(合集)溜溜球作文32篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的溜溜球作文，希望對大家有所幫助。

　　溜溜球作文 1

　　劉浩士、趙晨龍等人來(lái)找我玩，我欣然答應了。我們在樓下進(jìn)行溜溜球比賽，期中考試的壓力把我們累倒了，終于等到了星期天，也該休息一下了。我們拿起各自的溜溜球，使出各自的絕招，趙晨龍用“三線(xiàn)登球”，王子凱用“東岳彈射”20個(gè)，我呢，為了不失敗，用了簡(jiǎn)單的招數“流星飛碟”，我們實(shí)力相當，不分勝負。我們只好分成兩組，我和劉浩士一組，趙晨龍和王子凱一組。比賽再次進(jìn)行，我和劉浩士心底里懸著(zhù)一塊兒大石頭，久久不能落地。實(shí)力實(shí)在是太懸殊了！

　　和這位有著(zhù)高超技術(shù)的同學(xué)相比，我只是小馬一匹。我使出我的必殺技“天外銀龍轉星飛碟”，但劉浩士微微一笑，使出“三上線(xiàn)轉小環(huán)游世界”，激烈的斗爭中，漸漸的我發(fā)現劉浩士的溜溜球堅持不住了，開(kāi)始傾斜，我的也快不行了。我趕快用上線(xiàn)調整好，劉浩士的卻轉了起來(lái)，不行了。

　　第一輪，我贏(yíng)了。第二次比拼，我得意的一笑。心想：班級溜溜球大王水平不過(guò)如此呀!所以我放松了戒心。我只是用了“大環(huán)游世界轉小環(huán)游世界”，劉浩士找出了我的發(fā)球失誤點(diǎn)，用“東岳彈射正打”猛擊我的溜溜球，幸好我的'反應快，急忙換成“雙上線(xiàn)轉反三上線(xiàn)”，才支撐了下去。我們殺的天昏地暗，最后還是我更勝一籌，獲得了比賽的勝利。趙晨龍用“橫打反打接左打右打”獲得了勝利。接著(zhù)，是我和趙晨龍進(jìn)行冠軍決賽。我心里還是沒(méi)底，但也只得迎接比賽。僅第一輪，趙晨龍就已“橫沖直撞轉四上線(xiàn)魔術(shù)球”打敗了我的“連續攻擊接倒轉手球”。

　　我都有點(diǎn)灰心了。第二輪，第三輪，到了這時(shí)候，我終于全力以赴的以2比1的危險成績(jì)勝了趙晨龍，我高興跑來(lái)跑去。黑夜來(lái)臨了，我跑回家去，大戰的一幕幕令我難以忘懷，今天玩的好爽��！

　　溜溜球作文 2

　　有一天，我和哥哥一起比絕招，看誰(shuí)用溜溜球弄的花樣多，溜溜球比賽。

　　精彩就要開(kāi)始了，我和哥哥同時(shí)轉。我們兩個(gè)人開(kāi)始為我們的溜溜球加油，我高喊：“轉！轉！”哥哥也不示弱，爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然，我的溜溜球碰到了一塊石頭上，沒(méi)轉幾下就停了。我很懊惱，開(kāi)始埋怨起那塊石頭。哥哥見(jiàn)狀忙說(shuō)：“剛才那次不算，因為它不是自己停的，而是有外界的因素，我們再重新比一次吧！”這時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容，哥哥也笑了！

　　為了這一次可以沒(méi)有外界的影響，我們把地面打掃的干干凈凈的。我們的第二次角逐又開(kāi)始了！為了我這次可以贏(yíng)，我使勁全身力氣和精神，我的溜溜球開(kāi)始飛速地旋轉。我們都在為我們的溜溜球吶喊，臉上洋溢著(zhù)燦爛的`笑容�，F在此時(shí)我們不再為誰(shuí)的溜溜球贏(yíng)而笑，而是體驗玩的樂(lè )趣。

　　最后，我的溜溜球贏(yíng)了。我和哥哥都會(huì )心的笑了。

　　溜溜球作文 3

　　今天早上，全班很熱鬧，有些人都帶了溜溜球，他們正在討論各自帶了什么溜溜球品種，這時(shí)，徐老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大課間取消�！笔且驗樵缟蠀菬畛稍谕媪锪锴�，被值周老師看見(jiàn)了，值周老師告訴了徐老師，徐老師很生氣，一氣之下把吳燁成的溜溜球給沒(méi)收了，所以就把今天的大課間給取消了。大家垂頭喪氣，想今天不能玩溜溜球了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，大家又換了一個(gè)角度仔細思想，忽然，大家想出了一個(gè)辦法。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們可以在下課的時(shí)候或中午的時(shí)候玩呀！”好辦法，大家異口同聲地回答。下課時(shí)間，教室門(mén)口人山人海，人聲鼎沸，門(mén)口熱鬧極了：有的在練發(fā)球，看樣子很認真；有的在玩招式，很輕松，看樣子是一個(gè)高手；還有的在兩個(gè)人面對面相互比賽，旁邊的拉拉隊還不停叫著(zhù)：“加油，加油”。我沒(méi)有帶溜溜球，于是，我看見(jiàn)方志超在畫(huà)圖畫(huà)，因為我剛才看見(jiàn)方志超帶了溜溜球，我就走到方志超身旁，問(wèn)方志超：“方志超，能不能把你的溜溜球借我玩一會(huì )兒，上課了就馬上還給你”。方志超說(shuō)“好的�！蔽夷弥�(zhù)方志超的溜溜球走出了教室門(mén)口，剛走出門(mén)口，一陳涼爽的冷風(fēng)迎面吹來(lái)，接下來(lái)，我也要練習溜溜球招式————登月彈射。當我玩“登月彈射”的時(shí)候，我的心中忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法，為何不換一個(gè)新的招式，老是玩溜溜球的登月彈射的`招式，這也太老土了吧。于是，我看了一下旁邊那潔白發(fā)亮的墻，心里想出一個(gè)辦法，我收起球，準備好發(fā)球，我把球放到墻邊，又靠著(zhù)墻，球靠著(zhù)墻轉，過(guò)了一會(huì )兒，溜溜球自己順著(zhù)墻收了起來(lái)，這一次，吸引旁邊很多同學(xué)的注意力解，他們目不轉睛的看著(zhù)我的球慢慢順著(zhù)墻重新收到我的手中，他們心中肯定有很多疑問(wèn)：為什么溜溜球會(huì )自已收上來(lái)呢？

