接力賽作文集合(15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的接力賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

接力賽作文1

　　昨天的體育課上，老師讓我們進(jìn)行接力賽跑步了，我們這組拿了第一名呢，很厲害吧？

　　老師叫我們排好隊來(lái)到操場(chǎng)上，老師先給我們介紹了比賽規則，我們一共有四組，老師叫我們每組的小朋友從前到后一個(gè)個(gè)輪流跑步，哪一組小朋友最先跑完，就是哪一組獲勝了。老師的發(fā)號令一響，第一個(gè)小朋友跑到五十米遠的地方，那里有數字標記的，蹲下來(lái)用手拍一下其中的一個(gè)數字，然后迅速往回跑，跑到終點(diǎn)的時(shí)候，就拍下一個(gè)小朋友的手，然后第二個(gè)小朋友就可以繼續跑步了。

　　老師說(shuō)完所有的規則，就讓我們做了一下熱身運動(dòng)，然后緊張的比賽就開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們這組的小朋友跑得并不是最快的，我們其他人就拼命地喊“加油，加油！”然后跑步的小朋友一個(gè)接一個(gè)地加快了速度。輪到我的時(shí)候，我拍完上一個(gè)小朋友的'手，就馬上沖了出去，不一會(huì )兒，我就跑到了50米遠處，然后迅速蹲下來(lái)拍了一下操場(chǎng)上的數字“5”，接著(zhù)趕緊繼續往回跑，這時(shí)候，別組的小朋友還在跑去的路上呢！我們這組遙遙領(lǐng)先了，我跑完就輪到我們班的體育委員接著(zhù)跑了，他比我跑得還快，所以最終我們這組獲得了冠軍，我們開(kāi)心地抱成了一團，哈哈！

　　這次接力賽跑步真有趣，讓我們體會(huì )到了團結就是力量，集體的力量是無(wú)窮的，耶！

接力賽作文2

　　星期六是我們期待已久的運動(dòng)會(huì )。

　　下午是團體賽�！拔逅陌鄥⒓咏恿�賽的同學(xué)到集合處點(diǎn)名”廣播聲在寬大的學(xué)校里回蕩。

　　“快下去！”同學(xué)們三步并作兩步，飛似的跑出了教室�！霸蹅兒笄谝膊荒芄殴殴止执粼谶@里�！蔽壹�動(dòng)地聲音微微顫抖。后勤們穿過(guò)一號樓和二號樓，又穿過(guò)幾扇大門(mén)，一口氣跑到了觀(guān)眾席。

　　我們班上場(chǎng)了，他們穿著(zhù)整齊，排著(zhù)筆直的隊伍走到各自的位置�？谏诼暣淀懥�，““五四班必勝！加油！必勝！””在運動(dòng)員瘋了似的奔跑的時(shí)候，我們后勤使勁吶喊助威，生怕發(fā)生什么意外，不料吶喊聲消失了——一位運動(dòng)員跑過(guò)了頭，沒(méi)有把接力棒傳遞給下個(gè)人。啊，五班已經(jīng)超過(guò)我們了，“快啊”我急著(zhù)喊到，察覺(jué)到自己頭上的太陽(yáng)穴在猛烈的'跳動(dòng)著(zhù)。許多運動(dòng)員想去撿，但又怕犯規，時(shí)間一秒一秒浪費了，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)尖聲尖氣的聲音說(shuō)：“五四班沒(méi)希望了”，是誰(shuí)？哎！不管了。運動(dòng)員已經(jīng)撿起了接力棒，使勁地跑啊跑，可是五班領(lǐng)先的局里還是很大。

　　運動(dòng)員們一急，心也慌了，又發(fā)生了兩次這樣接力失敗的情況，到了最后一個(gè)人了——管浩程，他這次運動(dòng)會(huì )400米、800米都拿了第一名，我們把最后的希望寄托在了他身上。他開(kāi)跑了，我們與五班的差距縮小了，但命運太調皮了，就要抓住它了，它又逃走了。我們班最后非�？上У妮斄�。但也告訴我們有些事情看上去簡(jiǎn)單，但一定要注意它的細節問(wèn)題。

接力賽作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，繁花未開(kāi)的季節，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的接力比賽。運動(dòng)場(chǎng)內生龍活虎，英雄勇將，呼之欲出；各領(lǐng)風(fēng)騷，一幟獨樹(shù)。

　　群雄乍起，英雄誰(shuí)屬？一聲發(fā)令槍響，我們班第一個(gè)沖出去的是“小飛人”小姜，猶如獵豹，把其他運動(dòng)員甩在身后，傳給了小薛同學(xué)，她那雙飛奔的腳就像按了彈簧似的，剛一著(zhù)地就被彈到了另一棒，這小小的接力棒在運動(dòng)員手中，簡(jiǎn)直像一根魔術(shù)杖，它牽動(dòng)著(zhù)所有人的心弦，它傳出了友誼，傳出了默契，傳出了期望。

