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放學(xué)路上作文

時(shí)間:2024-01-14 15:59:40 好文 我要投稿
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放學(xué)路上作文15篇(優(yōu)秀)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放學(xué)路上作文,希望對大家有所幫助。

放學(xué)路上作文15篇(優(yōu)秀)

放學(xué)路上作文1

  一天下午放學(xué)時(shí)間,媽媽打著(zhù)雨傘來(lái)接我了,我高興極了!這時(shí)我發(fā)現學(xué)校門(mén)口有許多家長(cháng)打著(zhù)五顏六色的傘在接孩子,有的家長(cháng)可能出門(mén)太著(zhù)急,沒(méi)帶雨傘,只好躲到保安室的.屋檐下避雨。

  我和媽媽先來(lái)到了一座橋上,橋下的河水清澈見(jiàn)底,不像以前又臟又臭了。的確,這兩年瑞安的環(huán)境建設是越來(lái)越好了,馬路是又干凈又整齊。

  我們走到了路旁邊的小賣(mài)部,小賣(mài)部的門(mén)前放著(zhù)幾只小籠子,籠子里有小兔和小倉鼠等小動(dòng)物。小兔子活蹦亂跳好像在說(shuō):我要出去,我想出去。小倉鼠也沒(méi)閑著(zhù),它在籠子里自?shī)首詷?lè ),滑滑梯玩個(gè)不停,非常開(kāi)心。這讓我想起了我去年買(mǎi)的那兩只小倉鼠,我把它們放在窗臺,沒(méi)想到它們竟然逃走了,也不知道它們現在還好嗎?哎!這時(shí)媽媽嘮叨著(zhù):快走,快走,我只好加快腳步跟上媽媽。

  接著(zhù),媽媽帶我來(lái)到了菜市場(chǎng)門(mén)口,菜市場(chǎng)門(mén)口擠得水泄不通。菜市場(chǎng)里的蔬菜有青菜、白菜,卷心菜、土豆等。海鮮有蝦、蟹,魚(yú),還有好多我叫不上名的品種,真是應有盡有!媽媽買(mǎi)了我最?lèi)?ài)吃的番茄、橘子我們開(kāi)心的又往家走了。

  和媽媽走在放學(xué)路上好開(kāi)心!

放學(xué)路上作文2

  放學(xué)了,隨著(zhù)叮鈴鈴的響聲,我們像泡泡一般涌出了學(xué)校大門(mén)。

  和同學(xué)們的告別后,我一邊哼著(zhù)歡樂(lè )的小曲,一邊蹦跳著(zhù)往家的方向走去。

  突然,我發(fā)現好像有一個(gè)人尾隨在了我后面?床怀龈甙质,也看不清是男是女。我停止了哼歌,也停止了蹦跳,小心地往前走。那個(gè)人好像發(fā)覺(jué)我發(fā)現了他,就躲了起來(lái),再一轉頭,便不見(jiàn)了身影。

  走到音樂(lè )廣場(chǎng)的時(shí)候,從我前面冒出了一個(gè)小女孩,旁邊還跟著(zhù)一位小男孩。他們面部落滿(mǎn)了灰塵,穿著(zhù)漂亮但沒(méi)有色彩的衣服。一雙鞋子爛了一層外皮,其中一只還破了一個(gè)洞,腳指頭都從那一個(gè)大洞中漏了出來(lái)。

  “我可以和你交朋友嗎?”那個(gè)女孩問(wèn)道。

  “你說(shuō)什么?”我感到吃驚,因為現在像他們這么大的孩子都應該回家了,哪還來(lái)交朋友。

  “我可以跟你交朋友嗎?”她又重復了一遍,而且更加大聲。

  “這,這……”我雙手在下面不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一直不能回答,因為我不知她們善意還是惡意,如果善意還好,如果是惡意,那下場(chǎng)是什么就不好說(shuō)了。

  這時(shí),我靈機一動(dòng),低頭看了看我手腕上的石英表,一下子蹦了起來(lái),用歉意的.口氣對她說(shuō):“對不起,我要回家了,如果遲到了的話(huà),媽媽會(huì )說(shuō)我的,下次再說(shuō)吧!”

