小猴學(xué)本領(lǐng)作文15篇(熱)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小猴學(xué)本領(lǐng)作文，希望能夠幫助到大家。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文1
晴朗的一天，小動(dòng)物們要比誰(shuí)的本領(lǐng)厲害。于是，小兔開(kāi)始在書(shū)上寫(xiě)字，小熊在吹銅號，小鹿在練習跑步，除了小猴在樹(shù)枝上玩以外，其它動(dòng)物都在認認真真的練習。
小兔跟小猴說(shuō)：“要不你和我學(xué)寫(xiě)字吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”于是，小猴跟著(zhù)小兔學(xué)寫(xiě)字�？墒�，小兔拿的是厚厚的一本書(shū)，而小猴拿的是薄薄的`兩張紙，他心想：學(xué)寫(xiě)字真是太難了，還不如去玩呢！小猴伸著(zhù)懶腰，打著(zhù)哈欠，一點(diǎn)也不想學(xué)寫(xiě)字。
小熊說(shuō)：“要不你跟我學(xué)吹銅號吧！”小猴說(shuō)：“好吧！”于是，小猴和小熊開(kāi)始吹起銅號�？墒切『锔疽稽c(diǎn)也不想學(xué)吹銅號，于是它拿了一個(gè)球拍下來(lái)，一手托著(zhù)下巴，一手拿著(zhù)銅號，用腳尖頂著(zhù)球，球轉了起來(lái)，小猴玩的很開(kāi)心。
最后，小兔成為了博士，小熊成為了音樂(lè )家，小鹿成為了運動(dòng)員，而小猴什么也沒(méi)得到，它很后悔，心想：之前如果跟別人好好學(xué)，也會(huì )像別人一樣的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文2
森林準備舉行一場(chǎng)“特長(cháng)”的大賽。選手是聰明的小白兔，美麗的大公雞，可愛(ài)的`小山羊和調皮的小猴。
一天早上，小猴去小白兔家寫(xiě)作文。小白兔教她寫(xiě)作文，小白兔說(shuō)：“寫(xiě)作文要用很多好詞好句，你不怕累嗎？”小猴說(shuō)：“不怕累，寫(xiě)作文可簡(jiǎn)單了！”小白兔給他一個(gè)本子，叫他好好地寫(xiě)作文。小猴寫(xiě)了一會(huì )兒，聽(tīng)見(jiàn)大公雞在唱歌。小猴想寫(xiě)作文和唱歌比，還是唱歌好。
于是，小猴放下手中的筆跑了出去。他對大公雞說(shuō)：“大公雞，你能教我唱歌嗎？”大公雞說(shuō)：“唱歌可是要天天練習的，你做的到嗎？小“小猴說(shuō)：“我一定做得到�！彼麄冮_(kāi)始練了起來(lái)。
突然，一只山羊跑步從他們面前經(jīng)過(guò)，小猴又想還是跑步輕松。于是，他跟山羊去跑步了。
到了比賽的那一天，各個(gè)選手都非常精神，發(fā)揮出自己最好的水平。當比賽頒獎的時(shí)候，只有大公雞，小山羊和小白兔有獎。小猴去問(wèn)為什么自己沒(méi)有獎。小白兔語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“你這里弄一下，那里弄一下，做事總是三心意的，最后一事無(wú)成，怎么能有獎呢？”小猴子聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文3
森林里有一只小猴子，它總覺(jué)得別人比它會(huì )的多，所以就出去跟別的動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)了。
小猴子走著(zhù)走著(zhù)，看到了正在游泳的.鴨子阿姨，它就給鴨子阿姨說(shuō)：“鴨子阿姨，您教我游泳吧！”鴨子阿姨回過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“可以呀！�！庇谑切『镒泳烷_(kāi)始學(xué)了。
