魅力的作文實(shí)用[15篇]

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的魅力的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魅力的作文1

　　桃紅柳綠，春風(fēng)得意。安步當車(chē)，青衫羅綺。陽(yáng)光下閃爍的那條花團錦簇的小徑，遺失了誰(shuí)和誰(shuí)的回憶，又掛上了誰(shuí)對誰(shuí)的希翼？我們正處在風(fēng)華正茂時(shí)，有烏黑發(fā)亮的發(fā)絲，有白皙細滑的肌膚，有甜美如鈴的聲音，有豐富奇特的幻想。因為擁有著(zhù)一片廣闊無(wú)垠的天空，所以任自己在天空中自由飛翔。因為自己擁有著(zhù)有如夏花般絢爛的青春，所以我們向著(zhù)更為廣大的夢(mèng)想飛去。

　　因為我們擁有充沛的時(shí)間和精力。所以我們像蓄勢待發(fā)的雄鷹，去為未來(lái)勇敢一拼。因為是踩著(zhù)青春的節拍的'，所以有時(shí)也會(huì )發(fā)發(fā)脾氣，鬧鬧別扭，叛叛逆，但是請不要擔心，因為我們會(huì )小心翼翼，整理好自己的步伐，跟著(zhù)時(shí)代的腳步，繼續前行。當然在快樂(lè )之余，也會(huì )有自己心底的秘密，青春歲月就像走在櫻花樹(shù)下兜頭灑下的花瓣和雨水，甜蜜與心酸，快樂(lè )與疼痛總是相伴而行。在青春歲月里總是會(huì )遇見(jiàn)一些人，他們就像是在自己的世界里盛開(kāi)過(guò)的煙花，被逼迫躥到高空痛楚盛放，然后消失。仿佛彼此邂逅的意義，只在于交匯的光華瞬間。之后只留下慘淡的回憶。一起在學(xué)習中相伴三年的同學(xué)和老師，一起在青春歲月中共同嘗過(guò)辛酸苦辣的朋友，一起寒窗苦讀的每一個(gè)夜晚，都將成為回憶。因為會(huì )失去，所以會(huì )害怕，因為會(huì )害怕，所以倍加珍惜。

　　我們的青春也會(huì )在不動(dòng)聲色的時(shí)間里，消磨殆盡。是知道會(huì )失去的，所以才痛心。是會(huì )痛心的，所以不想白白浪費每一絲光陰。失去才美好，遺憾才發(fā)酵。正因為知道青春的重要才會(huì )越發(fā)喜愛(ài)它，越發(fā)覺(jué)得它有魅力，讓人會(huì )失去，且不能永恒得到的魅力。待到我們步入中年之后，會(huì )怎樣憶起自己的青春歲月呢？那也只是個(gè)迷了。繁華落盡，無(wú)夢(mèng)如痕。

魅力的作文2

　　考古學(xué)家喜愛(ài)石，他們借助于石揭開(kāi)歷史的奧秘;畫(huà)家喜愛(ài)石，他們用筆畫(huà)出石之精神;收藏家喜愛(ài)石，神奇的雨花石，是大自然的杰作，它的形、色、圖、給人以美的享受。各種各樣的石，以其獨特的魅力吸引著(zhù)不同的人們。文人墨客當然也喜愛(ài)石，他們或寓石以人情，或借石以明志。

　　楊麗、鄧曉濤、柏淑清三位同學(xué)，以飽醛感情的筆墨，描繪了平凡而又偉大的石。繪石之形雖不盡相同，賦石予人之精神卻是三篇作品的共同點(diǎn)。生動(dòng)而準確地繪出石之形，又要巧妙而含蓄地寓石以人之神。這既要依賴(lài)于深人細致的觀(guān)察，又要得力于自然而合理的聯(lián)想，否則象征的手法就不能嫻熟地運用。從三位小作者的文章中，可以看出他們不同一般的觀(guān)察能力，聯(lián)想能力，語(yǔ)言表達能力。數不清的'彩石，鋪成了一條好長(cháng)好長(cháng)的路，我和許多孩子沿著(zhù)它，竟登上了天空，去摘星星。在這條路上，我們這些孩子長(cháng)大了，成熟了，又接著(zhù)鋪墊更寬更遠的路，這是夢(mèng)境，是現實(shí)，又是理想，那一塊塊的鋪路石，是孩子成長(cháng)過(guò)程中的一位位老師，那摘星星、又接著(zhù)鋪更寬更遠的路的夢(mèng)境，是孩子們的理想。

