我們愛(ài)科學(xué)作文優(yōu)選14篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的我們愛(ài)科學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇1
每個(gè)人都有喜愛(ài)做的事情，有人喜歡實(shí)驗、有人喜歡寫(xiě)作。那么，你明白我喜歡什么嗎？你不明白吧，那讓我悄悄告訴你，我最喜歡的是科學(xué)。沒(méi)有科學(xué)，人們就不會(huì )去多想很多的東西，去創(chuàng )造出很多的東西。我一向覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的很有道理。
有一次，媽媽喊我，讓我爸爸爸喝的茶葉水倒了，我從媽媽手里將被子拿到后快速跑去倒。忽然，有人喊我，原先是弟弟來(lái)找我玩了，我沒(méi)有來(lái)得及茶葉水倒掉就跑去和弟弟玩了起來(lái)。弟弟玩著(zhù)的時(shí)候將一個(gè)釘子放到了杯子里，我也沒(méi)有多么在意。玩著(zhù)玩著(zhù)，天色也晚了，弟弟也回家了，我也洗好澡準備睡覺(jué)了。
幾天過(guò)后，弟弟又來(lái)我們家玩，媽媽下去等他們的時(shí)候，突然發(fā)現上次的那個(gè)杯子沒(méi)有被拿上去，放在下頭，就伸手一拿，剛將被子拿起來(lái)看了一下就喊：“孫聰，你給我過(guò)來(lái)�！蔽腋吒吲d興的跑到了媽媽那兒，媽媽將被子舉到我的眼前，問(wèn)我說(shuō)：“這是怎樣回事，這個(gè)被子里面的水你怎樣沒(méi)有倒，還有里面怎樣會(huì )有像墨水一樣的液體�！蔽覔u搖頭，沒(méi)有回答。心中打起了一個(gè)個(gè)的小問(wèn)號，好好的茶葉水怎樣會(huì )變成墨汁呢？
幾天之后，我忽然想起來(lái)，弟弟前幾天來(lái)我們家玩的時(shí)候將一個(gè)鐵釘放到了被子里面。想到那兒，就開(kāi)始做實(shí)驗了。我匆匆忙忙跑到樓下拿了一個(gè)鐵釘，將它放在一個(gè)泡有茶葉水的瓶子里面，放在那兒，第二天的時(shí)候，我中午回家，看見(jiàn)原先綠色的.茶葉水變成了像墨汁一樣的顏色。我很疑惑，就開(kāi)始查資料，查了好一會(huì )兒我都沒(méi)有在書(shū)上找到，正準備去上網(wǎng)查。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“茶葉水中包含一種叫單寧酸的五指，當它遇到鐵釘這樣的鐵的東西，就會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，二者結合，就會(huì )變成黑色的液體�！�
噢！原先是這樣啊，媽媽的一番解釋?zhuān)獯鹆宋宜械囊蓡?wèn)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇2
紅通通的大蘋(píng)果，又大又甜的西瓜，又滑又嫩的荔枝，酸酸甜甜的芒果，味道鮮美的桃子……
這些水果讓人垂涎三尺，可是，他們吃起來(lái)健康嗎?讓我們一起來(lái)識破水果們的'變臉術(shù)吧!
