我的路作文精選15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我的路作文，歡迎大家分享。

我的路作文1

　　人生中，難免有許多條岔路，有很多誘惑人的平坦大路，也有艱難曲折的山路。生活里遇到的每一件小事就是一場(chǎng)山路與大路的抉擇。

　　我的學(xué)校離我家比較遠，所以我需要早起，這是你的選擇來(lái)了。兩個(gè)選擇：1.父親送我去上學(xué)。2.自己坐公交車(chē)去上學(xué)。父親送我去上學(xué)只需要坐上車(chē)，就不需要做什么了。車(chē)里也是溫暖的.。第二個(gè)選擇，自己從家門(mén)口走到車(chē)站去坐首班車(chē)。到離家近的車(chē)站坐車(chē)需要換乘，而不需要換乘的車(chē)站離家有七、八百米遠。為了避免高峰時(shí)的堵車(chē)，只能早起，到離家六、七百米遠的車(chē)站去坐首班車(chē)，但是冬天里的公交車(chē)是很冷的，因為是首班車(chē)，車(chē)上只有我一個(gè)人，所以很冷，本想睡上一覺(jué)，但是睡著(zhù)，涼風(fēng)颼颼的從脖子外面進(jìn)來(lái)，凍得實(shí)在是不踏實(shí)，只到睜著(zhù)堅持到校旁邊的肯德基吃飯。

　　聽(tīng)到這里，人們也許不禁要選擇了，肯定第一個(gè)��！因為第二個(gè)選擇那么艱苦。

　　第一個(gè)選擇：到了校門(mén)口，你也許有了精神，但父母卻是大早晨去送你，送完還要去上班，就會(huì )睡眠不足，神情憔悴。明明可以選擇讓我自己走，可他從沒(méi)有放棄過(guò)，沒(méi)有說(shuō)過(guò)不。但是看到父親的樣子，我真的不忍勞煩他�？吹絼e人都是自己走，自己看看父親，別人都不怕累，選擇了自己走，而為什么你就不能好好想想呢？

　　第二個(gè)選擇：雖然路上辛苦，但是是到了肯德基，還剩下一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，坐在椅子上看看書(shū)，餐廳也只有我，安靜的看一會(huì )書(shū)，到了6：45出餐廳，去學(xué)校，發(fā)現天橋上也許你的同學(xué)在等著(zhù)你，奔過(guò)去！開(kāi)始繁忙的一天吧！

　　大路，也許很好走，但是犧牲著(zhù)別人，自己沒(méi)受到鍛煉。山路，也許很艱辛，但也未必只是艱辛，走上山路的頂端，回頭看一看經(jīng)歷的辛苦，在向前看美妙有趣的場(chǎng)景，也是別有一番滋味。從家出發(fā)時(shí)，想著(zhù)又要迎接黑夜與冷風(fēng)了，但到了學(xué)校旁的餐廳，又想還真是享受��！人��！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我們應該選擇辛苦，充滿(mǎn)誘惑的路也許會(huì )使你迷失，辛苦后得到的結果才是真正的幸福。

我的路作文2

　　從前的我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，夢(mèng)里我是一只自由翱翔的鷹，暢游在天際;夢(mèng)里我是一條涓涓細流，我走過(guò)的每一寸土地都會(huì )生出綠色的草木;夢(mèng)里我是書(shū)中的一句樸素但精煉的語(yǔ)句，每一個(gè)讀過(guò)我的學(xué)生都會(huì )很快樂(lè );這些夢(mèng)想都不太現實(shí)，但我卻憧憬著(zhù)，因為那時(shí)的我會(huì )很快樂(lè )。有夢(mèng)想的人的前方是光明的。

　　現在的我有了一個(gè)只要努力便會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想那就是成為一名企業(yè)家。我可以給予貧困的人一些幫助，給上不起的學(xué)生一所溫暖的學(xué)校，我的夢(mèng)很樸素，很平凡，也很難實(shí)現它，夢(mèng)虛而飄渺，夢(mèng)真而實(shí)切，夢(mèng)華而平凡，夢(mèng)境之中的我可以忘記一切煩惱，清心寡欲，夢(mèng)中的'我很快樂(lè )，被鮮花包裹，被綠草鋪墊，夢(mèng)中我穿著(zhù)樸素的衣裳，拿著(zhù)有些破舊的皮包，我就這樣穿梭在那需要幫助的人身邊，我有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我被愛(ài)包圍，被溫暖覆蓋，正因為這樣我的夢(mèng)會(huì )變的真實(shí)可切。因為我有了這樣的夢(mèng)想，我每天都生活在陽(yáng)光之中，我感覺(jué)自己是那么的快樂(lè )。

　　今天我在職業(yè)學(xué)校上學(xué)我選擇了畜牧獸醫專(zhuān)業(yè)，我是一名來(lái)自農村的學(xué)生，我兩個(gè)月的時(shí)候母親便因疾病纏身離我而去，為了減輕父親身上的重擔我選擇了這里 ，因為在職業(yè)學(xué)校上學(xué)可以享受?chē)�家的助學(xué)金待遇，三年國家給我們3000元的助學(xué)金，以緩解我們上學(xué)的壓力，還有貧困學(xué)生的免學(xué)費政策，只要家庭貧困就能享有國家的免學(xué)費，在這三年的求學(xué)期間不用交學(xué)費，另外學(xué)校為了鼓勵我們學(xué)習，還制定了獎學(xué)金制度，分一、二、三等獎學(xué)金，讓我們鼓足了勁頭發(fā)奮讀書(shū) 。在這我為企業(yè)家的夢(mèng)想努力著(zhù)， 為中國的復興夢(mèng)而孜孜不倦的學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習。這個(gè)復興中國的夢(mèng)想一直指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。