  她一臉失望地說(shuō):“哦!那,那好吧!甭(tīng)了這句話(huà),我馬上加快速度,像火箭一樣往家奔去。

  好不容易逃回了家,問(wèn)了媽媽?zhuān)胖赖拇_有壞人利用一個(gè)小孩子去騙別的小孩子的事,幸好我沒(méi)有上當。

  今天的放學(xué)路,實(shí)在太驚魂了。

放學(xué)路上作文3

  “哦!放學(xué)了,放學(xué)了,”聽(tīng)到這事吵了,已經(jīng)放學(xué)了,媽媽規定在11:50分之前回家,想到這兒,我不禁加快了腳步!

  好香吶!瞧!小花兒正在向我揮手,在說(shuō),“你好啊”小草隨風(fēng)飄揚,向我微笑!

  我不知不覺(jué)地走著(zhù),走到紅綠燈那兒,突然有一輛電瓶車(chē)從我身邊呼嘯而過(guò),差點(diǎn)撞了我,我抬頭看了一下,原來(lái)是紅燈,下次一定不能犯這個(gè)錯誤了!

  我看見(jiàn)一位老奶奶也在過(guò)紅綠燈,我就扶她過(guò)去了,又走著(zhù),隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在后面叫我,“汪晟,等我一下!蔽蚁蚝竺婵戳艘豢,原來(lái)是江俊豪!我等他一起聊了一會(huì )兒,他就回家了。

  之后,我向C—2的大門(mén)走去,聽(tīng)到商販們吆喝著(zhù),我的西瓜甜,我的香蕉香,我的鞋子好,我的皮帶比牛皮還牛!商販們?yōu)樽约旱?生意使的渾身解數著(zhù)…

  接著(zhù),我來(lái)了最危險的地方,咦!今天有一些反常,那些狗狗呢?我走近一看。狗狗原來(lái)生了小寶寶,一、二、三、四,一共有四只,好可愛(ài)呀!

  不知不覺(jué)中,我到家了!

放學(xué)路上作文4

  我垂頭喪氣地走在回家的路上,我看到了一塊石頭,我就把它拿起來(lái),用力地往地上一扔,把石頭砸個(gè)粉碎,還不解氣。

  這一次的數學(xué)考試令我懊惱至極,我同桌揭穿我的那句話(huà),你這題錯了,還不給老師改!好傷心還有別的同學(xué)起哄的話(huà)——我正對自己考的滿(mǎn)分得瑟的,結果被查出了錯誤,氣了個(gè)半死,把試卷撕了個(gè)粉碎。

  我出校門(mén)之后,我誰(shuí)也不搭理,就連我的好基友小s和小l都不理,就自管自地往普利歐買(mǎi)點(diǎn)心吃。

  一進(jìn)普利歐,人多的難以走動(dòng),待我走到食品柜旁我發(fā)現——我最?lèi)?ài)吃的'“水果球”沒(méi)了,我想:平時(shí)水果球都很多的,怎么今天都沒(méi)有,這也是與我作對,‘氣死老子’了!

  我氣沖沖地跑出門(mén),自言自語(yǔ)道:“氣死了,多餓也不吃點(diǎn)心了!

  我拉著(zhù)個(gè)苦瓜臉,怒氣沖沖地走回家,腳步踏地很響,別人都以奇怪的目光看我,我沒(méi)理他們,我現在的眼里有了一絲眼淚在打轉,想得到一些安慰,但現實(shí)是殘酷的,我這時(shí)想下一場(chǎng)雨,刮一場(chǎng)雨,把我整得不成樣,然后再叫一聲:“你這個(gè)腦殘同桌!”但這事是不可能的……

  我壓抑著(zhù)心情,背著(zhù)沉重的書(shū)包,拖著(zhù)一點(diǎn)兒也不輕快的步伐,往家走去……

放學(xué)路上作文5

  在我上學(xué)的路上,有一處低矮的小樹(shù)林,每天我都是踩著(zhù)秒針的節拍,匆匆的.從它身邊走過(guò),從不曾駐足,甚至連瞟它一眼都來(lái)不及。

