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追夢(mèng)路上作文

時(shí)間:2024-02-18 09:23:41 好文 我要投稿
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追夢(mèng)路上作文(通用14篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

追夢(mèng)路上作文(通用14篇)

  追夢(mèng)路上作文 篇1

  堅持的汗水是追夢(mèng)路上一滴清泉,一條跑道,一聲哨響,一個(gè)人,一直跑。

  汗水是種子的萌發(fā)標志,聒噪的蟬鳴,曝曬的烈陽(yáng)以及汗流夾背的我。自從中考增加了體育這一項目,在體育方面處于劣勢的我一刻也沒(méi)停下訓練!澳阋窃隗w育方面被拉了好幾分,你在其他科目追都追不上來(lái)!卑嘀魅蔚慕虒Щ仨懺诙。汗水滴滴答答地落下,在一滴滴汗水中結束了跳繩的訓練。下一項是八百米,令人聞風(fēng)喪膽的必考項目。剛開(kāi)始跑的時(shí)候比較輕松,但到了第二圈的時(shí)候,身體已經(jīng)疲憊不堪,到了六百米的時(shí)候,我的身體仿佛在對我說(shuō):停下來(lái),這一次我停了,確切來(lái)說(shuō)是倒下了。因為幾天高強度的訓練,我的身體向我發(fā)出緊急停止的信號。再睜眼,我已經(jīng)在病床上了。

  汗水是利于生長(cháng)的助燃劑。沒(méi)什么大礙,回家休息幾天就行了。醫生對我說(shuō),“體考有那么重要嗎?不就六十分嗎!蔽曳瘩g道:“不,很重要,這一次,我必須贏(yíng)!被丶倚菹⒘藥滋旌,就又開(kāi)始訓練了。曾經(jīng)幾次想要放棄的我,這次不一樣了,即使是逆風(fēng)局,也是打成順風(fēng)局。當我重新踏上八百米跑道,我鼓起勇氣,打算一鼓作氣跑完全程?墒,依然是在六百米的時(shí)候,我的身體又發(fā)出了SOS信號,這一次,我沒(méi)有停,我看著(zhù)那些滴落在跑道的汗水,它們仿佛在對我說(shuō):“向前跑!碑斘艺嬲芡臧税倜兹虝r(shí),有一種如釋重負的感覺(jué)。

  汗水是利于成熟后的`勝利果實(shí)。練了那么久,是該檢驗一下成果了,我心里想。一聲哨響,象征著(zhù)該摘下勝利果實(shí)了?谇焕飶浡(zhù)鐵銹味,如石頭一般沉重的雙腿。這一次,我不能停。當裁判員說(shuō)出我的成績(jì)時(shí),我嘗到了勝利果實(shí)的甜味。這可能并不完美,這里面夾雜著(zhù)一絲的苦澀。在初二期末考試,我第一次嘗到了勝利果實(shí)?墒沁沒(méi)完,有更大的挑戰——中考,面臨著(zhù)我。

  追夢(mèng)之路沒(méi)有盡頭,但有汗水為你填上坑坑洼洼。一直跑吧,一自向著(zhù)夢(mèng)想追去吧!

  追夢(mèng)路上作文 篇2

  “今年的生日禮物,喜歡嗎?”媽媽微笑著(zhù)打開(kāi)紅布,是一個(gè)大東西,鋼琴!哇,這可是我夢(mèng)寐以求的!家門(mén)口藝校的琴房里,每天都在有人彈琴,我總是會(huì )去那里聽(tīng)別人彈琴,一站就是幾個(gè)小時(shí)或是一下午。那個(gè)周末,我在藝校老師的熱心“協(xié)助”下,完成了在自己的鋼琴上的第一次演奏,我們彈得是小星星?赡苡捎谖覜](méi)有接觸過(guò)鋼琴,彈得曲不像曲,調不像調的。

  從此,我的小房間有了自己的歌聲,鋼琴有了它的小主人,我也有了自己的夢(mèng)想,我要成為像郎朗那樣的鋼琴家。那一年,我8歲。:“

  哭了,這次你也盡力了不是嗎?下次在努力就好!眿寢屵f給我一杯牛奶,我坐在鋼琴前痛苦,根本聽(tīng)不進(jìn)去媽媽的安慰。什么也喝不了,什么也吃不下去了,這次比賽那么重要,我卻……“別哭了,把牛奶喝了,一會(huì )就涼了,如果把它看成你的夢(mèng)想,你想讓他變涼嗎?”我停下了抽噎,拿起還有余溫的杯子———他沒(méi)有變??,我還有機會(huì ),不是嗎?于是,我一飲而盡,拿起書(shū),打開(kāi)被媽媽合起的琴蓋,又認真地演奏了起來(lái)。

  還是那排黑白相間的琴鍵,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我偶爾也會(huì )感到枯燥,重復彈著(zhù)一首曲子的話(huà),會(huì )感到十分不耐煩。但我決不會(huì )讓夢(mèng)想溜走,我會(huì )堅持到底的。那一年,我10歲。