　　三年的時(shí)間轉瞬即逝，我現在已經(jīng)是一個(gè)即將步入大學(xué)校園的成人了，高中的我很感謝學(xué)校國家所給予的一切恩惠，一個(gè)人活在這個(gè)世界上要爭做一個(gè)知道感恩的人，同時(shí)也要做一個(gè)對社會(huì )對國家有益的人，小我的成功不算成功，能為社會(huì )的發(fā)展做出自己應有的貢獻并讓周?chē)�的人因自己的存在而快�?lè )才是真正的成功;為此我想在未來(lái)的歲月中，只要我不放棄不氣餒，那么我的成為企業(yè)家的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現，我就可以幫助那些需要幫助的人，俗話(huà)說(shuō)：予人玫瑰，手留余香。只有每個(gè)人都富有了強大了我們偉大的中國夢(mèng)才能實(shí)現。

　　最后我想說(shuō)這個(gè)偉大的中國夢(mèng)給了我前進(jìn)的力量，它像一盞璀璨的明燈照亮我前行的道路，讓我得到歷練和成長(cháng)。

我的路作文3

　　步履匆匆地轉過(guò)那個(gè)街角，被恐懼驅趕的腳步便緩了下來(lái)。放學(xué)回家的路上，那一段有路燈陪伴的小路顯得分外溫馨安詳，走出那黑暗中仿佛潛藏著(zhù)怪物的窄巷，前方隱隱的暖黃讓人格外心安。

　　無(wú)數像我一樣剛下晚自習的學(xué)子，帶著(zhù)一臉整日拼搏后的倦容，沉默地騎著(zhù)自行車(chē)沿路燈排成的一尾長(cháng)龍前進(jìn)，呼嘯而過(guò)，歸心似箭。腦子里還塞滿(mǎn)著(zhù)那些古文、公式，把太陽(yáng)穴漲得微微發(fā)酸。閉上眼，揉揉自己的腦袋，再睜開(kāi)眼時(shí)感受到被一片柔和的光芒包圍。學(xué)子們的臉上也灑下了一縷如陽(yáng)光般燦爛的燈光，漆黑的眸子中也終于映出了一點(diǎn)靈動(dòng)的神采。路燈在夜幕中與天上的點(diǎn)點(diǎn)星芒遙相呼應，又如前方明亮的.燈塔，讓學(xué)海中的孩子們，不會(huì )迷失方向。

　　仲夏的夜晚輕盈得像夢(mèng)，路燈小小的光暈下，一群小蟲(chóng)兒正歡快地跳著(zhù)舞。駐足凝望，仿佛尋回當年童真快樂(lè )的心。遙想幼時(shí)，好奇心如蓬勃的嫩芽，春風(fēng)一吹便蠢蠢欲動(dòng)地探頭探腦。田埂邊、大樹(shù)下，都有我小小的身影，聚精會(huì )神地沉浸在“昆蟲(chóng)世界”。每到夏天的夜晚，搬著(zhù)小馬扎到院子里乘涼，都會(huì )看到有許多蟲(chóng)兒在漫天飛舞，在我的頭頂，在路燈的光暈下。而我常�？粗�(zhù)蟲(chóng)兒就入了神，它們像一位位舞者，在光的舞臺上跳出一曲夢(mèng)幻天真的舞。路燈下，我仰頭莞爾一笑，心間充滿(mǎn)孩提時(shí)那種單純的快樂(lè )。

　　一盞盞路燈如衛士無(wú)言佇立著(zhù)，守護著(zhù)街道，守護著(zhù)路人。團團在地上散開(kāi)的暖黃，一個(gè)個(gè)光的小世界。眼前突兀地出現了一個(gè)佝僂的身影，坐在馬路牙子上，粗糙的手捧著(zhù)飯盒，已是晚上十點(diǎn)，卻剛開(kāi)始吃飯。目光投向不遠處的掃帚，我了然——這是負責這條街道的環(huán)衛工人。他花白的頭發(fā)在路燈的照耀下也泛著(zhù)淡淡的光圈，像是頭頂戴著(zhù)皇冠。汗水停留在他的額上，仿佛光芒中伸出一只無(wú)形的手，撫去他的疲勞。多么“善解人意”的路燈啊，它為這位辛勤的環(huán)衛工人帶來(lái)光明，撫慰他操勞的身心。我也尊敬地對他投去一抹善意的笑，他抬起頭笑了，臉上的皺紋在路燈的光芒中像是陽(yáng)光下綻放的花，美得無(wú)與倫比。

　　走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的光暈，我在一片暖意中到達家門(mén)口�；仡^沖明亮地向遠處延伸的路燈一笑，感謝它們帶給我一路愉悅的心情。它們也看見(jiàn)了，高興地挺起了胸膛，原本直直的腰桿顯得更高大挺拔起來(lái)。

我的路作文4

　　一說(shuō)起我的數學(xué)老師——閻老師，就總有黃河水那么多的話(huà)。平時(shí)，我們都叫他“嚴師”，俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒”，有了“嚴師”，我們便成了“高徒”；班主任姓“諸葛”，簡(jiǎn)稱(chēng)“諸師”，糟了，成“豬屎”了。為了不變成“豬崽”，我們當然愿意和“嚴師”在一起，成為“高徒”嘍！

　　別看閻老師要奔五十了，身體可健壯著(zhù)呢！

　　最明顯的還是他臉上架著(zhù)的那副銀灰邊的眼鏡，從中似乎可以看出他的滿(mǎn)腹經(jīng)綸；而那幾乎是鑲在他國字臉上的大嘴，則會(huì )滔滔不絕地說(shuō)出一些大道理來(lái)讓我們心服口服。閻老師整個(gè)人雖說(shuō)是其貌不揚，但教訓起人來(lái)，卻讓我們佩服地五體投地。

