小王子讀書(shū)15篇【熱】
小王子讀書(shū)1
說(shuō)孩子的時(shí)候，如果腦海里立刻出現很多美好的詞語(yǔ)，比如天真、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、活潑可愛(ài)，那你就已經(jīng)成年了。眾所周知，孩子沉浸在自己的世界里，沒(méi)有時(shí)間去管大人所謂的漂亮話(huà)。那我們成年人為什么忘不了這些美好的文字呢？
因為我們曾經(jīng)擁有過(guò)，因為我們失去了那段時(shí)間，我們會(huì )很懷念。畢竟成年人一開(kāi)始都是孩子，也就是《小王子》書(shū)中的小王子。小王子在自己的小王國里的一言一行，好奇與探索，夢(mèng)想與憧憬，快樂(lè )與悲傷，構筑了一個(gè)孩子的世界。這是一個(gè)與成人不同的全新世界。
如果你熱愛(ài)生活，仔細觀(guān)察，你會(huì )看到成人和兒童的世界的不同，你會(huì )發(fā)現生活的許多秘密�，F實(shí)生活中，孩子問(wèn)問(wèn)題，總要得到答案，問(wèn)出無(wú)數理由；成年人往往對事物漠不關(guān)心，好奇心急劇下降。在給孩子和大人介紹新朋友時(shí)，孩子會(huì )問(wèn)：“他的聲音是什么？他喜歡玩什么游戲？他收集蝴蝶標本嗎？”大人們通常會(huì )問(wèn)：“他多大了？你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？工作待遇怎么樣？有幾個(gè)兄弟？他父親掙多少錢(qián)？”問(wèn)完這個(gè)問(wèn)題，大人以為認識他。其實(shí)成年人知道的只是這個(gè)人表面的東西。數字化只代表精確，但不能把我們引向事物的中心�？床坏绞挛锏谋举|(zhì)，就像看不到盒子里的羊。大人，本質(zhì)的東西是肉眼看不見(jiàn)的，只能用心去看。成年人越來(lái)越功利的心，不僅堵塞了靈魂，使人失去靈性，也破壞了曾經(jīng)擁有的童心。孩子可以花很多時(shí)間在自己的玫瑰花上澆水看花，而大人則認為只有工作才是生意，工作之外的事情是次要的，可有可無(wú)的�！坝姓伦觥睉撌浅赡耆松钪械目陬^禪。工作很單調，為什么不給生活一些時(shí)間呢？有時(shí)候，耽誤了該做的事也沒(méi)關(guān)系。我們都應該在心里知道，我們應該過(guò)上有意義的生活。什么是有意義的人生？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，你對自己的人生負責。就像一個(gè)孩子，如果他想多了解一朵玫瑰，哪怕她身上有很多刺，他也愿意花時(shí)間和精力去呵護它。"正是你為你的玫瑰花費的時(shí)間讓你的.玫瑰如此重要."然而，玫瑰雖然美麗，卻不屬于任何人。她孤獨而空虛。因為美是不能被占有的，一旦你試圖占有它，它就不存在了。所以小王子終究是孤獨的，沒(méi)有人能真正的安慰他。
這個(gè)童話(huà)充滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的智慧，就像一座埋藏著(zhù)無(wú)限寶藏的城堡。只要你走進(jìn)去，總會(huì )有一些風(fēng)景吸引你。它以生活為背景，以生活為影子，以憂(yōu)郁為背景，以智慧為主要成分，以詩(shī)歌為補充，醞釀著(zhù)淡淡的憂(yōu)郁魅力。正如作者圣�？颂K佩里在開(kāi)篇所寫(xiě)的那樣：“給孩子寫(xiě)信，給所有一開(kāi)始是孩子的成年人寫(xiě)信�！碑斎恢饕轻槍κ澜缟闲枰参康娜�。
小王子讀書(shū)2
最近看了一本叫《小王子》的書(shū)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，內容通俗易懂，畫(huà)面明亮生動(dòng)。在愉快的閱讀中，我學(xué)會(huì )了真善美，學(xué)會(huì )了愛(ài)和力量。
主要講的是從小熱愛(ài)繪畫(huà)，想當畫(huà)家的“我”，但是因為大人的原因，夢(mèng)想破滅了。我現在是飛行員。有一次我的飛機在飛行中壞了，所以我被困在了沙漠里。在這里我遇到了旅行者的小王子。他讓我給他畫(huà)一只小羊。我畫(huà)了很多次都沒(méi)有達到他的'要求。最后我給他畫(huà)了個(gè)盒子，說(shuō)里面有小羊。他終于滿(mǎn)意了。
