留在記憶里的芬芳作文（通用）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

留在記憶里的芬芳作文1

　　三月的春風(fēng)吹拂著(zhù)萌發(fā)的小草，垂楊柳的鬢發(fā)也隨風(fēng)搖曳，我佇立著(zhù)凝望這盛開(kāi)的潔白的櫻花瓣�；秀敝�，我又回到了那久違的歲月之中。遠近聞名的桂花香都不如她芳香的靈魂。

　　“喂！你慢點(diǎn)啊……”看著(zhù)前面那個(gè)離我有一定距離的身影，我有點(diǎn)慌了神。

　　她回眸，嘴角微微勾起，停下腳步。

　　“呼……終于追上你了，��！”就在我準備撲向她時(shí)，不料腳下一滑，悲劇了。

　　“你沒(méi)事吧？有沒(méi)有哪里磕爛了？”一陣焦慮的聲音傳入我的耳畔，我原本惶恐的內心平靜了下來(lái)。

　　我抬起頭，望著(zhù)她，她也和我對視。她的眼睛甚是好看，仿佛其中有璀璨的星辰大海，安撫著(zhù)我躁動(dòng)不安的心。

　　“來(lái)，把手給我，這里離公園不遠，我帶你去，那里有長(cháng)椅。先處理你的傷口才是要緊的�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我才注意到膝蓋上明顯的傷痕，觸目驚心。

　　她攙扶著(zhù)我，一直走到長(cháng)椅前。她把我安頓好以后，便為我去買(mǎi)藥了。

　　三月的微風(fēng)吹皺了一池春水，嫩綠的柳條在風(fēng)中舞蹈，南飛的落雁�？吭谂f時(shí)的屋檐，雀兒在枝頭唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，原本荒涼的草泛起了層層綠意，隱約間聞到了新翻的泥土的芳香。春之色，甚美。春之味，甚香。

　　她回來(lái)了，為我涂抹著(zhù)藥膏，看著(zhù)她忙碌的身影，我的心間流入一泓春水，柔和又帶些甜味。

　　此時(shí)，已近黃昏，我們手拉著(zhù)手走在鵝卵石鋪成的小路。我們談笑著(zhù)，我看了看腿上那個(gè)纏紅的繃帶，“謝啦�！�

　　對方怔了怔，嘴角那熟悉的'弧度又映入我的眼簾---春風(fēng)見(jiàn)了她的微笑還要遜上幾分。

　　她的背影如盛開(kāi)的郁金香般大方美麗，望著(zhù)她遠去的背影，我仿佛不經(jīng)意間窺見(jiàn)了她純潔的靈魂以及她靈魂所散發(fā)出的獨有的芳香。

留在記憶里的芬芳作文2

　　一輪火紅的夕陽(yáng)如同累壞了的孩子，一邊拖著(zhù)身子回家，一邊留戀不舍地看著(zhù)世界。我沐浴在夕陽(yáng)下，一邊享受著(zhù)晚霞，一邊嗅著(zhù)那一縷芬芳——哦，那是書(shū)香。

　　在我的記憶中，很少有什么電腦啊、電視啦，更多的是那古色古香的書(shū)架和那油墨味濃郁的書(shū)香。

　　爺爺的書(shū)房是我小時(shí)候最?lèi)?ài)去的地方。書(shū)房在房子的最里面，昏黃的燈光為它鍍上了一層神秘的`色彩。書(shū)房里，書(shū)架上刻著(zhù)古代人的生活畫(huà)面，墻上掛著(zhù)一幅水墨畫(huà)，畫(huà)中的青蝦、蓮花惟妙惟肖，仿佛下一秒蓮花就會(huì )迎風(fēng)搖擺，青蝦就會(huì )在水中游動(dòng)。

　　聞著(zhù)書(shū)香，我把目光停留在書(shū)架上。一本本精美的書(shū)立在書(shū)架上，有的描寫(xiě)歷史中叱咤風(fēng)云的人物，有的是像《三國演義》《水滸傳》這樣的古典名著(zhù)，有的是像《徐霞客游記》《老殘游記》一樣的山水游記……每一本都蘊含著(zhù)濃郁的芬芳。

　　兒時(shí)的我，只知道翻書(shū)看有趣的插圖，漸漸長(cháng)大時(shí)，在書(shū)房中背一背《唐詩(shī)三百首》《李白詩(shī)集》等古詩(shī)�，F在的我，格外地喜歡人物傳記，時(shí)常在閑暇時(shí)光坐到書(shū)房中去看一看歷史人物的事跡。

