回憶六年作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶六年作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶六年作文 1

　　20xx的一切讓我們措手不及，我們今年就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)我們相處了六年的母校，我們依依不舍得跨出了母校的大門(mén)，跨入了初中的天堂。我們在一起回憶，在這里我們所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我們雖然不能讓時(shí)間停留，但我們可以讓每一秒都很有意義；雖然有可能在今后的日子我們里再也見(jiàn)不到面了，但我們的記憶深處永遠都保留著(zhù)你我的快樂(lè )回憶�；貞浭且环N快樂(lè )，回憶是一種幸福，同樣回憶也是一種痛苦，因為當你在回憶起往事時(shí)，你會(huì )發(fā)現那段快樂(lè )的回憶早已一去不復返了。

　　六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我們有太多的回憶，我們有太多的話(huà)還沒(méi)有講。多想讓所有的故事再從新來(lái)一遍，可過(guò)去了就是過(guò)去了，他不會(huì )停留只會(huì )匆匆而走。

　　六年里我們的故事是一本讀不完的書(shū)，這書(shū)中記載著(zhù)我們所有的心情，記載著(zhù)我們最寶貴的童年與回憶。我們在不停的成長(cháng)，我們在不停的感受，我們每天都在迎接今天回憶昨天，年年如此，月月如此。

　　在我們這個(gè)班里每一名同學(xué)都個(gè)我留下了不一樣的回憶，在這六年里我認識了很多的.同學(xué)，每一個(gè)同學(xué)都是那莫讓我難忘。我不會(huì )忘記他們每一個(gè)人，但有些人我需要忘記，不過(guò)只是少數的。我在這六年里學(xué)會(huì )了很多，不準確地說(shuō)是懂得了很多，我身邊的每一個(gè)人都給了我很多啟示。在五年級的時(shí)候我自以獨霸天下，但在六年級的時(shí)候我的朋友才讓我懂得了我自己。我知道在五年級與六年級的時(shí)候我傷害過(guò)有些同學(xué)，我很想對她們道歉，但這一切都太遲了。我最想感謝一個(gè)人，因為是她讓我懂得了什么是朋友，我一直把所有的人當做我的敵人，而不是我的朋友。是她讓我懂得了什么是朋友，而且她是在六年級給我留下最多回憶的人。我想如果她看了，她一定會(huì )知道是她的。

　　六年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都回憶在我的腦海里，我的腦海里永遠是我們玩時(shí)的歡笑。六年里我們有太多美好的回憶，六年里我的回憶充滿(mǎn)了歡笑。

　　我不會(huì )忘記小學(xué)里的每一名朋友，我更不會(huì )忘記在小學(xué)里給我啟示的人。

回憶六年作文 2

　　時(shí)光荏苒，一轉眼白絮飛過(guò)，我即將與母校告別，與恩師敬禮道別，與伙伴分離，即將開(kāi)啟新的旅程，踏上新的道路。此時(shí)此刻，耳畔似乎又回蕩著(zhù)昔日充滿(mǎn)墨香的朗朗讀書(shū)聲，童年歡悅的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲；眼前浮現的引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動(dòng)，輕松開(kāi)心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)……

　　這里，記錄了我的成長(cháng)，陪伴了我的努力，心中是揮之不去的眷戀和留念。

　　我在這里品嘗過(guò)失敗的苦澀，記得是在六年級時(shí)學(xué)校舉辦開(kāi)展的運動(dòng)會(huì )，我稀里糊涂的參加了長(cháng)跑比賽。那天烈日當空，空氣干燥悶熱，使我頭暈腦脹，所有人都沒(méi)精打采的，剛開(kāi)始時(shí)的那股興奮勁早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，徒留下漫天的抱怨。長(cháng)跑比賽開(kāi)始了！我站在跑道上的第一個(gè)位置，擺好姿勢，心里忐忑不安，手心不斷冒出汗，密密麻麻的，與衣服黏在一起。隨著(zhù)裁判員一聲令下，我拼盡全力，卻也因體力不足消耗太大而慢慢落后，我緊張極了，心里極度的想快點(diǎn)再快點(diǎn)��！可腳似綁上了鉛球，有千斤重，怎樣都跑不快，我急得快哭了。所有的都無(wú)濟于事了，我還是輸了，心里苦澀不已。

　　當然，我也體會(huì )過(guò)成功的`滋味。在一節語(yǔ)文課上，班主任謝老師給同學(xué)布置了一道演講題目，要求所有人在這里即興表演。經(jīng)過(guò)短暫的時(shí)間與同學(xué)交流討論，教室里靜然無(wú)聲，沒(méi)有人愿意第一個(gè)人“吃螃蟹”，鴉雀無(wú)聲，所有人低下頭，不敢看老師的眼睛，小心翼翼的�？諝夥路鹜Ｖ沽鲃�(dòng)凝固了起來(lái)，我太害怕這種氣氛了，壯著(zhù)膽子慢慢走上講臺，心想死豬不怕開(kāi)水燙，死馬當活馬醫吧！我豁出去了�！按蠹液�，現在我要與大家交流的主題內容是‘我的墨香生活’……”

