關(guān)于路的作文15篇[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的關(guān)于路的作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于路的作文1

　　我出生在一個(gè)叫范家灣的山村里，那是甘肅靜寧的一個(gè)貧窮的小山村。許多農村孩子以這樣的出身為恥，而我卻深以為榮。我深切的愛(ài)著(zhù)那一塊并不肥沃的土地，那里有我童年最溫暖的記憶，那里有我走過(guò)的路。

　　關(guān)于家鄉，關(guān)于童年的記憶，莫過(guò)于門(mén)前那條彎曲的土路，晴天塵土飛揚，雨天泥濘難行。

　　我六歲時(shí)開(kāi)始上學(xué)，村里唯一的小學(xué)離家很遠，沿著(zhù)那條路走很遠，越過(guò)一條河，爬過(guò)半座山，才能看到那座叫曹崖的小學(xué)，那是我的小學(xué)。

　　一日來(lái)回四趟，對于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的跋涉是一種災難。

　　晴天。土路塵土數寸，一腳下去“撲哧”一聲，塵土灌滿(mǎn)鞋子，偶爾遲到，小跑到校，褲筒上的土輕輕一抖，塵煙飛揚，嗆得人喘好幾下。

　　雨天。更不用說(shuō)了，雨水沖刷下來(lái)的泥沙沉積，路上盡是深深淺淺的泥潭，一不小心陷在泥里，鞋子被吞掉了，拔出來(lái)的只是光著(zhù)的小腳丫；小河水漲，只能將鞋子提在手中，挽起褲筒，河水冰涼，寒入骨髓，石子更是膈得腳底生疼。關(guān)于路的記憶，總是伴隨著(zhù)艱辛和痛苦，和著(zhù)塵土和淤泥以及一串一串艱難的腳步。

　　夏天逢暴雨，上學(xué)總是由爺爺牽著(zhù)走過(guò)那條泥濘的路，抓著(zhù)爺爺布滿(mǎn)老繭的手，那段路于我卻也是一道美麗的風(fēng)景，因為那里有我的爺爺。

　　上了初中，住校了，一周只能回家一次，也不能天天見(jiàn)到爺爺了。我開(kāi)始在學(xué)校里奮斗了，隨著(zhù)九年級學(xué)生畢業(yè)，開(kāi)始為自己未來(lái)的人生之路擔心，開(kāi)始向往更高處。

　　一次爺爺打電話(huà)來(lái)說(shuō)村里正在修路，要“硬化”了，以后下雨再也不會(huì )泥濘到寸步難行了。爺爺的喜悅溢于言表，我不禁想起了那條土路，想起來(lái)陷在泥里的鞋，想起了爺爺溫暖的手……

　　周末回家，村子里果然在修路，兩架大型推土機，卡車(chē)拉著(zhù)沙子，可愛(ài)的施工者在那里忙碌著(zhù)，透過(guò)散亂的人群我一眼望見(jiàn)門(mén)口佇立的爺爺，他似乎又老了許多。陪爺爺站在門(mén)口，望著(zhù)那條走了那么多年的土路被硬化成水泥路，心里有說(shuō)不出的味道。八年了，那條路，留下過(guò)我的多少腳印，深的淺的；封存著(zhù)我的多少記憶，甜的，苦的。

　　身旁的爺爺盯著(zhù)修路的人群，枯瘦的手緊緊抓著(zhù)我，一如從前那般。

　　星期日返校的.時(shí)候，陰郁的云層里擠出絲絲細雨，路已經(jīng)修得很遠了。爺爺送我出門(mén)，雖然下著(zhù)雨，可是水泥路上沒(méi)有一點(diǎn)泥，走在上面鞋子穩穩的穿在腳上，鞋底也更加干凈了，干凈的讓我懷疑從前的泥濘只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　“盛兒，好好學(xué)習啊，一定要考上一中呀！路，總會(huì )越走越好的�！睜敔斃�著(zhù)我的手喃喃道。他的渾濁的眼睛順著(zhù)路望向遠方，似乎在路的盡頭有他記憶中的畫(huà)面。

　　“嗯嗯�！蔽尹c(diǎn)頭應道。

　　走在路上，我的腳從步履維艱到健步如飛，沒(méi)有誰(shuí)能夠阻擋時(shí)代的步伐——從甲午戰爭到中華人民共和國成立，再到“兩彈一星”的成功研制，我們再也不是“東亞病夫”、案俎魚(yú)肉，路總會(huì )越走越好的。

　　回頭望去，爺爺依然站立在門(mén)口，烏云里擠出的細密雨絲在他身上打出最完美的光芒。

　　是��！路總會(huì )越走越好的！

關(guān)于路的作文2

　　濃重的夜幕一點(diǎn)點(diǎn)染黑了余暉的金紅，路邊盞盞明黃的燈依次亮起，照亮了被黑暗籠罩的路，也照亮了那張不知是被汗還是雨打濕的臉……

　　輪胎碾過(guò)馬路的嘩嘩聲不時(shí)響起，但那聲音每響起一次我的呼吸就又會(huì )急促幾分。但我也不知為什么會(huì )如此著(zhù)急趕回家，明明八點(diǎn)半已經(jīng)和父母說(shuō)過(guò)可能要十點(diǎn)才能回家，可心里卻總是沒(méi)由來(lái)地一“痛”——痛其實(shí)也不太恰當，但那種全身一緊，冷汗濕透衣襟，心臟又同時(shí)感覺(jué)被人一抓的感覺(jué)著(zhù)實(shí)痛苦。

　　小雨突然地在漆黑的夜中下起，但天實(shí)在太黑，我不清楚自己的衣襟是被雨打濕還是汗浸濕的，我不斷重復“抬腿，再抬腿”的動(dòng)作，沉重的呼吸聲蓋過(guò)了雨打樹(shù)葉的聲音。但那不斷踩在水坑中愈發(fā)冰冷僵硬的腿令我知道這雨已經(jīng)下了很久了。

