhù)急地像熱鍋上的螞蟻團團轉。

　　唱歌也讓我成為全校十五名合唱團的一員，在校內、外的比賽上，我總能取得好成績(jì)，在去年的山西省才藝大賽上，我成功獲得“十佳金獎”這個(gè)獎項，玻璃制的.獎杯亮閃閃的，仿佛在對我說(shuō)：“唐睿琪，你真棒！”此后我更加努力地學(xué)習唱歌技巧及歌譜的唱法。唱歌，讓我每天在音樂(lè )的海洋中歡樂(lè )游蕩著(zhù)，體驗音樂(lè )帶給我的獨特心情。

　　我愛(ài)唱歌，她可以讓我十分的快樂(lè )，我愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )可以讓我進(jìn)入神話(huà)般的生活，我愛(ài)音樂(lè )，音樂(lè )可以讓我擁有自信……

　　我的拿手好戲唱歌作文 83

　　大家好，我是林露瑤。我有著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳成長(cháng)長(cháng)的馬尾辮。紅撲撲的臉蛋上鑲嵌著(zhù)黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁上偶爾會(huì )架著(zhù)一副眼鏡，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一張紅潤的櫻桃小嘴，像涂過(guò)口紅一樣。

　　我的性格活潑開(kāi)朗，很喜歡交朋友，班上幾乎每位同學(xué)都跟我和睦相處。

　　我的興趣愛(ài)好很多，如：唱歌、跳舞、彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)等，我最喜歡的就是唱歌了。我是學(xué)�！拔灮鹣x(chóng)”合唱團的成員，多次參加演出。

　　記得有一次，我周五下午參加合唱團的排練，老師教的`新歌曲《友誼地久天長(cháng)》太好聽(tīng)了，直到晚上上英語(yǔ)課時(shí)，我還在嘴里小聲地哼唱著(zhù)。英語(yǔ)老師開(kāi)始輪流提問(wèn)了，輪到我時(shí)，老師叫了我好幾遍，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，仿佛還沉浸在歌曲的世界里。我邊唱邊想著(zhù)和我的好朋友李佳霖之間深厚的友情。直到坐在我旁邊的同學(xué)捏了一下我手臂來(lái)提醒我，“哇！好痛��！”這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，意識到自己開(kāi)小差了，不好意思地吐了吐舌頭，連忙回答老師的問(wèn)題。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。你愿意和我做朋友嗎？

　　我的拿手好戲唱歌作文 84

　　我要給你們介紹一位女孩，她的眼睛水汪汪的，動(dòng)起小腦筋來(lái)眼珠子骨碌碌地轉，可機靈了，腦后梳著(zhù)一條和芭比娃娃一樣卷曲美麗的馬尾辮，她是誰(shuí)��？哈哈！她就是我。

　　我有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡唱歌，無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，只要有空閑，我就會(huì )見(jiàn)縫插針地哼哼著(zhù)喜愛(ài)的歌曲，走在上學(xué)的路上，我也會(huì )像百靈鳥(niǎo)那樣高聲吟唱著(zhù)，和大自然一起共譜春之歌。

　　有一次在家中，我心血來(lái)潮地對媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)�我給你演唱一首歌曲，你來(lái)做聽(tīng)眾好嗎？”媽媽說(shuō)：“好啊�！蔽仪辶饲迳ぷ�，開(kāi)始認真完整地唱了起來(lái)，一曲歌罷，我沾沾自喜地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我唱得好�?tīng)嗎？”媽媽笑瞇瞇地回答：“嗯，天籟之音��！”哈，我瞬間自信爆棚，“但是……”媽媽突然轉變語(yǔ)調，學(xué)著(zhù)林志穎的'腔調說(shuō)：“寶貝，你有走調哦？”我就像那癟了氣的氣球，嘿嘿笑著(zhù)不甘心地問(wèn)：“那至少我的聲音還是挺好聽(tīng)的是吧？”“那當然了，我家寶貝的聲音是天底下最美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音了！”媽媽一邊哈哈大笑一邊一把把我抱在了她懷里。

　　我就是那樣的喜愛(ài)唱歌，雖然唱得不怎么樣，雖然有時(shí)會(huì )走那么一點(diǎn)調，但這絕對澆滅不了我唱歌的熱情，我一如既往地哼哼著(zhù)我喜愛(ài)的歌曲，蹦蹦跳跳地走在了上學(xué)的路上。

　　我的拿手好戲唱歌作文 85

　　我是一個(gè)歌迷，我沒(méi)有單獨的偶像，沒(méi)有特別喜愛(ài)的歌手，基本上所有的'歌曲我都愛(ài)，特別是那些緊張刺激的歌曲，或者是那些電視主題曲，我不用幾天就會(huì )唱了，而且是滾瓜爛熟、隨口就能唱的那種。

　　因為我愛(ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。下面請大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧！

　　第一個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是家。在家里我自由自在，不像在學(xué)校那樣被各種紀律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，我最喜歡就是對著(zhù)鏡子唱，看著(zhù)鏡子里的我，那種滋味是多么的開(kāi)心��！

　　第二個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)是學(xué)校。在學(xué)校里因為有紀律管束著(zhù)，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像蚊子哼哼似的，害羞極了。

　　除了在這兩個(gè)個(gè)個(gè)人演唱地點(diǎn)外，我也有時(shí)會(huì )不論時(shí)間地點(diǎn)地唱歌。

　　雖然我很愛(ài)唱歌，但天公不作美，我天生下來(lái)聲音就很沙啞，所以我唱歌時(shí)經(jīng)常被人指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)我唱歌好難聽(tīng)，我聽(tīng)了之后好傷心呀！經(jīng)常在家里嚎啕大哭，嗚……

　　我的拿手好戲唱歌作文 86

　　我叫陳飛揚，我有一張俏皮的臉，那無(wú)知又水靈的眼睛，高高挺起的小鼻子，和那永遠停不下來(lái)的櫻桃小嘴，組成了我。你們也許會(huì )問(wèn)，為什么我的嘴停不下來(lái)呢？嘿嘿，這是因為我在唱歌呀！

　　我唱起歌來(lái)很好聽(tīng)，可是媽媽總嫌我煩。比如吧，媽媽在開(kāi)車(chē)，我就會(huì )在后面不厭其煩地唱著(zhù)《童年》，媽媽聽(tīng)得心煩了，機會(huì )大吼一聲不能像別唱了！我立刻就停了下來(lái)，不過(guò)一會(huì )兒，車(chē)里又會(huì )揚起輕輕的歌聲，我當然還會(huì )唱的啦！不過(guò)有這么大的母老虎在，我只能輕一點(diǎn)啦。

