- 砥礪前行作文 推薦度：
- 友誼伴我前行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
前行的作文(15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的前行的作文，歡迎閱讀與收藏。
前行的作文1
經(jīng)典是風(fēng)，給心靈以撫慰。經(jīng)典是雨，給萬(wàn)物以滋潤。經(jīng)典是光，給人生以明亮。經(jīng)典，是一臺望遠鏡，帶我一起了解五彩繽紛的世界。
提起經(jīng)典，我能想到的是百折不撓的魯濱遜，是機智勇敢的湯姆索亞，是神通廣大的孫悟空，是桃園結義的三英雄……在書(shū)籍的海洋中，我曾為魯濱遜是否能重獲自由而擔憂(yōu)；為湯姆索亞機智化解困難而驚喜；為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊；為簡(jiǎn)愛(ài)的純美真情祝�！实那楣澥刮曳挪幌率种械臅�(shū)，各色的.人物使我癡迷于書(shū)本。讀經(jīng)典，帶給我快樂(lè )！
從《基督山伯爵》中我學(xué)到了百折不撓，恩怨分明；從《魯賓遜漂流記》中我學(xué)到了人類(lèi)如何戰勝強大的自然；從《童年》中我學(xué)到了如何在生活的困境中樂(lè )觀(guān)向上；從《紅樓夢(mèng)》中我感受到了一個(gè)家族的興衰存亡之道……一本一本厚厚的名著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)積累的知識。讀經(jīng)典，帶給我知識！
當生活遇到困難時(shí)，讀一本勵志的經(jīng)典，帶給你戰勝困難的決心；當你心情糟糕時(shí)，讀一本心靈雞湯，溫暖你的心田；當你想要放棄時(shí)，讀一篇堅強的故事，帶給你堅持的力量；當你遇到生活中的黑暗時(shí)，經(jīng)典往往能夠成為你心中的明燈。是經(jīng)典告訴我天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)的傲骨，讓我感受明月松間照，清泉石上流的閑適恬淡，體會(huì )辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難酬，憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感……
自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。至圣先師孔夫子，以書(shū)為伴，流芳百世，一代偉人毛澤東，博覽群書(shū)，振興中華。作為新世紀青少年的我們卻都不愿意閱讀經(jīng)典。更多人喜歡網(wǎng)絡(luò )上的電子小說(shuō)，漫畫(huà)等等�？赡銈冎绬�？經(jīng)典之所以稱(chēng)之為經(jīng)典是因為他們經(jīng)久不衰，閱讀經(jīng)典能使我們站在巨人的肩膀上，看得更遠，攀得更高。無(wú)論是中國名著(zhù)還是外國名著(zhù)，都是經(jīng)久不衰的文明代表，我們需要從經(jīng)典中獲取快樂(lè )，汲取知識。讓經(jīng)典成為心中的明燈，讓經(jīng)典照亮我們前行的道路！
經(jīng)典，猶如黑夜里的一盞明燈，照亮夜行的路；經(jīng)典，恰如撥開(kāi)隱瞞的朝陽(yáng)，灑下萬(wàn)丈光芒，給心靈以慰藉。
前行的作文2
那支鋼筆，不是我童年時(shí)的第一支，也不是最貴的，而是我最?lèi)?ài)的人送給我的，那個(gè)人就是我爸爸——我依靠的大山！
當我接到爸爸答應給我的鋼筆時(shí)，十分激動(dòng)，這支鋼筆雖然不華麗，不昂貴，可我從這支鋼筆上看到了爸爸喜悅的笑臉。
那個(gè)時(shí)候，我已將上三年級了，我成績(jì)也不太理想，爸爸也總是悶悶不樂(lè )。大概是從小貪玩，養成了亂放東西的壞習慣，所以，鋼筆經(jīng)常從某個(gè)地方掉到地上，筆頭經(jīng)常被摔壞，摔壞了也不敢和爸爸說(shuō)，害怕被罵。于是，對學(xué)習沒(méi)有了什么興趣，一做完作業(yè)就跑到田野里去玩。
有一次學(xué)校發(fā)下來(lái)一張告家長(cháng)書(shū)，家長(cháng)要簽字，于是我就找爸爸簽字。他從我文具盒里拿出一支鋼筆，打開(kāi)筆蓋，是壞了的。他蓋上又拿了另一支出來(lái)，結果也是壞了的。爸爸就問(wèn)我怎么一回事，我也不敢作答，我到處翻騰了一番終于找出一支好的，之后他也就沒(méi)說(shuō)什么。
第二天早晨，上課時(shí)發(fā)現文具盒唯獨不見(jiàn)了那一支好的鋼筆，當時(shí)，我十分著(zhù)急，以為都丟了�；氐郊液�，桌子上整齊的放著(zhù)我那些壞了的`鋼筆，我以為忘記了裝了，打開(kāi)筆蓋才發(fā)現所有筆都換上了新的筆頭。這時(shí)，爸爸從房間里出來(lái)，又給了我一支新的，我臉上露出了笑容，可爸爸還是死沉沉的板著(zhù)個(gè)臉，又和我說(shuō)了一句：“只要這次考試上了前十名，就給你買(mǎi)支更好的�！钡孟駥@句話(huà)沒(méi)抱太大希望，于是，我從那時(shí)就下定決心好好讀書(shū)，每天回家也不經(jīng)常往田里跑，最多學(xué)累了的時(shí)候在一塊平地上安個(gè)捕鳥(niǎo)的陷阱，邊看書(shū)邊等鳥(niǎo)兒進(jìn)陷阱。
谷子成熟的時(shí)候我們也正好考完試，在領(lǐng)通知書(shū)的前幾天十分難熬，睡也不是，吃也不是。終于到了領(lǐng)通知書(shū)的那天，心里十分激動(dòng)，又怕考不好。拿到成績(jì)單后我就一直跑著(zhù)回去，跑到地頭大聲地對爸爸喊：“爸爸，我考了第五名！”爸爸趕緊放下手頭的活接過(guò)成績(jì)單，臉上瞬間露出了燦爛的笑容。
到了晚上，爸爸給了我一支鋼筆，十分高興地告訴我說(shuō)要加油，爭取能考更高的分。