　　高樓大廈的.燈光多彩絢麗，車(chē)輛來(lái)來(lái)往往發(fā)出的白光、紅光迷了人眼，身旁經(jīng)過(guò)的行人的臉也被手機的光照亮。我卻只看到一片漆黑——除了手表上亮著(zhù)的22：42。我抹了一把下巴上的“雨水”，手無(wú)力地垂在衣擺附近任衣服自己去擦干水漬，只是無(wú)神地望著(zhù)愈發(fā)熟悉的街道。

　　我竟然趕了這么遠的路！

　　對我來(lái)說(shuō)本應巨大的震驚現在卻掀不起這麻木內心的一點(diǎn)波瀾。好吧其實(shí)是我已經(jīng)累到做個(gè)震驚臉都無(wú)力了。我想這種無(wú)力感那些跑馬拉松的人們應該清楚，但明明這么累了我卻一直在幻想回家后的情景，甚至想到可能被打，我心里涌起一陣恐慌——那是一種自己掐自己脖到快要窒息卻仍然想要堅持下去的矛盾心情。到最后這種心情竟然充滿(mǎn)了我的腦子，以至于我是怎么回家的都不知道。

　　我只記得，那是家里燈是開(kāi)的，沒(méi)有人，沒(méi)有聲音，只有一個(gè)熱水瓶孤零零地立在桌上，我走近一看，下面壓著(zhù)一張紙條：

　　餓了吧，飯菜在鍋里，自己吃，我們去店里有事了。

　　我心里一暖，這一路，我原來(lái)不必這么趕。

關(guān)于路的作文3

　　我記得我走過(guò)許許多多的路，鞋也臟了，破了；人也大了，累了；一路上跌倒過(guò)，失去過(guò)，憂(yōu)郁過(guò)；而現在卻恍然醒悟：人生就像路一樣，綿延，漫長(cháng)，無(wú)盡頭。

　　但永未忘卻，那一條路。

　　小學(xué)一二年級，上下學(xué)時(shí)總會(huì )經(jīng)過(guò)那一條小巷，這是一條窄窄的小巷，每次上下學(xué)都會(huì )看見(jiàn)墻邊賣(mài)菜的抽著(zhù)煙閑聊著(zhù)的黝黑的老漢，被貼得花枝招展的墻，和常年趴在那里慵懶的貓，主人用手打他，他便喵的一聲尖叫著(zhù)竄起來(lái)老高，蹦向屋子里去了，主人便罵罵咧咧地去干活了。那時(shí)候上學(xué)也不好好上，三天兩頭便與幾個(gè)小伙伴翻墻出去了。躡手躡腳繞開(kāi)酣睡的門(mén)衛，就開(kāi)始我們的天地了，我們先竄向玩具店玩會(huì )兒玩具，然后到外婆的攤上去蹭兩口好吃的，然后，累了就去后山休息。

　　其實(shí)我們并不知道，校長(cháng)已經(jīng)知道我們慣犯的事情了。

　　當然我們是有對策的。

　　我們便向小巷的'深處去。當然安全。

　　什么？紙包住火？朋友，你可就大錯特錯了。

　　我一個(gè)人招搖著(zhù)在外面晃蕩了一個(gè)學(xué)期哦！

　　期末了，我們又回到了課堂。為何呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，我下學(xué)期就不會(huì )在這里了，理所應當應該回來(lái)留戀留戀，當然上課也是不聽(tīng)的。

　　時(shí)間不急不緩地流逝·······

　　那幾日我常常坐在窗邊凝視著(zhù)這巷子�！斑@孩子，丟了魂了”母親擔心地說(shuō)道。

　　其實(shí)并不是，有的僅僅只是不舍與無(wú)奈。我只知道，我沒(méi)有選擇路的權利，只有選擇走下去，或是停留。

　　那天我離開(kāi)了這里，沒(méi)有眼淚，沒(méi)有回頭。

　　我想巷子里面的某些東西會(huì )理解：

　　人總是要成長(cháng)。

　　從那以后，我開(kāi)始蛻變。

　　也許多年以后，我也許功成名就，或許流落街頭，我也許不再回去，因為，還有很長(cháng)路要走。

　　路不能擇，只能走。

　　漫漫路，曲悠揚，不回頭，人斷腸。

關(guān)于路的作文4

　　落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復一日，我逐漸成長(cháng)。驀然回首，原來(lái)那條路我曾跌跌撞撞地走過(guò)。

　　小時(shí)候，媽媽帶我在田野小路上走過(guò)。當時(shí)剛刮完臺風(fēng)，路邊好多樹(shù)都倒塌了下來(lái)。在一片綠色中有著(zhù)一點(diǎn)紫粉色。仔細一看，是幾株風(fēng)雨花。在風(fēng)雨后一片綠怒放著(zhù)，十分美麗�！帮L(fēng)雨摧殘花，也磨練花。經(jīng)過(guò)數次磨練，它才有這一堅強的意志，才會(huì )叫做風(fēng)雨花。走過(guò)風(fēng)雨又是風(fēng)雨，而陽(yáng)光卻總在風(fēng)雨后。兒子，媽媽希望你做一個(gè)跟風(fēng)雨花一樣的人，經(jīng)受地住磨練，不退縮，不言敗。好嗎？”當時(shí)的我，似懂非懂地樣子，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　到了小學(xué)，我喜歡上了數學(xué)。特別是奧賽題，我感覺(jué)做了一道難題，就像攻下了一座城池。自以為是的我，上課開(kāi)始不認真聽(tīng)老師講的課，作業(yè)經(jīng)常是第二天上學(xué)才趕著(zhù)做完，也不預習復習了。當月考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現試卷上充滿(mǎn)了紅叉叉。成績(jì)也從全班前五掉到第三十多的名次。這時(shí)，我懵了。就像陷入了一片無(wú)邊際的沼澤之中，無(wú)法自拔出來(lái)。之后，數學(xué)老師把我叫到了辦公室，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子呀，不要驕傲啊，你要知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這個(gè)道理�！蹦且灰�，我失眠了。我認識到了自己的錯誤，覺(jué)得自己是多么的愚蠢。