　　我總是唱歌入迷，把重要的事情忘了做。又一次，我在房間里看書(shū)，媽媽出去了，我燒了一壺水，閑來(lái)無(wú)事，靈機一動(dòng)，學(xué)電視上的外國歌手，唱起美聲來(lái)。我裝腔作勢地亂喊了一會(huì )，開(kāi)始唱歌，我陶醉地唱了一曲又曲，沉浸在歌聲中。突然，我聽(tīng)到了一種轟轟的聲音，我急忙走出門(mén)，��！天哪，水壺好像要爆開(kāi)似的.，猛烈地顫抖著(zhù)，我趕緊關(guān)了電源，頓時(shí)，水壺安靜了�；丶液�，媽媽罵了我一頓，我也吸取教訓。也許是一朝被蛇咬，十年怕井繩子吧，我后來(lái)再沒(méi)有因唱歌耽誤事過(guò)。

　　我就是這么一個(gè)熱愛(ài)唱歌的小女孩，如果有和我一樣的歌迷，就來(lái)找我吧！

　　我的拿手好戲唱歌作文 87

　　我是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮、戴著(zhù)淡粉色發(fā)夾的小女孩，而且，我很喜歡笑。嘿嘿，告訴你們吧，我有一個(gè)令我自己自豪的本領(lǐng)——唱歌。

　　可能你們認為唱歌非常輕松和簡(jiǎn)單，其實(shí)不是這樣的。唱歌，還需要付出辛勤的汗水。記得三年級剛剛認譜時(shí)，反應總是很慢，一些音符在五線(xiàn)譜上的位置我也不清楚。而且，音樂(lè )老師丁老師經(jīng)常讓我們跟著(zhù)鋼琴唱音符，我總是停頓。我有點(diǎn)想放棄唱好歌的欲望了。不過(guò)，老師說(shuō)過(guò)，做什么事情都要保持兩個(gè)字:堅持。因此，為了提高自己的認譜能力，我畫(huà)了一張五線(xiàn)譜的圖形，每天寫(xiě)好作業(yè)，都默默地認識這些“好朋友”。

　　果然，功夫不負有心人。半年下來(lái)了，我終于能跟著(zhù)鋼琴唱音符、認識各個(gè)音符的位置了。

　　有一次上音樂(lè )課，我們進(jìn)行了期末考試。我唱了一首《茉莉花》的五線(xiàn)譜，老師稱(chēng)贊我唱得非常好，我也考一個(gè)非常好的分數:99。所以，這個(gè)學(xué)期，我被丁老師調到了學(xué)校的`合唱隊，也通過(guò)了合唱隊篩選考試。

　　看哪，我多么喜歡唱歌!我想因這件事告訴大家:也許，你們會(huì )以為做一件事很難。其實(shí)，更多的是需要堅持。因為，我就是一個(gè)因堅持而有這樣一個(gè)本領(lǐng)的小女孩。

　　我的拿手好戲唱歌作文 88

　　有人喜歡畫(huà)畫(huà)，有人喜歡打球……而我最喜歡唱歌。早上眼睛一睜開(kāi)，我就哼上了；上學(xué)、放學(xué)的路上，我也會(huì )哼幾句；晚上臨睡前，我也非得唱上幾句才過(guò)癮。

　　我對唱歌簡(jiǎn)直到了如癡如醉的地步。我喜歡唱音樂(lè )老師教的少兒歌曲，也喜歡唱英語(yǔ)老師教的英文歌曲，甚至連爸爸的車(chē)里聽(tīng)來(lái)的流行歌曲，我也會(huì )哼幾句呢!因此，我成了咱家中的.小歌星。每當看到電視上那些在唱歌，我就聚精會(huì )神地盯著(zhù)電視，聽(tīng)著(zhù)那些動(dòng)聽(tīng)的歌聲，因此，我喜歡上了唱歌。我認為，唱歌有三個(gè)步驟。、把歌詞記好。、知道怎么唱。、把音唱準。這就是我的三個(gè)步驟，我每次聽(tīng)完一首好歌后，總要反復地一直聽(tīng)到會(huì )唱為止我才肯善罷甘休。因為我愛(ài)唱歌，所以有些地方漸漸變成了我得不償失個(gè)人演唱地方。

　　下面請大家一起來(lái)看看我的個(gè)人演唱地點(diǎn)吧�！啊本褪俏业膫�(gè)人演唱地點(diǎn)其一，在家里我，不像在學(xué)校那樣被各種紀律所拘束。在家里，我喜歡怎么唱就怎么唱，那種滋味是多么的開(kāi)心啊!

　　在里因為有紀律管束著(zhù)，再加上那么多同學(xué)在那里，所以我唱歌時(shí)總是把聲音降得很小很小，像哼哼似的，害羞極了。這就是愛(ài)歌的我!好了，不去啦!

　　我的拿手好戲唱歌作文 89

　　“想唱就唱，唱得響亮，就算沒(méi)有人為我鼓掌……”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這是我在唱歌，我呀，是一個(gè)非常愛(ài)唱歌的女孩。

　　每當我看電視的時(shí)候，我總會(huì )找一些有演唱會(huì )的節目來(lái)看的，聽(tīng)見(jiàn)了我會(huì )唱的歌曲，就會(huì )特別的起勁，有時(shí)還會(huì )跳起了伴舞呢；如果聽(tīng)的是自己不會(huì )唱的歌曲，我也會(huì )慢慢地跟著(zhù)哼的，會(huì )被那種意境迷住了。

　　有一次，我在家里聽(tīng)唱歌，聽(tīng)著(zhù)那些都是我自己熟悉的.歌曲，所以我非常的喜歡。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，奶奶過(guò)來(lái)說(shuō)：“錢(qián)愛(ài)呀，你待會(huì )兒把飯煮起來(lái)等我們回家來(lái)吃，我和你爺爺去山上干活，你要記住了哦�！薄爸�道了！”我隨口就答應了奶奶了。到了中午，我仍然還在聽(tīng)歌，早就把奶奶的話(huà)給拋向了后腦勺了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，表姐到我家里來(lái)了，她說(shuō)：“妹妹，你奶奶叫我來(lái)提醒你，讓你煮飯等他們回家來(lái)吃�！薄鞍パ�！我怎么給忘了呢�！边�是奶奶想得周到呀。我邊說(shuō)著(zhù)就邊急忙地小跑著(zhù)去廚房開(kāi)始做飯了�？�，這就是我愛(ài)唱歌給我惹的禍呀！這件事情讓我難以忘懷。

　　我喜歡唱歌，喜歡唱飛輪海的歌，喜歡唱瘋狂的歌。唱歌可以讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 90

　　我最喜歡唱歌，唱歌到底有什么好呢，我也不知道。

　　有人說(shuō)我是唱歌的天使；有人說(shuō)我是唱歌的精靈。也有人說(shuō)我唱歌像個(gè)妖精……

　　我認為我唱歌最好聽(tīng)，不管你們怎么說(shuō)。

　　‘就一分鐘唱阿杜的.聲音，算花心你都會(huì )變癡情，你不在我學(xué)誰(shuí)飆高音，周杰倫的歌一放大家都開(kāi)心，劉德華愈唱會(huì )愈傷心，不如來(lái)首one night in北京，這些只是凡人的歌曲，我只不過(guò)想唱首歌給你聽(tīng)，只是因為你babe~~