　　聞著(zhù)油墨的芬芳我一路走來(lái)�，F在的我已經(jīng)是一條肥胖的“書(shū)蟲(chóng)”，在書(shū)本的密林中盡情暢游。

　　書(shū)本教給了我很多很多�！笆熳x唐詩(shī)三百首，不會(huì )做詩(shī)也會(huì )吟�！爆F在的我已經(jīng)會(huì )背很多古詩(shī)，了解很多人物事跡。

　　對于我來(lái)說(shuō)，那沁人心脾的油墨味，是一縷芬芳，它指引著(zhù)我走向未來(lái)，它是我一生的伴侶。

　　我的芬芳，便是這書(shū)香。

留在記憶里的芬芳作文3

　　在記憶中，芳香無(wú)時(shí)無(wú)刻無(wú)處不在，有的是花朵的芳香；有的是草木的芳香；還有的是精神之香，都給我留下了深刻的印象。

　　今天中午，媽媽和我在家里，看著(zhù)天空中的烏云逐漸密布起來(lái)，仿佛想把杭州城給壓制住。隨著(zhù)“轟”的一聲，天空中出現了一道道耀眼的閃電，閃爍著(zhù)我的眼睛。不一會(huì )，我就聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩”的雨水聲。

　　媽媽對我說(shuō)：“下午汪老師的課，只能打車(chē)去了�！彼�頓了頓，看了一眼窗外接著(zhù)說(shuō)，“這么大的雨，沒(méi)法送你去地鐵口�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，理了一下文具，便和媽媽一起撐傘在外面等車(chē)。很快，地上就積滿(mǎn)了水。這時(shí)，司機把車(chē)停在我們邊上，我乘上車(chē)，便趕往上課地點(diǎn)。

　　我放下書(shū)包，看到司機叔叔的臉上滿(mǎn)是皺紋，充滿(mǎn)了疲倦的神情，眼睛略微有些紅腫，一條條血絲顯得非常明顯。我鼓起了勇氣，對他說(shuō)：“叔叔，我下午三點(diǎn)鐘上課，能不能給我開(kāi)的快……”我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)叔叔爽快地說(shuō)：“可以�！本驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)窗外地上的水就像一條小溪不斷流淌著(zhù)。仿佛此時(shí)，有如同大海般的水一直從天空中倒下來(lái)。雨水不斷沖刷著(zhù)擋風(fēng)玻璃，模糊著(zhù)司機叔叔的視線(xiàn)。他一直趴著(zhù)身子，睜大眼睛，盯著(zhù)前方，并想快點(diǎn)送我去上課的地方。

　　這么大的雨，讓司機叔叔開(kāi)得很快，不就是為難他嗎？這要求也太難做到了吧？我不斷思索著(zhù)，也為剛才的那句話(huà)，感到慚愧。同時(shí)，也感受到這些不斷在風(fēng)雨中奔波，工作的'人的勞苦。

　　我嘆了口氣，看著(zhù)窗外的雨肆無(wú)忌憚地敲打著(zhù)車(chē)上的窗戶(hù)。我想，這些司機在這樣的環(huán)境中工作是多么不容易��！他們精神的芳香，讓我沉迷，讓我敬佩！

　　當到地點(diǎn)時(shí)，我道了一聲“謝謝！”，他會(huì )心一笑，和我再見(jiàn)。我便下了車(chē)，撐起了傘，向馬路對面走去……

留在記憶里的芬芳作文4

　　記憶里的芬芳總是那么迷人，那么讓人回味。追隨到十年前，那時(shí)的我還很小，還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著(zhù)我的童年生活。也就是那時(shí)，那個(gè)最令我珍惜的人，留下了這一縷芬芳。

　　“爺爺，爺爺！”小時(shí)候的我總是不耐煩地跟在爺爺身后，想要他一直陪著(zhù)我玩。突然有一天，爺爺賣(mài)著(zhù)關(guān)子對我說(shuō)：“走，帶你去一個(gè)地方！”

　　我拉著(zhù)爺爺的大手，溫暖極了，為了跟上爺爺，我一路小跑，我們穿過(guò)大街小巷，走過(guò)一條條弄堂。突然，爺爺停了下來(lái)：“你有沒(méi)有聞到什么味道？”我嗅了嗅，什么味道，果子？甜糕？花？��！對，是花的味道！

　　爺爺微微一笑，把我背在了身上，向前加快走去。

　　哇！我忍不住感嘆道：“好香吶！”爺爺邊走邊說(shuō)：“知道這是什么花嗎？”我搖搖頭�！笆菛曌踊�！”爺爺很驕傲地說(shuō)道。那是兩顆小樹(shù)，上面開(kāi)滿(mǎn)了白色的'小小的花朵，香味撲鼻。爺爺邊說(shuō)邊停下腳步：“這兩顆樹(shù)啊，是我和你奶奶一起種的，怎么樣，很香吧？我可是天天都來(lái)看它呢！”

