我的校園作文15篇[合集]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我的校園作文1

　　我有個(gè)十分美麗的校園。我的校園春天百花爭艷，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚。接下來(lái)就讓我來(lái)為你們講講我美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一幢五層樓高的教學(xué)樓。從遠處看，那幢教學(xué)樓呈“H”形。教學(xué)樓的頂上有個(gè)約5個(gè)黑板那么大的'巨大屏幕，屏幕上一般會(huì )放映每天重要的事情或每月的文明示范生與優(yōu)秀教師。在一個(gè)籃球場(chǎng)那么大的大廳中，有兩根兩層樓高的柱子，柱子下滿(mǎn)是花草，十分美麗；柱子上總會(huì )張貼一些宣傳海報。大廳四周全是我們學(xué)校同學(xué)們的作品，每周都會(huì )換一批新作品，很有新意。

　　再往里走，就到了兩個(gè)實(shí)驗室大的五環(huán)操場(chǎng)。五環(huán)操場(chǎng)四周滿(mǎn)是香樟樹(shù)。香樟樹(shù)真高啊，高得連枝條都長(cháng)到了3層樓的地方；香樟樹(shù)真綠啊，綠得仿佛有人拿綠色的油漆刷過(guò)一般。香樟樹(shù)真密啊，密得在夏天時(shí)你躲在樹(shù)下一定不覺(jué)得炎熱。也正是因為這些生機勃勃的香樟樹(shù)，使我們校園增添了幾分生機。五環(huán)操場(chǎng)正中間是由五種不同顏色所組成的五個(gè)環(huán)：：藍、黃、紅、綠、黑；這五種不同的顏色還對應著(zhù)五種不同的運動(dòng)：舞蹈、足球、跑步、籃球、滾鐵環(huán)。

　　繼續往前走就到了操場(chǎng)。操場(chǎng)的正右方就是我們學(xué)校最有特色的地方——九大行星。雖說(shuō)是九大行星，但數出來(lái)卻有10個(gè)圓石，所以我估計那10個(gè)圓石最中間、最大的那個(gè)圓石就是太陽(yáng)吧。

　　我的校園，有綠樹(shù)，有紅花，每天還有同學(xué)們歡快的笑聲。我們的校園，既是讓我們學(xué)到無(wú)窮知識的地方，又是我們玩耍的樂(lè )園。

我的校園作文2

　　俗話(huà)說(shuō)“桂林山水甲天下”，但我覺(jué)得“校園風(fēng)景可比之桂林”，你不信？那就聽(tīng)我來(lái)講講吧！

　　我的校園很大，從外望去，幾個(gè)紅色有力的大字寫(xiě)在一塊幾米長(cháng)的大石頭上，寫(xiě)著(zhù)“某某某小學(xué)�！彼�立于鯉城區，建于20xx年。清晨，當太陽(yáng)公公拿起自己的“光箭”射下來(lái)時(shí)，整座校園便充滿(mǎn)了活力。在校門(mén)口有幾個(gè)保安叔叔像直尺一樣筆直地站著(zhù)，走進(jìn)去一看，校園里到處都有花草樹(shù)木，各式各樣花兒爭奇斗艷，有紅的、白的、粉的、黃的、紫的……真美麗呀！它們都早早地穿好了五顏六色的裙子，等待著(zhù)春姑娘的到來(lái)。一旁就是雄偉的教學(xué)樓了，它的“頭”上戴著(zhù)一頂紅色的.“太陽(yáng)帽”。再往前走，會(huì )看到一條紅紅的地毯安靜地“躺”在地上，它通往籃球場(chǎng)與足球場(chǎng)，那里接納著(zhù)多少學(xué)子在此拼博競技、放松身心��！

　　我愛(ài)我的校園，我的校園到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，它能比之桂林的美、黃山的俊，在我的心中，它是一道最獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