　　我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)用我的聲音，一首歌只是希望你能聽(tīng)得進(jìn)去，我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)誰(shuí)給我回應，拍拍手切歌之后下一個(gè)繼續。才發(fā)現我不是陳亦旭

　　唱阿杜唱到沙啞沒(méi)力，費玉清你家人最?lèi)?ài)聽(tīng)，我可以做你的點(diǎn)唱機，只是希望你說(shuō)一句i believe，只想告訴你babe~~

　　我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)用盡我全力，一首歌只是希望能夠讓你動(dòng)心，我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)就算沒(méi)回應

　　沒(méi)關(guān)系我會(huì )唱完這最后一句

　　我知道我不是陳奕迅

　　我的名字叫做楊含

　　呵呵……

　　我愛(ài)唱歌---唱歌是我的夢(mèng)想

　　我會(huì )好好唱歌的

　　為我加油……

　　我的拿手好戲唱歌作文 91

　　哇！我最喜歡唱歌了，說(shuō)到唱歌，雖然我唱的不好也不壞，但是看到大家臉上寫(xiě)著(zhù)我喜歡你的歌，心里就會(huì )有一種喜悅的感覺(jué)，所以我很喜歡唱歌。

　　今天就要考唱歌，我自告奮勇?lián)屜鹊谝粋�(gè)唱，上臺前我心驚膽跳、直冒冷汗，過(guò)了幾分鐘后，終于唱完了，那時(shí)我的心里放下了一塊大石頭，輕松了許多�；氐浇淌液�，有人告訴我，我唱得很好聽(tīng)，那時(shí)我聽(tīng)了不由得心花怒放起來(lái)，心里十分開(kāi)心，他還送我一包香甜可口的餅干，這讓我更喜歡唱歌了。

　　有一次，我剛學(xué)會(huì )唱一首歌，我便趁洗澡時(shí)練歌，當時(shí)我唱得五音不全，正好表弟來(lái)我們家玩，他聽(tīng)到了我的歌聲，立刻說(shuō)：“媽媽?zhuān)�這是什么聲音，好難聽(tīng)喔！我想回家了�！蔽乙宦�(tīng)見(jiàn)便火冒三丈的沖出浴室，想找表弟算帳，但是表弟的`那句話(huà)讓我對自己的歌聲更沒(méi)信心，可是挫折會(huì )使我的意志更昂揚，而且我的家人也會(huì )陪著(zhù)我渡過(guò)這個(gè)失望的夜晚，我也應該趁著(zhù)這次機會(huì )，讓我的歌聲更進(jìn)步，也讓所有的同學(xué)聽(tīng)到我的歌聲后，對我刮目相看、甘拜下風(fēng)。

　　等我會(huì )唱歌后，可以利用這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，常常唱歌給爸媽聽(tīng)，就像老萊子一樣，讓爸媽每天都很快樂(lè )，也讓他們更肯定我，真可說(shuō)是一舉兩得呢！

　　我的拿手好戲唱歌作文 92

　　今天，我要為大家介紹一位女孩。她的個(gè)子高高的，扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的歪辮子，白白嫩嫩的臉上長(cháng)著(zhù)一雙皎潔的水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯，她就是我—胡若文。

　　我不但有美麗的外表，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有一次，我的心情比往常都要遭，可我一走進(jìn)練歌房，糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂(lè )深深地吸引住了我，我隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的'旋律唱起歌來(lái)，那時(shí)的我就像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭高歌，所有的煩惱都被美妙的音樂(lè )趕走了。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)被施了魔法的小精靈，只要音樂(lè )一響起，我就像被迷住似的開(kāi)始唱歌。媽媽說(shuō)她最喜歡聽(tīng)我那甜美的歌聲，不管她的工作多辛苦，多累，能聽(tīng)見(jiàn)我快樂(lè )地唱著(zhù)歌，她也會(huì )非常的開(kāi)心。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才知道原來(lái)我的歌聲還能讓媽媽也開(kāi)心呀，想到這里我的心情豁然開(kāi)朗，走到媽媽的身邊給了她一個(gè)幸福地擁抱。

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。無(wú)論在哪里，只要一聽(tīng)到音樂(lè )聲，我就會(huì )情不自禁地唱起歌來(lái)。同學(xué)們，你們是不是也和我一樣熱愛(ài)音樂(lè )，從音樂(lè )中感受快樂(lè )呢？

　　我的拿手好戲唱歌作文 93

　　我有許多愛(ài)好，其中就有唱歌。無(wú)論在家里或者在班里，幾乎一有時(shí)間就開(kāi)始唱歌。因此，我最喜歡的副課非音樂(lè )課莫屬！

　　在家里，只要是周末，而且已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì )拿起媽媽的手機，進(jìn)入“全民K歌”，如癡如醉地唱好長(cháng)時(shí)間。有一個(gè)星期日，我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就去唱歌了。唱了一個(gè)多小時(shí)，其中聽(tīng)到幾句小小的聲音，像是媽媽在說(shuō)話(huà)，我本以為自己出現幻聽(tīng)，可是媽媽推了我一下，我這才從歌的`世界走出來(lái)。媽媽對我說(shuō)：“我叫了你好幾次，你為什么還不去寫(xiě)作業(yè)？”我這才明白，剛才確實(shí)是媽媽叫我去寫(xiě)作業(yè)。

　　我在班里也很能唱。體育課上只要跑完操，我就會(huì )一直唱，唱到下課為止。有時(shí)候課間也會(huì )唱，值日時(shí)也會(huì )唱。一次音樂(lè )課上，有一首歌只有五六個(gè)同學(xué)通過(guò)，而那五六個(gè)同學(xué)當中就有我。每次音樂(lè )課上，只要有人沒(méi)通過(guò)，老師就會(huì )安排已經(jīng)學(xué)會(huì )的同學(xué)去教那些沒(méi)通過(guò)的同學(xué)。每次老師幾乎都會(huì )叫到我，而且我教的同學(xué)都會(huì )很快的學(xué)會(huì )那些歌。

　　這就是一個(gè)愛(ài)唱歌的我！

　　我的拿手好戲唱歌作文 94

　　時(shí)光荏苒，我們再也不是少年的我們了。

　　跑銷(xiāo)售，你忙于你的工作，她經(jīng)營(yíng)自媒體，各種找素材搜索資料，我們不再是一同條路上，繼續行走的人了。

　　假如，你從你一開(kāi)始，就看得懂自己的童年，青年，青少年，是不是這些故事連接在一起，都能組成一幅美好的畫(huà)面。青春無(wú)敵，不管怎樣，這些都是我們此時(shí)此刻無(wú)法看懂的歲月。

　　那些美好的時(shí)光，其實(shí)并不只是停留在這里，我看到過(guò)你的，可是也僅僅局限于看到過(guò)你而已。太多的夢(mèng)想，灰飛煙滅，真的能跟他們有什么交集，也不過(guò)是因公辦事，一場(chǎng)又一場(chǎng)的.磨難，變成你無(wú)法解釋的謊言。

