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回到原點(diǎn)作文15篇（經(jīng)典）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的回到原點(diǎn)作文，歡迎大家分享。
回到原點(diǎn)作文1
站在人生的道路上，我發(fā)現自己離原點(diǎn)越來(lái)越遠，似乎再也回不去了。
很懷念上小學(xué)時(shí)爸爸送我上學(xué)的情形。那時(shí)家里條件不怎么好，但也其樂(lè )融融。媽媽賢惠，爸爸顧家，姐姐乖巧，我很調皮。每逢有空，爸爸就會(huì )騎上他那輛半舊自行車(chē)送我。一路上，爸爸或吹口哨或講笑話(huà)逗我開(kāi)心。躲在他的身后，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。那時(shí)的我，快樂(lè )地生活在親情的原點(diǎn)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我長(cháng)大了，爸爸也老了，曾經(jīng)的快樂(lè )不再，我們之間有了隔閡。
我上初中的時(shí)候，爸爸外出打工，我騎自行車(chē)日復一日獨自奔向學(xué)校，漸漸地駛離了愛(ài)的原點(diǎn)。爸爸整天往家里打電話(huà)，無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)上高中的姐姐，卻懶得問(wèn)我一聲。他的愛(ài)自私而透明，讓我很傷心！我承認自己沒(méi)有姐姐優(yōu)秀，可我也是他的女兒啊，他怎么就不能把愛(ài)分給我，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)呢？為了得到爸爸的愛(ài)，我拼命地學(xué)習，讓自己變得更優(yōu)秀，只是為了讓他多看我一眼。
那年，姐姐的大學(xué)慶功宴結束后，親朋好友都陸續走了，只剩下我和爸爸孤獨地走在回家的'路上。他靠左前方，我走右后方。順著(zhù)他的背影望過(guò)去，寬闊的柏油路成了我們之間一道不可逾越的鴻溝。突然間，我有一種想哭的沖動(dòng)，我清楚地知道自己已經(jīng)遠離了愛(ài)的原點(diǎn)。
情況在我升上高三后有了變化。幾番糾結之后，爸爸毅然決定留在家里陪我。我很詫異，這個(gè)決定對一個(gè)五、六年未曾在家鄉待過(guò)的人來(lái)說(shuō)真是難事。開(kāi)始那幾天，爸爸愁得吃不下飯，我的感受很復雜。
一個(gè)周末，我很晚了才回家。媽媽說(shuō)：“你爸爸給你包了三十個(gè)餃子哩！”我驚詫極了，原因是他根本不會(huì )包�！叭畟�(gè)餃子整整包了一下午，把你爸爸凍得夠戧�！眿寢屟a充道，“下午五點(diǎn)鐘，他去接你到現在還沒(méi)回來(lái)�！蔽倚睦镫y受極了！恨自己長(cháng)時(shí)間在校沒(méi)給他打個(gè)電話(huà)。雖然很餓，但我騎上車(chē)出去找爸爸，那不爭氣的眼淚流了下來(lái)。
其實(shí)，爸爸的愛(ài)一直都在，我一直都待在愛(ài)的原點(diǎn)呢。好想像小時(shí)候那樣湊近爸爸的耳朵，輕輕地說(shuō)：“老爸，我愛(ài)你！”
回到原點(diǎn)作文2
在這個(gè)名利縱橫的時(shí)代，我們很多人都被欲望的潮流挾持向前，越走越遠。于是，我們遠離了真誠，遠離了坦率，遠離了人性中最珍貴的部分——愛(ài)心。
我不能忘記那個(gè)已離開(kāi)人世的2歲小姑娘王悅。
20xx年10月13日，小月月在佛山南海黃歧廣佛五金城相繼被兩車(chē)碾壓。7分鐘內，18名過(guò)路者視而不見(jiàn)。最后，一位拾荒者陳賢妹上前援手。10月21日，小悅悅經(jīng)醫院全力搶救無(wú)效，在零時(shí)23分離世。
一個(gè)小小的生命，在世人的冷漠中，離世了。
我不禁想問(wèn)：回到人性的原點(diǎn)，重拾愛(ài)心，難道真的很難嗎？
40歲的下崗女工蕭要明，自己患有嚴重的糖尿病，一個(gè)人帶著(zhù)兩個(gè)孩子�？删褪窃谶@樣的情況下，蕭要明把不遠千里從非洲來(lái)到中國求醫的希拉父子帶回了家。希拉的孩子需要動(dòng)手術(shù)，但昂貴的醫療費讓蕭要明和希拉幾乎絕望。為了挽救孩子的生命，蕭要明四處借款，終于，在外界的幫助下，孩子的手術(shù)得以順利進(jìn)行。就在推出手術(shù)室2小時(shí)后，孩子驚醒了過(guò)來(lái)！
生活沒(méi)有給蕭要明太多恩賜，一個(gè)單身母親所吃的苦我們無(wú)法想象�？墒捯髟跉v經(jīng)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨后，她的內心深處依然有這世上最溫暖的字——愛(ài)。
那我們呢？我們內心深處的愛(ài)到哪里去了？
20xx年3月日本發(fā)生海嘯。在公司里有時(shí)播音的遠藤未希為了讓更多的人得以逃生，他在自己的崗位上堅持到最后一秒一秒鐘，并努力用鎮定的話(huà)語(yǔ)告訴大家：“海嘯正在襲來(lái)，請立即撤離�！倍耐轮荒苎郾牨牭乜粗�(zhù)她被呼嘯而來(lái)的.海浪卷走……這個(gè)25歲的日本姑娘在海嘯襲來(lái)之際，用自己的聲音撐起一扇生命之窗，讓數以萬(wàn)計的居民在聽(tīng)到廣播后迅速撤至安全的高地。
