[熱]突破的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的突破的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

突破的作文1

　　種子突破土壤的束縛，破土而出，于是誕生了一個(gè)嶄新的生命；小草執著(zhù)地鉆出地面，于是圓滿(mǎn)了一個(gè)綠色的希望；蝶蛹掙脫了繭，于是有了百花叢中美麗的舞蹈……自然界的很多生命都因沖破了束縛而煥發(fā)勃勃生機，因為突破而使生命更加完美。

　　不獨生物如此，科學(xué)的發(fā)展之路也是由一次次的突破鋪就的。沒(méi)有突破就沒(méi)有進(jìn)步。哥白尼突破了地心說(shuō)的桎梏，把人類(lèi)的視野擴展到了更為廣闊的太陽(yáng)系；牛頓站在巨人的肩膀上卻不因循守舊，由蘋(píng)果落地而抽象出萬(wàn)有引力定律，使人們在認識世界的道路上找到了捷徑；伽利略敢于懷疑亞里士多德的權威，親自實(shí)驗，證明了自由落體定律的正確性，為物理學(xué)的發(fā)展點(diǎn)亮了一盞智慧的明燈……科學(xué)的每一次進(jìn)步都是以懷疑舊有的思想為開(kāi)端，已突破已有的理論為動(dòng)力，從而闊步向前。

　　歷史和文化也在突破中發(fā)展。趙武靈王突破原有的舊民族觀(guān)念和文化桎梏，把陳舊的戰車(chē)扔進(jìn)歷史的垃圾堆里，以適于游牧民族騎馬和作戰的短衣襟來(lái)代替寬大的長(cháng)袍，于是喚來(lái)了趙國幾十年的強盛和繁榮；《古詩(shī)十九首》相對于《詩(shī)經(jīng)》的四言詩(shī)是一個(gè)突破，格律詩(shī)相對于古體詩(shī)是一個(gè)突破，詞相對于詩(shī)也是一個(gè)突破，而元曲相對于宋詞又是一個(gè)突破。正是有了不斷地突破桎梏不斷地發(fā)展創(chuàng )新，才有了中國文學(xué)史的熠熠生輝。

　　文藝復興時(shí)期，以傅迦丘為代表的一大批文學(xué)先驅?zhuān)�率先沖破了宗教的束縛，開(kāi)始彰顯人性，歌頌自由和理性，從而促進(jìn)了時(shí)代的變革。明清之際，產(chǎn)生了沖破儒學(xué)思想桎梏的異端思想，代表人物李贄大膽創(chuàng )新，不落俗套，寫(xiě)出了《焚書(shū)》，《續焚書(shū)》等極有價(jià)值的著(zhù)作，成為思想解放的領(lǐng)軍人物。

　　人世間有許多束縛我們心靈，禁錮我們思想的巨大的'網(wǎng)，如果探索創(chuàng )新的夢(mèng)想與安于現狀的惰性相糾纏，我們將面臨落入俗套，隨波逐流的危險之中。面對生活中的桎梏，我們應選擇奮力向前，沖破束縛，勇于探索。即使探索之路布滿(mǎn)荊棘與坎坷，也要堅定目標，堅守信念，把堅定的意志化為披荊斬棘的利劍，沖破束縛思想，束縛行動(dòng)的網(wǎng)，開(kāi)拓一片嶄新的天地，向著(zhù)進(jìn)步邁進(jìn)。

突破的作文2

　　人生是個(gè)大小，形狀各不相同的圓。圓的外面是無(wú)限的空間，圓越大，所接觸的也就越多，但大多數人往往是那個(gè)小圓，活著(zhù)自己的世界里，全然不知小圓外的大圓，大圓也會(huì )無(wú)限變大。人們深陷于一個(gè)又一個(gè)圓的局限，卻全然不知。

　　生活處處是圓，可是我們是否想過(guò)，自己是否也被局限于圓內呢？自己是否也只是活在那個(gè)小小的圓中呢？

　　管中窺豹，無(wú)動(dòng)于衷，將我們禁錮于圓中。成功，是在經(jīng)歷了190次失敗之后，才姍姍來(lái)遲的。青蒿素在成功之前，屠呦呦失敗了190次，用“百折”來(lái)形容，是再貼切不過(guò)。這聽(tīng)起來(lái)很勵志，但又有多少人知道這背后的辛酸艱難：調查了20xx多種藥材，190次的失敗，在自己身上試藥......所有人只感嘆這項偉大的發(fā)明拯救了多少人，這就是我們的局限所在。我們只看見(jiàn)了成果，看見(jiàn)了別人的功成名就，卻沒(méi)看見(jiàn)別人因此付出的汗水，看不見(jiàn)別人每一個(gè)努力的過(guò)程。更大的局限在于我們看得見(jiàn)別人優(yōu)秀，而我們還在原地，你聞得見(jiàn)玫瑰的芳香，卻不知道為什么，這就是大多數人的泥潭所在。

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不撥之志。

　　因此，我們要看到事情背后更深的一面，看到事情的全貌，去探尋事情背后的真相。不僅如此，我們還應該勇猛精進(jìn)，耐得住苦難，而不是以偏概全更不是安于現狀不思進(jìn)取。

　　堅持己見(jiàn)，追求真理，將我們從禁錮中解放。亞里士多德，集古代知識于一身，其著(zhù)作是古代的百科全書(shū)，黑格爾稱(chēng)他為“人類(lèi)的'導師”。亞里士多德師從柏拉圖20多年，在學(xué)習的過(guò)程中他漸漸與老師的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了分歧，然而他并沒(méi)有被老師柏拉圖和蘇格拉底的光環(huán)蒙蔽雙眼而放棄思考，大聲的喊出“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)其理！”或許正是同樣對于真理本身孜孜不倦的追求，才成就了古希臘三賢三代師徒“青出于藍而勝于藍”的思想豐碑。

