[精華]師恩難忘作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的師恩難忘作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

師恩難忘作文1

　　在三年級時(shí)，我的數學(xué)不如之前。

　　有一次測試實(shí)在太差，被數學(xué)老師叫去了辦公室。我心老師會(huì )責備我所以不由得低了頭。

　　誰(shuí)知，胡老師不但沒(méi)有批評我，反而耐心的為我講解錯題，還幫我用紅筆做筆記。心想這不是上課要講的卷子嗎？我十分疑惑，胡老師還耐心的問(wèn)：“你還有什么地方不明白嗎？我答到：“沒(méi)有了，老師，這不是上課講的卷子嗎......”胡老師打斷了我的`話(huà)，然后語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道：“你這是最好的卷子，因為你錯的大家沒(méi)錯，你對的大家錯了，所以你很聰明�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我感到一股暖流，流遍了全身�！昂�老師，我一定會(huì )認真學(xué)習的�！�

　　從那以后胡老師給了我勇氣，后面我的數學(xué)越來(lái)越好，每次成績(jì)都能在95分以上。不僅如此，我還能在五分鐘做完一百道口算呢！

　　我深深的感謝胡老師給我勇氣，給我自信，給我勇氣面對一切，雖然他現在不教我們了，但是他的教誨之恩我終身難忘！

師恩難忘作文2

　　教我的老師不只一位，有許多教學(xué)非常認真的好老師，但是在我的記憶中，還是劉老師的教學(xué)最好的了。

　　劉老師，有有一雙濃濃的眉毛，有一對明亮的眼睛，還有一個(gè)挺拔的鼻梁。

　　劉老師很?chē)绤�，但是也很搞笑。他教英語(yǔ)，是我們的班主任。他教學(xué)非常認真，所以在他手上學(xué)過(guò)的學(xué)生，差不多很多都是學(xué)習很好的。

　　劉老師的教學(xué)方法很好，作業(yè)很多但不感到寫(xiě)到手酸。因為劉老師是位好老師，我衷心地感謝老師的教誨之恩，還要謝謝老師的教育精神。

　　老師你不一定記得我，但是我永遠不會(huì )忘了您。俗話(huà)說(shuō)：一日為師終生為父，老師是靈魂的工程師，說(shuō)的非常的.好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師，感謝世界上的每一位好老師，謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識的人，我們永遠不會(huì )忘記您的教誨之恩。

　　有一次我的英語(yǔ)不會(huì )讀，您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音，但是到了我這兒我還是沒(méi)有讀準，您非但沒(méi)有責備我，也沒(méi)有冷落我，卻認真地再教我，讓我的心里感動(dòng)萬(wàn)分。從此只要有英語(yǔ)課，我都非常認真地聽(tīng)課并且進(jìn)步非常的快，這都要感謝您——我敬愛(ài)的劉老師。

師恩難忘作文3

　　在我的小學(xué)生涯中，我最難忘的是廖春霞老師。

　　親愛(ài)的'廖老師，我還清楚地記得，20xx年9月1日，這是我入學(xué)第一天，是您笑容滿(mǎn)面地把我迎進(jìn)教室，讓我感受到了母親般的溫暖。我們一年級的小孩子什么都不懂，是您，耐心地教我們握筆、寫(xiě)字、讀書(shū)；教我們懂規矩、學(xué)做操、學(xué)掃地……再大點(diǎn)，教我們寫(xiě)作文、改作文、辦手抄報。您做我們四年班主任，我也做了您四年的學(xué)生。我們在起相處的一千多個(gè)日子里，您為我們付出了多少心血��！現在回想起來(lái)，我都歷歷在目。您不偏袒任何一個(gè)學(xué)生，賞罰分明，我們都很尊敬您。謝謝您為我們所做的一切。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。雖然您現在已經(jīng)不再教我們了，但您的恩情我是不能忘的，謝謝您，廖老師！

