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讀《海倫·凱勒》有感

時(shí)間:2023-11-08 08:08:45 好文 我要投稿

[優(yōu)]讀《海倫·凱勒》有感12篇

  讀完一本書(shū)以后,相信大家都有很多值得分享的東西,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的讀《海倫·凱勒》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀《海倫·凱勒》有感 篇1

  《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事,我一氣讀完了它,從中受到了許多教育。

  這本書(shū)記敘了美國著(zhù)名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽(tīng)力和視覺(jué),這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無(wú)老師和他人教導下,她習慣了黑暗,成了一個(gè)“小暴君”,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。

  直到海倫五歲,創(chuàng )造奇跡的莎莉文老師來(lái)當她的家教,從此改變了她的人生。莎莉文曾說(shuō):“人的本性都是善良的`,關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開(kāi)始試著(zhù)在她手上寫(xiě)字,并讓她另一只手摸著(zhù)相對應的東西,手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下,她很快戰勝了病殘,學(xué)會(huì )了用手指“聽(tīng)話(huà)”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她就以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)。此后,她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中,曾受過(guò)不少人的贊揚和夸獎。

  海倫的一生,是不平凡的,因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章,我深刻的意識到:一個(gè)人有沒(méi)有成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來(lái)是多么微不足道!

  這些日子,我常常深思:人應該如何面對人生,人生價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生,給我們作出了圓滿(mǎn)的回答,她的生活道路就是我們該走的路。

  讀《海倫·凱勒》有感 篇2

  讀完海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》,我非常有感觸,雖然海倫·凱勒身體有殘缺,但她最終還是以頑強的毅力戰勝殘疾完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位,最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。這是一般人做不到的,她讓我知道毅力與勇氣是可貴的,沒(méi)有它,你就擺脫不了人生中許許多多的困難。

  書(shū)中講述了海倫·凱勒幼時(shí)因一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力,而禍不單行的是,她相繼又失去了說(shuō)話(huà)的能力,從此海倫·凱勒便陷入了盲、聾、啞三大障礙中,使原本健康的她永遠地與黑暗與寂寞作伴。無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)令她悲傷,是莎莉文老師的到來(lái)改變了這個(gè)又盲又聾又啞的小女孩的命運,她們一起與命運抗爭,她們用頑強的毅力創(chuàng )造了奇跡,譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。在親人的關(guān)懷下、在朋友的鼓勵中她一步一步地走向成功。

  海倫·凱勒的故事告訴我們的不僅是面對生活的力量和勇氣,還有更多的啟迪:光明對我們來(lái)說(shuō)不是奢望,與人溝通也不是難題,我們并不缺乏完善的'身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降的,自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心!

  海倫·凱勒身殘志不殘,憑著(zhù)一顆堅強的心,最終在逆境中崛起。相比之下我們是幸運的,我們有健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……擁有著(zhù)這美好的一切,我們應該倍加珍惜,從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習;今后不管是遇到多大的困難,我們都不能退縮,勇敢地面對困難。

  讀《海倫·凱勒》有感 篇3

  大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)海倫·凱勒吧,她的一生令每個(gè)人都感到不可思議。著(zhù)名作家馬克吐溫曾說(shuō):“19世紀有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒! 海倫到底奇在哪里呢?看完了她的自傳后,我才恍然大悟。

  海倫一生度過(guò)了88個(gè)春秋,但是有87年是生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界。然而就是這樣一個(gè)又聾又啞的弱女子,卻憑著(zhù)自己堅韌的意志,堅持學(xué)習說(shuō)話(huà)、摸讀盲文,最后竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)被哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院錄取。這真是令人難以置信!在學(xué)業(yè)上取得了成功,更加堅定了海倫做一個(gè)有的用人的信念。于是她又建起了一家家慈善機構,把自己的.全部精力都用來(lái)幫助身有殘疾的人。為此她被《時(shí)代周刊》評為了20世紀美國十大英雄人物。

  在自傳中海倫說(shuō):“在黑暗在尋找光明,給無(wú)望世界帶來(lái)希望!边@是一句多么鼓舞人心的話(huà)!我們知道,在人生道路上難免會(huì )遇到一些困難。有人在困難面前會(huì )選擇放棄,而有人在困難面前會(huì )變得更加勇敢。就拿我來(lái)說(shuō)吧!在學(xué)習上遇到困難了,我一般會(huì )扔在一邊,從來(lái)不自己想辦法解決。在生活中遇到挫折了,我往往會(huì )自暴自棄,缺少戰勝挫折的勇氣,F在我知道該怎么做啦!我要像海倫一樣不畏困難,勇于戰勝自我。我相信,只要擁有了這種不屈不撓的精神,我們就能取得成功,就能成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  海倫,你的事跡令人感動(dòng),你的精神令人振奮。你永遠是我們學(xué)習的榜樣!