之后，我一直舍不得用那筆�，F在，那支鋼筆卻不知道放哪里去了，我也記不清鋼筆是什么樣子的了，但爸爸接到成績(jì)單那個(gè)笑容我卻是永遠也不會(huì )忘記！因為這個(gè)笑容給了我不斷向前的動(dòng)力，沒(méi)有我爸爸的鼓勵就沒(méi)有現在的我！感恩的花，開(kāi)在前行的路上，我們的一切都是爸爸媽媽給予的，我們應該感恩我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
前行的作文3
我像一個(gè)真正的演講家一樣鏗鏘有力地吐出最后一個(gè)字。結尾完美得如除夕夜最后的煙花，綻放在禮堂。幾秒的安靜后，當掌聲及歡呼沖擊我的耳膜，我深深地鞠了一躬，眼淚卻再也控制不住。演講比賽的決賽現場(chǎng)，一路前行，我，終于到了。
幾年以前，還是小學(xué)生的我就對演講充滿(mǎn)了憧憬，開(kāi)始邁著(zhù)稚嫩的步伐前行。我熱血沸騰地制定了練習計劃，清晨就著(zhù)了魔一樣站在小凳子上，勉勉強強對著(zhù)掛在墻上的鏡子，學(xué)著(zhù)那些演講家的樣子，念念有詞，來(lái)回比劃；還買(mǎi)來(lái)一些有關(guān)的書(shū)看，卻總是看不明白，皺著(zhù)眉頭發(fā)呆……
直到年級開(kāi)展了一次小型的演講會(huì )，我當然不能錯過(guò)。那天，我自信地走上臺，流利地演說(shuō)起來(lái)。誰(shuí)知在進(jìn)行到一半的時(shí)候，我不小心有了個(gè)口誤，本來(lái)也沒(méi)什么，但早就坐不住的同學(xué)們都笑起來(lái)，幾個(gè)男生還陰陽(yáng)怪氣地大聲模仿了半天，大家議論紛紛，鬧個(gè)不停。懷疑、恐慌席卷而來(lái)，我開(kāi)始結結巴巴，漏洞百出，在嘲笑聲中結束了演講。剛一下臺，我就“哇”地一聲哭出來(lái)，腦海中浮現出那個(gè)著(zhù)名的演講家的身影，沒(méi)錯，就是他的演講打動(dòng)了我，讓我有了這份希望，可我——永遠也不能像他那樣了，我只會(huì )成為笑柄。
我在演講之路上停下前行的腳步。這條路上有太多的深淵和荊棘，我只好親手給它一個(gè)慘不忍睹的收場(chǎng)。再見(jiàn)。我像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，把關(guān)于演講的一切當成一個(gè)夢(mèng)，噩夢(mèng)。
……
很久以后，電視上有一個(gè)演講，我情不自禁地認真聽(tīng)起來(lái)。果然，還是不能完全割舍。媽媽看出了我的心思，她講了一個(gè)故事�！澳阈r(shí)候學(xué)騎兩輪自行車(chē)，踩上車(chē)蹬，卻因為害怕摔倒而不敢前行，就停在原地，于是，每回都因保持不了平衡而受更多的傷，”媽媽頓了頓，“所以，跟著(zhù)自己的心，無(wú)所畏懼的前行吧�！�
那條路又展開(kāi)在眼前，我向著(zhù)終點(diǎn)的.方向堅定地吶喊，這一次，我不會(huì )再逃避。
我又來(lái)到鏡子前練習，已不用再踩凳子；我打開(kāi)新的圖書(shū)，仔細地做著(zhù)筆記……重拾舊時(shí)的希望，我前行得更加自如，更加勇敢，這是舊的路，卻是新的旅程。荊棘下是芬芳的花朵，深淵對面是離成功更近的地方。我不斷努力，不斷前行。最終，完成了我經(jīng)歷過(guò)的最重要的比賽。
鞠完躬，我直起身子，揚起頭，眼淚已不再流。前方還有很長(cháng)的路。我，還要繼續前行！
前行的作文4
在我的記憶中，有一天，天空是灰色昏暗的，那天的我的情緒異常低落。陷入痛苦之中，無(wú)法深入學(xué)習。
那晚，我一個(gè)人走在回家的小道上�；颐擅傻奶炜諕熘�(zhù)如雪的殘陽(yáng)，幾只烏鴉從天際飛過(guò)，留下令人心煩的叫聲。想到自己日漸下滑的成績(jì)，我真想放棄學(xué)業(yè)，然而那晚的小道上比往前顯得更寂靜。
正當我一籌莫展的時(shí)候，一只小小的.蜘蛛吸引住了我的目光。我目不轉睛地看著(zhù)它那熟悉的熟練的動(dòng)作仿佛熟練到閉著(zhù)眼就能做出來(lái)，從尾部抽出一根絲來(lái)并連在一根樹(shù)枝上，然后順著(zhù)絲滑了下來(lái)，在大約幾十厘米的地方停了下來(lái)。猛地向右飄去，只不過(guò)離樹(shù)枝太遠而無(wú)法觸及�？吹竭@個(gè)情景，我覺(jué)得蜘蛛太自不量力，想做自己不可能做到的事情。
當我認為這只是異想天開(kāi)的笑談，而準備離開(kāi)的時(shí)候。它又開(kāi)始了新一輪的沖刺。'你這只小蜘蛛真有趣，我今天還真要看看你是怎么過(guò)去的？"我沖蜘蛛說(shuō)道。他好像一副不甘示弱的樣子，繼續準備著(zhù)下一輪的沖刺。依舊是那個(gè)熟練的動(dòng)作。結果，還是失敗了。我感嘆道：'失敗就失敗了，那么認真干嗎？"
時(shí)間匆匆過(guò)去了，我感覺(jué)這個(gè)世界只有我和蜘蛛了。突然，經(jīng)過(guò)九九八十一回它成功了，我為它鼓起了掌。
它這個(gè)行為對我產(chǎn)生了太大的影響，讓我懂得了'自己選擇的路，跪著(zhù)也要走完。"不管前方有多大的困難也不要在意他人的評價(jià)，只管走完自己該走的路就成功了。就像這只小蜘蛛一樣。是一個(gè)人都能看出來(lái)它根本無(wú)法躍到到對面的樹(shù)枝，但出乎預料的是它竟然做到了。
從此以后，每當我在生活中，遇到困難時(shí)，我都會(huì )想起這只小蜘蛛，它的一個(gè)小行為卻改變了我的整個(gè)人生，我也經(jīng)常以蜘蛛的姿態(tài)在向前行走著(zhù)。
一個(gè)偉大的思想家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：'不要在意他人的評價(jià)，他人的評價(jià)只會(huì )使你越來(lái)越優(yōu)秀。"不管前方多么困難，都要學(xué)會(huì )像蜘蛛一樣堅持這樣你會(huì )懂得堅持的重要性也不要在意任何人的嘲笑，也不要因失敗而氣餒，失敗是為成功做鋪墊的。失敗乃成功之母，許多科學(xué)家都是因多次的失敗，總結得失，最終獲得成功。