　　而我們的局限就在于不能堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，《孟子》中有一句話(huà)：“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)�！辈徽撌枪糯�希臘還是古代中國，追求真理一直都是人們的堅定理念。

　　因此，我們要成為有主見(jiàn)的人，堅持自己的理念。以更加堅定的自己去迎接多彩的世界，堅定自己要從禁錮中解放的信念�！罢胬肀M管苦澀，然而鮮明�！蔽蚁嘈�，只要我們堅定自己的立場(chǎng)，追求真理，就一定能從這個(gè)局限中出去。

　　看不見(jiàn)的東西往往比看得見(jiàn)的更深刻，圓的外面才是我們真正追求的。當我們能夠從一個(gè)又一個(gè)圓中出來(lái)的時(shí)候，我相信，我們一定會(huì )被圓外的世界所震撼。

突破的作文3

　　井底的青蛙質(zhì)疑井的開(kāi)闊，才能沖出深井，遇見(jiàn)廣闊的天空；水里的魚(yú)兒質(zhì)疑江河的寬廣，才能勇往直前，游進(jìn)洶涌的大海；林中的鳥(niǎo)兒質(zhì)疑森林的幽深，才能搏擊上空，飛向更遼遠的天際。我們也一樣，敢于質(zhì)疑，才能有新的突破。

　　小時(shí)候，我們常常會(huì )以為腳下的幾方土地就是整個(gè)世界，以為父母說(shuō)的話(huà)都是真理，但人生不是停滯不前的，當你開(kāi)始質(zhì)疑你從前的認知，你將步入一個(gè)新的階梯。老師常常教我們要自己發(fā)現問(wèn)題，為的是讓我們能夠學(xué)會(huì )質(zhì)疑，有所進(jìn)步。

　　有質(zhì)疑才會(huì )有探索，有探索才會(huì )有發(fā)現。萬(wàn)事的`成功都離不了最開(kāi)始的質(zhì)疑與好奇，小到我們對數學(xué)題的思考，大道科學(xué)家的研究，無(wú)一不是這樣。

　　中國研制航天飛船時(shí)，也曾遇到過(guò)各種困難，經(jīng)過(guò)一系列的質(zhì)疑，猜測，探索，思考，才能夠成功。愛(ài)迪生發(fā)明燈泡，也曾產(chǎn)生過(guò)一系列的質(zhì)疑，每一次失敗都是對于質(zhì)疑的嘗試。牛頓發(fā)現萬(wàn)有引力定律，也是因為一個(gè)蘋(píng)果的落地而產(chǎn)生質(zhì)疑。

　　一切發(fā)現都源于人的質(zhì)疑與嘗試，不要畫(huà)地為牢，將自己囚禁在自己渺小的認知里，敢于質(zhì)疑才會(huì )有收獲。在質(zhì)疑里，你可以發(fā)現一個(gè)新的世界。

突破的作文4

　　空氣里夾雜著(zhù)泥腥味帶著(zhù)糞土的幽香，我滿(mǎn)懷著(zhù)嬰孩的坦白和固執，走進(jìn)了那個(gè)維特式的騷動(dòng)不安的年齡，走進(jìn)了那個(gè)身不由己的青春歲月。

　　為主一生一次的青春，忘形到瘋癲，不只是什么讓我開(kāi)始了不羈的放縱愛(ài)自由，只記得，青春是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，我成了一個(gè)士兵，沒(méi)有逃離。

　　那年，秋天。在含著(zhù)麥香的空氣里，我湮沒(méi)在了愛(ài)的深淵里。布谷鳥(niǎo)悠悠的蕩過(guò)天際，嘶豪在這即將流落的季節，我卻舉著(zhù)豐收的殷實(shí)沾沾自喜。

　　走過(guò)了那個(gè)蒼涼的冬季，我成了欣喜的話(huà)題，那些指手畫(huà)腳的人們開(kāi)始杯弓蛇影起來(lái)。然而我們的出入卻驚的所有人們用匪夷的.目光盯著(zhù)我們議論紛紛。中不信離棄的那天，年末得分走不由還念念不舍，卻在蕩過(guò)之后，形同莫路的游離，終不是完美的故事，應驗了他們的指點(diǎn)，那些形影不離的日子如一江春水向東流去。在我一層層的剝離中，感覺(jué)到了心里盡是的那些苦苦味道澀的連我自己也不知道該怎么面對，但最終我們還是成了路人，安寧，陌生，一如從前。

突破的作文5

　　人生旅途，難免遇到或大或小的阻礙。突破自我，你就能成功。

　　——題記

　　“砰——咣啷！”打開(kāi)書(shū)房門(mén)，一聲巨響傳來(lái)，穿透耳膜，直達神經(jīng)�！八弧�—”忍不住倒吸一口涼氣，前兩天才在老爸的妙手下重回工作崗位的電扇，再一次被我一門(mén)拍斷。眼見(jiàn)倒躺在地上，歪著(zhù)腦袋，奄奄一息的電扇，心中不得嘆了口氣，看來(lái)下午又要熱著(zhù)了，電扇這種高能電器，我一介小生自然是應付不來(lái)的。只能等晚上老爸下班回來(lái)，拯救我于水深火熱之中了...

