成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

楊柳的作文

時(shí)間:2023-10-06 08:50:44 好文 我要投稿

楊柳的作文精選15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的楊柳的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

楊柳的作文精選15篇

楊柳的作文1

  偶然一次出門(mén)散步的機會(huì ),我看見(jiàn)了那一棵楊柳樹(shù),我的爸爸媽媽也看見(jiàn)了,公園里其他散步的人也看見(jiàn)了。

  那一棵楊柳樹(shù)是我們這里所有的人每年春天都期待的一棵樹(shù),今年尤是。那一棵楊柳樹(shù)沒(méi)有受到疫情的影響,她還是如期的來(lái)見(jiàn)我們了。她佇立在我們公園的小湖邊,像一位守護小湖的.母親,現在正用她的枝條護著(zhù)小湖呢。

  我見(jiàn)到那一棵楊柳樹(shù)時(shí),她的枝椏已經(jīng)都發(fā)芽了,那些整整齊齊的芽子像是穿著(zhù)校服排著(zhù)小隊的孩子。我歡快地跑到她的樹(shù)底下,想要夠著(zhù)她的枝條,可是她太高大了。柳條已經(jīng)像是長(cháng)發(fā)姑娘的長(cháng)辮子了,卻還是因為她幾十年成長(cháng)起來(lái)的高度而變得不是所有人都能夠與她握手。我看見(jiàn)爸爸媽媽伸出手與她握了握手,其他一些大人也跟她握了握手,我想,等我長(cháng)大了也一定能夠與她握上手吧!等我長(cháng)大,長(cháng)大,那一棵楊柳樹(shù)會(huì )讓我也與她握握手的。

  那一棵楊柳樹(shù)是生活在我們這片土地的前輩了,在我的爸爸媽媽還沒(méi)有出生時(shí),她已經(jīng)在這里生長(cháng)著(zhù)了,現在她大概已經(jīng)有好幾百歲了吧,我都分不清我到底應該喊她做楊柳樹(shù)奶奶還是楊柳樹(shù)老祖宗了,只知道她又高大又美麗,每年還來(lái)得準時(shí),讓我們所有的期盼都不會(huì )落空。

  媽媽仔細看了看楊柳樹(shù)的枝芽,許下了過(guò)幾天我們還能再來(lái)公園散步的承諾。媽媽說(shuō)等到過(guò)幾天再來(lái)看的時(shí)候,那一棵楊柳樹(shù)該更好看了。媽媽說(shuō)那些細細小小的枝芽會(huì )長(cháng)成一片片舒展開(kāi)來(lái)的葉子,整棵樹(shù)的柳條會(huì )開(kāi)成一幅使美景更美的簾子,空氣中的柳絮會(huì )替她傳達美的到來(lái),也會(huì )代她開(kāi)遍整片大地,而風(fēng)是使者,我們則是她的讀者。

楊柳的作文2

  爺爺家的溝邊長(cháng)了一棵老柳樹(shù),每天,樹(shù)上有小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱個(gè)不停。爺爺說(shuō),過(guò)去,這柳樹(shù)旁是一間茅草房。爺爺一家就住在這茅屋里,過(guò)著(zhù)窮日子。為了養家糊中,爺爺還養了一頭牛。每天耕地回來(lái),爺爺就把牛系在柳樹(shù)旁喂草。爸爸說(shuō),改革開(kāi)放后,農村漸漸地富了起來(lái)。他買(mǎi)了一臺手扶拖拉機,搞起了運輸,而且又辦全了種田的一套‘家伙’,家里耕田種地也不用愁了。于是,爸爸把家里的牛賣(mài)了,沒(méi)有牛繩纏繞的.柳樹(shù)長(cháng)得又高又大。后來(lái),爸爸在這柳樹(shù)旁蓋起了三間大瓦房,比這棵柳樹(shù)還高。這幾年,新農村建設搞得紅紅火火,我們家搬進(jìn)了村里的居民小區。爺爺奶奶住不習慣樓房,還住在那柳樹(shù)旁的房子里。我一有空就去看望他們,并喜歡纏著(zhù)爺爺講故事,爺爺總是盯著(zhù)那棵老柳樹(shù),打開(kāi)他的話(huà)匣子。特別是講爸爸小時(shí)候喜歡爬樹(shù)的事,給我留下了深刻的印象。說(shuō)爸爸小時(shí)候特別玩皮,經(jīng)常帶著(zhù)小朋友在大樹(shù)下玩耍。捉迷藏啦,做游戲啦,逮蚱蜢啦,還常常爬上樹(shù)玩。有一次,爸爸揣著(zhù)桃子帶領(lǐng)小伙伴們爬上樹(shù),學(xué)著(zhù)花果山上的“美猴王”給“小猴子”們分桃子……爺爺興致勃勃地講著(zhù),好像他也走進(jìn)了快樂(lè )的童年。我津津有味地聽(tīng)著(zhù),很想試著(zhù)爬上樹(shù)去樂(lè )一樂(lè )。爺爺見(jiàn)我躍躍欲試的樣子,帶著(zhù)我來(lái)到老柳樹(shù)下,扶著(zhù)我爬上了樹(shù)。我坐在枝丫上,真有一種“美猴王”那洋洋得意的感覺(jué)。 “哈哈!我真偉大。那一次,在爺爺那里玩的最心滿(mǎn)意足。啊!老柳樹(shù),你給我帶來(lái)了多少故事,帶來(lái)了多少快樂(lè )。你更是見(jiàn)證了我們農村過(guò)去到現在的發(fā)展變化歷程,我為生活在我們偉大的祖國而自豪!