　　最后，就這樣算了吧。

　　瓊瑤阿姨在小說(shuō)里寫(xiě)道，記得那時(shí)年少，你愛(ài)唱歌我愛(ài)笑。多美好的青春畫(huà)面啊。

　　每個(gè)人都有讓自己驕傲的成績(jì)，可是那些成績(jì)如果從一開(kāi)始既不光榮，也不光明，那么你又怎么好意思把他們全部都顯擺出來(lái)呢？

　　就好像最近這些人，在鬧騰的這些事。

　　其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有，我們也沒(méi)有什么勇氣，可以在這條路上肆無(wú)忌憚地爭吵了。畢竟時(shí)間寶貴，我們有自己要做的事。

　　我的拿手好戲唱歌作文 95

　　閉上你那明亮得雙眼，打開(kāi)你那靈敏的耳朵，你會(huì )發(fā)現，這世界充滿(mǎn)了悅耳的歌聲，從小到大，心中一直懷著(zhù)一個(gè)歌手夢(mèng)，卻遲遲沒(méi)有勇氣去展現、去表演、去大方的高歌一曲。直到現在，家人對我的歌聲頗有好評，時(shí)常叫我小唱幾首。當歌曲結束，家人便會(huì )為我大聲歡呼，拍手叫好，受到大家的肯定、大家的支持，我的自信心又增加了不少。

　　因此，愛(ài)唱歌的我從三年級開(kāi)始進(jìn)入合唱團里學(xué)習，并見(jiàn)識到了另一種形式的歌唱表演－合唱，合唱是由兩人以上的歌唱團體，各唱不同音而互相配合，行程一段美妙的旋律，十分合諧。除此之外，我還對流行歌曲相當有興趣，時(shí)常在房間里舉行個(gè)人演唱會(huì )呢！

　　這次的才藝表演我與合唱團同學(xué)依同報名參加，我們的`歌唱表演還融入了舞蹈和戲劇，創(chuàng )意十足呢！那是我在學(xué)校耀眼的一刻。

　　我時(shí)常告訴自己，唱歌技巧好沒(méi)什么，唱的足以感動(dòng)人心才是高人一等，現在的我只是一個(gè)渺小的人物，希望長(cháng)大后的我能站上世界的舞臺，讓全世界聽(tīng)到我的歌聲，向全世界說(shuō)：我要唱歌，我要把歌聲唱進(jìn)你心里。

　　我的拿手好戲唱歌作文 96

　　一張調皮的臉，剪著(zhù)一頭短發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙棕亮棕亮的大眼睛，胖胖的身體，長(cháng)得不高不矮，這就是我——XXX。

　　我愛(ài)好舞臺表演，比如：鋼琴、舞蹈、唱歌……最?lèi)?ài)的還是唱歌。我從五歲開(kāi)始學(xué)習唱歌，連續三年參加學(xué)校的音樂(lè )春芽杯比賽。開(kāi)始學(xué)唱歌時(shí)，老師帶著(zhù)我練聲：阿——哎——咦——喔——嗚。這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)是非常難的。后來(lái)，我一點(diǎn)點(diǎn)地唱上去了，音越唱越高，老師就帶著(zhù)我唱更難的了。

　　記得第一次上臺表演，老師把我安排在最中間，還讓我擔任領(lǐng)唱。哇！這次擔任的角色如此重要！這么一想，便讓上臺前的'我感到更緊張了。在臺上，我看到滿(mǎn)場(chǎng)觀(guān)眾都用充滿(mǎn)期待的眼神看著(zhù)我，甚至有些還舉起了相機。我做了一次深呼氣，便開(kāi)始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”這次表演非常成功。

　　我待人友好，很喜歡幫助別人，偶爾不高興或不順意的時(shí)候會(huì )發(fā)一些小脾氣。我有時(shí)上課非常認真，但是有時(shí)會(huì )走神，嘴巴老管不住。唉，真像個(gè)小喇叭，要是有個(gè)開(kāi)關(guān)就好了。

　　聽(tīng)，我又開(kāi)始唱了：“美麗的月牙泉，像美麗的月牙一彎……”

　　我的拿手好戲唱歌作文 97

　　我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女生，我還有很多特長(cháng)哩，彈琴、唱歌、跳舞……多才多藝吧！今天我就把唱歌這個(gè)特長(cháng)和你們分享一下吧！

　　我呢，本來(lái)唱歌時(shí)并沒(méi)有美妙的歌喉，但我非常想有美妙的歌聲，我想來(lái)想去，終于想到了一個(gè)辦法，就是天天在窗口練習唱歌10分。我先是不敢大聲唱，因為會(huì )吵到領(lǐng)居，當時(shí)，我決定歌聲很好時(shí)，再來(lái)大聲唱，讓別人欣賞一下。

　　記得一次音樂(lè )課時(shí)，我高音老是唱不好，我回家后，并不氣餒，天天在家練習唱高音la，經(jīng)過(guò)無(wú)數次練聲后，終于嘗到了唱各種不同的'音呢！高音、低音、中音、中高音、中低音、張口就來(lái)！

　　音練完了，那我就開(kāi)始練習唱歌了，每一次上音樂(lè )課，杜老師都會(huì )給我們教新歌，我每一次都會(huì )把歌全部唱給媽媽聽(tīng)，讓她來(lái)糾正我的錯誤。當期末的音樂(lè )考試時(shí)，我大膽地走上了講臺，流暢地把歌曲唱了出來(lái)，杜老師說(shuō)：“你可以勝任女生獨唱了！你的聲音真的很美！“同學(xué)們聽(tīng)了后也向我投來(lái)贊許的目光。

　　從唱歌這件事中，我悟出了一個(gè)道理：不管做什么事情都要付出汗水，不能氣餒，堅持下去你一定會(huì )收獲到喜悅。

　　我的拿手好戲唱歌作文 98

　　我，是一個(gè)可愛(ài)的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說(shuō)我像個(gè)“洋娃娃”。是一個(gè)愛(ài)唱歌的“洋娃娃”哦！

　　我從小就愛(ài)唱歌。媽媽說(shuō)我還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，只要一聽(tīng)到有音樂(lè )，我的小手和小腳就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽?zhuān)�還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會(huì )唱的歌曲，我就拿起麥克風(fēng)，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說(shuō)我小小年紀就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵一樣，每當大人們唱歌的時(shí)候，我都會(huì )讓媽媽點(diǎn)一首我熟悉的歌來(lái)唱。因此。媽媽給我取了個(gè)外號叫“麥霸”。

　　經(jīng)過(guò)每次這樣的“練歌”，我現在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會(huì )得到成功！

　　我每次唱歌的時(shí)候都會(huì )很快樂(lè )，我也會(huì )把這種快樂(lè )分享給其他人的。這，就是愛(ài)唱歌的我。

　　師評：

　　讀罷習作一個(gè)活潑可愛(ài)、喜歡唱歌的.女生形象躍然紙上。這篇習作語(yǔ)言很有特點(diǎn)，如“洋娃娃、麥霸”等詞語(yǔ)輕松風(fēng)趣，極富童真童趣，給人留下深刻印象。結尾部分分享了唱歌帶來(lái)的樂(lè )趣“把快樂(lè )傳遞給他人”，立意深遠！是一篇可圈可點(diǎn)的佳作!