　　我緊緊靠在爺爺寬大的后背上，聽(tīng)爺爺講他的故事，頓時(shí)，我發(fā)現爺爺好像被感染了似的，從他的身上傳來(lái)一縷芳香，那是春天的味道，童年的味道，小橋流水的味道，更是爺爺愛(ài)我的味道……

　　我靠著(zhù)爺爺，伴著(zhù)這一縷芬芳，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……

　　那個(gè)場(chǎng)面多次在我的夢(mèng)里浮現，讓我回味無(wú)窮，也讓我熱淚盈眶，多么想時(shí)間可以倒流，回到爺爺身邊，感受那一縷芬芳。

留在記憶里的芬芳作文5

　　在我的腦海深處，常常有一絲充滿(mǎn)墨香的芬芳縈繞在我腦中。小時(shí)候，我淘氣貪玩，因此在三年級的一個(gè)暑假，爸爸媽媽將我送到鄉下二叔家，練習書(shū)法、陶冶情操。

　　鄉下，自然沒(méi)有涼爽的空調和好玩的玩具，只有幾臺小風(fēng)扇和一臺破損的收音機，自然容不下我這只調皮的孫猴子。我到處亂跑，去逗逗困在籠里的雞鴨，爬到樹(shù)上摘果子。

　　有一天，二叔讓我寫(xiě)幾張毛筆給他看看，他領(lǐng)我進(jìn)了一間簡(jiǎn)陋的屋子里，屋里只有幾張小桌子和一些毛筆用具。進(jìn)到屋內，一股墨香沁入心脾，我使勁吸了吸，真好聞。

　　我拿起桌上的毛筆，開(kāi)始“作畫(huà)”，可是不一會(huì )兒，看著(zhù)筆下歪歪扭扭的字體，我失去了興趣。二叔看了我的字，無(wú)奈的搖搖頭。他拿起毛筆，我發(fā)現，二叔的手如此清瘦，就像山谷一般，坑坑洼洼。只見(jiàn)二叔拿起毛筆，輕按在墨研中，羊毫筆中吸進(jìn)了飽滿(mǎn)的墨汁，又是那一股墨香，我不禁深深吸了一口。

　　二叔輕按筆尖，徐徐移動(dòng)，最后回鋒，那一橫就像古代筆直的寶劍，兩頭卻像骨頭似的。二叔深吸一口氣，又開(kāi)始著(zhù)鋒，慢慢呼氣，移動(dòng)筆鋒，不偏不倚，就像劍鋒似的，寒氣逼人。我似乎有了一種奇特的'感覺(jué)，眼前的二叔戴著(zhù)斗笠，腳踩布鞋，手持長(cháng)劍，一位仗劍走天涯的俠客就在眼前。同時(shí)，二叔清瘦的手也是一雙工匠的巧手，在他筆下可以寫(xiě)出萬(wàn)物。

　　在我發(fā)愣之時(shí)，二叔也寫(xiě)完了一幅“銘記在心”。他將那幅字送給我。從那以后，空閑之時(shí)，我常常拿起那支熟悉有陌生的毛筆，站在書(shū)桌前，寫(xiě)下那充滿(mǎn)墨香的筆畫(huà)來(lái)。

　　芬芳墨香，銘記于心。

留在記憶里的芬芳作文6

　　在我的記憶里，總有那么一股芬芳，雖然早已變淡，但仍是忘不掉的。

　　小學(xué)六年，從陌生的人，變成了最親密的伙伴，那年秋天里的事，讓我無(wú)法忘卻。

　　一放學(xué)，媽媽便一臉嚴肅，一路上，她一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只管往家里走。到家媽媽轉過(guò)頭來(lái)，對我說(shuō)：“你要轉學(xué)了�！薄伴_(kāi)玩笑吧？”我心想。到了媽媽跟我講明白原因，我才緩過(guò)神來(lái)，媽媽不再說(shuō)話(huà)，我也安靜下來(lái)。我回想起剛剛還在一起嬉戲的同學(xué)，轉眼間就要分開(kāi)了。心里又是怨恨又是難過(guò)，但我沒(méi)有把這件事說(shuō)出去，只是記在心里。

　　期末考的日子越來(lái)越近，轉學(xué)的日子不遠了，那段時(shí)間我不敢想怎樣同學(xué)分開(kāi)，只是瘋狂的寫(xiě)作業(yè)，上課，不敢讓自己停下。睡覺(jué)成了那段時(shí)光里最怕的事，哪怕一停下便會(huì )想起。

