（薦）此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文15篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文，希望對大家有所幫助。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文1
書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。讀書(shū)如此，讀一篇作文亦如此。我讀了一篇叫做《母愛(ài)無(wú)言》的大作。
書(shū)中主人公的父母雙雙下崗，這使小主人公失落不已。隨后父母自己開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)事業(yè)，搞挖土機。這個(gè)重活可真是累人，又由于家里資金不夠，所以里里外外都是父母自己忙，沒(méi)有請小工�？粗�(zhù)原來(lái)美麗的媽媽現在被炎陽(yáng)曬得又黑又瘦，一雙手布滿(mǎn)了老繭，主人公心里很不是滋味，想到以前母親為自己付出的，看到現在母親為自己拼搏。感觸良多……而我的心也深受感動(dòng)。
每一位母親都有主人公母親一樣的心態(tài)，為了自己的孩子吃好穿好而去拼命的工作，從不在乎自己的身體。拼搏的日子永遠是苦的，但我們的母親絲毫沒(méi)有報怨過(guò)，每一次即使再累再苦在我們面前永遠是微笑的。母愛(ài)的偉大是沒(méi)有言語(yǔ)能夠詮釋清楚的，母愛(ài)的偉大是無(wú)聲的。當我們生病時(shí)，母親總是匆匆跑來(lái)，即使手頭的工作再重要，一話(huà)不說(shuō)，便抱起我趕去醫院，路途中沒(méi)有什么關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，只是不停的摧促司機快點(diǎn)，用手撫摸我的臉龐。
她那焦急，擔心的'眼神足以告訴我母親是愛(ài)我的。下雨時(shí)，同撐一把傘，每次回到家，我總是未沾一滴雨水，而母親卻濕了半個(gè)身子，原來(lái)她總是把傘向我這邊傾斜，讓我不受絲毫風(fēng)吹雨打。這是無(wú)聲的，卻足以說(shuō)明母親對我的愛(ài)。古往今來(lái)，有多少文人墨客揮筆寫(xiě)下母親的愛(ài)，但這只能說(shuō)明其中的百分之一，母親的愛(ài)會(huì )滲透在生活的方方面面，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，一個(gè)善煮的謊言……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的背后是母親對我們深深的愛(ài)。用心體會(huì )母親的愛(ài)，我們也應該用心回報母親的愛(ài)。讀完這篇文章，我的靈魂深受洗禮，我明白我們要懷著(zhù)一顆感恩的心對待母親。讓感恩付諸于行動(dòng)，讓無(wú)聲更勝于有聲。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文2
靜靜的操場(chǎng)，遮蓋了嘈雜的世界，只因為大愛(ài)，無(wú)言。
每當我吃著(zhù)母親做的米飯，就會(huì )想起這么一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的山村里，住著(zhù)母子二人相依為命，家里就靠年邁的母親支撐打理。轉眼之間，兒子初中畢業(yè)了，母親因為不想讓優(yōu)秀的兒子斷了學(xué)習的路，就拼命干活，拼命借錢(qián)，一心一意的借兒子念高中。懂事的兒子看到母親這般辛苦，就咬牙說(shuō)：“媽?zhuān)也簧狭恕�。母親氣得發(fā)抖，當即給了兒子一巴掌，兒子流著(zhù)淚去上學(xué)了。這時(shí)的母親不僅因為兒子的入學(xué)而欣喜，更為今后的日子發(fā)愁，望著(zhù)自己已經(jīng)畸形卻被衣服遮蓋得天衣無(wú)縫的腿，年老的母親陷入了沉思……
在學(xué)校里，兒子依舊刻苦學(xué)習，因為他深知學(xué)習生活來(lái)之不易，他的學(xué)習，生活上沒(méi)有什么問(wèn)題，但是因為他住宿，吃飯成了問(wèn)題。因為學(xué)校規定住宿的學(xué)生必須每?jì)芍苌辖灰淮竺�，正當兒子愁苦之際，母親輕松地說(shuō)：“沒(méi)事，媽能行”！
食堂里有個(gè)女師傅，專(zhuān)門(mén)負責接米的。開(kāi)學(xué)的第二周，母親提著(zhù)一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋，女師傅很欣喜。只見(jiàn)母親放下袋子后，女師傅打開(kāi)袋子，臉色立即變了�！澳銈兗议L(cháng)啊，就是愛(ài)貪圖小便宜，你看你送的`米，什么樣的都有……”母親只是站在一邊，很緊張。。女師傅看見(jiàn)了說(shuō)：“行，這次您也長(cháng)了記性，下次可別為樣了！”母親開(kāi)心地說(shuō)了聲“謝謝”后離開(kāi)了。但是第二次，第三次依舊如此，女師傅實(shí)在看不下去了，她說(shuō)：“再一，再二，沒(méi)再三了，你怎么這么不懂人情��！”這時(shí)的母親撲通跪下，老淚縱橫，說(shuō)：“師傅啊，我給您說(shuō)實(shí)話(huà)吧，這米都是我乞討來(lái)的 ，不久前我得了風(fēng)濕病，沒(méi)法干活，只得天一亮就去鄰村乞討，晚上再摸黑回來(lái)，我沒(méi)敢讓娃知道，怕毀了他的自尊啊”！女師傅感動(dòng)得熱淚盈眶，她說(shuō)，好大姐啊，以后您別再送米了，我給您免了！