斯人雖逝，其名永存�！斑h藤未�！边@個(gè)名字將永遠閃著(zhù)人性的光芒……
在當今這個(gè)社會(huì )里，有不少人都認為：金錢(qián)指揮一切，權力控制一切�？蛇@樣的社會(huì )何嘗不是一個(gè)丟失了原點(diǎn)的迷惘社會(huì )？只有每個(gè)人都去重新衡量自己，確定真正的原點(diǎn)，才能有“大道之行”、“和諧社會(huì )”的那一天。
不要再沉迷于名利場(chǎng)中了！回到原點(diǎn)并不意味著(zhù)放棄自己的事業(yè)，而是一份安然，一份灑脫。讓我們回到原點(diǎn)，重拾愛(ài)心！
回到原點(diǎn)作文3
人生這個(gè)舞臺是五彩繽紛，多姿多彩的，大千世界是千變萬(wàn)化，層出不窮的。因為在社會(huì )中，在我們身邊有令人高興的事也有令人苦惱的事，我們又被也有樂(lè )。有歡笑也有淚水，這個(gè)世界才精彩，才會(huì )顯得極其魅力無(wú)窮。
人生是美好的；這是我們在高興開(kāi)心的時(shí)候會(huì )這樣對自己或別人說(shuō)；人生是黯淡的，毫無(wú)希望可言的，悲傷的時(shí)候我們這樣說(shuō)。人生是坎坷曲折的，當我們遭遇打擊經(jīng)受挫折的時(shí)候這樣想。
人生總是美好的，生活總是充滿(mǎn)新意的，我的經(jīng)歷總是有趣美好的'，這是樂(lè )觀(guān)者的名言。哎，為什么我的心路歷程布滿(mǎn)太多荊棘，為什么我的晴空沒(méi)有彩虹，這是悲觀(guān)者的感嘆。
每時(shí)每刻我們的腦海里時(shí)常會(huì )涌現出一個(gè)念頭，我要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者，不做悲觀(guān)主義者，但是一切又總是事與愿違，因為我們的心靈是脆弱的，情感很容易受傷害的，因此我們又在不知不覺(jué)中做了一個(gè)悲觀(guān)者。在我們的生活學(xué)習中有時(shí)會(huì )遇到一些棘手的事，是我們措手不及，感到前途一片黑暗，覺(jué)得生活對自己太不公平，因此，在此時(shí)此刻我們應該冷靜下來(lái)，不停的做自我分析，反思自己；直到知道自己已經(jīng)非常地“清醒”了，再去決定下一步該做什么，就在這時(shí)我們開(kāi)始轉變了，就這樣在不知不覺(jué)中回到了原點(diǎn)——做一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者。譬如說(shuō)：在某一天，老師為了更好的了解我們對所學(xué)的知識掌握的如何，就告訴我們將要進(jìn)行一次測試。結果告訴我們，我們考的并不是很好，對知識的掌握還不是很牢固，在此時(shí)，我們就應該冷靜、沉著(zhù)仔細的分析，要堅信：下一次我能夠做得更好。
一個(gè)新的起點(diǎn)，代表著(zhù)你是否愿意重新開(kāi)始，找回自己；回到原點(diǎn)，并不意味著(zhù)放棄，也不意味著(zhù)這是一次愚蠢的選擇。比如說(shuō)：你正在向犯罪的道路前進(jìn)，現在還是亡羊補牢，為時(shí)不晚；還能夠懸崖勒馬，那么你就應該停止前行的腳步，開(kāi)始往回走直至你回到原點(diǎn)，真正的找回了自己，重新開(kāi)始自己的人生。
回到原點(diǎn)，并不是在原點(diǎn)徘徊不前，而是在原點(diǎn)：找回自己最初的夢(mèng)想；找到目標；向美好的未來(lái)邁出堅實(shí)的腳步；開(kāi)始沖刺，從原點(diǎn)出發(fā)。
回到原點(diǎn)作文4
回頭望望，原點(diǎn)處，火把點(diǎn)亮了黑色�！}記
當每日的忙碌埋沒(méi)于習慣，當日夜的學(xué)習成為麻木，當黑色強行霸占了整個(gè)天空，而我們的生活依然在繼續……。這樣的生活早已不是我們想要的生活，這樣的前行方式早已不是我們想要的生活，這樣的前行方式要以不是我們最初設想的前行方式，我們已在現實(shí)中迷失了自己。那么，此時(shí)得到我們改怎么做呢？
回頭望望遠點(diǎn)吧。那里是你最初啟程的地方，那里是你夢(mèng)想開(kāi)始的地方。也許現在的那里早已看不見(jiàn)你存在過(guò)的影子，但是，在你的記憶里永遠為那里保留著(zhù)一處重要的位置，看到那里，記憶之門(mén)便會(huì )開(kāi)啟，曾經(jīng)著(zhù)涼了原點(diǎn)處的燈光也將照亮現在的世界。也許此時(shí)的那里，曾經(jīng)屬于你的位置已有了新的主人，但是，現在的他們就像曾經(jīng)的你�？吹剿麄�，你會(huì )找回那早已丟失的屬于原點(diǎn)的那份悸動(dòng)與渴望，曾經(jīng)充斥在原點(diǎn)處的溫暖也將融化你的新房。
