記住這一天作文15篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的記住這一天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記住這一天作文1

　　一生中，無(wú)數個(gè)這一天生活在我們身邊�？墒�，這一天，獨特的這一天，刻骨銘心地生活在我的內心深處。

　　這一天，期末統考，還是小學(xué)，本場(chǎng)考數學(xué)。

　　我的左前排坐著(zhù)一位衣著(zhù)儉樸、長(cháng)相憨厚的男考生。戴著(zhù)高度近視眼鏡的女監考老師，衣著(zhù)雖雍容卻顯大方，態(tài)度慈祥，估計是個(gè)穩重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運筆如飛，試題實(shí)在簡(jiǎn)單，做起來(lái)暢通無(wú)阻，所向披靡。

　　不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一會(huì )兒。略略抬頭，便無(wú)意中看到左前排那位憨哥正側埋著(zhù)頭看自己的手心，那上面寫(xiě)著(zhù)什么好東西？我頗納悶。

　　無(wú)暇再去理會(huì )，我先寫(xiě)完試卷再去想。我懷著(zhù)興奮的心情繼續向下寫(xiě)，不一會(huì )兒剩下的考題迎刃而解。正準備細細檢查，轉念一想——不用了，這么順利的事，還會(huì )出差錯嗎？

　　一望表，哈哈！不出所料，45分鐘還沒(méi)到！我不禁有些沾沾自喜，一個(gè)勁兒地想著(zhù)考后滿(mǎn)分的情景。

　　心正飄飄然的時(shí)候，又一轉頭，還是那位憨哥。喲，正巧，又在看手心啦！而且邊看還邊點(diǎn)頭，意味深長(cháng)呵！可是，我又很不解，瞧他這副老實(shí)巴交的樣子，哪像是個(gè)作弊的人哪

　　我又看看監考老師，她對著(zhù)靠墻的'那組考生，可實(shí)則醉翁之意不在酒，在于憨哥也。顯然，她也注意到了憨哥。

　　我對憨哥起了興趣，只見(jiàn)他做會(huì )兒題，又看會(huì )兒手心，爾后又莫名其妙地頷首微思，真是神秘之至。難道他的手上寫(xiě)了數學(xué)答案不成？就是寫(xiě)了，也不至于達到百看不厭的程度��！

　　這時(shí)，腳步聲漸行漸近，監考老師來(lái)了，而憨哥還在盯著(zhù)他的手心。近了近了，我不禁為他捏一把汗

　　只聽(tīng)見(jiàn)監考老師義正嚴詞：快把你的手伸出來(lái)。

　　茫然，猶豫，臉紅。他終于伸出了手，我睜大眼睛，略略起身，看到了——目瞪口呆！監考老師也感到意外和震驚。你猜那上面寫(xiě)著(zhù)什么？憨哥手板心上赫然寫(xiě)著(zhù)的竟是莫忘細心四個(gè)紅色的大字。

　　監考老師走開(kāi)了，憨哥伏案繼續考試。��！我頓悟，立刻提出筆來(lái)，攤開(kāi)試卷，字斟句酌地檢查起來(lái)。還別說(shuō)，一直檢查了幾處大錯誤，加起來(lái)一共整整20分呢！

　　謝謝你��！憨哥。

　　這一天，讓我領(lǐng)悟到的不只是憨哥的舉動(dòng)，更多的是對細心的理解。他的莫忘細心四個(gè)大字讓我記住了這一天。

記住這一天作文2

　　一

　　昏暗的路燈，照亮了男孩旁邊的一塊水泥地。汽車(chē)在這個(gè)時(shí)間段很少出沒(méi)，輪胎只會(huì )濺起許多泥垢。他就坐在路邊，無(wú)從得知，他在等什么。身后龐大的石房黑乎乎一團，只有屋頂上面的烏鴉仍在啼叫，哀怨的聲音從未間斷，給這寧靜的夜晚贈貼了許多傷感。思緒，一縷縷飄散；掛念，一團團凝聚。他知道它不會(huì )再來(lái)了，便轉身離開(kāi)。身后，昏暗的燈光，發(fā)出橙黃色。男孩想：記住這一天吧，請我記住。

　　低矮的火爐前，男孩正在取暖。他搓著(zhù)凍紅的雙手，白化的`熱氣，在空中散開(kāi)，在消失窗外，夜色漸濃。閃閃發(fā)亮的星海是為他的最?lèi)?ài)。望著(zhù)，他不知不覺(jué)發(fā)呆。這獨特的靜謐，只是多了一份孤獨與寂寞。他很想有個(gè)伙伴呢，可是在哪兒找？可能只想消除他的渺小吧。

　　二

　　窗外有個(gè)黑影掠過(guò)，他堅信不疑。男孩隨即便聽(tīng)到敲門(mén)聲。他上前開(kāi)門(mén)，進(jìn)來(lái)了一只黑貓�！班�！”它舉起右爪，優(yōu)雅地向他打招呼。會(huì )，會(huì )說(shuō)話(huà)的貓？他從未見(jiàn)過(guò)。它見(jiàn)男孩愣住了，急忙說(shuō)道：“我叫托馬，你也可以叫我托馬牛仔�！闭f(shuō)到這，它一副驕傲的神情�！澳銜�(huì )說(shuō)話(huà)？”“嗯�！彼�又說(shuō)道，“想聽(tīng)故事嗎？”男孩沉默了一會(huì )兒，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　于是，它緩緩地講述著(zhù)——