原來(lái)小王子來(lái)自一顆小行星。他離開(kāi)了他的星球，因為和他的玫瑰有些沖突。他一路旅行：他第一次來(lái)到一個(gè)星球，遇到一個(gè)國王，他讓每個(gè)人都服從他。在第二個(gè)星球上，他遇到了一個(gè)喜歡別人奉承他的虛榮的人。第三個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)酒鬼。他喝了一整天的酒。第四個(gè)星球上住著(zhù)一個(gè)實(shí)業(yè)家，他整天忙于做事。第五顆行星上住著(zhù)一個(gè)點(diǎn)燈人。他有一盞燈，總是亮著(zhù)，熄滅著(zhù)，點(diǎn)亮著(zhù)，重復著(zhù)。第六顆行星上住著(zhù)一位地理學(xué)家。他知道許多河流、海洋、山脈、沙漠和城市的詳細位置，但他從未去過(guò)那些地方。最后他來(lái)到了第七顆行星——地球。地球是他見(jiàn)過(guò)的最大的星球，其他星球上他見(jiàn)過(guò)的人也很多。他在旅途中還看到了一條蛇、一朵小花、一個(gè)回聲、一個(gè)玫瑰園、一只狐貍和一個(gè)扳道工。
然后我喝了沙漠里最后一滴水，我們都渴了。我們不斷尋找，終于找到了水源。我修好了飛機，小王子想回家。他錯過(guò)了他的玫瑰，所以我們不情愿地說(shuō)再見(jiàn)。
故事的結尾，作者描述的小王子天真可愛(ài)的形象，文本中自信堅強的男人，以及他與小王子深厚的友誼，都深深地打動(dòng)了我，讓我找到了人生的目標。
小王子讀書(shū)3
前幾天我在書(shū)店看到了一本書(shū)，這本書(shū)的書(shū)名叫《小王子》。剛剛看到這本書(shū)我就深深的喜歡上了這本書(shū)，媽媽見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū)立馬就買(mǎi)下了。
《小王子》這本書(shū)是法國的安東尼·德·圣艾修伯里寫(xiě)的。這個(gè)故事主要講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一位小王子，他和花兒一起生活在一起，愛(ài)、寬容在他心中波瀾起伏。于是，他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了他深?lèi)?ài)的玫瑰花。
小王子游歷了眾多星球，那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是矛盾重重的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的燈夫、教條主義的地理學(xué)家……小王子更加憂(yōu)傷了，他不明白他們都在追求什么？權利？虛榮？利益？僵化了的知識？最后小王子到了地球，小王子明白了他自己的愛(ài)——擁有自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。
為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，回到了自己的星球，守護自己的熱愛(ài)——玫瑰花……
我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多的`做人的道理，也知道大人也會(huì )做錯事。所以我們孩子在成長(cháng)的過(guò)成中要永遠保持這一顆純凈的心靈，才能找到我們真正尋找的東西！
小王子讀書(shū)4
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)，我最喜歡《小王子》這本書(shū)，我用了幾天時(shí)間就看完了。開(kāi)始看時(shí)，我明白《小王子》是一部法國兒童文學(xué)的經(jīng)典作品，原著(zhù)是圣，�？颂K佩里，這本書(shū)深受全世界小朋友的喜愛(ài)。
小王子居住的.星球十分小，只能住他一個(gè)人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來(lái)說(shuō)，這朵玫瑰花是“獨一無(wú)二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫(huà)了一個(gè)羊套。然后，開(kāi)始了他漫長(cháng)的旅行，小王子經(jīng)過(guò)了許多小型星球，最終來(lái)到了地球，小王子在沙漠中遇到一個(gè)飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最后，小王子要回星球的時(shí)候，被一條黃蛇咬死，結束了他的旅行。
讀完這本書(shū)，我悲哀的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力，他不像實(shí)業(yè)家那樣歸為己有，不像點(diǎn)燈人那樣辛苦，不像愛(ài)慕虛榮人那樣驕傲自大，所以，小王子值得我們學(xué)習，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛(ài)，職責和生命的好處。我喜歡這本書(shū)，更喜歡書(shū)的主人公小王子!
