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關(guān)于前行的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的關(guān)于前行的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于前行的作文1
拖著(zhù)昏昏沉沉的身體，不情愿的掀開(kāi)被子，身體不由的同寒冷打了個(gè)顫，把桌上亂七八槽的試卷、提綱一鼓腦兒塞進(jìn)書(shū)包，拿著(zhù)早飯就沖出家門(mén)。
距離小高考，還有不到五天。教室中的嬉鬧聲少了許多，書(shū)桌上的提綱堆的越來(lái)越多，空氣中彌漫著(zhù)緊張的'氣息，課表從早到晚排的滿(mǎn)滿(mǎn)的全是六門(mén)副科，老師們開(kāi)始給學(xué)生下“最后的通諜”。中午、課間寶貴的時(shí)間都被任課老師利用，黑板上的倒計時(shí)數一天天減少，那一天即將就要到來(lái)。期待？擔心？心中無(wú)比復雜。文件夾早就塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的，�？嫉牟豁樧屛腋雍ε抡娇荚�，補差班、老師辦公室，所有時(shí)間都在奮力沖刺著(zhù)。終于，黑板上的數字變成了“1”，班里的氣氛開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，我也開(kāi)始踹踹不安了。
最后一天，課堂上的時(shí)間幾乎都用來(lái)說(shuō)考場(chǎng)要求和答題要點(diǎn)了，準考證也發(fā)了下來(lái)，這一天終于來(lái)到了。奮斗了這么長(cháng)時(shí)間，終于要迎來(lái)小高考，它不同于曾經(jīng)的考試，完成小高考，我們才跨出夢(mèng)想的第一步，也許夢(mèng)想對于現在的我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠，但有了夢(mèng)想就有了目標，我們就會(huì )有前行的動(dòng)力。我一件件檢查包里的東西，確認一件都不少后，背起書(shū)包奔赴“戰場(chǎng)”�？键c(diǎn)門(mén)口早已人頭攢動(dòng)，學(xué)生、送考老師、家長(cháng)，每個(gè)人臉上表情各異，興奮、緊張、擔憂(yōu)、期待……更多人的臉上都是笑臉。很快，我在人群中發(fā)現了同學(xué)，他們的臉在朝陽(yáng)的映襯下發(fā)出金色的光芒，嘴角向上揚，一群人地背著(zhù)知識點(diǎn)，我不由的加快腳步，向人群跑了過(guò)去。這是我們邁向理想的第一步，也是人生中重要的考試，小高考將會(huì )是高考的序曲。
隨著(zhù)時(shí)間臨近，人群開(kāi)始向大門(mén)涌入，進(jìn)入考場(chǎng)。迎著(zhù)早上七八點(diǎn)鐘的淡淡陽(yáng)光，看到站站在門(mén)口注視著(zhù)我們每個(gè)人的班主任，通往考場(chǎng)的大路遠而寬闊，前方迎接著(zhù)我們的即是一場(chǎng)考驗，也是一個(gè)夢(mèng)想！
關(guān)于前行的作文2
“爸，媽?zhuān)一貋?lái)了。我推開(kāi)門(mén)，喜氣洋洋地跟父母打招呼，‘‘這次在學(xué)校舉辦知識竟賽中，我拿了第一名，我很開(kāi)心，就炫耀我的‘‘功績(jì)’’，一邊看著(zhù)父母的表情，‘是嗎’，爸爸點(diǎn)了一下頭就去忙了，都不夸我一下，之后，媽媽才說(shuō)了一句，考的好，今天好好獎勵一下你，我想著(zhù)，眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴，耳畔似乎回放著(zhù)不斷的夸獎聲。
“開(kāi)飯了，’我幾步就跑到桌前，奇了怪了，面前明明擺著(zhù)的是平日里吃的飯菜�！�
‘可能把好菜藏起來(lái)了，待會(huì )兒就給我一個(gè)驚喜，讓我一大驚喜，’然而，爸爸媽媽還是像以前一樣坐在桌前吃了起來(lái)，我還在伸長(cháng)脖子向廚房張望。
