關(guān)于啟迪作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于啟迪作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于啟迪作文1

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候每天晚上都坐在她腿上聽(tīng)故事。每天的這一刻是我最安分的時(shí)候，我專(zhuān)心地聽(tīng)著(zhù)，生怕漏掉一個(gè)字。

　　上學(xué)以后，媽媽為了培養我的閱讀習慣，每天晚上都會(huì )陪著(zhù)我在床上看半個(gè)小時(shí)的書(shū)。但我有時(shí)會(huì )心不在焉或一目十行，媽媽知道了就讓我說(shuō)出書(shū)中

　　的故事情節，這使我的狐貍尾巴一下子露了出來(lái)。

　　媽媽看到我對閱讀的'不堅持和不感興趣就向我推薦了《老人與�！愤@本書(shū)。

　　讀完后，媽媽問(wèn)我主要講了什么。我回答：“老人一連八十四都沒(méi)捕到魚(yú)，但他還是堅持出海，一次偶然的機會(huì )讓老人釣到了一條巨大的大馬林魚(yú)。老人與大魚(yú)搏斗了三天三夜最后用魚(yú)叉刺死了大馬林魚(yú)。魚(yú)的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)，老人憑著(zhù)自己的智慧和頑強的意志力打退了鯊魚(yú)�！�

　　“那你有什么感想？”

　　“老人雖然在現實(shí)中失敗了，但在精神上取得了勝利�！�

　　“那老人的什么地方值得我們學(xué)習？”

　　“老人的堅持和智慧還有頑強的意志力值得我們學(xué)習�！�

　　我突然明白了媽媽的良苦用心。她的啟迪，讓我克服閱讀當中的種種困難，哪怕很不耐煩也要堅持每天看書(shū)。我更要好好寫(xiě)作，長(cháng)大之后，還要把自己的作品讀給媽媽聽(tīng)。

關(guān)于啟迪作文2

　　暑假里，我去奶奶家玩，奶奶家養了一只小狗，它在天熱時(shí)總是不停的伸舌頭，這點(diǎn)勾起了我的好奇心，于是我查了資料。 原來(lái)，狗是很不耐熱的動(dòng)物。因為狗不會(huì )出汗，也不會(huì )因為熱而停止活動(dòng)；狗的身體不能自我調節溫度，狗也不會(huì )自己照顧自己及時(shí)補水；狗的汗腺全在舌頭上，所以看到狗吐出舌頭喘氣說(shuō)明狗很熱，需要喝水降溫或靜下來(lái)停止活動(dòng)；短鼻子的狗比長(cháng)鼻子狗更怕熱，更不容易散熱。因此，我想到了可以發(fā)明一種汽車(chē)。

　　因為現在的汽車(chē)在停車(chē)時(shí)總是被太陽(yáng)曬，曬后再進(jìn)去會(huì )非常非常熱。所以，我們可以采用夠用舌頭散熱的原理，發(fā)明一個(gè)汽車(chē)散熱器，這樣，就再也不用為汽車(chē)內太熱而煩惱了。

　　但要是車(chē)內的東西丟了怎么辦呢？沒(méi)有關(guān)系，我們可以根據狗的嗅覺(jué)靈敏的'特征，發(fā)明一個(gè)細胞存儲器，每個(gè)放入車(chē)內的東西都會(huì )被細胞存儲器所存儲，其實(shí)，它就如同汽車(chē)的“大腦”，當你丟東西時(shí)，給他下達指令，他就會(huì )接收到，這時(shí)，細胞存儲器成千上萬(wàn)的嗅覺(jué)細胞便會(huì )發(fā)揮作用啦！他會(huì )靠著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)帶你去找到丟失的物品。

　　那么如果在路上汽油沒(méi)了，又沒(méi)有加油站怎么辦呢？不要擔心，我們會(huì )根據狗腿骨骼結構，弄一個(gè)隱藏的“機器腿”當沒(méi)有汽油時(shí)，汽車(chē)輪子便會(huì )自己收縮起來(lái)，不耗油的“機器腿”便會(huì )出來(lái)，可以很快的帶你到目的地了。 現在的科學(xué)越來(lái)越發(fā)達，在現代化的科技社會(huì )中，相信人們會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡！

關(guān)于啟迪作文3

　　大自然是一本教科書(shū)，立根原在破巖中的竹石在啟迪我們要堅持不懈；梅花香自苦寒來(lái)的梅花在啟迪我們只經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才能成功；出淤泥而不染的梅花啟迪我們要純潔無(wú)私；一歲一枯榮的小草啟迪我們要頑強；只留清白

　　在人間的`石灰在啟迪我們做人要清清白白……

　　去年冬天，由于家里人的疏忽，我家的仙人掌在院子里任憑風(fēng)吹日曬而且長(cháng)時(shí)間不澆水，到春天才發(fā)現仙人掌下部枯

　　萎許多，好像一個(gè)年邁老人，我望著(zhù)他，害怕這下就緩不過(guò)來(lái)了，爸爸說(shuō)：沒(méi)事，反正那個(gè)不值錢(qián)，死了也不可惜�？晌铱傆�

　　一絲心酸的感覺(jué)。

　　一天，我上學(xué)正要走忽然發(fā)現仙人掌竟開(kāi)出兩朵雪白的花，我好奇地走過(guò)去，花朵彌散這沁人心脾的芳香。招來(lái)許多蜜蜂

　　蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，那花仿佛是一個(gè)高腳杯在等待凱旋而歸的戰士痛飲一番；好像是一個(gè)朝天的喇叭在高聲吶喊。

　　我十分驚奇，也十分感動(dòng)，在這花開(kāi)的背后一定藏著(zhù)仙人掌堅韌不拔的毅力，盡管他已經(jīng)枯萎。但他依然頑強地吸取陽(yáng)光

　　雨露帶來(lái)的滋潤，他頑強地生長(cháng)，他也要開(kāi)花，也要那鮮艷美麗的花朵。我忽然明白只要有堅韌不拔的毅力，有開(kāi)花的夢(mèng)想，

　　加上汗水就可以嘗到成功的果實(shí)

　　感謝大自然，感謝仙人掌。

　　在仙人掌的啟迪下，我不由地加快了腳步。

關(guān)于啟迪作文4

　　青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的我們，自信，自強！

　　青春，這是一個(gè)美好而又閃亮的季節，翻開(kāi)那一本本青春的記錄冊。一張張經(jīng)典的照片映入我們眼簾。瞧！這一張是學(xué)校在舉行堆雪人比賽的時(shí)候，我們同學(xué)自己嘗試堆雪人。當老師宣布這件事情的時(shí)候，同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試。大家各抒己見(jiàn)，只為一個(gè)共同的目標——把雪人堆好。我們當時(shí)有的滾雪球，有的找材料，有的負責雕琢，最后，通過(guò)我們大家的共同努力。我們在這次比賽中獲得了一等獎的好成績(jì)。

　　再看那一張，那一張是有一次班里有一位同學(xué)過(guò)生日，在她毫不知情的情況下，我們送給了她一些小禮物，并且為她制作了蛋糕。她高興極了�？�，我我們好多人的臉上是蛋糕奶油呢，花花的臉的人一大片。那一天，全班同學(xué)都沉浸在歡樂(lè )與喜悅的氣氛之中。

　　再把目光聚集到那張面積最大，最惹人注目的那一張。那一張其實(shí)是我們的.畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿(mǎn)了笑聲兒，那一天我們個(gè)個(gè)都不像以前的樣子，而是臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“愁”字�！皼](méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快，轉眼間我們就畢業(yè)了，”一位同學(xué)含著(zhù)淚，仰天嘆道。等老師進(jìn)入班級后，同學(xué)們的情緒更加控制不住了，一個(gè)個(gè)都痛哭了起來(lái)。

　　青春的時(shí)光總是那么短暫，當我們稍不留意的時(shí)候，它就自己偷偷地溜走了�！昂�暑有代謝”，青山隱隱，綠水迢迢，草色青青，群芳艷艷。青春的時(shí)光易逝，而我們早已高翔。

關(guān)于啟迪作文5

　　假期，我看了《名人故事》這本書(shū)，我覺(jué)得有關(guān)諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書(shū)中了解到，諾貝爾用整個(gè)生命在研究更好、威力更大的炸藥，在一次失敗的`實(shí)驗中，弟弟被炸死，父親被炸殘，可是他絲毫沒(méi)有氣餒，重振精神，繼續研究炸藥，直至成功，解決難題。

　　我被諾貝爾那努力奮斗，堅忍不拔的決心所打動(dòng)。我覺(jué)得，學(xué)習也一樣，只有朝著(zhù)目標去努力，去奮斗，才能取得成功。就像學(xué)習書(shū)法的過(guò)程：剛開(kāi)始跟爺爺學(xué)習書(shū)法，我連毛筆都不會(huì )拿，經(jīng)過(guò)學(xué)習，好不容易才學(xué)會(huì )了握筆，可是寫(xiě)出來(lái)的筆劃卻歪歪扭扭，更不要說(shuō)寫(xiě)字了。練了好久，還是老樣子。有好幾次，我都惱怒地不想學(xué)了，但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的名人們，我這點(diǎn)小困難、小挫折又算得了什么？于是，我又重拾信心，一直堅持學(xué)習，有時(shí)一練就是三、四個(gè)鐘頭。功夫不負有心人，三年過(guò)去了，我的書(shū)法作品先后獲得了學(xué)樣書(shū)畫(huà)比賽一等獎、全國中小學(xué)書(shū)畫(huà)大賽銀獎……

　　雖然取得了一些成績(jì)，但我仍會(huì )繼續努力。我也懂得了堅持、不放棄，才能練就過(guò)硬的本領(lǐng)！

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