　　到了六年級，我和一位要好的同學(xué)因為口角，打了起來(lái)。他很高，1米76當時(shí)，我銘記當時(shí)的痛，銘記流血的教訓。當然，那位同學(xué)的.手指，也被我弄破了皮。那天，我哭了，像個(gè)孩子，嚎嚎大哭。

　　不要抱怨歲月這條長(cháng)路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長(cháng)風(fēng)的翅膀攜你過(guò)盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過(guò)生命的難關(guān)。只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠不會(huì )枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì )永遠是春天。

關(guān)于路的作文5

　　窗外，秋風(fēng)呼嘯，把樹(shù)葉都吹了下來(lái)，那些樹(shù)葉在空中宛如受傷的蝴蝶，漸漸飄落下來(lái)。

　　在老師辦公室里，我接受著(zhù)老師的批評，低著(zhù)頭，看著(zhù)手里不及格的試卷。上面一道又一道的紅叉叉，似乎是一把把利刃劃在了我的心上。我十分痛苦，眼睛紅紅的，布滿(mǎn)血絲，仿佛眼睛里也被紅筆劃滿(mǎn)了紅線(xiàn)。老師一聲聲嚴厲的聲音沖進(jìn)我的耳朵，把我的心給沖走了，不知沖到了哪里。我似乎是迷路了，我的心很茫然：為什么我考得這么低，我到底干了些什么？

　　從辦公室里出來(lái)，我的周?chē)�似乎全被負能量覆蓋了，原本溫暖而又明亮的'天空，一下子布滿(mǎn)了烏云，太陽(yáng)被遮得密密實(shí)實(shí)，想探出頭來(lái)也不行，就像我現在的心。我站在一個(gè)四周黑漆漆的角落，怎么也走不出這片伸手不見(jiàn)五指的地方。我十分害怕：我考這么低，爸爸媽媽會(huì )不會(huì )罵我��？同學(xué)們會(huì )不會(huì )嘲笑我？

　　放學(xué)時(shí)，我就像一只斗敗的公雞，一個(gè)腳步一個(gè)腳步地挪著(zhù)，根本沒(méi)在意我向哪里走。走了一會(huì )兒，我覺(jué)得天色不早了，準備跑回去，抬起頭來(lái)，卻發(fā)現四周的景物我一點(diǎn)兒也不熟悉，我感到十分吃驚，又十分害怕，到底哪一條才是我回家的路��！我坐在馬路邊，小聲哭泣起來(lái)。有一些路人來(lái)問(wèn)我怎么了，我都沒(méi)有回答，他們在這里站了一會(huì )兒，都走了。

　　這時(shí)候，我已經(jīng)明白了，我徹徹底底地迷路了。我不僅害怕，還很悲傷。我仿佛從飛機上掉落在廣闊的大海正中央，只能隨著(zhù)波浪漂蕩。我仿佛站在一個(gè)無(wú)邊的沙漠里，被如熱浪一樣的風(fēng)吹打著(zhù)。我仿佛飄在沒(méi)有邊境的宇宙里，在星際里穿梭。

　　不知過(guò)了多久，一只手輕輕地搭在了我的肩膀上。手很溫暖，撫摸著(zhù)我冰冷的肩膀，另一只手親切地把我臉上的淚擦干。我抬起頭，看了看，媽媽?zhuān)�是我的媽媽�(zhuān)?/p>

　　她的臉上還有淚痕，如同一條干涸的河道。原來(lái)，她為了找我，問(wèn)遍了我所有的同學(xué)，還邊哭邊沿著(zhù)這條路找我，生怕我被壞人拐走。

　　回到家后，我給媽媽看我的那張卷子，心里一直忐忑不安，但媽媽看了以后，并沒(méi)有批評我，而是抱著(zhù)我，對我說(shuō)：“這次沒(méi)考好不要緊，下次努力就行了，灝灝，媽媽相信，你永遠都是最棒的！”

　　媽媽的這句話(huà)，一下子把我的心從黑漆漆的地方拉了回來(lái)，我在廣闊的海中被人救了起來(lái)，我在沙漠中發(fā)現了綠洲，我在宇宙中成功找到了地球，我找到了回家的路！我仿佛看到了在太陽(yáng)升起的地方，有一棵樹(shù)郁郁蔥?，上面有一個(gè)白繭，白繭破了，一只蝴蝶飛了出來(lái)，在空中自由地飛翔。那只蝴蝶就是我��！我在飛，我在向前飛，我永遠不會(huì )迷路。

　　后來(lái)，我在學(xué)習上不再困惑，一直努力學(xué)習。我上課認真聽(tīng)講，回家后仔細完成作業(yè)，我堅信，這條道路絕對沒(méi)有走錯。終于，在第二次考試中，我取得了好成績(jì)，我高興得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一樣。媽媽也在一旁欣慰地看著(zhù)我，大拇指豎得直直的，嘴角也微微上揚。

　　媽媽?zhuān)�您是燈塔，我是海上的小船；您是指南針，我就是沙漠的游客；您是春風(fēng)，我是風(fēng)箏。因為有了您，我永遠都不會(huì )迷路！

關(guān)于路的作文6

　　有人說(shuō)勇氣是天生的，但又有人說(shuō)勇氣是碰到的，而我卻認為勇氣是在遇到危險是自我保護是練出來(lái)的。

　　這是天色已晚，我一個(gè)人從親戚家回到農村的奶奶家，我沒(méi)有手電筒，是有一根帶有微微火光的火把，那亮光在夏季的天空中不停的閃爍著(zhù)。

　　當我要到奶奶家時(shí)，卻隱隱聽(tīng)見(jiàn)草叢里不時(shí)發(fā)出響聲，隨后，便從草叢里鉆出一條毒蛇哼在路中間擋住了我的去路。我立馬停住了，害怕得要死，心想：不會(huì )吧！我第一次走夜路就碰到這檔子事，未免我的運氣也太好了吧！我可不像這么早死��！正當我想撒腿就跑時(shí)，腳像被固體膠黏住了似的，抬都抬不動(dòng)。這時(shí)我的腦袋一片空白，目光呆澀。我不停的對自己說(shuō)：“冷靜冷靜”�！鞍�！有辦法了”以前我舅舅遇到蛇就是用火把將蛇壓住，然后便用火把它燒死，剛好我手里就有一個(gè)火把，周?chē)�也有干草，于是我對自己充滿(mǎn)了自信。