鴨子阿姨先教它怎樣用手劃，怎樣用腳蹬，小猴子心想：這太簡(jiǎn)單了！誰(shuí)都能學(xué)會(huì )。鴨子阿姨說(shuō)完，小猴子便下水試試，誰(shuí)知道剛一下水小猴子就慌了，撲騰了兩下就沉到了水里。鴨子阿姨趕緊叫來(lái)河馬大叔，“撲通”一聲，河馬大叔跳進(jìn)了河里，把小猴子托了上來(lái)。
小猴子被救上來(lái)以后，它再也不敢碰水了，只好回到家里�？伤�是不甘心，就又出了家門(mén)。
它又看見(jiàn)了鴨子阿姨，鴨子阿姨向它問(wèn)好，可小猴子卻躲得遠遠的，好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。
小猴子找不到可以學(xué)得東西，就坐在角落哭起來(lái)，猴爸爸從商場(chǎng)買(mǎi)東西回來(lái)的路上看見(jiàn)了它，就對它說(shuō)：“不是每個(gè)人都能學(xué)會(huì )很多東西，你看看鴨子阿姨，它也有缺點(diǎn)��！我們猴子生來(lái)就是爬樹(shù)的，你練好爬樹(shù)再學(xué)其他本領(lǐng)也不晚呀！”
從此，小猴子認真練習爬樹(shù)，成為了爬樹(shù)高手。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文4
在一片茂盛的'樹(shù)林里，動(dòng)物們都在練習自己的本領(lǐng)，只有小猴沒(méi)有，因為它什么都不會(huì )。于是它就去小兔花花的家里學(xué)作文，它看見(jiàn)小兔在專(zhuān)心致志、認認真真地看書(shū)，就對小兔說(shuō)：“小兔，我也要跟你一起學(xué)寫(xiě)作文�！毙⊥么饝��？墒菦](méi)過(guò)幾天，小猴看書(shū)看得頭暈眼花。所以它放棄了。
它又跑到公雞伯伯那里學(xué)吹喇叭，它看公雞伯伯吹得那么輕松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴動(dòng)就可以了，真輕松，我肯定學(xué)得會(huì )�！钡撬档锰y聽(tīng)了，老是吹出雜音，于是它又放棄了。
它走到小鹿跳跳那里學(xué)跑步，它看到跳跳跑得很輕松就大聲喊道：“，小鹿我也要跟你一起學(xué)跑步！”小鹿聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“你要學(xué)跑步的話(huà)很容易，首先你要穿運動(dòng)鞋，還要多鍛煉。小猴就開(kāi)始跑步了，可是跑著(zhù)跑著(zhù)小猴跑得氣喘吁吁，后來(lái)它又放棄了。
結果公雞伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了寫(xiě)作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴兩手空空什么也沒(méi)得到。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文5
每天早上，小兔、小熊、小鹿都在森林里學(xué)本領(lǐng)。小兔在讀書(shū)，它想成為天文學(xué)家，小熊在吹小號，它想成為音樂(lè )家，小鹿在跑步，它想成為體育家，只有小猴子在樹(shù)枝上玩。
小猴看見(jiàn)小兔子讀書(shū)，就跑過(guò)去說(shuō)：“你能不能成為我的師傅呀？”小兔說(shuō)：“可以呀！”小兔在認真的讀書(shū)，而小猴在伸懶腰，打瞌睡。小猴心想：真沒(méi)勁，便把鉛筆和書(shū)扔掉了。
小猴聽(tīng)見(jiàn)一首好聽(tīng)的曲子，它就去看了看。原來(lái)是小熊在吹小號，小猴說(shuō)：“你能不能成為我的師傅呀？”小熊說(shuō)：“可以呀！”小熊在認真的`吹小號，小猴在旁邊一手拿著(zhù)小號，還有一只手扶著(zhù)頭，腳在轉著(zhù)球。小猴心想：真沒(méi)勁，小猴就走了。
