[熱]最后一次作文15篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的最后一次作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最后一次作文1

　　喜歡一首歌，會(huì )單曲循環(huán)聽(tīng)到膩，喜歡一道菜，學(xué)會(huì )怎么做就覺(jué)得簡(jiǎn)單，喜歡一場(chǎng)雪，哪怕不遠萬(wàn)里也要去看，可喜歡一個(gè)人呢？百聽(tīng)不膩，越愛(ài)越復雜，最后還要逼自己離開(kāi)，放下。

　　余生很長(cháng)，我不會(huì )再一個(gè)人身上栽到死，我累了，真的累了，你說(shuō)我沒(méi)有付出真心，那是因為，你沒(méi)有看到我洗著(zhù)澡也要回你的信息，上著(zhù)課也要看你的空間，睡著(zhù)覺(jué)還要做關(guān)于你的夢(mèng)…..麻煩你將心比心，站在我的位置看一看曾經(jīng)，我愛(ài)的，不比你少，不要說(shuō)我不在乎，那是因為你從未了解過(guò)我，好，我慫，我退出，余生我自己走，照樣過(guò)得很好，你不就是我曾經(jīng)以為的蓋世英雄，現在的蓋世垃圾，曾經(jīng)的誓言，統統忘干凈，什么一輩子，什么寧負天下不負你，都是笑話(huà)，我以為你會(huì )踩著(zhù)七彩祥云來(lái)娶我，可你卻做了別人的蓋世英雄，你還讓我等你？不可能，我這一輩子，就算不談，也不會(huì )和你這種貨色談。

　　還有，不要再問(wèn)我過(guò)得好不好，我一個(gè)人挺好。我變了，變得更真實(shí)了，吃飯大口大口吃，開(kāi)心蹦蹦跳跳大喊大叫，不開(kāi)心聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )坐在墻角一個(gè)人不說(shuō)話(huà)，喜歡就追，不喜歡就不說(shuō)話(huà)，沒(méi)有嗲嗲的聲音，心情會(huì )很好會(huì )超級自戀，笑就哈哈大笑，哭就歇斯底里，我的確不是一個(gè)安靜的人，但是，這樣的我，很真實(shí)。

　　你的'離開(kāi)告訴我，人要經(jīng)得住假話(huà)，受得住承諾，放得下一切，百煉成精，淡定從容。你沒(méi)錯，你可以忽略我的感受，也可以把我的熱情隨手一丟，也可以不去理會(huì )我的沮喪，但是我的耐心有限，你知道我認真的時(shí)候會(huì )輸的有多慘嗎？哦對，你不知道，你只知道我很煩，但是我告訴你，愛(ài)情，我不要了，你，我也不要了，余生各自安好，祝你幸福！

最后一次作文2

　　“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，現在春意盎然，正是春游踏青的時(shí)節。周二，我們去了含山縣的褒禪山，在春光無(wú)限好之時(shí)，體驗了小學(xué)生涯的最后一次春游。

　　大巴在八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。一路上，窗外的建筑物與綠枝“嗖嗖”地掠過(guò)。一個(gè)半小時(shí)后，當車(chē)門(mén)打開(kāi)，一縷微風(fēng)吹進(jìn)時(shí)，我不禁在心中感嘆：終于真正開(kāi)始春游了，好嗨哦！

　　第一站是華陽(yáng)洞。順著(zhù)崎嶇的山路，終于來(lái)到了洞前。洞口很窄，只能容納2個(gè)人同時(shí)進(jìn)入。進(jìn)了洞，往下望，是一條陡而狹長(cháng)的通道。班級隊伍緩緩向下挪動(dòng)，走著(zhù)走著(zhù)，洞口的一絲亮光消失了，取而代之的是璀璨的燈光，五彩繽紛，絢麗奪目。走下層層疊疊的階梯后，是一座平坦的板橋，橋沿很低，兩旁是淺淺的水池。較低的地方需要彎腰走過(guò)。走上了路面，洞也寬闊起來(lái)。兩旁的彩燈把洞內照得燈火通明。道路蜿蜒，不時(shí)還有玻璃橋與水池；小小的噴泉也星羅棋布。有時(shí)走到開(kāi)闊處，閃閃發(fā)光的鐘乳石，高高的洞頂，深邃幽暗的洞深處，使人感到仿佛身處暗夜，燈光則像是夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。大約走了二十分鐘，峰回路轉處，出現了一絲亮光，慢慢的，慢慢的，刺眼亮光出現在上方，隊伍一點(diǎn)一點(diǎn)的到達地面，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”是當時(shí)我心中真切的感受�；赝�洞中，真感覺(jué)那是另一個(gè)世界。