“你怎么還不吃飯’，媽媽捅了我一下�！薄鞍�，怎么還不吃飯呀，’。頓時(shí)，我的心涼了半截，我用筷子把這碗中的米飯，往嘴里塞著(zhù)。吃飯時(shí)，父母只字未提我拿了第一名的事，更別說(shuō)表?yè)P我什么了。心早已涼到透頂了，我就知道，從小到大，我拿第一，爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有表?yè)P過(guò)我，我和他們好像是上輩子欠他們的，我恨他們，恨他們不管我，像個(gè)陌生人一樣，我討厭這種感覺(jué)，我有時(shí)候想想，我到底是不是他們親生的。
過(guò)了幾年，我懂事了，現在，我終于想明白了：爸爸媽媽認為我從小不惹事，覺(jué)得我早就懂事了，用不著(zhù)操心，用不著(zhù)像小孩子一樣哄著(zhù)我了。他們是在用一種特殊的方法來(lái)教育我要謙遜，不要沾染浮夸、自滿(mǎn)的'惡習。
多么純真的愛(ài)呀，這時(shí)候我的眼睛又一次被濕潤了，后來(lái)又想起爸爸從軍事得的獎狀，趕忙拉開(kāi)抽屜，把我的獎狀和爸爸丟在一起。
我們正是青春年華，爸爸媽媽卻不管我，我也知道他們是為了我好。我從小的心愿是變成一只小孤雁，沒(méi)有方向，自由自在的飛翔，沒(méi)有約束。
關(guān)于前行的作文3
窗外無(wú)數次的花開(kāi)花落在我的心里激起朵朵浪花�；錈o(wú)痕，雁過(guò)無(wú)聲，時(shí)間將記憶化作了一絲飛沫，但你卻永遠留在我的心里，成為我最堅強的力量。
曾幾何時(shí)，我們在操場(chǎng)上上體育課。由于學(xué)期快結束了，老師安排我們進(jìn)行八百米測驗。話(huà)音剛落，我的心就不由自主怦怦直跳起來(lái)。要知道，體育可是我的軟肋��！而一旁的你立即看出了我的不安與急躁，拍拍我的肩說(shuō)：“喂，老兄，這回你可得要加油嘍！這么多人看著(zhù)呢�！彪S即你狡猾的笑了�！爱斎焕�，這回我無(wú)論如何都會(huì )加油的！”雖然說(shuō)的那么自信，但我心里仍像熱鍋上的螞蟻急的不知所措。寒風(fēng)凜冽的吹著(zhù)，而我卻愣愣的站在那兒，似乎失去了知覺(jué)。突然，有一股強有力的暖流一直從我的手掌蔓延至全身，乃至我此刻慌張的心也一齊被溫暖了。太頭一看，原來(lái)是你拉住了我冰冷的`手，我會(huì )心的笑了……
曾幾何時(shí)，你總說(shuō)我就像個(gè)稚氣未脫的孩子，你說(shuō)朋友之間就應該互相照顧的。于是，當我摔在跑道上所有人都在嘲笑我時(shí)，是你撿起了我摔在跑道上的眼鏡，是你小心翼翼的把我扶起來(lái)心疼的問(wèn)我痛不痛的。于是，當我值日遲到匆忙趕到教室時(shí)，教室的地面總是干凈？的，窗戶(hù)總是明亮的。
曾幾何時(shí)，我們會(huì )坐在草地上一起憧憬未來(lái)。我說(shuō)，我想成為一名警察，這樣以后就可以破大案了。你笑了，然后總是會(huì )一本正經(jīng)的說(shuō)：“珍珠背后的辛酸你能體會(huì )嗎？”我知道你是要告訴我一切成功都是需要付出很多努力的。
曾幾何時(shí)，我們會(huì )因為一場(chǎng)失敗的考試而天真的跑到操場(chǎng)上去大哭一場(chǎng)，然后彼此保證下次一定要成功。
如今我們雖已分別，但你給的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與溫暖一直縈繞在我心頭，未曾消失過(guò)。因為有你，前行的路上，我不是一個(gè)人。你要記得，你的愛(ài)會(huì )一直伴隨著(zhù)我到天之崖，到海之角，到世界的每一個(gè)角落。地老天荒，�？菔癄�，永遠永遠……
關(guān)于前行的作文4
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是燈塔，為我指明方向 ;夢(mèng)想是帆船，帶我揚帆遠航;夢(mèng)想是雄鷹，帶我展翅翱翔，走向人生的希望。那么聰明的你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想是當一名警察，想知道為什么嗎?
