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校園的四季15篇(優(yōu))
校園的四季1
和煦的春風(fēng)吹進(jìn)校園,校園立刻萬(wàn)物復蘇,生機勃勃。小草從泥土里探出尖尖的腦袋來(lái),看著(zhù)那么大的校園感到十分好奇呢;▔,長(cháng)滿(mǎn)了鮮花。其中,迎春花長(cháng)得最快,幾條長(cháng)長(cháng)的枝條,上面還有好幾十個(gè)小花苞,好象是幾只小蝴蝶停在枝條上嬉戲,可美了!早晨,同學(xué)們正坐在樹(shù)下讀書(shū)呢,俗話(huà)說(shuō),“一年之計在于春,一日之計在于晨!蓖瑢W(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習呢。
夏天中午烈日當頭、驕陽(yáng)似火?墒切@里卻很涼爽。那是因為校園里樹(shù)木蔥蘢、綠樹(shù)成蔭。同學(xué)們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限的活力。
秋天的校園,天是那樣的藍、那樣的高;云是那樣的白、那樣的輕;陽(yáng)光是那樣的明媚。操場(chǎng)旁的那棵老樟樹(shù)樹(shù)仍然挺立著(zhù);葉子由深綠漸漸轉黃,好像是一名畫(huà)家在濃濃的綠色中加入了一些深黃色。一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在校園的操場(chǎng)上空飛舞。五星紅旗在藍天的襯托下,顯得更加鮮艷,在秋風(fēng)的吹拂下,迎風(fēng)飄揚。
校園的秋天是屬于同學(xué)們的,上課了,操場(chǎng)上一片空曠,只有老樟樹(shù)還在操場(chǎng)上挺立著(zhù)。它靜靜的站在那里,好像在傾聽(tīng)著(zhù)從教室里傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲,同學(xué)們正在這美好的季節里抓緊時(shí)間讀書(shū)。下課了,空曠的操場(chǎng)一下沸騰起來(lái),同學(xué)們紛紛從教室里來(lái)到操場(chǎng),盡情的玩樂(lè ),笑聲盤(pán)繞在學(xué)校的上方,使秋天的校園更加充滿(mǎn)活力。
我們的校園冬天沒(méi)有像北方那樣的大雪覆蓋,還是像秋季那樣的.溫暖。冬季校園,到處都能看到茶花的蹤影,孕育了一個(gè)秋天的茶花苞終于開(kāi)放了,有紅的、白的、黃的……五彩斑斕,把校園裝扮的分外美麗,樟樹(shù)依然是如此的挺拔,蒼綠的樹(shù)葉郁郁蔥蔥。同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )的游戲,那熱情快樂(lè )的氣氛,好似帶你回到了那炎熱的夏天。
校園的四季2
相信每個(gè)人都喜歡自己的校園,因為你在那里學(xué)習,在那里生活,在那里度過(guò)充實(shí)的每一天;滿(mǎn)滿(mǎn)的知識,開(kāi)心地玩耍,新奇的收獲,讓自己的生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。相信你也和我一樣,對自己的校園依戀不舍……我的校園身處三縣交界處的中心地帶一個(gè)小鄉鎮,那里沒(méi)有城市的富麗堂皇,沒(méi)有豐富的飯后娛樂(lè )之趣,沒(méi)有最好的教育設施設備,但,我依然愛(ài)它,因為,這里四季美如畫(huà)。
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復蘇,校園又生機勃勃起來(lái)。內操場(chǎng)那棵大樹(shù)早已迫不及待地生出嫩綠的.葉子,在風(fēng)中舞動(dòng)了;小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,連忙在樹(shù)間搭了一間自己的小屋,每天在枝頭唱起清脆悅耳的贊歌;過(guò)了一個(gè)新年,小朋友又充滿(mǎn)期待,每天都能聽(tīng)到他們瑯瑯讀書(shū)聲。
夏天,烈日炎炎,那幾棵才長(cháng)出幾片嫩綠葉子的大樹(shù)早已撐開(kāi)了大傘,每天庇蔭著(zhù)校園的一切,有時(shí)太熱了,我們便會(huì )在下面乘涼。后花園百花齊放,芳馨四溢,那一墻綠綠的爬山虎,更是綠意散發(fā),充滿(mǎn)生機,真是一道迷人的風(fēng)景呀!即使天氣如此這般,乒乓球臺、籃球場(chǎng)、內操場(chǎng)早已人聲鼎沸。打乒乓球、打籃球、踢毽子、跳皮筋……一點(diǎn)倦意都沒(méi)有,課間活動(dòng)真是豐富多彩呢!