楊柳的作文3

  他流淚了,眼淚順著(zhù)他消瘦的臉龐落下,在臉上留下了彎彎曲曲的痕跡。他想起了一個(gè)朋友,那是一位救了五人逝去的朋友。前些天還把酒言歡,拜年的情景歷歷在目,F在,蒼白的房子中,只剩他一人。

  他想起了曾經(jīng)的老朋友―一顆楊柳樹(shù)。他總是對楊柳有種情愫,記得當楊柳剛剛遷進(jìn)這個(gè)鄉鎮里他便歡快的跑去,一睹楊柳的風(fēng)姿。婀娜多姿,柔條冉冉,更加的讓他對楊柳的喜愛(ài)。

  在初三畢業(yè)那年,他去見(jiàn)楊柳,輕輕的撫摸著(zhù)樹(shù)干,對它說(shuō)他朋友都走了,在這小小的地方他又該孤零零了,但是他說(shuō)他該高興,朋友各奔東西只是為了理想,他還說(shuō)他們會(huì )回來(lái)看他,就像以前好朋友玩耍的那樣。那時(shí)楊柳給他安慰的是一根青枝,像古人以折柳送友人寄托著(zhù)祝福般。高興的'回家了,不在埋怨這地方又歸于孤寂了。

  他想起了他,也想起了那顆楊柳樹(shù)。他決定去和楊柳見(jiàn)個(gè)面。高三的這一年是繁忙的,時(shí)間像是漏氣的氣球,飛的好快。如今再見(jiàn)楊柳是一年后的事情了。

  周末那天,他乘車(chē)回家,到那個(gè)鄉鎮的時(shí)候他透過(guò)窗口,那生長(cháng)巨大樹(shù)干需要幾人環(huán)抱的木棉樹(shù)只剩下孤零零的樹(shù)干了。他有些傷感,就覺(jué)得如同自己一般。人們總說(shuō)木棉花是英雄之魂,在落花的時(shí)候總是保留著(zhù)花開(kāi)的樣子,落地了也不肯放棄它的傲骨?粗(zhù)一地地的木棉花,看著(zhù)看著(zhù),眼淚又順著(zhù)臉龐落下,他想起了他,他的逝去也如同這木棉花,逝去的時(shí)候也不肯放下他的傲骨,他依舊是那么的倔強,救了五人的英雄事跡,永遠盛開(kāi)的不敗的英雄之魂!

  一年多的歲月,道路旁邊的欄桿早已被刮遍體鱗傷,不復當年被陽(yáng)光照的銀光燦燦的樣子了。他順著(zhù)欄桿,在前方是他的一位老朋友楊柳。

  “一年不見(jiàn)你可是粗了許多”。當他見(jiàn)到楊柳他便這樣說(shuō)道。楊柳飄飄,是對到來(lái)透露的歡喜。他上前摸摸他的枝條,他說(shuō),你知道嗎,在今年我失去了朋友,他不會(huì )再來(lái)看我了。楊柳飄飄,許多枝條落在他的臉上似是安慰。他又說(shuō),你知道嗎,當失去的時(shí)候才知道去珍惜,才知道那份友誼的珍貴,可是那時(shí)已經(jīng)失去了,不在回來(lái)。楊柳飄飄,更多的枝條落在他的臉上。在這一刻,無(wú)聲的哭泣,落寞的悲傷劃進(jìn)了心里以及樹(shù)里。

  許久,他傾訴著(zhù)一切把自己的心事都傾訴給他的朋友。他走了,懷里揣著(zhù)一根楊柳枝。

楊柳的作文4

  平靜的湖面忽然起了陣陣漣漪,只有一片輕風(fēng)吹撫的楊柳。

  閑來(lái)無(wú)事時(shí),總愛(ài)到學(xué)校的人工湖畔坐一坐,感受著(zhù)輕風(fēng)的撫摸,體驗回歸到大自然的樂(lè )趣。平靜的湖面,如明鏡一般,他是我傾述煩惱的“知己”。

  我想,人生最大的樂(lè )趣便是如此吧!躺在草地上,空氣中淡淡的泥土香氣及另一種奇異的香氣被吸入鼻中。我忽的.一下站了起來(lái),四處尋找香氣的發(fā)源地,卻沒(méi)有答案。

  我失望的坐了下來(lái),眼神迷離,當我重新看著(zhù)湖面時(shí),看到了一棵在風(fēng)中搖曳的楊柳,我的心突然明朗。走上前去,順手抓住一根楊柳枝,拿到面前,一股清香撲面而來(lái),我想,這就是答案吧!