我的校園作文3

　　我在文小上學(xué)。朱棣文小學(xué)位于太倉市，是個(gè)美麗的校園。

　　一走進(jìn)校園，就能看到隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，再往前看，雄偉壯麗的博學(xué)樓就映入你的眼簾，里面有著(zhù)許多階梯和座位，所以又稱(chēng)為階梯教室。博學(xué)樓的北邊就是啟智樓和誠信樓，清晨，就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲從里面傳出。走進(jìn)教室，就能看到一排一排的桌椅整整齊齊的排放在里面，講桌上，放著(zhù)老師寫(xiě)字用的粉筆和黑板擦。墻角的圖書(shū)柜上成列著(zhù)許多同學(xué)們帶來(lái)的書(shū)供大家閱讀。南邊，清靜的讀書(shū)郎內成群結伴的同學(xué)正在悠閑地看書(shū)，增長(cháng)知識。最東邊的田徑場(chǎng)內經(jīng)常有著(zhù)一些體育“小將”的'身影，他們有的練習跑步，有的練習手球……再往后看，名人廊內有著(zhù)許多知名人物的雕像和簡(jiǎn)介，例如：達爾文、居里夫人、愛(ài)迪生、牛頓、華羅庚、李時(shí)珍、祖沖之……他們曾經(jīng)是數學(xué)家、科學(xué)家、發(fā)明家……我們也要向他們學(xué)習，長(cháng)大后成為祖國的棟梁。

　　我的校園美吧。

我的校園作文4

　　我的校園并不大，面積也就和一所小學(xué)差不多，甚至還不如一些小學(xué)大，但學(xué)校內的環(huán)境還不錯，學(xué)校里好像有一面看不見(jiàn)的吸音墻，使處在鬧市區的我們聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)喧囂。最特別的是，它只有一座教學(xué)樓。

　　站在校門(mén)外，便可以看到我們唯一的教學(xué)樓——博學(xué)樓，它有六層高，通體棕褐色，上面還有一條條黑色的線(xiàn)，將樓的表面分割成了一塊塊交錯的`長(cháng)方形，讓人感到這樓好像是剛剛用磚搭起來(lái)一樣，有一種古樸的美。

　　在樓頂的左側，有“志存高遠”四個(gè)字，相應的，右側的四個(gè)字是“腳踏實(shí)地”，而中間的“博學(xué)樓”三個(gè)字更大，字體也更粗，氣勢雄偉，讓人不禁產(chǎn)生幾分敬意。

　　慢慢走近教學(xué)樓，它仿佛在不斷長(cháng)高；當你走到它的腳下時(shí)，你會(huì )感覺(jué)，它又好像是一個(gè)頂天立地的巨人了。在它的腳下，還環(huán)繞著(zhù)一圈花池，除了有門(mén)的地方，教學(xué)樓基本上是被“花池”包圍得嚴嚴實(shí)實(shí)。

　　花池是用人造大理石圍成的，看起來(lái)比較美觀(guān)，“花池”只不過(guò)是它的名字，其實(shí)那里面一朵花也沒(méi)有，里面大多只是低矮的灌木，其間點(diǎn)綴著(zhù)幾棵銀杏樹(shù)。那灌木不管春夏秋冬，都是綠色的，而那銀杏樹(shù)的樣子，卻是一季一個(gè)樣。特別是到了秋天，銀杏早已滿(mǎn)身的金黃，而那灌木卻還是全身嫩綠，兩者一對比，使人感到一種特殊的美感。

　　教學(xué)樓的內部也十分寬敞。登到三樓，向樓下望去，用一條黃線(xiàn)畫(huà)成的跑道靜靜地貼在巴掌大的操場(chǎng)上……

　　這，便是我的校園——只有只有一座教學(xué)樓的校園。外觀(guān)雖小，內涵無(wú)限！

我的校園作文5

　　今天我起了個(gè)大早，我背上書(shū)包踏上了今天上學(xué)的路。我來(lái)到校門(mén)口，看校門(mén)還沒(méi)開(kāi)，我就拿出語(yǔ)文書(shū)背起了書(shū)。背著(zhù)背著(zhù)，也不知幾點(diǎn)了校門(mén)開(kāi)了。我走進(jìn)教室又背起了書(shū)。過(guò)了一會(huì )兒只聽(tīng)“早讀了��！”，是班長(cháng)讓我們早讀了。 下課了，聽(tīng)見(jiàn)“石頭！剪刀！布！”的叫聲。