秋天,內操場(chǎng)的“崖柏”依然俏麗盎然,煥發(fā)生機。在我孤獨時(shí),有它陪著(zhù)我;在我悲傷時(shí),有它給我開(kāi)心的動(dòng)力,我很喜歡這“崖柏之春”帶給我的幸福的感覺(jué)。后花園的花也低下了頭,準備悄悄地睡去,但這片金色的花園,透著(zhù)秋的氣息,散發(fā)秋獨特的“瑟瑟”之美。
冬天,飄起了雪。早晨,那白皚皚的雪花裝點(diǎn)了校園,給校園披上了一件白棉襖。奇怪的是,內操場(chǎng)那幾棵大樹(shù)葉子在“雪姑娘”的洗禮下不但沒(méi)掉,反而更加繁茂,變得更加濃郁。乒乓球臺上覆蓋了一層薄薄的東西,似雪卻不是雪,老師告訴我那是霜。
四季如畫(huà)的校園,能在這里學(xué)習,我榮幸之至!我愛(ài)你,心中最美的校園!
校園的四季3
我們的校園位于上海市閔行區,一年四季都是美麗的,就像一個(gè)大花園。
春天,校園里的樟樹(shù)開(kāi)始換葉子了,雖然許多樹(shù)都會(huì )在秋天換葉,但是香樟樹(shù)可不同呢!隨著(zhù)春姑娘的腳步,樟樹(shù)的葉子慢慢地變紅,你可別以為葉子會(huì )掉光。其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫(huà),好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的?粗(zhù)一旁的大樹(shù)已經(jīng)變得生機勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。
夏天,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹(shù)底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì )有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬山虎,就像綠色的.海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?赡苁窍奶祜L(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車(chē)一直轉個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛(ài)的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!
秋天,校園里的樹(shù)木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹(shù)卻仍舊生機勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢!不過(guò),當它們看見(jiàn)楓樹(shù)那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái),真是逗人喜愛(ài);遠看則像一團燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書(shū)里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。
冬天,難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹(shù)上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì )讓我們下樓玩一會(huì )兒,一下子,同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢!喜歡看著(zhù)雪紛紛揚揚地飄落下來(lái),它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!
斗轉星移,四季變幻,我們在成長(cháng),校園卻永遠保持著(zhù)那份美麗,它為我們的童年增添了許多色彩。啊,我愛(ài)你,校園!
校園的四季4
因為有了春夏秋冬這四季,生活才絢麗多彩。而四季的校園,伴著(zhù)書(shū)香,更是別有一番韻味。
春天,新的一天開(kāi)始了。暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)教室,吹在同學(xué)們的臉蛋上,給我們帶來(lái)一絲絲暖意,消除了上課的緊張。春風(fēng)拂過(guò)整個(gè)操場(chǎng),小樹(shù)芽慢慢地探出一點(diǎn)兒頭,柳樹(shù)姑娘也梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,盤(pán)旋在操場(chǎng)上空,停在樹(shù)梢上,唧唧喳喳地唱著(zhù)輕快的歌。下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,奔跑在操場(chǎng)上,沐浴在春光中。有說(shuō)有笑,盡情玩耍,迎接著(zhù)春天的到來(lái)。
