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校園的四季(集合15篇)
校園的四季1
學(xué)校的四季是美麗的,我在這里度過(guò)了美好的童年。
春天,校園里的小桃樹(shù)長(cháng)出了許多淡粉色的小花骨朵,隨著(zhù)時(shí)間的`腳步,從花骨朵變成了一朵朵綻開(kāi)枝頭的小桃紅。紫藤花也不甘示弱,它垂下了一串串紫色的小花,花開(kāi)后散發(fā)出了誘人的香氣,它的花像一串串葡萄,又像一串串小風(fēng)鈴。小朋友們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍。
夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,知了在樹(shù)上熱得直叫,大楊樹(shù)長(cháng)得十分茂盛,為小朋友們遮下了一片樹(shù)蔭。一下課,小朋友們便像潮水般涌到操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)變成了活躍的競技場(chǎng)。
秋天,樹(shù)葉開(kāi)始變黃,我們最?lèi)?ài)玩的是拔梗。我們拿樹(shù)梗交叉,往自己方向拉,誰(shuí)的梗沒(méi)斷,誰(shuí)就贏(yíng)了。楓樹(shù)的葉子開(kāi)始變紅,銀杏樹(shù)、楊樹(shù)……都開(kāi)始變黃了。
冬天,世界被裝扮得銀裝素裹,分外美麗。在這冰天雪地里,只有松柏還屹立著(zhù),小朋友們有的打雪仗,有的在滑冰,真是多姿多彩。
我愛(ài)一年四季的學(xué)校,它是那么美麗,那么多姿多彩。
校園的四季2
我最喜歡我的校園了,她春、夏、秋、冬無(wú)不迷人,是個(gè)美麗的地方。
當春姑娘走進(jìn)我的校園時(shí),她立刻煥然一新。小樹(shù)穿上了春裝,大地清醒了過(guò)來(lái)。柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。土壤里的種子喝飽了甘甜的雨露,從地里鉆出來(lái),好奇地打探著(zhù)這多姿多彩的世界。
夏天來(lái)了,太陽(yáng)公公從不偷懶,她焦烤著(zhù)大地。學(xué)校蓮池里的荷花從水里冒出來(lái),綻放出了美麗的花朵;▔锏幕▋阂膊皇救,開(kāi)出了最美的花朵。你看,紅的、白的、黃的、紫的……真是五彩繽紛,美不勝收!
美麗的秋天終于來(lái)了!花壇里散發(fā)出沁人心脾、醉人神志的芬芳。校門(mén)旁銀杏樹(shù)上的葉子紛紛落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)一樣飛翔,還有的`像飛一蝶樣打著(zhù)旋兒飄下來(lái)。
冬天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下。頓時(shí),整個(gè)校園銀裝素裹,白雪皚皚。下課了,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,堆雪人、打雪仗。每年冬天,校園里都會(huì )堆滿(mǎn)我們的雪人作品哩!
美麗的校園不管是春夏秋冬都給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè )。我愛(ài)我的校園。
校園的四季3
我的校園如詩(shī)如畫(huà)。
春天,百花盛開(kāi),綠草如茵。小草叢泥土里探出頭來(lái),為大地編織綠茵茵的地毯。小花也睡醒了,加入這光彩奪目的春天。榕樹(shù)、香樟樹(shù)站在旁邊,跟小朋友們打招呼。吸一口空氣,香香的。是誰(shuí)發(fā)出的香味呢?原來(lái)是郁金香!這香味舒服極了!
夏天,烈日炎炎。小朋友們到操場(chǎng)活動(dòng)去了。知了在樹(shù)上喊道:“熱!熱!”可小花小草們卻不熱,因為它們被榕樹(shù)、香樟樹(shù)的綠絨大傘給遮住了呀!連跑累了的小朋友也到大樹(shù)下休息。
秋天,秋風(fēng)帶來(lái)了陣陣涼意。銀杏樹(shù)掉下了一片片金黃色的小扇子。這么冷的天,松樹(shù)和榕樹(shù)卻挺拔地站在那兒,炫耀著(zhù)自己的高大、挺拔。但他們看見(jiàn)了楓樹(shù),覺(jué)得自己又比不上楓樹(shù)了。因為楓樹(shù)有一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,十分絢麗奪目。
冬天,寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上的樹(shù)葉掉光了,成了一個(gè)禿頭的老人。小草鉆進(jìn)泥土,躲進(jìn)樹(shù)媽媽的'懷抱里。而樹(shù)媽媽輕輕地撫摸著(zhù)自己的寶寶。小朋友們正躲在溫暖的教室里上課,你聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,悅耳極了!
