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我愛(ài)唱歌作文15篇[熱]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的我愛(ài)唱歌作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)唱歌作文1
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)爬山,有的愛(ài)打球,有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開(kāi)眼睛,就會(huì )哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上,睡覺(jué)前我都會(huì )哼幾句;就連爸爸汽車(chē)里的流行歌曲,我也會(huì )哼幾句。因此,我成為了我們家的`小歌星。
我認為唱歌可以分成三個(gè)步驟:一。把歌詞記住。二。知道怎么唱。三。把音唱準。
有一次,我、王丹妮、譚麗區唱歌,我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方,點(diǎn)了BY2的好多歌!按巴獾年(yáng)關(guān)對我說(shuō)早安,今天的我要比昨天更勇敢,跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝!弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì )兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒,然后又蹦又跳,熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌,在跑步,在做準備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候,我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌,我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌,特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌,我們三個(gè)都很喜歡,所以每節體育課我們都會(huì )唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì )唱歌,但是我唱的不好。
我非常熱愛(ài)唱歌。
我愛(ài)唱歌作文2
我最喜歡唱歌,唱歌到底有什么好呢,我也不知道。
有人說(shuō)我是唱歌的天使;有人說(shuō)我是唱歌的精靈。也有人說(shuō)我唱歌像個(gè)妖精……
我認為我唱歌最好聽(tīng),不管你們怎么說(shuō)。
‘就一分鐘唱阿杜的聲音,算花心你都會(huì )變癡情,你不在我學(xué)誰(shuí)飆高音,周杰倫的歌一放大家都開(kāi)心,劉德華愈唱會(huì )愈傷心,不如來(lái)首one night in北京,這些只是凡人的歌曲,我只不過(guò)想唱首歌給你聽(tīng),只是因為你babe~~
我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)用我的聲音,一首歌只是希望你能聽(tīng)得進(jìn)去,我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)誰(shuí)給我回應,拍拍手切歌之后下一個(gè)繼續。才發(fā)現我不是陳亦旭
唱阿杜唱到沙啞沒(méi)力,費玉清你家人最?lèi)?ài)聽(tīng),我可以做你的'點(diǎn)唱機,只是希望你說(shuō)一句i believe,只想告訴你babe~~
我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)用盡我全力,一首歌只是希望能夠讓你動(dòng)心,我只不過(guò)想唱歌給你聽(tīng)就算沒(méi)回應
沒(méi)關(guān)系我會(huì )唱完這最后一句
我知道我不是陳奕迅
我的名字叫做楊含
呵呵……
我愛(ài)唱歌---唱歌是我的夢(mèng)想
我會(huì )好好唱歌的
為我加油……
我愛(ài)唱歌作文3
大家好,我是陳鵬宇,我想每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。下面我就和大家說(shuō)一說(shuō)我的特長(cháng)唱歌?催^(guò)這篇文章你也說(shuō)一說(shuō)你的特長(cháng)吧。