二年后，兒子考上了北京大學(xué)，可是在畢業(yè)儀式上，校長(cháng)邀他上臺，兒子很奇怪，“考高分的有好幾個(gè)，為什么就邀我上臺啊”，更讓他奇怪的是，臺子中間放著(zhù)三個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。這時(shí)女師傅扶著(zhù)他的母親走上臺來(lái)。女師傅講了前因后果，兒子流著(zhù)淚撲進(jìn)了母親的懷里……
這時(shí)臺下很靜很靜，此時(shí)的無(wú)聲勝過(guò)了所有的贊美的語(yǔ)言……
只因為大愛(ài)無(wú)言……
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文3
又一個(gè)夜幕降臨了，鄰居家的窗前早已漆黑一片，而我家的窗下，還有一盞臺燈，閃爍著(zhù)微弱的光。那不是弟弟在趕作業(yè)，也不是我在苦讀詩(shī)書(shū)，而是爸爸——一個(gè)不惑之年的下崗工人，獨自在燈下認真地學(xué)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)，畫(huà)著(zhù)……
古語(yǔ)說(shuō)，四十不惑�？善诓换笾�，爸爸遭遇了下崗。每天，我都在偷偷地觀(guān)察著(zhù)他，可是根本無(wú)法從表情上確定他的喜與怒、傷與悲。唉，我竟無(wú)法得知年近不惑的老爸面對突如其來(lái)的下崗，是否真的不惑！
幾經(jīng)輾轉，爸爸找到了一份還算輕松的工作——到小區里做電工。雖然平日里爸爸對電還算了解，家里那四通八達的線(xiàn)路都是他的“杰作”，但真的拿它作為職業(yè)，還得有資格證才成。于是，上班之余，爸爸又報了夜校，考取那什么紅本、綠本。燈影里，我就常常能看到
沉思狀的老爸。半夜醒來(lái)，看他用長(cháng)尺打著(zhù)格線(xiàn)，應該是在繪電路圖吧？要不就是做什么測算表？在他，雖是一副樂(lè )此不疲的樣子；于我，不免有些心酸。有些隱隱的疼，從胸膛的深處往上涌來(lái)；還有一些敬意，也如潮水般彌漫了心的沙灘——敬佩他面對困境竟真能沉著(zhù)冷靜；敬佩他面對挫折竟真能從容不迫；敬佩他都四十好幾的人了，真能像個(gè)小學(xué)生似的，上課做筆記、回家做作業(yè)到深夜！
我趁爸爸離開(kāi)時(shí)看過(guò)他的筆記，字跡工工整整，方正美觀(guān)，猶如他做人一樣堂堂正正，毫不含糊。這次回家看奶奶，奶奶還自豪地說(shuō)：“你爸爸從小學(xué)習就好，要不是因為家境不好，一定也是個(gè)大學(xué)生！”是啊，在他身上，透著(zhù)一股儒雅之氣，家里的書(shū)，也都是他買(mǎi)的，現已成為我的最?lèi)?ài)。燈光里，爸爸在沉思，相信在他的思考里，電路也已經(jīng)成為一種精神寄托，因為他的'世界，現在一定無(wú)比光明，那光明，雖無(wú)聲，卻是任何聲音的表達也無(wú)法比擬的；那一筆一畫(huà)
認真地寫(xiě)著(zhù)畫(huà)著(zhù)的爸爸，教會(huì )了我要決心做一件事，就要盡自己的能力認真做好的道理；那為了全家衣食無(wú)憂(yōu)而日夜奮斗著(zhù)的背影，教我學(xué)會(huì )了拼搏，因為永不氣餒，就是自己對家人應該擔負起的一份責任！
此時(shí)無(wú)聲勝有聲，爸爸的光明，也一定會(huì )照亮我的人生路，讓我越挫越勇，成就最完美的人生！
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文4
靈巧而蒼老的雙手在上下飛舞著(zhù)，穿過(guò)老人的眼，把愛(ài)送至心田。此時(shí)，無(wú)聲勝有聲。
——題記
老姥姥已是風(fēng)燭殘年了，兩耳不再靈敏了，除非對著(zhù)她大喊，否則一切對于她的耳朵都毫無(wú)作用，而老姥姥還很健康。
這些日子，姥姥似乎在教老姥姥什么，而兩人相處時(shí)只是異常安靜。母親有些疑惑，卻并沒(méi)有多問(wèn)，只是偶爾會(huì )說(shuō)，姥姥像是在教老姥姥手語(yǔ)，但那動(dòng)作，卻是任何手語(yǔ)老師都不明白的。
前幾天，我會(huì )姥姥家。在院子里看到了兩位老人。姥姥扶著(zhù)自己的母親，小心翼翼地走到長(cháng)椅旁，把一個(gè)墊子放好，然后扶姥姥坐下，仿佛是對待一個(gè)孩子。我好奇地躲在一棵樹(shù)后面，看著(zhù)她們。
姥姥一手拉著(zhù)老姥姥，一手在姥姥面前比劃著(zhù)，清楚而緩慢。老姥姥也緩緩抬手，做著(zhù)一些動(dòng)作，令人費解。這是否就是那獨一無(wú)二的手語(yǔ)呢？我看著(zhù)兩人熟練而幸福地用手“交流”，心中揚起一陣暖意，但疑惑也越來(lái)越重：姥姥口齒清晰，為什么要做手勢呢？老姥姥雖是耳朵不好使，但完全可以用“吼”來(lái)交談，這一切，是為什么呢？
