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（薦）漢字大賽作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的漢字大賽作文，歡迎大家分享。
漢字大賽作文1
五月的一個(gè)星期四，我們學(xué)校的六名選手到隴西國際城小學(xué)參加二七區組織的“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”。
比賽地點(diǎn)是在大禮堂，無(wú)論外面的環(huán)境是多么吵鬧，一進(jìn)大禮堂就變得鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，甚至也沒(méi)有一個(gè)人咳嗽。
第一場(chǎng)是別的學(xué)校的比賽，我們六個(gè)人看著(zhù)他們糟糕的`成績(jì)，心里也放松了下來(lái)——雖然這不怎么厚道。
接下來(lái)是我們的比賽，由于做好了心理準備，我不怎么緊張，答對了所有的題目。我們也通過(guò)了初賽。
然后我們看了一組中學(xué)的比賽，輪到在初賽中晉級的學(xué)校上場(chǎng)了。
我一上臺就立馬感到緊張、心焦，仿佛有一個(gè)聲音對我說(shuō):“注意啦！小心啦！要決賽啦！”臺上的時(shí)間仿佛變快了，又好像變慢了，似乎又沒(méi)有變，或者說(shuō)，在我當時(shí)渾渾噩噩的狀態(tài)下，意識到時(shí)間的流逝是很困難的。
過(guò)了不到十個(gè)或二十個(gè)回合，只剩下隴西的一名選手，幸福路的一名選手和政通路的兩名選手——我和馬一鳴。輪到除了我以外的三名選手答題，幸福路小學(xué)的那一名選手答同對了，另外兩名選手被淘汰掉了。主持人同志似乎認為這位同學(xué)答對的題難度不低，有望成為冠軍，就禮節性地祝賀了她。而我卻錯誤地認為主持人沒(méi)有看到我這么一個(gè)大活人而且以為幸福路小學(xué)獲勝了，所以傻里傻氣地說(shuō)：“��？還有我��！”主持人和觀(guān)眾們都笑了，并向我解釋了一下。好了，開(kāi)始答題。雖然這是一道選擇題，但我還是猶豫了好久。我腳底冒冷汗，四肢發(fā)麻，手腳冰涼，好像在半空中俯視著(zhù)自己。不知何時(shí)，倒計時(shí)結束了，我寫(xiě)對了！我們贏(yíng)了！
現在，我要踏上新的征途，參加市里的比賽，我們會(huì )成功嗎？只要努力，一定會(huì )的！
漢字大賽作文2
前天，我在父母的陪伴下，興致勃勃地來(lái)到了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的比賽現場(chǎng)——交通未來(lái)城銷(xiāo)售大廳。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我終于拿到了號碼——94號，邁著(zhù)堅定的步伐走進(jìn)了大賽現場(chǎng)。
我按照工作人員的指示坐好，并拿出紙和筆，主考官報一個(gè)詞我寫(xiě)一個(gè)詞，比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)。
照著(zhù)三分晉級，二分待定，一分及以下淘汰的規矩，被淘汰下來(lái)的有許多人，晉級的卻沒(méi)多少，看著(zhù)他們一副副垂頭喪氣的樣子，我心里十分緊張，生怕自己答錯。終于輪到我了，我拍拍胸脯，長(cháng)吐了一口氣，走到電腦前，開(kāi)始答題。主考官先出“光芒”一詞，我十分順利地寫(xiě)上了，心情舒緩了許多。
其實(shí)題目不難，剩下的兩個(gè)詞語(yǔ)我都寫(xiě)對了。我順理成章地坐到了晉級區。老師先讓我們去休息、吃飯，下午一點(diǎn)半再來(lái)集合。
下午一點(diǎn)半，我再一次踏入比賽現場(chǎng)，心情明顯好了許多，我問(wèn)其他參賽者，他們也表示沒(méi)有那么緊張了，大概是精力充沛的原因吧。
現在是兩分晉級賽，題目很容易，大家都輕而易舉地答對了，臉上露出欣喜的`神情，我也很高興。
接下來(lái)是三分淘汰賽，我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)著(zhù)，功夫不負有心人，我又一次成功闖關(guān)，激動(dòng)地跳了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，場(chǎng)上只剩下15名參賽者了，值得慶幸的是，其中有我。
又是一輪淘汰賽，我被選入前四名，全場(chǎng)都為我們鼓掌，我的心跳得更快了。我們坐到電腦前，豎起耳朵聽(tīng)，盯著(zhù)屏幕寫(xiě)，場(chǎng)上靜得都能聽(tīng)見(jiàn)我們的心跳聲，最終迎來(lái)的結果是——我以一字之差，輸給了一個(gè)女孩，只獲得第二名。
很遺憾，我輸給了她，但是我不會(huì )因為這件事而氣餒，我一定要昂起頭來(lái)，在我的學(xué)習道路上留下更多的榮譽(yù)！
漢字大賽作文3
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽已經(jīng)過(guò)去很久，但依然令我回味無(wú)窮。
第一次參加這樣的比賽，我既興奮又緊張。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的準備，終于盼到了比賽的日子。那天，我們參加比賽的同學(xué)依次排隊在賽場(chǎng)外等候，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我不由的緊張起來(lái)，情不自禁的胡思亂想：聽(tīng)著(zhù)的詞語(yǔ)會(huì )不會(huì )很難，要是寫(xiě)錯了，該有多難堪啊!無(wú)論如何，我一定要加油!