你們肯定覺(jué)得我一個(gè)小男生,唱歌一定唱不好,你可不要小看我,我可是全校大名鼎鼎的'男高音。沒(méi)錯,我最喜歡唱芒種這種高音歌。當然在唱歌這一條路上也有很多家人的抱怨和不滿(mǎn)?墒俏疫是在堅持唱歌。在每一個(gè)中午或者夜晚只有一點(diǎn)時(shí)間我都會(huì )去提一提嗓子。每次只需10分鐘,我的嗓子一定會(huì )變得沙啞,有時(shí)甚至說(shuō)不出話(huà)來(lái)。盡管有這些困難和挫折,我都不停地在練,終于我從一根鐵杵磨成了一根針,被學(xué)校給予了參加唱歌大舞臺的資格。
我在舞臺上唱的芒種受到了評委和觀(guān)眾的喜愛(ài),熱烈的掌聲讓我內心非常開(kāi)心。舞臺公布成績(jì)的時(shí)候,我看見(jiàn)我榮獲了金獎。此時(shí)全班都在為我開(kāi)心喝彩,我的心上好似有一只小兔子正在跳一樣,無(wú)比的開(kāi)心和高興。晚上回到家中,打開(kāi)手機發(fā)現班級群中,全班的同學(xué)都在為我開(kāi)心、喝彩。
我也明白了一個(gè)道理:只要努力就一定會(huì )得到回報。
我愛(ài)唱歌作文4
“這就是愛(ài)”或許當你看到這時(shí),我已經(jīng)唱嗨了。我邊拿著(zhù)手機看歌詞,邊伴著(zhù)音樂(lè )從嘴里唱應該算是嚎,使得是在客廳里刷抖音的爸爸一臉不高興,緊瞅著(zhù)我的.房門(mén),就是刷抖音也沒(méi)了心思吧。
我很愛(ài)唱歌,只要有一天不唱就覺(jué)得渾身不舒服。有時(shí),我唱得不禁令人拍手稱(chēng)贊,但有的時(shí)候呃個(gè)人建議把耳朵捂上。
在我到補習班早時(shí),便開(kāi)始“大開(kāi)嗓門(mén)”了。但有的時(shí)候卻不能我怕老師拿大尺子拍我!芭_下人走過(guò)”,在僅僅只有我和同桌的教室里我大聲地唱起來(lái),突然我同桌的桌子“啪”的一聲被他拍響了,我愣了一下,便又一如既往地唱起來(lái)
過(guò)了兩分鐘,我正唱到高潮時(shí),他一把揪住我的衣領(lǐng)他受不了了,他說(shuō):“怎的?本來(lái)就腦瓜子一片空白,你再唱是想讓我死這是不?”我笑了,回答道:“那也行,我換個(gè)歌繼續唱!闭f(shuō)罷,我便迫不及待地繼續唱起來(lái)。同桌不做聲了,只是眉頭緊鎖他怕是無(wú)語(yǔ)了吧!
我不用說(shuō)你們都能猜出來(lái)我愛(ài)干嘛了吧?我要去唱歌了,再見(jiàn)!
我愛(ài)唱歌作文5
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡運動(dòng)……可是我愛(ài)唱歌。
大家喜歡愛(ài)好的理由是什么?大家知道嗎?我的愛(ài)好是唱歌!我認為唱歌是一件很重要的事,對于我來(lái)說(shuō)唱歌就是我的生命!在我快樂(lè )的時(shí)候可以唱歌,唱出我的快樂(lè );在我悲傷的時(shí)候,孤獨、可憐的時(shí)候,歌就像一位母親,給我舒心的安慰,因此歌對我很重要。
記得去年期末考試前,我很著(zhù)急,怕考不上前三名,因此,我有一個(gè)驕傲的爸爸。他看到我前幾年能進(jìn)前三名,就到處驕傲的宣傳,如果這次我考不進(jìn)去,便丟了他的臉,同時(shí)自己也會(huì )被別人嘲笑,我很著(zhù)急,不知道該怎么辦,我便唱起了歌,同時(shí)自己的淚珠也往下滾,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的歌聲,她說(shuō)﹕“孩子,你不必擔憂(yōu),天下沒(méi)有常勝的將軍!蔽冶慵(dòng)的高聲大唱,唱出了自己心中的`不滿(mǎn),唱出了自己得到安慰后的心情,讓我感受到一個(gè)人及時(shí)得到安慰后,那種情感我簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái),但我運動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出來(lái)了,頓時(shí),我覺(jué)得歌不僅僅是用來(lái)聽(tīng)的,還是用來(lái)說(shuō)的,有時(shí)候,有些事情是不能用語(yǔ)言表達出來(lái)的,但可以用歌聲把你內心所說(shuō)不出的話(huà)代替出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事,我才真正找到了唱歌的樂(lè )趣,歌真的不僅可以聽(tīng),在你遇到各種不快樂(lè )事,歌會(huì )安慰你,陪你度過(guò)酸甜苦辣,歌—才是你最貼心的朋友,因此,我才視歌如命,有時(shí)候,你會(huì )從歌中找到快樂(lè )。
如果你能發(fā)展自己的愛(ài)好,那么,你會(huì )覺(jué)得︰愛(ài)好,往往使人感到無(wú)比的幸福!
