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追夢(mèng)路上作文

時(shí)間:2024-01-12 10:53:40 好文 我要投稿

追夢(mèng)路上作文【錦集15篇】

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的追夢(mèng)路上作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

追夢(mèng)路上作文【錦集15篇】

追夢(mèng)路上作文1

  夜深了,我的筆尖依然在紙上游走,不知何時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),瞄了一眼桌上未動(dòng)分毫的熱水,催促道:快喝水,都快涼了。我的筆尖停了下來(lái),我不耐煩地說(shuō):好了,馬上就喝,快走吧,我還得寫(xiě)作業(yè)呢。媽媽輕手輕腳地關(guān)上門(mén),又囑咐道:快喝水,健康比寫(xiě)作業(yè)更重要。

  過(guò)了一會(huì )兒,我放下筆,只見(jiàn)已經(jīng)十點(diǎn)半了,熱氣騰騰的水也涼了。我喝了一口,輕手輕腳地也像剛才的媽媽一樣,去洗漱完畢,然后鋪床睡覺(jué)。我在追夢(mèng),而你們,我的親人,總陪著(zhù)我度過(guò)一刻又一刻的時(shí)光。

  追夢(mèng)路上,感謝有你們的陪伴!

  考試前夕,朋友們陪我在操場(chǎng)邊看風(fēng)景。我的心里藏著(zhù)許多的壓力,而朋友們替我分擔。一個(gè)朋友鼓勵我:加油,你一定能取得好成績(jì)!還有一個(gè)朋友頗有大將風(fēng)范地說(shuō)道:害怕什么?想想你平時(shí)的努力。當我遇到挫折時(shí),你們安慰我;當我取得成功時(shí),你們笑意盈盈地望著(zhù)我。我在追夢(mèng),而你們,我的朋友,總伴著(zhù)我扛過(guò)一天又一天的風(fēng)雨。

  追夢(mèng)路上,感謝有你們的慰勉!

  晚上,我查出了自己的成績(jì)。我看著(zhù)那來(lái)之不易的數字,淚水竟模糊了視線(xiàn)。懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我告訴家人和朋友我的成績(jì),他們都發(fā)自?xún)刃牡貫槲腋械介_(kāi)心。追夢(mèng)的腳步永不停歇,而你們也總是不停止對我的關(guān)愛(ài)。

  追夢(mèng)路上,感恩你我的相遇!

  追夢(mèng)的.道路上,我是怯懦的,我是害怕一切的,我是畏懼風(fēng)雨的,可你們一直在啊。于是,無(wú)論有多大的風(fēng)雨我也要迎難而上,無(wú)論有多大的挫折我也要自強不息。

  追夢(mèng)路上,有你們,真好!

追夢(mèng)路上作文2

  我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。這個(gè)愛(ài)好不知是從何時(shí)開(kāi)始有的,但總之,我現在很愛(ài)畫(huà)畫(huà),以后照樣會(huì )很愛(ài)。

  于是,我自己摸索著(zhù),一有空閑就拿起畫(huà)筆,沉浸在自己的世界里,安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認為美術(shù)課很浪費時(shí)間,完全沒(méi)必要上,而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上,我們可以使在書(shū)海中渾濁不堪的眼睛得到放松,聽(tīng)老師講著(zhù)那關(guān)于藝術(shù)的知識,然后拿起手下的畫(huà)筆,輕描淡寫(xiě)出那朦朧感,再一筆力度正好的.勾勒,剛勁而又不失柔和,接著(zhù)再往更細致之處修改,再來(lái)一些點(diǎn)綴……

  我通常會(huì )花許多時(shí)間來(lái)完成一幅畫(huà),把它修改到自己最滿(mǎn)意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國慶”手抄報比賽,我花了許多時(shí)間來(lái)構思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來(lái),并把能改得更好的地方都改得更加完美。但我還不滿(mǎn)足于這幅畫(huà),于是特意去請教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫(huà)。我興致勃勃地將手抄報遞交上去,心里特別的滿(mǎn)足。

  兩天后,比賽結果終于出來(lái)了,同學(xué)興致勃勃地跑過(guò)來(lái),告訴我我得了第一名,我聽(tīng)到后心里別提有多高興了:功夫不負有心人!最后,我得到了一張獎狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿(mǎn)意足地笑了。

  上了初三后,學(xué)習任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛(ài)好。等完美地戰勝中考后,我定會(huì )重拾畫(huà)筆!