  “明天就要考級了,把曲譜和準考證收拾好,別忘帶什么!眿寢屧诳蛷d喊著(zhù)!爸览!馬上收拾!”我既興奮又害怕,第一次考六級,真的想看看我的水平,經(jīng)常聽(tīng)鋼琴大師的演奏曲,看著(zhù)他們如醉如癡的表情,好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂(lè ),和音樂(lè )融為一體,我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。

  琴聲打開(kāi)了我心靈里欣賞美的'窗戶(hù),無(wú)論明天的考級成功還是失敗,我都會(huì )繼續堅持自己行走的腳步。如今,我已經(jīng)12歲。

  沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴的人,不知道里面的苦與甜。每次看到電視里的鋼琴家彈出優(yōu)美的曲子,我沒(méi)有一絲羨慕,也沒(méi)有一絲嫉妒。因為我知道,他們如今的成績(jì)都是經(jīng)過(guò)自己的努力得來(lái)的。常常是每天回到家,都坐在鋼琴前練一會(huì )兒。每天都彈得手痛,有時(shí)汗水和淚水一塊流。

  每到周日,拿起琴譜,踏上去上課的路上,總是感覺(jué)沉甸甸的,而這種重量我很清楚,里面不僅裝著(zhù)我的琴譜,還裝著(zhù)我的夢(mèng)想。追夢(mèng)路上,我在前行!

  追夢(mèng)路上作文 篇3

  假如我是那翱翔的大雁,那么夢(mèng)想就是那蔚藍的天空。假如我是自由的小魚(yú),那么夢(mèng)想就是廣闊無(wú)際的海洋!}記

  “諾,一個(gè)有著(zhù)熱火隊標致的籃球,喜歡嗎?可別再說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)球當借口不練籃球了啊”。爸爸遞給我一個(gè)嶄新的籃球,我忍不住的拍了拍,可是球根本不聽(tīng)我的指揮,一會(huì )往左跑,一會(huì )往右跑。

  每當下午,我就會(huì )去我們小區的籃球場(chǎng)開(kāi)著(zhù)他們打籃球,不管是胯下還是背后,都那么利索、整潔,而我連拍球都不會(huì ),無(wú)奈的嘆了口氣。在那里的一下午,我的'眼前有一個(gè)籃球,慢慢地向我走來(lái),直到撞進(jìn)我的心里,就在那時(shí),我的內心有一堆干柴,而籃球把它們點(diǎn)燃。于是,我有了夢(mèng)想,那年我六歲。

  “沒(méi)有犧牲哪里來(lái)的勝利?”這句話(huà)我一直銘記在心。每當練籃球的時(shí)候,我的動(dòng)作都不標準,于是我就像變成馬戲團表演雜技的小丑,左一下右一下,搞得當我教練的老爸哭笑不得,而我自己也是顏面盡失,而我內心的那團火焰,也貌似被一盆冷水澆滅。

  那天晚上,我坐在籃球場(chǎng)上,看著(zhù)天空,天上很黑,一顆星星都沒(méi)有,只有一個(gè)矮小的月亮隱約的掛在那里,好像在故意嘲笑我似的!霸趺戳,受到一點(diǎn)挫折就站不起來(lái)了?就因為自己練不好相當烏龜逃避嗎?你是我的兒子,我不希望看到你這樣,俗話(huà)說(shuō)的好,‘好笨鳥(niǎo)先飛’!如果你放棄自己的理想,我會(huì )對你很失望,你自己好好想想吧!”我聽(tīng)了這番話(huà),內心的火焰又被燃起,而天上的星星也慢慢的出來(lái)。那年我9歲。

  那年暑假,我像打了雞血一樣,球感越來(lái)越好,而自己內心的那團火焰再也不回澆滅。就連一向高要求的老爸也笑著(zhù)說(shuō):“不錯,以前連拍球都不會(huì ),現在胯下背后運球都會(huì )了,進(jìn)步不小!蔽倚χ(zhù)對他說(shuō):“沒(méi)有犧牲哪來(lái)的勝利?”

  現在,我抱著(zhù)籃球,仿佛看到小時(shí)候的自己,而我的追夢(mèng)路還沒(méi)走完,我要繼續努力。年復一年日復一日,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),以前朦朧的夢(mèng)想越來(lái)越清晰,而我也漸漸明白,追夢(mèng)的路還有很遠很遠,它等待著(zhù)我窮盡一生去挖掘。但此刻,我已堅定地站在了起點(diǎn)上。

  追夢(mèng)路上作文 篇4

  每個(gè)人都在向心中夢(mèng)的天堂奔跑,孜孜不倦、勤勤懇懇。在追夢(mèng)的路上,任何人都會(huì )有過(guò)成功、快樂(lè )、憂(yōu)傷、失敗……你放棄過(guò)嗎?夢(mèng)在前方,路在腳下。只要你堅持努力,夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。我的夢(mèng)想是——當一位小學(xué)老師。