　　將現實(shí)與理想融入夢(mèng)境，構思巧妙�！对�(huà)說(shuō)隕石》、《丑石的啟示》與以上三篇截然不同。前者是說(shuō)明文，作者將人們從博物館帶到浩渺無(wú)際的太空，將眼光從隕石投向奧秘無(wú)窮的宇宙，讓人們去探索隕石的奧秘，人類(lèi)的奧秘，宇宙的奧秘，激發(fā)人們揭開(kāi)隕石之謎的興趣，最終征服隕石的信心。后者是讀后感。父親對丑石進(jìn)行理性的思考，揭示透過(guò)現象把握本質(zhì)這一深刻的哲理。

　　因為我不是故意的，也不是需要這樣鍛煉自己，偏偏生活在農村，沒(méi)有理由不能這樣做著(zhù);人生若能如此，何必在乎是否只如初見(jiàn)。獨具魅力的石650字作文夜半無(wú)聲思緒多，不是年輕犯的錯。只是我需要勇氣;何必擔心有人會(huì )問(wèn)你你是無(wú)知還是無(wú)畏呢。老虞的一個(gè)朋友又接一個(gè)姑娘，也是他們同學(xué)，一塊吃完飯之后坐上了汽車(chē)。

魅力的作文3

　　哦，太可愛(ài)了，太有趣了！那一陣陣的歡呼聲是從哪兒傳來(lái)的？原來(lái)是我們一家來(lái)到了有趣的海洋館了，小海獅小海豹的精彩表演使游客們流連忘返啦！

　　第一個(gè)有趣的節目是海獅的頂球比賽，兩只可愛(ài)的海獅互相頂著(zhù)球呢，瞧，它們?yōu)鹾诘纳碜�，圓圓的腦袋，剪刀似的尾巴一搖一搖的，可愛(ài)極了！進(jìn)入比賽環(huán)節了，飼養員們撒了點(diǎn)食物給它們，它們愉快的.甩了甩尾巴，小海獅先把一個(gè)球一頂球越過(guò)了欄桿，另一只子不甘示弱頭一歪球又給頂了回來(lái)，就這樣你來(lái)我往比賽激烈的進(jìn)行著(zhù)，突然一只海獅猛一發(fā)力，另一只因為太得意一下子沒(méi)接到，比分1:o，在后來(lái)的比賽中，輸球的那只海獅屢屢失敗，像只泄氣的皮球，最終以3:0告終。

　　接下來(lái)是海獅與人進(jìn)行投籃比賽，上場(chǎng)的大姐姐們似乎胸有成竹的樣子，比賽的小海獅們用“手“拍拍胸膛也昂起頭來(lái)。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……小海獅們真厲害呀，用頭投籃命中率比大姐姐們高多了！姐姐們自嘆不如，小海獅的表演為它們自己贏(yíng)來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲！

　　海豹的表演也十分精彩，但最好看的就數它們做數學(xué)題了，主持人先出了一道減法8-5，小海豹們面面相覷，主持人走到第一個(gè)小海豹面前，小海豹直搖頭那模樣可愛(ài)極了！表示不會(huì )，而另一只海豹也直搖頭，這道題真難！主持人又出了一道題5+3，這時(shí)只見(jiàn)一只小海豹搖頭晃腦的跑向8號牌子，把牌子叨了回來(lái)，贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲！

　　這次海洋館之旅真是令人流連忘返��！

魅力的作文4

　　酒淡怎敵晚風(fēng)急？

　　叩開(kāi)久掩不開(kāi)的柴門(mén)，腳踏寂靜青磚，倉皇奔跑，逃出這繁華無(wú)情的鬧市，躲在清涼細雨下的老街巷弄，看世間繁華落盡，聆聽(tīng)時(shí)間煮雨。

　　漫步于一條無(wú)名小巷，一方墮落城市里的凈土，斷壁殘垣，階下青苔，青瓦滴雨，滋潤著(zhù)那方孤單的青草，渲染著(zhù)一種不溫不火的淡淡溫柔，聆聽(tīng)著(zhù)時(shí)光過(guò)往的神傷，深巷中的胡琴咿咿呀呀的.響，時(shí)光千年流淌，一些東西便確乎沉淀下來(lái)，但，卻永不退色，他以一種滄桑美讓你忘卻世間喧嘩，用心去珍惜，可惜懂他的人太少。