　　我看見(jiàn)了，心里別提有多高興了……

　　溜溜球作文 4

　　今天，爸爸給我五元錢(qián)，我心里想著(zhù)：“五元錢(qián)買(mǎi)什么呢！”我看到小伙伴們手里都有溜溜球，可我沒(méi)有，我想干脆買(mǎi)個(gè)溜溜球吧，反正我也沒(méi)有。

　　我要去畫(huà)畫(huà)，剛好我們畫(huà)畫(huà)班旁邊有個(gè)小商店，我可以去那里買(mǎi)。我們畫(huà)完畫(huà)，我跑去那個(gè)小商店，問(wèn)老板這里賣(mài)有溜溜球沒(méi)有，老板說(shuō)賣(mài)有，有六元的、八元的、十元的……，我聽(tīng)了后說(shuō)不買(mǎi)了，太貴了，我只有五元錢(qián)買(mǎi)不到。我想了想，還是去別的小商店買(mǎi)溜溜球吧。我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校邊有一個(gè)小商店那里賣(mài)有五元錢(qián)的溜溜球，我就去買(mǎi)了一個(gè)。

　　我拿回家試了一下，我發(fā)現溜溜球能睡眠（睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉圈）。我就去網(wǎng)上查一查，發(fā)現溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒(méi)有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了許多花式。還有力量，力量越小溜溜球的'睡眠時(shí)間就越短，力量越大溜溜球的睡眠時(shí)間就越長(cháng)。

　　我知道了這兩個(gè)原因后，我又練了一會(huì )，就把溜溜球玩得非常好了。

　　溜溜球作文 5

　　溜溜球又名悠悠球，我也有個(gè)溜溜球，不妨給大家介紹介紹。

　　我的溜溜球的名字叫二度空間，是我的生日禮物，他的外殼是銀灰色的，生產(chǎn)商是奧迪。我拿著(zhù)他，臉上樂(lè )開(kāi)了花。爸爸媽媽看我這么高興，眼睛瞇成了一條縫。

　　我把二度空間的繩子系到軸上，然后輕輕一甩，二度空間便在繩子的末端轉了起來(lái)。在白天沒(méi)有什么異樣，但到了晚上玩的'時(shí)候，有一邊會(huì )發(fā)亮，那些斑斑點(diǎn)點(diǎn)，雖然沒(méi)有天邊的霞光那么耀眼，也沒(méi)有高空的彩虹那么絢爛，但讓人一看便會(huì )賞心悅目。

　　平時(shí)我非常愛(ài)護二度空間。我和同學(xué)比賽，假如二度空間受傷了，我輕則跟他吼，重則跟他絕交！我出去玩時(shí)，全家人去旅游時(shí)，我都要把他帶著(zhù)，生怕它長(cháng)個(gè)翅膀飛走了。

　　二度空間雖然攻和防差了點(diǎn)兒，但惹不起我還躲不起嗎？三十六計“閃”為上嘛。在我的精心保護下，二度空間成為了我們班的持久王子。

　　現在，二度空間雖然老了，但我依然喜歡它——我的二度空間。

　　溜溜球作文 6

　　今天是社區活動(dòng)的第一天，我早早起床，興奮地往社區跑。劃船社區的德馨園今天要舉行悠悠球大賽。走進(jìn)大廳，臺前掛上了“暑假青少年教育活動(dòng)開(kāi)幕暨悠悠球創(chuàng )意玩轉比賽的桅幕�！蔽艺覀�(gè)位置坐了下來(lái)，看了會(huì )兒書(shū)，活動(dòng)就開(kāi)始了。

　　社區活動(dòng)的老師是一位女的，很和藹，她先自我介紹，接著(zhù)宣布比賽開(kāi)始。幾位男生立刻躍躍欲試地舉起了手，站上了比賽臺。我看到一個(gè)和我差不多高的男孩手中的悠悠球非常精致，是紅色的�！八�技術(shù)一定很好！”我心想。在老師的再三鼓勵下，兩個(gè)小女孩也扭扭捏捏地走了上去。

　　“預備---開(kāi)始！”隨著(zhù)一聲令下，我的目光立刻落在剛剛那個(gè)男孩身上。他熟練的技術(shù)真讓我嘖嘖稱(chēng)贊。只見(jiàn)他的手往下一甩，悠悠球隨即往下滾，快到地面時(shí)，他又往上一拉，球就又上來(lái)了，在他的手心撞擊一下，往下，再往上，就這樣一上一下，我默默地幫他數著(zhù)。發(fā)現他正專(zhuān)注地盯著(zhù)他的.紅色小球，頭隨著(zhù)紅球上下?lián)u動(dòng)，沒(méi)想到，一直二十多下了還沒(méi)斷，真是太厲害了！

　　再往邊上一看，那個(gè)姐姐就明顯地技不如人了，她甩的時(shí)候太用力，繩子立刻到頭，球停了下來(lái)，她只得重來(lái)，有時(shí)又甩得輕了，球在半空就打結了，時(shí)間一到，她失望地走下了臺。

　　第二輪比賽開(kāi)始，我也勇敢地走下臺，吸取那個(gè)男孩的經(jīng)驗，我也穩穩地開(kāi)了球，可是開(kāi)局不太順，球有點(diǎn)不聽(tīng)使喚，可能是我的球不太高級，所以繩子越來(lái)越長(cháng)，我的手也越來(lái)越累，因為球不聽(tīng)我的使喚，上不來(lái)了。我急了，只好重新卷了一下，再重新甩，這次順利多了，隨著(zhù)上下擺動(dòng)，居然是33下，而那個(gè)男孩是46下，比賽結果他當然是冠軍了。

　　悠悠球比賽真的很好玩，還讓我明白如果你有技術(shù)就要大膽展現，不要怕失敗，因為失敗不可怕！

　　溜溜球作文 7

　　近些天，我們學(xué)校又開(kāi)始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè)，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”.