  看著(zhù)這些楊柳,我忽然想到了“五柳先生”那“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致,煩惱頓時(shí)消失了!办o坐楊柳下,悠然見(jiàn)清湖”應是我人生的樂(lè )趣吧!

  風(fēng),又跳起了舞,楊柳隨風(fēng)而動(dòng),兩個(gè)人默契的配合著(zhù),動(dòng)作優(yōu)雅輕盈,讓人浮想聯(lián)翩。我想他們應是一對“青梅竹馬”的朋友吧,或者,他們是和睦的鄰居吧!

  風(fēng),輕撫柳樹(shù)的枝條,像撫摸愛(ài)人一樣親密無(wú)間。

  風(fēng)停了,空氣中的清香消失了,我又失望地坐了下來(lái),卻沒(méi)發(fā)現,自己的手中還抓著(zhù)楊柳的枝條。清香還在,卻沒(méi)有之前那么濃了,就像我對學(xué)習英語(yǔ)一樣,興趣還在,可沒(méi)那么濃了。

  風(fēng)吹柳香,人走流水,世界萬(wàn)物都有它的規律,可是何時(shí)再才能聞到那濃郁的清香?

楊柳的作文5

  從前在一片沙漠里,有一只可惡的沙怪,它搶去了很多水資源,植物都被它覆蓋,附近的村民都焦急萬(wàn)分。

  后來(lái),有一位小男孩來(lái)沙漠里,無(wú)意中他捧起沙怪,然后把沙怪加入了更多沙子,沙怪一下子變得非常龐大了,小男孩一看,趕忙把殺怪丟到沙海里,一片又一片的沙子聚集在他身上,沙怪瞬間變成了一個(gè)巨人。他不僅搶奪了綠洲和更多的水資源,而且路過(guò)的小動(dòng)物也全部被他吃掉,還有住在沙漠附近的.村民,也被他搶去成了他的食物,村民們難以生存,大家為了這只沙怪更加愁眉不展了。

  不久,來(lái)了一位楊柳戰士,披著(zhù)綠色的披風(fēng),威風(fēng)凜凜,他請求消滅沙怪,村民們卻不以為然,覺(jué)得就這么一棵小小的楊柳樹(shù)就想消滅沙怪,簡(jiǎn)直異想天開(kāi)。小楊柳見(jiàn)村民們不相信自己,就獨自來(lái)到沙怪經(jīng)常出入的地方,沙怪一看到這么鮮嫩的柳樹(shù),一下子眼睛就亮了,它朝著(zhù)楊柳樹(shù)就飛奔過(guò)來(lái),小楊柳卻不慌不忙,穩穩站著(zhù),把根深入沙土里,張開(kāi)雙臂。沙怪想把小楊柳連根拔起,可是小楊柳的枝條變得更長(cháng)了,枝干變得更粗了,扎到的土地的根也變得深了。等到大沙怪跟他一起纏繞在一起,突然一股水柱噴了出來(lái)。原來(lái)啊,小柳樹(shù)吸收到了地底下的水,最后一股股的水珠噴到了沙怪的身上,大沙怪馬上化作一團沙子落到了地上,慢慢消失了。

  人們見(jiàn)小楊柳戰勝了大沙怪,便請求小楊柳留下來(lái),為了不讓小楊柳感到孤單,就在沙漠上種了一棵棵楊柳樹(shù),小楊柳樹(shù)慢慢長(cháng)大變成了茂密的楊柳林。楊柳樹(shù)每條根上都能發(fā)芽長(cháng)出新的小苗,植物盤(pán)根錯節,可以防沙固土,人們就把小楊柳稱(chēng)為“沙漠之王”,這個(gè)村莊也被起名為“楊柳村”。

楊柳的作文6

  有人說(shuō),楊柳是婀娜多姿的;有人說(shuō),楊柳是生機勃勃的;有人說(shuō),楊柳是高大挺拔的。楊柳飽受贊美。而我覺(jué)得,楊柳不僅外表美內在也很美,它讓我明白了許多道理。

