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【薦】那本書(shū)作文15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的那本書(shū)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那本書(shū)作文1
你是純潔的白云，我是蔚藍的天空，是你點(diǎn)綴了我；你是閃爍的繁星，我是寂寥的黑夜，是你照亮了我；你是輕盈的指尖，我是禁錮的心弦，是你撥動(dòng)了我……
在每個(gè)人的生命中都會(huì )有這樣一根心弦，每每遭受心靈的沖擊，就會(huì )為之而撥動(dòng)，唱出我們心靈的歌。
在我的生命中也有這樣一根弦，記起它是在那夜被你柔心撥動(dòng)的——
在那個(gè)夏夜，我不知怎么的突然發(fā)了高燒，需要立即送到醫院就診。爸爸不在家，媽媽此刻就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，弟弟是在睡夢(mèng)中。面對這一切我真的不知如何是好，正當這時(shí)媽媽背起我就奔向醫院，因為我的病情不容她再猶豫。
剛走不久，媽媽就累得氣喘吁吁，無(wú)奈只好停下來(lái)休息一會(huì )兒，然后繼續飛一般徑向醫院去了。正巧不遠處有一對擺小吃攤的夫婦�？匆�(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，就詢(xún)問(wèn)事情的緣由，媽媽把事情向他們一五一十的說(shuō)了出來(lái)。沒(méi)想到他們聽(tīng)了我的遭遇比媽媽還著(zhù)急，沉思了一會(huì )兒，二話(huà)不說(shuō)叫媽作文媽抱上我坐他們的三輪車(chē)，說(shuō)是要去醫院辦點(diǎn)事，正好順路搭上我們。
其實(shí)我們心里都明白，他們是想放下生意，特地送我們去醫院，可媽媽怎么也推辭不了，也只有感激的份。為了不延緩我的.病情，他努力地蹬著(zhù)三輪車(chē)，媽媽屢次勸他停下來(lái)休息會(huì )兒，可他說(shuō)是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，堅持堅持就到了，可千萬(wàn)別耽誤了孩子！”此刻我們心里充滿(mǎn)了感激。
就在這工夫上果然到了醫院，醫生馬上給我液。這會(huì )我媽媽才總算放下了。真是一波未平一波又起，剛才媽媽匆匆忙忙出來(lái)，忘記了帶錢(qián)。他也好像看出媽媽的心思，立即掏出口袋里的錢(qián)，再加上東拼西湊，終于湊夠了醫藥費，媽媽的心里別提多高興了，當媽媽從病房里出來(lái)想要對他道謝時(shí)，發(fā)現他早已騎上三輪車(chē)走了。媽媽只好對這個(gè)無(wú)名氏萬(wàn)分感激。
第三天，媽媽帶著(zhù)我和30塊錢(qián)向他道謝，他卻臉色一變，把錢(qián)扔到地上，死活不肯要，我們都被他的美好品質(zhì)所感動(dòng)。
啊，是你撥動(dòng)了我的心弦。
那本書(shū)作文2
有一次晚自習前，我正在安靜地看《象王淚》，并且十分入迷，仿佛自己身臨其境。
那時(shí)，我正看到了老象王火扎感覺(jué)自己死期將至，于是選中了一只幼象影疊作為王位繼承人。雖然影疊體格已達到成年象的水平，并且勇氣可嘉，但在進(jìn)攻、防守能力，還有戰略上，遠不及成年象。
我想：既然這樣，就應該讓它多看看成年公象與敵人的戰斗，學(xué)習本領(lǐng)�？墒钱斘医又�(zhù)往下看時(shí)，象王火扎的做法與我想的截然不同，讓我大吃一驚。
它把影疊趕出了象群，它想要用殘酷的大自然訓練影疊。但這種方法既有好處，又有風(fēng)險，一旦成功，影疊就將會(huì )成為最優(yōu)秀的公象，若是失敗了，它就會(huì )被野獸分食。
起先，影疊遇到了危險，還會(huì )來(lái)找象群求救，可是象王火扎帶領(lǐng)象群阻止影疊進(jìn)入，也不允許其它公象幫助它。后來(lái)影疊學(xué)會(huì )了自己進(jìn)攻、防守，在大自然中磨尖了它的象牙，磨厚了它的象皮。因為影疊不理解象王的做法，所以在它心里漸漸地萌芽了想要擊敗象王來(lái)報復的想法。
影疊第一次挑戰象王沒(méi)有偷襲，因為它還不懂得戰略。但是，它的力量卻比象王略高一籌，畢竟象王已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。就在影疊快要勝利的時(shí)候，象王叫出了它的'伙伴，一起擊退了影疊，還在它頭上撒了一泡尿，這使得影疊更加憤怒了。
象王又把一頭公象趕了出去，它想讓這頭公象獨耳成為影疊的伙伴。果不其然，獨耳成了影疊的得力干將，這讓影疊的信心大增。