　　說(shuō)來(lái)也怪，一向不善于表達的我如有神助，立馬滔滔不絕地講了起來(lái)，不僅博得了同學(xué)的掌聲，還贏(yíng)得了老師的稱(chēng)贊，心里美滋滋的。

　　校園每一個(gè)角落，每一處都有我的痕跡，充滿(mǎn)著(zhù)回憶，更是見(jiàn)證了一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩，變得堅強，懂事。有過(guò)痛苦，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)軟弱，有過(guò)堅強，編制成了我多姿多彩的校園生活。我永遠忘不了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，我的伙伴！

回憶六年作文 3

　　每個(gè)人內心的深處，都有一份屬于自己的美好回憶，它像一盞明燈，照亮了我們的生活；它像一顆珍珠，給予了我們純潔；它像天上的太陽(yáng)，教會(huì )了我們熱情；它像一杯咖啡，讓它覺(jué)得苦澀。

　　四年級的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們剛開(kāi)學(xué)，我走進(jìn)校園一看，哇，好多人呀！我趕緊報了名，找到了班級，順便找了一個(gè)座位坐下。新同學(xué)陸續走進(jìn)了教室，緊接著(zhù)，新老師也來(lái)了，隨后，老師點(diǎn)了名，發(fā)現還有一個(gè)人沒(méi)來(lái)報名，老師便問(wèn)有沒(méi)有人認識她，我們都說(shuō)沒(méi)有。大約過(guò)了一刻鐘，那個(gè)女孩來(lái)了，趕緊跟老師報了名，老師便要她找一個(gè)人座位坐下，她四處望了望，一瞅，便看見(jiàn)了我旁邊有一個(gè)空位，她便趕緊跑到那里會(huì )下，過(guò)后，我跟她打招呼，發(fā)現我和她很投緣，都有共同愛(ài)好。

　　一直到現在，我和她都還是好朋友，我一直都在想：我很幸福，遇到了這么一個(gè)好的朋友，往后，我一定會(huì )好好珍惜她，好好的珍惜我們的友誼。

　　剛結束小學(xué)學(xué)業(yè)，我和我哥哥便去了深圳，到那半個(gè)月后，爸爸媽放長(cháng)假，便說(shuō)要帶我去玩一玩，當天晚上，我們便去超市買(mǎi)好東西�；丶液�，我便趕緊睡覺(jué)，想到了明天有一個(gè)好精神去玩。

　　早上，我們早早的起了床，去地鐵口坐地鐵。大約坐了半個(gè)小時(shí)，我們到了目前的地——大梅沙。據沙達里是一個(gè)有沙灘，有大海的地方。我趕緊牽著(zhù)媽媽進(jìn)去，我們媽媽去買(mǎi)泳衣，爸爸便去買(mǎi)游艇。過(guò)了半睂小時(shí)后，我們便在沙灘匯合了，我便朝那一望無(wú)際的大海跑去，爸爸媽媽在海里玩，我便在那沙灘上玩沙堆。因為我不會(huì )游泳，怕下去后淹水，我看見(jiàn)這里玩的花樣真是多樣：有的.人在玩水上排球、有點(diǎn)人在游泳、有的人在騎水上摩托……時(shí)間過(guò)的真快，一下子就到下午了，我們換好衣服后，又乘著(zhù)地鐵回家了。

　　小時(shí)候，那是有多么多的記憶，雖然不都那么的美麗，但是我卻常常想起，因為一切對我來(lái)說(shuō)都是那么的美好。

回憶六年作文 4

　　清晨，睡眼惺忪的睜開(kāi)眼睛，望著(zhù)窗外的陽(yáng)光，不禁閉了閉眼。鳥(niǎo)兒已成群結隊的在窗外玩耍，窗前花卉的滕蔓盤(pán)繞著(zhù)。

　　回首六年，我已不再是當初那個(gè)天真幼稚的小女孩了；回首六年，曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)已不再多見(jiàn)；回首六年，已再也彌補不了曾經(jīng)犯下的過(guò)錯。

　　一年級時(shí)，我們牽著(zhù)爸爸媽媽的手，羞澀的踏進(jìn)班中，在他們的勸說(shuō)下，好不容易放開(kāi)她們的手，但等到他們走了，眼淚止不住般的往下掉。二年級時(shí)，數學(xué)老師的和藹，語(yǔ)文老師的幽默，英語(yǔ)老師的敬職敬業(yè)，永遠難以忘記。三年級，我們班的所有老師都換了，就是她們在接下來(lái)的四年中，帶著(zhù)我們走向了一步步的成功。

