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我們愛(ài)科學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-07 13:45:48 好文 我要投稿

我們愛(ài)科學(xué)作文[優(yōu)秀14篇]

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我們愛(ài)科學(xué)作文,歡迎大家分享。

我們愛(ài)科學(xué)作文[優(yōu)秀14篇]

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇1

  讀完《我們愛(ài)科學(xué)》,合上書(shū),我不禁感嘆:科學(xué)原來(lái)這么豐富多彩,奇妙無(wú)比呀!

  其中《空氣是怎樣污染的》勾起了我的興趣?諝馐俏覀兙S持生命重要的一部分呀!

  原來(lái)空氣的污染還真不少,工廠(chǎng)排出的.濃煙,汽車(chē)、摩托車(chē)的尾氣,還有一些垃圾的味道會(huì )沖破大氣層,使空氣受到污染。如果天氣好,氣體會(huì )隨著(zhù)空氣慢慢流動(dòng)消失;萬(wàn)一遇到陰天,這些氣體就在空中飄呀飄,怎么也流動(dòng)不掉,是空氣受到污染,連空中的白云都無(wú)精打采,一動(dòng)不動(dòng)。

  其實(shí)空氣有沒(méi)有受到污染不需要什么測量呀,先進(jìn)的儀器呀,運用對比就可以感受到。農村和城市相比,同時(shí)呼吸一口氣,農村的就很清涼,而城里就沒(méi)什么感覺(jué)。還有到了晚上,天上的星星,農村里到處都是,非常美麗,而城里卻非常稀少,時(shí)有時(shí)無(wú),這是一個(gè)空氣的透明度造成污染,星星的變化也產(chǎn)生了,導致城里的星星少,其實(shí)我們都生活在同一片藍天下,這其中也有城市私家車(chē)的“功勞”呢!

  還有個(gè)更有趣科學(xué)常識:先考考你們,一個(gè)普通的餓紙杯能放下幾個(gè)大頭針?想想,十個(gè)、二十個(gè)、一百個(gè)、五百個(gè),哈哈,都不對,有一千多個(gè),不信?自己去試試吧!

  熱愛(ài)科學(xué)會(huì )讓我們在樂(lè )趣中學(xué)習,成長(cháng)!

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇2

  一天,我逮到一只小青蛙, 我把它放在一個(gè)瓶子里,精心養著(zhù)。

  這只小青蛙只有瓶蓋大小,顏色發(fā)黃,上面還有棕色的花紋,加上一對凸起的大眼睛,活脫脫一只漂亮的小青蛙。小青蛙的前腳又細又短,可后腳卻粗壯有力,一跳能跳十幾厘米呢。每前腳上有四個(gè)趾,后腳上有五個(gè)趾,趾間連接的部分叫做“蹼”。小青蛙喜歡吃活的`小動(dòng)物,像蒼蠅、蚊子、飛蛾之類(lèi)的。它餓的時(shí)候,我就放下所有的事,先給它捉蟲(chóng)去。

  這回我費了九牛二虎之力才抓到了一只蚊子,然后把活蚊子放進(jìn)瓶子里,連忙扣上蓋子。蚊子剛進(jìn)去,就不停地飛,想飛出去?娠w了一會(huì )兒就停下來(lái)休息一會(huì )。小青蛙可能察覺(jué)有食物上門(mén)了,立馬潛到瓶底,像石雕一樣一動(dòng)不動(dòng)。蚊子又啟程了,猛撞瓶蓋,又停下來(lái)休息,就這樣來(lái)回了幾次,體力逐漸支撐不住了,慢慢地落了下來(lái)。小青蛙見(jiàn)時(shí)機已經(jīng)成熟,便像離弦的箭沖出水面,舌頭一伸,蚊子便成為它的美餐了。小青蛙跑到一個(gè)角落,慢慢享受著(zhù)美味,好像生怕別人搶它的戰利品似的。不過(guò),這點(diǎn)小餐太少了,我得設法給它拍幾只蒼蠅,才能滿(mǎn)足它的胃口。

  小青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手,又很逗的,我一直拿它當好朋友,它給我帶來(lái)了許多的歡樂(lè )。

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇3

 自從我們學(xué)校訂了<<我們愛(ài)科學(xué)>>叢書(shū)以后,我大腦里的“知識庫”又多了新的“成員”.

  我從<<我們愛(ài)科學(xué)>>的其中一本上,得到了很多知識.那是20xx年7月上、下,一打開(kāi)就出現了大標題“WhoamI?”,我馬上看了起來(lái)這個(gè)大怪物.這本書(shū)里不僅有好玩的笑話(huà),也有豐富的知識和彩圖.