  一個(gè)偶然的夏天,我來(lái)到了西湖公園。第一眼望到的,不是平靜的'湖水,不是美麗的花朵,不是奔走的人群……而是湖岸邊的一棵棵楊柳。它雖然沒(méi)有牡丹紅艷;沒(méi)有榕樹(shù)高大;也沒(méi)有小草旺盛。但它卻有一種別具一格的魅力。一位老者也前來(lái)賞柳。他說(shuō)道:“楊柳之所以被夸贊,就是因為它一插就活!”當時(shí)我年幼,還真是不相信。怎么會(huì )有植物一插就活呢?便順手折了一枝,插到了小區一塊黃土空地上,和當時(shí)養的花一起種了去。一個(gè)月后,楊柳長(cháng)成了參天大樹(shù),而那花,卻因為隔幾日沒(méi)澆水而枯萎了。楊柳很堅強。

  楊柳還有兩個(gè)美德,那就是“謙虛”和“不忘根本”。說(shuō)它謙虛、不忘根本也是有根據的。楊柳確乎可以長(cháng)得很高很高,可它的枝并不像其它花草樹(shù)木一樣朝上。植物都是要靠根生長(cháng)、吸取養分的,等長(cháng)大了,很多植物便翹起了尾巴,把枝葉翹得高高的。這就是不記本吧。有一次我把一朵花沿著(zhù)根剪下。那花不但沒(méi)有枯萎,還欣欣向榮地活了那么兩個(gè)星期!楊柳呢即使長(cháng)得再高,也把枝葉垂低。這就是謙虛,不忘本。

  要是人也像這楊柳,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )謙虛,不忘本,那什么事干不好?楊柳讓我學(xué)會(huì )了一個(gè)又一個(gè)的道理。在我成長(cháng)的路上,我會(huì )把楊柳當成榜樣,在不遠處灑下輝煌!

楊柳的作文7

  春天的腳步已向我們踏進(jìn)了,一切都煥然一新,楊柳也發(fā)出了嫩芽,清綠色的,還有露珠在閃著(zhù)熒光。

  我和我的朋友陳詩(shī)涌也準備去樓下遛一遛。經(jīng)過(guò)反復思考,我一錘定音,去樓下遛冰。

  遛了一會(huì )兒,我們又改變了主意,去沙灘玩,因為時(shí)間緊張,所以我們連遛冰鞋也顧不上換,就沖了進(jìn)去。

  等到要回家的時(shí)候,發(fā)現手已白呼呼一片,正好旁邊有一條小河,我們便去那里洗手。

  我們艱難地走向河邊的一塊大石頭,一邊攙扶著(zhù)柳樹(shù)的樹(shù)干,一邊輕輕彎下腰,小心翼翼地把手伸進(jìn)河里撲閃了幾下,粘在手里的沙子便輕而易舉地沉進(jìn)了水中,我的手就這樣馬馬虎虎被洗凈了。

  可陳詩(shī)涌在河中洗手的時(shí)候,卻發(fā)生了一場(chǎng)意外:

  她也象我一樣要把手放進(jìn)河水中,但不知什么原因,她的遛冰鞋打滑了一下,遛冰鞋往前飛快地遛過(guò)去,四個(gè)輪子飛快地轉動(dòng)著(zhù),像壞了剎車(chē)的車(chē)子怎么也停不下來(lái),眼看著(zhù)就要掉進(jìn)河里了,原本嘻嘻哈哈的她,笑容也凝固住了,我的心被絞在一起,但卻還愣在那里,腳都沒(méi)移動(dòng)一下。就在這時(shí),陳詩(shī)涌連忙把手往后一伸,不偏不倚地握住了兩棵柳樹(shù)的樹(shù)干上,不過(guò)遛冰鞋的'輪子還是濕了,我呆若木雞,陳詩(shī)涌因為受了驚嚇,所以不停地喘著(zhù)粗氣,還用手拍著(zhù)胸口。陳詩(shī)涌安全了,我終于把那顆懸起來(lái)的放了下來(lái)。

  那一刻,我真是驚呆了!楊柳下的驚險一幕,令我難以忘懷!

楊柳的作文8

  楊柳,小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè),小學(xué)一級語(yǔ)文教師,F任育苗小學(xué)二(5)班語(yǔ)文教師、班主任,及二年級教學(xué)組長(cháng)。

  她熱愛(ài)教育,擔任班主任工作多年, 多次被評為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評為“先進(jìn)班集體”。

  她喜歡教書(shū),寓教于樂(lè ),尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生做課堂的主人,營(yíng)造輕松活潑的氣氛,展現課堂的無(wú)窮魅力,深受學(xué)生的喜愛(ài)。