　　惜古，珍惜古人的文化，五千年的風(fēng)雨，練就了華夏人的文明，四書(shū)五經(jīng)，古箏玉笛，清茶寒梅，可誰(shuí)又能想到曾經(jīng)輝煌過(guò)千年的魅力，如今卻被世人遺忘？取而代之的是紅燈綠酒，花街柳陌，曾經(jīng)的靈魂，只能依附于古老建筑，他們蜷縮于這繁華城市的一角，凝視著(zhù)那說(shuō)不清道不明的進(jìn)步，獨守著(zhù)一份讓人心酸的原始堅持。

　　青碧斷瓦，深巷胡同，小橋流水，是一種回歸�；貧w本真，回歸安寧，讓塵封多年的民族文化重鑄血液，其中過(guò)程如清茶，苦，卻清醒。

　　花自凋零水自流，他不強求，他等你去發(fā)現，去回歸，因為這樣你才領(lǐng)悟更深，更能體會(huì )道它獨特的魅力，等酒香醇，等你彈一曲古箏。

　　在這喧囂浮華的城市久了，便于本真成了莫逆，當人們真正擺脫市井紅塵的舒服，遠離鬧市的嘈雜，你就會(huì )看到些許你從未看到的，要學(xué)會(huì )領(lǐng)悟，強求則成落花有意，流水無(wú)情。當真明白時(shí)，你會(huì )處于一個(gè)寧靜悠長(cháng)的世界之中，讓生命朦朧陶醉其中，那時(shí)的你，澄澈了記憶，笑談這悠悠古韻。

　　水調歌頭棹孤舟，其實(shí)早已盡在不言中。

魅力的作文5

　　漢字有著(zhù)悠久的歷史，又美麗而獨特，還有很多有趣的故事。有甲骨文到金文，到小篆，到隸書(shū)，到楷書(shū)、草書(shū)又到行書(shū)，這是多么美妙的演變��！汪竹柏說(shuō)得好：篆書(shū)隸書(shū)，古色古香。行書(shū)流暢，正楷端莊�？癫荼挤�，鳳舞龍翔。

　　每個(gè)漢字都有橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著(zhù)自己的情感。望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩個(gè)字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)你，而望見(jiàn)“幽深”，你似乎進(jìn)入森林或寧靜的院落；看見(jiàn)“冷霜”這個(gè)詞，好像散發(fā)出一種寒氣，“哀”字一望皺眉……

　　當你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì )感嘆漢字的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快的樂(lè )章。

　　漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著(zhù)歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的.迷人，我每次都會(huì )陶醉在這美好的境界之中。被砍每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，遇難者豐富的文化思想。每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底煩惱頓釋?zhuān)�如釋重負�?/p>

　　當我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對你說(shuō)：“我愛(ài)你！”

魅力的作文6

　　又是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，陽(yáng)光普照著(zhù)大地，蔚藍的天空綴著(zhù)白云。這么好的天氣，我想不可能總是“泡”在家里。

　　于是，經(jīng)過(guò)一番選擇后，爸爸決定帶我參觀(guān)中國茶葉博覽館。沿著(zhù)西湖邊，穿過(guò)綠樹(shù)成蔭的楊公堤，就來(lái)到了位于三臺山腳的中國茶葉博物館。博物館的環(huán)境真是世外桃源，小溪在茶樹(shù)的環(huán)抱下淙淙地流著(zhù)，知了在歡快地歌唱。風(fēng)景這么美麗，博物館肯定也是知識豐富，想到這里，我不由地興奮起來(lái)了。進(jìn)入博物館，一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，攝人心扉。在一面人造瀑布的墻上有一個(gè)碩大無(wú)比的“茶”字行書(shū)，似乎在歡迎四方來(lái)客呢！我們參觀(guān)了品茶廳、茶韻室、“國人品茶”等展廳，知道了許多有關(guān)茶的知識——茶可以分為綠茶、白茶、紅茶、黃茶、黑茶、烏龍茶，中國有各類(lèi)豐富的.茶類(lèi)，杭州有舉世聞名的西湖龍井茶和虎跑水，是名副其實(shí)的“茶為國飲、杭為茶都”��！在參觀(guān)中最吸引人的就是“看茶書(shū)”了。這是一本由投影機控制的“書(shū)本”，如果不仔細看，是不會(huì )發(fā)現這居然是本“無(wú)字經(jīng)書(shū)”的。你只要用手在“書(shū)本”上方揮動(dòng)，攝像頭就會(huì )將其信息傳遞給電腦，電腦會(huì )根據揮手的方向決定翻動(dòng)哪一頁(yè)。