　　接下來(lái)的`流程，與往常每次春游一樣：野餐、吃零食。褒禪山的山路，放眼望去，綠意盎然。而最令人難忘的，是春游尾聲的那一串糖葫蘆。糖葫蘆小而精致，一口咬下去，甜蜜美味。我覺(jué)得，這才是春游的“味道”！

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，最后一次春游已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號，在這樣萬(wàn)紫千紅的春天里，留下了一份永遠的回憶。

最后一次作文3

　　昨天，我正在整理相冊，一張照片輕輕飄飄地落在了我的腳旁，照片中的我只有三四歲大，扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮，臉圓嘟嘟的，身穿著(zhù)花衣服，兩只小手舉高高的不知在干什么。兩邊站著(zhù)的是我的外公與外婆。

　　那時(shí)外公還在世，一次她和外婆來(lái)杭州玩。

　　那天，我、媽媽、外公和外婆來(lái)到了杭州西湖的'三潭印月，那是外公、外婆夢(mèng)寐以求的地方。正是秋天，湖水隨著(zhù)秋風(fēng)蕩起了波浪，樹(shù)葉在“沙，沙，沙”地作響，一艘艘輪船停泊在碼頭。

　　我們首先來(lái)到了一家“奧特曼”的專(zhuān)賣(mài)店給我買(mǎi)鞋子，我一眼就看中了那雙和我意的鞋，我叫服務(wù)員幫我拿下來(lái)，立刻換上，臨走前我順口對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�結賬！”然后就管自己走了，我穿著(zhù)新鞋在前面“嗒、嗒、嗒”跑起來(lái)，不知道是因為我心里高興呢，還點(diǎn)兒喘不過(guò)起來(lái)。媽媽在后面喊道：“蕓蕓，走慢一點(diǎn)兒，我們跟不上了！”我為了要面子所以說(shuō)：“這種名牌鞋子本來(lái)就走得很快，我也沒(méi)辦法呀！”

　　因為我天生愛(ài)照相所以對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�給我們照個(gè)像�！眿寢屨f(shuō)：“好�！�

　　只聽(tīng)“咔嚓”一聲我、外公和外婆的那一剎那被媽媽手中的數碼相機記錄了下來(lái)。

　　記憶歌聲，唱響了我的往事那些憂(yōu)傷與快樂(lè )的事；記憶的夢(mèng)，帶領(lǐng)我回憶童年的故事；記憶的詩(shī)，

　　贊美了我那美好的記憶中的事情。即使外公已經(jīng)過(guò)世，但只有看見(jiàn)那些照片，我的嘴角都會(huì )漾起一絲抹不掉的笑。

最后一次作文4

　　春天來(lái)了，春暖花開(kāi)。今天，天氣睛朗，太陽(yáng)高照，這是我們小學(xué)的最后一次春游，我不禁有點(diǎn)悲傷。我們旅游的地方是華南植物園。 一路上大家有說(shuō)有笑的，車(chē)上充滿(mǎn)了愉快的氣氛。我們坐了半小時(shí)左右的車(chē)程就到達了目……

　　春天來(lái)了，春暖花開(kāi)。今天，天氣睛朗，太陽(yáng)高照，這是我們小學(xué)的最后一次春游，我不禁有點(diǎn)悲傷。我們旅游的'地方是華南植物園。

　　一路上大家有說(shuō)有笑的，車(chē)上充滿(mǎn)了愉快的氣氛。我們坐了半小時(shí)左右的車(chē)程就到達了目的地。我們像一群歡樂(lè )的小精靈，蹦蹦跳跳的�？赡苁俏覀兲�高興了，而沒(méi)有注意到紀律問(wèn)題，被老師責罵了，要求同學(xué)們隊伍整齊的走著(zhù)。植物園內簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色的世界，不管你走到哪里都是綠樹(shù)成陰、環(huán)境幽雅、奇花異草，大家呼吸著(zhù)清新的空氣，一排排高大的的白樺樹(shù)像列隊歡迎大家的到來(lái)。不愧是有名的華南植物園。來(lái)到植物園就像上了一堂豐富有趣的自然課。