  在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅持不懈地奮斗了,遠方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。

追夢(mèng)路上作文3

  每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,可能像一個(gè)太陽(yáng),指引我到成功的道路,可能像一只小船,乘載我們離實(shí)現夢(mèng)想更近一步,它會(huì )成為你在追夢(mèng)道路上努力奮斗的精神支柱。

  追夢(mèng)是太陽(yáng),追夢(mèng)的途中不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì )遇到困難,當你在被困難打向低谷時(shí),想想當初的夢(mèng)想,為什么要這么努力下去完成呢?喔,原來(lái)是為了完成自己的夢(mèng)想,想到這里就感覺(jué)到有一種無(wú)形的力量幫助我渡過(guò)困難,如果把困難比作寒冷的天氣,那么夢(mèng)想就給精神力量就是太陽(yáng),給人一種溫暖和光明,讓人看到前進(jìn)的方向,使我們在追夢(mèng)的道路上不會(huì )再感到迷茫。

  追夢(mèng)需要勇氣在追夢(mèng)的道路上我們要勇敢的.跨出第一步,不知道前方是否安全,但如果你不跨出第一步的話(huà)那你將永遠不會(huì )取得成功,更不會(huì )理你的夢(mèng)想更進(jìn)一步我記得有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:“機遇與危險并存”,所以這句話(huà)告訴我們不要把夢(mèng)想想的很簡(jiǎn)單,在那已成功實(shí)現夢(mèng)想的人的身上可以看出,他們哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)了無(wú)數的努力,跨出了無(wú)數個(gè)第一部,承擔了許許多多的危險,所以說(shuō),勇氣是追夢(mèng)路上的必經(jīng)之路。

  追夢(mèng)需要付出,在追夢(mèng)的路途上不可能是你的一味索取,而不付出這是不可能的,也是不現實(shí)的,所以在追夢(mèng)的路途上要懂得舍去一些東西,從而得到自己想要的東西從而達到離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步的目的,只有這樣才是最安穩的,一味索取只會(huì )讓他人感到不滿(mǎn)到最后你會(huì )輸的一無(wú)所有,所以在追夢(mèng)時(shí)付出也是很重要的。

  在追夢(mèng)的旅途上,可能還會(huì )有許多的艱苦的困難,遇到他們不需要害怕或畏懼,勇敢的跨出第一步,為實(shí)現你的夢(mèng)想離你的夢(mèng)想更近一步,讓你在追夢(mèng)的道路上的困難減少,就從現在開(kāi)始吧,加油!

追夢(mèng)路上作文4

  夢(mèng)想,為知識插上飛翔的翅膀。只要有夢(mèng)想,就會(huì )有希望。

  雖然追夢(mèng)之路,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)卻充滿(mǎn)艱辛。但俗話(huà)說(shuō):付出就有回報。只要你在夢(mèng)想的指引下,付出努力,就一定會(huì )有所收獲。世間很多有無(wú)比耀眼成就的人,都是偉大的夢(mèng)想家。就像英國首位盲人內閣大臣布倫克特,他雖然失明,英國此前也沒(méi)有盲人內閣大臣的先例,但他敢想敢干,在樹(shù)立做一名內閣大臣的夢(mèng)想后,不斷勇敢地向著(zhù)夢(mèng)想努力,在克服比正常人更多的磨難、嘲笑與屈辱后,最終夢(mèng)想成真,成為一個(gè)讓人敬慕的奇跡!可見(jiàn),有了夢(mèng)想,就有了成功的'動(dòng)力,就能排除阻撓,克服困難,向著(zhù)目標勇往直前直到實(shí)現。夢(mèng)想促人奮進(jìn),夢(mèng)想使人成功,這就是夢(mèng)想的重要性!

  我在剛上初中的時(shí)候,第一次數學(xué)考試連一百分都沒(méi)過(guò)。但我想要數學(xué)考高分,于是就積極尋找提高數學(xué)成績(jì)的辦法,按時(shí)完成作業(yè),整理錯題筆記,對題目舉一反三,觸類(lèi)旁通。功夫不付有心人,經(jīng)過(guò)努力,我的數學(xué)成績(jì)穩步提高,在年級數學(xué)競賽中如愿拿了一等獎,并在初一期末考試中獲得全班最高分,唯一一個(gè)滿(mǎn)分。雖然我的這個(gè)夢(mèng)想微不足道,但是小小夢(mèng)想的實(shí)現,激勵我在成長(cháng)的道路上不斷向前!

  其實(shí)每個(gè)夢(mèng)想都有實(shí)現的可能不是嗎?努力過(guò),奮斗過(guò),生命無(wú)悔!人生因有夢(mèng)而精彩,內心因有夢(mèng)不再彷徨!追夢(mèng)路上,我們大步向前,相信夢(mèng)想之花會(huì )美麗綻放!