　　我的拿手好戲唱歌作文 99

　　我愛(ài)歌唱，歌唱對我有著(zhù)很大的吸引力。

　　在我小的時(shí)候就時(shí)時(shí)受到父親的熏陶。他總是坐在鋼琴前面，用他那渾厚的男高音自彈自唱一曲，然后轉過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么樣，老爸唱得好不好？”每當這時(shí)，我總會(huì )無(wú)比自信的回答他：“我會(huì )比你唱得更好！”后來(lái)，我在學(xué)校學(xué)習了一些兒歌，于是，我天天上學(xué)在唱，放學(xué)在唱，回家在唱，直直到爸爸媽媽聽(tīng)得耳朵快出繭子，向我抗議時(shí)，我才會(huì )不滿(mǎn)的停下。

　　到我認得一些字了，我開(kāi)始學(xué)更長(cháng)的歌，有時(shí)候情不自禁的就唱了起來(lái)，那些歌詞與曲調就好像印在我的腦海里，忘不掉......

　　記得有一次，我第一次去ktv。通過(guò)爸爸的講解，點(diǎn)了一首歌唱，當我十分投入的唱了一半的時(shí)候，突然有人切了歌，我十分詫異地看向那個(gè)人：難道我唱得很難聽(tīng)嗎？那個(gè)人趕忙解釋說(shuō)：“對不起對不起，我以為剛剛是原唱，沒(méi)人唱呢！小姑娘，唱得真好！”聽(tīng)了這句話(huà)，我呼出一口氣，同時(shí)心里也十分高興：有人夸我唱歌好聽(tīng)了！

　　自從那次以后，我更加喜歡唱歌了，也更加自信了！直至現在，我還依然愛(ài)著(zhù)歌唱！傷心的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人窩在房間里，小聲地唱，當唱出來(lái)后，心情便會(huì )愉悅很多；高興的時(shí)候，我會(huì )隨便找個(gè)地方，大聲地唱，唱出我滿(mǎn)心的愉悅，不知道的人還以為我是神經(jīng)病呢！不同的心情，唱不同的歌，也可以唱出不同的感覺(jué)。我可以把歌曲的.悲傷，歌曲的歡快，歌曲的..全部都唱出來(lái)，我想，那一定是因為我喜愛(ài)唱歌，熱愛(ài)唱歌吧！

　　我愛(ài)歌唱，所以，歌唱一定會(huì )一直伴隨我走完生命的旅程！

　　我的拿手好戲唱歌作文 100

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，歌總掛在我嘴邊。

　　早上，走在路上，太陽(yáng)公公剛剛才起床，小鳥(niǎo)便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大聲，一邊唱，一邊起圈兒來(lái)，活像一只快樂(lè )的小蝴蝶在翩翩起舞。

　　在學(xué)校里，剛到下課時(shí)間，歌聲就從教室里飛了出去，越唱越有勁，一邊唱，一邊為自己鼓掌，直到上課鈴響我才住嘴。

　　在家里，更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會(huì )誤事的.，說(shuō)了好幾次，可我左耳進(jìn)，右耳出，果然不出媽媽所料。

　　星期天中午，媽媽有事出去，囑咐我等水開(kāi)了，把煤氣關(guān)好……我聽(tīng)了不耐煩的說(shuō)：“知道了！”媽媽剛一走，我就馬上把門(mén)閂好，開(kāi)始行動(dòng)。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，把化裝品拿出來(lái)，開(kāi)始往臉上抹。不一會(huì )兒，我來(lái)到鏡子前看到臉抹的白色的粉末，穿著(zhù)肥大的裙子的我，加上那雙站立不穩的高跟鞋，像個(gè)小丑，可我覺(jué)得挺好看的。演唱開(kāi)始了，我高興地向鏡子前走了一步，沖鏡子來(lái)了一番自我介紹：“我是著(zhù)名歌星瑪利亞小姐，現在我為大家演唱一首，希望大家喜歡�！苯又�(zhù)學(xué)著(zhù)電視里歌星的樣子，唱了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。，坐下來(lái)，感到口渴，便立即想起了煤氣灶上的水，連忙跑到廚房。推開(kāi)門(mén)一看，我連眼睛都睜不開(kāi)了，滿(mǎn)屋都是煙，熏得我直咳嗽。我趕忙去關(guān)總匣，伸手去提壺，卻被燙了一下，疼得我眼淚都流了出來(lái)了。此時(shí)，家里只有我一個(gè)人，急的團團。還好媽媽即時(shí)回家，幫我解決了問(wèn)題，我當是不知是哭還是笑，總是哭笑不得，我臉紅的低下了頭：“媽媽?zhuān)�我錯了，我以后一定改！”

　　從此，我不再因為唱歌而誤事，但我還是那樣喜愛(ài)唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 101

　　“美妙的聲音響起，一串音符連一起。所有樂(lè )器齊彈奏，唱出心里的話(huà)語(yǔ)�！贝蠹也虏逻@是什么？答對了，是歌聲。我的夢(mèng)想是當一名歌手，所以我加入學(xué)校的合唱團。

　　為了加入合唱團，我天天在家里練聲，每天早上6：00多你就能聽(tīng)到我們家傳出：哆唻咪發(fā)嗦啦西哆……的聲音，絕對比鬧鐘還準時(shí)。

　　“咚咚咚……”這一天早上，我們家的門(mén)響了起來(lái)，“這么早誰(shuí)��！”我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是鄰居家的何阿姨。何阿姨一進(jìn)家門(mén)就說(shuō)道：“你們家啊，天天早上6點(diǎn)都有歌聲，周末也不放過(guò)，昨天我加了一個(gè)通宵的班，剛睡下就被你們吵醒了�！蔽液蛬寢屵B忙賠禮道歉。從此我就不敢在早上練聲，可是不練聲，我的歌手夢(mèng)怎么辦？我苦思冥想，終于想到一個(gè)好辦法：去寬闊的公園的.廣場(chǎng)上練，周?chē)鷽](méi)有住家，而且6：00基本都沒(méi)什么人。從此每天，六點(diǎn)我就走出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)上練聲。

　　努力是會(huì )得到回報的，一天，剛上課，音樂(lè )老師叫到：“請叫到名字的同學(xué)站到鋼琴前面來(lái)，第一個(gè)宋穎嘉�！蔽业谝粋�(gè)到老師那邊，老師按了一個(gè)琴鍵，讓我唱了一個(gè)對應的音符：“西……”哦，原來(lái)是要考音符呀。老師接下來(lái)又按了一個(gè)又一個(gè)鋼琴鍵，我對答如流，而且音色優(yōu)美。老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意的說(shuō)：“穎嘉同學(xué)，你音準不錯，我代表合唱團向你發(fā)出邀請�！闭娴膯�？我不敢相信自己的耳朵。合唱團？我夢(mèng)寐以求的合唱團向我發(fā)出邀請，我高興一蹦三尺高。

