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起風(fēng)了作文14篇【優(yōu)】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的起風(fēng)了作文，希望能夠幫助到大家。
起風(fēng)了作文 篇1
十八年的成長(cháng)歷程，在模糊的歲月記憶里，總零星閃動(dòng)著(zhù)幾顆亮點(diǎn)，有些柔和，有些耀眼，有些暗淡。我的歲月便由這些點(diǎn)點(diǎn)光源交匯而成。
稚嫩的回憶，熱切的期盼，失敗的落寞。成長(cháng)中，我經(jīng)歷著(zhù)時(shí)光的流逝，感受著(zhù)世態(tài)的變遷，體驗著(zhù)青春的風(fēng)采。
長(cháng)著(zhù)沒(méi)幾根稀疏頭發(fā)的腦袋，是我童稚的名片。
破舊失去光澤的積木，再也搭不起自己幻想的伊甸園；掉漆的'三輪腳踏車(chē)，再也不能飛馳上路；兔形的存錢(qián)罐，不再是愛(ài)不釋手的寶貝。
在照片中呆頭呆腦望著(zhù)相機的我，是我那天真無(wú)邪的童年的詮釋。
我的歲月便在好奇與探索中發(fā)亮。
方方正正的小平頭，是我快樂(lè )的期約。
我步入了熱鬧的學(xué)堂。當時(shí)學(xué)習的是快樂(lè )，因為我的心毫無(wú)束縛；玩的是童趣，因為朋友之間沒(méi)有利害可言；哭的是依賴(lài)，因為在落淚時(shí)，母愛(ài)會(huì )泛濫地流出。
小學(xué)的畢業(yè)照里，有全班燦爛的笑臉，那是我最快樂(lè )時(shí)光的寫(xiě)照。
我的歲月便在歡樂(lè )與閑趣中閃光。
濃密的圓頭，是我成長(cháng)的逗點(diǎn)。
歲月似乎改變了前進(jìn)方向，桌上不再是漫畫(huà)書(shū)，而是換成了臺燈和課本；電視里不再是動(dòng)畫(huà)片，而是眾多的新聞；早上不再是懶散的睡覺(jué)，而是整齊的被褥。
初中畢業(yè)證書(shū)里，有我專(zhuān)注的目光。
我的歲月便在自覺(jué)與約束中耀眼。
小小的胡須和痘痘，是我現在的特寫(xiě)，無(wú)須用照片證明。
書(shū)成山，題成海。披星戴月對抗苦與累。與考試結伴而行，與低分不時(shí)邂逅。十一年的苦讀，還剩最后一搏，我必須全力以對。
我的歲月也許將在繁忙與刻苦中絢麗開(kāi)花。
時(shí)光無(wú)痕，歲月留痕。人生也許是一場(chǎng)悲喜劇，歡笑與苦澀交融，成功與失敗交織，那鐫刻著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)回憶的都是我歲月成長(cháng)的透鏡，放大的是快樂(lè )，縮小的是悲苦。
多姿多彩的歲月，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
起風(fēng)了作文 篇2
起風(fēng)了，那天風(fēng)很大，是秋后最大的一場(chǎng)風(fēng)。
——題記
那年秋天，記得我還在上小學(xué)，母親也對我還是百般呵護，每天早晨去上學(xué)總要叮囑我帶著(zhù)傘，多拿件衣服，總是怕我凍著(zhù)，畢竟秋天的雨說(shuō)下就下，風(fēng)說(shuō)刮就刮，可那時(shí)我好像總是要跟母親對著(zhù)干一樣，她說(shuō)什么，我就不做什么，偏要穿的少點(diǎn)，可能是少不更事的我，對母親每天的嘮叨有些厭煩吧。吃了早飯，拿起書(shū)包撒越腿就跑，出了門(mén)才嘆息道：終于不用聽(tīng)媽媽嘮叨了。
那天，風(fēng)很大，走在上學(xué)的路上，風(fēng)把我吹得快要飄起來(lái)，我弓著(zhù)身子，艱難地邁著(zhù)步子，狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著(zhù)楊樹(shù)的法師，路上的.行人都裹著(zhù)大內衣，緊縮著(zhù)脖為子，只有我穿了一件單薄的外秀套，回頭望望，想要回家多穿些衣服，可心里卻又在想著(zhù)不能認輸，就硬著(zhù)頭皮走到了學(xué)校，坐在位子上，又一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)噴嚏，開(kāi)始有些后悔了。
到了下午，陣陣狂風(fēng)還像猛虎一樣大作蕭殺，塵土飛揚，一些地方，枯葉在風(fēng)中翩翩起舞，像逍遙天空里的流星，昏暗籠罩著(zhù)大地，看不出哪有太陽(yáng)，何處是蔚藍的天空。