  她雖然年紀不大,但已經(jīng)在育苗任教多年,一直用細心和耐心呵護學(xué)生,是年輕教師的典范和榜樣。

  她的教學(xué)格言是:愛(ài)心獻給學(xué)生,誠心送給家長(cháng),信心留給自己。

  愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)學(xué)生的楊柳老師,是兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子的育苗教師團隊的縮影。育苗小學(xué)開(kāi)辦十六年以來(lái),一直秉承“有教無(wú)類(lèi)”的原則,不分“三六九等”、不搞“差別對待”,向所有求知若渴的學(xué)生敞開(kāi)懷抱,為他們提供平等教育的平臺。

  正是秉承這一原則,育苗的每一位老師,都花費更多的心思,用更多的精力去慢慢輔導和栽培這些潛力生,還專(zhuān)門(mén)為他們開(kāi)設了“培優(yōu)輔潛”課堂,讓他們能跟緊大家前進(jìn)的腳步。

  每個(gè)孩子,都值得我們用心去對待,因為每個(gè)孩子都是一顆花的'種子,只不過(guò)花期不同。有的花,一開(kāi)始就燦爛綻放;有的花,需要漫長(cháng)等待。不要看著(zhù)別人怒放了,自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著(zhù)急,相信是花都有花期。細心地呵護自己的花,慢慢地看著(zhù)他長(cháng)大,陪著(zhù)他沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,這何嘗不是一種幸福?相信孩子!靜等花開(kāi)!也許你的種子永遠不會(huì )開(kāi)花——因為他是一棵參天大樹(shù)!

楊柳的作文9

  有人喜歡美麗的梧桐樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù),然而他們并不知道,春天的楊柳樹(shù),也是一道美麗的風(fēng)景。

  上小學(xué)的時(shí)候,每當放學(xué)的時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué),一起回家,在那條路上,有著(zhù)一路的楊柳,特別是到了春天的時(shí)候,道路兩邊的柳樹(shù),身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。并且它們有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),隨著(zhù)春風(fēng)飄舞。

  或許也就是因為這條路上獨特的.風(fēng)景吧,許多同學(xué)都會(huì )選擇這條路回家。到了夏天,它的柳葉開(kāi)始慢慢長(cháng)大,長(cháng)成翠綠色,更加青翠奪目。然而夏天并不是能最體現它美麗的一個(gè)季節。在春天,它才會(huì )散發(fā)出更加綠色的色彩。在春天里,道路兩旁的它們,總會(huì )為這條街道添上一份勃勃的生機。它那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),時(shí)常在空中飛舞,迎著(zhù)和煦的春風(fēng),翩翩起舞,再附和著(zhù)小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的叫聲,是多么的美妙。秋天一到,樹(shù)葉就開(kāi)始發(fā)黃,原本青翠的綠色開(kāi)始掉去,秋天就像是一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成了金黃色,使他沒(méi)有辦法保持住極其富有生機的綠色。原本長(cháng)滿(mǎn)柳枝的枝頭,經(jīng)過(guò)秋風(fēng)一吹,也就紛紛揚揚的飄落了下來(lái)。使得原本極其有生機的場(chǎng)面變得慘淡黯然,枝頭沒(méi)有一點(diǎn)的綠色。一到冬天,原本就很干凈的楊柳樹(shù),更加干凈了。沒(méi)有了一丁點(diǎn)的葉子和柳枝,如果一下雪,又會(huì )穿上雪白雪白的衣裳。變得白皚皚的,沒(méi)有一點(diǎn)生機,只有一片雪白的凄涼景象。

  楊柳,它一年四季都在發(fā)生著(zhù)變化。無(wú)論是春夏秋冬,它總是會(huì )努力把自己最好的一面展現給人們,讓人們看到它美麗的一面,也許它只是路旁的配角,但他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人們增添色彩,它是那么的默默無(wú)聞。而我眼中的楊柳,也恰恰就是這樣。

楊柳的作文10

  我記得曾經(jīng)你說(shuō),這里的風(fēng)光無(wú)限,其實(shí)都與你無(wú)什么關(guān)系。

  就好像楊柳青青,你看到的終究只是那一方風(fēng)景。往事重回,那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都不會(huì )給我們提供太多的辛酸和苦痛。假如你足夠用有耐心,那么所有回憶,都不足以牽動(dòng)你的情緒。

  假如你曾經(jīng)一點(diǎn)都不喜歡,那么未來(lái)所有人再看向你的時(shí)候,似乎從來(lái)都不會(huì )覺(jué)得這些有什么大不了的。未來(lái)你需要看懂,每個(gè)人的心里都有一處沼澤,都有那樣的陰霾。

  假如你本身就能看懂,那么你也會(huì )懂得,那些所謂的不自信,其實(shí)都是要靠自己來(lái)消化的。

  生活根本,在于你從不重視,也從不消停。

  學(xué)習,學(xué)習。在你腦海中,永遠不會(huì )改變的`主題曲?墒敲康酵砩,你還是喜歡戴上耳機,播放你最喜歡的音樂(lè ),不管是古風(fēng)歌曲,還是華晨宇的歌,都能找到自我。