閉眼想想過(guò)去吧。那你曾一步步走過(guò)的路，那你曾一條條趟過(guò)的河，那你曾一道道撫摸過(guò)的傷痕，那你曾一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)歷過(guò)的記憶。也許此時(shí)的你正在黑暗中迷茫，那就想想原點(diǎn)處的燈光；也許此時(shí)的你正在十字路口前徘徊，那就想想原點(diǎn)處的堅定；也許此時(shí)的'你正在放棄與堅持間抉擇，那就想想原點(diǎn)出的執著(zhù)。當已被現實(shí)幾乎磨滅的夢(mèng)想再次被你從過(guò)去中拾起，不遠處陽(yáng)光早已沖破陰霾，勝利在向你招手。
伸手擁抱未來(lái)吧。我們所經(jīng)過(guò)的一個(gè)個(gè)點(diǎn)，都是一個(gè)個(gè)原點(diǎn)。上一個(gè)原點(diǎn)，終結了一段過(guò)去，有開(kāi)啟了一個(gè)未來(lái)。此時(shí)的你，再回望遠的同時(shí)，又創(chuàng )造了一個(gè)新的原點(diǎn)。從這個(gè)原點(diǎn)重新開(kāi)始，帶著(zhù)那次清晰的夢(mèng)想，帶著(zhù)那重新拾起的夢(mèng)想，踏上新的；旅程。
原點(diǎn)，是一個(gè)句號。結束了過(guò)去，又開(kāi)啟了一個(gè)未來(lái)。人生，是一篇文章，其中充斥著(zhù)一個(gè)個(gè)或短或長(cháng)的句子，雖然內容不同，卻有著(zhù)類(lèi)似的結構。如果，你不知該如何續寫(xiě)下去，那就回頭望望過(guò)去，望望那個(gè)原點(diǎn)，也許你就會(huì )靈感迸發(fā)。
人生的道路固然不能重走，但思維卻可以回到過(guò)去�；氐皆c(diǎn)看一看，也許你就會(huì )發(fā)現每日的忙碌中參雜著(zhù)新意，日夜的學(xué)習中透露著(zhù)幸福，黑色的天空里，原點(diǎn)處的火把帶來(lái)了光明與希望……
回到原點(diǎn)作文5
地球公轉一年又回到原點(diǎn)了。但人在這條人生道路上，無(wú)論怎么兜兜轉轉都不可能回到最初的原點(diǎn)的。因為時(shí)間總是不斷地流逝，人總是不斷地成長(cháng)。既然這樣，倘若我們錯過(guò)了最初的原點(diǎn)，就別在回頭作無(wú)謂的嘆息。因為每天都是一個(gè)新的原點(diǎn)，每處都是一個(gè)新的原點(diǎn)，就在此時(shí)此處出發(fā)才是到達目的地的捷徑。
回到原點(diǎn)，當我們發(fā)現自己所走的路經(jīng)已不對頭，別再執著(zhù)沉淪，及時(shí)回到原點(diǎn)，重新分析下一步應該怎么走。就像魯迅的棄醫從文，回到革命的原點(diǎn)，依舊能走到革命的前端；就像方力申之前身為一名跳水運動(dòng)員，但一直都是碌碌無(wú)為。最終他毅然回到自己事業(yè)的原點(diǎn)定位自己，選擇了演藝歌手這條路，終使他能到達自己事業(yè)的頂峰�；氐皆c(diǎn)，重新開(kāi)始，并不是半途而廢的放棄，而是為了更好的追求，更快地到達目的地，這是智者的選擇。
所以，當你錯過(guò)了最初的原點(diǎn)，不要再去追悔傷心，時(shí)間并沒(méi)有嫌棄你。人生這條路更不會(huì )拋棄你。分析一下原因，重新確定一個(gè)原點(diǎn)，再整裝待發(fā)踏上心的行程。
現在的`學(xué)生，小學(xué)便是最初的原點(diǎn)吧！錯過(guò)了這最初的原點(diǎn)，到了初中，有的人就懂得以此作為新的原點(diǎn)奮斗。有的人卻不懂得其實(shí)這就是一個(gè)原點(diǎn)，一味以基礎差學(xué)不了為借口欺騙自己。這便造成了他日后學(xué)業(yè)成績(jì)的千差萬(wàn)別。殊不知，求學(xué)路上，原點(diǎn)就掌握在自己手里。今天開(kāi)始奮斗，今天就是原點(diǎn)。
人生路漫漫，從原點(diǎn)出發(fā)，無(wú)論一路走得多好走得多遠都不要忘了最初的這個(gè)原點(diǎn)。仕途上，陶淵明并沒(méi)有與世俗同流合污，因為忘不了他的出發(fā)原點(diǎn)是公正廉明為百姓請命為朝廷效力。為了名節保身而歸隱田園。諾貝爾在科學(xué)的道路上獲得了巨大的名利，他依然沒(méi)忘了自己的出發(fā)原點(diǎn)是推動(dòng)科學(xué)的發(fā)展，將自己的財產(chǎn)作為對科學(xué)有貢獻的學(xué)者的獎勵。人赤裸裸地來(lái)到這世上，死后也不能帶走什么的，唯有的就是過(guò)程，瀟灑走一回。
人生道路上走歪了，沒(méi)關(guān)系，確定新的原點(diǎn)，找準方向再走，無(wú)論走得多遠都別忘了出發(fā)的原點(diǎn)。
回到原點(diǎn)作文6
總記得，小時(shí)候總是愛(ài)伏在媽媽的懷抱里，幻想著(zhù)另一個(gè)美好明天，渴望著(zhù)快快長(cháng)大，去到這個(gè)未知的世界遨游，天真的以為這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)，每個(gè)人都像媽媽這樣愛(ài)我，疼我，幫助我。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，漸漸長(cháng)大的我，漸漸明白，這個(gè)世界并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，這令我又渴望回到那個(gè)純真，簡(jiǎn)單的原點(diǎn)。