最后小兔成為了天文學(xué)家，小熊成為了音樂(lè )家，小鹿成為了體育家，它手上拿著(zhù)獎杯。只有小猴什么都沒(méi)有，小猴心想：要是我勤奮學(xué)習的話(huà)，我也可以成功的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文6
小猴在森林里，屬他最機靈了，但他仍不滿(mǎn)足，因為他只會(huì )在樹(shù)上竄來(lái)竄去，其他的什么都不會(huì )，于是他到城里去學(xué)本領(lǐng)。
小猴到城里，讀了小兔寫(xiě)的做人，贊嘆不已，這時(shí)，他的眼里露出了羨慕的眼光，于是，他決定拜小兔為師。他找到小兔，求他當自己的老師。小兔見(jiàn)他的.態(tài)度這么誠懇，于是就答應了，小兔老師每天都耐心地為小猴講解。小猴也認真地學(xué)習。但只有三分鐘熱度的小猴，沒(méi)過(guò)多久，就不想學(xué)了。他想：“學(xué)作文又難又累，還是學(xué)其他的吧�！边@時(shí)，從窗外傳來(lái)了一陣美妙的樂(lè )曲，小猴想我還是學(xué)這個(gè)吧。
小猴找到吹小號的小鳥(niǎo)，小猴求小鳥(niǎo)當自己的老師，小鳥(niǎo)爽快地答應了，但小猴又想吹小號花時(shí)間又不學(xué)小號了。
小猴又學(xué)跑步，邊求小羊當他的老師，邊想：“跑步簡(jiǎn)單，不用動(dòng)腦筋。但幾天過(guò)去了。他又想跑步單調。
第二年，全能大賽的時(shí)候。小猴什么獎都沒(méi)有拿到，一無(wú)所獲地回了森林。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文7
在一片森林里，到處綠草茵茵，動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。
小猴想向小兔學(xué)寫(xiě)作文，小兔說(shuō)：“開(kāi)頭很難，后面就很好寫(xiě)。只要努力，就能寫(xiě)好�！毙⊥脤�(xiě)的作文寫(xiě)得形象生動(dòng)，小猴寫(xiě)得亂七八糟，小猴覺(jué)得很煩躁，他就不寫(xiě)了。
小猴又去找小雞，小雞剛巧在吹喇叭，吹得悅耳動(dòng)聽(tīng)，小猴也跟著(zhù)吹，吹得一點(diǎn)兒都不好聽(tīng)。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō)：“你看我吹得多好聽(tīng)，只要堅持就會(huì )吹得很好的`�！毙『镎f(shuō)：“我不是這塊料，我不想學(xué)了�！�
接下來(lái)，小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手，，像離弦的箭一樣向前沖，小猴跑了一會(huì )就累得滿(mǎn)頭大汗，小猴又不想學(xué)了。
到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了，小兔寫(xiě)的作文很好，小雞吹喇叭也吹得很好，山羊伯伯跑步很快，他們都得了金光閃閃的獎牌。小猴因為沒(méi)有耐心，半途而廢，所以什么都不會(huì )，他慚愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴了我，半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文8
動(dòng)物技能比賽就要開(kāi)始了。
小猴找到小兔說(shuō)：“你可以教我寫(xiě)字嗎?”小兔很爽快地答應了�？蓻](méi)過(guò)一個(gè)星期，小猴就找來(lái)小兔說(shuō)：“我覺(jué)得寫(xiě)字太枯燥了，我不想學(xué)了�！毙『镎f(shuō)完就頭也不回地跑了。
小猴又找到小百靈說(shuō)：“你可以叫我唱歌嗎?”小百靈說(shuō)：“當然可以�！笨蓻](méi)過(guò)一個(gè)月，小猴又對小百靈說(shuō)：“我唱的歌一點(diǎn)也不好聽(tīng)，所以我就不學(xué)了�！毙“凫`失望地搖搖頭。