  我最喜歡看這一期中的“蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員”和“偵探訓練營(yíng)”,里面的“小D探長(cháng)”特別力害,每次都能成功.而且還給小讀者自己當偵探的機會(huì ).

  在這一期里有一幅中國內蒙古地區白堊紀時(shí)期的恐龍生存狀態(tài)想象圖.

  那時(shí),內蒙古有許多湖泊,植物豐富.圖中最大的一對恐龍叫查干諾爾龍,是內蒙古目前發(fā)現的`最大的恐龍,它身長(cháng)26米,頭抬起來(lái)能夠到七八米高處的食物.

  知道了這樣的小知識,對于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風(fēng)景.

  我非常喜歡這本書(shū),以后我一定繼續的看下去!

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇4

  在暑假期間,我讀了《我們愛(ài)科學(xué).》這本書(shū),它內容豐富,使我明白了大自然中到處存在著(zhù)科學(xué),下面我想大家介紹一下讀過(guò)的感想吧。

  《我們愛(ài)科學(xué)》是個(gè)知識豐富,有趣的書(shū)。我們生活中都離不開(kāi)科學(xué),通過(guò)科學(xué)還發(fā)明了許多東西,比如:雷達是通過(guò)蝙蝠耳朵反射撲捉聲波來(lái)發(fā)現聲音來(lái)源的。讀了《我們愛(ài)科學(xué)》我懂得了許多知識。比如:海底“潮蟲(chóng)”也被叫做:大王具足蟲(chóng)。大王具足蟲(chóng)體長(cháng)可達30厘米,有7對足,它的眼睛是由近4000個(gè)小眼睛合成的.復眼。大王具足蟲(chóng)光看頭部像個(gè)外星人。它生活在漆黑冷冰地深海海底,以死去的海洋生物為食。比如:海參,海綿,線(xiàn)蟲(chóng),放射蟲(chóng)等。大王具足蟲(chóng)早在1.65億年前,大王具足蟲(chóng)就早已存在了。

  這本書(shū)既有趣,還能讓我們學(xué)到知識,大家一定 要看哦!

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇5

  科學(xué)是一片廣闊的海洋,只有努力探索,才能感受科學(xué)的神秘。

  擺是一種動(dòng)作我和朋友一起做了實(shí)驗。道具準備好后,我們一起提出了4個(gè)問(wèn)題,1.擺的次數與擺線(xiàn)的長(cháng)短有關(guān)嗎?2.擺的次數與擺角的度數有關(guān)嗎?3.擺的次數與扔的力度有關(guān)嗎?4.擺的次數與擺錘的重量有關(guān)嗎?

  我們一個(gè)人拿著(zhù),一個(gè)人計時(shí),一個(gè)人記錄,一個(gè)人數數,我負責扔,調整。分好工后,實(shí)驗就開(kāi)始了。

  在這個(gè)實(shí)驗中不變的是時(shí)間,永遠是一分鐘。我把線(xiàn)調的較短,計時(shí)開(kāi)始,我便扔了出去,一分鐘過(guò)后,結果是27;我又把線(xiàn)調到中等,這次的結果是23;最后,我把線(xiàn)調到最長(cháng),結果是16。

  第二次實(shí)驗,我把角度調到75度,扔了出去,這次結果是26;第二輪,角度是55度,結果是26;第三輪開(kāi)始,角度是35度,這次結果居然也是26,真是太不可思議了。

  第三次實(shí)驗開(kāi)始了,第一輪,我用了很輕的力氣扔出去,結果是24;第二輪,我用了中等的力氣,結果是25;第三輪,我使出了全身的力氣,結果是24。

  第四次實(shí)驗開(kāi)始了,第一輪的重量稍輕,得到的`結果是24;第二輪重量中等,結果是25;第三輪的重量很重,結果是24;

  通過(guò)幾次的實(shí)驗,我們知道了擺的次數只與擺線(xiàn)的長(cháng)短有關(guān),與擺角的度數,扔的力度,擺錘的重量無(wú)關(guān)。

  科學(xué)真神秘。

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇6

  科學(xué),是一個(gè)有趣的東西。

  比如:太陽(yáng),太陽(yáng)不僅有暖暖的陽(yáng)光,還有美妙的音樂(lè )。英國科學(xué)家觀(guān)察到一個(gè)有趣的現象,既太陽(yáng)日冕層所產(chǎn)生的巨大環(huán)磁場(chǎng)在震蕩的過(guò)程中,好象一個(gè)巨大的樂(lè )器在不停地演奏。太陽(yáng)的聲音將我們提供一個(gè)了解和認識的新途徑,以及尋找和利用太陽(yáng)能源的新方式。