記得那時(shí)候，單純的我天真爛漫的度過(guò)了小學(xué)時(shí)期的一個(gè)又一個(gè)春秋。即使沒(méi)有考到理想的中學(xué)，也趕忙擦干眼淚，和同學(xué)揮揮手，離開(kāi)了小學(xué)，走進(jìn)了現在的中學(xué)�？墒�，到了新的環(huán)境，我發(fā)現我原本單純的交友之道在這里行不通，我漸漸找不到原本單純的友情，我不知道如何維持同學(xué)之間的情誼。逼于無(wú)奈，我只好試著(zhù)適應這里的一切。盡管我每天都會(huì )遇到不同的，出乎我意料的人與事�？晌叶家恍Χ^(guò)，時(shí)間會(huì )慢慢淡化一切的�？墒�，我卻怎么也沒(méi)想到，傻傻而又無(wú)能的我，卻沒(méi)有顧及到別人的感受，我會(huì )是如此令人反感。
被人誤會(huì )，辱罵，憎恨，一開(kāi)始，我在無(wú)力的反抗，可是，我發(fā)現我的傻傻的反抗只會(huì )顯出我的無(wú)能與對父母的依賴(lài)。至今，那些憤怒的眼神，鄙視的眼光，輕蔑的語(yǔ)氣至今我還記憶猶新，那是我看似潔白的人生中一個(gè)顯眼而又抹不去的'污點(diǎn)。我感覺(jué)的到，我的心靈慢慢的在被扭曲，隨著(zhù)心智的成熟，家庭的是非與變故，我開(kāi)始看清了我身邊充斥著(zhù)嫉妒，競爭，現實(shí)，人性的丑陋，甚至朋友的一舉一動(dòng)我都會(huì )擦覺(jué)出他的意圖，總是把他們往壞的一方面想。當他們無(wú)私的幫助我的時(shí)候，我會(huì )出乎意外的感謝他們，我感覺(jué)到，我已經(jīng)失去了往日的陽(yáng)光與樂(lè )觀(guān)，變成了黑暗而極度悲觀(guān)的一片烏云。身邊那些所謂的朋友令我明白到一個(gè)道理，當你對于他有利用價(jià)值時(shí)，對你是多么的友好，可是，當他把你利用完之后，卻義無(wú)反顧的貶低你，從沒(méi)把你當朋友看。這些人有很多，甚至是坐我周?chē)找姑鎸ν瑢W(xué)，這些可惡的東西令我十分苦惱。為什么人會(huì )是這樣。
現在，我是多么希望回到單純的原點(diǎn)，渴望真善美，重新過(guò)好每一天，不再向往這恐怖的世界。
回到原點(diǎn)作文7
風(fēng)箏的原點(diǎn)是軸線(xiàn)，在軸的牽引下它才能飛上藍天。即使有再大的風(fēng)，它都不會(huì )害怕，因為它的根在原點(diǎn)，永遠都會(huì )有那么一個(gè)依靠支撐著(zhù)它，告訴它沒(méi)關(guān)系，累了隨時(shí)可以回到原點(diǎn)。
而我想說(shuō)的是：你，就是我的原點(diǎn)。
小時(shí)候，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
當我抬起邁向人生的第一步時(shí)，是你用你那溫暖的大手牽引著(zhù)我。即使跌倒了一次又一次，即使并不是一路順利，但你仍在不遠處迎接著(zhù)我，等待著(zhù)我，直到最后傻笑著(zhù)鉆進(jìn)你的懷里，被你贊揚著(zhù)，被你抱著(zhù)在懷里安然入夢(mèng)。當時(shí)的我內心是那么地溫暖，仿佛你就是那大樹(shù)，會(huì )永遠給我蔭庇。
當時(shí)的我們是一條線(xiàn)段，無(wú)論我走到哪里都不會(huì )逃離出你的視線(xiàn)，總是被你呵護著(zhù)，捧在自己的手心。
長(cháng)大后，你是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你對我的態(tài)度變了，不再是柔風(fēng)細雨般的無(wú)限呵護，而是將我放在離你不遠處的某一點(diǎn)，靜靜地觀(guān)察著(zhù)我。當我在路上遇到挫折甚至跌倒的`時(shí)刻沒(méi)有一次大手再來(lái)將我扶起，而你總是帶著(zhù)嚴肅的神情，而你只是對我說(shuō)：“從哪里跌倒就要從哪里爬起。在以后的道路上，能夠一直陪著(zhù)你的，沒(méi)有別人，而只有你自己�！弊詈�，我只能含著(zhù)淚自己爬起，不知不覺(jué)，我竟沒(méi)有發(fā)現自己長(cháng)大了，已經(jīng)不再是以前那個(gè)羽毛未豐的小鳥(niǎo)，也許下一秒，就能自己飛上藍天。
當時(shí)的我們是一條射線(xiàn)，你可以讓我走遠，但我和你卻仍有著(zhù)聯(lián)系，那一點(diǎn)不會(huì )斷開(kāi)，即使我走得再遠，都不會(huì )找不到方向。
而如今，你仍是原點(diǎn)，我是動(dòng)點(diǎn)。
在夜晚來(lái)臨的時(shí)刻，皎潔的月光從窗口瀉入，照在我的臉上，清冷無(wú)比，就如同我自己的心境一般。此時(shí)的我獨自在空空的房間里望著(zhù)殘留著(zhù)你的痕跡的一點(diǎn)一滴，淚無(wú)聲地落下，落在地板上，好響，好響……
一陣鈴聲響起，我拿起話(huà)筒，一看，是你……
你告訴我，無(wú)論身在何處，你心里都不會(huì )忘記我，因為我是你生命的全部。