　　轉眼間，期末考已經(jīng)結束，正是返校領(lǐng)成績(jì)單的日子，這是最后一次來(lái)學(xué)校了，我不得已說(shuō)出這件事，同學(xué)也認為我在開(kāi)玩笑，直到老師說(shuō)出，大家才回過(guò)神。那時(shí)正是深秋，校園里的桂花開(kāi)得正旺，同學(xué)們都跑去桂花樹(shù)下，把一片片的花瓣放在瓶子里當作禮物。每當打開(kāi)時(shí)都能聞見(jiàn)熟悉的芬芳，頓時(shí)間，我覺(jué)得這也不是件那么難以面對的`事。

　　我離開(kāi)了，帶著(zhù)瓶子來(lái)到了另一個(gè)城市，每到煩心時(shí)再次打開(kāi)瓶蓋，仍能聞到那熟悉的香味，雖然早已變得十分的淡，但是這樣的芬芳已在我記憶里久久不能散去，是它陪著(zhù)我經(jīng)歷了從幼稚到成熟的蛻變，成了我永遠留在記憶里的芬芳。

留在記憶里的芬芳作文7

　　喜歡那叢梔子花。

　　母親很是喜歡梔子花，種得滿(mǎn)陽(yáng)臺都是。這個(gè)時(shí)節，花開(kāi)了，起先只是一兩朵，藏在綠葉間，素素妝，淡淡笑。再到后來(lái)滿(mǎn)是梔子花香。她總是喜歡站在花香中，看著(zhù)樓下來(lái)往的路人。

　　每天上學(xué)，走到樓下，往陽(yáng)臺望去，便可隱隱約約看見(jiàn)母親的身影。

　　我問(wèn)母親為何如此喜歡這梔子花，她笑語(yǔ)：“其實(shí)我愛(ài)的不僅是這梔子花，也不是來(lái)往的路人，更是梔子花下的你�！笨晌覅s不以為然，沒(méi)有把這番話(huà)放在心上。

　　直到有一天，我猝不及防地發(fā)現，在我遠去的身后，母親追隨的目光是那樣愛(ài)意深沉。

　　有一次，母親生病了，病的'很?chē)乐�，躺在床上直咳嗽，父親便放下工作在家照看她。而我像往常一樣去上學(xué)。走到樓下，發(fā)現下了點(diǎn)雨，我見(jiàn)雨下的不大，便沒(méi)有打傘，習慣性地回頭看了看母親的陽(yáng)臺，卻見(jiàn)母親竟在那朝我招手，手里還拿著(zhù)一把雨傘，揮來(lái)?yè)]去……

　　下午放學(xué)回來(lái)，母親難受先睡了，我便去找父親，“為何早上不讓母親好好歇著(zhù)，她明明咳得那么難受了，您卻還讓她在陽(yáng)臺上吹風(fēng)�！笨筛赣H卻說(shuō)母親堅持要到陽(yáng)臺看我一眼。哦！原來(lái)母親不顧自己身體難受，只是為了多看我一眼，只是為了目送我的離去。也許在那個(gè)時(shí)刻，絲絲冰冷的雨淋濕的不僅是我的身體，還有母親的心。這，像極了龍應臺的《目送》……

　　之后，母親每一次站在陽(yáng)臺上看我時(shí)，我都會(huì )回過(guò)頭來(lái)。因為我知道，她肯定在那里看著(zhù)我。

　　那天天氣很好，藍天很藍，白云很白，我和母親站在陽(yáng)臺上一塊欣賞梔子花，人生最好的狀態(tài)，也當如此吧。

　　留在記憶里的芬芳既是那梔子花香，也是母親對我的愛(ài)。

留在記憶里的芬芳作文8

　　補習回來(lái)，我看到眼前的一幕：餐桌上擺著(zhù)四盤(pán)菜肴，還有兩副碗筷，父親趴在餐桌上睡著(zhù)了。

　　被我的開(kāi)門(mén)聲驚醒后，父親猛地站起來(lái)，可能是疲憊了，腿一軟又坐回到椅子上，過(guò)了幾秒才緩緩地站起來(lái)，端起菜肴，拿到廚房放進(jìn)微波爐里加熱。很快，四盤(pán)色香味俱全的菜肴擺放在我的面前，我狼吞虎咽地吃起來(lái)。父親陪著(zhù)我，時(shí)不時(shí)地給我?jiàn)A點(diǎn)菜，問(wèn)我在學(xué)校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后，父親一邊收拾碗筷，一邊催我早點(diǎn)休息，我再也忍不住了，粗暴地抬高了嗓門(mén)，喊了一聲“你煩不煩！”父親吃了一驚，看了我一眼，愣了愣，微張的嘴動(dòng)了動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我對自己無(wú)名之火也心有不安，轉身回到自己房間時(shí)，看了一眼父親。突然發(fā)現，他原本英俊的臉上竟然有些憔悴，額頭上也多了幾道淺淺的皺紋，原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些，兩鬢有些斑白。