　　我終于抵擋不住誘惑，纏著(zhù)爸爸又買(mǎi)了一個(gè)“地火”溜溜球。我希望它打遍天下無(wú)敵手，成為“東方不敗”，所以我給它起名叫：無(wú)敵“地火”！

　　我拿著(zhù)它快步跑進(jìn)了教室，要與同學(xué)們的溜溜球決一高低。我放下了書(shū)包，拿起溜溜球開(kāi)始戰斗�？墒莿e人的溜溜球一甩下去，轉個(gè)不停，過(guò)一會(huì )兒自動(dòng)上來(lái)，而我的溜溜球剛甩下去，馬上就上來(lái)，我試了好幾下，還是這樣。我一想：“肯定買(mǎi)了個(gè)壞的.！”我滿(mǎn)腔怒火的說(shuō)：“放學(xué)了，我一定要找老板換！”可又一想：“老板那兇巴巴的樣子，會(huì )不會(huì )同意呢？”我拿不定主意，無(wú)精打采地扒在桌子上。這時(shí)，我的好朋友楊郭睿好像看出我的心事，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，不高興？”

　　我把溜溜球遞給他，說(shuō)：“你試吧�！彼�一試說(shuō)：“怎么不能睡眠？”“對呀！”我說(shuō)。他停頓了一下，“那我們一起修吧！”我突然跳起來(lái)，高興的說(shuō)：“那太好了！”

　　隨后，我們投入到緊張的修理之中。我們用了許多辦法，可是一次兩次都沒(méi)有用。我無(wú)可奈和地甩出了嶄新的溜溜球，這一甩，使溜溜球的兩半“分了家�！蔽覀兪芰藛�發(fā)，異口同聲的說(shuō)：“會(huì )不會(huì )是軸出了問(wèn)題？”跑過(guò)去一看，果然，是軸松動(dòng)了，我們立刻安緊了軸，再一甩溜溜球在下面轉個(gè)不停�！巴�！成功啦！”我們歡呼著(zhù)�！盁o(wú)敵地火”終于顯示了它的真本領(lǐng)。

　　這件事雖然過(guò)去了，但它給我的印象很深刻。它加深了我和同學(xué)之間的友誼，還使我嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。所以，我特別珍愛(ài)我的“無(wú)敵地火”！

　　溜溜球作文 8

　　玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦！

　　一天，我和曄曠、心怡等8個(gè)小伙伴一起玩溜溜球。

　　比賽開(kāi)始了。先上場(chǎng)的是曄曠，她拿著(zhù)溜溜球用力地一甩，手掌心里的`溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了，心想：這么厲害��！曄曠的溜溜球在空中堅持了很久�！罢媸峭媪锪锴蚋呤盅�！”圍觀(guān)的同學(xué)不由自主地叫起來(lái)。我想：我會(huì )不會(huì )超過(guò)曄曠呢？我一定能行。

　　該我了，我充滿(mǎn)信心，也用力一甩，可是，這個(gè)調皮的溜溜球居然不聽(tīng)我的使喚，跳躍了幾下，不轉了，真是氣死我了。沒(méi)關(guān)系，還有一次機會(huì )。這回，我可不用力了，輕輕地把球甩了下去�？墒沁@淘氣的溜溜球還是不聽(tīng)我的使喚。于是，我生氣地拍起了溜溜球。這下，這小家伙還真有趣，一上一下地跳躍著(zhù)。我把溜溜球當做皮球了，上下上下地拍著(zhù)，溜溜球也上下上下地跳著(zhù)。同學(xué)們都笑了起來(lái)。

　　啊，今天的溜溜球真好玩！

　　溜溜球作文 9

　　爸爸給我買(mǎi)回一個(gè)新玩具，說(shuō)是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手里，仔細地端詳著(zhù)。怎么看怎么像是兩個(gè)小車(chē)輪組合在一起。兩輪的中間有一個(gè)滑輪，上面還吊著(zhù)一根線(xiàn)。球可以借著(zhù)手的`甩力，順著(zhù)線(xiàn)爬上爬下，非常有意思。

　　到底是什么讓溜溜球這么神奇呢？趁爸爸沒(méi)在家，我急忙拿出螺絲刀，迅速地把它拆開(kāi)。一看，竟然只有一個(gè)離合器和一根彈簧，它們正靜靜地躺在里面閉目養神呢！

　　我把溜溜球重新裝好，帶著(zhù)它反復去練習“球技”。漸漸地，我學(xué)會(huì )了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，環(huán)游大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗，它非常簡(jiǎn)單，就連初學(xué)者也可以在短時(shí)間內學(xué)會(huì )。方法是先讓溜溜球睡眠，然后再把綁在手指上的繩子拿下來(lái)，這樣它就會(huì )不聽(tīng)你的話(huà)，一直向前跑，甚至能跑好幾米呢。你瞧它，身上布滿(mǎn)了各式各樣的花紋，就像是愛(ài)美的車(chē)輪，正在地上不斷地炫耀著(zhù)自己呢。

　　我喜歡溜溜球，它給我的生活增添了許多歡樂(lè )！

　　溜溜球作文 10

　　這幾天，學(xué)生都在趕時(shí)髦，學(xué)校里流行溜溜球。

　　看著(zhù)別人玩溜溜球時(shí)瀟灑的動(dòng)作，我也羨慕起來(lái)，很想親手和別人比試，展示一下自己的本領(lǐng)。說(shuō)干就干，我跑下樓去，經(jīng)過(guò)我的“精挑細選”，選擇了一只強有力的“圣光使者”。開(kāi)始，我還不知道怎么玩，別人說(shuō)：“你先把溜溜球綁在手上，手背朝下，然后用力一甩，誰(shuí)穩定的.時(shí)間長(cháng)，他就是勝利者……”我越聽(tīng)越覺(jué)得溜溜球很好玩，就迫不及待地甩了起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾次試驗，終于掌握了玩溜溜球的技巧。在后來(lái)和別人的比試中，還得了幾次“冠軍”呢！

　　好景不長(cháng)啊�！皬拿魈扉_(kāi)始，誰(shuí)也不準帶溜溜球到學(xué)校來(lái)，誰(shuí)帶來(lái)就上交，沒(méi)得還！”昨天午間談話(huà)課時(shí)袁老師的一席話(huà)使我非常失望。

　　玩溜溜球有什么不好？又不影響學(xué)習，還能鍛煉手的靈活度呢！老師，至今我還不理解，您為什么下達這道死命令？

　　溜溜球作文 11

　　我有一個(gè)溜溜球，它既美麗又好玩。

　　溜溜球外形圓圓的，像兩個(gè)小小的“輪子”粘在一起，里面有像齒輪一樣的東西，有彈簧、彈珠和螺絲，摸起來(lái)硬邦邦的，像塑料球一樣。它外面一圈是桔黃色的，還帶著(zhù)白色花紋和字，里面是灰色的.。