　　在遙遠的以前，有一只黑貓……

　　男孩從來(lái)不會(huì )在深夜沉睡，那樣不禮貌。自己會(huì )打呼嚕，會(huì )說(shuō)夢(mèng)話(huà)�？墒�，這一夜，他的眼皮不受控制，男孩睡著(zhù)了，依稀的說(shuō)話(huà)聲愈來(lái)愈小，他睡得很安穩。

　　三

　　這一天晚上，黑貓托馬依舊從窗口掠過(guò)，一道黑影，且敲門(mén)聲隨即響起，開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的托馬，又一次問(wèn)：“你想聽(tīng)故事嗎？”男孩這次沒(méi)有沉默，直接點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　托馬講述著(zhù)——

　　遙遠的以前，有一只黑貓……

　　這個(gè)故事好像講過(guò)了呢！話(huà)涌到口邊，又咽了回去，男孩不想揭穿它。就這樣吧。托馬依舊興致勃勃，興奮之情溢于言表。這樣有一個(gè)伙伴也好，那片星海閃亮著(zhù)，依舊如此靜謐……男孩睡得很安穩。

　　四

　　這一天晚上依舊如此。

　　幾百個(gè)日夜，那片靜謐的星海遠在天邊，依舊靜謐，托馬重復著(zhù)那個(gè)故事，依舊饒有興致。男孩一直聽(tīng)著(zhù)那個(gè)故事，那個(gè)故事已經(jīng)重復聽(tīng)了幾百次了，而每一次，男孩都會(huì )認真地聽(tīng)著(zhù)，在它的講述中慢慢進(jìn)入夢(mèng)境，在夢(mèng)里，男孩夢(mèng)到了那只黑貓在講故事。直到這一刻——

　　五

　　它走了，沒(méi)有那道黑影，沒(méi)有那敲門(mén)聲，而黑貓再不會(huì )回來(lái)了。那片星海依舊，他請自己記住這一天。

記住這一天作文3

　　窗外，風(fēng)雨大作；窗內，細雨蒙蒙。淋濕的，是我的心，夜漸漸深了。

　　早晨，我和爸爸一起去醫院看被癌癥吞噬得不能動(dòng)彈的爺爺，雖然他在二樓，但我和爸爸好像被某種力量干擾，爬到二樓，好像用盡了全身的力。

　　躺在白色床單上的爺爺骨瘦如柴，干渴的嘴唇無(wú)力地一張一合，好像在咀嚼著(zhù)什么，呼吸器罩在那只曾經(jīng)厚實(shí)卻已活力不在的臉龐上。只有爺爺深邃的雙眼很平靜的'閉著(zhù)，閉著(zhù)想讓我們忘記呼吸器一張一縮的可怕。

　　爺爺看到兒孫，眼睛緩慢地睜開(kāi)，緩緩地問(wèn)著(zhù)家 中的情況，爸爸很平靜地作答，我知道，爸爸傾盡全力讓爺爺享受這最后的時(shí)光，爺爺此時(shí)，好像除了家人外一無(wú)所有。

　　他坐了起來(lái)。

　　看著(zhù)我，就那樣看著(zhù)我，仿佛是希望永遠都能陪著(zhù)我，看著(zhù)我。他那黑眸血絲縱橫，雙手無(wú)力的攤在床上，呼吸器仿佛動(dòng)得更厲害了。

　　我仿佛想起以前爺爺騎車(chē)送我上學(xué)，我幫他揮手擺手以示車(chē)要轉彎；病后一天，我十歲生日，不知是最后一次還是倒數第幾次為我們一家人做飯。

　　我呢，卻曾經(jīng)為了玩耍而把爺爺冷落，曾經(jīng)為了吃想吃的讓爺爺跑遍菜市場(chǎng)，為什么曾經(jīng)我從來(lái)沒(méi)有這么想過(guò)呢，為什么人只在失去時(shí)才后悔？

　　“記住，對你弟弟好一些，不要欺負他，還有，不要太高傲，不要太沖動(dòng)，我上次看你發(fā)火我很心痛�！�

　　“爺爺現在很好�！�

　　是誰(shuí)打開(kāi)了病房的窗戶(hù)讓一絲冷風(fēng)吹起爺爺凌亂的白發(fā)，爺爺很冷靜，開(kāi)心地笑了，笑容跟我十歲生日那天一模一樣，他又緩緩的躺了下去，此時(shí)的他好像心滿(mǎn)意足，干裂的嘴唇竟然出現了一絲潤色。

　　有著(zhù)一絲潤色，就足夠了。

　　中午，去吃飯，好像上午被拍成了一部電影，無(wú)上限得自動(dòng)重播。

　　是啊，我忘不了的是爺爺消瘦的身影和干裂的嘴唇，我沒(méi)有珍惜從前陪伴爺爺的時(shí)光，但抓住了爺爺臨終前的時(shí)光，這部電影，永遠會(huì )放，我會(huì )記住這一天，記住爺爺的樣子。

記住這一天作文4

　　梁實(shí)秋說(shuō)過(guò)：人類(lèi)最高理想應該是人人能有閑暇，于必需工作之余還有閑暇去做人，有閑暇去做人的工作，享受人的生活。學(xué)生固然辛苦，至少還有周末雙休、節假日和寒暑假。大人們工作雖然很累，也有周末和節假日由自己支配。我的父母似乎是諸多成年人中的特例，因為他們除了大年初一可以休息外，整年都在忙忙碌碌。

　　大年初一這一天，我享受著(zhù)難得的家人歡聚時(shí)光�！扒чT(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！鼻逶�，我貼換上媽媽買(mǎi)回的對聯(lián)和門(mén)福。父親拆下了陽(yáng)臺上布滿(mǎn)灰塵的`燈籠，換上了一個(gè)全新的。