以后，我還會(huì )像這只小蜘蛛一樣堅持做好自己，讓人生更精彩完美！
前行的作文5
從前的我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，夢(mèng)里我是一只自由翱翔的鷹，暢游在天際;夢(mèng)里我是一條涓涓細流，我走過(guò)的每一寸土地都會(huì )生出綠色的草木;夢(mèng)里我是書(shū)中的一句樸素但精煉的語(yǔ)句，每一個(gè)讀過(guò)我的學(xué)生都會(huì )很快樂(lè );這些夢(mèng)想都不太現實(shí)，但我卻憧憬著(zhù)，因為那時(shí)的我會(huì )很快樂(lè )。有夢(mèng)想的人的前方是光明的。
現在的我有了一個(gè)只要努力便會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想那就是成為一名企業(yè)家。我可以給予貧困的人一些幫助，給上不起的學(xué)生一所溫暖的學(xué)校，我的夢(mèng)很樸素，很平凡，也很難實(shí)現它，夢(mèng)虛而飄渺，夢(mèng)真而實(shí)切，夢(mèng)華而平凡，夢(mèng)境之中的我可以忘記一切煩惱，清心寡欲，夢(mèng)中的我很快樂(lè )，被鮮花包裹，被綠草鋪墊，夢(mèng)中我穿著(zhù)樸素的衣裳，拿著(zhù)有些破舊的'皮包，我就這樣穿梭在那需要幫助的人身邊，我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我被愛(ài)包圍，被溫暖覆蓋，正因為這樣我的夢(mèng)會(huì )變的真實(shí)可切。因為我有了這樣的夢(mèng)想，我每天都生活在陽(yáng)光之中，我感覺(jué)自己是那么的快樂(lè )。
今天我在職業(yè)學(xué)校上學(xué)我選擇了畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)，我是一名來(lái)自農村的學(xué)生，我兩個(gè)月的時(shí)候母親便因疾病纏身離我而去，為了減輕父親身上的重擔我選擇了這里 ，因為在職業(yè)學(xué)校上學(xué)可以享受?chē)业闹鷮W(xué)金待遇，三年國家給我們3000元的助學(xué)金，以緩解我們上學(xué)的壓力，還有貧困學(xué)生的免學(xué)費政策，只要家庭貧困就能享有國家的免學(xué)費，在這三年的求學(xué)期間不用交學(xué)費，另外學(xué)校為了鼓勵我們學(xué)習，還制定了獎學(xué)金制度，分一、二、三等獎學(xué)金，讓我們鼓足了勁頭發(fā)奮讀書(shū) 。在這我為企業(yè)家的夢(mèng)想努力著(zhù)， 為中國的復興夢(mèng)而孜孜不倦的學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。這個(gè)復興中國的夢(mèng)想一直指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。
三年的時(shí)間轉瞬即逝，我現在已經(jīng)是一個(gè)即將步入大學(xué)校園的成人了，高中的我很感謝學(xué)校國家所給予的一切恩惠，一個(gè)人活在這個(gè)世界上要爭做一個(gè)知道感恩的人，同時(shí)也要做一個(gè)對社會(huì )對國家有益的人，小我的成功不算成功，能為社會(huì )的發(fā)展做出自己應有的貢獻并讓周?chē)娜艘蜃约旱拇嬖诙鞓?lè )才是真正的成功;為此我想在未來(lái)的歲月中，只要我不放棄不氣餒，那么我的成為企業(yè)家的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，我就可以幫助那些需要幫助的人，俗話(huà)說(shuō)：予人玫瑰，手留余香。只有每個(gè)人都富有了強大了我們偉大的中國夢(mèng)才能實(shí)現。
最后我想說(shuō)這個(gè)偉大的中國夢(mèng)給了我前進(jìn)的力量，它像一盞璀璨的明燈照亮我前行的道路，讓我得到歷練和成長(cháng)。
前行的作文6
我在盲目的前行中漸漸迷失了方向，所以我不快樂(lè )，我以厭倦了陀螺般無(wú)休止的前行，前方到底是布滿(mǎn)荊棘的叢林，還是平坦寬廣的道路，這一切都是未知，我已經(jīng)沒(méi)勇氣走下去，是你，讓我蛻變，讓我找到新的起點(diǎn)。
是那個(gè)黃昏路口獨自等待的背影嗎？是哪個(gè)叮囑我要添衣保暖的問(wèn)候嗎？是那個(gè)永遠把溫暖加在我身上即使他也很冷的大手嗎？
是你說(shuō)‘前方的路就像綻放的煙花，一瞬間的綻放就耗盡了所有的.生命，不管下一秒會(huì )發(fā)生什么，這一秒都要盡情燃燒，盡情綻放�！沂莻�(gè)消極的女孩，對自己的未來(lái)沒(méi)有任何希望，我只懂得走別人安排好的路，過(guò)別人計劃好的生活，對前行沒(méi)有任何打算，甚至幾經(jīng)麻木了。