小猴又去找小鹿說(shuō)：“你可以教我跑步嗎?”小鹿說(shuō)：“那當然可以了�！笨蓻](méi)過(guò)兩個(gè)月，他又說(shuō)：“跑步太累了，我不練了�！�
動(dòng)物技能比賽開(kāi)始了。在比賽中，別的.小動(dòng)物們都在比賽中展示出自己的技能，只有小猴什么也不會(huì )。比賽結束后，每個(gè)小動(dòng)物都得到一枚獎牌，只有小猴沒(méi)有。
這個(gè)故事告訴我們，做事不要半途而廢，不然只會(huì )一事無(wú)成。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文9
有一次，森林里要舉行一個(gè)活動(dòng)，大家都在做準備。小猴非常著(zhù)急，因為他一樣本領(lǐng)都不會(huì )。小猴來(lái)到小兔家，請小兔教他寫(xiě)作文。小兔先教他寫(xiě)一句話(huà)。小猴覺(jué)得沒(méi)意思，不耐煩地說(shuō)：“寫(xiě)作文太難了，還要一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)�！闭f(shuō)完他就走了。小猴又來(lái)到喜鵲家，喜鵲教他吹喇叭。
小猴剛學(xué)會(huì )了一首曲子，就說(shuō)：“我會(huì )了，我要去學(xué)別的了�！毕铲o勸他：“你還是把一樣學(xué)好，再去學(xué)別的�！毙『锊灰詾槿�，頭也不回就走了。小猴又找小羊學(xué)跑步，小猴剛跑一會(huì )兒就說(shuō)：“跑步簡(jiǎn)單，我學(xué)會(huì )了�！钡谌�，才藝表演開(kāi)始了，小兔寫(xiě)作文、喜鵲吹喇叭、小羊跑步都得到了金牌，只有小猴沒(méi)有得獎。小猴想：“如果我一心一意地去學(xué)本領(lǐng)，我就不會(huì )一事無(wú)成了�！毙『锏椭�(zhù)頭慚愧地回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文10
森林才藝比賽馬上就要開(kāi)賽了，森林里的許多小動(dòng)物都在為這次比賽做準備。但是小猴卻因為平�？偸且蕾�(lài)父母，所以什么本領(lǐng)都不會(huì )。于是，它便下決心去學(xué)本領(lǐng)。
小猴先到百靈鳥(niǎo)家，請百靈鳥(niǎo)教它唱歌，百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“唱歌主要是聲音，你的聲音一定要好聽(tīng)一些。并且，盡量不要跑調。如果你跑調了，你的聲音就會(huì )很難聽(tīng)�！毙『锼贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在后來(lái)的幾天里，小猴一直按著(zhù)百靈鳥(niǎo)的話(huà)，在努力地練習。結果，它的歌聲并沒(méi)有什么長(cháng)進(jìn)。于是它便認為百靈鳥(niǎo)教得不好，就去找其他小動(dòng)物了。
這時(shí)，小猴看見(jiàn)了鴕鳥(niǎo)在練習跑步，便上前請教鴕鳥(niǎo)：“鴕鳥(niǎo)先生，請問(wèn)您是怎樣跑得這么快的？”鴕鳥(niǎo)一聽(tīng)，便對小猴嚴肅地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，只要你按照我說(shuō)的去做就可以。第一條……，第十五條，你需要練習你的'腿部肌肉�！毙『锫�(tīng)得十分認真，但是，它剛練了三天，就覺(jué)得這實(shí)在太累了，我還是學(xué)其它本領(lǐng)吧！
就這樣，小猴陸陸續續又拜了許多動(dòng)物為師，但是都沒(méi)有堅持下來(lái)。
到森林才藝比賽的那一天，小猴只能看著(zhù)別的動(dòng)物得到獎杯。
一個(gè)人如果想要做好一件事，就一定要持之以恒，永不放棄。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文11
