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關(guān)于出錯的作文【集合15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于出錯的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于出錯的作文1
每個(gè)人都有出錯的時(shí)候。
想必當時(shí)也大都會(huì )窘迫不安抑或惱羞成怒，是嗎?
當我無(wú)意出了錯，周?chē)倳?huì )有笑聲。我像一個(gè)小丑，緊張地站在舞臺中央，面對眾人，緊張地解釋著(zhù)這一場(chǎng)只有我自己看得懂的獨角戲。
而我總是擔心，錯誤一天天變大，總有一天會(huì )膨脹出我能承受的邊沿。
果不其然，再次惱羞成怒，也是嚴重的后果就是周?chē)娜私K于對我淡漠三分了嗎?
書(shū)頁(yè)被我翻開(kāi)幾分，卻沒(méi)有心情閱讀。只是標題的`幾個(gè)大字迎合了目光——錯不在你。
是啊，為什么錯都是在我，受不了那譏笑的目光，不耐煩的眼神，只是再委屈也只能在心里堵著(zhù)。不由得把游蕩的目光轉向那一頁(yè)。
“錯不在你，而在于你的反應。認錯有什么不好的?大方承認，淡然處之，做一個(gè)善待人接物之君子……”
從未有這樣的話(huà)讓我如此訝異。也是，每次漲紅了臉的是自己，每次在心里推卸責任的，也是自己。我不禁自嘲，這種錯誤行為就是我人生路上最大的出錯吧。緣由在我，責任也在我。
所以，毫不例外。
所有人的眼光人像看一場(chǎng)好戲，在足夠領(lǐng)略之后滿(mǎn)足的離開(kāi)。
這群默默的觀(guān)眾，終于看了一場(chǎng)真正的“好戲”。我闔上眼，半傾上身：“對不起，我會(huì )努力彌補�！碑斘冶犙�，驚訝，疑惑，也許還有絲絲贊許，映入眼中。別樣的態(tài)度，換來(lái)對方一雙手：“反正也是我的事，我來(lái)幫你�！�
我仿佛沖破了囚籠，分外自由。也許是沖破了那種所謂的“事不關(guān)己，莫名委屈�！�
每個(gè)人都有出錯之時(shí)，一個(gè)歉意的眼神，一句道歉的話(huà)語(yǔ)，便春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲的化解了隔閡。
錯不在你，而在于你的態(tài)度。
我想我不會(huì )再“出錯”。
關(guān)于出錯的作文2
每個(gè)人生來(lái)都會(huì )做事時(shí)出錯，有的人可能一絲不茍，因此很少出錯；但也有的人粗心大意，時(shí)常大錯不犯，小錯不斷。作為一個(gè)科代表，本就應該在平日里做到工作零失誤，可那天不知怎么回事我就犯下了一個(gè)不小的錯誤，我至今都還記得那時(shí)的場(chǎng)面
那是一個(gè)周一的早上，我作為課代表收了作業(yè)，可是沒(méi)有清點(diǎn)人數，而是鬼使神差般的偷了回懶。不過(guò)一會(huì )兒，老師來(lái)了，老師站在講臺上用眼光將臺下的同學(xué)們都掃了幾遍，緩緩開(kāi)口：課代表把今天未交作業(yè)的名單給我。我不由心頭一緊，倒吸了一口冷氣，便支支吾吾地說(shuō)：除了張三，今天的作業(yè)就齊了。張三是班上一個(gè)最不喜歡做作業(yè)也經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)，讓他來(lái)背鍋，興許能糊弄過(guò)去。正當我準備坐下時(shí)，張三卻大叫一聲：不對，我今天交作業(yè)了的！這一舉動(dòng)又讓我的心提到了嗓子眼，老師見(jiàn)此便發(fā)話(huà)了：是嗎？可為什么課代表說(shuō)沒(méi)有？她一定是數漏了。全班這時(shí)齊刷刷望向了我，我有些手足無(wú)措，但還是心虛地回答道：我數了，就是沒(méi)有張三的本子。你肯定搞錯了，再數一次吧！張三有些急了，我的負罪感也越來(lái)越強，可當張三還想說(shuō)什么老師卻打斷了他：好了，先別吵了，這件事下課再解決，先上課。
同學(xué)們都有些同情張三，有的向我投來(lái)了不滿(mǎn)的目光，有的則讓張三別急，下課來(lái)我這里好好找找。我滿(mǎn)懷愧疚，糾結著(zhù)該怎么和張三道歉，自己工作的`疏忽卻讓他背了鍋。下課后，我迅速清點(diǎn)作業(yè)，發(fā)現真有他的本子，沒(méi)等他過(guò)來(lái)找我，我便到了他面前：張三十實(shí)在對不起，一切都是我工作上的疏忽，讓你遭到這樣的不公，真的對不起！所幸我得到了原諒。
因此，在平時(shí)的工作中應認真負責，避免出錯。出錯得到原諒是幸運的，但有些錯是無(wú)法彌補的，自己需謹慎。