　　我的眼眶突然濕潤了，不禁想起父親為我所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每天父親送我上學(xué)時(shí)，總會(huì )打開(kāi)CD，給我播放四大名著(zhù)；我去揚大打籃球，笨拙的'我每投進(jìn)一球，父親都會(huì )為我喝彩；每當我考試不理想時(shí)，他從來(lái)不會(huì )責怪我，甚至還勸導媽媽擺正心態(tài)；父親為了我不玩游戲，將自己手機和單位電腦里的游戲全部刪除……

　　從古到今，文章、詩(shī)詞都是贊美母愛(ài)，似乎遺忘了另一種愛(ài)，一種默默無(wú)聞的愛(ài)，父愛(ài)。他雖不濃烈，但我認為卻最深沉，最含蓄。父親，謝謝您！

留在記憶里的芬芳作文9

　　畫(huà)中的點(diǎn)點(diǎn)綠色映襯著(zhù)你蒼白的笑，溢出倔強的芬芳，暖人心扉。

　　我若是仰頭面向太陽(yáng)，眼淚是否就不會(huì )流下？

　　醫院充滿(mǎn)了刺鼻的消毒水味道。入夜，嘶吼的風(fēng)不斷沖擊著(zhù)旁邊的窗，響的刺耳，我神色漠然的倚在床上，淚水幾次逆流回眸，手很凍，心更甚。

　　肺痛加劇，邊咳邊嘔，這漆黑的夜，陽(yáng)光，在哪？

　　驀然，一縷與刺鼻味格格不入的清香撲入鼻扇，側目，臨床頂上閃爍燈光，床頭的盆栽在黑暗中受到滋養，搖曳的晶瑩，流露出香。

　　我們是病友，他話(huà)極少，總是一聲不吭的直視刺入皮膚的`針管，不喊疼，與我截然不同。他側臥著(zhù)，雙手在枕頭上擺弄，稀碎的動(dòng)靜被風(fēng)聲淹沒(méi)。

　　“你，你好�！蹦筒蛔〖拍�的我選擇開(kāi)口。他轉過(guò)頭，撩開(kāi)蓋在臉上蓬蓬褐發(fā)。兀的露出蒼白的臉。瘦削的臉，眼眶深陷，薄而淡色的嘴唇輕顫，好一個(gè)陳年“藥罐�！�

　　“你，在干什么？”“嗯，畫(huà)畫(huà)�！币粡埣堖f來(lái)，畫(huà)的正是那盆栽，剔透碧綠的葉子已經(jīng)滲出香氣，美的動(dòng)人。

　　“真厲害！”他嘴角上傾，幾分活力掛在蒼白的臉上。從床頭小心翼翼抽出一張精美的紙，用薄膜蓋著(zhù)，畫(huà)中，是他，飛馳在鮮紅的跑道上，修長(cháng)小麥色的腿飛起，跨欄，豆大的汗水滴下，浸透衣領(lǐng)，笑的如陽(yáng)光般燦爛，活力盎然。我不明其意，本欲出言詢(xún)問(wèn)，可一見(jiàn)他那蒼白的臉，欲言又止。

　　我二人交談幾句，各伴花香睡去。

　　我不會(huì )忘記第二天早上，陽(yáng)光灑進(jìn)病房的那一幕，他的褲腿空蕩蕩的，風(fēng)乍起，不見(jiàn)其小腿……

　　他像一條魚(yú)，人們會(huì )見(jiàn)到他在陽(yáng)光下綻放的笑，卻無(wú)人知曉，他的淚灑進(jìn)大海，與水相交融。他那蒼白的笑，漾出無(wú)比的芬芳，漾出對光明未來(lái)的憧憬，讓我見(jiàn)到陽(yáng)光。

　　你我一樣，奔馳在人生大道上，逆著(zhù)風(fēng)笑，迎著(zhù)太陽(yáng)嗅著(zhù)芬芳。

留在記憶里的芬芳作文10

　　走著(zhù)走著(zhù)，不知是何時(shí)遠處飄來(lái)一陣陣清香，原來(lái)前面有一棵桂花樹(shù)。我快步上前，深吸一口氣，頓時(shí)感到整個(gè)人神清氣爽，思緒也早已和花香一起飄回了過(guò)去。

　　奶奶愛(ài)花，尤其喜歡桂花。鄰居家門(mén)口長(cháng)了一棵桂花樹(shù)，雖然只有碗口粗，但也算是枝繁葉茂了。每每開(kāi)花，奶奶一定用荷花包裝了桂花給我，我終日被花香所籠，心情也隨之歡快起來(lái)。到了傍晚，花香有些淡了，但奶奶一定會(huì )站在校門(mén)口。手拿兩塊桂花糕等我放學(xué)。還記得當時(shí)是吃桂花糕那滿(mǎn)足和奶奶當時(shí)慈祥的笑容。哎，真想回到過(guò)去，再品那逐漸淡然的芬芳。