溫暖的春天過(guò)去了,酷熱的夏天又將“光臨”校園。初夏,校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛,同學(xué)們有的喜歡到操場(chǎng)邊的大樹(shù)下乘涼,有的喜歡躲在教室里,有的喜歡坐在教學(xué)樓的走廊上吹涼風(fēng)……天氣越來(lái)越熱,轟隆隆的雷聲響起,烏云越聚越多,雨再也藏不住了,離開(kāi)了天空的懷抱,大滴大滴地從天空落下來(lái),落在校園的房頂上、操場(chǎng)上,響著(zhù)“噼里啪啦”的舞曲。萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂歡迎雨滴的到來(lái),雨越下越大,操場(chǎng)又變成濕濕的'土黃色了,帶走了濕熱的空氣,給我們帶來(lái)一絲涼爽。
秋天帶著(zhù)涼爽的腳步向我們走來(lái)。桂花樹(shù)慢慢開(kāi)花了,黃黃的小花密密麻麻地掛滿(mǎn)了每個(gè)樹(shù)枝,帶來(lái)陣陣清香,隨著(zhù)清涼的秋風(fēng),慢慢飄進(jìn)每個(gè)教室,飄到校園里每個(gè)角落,使人神清氣爽,教室里的讀書(shū)聲更響亮了。秋風(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉、楓葉、銀杏葉,像一只只五彩的蝴蝶飄落在校園的角落,漂亮極了。同學(xué)們紛紛撿起一片片落葉,好好的珍藏。
冬天來(lái)了,銀裝素裹。瞧!雪花輕輕地飄落在校園的屋頂上、操場(chǎng)上、樹(shù)上,蓋上了厚厚的一層棉被。雪停了,太陽(yáng)露出了笑臉。屋檐上掛著(zhù)一串串長(cháng)長(cháng)的冰柱子,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著(zhù)一道道銀光!校園里成了童話(huà)王國,美麗極了。同學(xué)們踩著(zhù)松軟、潔白的雪花來(lái)到操場(chǎng),盡情地玩耍。有的打雪仗,有的堆雪人,有的扔雪球……笑聲響徹整個(gè)校園,和這美景融合在一起。
四季的校園,是一幅畫(huà),是一道廣闊的背景,是一座壯麗的舞臺。我們在這里學(xué)習著(zhù),獲取無(wú)數的知識,感受成功的喜悅。
校園的四季5
校園是美麗的,校園的四季更加美麗。我愛(ài)校園的一草一木,它們對于我來(lái)說(shuō),都有著(zhù)深深的感情。
春姑娘跳著(zhù)舞輕快地來(lái)到了我們學(xué)校,國旗臺兩旁的花壇開(kāi)滿(mǎn)了牽;,樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭,廣播著(zhù)春姑娘到來(lái)的消息。粉的花,綠的草,構成了一幅完美的圖案。在小操場(chǎng)的最南邊一排整整齊齊的柳樹(shù)也抽出了新芽,一條條長(cháng)長(cháng)的柳枝在空中擺動(dòng),像少女的頭發(fā)在空中飄著(zhù)。更引人注目的是廁所門(mén)前花壇的丁香花,白的、紫的、相對在一起,就像兩個(gè)姑娘在比美。雖然花在廁所門(mén)前,可是依然散發(fā)的香味充滿(mǎn)了小操場(chǎng)。
夏天來(lái)了,來(lái)到了我的學(xué)校;▔g的山楂樹(shù)開(kāi)出了花,白白的,點(diǎn)在數枝上,像一顆顆白色的恒星掛在樹(shù)上。在小操場(chǎng)最南邊的墻上,爬著(zhù)一片幽綠的爬山虎,它們長(cháng)滿(mǎn)了南邊的圍墻,綠油油的',它爬得很快,昨天還倒著(zhù),今天就爬過(guò)圍墻了。在小操場(chǎng)的西面,有一排梧桐樹(shù),樹(shù)上結著(zhù)許多小花,大雨過(guò)后,一片片的花瓣飄落在地上,像一張長(cháng)長(cháng)的粉紅花地毯伸向前方。
秋天來(lái)了,一切都枯黃了。然而,那棵山楂樹(shù)上面結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)的紅山楂。遠處看,就像樹(shù)上掛著(zhù)紅色的珍珠,底下一群毛孩子在爭著(zhù)搶著(zhù)要山楂。這一絲成熟,打破了枯黃的秋天。小操場(chǎng)最西面的梧桐樹(shù)的葉子掉了下來(lái),走在上面,仿佛發(fā)出“吱呀”的聲音,厚厚一層,幾麻袋都裝不完。撿起一看,葉子上有著(zhù)細細的條紋,就像一件工藝品,捧在手上,心中贊嘆著(zhù)大自然的神奇魔力。
冬天來(lái)了,小操場(chǎng)成了銀色的世界。樹(shù)上掛了一層厚厚的雪,就像一個(gè)個(gè)貴夫人披著(zhù)白色的絲巾,又像一排排站崗的小衛兵。小操場(chǎng)成了我們的冰雪樂(lè )園,打雪仗,堆雪人。有人索性一下子鉆入雪地,我們在高的地方坐著(zhù)木板一下子滑了下去,一聲尖叫,一聲笑。上課了,進(jìn)教室的同學(xué)有的衣服掛滿(mǎn)了雪,有的甚至頭上、眉毛上都有雪,過(guò)了一會(huì )兒,雪化了,成為了水,同學(xué)們都成了水人。
我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)校園的四季景色。
校園的四季6
我生活在住宿學(xué)校,所以一年四季,都在校園里面呆過(guò),學(xué)校的一年四季是多么的難忘,我忘不了在學(xué)校的一年四季。
寒假回來(lái),在校園里住上幾大周,春天就來(lái)了。當然最先開(kāi)的就是那美麗的迎春花,迎春花在求知園和五號教學(xué)樓前有。在今年20xx這一年里的春天,我曾到那座教學(xué)樓前欣賞過(guò)迎春花。
