體育課作文

體育課作文1

　　今天下午第二節課，是我們學(xué)生放松時(shí)間——體育課。

　　上課了，我們繞著(zhù)操場(chǎng)跑了一圈，走了一圈，還做了準備活動(dòng)。然后，老師讓女體委去拿兩個(gè)大跳繩，讓我們女生玩，男生玩籃球。體委回來(lái)了，我們開(kāi)始玩，我和羅澳、趙騰宇是一組，首先是羅澳和我在一旁蹂，趙騰宇跳，后來(lái)，羅澳跟我說(shuō)：“剛開(kāi)始是慢的，往后再越來(lái)越快�！蔽衣�(tīng)明白了意思。開(kāi)始蹂了，羅澳說(shuō)：“慢、慢、慢、慢、慢，最后，快、快、快、快、快，加快速度！加快速度！”我也跟著(zhù)羅澳蹂了起來(lái)。忽然，加快速度以后，趙騰宇突然脫了。換成了羅澳，羅澳跳了一個(gè)就脫了，換成了我，我堅持了好大一會(huì )兒。最后，我還是贏(yíng)了。

　　這節體育課真有趣！

體育課作文2

　　叮零零，上課鈴聲響了，體育老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)。

　　老師拿出兩根接力棒，把我們分成兩組進(jìn)行接力賽。老師的口哨聲一響，場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，我們的領(lǐng)頭隊員飛快地奔跑出去，我們都在為他們加油吶喊�？燧喌轿視r(shí)，我的心怦怦直跳，當前面的對員拿著(zhù)接力棒，向我跑來(lái)，我穩穩地接住了接力棒，像離了弦的.箭一樣，向前飛奔，將接力棒傳給下一位隊員。場(chǎng)上的氣氛緊張而又激烈。就這樣一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，最后我們組穩中求勝取得了第一名。這場(chǎng)接力賽讓我明白了團結就是力量。

體育課作文3

　　今天上午第四節課是體育課，同學(xué)們都排著(zhù)整齊的'隊伍去上體育課。老師先讓我們做了準備活動(dòng)，就開(kāi)始上課，我們先練習了跳高，再練習了跳遠，有的同學(xué)跳起來(lái)像個(gè)袋鼠，還有的跳得很遠，練習完了，老師讓我們做立定跳遠的游戲，我和張禎原一組，老師說(shuō)：“先石頭剪子布，如果誰(shuí)贏(yíng)了就誰(shuí)跳�！�

　　張禎原每次都出石頭，我每次都贏(yíng)，因為我老是出布，最后我還是贏(yíng)了，我們條第二圈的時(shí)候，還沒(méi)有跳完，老師就讓集合了，集合以后，老師讓我們每天都堅持練立定跳遠，再讓家長(cháng)拿尺子量一下最多能跳幾米，說(shuō)完，我們就回教室了。

體育課作文4

　　“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們怎么都不去玩了，而是坐在教室里呢？哦，原來(lái)這節是體育課，發(fā)生了一件事……

　　時(shí)光倒流35分鐘，老師宣布：“測完身高、體重的同學(xué)可以自由活動(dòng)！”大家歡呼起來(lái)。時(shí)間后推2分鐘，讓我們把目光轉移到小花園，這里靜悄悄的.。等一下，有一個(gè)黑色的人影過(guò)來(lái)了，一蹦，一跳。突然，他在欄桿旁滑了一下，摔了一跤，腿被欄桿尖戳了一下。啊，好恐怖，不要看！

　　“哇——”人影大哭起來(lái)，他居然是飛毛腿——趙一霖！同學(xué)們發(fā)現了趙一霖，剛想問(wèn)他發(fā)生了什么事，卻發(fā)現他受傷了，于是七手八腳地把他送進(jìn)了醫務(wù)室，并且通知了老師。聽(tīng)說(shuō)他還被殷老師送去了醫院呢！殷老師回來(lái)后，好像哭過(guò)了。