　　吃著(zhù)桂花糕，走進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的便是鋪滿(mǎn)了整個(gè)涼席的桂花，經(jīng)過(guò)一天的暴曬，原本豐滿(mǎn)的桂花早已變干皺起來(lái)。奶奶看了眼桂花，扭頭看向我問(wèn)：“陌陌，想不想喝桂花茶呀�！蔽掖蠼幸宦暎骸跋�！”便溜進(jìn)客廳看電視去了。奶奶看著(zhù)我的背影笑著(zhù)搖了搖頭，便轉身去廚房給我沖茶喝。不一會(huì )兒奶奶端著(zhù)茶找我，我拿起茶杯，嘬了一小口，一股溫暖的液體流進(jìn)我的身體，這桂花的.清香也仿佛鉆進(jìn)我的心里。

　　“嗚、嗚……”身邊車(chē)的喇叭聲把我從記憶中拉了回去，我抬起頭，看看遠處那些孤單的老宅，心中抑制不住幸福，“奶奶，我回來(lái)了！”低下頭，我擦去兩行淚，大步向前。

留在記憶里的芬芳作文11

　　我不由得停住了腳步，只是佇立凝望著(zhù)這一樹(shù)芬芳。

　　從未見(jiàn)過(guò)穿的這樣艷麗的姑娘，只見(jiàn)她露出了害羞的臉頰，慢慢的又縮了回來(lái)，仔細看時(shí)，才知道那是紅花最淺的部分。

　　我踏著(zhù)細碎腳步，奔向熱鬧而又溫馨的家里面時(shí)，可我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘在撿我剛喝過(guò)的瓶子。

　　她衣著(zhù)不堪，烏黑的手擅常干這樣不好的工作，她又撿起了一個(gè)小小的瓶子，把那個(gè)大的瓶子放到了大包里，而她顫抖著(zhù)拿著(zhù)小瓶子的手扔到了小包里。

　　似乎看不起。

　　我又喝了一瓶水，當著(zhù)她的面，扔進(jìn)了我家的狗窩，狗很兇殘，但從不對家里人叫，我看著(zhù)她，輕輕的提了一下嘴角。

　　她似乎看懂把我的'意思跑到了路旁我家狗窩的位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一聲，把她嚇著(zhù)了，她原有的瓶子也像受了驚嚇，紛紛掉落。

　　我走到狗面前轉了身，“你若要就去拿吧”

　　她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我透過(guò)她的瞳孔，看到了她的訴求，也只能幫一下。

　　我不知道為什么她會(huì )檢，捅了一下瓶子，問(wèn)她為什么撿，可她沒(méi)有回答我。

　　直到她把瓶子換為錢(qián)，又去給乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。

　　她不經(jīng)意的害了羞，“雖然我不喜歡你，但你讓我體會(huì )到了花的美貌，聞到了無(wú)名小花的芬芳�！�

　　愿世間無(wú)名小花的芬芳越來(lái)越多。

　　我不覺(jué)得加快了腳步。

留在記憶里的芬芳作文12

　　翻開(kāi)課本，一股沁人心脾而又迷人的芳香從書(shū)縫紙隙間飄來(lái)，那是留在我記憶深處的芬芳。

　　——題記

　　兒時(shí)的伙伴，給我印象最深的，唯有小A，這個(gè)扎著(zhù)羊角辮的小姑娘，在我的心底留下了一股芬芳。

　　我們在秋千上，我，小A，還有秋千，構成了一幅清新的圖畫(huà)。午后的陽(yáng)光如輕紗般柔柔地灑在我們身上，仿佛給我們披上了一層紗衣。

　　小A拿來(lái)一本書(shū)，題目為《格列佛游記》，我興致勃勃地翻看了幾頁(yè)，仿佛書(shū)中有一塊磁鐵，把我的眼球吸入了書(shū)中，于是，我和小A兩個(gè)稚氣未脫的孩子坐在秋千上，一搖一擺地看起了書(shū)。

　　我們大聲朗讀著(zhù)書(shū)中的語(yǔ)句，“格列佛到了小人國，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)人，都如豆粒一般大小……�！薄肮�哈哈……�！弊x到幽默詼諧處，我們還會(huì )不由自主地表演起來(lái)。小A手舞足蹈，臉上還做著(zhù)夸張而又生動(dòng)的.表演，逗得我捧腹大笑。

　　夕陽(yáng)漸漸西下，樹(shù)叢里一株茉莉花開(kāi)得幽香淡雅，潔白無(wú)瑕的花瓣，沁人心脾的芳香，小A忍不住拈下一瓣花瓣，夾在書(shū)頁(yè)中。