到了放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們都陸續走出了學(xué)校，可風(fēng)還是很大，只得跑問(wèn)家，可是，剛出校門(mén)，就看到不遠處的燈光下，有一個(gè)再熟悉不過(guò)的身影，我一眼認出那是媽媽?zhuān)孟裨绯康氖乱杨櫜坏孟�，飛奔過(guò)去撲在她的懷里母親也欣慰的笑了，可回家的路上我發(fā)現母親的腳似乎有些不舒服，她說(shuō)是來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)慌，扭倒了而已，頓時(shí)一股心酸涌上心頭。
起風(fēng)了，片片的黃綠葉，簌簌落下，好似我的記憶在不斷的翩翩飛舞。我的視線(xiàn)早已模糊，但關(guān)于母親的種種仍記憶猶新，那天，風(fēng)很大，吹走了我的懵懂無(wú)知，吹來(lái)了濃濃的情思溫暖著(zhù)我的心……
起風(fēng)了作文 篇3
"有些故事，還沒(méi)講完，那就算了吧。"
——《那些花兒》
我從小就喜歡爬到高高的屋頂，不干什么，就坐在那兒看，看那浮云游過(guò)，白云蒼狗；看那微風(fēng)拂過(guò)，白駒過(guò)隙……你說(shuō)這時(shí)間怎么就那么那么慢，又那么那么快……
蹬著(zhù)拖鞋我就這么啪噠啪噠地跑到了屋頂，還跑錯層了，一臉驚恐地以為門(mén)封了�？偹阕搅朔苛荷�，能好好眺著(zhù)遠方。
下午四點(diǎn)半還算是個(gè)安靜的時(shí)辰，除了遠處高架橋上傳來(lái)汽車(chē)的笛鳴聲，也就只剩我耳畔的"田園交響曲"——瞧呢，那只小鳥(niǎo)就站在對面房頂的避雷針上——飛了，又不知從哪冒出的三五成群，一齊揮開(kāi)了那小小的灰色的翅膀。一只白色的蝴蝶忽地從我耳旁擦過(guò)，翅膀是上下翻飛著(zhù)，若不經(jīng)意，倒還一位是哪位粗心的安琪兒飛過(guò)，不小心掉落下來(lái)的白色的花朵�；ò暝诳罩行D著(zhù)，歇在了一個(gè)小女孩家的陽(yáng)臺欄桿上。小女還也穿著(zhù)白裙，也就這么趴在欄桿上。突然小白花又騰空飛起，溺在了層層云山里。
你說(shuō)今天的'云也真是奇怪，重重疊嶂，是哪位仙人晾了忘了收回家的墨水圖？山外又飄著(zhù)層層白霧，只是這時(shí)風(fēng)不吹了，倒像被哪家調皮小孩撕扯開(kāi)的棉花糖，看上去真的很甜。
對于它們來(lái)說(shuō)，時(shí)間應該很慢，很慢吧。
立交橋開(kāi)始塞起來(lái)了，我看江畔那條馬路也已經(jīng)動(dòng)不了了。天邊已經(jīng)泛起了暈紅，也就淡淡的，像鄰家小妹紡的紗�？粗�(zhù)天邊的那一頭，我總想看到我總是看不到的那個(gè)盡頭，總愛(ài)想，有沒(méi)有人同樣跟我癡望著(zhù)這一片天。那些愿意陪我看風(fēng)景的人啊，你永遠不會(huì )知道，我有多想，多想你能陪我到最后。
可對于我門(mén)來(lái)說(shuō)，時(shí)間總是太快、太快。
累了，我是第一次就這么躺在屋頂上，重重的群山早已被移位平地，變成了斑斑的魚(yú)鱗云。
看來(lái)要起風(fēng)了……
起風(fēng)了作文 篇4
上學(xué)時(shí)候，院子里多了許多落葉，明明是昨晚才掃過(guò)，今早上就鋪滿(mǎn)了地面�！奥淙~這么想擁抱大地��！”我心里默默的想著(zhù)，便拖著(zhù)自行車(chē)出去準備上學(xué)。車(chē)輪抵觸到落葉的時(shí)候那清脆的聲響——“嘎吱嘎吱”，聲音很好聽(tīng)，便可以想象到這是一場(chǎng)告別會(huì )，對大地母親的告別會(huì )，依依不舍。
我停下來(lái)了，聲音悄然靜止。周?chē)_實(shí)很靜。我不住嘆了口氣，黯然神傷：記得在春天，枝頭便抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，暖陽(yáng)在微笑，輕輕撫摩著(zhù)這些在春風(fēng)中肆意搖曳的小生命，心里很是高興。此刻，大樹(shù)母親更為自豪吧？
入秋，這些曾經(jīng)令人賞心悅目的綠葉注定要緊隨秋風(fēng)的催促跌入地下？
我有點(diǎn)為這個(gè)情景不禁傷感，但是更多的是自豪：生命本來(lái)就有太多遺憾，何必為了這些遺憾總是賴(lài)在昨天，而不愿轉身望望那個(gè)全新的'明天？那個(gè)有暖陽(yáng)味道的明天，我一直憧憬著(zhù)。在漫長(cháng)的生命旅途，我們是一定要學(xué)會(huì )抉擇明天放棄昨天，若不是，怎么能夠迎接嶄新的太陽(yáng)和新的使命？無(wú)疑，我還是為落葉感到自豪。
清潔阿姨熟練的操著(zhù)掃帚，三兩下把落葉掃好，落葉被堆放在樹(shù)下，這是很好的肥料，不是嗎？落葉在默默為大樹(shù)母親輸送營(yíng)養，在積蓄著(zhù)一股強大的力量，在明年的春天爆發(fā)。我似乎又看到那一樹(shù)的小生命在枝頭嘻哈著(zhù)、和大樹(shù)親昵著(zhù)。
