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唱起那首熟悉的歌謠作文

時(shí)間:2024-02-14 20:23:41 好文 我要投稿
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【薦】唱起那首熟悉的歌謠作文3篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的唱起那首熟悉的歌謠作文,歡迎閱讀與收藏。

【薦】唱起那首熟悉的歌謠作文3篇

唱起那首熟悉的歌謠作文1

  我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空。

  ——題記

  窗外火辣辣的陽(yáng)光灑遍了大地每一處,街上的行人很少,空氣中傳來(lái)了一陣陣熱風(fēng)的波動(dòng)。我閉上眼想感受它,卻只有一陣熱浪撲在我的臉上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  我急忙關(guān)上了窗,感受著(zhù)房?jì)瓤照{的涼爽,同時(shí)也看見(jiàn)了被隨意扔在桌上的`樂(lè )譜。我瞥了它一眼,嘆了口氣,轉身將自己整個(gè)人扔到了床上,閉上了雙眼。

  那時(shí),我才七歲,而桌上的樂(lè )譜則是架子鼓五級考試樂(lè )譜。由于五級為過(guò)渡段,所以難免會(huì )有一定的難度。滿(mǎn)心厭惡的我打開(kāi)了Mp3,選了一道汪峰的《怒放的生命》,將聲音調到最大,讓節奏完全地淹沒(méi)我。而當我快睡著(zhù)的時(shí)候,父親敲門(mén)說(shuō),該去上架子鼓了。我頓時(shí)渾身一激靈,才想起今天上課時(shí)老師要逐個(gè)檢查我們架子鼓考級曲的練習。我立馬從床上跳起來(lái),扯下了耳機,奔到桌邊拿起了書(shū),開(kāi)始復習。

  但平時(shí)壓根沒(méi)有練習的我,又怎能順利通過(guò)老師嚴歷的法眼呢?

  當我坐上了鼓臺,拿起鼓棒時(shí),脖子后頓時(shí)泌出了汗珠。雖然開(kāi)著(zhù)空調,但我卻覺(jué)得好似仍在太陽(yáng)下,好似“芒刺在身”。

  果不其然,當我才敲到開(kāi)頭,老師就不耐煩地揮起了手,讓我不要敲了,并狠狠地怒斥了我一頓,我被罵了個(gè)狗血淋頭,摸門(mén)不著(zhù)。

  而當我垂頭喪地走在回家路上時(shí),忽然聽(tīng)到街邊有一家小商店在放著(zhù)《怒放的生命》:“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空……”我聽(tīng)著(zhù)歌,忽然明白了一個(gè)道理,假如我自己不努力,又何來(lái)那怒放的生命,又何來(lái)那廣闊的天空!

  我如奔騰的野馬一般跑回家,顧不得喘息就打開(kāi)了書(shū)本,用堅毅的雙手拿起了鼓棒,揮動(dòng)了起來(lái)。雙跳,壓跳,起音,就算手酸了,腳麻了,也絕不放棄!因為我想證明我也可以擁有怒放的生命!當然,以我這種堅毅的精神,這道坎兒我也順利過(guò)去了。

  “我想要怒放的生命,就像飛馳在遼闊天空!边@句歌詞,是我現在的左右銘。它激勵著(zhù)我堅持夢(mèng)想,永不言棄!

唱起那首熟悉的歌謠作文2

  夏天,太陽(yáng)向大地吐出毒蛇般的陽(yáng)光,侵蝕著(zhù)我的肌膚,無(wú)心寫(xiě)作業(yè)的我,因這逼人的天氣,索性撇下作業(yè),跑向息屏的電腦!胺劈c(diǎn)兒音樂(lè )吧!薄叭绻幸惶彀l(fā)現我的身邊沒(méi)有你,在我的右邊是你曾經(jīng)喜歡玩具”我躺在床上欣賞歌曲,思緒也不由隨著(zhù)歌曲飄揚

  哥哥今年已經(jīng)18了,在他考完的那段時(shí)間里他已經(jīng)玩嗨了。當然也負責檢查我的作業(yè)。每天查我對九年級的'預習,因為剛考完他心情甚好,對我查的也比較松。查我也是只是挑幾個(gè)問(wèn),我也完成得非?,大家都很開(kāi)心。當他成績(jì)出來(lái)后,他離一本線(xiàn)只差九分,哥哥在那兩天脾氣有點(diǎn)暴躁,每天只吃外賣(mài)還不和我們說(shuō)話(huà),第三天哥哥才從房間里出來(lái)了,對我說(shuō):“清晰,這次我沒(méi)有考好。你一定要好好學(xué),不要像我一樣!睆哪翘炱,即便他在長(cháng)途也是要更加嚴格地檢查我,錯一個(gè),加罰兩個(gè)。我非常生氣,你沒(méi)考好,是你能力不行,干嘛把氣撒在我身上!