小王子讀書(shū)5
今年買(mǎi)了一本《小王子》，準備寒假讀完。我終于看完了�！缎⊥踝印冯m然不長(cháng)，卻用純粹的語(yǔ)言寫(xiě)出了發(fā)人深省的哲理和動(dòng)人的魅力。
003010主要寫(xiě)的是主人公一個(gè)年輕的外星王子和地球人“我”之間的交流和友誼，他們的相遇和相處就像隔壁的孩子和隔壁的`叔叔叔叔在一起一樣平淡感人。特別是互相鼓勵，互相幫助，經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，終于在沙漠里找到了一口井，成為了你死我活的朋友。他們最后分手說(shuō)再見(jiàn)后，相隔千里，依然思念著(zhù)對方。
003010有很多動(dòng)圖。每當讀到小王子和“我”經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉終于在沙漠中找到了一口井，我都被他們的毅力所感動(dòng)。每當讀到小王子和“我”分手的悲慘情景，我都感動(dòng)得差點(diǎn)哭出來(lái)。我覺(jué)得這種悲慘的情況真的很感動(dòng)人。
心永久不渝的友誼。每當我讀到小王子回到自己的星球相隔這么遠他們仍然能互相思念，互相關(guān)心，互相相望，這一刻，我覺(jué)得在浩瀚的太空里，無(wú)垠的宇宙里，都充滿(mǎn)了他們之間感應的電波，永久不渝的珍貴友誼。
我要向小王子與“我”學(xué)習珍惜友誼。
小王子讀書(shū)6
亞里士多德曾說(shuō)，“人從古至今的探索，應該起源于自然界萬(wàn)物的奇妙”。人們希望通過(guò)探索發(fā)現世界，從而活得更精彩，就像《小王子》一樣。
世界上總是有很多新事物，有些是你沒(méi)有機會(huì )看到的，有些是你永遠不敢想象的，每個(gè)人都應該有發(fā)現新事物的勇氣和好奇探索的心。
《小王子》是驢友。他是一個(gè)從一個(gè)星球飛到另一個(gè)星球的'外星人。他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現和探索。
他在旅途中經(jīng)過(guò)六顆小行星，遇到了傲慢的國王；遇到了一個(gè)游手好閑的酒鬼；遇到一個(gè)很忙的商人；我遇到了一個(gè)討厭他的職業(yè)但忠于職守的點(diǎn)燈人：我遇到了一個(gè)固執的地理學(xué)家。這些人各有不同，但都是“正常人”，突兀的棱角已經(jīng)被世俗磨損。他們都過(guò)著(zhù)很普通的生活，很無(wú)聊�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，過(guò)上精彩的生活。他以為可以通過(guò)飛離自己的星球來(lái)擺脫，其實(shí)書(shū)中其他主角還是有這種扁平化的生活觀(guān)念的。拿點(diǎn)燈的人來(lái)說(shuō)，他的星球日夜只有一分鐘，所以他每分鐘都需要一盞燈，他的生命就浪費在這開(kāi)與關(guān)上。這種生活難道不平庸嗎？在生活中，我們不能機械地生活。
加繆說(shuō)：“有時(shí)候人需要過(guò)遠離家鄉的生活�！痹谶@期間，“小王子”讓自己看世界，增長(cháng)見(jiàn)識。在這段時(shí)間里，他擺脫了日常生活中固定的機械模式，生活逐漸變得不一樣，精彩。
人生只有一次，平淡是一輩子，華麗也是一輩子。有的人會(huì )選擇淡定，但是淺水里沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有收獲。如果你想活得精彩，你必須努力探索和發(fā)現�？赐晷⊥踝�，我知道如何活得精彩，對生活充滿(mǎn)信心，受益終生。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我，我的人生不應該平淡而是輝煌！
小王子讀書(shū)7
《小王子》是一本是一本觸及我心靈的童話(huà)，當我讀到它時(shí)，不禁為小王子內心透出的憂(yōu)傷一次次落淚。他從遙遠的星球而來(lái)，卻不能回去，只能在茫茫沙漠中孤獨求生。他愛(ài)著(zhù)自己星球上的一朵花，卻因為和花鬧了別扭而賭氣離開(kāi)了自己的星球，到其他星球上去旅行。小王子看待世俗的眼光是淺顯天真、純潔的，他擁有一顆純凈的心，讓人們每讀完一次都好像給心靈做了一次清潔。讓人的心里別無(wú)雜念，陶醉在他的天真中。
小王子的愛(ài)，純凈真誠�！叭绻滥軌蚴顾氐阶约旱男切巧�，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì )，他會(huì )義無(wú)返顧地選擇死去，因為他深沉地愛(ài)著(zhù)她，因為他的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球”，當我讀到這段時(shí)，我被小王子那愛(ài)的純潔與真誠感動(dòng)了。
小王子在旅程中遇到了許多人，最令我印象深刻的是那自大狂、點(diǎn)燈人和國王。自大狂愛(ài)慕虛榮，只聽(tīng)得進(jìn)贊美的話(huà)，根本聽(tīng)不進(jìn)小王子的言論。一開(kāi)始小王子一拍手，自大狂就會(huì )舉起帽子向他致意�？蛇^(guò)了一會(huì )兒后，小王子厭倦了。他并不覺(jué)得別人崇拜自己會(huì )很快樂(lè )。點(diǎn)燈人忠于職守，面對命令，從不違抗。他的星球越轉越快，快得一天只有一分鐘。他每隔一分鐘點(diǎn)一次燈。在小王子到目前為止的旅行中，只有他不令小王子覺(jué)得荒唐可笑。他不為自己的利益，而是為了別人。這是唯一一個(gè)小王子愿意做朋友，共進(jìn)退的人。國王他有著(zhù)強烈的控制欲望，他需要別人絕對的服從。他眼里的世界非常簡(jiǎn)單，所有的人都是他的臣民。他衣著(zhù)華貴，統治一切最需要的，他是一位專(zhuān)制的.君主，擁有偉大的權力，令小王子驚嘆不已。他也很善良，他的命令都是最合理、不牽強的。小王子在地球上的沙漠中與“我”一起求生，尋找水源，在與蛇談心時(shí)被我救下。同患難，共擔當。