關(guān)于出錯的作文3
出錯黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。歷史如滔滔江水，一直向前，而當我們回首時(shí)，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總能給我們某些啟迪�；厥讱v史，我們看到生命的執著(zhù)。
“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)里�！北焙＿吷系奶K武執著(zhù)手中的旌節回首，北海的風(fēng)將頭上的青絲變成了縷縷白發(fā)，北海的雪將皺紋刻滿(mǎn)了他的額頭。但是，他那深陷的雙眸仍然注視著(zhù)中原，他那深陷的雙眸越過(guò)沙漠，穿過(guò)玉門(mén)關(guān)，尋找著(zhù)回國的方向。身處異國，他仍然不改心中那份對祖國的執著(zhù)。
氤氳江南，細雨如愁。阿炳的二胡中
的.那一抹憂(yōu)傷刺痛了江南。流年似水，
，惜日的紙醉金迷變成今朝的露宿街頭，而永恒不變的只是他對音樂(lè )的執著(zhù)追求。他的意識從物質(zhì)的本體中解脫出來(lái)，
散盡，那黑夜中飄飛的音符浸滿(mǎn)了他對音樂(lè )的摯愛(ài)。
南極的寒風(fēng)凍傷了他的軀體，沙漠的狂風(fēng)打得他睜不開(kāi)眼睛。余純順，作為一名
，他訴說(shuō)著(zhù)對事業(yè)的執著(zhù)追求。當他將要啟程前往塔克拉瑪時(shí)，身邊充滿(mǎn)了險阻，而他將一切拋之腦后，執著(zhù)地踏出了無(wú)悔的腳步。他的身影，在這一次成了親人們最終的記憶……幾年前，他的白骨終于被人們發(fā)現，從那白骨中，人們依然感受到了余純順的那一份執著(zhù)。
克里米亞的戰火灼傷了南丁格爾的眼睛，男友的決然離開(kāi)也未能使她回心轉意。她執著(zhù)地拿著(zhù)藥品走上了前線(xiàn)。面前是炮火連天，危險重重，但她從未退縮。四公里的巡視線(xiàn)上，她手中提著(zhù)的燈給一個(gè)個(gè)戰士最溫暖的慰藉。身處險境，南丁格爾未曾退卻、未曾改變心中那一份執著(zhù)。
回首歷史，前人的執著(zhù)一次又一次滌蕩我們的心靈。唐玄奘踏上西天的征途，雖歷經(jīng)磨難，九死一生，卻永不轉身，終將佛法傳遍中華大地；鑒真六渡，雖失明不改初衷，用一顆執著(zhù)的心追求宏愿，將在異國他邦發(fā)揚光大；在缺少食物的情況下，仍執著(zhù)地向大海進(jìn)發(fā)，千難萬(wàn)苦，最終發(fā)現了。
回首歷史，我們能知道人生要有一種執著(zhù)的精神，那種執著(zhù)會(huì )使我們在困境前更勇敢地進(jìn)發(fā)。對于人生，我們需要保持一份執著(zhù)！
關(guān)于出錯的作文4
俗話(huà)說(shuō)人無(wú)完人。的確，每個(gè)人都會(huì )出錯，但出錯并不可怕，可怕的是你不知道如何對待出錯�？芍^一失足成千古恨，如何選擇也是對于人生至關(guān)重要的一步。
安徒生是孩子們最喜歡的童話(huà)作家，其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛(ài)�？杉毿牡娜藭�(huì )發(fā)現午夜12點(diǎn)后所有的東西都變回原樣，但灰姑娘的水晶鞋卻沒(méi)有變回去。這難道不是安徒生的一大出錯嗎？看來(lái)偉大的作家也會(huì )出錯。
作家如此，那么政治家又如何呢？要知道他們一個(gè)小小的決策會(huì )影響一個(gè)國家的命運。
春秋戰國時(shí)期，諸侯爭霸，齊國卻屹立在東部不倒，無(wú)人可動(dòng)搖，這是為何？是因為齊國的'統治者能善于揪出出錯，并改正。齊威王即位幾年來(lái)，沉于美色，夜夜笙歌，大臣們無(wú)不擔心國運，卻又擔心直言進(jìn)諫會(huì )威脅到自己性命，無(wú)人開(kāi)口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過(guò)錯，使齊威王明白了自己犯下的過(guò)錯，他一改往日陋習，勵精圖治，使齊國越發(fā)繁榮。
倘若齊威王不正視自己的過(guò)錯，反而怪罪那位諷諫的大臣，又怎么會(huì )有強大的齊國呢？
有些君主能夠明白出錯并不可怕，只要改正就好�？捎行┚鲄s是用盡手段遮蓋自己的出錯，終究落了個(gè)國破家亡的地步。
殷商的紂王醉于享樂(lè )，不顧百姓疾苦，寵愛(ài)妲己。忠心的比干冒死諫言，可紂王毫不理睬，為了維護自己的權威，竟將比干之心挖出，以儆效尤。紂王如此行為，表面上成功掩蓋了自己的出錯，可實(shí)際上，他已大失民心，死期不遠了。