師恩難忘作文4

　　魚(yú)兒感謝大海，因為大海給了它自由的空間；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它學(xué)會(huì )了搏擊風(fēng)浪；種子感謝大地，因為大地讓它茁壯成長(cháng)。我感謝董老師，因為我董師給了我無(wú)限的愛(ài)，董老師的愛(ài)如那廣闊的天空一樣無(wú)邊無(wú)際數也數不完。

　　記的有一次我正在上課突然覺(jué)得暈，肚子不好受，一下子吐了一地，頓時(shí)一股刺鼻的臭味撲面而來(lái)，很多的同學(xué)都捂著(zhù)鼻子走到了一邊。董老師二話(huà)不說(shuō)忙讓一個(gè)同學(xué)帶我去洗手間洗洗，然后自己就打掃起來(lái)了，有一些同學(xué)慢慢松開(kāi)了捂著(zhù)鼻子的手，和老師一起打掃，忽然間我發(fā)現董老師的射影變得那么高大。董教師打電話(huà)讓我爸爸把我帶回家去治病，回到家里，我打了整整一天的'吊瓶。第二天董老師打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)我病好一點(diǎn)了沒(méi)有？我對董老師說(shuō)我好多了。聽(tīng)了老師那深情的聲音我的心思如潮水般涌上心頭，我做事一向很拖拉，董老師一直在幫我改掉這個(gè)拖拉的毛病，雖然這一個(gè)毛病一直到現在都還沒(méi)有改完，但董老師還是不厭其煩的幫我改正。

　　老師您是春蠶織出了最美麗的絲綢，您如一盞明燈一樣指引著(zhù)我們前進(jìn)，您是太陽(yáng)把愛(ài)撒向了每一個(gè)孩子的心間，我愛(ài)您，親愛(ài)的董老師。

師恩難忘作文5

　　在一個(gè)朗朗的讀書(shū)聲中,有一位老師,和一群孩子在歡快地讀著(zhù)。她就是我們四年級時(shí)的班主任—虞老師。

　　虞老師非常慈祥，還很年輕。因此我們都喜歡她，這學(xué)期雖然不教我們班了，但我們班有好幾位同學(xué)下課時(shí)，午休時(shí)，甚至上學(xué)和放學(xué)時(shí)也要去和虞老師聊一聊，談一談，有時(shí)會(huì )說(shuō)一說(shuō)身邊有趣的事，有時(shí)會(huì )和虞老師一起來(lái)評一評班上有些吵架事件誰(shuí)對誰(shuí)錯。下面我就來(lái)說(shuō)一下我們班在四年級時(shí)的有趣事情吧�。。。�！

　　記得有一次，我們班在晨讀，老師還沒(méi)來(lái)，黃睿走進(jìn)教室，他左顧右看似乎在看老師有沒(méi)有來(lái)，老師沒(méi)來(lái)，黃睿擺著(zhù)腰，一扭一扭地走進(jìn)教室，這時(shí)，虞老師已經(jīng)站在教室門(mén)口了，黃睿大概是看到我們都忍住沒(méi)笑才注意到了虞老師站在門(mén)口了吧？還有一次，不知是誰(shuí)把窗簾拉上了，虞老師開(kāi)玩笑地對我們說(shuō)：“是誰(shuí)把窗簾拉上了？像地獄似的.�！彪x窗戶(hù)近的同學(xué)趕緊把窗簾拉開(kāi)，黃睿接著(zhù)說(shuō)：“��！天堂�。。。�！”“哈哈哈哈�。。�！”連虞老師都笑了。

　　虞老師就是這樣的幽默，那樣的慈祥。

師恩難忘作文6

　　轉眼間，我就要升入高年級了，可我還是忘不了教了我四年的數學(xué)老師——錢(qián)老師。

　　剛進(jìn)校園的時(shí)候，錢(qián)老師給我的印象是這樣的：一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻子上架著(zhù)一副黑色的眼鏡，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，還有胖胖的身材，看上去就很平易近人。

