【優(yōu)秀】體育課作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的體育課作文，希望對大家有所幫助。

體育課作文1

　　今天天氣晴朗陽(yáng)光明媚，今天的第三級課是我們的體育課，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了體育場(chǎng)。

　　在老師的一聲哨響下體育課開(kāi)始了，我想今天的體育課老師想讓我們做什么游戲呢，心里還真是有點(diǎn)期待。老師一開(kāi)始就讓我們在操場(chǎng)上慢跑一圈做做放松運動(dòng)，在跑步的過(guò)程中大家都一聲不吭，我想大家可能都和我想的一樣，如果我們說(shuō)話(huà)被老師罰跑步就會(huì )耽誤了我們做游戲的時(shí)間嗎，呵呵。。。。

　　跑步順利的結束了，老師宣布今天我們的游戲是老鷹抓小雞，我一聽(tīng)真的很高興這是我最喜歡玩的游戲了。我和同學(xué)們通過(guò)黑白配開(kāi)始選老鷹和小雞，真奇怪今天一共用了8次才分出了老鷹、母雞和小雞。我是老鷹，陳奕帆是母雞其他同學(xué)是小雞。游戲開(kāi)始了，我東跑跑、西跑跑小雞在母雞的保護下還真是難抓��！我可是要想個(gè)好辦法了，我先假裝往左邊跑，母雞看見(jiàn)兇猛的`老鷹過(guò)來(lái)想過(guò)來(lái)?yè)踝∥�，這時(shí)我快速的跑向了右邊，哈哈后面的一個(gè)小雞一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)被我一把就抓住了，這時(shí)我開(kāi)心極了，這說(shuō)明做什么事情都是要動(dòng)腦筋的，只有這樣才能事半功倍。下課鈴聲響起了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍回到教室，這真是一次愉快的體育課啊。

體育課作文2

　　今天的體育課讓我難忘。在體育課上，我們做了一個(gè)游戲：?jiǎn)文_跳抓人第一組同學(xué)派出一位同學(xué)用單腳跳來(lái)捉，第2、3、4組的同學(xué)逃。第一位上場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)過(guò)幾秒鐘，就把一個(gè)同學(xué)捉住了，這個(gè)同學(xué)只能無(wú)奈的下場(chǎng)。第二位同學(xué)上場(chǎng)了，看他樣子高高大大的`，看上去還是個(gè)體育小能手，可是用單腳跳一跳，就不怎么靈活，過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，還是沒(méi)有抓到同學(xué)，他只能提出放棄，也只能下場(chǎng)了；第三個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)小個(gè)子，他雖然個(gè)子小，可是跳得又遠又快，但運氣不好，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間才抓到同學(xué)，他還是沒(méi)有超過(guò)第一個(gè)同學(xué)；下一個(gè)就是我了，我暗自下決心，一定要表現得十分出色，一直練習單腳跳，單腳跳還是我的強項呢！閑話(huà)也不說(shuō)了，就看看我的表現吧，一開(kāi)始，我就沖得很前面，所以呢，我大約只用了幾分鐘的時(shí)間，就捉了一位同學(xué)。

　　“叮鈴鈴”下課了，我真是留戀這節課。

體育課作文3

　　今天是我第一次在倫敦的小學(xué)上體育課。

　　我發(fā)現，英國小學(xué)的體育課和中國小學(xué)的體育課很不一樣。我們首先在校園的小操場(chǎng)上跑了幾圈，熱熱身;接著(zhù)我們開(kāi)始玩小游戲。

　　第一個(gè)游戲是比賽跑步，老師先在遠處的地上放了兩個(gè)球，一邊一個(gè)，然后把我們分成兩組，進(jìn)行比賽。讓每組第一個(gè)同學(xué)同時(shí)跑過(guò)去拿起球，抱著(zhù)球跑回來(lái)給本組的第二個(gè)同學(xué)，以此類(lèi)推，哪組先跑完，哪組就勝出了。