　　坐在書(shū)桌前，埋首于題山書(shū)海中，努力忘掉自己，忘掉周?chē)�越發(fā)悶熱干燥的空氣。汗水一滴滴滲出額頭，滑過(guò)發(fā)絲，順著(zhù)臉頰，從下巴滴到衣服上。太熱了！

　　視線(xiàn)再一次飄到電扇上，心中突然有了決定。我，今天，要挑戰電扇！起身取來(lái)工具包，先一步就把防護網(wǎng)拆開(kāi)，這可是最礙事的部件。完成，我盯著(zhù)電扇，有些茫然。下一步該怎么做？我該修哪兒？目光不停地在電扇上下掃著(zhù)，突然定格——防護網(wǎng)與電扇的接口！原來(lái)是那里的`桶狀零件斷了！找到源頭，事情就好辦了，心頭松口氣。既然是它斷了，我粘上不就好了！

　　說(shuō)做就做，取出膠水，小心地涂在斷口上，拼好，雙手緊緊固定住斷成兩截的零件，絲毫不敢多動(dòng)，眼神死死盯住那斷口，觀(guān)察膠水的變化，計算可以松手的時(shí)間。汗水一滴一滴濺落地上，形成一片小小的汗漬，我全然未知。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，眼看透明的膠水變成乳白色，小心翼翼地松開(kāi)雙手，一陣酸痛感自手臂傳來(lái)，一點(diǎn)，一點(diǎn)，直至手完全離開(kāi)...粘住了！稍稍活動(dòng)下手臂，我收拾好東西，打開(kāi)電扇最低檔，扇葉慢慢轉動(dòng)起來(lái)，越來(lái)越快，形成一道持續的涼風(fēng)，撲面而來(lái)，瞬間心中一陣輕松，有些東西不知不覺(jué)蛻變了...

　　人生的道路上，并不是每道坎，都有人拉你一把，只有突破自我，才會(huì )有成長(cháng)。而當你憑借自己的力量過(guò)了那道坎時(shí)，心中的感覺(jué)自是不言而喻，永遠無(wú)法忘懷！在那一刻！

突破的作文6

　　老師又布置作文了，要求寫(xiě)一篇克服困難的事情�？吹竭@個(gè)題目，我想起了我一年前寫(xiě)作文時(shí)的情景。

　　不知道為什么我對寫(xiě)作文有一種天生的恐懼。一想到要交作文我就頭疼，一定會(huì )拖延到要交作業(yè)的最后一天在家長(cháng)的反復催促下才動(dòng)筆�？擅鎸Π准�，我常常急得抓耳撓腮，不停拍打腦門(mén)，感覺(jué)腦子一片空白，無(wú)從下手。

　　我很笨嗎?我的思維和動(dòng)手能力其實(shí)是很敏捷的，許多疑難的奧數題我都能自己做出來(lái)。樂(lè )高拼插玩具甚至魔方我都能輕易還原。

　　我的語(yǔ)言很貧乏嗎?可是我講出的笑話(huà)經(jīng)常能讓小伙伴捧腹大笑。我還就因為愛(ài)在課堂上和周?chē)�同學(xué)交頭接耳被老師批評。

　　我不知道寫(xiě)作方法嗎?我曾經(jīng)接受過(guò)系統的培訓，還聽(tīng)過(guò)作文36計等講座，知道寫(xiě)景作文可以采取移步換景，寫(xiě)人要有抓住人物的外貌、動(dòng)作等細節描寫(xiě)，記事作文不能寫(xiě)成流水賬，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)、高潮、結局按照邏輯順序有條理地描寫(xiě)出來(lái)。多引用一些成語(yǔ)、名人名言、歇后語(yǔ)等能讓作文更生動(dòng)。

　　我的積累貧乏嗎?誰(shuí)說(shuō)我的閱讀少了，我看過(guò)的圖書(shū)少說(shuō)有好幾百本了。百萬(wàn)字的`小說(shuō)《斗羅大陸》我一個(gè)星期的時(shí)間就閱讀完了。此外，我每天閱讀的微信公眾號不計其數。走到哪就聽(tīng)到哪的喜馬拉雅廣播劇《植物大戰僵尸故事》不也是一種積累嗎?

　　我偏科，我意志不夠堅強?對于處于起步初級階段的人來(lái)說(shuō)，是不應該偏科的。如果對某一科沒(méi)有興趣，那一定是投入的時(shí)間和精力不夠。由于訓練不夠，每當要寫(xiě)作時(shí)，我就感到別扭，漸漸地也就失去了興趣。以至于每次談到寫(xiě)作，我就害怕，就畏難，就產(chǎn)生了精神障礙，拖延癥也隨之而來(lái)。

　　世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　媽媽說(shuō)，那些每天都更新微信公眾號的人都是很辛苦的，他們會(huì )害怕寫(xiě)作嗎?事實(shí)上，寫(xiě)作已經(jīng)成為了他們生活的一部分，他們會(huì )以苦為樂(lè )的。你害怕寫(xiě)作，根源在于積累和訓練不夠。找到了問(wèn)題的原因，問(wèn)題就好解決了。在接下來(lái)的日子里，會(huì )督促我做一些改變。

　　首先，要準備一個(gè)采蜜本。把我所看到的有價(jià)值的詞句摘抄下來(lái)，并經(jīng)常復習。就算我以前看了大部頭的《斗羅大陸》，我從中又學(xué)到了什么呢?合上書(shū)后，似乎什么都沒(méi)有得到!由于我的時(shí)間有限，對于這種沒(méi)有營(yíng)養價(jià)值的書(shū)我應該少看或者不看。就算是我看了優(yōu)秀作文選，只看一遍就夠了嗎?這一遍了，我只是有選擇性地挑選有趣的故事進(jìn)行閱讀吧。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“刪掉枝葉的人，最終也得不到花果�！�

　　其次，養成早晨大聲朗讀的習慣。大聲讀書(shū)有很多好處，比如能集中精力，有利于記憶，有利于形成語(yǔ)感，有利于開(kāi)發(fā)右腦，有利于改變性格等，大聲讀書(shū)最大的好處就是能提高寫(xiě)作能力。

　　最后，養成堅持寫(xiě)日記的習慣。就像每天要堅持走5000步一樣，每天都寫(xiě)200字的內容，無(wú)論內容好壞，貴在堅持。這就像是醫學(xué)中的脫敏療法，當老師再布置600字的作文時(shí)，還會(huì )害怕嗎?那不是像吃飯一樣自然的事情嗎?

　　說(shuō)到做到。剛開(kāi)始突破自己的時(shí)候比較難，但我是一個(gè)有自制力的人，為了寫(xiě)好作文，我拼了。漸漸地，我發(fā)現在自己身上發(fā)生了一些妙不可言的變化。以前那些在眼前在耳朵邊一晃而過(guò)的優(yōu)美詞句慢慢地我也能說(shuō)了，也能用了。以前我只關(guān)注自己感興趣的非常狹窄的小領(lǐng)域，比如兵器等，漸漸地，我的注意力轉移到了生活的方方面面。

　　就這樣，我堅持了將近一年的時(shí)間。如今，再碰到寫(xiě)作文這樣的作業(yè)時(shí)，我總能會(huì )心一笑，從容以對。我堅信，面對困難，我不再被困難嚇倒，我會(huì )有意識地尋求解決辦法，相信困難終究會(huì )被戰勝。

突破的作文7

　　世界上沒(méi)有什么事情是不可能的，只要敢于突破，一切皆有可能。

　　俗話(huà)說(shuō)，不破不立。從宏觀(guān)方面來(lái)看，人類(lèi)社會(huì )的每一個(gè)時(shí)代都是對舊時(shí)代的突破，事物的發(fā)展變化也是對原有事物的突破。人的'變化也是一樣，要想有所成就，更應當敢于突破。

　　敢于突破要能與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代在發(fā)展，新生事物層出不窮。如果一個(gè)人的思想觀(guān)念停留在原地，就會(huì )被時(shí)代淘汰。所謂“活到老，學(xué)到老”這句話(huà)，不僅說(shuō)明了人要與時(shí)俱進(jìn)，還道出了與時(shí)俱進(jìn)的方法――學(xué)習。不可否認，現在有的老人，連手機都不會(huì )用，更別說(shuō)電腦了，因為他們怕動(dòng)腦子，不敢突破自己，認為自己反正老了，學(xué)那玩意兒也沒(méi)多大用處，這就談不上與時(shí)俱進(jìn)了。相反，一些老人不僅能用手機打電話(huà)，發(fā)信息，還能用電腦上網(wǎng)閱讀和游戲，生活就充實(shí)多了，這些老人就敢于突破。

　　敢于突破要有自己的主見(jiàn)。有些人也想做出成就，可是缺乏主見(jiàn)。楚霸王項羽就是這樣一個(gè)人。鴻門(mén)宴上，他完全可以除掉送上門(mén)來(lái)的對手劉邦，可他就是不能突破自己的優(yōu)柔寡斷，放虎歸山，最終使自己一敗涂地。相反，戰國時(shí)期的鄒忌就是一個(gè)很有主見(jiàn)的人。他的妻、妾與客，都夸贊他長(cháng)得比徐公美，可他并不輕信，而是堅信自己的眼睛，在親眼見(jiàn)到徐公后，方知自己根本沒(méi)有徐公美。他用自己差點(diǎn)受蒙蔽的實(shí)例，讓齊王明白了治國之道，從而使齊國“戰勝于朝廷”�？梢�(jiàn)，有了主見(jiàn)，才能突破認識的局限，清醒地了解自己，成就自己。

　　敢于突破的關(guān)鍵是能勇于實(shí)踐。再美好的理想，如果脫離了實(shí)踐，只能是空中樓閣，過(guò)眼煙云。唯有實(shí)踐，才能把理想化為現實(shí)。中國人民之所以有今天的巨大成就，乃是中國共產(chǎn)黨敢于突破，敢于實(shí)踐的結果。試想，如果我們還是在姓“社”和姓“資”的爭論上糾纏不清，那么中國社會(huì )就只能永遠停留在社會(huì )主義的初級階段，人民的生活水平就難以提高。事實(shí)證明，實(shí)踐出真知。只有在實(shí)踐中才能發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，也唯有實(shí)踐，才能突破創(chuàng )新。

　　敢于突破，成就完美！

突破的作文8

　　人的一生是要不斷突破的，而自己則是在突破中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢成長(cháng)的。

　　周末我的課程不是很多，一節素描課、一節英語(yǔ)課，總共加起來(lái)只有四個(gè)多小時(shí)，因為為不是同一天，我更是會(huì )浪費許多時(shí)間。一般我都會(huì )在周五晚上給自己放個(gè)小假，只完成當天隨筆就可以了，到時(shí)候星期六下午上午一般不干什么，下午去上課，傍晚回來(lái)寫(xiě)點(diǎn)兒作業(yè)再完成隨筆就回房間睡覺(jué)去了，到了星期天才感覺(jué)不妙，于是上午狂補作業(yè)，如果補不完的話(huà)，就在上完素描課狂奔回家寫(xiě)作業(yè)。每次寫(xiě)完作業(yè)都要到晚上10：00多了，第二天又要頂著(zhù)兩個(gè)大大的黑眼圈去學(xué)校上課。