  “可當我站起身來(lái)在房間里尋找你,留下的只有和你味道一樣的一封信”哥哥走了,去西安航空大學(xué)了。那天我正在上課就送不了他了,在他走后我無(wú)意在寫(xiě)作業(yè)時(shí)打開(kāi)了抽屜,里面寫(xiě)著(zhù)許多叮囑我的話(huà):“不要惹咱爸、媽生氣;咱奶奶年齡大了脾氣不好,他說(shuō)什么就什么吧;有空把家里收拾收拾,別亂的和豬窩一樣;好好學(xué)習,考好了我還有獎勵”囑咐了我一大堆,我苦笑了一下就繼續寫(xiě)作業(yè)。

  走出臥室,看向窗外,天空抱緊白云,陽(yáng)光炎熱卻沒(méi)了之前的毒辣。哼起那首熟悉的歌,自然從我嘴邊哼出來(lái):“就在昨天還一起看我們的照片”放心吧,哥,我不會(huì )讓你失望的。

唱起那首熟悉的歌謠作文3

  夏日蟬鳴,歌聲永隨。20xx年夏,那個(gè)汗水與淚水并存的時(shí)光,像《理想三旬》這首歌一樣,陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚……

  那天正是期中考試成績(jì)公布的一天,毫無(wú)察覺(jué)“危機”的我正在大聲朗讀。有人用手點(diǎn)了點(diǎn)我的肩膀,我回過(guò)頭來(lái),原來(lái)是老師。老師將我帶出了教室,拿出成績(jì)單給我看,我此生可能都忘不了那個(gè)數字,班級第9,歷史62分。正如從天堂到地獄般的失落,狠狠地將我拽下去,豆大的淚水止不住地往下流,沾濕了衣襟,紅潤了眼眶。這個(gè)名次,對班里大多數同學(xué)來(lái)說(shuō),是個(gè)不錯的排名,但是對于一直名列前茅的我來(lái)說(shuō),便是莫大的恥辱。我怎么了?到底怎么了?那一刻,我冷極了,仿佛有千百萬(wàn)滴寒雨,在我身上飛濺著(zhù),狠狠拍打著(zhù)我的每一寸肌膚。難道我注定落后嗎?

  回到家的那個(gè)夜晚,我仿佛失了魂魄,只是抱著(zhù)吉他在窗邊,看著(zhù)皎潔明亮的月,什么也不說(shuō)什么也不做!坝旰笥熊(chē)駛來(lái),駛過(guò)暮色蒼白……”我哽咽起來(lái),抱著(zhù)吉他哭著(zhù)唱著(zhù)!熬透璩,眼睛瞇起來(lái),而熱淚的崩壞,只是沒(méi)抵達的存在!笔前,我也有理想,我難道甘愿墮落嗎?我問(wèn)自己。我深呼吸了十幾次,告訴自己沒(méi)什么大不了的,哭訴沒(méi)有用。

  于是在那之后的每一個(gè)夜晚,月亮都陪著(zhù)我在書(shū)桌前,我將心事告訴星星,告訴太陽(yáng),告訴我自己。我明白理想是怎么一回事了,那便是高塔,是明燈,是將我從深淵拽出來(lái)的一道光。每每堅持不下去的'時(shí)候,我就會(huì )唱起那首熟悉的歌謠!熬吞鹈鄣娜棠,繁星潤濕窗臺……”就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我一步一步回到了自己的位置,歷史成績(jì)有了翻天覆地的變化,從62到96。我并不滿(mǎn)足于現狀,畢竟“理想”很遙遠,這首歌也沒(méi)有盡頭,甚至需要我用一生去歌唱。

  “夢(mèng)倒塌的地方,今已爬滿(mǎn)青苔!辈获Y于空想,不騖于虛聲。追夢(mèng)路途艱難多阻,累了便與歌聲相伴,唱起那首熟悉的歌謠。