一會(huì )兒，兩人起身慢慢往回走。一路上，姥姥還用一只手在打著(zhù)手勢，一臉笑容，空氣中彌漫著(zhù)幸福。我跟在她們后面，待姥姥安頓好老姥姥準備做飯時(shí)，我提出了我的疑問(wèn)。
姥姥笑了，一臉柔和。她說(shuō)：“以前，我總是‘吼’她，吼完后自己十分累，有時(shí)嗓子會(huì )痛好幾天�？墒菫榱瞬蛔屗拍�，我裝出毫無(wú)病痛的.樣子與她交談�？僧攱尩哪懿涣私鈨�?jiǎn)�？她看出了我的把戲，開(kāi)始自責，并覺(jué)得自己十分沒(méi)用。所以，我發(fā)明了這個(gè)方法，為了省錢(qián)，這手語(yǔ)我可是自編的呢！”姥姥一臉自豪。
我呆住了。原來(lái)，愛(ài)可以如此安靜的傳遞。比起站在山巔高喊“我愛(ài)你”，這愛(ài)是那樣綿長(cháng)。
在姥姥與老姥姥的交談中，我不斷想著(zhù)一句“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”。這無(wú)聲，是兩代人間的愛(ài)。
有聲，絢麗；無(wú)聲亦可傳情。只是，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文5
花開(kāi)花落，云卷云舒，一切在不經(jīng)意間變幻著(zhù)，如一位哲人般向人們訴說(shuō)。
當我凝望你時(shí)，你靜靜地立在那，披著(zhù)月光，好似在傾訴。那么輕，那么柔。
雨后，夜晚。我走在微微濕潤的卵石上，石子一顆顆圓潤，滑膩。耳邊傳來(lái)陣陣蟲(chóng)鳴，這支小小的樂(lè )隊正在灌木叢輕奏著(zhù)它們的小夜曲。銀色的月光撒了一地，晶亮得似水晶，我的去路顯得朦朦朧朧。
我駐足，站在一扇院門(mén)外，抬手輕叩。朋友打開(kāi)門(mén)道：“你來(lái)早了，時(shí)間還沒(méi)到呢�！蔽易哌M(jìn)院門(mén)，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)。原是院門(mén)口的茉莉正散著(zhù)它那誘人的香氣。我轉頭問(wèn)：“花呢？”朋友指了指陰影中的一個(gè)花盆。我心中滿(mǎn)懷的期待不禁沒(méi)了一半。眼前的你被黑暗遮蓋，是那么的普通，平凡。我只好走進(jìn)屋，靜候你的一現。
不知過(guò)了多久，朋友拉我出來(lái)，輕聲地說(shuō)：“時(shí)間差不多了！”我趕緊站在你的身側，屏息凝視。此時(shí)的月光好像更亮了些，風(fēng)也漸漸停下。在這萬(wàn)籟俱寂之時(shí)，你傳來(lái)輕微的爆裂聲。眼前的你如一只出蛹的白蝶，輕顫自己薄而透明的花瓣，怯怯地打量著(zhù)四周。你舒展著(zhù)，在與你同樣潔白的月光下，翩翩起舞�；ò晁茓雰杭∧w般嬌嫩，微透著(zhù)月光，映出絲絲紋理。其中包裹著(zhù)的鵝黃色花蕊，正是藏有你美麗心靈的地方。而身旁的茉莉早已自愧不如地隱入綠葉中去了。一切是那么的.寂靜，這黑夜中只有你，正提著(zhù)白裙舞蹈著(zhù)。
曇花，我驚嘆你的聰慧。你不愿在白天與萬(wàn)千花兒爭奇斗艷，只是暗暗蓄力，待到萬(wàn)物沉睡時(shí)，你睜開(kāi)朦朧的雙眼，向月亮問(wèn)候，展現你的美貌。聰慧如你，是懷有怎樣的心境，才如此波瀾不驚。黑夜中，我與你對視，將你望入我的心中。世間仿佛只剩一人一花，靜靜相立。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
請你答應我，下次相見(jiàn)，在彼此還未老去之時(shí)，同我耳語(yǔ)，輕輕訴說(shuō)你還未講完的故事……
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文6
當我左耳充斥著(zhù)電視里《超級女聲》節目中歌迷的尖叫，右耳忍受著(zhù)《兩只蝴蝶》的摧殘，我不禁懷念唐詩(shī)名句“細雨濕衣看不見(jiàn)，閑花落地聽(tīng)無(wú)聲”的美好意境。
“啪”的一聲——停電了，仿佛順應我內心的請求，世界頓時(shí)安靜下來(lái)。我不禁苦笑，只有停電，世界才如此寧靜，真是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”啊。
多么可憐，當我們身邊到處播放重金屬音樂(lè )，當我們的大腦被激情、躁動(dòng)、狂熱占領(lǐng)高地，當我們開(kāi)始接受類(lèi)似《老鼠愛(ài)大米》、《兩只蝴蝶》之類(lèi)的歌曲，當世界名曲被竄改得面目全非、已然失去了那原始的優(yōu)雅，我不禁想念那個(gè)坐在樹(shù)陰下，一邊搖著(zhù)扇子一邊聽(tīng)60年代那種傳聲機流瀉出來(lái)的'音樂(lè )的日子。我發(fā)現我竟找不到一個(gè)安靜的環(huán)境，街上車(chē)流如洪水，各種“緊急拆遷”、“瘋狂甩賣(mài)”令我厭惡，家中媽媽的《兩只蝴蝶》、妹妹的偶像正“哼哼嘿嘿”令我煩躁�，F在正好，讓我清凈一下，讓我沉醉于這無(wú)聲的片刻，我不禁想呼喊：此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