  從上學(xué)的那一天起,我每天看著(zhù)老師為我們講課、批改作業(yè),悉心地教育我們,不經(jīng)意間,心頭里涌現出了對“老師”這個(gè)職業(yè)的羨慕。他們默默無(wú)聞地把一棵棵稚嫩的小草培育成參天大樹(shù);把無(wú)盡的知識毫無(wú)保留地傳授給我們,讓我們在知識的天空中自由翱翔。這種崇高的精神感染了我,使我有了想當小學(xué)老師的夢(mèng)想。

  然而,想當一位老師,沒(méi)有知識可不行,我想,在追求夢(mèng)想的路上,第一個(gè)出發(fā)點(diǎn)就是要努力學(xué)習。

  在一年級的期末考試中,我第一次嘗到了失敗的滋味。我看了看這張試卷,覺(jué)得很簡(jiǎn)單,就輕松地寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完,我并沒(méi)有檢查,只填上了幾道空題,就OK了。一開(kāi)始,我還以為我能考到九十五分以上,沒(méi)想到我的成績(jì)竟然是八十五分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這可是我有史以來(lái)最低分吶!況且九十五分以上的人有那么多,我才只有八十五分!我垂頭喪氣地坐在位子上,獨自一人在反思,顯得無(wú)精打采,對學(xué)習失去了信心。周老師看了看我,走了過(guò)來(lái),一只手搭在我的肩上,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“一次失敗算不了什么,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),找出原因,并且下次改正。只要你不灰心,不氣餒,一直往前走!蔽衣(tīng)了周老師的`一番話(huà),心里充滿(mǎn)了信心,重新站了起來(lái)。對待每次考試、作業(yè)都認真仔細,把錯題和不會(huì )做的題目記錄在本子上,去請教老師。自己還不懂的知識,或容易搞錯的問(wèn)題,記錄在本子上。每次復習,都不放過(guò)任何一個(gè)地方。漸漸地,我的成績(jì)比原來(lái)進(jìn)步了許多。

  追夢(mèng)的路無(wú)論有多么遙遠,追夢(mèng)的路無(wú)論有多么艱苦,只要有堅定的信念和腳踏實(shí)地的精神,以及自己的努力,就一定會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的!

  追夢(mèng)路上作文 篇5

  人生總要有幾次奮不顧身的去追夢(mèng),努力去像星星一樣閃閃發(fā)光,成為自己的那束光。

  向前走,別回頭,朝著(zhù)自己的夢(mèng)想奮力奔跑。不忘初心的追逐著(zhù)自己遙遠的夢(mèng)想,眺望著(zhù)遠方,雖有時(shí)也會(huì )害怕燈滅后靠什么去照亮……

  在追夢(mèng)的路上,總會(huì )經(jīng)歷一次又一次的失敗,可沒(méi)有暴風(fēng)驟雨,哪里來(lái)得黃沙變珍珠。而我們現在正像那無(wú)比不起眼的黃沙,可我們有夢(mèng),遲早有一天我們會(huì )成為耀眼的珍珠,會(huì )找到一片屬于自己的星河。

  我的父母親,是兩位企業(yè)家。他們經(jīng)歷無(wú)數的艱辛才成就了現在的他們,也不知他們付出多少的努力,才讓我能錦衣玉食,沒(méi)有輸在起跑線(xiàn)上。

  所以我從小就有一個(gè)理想,想成為一名企業(yè)家。我也想像我的父母親一樣優(yōu)秀,甚至比他們更優(yōu)秀,我要在他們年老時(shí),給他們更好的生活,更好的.條件,讓他們過(guò)得幸福再幸福一點(diǎn)。

  小時(shí)候,我的父母親總為工作忙而常常不在我身邊,一直是被奶奶帶大,我也常常會(huì )問(wèn)奶奶:“為什么他們這么忙,為什么他們那么拼命的去賺錢(qián),錢(qián)難道比我還重要嗎?”我的淚花總會(huì )在眼里打轉,而奶奶卻總會(huì )溫柔地摸著(zhù)我的頭說(shuō)道:“傻孩子,你是最重要的,但是他們的肩膀上承擔了巨大的責任,他們……”奶奶總是欲言又止,可她眼眶卻開(kāi)始紅潤,開(kāi)始不停地哽咽,“你會(huì )明白的,我的傻孩子!蹦棠梯p輕地說(shuō)道。

  我逐漸長(cháng)大,而他們卻在逐漸變老。年輕時(shí),我的父親常會(huì )因為時(shí)間,而睡在火車(chē)站。我的母親也因為太忙了,而忘了吃飯,落下了許多病根,他們?yōu)榱宋、這個(gè)家庭,付出了太多太多。他們也給了我太多太多。爸爸媽媽?zhuān)磥?lái),換我來(lái)照顧你們。我會(huì )永遠永遠陪在你們身邊,我想成為你們驕傲。

  但追夢(mèng)的道路,也總是很艱辛,一次又一次燈滅后,我也曾害怕,曾退縮,曾想過(guò)放棄,但我卻仍懷著(zhù)夢(mèng)勇往直前,因為我知道,我的身后肩負著(zhù)太多人的希望,也因為我想要找到一片屬于自己的耀眼星河。