在一個(gè)冰雹天，影疊又引發(fā)了一場(chǎng)王位爭奪戰，這次它有了巧妙的戰略以及獨耳這位得力干將的幫助，一舉擊敗了象王，奪得了王位……
我正看得入迷，上課鈴聲響了，把我拉回了現實(shí)，我放下了《象王淚》，但還在想著(zhù)接下去會(huì )上演什么情形，我居然不想離開(kāi)書(shū)的世界。
那本書(shū)作文3
窗外幾篇荒蕪落幕，晚間余暉斜陽(yáng)，暈染了緋紅的輕云。微風(fēng)習習，月上柳梢頭；獨上西樓，付一紙華章。輕啟書(shū)頁(yè)，像屹立在海邊，驚心動(dòng)魄的海洋忽然靜止，奔流的溪澗停歇繁華寂滅，依舊墨跡未干的詩(shī)篇，轉瞬讀來(lái)竟都成言。風(fēng)掠過(guò)紙間，留下的是錯過(guò)的離別。
小學(xué)六年，留給自己的，仍是破碎的'畫(huà)面，可拼湊在一起，竟是一段熾烈的回憶。我們是朋友，是對手，是朝夕相處的伙伴，在告別的那一刻，我緊緊攥著(zhù)那本《童年》。
從第一頁(yè)的“在一個(gè)昏暗狹窄的房子里”開(kāi)始，直至文章篇末，如同漫步于寂寞的雨巷，滂沱之后，心靈深處是一份空曠的寧靜，閱讀了高爾基充滿(mǎn)苦難的童年，我看到的是一個(gè)倔強、富有同情心和不斷追求的形象。以前我不明白《童年》這部巨著(zhù)為什么會(huì )是離別的無(wú)聲贈言，我永遠記得自己懷帶著(zhù)逐漸加深的暮色，目送緩緩行駛的末班車(chē)，目送友誼的六年沉淀漸行漸遠。留下了《童年》，那些漂浮不定的云彩，終于隨著(zhù)等待匯入大海。
書(shū)倦了。合上了書(shū)頁(yè)，溪流繼續奔流向大海，我也永遠珍藏著(zhù)《童年》，因為華麗的舞臺正在拉開(kāi)序幕，而我需要有足夠的智慧，來(lái)決定，幕落的時(shí)間，
讀書(shū)，讀的是心底的夢(mèng)想，是自己給予自己的一縷光，這樣，在漫長(cháng)的黑夜里不會(huì )迷失方向，在坎坷的路途中就不會(huì )獨自彷徨。燭火照亮了西窗，書(shū)卷沉醉了心情，透視黑暗的星光，淡了月亮，熄了輝煌，模糊了眼睛。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎！是啊，書(shū)本何須光彩多人的華麗，可是他卻裝載了，人類(lèi)靈魂的全部美麗，就像《童年》，偏偏那么平時(shí)普通的文字，卻給人以那么大的震撼，如同墻角盛開(kāi)的花朵，永遠馥郁芬芳。
那本書(shū)作文4
時(shí)光匆匆流過(guò)，生活就像一本書(shū)，字里行間書(shū)寫(xiě)著(zhù)歲月的痕跡，一筆一畫(huà)勾勒出青春的印記。書(shū)中，有人，有物，來(lái)來(lái)去去。有些人，只是生命中的一剎那，離開(kāi)，就不會(huì )再回來(lái)；有些人，從生命的扉頁(yè)開(kāi)始，就一直不離不棄的陪伴至今；有些人，雖然只有一瞬間的相遇，但卻一直留在了心底，沉淀在那最美好的記憶深處。
曾有過(guò)一段關(guān)于鄉村的回憶，那里的夜晚，有數不清的繁星，還有那一盞同星光般明亮的夜燈。那個(gè)夜晚，與家人走散的我獨自穿行在只有不到百米的村莊外圍的田坂，年幼的我伴隨著(zhù)迷茫，就是走不出這小小的田野草墩堆砌的“城堡”，突然遠處亮起了一盞“星星”，它是那么的明亮，照亮的村口的小亭子，還照亮了我的心，在那亮光里，回蕩的是那個(gè)守夜阿姨的微笑。那年，我五歲。
一個(gè)陌生的校園，一群來(lái)來(lái)往往的陌生人群，空氣中溶解著(zhù)興奮、快樂(lè )、懼怕和憂(yōu)傷，喚醒了九月炎熱的靈魂，烘烤著(zhù)我幼小的心靈，一個(gè)人，不知所措。那是一個(gè)年輕美麗的身影，人群中，她抓住我的手“新生嗎？跟我走！”那一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，沖淡了各種情感，有的只是安全感，那只溫暖柔和的手心，驅散了所有的嘈雜。那年，我六歲。
餐廳中，人群來(lái)來(lái)往往，仿佛只剩下因缺少一塊錢(qián)而滿(mǎn)臉通紅的'我，忽然，眼前出現了一只手，那么溫暖，手心里，揣著(zhù)一元錢(qián)。我回過(guò)頭，希望看到他的臉，但只留下了一個(gè)背影，在我眼前久久不能散去。那年，我十歲。
生命在不斷的流淌，那些人一直在我心中，好多好多的感動(dòng)一直銘記在心。雖然人在變，天地在變，周?chē)囊磺卸荚谧�，但記憶是無(wú)法抹去的，那不變的溫暖，一直回蕩在心，不會(huì )消失，記憶的書(shū)中，我們讀懂了許多，那些人、那些事，書(shū)中那些不變的，心靈的觸動(dòng)。
那本書(shū)作文5