　　因為今天下午的英語(yǔ)課取消了，于是我打算利用一天的`時(shí)間來(lái)完成周末所有的作業(yè)。

　　說(shuō)干就干，早上讀完書(shū)后，我便手拿著(zhù)pen勤筆及寫(xiě)，中午吃過(guò)午飯，稍微休息了半個(gè)小時(shí)左右就繼續完成作業(yè)，每一項作業(yè)我都規定了時(shí)間，到了時(shí)間就換下一項。最后空出一節課的時(shí)間去完善未完成的作業(yè)，這就比以前快了許多，在傍晚5：00多的時(shí)候，我就把所有作業(yè)全部完成了。

　　突破自我，相信優(yōu)秀的自己。

突破的作文9

　　如果你們問(wèn)我害怕什么，那我一定會(huì )毫不猶豫、斬釘截鐵地告訴你，那就是冷！所以我最不喜歡的季節就是冬天啦，那可真是太冷了。

　　一到寒風(fēng)凜冽的冬天，我只要一出門(mén)，不穿上厚厚的棉襖和溫暖的大衣、毛衣我就渾身不舒服，直打顫抖，噴嚏一個(gè)一個(gè)接著(zhù)來(lái)，鼻子被動(dòng)的紅紅的，臉上、手上都是凍瘡。因此，我更加害怕冬天，更加害怕冷了。我家里幾乎為了我在烈日炎炎的夏天，都從來(lái)不會(huì )打開(kāi)空調，那似乎是我家的一個(gè)“古物”，已近沾滿(mǎn)了灰塵，不曾被動(dòng)過(guò)。正是因為我十分的怕冷，遇到冷，就仿佛遇到我今生最大的克星一樣，與它是個(gè)不折不扣的死對頭，厭煩得不得了……我時(shí)常生病，那都是因為冷，著(zhù)涼造成的。

　　我從未想過(guò)去克服這個(gè)困難，只是一位地自作聰明，去逃避，不敢面對，不敢承受。但是有一天我又穿上了厚厚的'棉襖時(shí)，我醒悟了。天哪！這不對，這是哪個(gè)擁有勇氣的我嗎？既然害怕冷，我更要拖下棉襖，去克制��！這樣才可以鍛煉我的意志，然后一點(diǎn)點(diǎn)脫離它的克制，變得不再膽怯、害怕��！

　　害怕冷，對我現在來(lái)說(shuō)已近不重要了！因為我已近找到了治療它的良方——勇氣！

突破的作文10

　　《中國好聲音》中的哈林和那英在風(fēng)格上有很大的不同，他們的傳統和突破就像兩個(gè)元素，時(shí)不時(shí)的碰撞摩擦。而這種傳統和突破的例子在我們的生活中并不少見(jiàn)。

　　傳統保守主義對于某些事情是必要的。

　　中國是一個(gè)多語(yǔ)言國家。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，很多東西已經(jīng)逐漸被人們遺忘�，F在一個(gè)地區說(shuō)一種方言的情況越來(lái)越少，祖先留下的文化也逐漸被遺忘。傳統方式和文化保留區就這樣散了，文化傳承慢慢被打破。難道這些不應該傳統對待，這些文化遺產(chǎn)就應該這樣丟棄嗎？一些古建筑的古代遺跡被人工開(kāi)發(fā)，或者建成高層建筑，或者變成了天堂。傳統上應該被對待的東西現在有被打破和遺忘的危險。

　　突破一直是社會(huì )發(fā)展的主色調。

　　不斷嘗試和改變，會(huì )有所不同的。相對于傳統的態(tài)度，這個(gè)社會(huì )的每一點(diǎn)都應該有所突破。突破就是創(chuàng )新，突破就是改變。愛(ài)迪生對電燈的數千次實(shí)驗；瓦特對效率低下的蒸汽機進(jìn)行了創(chuàng )新和改進(jìn)；袁隆平在.發(fā)明了產(chǎn)量更高的水稻�？梢钥闯�，不斷的突破和創(chuàng )新改變了人們的生活質(zhì)量。埃爾維斯突破傳統，成為世界上第一位搖滾音樂(lè )家；貝多芬對音樂(lè )的不斷理解，使音樂(lè )傳播到世界；魯迅棄醫從文，留下了一篇只看云霧的文章。所有這些都給了他們對社會(huì )的巨大貢獻。這個(gè)時(shí)代，每個(gè)國家都在搞創(chuàng )新，每個(gè)國家都在尋求突破。一個(gè)國家只有通過(guò)突破才能越來(lái)越強大，只有創(chuàng )新才能帶來(lái)新的力量。

　　《中國好聲音》年，哈林突破自我，改變觀(guān)點(diǎn)；那英踏踏實(shí)實(shí)，不打破套路，不推翻傳統的態(tài)度。這兩點(diǎn)我都同意。畢竟不同的`角度有不同的亮點(diǎn)。但是，從大的角度來(lái)看，隨意打破套路不一定好；過(guò)度自保，拒絕突圍，未必穩妥。

　　傳統是一個(gè)層面。面對先輩留下的遺產(chǎn)，我們應該保守傳統。文化永遠是傳統的，你隨意突破就會(huì )變得不一樣，就像一個(gè)文字里的一個(gè)字變了，一句話(huà)的意思也變了；對于生活來(lái)說(shuō)，適當的創(chuàng )新也能帶來(lái)快樂(lè )的發(fā)展，但是生活變化太大怎么能不亂呢？傳統和突破應該并存，適當發(fā)展。只有這樣，我們才更能適應。