追夢(mèng)路上作文5

  人類(lèi)因為有夢(mèng)想而偉大。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,生命就沒(méi)有了意義。

  小時(shí)候,我想做一名考古學(xué)家,去解開(kāi)幾千年前的金字塔之謎,去探索古代中國文明的歷史。我的夢(mèng)想促使我去大量閱讀書(shū)籍,我渴望像成功的考古學(xué)家一樣去揭開(kāi)歷史的面紗。

  后來(lái),我又想成為一名天文學(xué)家,我想探索遼闊的宇宙,去了解廣闊的天空。對于宇宙來(lái)說(shuō),地球是多么渺小呀!

  現在,我發(fā)現,無(wú)論是揭開(kāi)歷史的考古學(xué)家,還是解開(kāi)天空奧秘的天文學(xué)家,都需要付出努力。否則,一切的夢(mèng)想都永遠只能是夢(mèng)想;钪(zhù)是因為有夢(mèng)想,有夢(mèng)想是為了它變成現實(shí)。

  許多朋友都說(shuō)的夢(mèng)想過(guò)于遠大。我知道,夢(mèng)想需要有基石,就像高樓大廈需要地基一樣。我會(huì )為我的夢(mèng)想付出努力的。當然,在追求夢(mèng)想的路上一定會(huì )遇到困難,也會(huì )有坎坷,但是有首歌的歌詞不是這樣寫(xiě)的嗎——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么彩虹”。無(wú)論這夢(mèng)想多遠大,也終有實(shí)現的'一天;既使我的夢(mèng)想最終沒(méi)有實(shí)現,但我至少為此而爭取過(guò)、努力過(guò),我也沒(méi)什么遺憾了。記得,我看過(guò)一個(gè)紀錄片《在日本的日子》,片中講述了兩個(gè)中國留學(xué)生在日本打工學(xué)習的生活和經(jīng)歷,他們剛來(lái)到日本時(shí),連基本生活所需的語(yǔ)言都沒(méi)有過(guò)關(guān),與人溝通都成了問(wèn)題,但是他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。因為在他們心中,始終有個(gè)夢(mèng)想支撐著(zhù)他們,為了這個(gè)夢(mèng)想,他們堅持了下來(lái),付出了常人難以想象的努力,終于他們最終實(shí)現了自己的夢(mèng)想,考入了他們夢(mèng)寐以求的日本大學(xué)。

  我不知道,自己離夢(mèng)想還有多遠,但我想,只要我揚起心中夢(mèng)想的風(fēng)帆,那心中的夢(mèng)想就一定會(huì )在前方向我招手……

追夢(mèng)路上作文6

  湖波泛泛的湖,有著(zhù)童年折疊的小紙船,載著(zhù)我堅持不懈的目光,在柔柔的風(fēng)的伴隨下,駛向我的夢(mèng)想——在奧運賽場(chǎng)上奪冠!}記

 。ㄒ唬

  六年前,剛上小學(xué)一年級。那日是我們半年一度的運動(dòng)會(huì )。

  一個(gè)身影映入我眼簾。輕盈的起跳,完美的落地,劃出一道優(yōu)美的曲線(xiàn),而架子上的橫桿絲毫未動(dòng)。一系列動(dòng)作深深地抓住了我的眼球,讓我陷入其中,無(wú)法自拔。

  “媽媽?zhuān)@時(shí)什么運動(dòng)項目?”懵懂的我天真的問(wèn)!澳鞘翘,你要是喜歡可以學(xué),就是很辛苦,你可以嗎?”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  此后,每天放學(xué),在體育館里,都能看見(jiàn)一個(gè)身影。一次次的助跑,一次次的起跳。夢(mèng)想的種子已經(jīng)鉆進(jìn)了心里,開(kāi)始發(fā)芽。

 。ǘ

  三年前,已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了。運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了,我一路過(guò)關(guān)斬將,直通決賽。

  我遇到了一個(gè)強勁的'對手由于心里壓力越來(lái)越大,比賽中出現了失誤,我的腳掛到欄桿上,劃出了一道很深的口子,疼的我哭了起來(lái)!霸趺礃?沒(méi)事吧!要不然別跳了!眿寢屌苓^(guò)來(lái)急切的問(wèn)。難道就這樣了嗎?不!這是我的夢(mèng)想,我不會(huì )放棄的!加油!我能行。

  這時(shí),我看到心中的那顆小苗正在茁壯成長(cháng)。

 。ㄈ

  現在,已然是一名初中生了。第一次代表學(xué)校去參加比賽,心情十分激動(dòng)。

  我又遇見(jiàn)了他——第一次打敗我的人,內心是即緊張又興奮。但這次我不會(huì )膽怯了,我要拿出我最好的狀態(tài)來(lái)證明自己——我能行。輪到我了,不能緊張,我暗暗為自己加油。助跑、起跳、翻桿、落地、一氣呵成。!我終于成功啦。

