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走向遠方作文【經(jīng)典】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的走向遠方作文，歡迎閱讀與收藏。
走向遠方作文 篇1
一直在想，山和海的那邊應該是詩(shī)與遠方。小時(shí)候，望著(zhù)遠處的大山，我常常在想：“山的那邊是什么？是不一樣的人家，城市，或許還是山？”可這山太大太高，我什么也看不見(jiàn)。長(cháng)大了，我想山的那邊不只有山，山的那邊是詩(shī)與遠方。
劉墉曾說(shuō)；“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！笨晌腋胱叱龃笊�，走向遠方去眺望山頭的日出，蒼穹下?tīng)N爛的繁星，體會(huì )“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的天高云淡，感悟“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峰。雖然這條山路崎嶇不平，但我不會(huì )輕言放棄，走向詩(shī)與遠方的青春才是無(wú)悔的。
登臨高山，橫渡滄海。走向遠方怎能少了對大海的向往。我心中的那片海，浩瀚無(wú)垠，滾滾東逝，那是夢(mèng)想的地方。我知道只有隨著(zhù)浪花涌入波濤才能到達海的遠方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到達我心心念念的海的彼岸，雖然路途漫漫，但卻能看到不一樣的浪花。暢游在詩(shī)海中，會(huì )有“百川東到海，何時(shí)復西歸？”的惜時(shí)之嘆；會(huì )有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎�；還會(huì )有“海上生明月，天涯共此時(shí)”美好祝愿！帶著(zhù)滿(mǎn)心的期待去尋找那充滿(mǎn)詩(shī)意的遠方。
走向遠方，我們從懵懂的少年走向熱情的青年，我們從星星走到了陽(yáng)光鋪滿(mǎn)道路。每個(gè)人都是自己人生的主角，都想在屬于自己的人生畫(huà)卷上留下或濃或淡的`墨香；都想在自己人生的旅途中看見(jiàn)迷人奇幻的風(fēng)景。無(wú)論是哪一種人生滋味的品嘗，只要青春無(wú)怨無(wú)悔，我們的未來(lái)就是詩(shī)與遠方。踩著(zhù)云，踏著(zhù)風(fēng)，走向遠方，讓青春揚帆起航。
前方的路也還漫漫長(cháng)遠，現在的我也還普普通通。但我相信，暢游書(shū)海，手捧墨香的少年，一定會(huì )走向遠方，走向詩(shī)與夢(mèng)想的遠方！
走向遠方作文 篇2
汪國真曾感嘆：“是男兒總要走向遠方！”這是從心底的呼喚。無(wú)論科技如何發(fā)展，時(shí)代怎樣變化，我們總應該有走向遠方的志向，以此來(lái)確定一生的方向。
走向遠方就是追求夢(mèng)想。馬可波羅說(shuō)：“使人年老的，并不是歲月，而是夢(mèng)想的失去�！庇谒�，他的生活并不在威尼斯，而在那使他魂牽夢(mèng)系的東方。他并不明確東方到底是什么樣子，年輕的他也未曾有過(guò)遠行的經(jīng)歷，但他最終選擇了這趟沒(méi)有翅膀的飛翔，因為他堅信生活在別處，在他夢(mèng)想的東方。即使無(wú)法到達，至少他走過(guò)了。當然，真正的走向遠方并不一定是身體的旅行，它也可以是對夢(mèng)想的堅守。君不見(jiàn)許多“草根”完成華麗的變身，王寶強、旭日陽(yáng)剛、西單女孩……他們在堅守夢(mèng)想的同時(shí)，那堅守的毅力早已走向了遠方，不再只是不為人知的平凡者。當夢(mèng)想高高升起，靈魂也就有了高度，人也就有了走向遠方的勇氣。