倘若商紂王能正視自己的出錯，不認為君王出錯可怕，積極采取比干意見(jiàn)，也不至于落個(gè)身首異處的下場(chǎng)。
歷史長(cháng)河源遠流長(cháng)，但終是過(guò)去，我們應把握今天，出錯并不可怕，但出錯后，我們不應該掩耳盜鈴，而是要聽(tīng)取他人意見(jiàn)，改正出錯，不斷完善自我。
人不可能十全十美，但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記：出錯并不可怕，我們該做的是在出錯后選擇一條正確的路，去修復這個(gè)出錯帶來(lái)的漏洞，而不是增大它。
關(guān)于出錯的作文5
一位在日本上學(xué)的小朋友，當被父母問(wèn)到怎么上課發(fā)言不怕出錯時(shí)回答：教師說(shuō)教室就是出錯的地方。我很贊賞這位老師的教育方法，也很敬佩小朋友敢于出錯和不怕出錯的精神。
在我們的成長(cháng)中都會(huì )有出錯的時(shí)候，夸張地說(shuō)，生活就是一個(gè)不斷出錯又不斷改進(jìn)的過(guò)程。
出錯是有原因的.，或是由于年少沒(méi)有經(jīng)驗，比如我們小時(shí)說(shuō)不成一句完整的話(huà)，而現在卻可以出口成句，甚至成章�；蚴怯捎诖中�，把原本不該錯的弄錯了，比如打錯了電話(huà)，認錯了人等。
出錯的程度也有區別。犯了出錯像踢球踢壞了別人的玻璃，打碎了自家的花瓶，只要承認了，很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車(chē)的脫軌和傾倒就會(huì )造成巨大的經(jīng)濟損失和人員傷亡，恐怕此時(shí)，就不是你一句“我錯了，請你原諒”就可以解決得了的問(wèn)題。
出錯不一定是件壞事，在學(xué)習中，人們深有體會(huì )，出錯是件好事，你可以發(fā)現問(wèn)題，并努力解決問(wèn)題以提高自己，不是說(shuō)北大清華的狀元們每人都有一本《××錯題集》嗎？看來(lái)，錯了，記住并努力爭取以后不錯就很是不簡(jiǎn)單了，就可以“狀元”了。我們也沒(méi)少看關(guān)于那些由于出錯而得福的電視和故事，所以出錯并不一定不好。
那么，我們究竟應該怎樣看待出錯呢？我認為，應該辯證、客觀(guān)地去分析出錯的原因，出錯的程度和性質(zhì)，在正確的認識基礎上去努力糾正，防止再一次出錯。
對一些出錯的人和事應多一些諒解，不能把人一棒子打死，犯了罪的人也有改過(guò)自新的可能，并有重新得到社會(huì )認可的權利，但是，對于那些明知是錯，還故意去錯，并一錯再錯，最終鑄成大錯特錯的敗分子我們絕不姑息，堅決地打擊，以正黨風(fēng)、以安民心、以振國法。對于那些陰謀破壞大好的安定團結局面的破壞分子，如法功教，要堅決取締和打擊。對于那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類(lèi)，我們要堅決與之斗爭，并終將取得勝利！
關(guān)于出錯的作文6
孔子曰：“人非生而知之者，孰能無(wú)惑？”因此，出錯并不是一件可怕的事。
人都會(huì )出錯，就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話(huà)作家——安徒生，也曾出過(guò)錯——《灰姑娘》這篇童話(huà)大部分都很完美，唯有一點(diǎn)，灰姑娘的水晶鞋在十二點(diǎn)之后并沒(méi)有變回原樣——根據安徒生的安排，精靈的魔法只能到十二點(diǎn)，十二點(diǎn)之后，所有的魔法都將消失，所有的東西都將變回原樣。由此可知，安徒生在結尾時(shí)，忘記了自己的安排，犯了一個(gè)錯。但是這個(gè)出錯并不可怕，這個(gè)美麗的出錯反而保護了讀者的憧憬。歷史證明：出錯并不可怕。
既然出錯并不可怕，那什么才是可怕的呢？
可怕的是明明知道自己出錯了，明明知道不改正的后果是不堪設想，卻仍然頑固地堅持自己的出錯。這樣的人，也不是沒(méi)有，像人們熟知的釣島事件——有大量的歷史證據證明釣島屬于中國，但是日本頑固不化，堅持認為釣島應屬于他們，甚至日本政府出面強制性地向中國購買(mǎi)釣島，日本明明知道釣島本就是中國領(lǐng)土的一部分，明明知道強制購島是錯的，但他們仍舊不吸取歷史教訓，執意不改，做出了一件可怕的'事——出錯不僅不承認反而更“理直氣壯”地去堅持它。我們相信日本最終會(huì )自食其果，為自己曾做下的可怕的事負責。
還記得嗎？從小學(xué)起，老師便在課堂上不只一遍地提起：出錯并不可怕，只要你勇敢一些，承認自己的過(guò)錯并改正，那就會(huì )成為一件美好而有意義的事——在學(xué)校，時(shí)而發(fā)生這樣的事，某位同學(xué)犯了一個(gè)錯，他發(fā)現之后，立即改正，雖然多多少少造成一些負面效果，但老師仍舊不會(huì )責怪他，反而會(huì )嘉獎他，并鼓勵同學(xué)們向他學(xué)習有錯就改的精神——身邊小事最能看出其本質(zhì)——不斷地有事例證明：“出錯并不可怕�！�
就像孔子所言，人非生而知之者，孰能無(wú)惑？偶爾的出錯是可以被諒解的，是不可怕的。
關(guān)于出錯的作文7
星期六，我在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽在做家務(wù)，我把作業(yè)做完了，媽媽的家務(wù)也干完了，然后，媽媽就去上班了�，F在家里就是我的天下了，我打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間在慢慢流逝，突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽上樓的聲音，因為這聲音是媽媽獨有的，我急急忙忙把電腦的顯示屏關(guān)了，但沒(méi)來(lái)得及關(guān)主機，我的心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳，只怕媽媽彎下腰一看，我會(huì )被發(fā)現。但是萬(wàn)幸，老媽目前還沒(méi)發(fā)現。于是，我心安理得的去上作文班了。
上完作文班，中午的事早被我忘到九霄云外去了�；氐郊�，前腳剛進(jìn)門(mén)就聽(tīng)媽媽大喝：“電腦怎么開(kāi)著(zhù)？”“不知道，會(huì )不會(huì )是爸爸回來(lái)用過(guò)？”我還想抵賴(lài)�！半y道它自己會(huì )開(kāi)嗎？”這時(shí)我才承認。媽媽又說(shuō)：“你下次要還敢這樣，那你一個(gè)星期都別動(dòng)電腦�！蔽抑�，媽媽是為了我好，為了我的學(xué)習才這么說(shuō)的`�！暗饶闫谀┛纪暝�，什么時(shí)候玩都沒(méi)人管你�，F在要好好學(xué)�！眿寢屧秸f(shuō)，就越說(shuō)明媽媽越關(guān)心我。
還有一件事令我難以忘懷，請聽(tīng)我往下講。
一次，我和一家人還有老爸的朋友吃飯。吃完飯在車(chē)上，媽媽對我說(shuō)：“看電視最晚到10：00就去睡，我和你爸還有點(diǎn)事，晚點(diǎn)再回去�！被氐郊�，我和姐姐看到10：15時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)腳步聲，心想：一定是媽媽回來(lái)了。便以迅雷不及掩耳之勢把電視關(guān)了，并迅速跑到臥室把衣服脫了睡下，整個(gè)過(guò)程只用了20秒。心里卻忐忑不安。但還是被老媽發(fā)現了，媽媽又說(shuō)：“怎么這么不自覺(jué)，要守承諾，你不是答應了10：00一定會(huì )睡嗎？好了，快睡吧�！痹詾槔蠇寱�(huì )k我一頓但只是虛驚一場(chǎng)，卻讓我明白了做人一定要信守承諾，答應別人的事一定要做到。
這兩件事讓我感悟很深：犯錯了不要緊，關(guān)鍵是要及時(shí)去改正它。
人生的道路崎嶇不平，偉人也會(huì )犯錯，但他們勇于承認錯誤，勇于去改正錯誤。只有這樣，人生才會(huì )邁向一個(gè)新的高度！
關(guān)于出錯的作文8
“寧寧��！你怎么老是出錯呀？”沒(méi)錯，這句話(huà)就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲，頭發(fā)胡須都白了，眼睛昏黃昏黃的。
暑假的一天早晨，我拿起了掃帚，囫圇吞棗地掃完地后，將掃帚一扔，正好甩到了鴨子喝水的石槽里。正在收拾鴨圈的爺爺看見(jiàn)了，停下了手中的活計，說(shuō)：“寧寧呀，你怎么亂扔掃帚呢？掃完地以后，你在哪里拿的，就應該再放到那兒，怎么能這么隨便的扔呢？”聽(tīng)罷，我只好老老實(shí)實(shí)地將掃帚放到墻角。
第二天中午天氣很熱，我一邊吃著(zhù)西瓜一邊寫(xiě)作文。正在收拾米柜的.他看見(jiàn)了，說(shuō)：“寧寧呀，你怎么不把作業(yè)寫(xiě)完了再吃西瓜呢？”我很不高興，嘴里小聲嘀咕著(zhù)：“爺爺真是的，我吃西瓜又不影響做作業(yè)�！睜敔攺拿坠窭锍粤Φ乇С鲆淮�，喘著(zhù)氣說(shuō)：“寧寧呀，不是我不許你吃，把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎？每次都要磨蹭到晚上�！鳖D了頓，爺爺又說(shuō)：“你呀，老是出錯，要不是我的孫女，我才不會(huì )管你呢！你想怎么辦就怎么辦�！蔽腋械揭唤z羞愧，爺爺說(shuō)的都是為我好呀！于是，我放下西瓜，認真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