　　第二個(gè)游戲是接球，比一比哪組的同學(xué)接的球多，哪組就獲勝。

　　最后，我們學(xué)習踢足球，這個(gè)項目在國內我上的學(xué)校沒(méi)有。主要是練習踢球的力度和準確性，只有看的準，才能踢得準。我的表現還不錯。

　　在這的同學(xué)上體育課穿的.運動(dòng)服和我在北京的小學(xué)穿的不一樣。他們不管刮風(fēng)下雨，還是春夏秋冬，都穿短褲和體恤衫，而我在北京卻是根據天氣變換穿衣服。當我和他們穿一樣的運動(dòng)服走出教室的時(shí)候，我感覺(jué)好冷，因為今天正好刮大風(fēng)，整個(gè)體育課我都覺(jué)得很冷。

　　雖然英國小學(xué)的體育課與中國的不太一樣，但目的都是為了讓我們鍛煉身體，健康成長(cháng)。

體育課作文4

　　星期四下午，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，一來(lái)到學(xué)校，我心想：今天的體育課會(huì )上什么呢？前幾節課都沒(méi)有什么固定的課程，這節課會(huì )上什么呢？一個(gè)大問(wèn)號始終在我的心里打轉。

　　“叮鈴鈴！”上課了，只見(jiàn)肖老師先把我們帶到了籃球場(chǎng)的的邊線(xiàn)，這時(shí)又我想：會(huì )不會(huì )要打籃球？我的心情開(kāi)始激動(dòng)了，近了，更近了！但是，，肖老師的一個(gè)舉動(dòng)使我有打消了這個(gè)念頭，就是：肖老師的手向我們比劃著(zhù)，又說(shuō)：“今天我們要折返跑�！蔽乙�(jiàn)了，心情頓時(shí)灰暗了下來(lái)。

　　開(kāi)始跑了，我站在起跑線(xiàn)上，肖老師一聲令下，我便使勁全身力氣，拉大了我和同學(xué)們的距離。接著(zhù)，因為我在起跑前沒(méi)聽(tīng)老師講規則，所以跑錯了，原本勝券在握的我又落后了，我心想：不能放棄，即使落后了，只要你有力毅跑完全程，你就是最棒的`�！斑@使我又把鼓勵化為了動(dòng)力，繼續前進(jìn)。終于，我得到了第3名。

　　跑完了，我也可以放松了，看著(zhù)其他同學(xué)，我不禁回味起剛才跑錯的情形，在那一剎那，鼓勵支持了我，是鼓勵使我跑完全程的。

　　鼓勵是不可或缺的。

體育課作文5

　　上周前幾天，因為霧霾非常嚴重，所以我們每一次體育課都不得不在教室里上，到了周五，霧霾漸漸的消散了，太陽(yáng)公公也終于露出了久違的笑臉，我們終于可以在室外上體育課了。

　　“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們有序的排成四列下樓。大家的'心情都非常激動(dòng)，等待著(zhù)老師的到來(lái)！老師終于來(lái)了，他讓我們先開(kāi)始跑步。一開(kāi)始，老師先讓我們繞著(zhù)操場(chǎng)慢跑熱身，或許是因為大家都很久沒(méi)有運動(dòng)了，每一個(gè)人都非常配合老師的指令。老師還讓我們進(jìn)行跑步比賽，每四人一小組輪流比賽，結果我三次比賽都贏(yíng)了，雖然是一場(chǎng)小比賽，但是取得第一仍然是一件令人愉快的事情。最后，等到小組比賽全部結束后，老師讓我們自由活動(dòng)，可是沒(méi)過(guò)多久下課鈴就響了，我們只能戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　我非常喜歡上體育課，因為體育課不僅能讓我們強身健體，還能帶給我許多快樂(lè )！

體育課作文6

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴聲急促響起，一個(gè)矯健的身影走進(jìn)了教室。