小王子的歷險故事令人回味，純潔的愛(ài)也令人回味。細細品味這本書(shū)，你會(huì )有更多的發(fā)現。
小王子讀書(shū)8
從前，有一個(gè)小王子，住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上。他想要一個(gè)朋友。"
周六下午醒來(lái)后，習慣性的把一臺電腦和自己喜歡的書(shū)放在背包里去圖書(shū)館。周六的圖書(shū)館，和以往不一樣，平時(shí)只有幾個(gè)讀者零星坐著(zhù)，很適合寫(xiě)作。
第一次接觸《小王子》是同名電影。電影里，市區的飛行員有自己的天堂。時(shí)間是他媽媽計劃好的，去見(jiàn)飛行員，找那個(gè)有孩子天性的小女孩。當然，小王子給我留下了深刻的印象。電影里的故事也深深吸引了我。今天終于有時(shí)間看飛行員和小王子的故事了。我已經(jīng)不是二十出頭的孩子了，當然也不是“大人”，但我覺(jué)得《小王子》我讀的很少�？赡芪业乃季S已經(jīng)有點(diǎn)固定了，沒(méi)有小時(shí)候那么豐富的想象力。這周時(shí)間不是很緊，就坐下來(lái)寫(xiě)了這篇讀后感。
巨蛇消化大象的畫(huà)，有的人只能認為是帽子；有多少人能把那個(gè)盒子想成羊？一開(kāi)始我也是絞盡腦汁。盒子怎么可能是羊？當我知道是用來(lái)抱羊的時(shí)候，我漸漸明白了。為什么是小王子眼中的羊（這里也可以說(shuō)是小孩子）？我覺(jué)得他一開(kāi)始想的是能裝羊的東西。與孩子的發(fā)散思維不同，我們的思維已經(jīng)設定了一個(gè)固定的模式。提到羊，我們想到的是羊，而不是其他東西。
那為什么蛇會(huì )被當成帽子呢？我覺(jué)得，在這個(gè)時(shí)代，人們被各種所謂的商業(yè)包圍著(zhù)。沒(méi)有人想停下來(lái)看一幅畫(huà)。他們時(shí)間不多。他們大多只相信自己的眼睛，說(shuō)自己看到的。我想如果有人愿意停在那張圖片前，用心去看，那么一百個(gè)人就會(huì )有一百個(gè)不同的答案。只能用心去看。本質(zhì)的東西是看不見(jiàn)的。
我被“青春與年齡無(wú)關(guān)”這句話(huà)說(shuō)服了，今天我想說(shuō)的'是，靈魂的年齡與生理年齡無(wú)關(guān)。有些人，60多歲了，還活得像個(gè)孩子，就像電影里飛行員的爺爺；有些人很年輕，但內心卻達不到他的年齡。電影里的小女孩，在電影開(kāi)始的時(shí)候，已經(jīng)被媽媽編程好了入學(xué)面試。我以為只要她做好準備，一切都會(huì )好的�？脊俑念}時(shí)，一個(gè)很常見(jiàn)的問(wèn)題，小女孩機械地回答了媽媽準備的答案，最后暈倒在講臺上。
心的年齡和生理年齡無(wú)關(guān)，要看我們自己，我們怎么生活，記住小王子的故事。希望你能讓自己的生活成為一首詩(shī)，有自己喜歡的工作，解決溫飽問(wèn)題，有自己的愛(ài)好，豐富自己的生活，充實(shí)自己的靈魂，有時(shí)間去散步，去感受大自然的美，去欣賞美麗的世界。最后，我想告訴已經(jīng)是父母的大人，讀一讀小王子的故事，去看電影《小王子》，想想如何給孩子一個(gè)健康快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。
小王子讀書(shū)9
《小王子》這本書(shū)是法國的圣——�？颂K佩里著(zhù)作的。故事講了在一顆遙遠的星球上住著(zhù)一位小王子，他和一朵花兒生活在一起。愛(ài)、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是 ，他懷著(zhù)憂(yōu)傷離開(kāi)了自己的星球，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的玫瑰。
剛看到這本書(shū)時(shí)，我笑了，它簡(jiǎn)直是太幼稚了。但，看著(zhù)看著(zhù)，我笑不出來(lái)了。也許這就是幼稚的童言力量啊!最后的結尾把我感動(dòng)了，因為小王子為了一朵花，為了一線(xiàn)純潔的童心，竟然可以舍棄自己的身軀回到有自己那朵玫瑰花的星球。
小王子開(kāi)始去游覽學(xué)習，他游歷了眾多星球。第一個(gè)星球那里住著(zhù)滿(mǎn)心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾的滑稽統治者。明明他沒(méi)有一個(gè)臣民，卻那么驕傲自 大; 接下來(lái)是一名虛榮心十分強的人，他以為凡是經(jīng)過(guò)這里的人全都他的崇拜者，這是多么愚蠢的想法!邏輯有問(wèn)題而又憂(yōu)心重重的酒鬼、忠于職責的燈夫……小王子更 加憂(yōu)傷了——他不明白他們都在追求些什 么，權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他 遇見(jiàn)了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛(ài)——擁有了自己的玫 瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的 星球，守護著(zhù)自己的愛(ài)戀……