　　餐桌上，父親自然要喝一點(diǎn)，而母親也難得一見(jiàn)地為自己斟上一杯，我和弟弟舉著(zhù)飲料，大家的杯盞相碰在一起�！靶履昕鞓�(lè )！”筷子早已饑餓難耐，撲向滿(mǎn)桌的美味佳肴。大家有說(shuō)有笑，互相送上祝福，一派祥和。門(mén)上的鮮艷的紅色和陽(yáng)臺上耀眼的紅光，更是和諧畫(huà)卷的完美點(diǎn)綴，熱氣讓窗戶(hù)蒙上了一層霧，外面的景象變得模糊不清，仿佛圍坐在一起的我們就是整個(gè)世界。

　　可是這樣的幸福時(shí)光一年之中只有一天。

　　我父母的工作是在南山市場(chǎng)賣(mài)海鮮。爸爸每天凌晨四點(diǎn)左右出門(mén)，下午兩點(diǎn)才回到家，睡兩三小時(shí)又出去了，晚上七點(diǎn)半收了檔才會(huì )來(lái)。所以我們家晚上八點(diǎn)才吃晚飯。媽媽每天忙里又忙外，除了照顧我們兩兄弟的衣食起居，剩余的時(shí)間都在店里幫忙。

　　記得小時(shí)候，店里忙不過(guò)來(lái)時(shí)媽媽便會(huì )拉我去幫忙，第一次我很爽快地答應了，因為我覺(jué)得那事兒容易且好玩�？僧斘野咽稚爝M(jìn)水里時(shí)，便大叫一聲“好冷！”并迅速將手縮了回來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“這還沒(méi)有加冰呢�！蔽覠o(wú)法想象爸媽怎么在冰冷的水里工作這么多年的。我也終于明白了父親的手為什么有那么多的凍瘡。

　　上了初中以后。因為學(xué)業(yè)加重的緣故，媽媽不再喊我去店里幫忙了，可有時(shí)周末作業(yè)不多時(shí)，我還是會(huì )主動(dòng)去。因為我覺(jué)得自己長(cháng)大了，能幫助到他們，內心十分滿(mǎn)足。小時(shí)候我只能拿個(gè)袋子、報報價(jià)格，現在我可以找錢(qián)、稱(chēng)重，卻仍不敢殺海鮮。這項工作一般都是爸爸來(lái)完成的，他的手被魚(yú)的背脊劃過(guò)，被蝦刺刺過(guò)，也被螃蟹的鉗子夾過(guò)

　　記住一年中最幸福的一天，它讓我懂得要珍惜與家人在一起的時(shí)光，更時(shí)刻提醒著(zhù)我，這幸福時(shí)光是爸爸媽媽艱辛付出換來(lái)的。我將努力學(xué)習，在以后的日子細心回報他們的愛(ài)。

記住這一天作文5

　　記得那是我八歲時(shí)的一個(gè)周末，媽媽在網(wǎng)上給我訂購的一輛自行車(chē)終于到了，我也開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。

　　看著(zhù)那淡綠色的自行車(chē)，我心里有了幾分害怕：怎么辦？萬(wàn)一我摔倒了，或者把停在院子里的那些汽車(chē)撞壞了該怎么辦呢？爸爸好像看透了我的心思似的，鼓勵我說(shuō)：“加油！我相信你一定可以學(xué)會(huì )的�！睅е�(zhù)恐懼心理我上了自行車(chē)，還沒(méi)坐穩，自行車(chē)就左右搖擺著(zhù)。這時(shí)，爸爸走上前來(lái)幫我扶好了自行車(chē)，說(shuō)：“上了車(chē)你就要趕快蹬腳踏板，注意要控制好方向和速度，速度要不快也不慢，否則會(huì )摔跤。要放輕松，不要緊張，眼睛一定要目視前方�！�

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，腳立刻開(kāi)始蹬腳踏板，車(chē)子動(dòng)了起來(lái)，向前駛去。我高興極了！可是樂(lè )極生悲，沒(méi)蹬幾下，便因重心不穩，連車(chē)帶人摔在地上，爸爸急忙把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“要注意保持平衡，重心一定要低�！蔽以僖淮紊狭俗孕熊�(chē)，這一次，我把目光投向了爸爸，他笑著(zhù)幫我把自行車(chē)尾扶著(zhù)，說(shuō)：“放心，有我扶著(zhù)，你只管大膽的向前騎�！蔽覒抑�(zhù)的心終于放了下來(lái)，放松地騎著(zhù)。

　　這時(shí)，小路的盡頭到了。我喊道：“爸爸！扶緊，要拐彎了！”然而卻沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響，我焦急地回頭張望著(zhù)，卻再一次重重地摔在了地上。爸爸跑過(guò)來(lái)，并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是扶起了自行車(chē)，并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你要記住，不要做什么事都依賴(lài)他人，你剛才不就騎得挺好的嘛，快點(diǎn)自己起來(lái)，接著(zhù)騎�！甭�(tīng)到爸爸的這番話(huà)，我不再因為爸爸沒(méi)有一直扶著(zhù)自行車(chē)使我摔跤而難過(guò)了。

　　終于，在我自己反復練習，掌握騎車(chē)要領(lǐng)，并摔倒幾次后，不僅成功地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，而且還明白了兩個(gè)道理：第一，自己的.事情應該自己辦好，不要依賴(lài)他人；第二，只要你堅持不懈地去努力，就一定會(huì )取得成功！

　　時(shí)至今日，每當遇到困難與挫折時(shí)，只要一想到學(xué)騎自行車(chē)的這一天，我便會(huì )自己堅持不懈的去努力，結果總會(huì )成功。我要記住這一天，記住我因學(xué)騎自行車(chē)而懂得了兩個(gè)道理的這一天！