　　溜溜很好玩。我看見(jiàn)別人玩的時(shí)候，它像一個(gè)非常乖的皮球，在線(xiàn)上跳上落下，溜來(lái)溜去。我也買(mǎi)了一個(gè)玩玩�？墒橇锪锴蛟谖业氖掷锵褚粋�(gè)不聽(tīng)話(huà)的士兵，落到一半開(kāi)始轉圈了，上也上不來(lái)，下也下不去。我發(fā)現線(xiàn)卡在兩個(gè)“輪子”中間了，只好把線(xiàn)全部拉出來(lái)，重新開(kāi)始。此后，我就專(zhuān)心致志、認認真真地琢磨怎么玩。今天，溜溜球在我的手里真像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，我放線(xiàn)它下去，我拉線(xiàn)它上來(lái)，惹我喜歡。

　　從中我知道了一個(gè)道理：玩任何游戲或玩具都不那么簡(jiǎn)單，要認真學(xué)。

　　溜溜球作文 12

　　隨著(zhù)電視連續劇《火力少年王》的熱播，溜溜球這項娛樂(lè )活動(dòng)風(fēng)靡校園，我也非常喜歡玩。

　　溜溜球有各種顏色，體積不大，上下均為圓形，中間有凹槽，側看呈“工”字形。用一根繩子拴在中間凹槽處，并同方向反復環(huán)繞，然后用力一扔，溜溜球便會(huì )快速上下轉動(dòng)。

　　溜溜球的玩法有很多，比如：“睡眠”、“嬰兒搖籃”、“七彩旋風(fēng)”等。我特別推崇“七彩旋風(fēng)”，將繩子的一頭拴在手指上，快速扔出去并旋轉，溜溜球轉動(dòng)中變成一個(gè)大大的園環(huán)，發(fā)出“嗡嗡”的響聲，并發(fā)出赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光芒。溜溜球這個(gè)小小的.東西在高手的演繹下可以變幻出各種各樣令人目眩的美妙景象。

　　我喜歡玩溜溜球，也喜歡看高手表演溜溜球。

　　溜溜球作文 13

　　今天，在我的懇求下，爸爸終于讓我上網(wǎng)去撿溜溜球，所以我在網(wǎng)上搜索了半個(gè)多小時(shí)，找到了一個(gè)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的溜溜球，于是我決定了貨到付款的方式。他下了命令。

　　兩天后，我的溜溜球終于到了。我很快把父親給我的錢(qián)給了送貨員，并愉快地把溜溜球帶回家。當我到家時(shí)，我趕緊打開(kāi)行李，拿出望遠鏡。我左顧右盼。所以我迫不及待地想玩溜溜球，所以我把它拿出來(lái)，在房間里練習花式。

　　幾天后，我的好朋友林森來(lái)了，我向他介紹了我新買(mǎi)的溜溜球。林森很羨慕，想玩我的溜溜球，所以我們決定明天在我家玩，但是明天有我最喜歡的電影，但是我的心已經(jīng)被溜溜球吸引了，所以我決定和林森一起玩。

　　那天，我和林森在我家比賽。我們取出了我的光子精靈，他取出了一個(gè)我不知道的'。然后我們都開(kāi)始了比賽。我用月亮射擊，他用天空中的龍。我們倆并肩戰斗了一個(gè)小時(shí)，最后我宣布比賽結束，并對他說(shuō):又一輪”。

　　就這樣，我和他度過(guò)了一個(gè)非�？鞓�(lè )的小時(shí)。

　　溜溜球作文 14

　　今天傍晚，我隨媽媽去購買(mǎi)一個(gè)摘抄本。天色入幕，一陣冷風(fēng)吹得我直打哆嗦，腿象篩糠一樣的抖，好冷��！

　　到了超市，真是溫暖如春，和外面簡(jiǎn)直是天上與地下的區別。買(mǎi)好本，我無(wú)意瞥了一眼一個(gè)溜溜球，便對其愛(ài)不釋手。

　　它通體藍色，隱隱約約有幾道金色的.花紋列布其上。我最喜歡藍色，尤其喜歡深藍色，這個(gè)正合我意，便懇求媽媽買(mǎi)下來(lái)。

　　這些天在學(xué)校玩的最多的，首當推“溜溜球”也。溜溜球以?xún)r(jià)格高昂著(zhù)也。尤有“側軸”，體積不大，價(jià)格挺高，一對三十也。尤此之價(jià)，有者，不惜以重金以購之。有“名”的溜溜球多多益善，高達一二百，無(wú)“名”的溜溜球惜之若金，低至十來(lái)塊。

　　依此價(jià)格，反差甚大，質(zhì)量問(wèn)題首當其沖。貴一些的，由合金或上等塑料構成。廉價(jià)一些的，由質(zhì)量極差的塑料構成。

　　而我相中之溜溜球，六元，看似算中下，但我的要求不高，能玩即可。

　　購買(mǎi)了它，也是了我一樁心愿，現在也能大玩一場(chǎng)了！

　　溜溜球作文 15

　　星期六到了，我踏著(zhù)歡快的步伐來(lái)到學(xué)校參加語(yǔ)文周末興趣班。

　　這次興趣班的作文主題講的是現在男生流行玩的一種玩具，也許同學(xué)們猜到了，就是“溜溜球” 。溜溜球的樣子很獨特，由兩個(gè)扁圓組成，好似兩顆超大號扣子，圓溜溜的。這次以溜溜球為作文主題，男生們可高興了，還沒(méi)上課就迫不急待把自己的溜溜球拿出來(lái)玩。一會(huì )比誰(shuí)“睡眠”得久，一會(huì )又比誰(shuí)升的“國旗”多，一會(huì )又比誰(shuí)的“爬地狗”爬得遠，一會(huì )又比誰(shuí)能在睡眠時(shí)搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧！

　　我看著(zhù)他們開(kāi)心地玩著(zhù)溜溜球，心里又羨慕又慚愧，因為我做夢(mèng)都想像他們一樣隨心所欲的'玩溜溜球，可我卻連最基本的玩法“睡眠”也不會(huì )，只會(huì )一個(gè)超低級的玩法“跳青蛙” 。于是我決定“拜師學(xué)藝” ，“師傅”就是同學(xué)胡婕，胡婕雖然是女生，不過(guò)也很會(huì )玩溜溜球呢！這位“師傅”先示范一次“睡眠”給我看，我便學(xué)著(zhù)她的樣子做了一遍：先用中指扣住線(xiàn)，手掌握住球，再用力向下一甩。我認為我做的動(dòng)作規范，應該能“睡眠” ，誰(shuí)知，我的“睡眠”沒(méi)成功，反而成了“失眠”！