　　到了游玩時(shí)間了，我們來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，這里有很多好玩又刺激的項目，“從林飛鼠”、“飛椅”、“U形滑板”。讓我最深刻的是“飛椅”，這個(gè)項目我玩了四次，開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得很緊張，心怦怦直跳，時(shí)而升高、時(shí)而降低，好像一段音符，一高一低，讓我有一種自由飛翔的感覺(jué)，一個(gè)字形容就是“爽”。

　　快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快��！ 一會(huì )就到集中的時(shí)間了。我不得把腳步移開(kāi)，離開(kāi)這里，離開(kāi)迷人的地方。

　　最后一次小學(xué)生涯的春游就這樣子愉快的結束了。

最后一次作文5

　　就在前幾個(gè)星期，我校開(kāi)展了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )上，我們班的同學(xué)“各顯身手”，最終得到了團體第一的好成績(jì)。然而這一屆運動(dòng)會(huì )，也是我們在小學(xué)參加的最后一次運動(dòng)會(huì )了，大家更是格外的努力。

　　早晨八點(diǎn)左右，我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了比賽場(chǎng)地。大家紛紛在看臺上坐下。入場(chǎng)式過(guò)后，比賽便開(kāi)始了。沒(méi)有比賽的同學(xué)都坐在看臺上，為正在比賽的.同學(xué)們加油。每當有比賽開(kāi)始時(shí)，加油聲便一浪高過(guò)一浪。

　　到了下午，太陽(yáng)更加猛烈了，似乎是要把我們烤焦似的。800米的比賽要開(kāi)始了，我們班的何楚慧和張逍一起去檢錄處報道，而我和其他幾位同學(xué)便焦急地在一旁，等待比賽開(kāi)始。

　　“砰--”隨著(zhù)一聲響亮的槍聲，何楚慧和張逍紛紛跑了出去。她們始終緊緊跟著(zhù)隊伍，以勻速跑著(zhù)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，陽(yáng)光似乎變得更加猛烈了。我和站在一旁，不禁為她們著(zhù)急，在那么炎熱的天氣下，她們能跑完全程嗎?一分鐘過(guò)去了，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)的都拉開(kāi)了距離，何楚慧此時(shí)正排在第六個(gè)，離第一個(gè)還有一些距離，張逍緊緊跟著(zhù)何楚慧，她們兩人的都上都布滿(mǎn)了汗珠，大口大口地喘氣。終于，還剩下半圈了，何楚慧開(kāi)始拉開(kāi)步子跑起來(lái)，可她的雙腳上像是綁了鐵塊似的，提起來(lái)很是費力。她左手按著(zhù)肚子，臉上滿(mǎn)是痛苦的表情。我們看了，不禁捏緊了拳頭為她著(zhù)急。終于，她超過(guò)了一個(gè)個(gè)對手，獲得了第四名，為我們班貢獻出了自己的力量。

　　最后一項比賽是迎面接力，我們班發(fā)揮出色，獲得了第一名，最終以總成績(jì)第一結束了這一次的運動(dòng)會(huì )。這是大家?jiàn)^力拼搏取得的成果，為我們小學(xué)生涯的最后一次運動(dòng)會(huì )畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。

最后一次作文6

　　星期五上午第三、四節課，開(kāi)了我們小學(xué)以來(lái)最后一次元旦聯(lián)歡會(huì )，可以說(shuō)這次聯(lián)歡會(huì )意義是非常重大的。

　　早上，我早早地來(lái)到了教室，只見(jiàn)同學(xué)們忙得不可開(kāi)交，有的裝飾窗戶(hù)，有的裝飾外面的們，還有的在吹氣球。下了第二節課，同學(xué)們欣喜若狂，都各自忙自己的事情，一派喜氣洋洋的景象，“砰”又有一個(gè)氣球爆了，也不知道是哪個(gè)同學(xué)的，我在和吳士瀟、郝珂婕、孔梓淇排練主持人的說(shuō)的話(huà)，我可以榮幸的告訴大家，今年是我們四個(gè)當主持人。排練完了，我又和吳士瀟召集《借東風(fēng)》話(huà)劇的組員排練，在好多角色中，我演英俊瀟灑的周瑜。