　　一眨眼，四年級了，在老師的推薦下，我成為了校播音員，主持人。五年級，全班站在寒風(fēng)中軍訓的時(shí)候，又是班主任不畏寒冷的看著(zhù)我們的'成果。呵，又是轉瞬間，六年級了。這一年，全班都以最努力的一面來(lái)迎接畢業(yè)考，班主任也從平時(shí)7點(diǎn)20多分到校，變成了7點(diǎn)05分左右到校。終于，六年很快就結束了，我們班從三年級的倒數，變到了正數。

　　20xx年6月30日，我們匆匆結束了小學(xué)時(shí)光，給這段日程畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

　　那天，我們還聚在一起開(kāi)著(zhù)patty；那天，我們還坐在一起上著(zhù)課；那天，我們還站在一起唱著(zhù)歌；那天，我們就這么分了……散了，都散了，最終還是散了。班級是暫時(shí)的，但友情卻是永遠的。我忘不了，永遠都忘不了，曾經(jīng)有這么一個(gè)班，有這么一個(gè)和睦的大家庭，有這么幾位不辭辛勞的老師。我，忘不了！

　　夜晚，孤寂的夜，肆意而作的寒風(fēng)，似乎永遠不可能協(xié)調在一起，而我依然掙脫你溫暖的懷抱，消失在昏暗的巷口……

回憶六年作文 5

　　回憶往事，有許多令人啼笑皆非的趣事，但每當看到那顆牙的時(shí)候，似乎總會(huì )讓我感到忍俊不禁卻又略帶痛處

　　一天，太陽(yáng)公公露出燦爛的笑容，普照著(zhù)大地，連花兒也搖頭晃腦分享她的喜悅�？墒俏夷强蓯�(ài)的牙齒卻來(lái)?yè)v亂，我吃東西不亦說(shuō)乎時(shí)，突然牙痛起來(lái)。東西是吃不得了，嘴卻痛了一上午，連太陽(yáng)公公都無(wú)法直視，收斂起笑容。

　　唉，牙痛的滋味真不好受，連吃個(gè)飯都不得安生。你越想吃，就越不能吃。吃的.太快，咯一下就不好受了，只能慢吞吞的吃，也因如此耽誤了許多時(shí)間。而它呢。卻搖來(lái)晃去，偏不掉，卻給我帶來(lái)如此折磨。有時(shí)，我真想狠下心來(lái)把它拔下來(lái)，可又怕痛，只能眼睜睜地看它搗亂。

　　夜里，我向媽媽傾訴了這件事，媽媽讓我長(cháng)大嘴巴，查看牙齒的松動(dòng)情況，然后告訴我:“再忍忍，過(guò)幾天它自然會(huì )掉的�！�

　　于是，我一連忍了好幾天，可是牙一如既往地晃動(dòng)著(zhù)。

　　一天，我坐在電視機前百無(wú)賴(lài)地看著(zhù)電視。由于天太熱我們渴了，便去拿蘋(píng)果吃。因為牙的原因，我只得小心翼翼地吃。正看得入神，一個(gè)沒(méi)注意，用力過(guò)猛，牙被帶在蘋(píng)果上掉了下來(lái)。頓時(shí)我的眼睛淚花閃爍。也許是因為牙掉了激動(dòng)的吧，也許是因為牙掉時(shí)太痛了吧�？傊�，我終于不再忍受折磨了。

　　后來(lái)，我將那顆牙藏在盆子里，也許是因為它給我帶來(lái)痛苦，我想永遠記住它吧，但我卻明白了:人生有太多的痛苦與無(wú)奈，但生活卻充滿(mǎn)意外，總之，船到橋頭自然直。

回憶六年作文 6

　　童年，是每個(gè)人最美好的回憶，我相信大家在這段美好時(shí)光中，一定發(fā)生過(guò)許許多多的趣事，同樣，我也有過(guò)一段令人難忘的趣事。

　　那一年，我懵懂無(wú)知，是一個(gè)頑皮淘氣的小孩子，沒(méi)有什么朋友，爸爸媽媽?zhuān)�就是我最好的玩伴�?/p>

　　有一天，爸媽都在忙著(zhù)，也沒(méi)有人陪我玩舉高高、騎大馬，我便感到萬(wàn)分無(wú)聊，望著(zhù)眼前的水桶，我突發(fā)奇想，對，就扮演一次大力水手，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的“航行”吧！

　　我急匆匆地跑到水桶旁，小心翼翼地坐在水桶的邊緣，哈，不大不小，正合適。隨即我興奮地大喊了一聲：“水桶號，揚帆，起航！”水桶號，仿佛真的在緩緩向前方移動(dòng)，我的'心里好不得意，為自己成為“小水手”感到驕傲、自豪。于是，我便用我那五音不全的嗓子，鬼哭狼嚎般地唱著(zhù)：“朱春陽(yáng)水手出海了，出海了，出海了……”