　　閻老師教訓起人來(lái)是幽默嚴厲=好效果。就拿咱們取綽號來(lái)說(shuō)吧！

　　那是在一次午間班時(shí)，有個(gè)同學(xué)故意大聲說(shuō)要吃鰻魚(yú)，我一聽(tīng)，心想：叫我綽號，就是想吃掉我嘍？哼！

　　休想！

　　于是我馬上向老師打小報告：“閻老師，他叫我綽號！

　　”閻老師一聽(tīng)，先是給蒙住了，好半天才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)“鰻魚(yú)”是我的.綽號。便走到那個(gè)同學(xué)跟前，回頭問(wèn)我們他的綽號。同學(xué)們便異口同聲地回答：“周二毛！

　　”閻老師聽(tīng)后，大笑起來(lái)，對他說(shuō)：“你呀，真不害臊，你不叫別人綽號，有誰(shuí)還會(huì )叫你周二毛，就該叫周三毛了！

　　”班上立刻發(fā)出一陣爆笑，那個(gè)同學(xué)卻羞紅了臉。

　　離開(kāi)課堂，閻老師的另一面又成了童真童趣的。那次是在課間，我們幾個(gè)女生正好在走廊上踢毽子。閻老師也來(lái)湊熱鬧。于是閻老師選了一個(gè)踢毽高手和他一組，和其他三個(gè)女生開(kāi)始了比賽。只見(jiàn)閻老師不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的鞋尖上，一支手放在瓷磚吧上，兩只腳向上一跳就踢了起來(lái)，“一個(gè)，兩個(gè)……”，“閻老師，不錯嘛！

　　”我們一個(gè)個(gè)贊嘆起來(lái)，閻老師臉上浮起了得意的微笑。接著(zhù)場(chǎng)上風(fēng)云突變，閻老師拉來(lái)的“高手”一次只踢了三個(gè)！

　　那三個(gè)女生恰好又發(fā)揮良好，一連踢了快一百個(gè)。閻老師傻眼了，又趕忙拉來(lái)一個(gè)女生，還說(shuō)：“不行，不行，你們人多，賴(lài)皮！

　　”只好隨著(zhù)他嘍！

　　但是天不盡人意，閻老師還是“一籌莫展”。閻老師一連拉來(lái)了五個(gè)女生，終于贏(yíng)了一次�？粗�(zhù)閻老師臉上那歡樂(lè )的笑容，仿佛他回到了小時(shí)侯。

　　從我眼中，閻老師有喜有憂(yōu)，有嚴肅有歡樂(lè )的臉上，我明白了快樂(lè )為什么比金錢(qián)重要……

我的路作文5

　　因為我不能同時(shí)涉足兩條路，于是我徘徊在岔路口上。選這條路好？還是那條路好？我到底該如何選擇？似乎經(jīng)過(guò)了半個(gè)世紀的思考，我才做出了決定：雖然我很留戀那一條路，但我卻還是選擇了這條幽靜的小路。

　　盡管我有些忐忑不安，可我還是踏上了我選擇的路。一路上看著(zhù)百花齊放、蝶舞輕盈，聽(tīng)著(zhù)百鳥(niǎo)啁啾，我的信心突增，不由得暗喜：我的選擇果然沒(méi)有錯。

　　走了很久，腳早已麻木了，但還沒(méi)看到路的盡頭。這條路究竟有多長(cháng)？我也不清楚。一路上的風(fēng)景也隨著(zhù)腳步的邁進(jìn)而漸漸消失了，眼前是陰森森的一片，好像要下一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨了。果不其然，黃豆般大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地向我砸來(lái)。我手無(wú)足措地站在原地上。我開(kāi)始懊悔，萎靡不振。早知如此，我就不選擇這條路了，也許那一條路一直都是風(fēng)和日麗的。不如，我回頭走那條路吧。

　　驀然回首，那條路仿佛在靜靜地等待著(zhù)我。我要不要回去呢？突然眼前出現了兩個(gè)天使一一黑天使和白天使。黑天使一臉誠懇的說(shuō)：“回去吧！也許那條路的風(fēng)景更誘人呢！那是一條很多人選擇的大路，你去走那條路就不會(huì )遇上大風(fēng)大雨了�！卑滋焓古�道：“別聽(tīng)他胡說(shuō)八道。你要相信自己的直覺(jué)，相信自己的選擇。也許這條路沒(méi)有多少人選擇，也沒(méi)有一直的風(fēng)和日麗，但這是你自己的選擇，你不可以放棄，不可以逃避。因為你的信念與毅力就是這條路上最嬌艷的花朵，你的耐力就是為你遮風(fēng)擋雨的.一把傘。不要隨波濁流，沒(méi)有人叫你走別人的路，堅持到底，頑強的人不喊累，走著(zhù)再苦也不停下腳步，你可以做更好的自己……”

　　我恍然大悟：是呀，既然選擇了，為什么要回頭呢？也行我真的錯過(guò)了一些美好的事物，但我可以收獲另一種獨特的美。沒(méi)有經(jīng)過(guò)開(kāi)水的潤燙，苦澀的茶怎能散發(fā)出耐人尋味的清香呢？遇到困難時(shí)，與其繞道遠行，還不如正面交鋒；與其打退堂鼓，還不如勇往直前……

　　兩條路就像成功的彼岸與失敗的此岸，無(wú)論你選擇了哪一條路，無(wú)論結果如何，但請你開(kāi)始感到迷茫的時(shí)候，一定要先聽(tīng)聽(tīng)自己的心聲，它會(huì )教你如何選擇，它會(huì )像一盞指路燈引領(lǐng)你走向成功。

我的路作文6

　　陽(yáng)光，晴朗，小草小花，芳香可愛(ài)。我走在回家的路上。帶著(zhù)一臉稚氣，這條路，一條土道，每一顆石子于我，都那么熟悉。

　　鄉下，我再次回到這里。我望見(jiàn)了遠遠地在門(mén)口等著(zhù)我的爺爺。我狂奔過(guò)去，雖然一路坑洼，但我仍健步如飛，這是我熟悉的回家的路。那時(shí)的我九歲，腦袋里裝的除了吃喝就是玩樂(lè )。原本想一直這么快樂(lè )的活，卻因一件事，我的想法變了。