　　不奇怪早就習慣了，定是方宏波和一幫同學(xué)在玩。吵的`我們連作業(yè)也不能寫(xiě)，在辦公室里都能聽(tīng)見(jiàn)。 體育課下課了又聽(tīng)見(jiàn)“啊啊��！”三聲，校園版“武松打虎”開(kāi)演了——武松：吳若成，老虎：邱富華。結果還用說(shuō)肯定吳若成勝。在一聲鈴中，我的一天校園生活結束了......

我的校園作文6

　　清晨，太陽(yáng)剛剛從東方升起，小路兩旁長(cháng)滿(mǎn)綠油油的小草，綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠。

　　今天真是個(gè)好天氣，當我背起書(shū)包走進(jìn)位于老城西的梅師附小的校門(mén)時(shí)，展現在我眼前的是煥然一新的校園。

　　走進(jìn)內門(mén)，眼前是經(jīng)過(guò)重新擴建的水泥地板的操場(chǎng)，又大又寬闊，整潔。如果陽(yáng)光射到地面上，宛然一張金地毯。踏上籃球場(chǎng)，一座“7”字形的五層教學(xué)樓和高大挺拔的`鳳凰樹(shù)映入眼簾，教學(xué)樓旁邊還有整齊的排列著(zhù)像士兵一樣的小榕樹(shù)，不時(shí)的向同學(xué)們點(diǎn)頭微笑。在球場(chǎng)正中有個(gè)升旗臺，每逢星期一早晨，我們就在那舉行升旗儀式。升旗臺側邊有個(gè)大花壇，種著(zhù)一顆高四層樓的老鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)茂盛的枝葉像鳳凰的翎毛，又像一把綠絨大傘，粗壯的樹(shù)干支撐著(zhù)茂盛的枝葉，把學(xué)校裝扮得更加美麗，壯觀(guān)�！叭�面發(fā)展，提高素質(zhì)，求實(shí)創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)“是我們的宗旨。我相信同學(xué)們在老師的哺育下，一定會(huì )茁壯的成長(cháng)。

　　我愛(ài)我的學(xué)校！

我的校園作文7

　　有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的公園，有人喜歡百花爭艷的花園，我卻最喜愛(ài)四季如畫(huà)的校園。

　　走進(jìn)校門(mén)，首先你會(huì )看見(jiàn)在太陽(yáng)的照射下，顯得金光閃耀的校名。校名旁邊有兩棵大槐樹(shù)，那槐樹(shù)的葉子十分茂盛，綠葉一簇堆著(zhù)一簇，不留一點(diǎn)兒空隙。遠遠看去，就像兩把碧綠的大雨傘。一陣清風(fēng)吹過(guò)，槐樹(shù)的'葉子擺來(lái)擺去，好像是在給我們招手致意，槐樹(shù)后面豎立著(zhù)四棵大松柏，如同忠誠的衛士，日夜守護著(zhù)校園。

　　向南走去，你會(huì )看見(jiàn)植物園中月季花、迎春花、杜鵑花、玫瑰花爭芳斗艷，有的還是花骨朵兒，含苞待放；有的已經(jīng)全開(kāi)了，有的……我最喜愛(ài)的玫瑰花仍是那樣嬌艷動(dòng)人，花瓣就像小姑娘臉上害羞的紅暈。各色各樣的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，像一位位仙女翩翩起舞。

　　池水明凈，在綠樹(shù)蔭下，池水映著(zhù)綠蔭像一塊無(wú)暇的翡翠，池水下有大大小小的魚(yú)，魚(yú)兒們在水中自由自在地游來(lái)游去。

　　我愛(ài)我的校園，聽(tīng)了我的介紹，你是否也喜歡上了這里？

我的校園作文8

　　我的校園很漂亮，我很喜歡我的校園。

　　校園的春天、夏天、秋天、冬天都是很美的。

　　春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，長(cháng)出了嫩綠嫩綠的葉子，陽(yáng)光灑在我的.身上，真暖和��！春風(fēng)拂過(guò)我的耳朵，舒服極了！