春夏秋冬，我唯愛(ài)綠樹(shù)成蔭的春天。當微風(fēng)輕輕吹起，吹綠了小草樹(shù)木，吹的花兒綻放了笑臉，我便翻開(kāi)了那本破舊的書(shū)，滿(mǎn)心歡喜的翻閱著(zhù)讀起來(lái)。因為這本書(shū)，我就愛(ài)上了這溫暖的春天。它，就是儲存在我記憶的那本書(shū)。
這本紙張泛黃的書(shū)，是我年幼時(shí)母親給我的。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)我并不喜歡它�；一业膲m土布滿(mǎn)在上面，雖然擦拭過(guò)，但依舊有歲月的痕跡。小時(shí)候，每個(gè)春天來(lái)臨，母親就打開(kāi)那本破舊的書(shū)，教我讀那些古老的詩(shī)句，詩(shī)中有“舉頭望明月，低頭思故鄉”的思念，有“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的悲哀，或是“獨坐幽篁里，彈琴復長(cháng)嘯”的悠閑。在母親溫柔的聲音中，這些詩(shī)句甩著(zhù)飄逸的袖子，拽著(zhù)美麗的裙擺，帶我走進(jìn)了最動(dòng)人的詩(shī)的世界。母親有深意的把那本書(shū)遞給了我，讓我認真背誦里面的詩(shī)句時(shí)，但我并沒(méi)有接過(guò)來(lái)，這時(shí)我看到母親臉上流露出一絲的失望。當時(shí)我心里還暗暗慶幸：終于不用再天天看這本破書(shū)了�，F在回想起來(lái)，那時(shí)年幼的我真的好無(wú)知！
那年夏天，我想散散步，偶然瞥見(jiàn)母親的房間，依稀看到一個(gè)熟悉而又瘦小的身影，她坐在書(shū)桌前，不知在做些什么，織衣服？還是在泡茶？哦，原來(lái)母親是在為我做書(shū)本的封面。破舊的封面，兒時(shí)的.記憶，一一浮現在我的腦海中。奧，這就是您教我讀詩(shī)的那本書(shū)！我躲在一旁，默默地注視著(zhù)母親的動(dòng)作，剪紙時(shí)的認真，貼到書(shū)上時(shí)的小心翼翼。突然，母親不小心剪到了手，手上滲出了血，我急忙的跑過(guò)去，拿起卷紙，擦拭著(zhù)母親手上流出的血，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，母親也什么都沒(méi)有說(shuō)，我的心中涌動(dòng)著(zhù)一股股暖流。我明白了母親的心意，母親對我的愛(ài)，就像那本書(shū)里的內容一樣豐富，就像母親手上滴的血一樣濃。
直到今天，我依然完好無(wú)損的保留著(zhù)那書(shū)，那是充滿(mǎn)我兒時(shí)記憶的一本書(shū)，那是保留著(zhù)母親對我濃濃的愛(ài)意的一本書(shū)。愿幸福長(cháng)相伴，愿時(shí)光不老去！
那本書(shū)作文6
在人生中，在茫茫人海里，幸運的機遇有許多，而我則遇到了我初中時(shí)期盼的鐘子期。
早晨，天還沒(méi)亮，天空中的云朵披了件銀灰色的薄紗。
出門(mén)了，我打了一輛出租車(chē)去圖書(shū)館，我打開(kāi)門(mén)，這么早人也這么多！我心想，我正猶豫要不要坐進(jìn)去，一個(gè)與我年齡相仿的女孩兒使勁地往里挪了挪，“喏，你坐這好了！”她指著(zhù)空出來(lái)的座位，笑瞇瞇對我說(shuō)。見(jiàn)她月牙般的眼睛如此透徹，我頓時(shí)晃了神，神不知鬼不覺(jué)地坐了進(jìn)去，車(chē)在緩緩地開(kāi)著(zhù)，她在看風(fēng)景，我在看她。風(fēng)緩緩吹著(zhù)她的秀發(fā)，一股清新的風(fēng)迎面撲來(lái)，這是她的氣味。突然好想認識她，與她做知心的好友，一起坐窗邊聊天、看書(shū)討論，處在青春期的我美好地憧憬著(zhù)。到了圖書(shū)館，我下了車(chē)走幾步時(shí)，不自覺(jué)地回頭一望，她正向我招手。我也招招手，車(chē)帶她越行越遠，面對著(zhù)她的友好，我的心在雀躍。突然，我的'書(shū)呢？糟糕，忘車(chē)上了！那是本人物傳記與散文的書(shū)，價(jià)格昂貴，重要的是，那是我極其珍愛(ài)的書(shū)��！一種愧疚感與悲傷的情感充滿(mǎn)我的心，我在懊惱我的粗心。我想不起來(lái)那熱情的笑臉，我想她也治愈不了我了。
但，過(guò)了幾個(gè)星期，我正打算以三本書(shū)的價(jià)格向圖書(shū)館賠罪時(shí)，我又幸運地遇見(jiàn)她，她正遠遠地望著(zhù)我，我也目不轉睛地盯著(zhù)。她向我跑來(lái)，那雙靈動(dòng)的眸離我很近，“你的書(shū)！”她遞給我，“我在這等你兩個(gè)星期了，但還好你來(lái)了，這本書(shū)我也花時(shí)間看了，充滿(mǎn)了哲理與崇尚，不好意思！”她羞澀地撓頭，“沒(méi)……沒(méi)事。很感謝你，真的！”我顫抖地說(shuō)。我也不知道怎么分別了，她依舊沒(méi)看到我的臉，誰(shuí)讓這是個(gè)壞天氣呢？我好想再見(jiàn)她，我有從未體驗過(guò)的興奮。初中開(kāi)學(xué)了，我踏入新的門(mén)檻，我又在43個(gè)陌生的臉龐中認出了她，我還記得那顆要從胸膛蹦出來(lái)的心臟，我毫不猶豫與她做了同桌，堅決果斷地說(shuō)：“你好，我叫李芮茜。我們交個(gè)朋友吧�！�
只是因為那本書(shū)，讓我獲得了知心的伙伴，我會(huì )再把握每一個(gè)與她相處的時(shí)間，真心地與她相待。
那本書(shū)作文7
你有一本自己喜歡的書(shū)嗎？我就有了，為了那本書(shū)，我付出了很多。你想知道嗎？那我就告訴你吧。有一次我在書(shū)店看見(jiàn)一本文章優(yōu)美的書(shū)，很想擁有它�？墒悄潜緯�(shū)需要二十多塊，媽媽不許買(mǎi)，每當我看見(jiàn)別人有那本書(shū)時(shí)，是多么的羨慕��！
有一天，我放學(xué)后經(jīng)過(guò)書(shū)店看到里面令人眼花繚亂的書(shū)，又使我想起了那本書(shū)，情不自禁地走了進(jìn)去，來(lái)到那本書(shū)旁邊，我翻開(kāi)它津津有味地欣賞起來(lái)，但是時(shí)間有限，我又舍不得放下它，怎么辦？于是我心里想到了偷。那時(shí)還好沒(méi)人看見(jiàn)，真是天助我也，剛伸出手我又猶豫了：如果偷了，媽媽發(fā)現就糟糕了，老師教育我們不能偷東西，這樣會(huì )讓人討厭的.，要是讓同學(xué)知道了我的面子往哪擱？可是那本書(shū)好像在向我招手，沖我微笑，最后我還是下決心偷了。我向四周環(huán)視了一下，以迅雷不及掩耳的速度把那本書(shū)取下書(shū)架，輕輕地放進(jìn)了書(shū)包里，最不起眼的一層，那時(shí)我的心撲通撲通地跳著(zhù)，我很害怕服務(wù)員發(fā)現。最終我懷著(zhù)忐忑不安的心情走出了書(shū)店。為了這本書(shū)，我犯下了一個(gè)令我終生后悔的錯誤。從此，我特別珍惜那本書(shū)。
有一天，吃過(guò)午飯后，媽媽上班了，我經(jīng)過(guò)房時(shí)，看見(jiàn)那本書(shū)放在書(shū)桌上，咦，那本書(shū)好像在沖我笑呢，好像在說(shuō)：“快來(lái)看我吧！我很好看的�！蔽冶凰菬o(wú)形的魔力引了過(guò)去，坐在書(shū)桌旁，翻開(kāi)了書(shū)。啊，那內容真精彩，我看得入了迷。過(guò)了一會(huì )兒，雨悄悄地下了起來(lái)，越下越大，我竟然忘了收衣服，陽(yáng)臺上的衣服已被雨淋濕了，我全然不知道。晚上媽媽回來(lái)了，她一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“剛才下雨，你收衣服了嗎？”我有些莫名其妙說(shuō)：“剛才下雨了？我沒(méi)有收衣服，我一直在看書(shū)�！鳖D時(shí)媽媽的臉立刻沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“你就知道看書(shū)！衣服濕了也不知道�！彪S后，她用那根可怕的棒子打了我三下。那時(shí)我大哭了。
為了那本書(shū)，我真的付出了很多，為了那本書(shū)，我犯下了一個(gè)令我終生后悔的事，為了那本書(shū)我被媽媽罵了。這是我第一次為了樣東西而付出這么多的，我會(huì )永遠記住的。
那本書(shū)作文8
書(shū)籍伴我成長(cháng)，那迷人的油墨馨香，縈繞在我的心頭，揮之不去，一縷一縷，編織著(zhù)我成長(cháng)的腳步。
海倫·凱勒的《假如給我3天光明》，深深觸動(dòng)了我的心弦。海倫·凱勒，只需要短短的三天光明，而對于大多數人來(lái)說(shuō)，她的奢望實(shí)在是太過(guò)于平凡，生活中有那么一些人，他們看不到太陽(yáng)、星星和月亮，也不知道天空藍是什么藍，小草綠是什么綠，在他們的眼前只有一片昏暗，他們看不到也聽(tīng)不到，更感受不到生活的樂(lè )趣、誘人的光明�！都偃缃o我3天光明》讓我們深切地明白要珍惜我們所擁有的一切。
海倫·凱勒從小就雙目失明雙耳失聰，但她并沒(méi)有被生活帶給她的.不公而擊敗，而是以頑強的毅力用盲文學(xué)習了七國語(yǔ)言，還寫(xiě)了《假如給我3天光明》，讓更多像她這樣的人感悟到生活的希望，感受到光明，讓更多的人像她一樣：戰勝困難、擁抱生活。
我也要向海倫·作文凱勒學(xué)習，不被生活中的挫折打倒，要敢于面對生活給你的挑戰，并且戰勝它，讓自己的生活精彩。
讀這本書(shū)的每一分每一秒，我都因海倫·凱勒的命運而有過(guò)會(huì )心的微笑，也有過(guò)感傷的淚水，我既為她的命運感到不平，也為她那超乎常人對抗命運的頑強毅力而感到慰籍。