  清涼的月光,裊裊飄舞著(zhù)落入枝葉間,滲透著(zhù)淡淡的光芒。輕然捧起我小小的愿望,默然輕放在晶瑩剔透的睡夢(mèng)里,它凝聚著(zhù)一種堅強,垂掛在綠葉上。

追夢(mèng)路上作文7

  追夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì )了堅持。

  隆冬,北風(fēng)凜冽,灰色的云塊在空中奔騰馳騁,寒流滾滾,正醞釀著(zhù)一場(chǎng)大雪,不由得讓人望而生畏。

  家中的氣氛更是緊張,看似簡(jiǎn)單的幾何題困擾了我整個(gè)下午,無(wú)論我怎樣絞盡腦汁地想,無(wú)論我怎樣變換思路,我最終還是以失敗告終。我放棄了——把筆狠狠的摔在桌子上,把自己狠狠地扔在了床上,目光呆滯地望著(zhù)天花板。突然,我瞅到了字貼上的一行字:堅持就是勝利。而今,我沒(méi)有成功,就是因為我沒(méi)有堅持。

  我跳下床,振作疲憊的精神,重新拾起筆,再次比比畫(huà)畫(huà)……

  時(shí)間分分秒秒地過(guò)去,那一個(gè)個(gè)頑固不化的難題終于成了我的手下敗將。最后,我攻克了它們!

  追夢(mèng)路上,我學(xué)會(huì )了感恩。

  正午,陽(yáng)光正濃,一縷陽(yáng)光調皮地從窗外躍進(jìn),正好落在媽媽那張熟睡時(shí)顯得格外慈祥的臉上。

  望著(zhù)媽媽一臉倦容,我想起這幾天爸爸不在家,媽媽一個(gè)人忙里忙外,工作和家務(wù)已經(jīng)讓她疲憊不堪。但現在,我又患上了感冒,真是雪上加霜。

  我的心頓覺(jué)陣陣刺痛,我小心翼翼地拉上窗簾,看見(jiàn)媽媽臉上的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)消失,不見(jiàn)。又輕輕地為她蓋上一條美麗舒適的薄毯。這時(shí),媽媽宛如一位美麗的`仙女沉睡在簇簇花海之中。

  追夢(mèng)路上,我看見(jiàn)石縫間的小草,我學(xué)會(huì )了頑強;追夢(mèng)路上,我看見(jiàn)了成熟的麥穗,我學(xué)會(huì )了謙卑;追夢(mèng)路上,我看見(jiàn)了雨后的彩虹,我知道了只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能創(chuàng )造輝煌!

  追夢(mèng)路上,我的步伐從未停歇!

追夢(mèng)路上作文8

  每個(gè)人應都有夢(mèng)想。

  正因為有了夢(mèng)想,才使得每個(gè)人都有活下去的希望。

  夢(mèng)想,這個(gè)詞很大。我甚至找不到任何語(yǔ)句來(lái)形容它。我只能說(shuō)我擁有一個(gè)夢(mèng)。

  我經(jīng)常站在那些仿佛一夜之間拔地而起的高樓大廈的陰影里,凝望著(zhù)這個(gè)城市越來(lái)越陌生的輪廓,時(shí)常想:人為什么要活著(zhù),而我是為了什么而活著(zhù)。

  看著(zhù)路上來(lái)來(lái)往往的行人,公交車(chē)站里擁擠的上班族,背著(zhù)書(shū)包面無(wú)表情去上學(xué)的中學(xué)生們,我笑了,其實(shí)世界很美好,只是我還沒(méi)有感覺(jué)到。

  能讓我感覺(jué)到世界美好的還有一個(gè)東西,夢(mèng)想。我兒時(shí)的夢(mèng)想是當個(gè)作家,那時(shí)我瘋狂的愛(ài)上了文學(xué),文學(xué)世界營(yíng)造出來(lái)的一切,讓我無(wú)法割舍,現在,我要重新拾起快要被我遺忘的文學(xué)夢(mèng),因為那個(gè)世界有我太多的努力和汗水,以及數不清的美好回憶。

  追夢(mèng)路上幾經(jīng)波折,被退回來(lái)的稿,不被外人看好的文章。他們構成了種種坎坷,我也曾想過(guò)放棄,也是因為別人的激勵才從頭來(lái)過(guò)。因為,追夢(mèng)的孩子是最耀眼的存在。畢竟我想要靠我自己的'努力去擁有我想要的一切,