我們的校園,一年四季景色優(yōu)美!
校園的四季4
我的學(xué)校福州市魁岐小學(xué),它座落于中國船政文化的搖籃福州市馬尾區快安延伸區內。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,一年四季景色迷人,就像一座美麗的花園。
春天,萬(wàn)物復蘇,校園一片生機勃勃的景象?茨亲虧櫟耐恋厣闲律牟菅空Φ靥匠鲎约簨赡鄣纳碥|,好奇地打量著(zhù)這個(gè)嶄新的世界;樹(shù)枝也發(fā)芽了,剛剛抽出的枝條雖然還很細,上面卻已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了嬌小可愛(ài)的嫩葉,像一個(gè)個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘,那么令人憐愛(ài);花壇里各類(lèi)鮮花爭相齊放,綻放出美麗的笑臉,偶爾傳來(lái)幾聲婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲附和著(zhù)大伙兒的朗朗讀書(shū)聲,場(chǎng)景更是美不勝收。
夏天,樹(shù)木郁郁蔥蔥,葉芽經(jīng)過(guò)一個(gè)季節的蛻變,變成了一把把綠油油的`扇子自由地舒張著(zhù),茂密的樹(shù)葉替我們遮住了強烈的陽(yáng)光,為我們遮風(fēng)擋雨,在炎炎夏日為我們送來(lái)絲絲清涼,我們在樹(shù)下讀書(shū)嬉戲,細細品味著(zhù)校園的美好時(shí)光。
秋天,微風(fēng)習習,氣候宜人。操場(chǎng)上,枯黃的葉子無(wú)力地耷拉在樹(shù)枝上,秋風(fēng)一吹,發(fā)出沙沙沙的響聲,隨后便紛紛揚揚地飄落下來(lái),活像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。秋天還是個(gè)豐收的季節,學(xué)校的綠植基地結滿(mǎn)了碩大的果實(shí),同學(xué)們的學(xué)業(yè)也修成了正果,校園到處洋溢著(zhù)收獲的氣息。
冬天,這里雖然沒(méi)有北方的銀妝素裹,冰天雪地,但風(fēng)景卻一點(diǎn)兒也不遜色。校園的清晨霧茫茫的,所有的一切都像蒙上一層白紗,仿佛童話(huà)故事里的仙境,讓人有無(wú)限的遐想
我愛(ài)我的校園,在這里,它給我們帶來(lái)了快樂(lè ),還有一群辛勤的園丁在無(wú)私地奉獻著(zhù),他們教我們知識,帶領(lǐng)著(zhù)我們積極向上向善,我愛(ài)校園的一切!
校園的四季5
我的學(xué)校在我心中是很美麗的,使我忘也忘不掉。
春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴,大地上的萬(wàn)物都復蘇了。柳樹(shù)已經(jīng)慢慢地發(fā)出了芽;小草從泥土里探出頭來(lái),瞧著(zhù)陌生的世界;小花朵也不好意思地露出了自己的臉龐。有許許多多的小動(dòng)物開(kāi)始覓食。
夏天,驕陽(yáng)似火。柳樹(shù)、桂花樹(shù),仿佛是一把茂密的大傘,為我們遮陽(yáng)。青蛙、蟋蟀、螳螂,都出來(lái)活動(dòng)了。我們在教室里熱得喘不過(guò)氣來(lái)。我好想變成一只小鳥(niǎo),我在大樹(shù)底下乘涼,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的。
秋天,天漸漸轉涼了,有些樹(shù)葉都落了。如果,站在楓樹(shù)底下,樹(shù)葉落下來(lái),我好像是一位演員,在跳著(zhù)優(yōu)雅的芭蕾舞。小動(dòng)物們又要找食物,留著(zhù)冬天吃。