書(shū)，像一盞燈，一盞明亮的燈，照亮我們前進(jìn)的路；像一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌，喚醒沉睡的智慧，給予我知識、力量和勇氣。
海倫·凱勒與她的《假如給我3天光明》讓我懂得：面對困難，永不言棄，不做碌碌無(wú)為的平庸之人。是的，只要你超越自我、不懈努力，一切困難、挫折就都迎刃而解。
一路走來(lái)，書(shū)一直陪伴在我左右，那字里行間的情感、雋永悠長(cháng)的意境，喚醒、滋潤我幼稚的心靈。我愿與書(shū)籍用相伴，那縷縷沁人心脾的油墨清香，將永遠伴隨我左右。
讓書(shū)香伴我成長(cháng)，讓經(jīng)典與我同行。
那本書(shū)作文9
在我家的書(shū)架上，有一本布滿(mǎn)著(zhù)灰塵的書(shū)，我時(shí)常拿下來(lái)用紙巾擦去灰塵，然而誰(shuí)也不會(huì )想到，在這本書(shū)的背后，隱藏著(zhù)一個(gè)令我刻骨銘心故事……
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天上的太陽(yáng)暖烘烘的照著(zhù)，我和爸爸要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我和爸爸擠進(jìn)擁擠的書(shū)店，面對著(zhù)五花八門(mén)的書(shū)本，我趕緊沖到書(shū)本面前，精挑細選起來(lái)，而爸爸就在另一邊挑書(shū)。
我挑了好一會(huì )兒，總算發(fā)現了一本令我愛(ài)不釋手的書(shū)本。我興奮地跑去叫爸爸過(guò)來(lái)，爸爸聽(tīng)到我找到自己想要的書(shū)了，就陪我走了過(guò)來(lái)，可是我卻找不到那本書(shū)了！我難過(guò)得快要哭出來(lái)，爸爸見(jiàn)我這幅模樣，便在一旁安慰著(zhù)我，說(shuō)：“也許是你記錯地方了，再找找說(shuō)不定就能找到了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，于是兩個(gè)人急急忙忙地找了起來(lái)。我累的腰酸背痛，就抬起頭來(lái)休息一下。這時(shí)發(fā)現一個(gè)人的手上，拿著(zhù)一本書(shū)，我定睛一看，發(fā)現就是我找不到的'那本書(shū)，我趕緊叫爸爸來(lái)看。爸爸半信半疑的問(wèn)：“是嗎？你會(huì )不會(huì )看錯了？”我斬釘截鐵的說(shuō)：“不會(huì )錯的，就是那本�！卑职忠�(jiàn)我這副模樣，便跑去和那個(gè)人交談，我也偷偷跟過(guò)去。發(fā)現爸爸拿了30塊錢(qián)給他后，他才把那本書(shū)給了爸爸。
爸爸要走過(guò)來(lái)了，我趕緊回到原地，裝作什么也不知道的樣子。爸爸看見(jiàn)了，裝出一副很高興的樣子，說(shuō)：“快看！我拿到那本書(shū)了。剛剛那個(gè)人一知道你要這本書(shū)，二話(huà)不說(shuō)，就把這本書(shū)遞給了我呢！”說(shuō)著(zhù)，便把這本書(shū)拿給了我。我趕緊翻到后面一看價(jià)錢(qián)，才10塊錢(qián)！這樣爸爸多花了3倍的錢(qián)��！我難過(guò)不已，淚水在心里無(wú)聲地滴落……
我本想揭開(kāi)事實(shí)，但看到爸爸那“高興”的樣子，便不忍心把真相說(shuō)出來(lái)，破壞了這個(gè)美麗的謊言，我也被他那深深的父愛(ài)感動(dòng)了，便決定要更加珍惜這本書(shū)……
我至今依然珍惜著(zhù)這本書(shū)，時(shí)不時(shí)拿下來(lái)掃掃灰塵，不是因為這本書(shū)內容精彩，而是因為里面包含著(zhù)深深的父愛(ài)……
那本書(shū)作文10
書(shū)，從造紙術(shù)發(fā)明之前的“韋編三絕”、“學(xué)富五車(chē)”，直至21世紀精美的印刷體，它一直被認作知識的載體與輸送智慧的通道。它被人們所喜愛(ài)，所傳頌。幾千年前孔夫子的語(yǔ)錄直至現在依然流芳，甚至連剛上幼兒園的孩子，有時(shí)還能來(lái)上一句：“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎？”
我最喜愛(ài)的書(shū)籍就是四大名著(zhù)之一的《紅樓夢(mèng)》。從最開(kāi)始看的'青少年版，直至后來(lái)厚厚一大本稍帶文言色彩的白話(huà)文本，內容愈讀愈難懂。在老師的推薦下，我閱讀了《蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)》。