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,一生只能得過(guò)且過(guò)最后老去,帶著(zhù)遺憾。沒(méi)有夢(mèng)想的人和咸魚(yú)有什么區別。我也想平平淡淡的過(guò)完一生,但我并不想為自己的青春和人生留下遺憾,即使不能實(shí)現夢(mèng)想。我也會(huì )滿(mǎn)足,因為多年以后回望追夢(mèng)走過(guò)的路,就是我成長(cháng)的足跡,我知道我很幸福,至少我為夢(mèng)想奮斗過(guò)。

  文學(xué)夢(mèng)曾是我一直咬牙堅持的夢(mèng)想,哪怕此刻它渺小得在外人眼里幾乎不可能實(shí)現,變得毫無(wú)意義,我還是得堅持下去。不為別的,只因為我想拼,我想贏(yíng)!

  初一:xxx

追夢(mèng)路上作文9

  耳畔聽(tīng)風(fēng),風(fēng)在肆意地吹著(zhù),我坐在窗口,眼前的一幕幕,讓我感受到夢(mèng)想的力量,其實(shí)我們一直在追夢(mèng)的路上。

  “文明”無(wú)聲惜細流

  一個(gè)小朋友帶著(zhù)銀鈴的笑聲,走在回家的路上,突然塵土飛揚,漫天飛舞的紙如雪花在空中自由地飛舞,如雪花一般。那個(gè)小朋友輕輕彎下腰,撿起了地上的垃圾,彎腰撿起,丟進(jìn)垃圾桶,不知重復了幾次這個(gè)動(dòng)作,地板又恢復了曾經(jīng)的容顏。一個(gè)個(gè)嶄新的垃圾桶,一個(gè)個(gè)可回收、不可回收等垃圾分類(lèi),讓我們的生活環(huán)境變得更加整潔。這一刻我感受到一種叫作“文明”的力量。

  “科技”才露尖尖角

  風(fēng)輕撫著(zhù)陽(yáng)光……

  小女孩陪著(zhù)媽媽去買(mǎi)菜,扎個(gè)小辮子,搭配著(zhù)她蘋(píng)果一般的臉頰,十分可愛(ài)動(dòng)人。她牽著(zhù)媽媽的手,在菜市場(chǎng)中穿梭。轉眼之間,媽媽的菜籃子已經(jīng)是滿(mǎn)載而歸了。媽媽熟練地掏出手機,微信掃一掃,結賬完畢。她看著(zhù)媽媽?zhuān)鰦芍?zhù)說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你提!眿寢屝τ卣f(shuō):“不用,媽媽有網(wǎng)購的購物籃,提東西可省力氣了!眿寢屘嶂(zhù)攔著(zhù),拉著(zhù)她的手,笑容在她們的臉上飛揚。這一刻我感受到了一種叫作“科技”的力量。

  早有“夢(mèng)想”立上頭

  夕陽(yáng)的余暉下,陽(yáng)光灑在小男孩的身上,他坐在草地上,耷拉著(zhù)腦袋,手上的`書(shū)吸引著(zhù)他的目光,他的手認真地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)本,書(shū)聲在陽(yáng)光里猶如最美的樂(lè )曲聲。他的媽媽在旁靜靜地坐著(zhù),安靜地看著(zhù)孩子在翻閱書(shū)本,笑容在媽媽的臉上蕩漾著(zhù)。媽媽時(shí)而低頭與孩子笑語(yǔ),男孩在一旁享受著(zhù)這一刻的美好……這一刻,我似乎看到一種“夢(mèng)想”的因子在空氣中漂蕩。

  歲月在時(shí)光里流轉,時(shí)代在改變著(zhù)。在我們筑夢(mèng)的路上,因為有了許許多多的美好,我們相信夢(mèng)想就在眼前……

追夢(mèng)路上作文10

  我想當個(gè)小裁縫,并不是臨時(shí)起意。

  我的外婆可是老家赫赫有名的裁縫,手工活兒是一頂一的好。只可惜老媽沒(méi)能延續外婆的手藝,這不,外婆便瞧上了我這個(gè)挺有天分的外孫女了嘛!

