讀《海倫·凱勒》有感

　　認真品味一部名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì )，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編精心整理的讀《海倫·凱勒》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇1

　　《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)而感人肺腑的故事，我一氣讀完了它，從中受到了許多教育。

　　這本書(shū)記敘了美國著(zhù)名的聾啞教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半就喪失聽(tīng)力和視覺(jué)，這對常人是一種不可忍受的痛苦。在無(wú)老師和他人教導下，她習慣了黑暗，成了一個(gè)“小暴君”，經(jīng)常亂發(fā)脾氣。

　　直到海倫五歲，創(chuàng )造奇跡的莎莉文老師來(lái)當她的家教，從此改變了她的人生。莎莉文曾說(shuō)：“人的本性都是善良的`，關(guān)鍵在于教育。莎莉文老師剛開(kāi)始試著(zhù)在她手上寫(xiě)字，并讓她另一只手摸著(zhù)相對應的東西，手就代替了她的眼睛。很快在老師的教育幫助下，她很快戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她就以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)。此后，她把全部精力投入為世界盲、聾、啞人謀利益的事業(yè)中，曾受過(guò)不少人的贊揚和夸獎。

　　海倫的一生，是不平凡的，因為她給予人們極大的鼓勵。讀了這篇文章，我深刻的意識到：一個(gè)人有沒(méi)有成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。有些人因為條件不好而總抱怨。這和海倫比起來(lái)是多么微不足道��！

　　這些日子，我常常深思：人應該如何面對人生，人生價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒那光輝的一生，給我們作出了圓滿(mǎn)的回答，她的生活道路就是我們該走的路。

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇2

　　我每天堅持著(zhù)練習，練習，練習……”海倫為了能夠表達心中的希望和要求，她不怕任何艱難險阻，努力地把自己變得和正常人一模一樣。海倫·凱勒，您是不屈不撓的英雄！不知不覺(jué)，時(shí)光老人驅動(dòng)了時(shí)光之鐘，我回想起了那一段令我驕傲的往事：以前的我很靦腆，活在我的小世界里。老師見(jiàn)了很是著(zhù)急。正巧，一年一度的故事大王到了，老師讓我去參加講故事比賽。

　　我知道后忐忑不安，心想：老師對我這么好，我也不能辜負了她�；氐郊�，我立刻練習，把文章背得滾瓜爛熟，還編排了動(dòng)作，對著(zhù)鏡子一遍一遍的練習。到了比賽的那一天，我惴惴不安地來(lái)到賽場(chǎng)。此刻的賽場(chǎng)仿佛成了沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)！前面的人一個(gè)輪著(zhù)一個(gè)上場(chǎng)，他們都很信心十足的樣子。

　　我的心“砰砰”地跳個(gè)不停，心房里似乎有面小鼓在不斷地敲擊。原本還有些信心的我不免有些動(dòng)搖了，輪到我上場(chǎng)了，望著(zhù)下面人頭攢動(dòng)，豆大的汗珠一個(gè)勁的往下滴，時(shí)間仿佛凝固了。這時(shí)，我看到老師朝我豎起了“V”的手勢，她似乎在說(shuō)；“不要怕，你一定會(huì )成功的！”我鎮定了下來(lái)，開(kāi)始講起了我練習了一遍又一遍的.故事。講著(zhù)講著(zhù)，我似乎忘記了周?chē)�的一切，完全沉浸在故事中了�?/p>

　　當掌聲響起的那一刻，我知道我成功了！痛苦的歷練往往是人生不可或缺的一部分。只要你對有著(zhù)勇往直前的勇氣，你就會(huì )超越自己實(shí)現原本不可能的夢(mèng)想！

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇3

　　假期，我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)，真的讓人受益匪淺��！我完全被書(shū)中的海倫·凱勒生命不止，勤奮好學(xué)，自強不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，然而她卻沒(méi)有向命運屈服，在老師的幫助下，她克服重重困難，學(xué)會(huì )了講話(huà)，而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí)，她曾經(jīng)以?xún)?yōu)等成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院，畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中，她到世界各國去講學(xué)，幫助盲聾啞人，取得了巨大的成就，令人敬佩。