　　"兒子啊，你還要讓我操多少心！"爸爸一聲長(cháng)嘆，"初三了啊，唉......"老爸望著(zhù)哥哥，一臉無(wú)奈。"算了，我就一個(gè)學(xué)畫(huà)畫(huà)的，也沒(méi)什么前途，我去工地干活算了！"哥只是擺了擺手，"路是我自己走的，我自己承擔。"哥從小就不是老實(shí)的主，學(xué)校多次批評，他卻不聽(tīng)。他初中學(xué)了畫(huà)畫(huà)，也是毫不上心，初三的藝術(shù)類(lèi)考試，他無(wú)望考上高中。那時(shí)的我，忽然從哥的眼中看到了些東西。我的玩心瞬間就沒(méi)了，因為我看到的，正是他心中的后悔。

　　我開(kāi)始去慢慢放下漫畫(huà)，而拿起了文學(xué)書(shū)。我當時(shí)雖然聽(tīng)媽媽的一直學(xué)習，卻也是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我拋卻了對電腦的忠心，開(kāi)始走上了父母口中的`正道--學(xué)習。它對于我來(lái)說(shuō)也還是個(gè)陌生詞，怎么學(xué)？學(xué)什么？這么大了我第一次對學(xué)習有了興趣，不過(guò)，這條路太難走了，枯燥乏味的文字符號，生硬的字母......但即使是如此，我的心中卻有熟悉的哥曾走的路。所以對于學(xué)習，從陌生到熟悉，從曲折再到平坦，這是一個(gè)折磨人的過(guò)程。那時(shí)，初一，68名我卻對于這么個(gè)成績(jì)很滿(mǎn)足。還好的是，現在的我有了質(zhì)的飛躍。

　　人生，又何嘗不是如此？哪有天生就熟悉的路？從陌生到感知再到熟悉。過(guò)程雖然苦，但當你熟悉以后，你會(huì )發(fā)現那段曾有過(guò)的陌生，是多么重要。

　　或許多年以后，我會(huì )是拿著(zhù)公文包走向辦公室的人，那一定會(huì )是一條陌生的路，但是，陌生到熟悉，只需要一個(gè)過(guò)程。

　　風(fēng)雨里走過(guò)，陽(yáng)光中沐浴�？倸w不變的，是我的心靈成長(cháng)的路。那才是我最熟悉的路。

我的路作文7

　　堅持是遠航船只動(dòng)力的風(fēng)帆，堅持是表內帶動(dòng)力量的齒環(huán)，堅持是大樹(shù)支撐希望的樹(shù)干，堅持是人生成功圍成的青磚。伴著(zhù)陽(yáng)光下的邂逅，我和姐姐來(lái)到了山西洪洞。路兩邊，青色的磚路顯得格外寧靜。陽(yáng)光懶懶的灑在小路上。將兩旁的泥人顯得格外耀眼，一下就把我和姐姐的目光吸引過(guò)去。

　　“爺爺，這是什么東西呀？”我好奇地問(wèn)。爺爺笑瞇瞇地回答：“這是泥人，用泥捏的，想不想試試呀？”“想啊想啊當然想了！”我著(zhù)急地說(shuō)�！澳蔷碗S便坐吧."我拉著(zhù)姐姐坐下，看看四周，喲呵，有不少小朋友正捏泥人呢！”泥上啦樓！“我和姐姐也趕緊捏了起來(lái)。捏什么好呢，就捏一個(gè)我最喜歡的小熊吧。再看看姐姐，用手托著(zhù)下巴，思考著(zhù)什么。我心里想：不會(huì )捏吧，哼，我一定比你捏得好！想到這里，我又趕緊捏了起來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我就碰上了攔路虎，小熊的`五官怎么捏也捏不好。我左思右想，就是想不出來(lái)�？粗�(zhù)別人一件件精致的泥人，一張張春風(fēng)得意的臉，我不禁怒火中燒，將泥甩到桌子上�？山憬銋s視而不見(jiàn)，我心里更是氣惱：不就是是捏了個(gè)破你人嗎，有什么了不起的!怒氣沖沖的我跑到街對面喝奶茶去了。

　　一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，姐姐盡然還在捏泥人。她眉宇間透著(zhù)自信，微笑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了輕松自如。她的手指時(shí)而上下飛舞，時(shí)而左右旋轉，像一只翩翩起舞的蝴蝶，我簡(jiǎn)直看呆了。不一會(huì )，姐姐的桌子上呈現出精美的藝術(shù)品：一個(gè)女孩恬靜的微笑著(zhù)，俯下身去聞那簇美麗的花兒，我被他吸引了，情不自禁的彎下腰聞一聞那美麗的花。

　　就在我彎下腰的那一刻，花兒讓我想起我的放棄，我莫名其妙的怨氣，我不禁臉紅了。這花可真是一簇毅力之花��！她的”芳香“讓我燃起了希望之火，使我找到了迷途中的路標，她就像一座燈塔，指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。

　　毅力是千里江堤一沙一石的凝聚，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力是春蠶吐絲一圈一圈的環(huán)繞，一絲一絲的堅持，才有破繭而出，重見(jiàn)光明的輝煌；毅力是遠航船只的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸！

我的路作文8

　　校園，總是被花兒環(huán)抱著(zhù)，不論季節的更替，總有花兒自顧自的綻放。

　　那年九月，初入校園，迎接我們的便是一叢叢一簇簇擁在枝頭的桂花。我們在桂花撲鼻的香氣中開(kāi)始初中生活的旅程。

　　花開(kāi)花落，時(shí)光似流水一樣飛逝。印象最深的是教學(xué)樓南面那條小道上不知名的小花，淡淡的粉色，與教學(xué)樓相映成趣。一到它的季節，不用任何人的呼喚，它便悄無(wú)聲息的爬上枝頭，又在輕風(fēng)吹拂中緩緩飄下，鋪成一條浪漫的粉色地毯。