初一快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，所有家長(cháng)都在考慮讓自己的孩子上哪所學(xué)校，我也一樣，別人都在積極的準備，但只有我，一副無(wú)所謂的態(tài)度，問(wèn)什么都是無(wú)所謂，隨便的應付。這是你來(lái)了，拍拍我的額頭問(wèn)‘最近怎么啦？’并沒(méi)有回答，你看出了我的心思，交給我一本書(shū)，這是一個(gè)很經(jīng)典的故事，到了播種的季節，動(dòng)物們都在辛勤的勞動(dòng)，但有一個(gè)小猴子它不知道自己該種什么，很煩惱，它來(lái)到了小白兔家，看見(jiàn)小白兔正在種胡蘿卜，于是回家后也種上了，第二天，小猴子來(lái)到小羊家，看見(jiàn)小羊再種玉米，于是你回家后又把胡蘿卜除了，種上了玉米，又過(guò)了幾天，小猴來(lái)到小鳥(niǎo)家，看見(jiàn)小鳥(niǎo)的櫻桃已經(jīng)長(cháng)出小葉子了，回家后便把玉除了，就這樣，到了收獲的季節，動(dòng)物們都抱著(zhù)自己的果實(shí)，都很開(kāi)心，可唯獨小猴，什么都沒(méi)有，傷心的哭了起來(lái)。是啊，沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)會(huì )吃大虧的，我要振作，我的人生我自己做主
現在我上初二了，學(xué)習很苦，很累，每天都在過(guò)著(zhù)同樣的生活，學(xué)習，學(xué)習，奮斗，奮斗，我好想放棄，堅持，談何容易，每天都要和書(shū)本作業(yè)談心，我的游戲人生不知何時(shí)已經(jīng)離我越來(lái)越遠了。就在我又一次想放棄的時(shí)候，我知不道怎么回事，堅持好像離我太遠，我想抓住卻總是碰壁，還是你，給我勇氣，你在我屋里放了一個(gè)桌子，等我大周離�；丶視r(shí)，便陪我學(xué)習，你放棄了你最?lèi)?ài)的電腦，放棄了你休息的時(shí)間，就在我旁邊陪我學(xué)習，就這樣一直到現在……
你是我的榜樣，你是幫助我蛻變的守護者，因為有你，我才明白我的人生我自己做主，因為有你，我才知道堅持
你就是我的爸爸。
前行的作文7
春寒料峭的清晨依舊是刺骨的冷，今天乘坐著(zhù)校車(chē)，望著(zhù)車(chē)窗外滿(mǎn)眼的油菜花，它們是那么美，而我卻高興不起來(lái)。小學(xué)六年的生活快要告一段落了，而我內心的困惑也越來(lái)越重……離別是一種怎樣的場(chǎng)景，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，也不敢想象。是的，我們就要前往遠方。
人總是貪心的，想要留住那些留不住的，放棄的卻又是那些不該放棄的。人又是愚蠢的，直到失去了，才明白，然而珍惜已來(lái)不及。就像我，快要畢業(yè)了，臨了，才發(fā)現我和朋友們的感情也許就此會(huì )漸漸變淡。
歲月白駒，什么都只是過(guò)眼云煙。飄然回首，這條路很艱難，我們的功課越發(fā)的繁重，課間少了許多歡聲笑語(yǔ)。平時(shí)的話(huà)題也從以前的“玩什么”“周末去哪里”變成了“你準備升入本地中學(xué)”“還是去考私立中學(xué)”……這些沉重的話(huà)題壓在我的心頭，我迷茫著(zhù)、徘徊著(zhù)，總也找不到出口，總給我一種生疏的感覺(jué)。課間餓哦坐在座位上，難得的清閑，看著(zhù)教室里同學(xué)們仍低頭苦思的身影，我不禁回想起兒時(shí)與同學(xué)們嬉笑打鬧的場(chǎng)景，我們時(shí)不時(shí)的交談著(zhù)各自想象的世界，那時(shí)的我們是多么快樂(lè )，多么天真，但人總是要長(cháng)大的'，漸漸地我發(fā)現兒時(shí)的玩伴已不知何時(shí)遠離了我，他們當中有因舉家搬遷而無(wú)奈轉校的，也有在日常交談中逐漸發(fā)現“道不同不相為謀”的溝壑，然后默契遠離的……但如今，我們是真正的要分別了��！兩個(gè)月的時(shí)間多么短暫，我不敢想象遠方會(huì )有什么在等待著(zhù)我們！
在歲月的長(cháng)河中，我們會(huì )一起經(jīng)歷聚散，或許還會(huì )抱怨上天太會(huì )捉弄人？不，我想上天對每一個(gè)人都是公平的，這也許是我成長(cháng)道路中不可缺少的經(jīng)歷。我們的父母長(cháng)輩也都曾經(jīng)歷過(guò)這樣的別離，而他們也已然接受，并且各自安好了不是嗎？
想通了，我亦釋然了，在漫無(wú)邊際的路途中，我不再猶豫，不再感到如此狼狽，我會(huì )放下心中的所有離愁，珍惜現在的時(shí)光，和他們一起笑，一起瘋，一起鬧！我們要牢牢把握課堂的分秒，將課余的閑暇“大快朵頤”，在這離別的時(shí)刻，留下最快樂(lè )、最開(kāi)心的回憶！
縱然人有離別，但是有回憶，我便什么都不會(huì )害怕了。未知的遠方會(huì )融入我們各自的回憶，將來(lái)再相聚，亦是精彩！
前行的作文8
一段旅途，從起點(diǎn)出發(fā)，到目的地結束。在這段旅途中，總有我們用到的東西，這些東西，就在我們備好的行囊里面。
行囊里，有我們經(jīng)常會(huì )用到的東西，也有我們一時(shí)用不到的東西，有些還會(huì )是一用就是關(guān)鍵的東西，大大小小的東西我們總會(huì )用到�？墒羌偃缬行〇|西沒(méi)有帶上，你自以為這段旅途并不會(huì )用上，可是偏偏用上了，而且往往是突發(fā)的緊急關(guān)頭，這時(shí)你將十分懊惱，這段經(jīng)歷，就是你這次旅途的小插曲了，同樣也是一個(gè)小小的遺憾，不過(guò)，我們仍然是要前進(jìn)，放掉以前的遺憾，一路前進(jìn)。
有時(shí)候，你會(huì )遇到很多的困難，你一時(shí)想到過(guò)放棄，可是你還是把困難克服過(guò)去了，因為你還沒(méi)到終點(diǎn)，在一段順利的道路上，風(fēng)和日麗，你曾想到過(guò)休息，可是你還沒(méi)有，因為多次的經(jīng)驗告訴你，困難還會(huì )來(lái)臨，假如不快點(diǎn)向前，又會(huì )被困境困��！
在旅途中，我們會(huì )找到各種的落腳點(diǎn)，它們讓我們休息，讓我們回想著(zhù)這一路的快樂(lè )，遺憾，以及各種見(jiàn)聞。這些落腳點(diǎn)，有的是旅館，有的是酒店，還有的是一棵老愧樹(shù)下的秘密基地……什么都有，無(wú)處不在，它們也會(huì )一一落進(jìn)行囊中�？墒俏覀兘�(jīng)歷過(guò)這些落腳點(diǎn)，仍然是要繼續前進(jìn),直到到達目的`地，沒(méi)有什么可以阻擋你前進(jìn)的腳步，因為那還不是終點(diǎn)。