　　海倫的一生，是不平凡的'，它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神，給那些殘疾人以生活的勇氣和力量，也是我們這些健康人學(xué)習的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“假如你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？”這使我懂得：健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰�！币�珍惜這美好的時(shí)光，為人類(lèi)做出應有的貢獻。

　　看了這本書(shū)，我認識到：一個(gè)人要有所成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí)，有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由，但是，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人想要取得成就，就需要勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，奮力進(jìn)取。

　　人應該如何評價(jià)人生的價(jià)值呢？我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的，她的生活道路就是我們應該走的路，是我們永遠學(xué)習的榜樣。

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇4

　　這段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，是關(guān)于海倫凱勒的。讀過(guò)之后，我受到很大啟發(fā)。

　　20世紀，一個(gè)獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界。她，海倫凱勒，以為生活的強者，一個(gè)生活在黑暗里卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的偉大女性，一個(gè)醫生共度過(guò)88個(gè)春秋，卻熬了87年無(wú)光、無(wú)聲的歲月的弱小女子。

　　然而，奇跡誕生了。就是這樣一個(gè)被禁閉在盲啞聾的世界里的人，竟然畢業(yè)于許多正常人都不敢想象的哈佛大學(xué)。并用她生命的全部力量四處奔走，為殘疾人建起一家慈善機構，真正造福于何她一樣有著(zhù)不幸遭遇的人。

　　能夠創(chuàng )造這一奇跡，全靠海倫凱勒一顆不屈不撓的心。她笑對人生，笑對坎坷，接受命運的挑戰，承受挫折的考驗。她用一顆熾熱的心去擁抱這個(gè)世界，感受它的溫暖和美好。她以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對人生，以驚人的'毅力面對困難。終于，她在黑暗中找到了光明，在寂靜中聽(tīng)到了發(fā)自?xún)刃牡穆曇�。海倫凱勒身體的殘障，并沒(méi)有使他陷入痛苦。她說(shuō)：“忘我就是快樂(lè )。我要把別人眼睛里看到的光明當作自己的太陽(yáng)，把別人的耳朵聽(tīng)到的聲音當作我的樂(lè )曲�！彪m然海倫凱勒身體上是不自由的，但海倫凱勒的心是自由的。她并不是沒(méi)有過(guò)怨天尤人或者沮喪悲傷。她知道只有擁有信心和希望，才能夠像正常人一樣生活。

　　海倫凱勒這位20世紀的偉大女性，她以堅強不屈的意志、自強不息的精神在今天仍然煥發(fā)出奪目的光彩。我們耳聰目明，正處于人生的金色年華，有什么理由不好好學(xué)習呢?

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇5

　　《海倫·凱勒》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)，而又令人感動(dòng)的故事。我一口氣讀完了它。從這本書(shū)中，我受到了很多教育。

　　這本書(shū)描述了一位美國盲聾女作家，教育家海倫·凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視力和聽(tīng)力，這對于一般的人來(lái)說(shuō)是不可想象，不可忍受的痛苦。他不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求。他變得暴躁起來(lái)，脾氣越來(lái)越壞，然而海倫并沒(méi)有向命運屈服。在沙利文老師的教育和幫助下，她戰勝了病殘，學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，學(xué)會(huì )了用手指“說(shuō)話(huà)”。并掌握了無(wú)中文字。24歲，她以有意的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克里女子學(xué)院。以后，他把畢生的敬禮投入在世界盲人聾人的利益事業(yè)中。曾受到許多國家的政府，人民及高等院校的贊揚和嘉獎。

　　一盒盲聾人能去的這么驚人的成就，是何等地令人驚訝呀！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她就成為可憐又普普通通的盲聾人。然而，她并沒(méi)有向命運低頭，她以驚人的毅力，頑強的精神，走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了許多的貢獻，成為一個(gè)令人尊敬的'人。