我愛(ài)唱歌作文6
時(shí)光荏苒,我們再也不是少年的我們了。
跑銷(xiāo)售,你忙于你的工作,她經(jīng)營(yíng)自媒體,各種找素材搜索資料,我們不再是一同條路上,繼續行走的人了。
假如,你從你一開(kāi)始,就看得懂自己的童年,青年,青少年,是不是這些故事連接在一起,都能組成一幅美好的畫(huà)面。青春無(wú)敵,不管怎樣,這些都是我們此時(shí)此刻無(wú)法看懂的歲月。
那些美好的時(shí)光,其實(shí)并不只是停留在這里,我看到過(guò)你的,可是也僅僅局限于看到過(guò)你而已。太多的夢(mèng)想,灰飛煙滅,真的能跟他們有什么交集,也不過(guò)是因公辦事,一場(chǎng)又一場(chǎng)的磨難,變成你無(wú)法解釋的.謊言。
最后,就這樣算了吧。
瓊瑤阿姨在小說(shuō)里寫(xiě)道,記得那時(shí)年少,你愛(ài)唱歌我愛(ài)笑。多美好的青春畫(huà)面啊。
每個(gè)人都有讓自己驕傲的成績(jì),可是那些成績(jì)如果從一開(kāi)始既不光榮,也不光明,那么你又怎么好意思把他們全部都顯擺出來(lái)呢?
就好像最近這些人,在鬧騰的這些事。
其實(shí)一點(diǎn)意義都沒(méi)有,我們也沒(méi)有什么勇氣,可以在這條路上肆無(wú)忌憚地爭吵了。畢竟時(shí)間寶貴,我們有自己要做的事。
我愛(ài)唱歌作文7
唱歌是一件令人高興的事,悄悄的張開(kāi)嘴巴,大聲的唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,心情就會(huì )不自覺(jué)得好起來(lái),你喜歡唱歌嗎?你的歌聲有不同凡響的清脆響亮,還是像胖虎唱歌一樣,魔音穿腦呢?
回想起一天的下午,當老師在上綜合課時(shí),因為全班都一副無(wú)精打采的樣子,所以老師為讓全班提起勁來(lái),于是叫我們唱音樂(lè )課所教過(guò)的.“河水”,這時(shí)我才發(fā)現大家的歌聲各有不同,有人唱得五音不全,有人則是悅耳動(dòng)聽(tīng),但是大家一起合唱的聲音,令人感受到同學(xué)們興奮的心情,整個(gè)教室充滿(mǎn)了和諧、溫馨的氣氛。
當然還有許多給我享受唱歌的場(chǎng)所,我最喜歡的就是“家中的浴室”,因為洗澡時(shí),白茫茫的霧氣彌漫整間浴室,彷彿在四周充滿(mǎn)云海的山上,唱著(zhù)黃鶯出谷般美妙好聽(tīng)的歌曲;另外,我也覺(jué)得室內濃濃的霧氣就像是舞臺上的干冰所散發(fā)的煙霧一樣,我好像站在一個(gè)精雕細琢的舞臺上,引吭高歌展現自己的歌聲,如癡如醉的陶醉在余音繞梁的歌聲中,真是不亦樂(lè )乎呀!
我喜歡唱歌,唱歌會(huì )使人放輕松,唱歌可以用來(lái)表達、發(fā)泄、改變心情……等等,可以用來(lái)做很多事。當然啰!每個(gè)人都會(huì )唱歌,不過(guò),不一定要唱的好才叫唱歌,就算簡(jiǎn)單的哼著(zhù)“啦啦啦……”只要能抱著(zhù)一個(gè)愉悅的心情,高高興興的唱著(zhù),都可以使你心情舒暢、心花怒放,所以我們要常常唱歌喔!