　　我們又靜靜地閱讀起來(lái)，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們讀完了那本書(shū)，結束了在閱讀的海洋里的遨游，但我們依然沉浸在書(shū)中的情節中。良久，小A對我說(shuō)：“要像格列佛一樣不畏艱險，勇往直前”，我聽(tīng)了，不住地點(diǎn)頭。

　　夜幕下，茉莉花影投在墻上，迷離若隱，香氣襲來(lái)，清新幽然……

　　那段回憶以及和小A的友誼，留在了我的記憶深處，芬芳了我的童年時(shí)光。

留在記憶里的芬芳作文13

　　那是一段美好的回憶，留在記憶里的芬芳是燦爛的暖陽(yáng)、歡樂(lè )的笑聲，還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

　　春天的百花是在春風(fēng)的追趕下，在陽(yáng)光的督促中，以及小鳥(niǎo)的期待的歡鳴間，這才悠悠的綻放。就是在如此美好的背景環(huán)境之下，我收藏了一段美好的回憶。

　　在這晴朗的天氣之下，出來(lái)散步踏春的人很多。一路上都是人聲鼎沸的，這個(gè)春天的喧鬧首先就是從人群中鬧起來(lái)的。我與我的朋友拿上了風(fēng)箏，從人群里跑過(guò)，從樹(shù)林間跑過(guò)，又是花叢中跑過(guò)，最終我們來(lái)到了一片草坪上。這兒就是我們放風(fēng)箏的最佳地點(diǎn)。

　　我與我的朋友都是愛(ài)玩的，來(lái)了草坪后，一個(gè)個(gè)的立馬就舉著(zhù)風(fēng)箏奔跑了起來(lái)。那天的風(fēng)兒不大也不小，我們跑了好一會(huì )，才在吹來(lái)的一陣春風(fēng)中將風(fēng)箏放了出去。

　　在陽(yáng)光下的風(fēng)箏緩慢的向上飛著(zhù)，急得站在地上的我們不禁跺腳。我們可不急嗎？我與我的朋友們是在比賽哩。飛翔在天空中的風(fēng)箏，在陽(yáng)光的照耀下，在地上落了好些個(gè)影子。有時(shí)候我們仰頭望著(zhù)風(fēng)箏累了，也就低頭瞧瞧地上的影子，倒也是好玩的'緊，對于好不容易迎來(lái)了一個(gè)周末的我們，玩什么都是好玩的緊。

　　陽(yáng)光繼續燦爛的照射著(zhù)大地，我與朋友們歡快的笑聲肆意無(wú)慮，一陣陣的春風(fēng)吹過(guò)，那邊林子里的鳥(niǎo)兒叫得更加的歡騰了，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的鳴叫聲好似比我們都還要高興。當春風(fēng)吹過(guò)林子，又吹過(guò)了那片花海，醉人的花香縈繞在草坪里每一個(gè)人的鼻尖前。我們輕輕吸氣，花香也就借機鉆入了我們的鼻子，然后我們的胸腔里都是花香的味道。

　　這是一段美麗的回憶，并且永遠的珍藏在我的心里。

留在記憶里的芬芳作文14

　　喜歡這樣一句話(huà)：如今你的氣質(zhì)里，藏著(zhù)你走過(guò)的路，讀過(guò)的書(shū)和愛(ài)過(guò)的人。對于我來(lái)說(shuō)，最是那一路書(shū)香，芬芳了我成長(cháng)的歲月。

　　我從小就愛(ài)看書(shū)，開(kāi)始看的可不是什么大部頭，而是楊紅櫻的《笑貓日記》，北貓的《米小圈上學(xué)記》，這些書(shū)伴我走過(guò)了幸福的小學(xué)時(shí)光。聞著(zhù)書(shū)香靜靜坐在棕黃色的木質(zhì)陽(yáng)臺上，晃蕩著(zhù)腿，恍惚間仿佛理解了笑貓的喜怒哀樂(lè )，仿佛看到蜜兒在夜空下舞動(dòng)，仿佛跟著(zhù)查理九世進(jìn)入了那陰森森的大樓有些書(shū)可能早已藏在一個(gè)不知名的角落，可能早已轉送他人，但是那些流淌在書(shū)里的.芬芳，卻已藏在我的心靈深處。

　　上了初中，喜歡上了《鋼鐵是怎樣煉成的》，假日里，常常在寂靜的午后，半倚著(zhù)松軟的沙發(fā)，看會(huì )兒書(shū)，再把書(shū)蓋在臉上，回想著(zhù)書(shū)中的情節。保爾筑路時(shí)，兩腳陷在皚皚白雪中，穿著(zhù)單薄的衣服，卻總是忘我的工作著(zhù)，將鐵鍬揚得高高的，又使盡全力砸向地面。我似乎已經(jīng)隨著(zhù)保爾，投入到那火熱的生活當中。