累了，隨時(shí)可以回到你那……
回到原點(diǎn)作文8
他回望那個(gè)血火彌漫的城池，心中一陣悲痛，但他毅然轉身頭也不回地離開(kāi)。
我會(huì )回來(lái)的，等著(zhù)我，我的國家！
臉上傳來(lái)火辣般的痛，周?chē)说某靶�，諷刺，難堪的話(huà)語(yǔ)紛紛傳入耳中，但他沒(méi)有表情，拿著(zhù)木桶，低著(zhù)頭。
“真是抱歉啊，陛下。我的愛(ài)馬居然敢踢越王的臉，還真大膽，哈哈……”馬上的男子得意洋洋地加重陛下兩音，周?chē)娜艘财鸷灏阈ζ饋?lái)。
這算什么呢，讓那些恥辱來(lái)得更猛烈些吧，那樣就能激怒他心中的一把火，那樣他就能有力量站起來(lái)，那樣他就能為了心中的志向奮不顧身。恥辱算什么呢，那只會(huì )令他化成支撐的力量，仇恨的力量是強大的，等我復國之日，便是你們忌日之時(shí)！
勾踐抬起頭微微一笑，道：“大人，真不好意思，驚動(dòng)您的愛(ài)馬，它踢得好，替您責罰了我�！瘪R上男子一愣，冷笑道；"你倒是識時(shí)務(wù)。"揚鞭拍馬，便絕塵而去。
燭火搖曳，昏暗的房間里推滿(mǎn)了柴，勾踐脫下衣裳，拿起藥酒擦在今早被打的地方，滿(mǎn)身的'傷痛卻比不上滅國之苦。那個(gè)祖國啊，是他出生的地方，是他的起點(diǎn)，是他生命的一切，無(wú)論相隔多遠，它終將回到那個(gè)羈絆他一生的淵源的開(kāi)始，
勾踐拿起蛇膽，嘗了一口，苦從口中蔓延，他咬牙忍著(zhù)，多少恥辱他都能忍受。再?lài)L一口，多少故人在復國中亡去。再?lài)L一口，但當復國決心永熄不滅，他茍且地活著(zhù)，不就都是為了那一天嗎。
“沖”勾踐劍指蒼天，滿(mǎn)面殺戮，終于，終于快到終點(diǎn)了，他的心愿終于快要完了。
勾踐浴血沐身，帶著(zhù)軍隊勇往直前，風(fēng)在耳邊凌厲拂過(guò)，仿佛是祖國的召喚……
滿(mǎn)地尸體，血流成河，剛結束戰爭的戰士疲倦地歡呼著(zhù)，回來(lái)了，我們終于回來(lái)了。
勾踐跪倒在城門(mén)下，但他滿(mǎn)含熱淚親吻染血的土地時(shí)，無(wú)論這個(gè)國家還是他自己，都已經(jīng)是劫后重生，一切回到原點(diǎn)。
是啊，他忍辱受命，臥薪嘗膽。心中不滅的火催使他。如今，一切風(fēng)云起落，滄桑過(guò)盡，未來(lái)將是山河永寂。
他將重建國家，讓他徐徐生輝，日月可耀，如開(kāi)始般，回到原點(diǎn)。
回到原點(diǎn)作文9
每天忙碌于世間俗事，我們是否煩了累了？處在這競爭萬(wàn)千的社會(huì )中，我們遍體鱗傷，血流不止，漸漸遺忘了人生的原點(diǎn)。
個(gè)人認為人生的原點(diǎn)應該是自然與文明，源于自然，又因文明而異于生靈。所以，在充滿(mǎn)挑戰和誘惑的人生面前，在充滿(mǎn)坎坷的歲月征程中，如果你迷失了前進(jìn)的方向，那么請記得回來(lái)，回到原點(diǎn)。
當你工作累了時(shí)，記得要出去走走——可以去爬山，在山頂上等待著(zhù)太陽(yáng)沖破云層的阻礙，露出光輝的那一瞬間，感受心的律動(dòng)和大自然的靈氣，讓你的心回到原點(diǎn)，《岳陽(yáng)樓記》中的“經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”寫(xiě)的就是這個(gè)意思吧。
在這紛繁復雜的社會(huì )中，我們的身心難免不會(huì )沉醉于燈紅酒綠之中，回來(lái)吧，回到文明的原點(diǎn)，擁抱書(shū)籍，浸潤其里，讓書(shū)的清泉洗滌我們那蒙上陰影的心，在彌漫著(zhù)油墨香的文字中，品味人生的細致與美麗�；氐轿拿鞯脑c(diǎn)，讓我們感受悠悠的心境，理性的智慧，以及博大的心胸。
讓我們沐浴書(shū)海，于塵土埋沒(méi)的歲月中汲取到生活的智慧；讓書(shū)里的思想像天上落下的甘霖，洗滌我們那顆污濁、顏色黯淡的心。讓我們重獲生機，小草開(kāi)于心田，鮮花盛于心間，讓我們回到文明的`原點(diǎn)，重新感悟生活，感悟生命。
在面對無(wú)休止的競爭時(shí)，你的心是否也會(huì )浮躁不安呢？那么讓我們收拾收拾這顆浮躁不安的心，回到自然的原點(diǎn)吧。從碌碌風(fēng)塵中退出，把自我交給大自然，領(lǐng)略那“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的淡定，領(lǐng)略那“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”的雄偉，領(lǐng)略那“相看兩不厭，唯有敬亭山”的趣味。讓我們把身心交給自然，去感受那人性最初的真善美。來(lái)吧，回到自然的起點(diǎn)，蕩滌心靈的塵埃，為心靈尋找一片棲息的凈土。
原點(diǎn)是人類(lèi)生命的源頭，是人類(lèi)精神的起點(diǎn)。讓我們回到原點(diǎn)，接受自然和文明的洗禮吧！
回到原點(diǎn)作文10