  星河燦爛,星火閃爍,你我異常耀眼。

  追夢(mèng)路上作文 篇6

  “我查一下,看看你考到公辦班了沒(méi)……”爸爸拿起手機翻看著(zhù)。

  但現實(shí)總是那么地殘酷,公辦班與我無(wú)緣,我的心涼了半截。還記得那一個(gè)個(gè)畫(huà)面,我是那么地努力——每天都爭分奪秒地來(lái)學(xué)習,一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò),生怕比別人學(xué)少了什么,每天早上都早早地起了床來(lái)做題。

  可是,為什么就是偏偏沒(méi)有考進(jìn)呢?但也許只是一時(shí)的失利,所以才沒(méi)取得好的成績(jì)吧。我也總是用這句話(huà)來(lái)安慰自己,老師也總說(shuō):“沒(méi)取得優(yōu)異成績(jì)的`同學(xué),不要灰心,你們的‘春天’還在后面,只要你們一直堅持努力地走好每一步路,就一定會(huì )成功的!”

  自己回想著(zhù)以前的努力,心里不禁顫了一下,鼻子一酸,眼淚濕了眼眶。雖然是哭了,但有了一種強烈的欲望——既然是這樣,那我就堅持住,走好每一步路,這樣可能“春天”就離我不遠了。

  接著(zhù),我又告訴自己:“無(wú)論遇到什么挫折,一定不能趴在地上不起來(lái),要站起身來(lái)總結一下自己哪里做得不夠好,然后努力改正,再定下一個(gè)目標,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步路。取人之長(cháng),補己之短!

  于是,我開(kāi)始制定一個(gè)計劃:1、每天學(xué)習要做到今日事,今日畢。2、每天都要做一些數學(xué)題,探索自己不會(huì )的知識。3、每天都爭分奪秒,保證學(xué)得比別人多。4、每天堅持背一首古詩(shī)。不懂就問(wèn)。

  在這個(gè)暑假,我將要彎道超車(chē),不貪玩,把時(shí)間多花在學(xué)習上,不浪費時(shí)間,把之前落下的功課補回來(lái)。

  那一滴滴眼淚,讓我領(lǐng)悟到了:想要取得優(yōu)異的成績(jì),就得克服一切困難,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

  跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái)繼續往前走……

  追夢(mèng)路上作文 篇7

  我緊握著(zhù)這頁(yè)薄薄的紙,心中砰砰直跳,密密麻麻的圈點(diǎn)勾畫(huà)匯成一條壯闊的長(cháng)河在我心頭奔涌,我的心瘋狂的叫囂著(zhù),是它!就是它!

  倒也奇怪,怎會(huì )僅因這一紙的繁華而勾起悠悠的情思,細細想來(lái),卻是童年時(shí)早已種下了寫(xiě)作的種子,暢游書(shū)海,江河競注,充滿(mǎn)了清晰與動(dòng)感,因此,童年時(shí)代宣稱(chēng)的.“我要寫(xiě)作”,應是遙遠的時(shí)光就埋藏下的種子。

  有種子,便會(huì )成發(fā)芽,開(kāi)花,終會(huì )成為參天大樹(shù)。

  寫(xiě)作,一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名詞,踏上這條不歸路,一切都是新鮮的,我帶著(zhù)一桿筆和滿(mǎn)腔的熱血,沉迷于沿途的風(fēng)景中無(wú)法自拔。我曾艷羨過(guò)雷歐幻像筆下熱血的故事,因此便也想提筆成文,想要在筆下誕生幾個(gè)有血有肉的人物,絞盡腦汁給人物取了名字,真正下筆時(shí),往往是寫(xiě)不了幾張便會(huì )當做垃圾,或丟失,或遺落統統都無(wú)處可尋。

  沿途的風(fēng)景逐漸變得枯燥,荊棘在黑暗中潛滋暗長(cháng)要把我拖入深淵。靈感的甘泉常常陷入干涸,思緒的火花并不時(shí)時(shí)綻放。曾為寫(xiě)一篇作文絞盡腦汁,徹夜難眠,卻也只換了兩個(gè)千斤重的字“再改”。眼淚肆意沖刷著(zhù)當初那顆輕浮的心,在時(shí)間的磨煉下,這顆心逐漸變得強大,身上也早已不是輕裝上陣,背負著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待,我深一腳淺一腳的在泥濘中跋涉,汗水模糊了雙眼,再有手中緊攥的信念激勵我不斷前進(jìn)。

  既然選擇了遠方,便少不了風(fēng)雨兼程,黑暗終會(huì )迎來(lái)破曉。我的文章漸漸被他人所熟知,我漸漸成了班上的小明星。忘不了老師夸獎時(shí)同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲;忘不了第一次刊登時(shí)的歡欣雀躍,忘不了老師讀作文時(shí)鼓勵的目光。一次次的忘不了匯成了一顆熠熠生輝的啟明星,照亮了我前進(jìn)的道路。