我很“佩服”《超級女聲》這個(gè)節目，它讓我明明白白地看到原來(lái)專(zhuān)業(yè)與非專(zhuān)業(yè)沒(méi)有“界限”；我很“佩服”《紅樓夢(mèng)中人》的選秀，原來(lái)還可以這樣招募演員——甚至這些演員中一大部分人連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)翻過(guò)，沒(méi)有對角色的了解，只有外在的華麗，又如何將這一經(jīng)典再現；我很“佩服”那些熱衷“搖滾”的狂熱青年，他們“熱衷”于自己的愛(ài)好，有的竟可以在夜深人靜時(shí)為廣大居民“高歌一曲”，多么“無(wú)私”的奉獻精神��！
本來(lái)，我是不太反感一些網(wǎng)絡(luò )歌曲的，那畢竟是人們自己熱愛(ài)的，是人們自己的歌，可它們制作粗糙、唱功不佳，又實(shí)在讓我不敢恭維。我不強調哪個(gè)好，也不想消滅流行，我只是認為，當粗俗的、浮躁的、娛樂(lè )大眾的音樂(lè )壓倒了那些經(jīng)典、純粹、使人心靈寧靜的音樂(lè )時(shí)，我們是否該反思一下：社會(huì )中的浮躁是不是有些過(guò)多了？娛樂(lè )性質(zhì)的節目的升溫，是否正折射出我們內心的躁動(dòng)？
我憧憬“看不見(jiàn)”、“聽(tīng)無(wú)聲”的境界，可是這里的情趣已不適合當今的世界了。嗚呼哀哉！我也只能在這停電的片刻享受無(wú)聲的世界。但真的，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文7
諸葛亮神機妙算，周瑜巧借東風(fēng)，黃蓋火燒赤壁，致使曹操帶領(lǐng)殘部白走華容道。神機妙算的諸葛亮早已算到了曹操的動(dòng)向，派你到谷口埋伏。你——關(guān)云長(cháng)，用你的義氣促成三足鼎立。
你率軍埋伏在山谷里。經(jīng)歷翼德，子龍連續打擊的曹操狼狽至此，正當他嘲笑孔明的無(wú)能時(shí)，你悄無(wú)聲息地將其包圍，有如神兵天降。也許是為了報答曹操當年的知遇之恩，也于是對當年過(guò)五關(guān)斬六將的愧疚，手中的偃月刀遲遲不肯揮向曹操那顆罪惡的頭顱；不肯發(fā)令讓眾將士萬(wàn)箭齊發(fā)，殲滅曹賊。山谷里靜得可怕，只能聽(tīng)到呼呼風(fēng)聲。
風(fēng)停了，手中的令旗終于揮了下來(lái)，但這卻是中軍散兩邊的指令，你伸出手，向前揮手，意思是讓曹操快走。曹方驚得目瞪口呆，不明白這樣一員虎將為什么會(huì )放走這個(gè)來(lái)之不易的機會(huì )，還是……你方將領(lǐng)也感到莫名其妙，但你身為大將軍，下屬無(wú)人敢反駁，只好看著(zhù)功勛在眼前走過(guò)。
曹操離你越來(lái)越近，你依舊不說(shuō)話(huà)。曹軍的腳步聲回蕩在山谷中。你的手在顫動(dòng)，手中的大刀在抖動(dòng)，你很想誅殺曹賊，消除天下大患；但想起當年曹操為天下大計，暗殺董卓之義舉，手停止了顫動(dòng)。你感到了赤兔馬的心在劇烈跳動(dòng)，它一定也想同你建功立業(yè)吧。
曹軍一個(gè)個(gè)從你身邊走過(guò)，曹操此時(shí)從其身邊經(jīng)過(guò)，你想起曹賊挾天子以令諸侯，排除異己誅殺忠臣良將，你熱血沸騰，想要用曹賊那罪惡的頭顱祭奠他們，手上青筋暴起，要用大刀斬殺曹賊；但是，當想起當年自己窮途末路，曹操對你上馬一擔金，下馬一擔銀，你又放棄了。赤兔馬腳掌擦地，不知你為什么遲遲不動(dòng)手。
曹軍遠去，留下的是將士們的嘆息。你猛然想起曹賊錯殺叔父卻說(shuō)“寧我負人，毋人負我”那句極端自私的話(huà)時(shí)，你怒目圓睜，要將這個(gè)不仁不義之徒劈為兩段。但當日曹操對你的不辭而別不加追究之情形浮現在腦海中，手中的大刀再次放下。汗水從赤兔馬身上流了下來(lái)，宛然曹賊的`毒血，它也在為你的猶豫哭泣。
你咬咬雙唇，下令撤退。中軍不甘心的撤回，埋怨你這個(gè)“無(wú)能”的大將，殊不知你在內心深處進(jìn)行了一場(chǎng)公與私的大搏斗，你的義氣促成三足鼎立，書(shū)寫(xiě)了一段激情似火的歷史。也許，這也在孔明的意料中吧。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文8
此時(shí)雖無(wú)聲，但我已明白以后的路怎么走了。
——題記
小學(xué)時(shí)候的我，是爸爸的驕傲。那時(shí)，每逢我取得優(yōu)異的成績(jì)，爸爸總要親手燒上幾個(gè)好菜來(lái)慶祝一番。不善飲酒的他，總要喝得面頰酡紅。
可是上了初中之后，我的成績(jì)就像丑媳婦怕見(jiàn)公婆。說(shuō)其原因，真是一言難盡。
爸爸看在眼里，急在心里。那天晚上，爸爸下班回來(lái)，已經(jīng)深夜。他坐在我床邊，遞給我一瓶冰紅茶。我知道這是他廠(chǎng)里發(fā)的，他每次都這樣，自己舍不得喝，帶回來(lái)給我。捫心自問(wèn)，我呢！拿什么回報他呢？成績(jì)每況愈下，自己也沒(méi)有了信心。我的成績(jì)和過(guò)去相比真是天壤之別。
我多么想成為過(guò)去的我��！同學(xué)羨慕的.眼神，老師青睞的目光，父母引以為豪的源泉。
可這一切都如昨日黃花，難以尋覓。我沒(méi)有接過(guò)爸爸的冰紅茶，而是用被子蓋住了臉。那不爭氣的眼淚奪眶而出。