　　夏天，天氣炎熱，大多數人都穿著(zhù)短袖短褲和漂亮的裙子，我們還帶了水，上完體育課，我們常常會(huì )滿(mǎn)頭大汗，這時(shí)就會(huì )喝一些水。

　　秋天，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了，這時(shí)候最適合穿襯衫和外套了，校園里的柳樹(shù)開(kāi)始落葉了，整個(gè)校園美極了、也漂亮極了。

　　轉眼間又到了冬天了，對我們來(lái)說(shuō)冬天應該是最好的季節，大家都穿著(zhù)棉衣，帶著(zhù)手套和帽子。下雪了，雪花飄落在我們的身上，自己好像成了一個(gè)雪人，一個(gè)有生命的雪人。這時(shí)我們在校園里，課間的時(shí)候會(huì )和老師、同學(xué)一起打雪仗、堆雪人，幸福極了。

　　校園里不僅有奇特美麗的四季風(fēng)景，還有很多植物，花園里還有很多花花草草，實(shí)踐課上，老師會(huì )帶領(lǐng)我們觀(guān)察三葉草，我們還一起尋找幸運草。

　　我們的校園到處都是歡聲笑語(yǔ)，在每一個(gè)角落都留下了我們的足跡。很多人說(shuō)：“校園是我們的家�！蔽乙灿X(jué)得校園是我們的家。

　　我愛(ài)我的校園，它給了我們知識，還教會(huì )了我們如何做人。

我的校園作文9

　　在狀元鎮上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校，它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗小學(xué)。

　　進(jìn)校門(mén)，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊，無(wú)論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的松樹(shù)真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結實(shí)，四季常青；高挺的松樹(shù)真茂盛啊，樹(shù)上的枝丫和葉子，就像一把撐開(kāi)的大傘！

　　再往里走，就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天，陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情，男生們在一起踢足球，時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿(mǎn)頭大汗；秋天，涼爽的秋風(fēng)伴著(zhù)下課的鈴聲，沖進(jìn)校園，同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的`香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái)，沁人心脾，我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒，也會(huì )為之陶醉吧；冬天，天空像一個(gè)娃娃，時(shí)而晴，時(shí)而雨，而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多，時(shí)而少。晴天，同學(xué)們就在釋放煩惱，雨天同學(xué)們就撐著(zhù)傘，漫步在雨中。

　　我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！

我的校園作文10

　　“延河水邊的鳳凰山腳，有一個(gè)美麗的校園......”是的，你猜對了，這是學(xué)校的后延。

　　春姑娘脫下了一條雪白的衣服，換上了發(fā)展綠色的'大衣。校園里沒(méi)有生機活力勃勃，春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花紅柳綠，到處都是風(fēng)景美麗如畫(huà)。同學(xué)們進(jìn)行有的在跑步，有的則躺在樹(shù)上，春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那叫中國一個(gè)爽呀！

　　夏天，夏天的女孩在我們身上下著(zhù)毛毛雨，口渴了，喝點(diǎn)冰水，如果覺(jué)得熱了，就把冰灑在身上，不管白天有多熱，但卻阻止不了操場(chǎng)上的互相追逐，更別提有多開(kāi)心了��！

　　秋天，秋的母親，打開(kāi)門(mén)，到了秋天，上課的時(shí)候，學(xué)生們看到小葉子從樹(shù)上掉下來(lái)，就像翩翩起舞的蝴蝶，秋季母親打開(kāi)了顏料盒，以涂金葉子，水果漆成紅色，白色云涂上去的顏色......