我愛(ài)唱歌作文8
我很愛(ài)唱歌,下課時(shí)我經(jīng)常在走廊上高歌一曲。
有一次我唱歌最興奮地時(shí)候,忽然一聲“叮鈴鈴”,我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),直到最后一個(gè)人正要進(jìn)去時(shí),叫了我一聲“高馨圓上課鈴都響了,你怎么還不去上課?”,可是等我回過(guò)神來(lái)他已經(jīng)走了。我像兔子一樣飛 快地跑進(jìn)教室。
叮鈴鈴,終于下課了我又唱起了我喜歡的歌。我唱啊唱,唱啊唱,唱到我正高興地時(shí)候沈嘉樂(lè )走來(lái)說(shuō):“你唱得真難聽(tīng)!闭f(shuō)完就走了。我以為他在跟我開(kāi)玩笑,想惹我生氣了,然后不唱歌跟他去玩。當時(shí)我就想:“想騙我,門(mén)都沒(méi)有!蔽矣掷^續唱我的歌,正在一旁的倪姜妙氣喘吁吁的說(shuō):“我無(wú)法忍受這難聽(tīng)的噪音了!彼龖嵟牡南蚯白邅(lái)對我說(shuō):“你能不能別唱了呢?”這是為什么?我好奇的問(wèn)!澳闶钦娌欢是假不懂?”她生氣地問(wèn)!拔业降自趺吹米锬懔?”我不服氣的問(wèn)!安皇悄,是你的聲音得罪了我”!拔页柙趺吹米锬懔?”“這不是歌聲是噪聲?”我不覺(jué)得我唱得難聽(tīng),因為我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)別人唱歌。你說(shuō)我唱得難聽(tīng)我就不信你比我唱得好聽(tīng)。不過(guò)聽(tīng)她唱了以后的`確比我好聽(tīng)。我讓她教我唱,她答應了。我開(kāi)心極了!可是她教了一會(huì )兒就不教了,說(shuō)我沒(méi)有天分。我正準備放棄時(shí),李珊珊走來(lái)對我說(shuō):“每個(gè)人做每件事都有天分,你只要多學(xué)多聽(tīng)一定會(huì )進(jìn)步的”。去哦按照她說(shuō)的去做,不久大家都說(shuō)我唱歌有進(jìn)步了,我真的要好好謝謝李珊珊。
我愛(ài)唱歌作文9
我是一個(gè)十分喜歡唱歌的小男孩,一有空,我就不由自主地哼起歌來(lái)。
我的長(cháng)相很丑:圓圓的眼睛,胖胖的臉,像籃球一樣的大頭。同學(xué)們都說(shuō)我這模樣,長(cháng)大是不可能當上歌手的,勸我別在唱歌上下功夫了。但我卻不這么認為,人丑也不一定不能當歌手呀!像齊秦、王祖藍那樣的明星,長(cháng)得也不是很帥氣,不是也是很紅的大明星嗎?大家見(jiàn)我這么執著(zhù),給我起了一個(gè)外號――歌神。
我的.手機上有345首流行音樂(lè )。我最?lèi)?ài)聽(tīng)的有三首:《大夢(mèng)想家》、《戀西游》以及《對你愛(ài)不完》。每天放學(xué)回家,我就打開(kāi)手機播放音樂(lè ),做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng),吃飯的時(shí)候也要聽(tīng)。奶奶為此經(jīng)常吵我, 我卻癡心不改。
有時(shí)唱歌也會(huì )造成誤會(huì )。有一次,我在唱《對你愛(ài)不完》的時(shí)候,不小心對著(zhù)我們班女生張素妍唱了起來(lái)。不一會(huì )兒,我的胳膊就紅了起來(lái)。
當我想放棄唱歌,改學(xué)街舞的時(shí)候,但又猶豫了。我的樣子長(cháng)得丑,沒(méi)有一個(gè)知心朋友,是音樂(lè )安慰了我的心。每當我孤獨寂寞的時(shí)候,是歌曲《大夢(mèng)想家》陪伴了我;每當我考試成績(jì)不好的時(shí)候,是歌曲《不息之河》鼓舞了我。每當上音樂(lè )課的時(shí)候,我總是早早的就來(lái)到音樂(lè )教室等著(zhù)音樂(lè )老師給我們上課。
這就是愛(ài)唱歌的我,你想和我做朋友嗎?