其實(shí)，人生就是一段旅途，有的時(shí)候，你有些本領(lǐng)會(huì )用上，有些一時(shí)則不會(huì )，可是當有緊急情況來(lái)臨時(shí)，假如洪水來(lái)臨，你正好會(huì )游泳，那么，你就是逃出生天了�？墒怯行┍绢I(lǐng)你會(huì )一直用到，比如人際處理關(guān)系，假如你來(lái)到一個(gè)新公司，那么你的人際處理關(guān)系，就是你在這所公司的潤滑油，強大的人際處理關(guān)系會(huì )讓你一帆風(fēng)順。
在人生旅途上，你也會(huì )遇到很多遺憾，你常常會(huì )回想這些遺憾，這些遺憾，有的早已淡忘，有的銘記一生，不過(guò)這些多多少少的遺憾，都以經(jīng)成為了歷史，對于你來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么遺憾。只是在空閑的時(shí)候，回想起來(lái)罷了。
的確，有些時(shí)候，我們會(huì )找到人生的休息點(diǎn)，我們往往在這休息片刻，立即出發(fā)，也許是一本好書(shū)，一杯咖啡，也許是一段輕音樂(lè )，都給你心靈的休息，可是不能沉迷其中，要不然就會(huì )荒廢了你的學(xué)業(yè)，工作。
人生就是一段旅途，像一輛火車(chē)，一輛單程的火車(chē)，駛出，就沒(méi)有回頭的余地，讓我們備好行囊，前行！
前行的作文9
理想與拼搏是對孿生兄弟，他們總是相互依偎在一起無(wú)法分離。有理想要依靠拼搏去實(shí)現，去搭建成功的天梯。一分努力拼搏，一份成功的碩果，十分努力才能把理想變成現實(shí)。在我們現實(shí)生活中，沒(méi)有現成的成果供我們享用，一切來(lái)自自己不懈的努力拼搏，用汗水和勞動(dòng)換取成果，以保持著(zhù)我們的生活與理想并駕騰飛。理想永遠是激勵我們前進(jìn)的動(dòng)力，有崇高的理想，有遠大的生活目標，我們生活的情趣才旺盛才有無(wú)限的激情。
人們常說(shuō)，生活來(lái)自遠大的理想，這句話(huà)其實(shí)很有道理。的確，有理想才有生活干勁，有生活的動(dòng)力，我們不斷更新著(zhù)生活的目標，不斷的設定新的生活目標，形同一位登山運動(dòng)員在攀登著(zhù)自己期望的巔峰，一座又一座向前挺進(jìn)。我們現在生活也是如此，每天不斷的更新著(zhù)我們的理想目標，樹(shù)立起更為遠大的生活目標，完成的目標是在依靠拼搏過(guò)程中得到驗證的理想成果。
我們年輕時(shí)把理想有時(shí)設定的很高，干勁也十分充沛，每天在勤懇地耕耘著(zhù)。但是，一些成功了，一些與理想的目標相差很遠，細心地研究不難發(fā)現問(wèn)題的癥結所在。那是我們設定的目標太高，與現實(shí)的能力有差距，從而產(chǎn)生了失敗或者是不足，這不是我們不努力，而是因為，理想與現實(shí)生活不吻合而產(chǎn)生的結果。經(jīng)過(guò)幾年的摔打后，在失敗中找到原因后，我們的生活目標即理想目標與實(shí)現生活越來(lái)越貼近，從空想主義還原到務(wù)實(shí)基礎上來(lái)，可謂是腳踏實(shí)地去做事，去實(shí)事求是生活，去設定我們的理想目標，并且用現有實(shí)力去拼搏，去把生活的理想變成現實(shí)。這就是我們成功大于失敗的真正動(dòng)力。每次的成功都與我們務(wù)實(shí)的拼搏有直接的關(guān)系，可以說(shuō)，我們所有的成功均是來(lái)自求實(shí)的拼搏，每份成功的背后都有血汗歷程，鐫刻著(zhù)自己奮斗的`資料。
我們需要遠大的理想，我們要具備頑強拼搏的意志，經(jīng)過(guò)二者的共同的作用，我們的現實(shí)生活會(huì )發(fā)生天翻地覆的變化，向著(zhù)更高的生活境界邁進(jìn)。任何不現實(shí)的理想計劃都會(huì )釀成血的失敗教訓，給生活帶來(lái)不必要的損失，精神世界無(wú)情的傷害，這是必須謹記的生活原則。好高騖遠是一種生活弊端，也是影響生活質(zhì)量的一個(gè)不良因素，所以，生活中要切忌不可犯此類(lèi)毛病，那樣結果對人對已都不利。
把理想建立在現實(shí)生活中，以符合自然規律的生活規則去計劃設定我們的生活藍圖，以求實(shí)的態(tài)度去落實(shí)我們的藍圖，最終完成計劃，把我們的理想變成現實(shí)生活。理想伴隨著(zhù)拼搏一起向前邁進(jìn)，通過(guò)不懈的努力拼搏理想一定能成功實(shí)現。
前行的作文10
河流以自信的姿態(tài)奔向大海，種子而以?shī)^發(fā)的姿態(tài)破土而出。我因為有一顆奮斗的心一直支撐著(zhù)，讓我以拼搏的姿態(tài)不斷前行著(zhù)。
每一次的失敗都是我走向成功的墊腳石，這在不停地激發(fā)著(zhù)我的拼搏的決心。那是記憶中的一個(gè)小烙�。盒W(xué)的體育期中考試，全班只有我五十米沒(méi)有及格。同學(xué)們的嘲笑便縈繞于我的耳畔，刺激著(zhù)我拼搏的決心，激勵著(zhù)我?jiàn)^斗的心。自此每天放學(xué)后，操場(chǎng)上總會(huì )留下我的身影。我要求自己，今天沒(méi)有跑完十圈，絕不回家。就這樣，訓練了一周又一周。在拼搏心的促使下，我一點(diǎn)點(diǎn)的努力著(zhù)，訓練著(zhù)，越過(guò)了無(wú)數種艱難與坎坷。雖然過(guò)程是痛苦的，但是也帶來(lái)了豐盛的收獲。終于，到了體育期末考的那一天，仍舊是五十米考試，人卻已脫胎換骨。直到那終點(diǎn)線(xiàn)被我的`身影刺破，我才發(fā)現，我在五十米考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。因為痛苦，所以才拼搏；因為拼搏，所以才成功。正是因為我有一顆拼搏的決心，所以我才不怕痛苦，披荊斬棘。