　　我定睛一看，原來(lái)是江湖人送外號“大魔王”的體育老師�！鞍察o、安靜，”大魔王大聲喝道，“再吵，不要上了，排隊，去操場(chǎng)，注意紀律�！�

　　同學(xué)們按照“大魔王”的指示魚(yú)貫而出，雖剛離開(kāi)班級時(shí)秩序井然有序，但到達操場(chǎng)后早已亂成一鍋粥了。這時(shí)“大魔王”發(fā)話(huà)了：“繞操場(chǎng)，跑兩圈�！薄鞍�？”隊伍中傳來(lái)了驚訝的慘叫聲，然后身不由己地跑動(dòng)起來(lái)。跑到一半時(shí)，有的`同學(xué)就堅持不住了，慘叫聲再次響起�！皼](méi)勁了，沒(méi)勁了，兩條腿已經(jīng)沒(méi)感覺(jué)了，快要死了�！滨U玟瑄嬌氣地喊著(zhù)�！翱磥�(lái)我們平時(shí)要多做一些運動(dòng)，增強體質(zhì)，要不然等上了高中，學(xué)習緊張時(shí)身體會(huì )垮掉的！”吳錦怡臉色蒼白地小聲說(shuō)道。隊伍中不時(shí)發(fā)出一陣陣像哭又像笑的怪聲。啊，終于跑圈結束了。

　　“大魔王”把滿(mǎn)頭大汗的我們領(lǐng)到了一塊“安全區”——陰涼通風(fēng)的大樹(shù)下休息五分鐘恢復體力。

　　五分鐘后，恐怖聲再次響起：”弓步壓腿、立定跳遠……“同學(xué)們鬼哭狼嚎、哀聲一片，那真叫一個(gè)慘��！不知道的人還以為我們剛從戰場(chǎng)上下來(lái)的呢。

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，期盼已久的下課鈴聲終于響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)癱坐在操場(chǎng)上。

體育課作文7

　　今天下午第二節課是體育課，老師說(shuō)：“今天的`安排是先跳繩，然后在進(jìn)行快樂(lè )體育�！�

　　我們做完準備運動(dòng)，便開(kāi)始跳繩了。老師說(shuō)：“要跳三百下，才可以進(jìn)行快樂(lè )體育�！�

　　開(kāi)始跳了，我先跳100下，然后給小晴跳，我們輪流跳，不一會(huì )兒，我們跳完了，最后，我們把跳繩的情況說(shuō)給了老師聽(tīng)，老師聽(tīng)了說(shuō)：“好，你們去拿器材玩吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)后，我們立刻到體育室拿器材玩。

　　來(lái)到體育室，里面的器材各種各樣，看得我眼花繚亂，最終，我和小晴選擇了玩“二人三足”。

　　開(kāi)始玩了，我們像四只腳的小花貓一樣走著(zhù)，“砰”、“砰”，我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想：我應該有節奏地叫口號，才能互相協(xié)調，合作成功。我和小晴說(shuō)：“小晴，我說(shuō)1就抬左腳，2才抬右腳�！毙∏琰c(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)，我們照著(zhù)去做，果然，再也不會(huì )摔跤了，我開(kāi)心極了。

　　今天下午，我真開(kāi)心，因為我既可以玩，還學(xué)會(huì )了要團結一心，就能戰勝困難。

體育課作文8

　　今天下午體育課，進(jìn)行了男生1000米測試。我被分在第三組，這組真強��！全班最高峰佘子陽(yáng)在這兒，肌肉猛男“唐黑炭”也在這兒，第一頑皮大王朱大蝦還在這兒。而我是全班第一被欺負對象，跑下來(lái)一定慘不忍睹！

　　正所謂，風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。開(kāi)跑了，我第一個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去，眼角余光一瞥，其他人都被遠遠地甩在后面，可沒(méi)多久就不行了，體力嚴重耗損，漸漸的，他們全都追了上去，我從第一突然滑到倒數第一。接著(zhù)，我就拖著(zhù)身子往前跑，第三圈結束時(shí)，竟來(lái)了一輛拖拉機擋在我前面，我立刻停住了，等它走，它又不走，我一氣之下狂奔著(zhù)繞了過(guò)去，（這招也太賴(lài)皮了，這樣也算�。。┯肿汾s上了高超，我把他抄了過(guò)去，沒(méi)想到他又追上來(lái)了。就這樣，我不停的'追，他不停的趕，終于離終點(diǎn)只有近90米了，高超沖了過(guò)去，嚇了我一跳趕緊拿出跑50米的氣勢來(lái)，狂追不舍，眼看他就要到了，我宛若那熱鍋上的螞蟻一樣，只好拼命一搏了，終于在他前面0.00001秒前抵達終點(diǎn)。我臉漲得通紅，心“撲通，撲通”直跳，呼吸急促，真怕會(huì )得心肌梗塞。