　　話(huà)說(shuō)回來(lái)，身為“小水手”，怎么能沒(méi)有船長(cháng)呢？我頓時(shí)著(zhù)了急，就在我將目光投向媽媽時(shí)，這個(gè)問(wèn)題算是得以解決了。

　　我一扭一扭，好不容易才扭到媽媽面前，用低沉的聲音說(shuō)道：“船長(cháng)，一切正常�！闭�當我洋洋得意之時(shí)，只聽(tīng)撲通一聲，把我暫時(shí)從夢(mèng)幻拉回了現實(shí)，原來(lái)啊，是我沒(méi)有坐穩，掉進(jìn)了水桶里，我只得自己展開(kāi)每一個(gè)水手的基本功——自救工作。

　　逃出“大�！�，登陸之時(shí)，我渾身早已濕透，但還是不忘“小水手”的身份，向船長(cháng)匯報情況：“報告船長(cháng)，甲板破損，船只已沉沒(méi)�！眿寢尶次疫@副狼狽不堪的模樣，哭笑不得，說(shuō)道：“你呀你，盡給我惹麻煩�！比缓�，快步跑去拿了條浴巾，把我這只水鴨子渾身上下擦了個(gè)遍，換了一身衣服，我在一旁傻笑著(zhù)……

　　時(shí)至今日，仍記憶猶新，童年的我，天真無(wú)知。想起那時(shí)的童趣，我總會(huì )情不自禁地開(kāi)懷大笑，因為童年，是我們最美好的回憶……

回憶六年作文 7

　　回憶就像是一棵枝葉茂盛的蘋(píng)果樹(shù)，而樹(shù)上每一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果便是我們回憶中的各種感覺(jué)，因為每一個(gè)蘋(píng)果都會(huì )有令人難忘的特別地方。

　　我即將上中學(xué)了，童年已離我遠去，我走到這棵蘋(píng)果樹(shù)前徘徊了很久，因為我想再仔細地看看這棵載滿(mǎn)了我童年難忘、美好回憶的蘋(píng)果樹(shù)。

　　我摘下一個(gè)蘋(píng)果，放到嘴邊咬了一口，恩！真甜！這使我想到了去年暑假我去長(cháng)春玩碰碰車(chē)的情景。記得起初我對碰碰車(chē)的印象不是很好，只覺(jué)得那東西很無(wú)聊，你撞我我撞你，缺少和平，多沒(méi)勁！可是，我小弟卻很喜歡，還硬要我陪他玩，幾番碰撞之后，我也愛(ài)上了碰碰車(chē)，我常常被撞得東倒西歪，前仰后翻，但同時(shí)要牢牢掌握好方向盤(pán)，才不至于被清除出局，只有這樣，你也才能有機會(huì )置對手于敗地。我想，人生的每一處轉折都該如此吧，快樂(lè )中不要失去方向。

　　這時(shí)我看到樹(shù)上那個(gè)又綠又小的蘋(píng)果，感到很奇怪，于是，我便把它摘下來(lái)，咬了一口，呀，真酸，難吃死了！此刻，我的心又隱隱作痛，我突然想到了上學(xué)期的一件事。那時(shí)，老師為了防止我們上課說(shuō)話(huà)，暗中找了一個(gè)助手抓上課違規的同學(xué)，只因我上課回頭看了幾眼，我們班的所有同學(xué)就 都認為 老師找的那個(gè)人是我，當時(shí)我別提有難受了，而且無(wú)法解釋?zhuān)�那樣更�?huì )是越描越黑�？墒橇钊艘庀氩坏降氖窃诋厴I(yè)分手時(shí)，那句句真誠的留言將毫不掩飾的友情鋪陳，使我感到風(fēng)雨后的絢麗。

　　看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)紅彤彤的果子，我不禁笑了笑，原來(lái)我過(guò)去的`生活是如此的快樂(lè )溫暖��！

　　我不希望這些果子因為時(shí)間的流逝而變得失去了潤澤的光芒，那樣，我不禁會(huì )頭涔涔而淚潸潸了。

　　回首往事還都歷歷在目，那些難忘的畫(huà)面總是帶給我許許多多溫溫暖暖的情思。它們在我不經(jīng)意的回眸中串成了叮咚作響的風(fēng)鈴，回蕩在我心中最柔軟的地方。

回憶六年作文 8

　　我有一個(gè)文武雙全的爸爸。他身材魁梧，濃濃的眉毛下是一雙透著(zhù)智慧的眼睛，兩腮長(cháng)滿(mǎn)了胡須。雖然爸爸如此帥氣，我和他的關(guān)系卻沒(méi)有想象中的那么好。但是，那一次偶然的機會(huì )，讓爸爸成為我的伙伴。

　　記得那是一個(gè)涼風(fēng)習習的下午，我下了課，從補習班回來(lái)，便匆匆忙忙地開(kāi)始做作業(yè)。做著(zhù)做著(zhù)，突然有道題不會(huì )，于是我便去問(wèn)媽媽。媽媽看了以后，搖了搖頭表示不會(huì )，隨即說(shuō)：“你可以去問(wèn)你爸爸呀！”