  今天中午,放學(xué)后走在路上,雖然已是秋末,但中午的陽(yáng)光從頭照到腳,渾身還是暖洋洋的。

  我走進(jìn)這片小樹(shù)林,風(fēng)輕輕地呼氣,片片樹(shù)葉隨風(fēng)起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去,然后,又隨著(zhù)風(fēng)飄落到地上,真想讓它們在風(fēng)中一直漂亮地輕舞。攤開(kāi)手掌,把樹(shù)葉放到手掌心,仔細地欣賞著(zhù),一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉從我手中悠悠地溜走了。漫步林中,腳下樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,我故意在樹(shù)葉上使勁的踩,樹(shù)葉便發(fā)出很有節奏的“沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙”的響聲,像在給我的腳步伴奏。

  再向前走,我的眼前一亮,那些是什么?走近一看,原來(lái)是一株緊挨著(zhù)一株的野菊花,它們在風(fēng)中搖著(zhù)、擠著(zhù)、挨著(zhù)、蹭著(zhù)……我仔細看著(zhù)它們,它們開(kāi)得那么燦爛,一朵一朵的,細長(cháng)橢圓的金黃色花瓣,一片一片重疊在一起,花瓣的中間簇擁著(zhù)花蕊。我輕輕碰了碰這些可愛(ài)的菊花,又輕輕地搖了搖……

  放學(xué)路上,這一片片樹(shù)葉,一朵朵菊花,這么可愛(ài),這么美,我怎么以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)現呢?

放學(xué)路上作文6

  下課了,別的班的同學(xué)都高高興興地走出教室,但我們班同學(xué)卻垂頭喪氣,沒(méi)有以往開(kāi)心了。

  為什么呢?因為這次英語(yǔ)考試很不理想。

  我收拾著(zhù)書(shū)包,覺(jué)得度日如年,這次考試為什么會(huì )考得這樣差?想著(zhù)想著(zhù),忽然一句話(huà)把我拉入了現實(shí):“朱嘉治,我們去打籃球吧!”“至于我們考得不好嗎,”他猶豫了一下,又接著(zhù)說(shuō),“就把它扔在一邊吧!”

  “行,我們去打打籃球!”說(shuō)著(zhù)我便把書(shū)包扔在一邊,跑到籃球場(chǎng)上樂(lè )去了。

  “我好累,也很開(kāi)心!逼鋵(shí)說(shuō)這句話(huà),只是給“考得不好”一個(gè)臺階下罷了,大家看出了我的'心情,就說(shuō):“你還在為考得不好難過(guò)嗎?算了,忘了它,來(lái)!看我進(jìn)一個(gè)三分球!

  籃球比賽結束了……我慢慢地走回家,抬頭看天。藍天好像變成了同學(xué)們的臉,它仿佛說(shuō):“朱嘉治,開(kāi)心起來(lái),沒(méi)有考好,就再用功一點(diǎn),祝你天天向上!”

  夕陽(yáng)望見(jiàn)我遠去的背影,好像為我惋惜。

  放學(xué)路上,不知是該喜,還是該憂(yōu)。我走到車(chē)站,搭了公交車(chē),公交車(chē)慢慢地,慢慢地開(kāi)回了家……

放學(xué)路上作文7

  叮零零下課的鈴聲突然響起,我激動(dòng)地背起書(shū)包,迫不及待地跑出了校門(mén),來(lái)到了回家的路上。

  我走在路上,雖然孤獨一人,可是心里卻十分快樂(lè )。我抬頭看向天空,湛藍的天空中透露出一種亮麗的色彩,就猶如一顆美麗的藍寶石。春風(fēng)伴著(zhù)我,在我的身后來(lái)回晃動(dòng),不時(shí)吹動(dòng)著(zhù)我的頭發(fā),好似在與我的頭發(fā)玩耍;鳥(niǎo)鳴陪著(zhù)我,動(dòng)聽(tīng)的歌謠撥動(dòng)著(zhù)我的心弦,讓我更有信心地向前走;大樹(shù)守護著(zhù)我,站在兩旁的大樹(shù)猶如一位位士兵,俊拔而又挺直地站著(zhù),顯得十分有精氣神。走在這樣的'環(huán)境下,誰(shuí)的心情會(huì )不愉快?突然間,一陣狂風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子來(lái)回晃著(zhù)腦袋,最后猶如曼妙的少女般走樹(shù)枝上飄了下來(lái)。我撿起一片落葉,仔細觀(guān)察著(zhù),那一條條縱橫交叉的線(xiàn)條,繪成了一副別樣的圖案。