　　加入合唱團以后，離我的夢(mèng)想又近了一步，我仿佛看到自己站在舞臺上高聲歌唱，唱出世界上所有的東西，綠油油的小草，紅艷艷的花朵，粗壯高大的樹(shù)……我還要唱出我的心情，開(kāi)心的、難過(guò)的……

　　唱歌讓我變了一個(gè)感情豐富的人，我喜歡唱歌！

　　我的拿手好戲唱歌作文 102

　　“我是胖虎，我是孩子王…！”在小叮當卡通里常聽(tīng)到這樣的歌聲，胖虎唱歌五音不全，常使我也情不自禁的捂起耳朵，心想：天底下那有那么難聽(tīng)的歌聲��！都快造成噪音污染了。

　　他的歌聲如魔音穿腦，令人害怕；但是，我們班表演大安劇場(chǎng)時(shí)，所唱的鄉土歌---＜夜市＞，卻贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾震耳欲聾的`掌聲�；叵氘敃r(shí)，大家使盡了吃奶的力氣，盡情高歌，歌聲雖談不上是天籟之音，卻是我們“一分耕耘，一分收獲”的努力成果！

　　上個(gè)星期日，我和爸爸一起挑戰虎頭山，看見(jiàn)一位伯伯在涼亭內搖擺著(zhù)身軀，一邊拉著(zhù)手風(fēng)琴一邊引吭高歌，歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，我們駐足欣賞了好久�；爻虝r(shí)雖然已經(jīng)不見(jiàn)他的身影，但余音繞樑，在涼亭旁仍能感受到美妙、歡樂(lè )的氣氛。

　　還有一次，全家去玩，一路上，爸爸愉快的開(kāi)著(zhù)車(chē)，我和媽媽、弟弟一起唱著(zhù)老師剛教的新歌曲，這種感覺(jué)真是人生一大享受，原本結結巴巴的弟弟，在媽媽的誘導、鼓勵下，終于展開(kāi)歌喉，跟著(zhù)我們一起進(jìn)入動(dòng)人的旋律中，我們的歌聲也讓爸爸陶醉其中，因此車(chē)子還險些擦到別人的車(chē)子真是太恐怖了！

　　在快樂(lè )的時(shí)候唱歌，很容易讓氣氛飆到最高點(diǎn)；在難過(guò)的時(shí)候唱歌，可使心情開(kāi)朗；在煩悶的時(shí)候唱歌，會(huì )放松心情、紓解壓力……，不管在什么時(shí)候，什么心情唱歌，都有共同的優(yōu)點(diǎn)，就讓我們一起展開(kāi)喉嚨，來(lái)唱歌吧！

　　有了這幾次唱歌的經(jīng)驗，讓我了解唱歌的好處；也讓我下定決心要當個(gè)小歌手，真希望有朝一日，爸爸能帶我到好樂(lè )迪走一遭，實(shí)現我的愿望。

　　我的拿手好戲唱歌作文 103

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論在家里，還是在學(xué)校，我的嘴總是哼個(gè)不停，因為我酷愛(ài)唱歌。

　　早上我走在上學(xué)的路上，太陽(yáng)公公剛剛起床，小鳥(niǎo)便在枝頭開(kāi)始了唱歌，我的嘴也不由自主的哼起來(lái)了。我越唱越起勁，一邊唱還一邊用手給自己伴奏，有時(shí)再加些動(dòng)作呢！

　　活像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

　　在學(xué)校只要有空閑的時(shí)間，歌聲又從我的'嘴巴里飛了出去，我邊唱歌，便用各種動(dòng)作給自己助興，直到上課鈴聲響了我才住嘴。有時(shí)在課余時(shí)間，別的同學(xué)還在忙著(zhù)看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，而我不由自主的小聲哼起來(lái)。不過(guò)我也不是每次都能僥幸的無(wú)拘無(wú)束的唱歌，誰(shuí)會(huì )經(jīng)常風(fēng)平浪靜，沒(méi)有意料之外的事情發(fā)生呢？

　　天有不測風(fēng)云，在一天下午科學(xué)課堂上，我就因為唱歌而出了洋相。

　　這天我見(jiàn)科學(xué)老師講課講的很認真，沒(méi)注意到我，我便暗自高興，這下可好玩了，我先清了清嗓子，等到第一聲唱下去之后我感覺(jué)還不錯，接著(zhù)便沉醉在音樂(lè )之中，直到后來(lái)，老師揪了我一下耳朵，我才發(fā)現“大事不妙”，便只能實(shí)事求是，服從老師的教訓，可老師沒(méi)有教訓我，只讓回答一問(wèn)題，如果答對了，這事就算過(guò)去，如果答錯了，就挨批評，可問(wèn)題是：乒乓球為什么不容易破碎？我回答說(shuō)：“因為是塑料做的�！崩蠋煔獾呐�目圓睜，“簡(jiǎn)直牛頭不對馬嘴巴�！崩蠋煔饧睌�壞地說(shuō)。然后老師緩解了一下，用深奧的語(yǔ)言說(shuō)：“因為乒乓球是拱形的組合等等的一系列的科學(xué)原理�！本o接著(zhù)聽(tīng)了老師的教誨，我哭了哭得很傷心，我為什么上課走神？我真的好悔恨。

　　從此，我不再因唱歌而誤事了，可我還是那么愛(ài)唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 104

　　在我們的生活周遭，到處可以聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)人的旋律，優(yōu)美的歌聲，不管是輕松、愉快的兒歌，或是各式各樣的流行歌曲，每次都讓我不自覺(jué)的想要加入他們歌唱的行列。

　　在各式各樣的`歌曲中，我最?lèi)?ài)唱節奏、曲風(fēng)輕快的樂(lè )曲，它們好像有種魔力似的，每一次唱完，心情頓時(shí)輕松快活，所有煩惱都消失的無(wú)影無(wú)蹤。在洗澡時(shí)的我，經(jīng)常會(huì )忘我的輕聲哼出歌來(lái)，陶醉沉浸在悠揚的歌聲中，而這些迴蕩在浴室中的音符，就把生活中的煩惱一點(diǎn)一滴的帶走，時(shí)間似乎就凝結在這快樂(lè )歌聲中，快樂(lè )幸福的情緒讓心情舒暢，自在無(wú)比。

　　爸爸也愛(ài)唱歌，只要坐在電腦桌前，他總是會(huì )不由自主的唱出歌來(lái)。一開(kāi)始，他只是輕輕的哼出旋律來(lái)，但是，接著(zhù)他會(huì )愈唱愈大聲，越來(lái)越忘情，等到了渾然忘我的境界時(shí)，爸爸會(huì )開(kāi)始用手掌敲擊桌面，完全不管旋律、音準、節奏，就算是荒腔走板，他也是聲嘶力竭的唱著(zhù)，他的演出，老是被媽媽笑罵是“魔音穿腦”！相較于爸爸那種鬼吼鬼叫、又拍桌子、又敲椅子的歌唱法，媽媽說(shuō)我唱出的歌聲，真可說(shuō)是黃鶯出谷，天使之音呢！