打蠟蘋(píng)果。有的商家為了賺取最大的利潤，給蘋(píng)果打蠟。打過(guò)蠟的蘋(píng)果可以持續保鮮，使表面光鮮亮麗。但如果打上的蠟不是食用蠟而是工業(yè)蠟，就會(huì )對身體產(chǎn)生傷害。
爆炸西瓜。已結滿(mǎn)瓜藤的西瓜，在未成熟時(shí)就一個(gè)一個(gè)炸開(kāi)來(lái)，可能與西瓜的品種、天氣情況等因素有關(guān)，但也可能是加了膨大劑所致。雖然加了膨大劑的西瓜可能會(huì )導致西瓜的體積增大，但樣子卻容易出現畸形，瓜子又干又癟，且嘗起來(lái)口感不好，雖然現在并沒(méi)有證明膨大劑有害，但也不能證明它無(wú)害。大家也一定要多多小心。
噴酸荔枝。由于荔枝的保存時(shí)間較短，商販往往將半熟甚至生荔用稀釋的鹽水浸泡，或者把稀鹽酸噴到荔枝表面，使荔枝看上去紅嫩、鮮艷。被化學(xué)處理的荔枝不僅外表發(fā)生了變化，里面的果肉也會(huì )受到腐蝕，長(cháng)期使用會(huì )對人體有害。所以，我們在購買(mǎi)荔枝時(shí)，一定要睜大眼睛，仔細辨別。
沒(méi)想到連水果都能“變臉”，而且對人體有那么多的害處，以后我們可要仔細的辨別這些“毒水果”!買(mǎi)回家也要清洗干凈后再吃，這樣，無(wú)論黑心的商家再怎么�；�，也害不到我們了!
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇3
當我看完《我們愛(ài)科學(xué)》后，我合上書(shū)，不禁感嘆：科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇！太有趣了！
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些剛剛從魚(yú)媽媽的肚子里生下來(lái)的小魚(yú)，雖然今天自由自在地游著(zhù)，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì )被人類(lèi)污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì )有更美好的生活。
科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。所以，有許多人熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠不會(huì )得到科學(xué)的知識。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒(méi)有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的'推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果而諾貝爾科學(xué)獎，就是用這樣一種獎勵，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎，當他們走向諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。
科學(xué)，永遠只是一個(gè)謎，一個(gè)永遠未知的謎，只要你肯去探索，那你就是科學(xué)家！
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇4
“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”中國人世世代代的夢(mèng)想隨著(zhù)“神九”飛天、“蛟龍”探海已不再遙遠。傳說(shuō)中的“千里眼”、“順風(fēng)耳”在我們現代生活隨處可見(jiàn)，不再是什么新鮮話(huà)題�；ヂ�(lián)網(wǎng)把我們帶進(jìn)“地球村”時(shí)代……，人類(lèi)科學(xué)文明給我們帶來(lái)了便捷愜意、多姿多彩的生活。我們愛(ài)科學(xué)！
當人們齊心協(xié)力把科學(xué)文明的車(chē)輪不斷向前推動(dòng)時(shí)，卻有極少數別有用心的人背道而馳，利用科學(xué)制造出各種駭人聽(tīng)聞的事件。
1998年，原蘇聯(lián)在哈薩克斯坦進(jìn)行地下核試驗，2天后遠在千里之外的亞美尼亞地區就發(fā)生了大地震，導致數萬(wàn)人喪生。
1970年，美國曾對古巴實(shí)施代號“藍色尼羅河”的干旱氣象實(shí)驗，在古巴的上游云層中大量播撒碘化銀使之提前降雨，結果導致古巴大面積反常干旱，長(cháng)期無(wú)雨，農作物大量減產(chǎn)，全國出現糧食危機。1977年美國實(shí)施的低頻發(fā)射實(shí)驗在北威斯康星州引發(fā)強風(fēng)，30余萬(wàn)畝森林毀于一旦。