冬天,下了一場(chǎng)大雪。放學(xué)的時(shí)候,我們可以幾個(gè)人一起堆一個(gè)雪人,看看誰(shuí)的雪人堆得更漂亮。放學(xué)了,我看到了幾個(gè)男同學(xué),他們在比誰(shuí)的.雪球滾得大。我和幾個(gè)小伙伴在打雪仗,我被扔到了好幾次,可我的朋友們被我仍得全身都是雪。樹(shù)枝上全都是冰。草兒花兒都枯萎了,等著(zhù)春天的到來(lái)。
我希望我永遠在這所學(xué)校里,哪也不去。
校園的四季6
校園是我們共同成長(cháng)的地方,是我們十分熟悉的地方,學(xué)校也是我心里最美的地方。
校園的春天是色彩斑斕的,到處充滿(mǎn)了生機。小鳥(niǎo)站在大樹(shù)上唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,雪融化了,變成了晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆寶石,小燕子也從南方飛回來(lái)了。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )地玩耍著(zhù),校園的.春天是一幅生機勃勃的畫(huà)。
校園的夏天烈日炎炎,花壇里的花很美。同學(xué)們,就像這盛開(kāi)的花朵一樣美麗。在這烈日炎炎的季節里,柳樹(shù)為我們擋陽(yáng)光,像媽媽那樣為我們擋風(fēng)擋雨一樣。同學(xué)們,在操場(chǎng)上玩起了老鷹捉小雞的游戲。
校園的秋天是一個(gè)美麗的季節。樹(shù)上的葉子黃了,一片片飄落下來(lái),像仙女散花,像白鴿在飛翔,像一只蝴蝶在飛舞。天氣一天比一天涼爽了,同學(xué)們有的在撿落葉,有的在欣賞秋天的美景。
校園的冬天是寒冷的,白雪為大地穿上了一件新衣服。同學(xué)們穿上了厚厚的棉服。下課了,同學(xué)們,有的堆雪人,有的在打雪仗,下雪了,我張開(kāi)嘴吃到了一片雪花,冰涼涼的沒(méi)有味道。
這就是校園的四季,美吧!
校園的四季7
美麗的校園,整整陪伴了我四年,我對它充滿(mǎn)了感情,我也很喜歡它。
春天的校園,是書(shū)聲朗朗、生機勃勃的,草芽吸收了大地母親給予的營(yíng)養,搖頭晃腦的.探出頭來(lái),好奇地四處張望著(zhù)。原來(lái),它是長(cháng)在跑道兩邊的,高高的松樹(shù)一身翠綠,猶如一塊無(wú)瑕的翡翠;桃花也爭相開(kāi)放,這下可忙壞了小蜜蜂,小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙得不亦樂(lè )乎。你聽(tīng),它們哼著(zhù)歌呢!
夏天的校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),梧桐、松樹(shù)都已經(jīng)枝繁葉茂,猶如一把巨大的撐天乎,無(wú)論多大的太陽(yáng),多酷暑,多大的風(fēng)雨,也毫不示弱,它們是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng),它們有時(shí)候故意移動(dòng)樹(shù)枝讓幾個(gè)同學(xué)曬太陽(yáng),同學(xué)們忙往樹(shù)陰躲,樹(shù)陰又移回來(lái),同學(xué)們又追回來(lái)……,樹(shù)陰好像在與同學(xué)們做游戲呢!
秋天,梧桐樹(shù)的葉子一片接著(zhù)一片地掉下來(lái),樹(shù)葉在空中飄飄悠悠,像是翩翩起舞的黃蝴蝶。最后,梧桐樹(shù)被秋天剃了個(gè)光頭。松樹(shù)還是碧綠的,不管秋天用多大的勁,也沒(méi)有動(dòng)搖,但菊花卻在秋天的幫助下開(kāi)放了,它們爭奇斗艷,美不勝美。
我愛(ài)我的校園,它給了我樂(lè )趣,讓我在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中感受快樂(lè )!