　　“爸爸……”我陷入了沉思，去問(wèn)他嗎？

　　“是的，我和你爸爸從小就認識，他那個(gè)時(shí)候啊，什么科目都一般般，唯獨數學(xué)非常好，就跟你一樣�！眿寢寽厝岬卣f(shuō)道。

　　我聽(tīng)了，立馬搖搖頭：“算了，我還是空著(zhù)吧，不敢去問(wèn)爸爸�！�

　　媽媽皺了皺眉頭，說(shuō)道：“不行，快去！正是因為關(guān)系不好，才要去搞好關(guān)系啦！”

　　最終，我還是在媽媽的鼓勵下去問(wèn)爸爸。

　　那時(shí)，爸爸正準備出門(mén)，我上前大膽地說(shuō)：“爸爸，教我一道題吧！”爸爸顯示一愣，畢竟這是我第一次問(wèn)爸爸題目，隨即笑著(zhù)說(shuō)：“好啊�！卑职指�隨我來(lái)到桌前，看著(zhù)我的題目，開(kāi)始思考。沒(méi)一會(huì )兒，看出其中的`奧秘，就開(kāi)始為我講解。

　　臺燈下，爸爸辛勤的汗水晶瑩透亮，他一言我一語(yǔ)地討論著(zhù)，一切都顯得那么靜謐美好。

　　這時(shí)候，題目講完了，爸爸準備走了。透過(guò)那草稿紙上爸爸那密密麻麻的解析，我仿佛看到了另一個(gè)時(shí)空的爸爸……那個(gè)時(shí)候，爸爸還很年輕，人高馬大，師哥活力十足的帥氣小鮮肉，經(jīng)常讓我騎在他的脖子上，仿佛一伸手就能觸碰到藍天，童年因為他充滿(mǎn)了愛(ài)與歡樂(lè )。思緒跳轉到現在，如今，生活的擔子壓完了爸爸的肩，也拉遠了我和爸爸的接觸時(shí)間。我以后一定要多找爸爸玩耍，不讓爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)你羨慕不來(lái)的爸爸！

回憶六年作文 9

　　從我出生到現在已有13年了，在這13年里，我體驗到了人間的酸甜苦辣，看見(jiàn)了人世間的美好情誼，也看清了當今社會(huì )的吪諛我詐，但我想只有美好的事情才可以讓人回憶和開(kāi)心。

　　在我很小的時(shí)候，我特別喜歡玩吹泡，因為我向往泡泡在天空中自由自在的.這種生活，因此我總和同學(xué)們玩只泡泡。

　　下午，我們像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)，涌出教室為到操場(chǎng)上，做吹泡泡的游戲，同學(xué)們東一堆，西一簇，手里都拿著(zhù)瓶皂水，唧唧咕咕地說(shuō)個(gè)不停，笑個(gè)沒(méi)完，那是我第一次吹泡泡。

　　忽然天空中出現了無(wú)數五彩繽紛的泡泡，大的，小的，長(cháng)的，扁的，成串的……原來(lái)，大家已經(jīng)開(kāi)始吹了，有的歪著(zhù)頭吹，有的仰著(zhù)頭吹，有的跑著(zhù)笑著(zhù)追泡泡，泡泡像全身布滿(mǎn)花紋彩球，飄呀飄呀，飛向高空。

　　我急忙蘸了一下肥皂水，把管送到嘴前，鼓著(zhù)腮幫子，使足了全身的力氣，不管三七二十一，把氣往管里吹，只覺(jué)得耳朵里“嗡嗡“響起來(lái)，眼前金星亂冒，卻什么也沒(méi)吹出來(lái)，而且腮幫子也非常痛，這可氣壞我了，我又睦別人，咦，他們的管里怎么又冒出一個(gè)大？仔細一看，噢，他們的肋幫子沒(méi)有那樣鼓，臉也沒(méi)有憋得那樣紅。有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我，吹泡泡得慢慢的吹，于是，我蠻有信用地蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹起來(lái)，果然泡泡變得越來(lái)越大，越來(lái)越多，在管口邊上轉起圈圈來(lái)，忽然，它離開(kāi)了管口，隨著(zhù)微風(fēng)徐徐上升，飄入了泡泡群中，看見(jiàn)泡泡群中有我聽(tīng)懂吹地泡泡，我欣喜若狂，一大群吸引了操場(chǎng)上的所有人，他們都圍過(guò)來(lái)看，就連坐在辦公室里的老師都出來(lái)了，他們都拍手叫好，看到這種場(chǎng)面，我心里很是開(kāi)心，很有成就感。泡泡越飛越高，越飛越遠，有幾個(gè)同學(xué)緊追著(zhù)泡泡不放，邊跑邊說(shuō)：“泡泡，謝謝你給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )，我們永遠愛(ài)你們，涂在皮膚上的人都沉浸在泡泡之中，直到上課，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　這些身穿花紋的泡泡，乘著(zhù)風(fēng)兒，掠過(guò)樹(shù)枝，飛越屋頂，越飛越高，��！多么像美麗的節日氣球��！愿這些閃光透亮的泡泡，載著(zhù)我們美好理想飛向遠方！