  “來(lái)哈,瞧好了!蓖馄拍碇(zhù)條細針,系了紅線(xiàn),雙手靈活地在白布上穿梭著(zhù),只見(jiàn)原本平平無(wú)奇的白布上漸漸勾勒出一條條線(xiàn),然后巧妙地構成了兩只鳥(niǎo)兒的輪廓。我看得入迷,感嘆著(zhù)這門(mén)手藝的神奇,從那一針一線(xiàn)中體悟其中的神韻。外婆滿(mǎn)意地笑了,卻停下了手中的活兒!霸趿?”我期待著(zhù),見(jiàn)忽然停下,很是疑惑!安患。慢工出細活兒,心得靜!蓖馄泡p輕把針插進(jìn)一個(gè)圓泡沫球里,拍拍腿起身,拉過(guò)我便出了房門(mén),去了后山。

  “瞧瞧,看到了啥?”我有些不解,老實(shí)回答:“就,有樹(shù),草啊,還有鳥(niǎo)嘍!薄翱醇汓c(diǎn)!薄皼](méi)啥特別的啊!蓖馄艙u搖頭,“每樣事物都有它的特別之處。單說(shuō)前面那對鳥(niǎo),左邊的那只較為活潑,羽毛蓬松些,腦袋歪著(zhù),叫得歡。另一只靜些,且尾部羽毛顏色偏深,根根分明,應是沾了露水罷!彼囟,掏出隨身攜帶的針線(xiàn),一扎,一拉,片刻,白布上就“活”了兩只鳥(niǎo)兒,竟是如此栩栩如生,俏皮可人!不同于那些機器印出的花紋,觸摸那凹凸不平的表面,似乎能感覺(jué)到小生靈呼出的氣息,那微弱卻仍在跳動(dòng)的`脈搏!“想繡得好,心中啊,得有它的神!”我像一只駱駝,不斷咀嚼著(zhù)這句話(huà),一個(gè)鮮活可愛(ài)的夢(mèng)想就此扎根在心底,我要當一個(gè)頂厲害的裁縫,一個(gè)能繡出“神”的裁縫!

  自那回后,一有空,我不是在田野中感受大自然的美麗,就是埋頭苦練繡工。我將目中所見(jiàn),耳中所聞,心中所念的多彩的世界繡在布上,將春去秋來(lái)留在那一針一線(xiàn)中,我走在追夢(mèng)的路上,向著(zhù)我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)!

追夢(mèng)路上作文11

  因為外在環(huán)境與自身條件的局限,理想與現實(shí)之間總會(huì )存在差距,但有了夢(mèng),你就生出了翅膀。請你努力向上飛,用盡全力,追逐夢(mèng)想。

  未來(lái)漫長(cháng),說(shuō)請所有的夢(mèng)想太困難,但有一個(gè)夢(mèng),早已在我腦海中成形,根深蒂固揮散不去。

  我想到達的地方,是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),那有著(zhù)朗朗的書(shū)聲認真的面孔,有我現在想要的'一切?赏瑯,不只我,那里凝聚了太多人的向往。夢(mèng)想城需要拼搏與汗水,我正走在追夢(mèng)的路上。

  無(wú)邊題海似收成了所有人一致的選擇,日歷夜里筆疾書(shū),冥思苦想,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前所有人都在追尋那曙光。

  那個(gè)夢(mèng)像入云高山,處在半山腰的我們只有墜入身故或繼續攀登,山登上那小小的地方,端端正正放著(zhù)數量有限的椅子,卓卓發(fā)光。我們都明白那意味這什么:拼的是精神和意志先到先得。

  于是向上吧,告訴自己無(wú)懼腳下,躲過(guò)滾落的石頭,穿過(guò)茂密的樹(shù)林繞過(guò)泥濘的沼澤,留下的人越少。有人悲觀(guān),卻沒(méi)有誰(shuí)想放棄。身心俱疲,頭重腳輕,高原反應逼得人發(fā)瘋,可人們始終前進(jìn)。

  我們會(huì )一直努力直到一天的到來(lái),離山頂的一步的地方,留下的人都會(huì )與守候的BOSS一較高下,那個(gè)時(shí)候,所有人只希望不后悔。假如能守的云開(kāi)見(jiàn)明月,無(wú)論我們的第一反應是苦是笑,心中一定都是暢快而滿(mǎn)足的。

  我還在向上攀登,我在追夢(mèng)的路上。我想與夢(mèng)想緊緊相擁。

追夢(mèng)路上作文12

  追夢(mèng)路上有你們,歡聲笑語(yǔ),年少好時(shí)光。

  走進(jìn)教室,迎接我的是滿(mǎn)張紅叉,觸目驚心的卷紙,和同學(xué)們如卷紙般蒼白的臉龐。一時(shí)間,哀鴻遍野,四處悲吟。

  我默不作聲地取了卷紙,縮在座位里苦苦思索。這么簡(jiǎn)單你都不會(huì )?同桌湊了過(guò)來(lái),在我頭上彈了個(gè)腦瓜崩,細細講解起步驟來(lái)。待我明白,她翻翻我的卷子,叮囑道:下次做題細心點(diǎn),有不會(huì )的多問(wèn)問(wèn)人。一股暖流在心中涌動(dòng),望著(zhù)那雙充滿(mǎn)善意和真誠的眼睛,我愣愣的低聲道:謝謝你。她爽朗一笑:謝什么,咱倆可是兄弟!