  關(guān)于科學(xué)的.有一本書(shū)《未來(lái)的科學(xué)家》在這本書(shū)里有許多關(guān)于科學(xué)的知識,在我們現在有一本素質(zhì)教育主流讀物,這本書(shū)我每年都會(huì )買(mǎi)幾本看一看,這本書(shū)中的關(guān)于各種科學(xué)問(wèn)題都能令你聞所未聞。在這本書(shū)中的最后會(huì )有一些智力問(wèn)題,我們喜歡科學(xué)。

  關(guān)于科學(xué)我們每個(gè)人都掌握了不少知識,我們經(jīng)常讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。

  我們愛(ài)科學(xué),愛(ài)它的千奇百怪,愛(ài)它的神秘無(wú)測,我身為一名中學(xué)生,在課外我經(jīng)常讀一些關(guān)于科學(xué)的書(shū),我建議大家多看書(shū),在課外多看一些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇7

  科學(xué),一個(gè)家喻戶(hù)曉的詞?茖W(xué)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。比如:人為什么會(huì )走?自行車(chē)為什么能前進(jìn)?電腦為什么能運作?等等。許許多多的科學(xué)連我們人類(lèi)也不知道,到底是為什么?如果今后科技發(fā)達了,外星人會(huì )不會(huì )光臨地球?地球會(huì )怎樣滅絕,今天,讓我告訴大家,為什么青蛙只吃移動(dòng)的蒼蠅,而面對死蒼蠅卻視而不見(jiàn)?

  原來(lái)青蛙素有“千里眼”的美稱(chēng),它的眼睛對遠處活動(dòng)的物體特別敏感,比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過(guò),它就會(huì )射出它那似箭的紅舌,把獵物捆起來(lái),收回口中品嘗“大餐”,完成這個(gè)動(dòng)作,只需要短短一秒!青蛙捕捉昆蟲(chóng)時(shí)具有“百發(fā)百中”的本領(lǐng),它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動(dòng)的物體做出反應的細胞,這種細胞是可以根據物體連續運動(dòng)來(lái)判別的,可是對靜止的物體,它卻視而不見(jiàn),不管怎么樣,面對靜止的'物體,它就是看不見(jiàn)!如果是一只死蒼蠅的話(huà),只要把它捆綁在細線(xiàn)上,在青蛙面前反復逗弄,這樣青蛙也會(huì )乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊,這樣的趣事有很多很多,就等待著(zhù)我們的慧眼去發(fā)現。你看,科學(xué)多有意思啊,真是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在!看來(lái)我們要用功讀書(shū)才行,多了解一些身邊的科學(xué)知識。

  !我喜歡科學(xué)。

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇8

  紅通通的大蘋(píng)果,又大又甜的西瓜,又滑又嫩的荔枝,酸酸甜甜的芒果,味道鮮美的桃子……

  這些水果讓人垂涎三尺,可是,他們吃起來(lái)健康嗎?讓我們一起來(lái)識破水果們的變臉術(shù)吧!

  打蠟蘋(píng)果。有的.商家為了賺取最大的利潤,給蘋(píng)果打蠟。打過(guò)蠟的蘋(píng)果可以持續保鮮,使表面光鮮亮麗。但如果打上的蠟不是食用蠟而是工業(yè)蠟,就會(huì )對身體產(chǎn)生傷害。

  爆炸西瓜。已結滿(mǎn)瓜藤的西瓜,在未成熟時(shí)就一個(gè)一個(gè)炸開(kāi)來(lái),可能與西瓜的品種、天氣情況等因素有關(guān),但也可能是加了膨大劑所致。雖然加了膨大劑的西瓜可能會(huì )導致西瓜的體積增大,但樣子卻容易出現畸形,瓜子又干又癟,且嘗起來(lái)口感不好,雖然現在并沒(méi)有證明膨大劑有害,但也不能證明它無(wú)害。大家也一定要多多小心。

  噴酸荔枝。由于荔枝的保存時(shí)間較短,商販往往將半熟甚至生荔用稀釋的鹽水浸泡,或者把稀鹽酸噴到荔枝表面,使荔枝看上去紅嫩、鮮艷。被化學(xué)處理的荔枝不僅外表發(fā)生了變化,里面的果肉也會(huì )受到腐蝕,長(cháng)期使用會(huì )對人體有害。所以,我們在購買(mǎi)荔枝時(shí),一定要睜大眼睛,仔細辨別。

  沒(méi)想到連水果都能“變臉”,而且對人體有那么多的害處,以后我們可要仔細的辨別這些“毒水果”!買(mǎi)回家也要清洗干凈后再吃,這樣,無(wú)論黑心的商家再怎么;,也害不到我們了!