那是一個(gè)早晨,因為我每次都要提前會(huì )教室來(lái)開(kāi)門(mén)、開(kāi)窗和插飲水機插頭。趁這個(gè)時(shí)間段,我在迎春花叢前停留了一小會(huì )兒。迎春花還沒(méi)有完全開(kāi)放,有些還是花骨朵,這不僅景色宜人,而且還香氣宜人。盛開(kāi)的迎春花就像小喇叭,在為我們報曉春天的來(lái)臨,我站了好一會(huì )兒才繼續我的工作。
迎春花剛謝,其它的植物都發(fā)出了嫩芽,很多花本植物都已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有些樹(shù)也不例外,也都開(kāi)花了。
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,高大的柳樹(shù)、魁梧的楓樹(shù),樹(shù)葉都已經(jīng)非常茂盛,當然,校園里肯定不止這兩種樹(shù),別的樹(shù)也不甘落后,也都長(cháng)得茂茂盛盛。以前在夏天里,由于非常炎熱,光想往陰涼地走,要是在別的地方肯定很難順著(zhù)陰涼走,而在校園里,到處都是陰涼,這些樹(shù)木都在為我遮太陽(yáng)!這些茂盛的樹(shù)木,很少有讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的時(shí)候。
秋天,樹(shù)葉都緩慢的向下落,這又是一番景象,那些落葉像蝴蝶一樣,慢慢的飛舞。進(jìn)校門(mén)的正路兩旁,種的都是楓樹(shù),往那一看,都是火紅火紅的一片,真是好看。
有利就有弊,落葉除了好看,當然也給我們添了不少麻煩。當初我和幾個(gè)同班同學(xué)一起打掃室外衛生區,我們打掃的地方正是有一列楓樹(shù),每次拿的垃圾袋都不夠用,有時(shí)候都能把垃圾袋稱(chēng)破了,一大掃不知道比以前浪費了多長(cháng)時(shí)間,垃圾不知道比以前多了多少倍。不過(guò)那些葉子有時(shí)候也挺好看的。
冬天,雖然沒(méi)有那些好看的景物,但是,我時(shí)候我會(huì )看到一個(gè)葉子在冰塊里的樣子,那真像一個(gè)“琥珀”,雖然沒(méi)有別的.景物,看是學(xué)校里面的萬(wàn)年青,還是郁郁蔥蔥的。別的樹(shù)干上都有很多雪,還有大大的冰柱。
我喜歡學(xué)校的一年四季,每一種季節都不不同的景物,我永遠忘不了學(xué)校的一年四季。
校園的四季7
春夏秋冬,寒來(lái)暑往,駐足審視,季節在虞高譜下的樂(lè )曲卻仍似大片大片怒放的花海,令人難以忘懷。
芬芳的春
冬日的凍土剛被陽(yáng)光溫暖,校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開(kāi)了春的大門(mén)。當馥郁的芬芳溢滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí),春天真的來(lái)臨了。漫步在春日的校園,任憑花香伴著(zhù)暖暖的和風(fēng)侵襲整個(gè)心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸,油然而生的是一種無(wú)以言說(shuō)的滿(mǎn)足。陽(yáng)光、空氣、草坪、朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們如花般的笑靨和對春日校園生活的體驗和熱愛(ài),任何歌唱都不為夸張。
春日的校園告訴我們:即使凄風(fēng)苦雨中,漫天陰霾下,幸福之花也會(huì )隨時(shí)隨地向我們怒放。
精彩的夏
正如夏日如火如荼的陽(yáng)光般,我們心潮澎湃,熱血沸騰,在校園這塊凈土上揮灑著(zhù)我們年輕的汗水,運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿,聯(lián)誼會(huì )上快樂(lè )的笑容,把這個(gè)校園襯托得愈發(fā)可愛(ài)。
正如夏日夜晚的悄然無(wú)聲,寂靜沿著(zhù)校園所有的小路蔓延,連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹(shù)梢上沉沉地睡去。自習堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機課上的安靜———更把這個(gè)校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。
夏日校園的動(dòng)人之處在于它啟發(fā)我們懂得:生活有動(dòng)靜兩面,動(dòng)是青春活力的張揚,靜是沉穩中積蓄力量。
收獲的秋
當時(shí)光完成最后一朵花的開(kāi)落,大多數植物只褪剩一種顏色,秋便翩然光顧我們的校園。這是一個(gè)收獲的季節,是一個(gè)適合回憶的季節。躺在校園軟軟的草坪上,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助,還有餐廳師傅那真誠的一笑,都一一在眼前浮現。
在這個(gè)季節里,這個(gè)校園中,我們收獲了樂(lè )于助人的快樂(lè )和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿(mǎn)教會(huì )我們:靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。
考驗的冬