還有的在戰爭使用了“吸氧炸彈”，讓裝有大量吸氧物質(zhì)的`炮彈在敵方陣地上空爆炸，使炸點(diǎn)周?chē)难鯕馑查g消耗殆盡，導致敵方生物因缺氧而迅速死亡。
2003年8月4日，我國公民李貴珍在齊齊哈爾市的一個(gè)工地上發(fā)現了5個(gè)鐵桶，其中一個(gè)桶中的“油”濺出，當天晚上李貴珍等人被送去醫院，確診為“芥子氣”中毒，經(jīng)全力搶救無(wú)效死亡。毒源便是當年日軍遺留下的“生態(tài)武器”。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇5
在現代的社會(huì )里，我們離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)是人類(lèi)走向世界文明的重要通道。
我愛(ài)科學(xué)，更愛(ài)尋找科學(xué)。在我家有一個(gè)蜜蜂窩。那里，便成了我尋找科學(xué)的一個(gè)據點(diǎn)。在那里，我觀(guān)賞過(guò)“工蜂運花粉”，“蜂后出巡”和“大戰黃蜂”等精彩鏡頭。使我記憶最深的是“大戰黃蜂”。那天，我和哥哥正在看密峰采花粉。當小蜜蜂正采得興高采烈的時(shí)候，不知從哪兒出來(lái)了一只黃蜂。它像一支利箭，向蜂群沖來(lái)。我和哥哥馬上后退幾步，隔岸觀(guān)火。剛開(kāi)始，黃蜂銳不可擋，來(lái)一只工蜂就殺一只，一下子十來(lái)只工蜂就命喪黃泉�？墒呛髞�(lái)一大勇敢群工蜂就一擁而上，把黃蜂重重包圍，還不停地扇翅膀，發(fā)出“翁翁”的聲音。過(guò)了一會(huì )兒，工蜂散開(kāi)了，只留下了黃蜂的尸體。
我感到很疑惑，回到家就開(kāi)始尋找答案。我把家里的'關(guān)于科學(xué)的書(shū)全找出來(lái)，接下來(lái)我就苦了。我將要把眼前的這一堆書(shū)全翻一次。我在這困難的時(shí)候，雖然很想放棄，但是我愛(ài)科學(xué)的心始終在鼓勵我前進(jìn)。于是，我就狠下心來(lái)，花了一個(gè)下午的時(shí)間看書(shū)，可是毫無(wú)收獲。我開(kāi)始心灰意冷，當看見(jiàn)身邊的電腦，一條錦囊妙計變沖上心來(lái)——上網(wǎng)。說(shuō)干就干，我馬上進(jìn)入因特網(wǎng)，想在茫茫網(wǎng)海中找到答案。黃天不負有心人，我中于找到答案。原來(lái)工蜂扇翅膀是為了增高溫度來(lái)熱死黃蜂。根據資料顯示：黃蜂能忍受43懾氏度的高溫，工蜂卻能忍受45懾氏度的高溫。當溫度升到43懾氏度的時(shí)候，黃蜂已經(jīng)死了，而工蜂仍能生存，這就是工蜂獲勝的關(guān)鍵。哇！當我靠自己找到答案的時(shí)候，我真的高興得不得了。
我不但愛(ài)尋找科學(xué)，而且愛(ài)用自己的雙手做科學(xué)制作。平時(shí)，每當我心血來(lái)潮的時(shí)候，就會(huì )做小制作。每次做小制作我總會(huì )遇到一些麻煩。我就會(huì )自己慢慢地摸索，找方法解決。當你靠自己的能力完成工作時(shí)，總會(huì )讓你感到開(kāi)心、快樂(lè )，使你不知不覺(jué)的愛(ài)上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在，這就是科學(xué)的靈魂所在，這就是科學(xué)的給人帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣，因此，我愛(ài)科學(xué)。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇6
科學(xué)是一片廣闊的海洋，只有努力探索，才能感受科學(xué)的神秘。
擺是一種動(dòng)作我和朋友一起做了實(shí)驗。道具準備好后，我們一起提出了4個(gè)問(wèn)題，1.擺的次數與擺線(xiàn)的長(cháng)短有關(guān)嗎？2.擺的次數與擺角的度數有關(guān)嗎？3.擺的次數與扔的力度有關(guān)嗎？4.擺的`次數與擺錘的重量有關(guān)嗎？
我們一個(gè)人拿著(zhù)，一個(gè)人計時(shí)，一個(gè)人記錄，一個(gè)人數數，我負責扔，調整。分好工后，實(shí)驗就開(kāi)始了。
在這個(gè)實(shí)驗中不變的是時(shí)間，永遠是一分鐘。我把線(xiàn)調的較短，計時(shí)開(kāi)始，我便扔了出去，一分鐘過(guò)后，結果是27；我又把線(xiàn)調到中等，這次的結果是23；最后，我把線(xiàn)調到最長(cháng)，結果是16。
第二次實(shí)驗，我把角度調到75度，扔了出去，這次結果是26；第二輪，角度是55度，結果是26；第三輪開(kāi)始，角度是35度，這次結果居然也是26，真是太不可思議了。