許許多多次的拼搏，最終鋪成一條能向成功的路。仍舊是小學(xué)時(shí)，我的成績(jì)平淡一般，但是我的心里卻仍然悸動(dòng)著(zhù)，想考私立校。媽媽說(shuō)：“考私立校是一件很難的事，能不能考上就看你努不努力了�！痹谝活w敢于拼搏的心的推動(dòng)下，我努力地復習著(zhù)學(xué)過(guò)的內容。在車(chē)上也能讀起書(shū)來(lái)；除了一日三餐外就只有讀書(shū)了；下課后也經(jīng)常跑到辦公室去問(wèn)題目。功夫不負有心人，我終于考上了私立校，踏入了初中的殿堂。
每一場(chǎng)挑戰都促進(jìn)了我努力拼搏的心。記得去年的冬天，我在學(xué)習英語(yǔ)八年的學(xué)校里畢業(yè)了。在“拼搏”這種心理的煽動(dòng)下，我自告奮勇地接下了畢業(yè)典禮主持人的重任，因為在畢業(yè)典禮的過(guò)程中全英文互動(dòng)，我卻沒(méi)有這種實(shí)踐經(jīng)驗。我能否做好？我告訴自己，只要我努力下，做了，就是最出色的。于是我翻閱了許多外國主持人的主持稿，借鑒經(jīng)驗，觀(guān)看了許多外國的節目，不斷糾正自己的口音，努力模仿。每一天都是練習的口干舌燥，每一次都在不斷地完善演講稿。就這樣，時(shí)間一天又一天的過(guò)去了，終于，我登上了舞臺，用純正的口音和詼諧的內容贏(yíng)得了臺下觀(guān)眾的陣陣歡呼。我用一顆拼搏的心戰勝了困難，最終獲得了勝利。
河流因為有一顆拼搏的心而以自信的姿態(tài)奔向大海，種子因為有一顆拼搏的心而以?shī)^發(fā)的姿態(tài)破土而出。我因為有一顆拼搏的心而朝著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的地方邁進(jìn)，帶我朝向未來(lái)的美好奔去。
前行的作文11
落英繽紛，黛粉色的夢(mèng)中，我愿與感恩，共前行。
——題記
模糊中睜開(kāi)眼，卻好似仍在夢(mèng)中，凝視窗外，霏雪般的花瓣，隨淺風(fēng)輕旋，飄落一地，卻不濁粉塵。是啊，已至初春，窗前的那棵櫻花樹(shù)又開(kāi)了。
睫毛下淡粉的霞，披上輕霜，染上櫻花淡香的風(fēng)，泛起記憶的漣漪。
咚咚咚——我站在門(mén)外不耐煩的敲了敲門(mén)，隨即里面傳出了急切的腳步聲。門(mén)一開(kāi)，迎上的是緊皺眉頭的父親。
“怎么這么晚才回來(lái)？”他充滿(mǎn)嚴厲地質(zhì)問(wèn)我�！皼](méi)有什么啊，就是和朋友一起去復印資料而已�！蔽也换挪粊y地說(shuō)道，將在外面和朋友亂逛的`事實(shí)深深掩埋。父親緊皺的眉毛都快擰成一團了，深邃的眼眶下一雙微微瞇起的眼睛直直的望著(zhù)我�！罢娴膯�？復印需要那么長(cháng)時(shí)間？你也真是說(shuō)謊說(shuō)習慣了。街上不安全，你不要……”我對于父親斥責的態(tài)度十分厭煩，還沒(méi)有等父親把話(huà)說(shuō)完，我便丟了句人太多了，便沖進(jìn)房間甩上了門(mén)。
父親在門(mén)外朝著(zhù)我說(shuō)：“你總是動(dòng)不動(dòng)就頂嘴！”話(huà)中帶著(zhù)些怒氣。我朝門(mén)外吼道：“你態(tài)度那么差，誰(shuí)心情會(huì )好��！你一天只會(huì )說(shuō)我，從小到大出去旅游都是我和媽媽兩個(gè)人去，你從來(lái)都沒(méi)陪過(guò)我們！”門(mén)外頓時(shí)安靜了，許久，我仿佛聽(tīng)到了聲低沉的嘆氣。
漆黑似墨般的天幕上，星星點(diǎn)點(diǎn)，似碎銀般隨意地撒在夜空中，月色如霜，獨留滿(mǎn)地殘影，黯淡星光下的櫻花樹(shù)，就這樣在寂靜中淡淡開(kāi)放……
我走進(jìn)書(shū)房，掃了一眼書(shū)架，拿了本書(shū)下來(lái)，無(wú)意間看到了一本有些發(fā)黃的書(shū)。我輕輕的打開(kāi)，里面夾著(zhù)張照片，是爸爸年輕時(shí)候的。一看，我不禁多了份傷感，如今父親雖比當年看著(zhù)成熟老成，卻多了好幾分滄桑，皺紋也不知不覺(jué)爬到了他的臉上。我頓時(shí)覺(jué)得很對不起父親，回想以前出去旅游，不是他不想去，而是因為工作，忙于疲勞。父親對我嘮叨也都是出于關(guān)心，而我卻每次都與他爭吵。
恍然覺(jué)得，其實(shí)有父親的嘮叨就很好了，畢竟那嘮叨中總透著(zhù)濃濃的父愛(ài)，我很感激了。
踏過(guò)鋪滿(mǎn)櫻花的小路，黛粉的花海落下一地美好的夢(mèng)，潤如碎玉的花瓣落于肩頭。我要以感恩的姿態(tài)前行，尋找那藏身于花雨中的濃濃父愛(ài)。
前行的作文12
生命多不完美，因此要有樂(lè )觀(guān)心態(tài)面對挫折。樂(lè )觀(guān)是漫長(cháng)黑夜里的一盞明燈，給你帶來(lái)信心;樂(lè )觀(guān)是廣闊沙漠里的一片綠洲，帶給你希望;樂(lè )觀(guān)是隆冬里溫暖的炭火，使你擺脫困境，勇敢面對挫折。
樂(lè )觀(guān)面對挫折才會(huì )成功，生命好比無(wú)垠的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤翻滾，人生如同飄浮在海上的一葉孤舟，也經(jīng)常會(huì )“檣傾楫摧”然而，縱使生活中有這些不盡人意，也要揚棄樂(lè )觀(guān)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，你才可以看到天邊絢麗的彩虹，暮色時(shí)動(dòng)人的霞光，漁歌唱晚般的美好。你才會(huì )看到那個(gè)港灣一直在等候你，生命如同未完待續的歌，時(shí)而低沉悠揚，時(shí)而激揚博發(fā)，你就是音樂(lè )家，用樂(lè )觀(guān)的音符譜寫(xiě)人生的旋律。