　　可憐的趙一霖為我們提供了前車(chē)之鑒。

體育課作文5

　　今天體育課真是有開(kāi)心又倒霉。開(kāi)心是我又可以上體育課了，倒霉是我在投籃的時(shí)候，不小心沒(méi)投中砸到了李鵬杰的頭上。

　　今天下午第二節課是體育課，于是我們來(lái)到了操場(chǎng)。體育老師讓我們跑一圈在走一圈。跑完后，我們就開(kāi)始做熱身運動(dòng)了，我就在那里心不在焉地做熱身運動(dòng)。做完后，老師就讓我們男的玩籃球，女的玩跳繩。，等老師說(shuō)開(kāi)始，我們就玩了。我跟李銀博一組，我們玩了一大會(huì )兒。就在這時(shí)該我投籃了，我一投，沒(méi)有投中卻砸在了李鵬杰的頭上，我立刻說(shuō)對不起，但是他就以為我是故意的，于是我們的`口舌大戰開(kāi)始，但是最后卻有給平手了。我氣氣地走了！

　　今天是個(gè)即開(kāi)心又倒霉的一天！

體育課作文6

　　今天我們上了兩節體育課，第一節課有很多時(shí)間都是玩游戲，第二節課全都是玩游戲，感覺(jué)很幸福。

　　第一節課我們玩了拋球游戲，就是把球拋上去，用手接住球。體育老師以為我們不會(huì )，很多小朋友輕而易舉就能接住了。本來(lái)我不會(huì )，練一會(huì )兒就會(huì )了。

　　后來(lái)玩了搶海綿球游戲，就是老師讓我們拿一些海綿球，他拿掉一些，讓我們搶?zhuān)�我們跑啊跑啊，第一次拿掉兩個(gè)，我搶到了，第二次拿掉7個(gè)，我就沒(méi)搶到了，我還摔倒了。

　　再后來(lái)，老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)放松小游戲，叫點(diǎn)鞭炮游戲，就是兩個(gè)手指頭的指尖并攏，放在頭上，老師碰到我們手指尖，我們就跳起來(lái)，說(shuō)“啪”，再躺下來(lái)。我覺(jué)得很有趣。

體育課作文7

　　小學(xué)生活中許許多多的事情數也數不清，猶如天上繁星點(diǎn)點(diǎn)�？勺钭屛矣洃浬羁痰氖悄枪潉e具一格的體育課。

　　四年級的一天，體育老師讓我們在操場(chǎng)上集合。這是要干什么呢?老師的“葫蘆”里賣(mài)的`到底是什么藥?

　　來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)上有兩個(gè)用墊子擺成的兩個(gè)大圓圈。我們恍然大悟，原來(lái)是要玩，幼兒園小朋友玩的搶座位游戲呀!我們排成一行，繞著(zhù)軟墊行走，突然，哨聲停了，我們不約而同的搶起墊子，可我瞻前顧后，結果一個(gè)墊子都沒(méi)搶到。同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在墊子上，像在嘲笑我。我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。第二次時(shí)，我只抓住一個(gè)目標，成功搶到了一個(gè)墊子。

　　第二個(gè)游戲乃鉆洞游戲。用五個(gè)墊子搭成一個(gè)洞，然后鉆過(guò)去，看哪組先鉆完就獲勝。開(kāi)始了，龐曉偉第一個(gè)。他身手敏捷，到了“洞”前，腿一彎，腰一縮，頭一低，擺出“老鼠鉆洞”的架勢，伶伶利利的爬了過(guò)去。其他同學(xué)都不甘示弱，前撲后繼的“鉆洞”。涌現出了眾多“鉆洞高手”，但有些同學(xué)沒(méi)有學(xué)過(guò)“老鼠鉆洞”，竟把“洞”也撐破了�？磥�(lái)他們需要以后多向老鼠先生學(xué)習鉆洞了。該我了，我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，在“洞”前迅速剎車(chē)，腿一跪，腰一彎，身體向前仰，頭一縮，然后手腳并用，成功鉆過(guò)了“洞”�？磥�(lái)我還是“鉆洞高手”嘛!因為我沒(méi)有“撐破洞”。

　　雖然這次體育課我們都很累，但操場(chǎng)上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。這節體育課將成為我在小學(xué)生活里最難忘的一節體育課。