  透過(guò)玻璃櫥窗,一排排整齊的書(shū)氣派地聳立著(zhù),小小少年心里感覺(jué)很豪氣,心想將來(lái)這里也會(huì )有自己的一席之地,于是一筆一劃都飽含深情。

  愿我以夢(mèng)為馬,不負韶華。

  追夢(mèng)路上作文 篇8

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,或大,或小,或樸實(shí)無(wú)華,或燦爛耀眼。渺小如我,也不斷地在追逐夢(mèng)想,走在鋼琴的追夢(mèng)路上……學(xué)鋼琴已經(jīng)兩年了,每當彈奏時(shí),我就像一只音符鳥(niǎo),圍著(zhù)快樂(lè )樹(shù)打轉。

  記得三年級下冊時(shí),我參加了校藝術(shù)節比賽,比賽的曲目是《生日蛋糕》。那時(shí),我剛剛學(xué)完這首曲子,背又不會(huì )背,彈更彈不好,所以把大部分的時(shí)間花在練習上。

  “若瑤,快點(diǎn)兒過(guò)來(lái)練曲子!你連彈都彈不好,更別說(shuō)比賽了,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”唉!又是媽媽那恐怖的聲音。無(wú)奈,無(wú)奈……我每天都要把練習的曲子看上幾十遍。有時(shí),那讓人討厭的蚊子也來(lái)湊熱鬧。我左拍拍,右撓撓,把曲子彈得斷斷續續,像工人在彈棉花。只要我彈錯一個(gè)音符,媽媽就叫我重彈一次。于是,我越發(fā)緊張,把曲子彈得顛三倒四。一天,兩天……面對媽媽嚴格的要求,我好幾次都有放棄的念頭。但是,羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生應有兩盞燈,一盞是信仰之燈,一盞是理想之燈!痹谥䦃(mèng)之路上,就是要刻苦磨練,奮斗不息!所以,我靜下心來(lái),堅定信念。經(jīng)過(guò)不懈努力,賽場(chǎng)上,我指間的音符如靈泉般流瀉下來(lái),譜成了一首歡快的`樂(lè )曲……終于,我拿到了三等獎!

  別看彈鋼琴只是簡(jiǎn)單的按指動(dòng)作,它要求的是演奏者,從內心到身體都必須放松,因此很強調一種“柔軟”的感覺(jué)。但我不論表情,還是肢體語(yǔ)言都很“硬”。因此,在學(xué)琴過(guò)程中屢次被老師教訓:你的技術(shù)不錯,但是一定要增加柔軟度,讓自己融入到音樂(lè )里面,全身心地放松,才能讓動(dòng)作、表情更豐富。

  學(xué)琴路上雖然困難重重,但我卻“明知山有虎,偏向虎山行”。

  學(xué)鋼琴鍛煉了我的膽量,磨練了我的意志,還給予我信心和快樂(lè )。學(xué)鋼琴更讓我明白了——做什么事都要堅持,既然選擇了這條路,就要堅定不移地走下去。我相信只要堅持不懈,總有一天,我會(huì )離夢(mèng)想更近!

  追夢(mèng)路上作文 篇9

  它,不似鋼琴的復雜優(yōu)雅;它,不似二胡的凄婉憂(yōu)傷;它,不似古箏的古典凄美。但,它那源遠流長(cháng)的琴音,帶有西方的古典美,文化底蘊,惟有它入得我心。

  音樂(lè )的魅力,充盈在每一段動(dòng)人的旋律,每一根粗細不同的琴弦,每一個(gè)繁雜的音符之中。

  午后的陽(yáng)光通過(guò)大大的落地窗,斜射進(jìn)來(lái),照在音箱上。一個(gè)小小的身影正坐在電視前,定睛注視著(zhù)電視里的小提琴樂(lè )手,雙耳仔細聆聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美樂(lè )曲。不似激昂龐湃的搖滾,不似深沉幽長(cháng)的藍調;不同于膾炙人口的說(shuō)唱,不同于溫柔纏綿的輕樂(lè )。一雙小小的手在桌子上和著(zhù)節奏打著(zhù)拍子,就這樣,這個(gè)小小的人兒從此與音樂(lè )結緣,踏上了追夢(mèng)的路上。

  從那時(shí)起,我開(kāi)始頻繁出入音樂(lè )會(huì ),去欣賞這種樂(lè )曲。每當我看到樂(lè )手站在舞臺上,盡情的演奏著(zhù),我的心中癢癢的,一種從未出現過(guò)的感覺(jué)充斥在我的心中,我想這就是夢(mèng)想。我夢(mèng)想著(zhù)有一天站上舞臺,像他們一樣去演奏音樂(lè ),演奏夢(mèng)想。

  當指尖輕觸琴弦的一瞬,我的心中充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與希翼。當眼眸注視著(zhù)復雜的'琴譜,一個(gè)個(gè)音符從手中流出,并不好聽(tīng),并不優(yōu)美,卻充滿(mǎn)了夢(mèng)想的味道。