爸爸依然坐在床邊，像等待什么似的。好一會(huì )兒，爸爸俯下身，輕輕地拉開(kāi)蓋在我臉上的被子，說(shuō)：“勝杰，你永遠是爸爸的驕傲！成績(jì)暫時(shí)滑坡算不了什么，只要你有信心，永不言棄，勝利就一定屬于你！”爸爸的話(huà)像涼爽的風(fēng)拂過(guò)躁動(dòng)的心靈，像甘霖滋潤干涸的荒漠。我咬著(zhù)嘴唇，難過(guò)地說(shuō)：“爸爸，我讓你失望了�！睕](méi)想到，爸爸竟爽朗地笑起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，爸爸從來(lái)沒(méi)有對你灰心過(guò)�！彼f(shuō)完緊緊抓住我的手，像黑暗中有力的扶持。
我注視爸爸，發(fā)現他臉上的皺紋已隱約可見(jiàn)，頭發(fā)不再郁郁蔥蔥，雜亂得像剛割去草莖留下的草茬兒。我已多年沒(méi)有這么近距離地看父親。我希望能尋找到兒時(shí)爸爸的濃眉、烏發(fā)，可眼前的爸爸為了我、為了這個(gè)幸福的家，他過(guò)多的勞作，過(guò)多的擔憂(yōu)。
我禁不住閉上眼睛，再一次淚流滿(mǎn)面。那一刻，無(wú)聲無(wú)息。也在那一刻，我讀懂了爸爸那無(wú)聲的愛(ài)，無(wú)聲的舔犢之情。我也深深明白，我以后的路怎么去走。
那一夜，我和爸爸共枕而眠。我又像兒時(shí)一樣躺在他的懷里，倍感溫暖。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文9
無(wú)聲，有聲，乍一看只是一個(gè)字的不同，可每當我回想起那件事，心中不免泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，眼眶中不禁噙著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花……
在那個(gè)陰雨的夜晚，姥姥無(wú)力地捶著(zhù)手，一下接一下虛弱地吸著(zhù)氧氣罩里濃聚的氧氣，眼神一直盯著(zhù)醫院的天花板，就這樣，就這樣，自己躺在充滿(mǎn)著(zhù)消毒水的病床上……
從門(mén)縫中窺探的我，看到這一切，更加不知怎樣面對姥姥，想起昔日，姥姥快樂(lè )而爽朗地笑；姥姥給我講題認真而仔細，可我卻滿(mǎn)臉的.不屑，姥姥因為一件事和我爭論不休……這些場(chǎng)景，好像過(guò)膠片一樣，急速在我腦海中轉過(guò)，我搜尋者，搜尋著(zhù)，想在這么多場(chǎng)景中找到一些我對姥姥愛(ài)的片段，可是沒(méi)有，沒(méi)有，一個(gè)都沒(méi)有！在我腦海中全都是我的任性，驕橫，不講理的場(chǎng)面。
突然，由于手在門(mén)把手上扶著(zhù)，一不小心，“咯噔”——門(mén)開(kāi)了。
姥姥看見(jiàn)我，就艱難而又費勁地把頭扭過(guò)勞，媽媽在一旁看著(zhù)姥姥真么大反應，馬上把我推到床邊，姥姥微張著(zhù)嘴，把她的手靠在我的手旁邊，那時(shí)的姥姥已不像從前，可以那么大力握住我的手，我把頭低下，想聽(tīng)聽(tīng)姥姥對我說(shuō)什么，忽然我感到姥姥的氧氣罩觸碰了一下我的臉，但很快，像蜻蜓點(diǎn)水一般又離開(kāi)了。那時(shí)，我詫異地看著(zhù)姥姥，心中不斷變化著(zhù)滋味，心潮早已不知涌動(dòng)過(guò)幾次，我和姥姥四目相對，但在姥姥生命即將消逝的時(shí)候，我們第一次仿佛又心靈感應一般，不約而同地笑了，仿佛以前我的種種，姥姥早已原諒，仿佛姥姥的去逝，我已不再那么害怕，仿佛死亡時(shí)一次心靈的互通。
姥姥是微笑地走了，我同樣也是微笑著(zhù)慢慢放開(kāi)姥姥的手，幫她最后一次掖了掖被子，正如姥姥在我小時(shí)候幫我蓋被子一樣。
這就是家人，這就是血濃于水的力量，這就是親情可超越一切的奇跡，這也就是我腦海中真正的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”！
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文10
我不想生活于每個(gè)人無(wú)情地恣意地批判我，我不想我的耳膜中充斥著(zhù)充滿(mǎn)世態(tài)炎涼的嬉笑諷刺聲。我仍然是一介布衣讀書(shū)人，我只是個(gè)站著(zhù)喝酒的長(cháng)衫主顧。
是的，我叫孔乙己。
我是個(gè)讀書(shū)人所以我穿著(zhù)長(cháng)衫，青灰布的長(cháng)衫沾滿(mǎn)了來(lái)自世界各地的灰塵，它在我的眼中亦是骯臟極了，破破爛爛第遮住我瑟瑟發(fā)抖的身軀。但我引以為傲。我不想別人在我穿過(guò)每一條大街小巷時(shí)說(shuō)一句i，窮酸老童生。然后再加一個(gè)如此鄙視如此輕蔑的白眼，算是對我仍存活于這世上的最高敬意嗎？我厭惡這種敬意。我寧愿你們當我是一朵空氣，然后漠然離開(kāi)而不是幸災樂(lè )禍。我是人，我要的不是你們對我存活于世上的有色的嘲笑做的證明，我要的是一份無(wú)聲的自尊。
竊書(shū)不能算偷。我知道彼時(shí)的我一定漲紅了臉，一定高聲爭辯著(zhù)，我懶惰但我愛(ài)書(shū)，你沒(méi)有權利嘲笑一個(gè)讀書(shū)人愛(ài)書(shū)的權利。閉了眼，手里的酒有些略微低搖晃，碗里我最?lèi)?ài)的`酒險些灑出去。我定了定神，略微痛苦地嘆了口氣，酒一飲而盡。我承認竊書(shū)不光彩，我承認我錯了。但我是讀書(shū)人，我有我讀書(shū)人的尊嚴。我不要你們假惺惺的冷嘲熱諷的調笑，我要你們無(wú)聲地沉默，還我一份尊嚴。