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇9

  我們還是小孩,不懂那些科學(xué)家做的亂七八糟的實(shí)驗,但是科學(xué)小知識我們還是有所了解。

  記得有一次,我買(mǎi)了一本漫畫(huà),那本漫畫(huà)里面有個(gè)女主角很好看,書(shū)的故事也很好看。封面上就有女主角的圖片,但是女主角的臉上有一塊丑陋的標簽,上面標著(zhù)價(jià)格。當時(shí)我就快急了,那么漂亮的女主角上面居然貼著(zhù)一塊丑陋的標簽,氣死了。后來(lái)我正要把標簽撕下來(lái),卻不小心撕壞了,我氣的踹椅子,沉重的椅子倒下了,“咚”的一聲,十分響亮。我心想,這下完蛋了,被老媽聽(tīng)見(jiàn)得揍扁我。這時(shí),姐姐屁顛屁顛的跑進(jìn)來(lái)問(wèn)我,:“怎么了?”我氣急敗壞的說(shuō):“書(shū)上標簽撕不下來(lái),你看這個(gè)女生多漂亮,一個(gè)破標簽遮著(zhù)臉,我氣的嘛!”我說(shuō)完,姐姐好像想了一會(huì ),又跑出去了。過(guò)了一會(huì ),她拿了一個(gè)吹風(fēng)機進(jìn)來(lái),對著(zhù)我的書(shū)一陣的猛吹,中途我摸了一下標簽,哇,好燙哦。又過(guò)了不久,姐姐居然輕松的.把標簽撕了下來(lái),一臉得意的笑,我盯著(zhù)書(shū)上漂亮女主角的臉,對姐姐豎起了大拇指,問(wèn):“你咋知道的!彼f(shuō):“網(wǎng)上看見(jiàn)的!

  后來(lái),我上網(wǎng)搜了一下,因為膠受熱軟化了,所以標簽很容易就撕掉了。

  生活中真是處處都是科學(xué)知識。

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇10

  在我們眼中,科學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)未知和神奇的世界。飛機為什么能在天上飛?電視信號是怎樣傳播的?激光是什么?空調是怎么制冷暖的?……這就是科學(xué),它不僅改變了世界,也改變了我們的生活。還有更多的未知領(lǐng)域需要我們一代代人去研究、探索,用科學(xué)的手段來(lái)實(shí)現。

  我們都知道,雷達有著(zhù)“千里眼”的美稱(chēng)。那科學(xué)家是根據什么原理,發(fā)明了雷達的呢?原來(lái)雷達是人們受到蝙蝠的啟發(fā)研制出來(lái)的。蝙蝠能在完全黑暗的環(huán)境中飛行和捕捉食物,就是因為它們能連續不斷地發(fā)出高頻率超聲波。如果碰到障礙物或飛舞的昆蟲(chóng),這些超聲波就能反射回來(lái),蝙蝠根據回聲判別方向,制定飛行路線(xiàn),進(jìn)行有效的回避或追捕。人類(lèi)正是根據蝙蝠利用超聲波飛行的.原理,發(fā)明了雷達。軍用雷達可以發(fā)現幾百甚至幾千公里外的飛機。

  其實(shí),像這樣的事有很多很多,就等待著(zhù)我們的慧眼去發(fā)現?茖W(xué)需要人們不斷地去發(fā)現、探索和研究!看來(lái)我們要用功讀書(shū)才行,多了解一些身邊的科學(xué)知識。

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇11

  當我看完《我們愛(ài)科學(xué)》后,我合上書(shū),不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無(wú)比哇!太有趣了!

  科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋,我們就像是一些剛剛從魚(yú)媽媽的肚子里生下來(lái)的小魚(yú),雖然今天自由自在地游著(zhù),可是明天,水里就沒(méi)有了氧氣,必須換一個(gè)地方,這樣換來(lái)?yè)Q去,這個(gè)海洋會(huì )被人類(lèi)污染了,到了這時(shí)候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新,才會(huì )有更美好的.生活。

  科學(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,它會(huì )給你帶來(lái)意想不到的財富。所以,有許多人熱愛(ài)科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實(shí)踐,你將永遠不會(huì )得到科學(xué)的知識。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒(méi)有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?