　　記得上三年級的時(shí)候，錢(qián)老師讓我們每個(gè)人回家都要給家長(cháng)簽字。那次晚上爸爸有事沒(méi)有回來(lái)，我又忘了讓爺爺簽。第二天，我把沒(méi)簽字的事告訴了老師，本以為他會(huì )責怪我，可老師卻和藹可親地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你一定跟家長(cháng)說(shuō)了，下次記得簽就行了�！币环�話(huà)讓我感受到了他的和善和信任。

　　我們的錢(qián)老師不僅和善，而且還很幽默呢！那次下課，我們班一位男同學(xué)正在練習劈叉，這時(shí)，錢(qián)老師走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“你的褲子裂開(kāi)了一條縫�！边@時(shí)，只見(jiàn)男同學(xué)把頭一低，不巧又摔了個(gè)四腳朝天，這下我們笑得更開(kāi)心了。

　　我從錢(qián)老師的.女兒那里得知，老師為了能做出讓我們能理解又好記的課件，晚上到十一、二點(diǎn)才睡覺(jué)。老師，您是多么的辛苦��！

　　四年過(guò)去了，我即將升入五年級。老師，您就像那辛勤的園丁，嘔心瀝血地讓我們變成茁壯的小樹(shù)，您就像我的另一位媽媽。老師，我多么希望五、六年級還是您教！

師恩難忘作文7

　　這天，我來(lái)到了鄉村母校。又一次走進(jìn)了一個(gè)熟悉的教室，它已經(jīng)破爛無(wú)比，比以前還要舊。我十分心疼。走了進(jìn)去，看到一個(gè)有熟悉又陌生的身影。是老師，我激動(dòng)的'走了過(guò)去，看到了老師那蒼老而布滿(mǎn)皺紋的臉。我哭了，我的心深深的痛，我痛得不是教室的破舊，而是老師那脆弱的身體。我陪老師去外面散步，我推著(zhù)輪椅，默默地走著(zhù)。老師突然開(kāi)口：“虎子，你走了這么多年，終于回來(lái)了，老師可想你了。

　　”我說(shuō)：“老師，對不起，我回來(lái)的太晚了，您都這樣了我才回來(lái)，哎�！袄蠋煕](méi)有責怪我而是像小時(shí)候摸摸我的頭，溫柔的說(shuō)：“虎子，你的工作順利，我就放心了，我在這個(gè)學(xué)校里教學(xué)已經(jīng)三十多年了，我當初不走就是因為我舍不得這里，我放不下你們�！拔铱薜酶鼌柡α�，舍不得走了，但是那是不可能的，老師就是蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人。她無(wú)私奉獻不求回報，我永遠不會(huì )忘記她。我離開(kāi)了，但我想，老師永遠不會(huì )老去，我永遠堅信。

師恩難忘作文8

　　眼睛最會(huì )說(shuō)話(huà)的要數我現在的班主任晉倩老師了。晉老師長(cháng)著(zhù)一副高挑身材一張秀氣的臉龐上的那雙大眼睛特別引人注目。晉老師性格內向不愛(ài)講話(huà)但管起我們的學(xué)習來(lái)厲害得不得了。她有個(gè)絕招就是把所有的語(yǔ)言、表情寫(xiě)在眼睛里。當我取得一些進(jìn)步時(shí)她總是會(huì )微笑地看著(zhù)我眼里閃爍的是贊許的光芒；當我上課走神、下課闖禍時(shí)她總是會(huì )生氣甚至是憤怒地瞪著(zhù)我我總是低著(zhù)頭不敢看她的眼睛、也不敢再犯錯誤了。所以呀每當媽媽問(wèn)我在校表現時(shí)我總是回答：“很好晉老師今天沒(méi)瞪我！”或者是：“今天……晉老師……瞪了我一眼因為……”