　　時(shí)間飛逝，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我與吳士瀟、郝珂婕、孔梓淇走上臺，一句句地有感情地朗讀著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，第一個(gè)節目是孫奉琳、高小玉、張小爍、杜科威演唱的《快樂(lè )你懂得》，她們唱的很好聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)的都很認真。第二個(gè)節目是我們表演的《借東風(fēng)》，這個(gè)節目雖然不是Q版的，但是意義很深刻，這個(gè)節目也是我們精心籌劃的。接下來(lái)的節目是楊怡、郭盈孜等人表演的小品，這個(gè)小品算是一個(gè)重頭大戲了，她們演的'很搞笑，同學(xué)們很喜歡這個(gè)節目。還有一個(gè)小品《鄰居》是周行健、紀曉軒等人表演的，他們的口音、劇情都很搞笑，尤其是周行健，他演的很逼真。

　　還有一個(gè)節目是前所未有的，就是劉明爍的拍賣(mài)會(huì )，他賣(mài)的是組合貼，生意很不錯，一價(jià)比一價(jià)高，其中還有一個(gè)我比較喜歡的，所以我叫了一個(gè)九塊，還有一個(gè)是汽車(chē)的，是岳銘揚和吳士瀟叫，吳士瀟很有心眼兒，叫到十三的時(shí)候，突然讓給了岳銘揚。

　　還有好多節目都很好看，我就不一一說(shuō)了，今年的聯(lián)歡會(huì )可以看出同學(xué)們都拿出了自己的看家本領(lǐng)，很精彩��！

最后一次作文7

　　星期一，我們乘著(zhù)車(chē)，去綠色學(xué)校春游。

　　我似乎記得以前來(lái)過(guò)這里，但是一直憋在心里沒(méi)說(shuō)，直到有個(gè)同學(xué)問(wèn)了老師之后，我才確定了。跟著(zhù)導游，我們一隊人在路上走著(zhù)，導游給我們介紹沿途遇到的植物。我們聽(tīng)得很認真，長(cháng)了不少知識。

　　我們在路上一邊走著(zhù)，一邊跟同學(xué)聊天，還有的同學(xué)還聽(tīng)著(zhù)mp3、mp4中播放的歌曲。

　　走著(zhù)走著(zhù)，到了趣橋活動(dòng)的地點(diǎn)，大家參加了很多項目，而我因為自己星期天時(shí)劃傷了眼皮，再加上出來(lái)時(shí)一不小心扭了腳，只參加了三個(gè)項目。接著(zhù)又采了草莓。

　　吃午飯的時(shí)間到了，大家自由地組成小組，把好吃的`都拿出來(lái)分著(zhù)吃，我跟同組的打好招呼，等會(huì )梁海杰他們要玩《三國殺》，我也要去參加，叫他們管好食物，別被人拿走了。這時(shí)我們班一些無(wú)聊的孩子們開(kāi)始玩“偷拍”的游戲了。他們瘋狂地給同學(xué)、老師們拍照，而且這東西還會(huì )“傳染”，更多人開(kāi)始“偷拍”。也許他們是想在最后一個(gè)學(xué)期把同學(xué)的照片拍下做留念。我就跟他們不一樣，畢業(yè)的時(shí)候總會(huì )拿張畢業(yè)照的吧。過(guò)了好一會(huì )兒，我們開(kāi)始把東西整理好，把垃圾扔掉。然后排隊去下一個(gè)目的地。

　　這回又是一間大房子，導游說(shuō)這是訓練我們在火場(chǎng)逃生。于是等到了我們進(jìn)去時(shí)，我打頭陣，里面黑漆漆的什么也看不清，我一不小心走錯了方向。結果摸到了二樓的樓梯，我一想不對，結果走了回去。到了隊伍的最底下，這才好不容易出來(lái)了。

　　最后我們又乘著(zhù)回去了，這是我小學(xué)的最后一次春游，我估計永遠都不會(huì )忘的吧。

最后一次作文8

　　寒風(fēng)吹過(guò)臉龐，讓人感到一絲寒意。不知不覺(jué)，迎來(lái)了六年級第一學(xué)期的最后一次考試。

　　我走進(jìn)校門(mén)，再慢慢地踏進(jìn)考場(chǎng)，教室依然像以前一樣，帶著(zhù)點(diǎn)年久感。我做在考位上，拖著(zhù)下巴，望著(zhù)黑板，想著(zhù)昨天晚上自己拼了命地復習的樣子，怕自己沒(méi)正常發(fā)揮，在不該錯的地方失了分。從得知今天要考試到現在，我沒(méi)有一刻放松，整個(gè)心兒砰砰地跳著(zhù)。再回過(guò)神，周?chē)�已�?jīng)坐滿(mǎn)了同學(xué)，監考老師也陸續進(jìn)了教室。