　　海倫曾提出這樣的問(wèn)題，如果你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這個(gè)問(wèn)題使我感到，我們這些健康人，要珍惜這美好的時(shí)光，珍惜著(zhù)幸福的生活。一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗的目標，就能夠發(fā)會(huì )自己的創(chuàng )造條件，自己主宰自己的命運，海倫就不是一個(gè)很好的證明嗎？

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇6

　　讀完海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》，我非常有感觸，雖然海倫·凱勒身體有殘缺，但她最終還是以頑強的毅力戰勝殘疾完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了學(xué)士學(xué)位，最終成為了一名杰出的慈善家、演講家、教育家。這是一般人做不到的，她讓我知道毅力與勇氣是可貴的，沒(méi)有它，你就擺脫不了人生中許許多多的困難。

　　書(shū)中講述了海倫·凱勒幼時(shí)因一場(chǎng)大病奪去了她的視力和聽(tīng)力，而禍不單行的是，她相繼又失去了說(shuō)話(huà)的能力，從此海倫·凱勒便陷入了盲、聾、啞三大障礙中，使原本健康的她永遠地與黑暗與寂寞作伴。無(wú)聲無(wú)影的世界曾經(jīng)令她悲傷，是莎莉文老師的'到來(lái)改變了這個(gè)又盲又聾又啞的小女孩的命運，她們一起與命運抗爭，她們用頑強的毅力創(chuàng )造了奇跡，譜寫(xiě)了輝煌的人生之歌。在親人的關(guān)懷下、在朋友的鼓勵中她一步一步地走向成功。

　　海倫·凱勒的故事告訴我們的不僅是面對生活的力量和勇氣，還有更多的啟迪：光明對我們來(lái)說(shuō)不是奢望，與人溝通也不是難題，我們并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè )觀(guān)、敢于創(chuàng )造奇跡的心！

　　海倫·凱勒身殘志不殘，憑著(zhù)一顆堅強的心，最終在逆境中崛起。相比之下我們是幸運的，我們有健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……擁有著(zhù)這美好的一切，我們應該倍加珍惜，從今起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫·凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習；今后不管是遇到多大的困難，我們都不能退縮，勇敢地面對困難。

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇7

　　知識，是鑰匙又是道路——讀《海倫·凱勒》有感

　　海倫·凱勒出生于一個(gè)英國小鎮，三年之后海倫因患重病而雙目失明失聰。與世隔絕的海倫脾氣越來(lái)越暴躁。莎利文老師的到來(lái)改變了她。她成功地用知識化解了海倫內心的矛盾。海倫一心一意地追求知識，最終有所成就。

　　海倫兒時(shí)的暴躁與成人之后的.成就產(chǎn)生了鮮明的對比，是什么造就了天囊之別的對比？是知識。有了知識的基礎，海倫才能在長(cháng)大之后學(xué)會(huì )許多語(yǔ)言，而在各國演講。有了知識的基礎，海倫才能讓文學(xué)的種子生根發(fā)芽，在各個(gè)雜志、文摘上發(fā)表自己的文章。

　　我們應當向海倫學(xué)習，學(xué)習她對知識的孜孜不倦，因為知識是通向未來(lái)的道路。

　　大家都明白學(xué)習之路的堅難，但我們就是要逆流而上，面對種種困難不屈不撓，在坎坷的學(xué)習道路上奮勇前進(jìn)，將來(lái)在社會(huì )上才能有所作為。

　　說(shuō)知識是通向未來(lái)的道路，不如稱(chēng)其為打開(kāi)心靈窗口的鑰匙。學(xué)習雖然困難但海倫卻以此為樂(lè )，在一次又一次的拼搏中，敞開(kāi)了心懷——知識能使人眼前一亮，心曠神怡，獲得知識是一種快東，更是一種美。

　　同學(xué)們，記住知識是鑰匙，又是道路！

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇8

　　她，是美國20世紀著(zhù)名盲聾女作家、教育家；她，在1歲半時(shí)失去了光明；她，用那不屈不撓的精神告訴人們應該學(xué)會(huì )直面現實(shí)、直面人生；她，就是海倫·凱勒。