我出生在一個(gè)無(wú)聲的家庭，爸爸媽媽都是聾啞人，由于無(wú)法像正常人一樣與人溝通，所以經(jīng)常會(huì )被人嘲笑和欺負，并且受了欺負也不能像正常人一樣向警察求助，因為警察幾乎都不會(huì )啞語(yǔ)，每當這時(shí)我就會(huì )很傷心。記得又一次，我和媽媽坐火車(chē)，上車(chē)后，我們按照車(chē)票的座位號號到了位置，可是當時(shí)座位上有人，媽媽就出示了車(chē)票，讓他讓座，可是那人根本不理睬我們，媽媽又是聾啞人，無(wú)法與他溝通，我當時(shí)還小，也不敢與大人要座，最后，我和媽媽就一直站著(zhù)回到了家。所以我時(shí)常想，要是我是一名警察該有多好啊!那樣我就可以保護他們了。不僅如此，我還可以保護像爸爸媽媽一樣無(wú)法與人正常進(jìn)行溝通的聾啞人。因為每次看到和爸爸媽媽一樣的聾啞人受欺負時(shí)，我就會(huì )想到我的爸爸媽媽?zhuān)麄兪芷圬摃r(shí)也是那樣的無(wú)助和可憐，遇到小偷時(shí)不能大喊，找警察市不能說(shuō)明求助的原因，這就更激發(fā)了我保護他們的'愿望，而且警察在我的心目中的形象是那么高大，他們勇敢智慧、保家衛國，而且還能為人們伸張正義，所以我要成為一名至高無(wú)上的人民警察。
這就是我的夢(mèng)想，也許他很渺小，但對于我卻有特殊的意義，為此我會(huì )為我的夢(mèng)想而努力，直至成功的那一天，也正是因為有了這個(gè)夢(mèng)想，才使我不斷地努力學(xué)習，為了夢(mèng)想而不斷前行。
關(guān)于前行的作文5
安妮寶貝說(shuō)，我們要邊前行邊等待。
總是會(huì )看到這樣的故事，一個(gè)女人因為把自己嫁給了一個(gè)男人，結果就把自己的所有，包括靈魂都嫁給了男人。而男人總在前行，而自己卻在原地徘徊，最后，男人也只能選擇離開(kāi)。
我想，生命中，我們總是在等待著(zhù)某些人的出現，我們總是在等待著(zhù)某個(gè)可以愛(ài)自己的人。突然想起宿舍里面的公敵，一個(gè)女生。他們在說(shuō)她的故事，而我，一直都在當一個(gè)旁聽(tīng)者，默默地聽(tīng)他們講她的故事。因為我并不認識她，只是有過(guò)幾次面交。但是，我也不清楚，為什么他們在說(shuō)某個(gè)女生的人品怎樣怎樣的時(shí)候，他們在聊她的時(shí)候，我就下意識地知道他們在說(shuō)的就是她�；蛟S吧，相由心生，或許是正確的。
他們說(shuō)，這個(gè)女生總是自認為自己會(huì )有一個(gè)有錢(qián)的老公。當時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，雞皮疙瘩是起來(lái)了的。但是，現在想想，其實(shí)，我們不也是這樣嗎？總是希望可以有這樣的一個(gè)高富帥的陪伴者，只是，有些人懂得隱藏自己的想法，有些人，表現地比較大大咧咧罷了。我想著(zhù)，要是我們能有這樣的`想法，其實(shí)也是一種向往吧，最怕就是沉浸在自己的自以為是和幻想中，忘了前進(jìn)，忘了還要對身邊的人謙遜些，否則，會(huì )招來(lái)一些不討好的眼色和言語(yǔ)的。否則，即便到時(shí)候真的有個(gè)有錢(qián)的老公，人家最多也就只是祝福，然而，朋友，是財富買(mǎi)得到的，但，真正的朋友，是財富買(mǎi)不起的。