一年中最后的'時(shí)光終于伴著(zhù)紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個(gè)寒冷的季節里,校園披上了一層潔白的衣衫,仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣,沒(méi)有畏懼嚴寒,而是迎著(zhù)嚴寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒(méi)有畏懼冬季給校園帶來(lái)的蕭瑟和單調而是更加努力地刻苦學(xué)習,鍛煉身體。
一切的努力都會(huì )有收獲,因為冬季的校園告知我們:誰(shuí)把最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤,誰(shuí)在來(lái)年就會(huì )有滿(mǎn)園的芬芳。
校園的四季8
我們的校園美不勝收,無(wú)論是什么季節,我們的校園都是最美的。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我們的學(xué)校。
美麗的春天到了,校園里的桂花樹(shù)、柳樹(shù)的樹(shù)枝上就長(cháng)出了嫩嫩的綠綠的小芽,小草也慢慢地從地里探出頭來(lái)。地上的積雪也漸漸融化了。校園里的土地上的落葉也被和煦的春風(fēng)吹跑了。燕子早早的就來(lái)到了這溫暖的校園里,仿佛要等著(zhù)同學(xué)們來(lái)跟它一起玩耍似得,有些鳥(niǎo)還在做窩呢!準備在這里安居樂(lè )業(yè),生兒育女。
生機勃勃的夏天到了,同學(xué)們不約而同的脫下了長(cháng)袖長(cháng)褲,穿上了短袖短褲和裙子。學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化?,大樹(shù)上的小芽也從嫩綠的顏色變成了翠綠的色彩,小草也從小苗苗變成了草叢。落葉早已變成了大樹(shù)母親的養分。許多小鳥(niǎo)也在這安居樂(lè )業(yè),小鳥(niǎo)寶寶也從蛋里孵出來(lái)了,而草叢里迎來(lái)了新朋友——蝸牛。一到下課,同學(xué)們就成群結隊的在草叢里抓蝸牛。灌木也迎來(lái)了新朋友——毛毛蟲(chóng)。有許多男同學(xué)都抓來(lái)嚇女同學(xué),嚇得女同學(xué)哭著(zhù)去向老師告狀。哎……看來(lái),那位男同學(xué)沒(méi)有好果子吃了。
桂花飄香的秋天到了,同學(xué)們又穿上了長(cháng)袖長(cháng)褲。樹(shù)葉黃了,飄落到了地上,小草也枯黃了,大雁也飛到南方去了。而同學(xué)們更加活力四射了,采果子,收集樹(shù)葉……玩的不亦樂(lè )乎。特別是校園中桂花開(kāi)的時(shí)候,同學(xué)們更高興了。那迷人的桂花香真能讓你如癡如醉,每當到了課間,桂花樹(shù)下就是同學(xué)們玩樂(lè )的天地?,有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)在撿桂花,真是玩的不亦樂(lè )乎。
白雪皚皚的`冬天到了,同學(xué)們都穿上了溫暖的棉衣棉褲,把自己包的嚴嚴實(shí)實(shí)的,活像一個(gè)會(huì )走路的粽子。學(xué)校里的杉樹(shù)堅強的挺直了身板,操場(chǎng)上、樹(shù)木上、屋頂上堆滿(mǎn)了積雪。下課鈴響了,同學(xué)們從四面八方聚集到樹(shù)下、操場(chǎng)上,玩起了打雪仗、堆雪人。真高興!
我喜歡自己的校園,因為他美不勝收,因此,我愛(ài)學(xué)校的四季。啊,學(xué)校是最美麗的地方,是我第二個(gè)溫暖的家。
校園的四季9
我喜愛(ài)四季的鄉村,因為它可愛(ài);我喜愛(ài)四季的田野,因為它迷人......但我最喜愛(ài)的是四季的校園.它,美麗,可愛(ài),迷人,寧靜!
當春姑娘姍姍來(lái)到人間,來(lái)到校園時(shí),校園里的一切都變得那么生機勃勃了.看,小草們調皮地探出了小腦袋.小花也在微微春風(fēng)中輕輕搖擺著(zhù),散發(fā)出陣陣幽雅的清香.瞧,那一株株蒼翠挺拔的大樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下微笑著(zhù).如果你注意去看,你會(huì )發(fā)現,幾棵小樹(shù)也在拼命地長(cháng)高,它們好象在向春風(fēng)招手.哦,春天的校園是可愛(ài)的.!
春姑娘帶著(zhù)涼爽走了,夏天來(lái)了.此時(shí)的校園夜晚是那么寧靜.當夕陽(yáng)收斂起最后一抹余光時(shí),天就漸漸黑了.守門(mén)的叔叔就搬著(zhù)一把小椅子來(lái)到了草地上乘涼.一陣晚風(fēng)佛來(lái),好涼快!校園里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲蟬鳴,偶爾從遠處傳來(lái)一聲蛙叫.坐在草地上,抬頭仰望夜空,繁星閃耀,一顆顆小星星眨著(zhù)調皮的眼睛凝望著(zhù)大地.明亮的月亮高高地灑下皎潔的月光,給夜晚增添了一點(diǎn)樂(lè )趣.哦.夏天的校園是寧靜的!
夏天帶走了炎熱悄悄地走了,秋天到來(lái)了.秋姑娘是個(gè)畫(huà)畫(huà)能手,她用金色的顏料涂在了大樹(shù)的葉子上,涂在草地上.涂著(zhù)涂著(zhù),她覺(jué)得太單調了,便用綠色的顏料涂在了松樹(shù),柏樹(shù)的葉子上,不單調了!秋天的天空是那樣湛藍,好象被秋雨洗刷過(guò)一樣.朵朵白云輕悠悠地飄在天空上,好象飄在大海里的點(diǎn)點(diǎn)帆船.哦,秋天的校園是迷人的!