體育課作文8

　　星期五下午，上體育課的時(shí)候，老師叫我們30米加速跑。我們高興地不得了。四個(gè)人為一組，輪到我的.時(shí)候已經(jīng)快下課了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)我要是出全身的力量了�！庇谑�，我咬緊牙關(guān)向終點(diǎn)跑去，等我跑到終點(diǎn)線(xiàn)已經(jīng)氣喘如牛了。我跑了第一名，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　如果我當上了運動(dòng)員，媽媽會(huì )非常高興，她會(huì )給我一個(gè)獎勵的。

體育課作文9

　　新學(xué)期開(kāi)始了，小伙伴們陸陸續續來(lái)到了學(xué)校，新年的喜慶仍?huà)煸谀樕�，帶�?zhù)對新學(xué)期的目標、希望，我們開(kāi)始了新學(xué)期的課程。

　　這個(gè)冬天不太冷，春天就急急忙忙地跑來(lái)了，帶著(zhù)春雨潤物，帶著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，帶著(zhù)柳芽飄飄。這就是春天饋贈給我們的最好的禮物。接連的幾場(chǎng)春雨過(guò)后，春風(fēng)拂面，陽(yáng)光絢爛，憋悶在室內的小伙伴都來(lái)到了操場(chǎng)上運動(dòng)，籃球、足球、跑步……活不活潑熱鬧！

　　駐足在場(chǎng)外的我，這是有多久沒(méi)有上過(guò)體育課了呀，一年，兩年？好久了吧！看著(zhù)他們能在一個(gè)共同的時(shí)間一起來(lái)到操場(chǎng)，一起玩耍，那是多么的奢求的事呀！

　　離開(kāi)了那個(gè)“時(shí)節”，我才發(fā)現很多事是只會(huì )在那個(gè)“時(shí)節”里發(fā)生的，過(guò)了這個(gè)村，或許就沒(méi)有這個(gè)店了。沒(méi)有那么多的伙伴會(huì )與你有共同的`時(shí)間一起去球場(chǎng)，他們各有各的事情，為了學(xué)習，為了生活，為了工作而奔忙、期望。曾經(jīng)一起玩耍的伙伴都各奔東西，曾經(jīng)的愿望也都實(shí)現了吧……

　　體育課已經(jīng)離我們越來(lái)越遠了，失去的東西我們也不必太為之惋惜，因為當下還有更美好的事物等著(zhù)我們去體驗、經(jīng)歷。珍惜當下，把握現在！

體育課作文10

　　體育課，是唯一一堂健身的課，今天上體育課，老師讓我們比賽跑步，通過(guò)這樣的方式讓我們鍛煉身體。

　　首先，老師把男生分成了三組，女生分成了兩組，開(kāi)始比賽。先是女生跑步，第一組秦文玉勝出。第二組李心娛勝出。

　　該男生了，第一組是范昕勝出，范昕和郎俊杰你爭我搶?zhuān)�最后還是讓范昕跑在前面了，我們在旁邊也是看得目不轉睛，齊聲為他們加油。

　　我是第二組的，我和范晴皓、范瑞麟、劉洋洋等好朋友比賽跑步。我們擺好架勢，等老師喊開(kāi)始的時(shí)候，我們“嗖”一聲起跑了，剛開(kāi)始跑的時(shí)候，我和他們是平等的.，后來(lái)范慶皓領(lǐng)先了，我被拖到了第四，但是我并沒(méi)有泄氣！我繼續堅持，這時(shí)候范瑞麟追上了我，我加快了速度，可是他也緊追不舍，我們誰(shuí)也不愿意落到第四。后來(lái)顧宇杰和劉洋洋超過(guò)了我們，我不想和范瑞麟耗時(shí)間，就超過(guò)了他，和顧宇杰爭了起來(lái)。

　　在最后幾十米的沖刺過(guò)程中，我的體力漸漸下降，結果顧宇杰跑到了我的前面，但我還在堅持跑，沒(méi)有人超過(guò)我，因為他們也都體力不支了。

　　到終點(diǎn)了，我只跑了個(gè)第五名。

　　這一節體育課，我們都很累，但是我們度過(guò)了緊張精彩、充滿(mǎn)樂(lè )趣的四十分鐘！

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