　　那一切，真美好！

回憶六年作文 10

　　回憶是人的一生中重要的一部分，每個(gè)人都有回憶，有好的回憶，也有不好的回憶。我也有回憶，這一段回憶是我最美好的回憶。

　　那是在我6歲時(shí)的生日中，那一天是我12年來(lái)最快樂(lè )的一天，那一天我忘記不了，那已經(jīng)成為我心中永恒的回憶了。那一天早上，媽媽很早就起床個(gè)我煮了雞蛋，我很開(kāi)心，到了中午媽媽給我煮了一碗香噴噴的面條，我問(wèn)媽媽為什么要吃面條，媽媽告訴我說(shuō)，吃面條可以長(cháng)壽，所以這面條也叫長(cháng)壽面。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我吃了一大碗長(cháng)壽面。吃完午飯，媽媽帶我買(mǎi)了好多漂亮的衣服，還有一些娃娃和一大堆好吃的`�；丶視r(shí)媽媽買(mǎi)了一些肉還給我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕�；氐郊�，媽媽對我說(shuō)，今天晚上我給你做一頓大餐。我心里十分開(kāi)心，到了吃飯的時(shí)候，舅舅來(lái)了，他送給我一個(gè)大狗熊，那只狗熊比我還大，我都可以把它當做我的小床了。爸爸也給我了一個(gè)禮物，我當時(shí)感到十分幸福。

　　到了切蛋糕時(shí)，媽媽把蛋糕切成一塊一塊的，媽媽給我切了一塊最大的蛋糕，吃著(zhù)甜甜的蛋糕，拿著(zhù)親人送的禮物，心里十分開(kāi)心。爸爸、媽媽、舅舅還用奶油抹在了我的臉，我們互相把奶油抹在別人的臉上，我們都很開(kāi)心。到了晚上，我抱著(zhù)舅舅的禮物進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。

　　這一段回憶在我的腦海里深深地扎了根。這一段記憶是我最美好的回憶。我想你們也有美好的回憶，那么也給我們分享一下吧！

回憶六年作文 11

　　每個(gè)人生活中都有自己的色彩，在我的生活中，爸爸媽媽的小吵，同學(xué)之間的互相幫助，朋友間的談心……這些無(wú)不給我的生活增添了色彩。在我的腦海里，有許多印象深刻而又令我感到十分溫暖的經(jīng)歷，家庭、友情、同學(xué)之間，我更偏愛(ài)友情，它也是我生活中必不可少的。我和雯倩之間的互相關(guān)愛(ài)令我感觸頗深！

　　那天下午，樹(shù)顯得格外蔥綠，花顯得特別嬌嫩，陽(yáng)光灑在我的身上，使我的.心情倍佳，我就準備下樓檢查衛生和節電，拿著(zhù)打分記錄夾在四年級的那層樓中徘徊，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，精神爽朗。

　　突然，雯倩歡快地走進(jìn)我的眼簾，她對我招著(zhù)手，向我打招呼：“嗨！雨欣！”我也微笑著(zhù)，表示對她的回應。我朝著(zhù)她跑去，我問(wèn)她要干什么，她向我訴說(shuō)：“雨欣，我和依婷嬉戲時(shí)，不小心把發(fā)箍掉在樹(shù)叢里了，我下去撿，我撿完后，不想從草叢里出去，你等會(huì )兒拉我上來(lái)，行嗎？”她露出哀求的眼神，我看著(zhù)她這么可憐，心想：我試試看，最好別讓她下去撿！我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回答她：“雯倩，你先等一下，我試一下能不能用本子把它鉤上來(lái)！”

　　說(shuō)著(zhù)，就把手伸得長(cháng)長(cháng)的，準備大顯身手，我心想：一定要把發(fā)箍弄上來(lái)，可不能丟臉�？蛇@個(gè)發(fā)箍偏偏要和我作對，就是淘氣地賴(lài)在泥土上，不肯上來(lái)。

　　我很無(wú)奈，只好讓雯倩自己下去撿。進(jìn)入草叢后，她拿起發(fā)箍，擦了擦，再戴到自己頭上。我抓住她的手，使勁往上拽，我把墻壁作為支點(diǎn)，腳頂住墻，用力一蹬，不知因為什么原因，就是拉不上來(lái)。僵持了將近五分鐘，我大汗淋漓，實(shí)在是體力透支了，看見(jiàn)一位阿姨，就向阿姨求助。沒(méi)想到，在阿姨的幫助下，我輕輕松松地就把雯倩拉上來(lái)了。