　　我們兩家現在是按兵不動(dòng)，但過(guò)了一會(huì )兒，蛇好像發(fā)現了我的存在，開(kāi)始慢慢的向我靠近，我雙手緊緊的握著(zhù)火把，頭上直冒冷汗，雙腳在不停的顫抖�！澳隳隳隳銊e過(guò)來(lái)哦！我我可是很很厲害的'喲，你你在敢過(guò)來(lái)小心你會(huì )死的很慘我被蛇逼得直往后退，“哎喲喂，這該死的石頭，去你的吧！”說(shuō)完我把石頭往前一扔，中了，剛好把毒蛇的腦袋砸中了。我把蛇激怒了它猛的一撲，我迅速的在地上打了個(gè)滾，蛇撲空了，但了毫不罷休，而我也不甘示弱。我鼓起勇氣，高舉火把，聲音顫顫的說(shuō)道：“哈哈！今天你的死期到了�！痹�(huà)音剛落我把火把壓在毒蛇的身上，火越燒越旺，把周邊的干草全部燒完，但它還在火中不停的掙扎，直到它生命結束的那一刻。

　　我平安的回到了家，但那個(gè)我并不是從前的我了，因為我不在像從前那樣膽小，那樣懦弱。而是一個(gè)遇到危險沉著(zhù)冷靜，能自我保護的勇敢少女了！

關(guān)于路的作文7

　　人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)

　　——題記

　　無(wú)盡、蜿蜒、陡緩不平，這是屬于我的青春路。對于這條路，可以有很多種形式。有的人，他的青春路是一條筆直大道，一路平淡安寧的走下去；有的人，是盤(pán)旋在懸崖上的陡路，走得跌跌撞撞、膽戰心驚；而我的青春路，一路上灑下了汗水、熱血……

　　此時(shí)的我，還在路上不停的奔跑、奔跑……我們是青春的代言人，是青春的象征。剛步入青春路上的我，猶如路邊的一片樹(shù)葉，離開(kāi)了依靠的大樹(shù)，心中充滿(mǎn)著(zhù)對遠方、對未來(lái)的向往與渴望，卻殊不知如何啟程又如何走下去，隨風(fēng)飄蕩。我迷茫的走著(zhù)，手足無(wú)措的走著(zhù)，致使我無(wú)法抵抗接踵而來(lái)的一塊塊巨大的石頭，一頭頭攔路虎——初中時(shí)期。學(xué)習的壓力逼得我喘不過(guò)氣，鋪天蓋地的試卷將我埋沒(méi)，看著(zhù)那兇神惡煞的攔路虎，我望而卻步，躊躇不定。是的，我想要放棄了，可惜，青春沒(méi)有回頭路，更不能回頭。想著(zhù)自己當初立下的誓言，聽(tīng)著(zhù)父母對自己期待的話(huà)語(yǔ)，望著(zhù)那美好未來(lái)向自己招的手，放棄嗎？不，我不甘心！我不甘心自己的青春埋沒(méi)于此，毅然重拾武器——信心，一路斬殺攔路虎，盡管有的強大兇猛，但我毫不退縮，奮力一戰，因為我知道，在他們的背后，等待我的是一條陽(yáng)關(guān)大道！頭上晶瑩的汗珠在陽(yáng)光照耀下閃著(zhù)灼灼光輝，回首一路上灑下的汗水、熱血，我笑了，勝利，屬于我！

　　這一路上，我碩果累累。老師的教導、同學(xué)的關(guān)愛(ài)、父母的鼓勵，無(wú)不是我前進(jìn)的動(dòng)力。當時(shí)的我殊不知，離別的到來(lái)。確實(shí)，我猶豫了，我徘徊在十字路口邊，糾結著(zhù)，我不想離開(kāi)他們，不希望他們從我的生命中消失。若是以前的我，還是一個(gè)感情用事的小丫頭，不想離開(kāi)那些溫床蜜罐。但經(jīng)過(guò)一次次的磨煉，一次次的失敗，我終究站起來(lái)了，毅然走上前行的路，盡管心中有無(wú)盡的不舍……我知道，他們并沒(méi)有離我而去，他們住在我的心中，鼓舞著(zhù)我，成為我最大的動(dòng)力。在這青春路上，我學(xué)會(huì )了舍棄，學(xué)會(huì )了放棄。舍得、舍得，有舍才有得，不是嗎？

　　經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨的洗禮，經(jīng)過(guò)一次次困難的'阻礙，我已不再是當初那個(gè)迷茫的小姑娘了，如今的我，有自己的理想，嘗到了苦盡甘來(lái)的滋味。當你拼盡全力，克服一道道難關(guān)后，等待你的，是美好的未來(lái)！

　　在我那青春路上，我奔跑過(guò)，摔倒過(guò)，迷茫過(guò)，也放棄過(guò)。當我摔倒時(shí)沒(méi)人扶我，我學(xué)會(huì )了獨立；當我傷心難過(guò)時(shí)沒(méi)人安慰，我學(xué)會(huì )了堅強；當我煩惱時(shí)沒(méi)人解憂(yōu)，我學(xué)會(huì )了承受……種種經(jīng)歷都在促使著(zhù)我更加接近理想的目標�！拔艺f(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……”青春路上我哼著(zhù)小曲懷揣著(zhù)信心與理想，大搖大擺的走下去。

　　我有野心，而且還很大，我不甘心在這小山溝、小城市中生活。世界那么大，我要去看看。我要用自己的雙手與頭腦，闖出自己的一片天地，精彩的人生！

　　熱血、汗水、滋味……青春，只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！我的青春路，注定不同凡響！