  那樣的浪漫,其實(shí)從來(lái)都不足夠安靜。

  假如你也不必環(huán)顧四周,就可以發(fā)現這一切,都可以找到你自己一個(gè)人的氣場(chǎng),那么未來(lái)所有人都可以變得強大,他們也不必要去在意,其他人的眼光到底如何。

  我會(huì )想得清楚,那時(shí)候所有人都在這里了,他們說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),都是發(fā)自?xún)刃牡。然而未?lái)的決心,終究要在你的眼前,打開(kāi)一扇門(mén)窗。

  相信我,也相信你。

  那個(gè)美麗的文藝世界,其實(shí)從來(lái)都不曾走遠。

楊柳的作文11

  冬天最后一抹銀白掩去了微笑,只留下無(wú)盡哀思。

  花園里疊著(zhù)“晚冬”,霧氣迷茫,疲倦的身軀停止了一冬的搖曳,淡然的微笑淺在風(fēng)兒嘴邊。哦!清照!你的生命所在!

  夜晚的碎雨中,愁思白結,只好“濃睡不消殘酒”!伴T(mén)外的海棠經(jīng)歷了昨夜雨疏風(fēng)驟”,風(fēng)雨葬花,“海棠依舊”。卷簾人“知否”,而“綠肥紅柳”又無(wú)限凄婉;ɑ晡聪,自是你,仿佛在落花盡頭,朦朧你的惆悵依舊。 作文

  生為易安居士,同是漫雪柔舞、癡情纏綿,你卻滿(mǎn)是愁,在雙眸寫(xiě)滿(mǎn)“生怕離懷別苦,多少事,欲說(shuō)還休”,自己處在“念武陵人遠,煙鎖秦樓”的處境,還“凝眸處,從今又添,一段新愁”。

  你萬(wàn)般哀怨,一腔愁情,多么想盡情想丈夫傾訴,然而在“執手相看淚眼”的道別之際,你又以女人特有的自我克制,獨自擔當起別后的寂寞和悲涼。心上的“武陵人”越走越遠了,往日那相互依偎,笑語(yǔ)縈繞的閨樓,如今唯一與你相伴的唯有愁。

  你雖沒(méi)有黛玉葬花的凄慘,卻獨守深閨,最后落個(gè)“人比黃花瘦”。

  你的才學(xué),不甘于命運擺布的超凡品質(zhì),你那無(wú)與倫比的情思“梧桐更兼細雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。

  不許愁人不起,只因為你“清露晨流,新桐初引,多少游春意”,所以才如此多情,但愿在獨守的閨閣長(cháng)曲一首,從此便沒(méi)了愁。

  清照啊!你的`笑容搖搖晃晃,讓我不知花開(kāi)花落的去向。你的笑容如此難得,令蕭殺的寒風(fēng),折腰。你的生命里應該注入拂面不寒的楊柳風(fēng),聞!

  那不朽的春景,只為你留下了一片殘紅。

楊柳的作文12

  童年小院里那整排的楊柳樹(shù),在熱的不像話(huà)的天空下,往地面上投下了斑駁陸離的影子,負責溜娃的媽媽們自然會(huì )容身這光影之下。

  夏日的楊柳,在竭盡全力釋放自己最后的綠,將柳條包裹起來(lái)的柳葉,使參差不齊的枝條,增加了不少分量。垂落下來(lái)的根根綠枝條,像伸出無(wú)數只手,在等我們握手言歡。大汗淋漓的我和小伙伴們,在小院的綠道上騎著(zhù)單車(chē),喊著(zhù),叫著(zhù),瘋著(zhù) ~~~不知誰(shuí)喝了一聲:“看誰(shuí)先到老地方”!便結束了這個(gè)自發(fā)性的玩耍。將單車(chē)斜放在地,一幫小搗蛋們集結在了楊柳樹(shù)下,頑皮的將枝繁葉茂的柳條纏繞在一起,個(gè)矮的活像小猴一竄一跳的.,硬生生的拽到三兩根,用腳鉤住。柳葉被拽下一地不說(shuō),還將它當秋千蕩起。這柳樹(shù)姑娘真是個(gè)好脾氣,不但配合我們玩耍,還臭美的將細細的綠腰肢扭起。奧,原來(lái)!在跟媽媽們漂亮的裙擺比高低呢。

  相比,夏日里的花紅柳綠。我更習慣了楊柳,冬日的孤寂和堅強。被霜打過(guò)的它,彎腰駝背,裸露在外的枝條是那么的蒼白無(wú)力。散落一地的枝條,被西北風(fēng)吹著(zhù)冷哨,人們只管踩著(zhù)吱吱作響,對于這沉默的枯色,大家早已對它失去了興趣。當雪花仙子,將它銀裝素裹時(shí),干枯的柳枝上也開(kāi)出了水晶之花,這一季的柳樹(shù)沒(méi)有因為柳葉的離去而孤獨。最主要的,即使沒(méi)有任何人的愛(ài)戀,它的內在依然充滿(mǎn)生機。太陽(yáng)出來(lái)時(shí),被雪包裹的它,將是一年中最傷心的時(shí)刻。我想安慰它,嗨!明年新綠時(shí),我會(huì )第一時(shí)間來(lái)看你!