愿我們在等待的同時(shí)，永遠不忘前行。因為那句話(huà)，一直在我心中：你愛(ài)的人和你攜手前行，后來(lái)你停下休息，沒(méi)辦法，對方要前行，他只能繼續前行，他在五樓遇到了一個(gè)女生，于是那個(gè)女生陪著(zhù)他走了后面的路，你說(shuō)，你讓他怎么不淘汰那個(gè)只陪他走了兩層的你！去接受一個(gè)陪他一直到終點(diǎn)的女生。
因此，人，總是要不忘前行。不是因為追求財富，不是因為追求權力，追求更高給遠，只是因為我們知道自己要什么。
關(guān)于前行的作文6
現在的我，已是一名初中生了，已從小學(xué)那個(gè)人生的小轉折點(diǎn)前行過(guò)來(lái)了，回首望去，其實(shí)也蠻快樂(lè )的。
在小學(xué)時(shí)我的成績(jì)很差，在學(xué)校里也經(jīng)常和那些和我一樣的人一起玩耍，不務(wù)正業(yè)，家人講了也不聽(tīng)，以至于后面我的學(xué)習成績(jì)變得很爛。
這一點(diǎn)使我在前行的道路上遇到了很多麻煩，同學(xué)們不喜歡和我玩，老師和家長(cháng)也不喜歡我。在學(xué)校里他們幾乎把我當成了另類(lèi)。
我很傷心，不知道該怎么辦，我想努力奮斗起來(lái)，可又努力不起來(lái)，已經(jīng)養成了不愛(ài)學(xué)習的壞習慣。我這樣一直從初年級持續到中年級。
可是我也有一些優(yōu)點(diǎn)。我喜歡讀書(shū)，在學(xué)習上有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)興趣，并且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個(gè)有利的作用。數學(xué)也可以算是我的一個(gè)長(cháng)項。在小學(xué)時(shí)還當過(guò)數學(xué)組長(cháng)，但是因為那時(shí)的我對學(xué)習不重視，還有一個(gè)不做作業(yè)的壞習慣，所以，沒(méi)過(guò)多久就被撤了。
到了高年級，終于有老師把我當回事了。在課堂上，她總是愛(ài)喊我還有那些和我一樣的差生回答問(wèn)題，所以我不得不記住那些知識了。到了晚上上晚自習的時(shí)候，她還把我們她叫到旁邊去學(xué)習。這樣，我對學(xué)習的興趣加深了很多。
我于是嘗試著(zhù)自己去努力學(xué)習，但是沒(méi)有什么效果。我的同桌學(xué)習成績(jì)好，他對學(xué)習很認真。我問(wèn)他為什么對學(xué)習這么認真，他說(shuō)只有學(xué)習才會(huì )有大成就，而且學(xué)習也很快樂(lè )。
在學(xué)習和前行的過(guò)程中，他也經(jīng)常幫助我，于是我愛(ài)上了學(xué)習，并且努力去學(xué)習了。
終于，功夫不符有心人，我的.成績(jì)有了很大的提升。我很開(kāi)心，對學(xué)習更認真了。
到了小學(xué)升初中的緊張時(shí)刻，我意識到這是一個(gè)人生前行的轉折，很重要，我要更加抓緊起來(lái)。到了最后考試時(shí)我考到了一個(gè)好成績(jì):是全年級第十五名。
現在進(jìn)入到了初中，我要感謝那位曾在小學(xué)時(shí)幫過(guò)我的老師，，是她讓我愛(ài)上學(xué)習，把我領(lǐng)回正正道，還有那個(gè)同桌。以后前行的道路上，會(huì )有更多的麻煩，所以我們要跟加努里的去學(xué)習去克服眼前的困難！