我想我無(wú)法克制那份竊書(shū)的沖動(dòng)，我想這也是我這輩子所遭受的最痛的毒打了。我的腿就像離開(kāi)了我的身體一樣，斷了，痛到最后變成麻木，冷漠毫無(wú)感覺(jué)。我是嗜酒如命，所以我又去了咸亨酒店要了一碗溫酒。如我預想的毫無(wú)分別，一言一語(yǔ)地嬉笑怒罵，一字不落地完整地落入我的耳朵里。我放下空空的碗，轉身離開(kāi)，只留下一個(gè)落寞的背影。我不想成為你們諷刺笑罵的對象，我要我讀書(shū)人的自尊，我讀書(shū)人無(wú)聲地自尊。
找個(gè)角落，我難過(guò)地閉上眼，我甚至可以感覺(jué)到生命從我的身軀中一點(diǎn)點(diǎn)剝離。我笑笑，如果明天有人看到我熟睡時(shí)不要再諷刺調笑，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
從一開(kāi)始我就只是一個(gè)窮酸了點(diǎn)兒的讀書(shū)人，我要的只是你們給我一份無(wú)聲的自尊，好了，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，我沉沉睡去。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文11
小學(xué)，是那么遙不可及，又是那么近在咫尺。6月25日，我告別了我5年的“家園”，再也不會(huì )回去。
那天是畢業(yè)典禮，是我們五年級友誼中最后一次相見(jiàn)，這天是“偉大”的一天。依舊清晰地記得那天早晨，依舊熟悉的身影、依舊熟悉的校園、依舊一如既往地步入大門(mén)……但全校靜悄悄的，那種悲靜的氛圍我從未有過(guò)，靜靜地、熟練的走進(jìn)班級，腳步卻是那么的濃重，沒(méi)有人再嬉戲著(zhù)。今天是畢業(yè)的日子，應該開(kāi)心點(diǎn)兒，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號嘛�？稍�(huà)雖如此，事實(shí)卻難以符合。
不久大家全來(lái)了，但這次相聚卻是那么悲傷。老師也來(lái)了，但所有人仍然呆呆的.站在那兒。五年多么遙遠，畢業(yè)多么遙遠，但今天，他真真實(shí)實(shí)地來(lái)了。歡笑已不能抒發(fā)，我的好朋友一步步走來(lái)，腳步似拖著(zhù)千斤鐵鎖，我看著(zhù)他們一張張熟悉到不能再熟悉的臉龐，五年來(lái)的酸甜苦辣涌上心頭，那些調皮的惡作劇，那一次次老師的鼓勵與批評，那揮灑的一滴滴汗水，那……瞬間歷歷在目。我們怔住了，沒(méi)有人再像往常一樣，那股興奮勁兒全沒(méi)了，仿佛如同沙塵一般，稍縱即逝。
開(kāi)始畢業(yè)典禮了，老師成了聽(tīng)眾，本是多快樂(lè )的一件事，但就是今天，誰(shuí)也開(kāi)心不起來(lái)。操場(chǎng)上的那一株株花草依舊，綠茵場(chǎng)上的足跡清晰可見(jiàn)，一間間教室滿(mǎn)是熟悉的書(shū)香。我根本無(wú)心在聽(tīng)。此時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，這寂靜比平常的歡呼雀躍更令人留戀。
幽幽的哭泣聲傳來(lái)，畢業(yè)典禮即將結束，空洞洞的幻想破滅，現實(shí)是殘酷的的，最大的悲傷莫過(guò)于離別，悲也罷，喜也好，在今天都將畫(huà)上一個(gè)句號，這寂靜無(wú)人想打破，這時(shí)的喧鬧已毫無(wú)意義，我們環(huán)顧四周，似要記住這一切，那一刻即將到來(lái)，也定會(huì )到來(lái)，放學(xué)了，那扇鐵門(mén)，成了我們無(wú)法逾越的大門(mén)。
散了，都散了，天空將永遠少了那一片稚嫩的歡笑，校園將永遠少了那一批活力的身影。
誰(shuí)說(shuō)發(fā)聲才能表達情感，在那一刻，在那荒寂的一刻，煙消云散。靜，讓我第一次感受到了那最樸素、真實(shí)的情感。
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文12
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，寫(xiě)出了春夜喜雨對萬(wàn)物的滋潤，也許，有許多道理蘊含在無(wú)聲之中，是否真的像他人所說(shuō)的“無(wú)聲勝有聲”呢？我想也許是真的�！}記
學(xué)校舉辦春季藍球運動(dòng)會(huì )，球場(chǎng)上，我班隊員個(gè)個(gè)發(fā)揮著(zhù)自己的特技，搶球，運球，投球……在球場(chǎng)兩邊，幾乎是死一般的寂靜。沒(méi)有預期的呼喊聲，助威聲，只有對對手的嘲諷聲，偶爾也會(huì )傳來(lái)進(jìn)球的歡呼聲，殊不知場(chǎng)下的同學(xué)們心跳加速，仿佛在場(chǎng)上的不是別人，而是自己，在心里一遍又一遍的祈禱著(zhù)“一定要贏(yíng)，一定要贏(yíng)終于我班首戰告捷，同學(xué)們的歡呼聲并不是十分強烈，隊員們回到班里時(shí)，同學(xué)們?yōu)樗麄児牧苏�，可并沒(méi)有說(shuō)什么。第二場(chǎng)比賽，我們班輸了，可我們還是沒(méi)說(shuō)什么，其實(shí)，肢體動(dòng)作要比語(yǔ)言更有力量，我們沒(méi)有說(shuō)什么，可是我們已在心里呼喊了許多次“謝謝你們，你們是最棒的”！況且你們已經(jīng)為我班贏(yíng)取了獎項，不是嗎？我們沒(méi)有冰什么不假，可并不代表我們的失望，抱怨，它代表著(zhù)我們的感激，你們要知道。此時(shí)無(wú)聲勝有聲，謝謝你們。