  追夢(mèng)路上,你給我溫暖與友誼。

  你考試估計作弊了吧,怎么進(jìn)步飛速?同學(xué)拍著(zhù)我的肩膀調笑。我沒(méi)辯解的話(huà)還未出口,同學(xué)便已轉回了頭。我一時(shí)啞然,被辜負的心血也沉默著(zhù)。這時(shí),好友注意到我的異樣,匆匆寫(xiě)了一張字條,塞進(jìn)我手中。展開(kāi)一看,是熟悉的字跡:烏云是遮不住太陽(yáng)的`。一筆一劃深深印在紙上,也刻在了我的心中。

  追夢(mèng)路上,你贈我信任與鼓勵。

  大課間時(shí)的操場(chǎng),別有一番風(fēng)味。我們三五成群,手挽著(zhù)手看天邊的落霞余暉。朋友之間的俏皮話(huà)是說(shuō)不完的,碧藍如洗的天空下,到處回響著(zhù)笑聲。一陣狂風(fēng)刮過(guò),我們哆嗦著(zhù)縮起脖子,看天上的云彩換了形狀,又是好一番嬉鬧。在那樣平靜而又快活的空氣中,簡(jiǎn)直讓人想永遠留住這一刻的陽(yáng)光。

  追夢(mèng)路上,你伴我肆意玩鬧,不羈輕狂。

  追夢(mèng)路上有你們,何其美好,何其有幸。

追夢(mèng)路上作文13

  人生如夢(mèng),夢(mèng)如虛像在于每個(gè)人的拼博,才能成為夢(mèng)想。而對我來(lái)說(shuō)無(wú)非是一種考驗,我就是要面對這種考驗的。前幾天,剛過(guò)去的中招,他們拼搏啦,5、6點(diǎn)鐘的時(shí)候當我們還在沉睡時(shí),你又在干什么呢?

  讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)還是睡覺(jué)、練字呢?而我在對人生進(jìn)行思考。此刻我以思考者的姿態(tài)坐著(zhù)你面向流水眼睛比月光干凈如浪花淘洗千年的月亮細碎著(zhù)如何抱住流水就這樣靜靜的望著(zhù)自己。望著(zhù)我這追夢(mèng)的人生。走在人生的路上不要回頭要面對自己的悲傷、挫折、失敗自己又做了些什么呢?反而是自己的信念驅使著(zhù)自己一次次變強,一次次變得無(wú)懈可擊。

  在追夢(mèng)的路上,太多的艱辛使我的勇氣衰退,而夢(mèng)想像一個(gè)打氣筒,時(shí)刻給我鼓勵,讓我在困難面前一次次站起來(lái),對未來(lái)充滿(mǎn)期待,繼續前行。

  小學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想是當一名醫生,可是我從小就毛手毛腳的性子活怕我給人家看病時(shí)給看出病。這個(gè)夢(mèng)想也就隨著(zhù)我的記憶一次次變得那么模糊······

  到了初中我有了個(gè)更偉大的夢(mèng)想當一名解放軍,當國家需要我時(shí)我會(huì )立刻出現,當人民需要我時(shí)我會(huì )馬上出現義不容辭的`去為人民服務(wù)。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):為人民服務(wù)是光榮的!也曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我你難道不知道當兵是要死人的,你難道不怕死嗎?我搖搖頭:不,我不怕因為我是為國家去死,死的光榮死的偉大司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)人固有一死,有的人死的比鴻毛還輕,有的人死的比泰山還要重;仡^來(lái)走在人生的路上啊,不太好走要敢拼、愛(ài)拼、去拼面對自己平常的挫折,自己到底變得是不是更加的堅強更加的勇敢。來(lái)吧我們開(kāi)創(chuàng )這美好的未來(lái)我們是未來(lái)的大樹(shù)要長(cháng)得壯長(cháng)得高,這要我們便撐起祖國的一片天。

  我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上,堅強的走著(zhù)走著(zhù)……

追夢(mèng)路上作文14

  每個(gè)人的一生中都會(huì )有一些夢(mèng)想,人若是不曾有夢(mèng)想,那么和腳下的泥土有何區別?你將會(huì )活的毫無(wú)意義。每個(gè)人從小就會(huì )有一些夢(mèng)想,哪怕那時(shí)是自己天馬行空、不切實(shí)際的胡編亂造。如果將人的一生比作一場(chǎng)遠足旅行,那么追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是一場(chǎng)馬拉松長(cháng)跑。如果將人的一生比作一次做蛋糕的嘗試,那么追逐夢(mèng)想的過(guò)程就是其中擠奶油的部分。無(wú)論如何,追夢(mèng)總是人生最重要的一部分,所以你要有夢(mèng),追夢(mèng)才能讓人生更精彩。