校園的四季8
每個(gè)小朋友都在一所學(xué)校里讀書(shū),我就在全南二小讀書(shū),這所學(xué)校雖然沒(méi)有四小漂亮,但是在我眼中就是最美的。
春天,樹(shù)木伸出了嫩芽,青色的,就像剛出生的小寶寶一樣,非?蓯(ài)。被泥土悶了好久的小花小草,爭先恐后地伸出了小腦袋,都展現出了自己最美的一面,這些花花草草,襯出了教學(xué)樓的高大,風(fēng)吹過(guò)來(lái),教學(xué)樓替樹(shù)木們擋風(fēng),防止它們被風(fēng)吹倒。
夏天,同學(xué)們上體育課時(shí),哪一個(gè)不是滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背,體育老師說(shuō):“解散!”所有的同學(xué)都飛快地跑到樹(shù)陰下乘涼,生怕自己沒(méi)地方乘涼。大家都不去有太陽(yáng)的地方玩耍,因為大家都很怕熱,那些跑道啊,沙堆啊,都沒(méi)人去。夏天也是女生既喜歡但又討厭的季節,喜歡的是可以穿上漂亮的裙子,討厭的是皮膚會(huì )曬黑,這些都成了學(xué)校的`風(fēng)景。
秋天,一陣秋風(fēng),把那些黃黃的葉子都吹落了,黃黃的葉子像蝴蝶一樣,在空中自由自在地飛來(lái)飛去,然后又輕輕的落下,變成了一個(gè)大地毯。
冬天,學(xué)校的花嫌太冷了,于是就把頭縮了回去。但是多了許多鳥(niǎo),每天,都能聽(tīng)它們開(kāi)心地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌兒。
!我愛(ài)校園的四季!
校園的四季9
我的學(xué)校好像一個(gè)大花園。
春天,春姑娘悄悄來(lái)到我們的身邊,校園的花壇里,有迎春花、月季花,還有一些我不知名的小花兒,都默默的花放了,小草也悄悄的換了綠色的衣服。學(xué)校噴泉里的冰,也融化了,池水蘇醒了。
夏天,小草變得茂盛,柳樹(shù)、楊樹(shù)高大挺拔,像一排排士兵在守護校園,噴泉里,仿佛一只會(huì )噴水的鯨魚(yú)在游泳。在夏天的操場(chǎng),每天都有人在踢足球,熱得汗如雨下。盡管炎熱,但下課鈴聲一響,還是有很多人在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),踢足球、打籃球、打排球、打羽毛球、玩輪滑、轉呼拉圈……
秋天,秋姑娘好像弄灑了金黃色的.顏料一樣,校園披上了一層金黃色的外套。大樹(shù)爺爺不像從前那樣精神抖擻了,樹(shù)葉開(kāi)始掉落。楊柳枝條在秋風(fēng)的撫摸下,好像在翩翩起舞,楓葉好像一個(gè)個(gè)小手掌,好像在迎接著(zhù)秋天的到來(lái)。
冬天,更加熱鬧,同學(xué)們都穿上了厚厚的棉襖。一下課,同學(xué)們都向操場(chǎng)跑去,打起了雪仗,堆起了雪人,看啊,有兩個(gè)小朋友,分別拿起了雪團,向對面的女同學(xué)砸去,女同學(xué)遭受了襲擊,生氣地要去找老師告狀,兩個(gè)男同學(xué)害怕了,趕緊向女同學(xué)道歉,女同學(xué)對他們說(shuō):“下次,不要再偷襲別人了哦!”
!四季的校園充滿(mǎn)了活力,我愛(ài)我的校園!