　　開(kāi)始考試了，我拿到考卷就開(kāi)始做題，做到背面一題的時(shí)候，皺了皺了眉頭，心想：這題老師好像有講過(guò)，怎么做來(lái)著(zhù)？先用它來(lái)乘它，再除以它？不對，不對。噢噢！想起來(lái)了！用它的`一半除以……經(jīng)過(guò)我的一番思考，終于算出了答案。寫(xiě)完試卷了，我正想放下筆時(shí)，看了看周?chē)�同學(xué)還在埋著(zhù)頭，沙沙地寫(xiě)著(zhù)考卷，我心里又矛盾起來(lái)了：是我把題想的太簡(jiǎn)單了嗎？不會(huì )吧？我馬上就開(kāi)始從頭到尾地再做了一遍，終于考試時(shí)間到了，我放下筆，發(fā)現手掌心已經(jīng)被汗水弄濕了，我那顆砰砰跳地心兒也慢慢變得平靜了起來(lái)。交完考卷，便聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在對答案，我心里安慰自己：考了就考了吧，現在對答案，只會(huì )讓自己不開(kāi)心，又不能改變什么。

　　走出校門(mén)，回頭望望學(xué)校，還有一學(xué)期，我就要離開(kāi)這座學(xué)校了；還s有一學(xué)期，我就要和認識六年的好朋友說(shuō)再見(jiàn)了；還有一學(xué)期，這座學(xué)校將會(huì )成為我的母校。好好珍惜剩下的時(shí)光吧！

最后一次作文9

　　很快的隨著(zhù)春季的來(lái)到，隨著(zhù)五一節的過(guò)去，六一節來(lái)到了。與以往一樣，我們班沒(méi)有因為六一的來(lái)到而去刻意的準備著(zhù)什么，雖然其他班早已是張燈結彩，熱鬧非凡，門(mén)欄上掛者不少彩帶氣球，但我們班，絲毫沒(méi)能讓人察覺(jué)到一點(diǎn)節日的氣氛。甚至就連下午的班隊會(huì )也是保密的。在那么多五顏六色的班級里顯得格外寒磣。其實(shí)我們班早已談?wù)撝?zhù)六一的快樂(lè )，誰(shuí)不想過(guò)六一呢，何況這是母校的最后一次六一節了。午飯過(guò)后，得到董老師的批準，我與媽媽準備為下午由我主持的班會(huì )進(jìn)行大采購。雖然老師前一天就讓我去準備，可我一點(diǎn)心理準備也沒(méi)有，雖然我主持水平在班里數一數二，并且鬼點(diǎn)子夠多，可是這次的主持，肩負小學(xué)最后一次班會(huì )，壓力夠大。第二天來(lái)校，一好友圍著(zhù)我說(shuō)又有什么好點(diǎn)子，我黯然，思索，只得一笑而過(guò)。同學(xué)們對我的主持抱以那么大的愿望，我可不能讓他們失望。下課，在好友的一再邀請下，我與她一起來(lái)到有陽(yáng)光的'走廊，今天的陽(yáng)光不是很燦爛，但很柔和，照在身上暖暖的心豁然開(kāi)朗，一如午后的陽(yáng)光。下午的班會(huì )搞的很成功，至少對于我來(lái)說(shuō)。大家笑的好開(kāi)心，爆發(fā)出的歡笑聲一陣蓋過(guò)一陣，決不亞于其他班級，并且可以說(shuō)比他們更成功，更熱鬧。這是我的心大大的出了一口氣。班會(huì )成功了！也許以后真的沒(méi)這樣的機會(huì )了，但至少我們曾經(jīng)擁有過(guò)這樣一段美好的時(shí)光，不管以后我們身在何方，哪怕是天涯海角，只要我們的心中永遠有陽(yáng)光般的燦爛，永遠有那天真的微笑，其實(shí)這以足夠。

最后一次作文10

　　“光陰似箭，日月如梭”歲月像小河的流水，一去不復返，轉眼間我們就要離開(kāi)母校，迎接新的挑戰了。

　　今天已經(jīng)是6月10號了，我們6月29號考試，我開(kāi)始制定我的期末考試計劃，為了迎接母校的最后一次考試，一定要努力。

　　數學(xué)考試的秘決其實(shí)就是多做卷子，首先買(mǎi)一套《期末沖刺100分》的卷子，每天做一張，不會(huì )的看解題思路，直到會(huì )為止。記住下次遇到同樣的'題型，一定不能再說(shuō)不會(huì )做。數學(xué)主要是仔細審題，看清題目，不能寫(xiě)錯小數點(diǎn)，計算最不能馬虎，所以要想在期末數學(xué)考試中考出好成績(jì)，一定要細心加多練習。