　　運用現代高科技，既提高了我們的動(dòng)手樂(lè )趣，又豐富了知識，真是一舉多得！杭州現在有很多各類(lèi)博物館是我們的第二課堂，豐富了我們的知識，使我們深深感受中國五千個(gè)春秋的偉大成就！我愛(ài)第二課堂！

魅力的作文7

　　阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誠信絕對不是一種銷(xiāo)售，更不是一種高深空洞的理念，它是實(shí)實(shí)在在的言出必行，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節�！�

　　誠信是成功路上最明亮的一盞明燈；誠信是靚麗外表下最美麗的心靈；誠信是心靈里綻放的一朵最圣潔的花。誠信以它獨特的魅力深受人們的歡迎。

　　我國古代的教育家，思想家孔子曾經(jīng)說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭f(shuō)的就是做人要講信用，同時(shí)誠信也是中華民族的一種美德，自古以來(lái)被人們所稱(chēng)頌。古代有“曾子殺豬”以表誠信，今有海爾企業(yè)斧砸冰箱，以誠信求生存發(fā)展。當有的用戶(hù)反映產(chǎn)品有質(zhì)量問(wèn)題時(shí)，當年這個(gè)瀕臨倒閉的工廠(chǎng)，廠(chǎng)長(cháng)毫無(wú)顧慮地用大錘把不合格的產(chǎn)品全部砸毀，海爾企業(yè)就是憑借這種誠信的`魅力，贏(yíng)得了家喻戶(hù)曉的美譽(yù)。

　　誠信擁有著(zhù)無(wú)形的力量，它可以讓一個(gè)瀕臨倒閉的工廠(chǎng)“起死回生”，它可以讓一個(gè)身處困境的人“逢兇化吉”，它可以讓一個(gè)面臨失敗的人走向成功。

　　我不由的想到：家里無(wú)人看管的時(shí)候，我要完成自己的事以后再玩，這是對媽媽的誠信；回家按時(shí)完成作業(yè)，這是對老師的誠信；和小伙伴一起約好賽車(chē)，按時(shí)赴約，這是對伙伴的誠信。只有做個(gè)誠信的人，才能獲得別人的信任，將來(lái)才可做個(gè)“獨占鰲頭'的人。

　　讓我們每個(gè)人都擁有誠信吧！“言必行，行必果”，誠信的魅力將伴隨我們成長(cháng)的每一天！

魅力的作文8

　　美麗的東湖是紹興的一顆璀璨無(wú)比的“明珠”，一顆絕無(wú)僅有的“明珠”。那里，河岸柳樹(shù)成蔭，花兒爭奇斗艷，山峰連綿起伏，整日百鳥(niǎo)啁啾。風(fēng)光旖旎，桃紅柳綠。

　　東湖的周?chē)鷿M(mǎn)是拔地而起、怪石嶙峋的群山。站在山腳下，仰望高聳入云的山尖，沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)，呼吸一口帶泥土芳香的空氣，一瞬間神清氣爽，令人心曠神怡。天空一碧如洗。其中箬簣山最為著(zhù)名。它原是一座青石山，漢代以后，這座筆陡的山崖變成了家鄉的石料場(chǎng)。千百年來(lái)，花費了許多人力才讓它一分為二，搬走了半座青山，人為地讓箬簣山加入了“崇山峻嶺”的行列。它，和東湖搭配，精美絕倫，簡(jiǎn)直就像一幅山水大盆景的絕世佳作。

　　“仰視碧天際，俯瞰綠水濱�！边@是書(shū)圣王羲之對東湖的贊賞。東湖水色深黛，碧波蕩漾，令人陶醉。湖上古橋頗多，古色古香�！皳渫�、撲通”青黛色的`水面，躍出幾只肥大的鯉魚(yú)。他們打破了水面的寂靜，時(shí)而翻越而起，時(shí)而落入水中，來(lái)此游玩的游客天天爆滿(mǎn)，常出現水泄不通的場(chǎng)面。