　　她由衷地對我說(shuō)：“雨欣，謝謝你��！”我略帶羞澀地笑了笑，就跟她道別。

　　以后，我數學(xué)方面有難題，就主動(dòng)尋求這位學(xué)霸的幫助，她就會(huì )幫我講解。有時(shí)候，我真是打從心底里感激她呢！

　　關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在，人與人之間的相處需要關(guān)愛(ài)。同學(xué)之間，即使是很普通的小事，也能成為十分寶貴的回憶！

回憶六年作文 12

　　歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝。轉眼間，我已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬，但關(guān)于每個(gè)季節的回憶卻是唯一的，與眾不同的，也是永恒的。

　　記得小時(shí)侯，我家院子里種著(zhù)一棵和我出生時(shí)一起種的桔樹(shù)，我經(jīng)常拿小刀在樹(shù)干上刻了個(gè)記號，天天去測量自己是否長(cháng)高�？粗�(zhù)一條條橫線(xiàn)，我真盼望快快長(cháng)高。有一天，我忽然發(fā)現自己比那記號矮了。天��！難道我倒著(zhù)長(cháng)了？我心里害怕極了，連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磩e的小伙伴都長(cháng)高了，我怎么變矮了？”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)��！”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子里指著(zhù)說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻我的身高，可是我今天來(lái)刻卻在以前刻的橫線(xiàn)下面了�！蔽疫呎f(shuō)邊在樹(shù)上指出那兩條橫線(xiàn)。媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，又看了看樹(shù)，沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來(lái)，笑得都直不起腰來(lái)，眼淚都出來(lái)，拍了拍傻呆呆看著(zhù)她的我的.頭說(shuō)：“傻瓜，不是你矮了，是樹(shù)高了，以后可別做這種傻事嘍�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)不是我矮了，而是樹(shù)高了。之后我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會(huì )對小雞干出什么傻事……

　　歲月的腳步在不停地走著(zhù)，轉瞬即逝，我童年的回憶啊，是那么美好！它像一只小船載著(zhù)我的夢(mèng)想，在歲月中遨游。這時(shí)，冰心那句“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑�！币恢被仨懺谖叶�旁……

回憶六年作文 13

　　清晨的微風(fēng)，彌漫在半空中的薄薄晨霧。我依然微笑著(zhù)，而這微笑，卻不是遺忘那天真的微笑，深深地，狠狠地，我的心像承受著(zhù)冰雪與霜刃的揮舞，留下一個(gè)空蕩的憶，顯然，這微笑是掩蓋的，是痛苦的，是傷悲的。

　　腦海中，浮現的，是圣誕的前夜，日本的，遙遠的。那個(gè)月夜，如冰破處清水般圣潔瑩亮的月懸掛于半空中，它淡抹如煙的年華撫平了整個(gè)城市的不安，不，是廢墟，不，是建筑工地。然而，這個(gè)月夜，誰(shuí)不是痛痛快快地等待圣誕節的到來(lái)，卻在這片廢墟中，有一個(gè)人在傷感，與他相依為命的總是小提琴傷感，他那深藍的雙眸仿若是冰冷，孤單，對，藍色代表孤寂，而他，為何兩眼憂(yōu)郁，是，是深邃的泉水在哭泣?小提琴告訴我說(shuō)，是!那男孩嘴唇微顫，矯健的`身姿在與寒風(fēng)抗爭，在小提琴的弦上拉出一首令人傷感的音樂(lè )，沒(méi)有歌詞，沒(méi)有真正的演奏者，更沒(méi)有名字，只是在傷感，一開(kāi)始就傷感，愈來(lái)愈深，愈來(lái)愈深，鉆進(jìn)了人心里。

　　月光如流水，冷風(fēng)如咽，此首純音樂(lè )正在晚風(fēng)中蕩漾，月光下蕩漾。

　　“幾斗!”直到，直到有個(gè)女孩那細小的聲音打破了這深夜的寂靜，小提琴恍地，聲音停止了，靜靜的來(lái)，悄悄地去……閉眼，我再次掩面微笑，可這下，我不得不哭泣，兩行清淚順著(zhù)臉頰滑下，靜靜地，落在地上，再次沒(méi)有聲音……

　　清晨——我的音樂(lè )，我的——傷感的世界。

回憶六年作文 14

　　翻開(kāi)人生的回憶本，那一幕幕又出現在眼前，有難過(guò)的，悲傷的，激動(dòng)的，歡樂(lè )的……在回憶中有一個(gè)時(shí)候那是我最開(kāi)心的一天。

　　小時(shí)候我的家里并不很富裕，相反的.，我住在平房里，有兩間一間是奶奶住，一間是爸爸媽媽和我住，而我小時(shí)候爸爸媽媽種田所以我每回一回家就在外面坐下了靜靜地等到十點(diǎn)鐘左右才回家，那是我最開(kāi)心的時(shí)刻。