  時(shí)間仿佛靜止到了這一刻,不遠處,幾只嬌小玲瓏的麻雀展著(zhù)翅膀,飛落到了地上,啄著(zhù)地上的小面包渣,它們一會(huì )兒叫幾聲,好像是在說(shuō)這個(gè)食物真好吃;一會(huì )兒又互相喂食,不時(shí)還跳到對方面前,小嘴一張一合的,好像是在商量著(zhù)下一步去哪里,真是一片和諧的景象!突然間,麻雀一下子四散而開(kāi),地上還有沒(méi)吃完的面包渣,原來(lái)是一群小男孩走了過(guò)來(lái),他們聊著(zhù)天,臉上還掛著(zhù)笑容,手里還抱著(zhù)一個(gè)足球,快樂(lè )地走向家里。

  我小聲哼著(zhù)歌,聞著(zhù)淡淡的草香回到了家里,帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好記憶,還帶回一路明媚的陽(yáng)光。

放學(xué)路上作文8

  隨著(zhù)放學(xué)的下課鈴聲響起,一支支整齊的隊伍走出校門(mén),同學(xué)們與護導老師道別之后,走出了校門(mén)。

  放眼望去,高大的梧桐樹(shù)上滿(mǎn)是金黃的葉子,日漸長(cháng)大的果子掛在枝葉間,一片片黃葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái),好像一只只飛舞的蝴蝶,有的吹到白云之上,有的.吹到附近的水塘里。有的葉子掛在枝頭,被風(fēng)娃娃吹著(zhù)蕩秋千,東一下,西一下。樹(shù)上還棲息著(zhù)許多鳥(niǎo)兒,有麻雀,有鴿子,有山雀,還有白頭翁,這些鳥(niǎo)兒不論大小老少,只要聽(tīng)到或看到一丁點(diǎn)兒威脅,甚至只是別的小鳥(niǎo)的舉動(dòng)讓它們感覺(jué)到異樣,就會(huì )立刻飛到另一棵樹(shù)上。

  這條放學(xué)的路,在不同的季節,有不同的美景。除了秋天的黃葉飄落以外,春天的花壇里,藏著(zhù)各種各樣的小生命,三葉草、狗尾巴草、小雛菊、小野花,都在春天成長(cháng)、開(kāi)放。

  夏天的梧桐樹(shù),猶如一個(gè)小小蛋筒藏著(zhù)的抹茶冰淇淋,行人一站到它底下,刺眼的陽(yáng)光就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  在冬天,這條放學(xué)的路散發(fā)著(zhù)溫暖的氣息。陽(yáng)光從光禿禿的梧桐樹(shù)間灑下來(lái),暖洋洋地包裹著(zhù)行人。下雪后,雪都被鏟到路的兩邊,路上干干凈凈的,好一個(gè)純凈的冰雪世界啊!

  這,就是放學(xué)的路。

放學(xué)路上作文9

  想要放學(xué)不繞大圈子,那么這條我連名字都沒(méi)注意過(guò)的小路便是最好的選擇。

  這條路靠著(zhù)河,不是很寬,路上經(jīng)常停著(zhù)一輛面包車(chē),或是一排滿(mǎn)是灰塵的摩托車(chē),讓人很難通行。路的一邊是一家家店鋪,賣(mài)肉的,賣(mài)菜的賣(mài)海鮮的都有,使得整條小路變得臭烘烘的,引來(lái)蒼蠅的光顧。對于這種又臟又臭的小路,我真是討厭極了。

  這天,奶奶讓我放學(xué)回家時(shí)買(mǎi)點(diǎn)菜。我來(lái)到這條小路,停在一家肉店門(mén)口仔細打量,狹小的空間里黑乎乎的只有一盞昏暗的燈亮著(zhù)光。撲鼻而來(lái)的肉味兒,我不禁捂住了鼻子,指著(zhù)一塊肉問(wèn)里頭的阿姨:“阿姨,這肉多少錢(qián)?”平時(shí)聲音極大的.我不知為什么,聲音就像蚊子叫。阿姨看著(zhù)我,扯出大嗓門(mén)兒道:“小姑娘,你說(shuō)什么?”這濃重的口音把我嚇了一跳,一時(shí)半會(huì )兒說(shuō)不出話(huà),阿姨見(jiàn)狀大笑起來(lái),我連忙跑出了這家店。