文學(xué)創(chuàng )作是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水泗泗流出的過(guò)程，而不是冷水直接裝入冷飲車(chē)間，從流水線(xiàn)上批量生產(chǎn)的過(guò)程。當我們看到評判一本書(shū)的好壞僅僅由其印數和銷(xiāo)量來(lái)決定時(shí)，我們應該反思。我們必須回到原點(diǎn)，回到文學(xué)創(chuàng )作的根本……
回到原點(diǎn)，要回到生活中去尋找創(chuàng )作的源泉，而不是閉門(mén)造車(chē)。文學(xué)創(chuàng )作本就是來(lái)源于生活，然后才是高于生活，然而現在很多作家卻離這個(gè)原點(diǎn)越來(lái)越遠。有些作家以“作家團隊”的形式，打著(zhù)“名牌作家”的旗號，開(kāi)個(gè)會(huì )討論一下就可以出書(shū)，這樣的閉門(mén)造車(chē)，只能產(chǎn)生無(wú)病呻吟之作�；赝麣v史，那些有成就的作家在創(chuàng )作時(shí)卻是緊緊把握住這個(gè)原點(diǎn)。列夫·托爾斯泰在他幾部著(zhù)作期間漫長(cháng)的時(shí)間里，他總是深入到莊園里，與那里的農民們一起勞作、收獲、編草鞋、編識字課本……他之所以被稱(chēng)為“耕作的詩(shī)人”，正是因為他沒(méi)有遠離文學(xué)創(chuàng )作要來(lái)源于生活這個(gè)原點(diǎn)，也才有了那些閃爍著(zhù)人性光輝的文字。如今，我們需要更多像托爾斯泰這樣的作家，回到原點(diǎn)，以一種謙敬、悲憫的姿態(tài)去體察民眾的生活，這樣的文字才能有持久的.生命力。
回到原點(diǎn)，要回到文學(xué)創(chuàng )作的根本使命，而不是一味地追求印數與銷(xiāo)量。文學(xué)創(chuàng )作本肩負著(zhù)觸及靈魂、滌蕩思想、感召人性的使命，然而我們卻看到，它已經(jīng)漸漸變?yōu)橐环N只需要類(lèi)型標準、只需要印數與銷(xiāo)量的純技術(shù)活動(dòng)。從一年出一本書(shū)，到一年出幾本書(shū)，再到雜志書(shū)的出現，有些作家為了保持讀者的關(guān)注度，持續吸引讀者的眼球，已經(jīng)將出書(shū)速度化，將文學(xué)創(chuàng )作的使命這個(gè)原點(diǎn)全然忘卻�？鬃印爸洳豢啥鵀橹�，《論語(yǔ)》中的一字一句都是他帶著(zhù)使命周游列國的見(jiàn)證。白居易也說(shuō)：“文章合為時(shí)而著(zhù)，歌詩(shī)合為事而作”。先人的理念，卻是繞著(zhù)這個(gè)原點(diǎn)，帶著(zhù)使命來(lái)創(chuàng )作。如今，我們已經(jīng)偏離了這個(gè)原點(diǎn)，如果我們再不回到原點(diǎn)，那這種姿態(tài)必然阻止文學(xué)創(chuàng )作走向深刻，走向寬廣輝煌的文學(xué)圣殿。
中國作協(xié)主席鐵凝說(shuō)：“我們要有放慢腳步回望從前的勇氣”。確實(shí)，現在我們的文學(xué)創(chuàng )作已經(jīng)偏離了原點(diǎn)，遠離了文學(xué)創(chuàng )作的根本。我們需要放慢腳步，少一些急功近利，不要再閉門(mén)造車(chē)，去看看先人們是怎樣做的，回歸文學(xué)創(chuàng )作的根本。
回歸原點(diǎn)，還文學(xué)一份厚重與深刻……
回到原點(diǎn)作文11
甩掉悲傷，跨過(guò)凄涼，打開(kāi)心靈的那扇窗，讓過(guò)去的隨風(fēng)而逝吧，回到原點(diǎn)，一切從頭再來(lái)。
“你什么都不是”
上初三這一年，學(xué)校舉行了一次奧數比賽。
我倆成績(jì)不相上下，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，她說(shuō)：“好好考，拿出你的本事，咱倆拼一下！”我不屑地說(shuō)：“只怕你會(huì )輸得很慘，頭都不敢抬了��！”我沒(méi)有預想說(shuō)出這句話(huà)的后果�！昂�，我等著(zhù)，我等著(zhù)你看我的慘��！”好像是自嘲，可我聽(tīng)了，心里很不踏實(shí)。
我徑直走進(jìn)考場(chǎng)，與她擦身而過(guò)。然而，“第一”也與我擦身而過(guò)。
走出考場(chǎng)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)；而她，神色淡然，令人摸不透。我暗喜，看來(lái)她發(fā)揮得不怎么樣。她看我的眼神，輕飄飄地掠了過(guò)去。
離發(fā)成績(jì)的'日子越來(lái)越近，我的心情越來(lái)越緊張。終于，老師拿著(zhù)成績(jì)來(lái)了，我又激動(dòng)又擔心。老師說(shuō)：“我們班兩名同學(xué)都是好樣的！一個(gè)第一，一個(gè)第二！”我手心冒汗，滿(mǎn)臉發(fā)燙，渾身發(fā)軟，恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去！我那么囂張，那么自大，竟然敗在了她的手下！
下課后，她從我身旁經(jīng)過(guò)，停了一下，似乎嘴角掛著(zhù)一絲鄙夷的笑，她說(shuō)“你什么都不是！”我要崩潰了，我的心頓時(shí)跌落深谷...