　　“師傅”耐心地指導我，而我總是不行。最后“師傅”丟下一句“悟性太低”就決定不教我了�？晌覜](méi)有放棄我的夢(mèng)想，依然去“拜師學(xué)藝”，但結果都一樣。沒(méi)辦法，我只好自練“功課”，自己練習。咦，功夫不負有心人，居然讓我練出點(diǎn)“睡眠”來(lái)了呢！我真是太高興了！

　　這次活動(dòng)真有意思，讓同學(xué)們在娛樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中娛樂(lè )！

　　溜溜球作文 16

　　我第一次看到別人玩溜溜球時(shí)就很喜歡，別人玩的時(shí)候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)。

　　媽媽買(mǎi)回來(lái)的溜溜球，很漂亮，是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫(huà)，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來(lái)了呢！我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

　　媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“溜溜球呢！”我慢吞吞地說(shuō)：“被……被我砸到窗外去了�！眿寢屨f(shuō)：“為什么！不會(huì )玩生氣了！”我怯生生地說(shuō)：“可不可以再買(mǎi)一個(gè)！”媽媽嚴肅地說(shuō)：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買(mǎi)了，聽(tīng)到?jīng)]！”我同意了。

　　媽媽這一次買(mǎi)回來(lái)的'是一個(gè)綠色的，不發(fā)光，但很結實(shí)，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來(lái)。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒(méi)有了。我練著(zhù)練著(zhù)，嘿，能提上來(lái)了，但是線(xiàn)沒(méi)收回去。我又練了一個(gè)小時(shí)，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步�！蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高。

　　從這件事情，我明白了：人不是一生下來(lái)就會(huì )做事情的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。

　　溜溜球作文 17

　　不久以前，溜溜球剛被發(fā)明出來(lái)的時(shí)候不是很流行，很多家長(cháng)認為球太貴了，又耽誤學(xué)習，不肯給他們買(mǎi)球玩，學(xué)校老師認為溜溜球會(huì )使學(xué)生部不安心學(xué)習，禁止學(xué)生玩。于是溜溜球被冷落了，斷了銷(xiāo)路。

　　廠(chǎng)家為了贏(yíng)利，推廣溜溜球這個(gè)玩具，在A(yíng)市舉辦了盛大的溜溜球兒童大賽。大獎是全家奢華環(huán)球旅行。誘人的大獎，使得比賽報名處排起了長(cháng)龍，報名的人你來(lái)我往，把道路擠得水泄不通。人們紛紛給孩子們請假，不惜花高價(jià)買(mǎi)各種各樣的賽球，請名師輔導，督促孩子練習，一練就是十幾個(gè)小時(shí)。

　　大賽終于開(kāi)始了，選手們輪番上臺顯示他們精湛的技藝。在激烈的角逐之后，小A、小B、小C、小D脫穎而出，進(jìn)入了復賽。在復賽中，小B、小D因失誤退出，小A、小C進(jìn)入了決賽。經(jīng)過(guò)一輪瘋狂的`較量之后，小A一舉奪冠，獲得了大獎，成為A市的熱點(diǎn)人物，開(kāi)開(kāi)心心地帶著(zhù)全家環(huán)球旅行去了。這次大賽深得人心，使溜溜球變成了風(fēng)靡全市的玩具。

　　直到有一天，人們發(fā)現溜溜球雖然興盛了，孩子們的學(xué)業(yè)卻荒廢了。他們唯一的愛(ài)好就是玩溜溜球，于是家長(cháng)們痛下決心，再也不讓孩子參加大賽了。溜溜球又被冷落了，城市重新恢復了安靜。

　　溜溜球作文 18

　　最近，我們學(xué)校刮起了一陣玩溜溜球的熱風(fēng)。玩溜溜球不僅可以鍛煉我們的關(guān)節，還可以培養我們的創(chuàng )新意識。今天，我們快樂(lè )作文班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'溜溜球大賽。

　　比賽前，選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。有的在纏線(xiàn)，有的拋開(kāi)溜溜球練習，還有的打開(kāi)球心檢查有沒(méi)有問(wèn)題。

　　隨著(zhù)郭老師一聲令下：“開(kāi)始！”選手們各自拿出自己心愛(ài)的寶貝，八仙過(guò)海，各顯神通。瞧！劉小成將溜溜球上的繩子套在中指上，向上用力一甩，溜溜球在空中飛舞著(zhù)，接著(zhù)，他用手指一勾，弄成了一個(gè)“巴黎鐵塔”。同學(xué)們都為他鼓掌。再瞧！劉浩然弄成了一輛“摩托車(chē)”，同學(xué)們都激動(dòng)地跳了起來(lái)。最精彩的就是李芳了，只見(jiàn)她把溜溜球一甩，那溜溜球旋轉著(zhù)向我沖來(lái)。我的心一直在“撲通撲通”地跳，不由自主地閉上了眼睛。她只輕輕一拉，溜溜球就聽(tīng)話(huà)地回到了她的手中。同學(xué)們都看得目瞪口呆。最后，意料之中李芳獲得了冠軍。

　　玩溜溜球不僅可以鍛煉我們的關(guān)節、有益身心，還可以培養我們的創(chuàng )新意識，真是一舉兩得呀！

　　溜溜球作文 19

　　近些天，我們學(xué)校又開(kāi)始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個(gè)，甚至有些女生也開(kāi)始玩了起來(lái)，我終于抵擋不住誘惑，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一個(gè)溜溜球。

　　溜溜球是黑色的，好像上了一層油，表面很有光澤，一根細細的繩子，牽著(zhù)一個(gè)車(chē)輪一樣的小球，可漂亮了。

　　回到家我開(kāi)始學(xué)著(zhù)玩，把溜溜球拿在手中猛的一扔，那溜溜球定住了，卻怎么也拉不上來(lái)。哎！平常見(jiàn)別人玩是那么容易，可到了我手上，這球卻不聽(tīng)使喚，媽媽看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，接過(guò)球，只見(jiàn)媽媽把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像彈簧一上一下，可神氣了，當時(shí)，我看呆了，連忙嚷著(zhù)喊：“給我玩�！蔽覍W(xué)著(zhù)媽媽的'樣子玩了起來(lái)，我剛一發(fā)球，球就撞到地上，我反復做了好幾次都是這樣，它好像在故意捉弄我，這更勾起了我的興趣，怎么回事呢？我反復琢磨著(zhù)，嘗試著(zhù)，哦！原來(lái)是往下甩球，而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子，往起一提，果然沒(méi)有砸到地上，小球一上一下，伸縮自如，很聽(tīng)我的話(huà)，我越玩越熟練，心里美滋滋的。