  我又來(lái)到一家賣(mài)海鮮的店,一個(gè)光著(zhù)膀子的老爺爺正在給魚(yú)底下添冰塊,就在我快要開(kāi)口的時(shí)候,一位婦女搶先道:“喂,老頭兒,這蝦怎么賣(mài)?”眼神中有著(zhù)濃濃的不屑。老爺爺有些生氣,“姑娘,你這什么態(tài)度?”“對你這種農村老頭兒還有什么態(tài)度!”婦女翻了個(gè)白眼,一腳踢飛了一只泡沫箱!澳氵@人……”兩人一下子吵了起來(lái),唾沫橫飛,我看情形不妙,快速跑走了。

  這條小路上都是一些上了年紀的農村人來(lái)這兒做點(diǎn)小本生意,盡管路很臟亂,他們也很少得到尊重,但他們依舊樂(lè )觀(guān)……

放學(xué)路上作文10

  英語(yǔ)課下課了,這一天的課程也就結束了。我迅速收拾好東西,和幾個(gè)同學(xué)一起走出了校門(mén)。

  走著(zhù),走著(zhù),來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)上。我呼朋喚友,打算一邊玩游戲一邊等自己的老媽老爸!拔覀儊(lái)玩抓人游戲吧!痹谖覀兛嗨稼は氲臅r(shí)候,一個(gè)同學(xué)提出來(lái)。大家都同意了,于是我們用“黑白配”的方式來(lái)決定是誰(shuí)負責抓人。我正得意洋洋地說(shuō):“我肯定不是抓的.人!苯Y果,我竟然就是抓的人。大家立刻分散開(kāi)來(lái),只留下滿(mǎn)臉尷尬的我愣在原地。我回過(guò)神來(lái),立馬奔上去追逐著(zhù)同學(xué)們。突然,我看到了一只“熟鴨子”王林,我偷偷地跑過(guò)去,沒(méi)有想到那群人大叫一聲,王林回過(guò)頭,轉眼就跑,真是“煮熟的鴨子飛了”。我只好轉移目標,去抓往路口跑去的人。

  一我跑過(guò)去,他們就分散開(kāi)來(lái)。我瞧到一個(gè)跑得慢的人,速度的向他跑去,正好抓到了。我跑得正歡快,卻踩到一個(gè)水洼,褲子上濺滿(mǎn)了濁水。完了,回家要被吃“麻辣話(huà)”了。沒(méi)關(guān)系,玩得開(kāi)心才重要!

  我又開(kāi)心地玩著(zhù),與此同時(shí),我褲子上的水也多起來(lái)了。第二次,我不是抓的人了,我的臉上立刻露出了笑容。但“大魔頭”來(lái)了!我的狗耳聽(tīng)到一陣熟悉的車(chē)聲從遠處飛來(lái),我知道是老媽來(lái)找我了。老媽見(jiàn)我在這里玩,又看了看我的褲子,無(wú)奈地搖搖頭:“走,回家吃‘麻辣話(huà)’去!蔽翼樦(zhù)老媽的目光,看看自己的褲子也忍不住笑了。

  那一串串銀鈴般爽朗的笑聲,在放學(xué)路上不斷回響。

放學(xué)路上作文11

  “池塘邊的柳樹(shù)上,知了在深深地叫著(zhù)夏天”。那熟悉悅耳的《童年》又從耳邊傳來(lái)。

  當我路過(guò)一所小學(xué)時(shí),回想起了小學(xué)那段時(shí)光。

  五點(diǎn)半的小學(xué)門(mén)口,方才還空蕩蕩,而一段放學(xué)鈴打破了這片寧靜,那時(shí)只有低年級的孩子要家人接,而高年級的我們則是一群沒(méi)紀律的小雞。瘋跑、打鬧、聊天、不管你是否完成學(xué)習任務(wù),吃好了,玩瘋了再回家也不遲。

  那是形形色色、千奇百怪的雜店街,那是最熟悉的面孔、語(yǔ)言、故事與扮相。幾乎所有的歡樂(lè )都在這兒“放學(xué)街”。那似水晶的星空糖,玩具小狗的歌聲,香氣撲鼻的炸雞和鹵蛋。小學(xué)時(shí)代的樂(lè )趣大部分都在放學(xué)路上,下雨時(shí),沒(méi)傘,沒(méi)事,與小伙伴擠一把,邊聊邊回家,走著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài),會(huì )去請伙伴吃上一份。

  童年就是一棵大樹(shù),若“放學(xué)路上”的那些葉子落光了,我們的'童年剩下什么呢?