  我一遍又一遍的閱讀的那線(xiàn)條日益復雜的樂(lè )譜,一遍又一遍的聆聽(tīng)那動(dòng)人的旋律,享受剎那間涌入心中的喜悅,任心底最柔軟的角落被觸碰,塌陷,一遍又一遍的將那古典的紅棕色的小提琴架在肩膀上,拿起弓,揚起頭,拉出那一個(gè)又一個(gè)的音符。時(shí)間在弓如弦的觸碰中逝去,我在反復的練習下,終于演奏出優(yōu)美的音樂(lè ),我在追夢(mèng)路上。

  音樂(lè )的魅力,在于前人大悲大喜的人生經(jīng)歷的沉淀。

  是你,薩拉薩蒂,將民族色彩傾注于《古普塞之歌》;是你,帕格尼尼,創(chuàng )造出被人們稱(chēng)為小提琴演奏家的試金石,魔鬼的笑聲絕非浪得虛名;還是你,薩拉薩蒂,如驟雨暴風(fēng),摧枯拉朽,而細膩之處,又委婉迂回飄若游絲的堪稱(chēng)絕對的世紀的《卡門(mén)幻想曲》……一切的一切,都流淌在音樂(lè )之中,音樂(lè )的精靈將跨越時(shí)代的靈魂引向現在。

  每每琴聲響起,我總會(huì )融入琴中,恣情的渲泄心中的感情。我想,這就是我最初的夢(mèng)想。

  最初的夢(mèng)想,只是一個(gè)階段,或許以后還會(huì )有更高的夢(mèng)想,但,只要能為夢(mèng)想付出,便是成功。夢(mèng)想,沒(méi)有盡頭,我在追夢(mèng)路上。

  追夢(mèng)路上作文 篇10

  我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好不知是從何時(shí)開(kāi)始有的,但總之,我現在很愛(ài)畫(huà)畫(huà),以后照樣會(huì )很愛(ài)。

  于是,我自己摸索著(zhù),一有空閑就拿起畫(huà)筆,沉浸在自己的世界里,安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認為美術(shù)課很浪費時(shí)間,完全沒(méi)必要上,而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上,我們可以使在書(shū)海中渾濁不堪的眼睛得到放松,聽(tīng)老師講著(zhù)那關(guān)于藝術(shù)的知識,然后拿起手下的畫(huà)筆,輕描淡寫(xiě)出那朦朧感,再一筆力度正好的勾勒,剛勁而又不失柔和,接著(zhù)再往更細致之處修改,再來(lái)一些點(diǎn)綴……

  我通常會(huì )花許多時(shí)間來(lái)完成一幅畫(huà),把它修改到自己最滿(mǎn)意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國慶”手抄報比賽,我花了許多時(shí)間來(lái)構思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來(lái),并把能改得更好的`地方都改得更加完美。但我還不滿(mǎn)足于這幅畫(huà),于是特意去請教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫(huà)。我興致勃勃地將手抄報遞交上去,心里特別的滿(mǎn)足。

  兩天后,比賽結果終于出來(lái)了,同學(xué)興致勃勃地跑過(guò)來(lái),告訴我我得了第一名,我聽(tīng)到后心里別提有多高興了:功夫不負有心人!最后,我得到了一張獎狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿(mǎn)意足地笑了。

  上了初三后,學(xué)習任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛(ài)好。等完美地戰勝中考后,我定會(huì )重拾畫(huà)筆!

  在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅持不懈地奮斗了,遠方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。

  追夢(mèng)路上作文 篇11

  每個(gè)人的一生中都會(huì )有一些夢(mèng)想,人若是不曾有夢(mèng)想,那么和腳下的泥土有何區別?你將會(huì )活的毫無(wú)意義。每個(gè)人從小就會(huì )有一些夢(mèng)想,哪怕那時(shí)是自己天馬行空、不切實(shí)際的胡編亂造。如果將人的一生比作一場(chǎng)遠足旅行,那么追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑。如果將人的一生比作一次做蛋糕的嘗試,那么追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是其中擠奶油的部分。無(wú)論如何,追夢(mèng)總是人生最重要的一部分,所以你要有夢(mèng),追夢(mèng)才能讓人生更精彩。

  有人說(shuō):“夢(mèng)想就應該遠大一些!庇腥苏f(shuō):“若那么遠大,而自己卻遙不可及,便不是天馬行空了嗎?”我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)更準確,只有適合誰(shuí)。只有先去擁有一個(gè)夢(mèng)想,才能在人生中努力實(shí)現夢(mèng)想。即便是兒時(shí)的天馬行空,有些人在長(cháng)大后靠自己的努力和汗水去爭取實(shí)現。有一部分人有夢(mèng),卻不敢逐夢(mèng),為什么呢?是怕若是失敗,身邊的人會(huì )嘲笑你嗎?不!只要敢于嘗試便是勇敢的,而那些嘲笑別人失敗的人才是弱者!懊總(gè)人都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想,無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程收獲的'美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都使夢(mèng)想的精彩!痹谧穳(mèng)的路上只有永不停歇,不放棄才能去完成夢(mèng)想,在這個(gè)過(guò)程中挫折是少不了的,困難也會(huì )常常光顧,如果你接受不了這些而放棄,那么你就中了生活的小陷阱,因為只有不放棄不半途而廢,才會(huì )有追逐到自己夢(mèng)想的時(shí)刻。