第三次實(shí)驗開(kāi)始了，第一輪，我用了很輕的力氣扔出去，結果是24；第二輪，我用了中等的力氣，結果是25；第三輪，我使出了全身的力氣，結果是24。
第四次實(shí)驗開(kāi)始了，第一輪的重量稍輕，得到的結果是24；第二輪重量中等，結果是25；第三輪的重量很重，結果是24；
通過(guò)幾次的實(shí)驗，我們知道了擺的次數只與擺線(xiàn)的長(cháng)短有關(guān)，與擺角的度數，扔的力度，擺錘的重量無(wú)關(guān)。
科學(xué)真神秘。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇7
科學(xué)是關(guān)于自然界、人類(lèi)社會(huì )和思維活動(dòng)的知識體系。創(chuàng )建這個(gè)知識體系的社會(huì )活動(dòng)是科學(xué)活動(dòng)�？茖W(xué)活動(dòng)的任務(wù)是發(fā)現規律，提出理論，解釋現象，認識世界。
科學(xué)，它使世間萬(wàn)物充滿(mǎn)了勃勃生機，也給我們人類(lèi)帶來(lái)了幸福與方便�？茖W(xué)，它在暗處微微透出若隱若現的光芒，激勵著(zhù)人們前進(jìn)，推動(dòng)著(zhù)文明發(fā)展。
例如看病靠的是醫學(xué)，吃的蔬菜糧食靠的是生物科學(xué)其中或許還有航天科學(xué)技術(shù)的貢獻。諸如此類(lèi)的例子還有很多，總之就是科學(xué)給了我們現在舒服的生活。
許多科學(xué)知識的發(fā)現就歸功于無(wú)數科學(xué)家的不懈只為造福于全人類(lèi)。就說(shuō)說(shuō)“發(fā)明大王”愛(ài)迪生吧！愛(ài)迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84歲8個(gè)月零7天。他一生憑著(zhù)高度的智慧和驚人的勤奮，完成了20xx多種發(fā)明，平均每15天就有一種。正是這些發(fā)明，給當今世界增添了異彩，使我們享受到了他的智慧結晶所帶來(lái)的'種種益處。再來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)因斯坦，1879年3月14日，愛(ài)因斯坦誕生于德國南部小城烏爾姆的一個(gè)猶太人家里。一年以后，他們全家搬到慕尼黑。愛(ài)因斯坦喜歡讀課外書(shū)，在考大學(xué)的時(shí)候，數理化考得很出色。1900年，愛(ài)因斯坦以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了國家考試，取得了大學(xué)文憑。1955年4月18日，愛(ài)因斯坦的心臟停止了跳動(dòng)。他對科學(xué)的奉獻人們永遠銘記在心中。
科學(xué)家們也總擁有著(zhù)常人所沒(méi)有的品格。就拿阿基米德這位古希臘偉大的數學(xué)家來(lái)說(shuō)吧！“敵軍的統帥進(jìn)城后，到處尋找阿基米德，他曾經(jīng)
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇8
一個(gè)人的成長(cháng)要靠科學(xué)哺育，一個(gè)社會(huì )的進(jìn)步要靠科學(xué)推動(dòng)�？梢�(jiàn)科學(xué)對我們當今社會(huì )的影響是多么大，我們要從小學(xué)科學(xué)，從小愛(ài)科學(xué)。在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果而諾貝爾科學(xué)獎，就是用這樣一種獎勵，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎，當他們走向諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。
因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機；而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)、結論，而最終得到的就是自己的.成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。
科學(xué)好比是水，滋潤人心田；科學(xué)好比是眼睛，能辨別一切真相；科學(xué)好比是巧手，能創(chuàng )造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨別能力，巧手的創(chuàng )造能力，相信未來(lái)的社會(huì )會(huì )很美好。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇9