　　只是那時(shí)的我們，尚在青春年少，不懂得留心欣賞身邊的美。經(jīng)歷過(guò)初中的人都知道，初二那一段日子是最枯燥的，沒(méi)有初一剛來(lái)時(shí)的新鮮、好奇，也沒(méi)有初三中考在即的緊迫感。

　　燥熱的夏天，聒噪的蟬鳴，電風(fēng)扇也吹不走充滿(mǎn)了整個(gè)教室的熱氣。這更是讓我們的心浮到九霄云外。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴一響，老師也許也被這熱騰騰的空氣折磨的“頭暈眼花”，匆匆走出教室。教室里一下子沸騰了起來(lái)。有對著(zhù)天空大喊三聲“空調，你在哪里”的，有大汗淋漓卻不知疲倦相互打鬧的，也有急不可耐沖向西面的樹(shù)蔭下乘涼的`。

　　生活就這樣雜亂但安安穩穩地繼續著(zhù)。

　　對于當時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，作業(yè)真是個(gè)可有可無(wú)并且人見(jiàn)人恨的東西。這可苦了各科的課代表了，喊破了嗓子也沒(méi)能得到幾聲回應�！皒x，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)！快點(diǎn)交！”“還沒(méi)呢，我先去趟廁所，很快回來(lái)！”當時(shí)的作業(yè)也只是寥寥寫(xiě)上幾筆，不管對錯，只當是完成任務(wù)。當時(shí)年少無(wú)知的我們不懂得未來(lái)是什么，未來(lái)在哪里。

　　一上初三，這種狀態(tài)很快就被改變了，那是來(lái)自升學(xué)的壓力。寒假結束，意味著(zhù)我們離中考只剩下一個(gè)學(xué)期的距離。也許是經(jīng)過(guò)一次次考試的磨礪，大家都沉穩了不少。即使下課追來(lái)打去不亦樂(lè )乎的人依舊存在，但更多的是專(zhuān)注于埋頭刷題的身影�！皒x，交作業(yè)了�！薄敖o�！敝皇腔卮鹆硕潭痰囊粋�(gè)字，xx又自顧自的鉆入題海。教室里的氛圍在悄然之中發(fā)生著(zhù)改變，也許這就是成長(cháng)。

　　一個(gè)課間，往窗外一看，似是驚鴻一瞥，窗外那一樹(shù)的花就這樣撞進(jìn)我的心里。那是一種純潔而又神圣的白花，容不得人去玷污。

　　其實(shí)，花每年都開(kāi)，只是我們以前不注意罷了。年復一年，它看著(zhù)不同的人來(lái)來(lái)去去，花來(lái)花落，是誰(shuí)辜負了誰(shuí)的年華。

　　我們從那年的落葉飄舞，走到如今的綠意蔥蘢，再走到盛夏驕陽(yáng)，一季流火。畢業(yè)在即，我們看著(zhù)花兒綻放，花兒陪伴我們成長(cháng)。

我的路作文9

　　究竟什么是信仰？白云蒼狗，飛螢流水，信仰可以是深邃蒼穹中頭懸三尺的神明，那日夜交替的香蠟，紛繁的禱告便是世人對他的星點(diǎn)虔誠；信仰可以是一段至理真言，字字珠璣雋永，那一畫(huà)畫(huà)刻在桌角，雕刻在心尖的痕跡便是給予他的最大肯定。世事變遷滄海桑田，信仰更是在歲月之中變遷，一位聞名遐邇的人物也已從“偶像”躋身入“信仰”，成為當代人們心中最最耀眼的明星。

　　如果說(shuō)，在你的心中有那么貴為信仰：每當你埋首案邊，焦頭爛額幾欲放棄時(shí)，他汗流浹背但扔挺的筆直的倔強便會(huì )瞬間化作你埋頭苦干的動(dòng)力；每當你在跌倒中被失敗沖擊洗禮，在風(fēng)雨沖刷中亂了步伐懼怕前行，他的聲音便會(huì )在你的耳畔響起，句句直至骨髓，震蕩心靈，之前那些駭人的恐懼就如同一個(gè)時(shí)不時(shí)淘氣頑皮的孩童，一溜煙兒消失不見(jiàn)：每當你在不斷的摸爬滾打，圓滑處世中漸漸熟悉了以假面示人，曾經(jīng)的“自己”迷失了方向時(shí)，也許正是心中那蟄伏已久的.對他永不變更的狂熱，讓你在這人間亂世始終保留一份清醒，捍衛心中的底線(xiàn)……暴雨，一直下，狂風(fēng)，不斷刮，信仰給予你的力量是心中持久永恒的的小太陽(yáng)，散發(fā)光熱，照亮你的前行。

　　在我看來(lái)，這真的是很長(cháng)，很好的一一個(gè)人生。他允許我們在滾滾波濤中破釜沉舟，激流勇進(jìn)，搭載那信仰的一葉小舟勇闖人生之洪流；他允許我們在懸崖峭壁，羊腸小道中借信仰的基石沿蜿蜒趨近，勇攀人生之巔；他允許我們于茫茫宇宙中“一意孤行”，開(kāi)天辟地，舒展那信仰的羽翼握月摘星，勇創(chuàng )人生之奇跡！