　　雖然爸爸唱得并不是很完美，但是他敢不受他人的影響，仍就敢大聲、自信的唱，那股勇氣和膽識，還真令人佩服��！要是我受到了這樣的批評，一定不敢再唱下去了。通常，能夠聽(tīng)見(jiàn)我唱歌，是一件非常難得的事，因為只有在浴室或房間里，我才有可能放心、安心的唱歌。所以，我一定要學(xué)習放大膽子，不在意別人的眼光和取笑，勇敢大方的唱出來(lái)。

　　現在，我已經(jīng)買(mǎi)了一本流行樂(lè )譜，希望能夠練習自彈自唱，相信不久以后，我一定可以克服不敢在眾人面前開(kāi)口唱歌的障礙，大聲的唱出來(lái)，讓大家分享我的歌聲！

　　我的拿手好戲唱歌作文 105

　　“彎彎曲曲的小胡同里，住著(zhù)一群北京娃……”一聽(tīng)就知道，那個(gè)女孩兒又在唱歌了。她愛(ài)唱歌，只要有時(shí)間就會(huì )忍不住的哼唱，邊唱邊跳，就連夢(mèng)里也會(huì )唱。這就是我，一個(gè)愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)笑的女孩。

　　小時(shí)候的我，便對唱歌充滿(mǎn)了興趣。每次一聽(tīng)到電視上的歌曲，不管是什么，我都會(huì )一遍一遍的去聽(tīng)，一遍一遍的去唱，直到學(xué)會(huì )為止，甚至于有時(shí)候忘了自我。也就是在那個(gè)時(shí)刻，我便下定決心，自己長(cháng)大也要像她們一樣，唱出動(dòng)人的歌聲。也許有人認為我很幼稚。但是，只有我知道，它在我童稚，幼小的心靈里，是一份憧憬，是一個(gè)夢(mèng)想。

　　從此，我深深地愛(ài)上了唱歌，并不是為了出名，只是因為自己喜歡。在老師的輔導和呵護下，我學(xué)會(huì )了怎樣使用表情、怎樣用氣唱歌、怎樣哼鳴、怎樣換氣以及怎樣使用假聲。這讓原來(lái)一竅不通的我變成了一個(gè)會(huì )唱歌的小歌手。在去年和今年的的音樂(lè )特長(cháng)生大賽中，我都獲得了一等獎的好成績(jì)，可把我給高興壞了。

　　在取得成績(jì)的同時(shí)，我也從唱歌中獲得了不少的知識，享受到了許多樂(lè )趣。唱歌可以調節人的情緒。心情不好的時(shí)候，聽(tīng)幾首歡快的樂(lè )曲，減輕自己心中的難過(guò)；聽(tīng)幾首悲傷的樂(lè )曲，讓自己的.心里得到安慰；聽(tīng)幾首充滿(mǎn)激情的樂(lè )曲，發(fā)泄自己心中的不滿(mǎn)。革命歌曲讓我了解到有關(guān)戰爭的故事和共產(chǎn)黨反抗敵人的偉大事跡；民族歌曲讓我了解到了不同地區，不同民族豐富多彩的民風(fēng)民俗。唱歌的好處真是不勝枚舉，數不勝數！

　　我經(jīng)常對自己說(shuō)：要堅持，要堅強，不可以輕易放棄。在通往成功的途中可能有甜蜜，愉悅，也可能有悲傷，坎坷……但是只要肯努力，就一定可以實(shí)現你的自己的夢(mèng)想！

　　這就是我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩！你喜歡我嗎？

　　我的拿手好戲唱歌作文 106

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，每天早晨我總是第一個(gè)起來(lái)的，因為我要練習唱歌，上學(xué)的路上只要見(jiàn)到我的好朋友就會(huì )用歌聲向他們問(wèn)好，因為我的愛(ài)好是唱歌。

　　可原來(lái)可不是這樣的。

　　那是開(kāi)學(xué)不久，我們班舉行唱歌比賽，劉老師讓我們每一個(gè)人都唱一段歌，同學(xué)們都排著(zhù)隊爭在前面。我因為有點(diǎn)緊張、害怕所以我排在最后面。第一個(gè)同學(xué)都唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，輪到我了，我支支吾吾的半天也唱不出一個(gè)字，劉老師讓我下去了。下課了，劉老師讓我去辦公室，我低著(zhù)頭走到辦公室，劉老師說(shuō)：“你一定要大膽一些�！蔽亦帕艘宦�，走出了辦公室。

　　放了學(xué)，我和朋友唱起了（讓我們蕩起雙槳），當我唱“海面蕩起了美麗的的塔”時(shí)，我跑調了，同學(xué)們就不和我一起唱了，我回到家里，寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始練習唱，我唱了好長(cháng)時(shí)間，我下定決心，我一定要把我學(xué)過(guò)的歌好好復習，在期中測試中取得優(yōu)良的`成績(jì)。

　　從那以后，每天我都會(huì )練習唱歌。同學(xué)們期盼已久的期中測試終于來(lái)了，同學(xué)們在議論這回誰(shuí)是倒數第一，突然，有一個(gè)男孩子站在桌子上說(shuō)：“肯定是張春霞，因為上次唱歌比賽的時(shí)候張春霞連一句詞也唱不出來(lái)�！蓖瑢W(xué)們都笑了起來(lái)，我也有點(diǎn)灰心，期中測試的時(shí)候，同學(xué)們又唱起了很動(dòng)聽(tīng)的聲音。當我唱的時(shí)候，同學(xué)們都驚呆了，尤其是我們班的女生。因為我以前的是讓我們蕩起雙槳總是跑調，這次既沒(méi)有跑調又唱得很動(dòng)聽(tīng)，期中測試我還得了優(yōu)加呢！還有一次在參加村里比賽的時(shí)候還得了特等獎呢。

　　現在我的爸爸和媽媽可喜歡聽(tīng)我唱歌了，每天我都把我學(xué)會(huì )的新歌唱給他們聽(tīng)，他們聽(tīng)了非常高興。

　　唱歌能使我鍛煉意志，豐富業(yè)余生活，增添生活樂(lè )趣。

　　我喜歡唱歌。

　　我的拿手好戲唱歌作文 107

　　有的人喜歡唱歌，有的人則是避之唯恐不及;有些人的歌聲就像黃鶯出谷，悅耳動(dòng)聽(tīng)，有些人的歌聲卻如同魔音傳腦，難以入耳。我喜歡唱歌，哼唱著(zhù)自己喜歡的歌曲，感覺(jué)就像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的在空中飛翔。唱歌能使我放松心情，讓我忘記煩惱，所以我非常喜歡唱歌。

　　在一個(gè)炎炎夏日的午后，媽媽播放了一部歌劇--“茶花女”，劇中女主角的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng)，大家聽(tīng)得如癡如醉，贊嘆不已。從那一天起，我們便不約而同的開(kāi)始喜歡唱歌，尤其是外婆，他甚至到社區老人大學(xué)學(xué)唱歌，可說(shuō)是“活到老學(xué)到老”的最佳例子。