突破的作文11

　　人的一生，是一個(gè)追尋的過(guò)程。你追尋了很多，你的夢(mèng)想、你的成功、你的幸�！�…

　　但是，在追尋的路上，斷然不是平坦的。面對疾風(fēng)驟雨，穿越荊棘坎坷，是你必須要面對的。

　　也許，有的困難扛一扛，挺一挺就過(guò)去了。但是有的艱險與困惑，絕不是忍耐可以戰勝的。你需要一種新的力量，它叫作突破。唯有突破，方能帶來(lái)人生的成功，方能帶來(lái)境界的提升。

　　有的'人，會(huì )在困難面前束手就擒，他們是沒(méi)有膽識與意識的人，是絕不可能觸碰到自己的夢(mèng)想的。而有的人，他們不會(huì )向困難屈服，他們會(huì )永遠堅持著(zhù)，縱使他們被荊棘刺得傷痕累累，在風(fēng)雨中忍受苦痛。他們也許會(huì )達到自己的夢(mèng)的彼岸吧，但他們卻往往尋夢(mèng)的路上轟然倒塌，留下了精神卻沒(méi)有成為最好的自己---因為他們沒(méi)有突破心靈的枷鎖。

　　突破，是一個(gè)人境界的提升，是一個(gè)人從心的本質(zhì)上的飛躍。王守仁，著(zhù)名的陽(yáng)明先生，他的一生也許是對這突破二字最好的詮解。

　　在初入官場(chǎng)之際，他是一個(gè)正直不阿的人，直言上疏，怒斥權奸。卻遭貶西南荒蕪之地，性命難保。但是這一次打擊，并沒(méi)有毀掉他，卻讓他反思起了自己的過(guò)往。十年之后，他重新出山之際，他已經(jīng)發(fā)生了改變---他不再是當年那一個(gè)無(wú)足輕重而不知輕重的小官吏了，他更加有智慧了。不過(guò)不變的卻依舊是他的正直，是他的心靈---只是打破了心靈的枷鎖。他提出的“知行合一”與他對此的完美印證，正是他的突破。正是如此，他才會(huì )如此受后人景仰，如此令人贊嘆。

　　突破，也許就是一道龍門(mén)。在它之間，你也許只是一條鯉魚(yú)：而跨越了它之后，你就不是尋常物了，也不再有凡世的言語(yǔ)能描述了。

　　也許，我們可以做到堅韌不屈，可以做到無(wú)怨無(wú)悔，但是這遠遠不夠！意志十分重要，但突破就是更好的方法，是通向人生巔峰的唯一路徑！如果沒(méi)有突破，你的境界就沒(méi)有提升，你的思想也不會(huì )改變，你將永遠停留在以往的足跡上，不再前進(jìn)，不再進(jìn)步，也不再成長(cháng)。

　　你曾與生命并駕齊驅?zhuān)�你想抓住它，但是它卻溜走。我們只能與生命并進(jìn)。但是，如果你突破了一些曾經(jīng)沒(méi)有超越的，你將對生命的本質(zhì)更加明了，對人心的思考更加豐富。

　　每一個(gè)人，都為自己建造了一個(gè)城堡，如何走出，是人類(lèi)亙古的疑問(wèn)。也許突破，就是走出這一個(gè)城堡吧。

突破的作文12

　　人生中，人們可以完成許多次自我突破，而上帝今天就給了我一個(gè)自我突破。

　　我的短跑一直都還可以，長(cháng)跑卻不行。望著(zhù)跑后大家慶祝的場(chǎng)面，我的心里很是凄涼。

　　“今天跑400米”。老師這一簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)影響力非常大。有人高興，有人傷心，有人躺下保存那少得可憐的體力，也有人精神抖擻，為先出發(fā)的人加油。

　　經(jīng)過(guò)了好似五個(gè)世紀似的`五分鐘，輪到我們最后一組了，我深吸一口氣，準備迎接末日的到來(lái)。

　　“嘀”，隨著(zhù)老師一聲哨響，400米跑開(kāi)始了，我用一百米沖刺的速度向前狂奔，不管是否用盡了體力，不管是否要達到終點(diǎn)，只管向前狂奔。

　　跑到一半，我的喉嚨開(kāi)始疼了，體力也耗盡了。寒風(fēng)猛烈的灌進(jìn)氣管里，喉嚨如刀割，呼吸也不行了，體力沒(méi)有了，只能一步一步向前邁。我能感到后面人的呼吸噴在我的脖子上。還有一百米，我跑不動(dòng)了，我不能達標了。還有50米了，加快呀，我在心中對自己說(shuō)。我用力邁著(zhù)沉重如鉛球的腿往前去，我閉上了眼睛

　　“1分16秒�！币粋�(gè)平靜的聲音傳來(lái)，驚得我睜開(kāi)了眼。我竟然已經(jīng)完成了400米，取得了1分16秒的好成績(jì)。

　　回顧整場(chǎng)跑步，我感慨萬(wàn)千。人要成功，不就是要最后時(shí)刻的努力嗎？當你一件事即將完成，但你一定很累時(shí)，請記住邁出你那最后的一步吧。