好書(shū)不厭百回讀，它讓我感觸倍發(fā)，久久難以忘懷。
林語(yǔ)堂先生曾經(jīng)閱讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，他說(shuō)：“最喜歡探春，最不喜歡妙玉�！笔Y勛就說(shuō)，在《紅樓夢(mèng)》中，沒(méi)有最喜歡與最不喜歡。
探春雖然是趙姨娘的女兒，卻不似她那樣善妒和刻薄尖酸，她反而聰明大氣，她努力為自己的生命開(kāi)創(chuàng )不同的格局。她處事公正不徇私，在王熙鳳臥病期間，將賈府打理得井井有條。林語(yǔ)堂先生深受歐洲啟蒙運動(dòng)的影響，而探春正是他所尊崇生命典范。
而妙玉出生在一個(gè)沒(méi)落的官宦人家，不得不在賈家寺廟為尼。她孤傲，看不起世俗的人，對鄉下來(lái)的劉姥姥嗤之以鼻。卻唯獨鐘愛(ài)寶玉，親自給他挑選最好看的梅花，但她的愛(ài)是不能說(shuō)出口的。她的孤芳自賞，也就變成了怕受傷的保護。
就像最柔軟的蛤蜊，需要最堅硬的殼來(lái)防衛。
我們能不喜歡她嗎？能嘲笑她嗎？
《紅樓夢(mèng)》的作者，沒(méi)有嘲笑，只有悲憫，沒(méi)有不喜歡，只有包容。
面對墮落似薛蟠，沉淪似賈瑞，作者也只是敘述，沒(méi)有輕蔑或批判，這就是平等，這就是智慧。
蔣勛老師說(shuō)：“世界文學(xué)名著(zhù)中很少有一本書(shū)，像《紅樓夢(mèng)》一樣，可以包容每一本書(shū)中即使最卑微的角色�！�
正如臧克家所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友�！蔽业囊嬗咽橇钗译y忘的，我會(huì )好好珍重“他”的！
那本書(shū)作文11
一次偶然的機會(huì )，我遇到了一本使我陶醉其中的好書(shū)，《怎樣考才能考好》。這本書(shū)至今令我過(guò)目不忘。記得那是一個(gè)周末，由于爸媽加班我只好被迫跟哥哥去圖書(shū)館里學(xué)習。哥哥騎上自行車(chē)，帶我來(lái)到一個(gè)龐大的圖書(shū)館里，里面的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，一眼看不到邊際。還未走幾步哥哥就警告我說(shuō)，到里面一定要保持安靜，不能打擾別人學(xué)習。我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭拉著(zhù)哥哥的手就往里兒跑。這個(gè)書(shū)的海洋引起了我極大的好奇心，我按耐不住自己激動(dòng)的內心只管往里兒跑。
在哥哥的阻攔下我們就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。哥哥去書(shū)架上找他需要的'書(shū)，我坐在那里傻傻的發(fā)愣。我坐在那里看哥哥閱讀書(shū)籍實(shí)在覺(jué)得無(wú)趣，倒頭就睡。哥哥發(fā)現我睡著(zhù)后就趕緊給我叫醒，并說(shuō)：你實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊就找本自己喜歡的書(shū)來(lái)看看。我聽(tīng)后就晃晃悠悠的到書(shū)架前，翻翻這本看看那本……忽然一本書(shū)映入我的眼簾，沒(méi)錯是它�！对鯓涌疾拍芸嫉煤谩房吹竭@個(gè)題目我就大概了解了這本書(shū)的內容，肯定是講關(guān)于學(xué)習方面的內容。這就更增加了我的興趣，我拿起書(shū)就開(kāi)始翻著(zhù)看過(guò)去。
一頁(yè)又一頁(yè)的閱讀，使我陶醉其中。我似乎感覺(jué)世界已停止運行，只有我翻書(shū)的聲響。一個(gè)又一個(gè)的名人的成功事跡打動(dòng)了我的內心，使我明白只有好的學(xué)習方法，再加上努力，你的夢(mèng)想就離你更近一步。這本書(shū)深深的吸引了我，我一直沉迷于其中。只有好的學(xué)習方法才能提高學(xué)習效率。只有后天辛勤的付出才能離成功更進(jìn)一步。不知不覺(jué)，天色已晚了……
坐在自行車(chē)上看著(zhù)沿途的風(fēng)景回想著(zhù)書(shū)上的內容，使我更加的想去擁有他。至今我都難忘那本給我力量的書(shū)籍，就是因為有了他，我才重視自信，努力學(xué)習。
正所謂“讀一本好書(shū)，你將受益終生”。一本好多書(shū)籍，正如一位好的老師帶領(lǐng)你上進(jìn)進(jìn)取。正是因為那本書(shū)，我才有了上進(jìn)的自信和不懈的努力。
那本書(shū)作文12
一面墻記載著(zhù)母親的辛酸；一份真摯的愛(ài)，激蕩著(zhù)世人的情懷；哦！偉大的母親。