　　語(yǔ)文考試不光是要記住書(shū)本上的生字和書(shū)本上的死知識，活知識也要會(huì )，活知識主要是多閱讀，有充足的語(yǔ)感和理解課文或閱讀的能力，像去外面考試，一般就考活知識，看你想像力，另外，去外面考試古詩(shī)不能放棄，背會(huì )好幾篇古文對學(xué)好語(yǔ)文有很大的幫助。

　　英語(yǔ)主要是三大類(lèi)，有語(yǔ)法、音標、單詞（漢語(yǔ)），學(xué)好英語(yǔ)主要是這幾類(lèi)，語(yǔ)法分為時(shí)態(tài)、名詞、冠詞、代詞、形容詞、副詞、數詞、介詞等，充分掌握好語(yǔ)法知識，才能打好英語(yǔ)基礎。

　　看了以上的總結，對于期末考試，你有什么打算？加油吧！考一個(gè)好成績(jì)回報母校，希望這些學(xué)習方法對你對我都有用。祝大家考好！

最后一次作文11

　　現在21世紀的人們總是破壞環(huán)境，導致好多土地沙漠化，水土大量流失，森林越來(lái)越少。

　　一覺(jué)醒來(lái)，我身邊已經(jīng)不是我熟悉的家了，而是高科技的實(shí)驗室。我揉了揉雙眼，有一個(gè)人過(guò)來(lái)了�！澳愫�，朋友，這里是31世紀，我們想請一位21世紀的朋友，去了解那時(shí)候的環(huán)保，我是崔力博士�！薄�31世紀？你們這里很發(fā)達啊，為什么還要請我們呢？”我很不解。崔力博士說(shuō)：“這里的土地上綠色植物已經(jīng)很少了，土地快沙漠化了，到處都是樓房，森林早就看不到了，都是因為某些人看見(jiàn)森林就為了自己的利益，砍掉樹(shù)木，賣(mài)錢(qián)。但沒(méi)有想到后果卻是這樣，唉……”

　　隨后，他把我帶到了一個(gè)廣場(chǎng)上，我看了看條幅上的字：世界拍賣(mài)會(huì )、地球拍賣(mài)會(huì )。原來(lái)，這里要舉行拍賣(mài)會(huì )了，買(mǎi)拍什么呢？

　　只見(jiàn)拍賣(mài)會(huì )的主持人捧出了一個(gè)金光閃閃的花盆，說(shuō)：“這是世界上最后一株綠色植物了，起買(mǎi)價(jià)300萬(wàn)！”人群沸騰了�！�390萬(wàn)！”“590萬(wàn)！”“880萬(wàn)！”“9600萬(wàn)！”“1000055萬(wàn)！”“200000000萬(wàn)！”支持人被感動(dòng)了，他說(shuō)：“與其賣(mài)給個(gè)人，不如大家一起分享吧！我們會(huì )把它放進(jìn)博物館的�！比缓�，主持人又拿出了一個(gè)透明的玻璃缸，里面放了最純凈的水和空氣。崔力博士給我說(shuō)：“這是無(wú)價(jià)之寶！你們21世紀現在的情況怎么樣了？“21世紀……21世紀……，21世紀人們的'環(huán)保能力很好……很好……”我臉紅了。

　　如果現在人們再不意識到保護環(huán)境的重要性，那么到了31世紀……我可不希望以后會(huì )變成這個(gè)樣子。我想對全世界的人說(shuō)一句話(huà)：“環(huán)保起來(lái)，行動(dòng)吧，不然我們世界的明天就會(huì )變成那個(gè)樣子！”

最后一次作文12

　　人生，任何事情都有有始有終，每一個(gè)最后一次都印在我們成長(cháng)的道路上：最后一次的見(jiàn)面，最后一次的談話(huà)，最后一次的旅行……而這次，我經(jīng)歷了小學(xué)生涯的.最后一次的廣播體操比賽。