關(guān)于前行的作文7
每邁出一步，身體和靈魂都在前行。
——題記
驕陽(yáng)似火，我在馬路旁蔫了似的低著(zhù)頭。所有人都垂頭喪氣，弓著(zhù)背，書(shū)包幾乎擦著(zhù)地面�！鞍Α�，我在心里一聲嘆息，疲憊地提著(zhù)書(shū)包往前挪著(zhù)身子，不禁后悔參加這熬人的拉練活動(dòng)。
前面不遠處是片小樹(shù)林�？釤岬年�(yáng)光經(jīng)過(guò)層層樹(shù)葉的安撫也溫柔起來(lái)，稀疏地照下來(lái)。我拖著(zhù)疲倦的身軀挪到小樹(shù)林里。
一個(gè)一歲左右的小孩正在艱難地邁出他獨立行走的第一步。他的腿軟而無(wú)力，整個(gè)胖胖的身體肉球似的顫抖，對面的母親滿(mǎn)懷期待與緊張地注視著(zhù)他。我們所有人都屏住呼吸，停下腳步。突然，孩子腿一軟摔在了地上�！班恕�，所有人都嘆了口氣，有人失望地轉身離開(kāi)了�？珊⒆拥腵母親并沒(méi)有放棄，她張開(kāi)自己那溫柔而有力的雙臂，微笑著(zhù)鼓勵孩子站起來(lái)，走過(guò)去！孩子終于艱難地爬了起來(lái)，在猶豫幾分鐘后顫顫巍巍地邁出了第一步。我分明看到了母親眼角欣喜的淚珠！我佇立在那里，一股新生命的力量從腳底蔓延開(kāi)來(lái)，激滌著(zhù)我前行。
陽(yáng)光禁不住疲憊，也悄悄隱去了一些。但腳底的疼痛卻陣陣襲來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著(zhù)我們的意志。當我們終于翻上橋頂，準備張口抱怨時(shí)，映入我們眼簾的是怎樣的一對夫妻！
老頭在蹣跚而行：他將身體倚在輪椅上，艱難地挪出自己的右腳，然后再將左腳拖過(guò)來(lái)。他的額頭上滾下滴滴黃豆般大小的汗珠，但他仍緊咬牙關(guān)，不肯停下前進(jìn)的步伐。他的老伴佝僂著(zhù)背，同樣一瘸一拐與他攙扶著(zhù)前行�！八趺床蛔喴文�？”有人小聲嘀咕著(zhù)。凝視著(zhù)他堅毅的神情，我恍然大悟，那是不甘于殘疾，那是對自由的向往，對生命的渴望��！一種敬意與慚愧油然而生。我低下了頭，隨后又抬起了頭，心中是堅定的信念，大步追上前行的隊伍……
“千里之行，始于足下”。行走，奔跑，對于你我來(lái)說(shuō)可能沒(méi)有什么，但對于蹣跚的孩童和老人，則是希冀所在——前行是成長(cháng)的歷程，前行是意志的磨煉，前行是生命的象征！
我抓緊書(shū)包帶，整理下著(zhù)裝，大步向前走去。
關(guān)于前行的作文8
帶著(zhù)文明，一路前行
富強 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國 敬業(yè) 誠信 友善 ——社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