一天，小猴出去散步，忽然看到一張獅子大王貼出來(lái)的布告：動(dòng)物才能大賽就要開(kāi)始啦！快來(lái)報名吧！小猴一看，不甘落后，也報了名。但是，小猴想：“我有什么才能好展示的.呢？”于是，小猴決定去找小伙伴幫忙。
首先，小猴來(lái)到小兔家，問(wèn)：“小兔，你能教我朗誦嗎？”小兔爽快地回答：“好呀！”說(shuō)完，小兔拿出一本書(shū)，說(shuō)：“你從里面挑出一篇你最喜歡的課文，我來(lái)教你朗誦�！毙『镞x定了一篇課文，學(xué)著(zhù)小兔的樣子，朗誦起來(lái)。讀著(zhù)，讀著(zhù)，小猴覺(jué)得口干舌燥，就對小兔說(shuō)：“讀書(shū)太難了，我不學(xué)了�！闭f(shuō)完，就轉身走了。
小猴又找了黃鶯學(xué)吹喇叭，小鹿學(xué)跑步，結果：吹喇叭太吃力，吹得嘴巴都痛了；學(xué)跑步太累，跑得上氣不接下氣。于是，小猴沒(méi)有堅持學(xué)下去。
動(dòng)物才能大會(huì )開(kāi)始啦！小兔表演了朗誦，黃鶯表演了吹喇叭，小鹿表演了跑步。輪到小猴的時(shí)候，它心一急，一時(shí)不知該表演什么才好。
結果出來(lái)了！小兔是冠軍，小鹿是亞軍，黃鶯是季軍。小猴卻羞愧地站在一旁，一動(dòng)也不動(dòng)。站在一邊的獅子大王一下子明白了，上前拍拍小猴的腦袋說(shuō)：“小猴，以后學(xué)習任何本領(lǐng)都要堅持，不能半途而廢��！”小猴暗暗地想：“我以后再也不半途而廢了�！�
小猴學(xué)本領(lǐng)作文12
一年一度的才藝大賽的眼看越來(lái)越近，小動(dòng)物們都開(kāi)始準備了，可是貪玩的小猴整天在森林里蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈，沒(méi)什么才藝，它準備拜師學(xué)藝。
一天，小猴路過(guò)小兔家，便進(jìn)去跟小白免說(shuō)：小白兔，很多小動(dòng)物都說(shuō)你是作家，你能教我寫(xiě)作文嗎?小白兔說(shuō)：可以呀!小猴這幾天還學(xué)得很認真，可是過(guò)了幾天，小猴覺(jué)得寫(xiě)作文太難。要想好詞又不能有廢話(huà)，小猴放棄了寫(xiě)作文。
過(guò)來(lái)幾天，小猴又路過(guò)樹(shù)下，看見(jiàn)黃鶯一直吹喇叭，清楚的喇叭聲真動(dòng)聽(tīng)，小猴連忙跑過(guò)去對黃鶯說(shuō)：黃鶯，你吹的`喇叭真不錯，你能教我吹喇叭嗎?黃鶯說(shuō)：可以啊!小猴開(kāi)始很用功，后來(lái)小猴又覺(jué)得吹起喇叭腮幫子發(fā)麻太累了，它灰溜溜地逃走了。
又過(guò)了幾天，小猴看見(jiàn)小鹿在草地上正在練習跑步，小鹿跑得像風(fēng)一樣快，它跑得可真快呀!小猴現在決定學(xué)跑步。小猴說(shuō)：小鹿，我能跟你一起練習跑步嗎?小鹿說(shuō)：可以呀!一開(kāi)始，小猴學(xué)得很認真，后來(lái)小猴覺(jué)得太累了就跑回家了。
比賽開(kāi)始了，黃鶯得了金喇叭獎，小兔得了下筆如有神獎，小鹿得了飛毛腿獎，只有小猴什么都沒(méi)有垂頭喪氣的走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文13
有一只小猴子，它穿著(zhù)藍色上衣，紅色褲子，在一天的上午小猴想：“我要學(xué)本領(lǐng)�！焙鋈�，它走著(zhù)走著(zhù)看見(jiàn)小兔子在練習寫(xiě)作文，小猴想：“我學(xué)這個(gè)吧，看起來(lái)很簡(jiǎn)單�！比缓�，小兔說(shuō)：“你跟著(zhù)我學(xué)寫(xiě)作文吧�！毙『镎f(shuō)：“好�！毙⊥米诱诮趟鼘�(xiě)作文，忽然聽(tīng)見(jiàn)窗外有美妙的音樂(lè )聲，小猴就說(shuō)："學(xué)寫(xiě)作文太累了，我還是學(xué)音樂(lè )吧!"