  ……

  讀《海倫·凱勒》有感 篇4

  《假如給我三天光明》是我最喜歡讀的一本書(shū),書(shū)中一個(gè)名叫海倫凱勒的女孩,她的堅強和毅力深深打動(dòng)了我。

  她是一個(gè)一生下來(lái)就看不見(jiàn)東西,后來(lái)因為一場(chǎng)大病使她聽(tīng)不見(jiàn)了外面的聲音,并且不能夠和別人溝通。這樣一個(gè)內心受到了嚴重創(chuàng )傷的人,從此就變得孤僻,父母的溺愛(ài)使她變得十分任性。直到某一天,她遇到了一位善良、耐心的莎莉文老師,將她從一個(gè)任性的世界帶到一個(gè)乖巧的世界。剛開(kāi)始,她還是十分任性,以為老師也會(huì )像她父母一樣寵愛(ài)她。后來(lái)卻發(fā)現和自己所想的有很大的差異。老師曾對她大打出手,后來(lái)她似乎也變得懂事了,有問(wèn)題就主動(dòng)向老師請教。在她的堅持和努力之下,終于皇天不負有心人,海倫凱勒考上了哈弗。之后他便和老師一起建立了一個(gè)慈善機構,而且還寫(xiě)了許多著(zhù)名的書(shū)籍。

  海倫凱勒曾說(shuō)過(guò):“只要朝著(zhù)陽(yáng)光,便不會(huì )看見(jiàn)陰影!笔前,只要我們做什么事總是往好的一方面想,就不會(huì )感到悲傷,她的堅強使我震撼。她曾說(shuō):“如果上蒼給我三天的光明,我一定充分利用,第一天,我要領(lǐng)略人間的善良;第二天,我要看世界、看人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān);第三天,我要體驗城市的繁華!彼龑饷鞯目释屛覈@服。

  看過(guò)了她的經(jīng)歷我才深深的體會(huì )到世上沒(méi)有做不成的事,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有努力過(guò)。你們想:海倫凱勒的生活是在一個(gè)沒(méi)有聲音,沒(méi)有色彩的世界里,或許我們會(huì )感到慶幸,因為我們沒(méi)有身體上的`殘疾,但是她的精神是我們遠不能達到的境界。

  我認為這樣的一個(gè)女孩擁有這樣的心態(tài)和性格值得我們去學(xué)習,像她一樣堅強的面對生活和學(xué)習中的一切困難。一個(gè)身殘的人都這樣珍惜生活,我們這些健康的人更要珍惜自己的每一天時(shí)光,快樂(lè )的生活著(zhù)為祖國的明天做出一番貢獻。

  讀《海倫·凱勒》有感 篇5

  一個(gè)勇敢的人,一個(gè)真正的強者,是在苦難中昂首挺胸,身殘志堅的人。他敢于面對任何苦難,嘲笑任何厄運?嚯y并不足以損她毫發(fā),反而增強了她的力量--這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪!海倫·凱勒,一個(gè)盲聾啞人,最終這個(gè)身殘志堅的女孩成為了一名世界聞名的`作家!這是究竟為什么?

  讀完了這篇文章之后,我終于找到了答案,那就是因為她不怕苦難,面對厄運從不屈服,勇敢向前!小海倫每學(xué)習一樣東西,都要付出比常人多數倍的努力,但她堅持不懈,不僅考上了美國哈佛大學(xué),還掌握了五種文字 。一個(gè)盲聾啞人能夠取得如此大的成就,真令人驚訝!如果她沒(méi)有堅忍不拔的毅力和頑強不屈的精神,她根本不可能戰勝病疾,只能在別人的幫助下,默默無(wú)聞地走過(guò)自己一生。

  但是她并沒(méi)有向命運低頭,不僅自己取得了成功。還幫助了許多殘疾人,真令人敬佩。 這時(shí),我深深地認識到:一個(gè)人能不能取得成功,不在于自身條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。在我們平時(shí)的學(xué)習生活中,有些人總以條件差呀,困難呀,作為沒(méi)有取得成功的理由。但是,和海倫相比,這些困苦是多么微不足道呀!

  我相信,一個(gè)人只要胸懷遠大的理想和奮斗的目標,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,創(chuàng )造條件,自己主宰自己的命運!

