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電扇風(fēng)波作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的電扇風(fēng)波作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電扇風(fēng)波作文1
今天下午，我們第三小組掃完地，關(guān)好門(mén)窗。正準備回家時(shí)，我們感到有一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)。好冷��！我不由得打了一個(gè)寒顫。這時(shí)，頭頂上還隱隱約約傳來(lái)“呼呼呼”地響聲。
一旁的媽媽用手指了指電扇，示意我朝那邊看。我一瞧，電風(fēng)扇的電機正在那里高速地運轉。我急忙奔向旋鈕，轉了一下。剎那間，左邊的電扇嘎然而止了�？稍愀獾氖逻�在后頭，相鄰的電扇卻又快速地旋轉起來(lái)。
我的心“咚咚咚”地跳著(zhù)，就像十五只吊桶-----七上八下。正在這緊要關(guān)頭，在我身旁思索著(zhù)的林建開(kāi)口了：“我來(lái)吧�！敝灰�(jiàn)他飛快地轉動(dòng)旋鈕，可電扇哪里肯聽(tīng)他的，還是繼續播放著(zhù)自己的“獨奏”。我細細一看，林建的'額頭上滲出了細小的汗珠。
就在這時(shí)，一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的“旁觀(guān)者”王銀雪終于開(kāi)口了：“看我的吧�！蔽覀兌加闷诖哪抗饪粗�(zhù)她。只見(jiàn)她時(shí)而轉動(dòng)旋鈕，時(shí)而觀(guān)察著(zhù)電風(fēng)扇，好像在期盼著(zhù)電風(fēng)扇趕快停下來(lái)。只聽(tīng)“嘩”的一聲，所有的電扇都停了下來(lái)�！俺晒α�！”我們都興奮地叫道。
最后，我們帶著(zhù)喜悅地心情回了家。
電扇風(fēng)波作文2
現在是熱氣逼人的夏天，電扇是必不可少的乘涼工具。唉，我家的“電扇風(fēng)波”進(jìn)行了好幾個(gè)星期呢！
瞧，我家這個(gè)藍色電扇，總是啟動(dòng)不正常。有一次，我到小房間里去讀英語(yǔ)，順便打開(kāi)了電扇乘涼�？墒�，等我英語(yǔ)都讀完了，電扇還沒(méi)啟動(dòng)完畢。結果我滿(mǎn)頭大汗，被老媽臭罵了一頓。真是“風(fēng)箱里的老鼠，兩頭受氣”！好倒霉呀！
這個(gè)紅色電扇，媽媽用了130元錢(qián)才買(mǎi)下了它�？墒恰皳u頭”時(shí)“咯噔，咯噔，咯噔……”像走路似的一個(gè)勁兒地唱啊、響啊，真是煩死我了。害得我一晚上翻來(lái)翻去，一點(diǎn)都沒(méi)睡著(zhù)。真是可悲��！第二天媽媽拿去換，可售貨員卻說(shuō)一點(diǎn)兒也聽(tīng)不到（商店在馬路旁），還說(shuō)媽媽什么插頭沒(méi)插好啊，放的地方不平啊什么的`……到最后，媽媽和售貨員吵了半天，售貨員才給我們換了一個(gè)。
還有最可恨的。這個(gè)黑白相間的電扇，店主明明說(shuō)這個(gè)電扇保證不會(huì )壞，爸爸還花60元錢(qián)呢！可是只用了一個(gè)星期就壞掉了，還散發(fā)出了一股難聞的焦味。好在店主給我們換了一個(gè)。
這場(chǎng)“電扇風(fēng)波”總算是停止了�？墒切碌膯�(wèn)題又來(lái)了：這么多電扇，家里都快堆不下了，放哪兒去？
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