　　再后來(lái)我又遇見(jiàn)很多心儀的好書(shū)，像《傲慢與偏見(jiàn)》，我有一段時(shí)間，一直憧憬著(zhù)像主人公這樣隨緣卻又真摯浪漫的愛(ài)情。我可以想象那些貴族的男男女女，在宴會(huì )上優(yōu)雅的手拿香檳，我仿佛可以嗅到了那醉人的香氣。

　　我看書(shū)的興趣猶如一個(gè)又一個(gè)熱潮，有時(shí)候沖上了岸，有時(shí)候又退了回去。最近我的興趣又開(kāi)始轉向古典詩(shī)歌，我愛(ài)上了中國的古詩(shī)詞，我喜歡上了李白的浪漫瀟灑，杜甫的沉郁頓挫，喜歡上了明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天的豪放，喜歡上了知否？知否？應是綠肥紅瘦的婉約。那些詩(shī)文中的抱負情懷、悲歡離合都通過(guò)這些平仄押韻和句句珠璣，融化進(jìn)了我的心田。

　　一路走過(guò)，一路成長(cháng)，一路品著(zhù)書(shū)香，愿讓書(shū)香的芬芳照亮我青春前行的方向。

留在記憶里的芬芳作文15

　　回憶猶如一本泛黃的相冊，每每品味都能芬芳了心田。

　　最難忘的是那幾個(gè)夏天，在老家和爺爺奶奶一起度過(guò)的時(shí)光。那夏天的風(fēng)我永遠記得，閉眸任自己浸在時(shí)間的長(cháng)河里飄啊飄啊，一抹余暉蜷縮在天邊一角，綠色的發(fā)光，但還是把這調皮的小村莊照的元氣滿(mǎn)滿(mǎn)，只是加了一層唯美的面紗。這個(gè)時(shí)候我早已吃完奶奶做的黃嫩嫩的土豆絲，正拍著(zhù)圓鼓鼓的肚子，心滿(mǎn)意足的看《熊出沒(méi)》呢，我目不轉睛的.看著(zhù)，時(shí)不時(shí)發(fā)出爆笑聲，把一旁打盹的爺爺和刷碗的奶奶嚇一跳。

　　等奶奶忙完手頭工作后，我們便開(kāi)始動(dòng)身完成一項大任務(wù)了抓知了。奶奶家門(mén)前隔著(zhù)一條羊腸小道，便是一片小樹(shù)林了，在夏天那可真是個(gè)聚寶盆啊，里面躁動(dòng)不安的小知了們使我垂涎欲滴。奶奶可是個(gè)抓知了的好手，她雙手似有魔力般戳戳地下的洞，就能看到一只小可憐上鉤了。有時(shí)奶奶把手電筒往樹(shù)上一照，不論知了偽裝得多么高深，都難逃一劫了。而我呢總是屁顛兒屁顛兒的，當小奶奶的小尾巴，雙手攥滿(mǎn)了奶奶的戰利品，即便被蚊子咬的滿(mǎn)身包也樂(lè )此不疲。

　　白天太陽(yáng)火辣辣的，但爺爺奶奶卻要在太陽(yáng)底下忙著(zhù)農事，我自己一個(gè)人在家閑不住，于是便經(jīng)常跟隨他們到農田里玩兒。在這里沒(méi)有一絲風(fēng)，麥苗青青呆若木雞，青蛙呱呱拼命叫喊，而我則一邊踩著(zhù)小花，一邊逗弄小螞蟻，一邊喂著(zhù)蒼蠅�；氐郊液鬆敔斆看味紩�(huì )切西瓜開(kāi)空調，涼涼的風(fēng)甜甜的味道，真希望時(shí)間定格在這一秒。

　　每每想起這些，心窩里總是暖暖的，一陣夏風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)?yè)浔堑姆曳�。帶�?zhù)難忘的童年回憶上路，可以治愈多少的煩惱和焦躁，微風(fēng)不燥，青春正好。

【留在記憶里的芬芳作文】相關(guān)文章：

(精選)留在記憶里的芬芳08-30

留在記憶里的芬芳08-28

留在記憶里的芬芳作文03-15

【經(jīng)典】留在記憶里的芬芳作文01-13

留在記憶里的芬芳作文03-05

(實(shí)用)留在記憶里的芬芳作文09-29

（優(yōu)秀）留在記憶里的芬芳作文10-05

[優(yōu)]留在記憶里的芬芳作文10-07

留在記憶里的芬芳作文（薦）07-05

留在記憶里的芬芳作文[必備]09-15