　　那么，這顆星的選擇便成為了重中之重。試問(wèn)，聚光燈下那些被光環(huán)籠罩的人們真如眼前的這般光鮮完美，無(wú)可挑剔嗎？多年后經(jīng)歲月無(wú)情漂洗的他們光彩不復，數不清的如當年的他們一般的新星踏上舞臺，誰(shuí)又敢說(shuō)自己對他的狂熱依舊不減當年，狂熱不變？我想，真正值得窮盡一生去追逐的明星定然如一塊溫潤上乘的永遠的璞玉，無(wú)論是曾被漫地泥沙無(wú)情掩埋，還是曾被凌厲風(fēng)暴席卷凌虐，只需微微打磨，那耀眼的光輝定能如夜空中最璀璨的那顆星辰般，每每抬頭凝望定能綻放迫人心弦的驚心動(dòng)魄的美！

　　讓我們一起用心仰望他偉岸的高度，用情丈量你與他之間的距離，用毅力克服學(xué)習道路上的艱難險阻，用赤子之心勇敢伴他同行。

我的路作文10

　　任何事物，只要賦予它美的心靈，它就可能成為你最知心的朋友。

　　——題記

　　我住在這座城池東邊，上學(xué)的路都是向西的這一條。小學(xué)是，初中是，到了初中也會(huì )是。

　　這條路上，滿(mǎn)載我童年的記憶，有我一生中最寶貴的財富，不信？你聽(tīng)。這里還隱隱約約回蕩著(zhù)我開(kāi)心時(shí)的笑聲、不滿(mǎn)時(shí)的竊竊低語(yǔ)、哭泣時(shí)的抽泣聲。你不信再向它打聽(tīng)打聽(tīng)，我曾向它傾訴我的心事、傾吐我的煩惱。它是我在這個(gè)世界上的一位密友，由于我想不到更合適它的稱(chēng)呼，就叫它本來(lái)的名字，“路”吧。

　　和同學(xué)一起上學(xué)，總是并肩行駛，在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，完全不顧了主行道上的車(chē)輛，任它們怎么滴滴的按喇叭，笛聲就像是撞在了石頭上，我們左耳進(jìn)右耳出，沒(méi)有任何反映。司機們急的焦頭爛額，破口大罵時(shí)，路就好象寬敞了許多，鳴笛的車(chē)輛安靜下來(lái)，繞過(guò)我們，陸續通過(guò)。哦！我知道，是路啊，是我的.朋友��！

　　一次在路上，偶然路另一側商店的東西吸引了我，我著(zhù)急地想過(guò)去一飽眼福，可路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛好像記仇似的，我越等車(chē)反而越多了而且開(kāi)的也越快了，但是對面的商品好像故意吸引我似的，一直對我眨巴著(zhù)眼睛。我心里的那束火苗開(kāi)始燃燒起來(lái)，最終升級為熊熊烈火，本以為它會(huì )像火山爆發(fā)一樣噴發(fā)出來(lái)，可它卻矯情得化作淚水，從我的眼里涌出。此時(shí)一陣柔和的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，吹干了我眼角的淚。哦！是路��！是我的朋友��！這定是它平日里用來(lái)吹掉身上污垢清潔用品吧！它真好呢！

　　那天，我好像聽(tīng)到它對我傾訴，說(shuō)：你們人類(lèi)拆了我最喜愛(ài)的一件衣服，我感到很傷心。我用心對它說(shuō)：其實(shí)他們拆掉你一件衣服，是為了給你做更好的衣服呢！你能聽(tīng)到我的答復嗎？我的朋友��！我的路��！

　　路��！它是最懂我的朋友了！我在向你炫耀呢！因為很少有人會(huì )像它一樣，不論我說(shuō)什么都耐心傾聽(tīng)的朋友了！我的好朋友路��！

我的路作文11

　　上學(xué)的路一直陪伴我走了三年，我對這條路非常熟悉，在這里有我對生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶。

　　我的家住在鄭東新區中醫學(xué)院教職工公寓，我在金水區經(jīng)三路小學(xué)上學(xué)，從家到學(xué)校車(chē)程需要大概半個(gè)小時(shí)，（不堵車(chē)的情況下）。

　　在小區的院子里有許多五彩繽紛的花朵，夏天到來(lái)了，它們個(gè)個(gè)爭奇斗艷，競相開(kāi)放，有紅色的，有黃色的，還有粉紅色的......散發(fā)著(zhù)淡淡的香味，，讓我感覺(jué)精神飽滿(mǎn)。我最喜歡櫻花，我們小區的院子里種了很多，有白色的，還有淡粉色的，還有深粉色的，讓你忍不住去聞聞它，那個(gè)味道真是迷人。小區道路兩旁有一顆顆的樹(shù)木，雖然不是很高大，因為才栽上去沒(méi)幾年，但是它正迎著(zhù)微風(fēng)在逐漸漸漸的長(cháng)大呢。清晨一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子翩翩起舞，像是在和我打招呼。

　　我在上學(xué)路上經(jīng)常遇到一些走這條路上班的人，還遇到晨練的老爺爺，老爺爺精神十分飽滿(mǎn)，我正繼續往前走時(shí)，突然有人拍了我一下，說(shuō)：“早上好，王梓博！”我回頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)張珂嘉，我說(shuō)：“早上好！”張珂嘉說(shuō)：“快走吧，別遲到了！”我說(shuō)：“走吧！”說(shuō)完，我們兩個(gè)有說(shuō)有笑的`上學(xué)去了。

　　馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，路上的行人也是行色匆匆，有的是去工作的路上，有的是去上學(xué)的路上，馬路邊上的樓房也很高大，早點(diǎn)攤上有許多人在買(mǎi)早餐，我被一陣香味吸引，原來(lái)是我最喜歡吃的雞蛋灌餅啊，真是“口水直下三千尺”呀!