  前幾年上映的動(dòng)漫影片《大魚(yú)海棠》中有一句臺詞讓我感動(dòng):“人生是一場(chǎng)旅程,我們經(jīng)歷了幾次輪回才會(huì )換來(lái)這個(gè)旅程,雖然這個(gè)過(guò)程很短,因此不妨大膽一些去攀一座山去追一個(gè)夢(mèng)!笔前,許多人的想法都是這樣,人生短暫,生命有限,那我們?yōu)槭裁床蝗プ分鹱约旱膲?mèng)想?不去過(guò)自己想過(guò)的生活?加油!在追夢(mèng)路上永不停歇。

  追夢(mèng)路上作文 篇12

  夢(mèng),像是天邊隨風(fēng)而動(dòng)輕綿的云彩。我追逐著(zhù),渴望著(zhù)。追夢(mèng)的路上,我也曾笑語(yǔ)飛揚也曾撫膝喘息。但我未曾停下,未曾在哪荊棘與鮮花同在的路上停下過(guò)。

  小時(shí)候的我,數不清多少次央求母親帶我去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )。偌大的音樂(lè )廳中,我屏息聆聽(tīng)著(zhù)那讓我無(wú)限神往的旋律。臺上溫吞可人的女孩輕輕撥動(dòng)琵琶的琴弦,或似溪澗流水或天雷陣陣的聲音即刻而出,一次又一次敲打著(zhù)我稚嫩的心房。心中夢(mèng)想的綠芽便無(wú)止境地瘋長(cháng)起來(lái)。

  母親終于為我買(mǎi)了人生中的第一把琵琶。細膩如白紙般的木質(zhì)琴面襯著(zhù)緊繃的琴弦,和著(zhù)白玉似的琴把。光潔冰冷的琴背,烤印著(zhù)天女散花的玉質(zhì)圖案。我坐在木椅上,無(wú)數次重復撥動(dòng)著(zhù)一根琴弦,為的是將一個(gè)單音也能彈得純熟清朗。我期待著(zhù),期待著(zhù)終有一天,我的音也可成調,調也可成曲。酸脹的手臂,僵硬的脖梗,驅使著(zhù)我放下那厚重的琴?擅慨斘姨ь^望望窗外的.天空,總會(huì )感覺(jué)溫暖的陽(yáng)光竟好似和著(zhù)整齊精致的音符一起傾瀉而出了。我便又重新執起琴,向那美妙的夢(mèng)靠近。

  長(cháng)時(shí)間的練習使指尖被琴硌出了血絲,而支撐琴重的大腿也已淤青而疼痛不堪。上課時(shí),手指的擺放姿勢不準,而被老師用木簽在指根處戳出的紅印。這一切的一切,在我的眼中卻化成了一種夢(mèng)的印記,它是我在追夢(mèng)路上,不斷前行而留下的印記。

  因為有了夢(mèng),我歡快地迎接著(zhù)每一天。早晨睜開(kāi)眼睛的一刻,我便知道新的一天開(kāi)始,又迫不及待地撫上我最心愛(ài)的琵琶。夜幕降臨,我入睡的前一刻也不時(shí)浮動(dòng)著(zhù)那黑色的音符。努力的付出和時(shí)間的流逝,是我在金黃的秋天也有了自己的收獲。清脆的樹(shù)葉飄落,時(shí)常伴著(zhù)我鏗鏘有力而又夾雜著(zhù)歡快的音律。那便是我,又奔跑在追夢(mèng)的路上了。

  那個(gè)我心中多年的夢(mèng),伴隨著(zhù)我越見(jiàn)熟練的琴蔓延在我身上的每一個(gè)細胞,一股無(wú)形的力量使我無(wú)數次撫起琴弦。我想,終有一天,我會(huì )像那臺上的女孩一樣,抱著(zhù)自己喜愛(ài)的琵琶,為人們演奏那沁人心脾的旋律。我將追上那我向往已久的夢(mèng)。

  追夢(mèng)路上作文 篇13

  我的夢(mèng),從見(jiàn)到那個(gè)舞臺開(kāi)始就迅速生根發(fā)芽,直到開(kāi)花結果。

  那是我第一次看古箏演出,年幼的我睜著(zhù)大大的眼睛,稚嫩的小手牽著(zhù)媽媽的大手,懵懂地走進(jìn)場(chǎng)內。場(chǎng)地的最中間是一個(gè)大舞臺,那里擺放著(zhù)一架素樸的古箏,隨后一個(gè)身著(zhù)素白漢服的漂亮小姐姐上臺了。她翩翩落座,在一片沉寂中,她開(kāi)始了表演,纖纖玉手撥弄琴弦,雙手翩飛如蝴蝶。只不過(guò)是幾聲,就彈出了曲子的曲調,讓年幼的我驚訝不已。那悅耳的琴聲繚繞著(zhù)朝我飛來(lái),飛進(jìn)了我的心中,變成了一粒夢(mèng)想的種子,在我的心底生根發(fā)芽。那一年,我六歲。