記住這一天作文6

　　Hi!大家好，我是福娃妮妮，我是你們的新朋友，說(shuō)到我，恐怕全世界沒(méi)有幾人不知道吧！我很榮幸和我的幾位哥哥一起作為2008年北京奧運會(huì )的吉祥物。

　　在我的家族里，我排行最小，我有大哥，二哥，三哥和四哥。

　　大哥名叫貝貝，如果你見(jiàn)到他，就會(huì )看到他的頭部裝飾了中國最古老的`石器時(shí)代的魚(yú)紋圖案。這個(gè)圖案傳遞的祝福是繁榮，在中國的傳統習俗里，“魚(yú)”象征年年有余，又因為魚(yú)生活在水里，所以他代表水上運動(dòng)的高手，是奧運五環(huán)中的藍環(huán)。跳水選手一定要和他搞好關(guān)系哦！

　　二哥是福娃晶晶，他是來(lái)自大森林的熊貓，是國寶哦！他向來(lái)與人親近，與人和善，是人類(lèi)的好朋友，所以與他搞好關(guān)系決對沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)他身上黑色多于白色，因此屬于奧運五環(huán)中的黑環(huán)。

　　福娃中排行老三的是歡歡，他是個(gè)火娃娃，象征奧林匹克圣火。三哥行走速度可快了，他將激情散播世界，傳遞更快，更高，更強的奧林匹克精神。他在奧運五環(huán)中是紅色的一環(huán)。

　　迎迎是四哥，他來(lái)自廣闊無(wú)邊的大草原上，他就是藏羚羊，他可是田徑的能手，代表奧運五環(huán)中的黃環(huán)。

　　至于我嘛，就是你們所說(shuō)的燕子。我與體操運動(dòng)員可是哥們，每年的春天，我都會(huì )準時(shí)的來(lái)。我可代表奧運五環(huán)中的綠環(huán)。

　　怎么樣？對我的介紹還滿(mǎn)意嗎？如果想了解更多，那就在2008年8月8日于北京奧運會(huì )開(kāi)幕式見(jiàn)吧！記住這一天，我們不見(jiàn)不散。

記住這一天作文7

　　“希望在明天”

　　―――題記

　　時(shí)光逝世，轉眼間，我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，還有一年就初三畢業(yè)了。上初三后，我知道了初三的重要性，也是人生的小小轉折點(diǎn)，是人生的考驗，好好學(xué)習就是理所當然！

　　上初三，一切一切美好的時(shí)光即將結束，隨之而來(lái)的是繁重的作業(yè)與學(xué)習。我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的'孩子，被逼無(wú)奈，我也只好勤奮起來(lái)！每天一返學(xué)回家，除了吃飯和洗澡，剩下的時(shí)間就是做作業(yè)和復習了。但要知道，這還并不是最辛苦的，最辛苦的是每天早晨還有六點(diǎn)多鐘就要起床上學(xué)了。由于晚上睡眠不足天的課都成昏昏欲睡狀，但還要不停提醒自己“不能睡”，因為那怕是一秒，都會(huì )錯過(guò)無(wú)數個(gè)知識點(diǎn)。哎，這就是初三吧。正因為這樣，所以有許多人最不情愿過(guò)的就是初三這一年。因為它十在太苦，太累了。

　　但是，我總相信一句話(huà)――“苦盡甘來(lái)”在初三這一年中雖然很辛苦，可是，我知道初三過(guò)后的暑假一定是很快樂(lè )的！人不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。是啊，初三這一年就是黎明前的黑暗，就是那個(gè)人生必經(jīng)的風(fēng)雨夜。

　　初三的朋友啊，請振作起來(lái)，走過(guò)了這個(gè)黑暗的風(fēng)雨交加夜晚，迎接我們的，將是燦爛的黎明，炫麗的彩虹。向前沖吧！讓我們沖出黎明前的黑暗！

記住這一天作文8

　　當熟悉的笑聲飄進(jìn)我的耳朵，當天真的笑靨映入我的眼簾，當那曾經(jīng)令我反感的雨水淹過(guò)我的腳踝，在這個(gè)雨天，宛如迷茫航行的船只看見(jiàn)了明亮的燈塔、宛如久旱干燥的莊稼得到了甜美的甘霖，我變得充滿(mǎn)力量。這一天，我會(huì )深深記住。

　　濕潤的大風(fēng)從海上席卷而來(lái)，好似一個(gè)胸寬背闊的巨人正向我們迎面狂奔。驀地，它摔倒了，一頭倒在這扎滿(mǎn)摩天大樓的土地上。鉆心的疼痛讓它流出了止不盡的淚，不甘與憤怒促使它將灰蒙蒙的天空撕成無(wú)數絮狀碎片。我望向可怕的天空，不住地嘆氣，心想著(zhù)快快回家。手中的傘如飄蕩著(zhù)的浮萍那般不安，搖曳不止。由傘匯成的潮水漫無(wú)目的地涌動(dòng)著(zhù)。雨隔絕了一切，壓抑到無(wú)法呼吸。

　　嘻嘻銀鈴般的笑聲如一個(gè)個(gè)音符似得飄散開(kāi)來(lái)，一瞬間，我甚至覺(jué)得有人會(huì )在這萬(wàn)籟俱寂中對我說(shuō)話(huà)，心中漾起泛濫的熟悉感。

　　目光隨著(zhù)聲音望向不遠處是三個(gè)小孩。他們共同擠在一把傘下，背著(zhù)癟癟的'書(shū)包，有熒光綠的，有嬰兒粉的，還有一種攝取了天空與海洋顏色的藍�；野椎谋尘八坪跻驗樗麄冎匦伦兊糜辛松�彩。