它出去跟著(zhù)喜鵲學(xué)音樂(lè )，小猴說(shuō)：“這個(gè)才好呢!”喜鵲說(shuō)：“你就跟我學(xué)音樂(lè )吧，”小猴說(shuō)：“好�！毕铲o正在教小猴學(xué)音樂(lè )，忽然一個(gè)人影跑過(guò)，小猴說(shuō)：“學(xué)音樂(lè )太累了，”喜鵲說(shuō)：“你要堅持到底�！毙『镎f(shuō)：“我還是學(xué)跑步吧�！�
說(shuō)著(zhù)它追上小鹿，跑著(zhù)跑著(zhù)小猴被石頭絆倒了，小猴說(shuō)：“太累了我不跑了，說(shuō)著(zhù)小猴回家睡覺(jué)去了�！�
第二天，樹(shù)林里舉辦才藝大賽，小兔、小鹿、喜鵲、都得了大獎，而小猴什么都沒(méi)有得到，小猴很是后悔，小猴想我要是專(zhuān)心學(xué)習一個(gè)本領(lǐng)，有可能我也能得獎了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文14
一天，小猴看見(jiàn)森林里貼了一張告示，上面寫(xiě)著(zhù)：動(dòng)物王國特長(cháng)大賽就要開(kāi)始了，快來(lái)報名呀！小猴一看心里想：要是我能拿一個(gè)獎牌，媽媽一定很開(kāi)心。于是小猴在森林里走來(lái)走去，它想找一個(gè)適合它的`本領(lǐng)去學(xué)。
小猴看見(jiàn)小兔在寫(xiě)作文，小猴說(shuō)：“小兔、小兔，你的作文寫(xiě)得頂呱呱，我可以跟你學(xué)作文嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀！”小猴學(xué)起作文來(lái)，前幾天還挺認真，可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了、不學(xué)了，寫(xiě)作文太費腦子了�！�
小猴看見(jiàn)小熊在吹喇叭，小猴又說(shuō)：“小熊、小熊，你的喇叭吹得嘀嘀嗒，教教我吧！”小熊點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，小猴學(xué)起吹喇叭來(lái)。剛開(kāi)始，小猴學(xué)得還挺帶勁，可是沒(méi)過(guò)幾天，小猴就扔下喇叭說(shuō)：“吹喇叭太費勁了，我不學(xué)了�！�
小猴突然看到小鹿在練跑步，小猴說(shuō)：“小鹿、小鹿，你跑得跟風(fēng)一樣快，教教我吧！”小鹿說(shuō)：“可以是可以，你要有耐心喲！”小猴說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”有一天，小猴練習時(shí)摔了一跤，小猴就說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，練跑步太辛苦了�！�
動(dòng)物王國特長(cháng)大賽開(kāi)始了，大家都紛紛展示本領(lǐng)，小兔、小熊和小鹿都得到了獎牌，而小猴呢？還沒(méi)等到比賽完就悄悄地溜走了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文15
從前有只小猴，每次比賽的時(shí)候都拿不到名次。所以它決定向動(dòng)物朋友們學(xué)本領(lǐng)。
小猴先請小兔教它寫(xiě)作文。小兔耐心地跟小猴講：“作文要寫(xiě)得流利、通順，得每天練！”一開(kāi)始小猴把小兔說(shuō)的.要點(diǎn)一一記錄下來(lái)，還堅持天天寫(xiě)�？墒�，沒(méi)過(guò)幾天，它就覺(jué)得不耐煩了。于是，它就放棄學(xué)寫(xiě)作文了。
一天，小猴出來(lái)散步，聽(tīng)見(jiàn)一首婉轉動(dòng)聽(tīng)的曲子。原來(lái)，是大公雞在吹小號呢！小猴決定請大公雞教它吹小號。大公雞說(shuō)：“吹小號，首先要認譜，慢慢練，每天至少要練1小時(shí)！”小猴堅持了沒(méi)幾天就吹膩了。因為不認真吹，所以吹出來(lái)的全是噪音。小猴想：我真是自討苦吃，這么難聽(tīng)的曲子我不學(xué)了！于是，它對大公雞說(shuō)：“算了吧，你不用教我了！”大公雞悶悶不樂(lè )地走了。
后來(lái)，小猴看到小羊跑步跑得像飛一般，非常羨慕。就向小羊請教本領(lǐng)。小羊說(shuō)：“要想跑步跑得快，得每天跑十圈！”小猴一聽(tīng)，大吃一驚。不過(guò)為了學(xué)好跑步，它還是每天氣喘吁吁地跑了十圈�？墒沁^(guò)了幾天，小猴覺(jué)得跑步太累了，最終它還是放棄跑步了。
到了比賽的時(shí)候，小羊、小兔和大公雞都拿到了獎牌，就小猴一無(wú)所獲。它傷心極了，后悔莫及��！
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