　　別看小小的溜溜球，卻給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀(guān)察，掌握要領(lǐng)，認真練習開(kāi)動(dòng)腦筋，就一定能學(xué)會(huì )，做好！

　　溜溜球作文 20

　　今天下午，郭老師帶領(lǐng)我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的溜溜球比賽。

　　來(lái)到作文班，同學(xué)們立刻拿出自己的“寶貝”――溜溜球，真是各式各樣、五顏六色，有的是橘紅色塑料做的，有的是金燦燦的銅金屬做的，還有的'是銀光閃閃的鋁合金做的……其中李淇的溜溜球最引人注目，他的溜溜球很大，球的兩側分別刻著(zhù)一只火鳥(niǎo)的圖案，烏黑透明，是用塑料材質(zhì)做的。

　　比賽就要開(kāi)始了，有的同學(xué)在調球、有的同學(xué)在試球，參賽的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。這時(shí)，只聽(tīng)老師一聲令下：“比賽開(kāi)始”!同學(xué)們迅速將溜溜球拋到了半空中，一眼望去，溜溜球在群舞，看的我眼花繚亂。瞧，李淇，只見(jiàn)他用力一甩，溜溜球就像長(cháng)了一雙翅膀一樣飛了出去，在空中打了一個(gè)圈又吊在半空中，我的心也跟著(zhù)跳到了嗓子眼，球會(huì )不會(huì )掉下來(lái)？李淇不慌不亂，用手向上一提，溜溜球就像一個(gè)小孩一樣乖乖地回到他的手中。再看王浩維，只見(jiàn)他輕輕一扔，溜溜球便在空中來(lái)回翻轉，他擺出各種造型，然后一提又回到他的手里。

　　比賽結束了。玩溜溜球不僅豐富了我們課余生活，同時(shí)也鍛煉我們手、腦的靈活與協(xié)調性，我喜歡玩溜溜球。

　　溜溜球作文 21

　　我喜歡的課外活動(dòng)豐富多彩，喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。

　　一天放學(xué)，爺爺幫我買(mǎi)了個(gè)溜溜球，我回家做完作業(yè)就開(kāi)始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招，可是我總是學(xué)不會(huì )？爸爸告訴我：“你應該先要練簡(jiǎn)單的招�！蔽伊⒖涕_(kāi)始練簡(jiǎn)單的，然后練復雜的，我不斷練習，終于把“起死回生”這一招攻下了，還有其他絕招都練成了。

　　過(guò)了一天，劉雙也買(mǎi)了個(gè)溜溜球，劉雙想找我比試一下，我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說(shuō)：“小哥哥是怎么練的？”我高興地說(shuō)：“是我苦練成的�！比缓笪揖徒趟�練“起死回生”這個(gè)絕招。她每天跟我練啊練啊，她練了幾天終于也把溜溜球練成了收球和發(fā)球了，這天我跟她比拼居然平手了。

　　我想：我和劉雙組成個(gè)組，去國際大賽，一定會(huì )取得勝利的`，為祖國爭光。

　　媽媽看了表?yè)P了我們兩個(gè)，說(shuō)我們倆玩得真棒。我們心里好像吃了比蜂蜜還要甜，心里特別高興。

　　玩溜溜球這個(gè)活動(dòng)給我的課余生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣，給我的童年生活留下了美好的回憶。

　　溜溜球作文 22

　　12月8日星期四晴

　　老師規定，小組得分排在前兩名的才可以帶溜溜球。第一次，沒(méi)有我們組，第二次沒(méi)有我們組，第三次，還是沒(méi)有我們組。這個(gè)星期，我們組排名第三名，我想再努力一點(diǎn)就可以超過(guò)第三名了。我們組人，沖啊，沖啊，終于沖到了第二名，我們高興得不得了！有人說(shuō)：“如果再這樣保持下去的話(huà)，下個(gè)星期我們就可以帶溜溜球啦！”我們幾個(gè)哄笑了起來(lái)異口同聲地說(shuō)：“對！對！對！”我們幾個(gè)湊在一起商量，怎么樣才能超過(guò)第一名！上課了，老師讓我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)還在邊做作業(yè)邊思考。

　　今天老師就坐在我們組楊同學(xué)身邊批改作業(yè)，我們就不敢講話(huà)了。忽然老師走上講臺，把其他五個(gè)組的星星全擦掉了。老師說(shuō)：“這五個(gè)組人不聽(tīng)話(huà)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)還在講話(huà)！”哈哈！現在我們成功擊敗第五組，成了第一名！我們比第五組還多一顆星呢！

　　回到家，我對媽媽說(shuō)：“我們組快可以帶溜溜球了！”以前媽媽說(shuō)，只要我每天早晨起來(lái)堅持讀書(shū)就可以買(mǎi)了，我已經(jīng)堅持好長(cháng)時(shí)間了。今天媽媽終于同意給我買(mǎi)溜溜球了。我說(shuō)：“我要鐵的'！”媽媽也同意了。后來(lái)媽媽就在網(wǎng)上找了，最終媽媽就把溜溜球訂購下來(lái)，我就高高興興地出去玩了。

　　溜溜球作文 23

　　我第一次看到別人玩悠悠球時(shí)就很喜歡，別人玩的時(shí)候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買(mǎi)了一個(gè)。

　　媽媽買(mǎi)回來(lái)的.悠悠球，很漂亮，是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫(huà)，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來(lái)了呢?我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

　　媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“悠悠球呢？”我慢吞吞地說(shuō)：“被……被我砸到窗外去了�！眿寢屨f(shuō)：“為什么？不會(huì )玩生氣了？”我怯生生地說(shuō)：“可不可以再買(mǎi)一個(gè)？”媽媽嚴肅地說(shuō)：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買(mǎi)了，聽(tīng)到?jīng)]？”我同意了。

　　媽媽這一次買(mǎi)回來(lái)的是一個(gè)綠色的，不發(fā)光，但很結實(shí)，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來(lái)。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒(méi)有了。我練著(zhù)練著(zhù)，嘿，能提上來(lái)了，但是線(xiàn)沒(méi)收回去。我又練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步�！蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高。

　　從這件事情，我明白了：人不是一生下來(lái)就會(huì )做事情的，只有勤學(xué)苦練，才能成功。

　　溜溜球作文 24

　　微風(fēng)輕輕吹過(guò)，陽(yáng)光也暖暖地覆蓋著(zhù)大地，小草在陽(yáng)光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽(yáng)光明媚的季節里，公園里顯得格外地熱鬧，一群小哥哥正開(kāi)心地玩著(zhù)溜溜球。