  家鄉的楊柳,我好像只記得兩季,冬白夏綠,是我永遠的記憶。

楊柳的作文13

  我的故鄉位于烏江龍底江畔。家鄉的許多景物都給我留下了深刻的印象,但是使人流連往返的是我家附近小溪河兩岸那數不清的楊柳樹(shù)。

  陽(yáng)春三月,楊柳憋足了勁,貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露。不幾天,低垂而又細長(cháng)的柳條上就吐出了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃嫩綠的葉芽,輕輕地掠著(zhù)小河的水面。春風(fēng)吹來(lái),遠遠望去那楊柳樹(shù)上好像掛著(zhù)千萬(wàn)串淡黃色的珠子,飄啊,飄啊,那么輕柔,那么素雅。

  在風(fēng)和日麗的日子里,我與伙伴們最喜歡到楊柳樹(shù)下去玩耍。有時(shí)把柳枝編成柳環(huán)戴在頭上,東奔西跑,樂(lè )而不疲。有時(shí)輕輕地擰下擰,把里面白滑滑的柳枝抽出扔掉,再用小刀稍加修整,便做出了一枝山鄉柳笛。我們將它含在嘴里,鼓起腮幫,使勁兒地吹,那笛聲清脆而嘹亮,悅耳萬(wàn)里動(dòng)聽(tīng)。吹夠了,我們就在柳樹(shù)下捉迷藏。

  沒(méi)過(guò)了幾天,那潔白的楊花柳絮啊,就化作漫天飛雪隨風(fēng)飄舞,風(fēng)兒輕輕地吹,地上的柳絮滾成了球,輕盈地奔跑。我們笑著(zhù)追著(zhù),好不容易抓住一個(gè),一伸手便又倏地飛散了。綠油油地草地上蓋了一層薄薄的楊花柳絮,在雪白中透出幾絲油油的綠意那個(gè)美呀,是任何畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出來(lái)的。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對楊柳樹(shù)又有了一種新的'認識,它不像別的樹(shù)木,一味趾高氣揚地向上生長(cháng),而是一邊茁壯成長(cháng),一邊謙遜地向上生長(cháng)。你看它抽出新枝就顧盼腳下的泥土,樹(shù)干長(cháng)得越高,樹(shù)枝就垂得越低,甚至可以拂著(zhù)地面。也許是因為柳樹(shù)知道自己扎根泥土,吮吸土地媽媽的乳汁吧!才長(cháng)得如此秀麗人,所以才會(huì )時(shí)時(shí)迎風(fēng)擺動(dòng),謙虛地向大地母親道謝!

  我愛(ài)故鄉的楊柳樹(shù),我更欣賞像楊柳樹(shù)那樣謙虛而可敬的人!

楊柳的作文14

  源于明朝的《楊柳青年畫(huà)》有著(zhù)600多年的歷史,與蘇州桃花塢年畫(huà)并稱(chēng)“南桃北柳”。楊柳青年畫(huà)的流行畫(huà)樣約有數千種,在發(fā)源地天津,我就遇到了一幅最具特色的年畫(huà)——連年有余。

  畫(huà)的中央,一黃口童子盤(pán)坐于荷葉間。極具民間特色的發(fā)型,右一紅繩扎小辮,左一發(fā)窩盤(pán)起,上插一朵牡丹,額間一小劉海垂下。藍色與白色和諧地渲染于頭底。彎彎的眉毛垂于高高突起的鼻梁兩側,一雙丹鳳眼慈祥地望著(zhù)我。肉色、白色、粉色、棕色……不知多少種色系渲調于紙上。畫(huà)面變得真實(shí),好像血液在臉頰流淌,紅彤彤的小臉,更是戲魚(yú)蓮葉間最好的寫(xiě)照。微微抿開(kāi)的小嘴好像有話(huà)要向我訴說(shuō)。