　　冬天冬爺爺給大地換上了一個(gè)雪白雪白的衣服，同學(xué)們進(jìn)行有的學(xué)生在打雪仗，有的可以堆雪人，還有的在滑雪……

　　我喜歡這個(gè)校園！

我的校園作文11

　　我的學(xué)校在砂子塘小學(xué)東校區，是長(cháng)沙市有名的小學(xué)。這里有現代化的教學(xué)場(chǎng)地和設施，這里的一草一木都充滿(mǎn)了生機和活力，這里一年四季都很美。

　　春天來(lái)了，小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋，操場(chǎng)上到處是一片嫩黃。校園里各個(gè)角落的小樹(shù)都長(cháng)出了新葉。一陣春風(fēng)吹來(lái)，葉子頻頻點(diǎn)頭好像在歡迎著(zhù)我們上學(xué)。

　　夏天到了，校園里花壇的花競相開(kāi)放，一棵棵樹(shù)木像一把把綠色的雨傘，枝繁葉茂，綠樹(shù)成蔭。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照射下泛出一道道白光。升旗臺上的五星紅旗、少先隊隊旗和砂子塘東校區的校旗迎風(fēng)飄揚，像是時(shí)刻在激勵著(zhù)我們?yōu)榱俗鎳�而奮發(fā)圖強。

　　秋天一到，一片片樹(shù)葉紛紛往下掉，校園里好像鋪上了一層金色的地毯。此時(shí)的桂花樹(shù)成了校園的佼佼者，老師和同學(xué)們聞到它的芳香味，頓時(shí)感覺(jué)到神清氣爽。

　　冬天來(lái)了，雪花在空中漫天飛舞，像給校園增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。樹(shù)上吊著(zhù)一串串“冰棍”，同學(xué)們在校園里堆雪人、打雪仗，到處是一片歡樂(lè )的.笑聲。

　　這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。

我的校園作文12

　　我是民安小學(xué)的小學(xué)生，民安小學(xué)位于民安村中部，我既然是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，就讓我給大家介紹一下我的學(xué)校。

　　走近校門(mén)，您向左看，一面紅墻上寫(xiě)著(zhù)“民安小學(xué)”四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，向正前方望去，那黃綠相間的三層教學(xué)大樓矗立在前面，正前方是一面鐘，每天那悠揚的鐘聲會(huì )傳到很遠的地方；在校門(mén)后面，有一個(gè)小樹(shù)林。郁郁蔥蔥的樹(shù)掩映著(zhù)樹(shù)下的石桌，早上，同學(xué)們有的在這兒吃早餐，有的在這兒乘涼，真是設備十足。

　　在小樹(shù)林對面，有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和紅色的塑膠跑道，每天一早，所有的同學(xué)都在操場(chǎng)上做早操。而且，這里還會(huì )舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。

　　順著(zhù)通往教學(xué)樓的路，你會(huì )看見(jiàn)一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)往一棟高樓里走，沒(méi)錯，這就是教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì )看見(jiàn)每個(gè)教室里的.后墻上都掛著(zhù)一面鐘，仿佛在催著(zhù)我們珍惜光陰。但有的學(xué)生不這樣認為，卻老是關(guān)注著(zhù)下課和放學(xué)的時(shí)間還有，我們的教學(xué)是用多媒體，既方便了老師，又方便了同學(xué)。

　　下午放學(xué)的鈴聲響起后，只見(jiàn)同學(xué)們從教學(xué)樓里走出來(lái)，高高興興的回家去，但有的同學(xué)由于貪玩還會(huì )被“留學(xué)”。

　　等我長(cháng)大后或成才了，我會(huì )回來(lái)把母校建設得更好！

我的校園作文13

　　嘿嘿！朝師附小是一座美麗的校園。這里有我的朗朗讀書(shū)聲，這里有我活潑的嬉笑聲，這里有我生活的腳印，這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我們猶如花朵生長(cháng)在沃土里，有辛勤園丁的培育，感到無(wú)比驕傲與自豪。

　　我們學(xué)校最吸引人的是三層大廳的童話(huà)城堡，從遠處看猶如一座美麗、神奇的城堡，里面是書(shū)的海洋。一本本書(shū)都是同學(xué)提供的。我提供的是“馬小跳系列”的書(shū)，非常好看。