校園的四季10
我們的校園,四季美如畫(huà)。
每年二、三月份,春姑娘就婀婀娜娜地來(lái)到校園,用清馨的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細的雙手幫我們脫下厚重的棉衣。哇!樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園呈現在綠色的世界里。春姑娘伴著(zhù)我們把課文背得滾瓜爛熟。把公式定義記得牢牢,在知識的原野上,我們和春姑娘一起輕歌曼舞,她為我們編織著(zhù)童年五彩的夢(mèng)。
夏季的校園,紅色的花,彩色的`蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹(shù),歡笑的人,樹(shù)與人同在。從清晨到傍晚。校園里處處朗朗書(shū)聲,同學(xué)們爭當品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們吸取甘泉,創(chuàng )造角色,準備迎接未來(lái)。
漸漸地,秋天來(lái)了,金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣,好寬廣的胸膛里,仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習成果。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急躁地來(lái)到校園里,他吹出凜冽刺骨的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會(huì )把六棱的小雪花均勻的撒在樹(shù)上,鋪面整個(gè)校園的路面,還在操場(chǎng)邊密密的樹(shù)上結了一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球,好似個(gè)個(gè)神采各異的小燈籠,我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
我愛(ài)這四季如畫(huà)的校園。
校園的四季11
我的學(xué)校是人民路小學(xué),我們校園的四季是那么美。
春天萬(wàn)物復蘇,春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園,校園里變綠了。你看,小草從地下探出頭來(lái),這一棵,那一棵,遠遠看去就像一棵棵綠色的流星落在地上。校園里的迎春花兒們,競相綻開(kāi)她們美麗的笑臉,給我們捎來(lái)春天的問(wèn)候。我們在春天的校園里快樂(lè )地學(xué)習,盡情地游戲,和春天一起成長(cháng)。夏天,小草又高又密,長(cháng)得更綠了,就像給花壇鋪上了一塊綠色的、柔軟的小毯子。校園里的柿子樹(shù)的葉子長(cháng)得更茂盛了,枝葉向四周展開(kāi),就像是一把綠色的遮陽(yáng)傘。下課了,我們在柿子樹(shù)下玩游戲、乘涼,柿子樹(shù)為我們擋住炎炎的烈日。
秋天來(lái)了,秋天就像一個(gè)畫(huà)家,它給銀杏葉涂上了金黃色,給枝頭的柿子涂上了紅色,給松樹(shù)涂上了深綠色……我們的校園變成了一個(gè)彩色的小世界。
北風(fēng)刮來(lái)了冬天,樹(shù)葉被北風(fēng)吹落了,光禿禿的大樹(shù)站在校園里,它們就像是一個(gè)個(gè)高大的'士兵站在那保護我們的校園。如果下點(diǎn)雪,那我們的校園會(huì )更美麗。你瞧,小樹(shù)像穿上了一件白色的小裙子,屋頂像戴上了一頂白帽子。
我們校園的四季真美!
校園的四季12
我的校園的四季可比其它地方的四季美多了,讓我給你講講吧!
春天,陽(yáng)光普照大地。學(xué)校里那高大的楊樹(shù)從那白色棉襖里掙脫出來(lái)了,換上了青綠色的衣服。小草們成群地探出頭來(lái),用興奮的目光打量著(zhù)這個(gè)神奇的世界。春日暖陽(yáng)像是春天派來(lái)拯救萬(wàn)物的救星,讓萬(wàn)物都復蘇,我們的學(xué)校也更加生機勃勃。
夏天,驕陽(yáng)似火,火紅的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地,大地上面像蓋著(zhù)一口熱鍋,但這并沒(méi)有影響同學(xué)們玩耍的興致。即使滿(mǎn)身都是汗,也玩得非常開(kāi)心、盡興。
秋天,天氣逐漸地變冷了,楊樹(shù)上的葉子全掉光了,變得光禿禿的'了,小草也開(kāi)始慢慢變黃,有的被霜給覆蓋了,整個(gè)校園消去了夏日的炎熱,增添了一絲絲涼意。同學(xué)們玩得更歡暢了。
冬天來(lái)了,天氣變得十分寒冷。大雪用自己的身子掩蓋住了一切,一切都變得白茫茫的了,同學(xué)們在校園里一起打雪仗,一起堆雪人,可熱鬧了。
這就是我們校園的四季,你覺(jué)得它美嗎?你也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們校園的四季吧!