林肯，美國總統，為美國內戰作出巨大貢獻。誰(shuí)知他的奮斗竟如此艱辛?他八次競選，八次落敗。兩次競選兩次破產(chǎn)。他曾一度精神恍惚。但他不曾放棄，樂(lè )觀(guān)面對失意，挫折，功夫不負有心人，他最終成功了。
八次競選，八次落敗。兩次經(jīng)商，兩次失敗。歷經(jīng)幾十載，憑借自己樂(lè )觀(guān)的'心態(tài)，赫然傲立在美國總統之林。樂(lè )觀(guān)面對挫折，你才可以擺脫挫折。林肯若經(jīng)挫折后一蹶不振，又怎么會(huì )有今天的輝煌成就呢?生命終于太多的不完美，太多的挫折。如沉淪于挫折，只會(huì )使你更陷入困境，無(wú)法自拔。因為有了樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，你才可以離夢(mèng)想更進(jìn)一步。樂(lè )觀(guān)是閃耀在宇宙里的一顆明星，它會(huì )引導你走出黑夜，邁向黎明;樂(lè )觀(guān)是閃耀在海上的航標燈，它會(huì )引導迷失的船，走向港灣。俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”生命因不完美而美好，如果你積極面對它，不氣餒，你會(huì )一路上收獲經(jīng)驗，看到不一樣絢爛的風(fēng)景，使你由懦弱走向堅強，由失敗走向成功，乘著(zhù)人生的火車(chē)到達夢(mèng)想的目的地。
古今中外，這樣的事例不勝枚舉。
司馬遷遭受宮刑后，沒(méi)有氣餒，憑借自己積極心態(tài)，撰寫(xiě)出第一部史書(shū)《史記》;洪戰輝，家境貧寒，自幼喪失父母，還要帶著(zhù)四歲的妹妹，但他依舊樂(lè )觀(guān)，終于考上理想的大學(xué)。喬布斯，蘋(píng)果公司CEO，他曾一度被自己的公司炒魷魚(yú)，但他依舊積極面對挫折，再度成為蘋(píng)果公司的一員。
由此可見(jiàn)，一個(gè)擁有樂(lè )觀(guān)的人，才會(huì )擺脫困境邁向成功，泰然面對生活中的挫折，積極面對人生中的失意。作為中學(xué)生的我們，更應該積極樂(lè )觀(guān)面對考試的失利，奮發(fā)圖強努力拼搏，讓燦爛的笑容綻放在臉上，在中考時(shí)贏(yíng)得更好的成績(jì)。
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠么?”是啊，樂(lè )觀(guān)面對挫折，你才會(huì )步入成功的殿堂，為青春畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
前行的作文13
“人生不如意事十之八九”，每個(gè)人都曾在失意的十字路口絕望地徘徊。在低落的情緒里審視自己，難免感嘆時(shí)光的殘酷和歷史的殘缺，昨日種種，何去何從？有人暢想著(zhù)“從零開(kāi)始”，我說(shuō)，倒不如背著(zhù)歷史前行。
“從零開(kāi)始”是難以實(shí)現的理想主義。逝者如斯，飛逝的光陰在世間萬(wàn)物留下痕跡，對于人，這痕跡或許是輝煌，或許是恥辱，但都無(wú)法磨滅。聽(tīng)“四面楚歌”，望“楚霸王死”，烏江邊的項羽心中一定也展開(kāi)過(guò)一番斗爭，在自己雄輝壯魄的歷史前，此時(shí)的項羽何其渺小，不敢抬頭正視，只求把自己徹底歸零，手起刀落之時(shí)，它可能作為另一個(gè)生命從零開(kāi)始，但英雄不再，霸王不再�？樟艉笕恕爸两袼柬椨稹钡母袊@。在失意時(shí)，項羽對生命選擇了“從零開(kāi)始”。放棄了曾經(jīng)的輝煌和將來(lái)輝煌的`可能�！皬牧汩_(kāi)始”不是新生，而是背棄，背棄自己的歷史，背棄自己的人生。
然而，在人生的烏江邊上，有人被同樣的失落與痛苦折磨著(zhù)，然而他痛定思痛，從新抬起了頭，背負著(zhù)自己的歷史，書(shū)寫(xiě)了中國的歷史。他是司馬遷。
面對死亡和酷刑的選擇，他沒(méi)有“從零開(kāi)始”，他深知忍辱負重不是茍且偷生，更深知生命有了傷痕才能完整，既然記憶的何去何從不容他自己決定，那何不背著(zhù)屈辱的歷史前行？他坦然翻開(kāi)自己歷史新的一頁(yè)，把自己的歷史融匯于中國的歷史中，鑄就了千古流傳的“史記”。他成功的原因在于他面對磨難時(shí)保留了理想，面對了現實(shí)，承受力生命的重量，承載了歷史的使命，項羽在戰場(chǎng)上是勇士，但卻在自己的歷史的面前倒戈投降，司馬遷么有過(guò)那樣的戎馬生涯，卻背負著(zhù)自己的歷史勇往直前，當他站在生命的高地時(shí)，他自己的歷史和他書(shū)寫(xiě)的歷史放出了同樣雋永的光芒。
我們都有自己的歷史，它有可能看上去破敗不堪，但他屬于你，他是獨一無(wú)二的。即使在失意的絕境中，人生仍是充滿(mǎn)選擇是，與其“從零開(kāi)始”，我們可以憑借信念，屹立不倒；也不妨另辟蹊徑，柳暗花明，在從絕境走向勝利的人生路上，你背負的歷史，無(wú)論它輝煌或黯淡，都會(huì )給予你啟發(fā)，給予你動(dòng)力，伴你前行，幫助你書(shū)寫(xiě)人生更亮麗的下一頁(yè)！
前行的作文14
有人說(shuō)壓力是努力的最大動(dòng)力，還有人說(shuō)壓力會(huì )帶來(lái)失敗，我覺(jué)得要學(xué)會(huì )利用好壓力，讓壓力轉化為動(dòng)力，反之則是失敗。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)樣一個(gè)故事：一個(gè)游客為了領(lǐng)略山間的野趣，一個(gè)人來(lái)到一片陌生的山林，左走走，右走走，迷失了方向。正當他一籌莫展時(shí)，迎面來(lái)了一個(gè)挑山貨的美麗姑娘，少女嫣然一笑，問(wèn)道：“先生是從景點(diǎn)那邊走散的吧?這里很危險，請跟我來(lái)，我帶你回去吧!”