輪到我了，緊張的我，心怦怦亂跳，仿佛心臟都要蹦出來(lái)了，看著(zhù)臺下黑壓壓的'觀(guān)眾，我更是忐忑不安，心里好似十五只吊水桶――七上八下。這時(shí)主考官開(kāi)始讀詞語(yǔ)，讓我們答題，鏗鏘，鏗鏘，哦，真是天助我也，我順利的寫(xiě)對了，剛才的緊張心情也漸漸平靜下來(lái)，接下來(lái)的四個(gè)詞語(yǔ)都沒(méi)有難倒我，我暗自慶幸，感覺(jué)自己勝券在握了。
我仔細聽(tīng)最后一個(gè)詞語(yǔ)，畫(huà)蛇添足，哈哈，真是小菜一碟。但當我落筆的那一剎那，我完全記不起畫(huà)字怎么寫(xiě)了，急得我用手使力勁的抓了抓腦袋，但是腦袋里依然空空如也，我只好先把成語(yǔ)的后三個(gè)字寫(xiě)出來(lái)，當語(yǔ)文老師看見(jiàn)我的答題空著(zhù)一個(gè)字時(shí)，臉上滿(mǎn)是驚訝的表情。
是不是顯示器出故障了，工作人員親自上臺查看，確認不是顯示器的問(wèn)題。挑戰失敗。比賽結果宣布后，大家都覺(jué)得不可思議，語(yǔ)文老師更是木瞪口呆的看著(zhù)我，我羞得滿(mǎn)臉通紅，不敢正眼看觀(guān)眾，我沮喪的離開(kāi)了賽場(chǎng)，心想：自己真是太笨了。
雖然這次比賽失敗了，但是這次經(jīng)歷卻讓我明白了：在成長(cháng)的過(guò)程中，會(huì )有許多不可預知的失敗和困難，正是這些失敗和困難，才能磨練出一個(gè)堅強的自己。失敗乃成功之母，爸經(jīng)常這樣鼓勵我。我相信，彩虹總在風(fēng)雨后，只要我堅持不懈，迎難而上，就一定會(huì )成功。
漢字大賽作文4
夕陽(yáng)西斜，遠方天際藍青色溢彩流光隱隱浮現，映襯著(zhù)橙紅色的云霞旖旎春光。不遠處教學(xué)樓傳來(lái)悅耳清脆的鈴聲清晰入耳，打破了一行五人的沉默�；蛟S也可以說(shuō)，勵志，是打碎了滿(mǎn)世界的寂靜。
日夜漫長(cháng)，昃食宵衣，幾乎是廢寢忘食積極備戰這次比賽。
筆在講義上劃動(dòng)發(fā)出沙沙聲，安靜得幾乎一根針掉落也可聽(tīng)得一清二楚。我緊咬著(zhù)下唇，在這讓人幾乎寂靜得窒息的環(huán)境里努力學(xué)習。
何必為了這次比賽那么拼命？不止一個(gè)人問(wèn)過(guò)我。因為我知道，大家都有一個(gè)夢(mèng)，聽(tīng)起來(lái)幾近瘋狂卻不約而同不可抑制地在心中猛長(cháng)；因為我知道，這個(gè)夢(mèng)，不是我一個(gè)人的，是五個(gè)人的。所以我必拼盡全力。
我們幾乎是在三天內熟識起來(lái)的，并且五個(gè)人迅速建立了革命友誼。毫不含糊地說(shuō)，是勝似同班同學(xué)的'關(guān)系，與他們共同學(xué)習共同玩笑，已列入我日常生活中的一部分。
時(shí)間如走馬，趁我們不注意，迅速從身邊溜過(guò)。比賽日如期而至。
沒(méi)有想象中的緊張，或許是因我們相伴。
詞語(yǔ)出乎意料簡(jiǎn)單。本以為桂冠已緊握在手，每個(gè)人臉上的喜悅卻一瞬間凝固，霎時(shí)變得扭曲。我們因書(shū)寫(xiě)不規范爆冷門(mén)出局了！
下場(chǎng)時(shí)，我整個(gè)人呆若木雞，淚水奪眶而出。望著(zhù)偌大舞臺，這一切就像一場(chǎng)夢(mèng)，結果并不美好的夢(mèng)。
場(chǎng)地很大，比賽很大，評委也很大。在那么大的帽子里，我們顯得那么渺小。賽后，互相緊握的雙手，還有相互疊加的十只小手與老師的大手。
以及不可忽略的我們五個(gè)人小聲的啜泣聲，還有偶然瞧見(jiàn)的老師眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的遺憾。
但在他們的眼中和疊加的雙手中，我看見(jiàn)了一些別的東西，一些說(shuō)不清道不明的東西。因此我知道，我們都在對方身側，所以無(wú)論結果如何，此刻都不是那么重要。
漢字大賽作文5