我的嘴角不覺(jué)上揚，迎著(zhù)天邊那一輪朝陽(yáng)，用力一蹬，飛快駛出了院子。
我也會(huì )像這落葉一般，默默積蓄著(zhù)能量，總有一天，我會(huì )爆發(fā)出一股干勁，朝著(zhù)夢(mèng)想勇往直前。
微涼的秋風(fēng)拂面而來(lái)，我不住猛吸一口氣，哈！真新鮮！
起風(fēng)了作文 篇5
鳥(niǎo)的父母為了讓雛鳥(niǎo)學(xué)會(huì )飛翔，將它推出巢外飛向自由天地，而讓自己停留在了巢中。而我們又何嘗不是這樣呢？
那時(shí)，奶奶和媽媽送我出遠門(mén)上學(xué)，站在那棵樟樹(shù)下，囑咐道：多穿點(diǎn)衣服，晚上要蓋好被子，別著(zhù)涼了我只能隔著(zhù)車(chē)窗微微點(diǎn)頭。雖然，我們之間有一扇窗隔著(zhù)，但我仍然能清楚地看見(jiàn)奶奶臉上的千條皺紋、弓著(zhù)的背、攙扶著(zhù)拐杖，媽媽的眼角似乎有點(diǎn)濕潤了。
那時(shí)，起風(fēng)了。樟樹(shù)的葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái)，直到最后一片。
記得打電話(huà)，再見(jiàn)媽媽的目光里似乎透露著(zhù)這樣的一句話(huà)。
如今啊，已在校多日。冬天的夜，悄悄地涼了，興許是過(guò)于寒冷，蟬的鳴叫聲愈來(lái)愈大，一直環(huán)繞在我耳邊，使我久久不能入睡。我真羨慕那些能酣然入夢(mèng)的人，他們可能夢(mèng)見(jiàn)了家鄉的花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，以及家鄉的風(fēng)這時(shí)，從窗戶(hù)外透進(jìn)來(lái)了一絲絲明月的光，照印在我的.手臂上，絲絲涼意。起風(fēng)了，它吹著(zhù)我冰涼的發(fā)絲，毫不留情地在我的臉上刮出一條條冰冷的印記。此時(shí)此刻，我只想問(wèn)一句：家在何方？
再過(guò)幾天，我將離校幾日，回到家鄉。能想象到，我乘著(zhù)小轎車(chē)，看著(zhù)窗外的風(fēng)景：一顆顆樟樹(shù)從眼前晃去，一閃而過(guò)；一片片的田野上，有幾只剛學(xué)會(huì )飛翔的鳥(niǎo)兒在吃稻谷粒。
此時(shí)，起風(fēng)了，她撫摸著(zhù)樟樹(shù)的葉子，如同照顧自己的孩子那樣，慢慢地，葉子們變綠了。我也沉浸在春風(fēng)的懷抱里，終于明白，風(fēng)為什么這么的溫暖了：許是期待，許是思戀。
萬(wàn)物皆有靈，飛出巢的鳥(niǎo)兒也會(huì )回家看看自己的家人與故土。起風(fēng)了，亦不會(huì )忘卻往生。
起風(fēng)了作文 篇6
靜靜地坐著(zhù)，左手托著(zhù)下巴，右手撫弄著(zhù)鋼筆，仰望夜空，總覺(jué)得缺少什么。眼前的事物為何如此木然，如此死板。仿佛時(shí)間就駐留在此刻，把一切的一切都死死的釘住這一刻。一切都沉睡著(zhù)，遠方的夜空中僅有零星幾處漂渺微弱的星光。樹(shù)木一動(dòng)不動(dòng)得像個(gè)奄奄一息的病人，但面對死亡無(wú)論是誰(shuí)都該作臨死前的掙扎吧!也許他疲倦了，也許這對他來(lái)說(shuō)是種解脫……
等待著(zhù)，等待著(zhù)，竟不知自己在等待什么。不經(jīng)意間，一股蘊含著(zhù)新鮮泥土氣流，吹來(lái)，吹散烏云，搖曳枝葉，撫過(guò)面頰時(shí)，我突然想起來(lái)了，等待的就是這——起風(fēng)了。
起風(fēng)了，令那承載著(zhù)理想的風(fēng)箏暢翔藍天，令那即將遠航的航船揚帆起航，吹綠了人們干枯的心田。
起風(fēng)了，令那云彩為之飄蕩，令那水波為之蕩漾，令那枝葉為之搖擺……
無(wú)風(fēng)的日子確實(shí)令人受不了，空虛，無(wú)聊、平庸、乏味、千篇一律!沒(méi)有風(fēng)，哪能吹起承載理想的風(fēng)箏;沒(méi)有風(fēng)，哪能吹起鼓即將遠航的風(fēng)帆;沒(méi)有風(fēng)，哪能凈化心田，哪能云飄、水蕩、枝搖。無(wú)風(fēng)、空虛、無(wú)聊、平庸、乏味、千篇一律……
人們渴望風(fēng)，駕馭風(fēng)、與風(fēng)同行。就連俄國大文豪高爾基以及那遠在千里之外海面上的'海燕，都在渴望，都在等待風(fēng)的到來(lái)——就讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!