　　小小的溜溜球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無(wú)窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會(huì )玩溜溜球�！�

　　到了晚上，我和爸爸媽媽一起來(lái)到廣場(chǎng)，我特意帶上了新買(mǎi)的溜溜球。我先把溜溜球放了下去，然后手一提，準備把球收回來(lái)，可是溜溜球像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子似的，偏偏和我作對，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個(gè)很大很大的包，我疼得眼淚都快出來(lái)了，心想：“該死的溜溜球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“寶貝，誰(shuí)剛開(kāi)始學(xué)溜溜球沒(méi)被砸過(guò)��！現在吃點(diǎn)苦，等你學(xué)會(huì )了，你就能體會(huì )到玩溜溜球的樂(lè )趣了”。聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我想了一會(huì )，確實(shí)是這樣。于是決心學(xué)會(huì )它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會(huì )成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡(jiǎn)單的玩起來(lái)了，我高興地像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。

　　從學(xué)溜溜球這件事，我明白了一個(gè)道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。

　　溜溜球作文 25

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)“火力銀電”哇，太棒了！多么酷的溜溜球��！我做夢(mèng)都不敢想象，我會(huì )擁有一個(gè)這么棒的溜溜球呢！

　　這顆溜溜球是扁圓形的，上面寫(xiě)著(zhù)“火力銀電”四個(gè)大字，它是用鐵做的，最大空間轉度為7分鐘呢！

　　一拿到它我就迫不極待地打開(kāi)包裝，玩了起來(lái)�？次襾�(lái)點(diǎn)花樣：必殺技、智能旋風(fēng)、魔術(shù)球、雙飛蝶舞，耶！成功啦！

　　叮咚，顧哲昊來(lái)了，他帶來(lái)了一只“核子裂變”我的.第一個(gè)對手來(lái)了，我們來(lái)個(gè)比賽，看誰(shuí)玩的花樣多。

　　比賽開(kāi)始，我比他先發(fā)出15秒鐘，但必竟“核子裂變”沒(méi)“火力銀電”強，殺手“火力銀電”在15秒后是最強的時(shí)期——我百戰百勝。

　　一開(kāi)始顧哲昊自不量力，甩動(dòng)繩子猛的一撞“砰”，“核子裂變”被撞“暈了”， 顧哲昊頓時(shí)呆若木雞。第二輪，顧哲昊吃過(guò)苦頭，不敢硬沖硬撞一直躲著(zhù)我，我集中精力，找準機會(huì )“唆”地一聲跟“核子裂變”的線(xiàn)繞在一起了，后面當然不用講，還是我大獲全勝。

　　我喜歡我的“火力銀電”！

　　溜溜球作文 26

　　自從我玩上溜溜球以后，就覺(jué)得學(xué)校發(fā)的溜溜球質(zhì)量不怎么好，所以，我和張浙去書(shū)店時(shí)，發(fā)現了溜溜球，我們便叫舅媽買(mǎi)了兩個(gè)。我們又買(mǎi)了配件。

　　回去的路上，我和張浙迫不及待的拆開(kāi)了包裝，我挑了一個(gè)，張浙也挑了一個(gè)，我把溜溜球擰開(kāi)了，一看，��！線(xiàn)不好，還打著(zhù)結，我便從配件里拿出了線(xiàn)繩,裝了上去。終于到家了，我迫不及待的試了一下，恩！好極了，轉速很快，雖然聲音很大，但手感很好，而且，可以用出很多復雜的'動(dòng)作。

　　我和張浙試了一下，都很好，我們便開(kāi)始了比拼。我們同時(shí)發(fā)了球，我猛地撞向他的溜溜球，他來(lái)不及躲閃，被撞的斜了，他便和我就纏在了一起，我們互相摩擦,攻擊，終于他敗下了陣來(lái)�？蛇@并不磨消他的斗志，他又跟我來(lái)了一局。

　　我們發(fā)了球，我又來(lái)了個(gè)飛撞，而這一次，他卻躲開(kāi)了，而且還反擊了，在我縮回來(lái)的時(shí)候，他趁機把我的溜溜球撞歪了，��！我瞬間輸了！

　　第三局......

　　我們比完了，我輸了，可這并不會(huì )讓我放棄溜溜球，我還要練得更強！

　　溜溜球作文 27

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，溜溜球風(fēng)波是一波接著(zhù)一波。老師為了提高我們的手腳靈活性，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的溜溜球大賽。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)同學(xué)們手中的溜溜球五顏六色，各種各樣。有的溜溜球上畫(huà)著(zhù)兩條青龍，仿佛在騰空飛舞；有的球體呈碟狀，上面刻著(zhù)幾道閃電；還有的外殼用合金制作，閃閃發(fā)光……同學(xué)們正在做準備，有的在給溜溜球涂抹潤滑油，有的.在練習自己的花式……

　　比賽開(kāi)始了只聽(tīng)“吱——”的聲音，溜溜球從同學(xué)們的手中落了下來(lái)，我的心也提到了嗓子眼。突然，溜溜球在半空中高速地旋轉了起來(lái)。只見(jiàn)趙梓丞全神貫注，兩只眼睛緊緊盯著(zhù)溜溜球，右手一擺，左手一挑，球就順利搭在了線(xiàn)上，雙手一轉，就在球轉到一半的瞬間，他立即把手一拉，溜溜球就像離弦的箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會(huì )摔個(gè)粉碎，可他只輕輕一拉，球就像聽(tīng)話(huà)的寶寶一樣搭載了線(xiàn)上。我們紛紛鼓起掌來(lái)。所選手比賽花樣也很多，如“登月彈射”“兩周著(zhù)地”“智能旋風(fēng)”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結束了，趙梓丞獲得了比賽的冠軍。

　　溜溜球不僅能提高手腦的的協(xié)調性，還能開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng )新能力。