一本書(shū)讓我懂得許多道理和知識，那就是――《十萬(wàn)個(gè)為什么》。今天，我一早醒來(lái)，我便抓起《十萬(wàn)個(gè)為什么》看，我剛看了幾頁(yè)便吸引我的眼球，如牙膏是怎么殺牙菌的，早上什么時(shí)候跑步最好……
我突然看見(jiàn)幾個(gè)小故事，內容是這樣的：有一個(gè)科學(xué)家，他有一個(gè)奇怪的愛(ài)好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天，他想做一個(gè)實(shí)驗那就是：用裝滿(mǎn)酒的瓶子和沒(méi)有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個(gè)威力大。讀到這里我想：他為什么要做這么沒(méi)有價(jià)值的'實(shí)驗呢？我只好繼續往下讀。最終他做出了決定是裝酒的，因為他的實(shí)驗幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚，一個(gè)十分沒(méi)價(jià)值的實(shí)驗竟然做出了這么大的貢獻，讓我大吃一驚。
又一個(gè)故事是：一些科學(xué)家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想：這個(gè)也有什么作用嗎？我帶著(zhù)好奇心繼續往下看，他們用尺量了一個(gè)個(gè)跳蚤跳的高度，最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預防跳蚤到你身上的好辦法。為人類(lèi)作出了許多貢獻。時(shí)間也不早了，我便收拾書(shū)包上學(xué)去了。
一路上我想：一些微不足道的小實(shí)驗竟然做出了這么大的貢獻，讓我驚嘆不已，科學(xué)的力量真是無(wú)窮無(wú)盡啊，所以我們一定要熱愛(ài)科學(xué)！
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇10
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )！下面我就介紹《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)吧！
我給這本雜志中的幾個(gè)專(zhuān)題評了評獎，獎項有“最讓你意想不到的”、“最冒險的”、“最動(dòng)腦的”、“最好玩的”。
先說(shuō)“最讓你意想不到的”吧！幾乎每期都有這種“發(fā)了燒”的新鮮事，我們這個(gè)年代的孩子大多數都害怕打針，喜歡吃藥，我跟你說(shuō)呀：“噓！小聲點(diǎn)兒，別讓人聽(tīng)見(jiàn)了。近來(lái)深知我們心意的科學(xué)家研究出了一種”新型吸入器“，可讓你快速把藥物吸進(jìn)肺里，效果可不亞于打針哦！”從這里我可以看出現在科技日新月異有多么發(fā)達，科學(xué)領(lǐng)域有多么廣闊，我們要從小培養勇于探索的精神和克服困難的決心。
再說(shuō)“最冒險的”吧！有一期為極地斗鯊，聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得毛骨悚然，更別說(shuō)去斗了。文中的選手要挑戰的可是從鯊魚(yú)口中拔牙，別說(shuō)別的，就是醫生給你拔牙，還得經(jīng)過(guò)你同意，更別說(shuō)不經(jīng)過(guò)鯊魚(yú)允許就給它拔了。選手面對來(lái)自南非的食人鯊，居然臨危不懼，拿著(zhù)魚(yú)叉悄悄地將魚(yú)往鯊魚(yú)嘴里送，當鯊魚(yú)咬住了魚(yú)叉，趁機手一抖一拽，一顆鯊魚(yú)牙終于掉了下來(lái)！真是讓人佩服他的機智與勇氣，科學(xué)的進(jìn)步讓我們同鯊魚(yú)也可以做朋友。
“最好玩的”是科學(xué)家的故事，講述了一些鼎鼎大名的科學(xué)家兒時(shí)的`趣事。
“最動(dòng)腦的”是偵探訓練營(yíng)，會(huì )有許多邏輯推理，思維開(kāi)擴的線(xiàn)索讓你去發(fā)現破案。
《我們愛(ài)科學(xué)》里面的科學(xué)知識如大海里的水滴，曬也曬不干，舀也舀不完，一樣你要問(wèn)我最喜歡啥？我的回答就三個(gè)字“都喜歡”！
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇11
當我們看著(zhù)趣味的動(dòng)畫(huà)片，玩著(zhù)迷人的電腦游戲，坐上快速的列車(chē)，接聽(tīng)著(zhù)越洋電話(huà)的時(shí)候，……你可曾意識到科學(xué)的力量，科學(xué)不僅僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。