公共汽車(chē)上，一位老人走上車(chē)，周?chē)讶粵](méi)有座位，我站起來(lái)準備讓座，站在我身旁的一個(gè)年輕小伙子，一屁股坐上去，我見(jiàn)狀，大怒，準備與他理論，那位老人注意到這邊的情況，急忙拉住我的手臂，說(shuō)：“沒(méi)必要為了這，樣的人生氣，算了吧！”我跺了跺腳，放棄了理論，鄰座的人也給那位老人讓了座，后來(lái)又陸陸續續上來(lái)了很多人，但有一個(gè)積滿(mǎn)水的座位卻沒(méi)人坐。我從書(shū)包里拿出紙巾，把座位上的'水擦干凈，然后就走到門(mén)口，等待著(zhù)停車(chē)，在我下車(chē)的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音“這傻女孩真不錯，知道大爺我累了，把座位擦干凈，給大爺我坐�！蔽译m氣憤，卻不能與之理論。
對于文明，有些時(shí)候我做的往往還不夠好。
這天是周末，我一個(gè)人出來(lái)逛街。在路上，我碰到一位老爺爺，他手里拿著(zhù)一根棍子在探路，看樣子，應該是位盲人，我跑過(guò)去扶他，并說(shuō)：“老爺爺，你家住哪？我送你回去吧！”老爺爺看起來(lái)很高興，連說(shuō)了三個(gè)好字，過(guò)了一會(huì )，我發(fā)現路中間有塊磚頭，便出聲提醒：“前面有塊磚頭，小心些�！崩蠣敔斅�(tīng)到這話(huà)便停了下來(lái)，我感到好奇，便問(wèn)：“怎么啦？”他并沒(méi)有回答我，而是伸出手，在地上摸索著(zhù)，直到摸到那塊磚頭，撿起來(lái)，把它扔在角落里，然后說(shuō)：“別人從這里經(jīng)過(guò)的時(shí)候可能摔倒�！蔽业难劬τ行┪⑽⒌臐駶�，拿出紙巾，擦了擦爺爺手里的泥水，抬起頭，發(fā)現爺爺正面對著(zhù)我，雖然明知道他看不見(jiàn)，卻還是感覺(jué)有一雙眼睛在無(wú)形的盯著(zhù)我，我有些臉紅，羞愧地低下了頭。
我們要創(chuàng )造文明城市，讓我們一起帶著(zhù)文明，前行。
關(guān)于前行的作文9
在我們一生中，需要不斷前行，在前行的路途中不斷地成長(cháng)，不斷地進(jìn)步。在前行的路上，我們不斷地感悟，不斷地充實(shí)著(zhù)自己。在前行的路上，我們經(jīng)歷了許多迷人的風(fēng)景，經(jīng)歷了許多的痛苦，但我們不斷地前行著(zhù)；只為了到達我們的目標。
有一次，爸爸帶著(zhù)我去爬山，讓我感受一下在山頂的感覺(jué)，于是那座山頂便成了我此行的目標。我們坐車(chē)來(lái)到了山腳，在山腳下，我有一種快速登上山頂征服這座山的渴望。稍稍停歇了片刻，我們的登山之旅便開(kāi)始了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一直幻想著(zhù)登上山頂的感覺(jué)，興致高昂。沿途的風(fēng)景非常迷人，有許多的小鳥(niǎo)在山林間鳴叫，還有各種各樣的花兒爭相開(kāi)放，我隨著(zhù)父親蹦蹦跳跳，問(wèn)這問(wèn)那。路上的風(fēng)景雖好，但我并沒(méi)有停止前行的腳步，因為我知道我的目標在哪里，我向著(zhù)目標不斷前行。
到后來(lái)我越來(lái)越累，漸漸地感到有一些乏力，腳也感覺(jué)非常的酸疼，走了大半路程后，我實(shí)在走不動(dòng)了。便有了就此停下來(lái)的念頭，我還未開(kāi)口，父親便對我說(shuō)：“不論到山頂有多么困難，你只要記住那是你的目標就行了，走吧�！蔽衣�(tīng)后，頓時(shí)打消了放棄登山的念頭，我懊悔自己如此輕易放棄了目標。于是重振信心，跟上了父親的腳步。終于，皇天不負苦心人，我登上了山頂。當我站在山巔，突然有了杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的喜悅。我非常的自豪，因為我沒(méi)有因迷人的`風(fēng)景而停下腳步，也沒(méi)有因為痛苦而停下腳步。我站在山頂，看向遠方，看見(jiàn)了更高的山峰，我想我又有了新的目標。