　　溜溜球作文 28

　　溜溜球風(fēng)波又開(kāi)始了，校園里沒(méi)有一個(gè)人沒(méi)有溜溜球。自從我有了溜溜球，它就是我的好朋友。

　　我的溜溜球是圓形的，它的正面寫(xiě)著(zhù)“天火”，也有“火”在燃燒，背面是透明的�？梢钥匆�(jiàn)里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉，有螞蟻上樹(shù)，有環(huán)繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的`項目就是環(huán)繞地球。我一甩溜溜球環(huán)繞了五十多下呢!真不簡(jiǎn)單！俗話(huà)說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機會(huì )，所以我要加油。我問(wèn)他們：“今天比什么？”他們異口同聲地說(shuō)：“比環(huán)繞地球�！蔽矣謫�(wèn)道：“游戲規則是什么？”有一個(gè)玩伴說(shuō)：“看誰(shuí)轉得多，就是誰(shuí)贏(yíng)�！薄昂�，沒(méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)�！伴_(kāi)始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去，轉了一下、三下、八下.......。裁判仔細地看者每個(gè)人的溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最后，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手，我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jì)。

　　溜溜球作文 29

　　我是一個(gè)生性好動(dòng)的孩子，自從我有了溜溜球，我就把它當成我的好朋友。從對它一竅不通，到現在的一個(gè)十足“溜溜球高手”，也只不過(guò)幾天而已。

　　我的溜溜球是圓形的，全身上下都是黑色的，正面圖案有一把火，火的中間有“天火”兩個(gè)字。背面是透明的，可以看見(jiàn)里面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉，有螞蟻上樹(shù)，有環(huán)繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的項目就是地球自轉。我一甩溜溜球，它就轉了十秒才上來(lái)，真不簡(jiǎn)單！俗話(huà)說(shuō)不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個(gè)千載難逢的機會(huì )，所以我要加油。我問(wèn)他們：“今天比什么？”他們異口同聲地說(shuō)：“比地球自轉�！蔽矣謫�(wèn)道：“游戲規則是什么？”有一個(gè)玩伴說(shuō)：“看誰(shuí)轉得久，就是誰(shuí)贏(yíng)�！薄昂�，沒(méi)問(wèn)題”我大聲說(shuō)�！伴_(kāi)始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細地看者每個(gè)人的`溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最后，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說(shuō)我是個(gè)溜溜球高手，我簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jì)。

　　溜溜球作文 30

　　終于學(xué)校發(fā)雜志的禮品，很多人都很開(kāi)心，有的一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具，我也拿到了，我和劉健的禮品是溜溜球，一回家，我們就開(kāi)始比拼了起來(lái)。

　　我用力的甩了下去，溜溜球就飛快的轉了起來(lái)，劉健也發(fā)球了，我提著(zhù)繩子，向劉健的溜溜球發(fā)起了進(jìn)攻，我把他的溜溜球撞歪了，他也不甘若后，猛的撞向我的溜溜球，我們溜溜球得線(xiàn)纏在了一起，所以?xún)蓚�(gè)溜溜球靠得非常近，它們撞在了一起，在磨擦，終于，他的溜溜球支持不住了，敗下了陣來(lái)。

　　他不服輸，又跟我來(lái)了一局，我發(fā)了球，可溜溜球被我發(fā)歪了，隨時(shí)會(huì )停止轉動(dòng)，我只好提前進(jìn)攻，我有斜的那面撞向他，企圖可以正過(guò)來(lái)，可劉健不吃這一套，避開(kāi)了我的.進(jìn)攻，想跟我來(lái)持久戰，可惡，我又想他發(fā)起了進(jìn)攻，劉健千方百計的躲開(kāi)了我的進(jìn)攻，我沒(méi)辦法，只好認輸了。

　　已經(jīng)1：1平了，我們又開(kāi)始了第三局......

　　不知不覺(jué)的，已經(jīng)快吃完飯了，我們只好戀戀不舍的放下溜溜球，去吃飯了。

　　溜溜球作文 31

　　星期六下午，同學(xué)們興高采烈的來(lái)到教室，郭老師要帶我們舉行一場(chǎng)精彩的溜溜球大賽。

　　比賽前，有的同學(xué)在給溜溜球纏線(xiàn)，有的同學(xué)在擰開(kāi)溜溜球檢查，還有的同學(xué)在練習玩溜溜球的花樣。再看，同學(xué)們手中的溜溜球顏色各種各樣，有金燦燦的、黑黝黝的、紅彤彤的、藍晶晶的……溜溜球的材質(zhì)也很多，有塑料的.，有不銹鋼的，有鋁合金的，全部都閃閃發(fā)亮。

　　比賽就要開(kāi)始了。同學(xué)們都圍了上來(lái)，只聽(tīng)郭老師一聲令下：“開(kāi)始！”同學(xué)們都八仙過(guò)海各顯神通，溜溜球閃著(zhù)光在空中飛舞，一會(huì )兒向上，一會(huì )兒向下，一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，看得我眼花繚亂。

　　瞧！于晨同學(xué)手握著(zhù)溜溜球猛得一甩就把溜溜球甩了出去，差點(diǎn)甩到我臉上，嚇得我心都快跳到嗓子眼了。于晨同學(xué)用手指一挑，溜溜球就像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，順著(zhù)線(xiàn)往上爬。他一會(huì )兒做“巴黎鐵塔”造型，一會(huì )兒做閃電快打，一會(huì )兒做“小狗回家”招式，看的同學(xué)們目瞪口呆。最后于晨同學(xué)奪得了技巧冠軍。

　　今天的溜溜球比賽真是又精彩又開(kāi)心。

　　溜溜球作文 32

　　每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。

　　有一天，我和媽媽去商場(chǎng)，我看見(jiàn)一家玩具店里有一個(gè)圓圓的.黃黃的玩具，我便硬拉著(zhù)媽媽去里面看，媽媽說(shuō)：“你是不是喜歡上這個(gè)玩具了�！蔽倚÷暤幕卮穑骸笆恰眿寢屨f(shuō)：“你自己去挑一個(gè)吧�！蔽遗d高采烈的挑了一個(gè)名字叫光子精靈的。

　　回到家里邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車(chē)，玩起溜溜球來(lái)了。

　　開(kāi)始玩的時(shí)候。咦，怎么提不上來(lái)了呢？我試了一次又一次，還是提不上來(lái)。我越來(lái)越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。

　　后來(lái)，媽媽問(wèn)我：“溜溜球呢？”我說(shuō)：“我玩了很多次。就是提不上來(lái)。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了�！蹦阍谌ベI(mǎi)一個(gè)我玩給你看。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始玩起來(lái)，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎么也拉不上來(lái)。

　　我又練了80分鐘，會(huì )回收上來(lái)了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進(jìn)步�！蔽议_(kāi)心地一蹦三尺高。

　　��！我明白了一個(gè)道理：只有勤學(xué)苦練，才能成功。雖說(shuō)還是我玩不好，但我相信：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰�我堅持下去，一定會(huì )練好的。

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