在二十一世紀里，科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的'生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。
但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動(dòng)機；而最能滿(mǎn)足這種強烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng )新，勇于推翻前人的話(huà)、結論，而最終得到的就是自我的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點(diǎn)。經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗，證明了自我的觀(guān)點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自我的成功�？茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠不會(huì )得到科學(xué)的幸福�？茖W(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今日自由自在地游著(zhù)，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì )被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，僅有不斷更新，才會(huì )有更完美的生活。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇12
科學(xué)就像一個(gè)比宇宙大好多倍的海洋，而我們則像海洋的游魚(yú)，今天在這個(gè)地方氧氣吸完了，又要去另一個(gè)地方吸收新的氧氣，我們才可以存活下來(lái)。
21世紀的社會(huì )是一個(gè)科學(xué)的社會(huì )，你要是想在這個(gè)社會(huì )上存活下來(lái)就一定要懂科學(xué)。
也許有人會(huì )這樣問(wèn)：“我們不懂科學(xué)該怎么辦呢?”
科學(xué)是靠好奇心培養而成的，牛頓當年因為對“掉下來(lái)的蘋(píng)果”這一問(wèn)題產(chǎn)生了好奇心，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于發(fā)現了萬(wàn)有引力，成為了鼎鼎大名的科學(xué)家。哥白尼等人也不是有了好奇心，打敗了前人的觀(guān)點(diǎn)。這些靠的都是什么，是“好奇心”。
某大學(xué)的學(xué)生對古人做的“竽”非常感興趣，于是他們每天都要去買(mǎi)吸管和拾吸管，每天他們看到這些吸管，心里就又多了一份希望，功夫不負有心人，他們集到了一千根吸管，在老師和同學(xué)的.幫助之下，終于完成了一個(gè)竽，這個(gè)竽要比平常的竽吹出來(lái)的聲音好聽(tīng)。
同樣，我也具有一樣的好奇心。
有一次，我無(wú)意中看到了書(shū)上的一個(gè)知識，說(shuō)用一塊木板，后面加一個(gè)超大號的汽球，把這個(gè)模擬飛機入到空中去，它自然會(huì )飛起來(lái)，我心想：“要是加一個(gè)馬達，這飛機不就是可以在風(fēng)中飛起來(lái)了嗎?”為了讓我這一個(gè)夢(mèng)想成真，我把我的玩具賽車(chē)上面的馬達給下了下來(lái)，然后又用銅絲把頭給繞了起來(lái)，用繩子綁好，再把銅絲的另一頭用電池綁好。這樣，只要再加一個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)螺旋槳機身便就可以了。
螺旋槳也就不用找了，直接用竹蜻蜓就行了，開(kāi)關(guān)，家里也有就是這個(gè)機身，做這個(gè)太麻煩了，不僅要顏色好看，機身性能也要強，我用了幾塊我經(jīng)心挑選的塑料盒，左拼拼，右剪剪，終于把這個(gè)機身形象給弄好了，最后就剩這個(gè)起飛了，我又用了幾塊木板把路給弄好，最后一個(gè)正好起飛了。
諾貝爾獎到底離我們還有多遠，誰(shuí)也不知道，只要有好奇心，誰(shuí)都能夠得到。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇13
科學(xué)的力量是無(wú)法估計的，現在看起來(lái)不可能的事情放到幾百年后，也許就是孩子們手中的小把戲；科學(xué)的力量同樣又是重要的，如果沒(méi)有科學(xué)人類(lèi)就會(huì )永遠的停留在原始社會(huì )，就不會(huì )有我們今天的便利。