風(fēng)，傳播種子，為自然界傳遞生命，傳播希望，使之生生不息。風(fēng)，磨練意志，大風(fēng)大雨中，人們在挑戰自己的能力，挑戰自己的極限，走出來(lái)的往往精品。起風(fēng)了，點(diǎn)燃希望，傳遞夢(mèng)想。起風(fēng)了，邁向理想，鑄就精品。
大風(fēng)起兮，云飛揚!
無(wú)風(fēng)，世界會(huì )怎樣?
起風(fēng)了作文 篇7
陶淵明放棄了不為五斗米折腰的官場(chǎng)，成全了悠閑自然的田園生活；諸葛亮放棄了躬耕南陽(yáng)的生活，成為了名垂青史，曠代忠臣；李白放棄了安能摧眉折腰事權貴的生活，成全了一生的飄逸與灑脫。有時(shí)，我也想放棄，放棄學(xué)習，放棄責任，去追求自己的快樂(lè )。
每天起早貪黑地學(xué)習，唯恐時(shí)光逝去，讓自己變得一無(wú)所有。每天處于廣闊的題海世界，唯恐稍不留意，自己已被甩得千丈遠。每天總是爭分奪秒，絲毫不敢懈怠，即使疲憊不堪。星期回到家，也不過(guò)是從一個(gè)牢籠換到另一個(gè)牢籠罷了。鉆進(jìn)臥室，繼續跟相識已久的“伙伴”——作業(yè)進(jìn)行無(wú)休止地斗爭，一刻都不能停息。出來(lái)時(shí)，已變得筋疲力盡，精神恍恍惚惚。這樣的自己完全就是一個(gè)機器人。這樣的生活我早已厭倦，很想放縱自己去痛痛快快地玩一場(chǎng)，得到心靈上的慰藉。有時(shí)我也想放棄，放棄永無(wú)天日的學(xué)習，放棄那重如山的責任。然而，當我看到偉人們那堅持不懈、永不放棄的精神時(shí)，我的頭腦清醒了。
達芬奇是歐洲文藝復興時(shí)期的杰出代表。他為了實(shí)現成為畫(huà)家的夢(mèng)想，一直畫(huà)那些乏味、單調的雞蛋，為自己的畫(huà)家生涯奠定了扎實(shí)的基礎。他曾說(shuō)過(guò)“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福一生�！币驗樗膱猿�，他對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，他的毫不放棄，成就了一代著(zhù)名畫(huà)家。
越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重，毫不放棄，才能三千越甲可吞吳；海倫凱勒是一個(gè)殘疾人，但她沒(méi)有放棄對生活的希望，努力學(xué)習，最終考上聞名世界的哈佛大學(xué)……他們的堅持不懈造就了他們的成功。
回想自己，每當攻下一個(gè)難關(guān)的.時(shí)候，喜悅充斥著(zhù)全身；每當取得滿(mǎn)意的成績(jì)時(shí)，自豪之情油然而生；每當完成作業(yè)時(shí)，輕松隨之而來(lái)……原來(lái)堅持并沒(méi)有那么痛苦，會(huì )讓人感到精神上的愉悅。我明白了：放棄只會(huì )得到一刻的欣喜，卻會(huì )受到一生的痛苦；堅持可能會(huì )受到一時(shí)的苦難，卻會(huì )換來(lái)一生的幸福。
堅持就是勝利！唯有堅持，決不放棄，才能成就未來(lái)！
起風(fēng)了作文 篇8
紅了櫻桃，綠了芭蕉，你看，起風(fēng)了呢？題記
初春的早晨，我一如既往的坐在窗臺邊，望向窗外，對面樓下的櫻花，開(kāi)了，她悄悄地爬上了枝頭，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，陽(yáng)光與瓣相稱(chēng)著(zhù)，折射出別樣的光芒，就這樣莽莽撞撞地闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，我迫不及待的跑下樓去。