我愛(ài)唱歌作文10
站在這舞臺上,我將為我的學(xué)校爭取榮耀,我現在要認真的唱、努力的唱,贏(yíng)得這次的合唱比賽。
讀四年級時(shí),我突然對唱歌起了好奇心,因此進(jìn)入了合唱團,記得,我第一次看見(jiàn)合唱團的老師時(shí),覺(jué)得她好優(yōu)雅,而且老師全身散發(fā)著(zhù)一種吸引我唱歌的魔力,等到輪到我試唱時(shí),心里有點(diǎn)緊張,不過(guò)我還是以我最大的能力把這首歌唱完,之后,老師說(shuō)我的音很準,可以開(kāi)始練合唱團,當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心就像裝滿(mǎn)蜂蜜那甜甜的味道般,我唱的那一首歌就是“我的家庭”,幸福的我似乎特別能唱出家的感覺(jué)。
雖然,我幸運的進(jìn)入了合唱團,但是也經(jīng)歷了許多挫折,曾令我好幾次都想退出合唱團。有一次,老師發(fā)了一張譜,這張譜的.難度很高,好幾個(gè)音都要飆高,所以要不斷的練習,讓我好煩,可是一想到一心想讓我們得名的老師是多么努力的幫我們練習,我就不禁想要繼續練,幫老師達成心愿,也希望為我的合唱團燃起勝利的光芒。
如今,我已是合唱團的舊生,不過(guò),我可不會(huì )因這樣而自大,因為我還有學(xué)弟妹!他們雖然是新生,但也有著(zhù)和我剛進(jìn)合唱團時(shí)那樣熱切的心,因此,我們這些學(xué)姐要做好榜樣,讓他們成為合唱團的新血輪。
想到當初愛(ài)唱歌的念頭如幼苗般稚嫩,漸漸的成為一朵盛開(kāi)的花,都要感謝合唱團的老師,如果當時(shí)沒(méi)有遇見(jiàn)她,可能我還沒(méi)機會(huì )發(fā)揮我的歌唱能力,而且除了已更能肯定自己的歌唱實(shí)力外,唱歌,更是我的生活娛樂(lè )的最?lèi)?ài)呢!
我愛(ài)唱歌作文11
我是個(gè)愛(ài)唱歌的孩子。
每天放學(xué),我都會(huì )哼著(zhù)歌回家,每次我跨進(jìn)家門(mén)第一件事就是跑進(jìn)媽媽的房間,打開(kāi)電腦看那些明星的演唱會(huì ),學(xué)幾首新歌,連吃飯的時(shí)候我都是一邊吃一邊聽(tīng)歌,爸爸媽媽都說(shuō)我是小歌迷。不過(guò)我的同桌可不這么想,他總是說(shuō)我唱歌比哭還難聽(tīng),要命一樣。我可不管他怎么說(shuō),也不會(huì )放棄當歌星的夢(mèng)想!