　　我打起精神，準備迎接明天考試時(shí)的自我突破。

突破的作文13

　　盛夏蟬鳴，喚來(lái)了暑氣。噪風(fēng)中夾雜著(zhù)水汽，好生難受。潛滋暗長(cháng)，積蓄了熱量的生命突破苞殼的拘束，跳動(dòng)生機。

　　年歲漸長(cháng)，不知何時(shí)和父親之間已無(wú)親密。原本的撒嬌和歡樂(lè )變成了沉默和尷尬，縱使上學(xué)放學(xué)由父親接送，我們之間仍隔萬(wàn)重山水，遙不可及。我于是提出自己騎單車(chē)上學(xué)，父親欲言又止，但終是默默點(diǎn)頭同意了。每天早上，父親總會(huì )跟在我和單車(chē)后面，一直到小巷口，才默默回身。我從沒(méi)有向他說(shuō)過(guò)一句再見(jiàn)，就這樣，他溢于言表又不曾出口的沉默伴著(zhù)清風(fēng)送我上學(xué)，長(cháng)達一年。

　　這天，我如往常背上書(shū)包牽出單車(chē)，正緩緩走出家口，父親從門(mén)邊閃出替我開(kāi)了門(mén)，門(mén)一點(diǎn)點(diǎn)被打開(kāi)，光線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)地環(huán)抱著(zhù)父親，��！何時(shí)父親的背已佝僂？猛地想起兒時(shí)作文中的父親。歲月，給了父親另一個(gè)樣子，只是我們都不曾察覺(jué)。我緩緩跟在父親背后，走了半道巷子，天上的云暫且擋住了一些陽(yáng)光，幾縷陽(yáng)光通過(guò)罅隙照下，點(diǎn)亮了父親頭上幾根銀絲，我的心好像被什么扎了一下，鈍鈍的痛，這半道小巷為何如此之長(cháng)？我不忍再跟在父親身后，大踏了幾步走到了他前面，突然腳步慢了下來(lái)，剛想：就回頭說(shuō)聲再見(jiàn)吧。仍是僵住了。我終不能突破我們之間的萬(wàn)重山水，擁抱彼此的心，我又走快了幾步，到了巷口，看見(jiàn)那來(lái)來(lái)往往的車(chē)流，突然眼眶潮濕，猛一回頭父親驚愕的表情到現在仍留在我心里。我張了張口，就像萬(wàn)千思潮無(wú)處一表：爸，再見(jiàn)。父親的'表情由驚愕到眉眼舒展，只有幾秒，但他想隱藏自己的內心，很遲鈍又僵硬地伸出手：快去吧！我騎上車(chē)，雀躍不能自己，是突破萬(wàn)重山水后不盡的喜悅，更是從來(lái)都沒(méi)有的暖。

　　陽(yáng)光又現，它突破層云，就像我突破萬(wàn)重山水，擁抱自己的心，擁抱父親的心。初心從未變過(guò)，勇敢突破，追尋那路上的繁錦。

突破的作文14

　　努力，不放棄，就能進(jìn)步，這便叫“突破”。突破，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難，就像愚公移山一樣難，但有毅力的人終究能做到，那座山不也是被愚公移走了嗎？我承受過(guò)突破的過(guò)程，那很痛苦，卻也很快樂(lè )，真的！

　　考試的步伐離我們還有不到一個(gè)月，我進(jìn)入了瘋狂的學(xué)習狀態(tài)中。學(xué)習，仿佛一個(gè)大怪獸，不斷地打擊著(zhù)我，使我想放棄學(xué)習。這幾天，我實(shí)在是太累了，每天從早到晚，心中只有一個(gè)詞——學(xué)習。

　　我不知道該如何堅持下去，心仿佛死了一般，感覺(jué)不到它的存在，盡管它還在跳動(dòng)著(zhù)。

　　“真不知道，還要再來(lái)幾天這樣整日投入學(xué)習的日子，我實(shí)在是受不了了！”我看著(zhù)桌子上的那些試卷，深深地吸了一口氣，像一個(gè)獵人站在懸崖邊面對一大群餓狼�？戳丝此闹�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都埋著(zhù)頭寫(xiě)自己的卷子，筆尖小雞啄米似的.，不過(guò)，也有些人抬著(zhù)頭一動(dòng)不動(dòng)，呆若木雞，我想他們一定是沒(méi)復習吧，不然他們絕對早就開(kāi)始寫(xiě)了。

　　考試一完，也到了最后一節課，我自言自語(yǔ)：“真想放棄，學(xué)習太累了，我突破不了。我要不要放棄呢！”

　　突然，一道聲音接住了我的話(huà)：“你真的要放棄嗎？你記得以前玩溜溜球時(shí)，你學(xué)不會(huì )一個(gè)招式的時(shí)候是怎么樣的嗎？你那時(shí)努力練了一個(gè)月才學(xué)會(huì )，你那時(shí)像一只打不死的小強，你每天晚上都在練，那么難你都堅持了，而現在你卻說(shuō)你要放棄！”

　　“對呀，我怎么可以放棄！”我一邊說(shuō)一邊去看看那個(gè)人是誰(shuí)。我轉過(guò)身來(lái)一看，竟然是他！

　　他是我以前的同學(xué)，他和我關(guān)系還不錯，只不過(guò)在分班時(shí)我們沒(méi)分在一個(gè)班，還真是可惜。從那以后，我們也沒(méi)了聯(lián)系，今天卻突然相遇，這還真是神奇。

　　我們都凝視著(zhù)對方，像兩座沉默的山峰，不用說(shuō)也都知道了對方心中的想法，就像量子傳輸信息，這便是以前的默契。我心中的火苗一下子又點(diǎn)燃了，又充滿(mǎn)了力量。我突破了極限，成功打破學(xué)習的壓力，在即將失敗時(shí)又重新站起來(lái)，這也要謝謝他。