  讀《海倫·凱勒》有感 篇6

  涼風(fēng)呼呼的吹,吹得我心里冰冰的,讓我情不自禁的想起了不久前在書(shū)店讀的——《海倫·凱勒》。

  海倫·凱勒是一位極不平凡的偉大的盲聾女作家,她因為重病在一歲半的`時(shí)候就失去了聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)的能力,與世間美好的一切幾乎隔絕了。但是小海倫卻并沒(méi)有向現實(shí)低頭折節,而是頑強地站了起來(lái)。在老師的幫助下,她戰勝了病魔與殘疾,學(xué)會(huì )了講話(huà)與用手指“聽(tīng)話(huà)”,并且先后進(jìn)入了劍橋中學(xué)、哈佛大學(xué),轟動(dòng)了世界。

  是什么讓她成功的?是天資優(yōu)秀?不是的。只有五個(gè)字:頑強的毅力。如果她放棄了,那么,她就成為了一個(gè)真正的“廢人”。這讓我想起了自己,自己與海倫·凱勒比起來(lái),是多么的渺小啊,仿佛是一粒沙子。

  記得有一次,老師不止了今天的作業(yè)——做練習冊;氐郊,我急急忙忙的做起了作業(yè)。拿出練習冊,第一道題便是探索天地。我毫不在乎地藐視了一下,心想:探索天地啊探索天地,我可真是恨死你了,你早不出現晚不出現,偏偏這時(shí)候出現!這無(wú)疑是把我往苦海里推呀!我懶得理你!我于是毫不在乎它的存在,繼續做我下面的題。做完了之后,媽媽回過(guò)頭對我說(shuō):“自己先檢查,呆會(huì )兒我給你檢查!蔽腋吲d極了,因為給以不思考探索天地,等會(huì )兒讓媽媽給我說(shuō)不就可以了!于是,我連第二頁(yè)的探索天地看都沒(méi)有看一眼,就把練習冊給了媽媽。后來(lái),媽媽給我耐心的講解,我把練習冊做完了。第二天,我不但得了優(yōu)還加了五星。讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)后,我的臉便開(kāi)始發(fā)熱,我突然覺(jué)得我雖然得了五星卻是一件不光彩的事,我沒(méi)有像困難發(fā)出挑戰,勇敢的去面對它。

  《海倫·凱勒》這本書(shū),給我了很大啟迪,那就是:困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。遇到困難,不能低頭折節,而是要向它發(fā)出挑戰!

  讀《海倫·凱勒》有感 篇7

  前不久,我閱讀了《海倫凱勒》這篇文章,有很多很多的感想……

  《海倫凱勒》講述了在一個(gè)小城市里,一個(gè)名叫海倫凱勒的孩子出世了,可她生下來(lái)就是一個(gè)聾啞人。但是,她沒(méi)有為此而感到自卑,沒(méi)有被病魔嚇住,沒(méi)有退縮,而是勇敢地去面對人生中的`困難,堅持不懈地努力著(zhù)、學(xué)習著(zhù),功夫不負有心人,海倫凱勒終于成功了!她成了一個(gè)世界著(zhù)名的博士!

  海倫凱勒遇到困難不退縮,而是勇敢地去戰勝困難,可我呢?有一次,爸爸教我學(xué)騎車(chē),我總是不用心,跌倒了一次又一次,失敗了一次又一次,總是覺(jué)得不耐煩,總想放棄,所以總沒(méi)學(xué)成。但看了這篇文章后,海倫凱勒勇敢戰勝病魔的精神把我打動(dòng)了,我決心要好好學(xué)習騎車(chē)。這不,現在騎車(chē)對于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!

  在生活中,在學(xué)習中,許多人遇到困難就后退,就投降,根本沒(méi)想去戰勝它。就拿學(xué)習來(lái)說(shuō)吧,有些同學(xué)的學(xué)習成績(jì)不好,他就不想學(xué)了,上課不認真聽(tīng)講,作業(yè)不完成,根本沒(méi)有向上攀登的精神,那他就永遠是個(gè)無(wú)知的人!同學(xué)們,站起來(lái)吧!其實(shí)困難并不厲害,他只是利用了我們第一次失敗時(shí)的灰心失望做為把柄,讓你產(chǎn)生自卑的心理,沒(méi)有信心去戰勝困難,那么困難就勝利了!同學(xué)們,踢開(kāi)你心中的那塊不自信的絆腳石,困難就會(huì )拌倒在你腳下。只要我們用心、勇敢、堅強、自信,就一定能戰勝困難!