今天，老爸不知道從哪里給我買(mǎi)了一套科普類(lèi)的書(shū)，叫什么《天下事全知道》，還是小學(xué)生版的。我本來(lái)就不太愛(ài)看這種“無(wú)聊”的書(shū)，想了想，就以此為借口：“我都是快上初三的人了，怎么還能看這種小兒科的書(shū)呢？你還是把它給退了吧！”老爸默不作聲，只是低頭著(zhù)翻書(shū)。我滿(mǎn)以為自己“奸計”得逞，正在心里偷著(zhù)樂(lè )。誰(shuí)知，老爸突然問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“你知道，節日焰火為什么會(huì )是五彩繽紛的嗎？”我一下就蒙了，慌忙說(shuō)道：“我怎么知道，我又不是賣(mài)焰火的�！薄霸趺�？你不是不屑看這所謂的小兒科的書(shū)嗎？我只是找了一個(gè)比較常見(jiàn)的`問(wèn)題，你就不知道了?”老爸像打了勝仗似的，滔滔不絕的對我說(shuō)。
最后，我被說(shuō)得面紅耳赤，低下頭默不作聲。見(jiàn)狀，老爸底氣更足了，吹噓道：“我就什么都知道！”“那你知道是為什么嗎？”我反問(wèn)道�！斑@個(gè)……我當然知道了，你等一下�！崩习帜槍χ�(zhù)我，眼睛卻往書(shū)上瞅，然后他照著(zhù)書(shū)念：“像銅一樣，制作焰火的藥品都有一種顏色反應，把它們按照不同的比例混合后，就會(huì )產(chǎn)生不同顏色的光。比如：把碳酸銅和硝酸鍶按照一定比例混合后，用它們制作的焰火燃燒后就會(huì )發(fā)出紫色的。所以，只要把這些藥品事先按不同順序放在禮花彈里，就能使放出的焰火變得五彩繽紛了�！�
我像聽(tīng)天書(shū)一樣聽(tīng)著(zhù)，老爸也好像不知道自己在讀些什么，搞得氣氛很尷尬�！翱磥�(lái)，我們都要好好讀這本書(shū)了，對吧，老爸？”老爸也有點(diǎn)不好意思，就順著(zhù)臺階下來(lái)，“對！活到老，學(xué)到老�！�
科學(xué)就在我們身邊，只要用一雙慧眼去尋找它，世界上就沒(méi)有做不到的事。但愿你們不要像我一樣做一個(gè)“科學(xué)白癡”。
我們愛(ài)科學(xué)作文 篇14
《我們愛(ài)科學(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書(shū)籍，它給了我許多的收獲和體會(huì )，我非常喜歡這本書(shū)！
這本書(shū)內容豐富！不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹，還有神奇的動(dòng)物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情節生動(dòng)有趣；還有用漫畫(huà)幽默地展現生活中的小實(shí)驗，以及實(shí)驗科學(xué)原理的講解，會(huì )讓讀者輕輕松松學(xué)到知識。正由于她的豐富有趣，讀者都喜歡遨游其中，受益匪淺！
每每我讀到書(shū)里做小實(shí)驗的漫畫(huà)時(shí)，都有著(zhù)做實(shí)驗的沖動(dòng)。有一次我根據書(shū)中的介紹還真做成了一個(gè)噴霧器。首先，把一根吸管折出一個(gè)直角，在那個(gè)直角上橫著(zhù)剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個(gè)小口子。在一個(gè)紙杯上倒一些自來(lái)水，不要超過(guò)小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進(jìn)去，對著(zhù)吸管的另一頭向玻璃吹，��！還真的有霧了呢？結合書(shū)中說(shuō)明我又查閱了相關(guān)的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來(lái)，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的`植物，都帶有圖片說(shuō)明，讓人看后一目了然。生活中，我經(jīng)常仔細地觀(guān)察身邊的一些植物，加以對照，探尋有毒的植物，總是無(wú)功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險一樣，有時(shí)驚險，有時(shí)平淡，還有時(shí)令人感到傷心，如弱肉強食的自然規律。
《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)不僅讓我開(kāi)闊了視野，懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂(lè )！
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