我站在樹(shù)下，極似一場(chǎng)我與少女的浪漫約會(huì )，她精妝打扮，昨晚細雨梳洗過(guò)的'頭發(fā)輕輕挽起，潤白的皮膚上化上精致的妝容，一身淡雅而不失可愛(ài)的裝扮，穿著(zhù)一雙栗色的皮鞋，微風(fēng)輕輕一起，對我投向可愛(ài)的笑容，是那樣可愛(ài)而勾人心神，一陣微風(fēng)過(guò)后，她低下頭梳整著(zhù)因風(fēng)而凌亂的頭發(fā)，隨后又抬頭對著(zhù)我笑，櫻色入瞳，淡雅又耀眼的她，似天使降臨凡間，那么柔和又那么嬌嫩，綻放間便把優(yōu)美的身姿展現的淋漓盡致，令我心癢又愛(ài)戀，也真正印證了外界對她的評價(jià)她漫舞則傾城，她一笑則成歡
忽然，一陣春風(fēng)來(lái)襲，起風(fēng)了！
她脫離了花芯，瓣便散落下來(lái)，一片片，在溫順的和風(fēng)中，跳起優(yōu)美的曼舞，和著(zhù)風(fēng)聲，舒展著(zhù)曼妙的身姿，對我露出笑靨的剎那間，她在空中綻放，她飄落得灑脫自如，無(wú)人無(wú)物能比過(guò)她的美麗
櫻色的空中，飄來(lái)不濃的迷醉般的花香，縈繞著(zhù)我，輾轉不息，花瓣落入土中，才慢慢悄悄地消失，我只記得她來(lái)過(guò)，卻從不記得她離去，她只把映得緋紅的半邊天留給了我們，把陰暗的一面在凋謝后深藏在花土中，隱沒(méi)在無(wú)人看見(jiàn)的一草一木之間。
起風(fēng)了，風(fēng)帶走了她僅存的一絲芳香，我伸出手想去抓住她的瓣，近在咫尺，一步之遙，我卻怎么也抓不到，想必，她早知，風(fēng)一起，她也便隨風(fēng)一起拂過(guò)，殊不知，我的眼前，只剩下那些落在草土之間的瓣
起風(fēng)了作文 篇9
起風(fēng)了，我坐在虞美人草盛開(kāi)的山坡上，看著(zhù)眼前的一片火紅。薄薄的花瓣質(zhì)薄如綾，光潔似綢，風(fēng)動(dòng)之時(shí)飄然欲飛，遠遠望去很是美觀(guān)。
你可曾見(jiàn)過(guò)風(fēng)？可曾畫(huà)過(guò)風(fēng)？我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)，但是我能感知到它。它拂過(guò)我臉頰的時(shí)候，是輕輕的，溫柔的感覺(jué)，像似一個(gè)少女在輕撫你的面龐。還有，它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，樹(shù)葉會(huì )發(fā)出響聲，我們從未見(jiàn)過(guò)，可是它卻一直在我們的身邊。微風(fēng)吹起我的思念，也是那樣一個(gè)下午，夕陽(yáng)的余暉映著(zhù)她的側臉，微風(fēng)吹起她臉頰旁的碎發(fā)，那樣的一張笑臉深深的映在了我的腦海里。人永遠不知道，誰(shuí)哪次不經(jīng)意間跟你說(shuō)了再見(jiàn)之后，就真的不會(huì )再見(jiàn)了！也是像今天這樣，我和她一起坐在虞美人盛開(kāi)的山坡上，訴說(shuō)著(zhù)各自心中的小秘密，遠方的一切事物令我們著(zhù)迷，我們在一起想了許多，直到太陽(yáng)下山夜幕降臨�？墒侨缃耧L(fēng)起，我的身邊再沒(méi)有這樣的笑臉，再沒(méi)有悅耳的聲音在我耳邊回蕩，再也沒(méi)有人會(huì )拉著(zhù)我的手訴說(shuō)她的夢(mèng)想。那樣美好的回憶好像真的被這風(fēng)兒帶走了，不知帶去哪了，總之我找不到。
而她，好像也隨著(zhù)這風(fēng)兒離開(kāi)了我的世界。我常常一個(gè)人躺在山坡上冥想著(zhù)，她真的來(lái)過(guò)我的世界嗎？回答我的`只有微微發(fā)痛的心臟，它用這樣的方式告訴我，她曾經(jīng)來(lái)過(guò)，只是現在已經(jīng)不在了。我的淚水總是被風(fēng)吹干的，曾經(jīng)來(lái)過(guò)的她為何我現在找不到了呢？為什么呢？固執的我想著(zhù)幼稚的問(wèn)題，我在想，會(huì )不會(huì )有一天時(shí)空會(huì )把我們的相遇系在一起呢？或許在我轉身的時(shí)候，會(huì )和她相遇的吧？如果可以這樣的話(huà)，是不是很美好呢！
起風(fēng)了，該回家了！