  讀《海倫·凱勒》有感 篇8

  兒時(shí)的她是老天爺在跟她玩游戲,漸漸地她長(cháng)大了,伴隨著(zhù)思想的成熟,她意識到這是自己的厄運。雙目失明,雙耳失聰,對一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)是致命的打擊。她該怎么辦呢?起初的她絕望,憎恨過(guò)。然而在她的心中依然持有對生活的渴望。

  在她父母、老師的鼓勵教導下,她變得堅強起來(lái)。她不分日夜地用手感覺(jué)觸摸字,只為挑戰挫折。日日夜夜,她的手指磨出了血,汗水,淚水交織在她的每個(gè)字中。她不曾說(shuō)出一個(gè)“痛”字,在她的心中熊熊烈火早已將痛化為了烏有。

  一種挑戰命運的'信念在她心中油然而生。語(yǔ)言是人類(lèi)交流的橋梁,而海倫一個(gè)無(wú)聲的天使,如何和我們進(jìn)行交談的呢?倔強的她需要語(yǔ)言,她做到了。海倫每天與時(shí)間賽跑,與命運決戰,更是在超越自己。在老師耐心的指教下,她努力地想發(fā)出聲音。

  可氣的是,她的喉嚨好象被掐住一樣,一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái),有時(shí),她急得眼淚都流出來(lái)了。她堅持,堅持。相信一定能說(shuō)出話(huà),她似乎忘記了時(shí)間,不停地在發(fā)出各種怪音字,甚至嘴唇都干白了也不放棄。經(jīng)過(guò)她的不懈努力,她的語(yǔ)言精確,動(dòng)聽(tīng)。

  她又一次挑戰成功,命運的阻擋,在她的眼中只會(huì )讓她變得更自信。海倫一個(gè)如此堅強,艱苦奮斗的女孩,是我們難以想象的。她感謝挫折帶給她的磨難,是我們常人難以承受的。她的精神和寬廣的胸懷,讓我對“困難”這個(gè)詞有了新的詮釋。

  讀《海倫·凱勒》有感 篇9

  最近,我學(xué)了課文《海倫·凱勒》,又讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,心情久久不能平靜。

  海倫·凱勒,你是不幸又是萬(wàn)幸的。不幸的是當你還是一個(gè)憧憬著(zhù)未來(lái)、對一切都感到新鮮的娃娃時(shí),因生了一場(chǎng)重病,而導致你雙目失明雙耳失聰;萬(wàn)幸的是你有兩位對你疼愛(ài)有加的父母,有兩位對你無(wú)比關(guān)心的老師,更有許多為你默默祝福的人們,所以你是不幸又是萬(wàn)幸的。

  上帝給了你災難,同時(shí)又給了你幸運。給你的災難是讓你承受常人所難以忍受的痛苦:盲、聾、啞。給你的幸運是智慧、信心和耐心,讓你用無(wú)比的耐心去拼命摸讀盲文、拼單詞,讓你用最大的信心去感受“大花園”撒落下來(lái)的“花瓣”……你內心明亮的世界深深震撼著(zhù)我的心靈,我在淚光中與你共同感受著(zhù)這個(gè)世界的精彩。

  看了你的自傳《假如給我三天光明》,我更加深刻地體會(huì )到你面對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的.沉寂、不能喊一聲“媽媽”、也不能傾訴心中的希望和要求的巨大的痛苦!而你竟然忍受了,更加不可思議的是你竟以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。天哪!我都忘了你是一個(gè)殘疾人了!我要向你學(xué)習,好好讀書(shū),將來(lái)為社會(huì )、為祖國作出自己最大的貢獻!

  海倫·凱勒,你雖然雙目失明,雙耳失聰,但你的心里充滿(mǎn)了快樂(lè ),也許這就是你在黑暗中過(guò)87年的原因吧!海倫·凱勒,盲、聾、啞人的奇跡!你的精神是我不斷上進(jìn)的不竭動(dòng)力!你永遠活在世人的心目中!