上周四下午，全校同學(xué)在操場(chǎng)排著(zhù)整齊的方隊，聆聽(tīng)完主考官老師宣讀競賽規則后，漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽初賽的佼佼者們按照名單順序，一個(gè)個(gè)登上前臺，其中就有我的身影。雖然我在賽前做了充分準備，但在全校師生的眾目睽睽之下，我的心“咚、咚……”跳個(gè)不停，這時(shí)，我按照老師事先教我的方法，用數數來(lái)鎮定心情。
決賽正式開(kāi)始，主考官用標準的普通話(huà)報讀詞語(yǔ)，我洗耳聆聽(tīng)，專(zhuān)心書(shū)寫(xiě)，開(kāi)始寫(xiě)得十分順利，覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，覺(jué)得這些詞不就是我都平時(shí)學(xué)過(guò)的嗎?我用余光掃了一下臺上的其他同學(xué)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都還在認真書(shū)寫(xiě)，再看看臺下，許多人正在冥思苦想，我竊喜，天空中蒙蒙細雨像小精靈般也趕到?jīng)Q賽現場(chǎng)看熱鬧�？珊镁安婚L(cháng)，漸漸的，我遇上了攔路虎，一個(gè)詞不會(huì )寫(xiě)，接著(zhù)又來(lái)一個(gè)，好像聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)……這時(shí)，我緊張和焦急的心情倍增，很多似曾相識的字，也不知跑哪兒玩去了，怎么也記不起來(lái)。半個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，能盡力寫(xiě)出的漢字總算讓我拼拼湊湊地寫(xiě)出來(lái)了，可試卷上開(kāi)滿(mǎn)了天窗�？粗�(zhù)這一個(gè)又一個(gè)天窗，大腦中閃現出老師失望表情和不及格的分數，我心里非常難過(guò)和無(wú)奈。
比賽雖結束，但我心里沒(méi)有絲毫輕松。它讓一慣不服輸的`我深感祖國文字的博大精深，從小認真學(xué)習祖國文字，打下堅實(shí)的基礎的種子在我心中萌發(fā)。
漢字大賽作文6
今天上午在翰林課堂上舉行了一場(chǎng)令人難忘的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，讓我明白漢字的重要性。
早上來(lái)到教室年見(jiàn)場(chǎng)面和氣氛不像往常那樣松散了，大家都在看書(shū)，這時(shí)我才記起早已被我拋到九霄云外的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。呆呆得看著(zhù)課桌好一會(huì )兒，才回過(guò)神來(lái)。我的書(shū)包里還有一本四年級課本，立刻匆匆忙忙地拿出課本，一頁(yè)一頁(yè)地看。其實(shí)我并沒(méi)有認真地看，走神了。我心里慌得很，想著(zhù)我沒(méi)有看書(shū)該如何應對比賽呢？
時(shí)間一分一秒地流逝。想著(zhù)想著(zhù)，比賽的鐘聲敲響了，老師一聲令下：“同學(xué)們現在到教室開(kāi)始比賽！”這句話(huà)把我從夢(mèng)里喚醒，全身環(huán)繞著(zhù)緊張的.氣氛，覺(jué)得頭很重，連走路也難。去了教室，腦海中浮現出科教頻道漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽的畫(huà)面，而現在我就是其中的一名選手，頭都開(kāi)始隱隱作痛了。
比賽正式開(kāi)始，第一個(gè)是最簡(jiǎn)單的“瓜果”但我不能掉以輕心，后來(lái)就越來(lái)越難了。出現了“傣族”一詞，這是三年級學(xué)的，我早就忘了，就空著(zhù)沒(méi)有寫(xiě)。隨后的易錯字越來(lái)越多了，搞得我團團轉，一個(gè)簡(jiǎn)單的“武”字也讓我一頭霧水，更不用說(shuō)其他詞語(yǔ)了，這次一定不會(huì )有好成績(jì)的。