開(kāi)學(xué)的前一天，我去商店買(mǎi)作業(yè)本，給錢(qián)時(shí)，售貨員多找了我一元錢(qián)，我裝作沒(méi)發(fā)現，高興地跑回了家。正當我沾沾自喜之時(shí)，爺爺似乎看出了什么，他放下手中的活，說(shuō)：“寧寧呀，你為什么老是出錯呢？爺爺以前不是告訴你了嗎？要做誠實(shí)的人，知錯就改的人，人家多給了你幾角錢(qián)，你就只顧高興了，幾角錢(qián)算不了什么，但幾角錢(qián)能看出一個(gè)人心里是怎樣想的，能看出一個(gè)人是不是老老實(shí)實(shí)。為幾角錢(qián)丟了更多的東西實(shí)在不劃算��！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我慚愧極了，跑到商店，把那一元錢(qián)還給了售貨員。
現在我到縣城讀中學(xué)了，長(cháng)期住宿在學(xué)校里，讀書(shū)、做題、掃地、吃飯、睡覺(jué)……總像少一件什么東西似的，我感到有些不習慣。但我清楚的知道，是因為耳邊少了爺爺的那句“寧寧呀，你怎么老是出錯呀？”
關(guān)于出錯的作文9
戰無(wú)不勝，攻無(wú)不克。然而一遭敗戰，生前身后的卓絕功勛，就再不足以讓人流芳百世、名垂千古。于是，害怕出錯。人的起點(diǎn)，或許有兩種。
人世間，出錯無(wú)處不在，然而懷揣著(zhù)常勝將軍的盛名，以往的成功，卓乎勝矣，如何叫人舍得？于是乎，心生恐懼，恐懼出錯，恐懼身敗名裂，頭上有光環(huán)罩著(zhù)，確也被罩住了。手腳如被蟬繭所束縛，仿佛一舉手就能摧毀，卻不甘心也不愿意摧毀。
一種，一路走來(lái)，坦坦蕩蕩，一帆風(fēng)順，御風(fēng)前駛，乘云上天，九天之上，已是至尊無(wú)貴。突然，發(fā)覺(jué)自己也僅是茫茫大海之中的'一葉扁舟。另一種是在牙牙學(xué)語(yǔ)的童年，就頻頻出錯，稚嫩小手，寫(xiě)不出好字，畫(huà)不出好畫(huà)，從此對于出錯，再也熟悉不過(guò)，潛移默化地成了完整人生的一部分。
誠然，人應該孜孜不倦地追求完美，追求冠軍之冕�？蛇@并不意味著(zhù)，要苛求毫無(wú)過(guò)錯、永無(wú)閃失的輝煌。古往今來(lái)，無(wú)論是深居廟堂的帝王將相，或是血戰沙場(chǎng)的驍勇猛騎，哪一個(gè)不曾出錯？常言道：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。出錯，也是另一種絢麗和豁達。英雄成敗，怎是單純地論過(guò)錯多少？確切地說(shuō)，人生，就是出錯的過(guò)程。有時(shí)，走彎路并沒(méi)什么不好，走著(zhù)彎路，便也讓你認識了彎路。下次，當你在大道上再次大步向前時(shí)，你便認得，什么是羈絆桎梏，你知道，初生牛犢早在彎路上學(xué)會(huì )放下。一次次地出錯，難道不是韜光養晦？
或許，世人不懂你的那些出錯。而我想，軒轅在上，乾坤不移，無(wú)須呼風(fēng)喚雨，毋用乘云駕霧，出錯過(guò)后，無(wú)盡歷練，你，才能成為真正的中流砥柱。
關(guān)于出錯的作文10
俗話(huà)說(shuō)，失敗乃成功之母�？晒馐【筒粫�(huì )成功，失敗就是那一個(gè)地方出錯了，所以我們需要不斷總結，找到出錯的原因所在。
每周星期五，我都會(huì )去畫(huà)畫(huà)。記得去年考八級時(shí)有節畫(huà)蘋(píng)果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車(chē)”，不舒服。當然，沒(méi)有好心情畫(huà)出來(lái)的蘋(píng)果也是“堵死”的。只見(jiàn)那蘋(píng)果黑白分明，就倆色，毫無(wú)立體感可言。更奇怪的是，我當時(shí)覺(jué)得就是這樣，不用修改了。
老師一看鐘，說(shuō)，“時(shí)間還早，再畫(huà)一幅吧!要記得過(guò)渡，不要給畫(huà)死了，注意看原因�！蔽矣之�(huà)了一幅，結果比上一副要好一點(diǎn)，但總覺(jué)得有一點(diǎn)不對。
時(shí)間悄悄的流逝，下課了。沒(méi)辦法，我對老師說(shuō)，“我今天把原圖拿回家，好好觀(guān)察一下，下節課再交一幅來(lái)�！碑吘刮沂且粋�(gè)追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿(mǎn)意，最完美。