《墻上的母愛(ài)》，你一定會(huì )問(wèn)我“墻上怎么會(huì )有母愛(ài)？”當打開(kāi)房間時(shí)，滿(mǎn)墻的涂鴉之作以氣勢逼人的侵略性地進(jìn)入了作者的眼簾。當時(shí)我被這涂鴉之作，驚住了�！斑@墻到底是怎么了？亂七八糟的，被土匪打劫了嗎？這也太可怕了，經(jīng)過(guò)房東的解釋?zhuān)瓉?lái)這個(gè)啞女有個(gè)女兒，為了不誤女兒的前程，啞女把她送給了別人，自己一個(gè)人過(guò)著(zhù)孤獨的日子。她隔三差五的去幼兒園看女兒，女兒學(xué)“a、b、c"之類(lèi)的拼音，她回來(lái)就寫(xiě)下"a、b、c"。5年了，整整有5年了。
面對如此強大的母愛(ài)，我有所感觸。有一次和媽媽閑聊：“媽媽?zhuān)沂悄闵鰜?lái)的？”可媽媽的回答太讓我吃驚了：“不是，你是從垃圾堆撿來(lái)的，那天下著(zhù)大雪，你在那里哭，嗓子都哭啞了，我和爸爸看你可憐就把你抱回了家�！蔽易诎宓噬�，聽(tīng)著(zhù)媽媽講那過(guò)去的事。面對著(zhù)媽媽我窮究下去，甚至還一度以為我不是媽媽生的。甚至還冒出一個(gè)離奇的想法。我會(huì )不會(huì )是啞女的.女兒？可這一猜想，倒也是有可能的。
看著(zhù)女兒的樣子，她曾想把女兒接回來(lái)，現在的女兒會(huì )識字，畫(huà)畫(huà)，會(huì )唱歌跳舞，把她接回來(lái)可不毀了她的一生，母親哽咽了一下，一扭頭，哭泣著(zhù)跑開(kāi)了。每一天，每一天的去女兒的學(xué)�？此�，可是好景不長(cháng)，女兒隨著(zhù)養父母遷走了，她再也不能看見(jiàn)她了，關(guān)上門(mén)，她哭了整整一宿……
現在我已不再有那荒謬的想法，如果她不是我的親媽?zhuān)衷趺磿?huì )為我洗衣煮飯，給我無(wú)微不至的關(guān)懷……
母愛(ài)，偉大；母愛(ài)，辛勤；母愛(ài)，無(wú)私！
那本書(shū)作文13
我不喜歡看書(shū)，連沒(méi)有幾個(gè)字的圖畫(huà)書(shū)都懶得看，更別說(shuō)文學(xué)作品了。媽媽為此花費了很多心思。
一本作為生日禮物的書(shū)卻改變了我。那天是我的生日，媽媽送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，我很高興。爸爸送了我一本書(shū)《吃狼奶的羊》，雖然我平時(shí)對書(shū)不很感興趣，但這本書(shū)的名字深深地把我吸引住了，羊可以吃狼奶長(cháng)大嗎？狼不是吃羊生活的嗎？為什么要讓羊吃狼的奶呢？如果吃了狼的.奶，羊長(cháng)大后會(huì )不會(huì )和狼一樣兇惡呢？
帶著(zhù)一連串的疑問(wèn)，我輕輕地翻開(kāi)了第一頁(yè)。當時(shí)外面正在下大雨，正好書(shū)里面也在描寫(xiě)下雨天，讓我感到自己仿佛身臨其境，感覺(jué)好像是非常真實(shí)的事情。
因為下雨太久發(fā)生山體滑坡，母狼烏云飛失去了才出生幾天的孩子。當我讀到這里時(shí)，不禁覺(jué)得四只小狼好可憐。當看到小羊羔失去了媽媽?zhuān)荒咐菫踉骑w盯上時(shí)，我又有些擔心。當看到母狼烏云飛決定收養小羊時(shí)，我又有些開(kāi)心。
書(shū)里的故事情節很有趣，我一口氣看了103頁(yè)，正好看完里面的一個(gè)小故事，這對于我來(lái)說(shuō)可算是個(gè)奇跡了，平常只看幾頁(yè)就不看了。
我最喜歡看關(guān)于狼的書(shū)，狼在我印象中都是十惡不赦的，所有含狼的成語(yǔ)都是用來(lái)形容人品質(zhì)不好的，比如狼狽為奸、狼心狗肺、狼子野心等。讀過(guò)那本書(shū)后，我認為狼也很可憐。
我希望大家保護小動(dòng)物，人類(lèi)和動(dòng)物是同住地球家園的朋友，我們應該保護它們。
自從接觸了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我改變了許多，上一次還看了4個(gè)小時(shí)的書(shū)呢！
讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達開(kāi)朗；讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
我的興趣緣于那本書(shū)，感謝它，它改變并將繼續改變我……
那本書(shū)作文14
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，又是一個(gè)秋天，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)秋雨的洗禮，大地也變了樣兒，一片片黃葉悄然落下，只留下了光禿禿的枝干。