比賽接近尾聲，但還不能松一口氣。老師要當面批卷，成績(jì)不像平常那樣耐人尋味，我都要絕望了，一定是差！結果確實(shí)和我想的一樣，但這種結果也并不是全部是不好的，它給我了很大的推動(dòng)力，下次我必定要有個(gè)讓人羨慕的成績(jì)！
今天的比賽也讓我明白，漢字——這中國文化中的明珠，應該流傳千古，我一定要學(xué)好漢字！
漢字大賽作文7
我們班的“漢字英雄”大賽是白老師模仿中央電視臺科學(xué)教育頻道周末黃金時(shí)間播出的《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》舉辦的。到本周已經(jīng)是第三周了，每周選出一名周冠軍，一個(gè)月選出一名月冠軍。此競賽已經(jīng)引起全班同學(xué)的認字和背書(shū)熱潮，同學(xué)們都踴躍報名參加。
本周報名參加的選手有鄧在宇、吳江裕、劉俊豪、卿祺果、胡昶、王俊雄、高霖、汪嘉偉8個(gè)同學(xué)，周冠軍即將在他們中產(chǎn)生�？催@這次比賽的'名單，我心里馬上有了想法：有鄧在宇和卿祺果參加，其他同學(xué)肯定沒(méi)戲了。他們兩人實(shí)力相當，誰(shuí)是冠軍還不能過(guò)早下結論！
比賽前，卿祺果信心勃勃地對我說(shuō)：“今天比賽我一定要拿冠軍”！聽(tīng)了這話(huà)，我對他哼道：“別高興地太早，鹿死誰(shuí)手還不一定呢，高手一般都不顯山露水！”
比賽開(kāi)始了，第一局，卿祺果和鄧在宇就抽簽在比賽的一組，我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，心想這次可有好戲看了。當白老師宣布比賽的題目是“請說(shuō)出ABCA形狀的詞語(yǔ)”。好簡(jiǎn)單呀，比如“忍無(wú)可忍”�？墒蔷瓦@樣簡(jiǎn)單的題，卿祺果竟然沒(méi)馬上回答出來(lái)，時(shí)間在一秒一秒的流逝，30秒過(guò)去，卿祺果爆冷出局，太慘了！
比賽進(jìn)行到最后關(guān)鍵的決勝局了，場(chǎng)上只剩下鄧在宇和吳江裕兩人，輪到鄧在宇的題目是：請背出長(cháng)歌行的詩(shī)句。哎呀！我心里咯噔一下，上次他就輸在這道題上，這回應該不會(huì )陰溝里翻船了吧。結果賽再次出現爆冷場(chǎng)面，同樣的問(wèn)題鄧同學(xué)又翻船了，吳江裕取得了最后的勝利！
這次的比賽結果出乎同學(xué)們的意料，讓我總結了一個(gè)道理：實(shí)力弱小的同學(xué)不代表不能獲勝，而實(shí)力強大的同學(xué)也需戒驕戒躁，全力以赴！下周比賽即將到來(lái)，我已報名，希望我能吸取教訓，取得勝利！
漢字大賽作文8
今天，爸爸一回家，就問(wèn)我："悲慟欲絕怎么寫(xiě)？"媽媽一聽(tīng)說(shuō)："這都不會(huì )寫(xiě)呀，痛還不好寫(xiě)？一點(diǎn)、一橫......"爸爸立刻打斷了她說(shuō)："你寫(xiě)錯了！"又把頭一轉，看了看我，似乎是在問(wèn)我會(huì )不會(huì )寫(xiě)。嘿嘿，我才學(xué)過(guò)這個(gè)詞，立刻就寫(xiě)了出來(lái)。爸爸驚訝地瞪大了眼睛，說(shuō)："我精心想出來(lái)的詞被你寫(xiě)出來(lái)了，棒呀！"
媽媽可不高興了，于是說(shuō)："你再出一個(gè)，我一定寫(xiě)對！"
于是，爸爸又出了一個(gè)詞：廣袤。這個(gè)詞我也學(xué)過(guò)，心中暗暗高興，立刻就寫(xiě)了出來(lái)，媽媽也寫(xiě)了出來(lái)。不過(guò)，她卻寫(xiě)成了"廣茂"。爸爸看了，給媽媽的本子上畫(huà)了一個(gè)大大的錯號，又在我的本子上打了一個(gè)大大的對號。我高興極了，媽媽呢，在一邊灰溜溜的，頭也不抬。
這時(shí)，爸爸又出了一個(gè)，不過(guò)這是一個(gè)非常奇怪的冷生詞：歧途。這個(gè)詞我可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，媽媽更別說(shuō)了。
于是我們都沒(méi)有寫(xiě)對。