關(guān)于路的作文8

　　小時(shí)候，每每聽(tīng)到路這個(gè)詞都一臉的憧憬，家里的長(cháng)輩屢屢提起，也向往起來(lái)。略微長(cháng)大了，我漸漸地為那些屏幕中的刀光劍影中荒廢了學(xué)業(yè)。那時(shí)，對路也存了些許莫名其妙的惶恐，我腳下的路真的是我應該走的路嗎？

　　我一遍又一遍的走過(guò)前人早已走狗的千萬(wàn)遍路。天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒早已扯過(guò)烏黑的輕紗遮住不堪的臉，那乳白色的光芒照在我的腳下反而是我更加迷茫。那條路是繁華的，太多的人與我同行。但路上的人沒(méi)有一個(gè)面帶笑容，只是用僵硬得像是外骨骼似的冰冷的臉來(lái)回絕別人的猜疑。充斥在我耳邊的只有煩躁的心聲，面前又浮現出煩躁而又生硬的.表情。于是，我知道，這條路是不快樂(lè )的。

　　走得快了，光點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的從我的身后消失，那些繁華，那些煩躁，那些冰冷，那些僵硬也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在我身后。我又一次遇上了分岔口。

　　我站在分叉口的面前，心中突然充滿(mǎn)了對未知的仿惶。我懷著(zhù)恐懼向前走了幾步。巨大的改變使我驚慌失措，即使面前的人臉上都充滿(mǎn)的歡愉，小小的屏幕里仿佛連接了另一個(gè)世界，一個(gè)能讓人歡樂(lè )的世界。但是父母，老師的失望終究稍許破壞了我和這個(gè)世界的聯(lián)系，我突然想到赫拉克勒斯，這個(gè)宙斯的私生子以及他早年遇到的那一條十字路口。

　　道德和享樂(lè )的話(huà)尤然在耳。享樂(lè )她說(shuō)：”不用害怕，我不會(huì )讓你的身體和精神受到重負，相反，你將享受到人們夢(mèng)寐以求的幸福而不用付出�！暗�是道德的話(huà)卻讓我有的感觸。她說(shuō)：”你要收獲，就必須播種，你想要戰斗得勝，就要熟知戰斗的技巧，你要身體強壯，就必須要通過(guò)辛勤的鍛煉�！岸嗝淳薮蟮姆床�？多么背道相馳的人生態(tài)度？

　　腳下星光點(diǎn)點(diǎn)，我一遍又一遍地作出了抉擇。最后，我退后了幾步，終于又回到的分岔口，我一步，一步的走回了預定的道路。雖然那條路上遍布荊棘，而另一條路上一路平坦，但我不會(huì )遺憾，因為我看到了路的盡頭。荊棘后面遍布鮮花，而平坦最后只有魔鬼！正如赫拉克勒斯的選擇，所以他是英雄。

　　屬于我的路，我已經(jīng)找到了。

關(guān)于路的作文9

　　風(fēng)吹過(guò)，一路有你守護；花謝過(guò)，一路有你安慰；雨淋過(guò)，一路有你�！�—題記

　　蝴蝶擁有五彩繽紛的翅膀，那是因為它有繭的陪伴，破繭而出，華麗絕美；老鷹擁有精妙絕倫的飛行技術(shù)，那是因為它有毅力相伴，努力堅持，直上云霄；我擁有無(wú)與倫比的毅力，那是因為我有你的陪伴，相信自己，一飛沖天。

　　證——安慰

　　風(fēng)雨曾來(lái)過(guò)，彩虹證我誼。；我與你并沒(méi)有很多話(huà)語(yǔ)，卻在最初選了對方做朋友，只是因為心中的直覺(jué)；我與你并不是在一年級時(shí)相遇，但感情卻比相處了六年的朋友還好，比十幾年的老朋友更默契。

　　不知道為什么，每次看見(jiàn)你笑嘻嘻的樣子，自己都會(huì )跟你一起笑。我想過(guò)許多事，煩惱過(guò)許多事，但在遇見(jiàn)你之后，什么事都解決了，也沒(méi)煩惱了。每當傷心時(shí)，你總會(huì )在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)事的，有我在�！甭�(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我心中便會(huì )停止那種令人窒息的感覺(jué)。

　　一路有你，我的人生才有了高興的元素，和以前那種無(wú)人理睬的日子大不相同，這種有痛后有人安慰的日子真的好好。你的安慰是我的動(dòng)力，在我背后推了一把；你的安慰是一杯涼水，可以讓我冷靜下來(lái)。一路有你的安慰，真好。

　　緣——上天注定

　　花嫵媚，是因為有蝴蝶的追隨；夜沉醉，是因為有柔美的'月光；情珍貴，是因為---彼此的緣分。

　　我有許多缺點(diǎn)，但在你的幫助下，改正了許多，也許，這一切的一切是緣——坐座位時(shí)，一個(gè)在前，一個(gè)在后；玩游戲時(shí)，你贏(yíng)我贏(yíng)，你輸我輸。緣，一個(gè)難以琢磨的東西，但卻讓兩個(gè)人緊緊的黏在一起。

　　我與你之間總有許多聊不完的話(huà)題，但總能想到一塊去；我們之間總有許多小秘密，但總會(huì )毫無(wú)保留的告訴對方，只是因為那兩個(gè)字---閨蜜。永遠也不會(huì )忘記你，因為你是我的好姐妹。

　　因為緣，我倆成了朋友，因為緣，我改變了自己；因為緣，我與你。

　　路——一生一起走

　　路，承載著(zhù)足跡；路，承載著(zhù)幸福；路，承載著(zhù)你我的一生。

　　人生就像一條漫長(cháng)的路，看不到盡頭，卻還要走下去。我們之間的約定，是在我們相識后的一年零兩個(gè)月后的那一天說(shuō)好的，我們都沒(méi)告訴任何一個(gè)人，只是為了一生一起走。

　　想念就像一條漫長(cháng)的路，看不清方向，卻還要走下去。從小時(shí)候開(kāi)始，我便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，但沒(méi)有任何一個(gè)人夸獎過(guò)我，我并不是要夸獎，我只是想得到大家的肯定。在你那，我得到了發(fā)自?xún)刃恼J可，那么惹人注目的笑。終于，我得到認可了！這條路有很多荊棘，但你答應和我一起走，和我一起一生一起。