　　爸爸媽媽會(huì )在門(mén)口等我們嗎？一個(gè)小男孩先發(fā)話(huà)，聲音稚氣未脫。

　　當然會(huì )！另一個(gè)小男孩搭了腔，聲音同樣奶聲奶氣，不如我們去雨里沖鋒吧！他伸出拳頭在雨中虛握一把，小小的掌心頓時(shí)沾滿(mǎn)雨水，他咧開(kāi)紅潤的小嘴，露出潔白的小虎牙，真像個(gè)小勇士那樣無(wú)畏。原來(lái)我是如此的懦弱。

　　好！兩個(gè)小男孩達成了共識，傘給妹妹！于是一起做出一副預備，跑的姿勢。

　　我才不要呢！女孩撅起了嘴，那么大的雨，打傘多沒(méi)意思啊。說(shuō)話(huà)音剛落，其中一個(gè)小男孩接過(guò)女孩的書(shū)包沖進(jìn)雨簾，另一個(gè)小男孩也不甘示弱，爭先恐后地追趕，小虎牙在雨中亮閃閃的。

　　女孩提起裙擺，也沖進(jìn)了雨里，雨水在街面浩蕩奔流，渾濁的水花在她露出的腿肚上跳蕩，她像白鹿涉水過(guò)河那般靈巧地跳躍，腳踝上的金鏈子嘩嘩作響。

　　就在這裙擺一起一落之間，一直遲到的夏天仿佛忽然降臨了。雷聲在剎那間遠去，雨中的街道好像被拉得很長(cháng)很長(cháng)，成了唯美的慢鏡頭。我突然意識現在其實(shí)處于一個(gè)不錯的季節，盛夏未完，初秋將至，在一個(gè)下著(zhù)大雨，華燈初上的美好時(shí)光里，我既不用擔心考試，也不用思考作業(yè)，與其在傘下唉聲嘆氣，還不如擁抱自然，擁抱青春！

　　丟下傘，雨水沒(méi)有想象中的寒冷徹骨，卻像是有了年輕生命的溫度。望著(zhù)前方那三個(gè)漸行漸遠的小孩，我不由得加快了腳步。

　　青春就像一顆埋藏在厚重雨水中的植物，充滿(mǎn)活力地生長(cháng)著(zhù)、萌發(fā)著(zhù)。我忽然變得無(wú)比勇敢，勇敢到可以將狂風(fēng)暴雨聽(tīng)成是對我贊美的變奏。

　　我想，我會(huì )記住這雨水的溫度，記住這一天。

記住這一天作文9

　　當回憶延伸到昨天，感慨和緬懷修飾它的珍貴，不必為歲月匆匆流逝而感到惋惜。時(shí)間的作者始終都要撰寫(xiě)明天的故事。但，我仍是要記住這一天……

　　那一天，車(chē)燈閃爍在田間阡陌上，動(dòng)蕩不安的光忽明忽暗地打在父母的臉上。一車(chē)，三人，寂靜無(wú)言。沉重的氣氛如同重石落入冬夜的古井，再一次地卷起所有人心中的漣漪。真想不到，這次返鄉的原因，竟是由于外婆記憶力的持續跌降……

　　外公站在一旁，眉頭緊鎖：“你讓我老太婆什么好，告訴她不要亂出門(mén)，老是忘路還不聽(tīng)！”，一旁的外婆緊攥衣角，像是偷吃了糖的孩子，怯懦地掩蓋事實(shí)，“我老了，忘路是挺正常的事”。窗外的月光嘩啦啦的亮，無(wú)風(fēng)，屋內一片安馨，留外婆輕擲下這一句云淡風(fēng)清。我佯裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，只是時(shí)光機又不受控制地在那一天摁下暫停鍵。

　　那一天，校園里的梧桐樹(shù)，正散落著(zhù)大片大片金黃的葉，深秋的雛菊笑得滿(mǎn)臉通紅，在秋風(fēng)中揮灑著(zhù)最后的熱情。我坐在教室里回頭一瞥，無(wú)意中竟瞥見(jiàn)了外婆，我以為看錯了，定睛一看，千真萬(wàn)確是外婆��！她甚至一改往日看的樸素，帶著(zhù)方格子三角巾，三角巾被風(fēng)撩起，像只舞動(dòng)的紙鳶。我望得有些出神，竟覺(jué)得外婆是踩著(zhù)云霞而來(lái)。她帶來(lái)了我最?lèi)?ài)吃的糯米餅，我們就那樣坐著(zhù)，吃著(zhù)，笑著(zhù)，夕陽(yáng)在她身上鍍了一層橘粉，如同她的愛(ài)一樣暖。

　　走在田間阡陌上，眼前之景忽地有些朦朧，不知是由于塵土撲入眼眸的酸澀還是那倔強而致的遲遲不肯落下的一滴淚。望著(zhù)那年久失修的路燈的蕭瑟，我又猛然記起了城市霓虹燈下的光怪陸離，又猛然想起那一天，記憶力如此衰弱的'外婆是如何在那一天記住從鄉間到城市錯綜復雜的路線(xiàn)，又是如何記住糯米餅繁瑣的配方的？我問(wèn)外婆，她只是笑笑，仍舊像那一天一樣輕擲下一句云淡風(fēng)輕：“我啊，記不住了……”

　　望著(zhù)外婆愈加佝僂的背影，我恍然大悟：因為是我——這個(gè)讓她衰老的歲月的共犯，因為是去找我的路，所以外婆記得住路線(xiàn)，因為是我從小最?lèi)?ài)的食物，所以外婆記得住配方……

　　外婆啊，或許你終有一天記不住和我同處的時(shí)光，那就讓我記住這一天吧，你陪我長(cháng)大，我陪你變老……

記住這一天作文10

　　舞臺上，燈光突然亮起，帷幕緩緩拉開(kāi)。我們嚴陣以待，眼睛緊盯樂(lè )譜，手指緊貼在琴鍵上,只待音樂(lè )老師的指揮棒猛然揮下…..