  有人說(shuō):“夢(mèng)想就應該遠大一些!庇腥苏f(shuō):“若那么遠大,而自己卻遙不可及,便不是天馬行空了嗎?”我覺(jué)得沒(méi)有誰(shuí)更準確,只有適合誰(shuí)。只有先去擁有一個(gè)夢(mèng)想,才能在人生中努力實(shí)現夢(mèng)想。即便是兒時(shí)的天馬行空,有些人在長(cháng)大后靠自己的努力和汗水去爭取實(shí)現。有一部分人有夢(mèng),卻不敢逐夢(mèng),為什么呢?是怕若是失敗,身邊的'人會(huì )嘲笑你嗎?不!只要敢于嘗試便是勇敢的,而那些嘲笑別人失敗的人才是弱者!懊總(gè)人都有一個(gè)想要完成的夢(mèng)想,無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現夢(mèng)想的喜悅,都使夢(mèng)想的精彩!痹谧穳(mèng)的路上只有永不停歇,不放棄才能去完成夢(mèng)想,在這個(gè)過(guò)程中挫折是少不了的,困難也會(huì )常常光顧,如果你接受不了這些而放棄,那么你就中了生活的小陷阱,因為只有不放棄不半途而廢,才會(huì )有追逐到自己夢(mèng)想的時(shí)刻。

  前幾年上映的動(dòng)漫影片《大魚(yú)海棠》中有一句臺詞讓我感動(dòng):“人生是一場(chǎng)旅程,我們經(jīng)歷了幾次輪回才會(huì )換來(lái)這個(gè)旅程,雖然這個(gè)過(guò)程很短,因此不妨大膽一些去攀一座山去追一個(gè)夢(mèng)!笔前,許多人的想法都是這樣,人生短暫,生命有限,那我們?yōu)槭裁床蝗プ分鹱约旱膲?mèng)想?不去過(guò)自己想過(guò)的生活?加油!在追夢(mèng)路上永不停歇。

追夢(mèng)路上作文15

  成熟的蒲公英種子踏上了飛向天空的旅程,一路上有風(fēng),有雨,有鮮花,也有彩虹,追夢(mèng)路上亦是如此,從來(lái)沒(méi)有一帆風(fēng)順。

  追夢(mèng)的路上有努力。我們深信一份耕耘就會(huì )有一份收獲,有付出就會(huì )有回報。天還未亮時(shí),我們就背起書(shū)包去上學(xué),走在路上,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳叫,小草也沖出了深沉的大力,為大自然增添了一份綠意。教室中,清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照到同學(xué)們的臉上,此時(shí)他們正在專(zhuān)注著(zhù)各自手中的事情,爭分奪秒,懷揣著(zhù)自己的夢(mèng)想,向前奮斗。

  追夢(mèng)的路上有嘗試。那時(shí)我認為夢(mèng)是遙遠的.,但不經(jīng)過(guò)嘗試,又怎知結果。陽(yáng)光下,鮮艷的五星紅旗下,一位少年站在臺上演講,這個(gè)優(yōu)美的畫(huà)面把我吸引了。但是只有班級第一的同學(xué)才可以在臺上。那之后,我每天塑造自己也想成為那樣的人,塑造從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,一天,一堂課,一次作業(yè),一次考試。終于,功夫不負有心人,我也成功成為了那種人。一陣陣微風(fēng)輕撫我的額頭,臺下的老師和同學(xué)們渴望與期待的眼神,讓我更加鼓足了勇氣。講完后,我的心情久久不能平復下來(lái),像洶涌的海浪拍打著(zhù)金色的沙灘,一波又一波。暴風(fēng)驟雨后是彩虹當空,寒冷嚴酷是春暖花開(kāi),昏暗陰沉后是陽(yáng)光明媚。我們如草原上的馬,馳向遠方,不負昭華。

  追夢(mèng)的路上有堅持。當日出的第一縷陽(yáng)光照到大地上我們因此也奔跑了起來(lái)?v使前方有荊棘,有火海,但那又如何?進(jìn)入初三,意味著(zhù)我們的任務(wù)沉重了許多,但我們從未想過(guò)放棄。

  天很黑,路很長(cháng),但熬過(guò)去,到來(lái)的就是光明,是新生的希望,是精彩的未來(lái)。追夢(mèng)路上,我們并肩同行。

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