之后，爸爸又出了幾個(gè)詞，我幾乎都不會(huì )，也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。于是我們都空在那里。
這次家中的`"漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽"，讓我明白了我識字量的多少，我心里想，我以后應該多看書(shū)，提高自己的識字量和閱讀能力，爭取把祖國的語(yǔ)言學(xué)好。
漢字大賽作文9
晨讀時(shí)，我校舉行了首次漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，一聽(tīng)到這個(gè)活動(dòng)，我就特別的興奮，總在電視上看別人聽(tīng)寫(xiě)，現在，終于有機會(huì )自己也來(lái)闖一闖了，此次是初賽，過(guò)了初賽就可以進(jìn)入決賽PK了。
由于提前做好了準備，我信心十足的等待老師的到來(lái)。(.)看著(zhù)老師翩翩而來(lái)，我們的心也不自覺(jué)的提了起來(lái)，都在暗中為自己打氣，爭取進(jìn)入決賽。
聽(tīng)寫(xiě)正式開(kāi)始，老師也像電視上的讀詞員一樣，先讀詞語(yǔ)，再讀意思。哈哈，第一個(gè)——各得其所，我聽(tīng)第一遍就飛速寫(xiě)好了，滿(mǎn)心期待第二個(gè)�？纯粗�?chē)幕锇�，也都抬起了頭，帶著(zhù)期盼的眼神看著(zhù)老師。老師不緊不慢的'報出了——訣別，這是一個(gè)容易出錯的字，很容易把“訣”寫(xiě)成“決”，我暗自慶幸，這個(gè)我特意留意過(guò)，以前出過(guò)錯，自己多抄寫(xiě)了幾遍。正開(kāi)心著(zhù)，第三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)了——湛藍：深藍色。我的腦袋飛速旋轉，這不是這個(gè)學(xué)期的，那是六年級的了，深藍色，指顏色，我恍然大悟，樂(lè )滋滋的寫(xiě)下了，偷瞄眼四周，有人明顯的難住了，在那里撓頭。
聽(tīng)寫(xiě)仍在繼續，我越發(fā)覺(jué)得自己是最有把握進(jìn)入決賽的，而且很有可能是滿(mǎn)分通過(guò)，正打著(zhù)如意算盤(pán)，老師
報了個(gè)四字成語(yǔ)——返璞歸真。��！那個(gè)第二字怎么寫(xiě)來(lái)著(zhù)，我的手緊捏著(zhù)筆，閉眼冥思苦想，但就是忘記了又怎么來(lái)書(shū)寫(xiě)了，我的心開(kāi)始有點(diǎn)緊張了。老師的題目還在繼續，緊接著(zhù)的一個(gè)，我第一個(gè)字就不會(huì )寫(xiě)了，天吶！我得意啥啊，高難度的都在后面壓軸了�，F在，已經(jīng)有好幾個(gè)沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)了，我的手心冷汗直冒，筆都感覺(jué)有點(diǎn)握不住了，不禁為開(kāi)始的洋洋得意羞愧不已。
最后一個(gè)詞語(yǔ)結束，我勉強交了卷，心里竹籃打水一般，說(shuō)不出滋味，但愿自己會(huì )好運，能夠有幸去參加決賽。
漢字大賽作文10
今天，我們學(xué)校舉辦了“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”的活動(dòng)�；顒�(dòng)的選手是從二年級每個(gè)班級精心挑選出來(lái)的。本場(chǎng)初賽一共參加一百八十名同學(xué)。比賽前老師給大家講了這次大賽的組織這和舉辦人員。由各個(gè)班的老師帶著(zhù)比賽的`小選手們來(lái)到多功能廳。初賽是讓每個(gè)小選手在白板上寫(xiě)出聽(tīng)寫(xiě)的內容，每個(gè)詞語(yǔ)計時(shí)60秒鐘。