他跟隨著(zhù)那名姑娘，走到一處別致美景，不由得沉醉于美景出了神，此時(shí)少女開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“先生，前面是我們這的鬼谷，一不小心便會(huì )摔進(jìn)萬(wàn)丈深淵，而我們挑東西地卻從沒(méi)發(fā)生過(guò)事故，所以想要過(guò)去的人都要扛點(diǎn)東西�！薄盀槭裁�?”“因為只有意識到了危險，才可集中所有精力去走。然而有游客想要冒險，卻只顧欣賞美景，沒(méi)有絲毫危機感，一不小心踏空，便如同斷翅的鳥(niǎo)兒，落入深淵�！甭�(tīng)到這兒，游客不禁冒出一身冷汗，游客趕緊接過(guò)姑娘給他的兩根沉木條小心翼冀地向前走。兩根沉木條，在危險前成了“護身符”，這就是“負重前行”啊!
想起我曾看過(guò)的一幅漫畫(huà)：一群人背負著(zhù)沉重的十字架，緩慢而艱難地朝著(zhù)目的地走著(zhù)。在隊伍中，有一個(gè)人，他想：這樣走著(zhù)太累了，不如鋸掉一些吧，說(shuō)干就干，他把十字架鋸短了些，果然輕松很多。走了一段路后，他覺(jué)得還是太重，又鋸掉了些。就這樣鋸掉了幾次，十字架變得短小輕便，他毫不費力地走到了隊伍最前面，在被人都在負重奮力的時(shí)候，他甚至輕松的`哼起了歌。誰(shuí)料，一道又寬又深的溝壑出現在眼前，沒(méi)有其他路可選。后面的人都慢慢趕上來(lái)了，他們都把自己背負的十字架搭在橋上，當成橋，從容不迫地走了過(guò)去跨越了溝壑，唯獨那個(gè)人走不過(guò)去，因為十宇架被砍掉了長(cháng)長(cháng)一大截，它根本夠不到對面。于是，當其他人都在朝著(zhù)目標繼續前進(jìn)時(shí)，他卻只能停在原地，垂頭喪氣，后悔莫及。
生活和學(xué)習亦是如此，只有負重前行，一步一步腳踏實(shí)地走下去才能成功。負重前行，你會(huì )看到勝利的曙光!化壓力為動(dòng)力，化知識為力量，你才會(huì )到達成功的彼岸。
前行的作文15
迷惘的霧里，我們從來(lái)看不清自己，當前方有一縷微光把你朦朧的路照亮，你才會(huì )看清自己。
一只失去方向的麋鹿在森林中徘徊，種種危機使它的內心忐忑不安，被捕獵者追殺的可能，缺乏食物被餓死的可能，麋鹿的內心臨近崩潰，忽地他發(fā)現正前方泥濘的路上有他同伴遺留的足跡，于是它順著(zhù)足跡找到了麋鹿的大群落，找到了生的希望，它感激同伴的足跡使它在最絕望的時(shí)候找到了光明。
我們很多時(shí)候就像那只失群的麋鹿，在前進(jìn)的路上，在交友，做人處事上我們總是迷失在以自我為中心的世界里，而當我們找不到回去現實(shí)生活中的道路時(shí)，你的朋友，你的貴人會(huì )為你指引一條光明的道路，他點(diǎn)亮了你人生中的一小步，卻是你通往正確道路的一大步。
一個(gè)經(jīng)歷了血肉之戰的人，一個(gè)忍辱負重的人，一個(gè)飽經(jīng)黑暗，面對億年孤獨的人，指引他成為最后的勇者的是他的毅力。
在這個(gè)樂(lè )觀(guān)者眼前具有挑戰性的社會(huì )里，他充滿(mǎn)饑渴的期望與沖鋒，在登上王者的寶座前他相信有伯樂(lè )的相助，會(huì )更加順利。在悲觀(guān)者眼里，這個(gè)黑暗又陰冷的社會(huì )里布滿(mǎn)荊棘，猛獸之間的相互殘殺，憤恨鐵血的神態(tài)，使悲觀(guān)者膽怯，他需要一個(gè)似水溫柔的天使，把他的殤一一撫平，使他對這個(gè)世界重新具有愛(ài)，具有對生命的渴望，對自己活下去的信心。無(wú)論我們是勇者，還是未被挖掘的勇者，我們都需要一個(gè)心靈聰慧的`天使，指引我們，以至于我們在成長(cháng)的道路上少走崎路，愿我們做一枝五月的丁香，讓我們身上的幽香，彌漫在這懵懂的青春里。
繁花從中，有多少無(wú)知的少女，雜雜亂亂的開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有方向，沒(méi)有束縛感的開(kāi)著(zhù)，伸展、伸展枝葉，賣(mài)弄、賣(mài)弄姿態(tài)，生怕別人看不到他。而園丁爺爺辛勤的修剪著(zhù)花園，看著(zhù)雜七亂八的小花，只好修理修理他了，園丁爺爺把花叢中多余的部分剪掉了，痛的小花心如刀絞，難受極了，小花喊道：“為什么我那么辛苦開(kāi)出的花，就被您這么無(wú)情的剪掉”。園丁爺爺道：“集體的利益比你個(gè)人的利益更為重要”。有時(shí)無(wú)論我們做的對與錯，那個(gè)能及時(shí)教導我們指引我們的人，就是我們的明燈。
指引，就如同雪梅，在茫茫無(wú)際的雪夜里，孤傲的開(kāi)著(zhù)，月光下，晶瑩冰凌的雪花落在梅上，發(fā)著(zhù)淡淡地幽光，淡淡地清香，擦亮了我們的眼睛，清醒了我們的頭腦。
【前行的作文】相關(guān)文章：
前行的作文08-29
心路前行作文07-25
關(guān)于前行的作文03-17
負重前行作文04-05
負重前行作文08-13
停留與前行作文08-28
關(guān)于前行的作文07-29
前行中作文08-18
不斷前行作文09-14
有關(guān)前行作文09-03