　　這一天,是我們校樂(lè )隊的第一場(chǎng)大型演出，也是我們這批初三隊員的最后一次演出。初三了，學(xué)業(yè)繁忙，但我們也不肯中斷排練。因為我們看重這一天——我們的告別演出! 確實(shí)，帶著(zhù)登臺的欣喜和離別的悵惘，面對全校上千名觀(guān)眾，這一天將不同尋常。

　　指揮棒，揮下!這次演奏的曲目是《黃河》。激昂的小號吹響了交響曲的開(kāi)始，接著(zhù)，長(cháng)號、圓號、大號、小提琴、中提琴、大提琴等一道奏響，氣勢磅礴，勇不可擋。我演奏的是大提琴,大提琴有著(zhù)雄渾的低音，猶如黃河渾流擊打河底的巨石。小提琴那輕盈明快的聲音，就像那游擊隊員在密密的叢林中穿行;小號，吹響了沖鋒的號角，令人眼前浮現出英勇殺敵的人民子弟兵;豎琴,則如泣如訴地演繹著(zhù)中華民族的悠長(cháng)歷史……樂(lè )曲聲回響在禮堂,仿佛黃河之水在禮堂的每個(gè)角落來(lái)回激蕩。

　　當最后一個(gè)音符停止時(shí)，禮堂內響起了雷鳴般的掌聲。我們樂(lè )隊的每個(gè)隊員臉上都堆滿(mǎn)了欣慰的笑容。成功了!終于成功了!此時(shí)此刻，我閉上了眼睛，感到?jīng)坝坎�濤已從心中遠逝…..

　　回想起一個(gè)月前，剛開(kāi)始排練時(shí)，我們人心不齊，無(wú)法配合，每一次排練都以失敗告終�？墒且簿驮谶@一次次的排練中，我們漸漸悟出了合作的道理——一即是全，全即是一，于是，我們循此使樂(lè )隊從一灘散沙變成了一座堅固的高塔。在同學(xué)和老師不懈的`努力下，我們在一個(gè)月的時(shí)間里排成了《黃河》，并在這一天的演出中獲得了成功。

　　成功的喜悅使我感受到過(guò)去所有的努力是多么有意義，也讓我從《黃河》中領(lǐng)略到只有歷經(jīng)挫折，才會(huì )擁有成功的勇氣。陽(yáng)光盡在風(fēng)雨后，無(wú)限風(fēng)光在險峰，人生也不是如此嗎?國家的興盛更不是如此嗎?

　　記住這一天，它使我知道成功與失敗之間的道理，也讓我懂得在今后的人生，我該怎樣踏出一條有意義的路，使生活更加美好、幸福。

記住這一天作文11

　　這一天，是分別亦是相聚，是欣喜亦是傷感，是自由亦是彷惶，令我難以忘卻。

　　天空破曉，云朵間泛起了一抹紅暈，微風(fēng)輕拂，綠影旁沙沙作響，人影散亂，木式鐘表留下淡淡的微黃。

　　陽(yáng)光散落在擁擠的入口處，母親緊緊地握住我的手，布滿(mǎn)皺紋的眼角閃爍著(zhù)絲絲淚光，將再三叮囑過(guò)的話(huà)語(yǔ)復述一遍又一遍，我仔細地聆聽(tīng)著(zhù)，曾經(jīng)的嘮叨在此刻變得格外珍貴。我接過(guò)行李箱，獨自一人向前走去，三步一回頭，步履變得有些猶豫，步入拐角，手指微微顫抖，遠望鐵道旁朦朧昏黑一片，深吸一口氣，胸膛間的火焰足以照亮一切。我不再回頭，眼神變得格外堅定，志向變得格外明確，精神變得格外自由，靈魂變得格外飽滿(mǎn)。此刻，我長(cháng)大了！

　　火車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)，拉開(kāi)了與父母的距離，帶走了都市的喧囂，也鼓舞著(zhù)少年遠行的心。

　　光陰拂去日月的流轉，夜幕將遠方遮擋，天邊的繁星泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，雨滴在窗前劃過(guò)，唯有一絲涼意在風(fēng)雨間長(cháng)存。

　　星空之下火車(chē)駛過(guò)千山萬(wàn)水，擁擠的車(chē)廂因謙讓而變得寬敞，快餐之外散發(fā)的是善意的芳香。倚靠在桌子的一角，遠望山間道旁，思憶著(zhù)遠方的'家鄉，靜閉雙眼，一切盡歸自然，不悲不妄不吵不鬧，自由之感在無(wú)形之間流露，生命之花在青春年華綻放�；仡欆�(chē)廂四角，無(wú)意相視一笑，窗邊的雨滴匯聚在一起，人們的心靈也彼此相遇，遠行的迷茫隨風(fēng)飄散，獨立的欣喜溢于言表。這夜，我無(wú)法入眠，不為何時(shí)，不為何地，不知何故，暗自感嘆：這一天，我長(cháng)大了！

　　走在青春成長(cháng)的小道上，不乏荊棘，不乏坎坷，回首這一天，我不再畏懼，不再迷茫，不再思憶過(guò)往。記住這一天，一位充滿(mǎn)朝氣的少年將堅定志向，勇往直前地遠航。