最后不出錯的同學(xué)參加第二輪比賽。比賽很快就開(kāi)始了，小選手們聚精會(huì )神的在寫(xiě)，我們在教室的同學(xué)，也跟著(zhù)寫(xiě)，我記憶最深的幾個(gè)詞語(yǔ)有：融化、烙印、肯德基等�？系禄@個(gè)詞讓好多小選手都出錯了，雖然字不難，但是平時(shí)大家都注意的少。不一會(huì )就剩下60名同學(xué)參加淘汰賽，這時(shí)，小選手們就要上臺去寫(xiě)了。我
我們班還有好幾名同學(xué)。我們在班里看著(zhù)屏幕，一起在為她們加油。比賽很激烈，最后的決賽，就剩下5、6名小選手，我們班的李怡凝、杜昊澤依然在臺上參加比賽。聽(tīng)寫(xiě)的字越來(lái)越難，我們在班里也有些也不出來(lái)了。
同學(xué)們都屏住呼吸，認真看著(zhù)屏幕，為李怡凝和杜昊澤加油。經(jīng)過(guò)殘酷的決賽，杜昊澤獲得了“聽(tīng)寫(xiě)小能手”，李怡凝獲得了整個(gè)比賽的季軍。為我們班爭得了榮譽(yù)。我們大家都很為她們感到驕傲和高興。我覺(jué)得這次比賽教會(huì )我要在平時(shí)多積累詞語(yǔ)多看多學(xué)，那么下次我也有機會(huì )參加比賽！
漢字大賽作文11
“嘩嘩嘩”教室里傳來(lái)了翻字典的聲音，我們正在緊張地準備著(zhù)下節課的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，就連平常慢吞吞的毛軼宣同學(xué)，此時(shí)速度也加快了三分。
GO!比賽正式開(kāi)始了，“電飯煲”當張起同學(xué)報出這個(gè)詞時(shí)，我心中暗暗想：太容易！于是我揮筆很自信的寫(xiě)下了這個(gè)詞，想著(zhù)并不難��！這樣也能稱(chēng)大會(huì )？
“顛茄”張起又報出下一個(gè)詞，我驚起一身冷汗，越聽(tīng)越耳熟，似乎聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞，好像那天在電視漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽上，那些選手一路過(guò)關(guān)斬將，當主持人報“顛茄”的時(shí)候，媽媽對我大吼一聲：“有沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，你看看都幾點(diǎn)了？還不快回去睡覺(jué)？”我只好“逃”回了書(shū)房，沒(méi)想到……
經(jīng)過(guò)“顛茄”的教訓之后，我變地小心起來(lái)。
“緊箍咒！”我的天呀，雖然看過(guò)《西游記》不止100遍了，可是哪一次注意過(guò)這個(gè)詞的呢？又錯了。
“怨天尤人”這個(gè)簡(jiǎn)單，我想：抱怨天，還疑人嗎？于是我寫(xiě)了個(gè)“怨天猶人”，但是我不確定，就偷偷瞄了同桌一眼，看到他寫(xiě)的與我一樣，于是就放下心來(lái)。結果可想而知，又錯了。
天靈靈，地靈靈，眾路神仙快顯靈，千萬(wàn)不要再有很難的`了。
可上天負我，又讓我寫(xiě)“味同嚼蠟”，可惜我絞盡腦汁，不知死了幾萬(wàn)億腦細胞，還是沒(méi)能想出來(lái)這個(gè)詞怎么寫(xiě)。
漢字博大精深，這些詞只是冰山一角，我一定要加深對漢字的認識與熟悉，努力精通中華漢字，讓我的前途不可限量。
漢字大賽作文12
今天天氣晴朗，燦爛的陽(yáng)光給寒冷的冬天帶來(lái)了暖意。今天是我們參加漢字書(shū)寫(xiě)決賽的日子，媽媽早早地幫我穿好比賽服裝，并給我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的化妝，爸爸送我去省廣電中心參加比賽。我坐在車(chē)子里，可我心里還是跳得厲害，心跳似乎超過(guò)每分鐘100多下，因為畢老師說(shuō)有七、八臺攝像機對著(zhù)我們，還有三位評委和一位主考官，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)這樣的比賽。很快我們到了廣電中心，我們學(xué)校的幾位小選手已經(jīng)到了，老師帶我們到演播大廳進(jìn)行排練。