走向遠方要不怕困難。詩(shī)人在旅途中堅定地說(shuō)：“既然選擇了遠方，便不顧風(fēng)雨兼程�！毙匚餍�，經(jīng)歷重重困境；鑒真東渡，遠涉浩瀚重洋；鄭和出航，克服艱難險阻。其實(shí)真正走向遠方并不只是探險路線(xiàn)上的`兇險，人生中我們所面對的是追求理想時(shí)遇到的挫折，但這挫折并不會(huì )將我們擊倒，因為我們選擇的是遠方。遠方可能是飄渺的美麗世界，也可能是失落的荒野，但心系遠方的游子不會(huì )在意，他們葆有的是永不回頭的決心。于是，旅途中的荊棘便化作了沿途的風(fēng)景，在回首時(shí)也令人神往。
走向遠方要立足腳下�；仡櫄v史，能夠抵達遠方的人必定懂得立足腳下。莊子說(shuō)：“適千里者，三月聚糧�！焙穹e薄發(fā)，沒(méi)有長(cháng)久的積累，前方的路怎會(huì )平坦？勾踐為了復國大業(yè)臥薪嘗膽，從每一件小事開(kāi)始詳細安排，一步步制定計劃，這才有了“三千越甲可吞吳”。相比之下，王莽雖然建立政權，但他推行的新法卻不切實(shí)際，他雖心中有志，卻沒(méi)有從一點(diǎn)一滴做起，最終沒(méi)能走向理想的“遠方”。立足腳下并不是胸無(wú)大志，而是為了更加接近那美好的遠方。機會(huì )總是留給積極的人們，使他們在人生路上走得更遠。
“遠方”作為一個(gè)人們向往的地方，既代表著(zhù)目標與理想，也象征著(zhù)美好與希望。在神往遠方的同時(shí)，要想最終抵達便要靠自己的努力。漫漫人生路，我們不能止步不前，要充滿(mǎn)希望，奔向遠方。
走向遠方，即是走向生命的精彩。
走向遠方作文 篇3
詩(shī)詞是美好的，是美妙的。中華古典詩(shī)詞是中華文化的瑰寶，蘊含著(zhù)古人圣賢的智慧，抒發(fā)著(zhù)他們樂(lè )觀(guān)向上，慷慨激昂的情感帶給人震撼人心的力量。我真想同李白，文天祥等偉大的詩(shī)人一起領(lǐng)略詩(shī)詞，吟詠詩(shī)詞，走向詩(shī)意的遠方。
李白是唐朝偉大的浪漫主義詩(shī)人，他的詩(shī)歌，歌頌了祖國山河的壯美，抒發(fā)了昂揚的進(jìn)取精神，表現出他蔑視權貴，超凡脫俗的風(fēng)骨。他的詩(shī)飄逸浪漫，因此他被譽(yù)為“詩(shī)仙”。天寶元年時(shí)，李白奉詔入京，可是他卻沒(méi)有被唐玄宗任用，還受到排擠，最后被攆出長(cháng)安。但是李白并沒(méi)有悲觀(guān)，反而倔強自信寫(xiě)下了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡那Ч琶�。這兩句詩(shī)唱出了李白到達理想彼岸的信心，表達了他樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度。
人生路上不可能是一帆風(fēng)順的，總有坎坷和挫折。當我失敗失利時(shí)，想想李白這種人生態(tài)度，我不會(huì )再悲傷。大聲地像李白那樣喊出“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海！”相信總有一天會(huì )到達成功的`彼岸。李白的這句千古名句永遠激勵著(zhù)我！我要像李白一樣，在逆境中爆發(fā)，奮發(fā)向上！
自古以來(lái)的英雄，有誰(shuí)不愛(ài)自己的國家呢？文天祥就是一個(gè)真正的，偉大的英雄。在他兵敗被元軍俘時(shí)，他抵制住了種種誘惑，什么也改變不了他內心的追求。對于文天祥來(lái)說(shuō)，他的命運也是非�？部赖�，但國家民族的危難更是煎熬著(zhù)她的內心。文天祥舍生取義，揮筆寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古名句。這兩句詩(shī)蘊含著(zhù)文天祥熱忱的愛(ài)國情感，充分表達了他崇高的民族氣節，震撼人心。
這兩句詩(shī)也深深打動(dòng)了我，讓我懂得我們都要有一顆熾熱的愛(ài)國之心。林則徐也說(shuō)過(guò)“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。舍生取義，保家衛國一直是中華民族的美德。詩(shī)人們偉大的精神，永遠激勵著(zhù)我！我要像他們一樣，為祖國增光添彩！