第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來(lái)細細觀(guān)察。仿佛隨著(zhù)心情的順暢，觀(guān)察也變得順暢起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現我沒(méi)有畫(huà)出蘋(píng)果的反光。反光就是蘋(píng)果暗處與影子的交界處，因為要將陰暗面與影子區分開(kāi)來(lái)，所以就要反光來(lái)過(guò)度。
可是，要畫(huà)這反光可不容易啊!不能畫(huà)得太亮，那么就成照光面了。也不能畫(huà)得太暗了，那么就沒(méi)啥區別了。還有就是畫(huà)得自然，也就得有過(guò)度。
我拿出紙筆開(kāi)始在畫(huà)板上動(dòng)工。先畫(huà)輪廓，再畫(huà)一些細節和過(guò)渡，加深，最后反光。完成!
到美術(shù)課的.時(shí)候，我交給老師。老師只說(shuō)了四個(gè)字：非常完美!
我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯過(guò)之后，要有所領(lǐng)悟，真正找到出錯的原因所在，就能表現出自己最好的一面，就使自己走向成功了!
關(guān)于出錯的作文11
從我們不知不覺(jué)的來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯一個(gè)個(gè)大大小小各種各樣的錯誤，錯誤中，我們搖搖晃晃匍匐，錯誤中，我們會(huì )呀呀學(xué)語(yǔ)，錯誤中，我們會(huì )用稚嫩而又靈巧的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，錯誤中，我們會(huì )用淺薄的智慧去贏(yíng)得老師家長(cháng)的贊揚……我們是在錯誤中成長(cháng)，看見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，在錯誤中改正，讓我們變得更加完美。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，發(fā)現了一道難題，要用工具書(shū)來(lái)解決，夷，它到哪去了？我東張西望，最后，在一個(gè)碩大的花瓶下面找到了它，我心中一陣欣喜，可它放得很高，于是，我拿來(lái)椅子，搖搖晃晃的站在上面拿，由于急著(zhù)要用，我便不管三七二十一就把它抽出來(lái)，沒(méi)想到這一抽，竟把花瓶摔在了地上，丁丁東東的聲音激發(fā)了我的緊張，我望著(zhù)那粉身碎骨的花瓶，心想：“天哪，那可是媽媽最喜歡的.花瓶，媽媽回來(lái)肯定會(huì )罵我的�！蔽倚闹邢裼兄恍⊥米釉谏细Z下跳，怎么辦？有了，把碎片藏起來(lái)不就行了，于是，我拿來(lái)塑料袋，小心翼翼的將碎片裝起來(lái)，藏在我的書(shū)柜里，剛弄好，媽媽就回來(lái)了，她見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，便盤(pán)問(wèn)我，我忐忑不安的支支吾吾的回答到：“我……我不知……道�！眿寢屢�(jiàn)我說(shuō)不知道，就去忙別的事了，我懊悔及了，真想承認錯誤，但又怕媽媽羅嗦，“要做一個(gè)誠實(shí)的孩子”，這句話(huà)忽然在我的耳邊回響，于是，我向媽媽承認了錯誤，但媽媽沒(méi)有責怪我，反而夸我是個(gè)誠實(shí)的孩子。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少出錯誤，那是人的準則，不出錯誤，那是天使的夢(mèng)想，塵世的一切都是免不了錯誤的，所以，我們每個(gè)人都在錯誤中成長(cháng)，都在錯誤中改正。
關(guān)于出錯的作文12
古人云人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？我們不是圣人，做事不可能做到十全十美的地步，不可能沒(méi)有做過(guò)錯事。在我們短暫的一生中，犯錯是不可避免的，也許做的越多，錯的也就越多。錯有無(wú)心之過(guò)，亦有有意為之。無(wú)心之過(guò)，可以諒解，那若是有意為之呢？
出錯時(shí)，愚者怨天尤人，將錯誤視為不可攀越的險峰；出錯時(shí)，智者沉著(zhù)思考，將錯誤視為生命的一個(gè)轉折點(diǎn)，并且及時(shí)尋找可以補救的辦法。出錯時(shí)，我愿做一名智者。
我還是一個(gè)孩子，做不出一失足成千古恨的事。無(wú)非就是些學(xué)習上的錯誤，生活中的困擾。雖然不會(huì )導致他人受傷，但自己卻會(huì )抱憾終身。