秋天卷著(zhù)枯黃的落葉走了,緊接著(zhù)冬天來(lái)了.鵝毛般的雪花從天空中飄落下來(lái).沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,大地就變白了.校園便成了粉妝玉砌的世界.每當下課后,同學(xué)們都爭先恐后地飛奔到雪地里.一些男同學(xué)玩起了打雪仗,雪掉進(jìn)衣服里也不管.而女生們一起玩起了堆雪人,一個(gè)個(gè)雪人在寒風(fēng)中微笑.哦,冬天的校園是迷人的!
我愛(ài)四季的校園,更愛(ài)校園里的那些敬愛(ài)的老師們!
校園的四季10
“我們的校園真美麗!”一個(gè)不知名的同學(xué)說(shuō)道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。
春天,校門(mén)口的柳樹(shù)長(cháng)出了嫩枝,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍,淺極了,亮極了。一進(jìn)校門(mén),只覺(jué)得綠意撲眼?!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還在含苞待放。
夏天,月盛夏,瓦藍瓦藍的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著(zhù)頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著(zhù)一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的.操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當樹(shù)葉鋪灑滿(mǎn)地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著(zhù)。
冬天來(lái)了,“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠與這四季都如此美麗校園為伴
校園的四季11
我們桂林小學(xué)的校園一年四季景色怡人,是我們成長(cháng)的樂(lè )園。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園,她喚醒了小草,小草探出了小腦袋,好奇地打量著(zhù)社五彩繽紛的世界;花壇里盛開(kāi)著(zhù)各種各樣的花:有火紅的杜鵑,有粉紅色的桃花,還有金燦燦的迎春花,它們一個(gè)個(gè)都互不相讓?zhuān)瑺幭嗫趾蟮乜s放出自己最美麗的花朵,把校園的春天打扮得姹紫嫣紅。梧桐樹(shù)也悄悄地抽出了嫩芽,顯得生機勃勃。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習著(zhù)。你看,他們的手里捧著(zhù)語(yǔ)文課本,嘴里喃喃的念著(zhù);有的拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū),在背默單詞;有的三五成群圍在一起,熱烈地討論著(zhù)練習題……
夏天,校園里樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥郁郁。瞧,梧桐樹(shù)的'葉子層層疊疊,像把撐開(kāi)的綠色大傘,可以擋風(fēng)雨,也可以遮太陽(yáng)。香樟樹(shù)也頂著(zhù)烈日,像一個(gè)個(gè)綠色的戰士一樣守在學(xué)校的每一個(gè)角落。同學(xué)們在這“綠色大傘”下做游戲、玩耍、跳皮筋…..花壇里,又一批不知名的小花開(kāi)放了,它們一朵挨著(zhù)一朵,好象一群跳集體舞的花姑娘……
秋天,我們的校園就更迷人了。瞧!花壇里開(kāi)著(zhù)五顏六色的菊花,粉的似霞,黃的賽金,紅的象火,紫的如煙。不知什么時(shí)候,校園里的桂花綻開(kāi)了笑臉,它們像一群害羞的小姑娘,躲在葉子后面微微笑,好像在跟我們捉迷藏。校園里到處彌漫著(zhù)桂花的香味。雞爪槭的葉子紅了,像一團燃燒的火把。梧桐樹(shù)的葉子黃了,一片一片飛下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。只有松樹(shù)和柏樹(shù)依然蒼翠,顯得很有精神。
冬天,鵝毛大雪紛紛揚揚地飄蕩下來(lái)。校園里鋪上了一層厚厚的、軟軟的“被子”,房頂上、樹(shù)枝上白皚皚的,好像走進(jìn)了潔白的童話(huà)世界。同學(xué)們顧不上寒冷,一個(gè)個(gè)來(lái)到操場(chǎng)上玩耍,他們有的打雪仗,有的滾雪球,有的堆雪人,操場(chǎng)上傳來(lái)了他們歡樂(lè )的笑聲。
啊,我們桂林小學(xué)一年四季風(fēng)景如畫(huà)、生機勃勃,我愛(ài)北海這個(gè)成才的搖籃!