“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”是蘇軾對親人的美好祝愿；“誰(shuí)言寸草心？報得三春暉”是孟郊對母親的感恩；“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”是王昌齡的堅定信念；“出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”是杜甫對諸葛亮一片忠心的贊揚。詩(shī)詞，無(wú)不蘊含著(zhù)美好的情感，無(wú)不激勵著(zhù)人！
詩(shī)詞，文有盡而意深遠是美的享受；詩(shī)詞，時(shí)有盡而智恒遠，是愛(ài)的凝聚；詩(shī)詞，滲透在生活的每一個(gè)角落，即使在新世紀的今天也無(wú)處不在。詩(shī)詞震撼人心，使人奮發(fā)向上；詩(shī)詞是古人的智慧，一直激勵著(zhù)后人。我真想走向詩(shī)意的遠方，同古人一起吟詠，傳唱出最美妙的詩(shī)詞，歌頌中華！
走向遠方作文 篇4
北極的科考隊在極寒中度過(guò)漫長(cháng)歲月，孤獨的“嫦娥四號”在月球背面述說(shuō)著(zhù)不為人知的故事，千百年來(lái)隱藏的秘密，終究被我們一一發(fā)掘。
明代萬(wàn)戶(hù)曾用生命來(lái)實(shí)踐的愿想，幾代人堅持不懈的心血，終于得以?xún)斣�。�?mèng)想是天上的銀河，冥冥中指導前進(jìn)的路徑，敵不過(guò)日月的歷練，那尋找光芒的雙眼永遠不會(huì )消逝。
縱觀(guān)古今，多少名人志士在歷史長(cháng)河中留下?tīng)N爛的瑰寶，正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農村，少年時(shí)幾次趕考均未中舉，無(wú)奈之下又從軍而征，直至中年才得以休棲，可他卻從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，在四十歲的年紀重新開(kāi)始，一步步向著(zhù)自己少年時(shí)的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，縱然人生的大好時(shí)光都付諸東流，她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”告別是以北風(fēng)黃云為底的豪邁，征途是披荊斬棘的星辰大海。
胡適十四歲便離家打拼，為了母親的希望更為了家門(mén)的榮光，每一個(gè)大城市中浪跡的日子，都是他日后成功的推助。梁思成出身世家，卻不安于寧靜的日子，與妻子一起游遍祖國的千山萬(wàn)水，飽覽建筑古籍，最終為中國建筑學(xué)打開(kāi)新的.篇章。
不論如何的人事，終究為了成為更好的自我而傾盡一生，夢(mèng)想終將指引著(zhù)更遠的彼岸。
珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者，黃河一泄萬(wàn)里，卻也被三峽大壩分割，歷史在不斷更迭的過(guò)程中，凝結著(zhù)百代人的希望。如今，億萬(wàn)人的夢(mèng)想也可凝聚在一起，成為一個(gè)更大的夢(mèng)想。昨日的幻想或許明天就可應驗，三五年間的變化是翻天覆地，如隙中駒，日新月異。大家朝著(zhù)共同的方向前進(jìn)，未來(lái)會(huì )到達更遠的彼岸。
《金縷衣》中道“勸君惜取少年時(shí)”。正值青春年華的我們與父輩們當年一樣地為前程拼搏著(zhù)，未來(lái)迫在前方，奮斗的日子里沉淀著(zhù)目光與汗水，何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。
書(shū)卷中的筆記不斷地增添著(zhù)；電視機中的新聞或許還很遙遠；腳下的步伐加速著(zhù)，少年呵，少年呵，請你去向遠方。
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