　　《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，內容講述了她從不幸走向幸運的故事。海倫·凱勒在1歲半時(shí)發(fā)高燒，結果高燒奪走了她的視力和聽(tīng)力，從此，海倫失去了光明和聲音，她的世界里只有黑暗和寂靜。直到家庭教師---安莉·沙利文老師的到來(lái)，使海倫在黑暗中找到了光明。在海倫的一生中，沙利文老師的到來(lái)是一個(gè)大轉折點(diǎn)。沙利文老師教會(huì )了海倫拼字、“讀”書(shū)、用手指“說(shuō)話(huà)”、書(shū)寫(xiě)、算術(shù)等各種知識，使小海倫從一個(gè)脾氣暴躁的小女孩變成了一個(gè)文靜的女孩。之后，父母又為海倫請來(lái)了聾啞學(xué)校的薩勒老師，薩勒老師教會(huì )了海倫怎樣學(xué)習說(shuō)話(huà)。海倫不分晝夜地吮吸著(zhù)知識的甘霖，最后實(shí)現了她夢(mèng)寐以求的理想------考上正常人都難以考上的哈佛大學(xué)。學(xué)有所成后，海倫將畢生的'心血都傾注在了殘疾人的事業(yè)上。

　　海倫·凱勒的一開(kāi)始遭遇可以說(shuō)是十分悲慘的，但她并沒(méi)有就此放棄，而是在沙利文老師的精心指導下成為了一位傳奇般的人物。海倫身上雖然有殘疾，但是她并沒(méi)有回避人生，而是選擇了直面人生。海倫可以成功，因為她有積極向上、健康樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。面對人生的困厄，要有堅韌不拔精神和與命運抗爭的勇氣，要直面人生。

　　讀《海倫·凱勒》有感 篇9

　　馬克吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！�

　　海倫·凱勒——20世紀的聾啞作家�！懊@、盲、啞”，幾個(gè)簡(jiǎn)短的字道盡了一個(gè)人一生的悲涼。顯然，上帝對她是不公平的，在她還是一個(gè)被人懷抱在襁褓里的嬰幼兒時(shí)，命運殘酷地奪走了她幾乎所有的感官，以猙獰的姿態(tài)，剝奪了她日后的歡聲笑語(yǔ)……

　　……于是，黑暗最終還是降臨了，晚霞不等著(zhù)太陽(yáng)的落下便消失在了她的眼際。漆黑的世界給她帶來(lái)了無(wú)數惶恐與不安。她那時(shí)候是哭過(guò)的吧，可是淚水不能潤濕早已渾濁的眼睛，只是帶著(zhù)她越走越遠。

　　在她最無(wú)助的時(shí)候，一只手伸向了她，帶著(zhù)柔和的光潤：安妮·沙莉文老師就那么對她笑著(zhù)，用一雙纖纖玉手打開(kāi)了海倫心靈的窗戶(hù)，一扇通往世界的窗戶(hù)。當一行清冽的淚水從她手上劃過(guò)時(shí)，她生平第一次體會(huì )到：其實(shí)看清世界，并不一定僅靠雙眼，以心為眸，也可以“看到”最靚麗的風(fēng)景。

　　以心為眸，讓心靈開(kāi)出柔和之花。從此，她不再浮躁。書(shū)，是她內心的明燈，以心為眸，感悟世間真、善、美，也體會(huì )世間虛偽、狡詐、貪婪。以心為眸，讓我們向著(zhù)理想的.目標努力狂奔。

　　以心為眸，追尋內心的光明，重燃對生活的希望，其實(shí)只要永不放棄。就像浴火重生的鳳凰，在烈火的洗禮中昂首挺胸，一聲長(cháng)嘯直沖九霄云外，最終涅槃重生。

　　上帝是不公平的，他奪走了海倫的視力、聽(tīng)力；但上帝又是公平的，點(diǎn)燃她內心的明燈。以心為眸，更好的感悟這個(gè)世界。

　　我們每個(gè)人都應該學(xué)習海倫的精神，不向命運低頭，只有扼住了命運的咽喉，我們才是真正掌管命運的勇士。無(wú)論何時(shí)，要做到不驕不餒。因為挫折對于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵；對于強者而言，只是成功道路上的墊腳石。

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