　　在比賽即將開(kāi)始時(shí)，大家都坐在椅子上交頭接耳。突然，一陣聲音打破了大伙們的談話(huà)。一年級小朋友入場(chǎng)了！只見(jiàn)他們昂首挺胸，臉上帶著(zhù)與年齡不相符合的嚴肅�？吹竭@，有幾個(gè)同學(xué)笑了。我也想起我第一次做操時(shí)的情景，不知我那時(shí)是不是和他們一樣呢？

　　時(shí)間過(guò)得真快的，沒(méi)一會(huì )兒，一，二，三，四年級都已經(jīng)結束了，接下來(lái)便是五年級入場(chǎng)了，而我們六年級則在后面等著(zhù)，這時(shí)，我的心不知道為什么跳動(dòng)個(gè)不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來(lái)越快的鼓點(diǎn)，時(shí)而大聲，時(shí)而節奏不一，手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著(zhù)冷汗。只能把注意力放在五年級的身上，當我看到五年級他們的認真勁，我有些自愧不如：瞧一瞧，他們做得多好啊，再回想一下之前練習時(shí)做的操，那可真差啊。心里便忐忑不安的，會(huì )不會(huì )沒(méi)獲獎呢？

　　輪到我們了，當廣播響起六年一班入場(chǎng)時(shí)，我們便踏著(zhù)整齊的步伐，跟著(zhù)那一聲聲一二一，徐徐入場(chǎng)了。到了指定位置，便開(kāi)始做操了，我的心仿佛有小鹿亂撞。

　　做操做完了。大家都回到座位上，靜靜地等待公布成績(jì)。心里卻十分緊張。我在心里默默地喊著(zhù)“601第一，601第一……”

　　“一年級第三名……六年級第二名六年一班……”雖然獲得了第二名，但有些同學(xué)不怎么高興，可能他們心里認為應該獲得第一名才對嘛！在最后一次的廣播操比賽我們的成績(jì)還不錯。我記住了這最后一次。

最后一次作文13

　　今天，我們歡聚在這里，背上背包，在隊旗的指引下，踏著(zhù)春天的土地，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，一面又一面的隊旗迎風(fēng)飄揚，走在熟悉河畔，綠色的大傘為我們遮陽(yáng)；步入熟悉橋之上，一切洋溢著(zhù)古樸的氣息······

　　走下石階，繞過(guò)廣場(chǎng)，四個(gè)蒼勁有力的大字映入眼簾——秋、澄、公、園。目的地就在眼前，同學(xué)們如一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，開(kāi)始占領(lǐng)，搶奪屬于自己的地盤(pán)。

　　幾分鐘的休息后，大家又“忙”了起來(lái)，有的在玩陀螺，有的在玩三國殺，有的迫不及待地開(kāi)始品嘗美食。我加入了項涵祺她們的`陣營(yíng)，一邊吃著(zhù)壽司，一邊為她們加油打氣，還與項涵祺分享著(zhù)音樂(lè )。

　　在游戲中最賣(mài)力的肯定是名副其實(shí)的“游戲王”——柯錚同學(xué)啦！玩飛行棋需要運氣，可她就有這么的好運，這游戲分明是為她量身定做的嘛！

　　當然，游戲期間也有小插曲，王老師“神不知鬼不覺(jué)”地拿著(zhù)照相機，悄然而至，咱們不得不放下手中的游戲，面對鏡頭，露出一個(gè)燦爛的笑容，這是我們春游最真實(shí)的寫(xiě)真······

　　中午時(shí)間到了，大家拿著(zhù)自己的愛(ài)心小便當，津津有味地吃起來(lái)，嗯······吃完了，還得咂咂嘴，回味著(zhù)美食的氣味，至今想起還真是回味無(wú)窮��！

　　最后一次的春游，記錄著(zhù)我們燦爛的笑容；記錄著(zhù)我們對小學(xué)永遠永遠的回味······

最后一次作文14

　　古希臘神話(huà)中有一個(gè)寓意很深的故事：

　　在古希臘，有一位女神叫潘多拉，潘多拉有一個(gè)魔盒。

　　潘多拉游歷人間時(shí)把盒子留給了人。

　　那時(shí)的每一個(gè)人都很天真，心靈單純。

　　有一個(gè)人第一次打開(kāi)了盒子，他得到了榮譽(yù)。

　　第二個(gè)人打開(kāi)了盒子，他得到了金錢(qián)。

　　第三個(gè)人打開(kāi)了盒子，他得到了貪念。

　　第四個(gè)人打開(kāi)了盒子，他得到了疾病。第五個(gè)人打開(kāi)盒子時(shí)他得到了永恒的寂寞。

　　原本天真的人們變得不再天真，原本單純的世界變得不再單純，災難肆意橫行，人們的眼睛中再也沒(méi)有純真。

　　人們到處欺詐，殺掠，到處蔓延著(zhù)痛苦，一切都是人們的自私，貪念，再也聽(tīng)不到幸福的回聲，人們絕望了。世界一點(diǎn)生機都沒(méi)有，___了，沒(méi)有人去管那個(gè)給他們帶來(lái)喜與悲的潘多拉盒子。