　　路，很長(cháng)，但一路有你，我乃知足矣。捧一杯柔黃的細沙，恰似時(shí)光流經(jīng)的痕跡。

　　風(fēng)停了，一路有你歡笑；花開(kāi)了，一路有你陪賞；雨停了，一路有你。

　　——后記

關(guān)于路的作文10

　　當風(fēng)沖破了窗戶(hù)的束縛，吹起了白窗簾，隨意飄飛，桌上的蠟燭一閃即沒(méi)，星點(diǎn)光芒融入了黑夜，消失掉。在黑夜中，陰冷的氣息欲擇人而噬。

　　時(shí)針指向9點(diǎn)，周?chē)鷰讘?hù)人家的黑夜中那樣突兀、注目。凌厲的冷風(fēng)嗖嗖響，后脊梁不禁一陣顫抖。地面上，一個(gè)人影被昏黃渾濁的路燈拉得又細又長(cháng)。我匆匆地走著(zhù)，用外套包得嚴嚴實(shí)實(shí)的。但我的腳步如灌了鉛般沉重起來(lái)。周?chē)�靜極了，只有匆匆紊亂的腳步聲�！皣}噠”，每一聲都傳得很遠很遠，如索命的'喪鐘，低沉的禱告。我心中一片凜然，腳步下意識地加快，心想：這不一般都是鬼故事的開(kāi)頭嗎?

　　在微弱的燈光下，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝，在地上留下一地參差婆娑的倒影。我猛然回過(guò)頭去，卻并沒(méi)有什么東西。但我卻心中一陣害怕，總覺(jué)得有雙眼睛在盯著(zhù)我。蛙叫聲從草叢中透出，低沉卻響亮地回響在我耳旁，與樹(shù)葉聲相呼應。前方，貓的眼睛散發(fā)著(zhù)幽幽的光芒，一動(dòng)不動(dòng)，空洞無(wú)神地望著(zhù)我。周?chē)�，黑暗掩蓋住了夜的輪廓，眉彎月在渾濁無(wú)光的天空中散發(fā)著(zhù)暗淡的光。烏云重重疊加，遮蓋住了原來(lái)深遠的高空，如一顆布滿(mǎn)塵埃的寶石。

　　走著(zhù)走著(zhù)，突然“砰”的一聲，聲音如平地中一驚雷，回蕩在夜色之中。我身體如凝固了一般，全身雞皮疙瘩直立，瞳孔急縮，直盯那一個(gè)聲音的來(lái)源外。這個(gè)聲音，如勾魂鐵索，似催命喪鐘，我額頭上滿(mǎn)是汗珠。害怕之余，定睛一看。一人，蓬頭垢面，披著(zhù)睡衣。手里端著(zhù)一個(gè)水盆，“嘩啦”一聲，倒入了溝里。他無(wú)神地走回去，瞥了我一眼，若無(wú)其事地走了回去。我愣住了，挪著(zhù)腳步向家的方向走去。走了幾百遍的路卻在今天是那么長(cháng)……

　　回想走，仍心有余悸。但或許那夜的自己不過(guò)是庸人自擾。世界上，又何來(lái)神鬼之說(shuō)?那一夜，鍛煉了我，也讓我第一次認知了害怕。余悸之余，更多的還是收獲吧……

關(guān)于路的作文11

　　弟弟：泊油路才是路嗎?

　　媽媽?zhuān)耗茏叩牡胤蕉际锹贰��?/p>

　　——題記

　　暑假回了北方老家，廣東的天氣驕陽(yáng)似火，河南的天氣已經(jīng)涼了，可以看到穿著(zhù)毛衣的人群。天不太好，經(jīng)常下著(zhù)雨。

　　我拖著(zhù)行李箱走在鄉路，心里涌動(dòng)著(zhù)一種莫名的情緒，硬底鞋踏在水泥路上發(fā)出“噠噠”的響聲。雖然是大雨過(guò)后，路上出了有幾處積水并無(wú)其他，空氣的濕潤還夾雜著(zhù)泥土的清香。風(fēng)吹過(guò)，芝麻田隨風(fēng)搖動(dòng)，零零星星的小花飄在水泥路上，小鳥(niǎo)喳喳的叫著(zhù)，仿佛有道不盡的喜悅。

　　“媽?zhuān)�這鄉里路走著(zhù)真舒服�！钡艿苣遣夭蛔≡�(huà)的嘴巴又喳了起來(lái)。

　　“對呀!對呀!比以前好了很多�！眿寢対M(mǎn)目微笑。

　　我看向爸爸，爸爸臉上的感慨一覽無(wú)余。是啊!鄉里的路真的好了很多，望望興奮的家人，我不由想起了前年回家的時(shí)候……

　　那時(shí)，春雨蒙蒙，洋洋灑灑硬是下了兩天。爺爺打電話(huà)說(shuō)讓我們下鄉時(shí)注意點(diǎn)，路不大好走�？傻搅舜蹇诓虐l(fā)現，豈止是不大好走，去農田的機械，鄉里鄉親的腳印把路搞得坑坑洼洼，泥濘不堪。表哥的車(chē)剛走到一半就走不動(dòng)了，陷在泥巴窩里，還是爺爺叫了附近的幾個(gè)人折騰到晚上才把車(chē)推回家。人身上全是泥巴，狼狽不堪，我們都灰溜溜的洗衣服的洗衣服，擦車(chē)的擦車(chē)。想起那一次，我還心有余顫，那個(gè)衰樣!