　　唉，我50米還最起碼得了第一，看來(lái)我真的不知、適合長(cháng)跑��！

體育課作文9

　　體育課是我們班男生最喜歡的一門(mén)課程了，可我們上體育課總被老師批！

　　今天下午，第一節課男生便像一群猴子一樣沖向操場(chǎng)，有的一個(gè)人沖下去；有的'三五成群一塊兒勾肩搭背的跑下去；有的拿著(zhù)自己帶的體育器材跑下去。

　　上課鈴響了，同學(xué)們迅速站好了。這時(shí)，有幾個(gè)動(dòng)作慢的才來(lái)，不用老師說(shuō)，他們便自己趴下來(lái)，做了二十個(gè)俯臥撐。整好隊以后，男生隊跟在女生隊后面（我在女生隊里）。男生隊亂成一片，用老師的話(huà)是“放羊”！不用說(shuō)，男生隊又多跑了三圈，最慘的是任文龍，他本來(lái)是女生隊的，結果他剛一過(guò)去男生隊的同時(shí)，老師下達了命令。

　　熱身運動(dòng)做完以后，老師讓我們繼續練習運球；很多女生都二次運球了，便乖乖趴下做俯臥撐。

　　這時(shí)，老師讓男生去練投球，可我們不能去，老師的命令不能違抗。女生既讓我們沾了光，同時(shí)也拖了我們的后腿，這樣正好抵消。過(guò)了一會(huì )兒，老師看我們可憐，便放了我們幾個(gè)一馬，去練投球。

　　這節課我真開(kāi)心！

體育課作文10

　　體育課到了，但大家不再歡呼雀躍，而是發(fā)出一陣“唉——”，這一切都源自上次的體育課。

　　上次上體育課時(shí)，由于我們整隊不迅速，結果遭到了老師嚴厲的懲罰——跑圈！蛙跳！鴨子步！

　　跑圈

　　那天，我們來(lái)到操場(chǎng)，老師并沒(méi)有按慣例讓我們跳繩，而是一反常態(tài)，命令體委讓我們跑圈。而且，張老師并沒(méi)有讓我們只跑兩三圈就罷休，足足讓我們跑了八圈，直到，我們都跑成了軟泥一樣。

　　蛙跳

　　跑完圈后，張老師又下命令，蛙跳！同學(xué)們發(fā)出一陣陣嘆息，可這都沒(méi)有用，張老師喊道：“預備，跳！”

　　我們都不得不跳了起來(lái)，但也有偷懶的。正當那些同學(xué)暗自得意時(shí)，我的耳邊傳來(lái)了老師的聲音：“回起點(diǎn)！重跳！”原來(lái)是有一位同學(xué)偷懶被發(fā)現了，老師懲罰她，讓她重跳，好可怕！

　　鴨子步

　　蛙跳結束后，老師只讓我們稍作休息，又讓我們走“鴨子步”。由于吸取了蛙跳的教訓，這次同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)敢偷懶了，都認真地“走”鴨子步，有同學(xué)則悄聲喊：“腿要廢了……”