　　我的.老師很多還有楊老師、文老師、陳老師……所有的老師都像媽媽一樣愛(ài)我、關(guān)心我讓我感激不盡。大后天就是教師節了我沒(méi)有做賀卡、買(mǎi)鮮花而是選擇了寫(xiě)這篇作文我想告訴老師：師恩難忘您對學(xué)生的一片深情厚愛(ài)已經(jīng)銘刻在我心上；您那慈祥的目光像一縷溫柔的陽(yáng)光永遠照耀著(zhù)我永遠陪伴著(zhù)我。老師節日快樂(lè )！

師恩難忘作文9

　　天空灰蒙的，正滴答滴答的下著(zhù)小雨，一陣陣涼風(fēng)襲過(guò)，我感到冷颼颼，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)，快樂(lè )的飛回了家中�？墒�，老師辦公室的燈卻還亮著(zhù)……這就是我那工作認真的周老師。對，就是周老師，他徹底的改變了我。

　　記得有一次，我有一道題不會(huì )做，我想了半天都沒(méi)個(gè)結果。于是我便抄了同桌的作業(yè)，恰好被班長(cháng)看見(jiàn)了，他訓了我一頓，我很生氣，上課時(shí)對班長(cháng)虎視眈眈，一心想報復他一下，

　　于是下課他走在我旁邊，我立刻絆了他一下，結果把它弄哭了，我樂(lè )的哈哈大笑。大家卻都過(guò)來(lái)扶班長(cháng)，說(shuō)我是幸災樂(lè )禍，我心里才不管他們說(shuō)什么呢，我只管笑。后來(lái)班長(cháng)去告訴老師，我把她給絆了。于是老師把我叫到辦公室里，用堅定的目光望著(zhù)我，說(shuō)：“張諾，你已經(jīng)不小了，怎么能干抄作業(yè)這種事呢？以后不可以嘍，要記住一分耕耘一分收獲�！闭f(shuō)完輕輕的.拍拍我的肩，微笑著(zhù)將我送出了辦公室。我心中頓時(shí)感慨萬(wàn)分，我今后一定不能再做這種事了。

　　周老師，謝謝你在我那幼小的時(shí)候告訴了我做人的道理。老師，謝謝您！

師恩難忘作文10

　　有人說(shuō)老師是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。而我就有這樣一位老師。陳老師就是這樣，她不僅在學(xué)習上關(guān)心我們，還在生活上關(guān)心我們。

　　在一節體鍛課上，我們先慢跑2圈，然后，史老師告訴我們這次是接力跑。我是第5個(gè)。當我跑第2圈的時(shí)候，突然感到頭暈，口干，頭上都是汗。老師看見(jiàn)我這樣，趕緊把我拉到身邊問(wèn)我：“哪里不舒服�！蔽译y過(guò)地說(shuō)：“頭好暈，口干�！�

　　陳老師聽(tīng)了我的話(huà)趕緊帶我去醫務(wù)室，再去的`路上，她一邊牽著(zhù)我的手，一邊摸我的額頭。

　　到了衛生室，她趕緊問(wèn)衛生老師我的身體情況，又拿了溫度計給我量了量體溫�！�39.5度”這是我抬頭望了望陳老師，她一臉的焦慮。先把我送回了教室，自己頂著(zhù)狂風(fēng)去藥店幫我買(mǎi)藥。10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了……熟悉的身影出現在我面前，她滿(mǎn)頭大汗�！鞍阉幊粤税伞薄班拧�

　　下午，陳老師在上課時(shí)，讓我趴在桌上休息，時(shí)不時(shí)地走過(guò)來(lái)摸摸我的頭，一節課大約摸了56次。聽(tīng)了我的介紹，你是不是認為陳老師是個(gè)好老師的模范呢？

師恩難忘作文11

　　生活中我得到過(guò)許多人的愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)，爺爺奶奶的寵愛(ài)，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)但在我記憶中最深刻的還是那暖暖的師愛(ài)。

　　她雖沒(méi)有美麗的臉龐、迷人的風(fēng)姿，但她有一顆水晶般的心。她使我愛(ài)上數學(xué)，愛(ài)上文學(xué)，教會(huì )了我許多的知識，并且告訴我做人的道理。我知道我可能不是她最好的學(xué)生，但是她是我最好的老師。