下午一點(diǎn)左右，決賽拉開(kāi)了序幕。本次比賽共12個(gè)學(xué)校參加，分三組。天長(cháng)小學(xué)排在第三組。當一、二組比賽時(shí)，我們坐在休息處觀(guān)看，第一組比賽時(shí)，大家屏住呼吸，等主考官讀完題目說(shuō)開(kāi)始答題時(shí)，我和臺下的`觀(guān)眾一樣，心情特緊張，等到45秒后公布答案時(shí)，有人歡喜有人憂(yōu)，小選手在臺上很堅強，在被淘汰下臺的一瞬間，兩行眼淚直流下來(lái)，有的抱著(zhù)媽媽哭，有的一個(gè)人在角落里哭，我的心里也很難受。一、二組淘汰后只剩下四個(gè)學(xué)校。第三組依然很緊張，我們5位選手剩下了一位，賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)剩下了兩位，我們組兩支隊進(jìn)入了六強。
半決賽接著(zhù)進(jìn)行，我排在第三個(gè)，順利地通過(guò)了第一關(guān)。慢慢地各個(gè)學(xué)校的選手越來(lái)越少了。當老師出了一個(gè)“秉燭夜游”時(shí)，我們和其他的兩隊都只有一個(gè)人，一下子都淘汰了，只剩下第一、二名。同時(shí)淘汰的三個(gè)隊又進(jìn)行了幾輪你死我活的淘汰賽，爭奪第三名。結果我們隊取得了第四名，雖然每個(gè)選手臉上充滿(mǎn)笑臉，但眼眶里都含著(zhù)淚水。
來(lái)到臺下，爸爸安慰我，不要難過(guò)，勝敗乃兵家常事，期待明年。
漢字大賽作文13
今天，我們進(jìn)行了學(xué)科節中語(yǔ)文周的比賽。和往年一樣，是漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。大家都有一些緊張，不知考題會(huì )是怎么樣的。
緊張而嚴峻的聽(tīng)寫(xiě)開(kāi)始了，我在拿到試卷后先掃了掃，還好，不多�？烧斘蚁胍畔滦睦锏氖^，輕松開(kāi)考的時(shí)候，陳老師報出了第一個(gè)詞“勾勒”。我抬起筆，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想要下筆時(shí)，我突然愣住了，“勒？”這字怎么寫(xiě)？我在我的腦海中拼命搜尋有關(guān)于這個(gè)字的 所有記憶，可是不論我想起什么，這個(gè)字總是空缺著(zhù)的。我抓耳撓腮也無(wú)從下筆。怎么辦？哎，看來(lái)也只有放棄了。
很快，第二波攻擊來(lái)襲“巍峨”。哦？“巍峨”是什么？我一邊在心中默念詞語(yǔ)，一邊用手指在手掌上寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù)�？墒菚r(shí)間不等人，很快，別人都寫(xiě)完了。沒(méi)辦法，我也只能寫(xiě)下拼音，準備下一場(chǎng)“戰斗”了。
開(kāi)始四字詞語(yǔ)的聽(tīng)寫(xiě)了，比起剛開(kāi)始我的信心滿(mǎn)滿(mǎn)，現在的我已經(jīng)緊張萬(wàn)分，手腳開(kāi)始冒汗�！懊垒喢缞J”哦，我忘了我還在聽(tīng)寫(xiě)，我趕緊停止我的胡思亂想，認真起來(lái)。哈哈，終于有一個(gè)詞是我確定的`了。我趕忙下筆寫(xiě)起來(lái)，生怕從我的腦海里溜走。不過(guò)好景不長(cháng)，我才得意了一小會(huì )兒。就又有一個(gè)字把我給難住了，那就是“絞”。唉，都怪我看書(shū)時(shí)不仔細瞧字�？�，這回被絆倒了吧。沒(méi)辦法，胡亂寫(xiě)一個(gè)了。
看著(zhù)哪些空白的方框，我的心里空落落的�？傆X(jué)得少了些什么。這次的活動(dòng)，讓我懂得了很多，也讓我發(fā)現了自己的不足�？傊@次的活動(dòng)非常有意義，它令我們感受到了漢字的魅力也是我們找出了自身的不足。我希望學(xué)科節的活動(dòng)能延續下去，并且有更多的人參加學(xué)科節的活動(dòng)，來(lái)爭奪“學(xué)科小達人”。
漢字大賽作文14