  淡綠色的衣裳,褶皺處深淺均勻,讓人覺(jué)得天真活躍。童子的身姿和交搭于鯉魚(yú)上的雙手更顯得天真。懷中的大鯉魚(yú)更是栩栩如生。金絲環(huán)繞的`魚(yú)鱗,紅鱗片底襯,更顯得喜慶、吉祥。魚(yú)尾線(xiàn)條清晰,褶皺均勻。黃色與橙色渲染于紙上,顯得真實(shí)。把鮮活的鯉魚(yú)繪制得淋漓盡致,看起來(lái)不像是涂抹的色彩,而是真實(shí)的魚(yú)鱗。色彩交接處不留一點(diǎn)痕跡。一條鮮活的黑頭紅身鯉魚(yú)就在這水墨之間,躍然紙上。

  在這民間藝術(shù)家的筆下,一幅吉祥、喜慶、生動(dòng)、生機勃勃的“連年有余”就誕生于世。

  我二話(huà)不說(shuō),購買(mǎi)下了此畫(huà),準備回杭后慢慢欣賞。此畫(huà)的寓意并不是能一言道盡的,而是需慢慢品味,慢慢斟酌。

楊柳的作文15

  故鄉的老路上,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是風(fēng)景。梧桐和楊柳開(kāi)遍了故鄉的河畔,間或夾雜著(zhù)看到幾株杏樹(shù),樹(shù)本身沒(méi)有什么特別,可唯獨就有那么一株楊柳,著(zhù)實(shí)引人注目。

  的確,故鄉的楊柳樹(shù)極多,沒(méi)走幾步路,就能找到一株,可那一株是獨一無(wú)二的。那還是我三歲時(shí),爺爺拉著(zhù)我一同栽下的樹(shù),地方不遠,卻也不近。還記得前幾年爺爺跟我說(shuō)過(guò),楊柳依依,蒹葭猶青,是最好的相思之物。果真,這句話(huà)在幾年后的今天得到了驗證。爺爺還未去世前,那株楊柳每日總是得到足夠的澆灌,但爺爺給它的從來(lái)只有水,沒(méi)有其他。仍記得有一天清晨被噩夢(mèng)驚醒的我,穿上拖鞋下樓,在樓梯口的'窗戶(hù)里,我看到了那一幅情景:爺爺正在慢步走,走一步,再走一步,走了許久,到了那株楊柳身側,他的神情似乎不似往日歡愉。即使隔這么遠,我也能感受到那股沉悶的氣息。我親眼看見(jiàn)爺爺抱著(zhù)楊柳痛哭,隨后在楊柳樹(shù)旁藏了什么東西,那慌慌張張的神情,我記得尤為深刻,驚恐、彷徨、盈滿(mǎn)心側,直到多得都快溢出來(lái)為止……

  我目睹著(zhù)這一切,皆猶如驚濤駭浪般使我驚詫?zhuān)盟埔粋(gè)個(gè)浪頭在前面翻滾,阻擋了我前行的道路。

  我抓緊時(shí)間下了樓,待“目送”爺爺走后不停的掘土,直到找出了一張病歷單,其他的醫學(xué)證明我都看不懂,可唯獨看到“癌”一字,引得我心頭一顫,閃電霹靂,皆是驚雷。

  我無(wú)助了,我悲傷了,我沉寂了,可一切已成定數,爺爺不久便離開(kāi)了我。學(xué)業(yè)的繁忙也迫使我不再有多余的時(shí)間回故鄉消磨,為此,我常常將自己埋在墻角里痛哭。時(shí)光的沙漏仍在運轉,老路邊上的楊柳卻不似曾經(jīng),也許它就像我一樣,失去了曾經(jīng)無(wú)微不至的關(guān)懷,可在它身上,我似乎又看到了茁壯的生機,盎然的春色。我,釋然了。

  沒(méi)錯,人生確實(shí)有終點(diǎn),但卻沒(méi)有停止點(diǎn)。即便楊柳沒(méi)了爺爺那無(wú)微不至的關(guān)懷,它仍可以借風(fēng)雨之力,頑強地爬起來(lái)迎接屬于它的春天,而我,又何嘗不能呢?

  春夏秋冬,年輪運轉,我不再沉溺于悲傷,因為有那么一個(gè)地方,有那么一棵樹(shù),悄然地告訴我,人生,沒(méi)有無(wú)盡的黑暗,只有未到的黎明!

  重回故鄉,重登故土,透過(guò)樓梯口的小窗,似乎再一次看到爺爺微笑著(zhù)握著(zhù)水瓢的樣子,欣欣然地笑了。

【楊柳的作文】相關(guān)文章:

楊柳的作文08-10

窗外的楊柳作文07-20

楊柳燒餅作文07-18

楊柳的味道作文07-05

關(guān)于楊柳的作文07-29

(經(jīng)典)楊柳的作文15篇09-23

楊柳的作文[集合14篇]09-17

楊柳依依垂絲絳作文07-31

楊柳青古鎮游玩攻略03-03