眼睛不經(jīng)意間，看向了放在柜頂已久的一本勵志小說(shuō)。踩在椅子上，小心翼翼將它拿下，伸手輕輕拂去上面的灰塵，漸漸清晰的封面，封面上印著(zhù)兩個(gè)穿著(zhù)美麗裙子的小女孩在花叢中捉蝴蝶。便不由得想起了她——那在遠方的朋友。
小時(shí)候，她的爺爺總喜歡到我家去玩，經(jīng)常帶著(zhù)她，我們也就成了朋友。漸漸長(cháng)大了，我們也在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級。周末回家，便會(huì )一起玩從廚房找來(lái)一把漏勺，跑到稻田里去捉蝌蚪，兩個(gè)小辮子像蜻蜓一般，一會(huì )兒上，一會(huì )兒下。不一會(huì )兒便捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶。沿著(zhù)小路走到開(kāi)滿(mǎn)野花的`草叢中，便開(kāi)始比賽采花，看誰(shuí)的最好看，但每次都是她贏(yíng)。將花梗摘去，走到石橋上，當手中的花朵扔在水中，看著(zhù)它們帶著(zhù)我們愉悅的心情，和著(zhù)溪水那美妙的歌喉流向遠方。
夏天，我們踮起腳在櫻桃樹(shù)下摘櫻桃，一顆顆紅透了的櫻桃，吃進(jìn)嘴里甜絲絲的。色味都比草莓要好得多。夜晚，許多蟋蟀們開(kāi)起了音樂(lè )會(huì )，有的待著(zhù)不動(dòng)，低唱著(zhù)；有的左蹦右跳，伴著(zhù)舞……這時(shí)我們便拿著(zhù)手電筒，當它們的觀(guān)眾，不過(guò)要注意的是，要輕手輕腳，不能發(fā)出聲音。就這樣一年復一年，我們一起度過(guò)了許多個(gè)春、夏、秋、冬。
又是一年，開(kāi)學(xué)了，回到熟悉的校園，卻沒(méi)看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影。后來(lái)才得知，她同爸媽一起轉學(xué)到武漢。我周末回家后總悶悶不樂(lè )，回到房間看到了桌上有一本書(shū)，看上去有些眼熟，問(wèn)過(guò)媽媽后才知道，原來(lái)是她送給我的。我拿起書(shū)，翻開(kāi)來(lái)，一滴淚水滴在書(shū)頁(yè)上，逐漸擴大，擴大……
秋天又來(lái)了，樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)枝，但新的一年，它又會(huì )重新長(cháng)出來(lái)，我也一直相信，她，一定不會(huì )忘記我。抬頭看，天上的云彩形態(tài)各異，我仿佛看到了兩個(gè)女孩在花叢中打鬧，玩�！�
那本書(shū)作文15
花開(kāi)花又落，春去春又回。幾年過(guò)去了，但每當我看見(jiàn)書(shū)架上那本厚厚的《紅樓夢(mèng)》時(shí)，總是會(huì )想起那悲慘的結局，總會(huì )想起那晚在看結局時(shí)落下的眼淚，觸動(dòng)了我的心靈。
這個(gè)結局講的是賈府敗落，賈寶玉出家，林黛玉等人去世，賈府被抄家……男女主人公去的去，走的走。在這之前，賈府又是怎樣生機勃勃呀！但是正是因為賈府里的人每天吃山珍海味，不節儉，有些人亂用錢(qián)財，鳳姐惹了不少官司上身，害了幾個(gè)人……也許也正是如此，才是使得賈府敗落。
眼淚順著(zhù)臉頰而下，淚水在眼睛里打轉，不自覺(jué)得又會(huì )想起寶釵獨守空房，賈寶玉為林黛玉而出家的情形，不覺(jué)的放下書(shū)本，獨坐窗前，望外看那一切平靜的世界。
如果賈府不這么大動(dòng)作，不這樣強求，會(huì )不會(huì )就不落的如此下場(chǎng)？
賈府是富貴家族沒(méi)錯，可又有多少人因財產(chǎn)多而落得如此下場(chǎng)？有許多。但也有許多有錢(qián)人節儉，三菜一湯。穿著(zhù)平淡與他人無(wú)異？只有不多人，但下場(chǎng)卻好的多，不僅有自己的成就還是去世的安穩，無(wú)牽無(wú)掛。比起那些家離子散豈不是好多了？
時(shí)而，我會(huì )禁不住世界的`誘惑，亂用錢(qián)財，這時(shí)的我，應該不能一味的亂花。記得有篇閱讀寫(xiě)得是瑞士的人不買(mǎi)自己不需要的東西，因為葡萄酒太貴就在葡萄酒杯子倒啤酒。節儉的瑞士人能這樣做，我們也能。
從此后，我不亂花錢(qián)，因為你不需要的東西，你不需要貪心買(mǎi)，為何省些呢？外面的微風(fēng)依舊撫摸著(zhù)大地，陽(yáng)光照耀世界，一切都是那么平靜，我又拿起《紅樓夢(mèng)》一書(shū)，讓這本書(shū)促成我心靈的成長(cháng)。
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