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嫉妒不如超越作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的嫉妒不如超越作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
嫉妒不如超越作文1
與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。
——題記在我上學(xué)前班的時(shí)候,成績(jì)可不像現在這么好——成天坐在座位上,留著(zhù)兩條大鼻涕。要么抱著(zhù)個(gè)超大號奶瓶,不停地吮吸,吵得老師心煩。要么趴在桌子上睡大覺(jué),口水橫流,是班里出了名的“特困生”。這樣上課,當然聽(tīng)不進(jìn)老師講了什么,即使聽(tīng)進(jìn)去了也是“左耳進(jìn),右耳出”,更別提什么舉手發(fā)言了。再加上我那時(shí)候年幼,體質(zhì)不好,三天兩頭生病,一個(gè)學(xué)期差不多只上了一半的課。所以我當然是個(gè)差生啦!
那時(shí),我們每答對一道題,老師就會(huì )獎一朵大紅花。在我眼里,那朵大紅花是多么的神圣,是多么的讓人羨慕、嫉妒……每次見(jiàn)到同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題,我便會(huì )在心里不斷地詛咒他,希望他回答錯誤,也跟我一樣得不到大紅花。相反,我每天都祈禱自己能夠回答老師的問(wèn)題,然后得到那朵讓我向往已久的大紅花,讓別人只能像我現在這樣眼巴巴地看著(zhù)。
可是天上不會(huì )無(wú)緣無(wú)故掉下餡餅來(lái),我始終得不到那朵夢(mèng)寐以求的大紅花。哎,其他同學(xué)怎么就那么聰明呢?這個(gè)問(wèn)題在我的小腦袋里打轉轉。很快,我得到了答案——老師問(wèn)的字都是昨天教過(guò)的!
于是,有一天,我記住了老師教的其中一個(gè)字——“天”。所以,當老師指著(zhù)“天”字,問(wèn)道:“這是什么字?”,我便高高地舉起了手。老師見(jiàn)我這位“沉默同志”竟舉起了手,就像劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園——瞪大了眼睛,張大了嘴巴,但很快回過(guò)神,毫不猶豫地請了我。我站起來(lái)響亮而充滿(mǎn)自信地回答道:“天!”“非常棒!”老師說(shuō)著(zhù)便在我胸前別上了那朵大紅花。同學(xué)們熱烈的掌聲縈繞在我的耳畔……那一刻,我真的樂(lè )壞了。隔在荊棘彼岸的'“優(yōu)等生”對我來(lái)說(shuō)已不是那么遙不可及,因為,我已經(jīng)用我的智慧踏上了通往“優(yōu)等生”的道路!
從此,我一改往常的那個(gè)“熊樣”,認真地聽(tīng)課,回家還讓媽媽給我拓展一些生字,進(jìn)行思維訓練……
如今,我已是一個(gè)全校皆知的“大人物”了,各個(gè)學(xué)科都名列前茅,還有主持特長(cháng),魔術(shù)也是我的拿手好戲,校長(cháng)都親自給我頒了獎呢!還有我在市里省里也是頻頻得獎,F在我已是名副其實(shí)的尖子生了!我在成功的道路上不斷地超越。因為,我要用事實(shí)證明:與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。
嫉妒不如超越作文2
氣煞我也!氣煞我也!為什么她會(huì )超越我?
那天,爸媽出去吃飯,我一個(gè)人在家,老師沒(méi)有布置什么作業(yè)。不知怎的,我思路涌泉,花了近1小時(shí)寫(xiě)了6頁(yè)簡(jiǎn)評。老師在課堂上表?yè)P了我,甚是開(kāi)心。沒(méi) 想到,次日老師又表?yè)P了君君寫(xiě)了8頁(yè)半。當時(shí)發(fā)出“哇”的人真多,還有不少人看我。我不敢面對他們的眼光,知道他們看我的意思:“切,聞貢源,看看人君 君,寫(xiě)了8頁(yè)半!”我的臉火辣辣的。君君的這個(gè)8頁(yè)半不僅激怒了我還激發(fā)了我的自尊心和上進(jìn)心!當時(shí),我已暗下決心,一定要超過(guò)君君!
我羨君君她家長(cháng),能給她如此充裕的寫(xiě)作時(shí)間。平時(shí),我爸媽只允許我寫(xiě)半小時(shí)簡(jiǎn)評,怕影響我其他功課。有時(shí)我寫(xiě)長(cháng)了,他們認為我是偏科,還說(shuō)男孩子不 應該選擇文科。而我在這半小時(shí)內簡(jiǎn)直就是爭分奪秒,多一秒鐘最好,課少一秒鐘我也是會(huì )想方設法地吧這一秒爭回來(lái),F在我終于明白一分一秒的.重要,為了一件 事,我的確肯一滴水不喝,一口飯不吃,一句話(huà)不說(shuō),一小差不開(kāi)。也終體驗到了廢寢忘食的真正味道,那是無(wú)比喜悅的!手寫(xiě)酸了,一想到君君的8頁(yè)半,繼續 寫(xiě);口寫(xiě)干了,一想到君君的那個(gè)目標,忍了下去;肚子寫(xiě)餓了,可想到要破君君的記錄,堅持下去。
嫉妒別人,不如超越別人!我打心底的嫉妒君君,光嫉妒有什么用呢?如果當年徐悲鴻只會(huì )看別人的畫(huà),感嘆美,而不去努力超越別人,那他會(huì )成為畫(huà)家嗎?
記得我破秦婧妤7天寫(xiě)完一個(gè)日記本的記錄,也是受了刺激下的。每天回到家,我拼命寫(xiě),不間斷、不停頓、不休息地寫(xiě)。別人在休息我在寫(xiě),別人在慢吞吞 地寫(xiě),我在加快速度地寫(xiě)!在舉劉翔例,劉翔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我跑的時(shí)候,只想著(zhù)自己是中國人,只想著(zhù)外國人曾恥笑過(guò)中國人,我要為中國人揚眉吐氣,就奮力向前 沖,沖過(guò)終點(diǎn)!眲⑾枋且驗橥鈬舜碳⑾,而我是同學(xué)刺激我。
現在,我已經(jīng)寫(xiě)了9頁(yè),超過(guò)了君君。當老師當著(zhù)全班說(shuō)出來(lái)時(shí),那些喊“哇”“切”的人,還會(huì )小看我嗎?
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