- 相關(guān)推薦
差生的自述作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的差生的自述作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
差生的自述作文1
伴著(zhù)牛年的鐘聲，我們悄悄地走進(jìn)了高三的門(mén)檻，十數載的寒窗苦讀，只為了今朝一搏，是非成敗，就在此一舉了。
在一路的彷徨中，我也隨著(zhù)眾人的腳步，踏上了這莫名的高三，無(wú)可否認，我是一名差生，我帶著(zhù)難以名狀的心態(tài)，來(lái)到了高三，來(lái)到了高考的邊緣。學(xué)習的壓力越來(lái)越大，一大堆一大堆的試卷，一本本一本本厚厚的復習資料真得壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
不知什么時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì )逃課了�；蛟S是當我看著(zhù)這一張張一張張的試卷，神色迷惘的時(shí)候，或許是當我看到那嶄新的復習資料面無(wú)表情的時(shí)候。我終于明白了高三為什么是黑色的，內心的壓抑，狂躁的情緒，我實(shí)在再也無(wú)法忍受……我開(kāi)始了真正的“差生的生活”，天天行走在校園之中，教室里找不到我的蹤跡，我時(shí)常出入于飯店、網(wǎng)吧、游戲室之中，我學(xué)會(huì )了抽煙、喝酒、打牌，開(kāi)始上網(wǎng)，打電動(dòng)游戲。
日子就這樣被我們無(wú)情地用青春揮霍一空，也許在有些人看來(lái)，我們是逍遙的，快樂(lè )的�？墒�，又有誰(shuí)能理解我們內心的苦呢？難道我們不想擁有很好的成績(jì)嗎？難道我們不想受到老師的重視、不受白眼嗎？這一切，又有誰(shuí)知道？
此時(shí)此刻，我的心狂亂不已。其實(shí)像我們這樣的差生，就是一直在等待，等待那黑色的六月，那死神的來(lái)臨，就像被病魔纏身的人，那種痛苦難以言表！
望著(zhù)這試卷，我神色惘然，煩亂的心根本一點(diǎn)都看不清這試卷的'內容，我仿佛聽(tīng)到了自己的心在滴血的聲音。也感覺(jué)到自己無(wú)奈的心跳�，F在，我終于明白了什么叫心灰意冷，也許當我們最初淪落為這一步的時(shí)候，班主任老師就是這個(gè)心情吧，此時(shí)此刻，我淚如雨下，眼前，迷惘的一片……
或許，接下來(lái)的幾場(chǎng)考試我都不會(huì )參加了，當我拿到試卷的時(shí)候，我只能望著(zhù)發(fā)呆，別的什么都做不了，而我的心里更會(huì )異常痛苦，我……真的感覺(jué)到什么叫做痛苦……
無(wú)能為力，無(wú)能為力，此刻我只能用這個(gè)詞來(lái)表達我的心態(tài)，我……距離高考只有三個(gè)月的時(shí)間了，也許在這期間我只能默默走開(kāi)，在班級里，受老師和同學(xué)的白眼，在老師眼中，我們就是那壞了一鍋湯的老鼠，受歧視。
哎，寫(xiě)完此文，真的感覺(jué)自己是豬狗不如，差生真難，沒(méi)有人理解，沒(méi)有人支持……
靜靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)那黑色的六月，因為我始終相信，過(guò)完了這個(gè)六月，我地獄般的生活就會(huì )結束……一切都會(huì )結束……
差生的自述作文2
歡歡是一個(gè)來(lái)自普通班的最后一排角落里的學(xué)生，一說(shuō)到歡歡的座位在角落里，你們肯定知道歡歡是差生，學(xué)習肯定不好，老師也幾乎不管歡歡，可是歡歡非常希望老師可以嚴厲的教育歡歡，因為只有那樣歡歡才知道歡歡還有希望�？勺罱蠋熀孟穸疾恢罋g歡叫什么了，同學(xué)們也幾乎忘了歡歡的名字。歡歡在這個(gè)班集體中好像是多余的。下課的.時(shí)候別的同學(xué)在有說(shuō)有笑，而歡歡自己卻在研究人家初二做的題。上課的時(shí)候，歡歡總在努力的聽(tīng)，可是再努力也一個(gè)聽(tīng)不懂。
由于歡歡比較內向，歡歡沒(méi)有幾個(gè)朋友。只是和歡歡鄰居的朋友在起上學(xué)、放學(xué)。在班級里，沒(méi)有一個(gè)人愿意和歡歡成為朋友。當他們都四、五個(gè)聚在一起的時(shí)候，歡歡也愿意去和他們聊一聊；當歡歡走近他們的時(shí)候，他們都趕快跑開(kāi)。當時(shí)歡歡的心里是多么的難受，歡歡雖然學(xué)習差，但是歡歡也有自尊心、有人格呀！你們只是學(xué)習比歡歡好罷了，你們的品質(zhì)還不如歡歡呢！至少歡歡可以尊重別人，可你們做到了嗎？
人沒(méi)有十全十美的，歡歡學(xué)習不好，但是歡歡熱愛(ài)設計，歡歡可以把家里的每一個(gè)角落都設計得非常完美，只要上歡歡家做客的叔叔、阿姨們，都夸歡歡設計的好。你們學(xué)習好，在別的方面還不一定比歡歡好，看人要全面地看，不能只看人的某一方面。如果你不這樣，你將永遠也看不到完美的人。
歡歡現在非常痛苦，因為在學(xué)校內，老師只看成績(jì)，歡歡只能給班內拖后腿。于是，老師就非常討厭歡歡。有一次，歡歡去辦公室，歡歡聽(tīng)到老師在說(shuō)歡歡腦子天生笨，腦子不轉，還說(shuō)歡歡天生有點(diǎn)傻。當時(shí)歡歡就停止了腳步，頭也不回地跑了教室，歡歡獨自在教室里哭了很長(cháng)時(shí)間。
憑成績(jì)來(lái)判斷一個(gè)人是不是差生，是很片面的�！敖馃o(wú)足赤，人無(wú)完人�！秉c(diǎn)亮希望的明燈，發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，和他們一起做朋友，走出差生的陰影。
【差生的自述作文】相關(guān)文章：
“差生”不差作文11-30
差生請假記作文02-22
自述的作文08-15
差生也有志氣的作文07-24
有時(shí)我也想做差生作文09-12
鯨的自述的作文08-04
自述文作文11-15
關(guān)于自述的作文07-12
蟬的自述的作文10-11