　　東湖水雖美，可怪石勝過(guò)水。來(lái)到東湖，不看怪石，就像是來(lái)到西安，不看兵馬俑，來(lái)到埃及，不看金字塔一樣，枉此一游。東湖三洞，七十二崖，是東湖必看的景致�？展葌髀暥�，又名喇叭洞，是我最喜愛(ài)的山洞之一。涓涓的流水，似乎是一支樂(lè )隊，襯托出音樂(lè )廳——喇叭洞。每傳出嘩啦嘩啦的音樂(lè )聲，我都這么想。這就是一直正在演奏的小喇叭，這就是空谷傳聲洞。

　　東湖素有“天下第一福地”之美稱(chēng)，它，是我們紹興的驕傲！

魅力的作文9

　　看到了久違的碧海和沙灘，一種難以抑制的激動(dòng)從我的心里流露出來(lái)。我歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)，奔向大海。

　　這兒，是我難以忘懷的松蘭山，它曾陪我度過(guò)了數個(gè)暑假。每逢假期來(lái)臨，我總會(huì )毫不猶豫地同爸媽說(shuō)：“我們去松蘭山吧！”這次，帶著(zhù)我渴望已久的帳篷，再次前往松蘭山。

　　搭好帳篷。換好泳衣，激動(dòng)和喜悅帶著(zhù)我沖進(jìn)大海。站在海中，遠遠眺望，一望無(wú)涯，不，應該是無(wú)邊無(wú)涯。目光范圍內，海與天連成一片藍。由于太陽(yáng)直射，海水十分溫暖，不過(guò)還是那么——咸。潛入水中，雖然沙子遮擋了我的視線(xiàn)，但依然能看到平滑的小石塊，它們有些杠腳，但人們依舊喜愛(ài)它，喜愛(ài)它們的美麗，喜愛(ài)它們的五彩繽紛，也喜愛(ài)它們平常的默默無(wú)聞。要是把它們放在陽(yáng)光下，它們一定比鉆石更璀璨，更耀眼。浮出水面。深吸一口氣。眼前煥然一新，海面不像海底那樣的憂(yōu)傷，沉穩，反而顯得活潑可愛(ài)了幾分。

　　海面，時(shí)而平緩，仿佛漓江的水，像一面鏡子，映著(zhù)天空和在海里嬉戲的人們，海面時(shí)而泛著(zhù)波紋猶如西湖的水，如同一塊塊變著(zhù)顏色的寶石。海面時(shí)而漲潮，如同白羊湖，泛著(zhù)波濤，但不過(guò)是給岸邊的人們洗洗腳丫。大海，經(jīng)歷了無(wú)數歲月，卻依然頑皮。一個(gè)活生生的老頑童！但它又是一位老師，一位慈祥的'老師，它教會(huì )你體諒，和諧，包容…………….

　　這就是大自然的魅力！

　　再抬起頭，望著(zhù)藍天，其實(shí)藍天也在望著(zhù)你，它會(huì )永遠對你笑著(zhù)。一片片白云。在頭上飛過(guò)，它們形狀各異，總讓人聯(lián)想到些什么。白云讓你神清氣爽，心情舒暢。

　　這也是大自然的魅力！

　　走出大海，是金黃色的沙灘，一個(gè)到處是帳篷，人和大坑的沙灘。盡管這樣，它依然不生氣。人們取走了它的“血液”——沙礫，石子和貝殼，也得到了滿(mǎn)足與快樂(lè )。而它，它從人們的歡笑聲中感到欣慰與滿(mǎn)足。年復一年，日復一日，沙灘永遠這樣無(wú)私的奉獻著(zhù)。

　　大海，讓人學(xué)會(huì )寬容；藍天白云，讓人心情開(kāi)闊；沙灘，為人們默默奉獻…………….

　　與大自然為友�？倳�(huì )明白許多。

魅力的作文10

　　水陸草木之花，我最?lèi)?ài)的是滿(mǎn)天星。

　　滿(mǎn)天星的確是與眾不同的，它有很長(cháng)、很細的莖，筆直地，有力地支持整個(gè)身體，細碎的葉片零零散散地倚在莖上，莖的最上方支撐著(zhù)一朵緊促的、小小的花，它誠然沒(méi)有玫瑰的嬌艷，亦無(wú)百合般優(yōu)雅，更沒(méi)有梔子花沁人心脾的香甜�？删褪沁@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的莖、葉、花，組合在一起，卻給人一種獨特的恬靜、溫馨之感。