我們都是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望，我們曾經(jīng)執著(zhù)于自己的玩具，哪怕它已
經(jīng) 破舊不堪。對我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因為它曾經(jīng)和我們一起親密地成長(cháng)。 是啊，我們心里的`想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長(cháng)大，所有的事在我 們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單，我們會(huì )為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋，也會(huì )為了些 小事而吵架。
看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè )和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè )的 來(lái)源。我喜歡《小王子》，正是因為它讓我找回了自己小時(shí)候的天真，仿佛回到了小時(shí)候，回到了那淳樸無(wú)暇的世界里……
讀了《小王子》筆記 郭笑然
最近，我讀了《小王子》這篇寓意深遠的童話(huà)。這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話(huà)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡，可是卻給人靜謐如幽谷的感覺(jué)。童話(huà)就是這樣，在輕松間也給予生活的純真與美好、簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子是孤獨的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì )看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè )趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿(mǎn)了無(wú)盡的孤獨和憂(yōu)傷。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活，玫瑰有著(zhù)沉靜的柔情，她是一朵美麗而且非常驕傲的花�？墒切⊥踝邮敲舾械�，他因為玫瑰的一次惱怒而對愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
幸運的是，他來(lái)到了地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養了她。它說(shuō)，如果小王子馴養了它，它的生活就會(huì )變得與眾不同。她會(huì )辨認出一種特別的腳步聲。其他的腳步聲會(huì )使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì )象音樂(lè )一樣讓她從洞里走出來(lái)。它知道小王子終究是要離開(kāi)的，但它不難過(guò)，只因為曾經(jīng)擁有過(guò)。當它看到麥子，它會(huì )想到小王子金黃的頭發(fā)，想起與小王子在一起的日子。
是狐貍告訴小王子，他的玫瑰是獨一無(wú)二的，它教會(huì )了小王子愛(ài)。同時(shí)，他也要離開(kāi)小狐貍去承擔他對玫瑰的責任。狐貍最終還是送走了小王子，并且告訴他，本質(zhì)質(zhì)東西用眼睛是看不到的，要用心去看。
小王子最后發(fā)現自己無(wú)法回去自己的小星球。在等待的日子里，小王子會(huì )望著(zhù)自己的星星想念那朵花兒，他說(shuō)：”如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花，那么你只要看著(zhù)那顆星星，就會(huì )感到幸福�！�
當我們夜晚仰望天空時(shí)，看著(zhù)某顆星星，一定會(huì )想起那個(gè)美麗的故事，想起B——612小星球，想起那個(gè)敏感的小王子，想起那朵憂(yōu)傷的花兒。這樣，無(wú)論他們是否存在過(guò)，在我們的心里，亦是永生。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著(zhù)靜靜的絕望的生活，他是遠離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。幸而我們的心中還有一個(gè)小王子的故事，憂(yōu)傷但不乏美好。因為小王子的故事，我們在靜靜的生活時(shí)，心里有著(zhù)希望和溫存，有著(zhù)感動(dòng)和關(guān)于馴養的責任。
小王子讀書(shū)10
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。從小看經(jīng)典給我帶來(lái)了驚喜和享受。讀書(shū)成了我凈化心靈旅途中的伙伴，一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
小王子熱愛(ài)生活。他離開(kāi)了自己的星球，開(kāi)始旅行。她陸續見(jiàn)到了各種各樣的陌生人，他終于認識了其他星球上的人。
安東尼《小王子》。德圣德蘇貝里具有雙重身份，既是飛行員又是作家。他喜歡冒險，寫(xiě)詩(shī)，玩機器等等.