　　果然，直到今天，同學(xué)們的腿還“痛有余悸”。

　　不知道，今天的.體育課上，老師又會(huì )給我們出怎樣的“新節目”。

　　天，饒了我們吧！

體育課作文11

　　我們初一八班的體育課歷來(lái)都是令人聞風(fēng)喪膽的，只要一提到體育課，我們都會(huì )回答說(shuō)：別說(shuō)了，真的不想回憶！

　　每到有體育課的那一天，雙腿都是顫抖的，好像這是與自己的腿要離別似的'，生怕再也得不到它了！每節體育課我們都要圍著(zhù)400米跑道跑上四五圈之多、跳幾百下繩，一節課下來(lái)自己的腿、手臂都要廢了。說(shuō)到這，你一定會(huì )認為我們的體看老師是個(gè)年齡又大、又是個(gè)老古板，可他不是，他是個(gè)大概二十多歲、正值青春年少的年輕老師，但卻如此鐵石心腸。

　　那么面對今天如此高溫的天氣，我們還會(huì )去上室外課嗎？正在我們惴惴不安之時(shí)，體育老師給了我們一個(gè)天大的驚喜：由于天氣炎熱，今天上室內課。并且最近一段時(shí)間都上室內課。歐耶！同學(xué)們歡呼起來(lái)。是啊，面對如此高溫的天氣，老師也受不了��！

　　那這節課干什么呢？當然是做游戲、寫(xiě)做業(yè)啦！

　　老師帶著(zhù)我們一起玩了一個(gè)關(guān)于寫(xiě)句子的游戲：每個(gè)同學(xué)只寫(xiě)一個(gè)字，然后把一列同學(xué)寫(xiě)的字連成一個(gè)句子。同學(xué)們紛紛腦洞大開(kāi)，寫(xiě)出了十分搞笑的句子，如：老爸秘制小漢堡真香！體育老師有八塊腹肌，哇哦，你去撩妹吧。等等之類(lèi)的話(huà)，引得同學(xué)們笑生連連。

　　我想這會(huì )是我們最有趣、最別具一格的體育課吧！

體育課作文12

　　“當我慢慢變成回憶，你會(huì )在哪里。當你忘記過(guò)去，黑夜在降臨。慢慢化成回憶，停止想念你，這就叫喜愛(ài)情……”曉月用她那極像本兮的聲音小聲唱著(zhù)，耳里塞著(zhù)耳塞，立刻就吸引了一片喜歡本兮的男生，曉月身邊圍了一堆男生聽(tīng)她唱歌，倪雪很是不滿(mǎn)，可是沒(méi)辦法。

　　老師進(jìn)了教室，男生們回到了座位。

　　體育老師是個(gè)名副其實(shí)的'帥哥，剛滿(mǎn)二十，幾乎是全班女生的偶像。

　　今天考的是一千五十米，對于曉月星辰說(shuō)可是小意思，但對于倪雪嘛，可hold不住。正巧她們仨是一組的，其它的組員對于曉月星辰來(lái)說(shuō)不算什么，所以，倪雪鐵定最后一名。

　　“砰！”槍聲一響，倪雪第一，最后一名是星辰，倒數第二是曉月，她們暗中竊喜：這個(gè)倪雪��！一千五！怎么不保存實(shí)力？哈哈哈！等會(huì )你會(huì )敗得很慘的！

　　果然，最后一圈時(shí)，倪雪最后，她和倒數第二差半圈！第一是曉月，第二是星辰。

　　跑完后，沒(méi)有男生圍在倪雪身邊了，都在曉月和星辰旁邊�！皶栽履愕谝幻�呢！”“星辰你也不錯耶！”……待男生說(shuō)完后，曉月星辰跑到倪雪身邊說(shuō)：“第一~第一的感覺(jué)怎么樣��？”“很‘舒服’吧？”……

　　曉月星辰說(shuō)完后，就走開(kāi)了。

體育課作文13

　　星期五的早上，我上了一節體育課，這節體育課，令我終生難忘。

　　“叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，這節是體育課，測試50米跑和50米往返跑。

　　先是50米跑�？墒�，我才抬起腳，跑了不到20多步，我就累得氣都快喘不過(guò)來(lái)了，只好走著(zhù)過(guò)去一大半節。最后，拿了個(gè)第四名。