　　為了讓我們有多一點(diǎn)兒的練習空間和機會(huì )，于是舅舅買(mǎi)了一臺超炫的伴唱機，平日由外婆專(zhuān)用，假日則是全家人歡樂(lè )的來(lái)源。那種飆歌的快感，真不是只字片語(yǔ)所能形容的。

　　記得升上三年級的暑假，舅媽請我們到世紀廣場(chǎng)唱歌，當時(shí)我的“歌唱武功秘笈”還沒(méi)練成，不是低八度就是高八度，唱得五音不全，惹了不少笑話(huà)。但是，我并沒(méi)因此而放棄唱歌，經(jīng)過(guò)了哥哥和表哥、表姐們的指導，我的歌唱功力有了明顯的進(jìn)步。后來(lái)，我常常關(guān)起房門(mén)偷偷的練習，希望有朝一日可以讓大家刮目相看。哈哈！，我做到了，現在的我終于可以唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的'歌曲了。已經(jīng)一年多了，可是，只要回想起這一段美麗的回憶，還是會(huì )令我雀躍不已。

　　對我而言，唱歌就像是一位百變的魔術(shù)師，它可以讓我在我心情不好時(shí)開(kāi)懷大笑，也可以讓我每天擁有愉快的心情面對挑戰……，哇！唱歌帶給我太多太多的好處，我喜歡唱歌。你們呢?你們喜歡唱歌嗎?你們對唱歌又有什么特別的感覺(jué)呢？

　　我的拿手好戲唱歌作文 108

　　唱歌，是我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常在電視機里看見(jiàn)一些歌星在唱歌，自己也跟著(zhù)他們一起“依依呀呀”的唱。一直到我長(cháng)大媽媽才給我報名去藝術(shù)中心學(xué)習。

　　每天早上·下午媽媽都準時(shí)的把我送到那學(xué)習。我的聲樂(lè )老師是一位年輕·和藹·重情誼·友愛(ài)的一位女老師。她看上去“正正經(jīng)經(jīng)”的一副嚴肅的樣子可是的開(kāi)心的'時(shí)候她就立馬變了一個(gè)人。

　　記得有一次，我起得非常晚，媽媽告訴我“今天不能去學(xué)習了，你起得太晚了，吃早餐的時(shí)間都沒(méi)了�！蔽衣�(tīng)了很失望，想了一會(huì )兒堅定的對媽媽說(shuō):“我要去！我們準備一下就走！”媽媽無(wú)奈的答應了我。

　　出發(fā)了，我迅速的上車(chē)。過(guò)了一會(huì )，到了，我拿上樂(lè )譜跑到電梯口，上了電梯我氣喘吁吁，心里忐忑不安，終于到了，我雙腳錯亂，撲騰一聲，摔到地上，“��！”我大叫一聲，膝蓋扎破了鮮血仿佛“涌流不息”老師好像聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜，連忙趕了出來(lái)，看見(jiàn)我，把我扶了起來(lái)。

　　事后我一五一十的把事情告訴老師，老師知情后原諒了我，還讓我積極參加，“第六屆青少年藝術(shù)表演”

　　放學(xué)回家后，我拿著(zhù)老師交給我的樂(lè )譜，在家刻苦的練了起來(lái)。

　　暑去寒來(lái)，終于迎來(lái)了“第六屆青少年藝術(shù)表演”那天我和其他同學(xué)們一起來(lái)到教室，放下包，我們拿著(zhù)演出服去換。換好后，我和老師來(lái)的現場(chǎng)，等待我的節目。過(guò)了一會(huì )到我了，我忍著(zhù)腳上的傷痛自然的走上臺，放開(kāi)嗓門(mén)大聲地唱了起來(lái)。

　　“霹靂嘩啦”臺下一片鼓掌聲。

　　比賽后老師告訴我，我的堅強換來(lái)了很好的比賽結果。

　　正如愛(ài)因斯坦的一句名言：自信是向成功邁出的第一步！

　　我的拿手好戲唱歌作文 109

　　我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論是在學(xué)校，還是在家里，歌總掛在我嘴邊。

　　早上，走在路上，太陽(yáng)公公剛剛才起床，小鳥(niǎo)便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我的嘴不由自主的哼起了歌，越唱越大聲，一邊唱，一邊轉起圈兒來(lái)，活像一只快樂(lè )的小蝴蝶在翩翩起舞。

　　在學(xué)校里，剛到下課時(shí)間，歌聲就從教室里飛了出去，越唱越有勁，一邊唱，一邊為自己鼓掌，直到上課鈴響我才住嘴。

　　在家里，更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會(huì )誤事的，說(shuō)了好幾次，可我左耳進(jìn)，右耳出，果然不出媽媽所料。

　　星期天中午，媽媽有事出去，囑咐我等水開(kāi)了，把煤氣關(guān)好……我聽(tīng)了不耐煩的說(shuō)：“知道了！”媽媽剛一走，我就馬上把門(mén)閂好，開(kāi)始行動(dòng)。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙，換上媽媽的高跟鞋，把化裝品拿出來(lái)，開(kāi)始往臉上抹。不一會(huì )兒，我來(lái)到鏡子前看到臉抹的，穿著(zhù)肥大的裙子的我，加上那雙站立不穩的'高跟鞋，像個(gè)小丑，可我覺(jué)得挺好看的。演唱開(kāi)始了，我高興地向鏡子前走了一步，沖鏡子來(lái)了一番自我介紹：“我是著(zhù)名歌星瑪利亞小姐，現在我為大家演唱一首，希望大家喜歡�！苯又�(zhù)學(xué)著(zhù)電視里歌星的樣子，唱了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。，坐下來(lái)，感到口渴，便立即想起了煤氣灶上的水，連忙跑到廚房。推開(kāi)門(mén)一看，我連眼睛都睜不開(kāi)了，滿(mǎn)屋都是煙，熏得我直咳嗽。我趕忙去關(guān)總匣，伸手去提壺，卻被燙了一下，疼得我眼淚都流了出來(lái)了。此時(shí)，家里只有我一個(gè)人，急的團團轉。還好媽媽即時(shí)回家，幫我解決了問(wèn)題，我當是不知是哭還是笑，總是哭笑不得，我臉紅的低下了頭：“媽媽?zhuān)�我錯了，我以后一定改！”

　　從此，我不再因為唱歌而誤事，但我還是那樣喜愛(ài)唱歌！

【我的拿手好戲唱歌作文】相關(guān)文章：

我的拿手好戲唱歌作文12-11

愛(ài)唱歌的我作文01-14

我的拿手好戲作文03-16

我的拿手好戲作文09-30

我的拿手好戲作文06-20

我的拿手好戲作文09-03

【精選】我的拿手好戲作文12-09

我的拿手好戲作文【經(jīng)典】12-11

[經(jīng)典]我的拿手好戲作文12-07