故事里的小王子，天真無(wú)邪。如果小王子問(wèn)“我”，他一定會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底。他問(wèn)的“我”很難回答，但“我”知道小王子的無(wú)辜。
小王子的天真可愛(ài)讓我們明白了孩子內心的幸福。一個(gè)天真的.孩子獨自旅行，遇到了不同職業(yè)的人。他們的性格讓小王子難以忘懷。
小王子的天真、真誠、純真、純潔值得我們學(xué)習。不放棄不放棄的精神讓我們刻骨銘心。小王子的笑容是來(lái)自一個(gè)天真無(wú)邪的孩子的內心。它是如此的輝煌，以至于我似乎看到了我對面的小王子，這讓我感到非常高興。
讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事情。讀書(shū)就是在書(shū)中尋找快樂(lè )。我們應該愛(ài)上讀書(shū)，因為不僅有“金屋”，還有“顏如玉”。
小王子讀書(shū)11
夏日，蟬聲清麗，漫長(cháng)的午后時(shí)光，我讀了一本名叫《小王子》的書(shū)。
小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上，星球上有一朵玫瑰，小王子一心一意地照顧她，愛(ài)著(zhù)她�？擅倒寤ǖ膶@份愛(ài)的嬌氣和輕慢，使小王子選擇了“宇宙那么大，我想去看看”，帶著(zhù)這好奇而又勇敢的心，小王子踏上了精彩紛呈的.旅途，脫離了這越來(lái)越相似的每一天。
在這趟奇異的旅行中，他遇見(jiàn)了自欺欺人的國王，愛(ài)慕虛榮的先生，無(wú)所事事的酒鬼，財迷心竅的商人，忠于職守的點(diǎn)燈人，頑固不化的地理學(xué)家……
他們每一個(gè)人的生活都不一樣，可每個(gè)人又是那么的相似，他們過(guò)著(zhù)每一天都一樣的生活，庸庸碌碌，如那個(gè)數星星的商人。
商人的“銀行”里有著(zhù)五億零壹佰陸拾貳萬(wàn)顆星星，可是他還在日復一日，不停地數著(zhù)星星，然后把數目記下來(lái)，用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人，不停地忙著(zhù)創(chuàng )造更多的財富，如一顆永不停息的陀螺，永遠停不下來(lái)，忽略了如此奔忙的最初的意義。
我想如果小王子沒(méi)有經(jīng)歷這奇異的旅程，若干年后，或許他也會(huì )變成如他遇見(jiàn)的這些人一樣，成為一個(gè)平常又平庸的大人，心里藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，卻從不想也不敢努力地去實(shí)現。好奇而勇敢的心，是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物，愛(ài)護和珍惜她，是我們對生命最好的回饋。
小王子讀書(shū)12
生活是如此美好，以至于你看不透。不管他的外表是美是丑。沒(méi)有任何意義，只有內涵所表達的潛在美才是最真實(shí)最美好的。是的，不管是房子、星星，還是沙漠，都因為看不見(jiàn)的東西而美麗，這是真的。這種事情你看不透，也不用看透。只有這樣才是最純粹的感覺(jué)。
每次讀《小王子》，都被這種孩子般的世界態(tài)度所感動(dòng)。多么幼稚和天真，卻又多么純潔和真誠�，F實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，吵雜不安，聽(tīng)不到靈魂深處真誠的低語(yǔ)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，童年已經(jīng)遠去，我們漸漸長(cháng)大，歲月帶走了許多回憶，也侵蝕了曾經(jīng)存在于我心中的童真。我們沉迷于這個(gè)世界的浮華，專(zhuān)注于利益法則。我們忽略了靈魂沉重的枷鎖，但我們做得越多，就越體會(huì )到生命意義的虛無(wú)。大學(xué)的時(shí)候看了很多現代派的'作品，充滿(mǎn)了，疏離，噩夢(mèng)。這些對世界險惡真相的刻畫(huà)，讓人們心中充滿(mǎn)了卑微的失望。然而，每次讀到《小王子》，就像在清水里洗了個(gè)澡，我的心又變得清澈明亮起來(lái)。
我一直相信，我們都是追求幸福的孩子。
小王子讀書(shū)13