灰暗中尋找自我
接下來(lái)的日子，全是陰霾，我的世界看不見(jiàn)光明！
憑什么我會(huì )輸給她？我一直比她強啊，老天這樣對我太不公平！為什么要在我狂妄地說(shuō)出那句話(huà)之后來(lái)懲罰我呢？
那幾天，我只會(huì )怨天尤人，毫不從自身找原因。
表面上我裝作若無(wú)其事，上課，說(shuō)笑。有誰(shuí)知道每天晚上我流了多少恥辱的、懊悔的淚水？
一天晚飯后，我拿起那份象征我“榮譽(yù)”的試卷，忽然發(fā)現明明是自己的疏忽，造成的失誤，自己卻每天怨天尤人，不思己過(guò)。想通之后就睡了，那晚是自打試卷發(fā)下來(lái)，睡得最安穩的一晚！
灰暗中我終于找回了自己！
回到原點(diǎn)，從頭再來(lái)
我為自己制定好一套學(xué)習計劃，以前的所有都成為過(guò)去式，現在的我回到原點(diǎn)，從頭再來(lái)。
今天的朝陽(yáng)格外親切，不知是天氣晴朗，還是我打開(kāi)了那扇心窗。從現在開(kāi)始，我就是一只在原點(diǎn)待發(fā)的良弩，瞄準目標，奮力向前��！
回到原點(diǎn)作文12
小時(shí)候，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，有父母的陪伴，悉心的照料，讓我活著(zhù)像問(wèn)實(shí)力的花朵。剛開(kāi)始的求學(xué)之路，心里滿(mǎn)是恐懼與不安，面對著(zhù)一張張陌生的臉，稚嫩的小手死死地拽著(zhù)父母的手，不愿意放開(kāi)。因為父母的勸導和鼓勵，我有了信心。漸漸地有了形影不離的伙伴。
兒時(shí)，擁有親愛(ài)的父母、一同玩樂(lè )的伙伴，仿佛這就是我的幸福，我完全沉浸在了那充滿(mǎn)幸福的夢(mèng)了。那是簡(jiǎn)單的幸福。
可是，隨著(zhù)時(shí)間的悄然流逝，我的美夢(mèng)醒了，取而代之的是喧囂躁動(dòng)的世界。各種各樣的煩惱涌進(jìn)了我那承受能力有限的大腦，漸漸地我失去了兒時(shí)那簡(jiǎn)單的幸福。因為自己迷失了方向而感到不安。
不能與父母像往常那樣談話(huà)家常，朋友間復雜的感情，還有我無(wú)法理解的現實(shí)社會(huì )……這一切都讓我原本簡(jiǎn)單的幸福變得不再簡(jiǎn)單，甚至已經(jīng)找不到幸福的定義了。
然而帶我走出那迷霧的是蟬。來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的蟬兄在盛夏的樹(shù)縫間悄無(wú)聲息獨享陰涼，不聒噪、不惱人，餐風(fēng)飲露，樂(lè )過(guò)神仙�？粗�(zhù)它在樹(shù)上這般享受，心里不禁感嘆：簡(jiǎn)單的幸福不正是來(lái)自于簡(jiǎn)單自在的生活嗎？
在這個(gè)物質(zhì)最豐富而精神最貧瘠的時(shí)代里，每個(gè)人長(cháng)大后，肩上都背負著(zhù)龐大的未來(lái)，都在為一種不可預見(jiàn)的“幸�！逼炊分�(zhù)，然而我們在奮力追求“幸�！钡�'時(shí)候，我們卻不知道我們正遺失著(zhù)真正的幸福，我們都忘了，幸福是單純的。
抬頭望著(zhù)干凈的藍天，這廣袤的藍，讓我原本浮躁的心變得安靜，蟬兄和藍天讓我在層層迷霧中找到了一點(diǎn)點(diǎn)的光，讓我醒悟了，這就是喔接下來(lái)的路——回到原點(diǎn)�；氐侥亲畛鯇ふ倚腋５穆�，我試圖拾回我遺失的真正的幸福。
我知道即使世界在變，但是父母愛(ài)我的心不會(huì )變，知心朋友依然是我最珍惜的人，因為他們知道我要的幸福是是什么。
這是一個(gè)只有人教導我們如何成功，確沒(méi)有人教導我們如何保有自我的世界，多以我們一定要選擇“自己”，而不是“大家”。我們需要認清自己。
當世界一直往前奔跑，我選擇回到原點(diǎn)，尋找最初的我。
回到原點(diǎn)作文13
學(xué)生的不良作文觀(guān)念與作文指導教學(xué)的失當有密切關(guān)系。他們受到的寫(xiě)作教育多是技術(shù)性的妄圖立竿見(jiàn)影的指導，甚至是應付考場(chǎng)作文的歪招。如記住一個(gè)事例，見(jiàn)到不同的題目開(kāi)頭結尾稍一變化就可;胡亂抄一點(diǎn)語(yǔ)文試卷上的閱讀題目湊夠字數;套改試卷閱讀材料;開(kāi)頭解釋題目，或寫(xiě)幾個(gè)與題目意思相關(guān)的排比句，接著(zhù)下一段是“記得有一次”的早準備好的事例等等，不一而足。從學(xué)生考場(chǎng)作文的變現來(lái)看，定然是受過(guò)“高人”的反復指點(diǎn)的。
有一年的現場(chǎng)作文競賽閱卷中，八十多份作文中有近二十份作文寫(xiě)到了祖父母、外祖父母去世，家庭變故使自己堅強的內容，當時(shí)我提出異議，當時(shí)就有老師認為只要語(yǔ)言好結構好就可得好分數，也有人覺(jué)得內容不必對學(xué)生的作文內容要求過(guò)高，否則學(xué)生就沒(méi)什么寫(xiě)的了。
真的沒(méi)什么可寫(xiě)的嗎?就是沒(méi)什么可寫(xiě)的了，我們就可以告訴學(xué)生可以撒謊嗎?這個(gè)觀(guān)點(diǎn)肯定會(huì )被人反對。他們的理由是寫(xiě)文章可以虛構。是的，可以虛構，但也要看是什么樣的題目。更何況指導寫(xiě)文章的虛構、想象也根本不是早準備好一個(gè)事例套在文章中。
寫(xiě)作上誤導學(xué)生，也是品行上誤導學(xué)生。害莫大焉!