父親的.愛(ài)是深沉的，偉大的，父親是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達自己的愛(ài)的人，但我可以從他的行動(dòng)中體會(huì )出來(lái)。
有一次，學(xué)校過(guò)大禮拜。我周日從家回學(xué)校時(shí)，爸爸送我去車(chē)站，快到車(chē)站時(shí)，我突然想起忘了帶鑰匙，爸爸二話(huà)不說(shuō)掉轉車(chē)頭幫我去拿鑰匙。我鼻子一酸，心想：爸爸，你怎么不吵我呀！從學(xué)校到車(chē)站還是有一段路程的！最后，爸爸把我送到車(chē)上還笑著(zhù)問(wèn)我還有什么忘帶了沒(méi)有，我一吐舌頭忙說(shuō)沒(méi)有。我們兩個(gè)在平�？傆性S多話(huà)要說(shuō)，可就在這時(shí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。他目送著(zhù)在行駛的車(chē)上的我，，他走后，我目送著(zhù)他的背影，哭了……此時(shí)無(wú)聲勝有聲，爸爸，謝謝你對我莫大的支持！
有人說(shuō)，無(wú)聲的世界太過(guò)悲傷，不錯。但是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”�！吧斫虅儆谘詡鳌�，不都說(shuō)明了此時(shí)無(wú)聲勝有聲嗎？！其實(shí)，在無(wú)聲的世界中，我們收獲到的一樣多。
笑著(zhù)活下去！
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文13
那是幾年前的一天，我陪我的一個(gè)朋友去理發(fā)。
我跟著(zhù)他進(jìn)了一家不大不小的理發(fā)店。
我并不剪頭發(fā)，我是陪他來(lái)的，隨便揀了哥座位，放下包，便開(kāi)始打量起這家陌生的理發(fā)店來(lái)。
并不大的房子很巧妙地分為兩層，我想他們是為了更為充分地利用空間。店子里的擺設也很整潔，他們的生意很興旺。
奇怪！這些為別人剪頭發(fā)的人都是大約20歲左右的青年，穿著(zhù)也很時(shí)尚，發(fā)型也很新潮，難道他們不去大學(xué)讀書(shū)嗎？還有，店子里為什么安安靜靜的，竟然沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)？只有來(lái)來(lái)回回的腳步聲和剪刀的碰合聲，與這七八個(gè)時(shí)尚的青年構成了一道奇特的風(fēng)景。
朋友剪完了，我拿起包，一同走了出去。
路上人聲鼎沸，我問(wèn)他：“為什么剛才的店子里面沒(méi)有一個(gè)人講話(huà)？”
朋友很平靜地說(shuō)了一句：“他們都是啞巴�！�
我愣住了。
他們都是啞巴！印象中，聾啞人就是殘疾人，生活不能自理，在大街上穿得破破爛爛的，被家庭拋棄，被社會(huì )遺棄，而他們卻生活得如此精彩，如此平靜。
朋友說(shuō)，他們并不是同一個(gè)地方的人，他們不甘過(guò)著(zhù)低人一等的生活，自發(fā)結識了一群聾啞人，集資開(kāi)了個(gè)理發(fā)店，學(xué)習手藝養活自己。
我想：下次要理發(fā)的話(huà)，我一定來(lái)這里。
幾個(gè)星期后，我跨進(jìn)了這無(wú)聲的殿堂。
一個(gè)只比我大幾歲的大男孩用笑容招待了我。我從他的笑容中看不出一點(diǎn)點(diǎn)的悲觀(guān)與厭世，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的.自卑，更多的是幸福與陽(yáng)光，告訴我他們過(guò)得很充實(shí)，很幸�！�
我坐在椅子上，他開(kāi)始剪了，他的動(dòng)作很嫻熟，很輕巧�！案呤�，高手！”我心里暗暗地贊揚。我抬起頭，剛好與鏡中他的目光對視，他就笑了，很燦爛。他做了一個(gè)手勢，意思大概是問(wèn)我還滿(mǎn)意吧，我就笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又笑了。
店里依然很安靜，他們用簡(jiǎn)單的手語(yǔ)熱烈的交談著(zhù)，我也被他們感動(dòng)了……
一群堅強的人��！無(wú)視生命的不公，堅強地走自己的生命之路，在這無(wú)聲的世界里，我領(lǐng)悟到了人生的真諦。
此時(shí)，無(wú)聲的感動(dòng)勝過(guò)一切有聲的贊美！
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文14
抗日戰爭時(shí)期，有一對夫妻遇難而死，只留下了一個(gè)3歲的小女孩。按理說(shuō)，小女孩應該由爺爺奶奶撫養，但農村舊有的重男輕女的風(fēng)俗，女孩被爺爺拒之門(mén)外。