漢字是中華民族文化的瑰寶，它擁有幾千年的歷史，可以說(shuō)是歷經(jīng)滄桑。從最原始的甲骨文，到現在的文字，是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的演變形成的。
這周二，我參加了區舉行的首屆漢字大賽。在這之前，我們做了充分的準備。因此，俗話(huà)說(shuō)，有備無(wú)患，就比如說(shuō)收集成語(yǔ)，并熟記；查找甲骨文，知道它所對應的現代漢字；搜集古詩(shī)文……在考試前，我們的練習也是艱苦的，要背誦許多資料。
最艱辛的時(shí)刻終于來(lái)了。星期二下午。我們進(jìn)入東城中學(xué)的考場(chǎng)。哇！考場(chǎng)里人山人海，看來(lái)這次比賽是人才濟濟��！
談話(huà)間，我坐到了座位上，拿出資料再好好看一下。臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴�！我抓緊時(shí)間，迅速而又仔細地看了一遍。
“丁鈴鈴”考試開(kāi)始了，我戀戀不舍地將資料交給了老師，腦海中依舊回想著(zhù)，試卷一發(fā)下來(lái)，我立刻開(kāi)始答題。一看到試卷，我頓時(shí)傻眼了，好多“攔路虎”��！我先挑簡(jiǎn)單的'做，不出幾分鐘，我全搞定了。有一道題是讓你找一個(gè)含有四種不同聲調的四字成語(yǔ)。還有這種成語(yǔ)？我想啊想，想出了一個(gè)洶涌澎湃�？蛇@樣想也不是個(gè)好辦法呀！我突然眼前一亮，有了！如果將成語(yǔ)分分類(lèi)，按類(lèi)別來(lái)找，不就方便多了嗎？于是，按這種方法，不一會(huì )兒，我就想出了好幾個(gè)。
最艱難的時(shí)刻熬過(guò)去了，考試結束了，想想卷子上空著(zhù)的題目，心中不禁感慨萬(wàn)分。我們的漢字真是博大精深，魅力非凡�？磥�(lái)學(xué)好漢語(yǔ)，靠的不光是考前的復習，重要的是平時(shí)的積累，我們平時(shí)多積淀一些漢語(yǔ)的精華，就不怕學(xué)不好漢語(yǔ)了。
漢字大賽作文15
漢字是一種美妙而神奇的文字，也是我國獨有的文字，就連日本和韓國的文字都是仿照我國的文字呢！但在科技飛速發(fā)展的21世紀，家家都有電腦、手機輸入，很少提筆寫(xiě)字，所以有很多字都忘了怎么寫(xiě)，為了避免這種情況，我們學(xué)校特意開(kāi)展了 “漢字英雄”這個(gè)活動(dòng)。
我們班有五個(gè)參賽選手，實(shí)力都非常強，所以本班同學(xué)都胸有成竹，認為團體獎一定是我們的，因為我們有一張王牌，那就是副班長(cháng)！
第一輪開(kāi)始，雖然挑的詞語(yǔ)很簡(jiǎn)單，但不幸的是第一個(gè)詞語(yǔ)就有人被淘汰了，不是五班就是六班，我們班沒(méi)有一個(gè)人下臺的，這使我們倍感驕傲，但同時(shí)我也想到了語(yǔ)文老師說(shuō)的話(huà)：如果大家的實(shí)力都很高的話(huà)，詞匯將越來(lái)越難。心里不由得替他們捏把汗，希望他們能挺過(guò)去，結果老師的話(huà)真的得到了驗證，因為有好幾輪五年級都沒(méi)淘汰人，所以詞匯變難了，在詞匯變難的`同時(shí)，五年級下了六個(gè)人，全部都答錯了，不過(guò)還是要給他們掌聲的，已經(jīng)很不錯了。在接下來(lái)的幾輪中，五年級不斷有人下臺，當臨近結尾的時(shí)候，我們班還有三個(gè)人，其他班要不就沒(méi)人了，要不就還有一兩個(gè)，我瞬間就特別驕傲，甚至還聽(tīng)到三班后面有人在感嘆：二班真是神一樣的存在��！我不禁笑了起來(lái)。當臺上只剩下兩個(gè)人時(shí)，仍然都是我們班的，薛主任讓她們兩個(gè)決出高下，也可以說(shuō)是“自相殘殺”，答案是針灸，王牌因為把音弄錯了，所以敗給另一員猛將。
團體一等獎當然就是我們的沒(méi)錯，但個(gè)人獎因為我們這個(gè)集體太強大了，所以個(gè)人展示的機會(huì )就少了，我們也不氣餒，下次努力就是。
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