《小王子》是法國作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫(xiě)成的著(zhù)名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。這本書(shū)是一個(gè)富有哲理的童話(huà)，它充滿(mǎn)了對人類(lèi)生活狀態(tài)的思考，這本書(shū)好像沒(méi)有講任何大道理，一切好像都蘊藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里，仿佛都蘊藏在星星、沙漠還有清泉之中，它就像真理本身那么樸素動(dòng)人，如果你合上書(shū)，你會(huì )覺(jué)得甜美而憂(yōu)傷，也許會(huì )有點(diǎn)悲傷，這也就是深者見(jiàn)其淺、淺者見(jiàn)其深吧，這應該就是一切好故事所擁有的的高貴品質(zhì)吧！
小王子是認真的也是孤獨的，他是他的星球上的唯一居民，但他又是不孤獨的，他有心愛(ài)的玫瑰花，那朵象征著(zhù)令人煩惱但又美麗的愛(ài)情的玫瑰與它一起旅行。
小王子在地球上遇到了形形色色的人，有滑稽守財奴一般的商人，強調時(shí)間的小商販，無(wú)私奉獻的點(diǎn)燈人等等。作者通過(guò)嫻熟的修辭手法和寫(xiě)作技巧，為我們塑造出一個(gè)個(gè)血肉豐滿(mǎn)的人物，就好像他們就在我們的身邊跟我們那么的相像。
小王子形象中經(jīng)常漏出些許的憂(yōu)郁，流露出作者對現實(shí)世界的厭倦和憤怒，也是對社會(huì )的一種猛烈的.抨擊。小王子的世界寄托了作者對新時(shí)代的向往，從作品中小王子與狐貍、玫瑰、飛行員的關(guān)系來(lái)看，表現了一種美好的追求真摯友誼和博大情懷的理想，有著(zhù)唯美的情感境界。
《小王子》與其他類(lèi)似文學(xué)作品的不同或者說(shuō)高明之處，表面上看是童話(huà)，但結局卻表明作者是很清醒的，不僅僅寫(xiě)給小孩子看，也給現實(shí)泥淖中的這些成年人看。
小王子讀書(shū)14
——讀《小王子》有感童話(huà)，一個(gè)看似幼稚、膚淺的東西。但是，在讀了《小王子》以后，你才會(huì )體會(huì )到童話(huà)，其實(shí)不管年紀多大，都需要它。童話(huà)，會(huì )伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。
《小王子》這部童話(huà)，最令人印象深刻的是它的誕生并不是讓小孩子用來(lái)得到一時(shí)娛樂(lè )的，這是一部寫(xiě)給成人的兒童書(shū)籍，這也使得它的存在更有意義、價(jià)值。這本給成人看的兒童書(shū)籍包含著(zhù)非凡的象征意義，這種意義看上去簡(jiǎn)潔易懂，卻又時(shí)時(shí)發(fā)人深省，因此它又格外的美。
小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，他很容易憂(yōu)傷，多愁善感。一次和作者在撒哈拉沙漠中相遇，于是發(fā)生了很多感人的故事。這些故事，樸實(shí)無(wú)華，沒(méi)有離奇的情節，但是里面包含著(zhù)耐人尋味的哲理。
“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”這是狐貍對小王子說(shuō)的一句話(huà)，這句話(huà)教會(huì )了小王子愛(ài)。任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內在的意義。很多事物，你覺(jué)得神秘、遙遠，但是當你有了一顆善良、純真的心以后，它們不再遙不可及�，F在我們已經(jīng)漸漸長(cháng)大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡(jiǎn)單和質(zhì)樸，我們會(huì )為了一件
雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋，也會(huì )為了不起眼的名利而勾心斗角。沒(méi)有人永遠停留在童年，可是我們可以永遠保持一份純真的童心。
在成人的世界里，又有誰(shuí)還相信童話(huà)呢？小時(shí)候，我們曾經(jīng)為了一只迷路的小貓而憂(yōu)傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也同樣會(huì )為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè )和最純樸的情感，告訴我們快樂(lè )的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴。最重要最本質(zhì)的'東西，恰恰不是我們能用金錢(qián)在商店里輕易獲得的。