秋天的一個(gè)下午,我正在家里學(xué)一首《新長(cháng)征路上的搖滾》,這首歌的難度就是歌詞特別多,特別不好記,調也要搞清楚,我背了好幾次都背不會(huì ),我快泄氣的.時(shí)候,想起了毛主席的名言“世上無(wú)難事,只要肯攀登!蔽蚁耄褐灰也环艞,就一定能背下來(lái)。我先背了第一句“聽(tīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)見(jiàn)過(guò),二萬(wàn)五千里!蔽乙痪湟痪涞谋,等我把全部歌詞全部背完以后,我就把它們串在一起,我把這首歌學(xué)會(huì )了,剛好媽媽回來(lái)了,我把媽媽拉進(jìn)房間里說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)給您唱首歌吧!眿寢屨f(shuō):“那就聽(tīng)一下吧!庇谑俏野训V泉水瓶子當話(huà)筒,唱起歌來(lái)。媽媽聽(tīng)了心里美滋滋的說(shuō):“寶貝唱的真好!”
這就是愛(ài)唱歌的我!
我愛(ài)唱歌作文12
我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女生,我還有很多特長(cháng)哩,彈琴、唱歌、跳舞……多才多藝吧!今天我就把唱歌這個(gè)特長(cháng)和你們分享一下吧!
我呢,本來(lái)唱歌時(shí)并沒(méi)有美妙的歌喉,但我非常想有美妙的歌聲,我想來(lái)想去,終于想到了一個(gè)辦法,就是天天在窗口練習唱歌10分。我先是不敢大聲唱,因為會(huì )吵到領(lǐng)居,當時(shí),我決定歌聲很好時(shí),再來(lái)大聲唱,讓別人欣賞一下。
記得一次音樂(lè )課時(shí),我高音老是唱不好,我回家后,并不氣餒,天天在家練習唱高音la,經(jīng)過(guò)無(wú)數次練聲后,終于嘗到了唱各種不同的.音呢!高音、低音、中音、中高音、中低音、張口就來(lái)!
音練完了,那我就開(kāi)始練習唱歌了,每一次上音樂(lè )課,杜老師都會(huì )給我們教新歌,我每一次都會(huì )把歌全部唱給媽媽聽(tīng),讓她來(lái)糾正我的錯誤。當期末的音樂(lè )考試時(shí),我大膽地走上了講臺,流暢地把歌曲唱了出來(lái),杜老師說(shuō):“你可以勝任女生獨唱了!你的聲音真的很美!“同學(xué)們聽(tīng)了后也向我投來(lái)贊許的目光。
從唱歌這件事中,我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事情都要付出汗水,不能氣餒,堅持下去你一定會(huì )收獲到喜悅。
我愛(ài)唱歌作文13
小學(xué)一年級的時(shí)候,我不愛(ài)舉手發(fā)言,也不愛(ài)說(shuō)話(huà),但我最喜歡唱歌了,因為歌聲能讓我快樂(lè ),只要一聽(tīng)到音樂(lè )聲,我就情不自禁快樂(lè )的歌唱,唱歌是我最喜歡的表達方式。
每堂音樂(lè )課,我表現都很好,教音樂(lè )的吉老師把我選進(jìn)學(xué)校合唱團。第一次走進(jìn)音樂(lè )教室,高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌,我非常激動(dòng)。吉老師認真的指導我們唱歌,耐心的糾正錯誤的發(fā)音,看到同學(xué)們都全神貫注的練習,我很快就融入到合唱團專(zhuān)心歌唱。合唱團分為高、中、低三個(gè)聲部,根據我的音調,吉老師讓我唱低聲部。
有一年春天,我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽,這是我第一次參加合唱演出,我非常緊張。途中,坐在大巴車(chē)上,我一直反復小聲唱,生怕唱錯調或者忘詞。聽(tīng)到我練習的.聲音,吉老師走過(guò)來(lái)坐在我身邊,微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō):“不用害怕,孟?u,把你最好的一面展現給觀(guān)眾,記好每一句歌詞,每一個(gè)聲調唱到位就可以啦!边@次演出很成功,我們的表演得到了觀(guān)眾熱烈的掌聲。
現在,我已經(jīng)四年級了,通過(guò)加入合唱團,我的變化很大,不但歌唱得越來(lái)越好,我也越來(lái)越愛(ài)說(shuō)話(huà)了,我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽(tīng)到合唱團里有我清脆的童音,我就特別滿(mǎn)足,而且,我越來(lái)越喜歡唱歌了,我喜歡那悠揚的歌聲!