　　在花店中，滿(mǎn)天星是做不了主角的，確實(shí)，它那小小的花，似是緊緊地瑟縮在一起的樣子，若是做了主角，叫人哪里服氣呢？滿(mǎn)天星永遠是一大把一大把地，堆在盆里，堆在角落，人們配好一束花，總會(huì )拿起幾根滿(mǎn)天星，更加襯托其他花兒的鮮艷美麗，偶爾遇到了知己伯樂(lè )，獨獨挑選一束滿(mǎn)天星，小心地用包裝紙包好，寶貴著(zhù)，滿(mǎn)天星的美才能得以被欣賞。

　　滿(mǎn)天星確實(shí)是活得比較明白了，它的一生，在被人從花店選走的那一刻便決定了，成千上百株滿(mǎn)天星，一輩子都是在為玫瑰百合康乃馨做陪襯的，甚至人們把花束帶回家插進(jìn)花瓶，都不會(huì )為它留些席地�？晌覐奈丛谒�臉上看到些許的氣憤、不甘，或是拼命汲取水分和養料來(lái)成長(cháng)自己，奪一奪那些花兒的風(fēng)頭。它從不這樣，哪怕被遺忘，被丟在垃圾桶邊上，它也依舊是那副模樣——筆直的莖，連著(zhù)細小的花，平靜地注視著(zhù)，安靜地活著(zhù)；享受了主角的待遇，被人好生伺候著(zhù)，擺在桌前，也從未見(jiàn)它有一絲的得意或是驕縱——它總是那副閑淡的樣子，它從來(lái)沒(méi)有忘記該怎樣去生活。

　　我是有些羨慕滿(mǎn)天星的，亦可以說(shuō)有些敬佩，它總是不會(huì )因為繁世的浮沉弄丟自己本來(lái)的`樣子，它總是那么清楚地知道——我是一株滿(mǎn)天星，我從不擁有玫瑰的美麗。但它總是那么清醒地認識自己，執著(zhù)樸素、簡(jiǎn)單的自己。從不因為生命中的意外或艱難、驚喜或順利迷失方向——這就是滿(mǎn)天星的魅力！

　　我愿做一株滿(mǎn)天星，只為在人生的長(cháng)途跋涉中始終有一份清醒與平靜，活出自己的味道。

魅力的作文11

　　如果不是那一次經(jīng)歷，也許我永遠都不會(huì )對戲曲產(chǎn)生一丁點(diǎn)興趣。

　　今年的暑假，我和媽媽回到了她的故鄉——一個(gè)有著(zhù)悠久歷史文化的地方。一向生活在現代城市的我，根本不對這“老地方”感興趣，可真到了那，我就不能自拔地陷在了這地方。

　　我和媽媽下了車(chē)，早已等候多時(shí)的姥姥姥爺先是對我又摟又抱，又接著(zhù)帶領(lǐng)我們游覽了整個(gè)小鎮。過(guò)了一會(huì )兒，他們又要帶我們去聽(tīng)大戲。聽(tīng)慣了流行音樂(lè )的我一口回絕了他們。不過(guò)在他們的軟磨硬泡下，我終于敗下陣來(lái)。盡管內心十分不情愿，但又迫于無(wú)奈，只好答應。

　　來(lái)到戲院，臺下的觀(guān)眾席位已人滿(mǎn)為患。無(wú)論是稚氣未脫的孩童，還是白鬢滿(mǎn)頭的爺爺奶奶，都已恭候開(kāi)戲多時(shí)了。原本打算站著(zhù)聽(tīng)戲的我，不曾姥姥早已定好了位子。找準位子之后，我就在位子上老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)戲。

　　戲臺上珠光耀眼，彩色燈光打在背景畫(huà)面上，使背景看起來(lái)栩栩如生，有一種立體感。演員們的服飾上滿(mǎn)是五色的珠子，在燈光的`照耀下特別的顯眼。生、旦、凈、末、丑，各類(lèi)角色一一待命，樣子有幾分搞笑。其中最具特點(diǎn)的是丑角，亦名小花臉。如此的場(chǎng)景布置在加上如此裝扮的人兒，真讓人以為到了另一個(gè)世界。如夢(mèng)境般吸引著(zhù)我。

　　突然，一陣悠揚的二胡聲從耳邊響起，戲開(kāi)場(chǎng)了。

　　一張口，那聲音便婉轉了整個(gè)戲院的每一個(gè)角落，一段平常的文字到了他們的口中，變成了一段悠揚的戲曲，一段唱詞一波三折，一段故事九環(huán)曲折。每一個(gè)字因拉長(cháng)唱腔使觀(guān)眾如身臨其境，曲詞直扣人心弦。我發(fā)現我開(kāi)始喜歡上這小小的戲曲了。小小的戲臺變幻莫測，三五人便可有千軍萬(wàn)馬的氣勢，手拿長(cháng)槍便有將軍風(fēng)范。演員們盡心盡力的表演，觀(guān)眾們也看得盡興。這怎么能不叫好呢？