起風(fēng)了作文 篇10
用指尖輕輕地揭開(kāi)記憶的長(cháng)簾，驀然回首，發(fā)現那些記憶在歲月長(cháng)河的沖刷下一點(diǎn)一滴的流逝了，那些美好的，值得珍藏的就讓它深深地埋進(jìn)心中的湖，讓湖水用一圈圈的波紋將它們封鎖……
坐在窗邊，望著(zhù)如洗的天空，欣賞著(zhù)夕陽(yáng)的.余暉，它仍然是那么刺眼，卻又那么美，讓人沉醉。周?chē)f(wàn)籟俱寂，似乎是一幅唯美的畫(huà)卷�？罩械难阌螟Q叫撕破這寧靜的氣氛，在太陽(yáng)前飛著(zhù)，打轉，最后慢慢地落在樹(shù)上�；貞浕鲲L(fēng)打開(kāi)了湖的鎖。我想起曾經(jīng)和伙伴們在陽(yáng)光下追逐，打鬧的日子。那似乎近在咫尺，卻又與我遠隔萬(wàn)里，那早已成為了過(guò)去，它再也回不來(lái)了。時(shí)間的鞭子總是那么急促，那么無(wú)情，卻又那么令人懷念，令人不舍。
成長(cháng)就像一杯苦澀的咖啡，呷了一小口，只是覺(jué)得它苦，難以下咽，但是只用細細品味后才能發(fā)現它的甘甜。
在夕陽(yáng)下，我想起了成長(cháng)路上的繁雜瑣碎，大大小小的煩惱接踵而來(lái)，它令我困惑，令我不知所措，但在摸索中，我懂得了更多。曾經(jīng)的我，在每次失敗后總是想著(zhù)未來(lái)，想著(zhù)下一次，但是那次的失敗，不就是曾經(jīng)的未來(lái)嗎？成長(cháng)就像化繭成蝶一樣，需要接受磨練與雕琢，磨練是那么苦，令人心碎。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。繭只有經(jīng)過(guò)撕心裂肺的痛，才能蛻去沉重的外殼，變成一只真正美麗的蝴蝶。
太陽(yáng)似乎也懼怕時(shí)間的鞭子，匆匆忙忙地躲進(jìn)了天邊的地平線(xiàn)。夜來(lái)了，滿(mǎn)天的星辰看著(zhù)寂寞的我，我不知道做什么來(lái)消遣時(shí)間，我厭倦了坐在書(shū)桌旁，一次又一次地看復習資料，去背誦已經(jīng)背誦過(guò)好多遍的文章。我想做我喜歡的事，于是我發(fā)現了書(shū)，讓書(shū)陪我度過(guò)這時(shí)光。我看到了保爾頑強的意志，祥子的努力勤奮，魯濱孫的永不放棄……他們讓我在空閑中感到充實(shí)，讓我學(xué)到了好多好多。
月亮從云中露出她嬌美的面容，用自己微薄的光照著(zhù)每一片土地，周?chē)兊迷絹?lái)越亮。
起風(fēng)了作文 篇11
我低如塵埃，卻心懷彩云。我看過(guò)了遠方，我找到了自己的歸宿，扎根于泥土，享受每一寸光陰。
長(cháng)長(cháng)的畫(huà)廊里，上檔的油菜花尚未完全收起，這一檔的桃花已經(jīng)推出。桃花掛得高些，油菜花鋪得低些，一個(gè)展覽竟作兩番同步地展出。
長(cháng)長(cháng)的畫(huà)廊里，《桃之妖妖》還未收起，《油菜花》卻已悄然展開(kāi)。兩幅畫(huà)錯落有致，層次分明，別有一番情趣。這是一條特殊的畫(huà)廊，照明設備只有太陽(yáng)與月亮，勤讀的清風(fēng)翻閱每一頁(yè)翠綠。我，只是一粒蒲公英的種子。我渴望飛，去遠方。
那一天，起風(fēng)了。
而我，隨風(fēng)翩飛，飛向夢(mèng)寐以求的遠方。
遠方，開(kāi)著(zhù)最美的瓊花，我從未想過(guò)瓊花是那樣的`花，華而不艷，貴而不俗，只兩朵開(kāi)在自己的樹(shù)上，粉白得讓人景仰，一副獨享寵幸的樣子。我停留在瓊花下，想象著(zhù)這卓爾不群的瓊花是怎樣不堪六個(gè)月等待，說(shuō)什么也熬不到即將開(kāi)幕的瓊花節，不顧一切的綻放，悄無(wú)聲息地落幕。霎時(shí)，起風(fēng)了，瓊花翩然落下，再望一眼瓊花樹(shù)，枝頭的花兒所剩無(wú)幾。惋惜，深思，我飛向了遠方。