　　想著(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)的掉了隊，抬眼一看，爸爸媽媽都到村口了。

　　“妮子，快點(diǎn)�！焙笾�后覺(jué)的媽媽叫道。

　　我甩甩馬尾，爽快的應了聲：“就來(lái)�！�

　　不管怎么樣，現在好了就行。村里條件都好了，幾乎每人一臺手機，大彩電，小轎車(chē)，收割機……看，咱農民也富起來(lái)了，多虧了上面的政策。

　　接著(zhù)，爺爺又帶我們參觀(guān)了移民居和老人居，昔日的田地改修了一幢幢七八層高的居民樓，油光發(fā)亮的大馬路兩旁豎著(zhù)造型優(yōu)美的路燈，樓前的花園花圃招蜂引蝶，公園噴泉那里一群打太極的阿公阿婆不斷地發(fā)出咯咯的.笑聲。連爸爸媽媽看來(lái)也忍不住贊嘆：家里修的比外面還好，我都不想走了。聞言，大家伙都哈哈大笑。

　　后來(lái)，因為爸爸媽媽工作方面的問(wèn)題，在河南老家待了才幾周，我們就比預期提前了整整半個(gè)月回到廣東。走的時(shí)候，爸爸同鄉親們告別，語(yǔ)氣里盡是慢慢的不舍，約定來(lái)年還要回來(lái)。

　　我坐在車(chē)里，把頭伸出窗外遙望著(zhù)那漸遠的鄉路，來(lái)年，你還會(huì )變嗎?

　　清晨的霧氣彌漫，窗外的景物像放電影一樣，向后急速倒退，模模糊糊如同幻影。隱隱約約從中看到，那曲曲折折的水泥路向著(zhù)遠處，伸展，延長(cháng)……

　　啊!鄉路!載著(zhù)鄉親們的希望，奔向遠方!

　　鄉路，家鄉的路!

關(guān)于路的作文12

　　當雪花冷藏了陽(yáng)光，當彩虹開(kāi)始結霜，你要勇敢，至少還有我。當這歌聲再次縈繞在我耳畔。不知道為什么內心有幾許不安，又誘發(fā)出幾許孤獨�；蛟S我們的歌，已不再屬于我們了。我們也不再是當年那個(gè)純真得有些傻的那個(gè)少年了。

　　期末考終于考完了。我的內心卻絲毫不覺(jué)得輕松，我與小雨今天談話(huà)了沒(méi)講兩句就說(shuō)不下去了。人家說(shuō)：老鄉見(jiàn)老鄉兩眼淚汪汪。我想這句話(huà)并不適用于任何人。就像我們就不是。也許世間并不存在永遠的朋友。但我卻記得那時(shí)我和他一起在榕樹(shù)下拉鉤，并許愿要做永遠的朋友。這或許是年少時(shí)傻的'可愛(ài)的祝愿吧。今天我們雖然每?jì)芍芫涂梢砸?jiàn)一次面，但是我們只是擦肩而過(guò)，我去學(xué)校上學(xué)，她從學(xué)�；貋�(lái)。我朝左她朝右。我們像兩條平行線(xiàn)永遠那么近卻永遠不會(huì )相交。

　　歲月像瘋水草般瘋長(cháng)，誰(shuí)也算不出誰(shuí)蹉跎了誰(shuí)幾分之一的年華。我們當年的歌只屬于那個(gè)夏天。留在那個(gè)夏天。人是會(huì )長(cháng)大的，歌也會(huì )長(cháng)大嗎？

　　至少還有我？這是當年的一句玩笑嗎？我感覺(jué)我們之間已經(jīng)彼此不再需要互相依靠了。她有她的同學(xué)我有我的朋友。兩年之后，我們難道再也回不到過(guò)去了？回答是肯定的，反正我得到的回答是這樣。時(shí)間可以沖淡一切。距離也可以沖淡一切。但朋友之間不需要一點(diǎn)距離嗎？曾看到這樣一句話(huà)：朋友就像兩只互相取暖的刺猬，靠得太近容易受傷，太遠又得不到溫暖。難道我們要像那時(shí)一樣整天粘著(zhù)嗎？還是離得太遠了？得不到溫暖？?jì)刃某錆M(mǎn)了疑惑。不管怎樣或許這是成長(cháng)必經(jīng)過(guò)的歷程吧。迷茫。

　　再次見(jiàn)面，一個(gè)微笑應該夠了吧？

關(guān)于路的作文13

　　五月十二日，四川人民受到了毀滅性的災難。在大地震過(guò)后，一個(gè)女警察的故事讓我深受感動(dòng)——她的父母在地震中喪生，她的孩子也死了。她本可以救自己的孩子，可在救援時(shí)，三十多個(gè)同她的孩子年齡相仿的孩子，在自己的孩子前面求救，她選擇了就這個(gè)班的孩子，自己的孩子最后一個(gè)被救出，可搶救出來(lái)的卻是孩子的尸體。正常人很難做到這一點(diǎn)——為了三十多個(gè)孩子能活下來(lái)，能享受母愛(ài)，為了三十多個(gè)母親，她把自己的孩子留在了最后。

　　在地震前幾天的一次新聞中，有這樣一條消息：一位汽車(chē)司機喝醉了酒，把車(chē)開(kāi)到了鐵路上，火車(chē)司機雖然及時(shí)剎車(chē)，但為時(shí)已晚。在這次事件中，汽車(chē)里唯一幸存的是一位小女孩。在被火車(chē)相撞之前，全車(chē)人都想著(zhù)怎樣逃生，只有小女孩的母親把孩子緊緊抱在懷中，女兒得救了，她卻離開(kāi)了人世。

　　在四川大地震的第二天，我的數學(xué)老師給我們念了一首從網(wǎng)上摘下來(lái)的詩(shī)，念到一半，我看到老師的眼睛濕潤了，許多同學(xué)抽泣著(zhù)，我也哽咽了許久，因為我聽(tīng)到了——“孩子，你放心地走吧！天堂里在沒(méi)有憂(yōu)愁。沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè)，更沒(méi)有爸爸的拳頭�！蔽矣X(jué)得這可能是作者為安撫讀者的心靈而寫(xiě)的。盡管人間有太多的苦難，但那不可能成為不珍惜生命的理由。同學(xué)們?yōu)槭裁闯槠�，老師為什么落淚——那是因為在地震中喪生的.孩子再也不能享受濃濃的母愛(ài)，不能享受美好的世界。