　　一臺戲，一桿槍?zhuān)�一段歷史，一種文化，別樣的魅力深深吸引著(zhù)我！

魅力的作文12

　　唐詩(shī)是中華民族的象征，是唐朝人民智慧的結晶，是整個(gè)中國文化魅力的源泉。

　　唐詩(shī)的簡(jiǎn)潔明理。唐詩(shī)通過(guò)幾十字的描述，也就能夠講述一篇動(dòng)人的故事，就如唐朝詩(shī)人李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！北憩F了李白對家鄉的思念之情。簡(jiǎn)潔明理正是我們現代人所追求的新境界。這就是唐詩(shī)魅力之一，中華的象征。

　　唐詩(shī)的意味深長(cháng)。唐詩(shī)的第二特征就能使它所表達的意涵悠長(cháng)，反映出一個(gè)人的理想和抱負，可以讓讀者能深思其意，吸引讀者。就如王勃的：《杜少府之任蜀州》“海內存知己，天涯若比鄰”表現詩(shī)人對友誼的理解，意味深長(cháng);還像文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)私，留取丹心照汗青�！庇纱吮磉_作者的不怕?tīng)奚�、警醒后人，意味深長(cháng)。這是唐詩(shī)魅力之二，唐朝人民智慧的結晶。

　　唐詩(shī)的歷史悠久。唐詩(shī)發(fā)源于中國的`古唐，在那是盛行，出現了詩(shī)的頂峰，文化創(chuàng )作達到高潮，為此后的宋詞奠定了堅實(shí)的基礎，宋詞比唐詩(shī)更為開(kāi)放，沒(méi)有那么嚴謹，蘇軾的就如《水調歌頭(明月幾時(shí)有)》。為中國文化的發(fā)展開(kāi)了先河。這正是唐詩(shī)魅力之三，是整個(gè)中國文化魅力的源泉。

　　唐詩(shī)中華民族的象征，是唐朝人民智慧的結晶，是整個(gè)中國文化魅力的源泉。讓我們發(fā)揚并傳承中華民族五千年的古老文明，以光中國古國之邦之文明。

魅力的作文13

　　初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時(shí)的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味�！贝蟾湃绱税�，我就從未走到她的心間，與她共同體會(huì )那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過(guò)賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放著(zhù)好好的“寶姐姐”不心動(dòng)，反而去努力追求一個(gè)“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對呢？

　　后來(lái)，又長(cháng)了幾歲，更受不了《三國》、《水滸》中打打殺殺的場(chǎng)面，便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢(mèng)》中靜謐的畫(huà)面。于是，在我再次品味時(shí)，我突然發(fā)現黛玉的身上，有著(zhù)不同于世俗的美，有著(zhù)惹人憐愛(ài)的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開(kāi)始挖掘她的內心。呵，原來(lái)小小年紀的她竟承受著(zhù)如此沉重的.壓力，加之本身就體質(zhì)弱，她在賈府的生活就愈加難過(guò)起來(lái)。這，又怎能讓人對她懷有怨恨呢？

　　黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無(wú)主見(jiàn)，她有思想，有期盼，有對世俗的明確態(tài)度，更有對自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛(ài)情，卻不像是他人一樣沒(méi)有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點(diǎn)瑕疵，因此，才會(huì )有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……

　　合卷，回味，腦中全是那首憂(yōu)愁的《葬花辭》，那一回“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛(ài)的心思，也抓住了萬(wàn)千讀者的心��！

　　如今，每遇見(jiàn)紅樓，就會(huì )想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣于她的魅力！

　　瀟湘的魅力，不張揚，也不倔強，卻是永不褪色的記憶！

魅力的作文14

　　寒假，我和爸爸、媽媽一起去上海旅游，我們看到了東方明珠，并且買(mǎi)票進(jìn)去參觀(guān)，在里面的感覺(jué)真是奇妙！

　　清晨的東方明珠

　　清晨，空氣十分涼爽，東方明珠矗立在云霧之中，只露出“冰山一角”。東方明珠的結構很神奇，由無(wú)數個(gè)巨型球狀組成，球狀里分別是游戲廳，乒乓球室……有許多奇麗的景色。朦朧的陽(yáng)光照射在光滑圓潤的球狀上，閃著(zhù)微弱的光芒，像一個(gè)火焰精靈，異常耀眼。東方明珠的.一大部分躲在白云妹妹和云霧姐姐的身后，隱隱約約的，像在和大家捉迷藏，披上了一層神秘的面紗。