人生的道路，我們會(huì )到達目標，但還會(huì )有新的目標，所以我們要不斷前行，這樣，我們才能看得更高，走的更遠。
關(guān)于前行的作文10
快樂(lè )就像一只只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒，凈化著(zhù)每一個(gè)人的心靈；快樂(lè )就像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋，默默無(wú)聞地為人們奉獻著(zhù)；快樂(lè )就像一塊蜜糖，甜了每一個(gè)人的心靈。在我成長(cháng)歷程中，快樂(lè )無(wú)處不在，伴我前行。
我快樂(lè )，因為友誼。友誼就像一張散發(fā)淡淡清香的紙巾，撫摸你受傷的心靈。那是一次英語(yǔ)測驗，我砸了。一個(gè)人悶悶不樂(lè )，趴在桌子上，既不說(shuō)話(huà)，也不出去玩。我的好朋友知道后，拿出她最?lèi)?ài)的笑話(huà)書(shū)，大聲念了起來(lái)：“有個(gè)人去商場(chǎng)……”還是朋友懂我，知道我最?lèi)?ài)什么。聽(tīng)完這個(gè)笑話(huà)，我的心情已經(jīng)好了許多，漸漸煙消霧散了。抬頭看她的樣子，真讓人忍俊不禁。忽然，她不知怎的，一個(gè)跟頭，就摔了個(gè)四腳朝天�？吹剿腔臉幼�，我又哈哈大笑。殊不知，她是故意惹我開(kāi)心才這樣做的……
我快樂(lè )，因為師生情。師生情就像一個(gè)圓鼓鼓渾身充滿(mǎn)力量的`氣球，為你打氣。六年級下學(xué)期，是我最懷念的一個(gè)學(xué)期。那時(shí)的同學(xué)錄可流行啦，整個(gè)六年級都在流行。就為寫(xiě)這同學(xué)錄，都不知花費掉了多少時(shí)間。別看老師們平時(shí)對我們如此嚴厲，可到這時(shí)也放寬了要求。至今，我依然還記得老師贈給我的話(huà)：要練功，不放松；要練武，不怕苦；要學(xué)習，不怕問(wèn)。朝自己的理想邁進(jìn)吧……原來(lái)，老師們對我有著(zhù)如此高的期望，我定不會(huì )辜負你們的期望，我會(huì )一如既往，努力奮斗，前行，一直前行，直達成功的彼岸！
我快樂(lè )，因為親情。親情就像一個(gè)音樂(lè )盒，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，陶醉其中。小升初時(shí)，就為考重點(diǎn)中學(xué)，父母付出了很多的辛勞，每天晚上，父母都要放棄休息時(shí)間送我去補習。有時(shí)塞車(chē)，還要1個(gè)小時(shí)左右咧�？墒�，他們卻沒(méi)有說(shuō)苦。
親情、友情師生情是不可分割的，是寶貴的。正是因為它們，才組成了如此豐富多彩的生活�？鞓�(lè )無(wú)處不在，它就藏在某一個(gè)角落，一次小小的細節，只有有心人才能發(fā)現到、感悟到。
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