那一次，我跟爸爸吵架了。爭吵的結果是：我們兩人都氣呼呼的，誰(shuí)也不理誰(shuí)。以往飯桌上的談笑聲不見(jiàn)了，只有夾菜時(shí)筷子碰到盤(pán)子時(shí)聲音。這種聲音在平常聽(tīng)來(lái)十分清脆悅耳，而此時(shí)只覺(jué)得低沉幽怨。我扒了兩口飯，擦了擦嘴，對您說(shuō)：我吃飽了，走了。本以為您會(huì )如以前一般叮囑我：哦，那路上要小心一點(diǎn)哦，上課時(shí)要認真聽(tīng)講呀�？纱藭r(shí)的您只是抬起頭，看了我一眼，便低下頭繼續吃飯。少了你的叮囑，我總覺(jué)得心里好像少了什么似的，空落落的。之后幾天，情況亦是如此。
周末，媽媽給我打來(lái)電話(huà)，對我說(shuō)：你跟爸爸鬧矛盾的事我知道了，可是你也應該站在爸爸的角度想想啊。雖然現在他對弟弟要上心很多，可難道就代表他不愛(ài)你了嗎？他對弟弟上心，那是因為弟弟還很小，可是你已經(jīng)長(cháng)大了啊，自己可以獨立了，他也可以放心一些了。小潔，你要理解，天下的父母哪有不愛(ài)自己的`孩子的呢？你就跟爸爸低個(gè)頭，認個(gè)錯就可以了，爸爸其實(shí)還是很愛(ài)你的。聽(tīng)到這里，我潸然淚下。是啊，哪有父母不愛(ài)自己的孩子。我錯了，我不應該跟爸爸置氣，爸爸，你能原諒我嗎？
其實(shí)錯誤并不丑陋，出錯也并不可怕。丑陋的是不敢正視錯誤，可怕的是知道自己錯了而不去改正。
關(guān)于出錯的作文13
古人云：智者千慮，必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會(huì )出現出錯。例如，《灰姑娘》的作者便犯了一個(gè)最基礎的出錯——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣，水晶鞋又何以得以保存？這一個(gè)簡(jiǎn)單的出錯，但卻發(fā)生在這樣一個(gè)大作家身上，足以看出：凡是人皆會(huì )出錯。
既然出錯是必然的，那么等待我們的便是如何對待出錯了。這出錯可以是外人的，也可以是自身的，但不論哪種皆須我們去對待。
伽利略在發(fā)現前人“地心說(shuō)”是出錯的之后提出了“日心說(shuō)”，卻遭受了教廷的嚴懲，因為“日心說(shuō)”的發(fā)表將會(huì )打擊教廷的權利，但是他即便是被嚴懲，也依然堅定自己的學(xué)說(shuō)不動(dòng)搖……
當我們對待前人或是他人的出錯時(shí)，我們到底是應該如伽利略一般修正他們的出錯，還是如教廷為了自身的利益保持出錯。我想這兩方都有理，但是一方是為了真理，一方是為了利益。誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，高下立判，大多數都應會(huì )去改正他人的出錯，大家也都應該如此做。
改正他人的出錯，不僅是對他人的'幫助，也是對自己的幫助，幫助自己取得進(jìn)步。故此，我認為對待他人的出錯，我們應當去幫助他們改正。
那么對待自身的出錯呢？俗話(huà)說(shuō)：當局者迷，旁觀(guān)者清。發(fā)現自己的出錯便是相當難了，又如何去對待呢？
自身的出錯，自己身為局中人，難以看清，這也便是為何人皆會(huì )出錯的原因之一。不過(guò)這并非難題，我們尚有旁人可清晰地點(diǎn)出自身的出錯。難便難在我們如何對待自身的出錯，是去改正還是選擇忽視呢？
對于這個(gè)問(wèn)題，大多數人自然選擇去改正，但是心中所想與行動(dòng)與否有很大差別。所以，當我們改正自身出錯時(shí)，不僅要有這種意識，也要付諸行動(dòng)。
出錯不是什么可怕的事，可怕的是不敢去面對出錯。正確對待出錯，直面自己與他人的出錯，才能使其進(jìn)步，乃至貼近完美。
關(guān)于出錯的作文14
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。過(guò)而改之，善莫大焉�！惫湃嗽诿鎸Τ鲥e時(shí)就知道沒(méi)有誰(shuí)可以一生都不犯出錯。所謂“智者千慮，必有一失”。更何況我們平凡之人呢？
出錯造就了光明。著(zhù)名發(fā)明大王愛(ài)迪生，一個(gè)不怕失敗不怕出錯的勇者。數千次的試驗沒(méi)有消磨他要為人類(lèi)謀光明的決心。一次次，他從失敗中找出出錯的原因，改進(jìn)，更新，終于持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。
出錯流淌出美麗。一位著(zhù)名作家，他每次寫(xiě)完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自己毛病的人看，那個(gè)人奇怪地問(wèn)他，難道你不討厭我嗎？而作家卻笑著(zhù)