遠方，立著(zhù)最繁榮的盛世。我從未想過(guò)盛唐是那樣的時(shí)代，詩(shī)壇永遠屹立著(zhù)一隊令人敬仰的巨人；政壇永遠是明君與忠臣的組合；社會(huì )是那樣和諧，國家是那樣富強……我停留在盛時(shí)，想象著(zhù)這樣的繁華為何未能永存，遠處閃爍的霓虹燈又為何熄滅。驀地，起風(fēng)了，一場(chǎng)腥風(fēng)血雨過(guò)后，玉環(huán)慘死馬嵬坡，唐明皇也已是垂垂老矣，再望眼長(cháng)安城，卻是朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。悲傷，反省，我飛向了遠方。
遠方，我歷經(jīng)了風(fēng)雨的考驗�；杼�、黑天�？耧L(fēng)，暴雨。我終是落于塵土。風(fēng)霜雨雪的捶打中，我不禁想起時(shí)光遺留的那個(gè)街角，那紛飛的瓊花，那覆來(lái)的王朝，起風(fēng)了，唯有努力生存。
我低如塵埃，卻心懷彩云。我看過(guò)了遠方，我找到了自己的歸宿，扎根于泥土，享受每一寸光陰。起風(fēng)了……
起風(fēng)了作文 篇12
我常會(huì )趴在窗邊，看著(zhù)鍍金的三角梅。
那是一大片火熱的翻滾的紫紅色。它是三瓣三瓣連成一朵花，又幾朵幾朵繪成一番繁華的�；ò杲�(jīng)陽(yáng)光映照，紫紅色便有了幾分粉的神韻，是那種溫柔的金橘色染上點(diǎn)點(diǎn)飛揚的粉。使花有了靈氣，有了魂。它們是那么小巧玲瓏，溫婉可人。它們映了層金，安逸而溫柔的'趴在枝上。讓我心狂跳，感覺(jué)它們在看我。
這么繁的景，倒少有過(guò)客佇足。不過(guò)，這也令我一陣竊喜，仿佛這樣，它就屬于我了。但依舊有一位�？�，常駐足于此。
她是我的老師，她最喜歡的花便是三角梅。她常帶我會(huì )見(jiàn)三角梅，就如會(huì )見(jiàn)老朋友般。而也因這長(cháng)久的會(huì )面，我癡癡的愛(ài)上了三角梅，將它看做我那可愛(ài)的老師。日子多么美好
可人終有悲歡離合，就像三角梅終有凋謝的一天。我分離了長(cháng)久以來(lái)陪伴我的老師。她笑著(zhù)與我道別，身后是狂風(fēng)不安的呼嘯，與那被風(fēng)卷的七零八落的凄慘的三角梅，失落的在空中游蕩。
分別多年后的一日下午，風(fēng)變得狂躁，呼哧呼哧的朝我們襲。，為此，我只得繞一條不常走的遠路，希望馬上逃離。突然，在疾走中，有了一起脆響。一抬腳，是一朵笑著(zhù)的三角梅。心中自然升起一陣溫暖。四下望去，看見(jiàn)了遠處幾株三角梅，因那陣陣狂風(fēng)在空中不斷飄蕩，心中既是苦澀又是甜蜜，我癡癡的望著(zhù)那三角梅，竟看出了老師的幾分眉眼，她像在對我笑，又像在訴說(shuō)著(zhù)自己的思念，我也在心中暗自回應道，思念到，那是一番怎樣難以訴說(shuō)的愁苦啊。我呆呆站立，看著(zhù)那在飛舞著(zhù)的三角梅，終還是離去了。
可那和著(zhù)三角梅的思念見(jiàn)，卻還在空中飄蕩。
起風(fēng)了作文 篇13
起風(fēng)了。
我站在滿(mǎn)是金銀花香味的風(fēng)中，但見(jiàn)樹(shù)木搖曳舞動(dòng)，飛鳥(niǎo)在天空中盤(pán)旋。
風(fēng)夾雜著(zhù)陽(yáng)光的熱度，似一只溫暖的大手，撫摸著(zhù)我的臉頰。仰起頭，我發(fā)現另一個(gè)我正在風(fēng)中奔跑。我是多么愛(ài)風(fēng)！伸展雙臂，盡情地去擁抱，風(fēng)在指縫間調皮地穿梭，任發(fā)絲在風(fēng)中上下飛舞，緊閉雙眼，讓呼吸與風(fēng)相連，去感受大自然中的自由與快樂(lè )。
那一刻，我已深深地融入到了風(fēng)中，仿佛自己也是一陣風(fēng)，同蝴蝶翩翩起舞，親吻藍天白云，輕觸樹(shù)梢綠草。
風(fēng)，給予我的不僅是前所未有的自由，更是一種天馬行空的樂(lè )趣。