　　這一個(gè)又一個(gè)母愛(ài)的故事說(shuō)明了什么？是母愛(ài)的無(wú)私忘我，是母親與孩子之間沒(méi)有愛(ài)的隔閡。而我們呢？難道我們再忍心看到母親的銀發(fā)一縷縷增多而熟視無(wú)睹嗎？不！我們應該學(xué)會(huì )理解和敬重母愛(ài)了！應該能夠把自己愛(ài)母親那條心路上的隔閡打破了！

　　朋友，盡力去做吧！讓那心路不再被阻塞，讓那條心路暢通無(wú)阻吧！

關(guān)于路的作文14

　　一輛單車(chē)。一張地圖。

　　出發(fā)。

　　最喜歡學(xué)校門(mén)口的那一段長(cháng)長(cháng)的下坡。騎車(chē)飛奔下去，聽(tīng)著(zhù)耳邊呼呼的風(fēng)聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退。那一刻，感覺(jué)似是在飛。

　　熟悉的地方?jīng)]有景色。是因為對于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方，總會(huì )有不一樣的景色等待著(zhù)我們去追尋，去探索。

　　看著(zhù)地圖上的陌生的地方，然后尋著(zhù)路線(xiàn)，一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標。讓人有種莫名的收獲的快感。

　　走上些許的路程，然后停下來(lái)，看看地圖，對比一下自己走過(guò)的路線(xiàn)是否正確。似是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢？回望，是很好的方式�？梢员苊庾约鹤咤e路，走錯了方向，甚至走反方向。

　　路上的景色也是很值得留戀與回味的�！叭松�就是一場(chǎng)旅行，我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細欣賞，不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色�！笨粗�(zhù)路邊的陌生的建筑與陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因為我們彼此并不遙遠�；蚨际�，或鄉土。都會(huì )讓我們感到有種熟悉的味道的。

　　川流不息的'人們，訴說(shuō)著(zhù)每一個(gè)地區的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著(zhù)，辛勤著(zhù)。

　　不斷行走的人是因為他們在追尋心中的目標。麥田守望者唱到“我們沒(méi)有理想，流浪沒(méi)有方向，只是夢(mèng)中的麥田，守著(zhù)一片金黃”。如果說(shuō)沒(méi)有理想，那心中的那片麥田又代表了什么？

　　我們在路上，我們在追尋著(zhù)。

　　我騎著(zhù)單車(chē)，在這陌生的城市尋找著(zhù)我的希望，我的目標。

　　它就在前方。

關(guān)于路的作文15

　　只有理解了路的艱辛才知道母親痛苦的血跡后的啼哭�！�—題記

　　當我在母親的牽引下，邁出第一步的時(shí)候，有一條路就從腳下開(kāi)始延伸。生活的路，人生的路，就憑這一腳踏響了序曲。

　　人類(lèi)的雙腳是用來(lái)走路的，當我不知不覺(jué)降臨到人間時(shí)，就建立了人與路的關(guān)系。從被人牽著(zhù)走，到牽著(zhù)他人走，在這個(gè)漫長(cháng)而崎嶇的過(guò)程中，路，總是在我腳下忠實(shí)地躺著(zhù)。

　　每個(gè)人腳下的路很多，正路與邪路，大路與小路，新路與舊路，直路與彎路，長(cháng)路與短路，通路與絕路，等等。路在人走，事在人為，就看自己如何去走……“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@是古人對人生之路的認識。人生路遙，步履艱辛。路，總是要走的：耕耘，是農民的路，是教師的路；探索，是科學(xué)家的`路，是學(xué)生的路；開(kāi)拓，是建設者的路，是愚公精神之路……彩虹的路是絢麗的，但虛幻、短暫；蝸牛的路是艱難的，但無(wú)畏、持久；老黃牛的路是泥濘的路，但腳步踏實(shí)、堅定……走平坦的路，腳印最淺；走泥濘的路，腳印最深；不會(huì )走自己選擇的路的人是可悲的；走自己的路，雖苦猶甜。

　　路是真理的化身。人對理想的執著(zhù)追求，不懈奮斗的歷史，構成了一部部贊美詩(shī)、交響曲，讓人回腸蕩氣。精衛衍微木，將以填滄�！�；愚公挖山不止，讓七百里方圓的太行、王屋讓路，是人類(lèi)精神上追求真理的寶貴遺產(chǎn)。

　　路是給人走的。不管是閑庭信步，還是奔馳疆場(chǎng)，路的功能是給腳的自由。人們往往愿意走平坦的、寬闊的、現成的路，正由于如此，我對于那些選擇崎嶇的、陡峭的、尚未開(kāi)拓的路的人，更為誠恐誠敬。由于只有不畏艱險、沿著(zhù)陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點(diǎn)。他們是逢山開(kāi)路的英雄，是民族的脊梁和自豪。

　　世界上任何一條路都是人走出來(lái)的。我敬仰不畏艱險開(kāi)山辟路的愚公精神，我贊美一步一個(gè)腳印的執著(zhù)意志。然而，不盡的路還很長(cháng)，不因我幸運，不因我成功而終止�；厥卓�，走過(guò)的路標已消失在眼簾；抬起頭，又眺望遠方下一個(gè)驛站。盡管曲折不平，盡管步履蹣跚；側耳聽(tīng)，風(fēng)從遠方送來(lái)深情的呼喚；舉目望，陽(yáng)光灑下金色的輝煌……一路走來(lái)，我感受到路的內涵和外延。一條路連接著(zhù)另一條路，一條路平行著(zhù)另一條路，一條路交叉著(zhù)另一條路。

　　不論路長(cháng)路短都是無(wú)限的路，不論路曲路直都是生命的有力一筆。由于有了路，生命才有了明確的意義，才有了丈量的標準，才有了有限與無(wú)限的區別，才有了世人評判的依據。

　　路是生命的延伸；路是理想的航標。讓我朝著(zhù)前方的領(lǐng)地，繼續邁出自信的腳步，走下去，讓每一步都留下堅實(shí)的腳印。

　　是呀，有個(gè)朋友，有個(gè)知己，有個(gè)伙伴，不計名利恩怨，這樣才能活的健康，活的灑脫，活的快樂(lè )，就會(huì )感到幸福！

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