寒冷的夜晚，女孩獨自在街頭哭泣，一個(gè)老太太實(shí)在看不過(guò)去了，就把她抱了回去，組成了一個(gè)新的家庭。貧寒的家境，因了女孩的到來(lái)，顯得更窘迫了。老太太撿破爛的錢(qián)勉強糊口，經(jīng)常是吃了上頓餓著(zhù)下頓，但老太太從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)女孩，有啥好吃的都省著(zhù)留給女孩。
日子過(guò)得真快，一轉眼，女孩8歲了，到了該上學(xué)的年齡，可是貧寒的家始終湊不出這一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費。事兒就這樣一直耽擱著(zhù)，直到九歲了，老太太才在左鄰右舍的`幫助下，把孩子送進(jìn)了學(xué)校。
從進(jìn)學(xué)校的第一天起，女孩就十分努力的學(xué)習，在她的心里，始終堅持著(zhù)這樣的一種信念：我的學(xué)習機會(huì )來(lái)之不易，我必須好好珍惜這一切，她的努力幾近瘋狂。蒼天不負有心人，女孩以學(xué)校第一的好成績(jì)考進(jìn)了市重點(diǎn)高中。在畢業(yè)典禮上，女孩攙扶著(zhù)老太太走上講臺，她說(shuō)：“十幾年前，我，一個(gè)父母雙亡的孤兒，爺爺奶奶嫌棄的女娃，淪落街頭，是婆婆她救了我，給了我一個(gè)溫暖的家，給了我一個(gè)求學(xué)的機會(huì )，我深深的感激婆婆。在別人的眼里，我是一個(gè)女孩子，可是今天我要說(shuō)，女孩怎么啦？女孩也是人，女孩同樣可以做出跟男孩子一樣的成績(jì)，甚至比他們更偉大！”
頓時(shí)，臺下一片掌聲，掌聲過(guò)后，隨之而來(lái)的是一片沉默，人們有的低頭不語(yǔ)，有的悄悄拭去眼角的淚，是啊，誰(shuí)說(shuō)女子就不如男兒了呢？全場(chǎng)剎那間靜了下來(lái)！
故事講完了，那個(gè)小女孩是我的外婆，一位退休的老教師。我也是一個(gè)女孩，因為傳統的陋習：女子不能繼承所謂的香火，而被爺爺奶奶歧視著(zhù)，媽媽在他們面前也不能直起腰板說(shuō)話(huà)！要強的我在他們面前努力著(zhù)，用自己優(yōu)異的成績(jì)向他們證明：女孩不比男孩差！
真的希望全世界的人們都能來(lái)關(guān)注女孩，讓每一個(gè)女孩都不受陋習的歧視，讓她們健康快樂(lè )的生活在藍天下，和男孩擁有同樣的溫暖，同樣的愛(ài)！
此時(shí)無(wú)聲勝有聲作文15
放學(xué)時(shí)，我已經(jīng)饑腸轆轆。一到家，我就急忙向廚房跑去。正巧媽媽從廚房里出來(lái)，和她撞個(gè)滿(mǎn)懷。媽媽沒(méi)有生氣，只是嗔怪道：“不能慢點(diǎn)嗎？”這時(shí)，我發(fā)現媽媽正提著(zhù)一條尺把長(cháng)的大鯉魚(yú)。我奇怪地問(wèn)：“媽?zhuān)~(yú)是你買(mǎi)的嗎？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不是，是鄰居達子叔送的。我給他錢(qián)，他講理不肯收�！�
我知道達子叔有捕魚(yú)的嗜好。他平時(shí)只要有空就撈魚(yú)摸蝦，捕到大的就賣(mài)錢(qián)，小的'留下家里吃。他平時(shí)也很節儉，不抽煙，很少喝酒。今天居然送一條這么大的鯉魚(yú)給我家，還不要錢(qián)，我真有點(diǎn)不相信。媽媽看我疑惑的樣子，說(shuō)：“媽媽還騙你？不信，你就到達子叔家去瞧一瞧。他今天可大發(fā)了！”
我帶著(zhù)疑惑一溜煙地跑到達子叔家。剛進(jìn)院門(mén)時(shí)，就聞到一股魚(yú)腥味。只見(jiàn)他家門(mén)口圍了許多人，正議論紛紛。我好不容易擠進(jìn)人群一看，只見(jiàn)地上一個(gè)大木桶，桶里整整齊齊排列著(zhù)許多大鯉魚(yú)。我數了數，可能有十五六條。那一條條大鯉魚(yú)不停地咂著(zhù)嘴巴，像在喘氣又像在求救。圍觀(guān)的人都在夸達子叔精明能干。達子叔黝黑的臉上笑意融融，忙不迭地把手在布巾上反復擦拭，然后從褲袋里掏出一把已壓得變形的香煙，分給大家抽。達子嫂也招呼著(zhù)說(shuō)：“今天大伙兒誰(shuí)也不走，待會(huì )兒喝杯酒慶賀慶賀�！痹瓉�(lái)達子叔改用了電瓶捕魚(yú)，今天可謂初戰告捷。
聽(tīng)著(zhù)眾人在紛紛說(shuō)著(zhù)恭維話(huà)，我也為達子叔今天的收獲而高興�？赊D念一想，用電捕魚(yú)是非法的�，F在春季正是魚(yú)兒產(chǎn)卵季節，一條大魚(yú)能產(chǎn)成千上萬(wàn)個(gè)魚(yú)卵，就是成千上萬(wàn)條魚(yú)��！現在大魚(yú)被捕殺，唉，這樣下去，后果真不堪設想。魚(yú)資源應該人人保護，用電捕魚(yú)是滅絕性的，是不道德的，應該受到譴責和取締——
于是，我也不知從哪兒來(lái)的力量和勇氣，對達子叔、對所有圍觀(guān)的人高聲講訴著(zhù)這些道理。剎時(shí)，熱鬧的人群中一片沉寂，無(wú)聲且靜得可怕。達子叔耷拉著(zhù)腦袋坐在一條小凳上，手中的香煙正孤獨地燃燒著(zhù)——
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