校園的四季12
山西省武鄉縣王家峪,這里是革命老區,也是我的家鄉。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊,因此被命名為紅星楊小學(xué)。
春天的早晨,校園小草上晶瑩的露珠,像一個(gè)個(gè)剛剛鉆出的小腦袋,似乎在貪婪地呼吸著(zhù)山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長(cháng)出許多嫩葉,又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹(shù)上,不知什么時(shí)候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西,像一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的蟲(chóng)子——“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們……”這時(shí),校園小喇叭的廣播驚醒了幾個(gè)淘氣的孩子。他們一邊撿著(zhù)蟲(chóng)子,一邊追逐嬉戲,校園上空飄蕩出陣陣笑聲。
瞧!同學(xué)們身上的衣服單薄了,顏色也淺了……原來(lái)夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨,花壇中月季開(kāi)著(zhù)色彩鮮艷的花。校園邊楊樹(shù)顯得更加挺拔,枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂的太陽(yáng)。操場(chǎng)邊上,一排翠綠的柳樹(shù),阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩,幾個(gè)孩子正在下面乘涼,透過(guò)嫩綠的枝條,他們身上也仿佛披上了一層淡淡的'綠紗。
走在校園,不時(shí)踩到軟軟的落葉。哦!這分明已是秋天的腳步。月季花依然開(kāi)著(zhù),只是不似過(guò)去那樣香氣濃郁。在空曠的校園,一陣風(fēng)吹來(lái),讓人嗅到的卻是東邊農田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞,引來(lái)幾個(gè)好奇的孩子。這時(shí),正在備戰秋季運動(dòng)會(huì )的隊員們跑來(lái)了,驚飛蝴蝶,只留下了孩子們羨慕的目光。
在一陣寒風(fēng)中,冬天又不知不覺(jué)降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎,月季也抖落渾身的枯葉,在用詫異的眼神看著(zhù)天空只有亮光沒(méi)有熱氣的太陽(yáng)。楊樹(shù)和柳樹(shù)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧:兩個(gè)剛參加工作的年輕女教師正帶著(zhù)一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢下,一群孩子被打得節節敗退,最后只能分散突圍。但就在對方歡慶勝利的時(shí)候,這邊女教師忽然靈機一動(dòng),在對方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個(gè)雪塊,這名學(xué)生嗷嗷直叫,其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機指揮隊員展開(kāi)反擊……
校園的四季13
校園是我最熟悉的地方,也是我最喜愛(ài)的地方。美麗的校園把春、夏、秋、冬四季完美地展現了出來(lái),讓我深深感受到每一個(gè)季節的與眾不同。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了校園,她揮了揮衣袖,給校園穿上了淡綠色的衣服,校園一下子變了樣——草翠花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小草們迫不及待地睜開(kāi)了眼睛,偷偷地從土里探出頭來(lái),好奇地打量著(zhù)這光彩奪目的春天;▋簜兂覀兟冻隽诵δ,一股股清香撲面而來(lái)。小樹(shù)們也吐出了新葉,嫩嫩的,綠綠的,尤其是教學(xué)樓下的那棵大杏樹(shù),眼見(jiàn)著(zhù)她的頭發(fā)越長(cháng)越長(cháng),越看越美。
夏天來(lái)了,她給校園披上了深綠色的衣裳,校園里枝繁葉茂。你看,花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看呢!大樹(shù)們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):“你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們比不了我的神氣。我用茂盛的葉子為老師和孩子們遮陽(yáng),不讓他們在太陽(yáng)下暴曬!逼鋵(shí),我知道,夏天的'校園每一株植物都那么漂亮,每一處風(fēng)景都那么秀美。
一轉眼,秋天到了,她給校園套上了深褐色的外套,校園更是光彩宜人。一走進(jìn)校園,就感到一身的輕松與愜意,秋姑娘不斷地輕撫著(zhù)我的面頰,真是舒服極了!樹(shù)依舊是那么綠(教學(xué)樓前那棵大杏樹(shù)上的杏子已經(jīng)成熟了,它被風(fēng)吹到了地上,我們幾個(gè)調皮的會(huì )趁下課時(shí)撿幾個(gè)來(lái)吃,酸溜溜、甜津津的。);花兒們好像也不知道深秋已經(jīng)到了,依舊競相開(kāi)放,依舊用它那迷人的芬芳吸引著(zhù)只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
冬天如約而至,她給校園裹上了白色的衣服,整個(gè)校園仿佛銀裝素裹,分外妖嬈,宛若一個(gè)童話(huà)世界。潔白的雪花活像一枚枚小精靈,仿佛從天空中跳了下來(lái),我們把薄的外套脫掉,換上了暖和的棉衣,和這群小精靈盡情地玩!蜓┱、堆雪人、擲雪球,好開(kāi)心!
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)校園的四季。因為校園的四季有不一樣的美,不一樣的歡樂(lè )!
校園的四季14
我們的學(xué)校坐落在田安路,校園里一年四季景色迷人。
春天,大地恢復了生機,校園里的花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主。這里的“公主”可多啦!有山茶花,有五顏六色的桃花……它們像趕集似的競相開(kāi)放,好不熱鬧。小燕子也趕來(lái)湊熱鬧,它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在,好像在給這些“公主”助威呢。蜜蜂嗡嗡嗡地飛進(jìn)桃花采蜜,還不停地叫,似乎在說(shuō):“今天收獲真不錯!”如果站在遠處,我想會(huì )使人想到是一幅生機盎然的畫(huà)卷。
夏天,烈日當空,教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,盡管酷烈的太陽(yáng)射進(jìn)教室里,可同學(xué)們仍專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,不一會(huì )兒,同學(xué)們個(gè)個(gè)都大汗淋漓。這時(shí),下課鈴“叮鈴鈴”地響起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)飛奔出了教室,在操場(chǎng)上盡情地玩耍,操場(chǎng)上似乎成了人的海洋。風(fēng)伯伯看見(jiàn)他們汗水直流的`樣子,不時(shí)地吹起一絲絲涼風(fēng)。學(xué)校的樹(shù)木在這炎熱的夏天長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界。在夏哥哥的催促下,牽牛開(kāi)出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,瞧,它在向我們招手呢!