校園的四季13
在校園里,我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)歡樂(lè )的日子。我們的校園生活多姿多彩!四季的景色也美麗如畫(huà)。
春天,操場(chǎng)上,小草努力地從泥土里鉆出小腦袋,好奇地望著(zhù)這個(gè)世界,仿佛在尋找自己的小伙伴;朵朵紅絨花也搖著(zhù)毛茸茸的腦袋,綻開(kāi)紅紅的笑臉,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)……
夏天,花壇旁,枝繁葉茂的大樹(shù)就像一把把巨大的遮陽(yáng)傘,給小花小草們送來(lái)清涼。你瞧瞧!那枝葉密密麻麻,重重疊疊的,從枝頭只見(jiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的'日影。大樹(shù)下,同學(xué)們會(huì )一起討論問(wèn)題,互相學(xué)習;亭子里,同學(xué)們會(huì )一起看書(shū),分享書(shū)中的樂(lè )趣;操場(chǎng)上,同學(xué)們會(huì )奔跑,享受風(fēng)吹到臉上清涼的感覺(jué)。
秋天,教學(xué)樓旁,一棵棵銀杏樹(shù)的葉子紛紛飄落,就像一只只金黃的蝴蝶,隨風(fēng)飄舞,把藍天映照得黃黃的。地上,銀杏樹(shù)的葉子堆了一地,踩上去,“沙沙”的聲音就像一支歡快的舞曲,把同學(xué)們的煩惱甩得煙消云散。
冬天,金魚(yú)池邊,鵝毛般的雪花從空中跳了下來(lái),宛如一個(gè)個(gè)雪寶寶在天與地之間玩耍。一個(gè)到這兒,一個(gè)到那兒,仿佛整個(gè)天空就是個(gè)滑滑梯,把天與地之間連了起來(lái)。地上,雪寶寶們聚在一起,歡樂(lè )的玩耍。走在雪地間,雪寶寶們還會(huì )爬到你的腳面上,跟你一起環(huán)游整個(gè)校園。
春風(fēng)拂面,驕陽(yáng)似火,秋高氣爽,白雪皚皚……我們在校園生活了一年又一年,校園就像我們的家,我愛(ài)我們的校園!
校園的四季14
我的學(xué)校是天臺實(shí)驗小學(xué),這里一年四季都是那么美麗。
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子。瞧,一朵朵淡黃色的迎春花在向我們揮手,操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了玉蘭花,有白的和粉紅的.,瑰麗無(wú)比,美麗極了,仿佛爭著(zhù)告訴我們春天來(lái)了。
夏天,那可是花的樂(lè )園、草的王國和樹(shù)的地盤(pán)了。月季花、午時(shí)花等艷麗的鮮花,含羞草、狗尾草等可愛(ài)小草,樟樹(shù),石榴樹(shù)等高大的樹(shù)木都在盡情舒展著(zhù)自己的美麗。
秋天,落葉飄飄揚揚,落在了地上,是在為那樹(shù)媽媽的新生娃作出的犧牲。菊花仙子跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈翩翩而來(lái),好像在說(shuō):“看,我多美呀!有什么花能比得上我們?”
緊接著(zhù),冬天邁著(zhù)輕輕的腳步來(lái)到了我們的身邊,教室里擺滿(mǎn)了水仙花,香氣十分誘人。下課了同學(xué)們到操場(chǎng)上堆雪人打雪仗,開(kāi)心極了。這時(shí)候,一張張笑臉簡(jiǎn)直就像一朵朵花,校園立刻變成了大花壇。
四季的校園因為有了各種各樣的花而美麗無(wú)比,更因為培育出我們這些祖國的花朵而聲名遠揚,令人神往。
校園的四季15
我們的校園是虹橋數一數二的有名。我們的校園干凈又整潔,而且四季很美麗。
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐,來(lái)到了我們美麗的校園。學(xué)校美麗的花園里的柳樹(shù)姑娘長(cháng)出了又長(cháng)又綠的頭發(fā);▔锏囊盎ㄑ鲋(zhù)頭,綻開(kāi)了笑臉,開(kāi)心地笑著(zhù)。山茶花綻開(kāi)了紅艷艷的花瓣,面對著(zhù)人。三葉草舒展開(kāi)自己的三個(gè)葉子,好像三顆綠色的心。小麻雀們來(lái)到柳樹(shù)邊,自由自在地飛來(lái)飛去。
夏弟弟抱著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng)到處亂跑。這時(shí),不怕熱的'大青樹(shù)挺身而出,為同學(xué)們遮擋大太陽(yáng)。
秋哥哥帶著(zhù)桂花樹(shù)來(lái)到虹橋。桂花樹(shù)開(kāi)花了,綠油油的大樹(shù)上好像掛著(zhù)許多的小金子,同學(xué)們在桂花樹(shù)旁陶醉在桂花的美和香味之中,好想深深地吸一大口氣,好想永遠待在樹(shù)旁享受著(zhù)桂花。
可是,讓我最難忘的是冬爺爺帶來(lái)難得一見(jiàn)的雪。那時(shí),整個(gè)校園都停了電,同學(xué)們全都跑了出去。有些人拿手去接雪,有的人用嘴去接,還有些人就在一邊靜靜的看著(zhù)。一位老師拿著(zhù)鈴鐺在叫:“上課了!上課了!”
校園四季可真有趣呀。
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