  一轉頭,看見(jiàn)這放學(xué)后的孩子們不在玩耍,沒(méi)有伙伴,也沒(méi)有小店,更沒(méi)有放學(xué)時(shí)的興奮。我對眼前的他們感覺(jué)到惋惜。他們是珍貴的花瓶,完好送出又完好送回。

  從前那段那段小學(xué)生活多么愉快,如今卻離我而去,伙伴還有多少在身邊?路邊的小店又何去何從?初中學(xué)習任務(wù)的繁重,我們又有多久沒(méi)在放學(xué)路上玩耍?

放學(xué)路上作文12

  一陣秋風(fēng),吹到我的臉上,吹走了夏日里的炎熱,帶來(lái)了秋的涼意,我覺(jué)得秋天是如此美妙的季節。每天放學(xué)時(shí),我都坐在媽媽的電瓶車(chē)上,欣賞秋天的美景。

  秋天的風(fēng),有一盒五彩繽紛顏料。它把黃色給了銀杏樹(shù),道路兩旁的銀杏葉慢慢地變成了黃色,隨著(zhù)秋風(fēng)飄落,給大地鋪上了一層黃色的、柔軟的地毯。這時(shí),我就會(huì )要求媽媽停下來(lái),跑到銀杏樹(shù)中間,張開(kāi)雙臂,和一群黃色的蝴蝶翩翩起舞。秋風(fēng)把紅色給了楓樹(shù),看著(zhù)那一個(gè)個(gè)紅色的小巴掌在空中慢慢飄落,我好像走入了夢(mèng)幻般的世界。

  秋天的風(fēng),還給我們送來(lái)了好吃的水果。只要走進(jìn)水果店,就會(huì )看到各種各樣的水果,而水果的香氣彌漫在空氣中。黃黃的橘子,紅紅的蘋(píng)果,咧嘴笑的石榴,脆脆的青棗……

  秋天的'風(fēng),給小鳥(niǎo)帶來(lái)歡樂(lè )。每天經(jīng)過(guò)的那片茂密竹林就是小鳥(niǎo)的家,天氣涼快了,小鳥(niǎo)的歌聲都更加響亮、清脆、動(dòng)聽(tīng)極了。我好想也變成一只小鳥(niǎo),和它們一起捉迷藏。多希望,放學(xué)的路變得長(cháng)一點(diǎn),我要把美麗的樹(shù)葉都撿回家。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),到處都是秋的美妙。

放學(xué)路上作文13

  那天下午輪到我們組值日,一做完我就匆匆地回家。

  大步走著(zhù),我想快一點(diǎn)回家。

  我感覺(jué)到后面有人在跟著(zhù)我,他準備悄悄地綁架我嗎?我小跑了起來(lái),腳步越來(lái)越快。我看見(jiàn)旁邊的工地,工人們都下班了,滿(mǎn)地都是磚塊和泥土,靜悄悄的,還有一臺挖土機。我盯著(zhù)看了幾眼,好像有人要悄悄地爬出來(lái),也跟著(zhù)我。我不敢再看工地了,心想:三十六計,走為上計?炫馨!

  我背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,好像腳下踩著(zhù)筋斗云,飛快地跑起來(lái)。我自言自語(yǔ)道:“還是抄近路走公園吧!”公園里,樹(shù)葉被風(fēng)吹落下來(lái),白天的'熱鬧完全不見(jiàn)了,現在是陰森森的,我更害怕了,好想馬上飛到家。

  我想走公園的另一個(gè)側出口,這樣會(huì )近很多,但事情沒(méi)有那么順利,這個(gè)出口的門(mén)被上鎖了,我的心既緊張又慌亂,“嘣嘣嘣”地直跳著(zhù)。天空越來(lái)越陰暗了,周?chē)钢?zhù)一股陰森和詭異。我冒著(zhù)“生命危險”轉過(guò)頭一看,?什么都沒(méi)有呢,沒(méi)有人跟蹤,也沒(méi)有其他可怕的東西。我有點(diǎn)哭笑不得。