　　之后，又開(kāi)始測試50米往返跑。一開(kāi)始，我就下定決心：我一定會(huì )破紀錄的。隨著(zhù)體育老師一聲令下，“預備，起跑”。我一個(gè)神速“飛”出了起跑線(xiàn)，可是，我一看，前面有一位比我快的同學(xué)——施錦鳳，我加把速，可就是追不上她，最后，我連吃奶的力氣都使出來(lái)了，可還是追不上她，我也就對她完全喪失了信心。

　　我回頭一看，“嘿，”我后面還有一大群人，這下，我就不用怕有人超過(guò)我了。老師一個(gè)口音告訴我，跑了兩分零三秒，是我們組的第二名，也是全班的第四名。

　　我氣喘如牛，可一聽(tīng)到老師的“情報，”高興的.幾乎要跳起來(lái)。

　　這件事過(guò)后，我不斷的鼓勵自己。我明白了一個(gè)道理，那就是：堅持就一定能到達勝利的彼岸。

體育課作文14

　　叮鈴鈴，上課了。小朋友拿著(zhù)運動(dòng)裝備興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)的邊邊。

　　小明和小麗在跳繩，他們一個(gè)跳萬(wàn)花筒，一個(gè)跳單人跳，小明說(shuō)：“我比你跳的多�！毙←愓f(shuō)：“我只要更加努力，總有一天會(huì )比過(guò)你的�！毙←愲p手握住繩把兒，把繩甩到半空中，快到腳底下的時(shí)候，雙腳并齊一跳就跳過(guò)去了。過(guò)了幾天，小明和小麗比賽的時(shí)候，小麗用盡全力跳過(guò)了小明，小麗對小明說(shuō)：“你只要更加努力跳過(guò)了小明堅持練習，總有一天你會(huì )比過(guò)我的，加油！”

　　操場(chǎng)的不遠處還有小力和小王，他們在打羽毛球，小力說(shuō)：“我的羽毛球打的.很高吧！”小王說(shuō)：“哇！真的，你打的真的很好�！�

　　操場(chǎng)的近處有小白和小閱，他們在跳高，一條橫線(xiàn)在小閱的中間，小白一吹口哨，小閱就手臂握緊，兩腿彎曲，準備好跳。小閱一蹦三尺高跳了過(guò)去，小白沒(méi)想到小閱一共跳了一米多，小白很驚訝！他們很開(kāi)心。

　　這個(gè)故事我理解了不能驕傲自大！

體育課作文15

　　大家都喜歡上體育課，因為有很多好玩的項目：足球，實(shí)心球，籃球......。

　　我最喜歡的是踢足球了，多希望每個(gè)星期能多上幾節足球課啊。

　　今天是星期三，下午第二節課是體育課。下午上第一節課的時(shí)候，我有點(diǎn)走神了，覺(jué)得不應該，但就是控制不住，希望快點(diǎn)下課。終于下課鈴聲響了，我就像離弦之箭沖出教室，飛奔下去�？戳艘幌陆裉斓捏w育課安排，是踢足球!我都有點(diǎn)興奮地快說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

　　終于開(kāi)始上體育課了，我們組總共有十個(gè)人，分成兩隊，五個(gè)人一隊進(jìn)行比賽。

　　還沒(méi)等老師吹響比賽開(kāi)始的.哨子，大家都已經(jīng)各就各位了。哨聲一響，進(jìn)攻的同學(xué)就開(kāi)始去搶球，搶到球往對方的球門(mén)方向踢。我是守門(mén)員，站在球門(mén)前面，聚精會(huì )神地盯著(zhù)大家把球踢來(lái)踢去。

　　突然，對方隊員金一航一腳把球踢了過(guò)來(lái)，我趕緊去擋，剛好和李一鳴碰了個(gè)滿(mǎn)懷，摔倒了。

　　沒(méi)擋住球， 以為要壞事了，回頭一看，運氣真是好極了，球竟然偏出了球門(mén)出界了，沒(méi)有進(jìn)!

　　我們玩得興高采烈，恨不得時(shí)間停留不走......

　　這次的體育課很有意義，我們付出了汗水，卻收獲了無(wú)窮得歡樂(lè )。

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