說(shuō)，你幫我找出出錯，我要好好謝你還來(lái)不及呢！一部部?jì)?yōu)秀作品的.出版，是作家敢于直面出錯的勇氣的見(jiàn)證，他的精神之花將永遠開(kāi)在人們心中。
出錯蘊藏著(zhù)智慧。教室是出錯的地方，老師在黑板上解題，有意識地寫(xiě)錯一步，讓同學(xué)們檢查，究竟哪里出錯。經(jīng)過(guò)一番努力尋找，同學(xué)們高興地指出出錯并暗自警告自己不要再犯同類(lèi)出錯。知識在這一過(guò)程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴密，找出出錯，改正出錯，前車(chē)之鑒，后世之師。
出錯譜寫(xiě)出精彩。舞臺上，優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺上和著(zhù)音樂(lè )悠然地跳著(zhù)《雀之靈》，別驚奇，這不是神話(huà)，她是經(jīng)過(guò)了難以數計的訓練才取得的成就，訓練中無(wú)數次的出錯沒(méi)有使她氣餒，一遍又一遍地根據音樂(lè )振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺下，掌聲雷動(dòng)，為了她精彩的演出，更為她堅持不懈的努力。
出錯裝點(diǎn)人生。人的一生是由無(wú)數個(gè)出錯裝點(diǎn)著(zhù)的瑕玉，雖不完美但很真實(shí)。無(wú)數個(gè)出錯是我們無(wú)數個(gè)走向成功的起點(diǎn)。出錯使我們品格堅毅，性情堅韌，我們在無(wú)數次的出錯中得到升華，又在無(wú)數次改正出錯的路上學(xué)會(huì )執著(zhù)。
讓我們都鼓起勇氣，直面出錯，不被身邊的冷語(yǔ)所退縮，因為我們相信，出錯的背后就是成功！是精彩！
柳綠將現眼前。我們要善于發(fā)現出錯，善于糾正出錯，我們要相信：
糾錯過(guò)后現成功。
關(guān)于出錯的作文15
人生總要面對許多事情，難免一件兩件會(huì )出錯，許多人都不敢出錯，其實(shí)，出錯又何嘗不是一種對人生的磨礪。
一大早上，肚子就咕嚕咕嚕地叫了，于是就在床上大聲叫喊：“媽?zhuān)茵I了，飯好了嗎�！焙傲藥茁�，卻沒(méi)有回應，一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事，家里只剩下我一個(gè)人了，于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體，去廚房弄點(diǎn)東西吃，先弄什么好呢？就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在桌子上，從櫥柜里拿出碗筷，拿著(zhù)雞蛋朝桌子砸下去，只見(jiàn)那鮮黃的液體從我手中溢出，滴在那光滑的'地上，我急忙端起碗，卻因為手滑連殼也一塊掉進(jìn)去了，我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲，只見(jiàn)我往這邊夾，它卻往那邊滑，急得我直冒汗。終于，我抓住了這個(gè)小搗蛋。下一步，我打開(kāi)煤氣灶，將鍋加熱，加油，然后將蛋液倒進(jìn)去，隨后我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動(dòng)它們，可是姜還是老的辣，我還是沒(méi)法和我媽比，只見(jiàn)一塊塊小黃斑懶塔塔的黏在鍋上，任憑我橫豎斜鏟，都紋絲不動(dòng)，看來(lái)是粘鍋了，于是我卯足了勁，往下一鏟，只聽(tīng)咣當一聲，鍋掉地了，我的鏟子與桌子上的杯子來(lái)了個(gè)親密接觸，只見(jiàn)下一秒，桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來(lái)，只見(jiàn)里面的雞蛋已經(jīng)下來(lái)了，算了，不管那么多了，還是先填飽肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夾起一片雞蛋，放在嘴里。然后下一秒，我吐了，我沒(méi)放鹽，而且雞蛋炒糊了，天啊，為什么命運總要如此的捉弄我！。望著(zhù)滿(mǎn)地狼藉，我還記得臨走前我媽還跟我說(shuō)讓我別把家弄得亂七八糟，我當時(shí)還拍著(zhù)胸脯說(shuō)好的，可是如今，這里卻像戰場(chǎng)一般……我手忙腳亂地收拾了一陣，雖然還是亂七八糟，但比剛才強了不少，就這樣吧。
經(jīng)過(guò)這次，我仿佛長(cháng)大了許多，不怕出錯，因為，出錯，又何嘗不是一種對人生的磨礪？
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