　　她就是我敬愛(ài)的'皇甫老師，。當時(shí)我在班上的學(xué)習成績(jì)不是拔尖，可皇甫老師經(jīng)常鼓勵我認真學(xué)習，努力進(jìn)取，積極參加集體活動(dòng)，使我本來(lái)內向的性格變得漸漸開(kāi)朗。那年學(xué)校舉行大湖娃藝體節，皇甫老師幫我報了朗誦比賽。羞澀的我還是第一次向大家展示自己，顯得極為緊張。雖然在家里練習了很多遍，可快輪到自己時(shí)還是顯得焦慮恐慌。這時(shí)，皇甫老師來(lái)了，她對我說(shuō)：上官**，別緊張，只要把平常的水平發(fā)揮出來(lái)就行，老師相信你，加油!頓時(shí)，我信心大增，慌張的心情平靜了許多，站在臺上，出色地完成了演講，雖說(shuō)最后沒(méi)能為班級拿回冠軍，但皇甫老師還是表?yè)P了我，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　皇甫老師是個(gè)平凡的老師，她用無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)滋潤著(zhù)我的心田。親切溫暖的話(huà)語(yǔ)激勵我前進(jìn)，帶給我希望的曙光，告訴我希望就在前方，師恩難忘，難忘恩師!

師恩難忘作文12

　　光陰似箭，我們在楊峪村鎮中心小學(xué)上了四年了，可對于這個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們已經(jīng)畢業(yè)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，很多同學(xué)都舍不得離開(kāi)，看上去不知所措；還有的同學(xué)眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，止也止不住。我們大家都舍不得這所學(xué)校，更舍不得我們可敬的老師。

　　從一年級把我們教到四年級的張老師，每次都利用自己的.休息時(shí)間幫我們補課，把學(xué)習不好的同學(xué)叫到老師辦公室里耐心的聽(tīng)寫(xiě)生子和詞語(yǔ)。老師一見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)，用她會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛提醒大家認真聽(tīng)講�，F在老師擔心我們的作文，為大家專(zhuān)門(mén)建立了一個(gè)平臺，鼓勵大家多寫(xiě)作，互相學(xué)習寫(xiě)作。

　　我們的王老師也很好，講課時(shí)把每道題都講的很仔細，不怕累就好像一臺不知疲倦的機器全速運轉著(zhù)。

　　我們還舍不得幽默的李老師，老師講課時(shí)為了讓大家可以理解題意，總是用一些幽默的語(yǔ)言逗我們哈哈大笑，提高我們的精神，加強我們的記憶。記得有一次，老師生病了，說(shuō)話(huà)很困難，但她還是堅持把課上完。

　　四二班是一個(gè)幸福的大家庭，老師就像我們的父母，我真舍不得離開(kāi)這個(gè)家，舍不得離開(kāi)我們的老師��！不管以后我去哪里上學(xué)，我都不會(huì )忘記我的老師。我會(huì )常來(lái)母�？茨銈兊�！

師恩難忘作文13

　　老師，就像一位辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國的花朵；老師，把自己的快樂(lè )與我們分享；老師，把自己的一生，都獻給了偉大的教育事業(yè)。

　　老師，是指引我們前進(jìn)方向的導航燈。是老師，讓們從迷茫中看到希望；從黑暗中看到一縷陽(yáng)光。

　　老師，就如同我們的好朋友，與我們交流談心，與我們一起分享快樂(lè )，幫我們排憂(yōu)解難。老師，是您讓我們懂得了怎樣分辨是非對錯，為人處世的準則。老師讓我們獲得了探索未知世界的無(wú)窮樂(lè )趣。