汽車(chē)在風(fēng)中川流不息，人們在風(fēng)中行色匆匆，無(wú)不穿透風(fēng)，使它變得千絲萬(wàn)縷。小小的.我總會(huì )在這時(shí)，伸出雙手輕撫它使它減輕“傷痛”。然而，風(fēng)總是瞬間自愈，繼續與我們如影隨形。每當這時(shí)，就會(huì )有奇異的事發(fā)生：風(fēng)越來(lái)越大，但只要我一拍手兒，風(fēng)就會(huì )減小。其實(shí)我知道這只是巧合，可我仍幻想著(zhù)自己能控制風(fēng)，自己是風(fēng)的女兒。
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)的余暉灑在碧綠的樹(shù)冠上。我坐在石階上，思緒如泉涌。
突然，風(fēng)帶來(lái)團團雪白柔軟的“棉花糖”，它悄無(wú)聲息地飄落在一旁的草地上，近看，原來(lái)是柳絮。它是柳樹(shù)的種子，是柳樹(shù)的希望，是柳樹(shù)的“生命之芯”。
時(shí)值春天，植物播種，風(fēng)將柳絮帶到遠方。
看著(zhù)身邊這毫不起眼的小柳絮，我笑了。原來(lái)，風(fēng)是傳播希望的使者。
我站起身來(lái)，向家走去，柳絮漫天飛舞，空氣中彌漫著(zhù)醉人的金銀花香。頓時(shí)，一種自由、一種幻想、一種希望、一種舒適撲面而來(lái)。
哦，起風(fēng)了……
起風(fēng)了作文 篇14
山風(fēng)陣陣，泉水叮咚，繁花似錦，姹紫嫣紅�！活}記
億萬(wàn)年的時(shí)光，滄海桑田的變化無(wú)常；孕育萬(wàn)物，春生夏長(cháng)的生命華章；春日之雨，夏日之陽(yáng)，秋日之輝煌，冬日之白雪紛揚。
風(fēng)，一個(gè)看不見(jiàn)卻能感受到的詞。記得小學(xué)有篇課文“走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，風(fēng)中含著(zhù)露水和桅子花的氣息�！薄皳炱鹨欢渎浠�，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香；拾一片落葉，細數精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式；捧起一塊石頭，輕輕敲擊，我聽(tīng)見(jiàn)遠古火山爆發(fā)的聲浪，聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間隆隆的回聲……”
初春的午后，飄起一場(chǎng)細雨，細細的柳枝劃過(guò)窗欞，平和靜謐地流過(guò)時(shí)光，驚擾了一庭春光，好似詩(shī)一般美好，“望穿了秋水，又望了白馬偷偷入蘆花，入了銀碗，又落進(jìn)了雪，心里仍有溫柔的蒼桑如此，在春天的溪邊，在春天小雀溫暖的窩前，在花香鋪成的小徑上，在野花睜開(kāi)的笑眼間，在光陰的酒窩里，還能以純真的目光……”春風(fēng)，是一束花開(kāi)，葉落歸來(lái)。
夏日的澗水，將所有的雜質(zhì)沉定，白云蒼狗之間，仍清教見(jiàn)底。伴著(zhù)夏風(fēng)，將天空吹將更加高遠。是“泉眼無(wú)聲情細流”的靜謐，還是“飛流直下三千尺”的壯闊？夏風(fēng)，亦為擁有確幸，不負相遇。
麥浪朵朵，望斷南飛雁�！扒镲L(fēng)蕭瑟，洪波涌起�！鼻镉甑�'余韻在山谷中回蕩，“滴，答——滴，答——”秋風(fēng)，是記憶薄涼，似白月光。
冬日的雪，是白茫茫的夢(mèng)境，風(fēng)，也溫柔。隨著(zhù)炮竹聲，融化在孩子溫暖的掌心。冬風(fēng)，是心湖之雪蓮，迎水搖曳。
“何須更問(wèn)浮生事，只此浮生是夢(mèng)中�！被貧w自然，尋找自然的撫慰。風(fēng)起，是“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重”，風(fēng)停，是“揮一揮手，不帶走一片落葉”。
聽(tīng)，起風(fēng)了。
季節的儀仗隊，以風(fēng)之氣息，以浪花，以愉悅的聲音，一字擺開(kāi)。急切地，重重地，驚了等待的和隱秘的心�！薄笥�
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