記住這一天作文12

　　幾千幾萬(wàn)個(gè)日日夜夜向著(zhù)地平線(xiàn)飛快地往后墜去，血色天空風(fēng)起云涌著(zhù)蒼茫的過(guò)往，龜裂的大地重新流瀉出洶涌的浪濤……每每看著(zhù)攝像機里快退的影像，我們都會(huì )不禁感嘆著(zhù)每一天在歷史的洪流中是那樣的微不足道，渺小得仿佛僅有一朵花開(kāi)的時(shí)間�？墒�，有這樣的一天，在過(guò)去了半個(gè)世紀的時(shí)光后依然如此鮮明地刻在所有人的記憶里，刻進(jìn)歷史發(fā)黃的書(shū)頁(yè)中，散發(fā)著(zhù)持久的墨香。

　　1970年的12月7日上午，德國總理勃蘭特在訪(fǎng)問(wèn)波蘭期間，來(lái)到了位于華沙老城內的原猶太人聚居區。站在這片還殘存著(zhù)戰爭創(chuàng )傷的.土地上，作為一個(gè)曾經(jīng)屠殺了600萬(wàn)猶太人的國家的代表，面對著(zhù)周?chē)�眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們，這位德國總理無(wú)言以對，于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著(zhù)頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前。

　　這一超出禮儀范圍的驚人之舉霎時(shí)感動(dòng)了成千上萬(wàn)的波蘭人，使在場(chǎng)的來(lái)自世界各地的外交官和記者無(wú)不動(dòng)容，勃蘭特的一跪，使得普通的這一天，成為20世紀世界外交史冊中永恒定格的畫(huà)面。

　　勃蘭特總理在下跪的那一刻，他也許什么都沒(méi)有想，他也許僅僅為歷史的悲劇感到遺憾和歉意，唯有用下跪來(lái)表達當時(shí)的心情，也許他僅僅隱約地覺(jué)得，那是必須做的，但是在世人眼中，勃蘭特總理的下跪，代表了這個(gè)國家在這一天終于真誠地承認了歷史錯誤，代表著(zhù)這個(gè)國家在這一天終于真誠地對以前政府的罪惡行為表示悔改，代表這個(gè)國家在這一天終于真誠地向世人宣布了承擔歷史責任的勇氣……他的一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，使得這平凡的一天不再平凡。

　　不僅是我，還有我們所有被感動(dòng)的人，記住了這一天，這一天不僅造就了一個(gè)偉人，也重塑了一個(gè)民族。

記住這一天作文13

　　我們是樹(shù)，在歲月里一圈一圈地積攢著(zhù)年輪，且歌且笑過(guò)，痛并快樂(lè )過(guò)，跌倒了，爬起來(lái)，在樹(shù)身上記錄著(zhù)我們的每一天。

　　我記住了這一天，當我生活了十幾年的房子被拆毀的這一天，當墻上的青色的長(cháng)春藤被無(wú)情地拆去的這一天，當我們在車(chē)中落淚的這一天。

　　去年的暑假，我們一家人終于離開(kāi)了苦心經(jīng)營(yíng)了多年的溫暖的家，搬進(jìn)了鐵門(mén)對鐵門(mén)的冷清的公寓。就是這一天，我們在不遠處看到龐大的機器一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，將那幢美麗而溫馨的房屋推倒，我的心被扯得生疼。那里存留著(zhù)我珍藏的一切：幼年跌倒時(shí)號啕的哭聲，新年時(shí)歡聚一堂輕快的笑聲以及離開(kāi)時(shí)幽幽的嘆息聲。我是多么地希望這一刻不要這么早地來(lái)到，我想擋在那寵然大物面前，可我不敢，也不能，那樣只會(huì )引起更多的淚水。

　　房子倒了，曾經(jīng)被爺爺整理的花香四溢的院子，已不知被掩埋在何處，媽媽曾種下的葡萄藤也不知被卷到何方，我埋葬的小金魚(yú)可能也被吵到了吧。我的童年被掩埋在廢墟底處，爺爺奶奶辛苦創(chuàng )建的家瞬間逝去，一切都隨著(zhù)屋頂上的瓦片悄然落下。

　　我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)鐵門(mén)對鐵門(mén)的生活。但我知道，任何時(shí)候都比不上曾經(jīng)的融合，一同在門(mén)前空地上種植蔬菜的熱鬧與收獲時(shí)的喜悅。這一天我將永遠銘記在心，這一天我想著(zhù)以前從未想過(guò)的事，這一天讓我深刻地體會(huì )到了什么叫做傷心。而傷心讓我的'心智更加成熟了，它讓我懂得了珍惜，因為任何東西都可能在一瞬消失，而我所能做的，就是在它逝去之后不去后悔，后悔不曾好好珍惜過(guò)。

　　當一個(gè)個(gè)無(wú)眠的夜向我襲來(lái)時(shí)，月光映透在窗簾上，我都會(huì )想起這一天，我無(wú)法承受這一天的感覺(jué)，不愿更是不敢去回想。每當想起，我的心總是會(huì )溢滿(mǎn)無(wú)限的感傷，想起房子瞬間變?yōu)閺U墟的那種空虛，想起當長(cháng)春藤葉上覆滿(mǎn)灰塵的那種凄涼，它們如潮水般涌進(jìn)心中，一時(shí)間難以消失，只有等待它慢慢褪去，等待下一個(gè)無(wú)眠之夜時(shí)再次噴涌。