　　學(xué)校，就如同心靈的港灣，老師，就像媽媽一樣，用自己的愛(ài)，去感染我們。

　　老師，在我們求知的長(cháng)夜里燃起熊熊的篝火；老師，給我們成長(cháng)的'旅途指明前進(jìn)的方向。荀子說(shuō)過(guò)：“青，取之于藍，而勝于藍；冰，水為之，而寒于水�！�

　　老師，您是一縷陽(yáng)光，您是一縷晨曦，是您培育了鮮花的絢麗，在這金色的秋天，您培育的鮮花，將為您吐出愛(ài)的心曲，祝您笑口常開(kāi)！

　　您是和煦的春風(fēng)，吹綠桃李，為神州大地吐芳納菲。

　　夜深了，是誰(shuí)在那批改作業(yè)，順著(zhù)燈光望去，��！是老師，近看，教師的眼里有數不清的困倦，可是她必需要完成她那圣潔的使命。我想說(shuō)：“謝謝您，老師！”

師恩難忘作文14

　　星期天我在家收拾東西時(shí)，發(fā)現了幾張我四年級時(shí)寫(xiě)的作業(yè)紙，看著(zhù)那幾個(gè)“優(yōu)”字，我想起了我的老師——狄老師。

　　一張瓜子臉，上面是水汪汪的.大眼睛，像黑珍珠似的深陷在眼窩里，高高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，顯得格外精神。

　　狄老師的教學(xué)方法可多了，每次上課時(shí)，狄老師有時(shí)會(huì )出一道謎語(yǔ)，小巧玲瓏，冷時(shí)飛南方熱時(shí)飛北方，讓我們清晰的知道，這次學(xué)燕子，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)的津津有味，老師又出了一道題，冷時(shí)飛南方熱時(shí)飛北方，這是什么特點(diǎn)？頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋，突然我腦袋燈泡一亮，大膽地站起來(lái)：“是飛行特點(diǎn)�！崩蠋煘槲邑Q起了大拇指。

　　狄老師不僅教學(xué)有方，而且有責任心。

　　記得有一次同學(xué)都走了，教室里留下我和幾個(gè)同學(xué)，我是今天值日的，其他還有幾個(gè)同學(xué)，狄老師在給他們講題目。突然有一個(gè)人拿著(zhù)我的掃把，我默默抬起頭，原來(lái)是狄老師，她和藹可親地對我說(shuō)：“別掃了，你的家長(cháng)還在外面等你呢�！蔽冶称饡�(shū)包，老師把我和幾個(gè)同學(xué)送出了校門(mén)，直到家長(cháng)來(lái)接為止。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，老師的教誨之恩，我終身難忘。

師恩難忘作文15

　　二零xx年的九月，我剛滿(mǎn)七歲，便到南長(cháng)街小學(xué)去讀書(shū)。

　　南長(cháng)街小學(xué)位于揚名路十二號，教我們語(yǔ)文的老師叫做任曉娟，也是我們的班主任，她口才、文筆都很好。

　　開(kāi)學(xué)不久后，任老師便教到了“復習”，你別看我拼音學(xué)得不太好，認字可是我的“拿手好戲”呀！我當時(shí)還不懂什么是驕傲和謙虛，便和一旁的同學(xué)說(shuō)“你信不信，這些字我不看拼音就會(huì )讀了？”

　　“不信！”同桌不服氣地說(shuō)。

　　“我讀給你聽(tīng)”，我邊說(shuō)邊拿出一本本子遮住拼音�！靶∥浵�，要過(guò)河……”當我念完后，卻發(fā)現任老師就站在我身邊！我嚇出了一身冷汗，急忙收起本子，和同學(xué)們繼續復習：“a,o,e……”

　　兩天后的一個(gè)早晨，我被任老師叫到教室外的走廊，心里惶恐不安地想：老師要干什么呢？

　　不一會(huì )兒，任老師走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)的好‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，以后，就算你認識更多的`字，也不能驕傲了�！蔽夷樇t著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　事后，我深深感謝老師在我幼小的心田里播下了謙虛的種子。我很慶幸，自己遇到了一位讓我收益終生難忘終生的好老師。

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