　　上學(xué)的路一直陪伴著(zhù)我，把我送進(jìn)教室，送進(jìn)知識的殿堂。

我的路作文12

　　一次考試后老師發(fā)下試卷，一拿到試卷我就覺(jué)得整個(gè)人從頭涼到腳，試卷上那鮮紅的50分格外地刺眼。

　　回到家，奶奶便從廚房里走出來(lái)，和往常一樣問(wèn)我：“上課聽(tīng)得怎樣啊，今天有什么沒(méi)搞懂嗎？有什么題目不會(huì )做嗎？”我頭也沒(méi)抬懶懶地答道：“還好”。就進(jìn)了自己的房，剛想“整理”一下我那已超負荷的大腦。奶奶卻不識趣地跟進(jìn)來(lái)，又問(wèn)：“聽(tīng)說(shuō)考試了，怎么樣��？”我沒(méi)好氣地答道：“不好，就不好，怎么樣��！”要在往常，我會(huì )老老實(shí)實(shí)站在那兒聽(tīng)奶奶的訓斥，但今天不知從哪兒冒出一股無(wú)名的火，一摔房門(mén)，沖出家去。

　　在寂寞的曠野上，鳥(niǎo)兒在孤獨地飛著(zhù)，風(fēng)兒也在低低地訴泣，我漫無(wú)方向地閑逛。忽然，看見(jiàn)一個(gè)年輕的爸爸帶著(zhù)年幼的兒子在曠野上放風(fēng)箏。爸爸牽著(zhù)細細的線(xiàn)，風(fēng)箏在空中飄逸著(zhù)，飛舞著(zhù)，像是自由的鳥(niǎo)兒。隨著(zhù)年輕的爸爸手中的`線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，越來(lái)越小，在藍天中翱翔，幾乎要鉆進(jìn)云彩里去了�？吹竭@些，我的心有些沖動(dòng)。心想，我要是那風(fēng)箏多好啊，多么的自由。要是奶奶把拴著(zhù)我的線(xiàn)放長(cháng)一些，再長(cháng)一些，或者干脆放掉束縛我的線(xiàn)，這藍藍的天空，這美麗的云朵不都是我的了嗎？哎，奶奶，你怎么不就學(xué)學(xué)這年輕的爸爸呢！你怎么就不明白自由的可貴呢！

　　就在我胡思亂想埋怨奶奶的時(shí)候，年幼的孩子非要自己放那風(fēng)箏。年輕的爸爸拗不過(guò)兒子，只好把牽引風(fēng)箏的線(xiàn)交給他。兒子興奮牽著(zhù)線(xiàn)跑啊跑啊，爸爸在后面連聲喊道：“小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，別把線(xiàn)弄斷了”。話(huà)音未落，那細弱的線(xiàn)兒被風(fēng)箏的張力掙斷了�？吹竭@些，我想，“多好啊，風(fēng)箏，你脫離了羈絆，終于真正自由了。祝賀你，藍天、白云都是你的了�！�

　　可是，沒(méi)待我多想，那風(fēng)箏就在空中翻滾著(zhù)向下落。接著(zhù)，就像是折翅了鳥(niǎo)兒筆直地向地面栽下來(lái)，不一會(huì )兒，就一下子撞到地面上了。

　　我一下子看傻了，愣住了。忽然似乎明白了一個(gè)道理，趕緊回轉身，向家中跑去。

我的路作文13

　　昨天回家的時(shí)候已經(jīng)8點(diǎn)多了，華燈初上，在很暖和的橙黃色燈光下，我沿著(zhù)馬路往家走。

　　突然，我覺(jué)得這條路格外熟悉——它讓我想起了高三那年，也是4月的時(shí)候，每天晚上我下了晚自習，大約10點(diǎn)左右走在回家路上的感覺(jué)。

　　那條路也是這樣，入夜后車(chē)不多，行人更少，但是黃色的燈光讓人覺(jué)得親切而安全；

　　那條路也是這樣，并不筆直，反而是彎彎曲曲的，這樣一來(lái)，即便是走了很長(cháng)的路程也不覺(jué)得累；

　　那條路也是這樣，我可以選擇坐公交車(chē)，但是出發(fā)地和目的地離公交車(chē)站都有點(diǎn)距離，實(shí)際上乘車(chē)的路程并不遠，所以我寧肯選擇步行回家；

　　那條路也是這樣，舊舊的，只有四車(chē)道而已，行人道也不寬，正因為這個(gè)原因顯得路兩旁的樹(shù)木格外健壯，傘一般的綠蔭遮蓋著(zhù)頭頂的天空，到了最茂盛的時(shí)候，樹(shù)枝會(huì )在馬路正上方相會(huì )，形成一個(gè)漂亮的綠色隧道；

　　那條路也是這樣，一旁的鐵路跟馬路平行，每隔一段時(shí)間會(huì )有往來(lái)的火車(chē)“隆隆”通過(guò)，不會(huì )有汽笛的嘈雜聲，在這靜謐的夜里，偶爾的火車(chē)壓鐵軌的聲音只會(huì )讓這夜更加靜謐；

　　那條路也是這樣，旁邊沒(méi)有高樓大廈，只有一些中等規模的住宅和一些特色的小吃店，甚至還夾雜著(zhù)幾個(gè)公共廁所和垃圾中轉站，散發(fā)出來(lái)的氣味怪不好聞的，不過(guò)即便如此，它也讓人沒(méi)什么脾氣，畢竟這是一條回家的路……

　　只是，

　　只是時(shí)間已經(jīng)跨過(guò)去了整整十年，當時(shí)我還在為了高考而沖刺，而此刻我已經(jīng)完成了職業(yè)生涯的一個(gè)重要決定，正面臨著(zhù)來(lái)自新城市和新崗位的種種壓力。從未離開(kāi)過(guò)家獨立生活的.我也在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里熬過(guò)了最初的大半個(gè)月，還好，我仍然活著(zhù)，而且最重要的是，我還懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心和熱情活著(zhù)——這在一段時(shí)間之前，連我都無(wú)法相信自己能做得到。