　　我會(huì )永遠記住這一天，這一天以后的每一天我都當作是一件禮物，用心享受，好好珍惜，不再留下遺憾。

記住這一天作文14

　　烏云密布,雷電交加，大雨傾盆。學(xué)校門(mén)口卻已是摩肩接踵，水泄不通，擠滿(mǎn)了來(lái)自農村的參加小升初考試的學(xué)生和家長(cháng)。

　　我們班的同學(xué)也都來(lái)了，作為自愿者，我們用不同于天公的熱情來(lái)接待小考生們。這一切讓我想起去年媽媽陪我來(lái)考鹽中時(shí)的情景，一樣的天氣，一樣的熱情。那個(gè)小哥哥，也許跟現在的我一樣，也是即將升初二的老生吧。我依稀記得他的模樣，瘦瘦小小的身材，彬彬有禮的舉止，但他那雙充滿(mǎn)自信的眼神，從容熱情的神態(tài)給我留下了深刻的印象。正是他，將我順利帶到了考場(chǎng)，正是他，讓我讀到了自信，讀到了力量，讀到了希望。

　　想著(zhù)想著(zhù)，不覺(jué)我已領(lǐng)了幾個(gè)小考生順利進(jìn)入考場(chǎng)。這時(shí)，我在學(xué)校西門(mén)又遇見(jiàn)一位小同學(xué)。他比我還高一頭，不知道的還以為他在送我呢。我習慣地拿出我的考場(chǎng)平面分布圖，同時(shí)請他拿出準考證。這時(shí)，我一直擔心并不希望發(fā)生的事情終于發(fā)生了：他的.考場(chǎng)在科技樓。安排在科技樓的考場(chǎng)，不僅路線(xiàn)比較復雜，而且考場(chǎng)平面分布圖的示意也比較難懂。唉！都怪自己前一天晚上沒(méi)有好好研究這張圖。這時(shí)我多想問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，或者干脆把這個(gè)同學(xué)交給其他同學(xué)去送！礙于面子，我只好懷著(zhù)僥幸心理，硬著(zhù)頭皮送他去。首先確定他的考場(chǎng)在三樓，但又不知道從哪個(gè)樓梯上最近，只好隨便找了一個(gè)樓梯就上去了。這時(shí)我的心里七上八下，生怕上了三樓后繞個(gè)大圈才到考場(chǎng)而被別人笑話(huà)。到了三樓，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗�？尚业氖�，一到三樓，我心中的一塊大石頭終于落下來(lái)了。因為從這個(gè)樓梯一到三樓，正好就是他的考場(chǎng)。這回可真是瞎貓碰到死耗子啦！有驚無(wú)險！

　　每次回憶起那一天的事，就會(huì )想起那位瘦瘦小小的初二老生，自形慚愧�！胺彩略�則立，不豫則廢”這句話(huà)也總會(huì )映入腦�！�…

記住這一天作文15

　　20xx年9月28日，這是不同尋常的一天。這一天，人類(lèi)踏上了實(shí)現夢(mèng)想的腳步，用智慧叩響了宇宙神秘之門(mén)。

　　晚上，我放了學(xué)便急匆匆的向家跑去。到了家，便扔下書(shū)包，打開(kāi)了電視。我認真的聽(tīng)著(zhù)新聞，生怕漏下一個(gè)字，新聞上說(shuō)：“神舟七號將于今天晚上9時(shí)10分左右升空�！蔽姨ь^看了看表，現在6點(diǎn)了，心里計劃著(zhù)：作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完了，吃完晚飯，出去玩兒一趟，回來(lái)看正好。吃完飯，我們去打球了，我心里時(shí)刻沒(méi)有忘記這一件大事。我一會(huì )兒看一下表，才過(guò)了幾分鐘又去看，留一個(gè)球都沒(méi)接到，我一點(diǎn)兒玩的心情都沒(méi)有了。媽媽也想回家看神七，便說(shuō)：“時(shí)間也差不多了，咱們買(mǎi)點(diǎn)兒東西回家吧！”我拉著(zhù)媽媽迫不及待的向前跑去。8點(diǎn)半了，我和媽媽提著(zhù)東西，一溜小跑的跑回了家，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)在電視機前，目不轉睛的看著(zhù)。9點(diǎn)10分慢慢的逼近的`……

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，9點(diǎn)10分，零號指揮員有力的倒數著(zhù)數字：“10，9……3，2，1。點(diǎn)火，起飛！”看著(zhù)他的手堅定地按下了紅色的按鈕，“神舟七號”直竄向了天空。一切都容不得束縛，一切都容不得羈絆�？粗�(zhù)“神舟七號”順利升空，我情不自禁的手舞足蹈。當指揮員說(shuō)：“‘神舟七號’已進(jìn)入預定軌道，‘神舟七號’發(fā)射成功！”這時(shí)，全國人民沸騰了，都在歡呼，吶喊，慶祝著(zhù)這一歷史性的壯舉�？粗�(zhù)航天員劉伯明，景海鵬和翟志剛在飛船中平靜而又安定的神情，我相信：“神舟七號”一定會(huì )成功的；航天員們一定會(huì )順利完成任務(wù)的。

　　第二天，航天員還要開(kāi)始世界上第三個(gè)國家能獨立完成的是事情——太空行走。第三天，“神舟七號”將要帶著(zhù)勝利的果實(shí)返回地球。

　　我們是勝利者，我們是夢(mèng)想家。在茫茫太空中，留下了中國堅毅的足跡。

　　20xx年9月28日，這一天值得我們銘記；這一天值得我們自豪；這一天值得我們驕傲……這一天，我國的航天史再一次的被刷新；這一天，一個(gè)新的里程碑又立在了宇宙之上。

　　不同凡響的一天，有著(zhù)不同凡響的收獲。

　　銘記著(zhù)這一時(shí)刻。

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