　　你看幾乎所有的人都在那津津有味的'讀著(zhù)書(shū)，沉浸在美妙、神奇的知識寶庫里，吸取知識吸取營(yíng)養，仿佛是真的夢(mèng)幻城堡。周?chē)鷫ι嫌幸粭l美麗的小路還有一些白云藍天，美麗極了。只要我來(lái)到這里就不想離開(kāi)。

我的校園作文14

　　我的學(xué)校叫宏宇小學(xué)，是一個(gè)美麗的地方，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，想看的那就隨著(zhù)我的腳步來(lái)吧！

　　走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾刻的是刻著(zhù)禮善天下”四個(gè)大字的石碑。石碑的左邊是排列整齊的3棟教學(xué)樓。白天我們在明亮的教室里學(xué)習知識。石碑的后面是裝修一新的科技樓，這是我們做實(shí)驗、陳列科技作品的地方。這里面還有機器人實(shí)驗班，他們還在全國比賽中獲得過(guò)大獎呢！是不是很厲害��？科技樓的后面是一棟四層樓的藝術(shù)樓，那里的舞蹈室，樂(lè )器室、跆拳道教室是我們最想去的地方。石碑的右邊是通往操場(chǎng)的一條小路，路的右邊有校園之星”的展示窗，上面貼著(zhù)校園之星的照片，其中就是我們班同學(xué)的照片。

　　我們的操場(chǎng)可寬了！有小足球場(chǎng)，大足球場(chǎng)，還有兩個(gè)籃球場(chǎng)。大足球場(chǎng)上面是寬闊的主席臺，它可同時(shí)容納幾百人。大足球場(chǎng)的左邊是跳遠的沙坑和實(shí)心球、鐵餅等項目的訓練場(chǎng)。大足球的右邊是我們的.升國旗儀式臺，每周一的早上，五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。五條塑膠跑道圍繞大足球場(chǎng)，看上去非常壯觀(guān)。大課間和體育課時(shí)，我們就在操場(chǎng)上歡樂(lè )的玩耍。操場(chǎng)和體育館的周?chē)�綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還有矮矮的灌木叢，這也是我們探險的地方。不光是操場(chǎng)，教學(xué)樓之間也有著(zhù)大片花圃，為整個(gè)校園增添了生機和活力。

　　我的校園是不是很美麗呢？我很愛(ài)我的校園！如果你來(lái)的話(huà)，你也一定喜歡上這所學(xué)校的。

我的校園作文15

　　我最喜歡風(fēng)景如畫(huà)的校園。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是道路兩旁松樹(shù)，它們筆直地站著(zhù)仿佛是一排排整齊的士兵，在微笑著(zhù)歡迎我們的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，松樹(shù)就像是在合奏一曲美妙的音樂(lè )，時(shí)不時(shí)發(fā)出的'“颯颯”的響聲。

　　向南邊走去，你會(huì )發(fā)現一個(gè)大花壇，花壇里青的草，映襯得那些花兒更加綺麗，美觀(guān)。

　　向北邊走去，映入眼簾的是操場(chǎng)一派生機勃勃的景象。操場(chǎng)旁那一棵巨大的鳳凰樹(shù)，每到花開(kāi)的時(shí)節，枝頭上開(kāi)滿(mǎn)火紅的花朵，熱鬧非凡。每當花落的時(shí)候，地上便鋪上了火焰似的地毯，有了它校園襯映得更美了。

　　向東邊走去，右邊是圖書(shū)館，一到那里，你就可以找到你想看的圖書(shū)，在書(shū)的世界里盡情的遨游，還可以學(xué)習從未學(xué)習過(guò)的知識。左邊就是教學(xué)樓了。早晨，你從那里走過(guò)，定會(huì )聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲；或是老師在激情講課的聲；或是同學(xué)們之間互相探計難題的爭論聲；或是同學(xué)們愉快的歡笑聲……

　　校園里處處是美景，愉快的歡笑聲在空中回蕩。

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