　　東方明珠里的世界

　　中午，我們買(mǎi)了票，走進(jìn)東方明珠里面，乘坐直升梯，到達了最高層。東方明珠里非常寒冷，像來(lái)到了冰天雪地的月宮之中。這里有一座玻璃橋，陽(yáng)光照在上面，發(fā)出了七色的光芒，流光溢彩，像琉璃的七彩碎片。站在上面，如同升天一般，踏入了仙界，全上海盡收眼底，像一張巨大的上海動(dòng)態(tài)地圖。人們都成了螞蟻，好像他們的命運就掌握在我的手上，我像是神仙一樣！

　　夜晚的東方明珠

　　夜晚，云霧散去，晚風(fēng)輕拂，月光仙子慷慨地把月光灑向大地，也灑在了東方明珠上。此時(shí)的東方明珠全部呈現在我們面前，東方明珠開(kāi)啟了燈光，各種各樣的光芒在東方明珠上熱情地綻放，像冬日里的梅花，一夜間綻放，五光十色，場(chǎng)面壯觀(guān)，似天神下凡。路人們都紛紛止步，看這個(gè)美麗的景色，遲遲說(shuō)不出話(huà)來(lái)，月光和東方明珠的燈光融合在一起，柔和又美麗。天空中閃閃的星星和變幻莫測的晚霞都黯然失色。

　　這就是充滿(mǎn)魅力的東方明珠！

魅力的作文15

　　自從小時(shí)候我知道有圣誕老人那一刻，便想在圣誕節這一天得到圣誕老人的禮物。媽媽望著(zhù)純潔可愛(ài)的我，笑著(zhù)說(shuō)：“好，只要你乖，圣誕老人肯定會(huì )給你禮物！”

　　這年12月24日，也就是圣誕節前夕，我就向童話(huà)中的小朋友一樣，將襪子放在床邊，然后甜甜地睡了。一覺(jué)醒來(lái)，我連忙去看襪子，呵，整整一襪子的糖！我高興極了，連衣服也沒(méi)穿，大叫道：“圣誕老人送我糖果了！圣誕老人送我糖果了！”我心里比吃了糖還甜。第二天，我把這一消息告訴了同學(xué)，他們說(shuō)：“圣誕老人只是父母》”我的高興勁一下子沒(méi)了，回到家，便問(wèn)父母：“圣誕老人是不是你們？”他們說(shuō)不是，我說(shuō)：“那我們班的同學(xué)怎么除了我，其他人都沒(méi)收到？”父母笑了笑說(shuō)：“一個(gè)班只有一個(gè)人，你在這個(gè)班最棒！所以只有你有，下次爭取哦！”我也信以為真。

　　但是美麗的謊言也有揭穿的'那一天。那又是一個(gè)圣誕節，是在11月23日，我剛想入睡，卻隱約聽(tīng)到父母房間里有爭論聲，便貼著(zhù)門(mén)聽(tīng)，原來(lái)他們在說(shuō)圣誕節送我什禮物，我頓時(shí)驚呆了，像被潑了一盆冷水，頓時(shí)覺(jué)得天打雷劈，腦袋一陣轟鳴，呆呆地爬上了床，心里怎么也不信這是現實(shí)。很快圣誕節到了，我收到了一本我最喜愛(ài)的書(shū)，我照樣覺(jué)得很欣喜，但就沒(méi)戳穿這個(gè)謊言。

　　就這樣，一直到了這個(gè)圣誕節前，我依然快樂(lè )地收著(zhù)禮物。我想這就不用去戳穿，讓它持續它這份美好吧！

【魅力的作文】相關(guān)文章：

魅力的作文03-11

魅力的作文07-21

【經(jīng)典】魅力的作文10-04

經(jīng)典的魅力作文03-29

作文書(shū)的魅力03-01

魅力紹興作文09-19

魅力無(wú)限作文09-26

關(guān)于魅力的作文07-21

魅力的作文(精華)09-12

魅力的作文[精]09-24