  讀《海倫·凱勒》有感 篇10

  從文中我知道了海倫是一歲半的時(shí)候遭遇不幸的。正因為這樣,海倫變的暴躁起來(lái)?僧敿彝ソ處煱材荨ど忱暮退_勒老師來(lái)了之后,海倫變的活潑起來(lái),也增強了學(xué)習的勇氣和信心,并考上了名牌大學(xué)。如果是我遭遇不幸的話(huà),我并不會(huì )像海倫一樣用心學(xué)習考上大學(xué)。反而我會(huì )認為自己是一個(gè)廢人,甚至可能蒙生自殺的念頭。海倫最使我感動(dòng)的地方是海倫在練習說(shuō)話(huà)的時(shí)候,非常的艱難。她用感覺(jué)來(lái)判斷薩勒老師舌頭和嘴唇顫動(dòng)的情況,這樣艱苦的學(xué)習說(shuō)話(huà)的方法她都要做。特別是海倫在回憶自己的這段學(xué)習生活時(shí)說(shuō):“為使我的.伙伴--即使是最親密的伙伴--能聽(tīng)懂我的話(huà),我夜以繼日的努力,反復朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺(jué)得讀對了為止。我每天堅持著(zhù)練習,練習,練習!焙悶槭顾幕锇槟苈(tīng)懂她的話(huà),夜以繼日的努力學(xué)習說(shuō)話(huà)。那么,我又能為我的伙伴做些什么呢?

  海倫·凱勒的成就和我的成績(jì)相比,真是天上地下。我們每個(gè)人都有自己的命運,但有多少人能把握自己的命運呢?可海倫·凱勒卻把自己的命運牢牢的抓在手中,任由自己控制,她這種不屈不撓的精神值得我們學(xué)習。海倫·凱勒雖是盲人,難道我們就不是盲人嗎?文盲、電腦盲、外語(yǔ)盲。就像刺似的扎滿(mǎn)我們全身。在海倫·凱勒這面明鏡前,我們照出了自己身上的不足。我們應以她為榜樣,向她的成就進(jìn)發(fā)。

  讀《海倫·凱勒》有感 篇11

  這段時(shí)間,我讀了一本書(shū),是關(guān)于海倫凱勒的。讀過(guò)之后,我受到很大啟發(fā)。

  20世紀,一個(gè)獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她,海倫凱勒,以為生活的強者,一個(gè)生活在黑暗里卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大女性,一個(gè)醫生共度過(guò)88個(gè)春秋,卻熬了87年無(wú)光、無(wú)聲的歲月的弱小女子。

  然而,奇跡誕生了。就是這樣一個(gè)被禁閉在盲啞聾的世界里的人,竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走,為殘疾人建起一家慈善機構,真正造福于何她一樣有著(zhù)不幸遭遇的人。

  能夠創(chuàng )造這一奇跡,全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生,笑對坎坷,接受命運的挑戰,承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個(gè)世界,感受它的.溫暖和美好。她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生,以驚人的毅力面對困難。終于,她在黑暗中找到了光明,在寂靜中聽(tīng)到了發(fā)自?xún)刃牡穆曇。海倫凱勒身體的殘障,并沒(méi)有使他陷入痛苦。她說(shuō):“忘我就是快樂(lè )。我要把別人眼睛里看到的光明當作自己的太陽(yáng),把別人的耳朵聽(tīng)到的聲音當作我的樂(lè )曲!彪m然海倫凱勒身體上是不自由的,但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒(méi)有過(guò)怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望,才能夠像正常人一樣生活。

  海倫凱勒這位20世紀的偉大女性,她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明,正處于人生的金色年華,有什么理由不好好學(xué)習呢?

  讀《海倫·凱勒》有感 篇12

  《 海倫凱勒》寫(xiě)得是一個(gè)感人肺腑的故事。我一口氣讀完了他,從中受到了許多教益。

  這本書(shū)記敘了美國盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受得痛苦。然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在老師的幫助下、她戰勝了病魔,學(xué)會(huì )了講話(huà)……二十四歲,他以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。此后,她把畢生精力投入給世界盲人、聾人利益的`事業(yè)中,曾受到許多政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

  一個(gè)盲人能取得這么大的成就,令人十分驚訝。如果海倫屈服于不幸得命運那么她將成為可憐而又愚昧的寄生者。然而他并沒(méi)有向命運低頭。她以驚人的毅力和頑強的精神,走完了人生道路,并為人類(lèi)做出了貢獻。

  海倫的一生,是不平凡的,她給予人們最大的鼓舞使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨,我讀了這本書(shū),常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和毅力,難到對于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎?

  我看完書(shū)后,深刻的認識到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),總有些人以為條件差呀、困難多呀作為沒(méi)有取得成就的理由。但是,和海倫相比,這些苦難是多么微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠大的理想和目標,就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡得力量,去努力、去拼搏,就一定會(huì )成功。

  這些日子,我常常深思一個(gè)問(wèn)題:人應該如何對待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒那光輝的一生,為我們做出了圓滿(mǎn)的回答。

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