　　當我快走進(jìn)小區的時(shí)候，我看到了天邊矮矮的一輪月亮，月亮顯得特別大，顏色卻暗暗的，像極了一路的燈光，思緒隨著(zhù)目光一下子就飄散開(kāi)去，之后又頓了頓，再回到這條路上，我想它應該還會(huì )陪我很長(cháng)一段時(shí)間，它會(huì )給我很多安慰，直到我真正回家的那一天。

我的路作文14

　　哥哥，是一個(gè)多么熟悉的名詞啊，記得我剛剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，第一次講的就是你“哥哥”！

　　我們的差距很大，你雖然只比我大五歲，但是會(huì )的東西可不少，在我剛出生那年，你得到了人生中第一個(gè)獎杯。這幾年來(lái)，你不僅成了大隊委，還拿下了跆拳道黑帶。而我，只學(xué)過(guò)古箏，還不好好念琴，經(jīng)常把它丟在那兒一扔，喊我獲得的榮耀，還是在你的`逼下，我才在全省真比賽中拿下金獎哩！

　　可是哥哥你，卻從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)我。反而對有一個(gè)這樣的妹妹感到榮幸！處處保護著(zhù)我，生怕有人欺負我。按照網(wǎng)絡(luò )上的新名詞，那就是一個(gè)十足的妹控！每次我犯了錯，爸爸打我，都是你給我解圍、安慰、替我擦掉眼淚。就連我的同學(xué)也羨慕我有一個(gè)帥氣呵護我的哥哥！

　　是啊，你真的很帥，不，應該是長(cháng)得很“漂亮”，有著(zhù)像玻璃似的眼睛，又長(cháng)又密的睫毛，皮膚像剝了殼的雞蛋，又嫩又白，甚至比女人的皮膚還要好！讓我好生嫉妒！在我面前特別自戀，喜歡照鏡子，經(jīng)常說(shuō)：“你看看你都長(cháng)成啥樣子了，在看看你老哥，多帥，我都嚴重懷疑我們是不是親兄妹！”其實(shí)我長(cháng)得不是很丑，和哥哥有七分相似哩！

　　哥哥，你還記得嗎？上次的有五六個(gè)小混混找我要錢(qián)，你正好來(lái)接我，看到我被幾個(gè)小混混圍住，急忙跑過(guò)來(lái)，把我摟在懷里，安慰我說(shuō)沒(méi)事兒，其實(shí)你二話(huà)不說(shuō)，哥那些小混混打了一遍，臉上都擦破了皮，手上被那些小混混指甲劃出了血，腿上青一塊紫一塊的，但是還是抵擋不了哥哥的恢弘氣勢，把那些小混混嚇跑了！可是身上的傷讓我很是心疼，你 卻說(shuō)：“淺淺，沒(méi)事兒過(guò)幾天就好了”順便還抱了抱我！

　　那懷抱是如此的溫暖，可是你護著(zhù)了我一時(shí)，護不了我一世��！所以我確定讓你放手，不要讓一點(diǎn)小事就替我打抱不平，我可以解決，因為…我已經(jīng)長(cháng)大了，我想要做一只禿鷹，展翅高飛！哥哥，你放手吧！未來(lái)的路…我只能自己走！

我的路作文15

　　古今中外，有多少偉人一生都在堅持著(zhù)自己的信念：朱自清餓死不吃美國的救濟糧；文天祥死前哀唱留取丹心照汗青的慷慨陳詞；諸葛亮傳奇一生為實(shí)現遠大抱負而累死。由此我們不難體會(huì )到，一個(gè)充實(shí)的人生只有堅持了我們的信念才會(huì )擁有。

　　信念是一種在困難面前我們體現的執著(zhù)；信念是一種在誘惑面前我們體現的平靜；信念是一種在危機面前我們體現的勇敢。

　　在這個(gè)新興的社會(huì )，富裕從而使人懶惰；誘惑從而使人迷茫；困難從而使人害怕。

　　每個(gè)人都有那么一個(gè)年紀，看似澎湃實(shí)在無(wú)奈。曾經(jīng)的我亦是如此，把一切都想的那么簡(jiǎn)單，一切的話(huà)都是說(shuō)的那么氣概，可是直到自己實(shí)踐才發(fā)現自己錯了，本來(lái)心中期望的堅持卻因為自己的懶惰而放棄執著(zhù)。在這個(gè)信息化的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò )游戲無(wú)疑成了我們最感興趣的事，不由分說(shuō)的替代了書(shū)本，學(xué)習等一切被我們拋之腦后，廣泛的交友，涉社太淺的我們根本不懂人性的本質(zhì)因欲望在變質(zhì)，整天的無(wú)所事事，我陷入了迷失。學(xué)習的道路各有不同的難點(diǎn)，或難亦簡(jiǎn)，可對于我來(lái)說(shuō)，我沒(méi)有勇氣挑戰任何一道題目，我放棄了自己。

　　至今，我的路依然迷茫，模糊不清，可我并沒(méi)有在欲望面前停留，雖說(shuō)懶惰，但現在的'我卻能堅持我心中想要的堅持，至于困難，如今的我依然無(wú)法去完全面對，可是凡事智取遠比勇功有效的多，即使困難，我也會(huì )拼死一搏，不會(huì )止步。

　　不變的想信念，是一個(gè)人最期盼的追求，擁有信念，即使不會(huì )有太大的成就，也會(huì )有不小的成功，正如我們學(xué)習，擁有不變的信念，即使不會(huì )勢如破竹涌入三甲，卻也能一鼓作氣趕上前列。我們必須要有一個(gè)信念，因為在世界上，我們只是渺小的一粒，可是在父母眼中，我們卻是他們整個(gè)世界。擁有不變的信念，我們將可以逃脫生命的枷鎖，主宰我們的命運。我不會(huì )游戲青春，也不會(huì )讓青春游戲我們。我的路，我的信念，總將由我主宰。

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