秋天,整個(gè)校園變成了金色的海洋。落葉在校園里翩翩起舞,小花和小草的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服。這時(shí),秋天的菊花和桂花開(kāi)放了。上課了,整個(gè)校園顯得更加安靜,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的聲音和讀書(shū)聲,空氣里彌漫著(zhù)菊花的清香,形象里還夾雜著(zhù)桂花的香味。一聞,讓人心曠神怡。下課了,同學(xué)們有的在菊花旁轉轉,有的在桂花樹(shù)下聞一聞,有的在掃著(zhù)落葉。整個(gè)校園顯得好不熱鬧!原來(lái)秋天的校園不輸給春天!
冬天,冬爺爺悄悄的來(lái)了。同學(xué)們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草和小花都沒(méi)有做好應付冬爺爺的準備,所以都“感冒”了。冬天的“霸主”是梅花,它在這種環(huán)境下開(kāi)放,這讓我想起了一句詩(shī)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!倍鞍灾鳌弊钪覍(shí)的手下是榕樹(shù),它四季常青,“身子”挺拔,像一個(gè)為梅花站崗放哨的士兵。它那垂下的“長(cháng)發(fā)”,更成了孩子們玩耍的樂(lè )園。小鳥(niǎo)們都蜷縮在榕樹(shù)上,不敢探出頭來(lái)。沒(méi)了小鳥(niǎo)的歌聲,校園變得異常安靜。冬天的校園呈現的生機也特別得美!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的四季!
校園的四季15
我們的校園好像一座美麗的大花園,里面住著(zhù)美麗的孩子花和辛勤的園丁老師。我們的校園,一年四季都有不同著(zhù)顏色的花在開(kāi)放。不信你看,春天來(lái)了。
春天的校園是綠色的,到處充滿(mǎn)了希望。春風(fēng)喚醒了小草,小草在風(fēng)兒輕輕地吹動(dòng)下翩翩起舞;春風(fēng)喚醒了花兒,花兒展開(kāi)了燦爛的笑臉;春風(fēng)喚醒了樹(shù)木,樹(shù)木換上了一件件綠色的新衣裳。春風(fēng)喚醒了校園,校園里到處是同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,他們一個(gè)個(gè)拿著(zhù)書(shū)本,不浪費一分一秒,正在用自己的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報辛勤的園丁老師,他們就像淋浴在陽(yáng)光下的嫩芽,正在茁壯成長(cháng)。
夏天的校園是紅色的,到處充滿(mǎn)了激情。此時(shí)的校園,小草綠的發(fā)亮,花兒開(kāi)得更鮮艷,蜜蜂們正在忙著(zhù)采蜜。操場(chǎng)上,同學(xué)們正在盡情地玩耍,男生們跳蛙跳,一個(gè)個(gè)熱的滿(mǎn)頭大汗,女生們玩游戲,在太陽(yáng)的照射下,一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,同學(xué)們在校園里玩的不亦樂(lè )乎。在這里到處都可以看見(jiàn)老師們忙碌的身影。夏天是火辣辣的,就像老師們那一顆顆火熱的心。
秋天的校園是金黃色的,到處充滿(mǎn)了收獲的喜悅。許多果實(shí)都在這個(gè)季節成熟,是個(gè)收獲的季節。你看,田野里滿(mǎn)是金黃,谷子笑彎了腰;果園里,蘋(píng)果、梨、桃掛滿(mǎn)了枝頭。校園里,也充滿(mǎn)了收獲。剪紙班的剪紙一幅幅的剪紙作品掛在了樓梯兩側的墻上,小記者班的同學(xué)的作品一篇篇的在各種報刊上發(fā)表,書(shū)法班的同學(xué)的作品又獲獎了……這些不正是我們的收獲嗎?
冬天的校園是銀白色的,到處充滿(mǎn)了純潔的友誼。此時(shí),樹(shù)葉雖然落光了,小草也不再是綠油油的,但是,因為雪姑娘的到來(lái),給校園披上了銀色的冬裝。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,校園里充滿(mǎn)了一陳陳的歡笑。那潔白的雪花,就如同同學(xué)們之間純潔的友誼。
我們校園的四季是五顏六色的,到處都開(kāi)滿(mǎn)了花,到處充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。我愛(ài)我們的校園,愛(ài)校園的四季。
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