我愛(ài)唱歌作文14
今天,我要為大家介紹一位女孩。她的個(gè)子高高的,扎著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的歪辮子,白白嫩嫩的臉上長(cháng)著(zhù)一雙皎潔的水靈靈的大眼睛。你們猜她是誰(shuí)?沒(méi)錯,她就是我—胡若文。
我不但有美麗的`外表,歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。有一次,我的心情比往常都要遭,可我一走進(jìn)練歌房,糟糕的心情一下子從雨天變成了彩虹。優(yōu)美的音樂(lè )深深地吸引住了我,我隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的旋律唱起歌來(lái),那時(shí)的我就像一只歡樂(lè )的小鳥(niǎo)在枝頭高歌,所有的煩惱都被美妙的音樂(lè )趕走了。我忽然覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)被施了魔法的小精靈,只要音樂(lè )一響起,我就像被迷住似的開(kāi)始唱歌。媽媽說(shuō)她最喜歡聽(tīng)我那甜美的歌聲,不管她的工作多辛苦,多累,能聽(tīng)見(jiàn)我快樂(lè )地唱著(zhù)歌,她也會(huì )非常的開(kāi)心。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我才知道原來(lái)我的歌聲還能讓媽媽也開(kāi)心呀,想到這里我的心情豁然開(kāi)朗,走到媽媽的身邊給了她一個(gè)幸福地擁抱。
這就是我,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。無(wú)論在哪里,只要一聽(tīng)到音樂(lè )聲,我就會(huì )情不自禁地唱起歌來(lái)。同學(xué)們,你們是不是也和我一樣熱愛(ài)音樂(lè ),從音樂(lè )中感受快樂(lè )呢?
我愛(ài)唱歌作文15
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,有的愛(ài)爬山,有的愛(ài)打球,有的愛(ài)看書(shū)……而我喜歡唱美妙的歌曲。
每天早上我睜開(kāi)眼睛,就會(huì )哼幾句歌;上學(xué)、放學(xué)的路上,睡覺(jué)前我都會(huì )哼幾句;就連爸爸汽車(chē)里的`流行歌曲,我也會(huì )哼幾句。因此,我成為了我們家的小歌星。
我認為唱歌可以分成三個(gè)步驟:一.把歌詞記住。二.知道怎么唱。三.把音唱準。
有一次,我、王丹妮、譚麗區唱歌,我一打開(kāi)門(mén)就跑到點(diǎn)歌的地方,點(diǎn)了BY2的好多歌!按巴獾年(yáng)關(guān)對我說(shuō)早安,今天的我要比昨天更勇敢,跌跌撞撞什么時(shí)候才能不再偽裝!弊T麗唱完一見(jiàn)鐘情后就放出了這段歌詞。我愣了一會(huì )兒才想起來(lái)這是我和王丹妮唱的愛(ài)情闖進(jìn)門(mén)。我一下從譚麗手里搶來(lái)話(huà)筒,然后又蹦又跳,熱情地唱完了這首歌。
我在體育課上也很喜歡唱歌,在跑步,在做準備活動(dòng)和自由活動(dòng)的時(shí)候,我經(jīng)常和王丹妮一起唱歌,我們倆都很喜歡飛輪海組合和他們的歌,特別是越來(lái)越愛(ài)這首歌。還有BY2的歌,我們三個(gè)都很喜歡,所以每節體育課我們都會(huì )唱飛輪海組合的越來(lái)越愛(ài)和BY2的有沒(méi)有的愛(ài)丫愛(ài)丫。我隨時(shí)隨地都會(huì )唱歌,但是我唱的不好。
我非常熱愛(ài)唱歌。
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