  經(jīng)過(guò)這次磨煉,此后一人回家再也沒(méi)有發(fā)生這種自己嚇自己的搞笑事情了。

放學(xué)路上作文14

  放學(xué)了,一陣孤獨無(wú)助爬上我的心頭。

  單元考試結束了,老師發(fā)下卷子,我有兩道超簡(jiǎn)單的題竟忘了寫(xiě),被老師送了“紅筷子”,而這兩題純屬送分,老師還當眾把我批評了一頓。在回家的路上一陣憤怒讓我撿起地上散落的樹(shù)葉猛烈一撕,“絲”一聲清脆的`聲響過(guò)后,樹(shù)葉變成了碎片。

  忽然,我聽(tīng)到后面有幾絲聲響,立刻往后一轉,什么都沒(méi)有,往上一看,似乎只是幾棵白樺樹(shù)的樹(shù)葉摩擦發(fā)出的聲音罷了,我還以為后面有什么異樣呢?“呼”一陣風(fēng)吹來(lái),卷起來(lái)樹(shù)葉和小樹(shù)枝,形成了一個(gè)小漩渦,“哎呀!”倒霉,眼睛進(jìn)了一粒沙,我揉揉眼睛,“呼——”有一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我裹了裹衣裳,繼續向前進(jìn)。

  走到河邊,見(jiàn)一位老人正釣著(zhù)魚(yú),他端詳著(zhù)浮漂,眼睛眨也不眨。忽然,他的嘴上漾起了一絲笑意,我覺(jué)得他仿佛是在嘲笑我,那么簡(jiǎn)單的題目都錯,真是太愚蠢了。這種毫無(wú)根據的想法讓我盡量抬起頭,裝出一副得意的樣子,并加快步伐,想快點(diǎn)離開(kāi)他。

  走著(zhù)走著(zhù),看到了幾株野花,全都是紅色的,倒是讓我那受傷的心靈得到些許的安撫。它們或許是今天冒出來(lái)來(lái)娛樂(lè )我的心情的吧。我情不自禁的去摸了摸那花瓣,摸起來(lái)好柔軟,好冰涼,真是太舒服了。抬頭望瞭望夕陽(yáng),看了看手表,啊,四點(diǎn)多了!趕快回家!我以極快的速度離開(kāi)了那片草地。

  在路上,我淺淺一笑:只有這么幾株野花才懂我的心呀。

放學(xué)路上作文15

  一次放學(xué),我和一個(gè)同學(xué)一起回家。在我們家附近的一條路上,有一座大山,山的兩旁有許多菜地。我和那個(gè)同學(xué)一路上有說(shuō)有笑,談笑風(fēng)生。突然,同學(xué)看到了旁邊的`菜地,眼珠子轉了轉,想了個(gè)歪點(diǎn)子。

  他狡猾地說(shuō):“我們一起到旁邊那塊菜地里搞個(gè)破壞吧!”我聽(tīng)他這么一說(shuō),心想:你把別人菜地破壞了,別人不打扁你就怪了。我就好心地對他說(shuō):“我們還是別搞破壞了,被抓住就完蛋了!”可他卻說(shuō):“這有什么可怕的,看我的!”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),他就跑到菜地上來(lái)回踩,還用手拔菜。我在旁邊是看的直冒冷汗!

  突然,從旁邊沖出一個(gè)人,他憤怒地喊著(zhù):“哪來(lái)的小孩,敢拔我的菜!闭f(shuō)著(zhù),他拿起一根棍子準備打我同學(xué),我同學(xué)被嚇得急忙跑到我這邊來(lái)。那人看見(jiàn)了之后,變得更加生氣了,說(shuō):“奶奶你個(gè)小孩,還敢搬救兵,我連救兵一起打!”說(shuō)著(zhù),他拿起棍子追著(zhù)我們打。我們嚇得急忙使出全身的力氣跑回家。到了家,我們才松了口氣。

  從此以后,那個(gè)同學(xué)再也不敢走這條路了。