　　從此以后，我們又是好朋友，經(jīng)常一起玩，我也不再害怕學(xué)習的壓力，越挫越勇，像不倒翁一樣，倒了又站起來(lái)，這也要謝謝他。

　　突破極限，將令人變得越來(lái)越強大，越來(lái)越厲害，在即將倒下時(shí)，咬牙堅持下去，你就能突破極限，這將令你收獲許多。這件事也讓我明白了朋友的重要性，沒(méi)有那位朋友的啟發(fā)，我怎么可能突破極限，挑戰自我呢？

　　我想到了書(shū)上介紹過(guò)的蠶，蠶長(cháng)到有點(diǎn)兒大時(shí)，便會(huì )結出雪白的繭子，這時(shí)，它要突破自身極限，破繭而出，張開(kāi)翅膀，進(jìn)化為蛾。如果沒(méi)有成功，它便會(huì )喪命，它艱辛的成長(cháng)路程其實(shí)和我們人一樣，我們只有經(jīng)過(guò)無(wú)數次磨煉，才能突破自我，成為真正強大的人。

　　我相信，我一定會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中突破自我，張開(kāi)強大的翅膀，飛向心中的夢(mèng)想。

突破的作文15

　　愛(ài)因斯坦說(shuō)“踩著(zhù)別人腳步走路的人，永遠不會(huì )留下自己的腳印”。在人生的旅途中，我們需要創(chuàng )新。

　　踩著(zhù)別人的腳步走，走的永遠是別人的路。

　　一次，魯班上山去砍柴，突然，他的胳膊被一片茅草葉子劃了一條細長(cháng)的傷口，鮮血直流，魯班感到很奇怪：“這么柔嫩的茅草葉怎么能劃破皮膚呢？”魯班扯下草葉，認真、仔細地觀(guān)察起來(lái)，他發(fā)現草葉的邊緣有許多鋒利的細齒，這是這些細齒劃破了皮膚嗎？他嘗試把茅草握在一只手里，用另一只手使勁一抽，果然，手上出現了流血的傷口，一轉身，他又看見(jiàn)了一只大蝗蟲(chóng)正張著(zhù)兩顆大板牙，很快地吃著(zhù)草葉，魯班捉住這只蝗蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)觀(guān)察，他發(fā)現蝗蟲(chóng)的'板牙上也有利齒，這使魯班豁然開(kāi)朗，回家后，他請鐵匠在鐵條的邊緣打出細齒，并把細齒磨鋒利，用這把鋸來(lái)鋸木材，被鋸過(guò)的木材的切口平整，而且既省時(shí)有省力，這樣，經(jīng)過(guò)魯班勇于創(chuàng )新，突破自我的設計，世界上第一把鋸就誕生了。

　　著(zhù)名發(fā)明大王愛(ài)迪生的故事你一定不會(huì )忘記，在那個(gè)夜晚沒(méi)有燈的年代，人們只能點(diǎn)著(zhù)蠟燭，借著(zhù)微弱的燭光工作和學(xué)習。勤奮好學(xué)的愛(ài)迪生突發(fā)奇想：或許可以發(fā)明什么來(lái)改變這種現狀。帶著(zhù)這種對發(fā)明的好奇心和對知識的熱愛(ài)，他開(kāi)始了探索之路，一次一次的失敗沒(méi)有使他氣餒，反而給了他前進(jìn)的動(dòng)力，激發(fā)了他的斗志。有多少人勸他放棄，不要再浪費時(shí)間，又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他。在人們的嘲笑和數不清的失敗之后，他成功了。世界上第一個(gè)電燈泡亮了，在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛(ài)迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱(chēng)號。正是因為他的勇于創(chuàng )新，突破自我的精神才發(fā)明了電燈泡。

　　萊特兄弟都十分熱衷于飛行研究，他們經(jīng)常閱讀、討論有關(guān)飛行的報道和文獻，關(guān)注飛機研究的過(guò)程。他們發(fā)現，鳥(niǎo)在飛行中拐彎時(shí)往往會(huì )轉動(dòng)和扭動(dòng)翼尖和翼邊，衣保持身體的平衡。他倆首先把這種現象與空氣動(dòng)力學(xué)原理相聯(lián)系，并應用到飛機設計上。他們設計建造了一個(gè)小型風(fēng)洞實(shí)驗室。在風(fēng)洞實(shí)驗中，他們發(fā)現當“飛機”兩翼倆端的后緣都向上拉升時(shí)，就能保持左右兩方的穩定，這正是鳥(niǎo)飛行中保持平衡的方法之一，為了驗證他們的理論和設計，他們制造了翼端卷曲、裝有活動(dòng)方向舵的滑行機，1900——1902年，他們先后進(jìn)行了1000多次滑翔飛行實(shí)驗，不斷改進(jìn)設計，獲得了大量寶貴的數據。

　　1903年，萊特兄弟在取得了大量滑翔飛行經(jīng)驗之后，在滑翔機上安裝當時(shí)最先進(jìn)的汽油活塞發(fā)動(dòng)機，接著(zhù)有試制了螺旋槳。就這樣，一架用輕木材為骨架，帆布為基本材料的雙翼飛機制造成功，兄弟倆將其命名為“飛行者”號。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷改進(jìn)設計，他們于1908年用“飛行者”號創(chuàng )造出連續飛行2小時(shí)20分23秒的新記錄。由此，他們的“飛行者”號被人們公認為世界上第一架飛機。

　　人生只有不斷的勇于創(chuàng )新，突破自我，才能成為生活中的強者。

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