　　成長(cháng)歲月中的我，認為那時(shí)的日子才是我一生中最美好的回憶，還記得小時(shí)候爸爸媽媽干農活，種田都很忙，可都舍不得我一個(gè)人在家，所以放假了媽媽都會(huì )帶我到田里去，最開(kāi)心的莫過(guò)于和媽媽一起勞動(dòng)了，雖然這時(shí)我會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗，可是卻非常有成就感，心里甜甜的。

　　那時(shí)媽媽看我累了就讓我休息，而我總是拿著(zhù)一個(gè)大袋子鋪在草皮上，然后拿著(zhù)一個(gè)小小的荷葉把它插基泥土里一排地插下去，最后拿出一本書(shū)看一會(huì )兒，有時(shí)看著(zhù)地上的螞蟻來(lái)來(lái)往往走來(lái)走去，有時(shí)看著(zhù)媽媽快樂(lè )地充實(shí)地度過(guò)這一天。

　　小時(shí)候家里雖苦，可是有心的爸爸媽媽總會(huì )變著(zhù)法地為我做東西吃，還記得我家養了一條大黃狗，非常聽(tīng)話(huà)，總是在我的身邊走來(lái)走去，那天，家里來(lái)了一個(gè)我們全家都不太喜歡的人，那個(gè)有兩個(gè)女兒卻十分重男輕女，又不做事，一有錢(qián)就去打牌，大黃狗好像聽(tīng)懂了我們的意思，一下跑上去：汪汪汪的大叫，一溜煙那個(gè)人一下沒(méi)了，我們都笑著(zhù)夸他聰明贊揚他呢。

　　那時(shí)還有我的外婆，外婆也是極疼我的，還總擔心我們家沒(méi)錢(qián)，我會(huì )不會(huì )沒(méi)吃的，總是帶一大堆的東西過(guò)來(lái)給我吃，牽著(zhù)我的手，在夕陽(yáng)下慢慢地走，給我講了一些有道理的事，一些好玩的事，那時(shí)的外婆總是笑著(zhù)看著(zhù)我，直到家。

　　小時(shí)候的我真的很快樂(lè )，有著(zhù)爸爸那寬闊的背，媽媽那溫柔的懷抱，外婆那張含笑的臉，現在爸爸媽媽出外打工，家里也開(kāi)始變好，而外婆也不在了，在我的心中，小時(shí)的我最快樂(lè )最開(kāi)心了，我會(huì )永遠懷念它。

回憶六年作文 15

　　畢業(yè)了，孤單了，我們在各自的記憶中消散開(kāi)來(lái)，只好用小小的一本同學(xué)錄記錄我們的快樂(lè )，一張照片讓我們留戀。

　　我又翻開(kāi)了這本小小的回憶錄，第一頁(yè)是一個(gè)女同學(xué)的，還記得上次的生日，我們在蛋糕大戰中打來(lái)打去，樂(lè )不開(kāi)支，不過(guò)畢業(yè)帶走了你，但留下了快樂(lè )的紀念品。我翻開(kāi)第2頁(yè)，我笑了，是我的好朋友陳詩(shī)元寫(xiě)的，我霎那之間想起了我們一起游山玩水的日子，雖然簡(jiǎn)單，但絕對的快樂(lè )，你還記得我們在全班面前唱歌嗎？表演嗎？你也許會(huì )說(shuō)“怎么可能不記得”對呀，就算我老了，這友誼永遠會(huì )在我心中。我又翻開(kāi)第3頁(yè)，毛翰鵬，憤怒中帶點(diǎn)歡樂(lè )，他在我本子上畫(huà)了個(gè)大大的便便，我哭笑不得。第4頁(yè)，李盛杰，記得哪時(shí)我們都叫他李連杰。

　　我翻不動(dòng)了，我有點(diǎn)小感傷，仿佛永遠也見(jiàn)不到他們似的`，曾經(jīng)的歡笑，曾經(jīng)的淚水，就這樣流逝了，記憶里的空白不知道怎樣去填補，我看著(zhù)哪藍天，小鳥(niǎo)飛過(guò)，帶著(zhù)幾聲歡樂(lè )的歌，而我卻高興不起來(lái)，真想鼓起勇氣大喊一聲你們在哪里，卻怕別人叫我神經(jīng)病，我望了望天上飄浮的白云，我問(wèn)你理解我嗎？天陰了下來(lái)，我自言自語(yǔ)的說(shuō)了一句：“下雨吧，下雨吧”噼噼啪啪，真的下起了雨，同時(shí)也有咸咸的東西滑落到我嘴里。

　　我關(guān)上了回憶錄，忽然毛翰鵬大叫一句“鄒庭威，下來(lái)啦”，我說(shuō)：“下雨了啦！”“打乒乒球哦，去四海，我們AA制”“好哦等我一下”我頭也不回的沖了下去，哪本回憶錄被遺忘在了桌子上，很久很久……

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