從這次期末考試的學(xué)生作文來(lái)看，作文教學(xué)形勢嚴峻，教學(xué)指導方向有誤，缺乏實(shí)效。相當多的.學(xué)生作文學(xué)習呈現公式化、技術(shù)化、敷衍化的傾向，沒(méi)有把作文當作回顧生活、表達感情、深化思考的一項有價(jià)值、有意義的活動(dòng)。
作文教學(xué)應從“為什么而寫(xiě)作”的原點(diǎn)開(kāi)始，讓學(xué)生把寫(xiě)作當成是伴隨自己生命成長(cháng)的生活狀態(tài)之一，而不只是技術(shù)技巧的學(xué)習。在教育學(xué)生“寫(xiě)什么”上多下功夫，沒(méi)有合理真切的內容，任何寫(xiě)作技巧都顯得蒼白無(wú)力。
作文教學(xué)不能忘記作文的原點(diǎn)，應大力提倡寫(xiě)真情實(shí)感，引導學(xué)生體驗、觀(guān)察和思考生活，在寫(xiě)真事、抒真情的基礎上再進(jìn)行技術(shù)技巧上的學(xué)習和完善。
唉，作文的書(shū)寫(xiě)也很差，這就是另外一個(gè)話(huà)題了。
回到原點(diǎn)作文14
道路有了原點(diǎn)，才會(huì )延綿千里；長(cháng)河有了原點(diǎn)，才會(huì )奔流不息；宇宙有了原點(diǎn)，才會(huì )浩瀚無(wú)窮�；氐皆c(diǎn)，并不意味著(zhù)我們會(huì )一無(wú)所獲，相反，人只有有了原點(diǎn)才會(huì )在成功的道路上走遠。因此，我們要回到原點(diǎn)，尋找成功的萌芽。
我們的生活需要一個(gè)原點(diǎn)�！昂媳е�，生于毫末；九層之臺，起于壘土�！痹c(diǎn)是事物的起源，就像大樹(shù)的根一樣。有了原點(diǎn)，樹(shù)木才會(huì )枝繁葉茂。我們要成功，同要需要一個(gè)原點(diǎn)。達芬奇是世界畫(huà)壇中一顆燦爛的明星，但又有誰(shuí)知道，達芬奇成功的原點(diǎn)是從畫(huà)鴨蛋開(kāi)始的呢？正是達芬奇有了一個(gè)這樣微不足道的原點(diǎn)，才會(huì )使他在成功的道路中越走越遠。要成功，我們的生活需要一個(gè)微不足道的原點(diǎn)。
有了原點(diǎn)，才會(huì )登上成功的高峰。林肯是美國的一位杰出領(lǐng)袖，但他成功的道路卻并非平平坦坦。林肯競爭美國總統歷時(shí)達十幾年之久，他從一個(gè)小議員開(kāi)始，先后十幾次將獲得競選的勝利，卻總以幾票之差跌回到了一個(gè)小小的議員，回到了原點(diǎn)�；氐皆c(diǎn)，是否十幾年的努力都一無(wú)所獲？林肯面對起點(diǎn)，認真總結競選失敗的教訓，最終獲得大選的勝利。天才史蒂夫，喬布斯是蘋(píng)果公司的創(chuàng )始人，在1985年爭奪領(lǐng)導權失敗后，被迫離開(kāi)蘋(píng)果公司。沒(méi)有了蘋(píng)果，他的生活又回到了原點(diǎn)。但他堅持創(chuàng )新的精神，重新從原點(diǎn)開(kāi)始打拼，到1997年重新回到蘋(píng)果公司。林肯和喬布斯的經(jīng)歷讓我們知道：回到原點(diǎn)并不可怕，有了原點(diǎn)才會(huì )登上高峰。
回到原點(diǎn)，才會(huì )找到成功的`萌芽。原點(diǎn)是等上崗成功巔峰的臺階，但我們身邊卻不乏這樣同學(xué)，平時(shí)好高騖遠，卻不重視基礎知識，這樣堆成的臺階是不牢固的，總有一天會(huì )倒塌。我們要重視原點(diǎn)，回到原點(diǎn)。只有有了原點(diǎn)，我們才會(huì )在成功的道路中走運，只有有了原點(diǎn)，成功的臺階才會(huì )牢固。
回到原點(diǎn)，尋找成功的萌芽！
回到原點(diǎn)作文15
青春是一個(gè)具有雙面性的時(shí)期，我們會(huì )帶著(zhù)最初的信念以此拼搏，但在這場(chǎng)旅途中，我們會(huì )遇到許多意想不到的麻煩，它們會(huì )讓我們懷疑著(zhù)自己的選擇，會(huì )讓我們迷茫，但最終又會(huì )讓我們回到最初的信念，而且更加的堅定，不再迷茫。
對于我而言，剛剛進(jìn)入初中時(shí)夢(mèng)想的是能夠考入自己最為向往的高中。不僅僅是為了能有更好的將來(lái)，還是為了讓親人們在外人眼中更有面子。以這樣的`心態(tài)我度過(guò)了在學(xué)校中最認真刻苦并取得較好成績(jì)的一年�；蛟S是在這種優(yōu)越中呆久了，漸漸讓我有了自負的心態(tài)。整天只知道跟朋友出去，總是認為自己的成績(jì)不需要擔心。直到長(cháng)升入初三時(shí)，我的成績(jì)十幾名滑到三四十名才引起了我的警覺(jué)心。但當時(shí)卻依舊認為是我的那些朋友讓我不能專(zhuān)心學(xué)習，絲毫沒(méi)有認識到是自己那顆不堅定的心導致了今天的結果�，F在想想真覺(jué)得可笑。
初三那年特別是下半學(xué)期，我感覺(jué)我腦里一片空白，不知道自己應該怎么做，甚至一度想要放棄。迷茫，不知所措充斥在我的內心。直到后來(lái)班主任找到了我，跟我談了很久的心，他對我說(shuō)：“要相信自己可以做到，如果連你自己都不相信自己了，那誰(shuí)也不會(huì )相信你的”�；蛟S是不想有負老師的信任，在那最后的100天努力著(zhù)。中考成績(jì)下來(lái)后雖然跟理想的目標差距較大，但卻留在本校進(jìn)入了一個(gè)不錯的班級，為了找回當時(shí)的自己，中考完了的那個(gè)暑假，在他人都在開(kāi)心玩耍時(shí)，我主動(dòng)要求補了近兩個(gè)月的課，很少跟同學(xué)聯(lián)系。
當我再次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，心情與三年前時(shí)的心情一樣卻又不一樣，一樣的希望好好的學(xué)習，不一樣的，卻是在對待學(xué)習的態(tài)度。我學(xué)習不是為了與人之間進(jìn)行攀比，而是為了自己內在能得到更好的修養，最后結果無(wú)論好壞，對得起自己的努力就好。
不管曾經(jīng)的我多么迷茫，但總有一天它會(huì )回到原點(diǎn)，并且更加堅定。
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