  等到我大了一些后,我便開(kāi)始學(xué)習古箏,看著(zhù)不難的古箏,彈起來(lái)才覺(jué)得困難,也許一個(gè)小小的片段,我就需要練習幾十遍才能過(guò)關(guān)。彈古箏很苦、很累,我也一度想放棄,可是心中的信念支撐我,夢(mèng)想更猛烈的抽芽、拔節,那個(gè)光彩炫目的舞臺正朝我招著(zhù)手,我怎么可以放棄!夢(mèng)想的小苗正饑渴地汲取著(zhù)陽(yáng)光雨露,我要堅持下去。那一年,我8歲。

  有一次,我參加一個(gè)古箏比賽,那次比賽我記憶猶新。當時(shí)馬上就要上臺比賽了,看著(zhù)那光彩耀目的舞臺,我恍若回到了六歲的'時(shí)候,我似乎搖身一變,變成了那個(gè)小姐姐,走上舞臺撫琴一曲,行云流水的琴聲震驚所有人,在所有人為我鼓掌時(shí),像一只美麗的孔雀,驕傲地接受所有人艷羨的目光!跋乱晃弧钡穆曇艚行蚜宋,我從容地走上了舞臺。

  評委們露出了贊許的笑容,我自信地微笑著(zhù)走下舞臺,當我知悉我獲得了第一名的好成績(jì)時(shí),我欣喜若狂。夢(mèng)想在那一刻,終于開(kāi)出了絢麗的花朵,我相信,幾年之后,它就能結出甜美的果實(shí)。那一年,我十歲。

  如今,我已經(jīng)十三歲了,離夢(mèng)想也越來(lái)越近,很多人都說(shuō)“靡不有初,鮮克有終”,但是我相信,我一定會(huì )不忘初心,在通往夢(mèng)想的大道上一路暢行。

  追夢(mèng)路上作文 篇14

  朋友,我可曾告訴過(guò)你,謝謝追夢(mèng)路上有你,讓我一路不曾孤單,也讓我更加勤奮努力。

  還記得當我悄悄告訴你,我的夢(mèng)想是什么時(shí),你哈哈大笑地對我說(shuō):“有志氣!我陪你這趟不切實(shí)際的旅途!”那一刻,我知道縱然我的夢(mèng)想再遙不可及,我也不會(huì )害怕,因為這一路有你會(huì )陪伴著(zhù)我,欣賞我的優(yōu)點(diǎn),也指出我的不足。

  的確,我的夢(mèng)想是遠大的,遠大到說(shuō)出來(lái),沒(méi)有人會(huì )不嘲笑我,然而只有你,在嘲笑我的同時(shí),拍著(zhù)肩膀向我伸出了你的手,你說(shuō)你會(huì )陪著(zhù)我一起。追夢(mèng)的路途遙遠,我也會(huì )有疲憊的時(shí)刻,這些時(shí)刻你都在我的身邊陪伴著(zhù)我,你不曾勸我放棄,但會(huì )讓我學(xué)會(huì )休息,讓我在累了的時(shí)候,暫時(shí)的放下,休息好了再出發(fā)。

  而每一次再出發(fā),我一抬頭,你已經(jīng)在路的前方等我了,你背著(zhù)背包的模樣,讓我錯以為是你去追夢(mèng),然而這是我的夢(mèng),是你害怕我一個(gè)人,是你擔心我追夢(mèng)的旅途太孤單,于是你選擇陪我追夢(mèng),陪我這趟不切實(shí)際的'旅途。

  我也曾試著(zhù)向你表達,這樣的陪伴會(huì )不會(huì )耽誤你的夢(mèng),你卻總是笑著(zhù)說(shuō)你沒(méi)有夢(mèng),你唯一的愿想是我能夠開(kāi)心走向夢(mèng)想的地方。謝謝你,我的朋友,謝謝追夢(mèng)路上有你,如果不是有你,我不知道在追夢(mèng)路上遇到黑暗會(huì )不會(huì )哭,也不知道在追夢(mèng)路上遇到坎坷會(huì )不會(huì )放棄,但因為有你,至今我都未曾哭泣,至今我都不曾想過(guò)放棄,那落過(guò)的淚都是喜極而泣,那放棄是我們一起嗤之以鼻的唾棄!

  我還在追夢(mèng)的路上走著(zhù),因為有你。我親愛(ài)的朋友,謝謝你,謝謝有你,不然我一定會(huì )在黑暗面前哭泣,也會(huì )在遇到坎坷的時(shí)候想到放棄。謝謝,追夢(mèng)路上有你。