  在二十一世紀里,科學(xué)將會(huì )成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué),就無(wú)法在這個(gè)社會(huì )里生存。如果你有了科學(xué)的種子,精心培育,隨著(zhù)時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì )不斷生根、發(fā)芽、結出累累碩果而諾貝爾科學(xué)獎,就是用這樣一種獎勵,來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué),并用科學(xué)創(chuàng )造我們美好的生活。有20多個(gè)國家,466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎,當他們走向諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺時(shí),他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng )造的巨大財富。

  科學(xué),永遠只是一個(gè)謎,一個(gè)永遠未知的謎,只要你肯去探索,那你就是科學(xué)家!

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇12

  前段時(shí)間,爸爸在網(wǎng)上給我訂了一套《我們愛(ài)科學(xué)》的雜志,我讀了以后覺(jué)得很有意思。

  里面講了很多我很好奇的科學(xué)知識,比如我國的科學(xué)家——屠呦呦,她找到了治療瘧疾病的`方法,為人類(lèi)做出了很大的貢獻。

  瘧疾病是一種還危險的病,不及時(shí)治療會(huì )造成死亡。以前沒(méi)有很好的治療方法,如果得了這種病,只能等著(zhù)死。屠呦呦尋找了很多草藥,從這些草藥中提取治療虐疾病的藥物,她通過(guò)很多次的試驗,發(fā)現青蒿素可以抑制這種病,但剛開(kāi)始效果并不好,經(jīng)過(guò)很多次反復試驗,終于提取了大量的青蒿素。為瘧疾病找到了治療方法,為人類(lèi)健康做出了很大貢獻。

  《我們愛(ài)科學(xué)》這本書(shū)里面還有很多科學(xué)知識,小朋友你們也快來(lái)看吧。

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇13

  我在學(xué)校里讀了不少刊物,其中我最喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》,因為里面有許多有趣、真實(shí)的事情,使我懂得了不少知識。

  在“野生動(dòng)物園”欄目里,我認識了各種稀奇古怪的動(dòng)物;在“別樣課堂”里,我學(xué)習到了自己照顧自己的方法,在“特別報道”里我見(jiàn)到了稀奇的寶貝;在“水世界”一欄里,我見(jiàn)到了從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水生動(dòng)物,在“地球綠衣裳”里我碰到了類(lèi)似“貓尾巴”的.貓尾木……讓我認識了它們。

  其中,我最喜歡看《我們愛(ài)科學(xué)》里的“野生動(dòng)物園”,誰(shuí)讓我那么喜歡小動(dòng)物呢!里面的動(dòng)物多種多樣:熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅持不懈,小鷹悲慘的命運,大熊貓逃生記……內容豐富多彩。

  生活中,我還經(jīng)常仔細地觀(guān)察身邊的一些植物,加以對照,探尋有毒的植物,總是無(wú)功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動(dòng)物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動(dòng)物的生活就像探險一樣,有時(shí)驚險,有時(shí)平淡,還有時(shí)令人感到傷心,如弱肉強食的自然規律。

  《我們愛(ài)科學(xué)》讓我懂得了很多很多,也讓我學(xué)到了不少知識,我希望以后能多多訂閱它。

  我們愛(ài)科學(xué)作文 篇14

  我愛(ài)科學(xué),因為如果沒(méi)有科學(xué),現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會(huì )像一個(gè)普通青年一樣淹沒(méi)在茫茫人海中停滯不前;如果沒(méi)有科學(xué),人們創(chuàng )造不出一項又一項的發(fā)明;如果沒(méi)有科學(xué),十七世紀的伽利略也許一輩子都不會(huì )出人頭地

  科學(xué)無(wú)處不在,科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天,可又不會(huì )外文,對方也聽(tīng)不懂中文,那么這時(shí),科學(xué)可就派上大用場(chǎng)啦!你可以買(mǎi)來(lái)翻譯機,這樣,你就可以與這位朋友天南地北,無(wú)所不談了?茖W(xué)能使人類(lèi)的生活更美好。因為有了電視,人們才能更快地了解大事、小事、天下事;因為有了電話(huà),人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話(huà);因為有了飛機,我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)!

  最重要的是,科學(xué)是人類(lèi)在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例,不少人在這次地震中得以生存,因為他們知道人的尿中含有鹽分,他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后,救援隊救出了不少人,為什么?因為他們手中握著(zhù)能夠救民于水火的'寶物生命探測儀,它可以根據人體發(fā)出的熱能探測出活著(zhù)的人的方位,這就是科學(xué)!科學(xué)無(wú)處不在,讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧!

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