　　誠然，我們每一個(gè)人生命中都有一個(gè)潘多拉盒子，我們成長(cháng)中一直在打開(kāi)它，這個(gè)像噩夢(mèng)一樣的盒子給了我們很多很多：先是得到了幸福，可是還不滿(mǎn)足，變得到了貪念，最后得到的卻是痛苦！失望，種種壓力，原因，失敗，最后便絕望，一蹶不振。

　　然后退縮，任痛苦摧殘。

　　可是為什么不堅持那最后一次，勇敢地去打開(kāi)那魔盒最后一次。

　　就在一切看似絕望時(shí)，魔盒留給人們的是——希望。

　　當真正的挑戰來(lái)臨時(shí)，需要的是勇氣。

　　用勇氣去堅持最后一次。

　　因為希望，才會(huì )有不可能的'奇跡。

　　一個(gè)人，無(wú)論身陷怎樣的困境，都要堅信：這個(gè)世界，總有不期而遇的溫暖，總有生生不滅的希望！

最后一次作文15

　　時(shí)值秋暮冬初，雖然已過(guò)了金秋十月，但晚秋里的霧日依然暖陽(yáng)高照。這一縷明媚的陽(yáng)光輕輕灑在天立的校園，映得同學(xué)們的笑格外溫暖。

　　伴著(zhù)陣陣有勁的步伐，聲聲有力的口號，運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。你聽(tīng)“十班十班，意志如鋼，英姿颯爽，任我飛翔”你看，鮮艷的紅扇在空中舞動(dòng)，藍色的氣球在白云間穿梭，這如同初升朝陽(yáng)般的`青春氣息書(shū)寫(xiě)下十班健兒的昂揚斗志。

　　當輕松歡快的開(kāi)幕式樂(lè )章落下帷幕，緊張刺激的比賽號角已經(jīng)吹響。

　　藍色的天空，金色的陽(yáng)光，綠色的草地，紅色的跑道。第一比賽是實(shí)心球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及得地擁到了實(shí)心球賽場(chǎng)邊。透過(guò)層層人群望去，我們班的同學(xué)將要上場(chǎng)！加油聲音此起彼伏，只見(jiàn)她拿起一個(gè)實(shí)心球，揮舞著(zhù)充滿(mǎn)力量的雙臂，身體輕輕向后，利用全身的力量將那顆橙色的小球擲向遠處。同學(xué)們的目光伴隨著(zhù)球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，無(wú)論成績(jì)的好壞，我們都報以衷心的贊嘆和熱烈的掌聲。

　　槍聲響起，最激勵動(dòng)人心的4X100米比賽開(kāi)始了。運動(dòng)健兒如火的氣勢點(diǎn)燃了青春活力。一聲令下，運動(dòng)員們如脫韁的野馬一般沖向終點(diǎn)，那一根小小的接力棒在空中迅速移動(dòng)，每一次接力捧的交接，無(wú)不凝著(zhù)大家的希冀。終點(diǎn)線(xiàn)上，我們正在焦急的等等，是否，我們能再創(chuàng )輝煌，取得三連冠的奇跡？遠處一個(gè)熟悉的身影，沖在最前方，離終點(diǎn)越來(lái)越近。希望的火焰正在心中跳動(dòng)，定眼一看，那是我們班同學(xué)的身影。我們興奮地歡呼、跳躍，早已按捺不住成功的喜悅，是的，我們勝利了。三連冠的神話(huà)將在十班歷史上刻下永遠的回憶。

　　……

　　運動(dòng)會(huì )結束了，在一片歡呼聲中拉下了帷幕。初三沒(méi)有歡呼，只有靜默，沒(méi)有告別。只留下幾張充滿(mǎn)回憶的舊照。又是一年別離時(shí)，轉身陽(yáng)光依舊，仿佛有我們奔跑的身影。

　　我們終會(huì )別離，但綠茵場(chǎng)的回憶一直都在。

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