這本書(shū)有著(zhù)小孩子的思維，卻告訴了我們太多太多。有時(shí)候，小孩子的一個(gè)看似天真的問(wèn)題，卻值得大人學(xué)習�；蛟S，正是天真無(wú)邪的他們，能教會(huì )我們原始的純真和愛(ài)的真諦。小王子的勇敢，小王子的善良，小王子的執著(zhù)，小王子的質(zhì)樸，難道不是讓短暫有限的生命持續得更長(cháng)，活出了更多的精彩，更絢麗奪目的輝煌嗎？
這篇文章有太多的想象空間，也有太多發(fā)人深省的道理。也許，我并沒(méi)有讀懂，也許是我年齡太小讀不懂。但我并不遺憾，因為我深深的被小王子的純真所震撼，我明白了不管你是9歲，19歲還是90歲，我們都應該保持一顆童心，保持最初的美好。
小王子讀書(shū)15
暑假里，我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話(huà)，突然有一種奇妙的感覺(jué)在手中，驅使我一下子全部讀完。
小王子是一個(gè)童話(huà)，一個(gè)成年人的童話(huà)：小王子是一個(gè)故事，世界上最悲傷的故事；小王子是個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)情和責任的寓言。
翻開(kāi)書(shū)，看到的第一句話(huà)是“你愿意被馴化嗎？”對我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)深奧的問(wèn)題。在書(shū)中，小王子遇到了一只狐貍，一只等待愛(ài)情的狐貍。悲傷的小王子邀請狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說(shuō)需要馴養。小王子不懂馴養的意思，狐貍說(shuō)馴養就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。
狐貍接著(zhù)說(shuō)：“對我來(lái)說(shuō)，你只是一個(gè)小男孩，就像千千成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣。我不需要你，你也不需要我。對你來(lái)說(shuō)，我只是一只狐貍，就像其他成千上萬(wàn)的狐貍一樣。但是，如果你馴養了我，我們就會(huì )彼此需要，而對我來(lái)說(shuō)，你就是宇宙中唯一的你；我也是世界上唯一適合你的人�！�
小王子有點(diǎn)明白了。因為他記得他的玫瑰花。他應該馴化他的玫瑰花。因為他們彼此獨一無(wú)二，彼此需要。狐貍說(shuō)：“馴養我吧�！毙⊥踝訂�(wèn)狐貍：“你需要馴養什么？”
狐貍說(shuō)：“你需要非常耐心�！焙傂枰⊥踝与x他遠一點(diǎn)，然后慢慢靠近它。需要小王的書(shū)給它一個(gè)快樂(lè )的期待。比如每天4點(diǎn)出現，那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待幸福的同時(shí)遇到小王子。聽(tīng)起來(lái)很棒。小王子馴養了他的狐貍。是的，他成了他的狐貍。但是小王子還是要走，就像他離開(kāi)了他的玫瑰一樣。
狐貍哭了。小王子說(shuō)：“你讓我馴服你，但我不想傷害你。你錯了�！焙傉f(shuō)：“是的�！毙⊥踝诱f(shuō)：“那你得到的只有悲傷�！�
狐貍不同意。它告訴小王子，它從來(lái)不在乎小麥的金色，但自從看到小王子的金色頭發(fā)，它就永遠記住了小麥的顏色。是的，雖然小王子留下了，但是狐貍從被馴養的那一刻起，終于得到了小麥的顏色。
臨走的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話(huà)：只有用心才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的`東西是肉眼看不到的。因為你把時(shí)間花在你的玫瑰上，她是如此重要。
人類(lèi)已經(jīng)忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單的真理。狐貍說(shuō)：“但是，你千萬(wàn)不要忘記，你要對你馴養的東西負責，你要對你的玫瑰花負責�！笨赐曛笪蚁肫鹆岁P(guān)于“馴化”的問(wèn)題，我想我可能有答案了。作者的一句話(huà)，對于我們認識世界，認識不同的人，總是有著(zhù)重大的意義：一個(gè)人只能用心去看；肉眼看不見(jiàn)重要的東西。
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