　　天空依然很藍，紅色的跑道旁傳出陣陣的加油聲，終于輪到我了，前面的同學(xué)掉棒了，我身上的責任更重了，我像出膛的子彈射了出去，風(fēng)在我耳邊呼呼直響，我隱約聽(tīng)到齊老師為我加油的聲音，那個(gè)聲音就是希望，那個(gè)聲音就是力量，為力集體的'榮譽(yù)，我們完成了一次速度的合作，不僅僅是為了勝利，更重要的是我們懂得了一種珍貴的精神，那就是團結。

　　完美的弧線(xiàn)，運動(dòng)的極限，默契的配合，緊密的團結，鑄造了我們十班的風(fēng)范。

接力賽作文4

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，一年一度的校運會(huì )終于開(kāi)始了。最吸引我的田徑比賽要屬4×100米的接力賽了。

　　接力賽分為男子組和女子組，我覺(jué)得最精彩的要屬男子組接力賽。當裁判高舉手，“啪”的一聲響時(shí)，第一個(gè)沖出起跑線(xiàn)的是王修原，他用閃電般的速度將接力棒遞給了陳業(yè)華。陳業(yè)華的身手也非常了得，“唰”的.一聲，又將接力棒遞給了梁景生。梁景生的速度也比較快，但畢竟沒(méi)有前位同學(xué)快，結果被其他班的同學(xué)超過(guò)了。這時(shí)他并不灰心，鼓足勇氣使盡全身力量，漸漸地，漸漸地將接力棒傳給了蔡國賀。蔡國賀是班級中速度最快的一個(gè)，他像箭一樣沖向終點(diǎn)，為我們班爭得了榮譽(yù)。但畢竟對手太強了，我們只拿了第二名。

　　他們在比賽場(chǎng)上這樣團結一致，努力拼搏，讓我佩服得五體投地。這時(shí)，我想起了老師說(shuō)的一句話(huà)“做一件事情不是凱旋而歸，而是努力拼搏�！�

接力賽作文5

　　“快來(lái)看，快來(lái)看！馬上就要上場(chǎng)激烈的接力賽�！边@是哪里發(fā)出的聲音？哦！原來(lái)是從校園里，孩子們正在舉行運動(dòng)會(huì )呢！

　　我們來(lái)到草地上，男的一隊，女的一隊，各站一頭，我們要跟四年級的'同學(xué)比賽，等發(fā)號員的響聲一出，我們的同學(xué)們飛速向前跑去。到我了，張楊正把接力棒傳到我的手中，我緊抓牢接力棒，迅速擺起手臂，雙腳飛速向前跑，就像一只猛虎在追趕獵物一樣�？炫艿搅藢γ�，我稍微跑得慢一點(diǎn)，以防掉棒；我把接力棒交給王耀明，他飛快地跑出去……沒(méi)過(guò)多久，就到了我最擔心的兩個(gè)同學(xué)：呂碩、潘珂，果然到呂碩時(shí)，他把拉力棒接住向前跑，越跑越往右，都跑到了四（8）班的跑道去了，鮑老師看到了，馬上把呂碩抓到我們這邊，傳給下一位同學(xué)，馬上又到了潘珂，我們最怕她邊笑邊跑，這樣就會(huì )跑不快了！潘珂跑得比以前快一點(diǎn)，我看見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，堅持不笑到底，潘珂終于跑完了，嚇得我冒了一身冷汗。

　　今天的拉力賽真是樂(lè )趣十足，我開(kāi)心極了！

接力賽作文6

　　去年春天，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期三，我們班和三年級七班舉行了一場(chǎng)激烈的接力賽。

　　操場(chǎng)上安靜的放著(zhù)兩個(gè)接力棒，觀(guān)眾興奮地說(shuō)著(zhù)，看著(zhù)那兩個(gè)接力棒，好像自己拿了冠軍一樣。

　　這一場(chǎng)比賽是我們的體育老師當裁判，每個(gè)隊員都已經(jīng)準備好了，站成一條直線(xiàn)，觀(guān)眾們開(kāi)始喊起來(lái)：“加油！加油！”

　　隨著(zhù)體育老師的一聲令下，同學(xué)們就像離弦的`箭一樣，飛了出去，一眨眼接力棒就到了第二名隊員手里，就像是坐上了火箭般的神速呀！

　　此時(shí)，操場(chǎng)上的每一個(gè)觀(guān)眾的心都提到了嗓子眼兒上，都盼著(zhù)自己的隊員拿第一名，于是加油聲越來(lái)越大。這時(shí)我們班的劉銘軒同學(xué)就像個(gè)小小豹子，把七班的隊員落在了身后，提前把把接力棒給了第三個(gè)同學(xué)！突然七班同學(xué)也到了，他也馬上給了第三個(gè)同學(xué)，兩個(gè)班幾乎同時(shí)到了最后一個(gè)同學(xué)比賽了！最后兩名同學(xué)飛快地跑向終點(diǎn)，我們班的同學(xué)先到了半步，第一個(gè)跑到了終點(diǎn)！我們班贏(yíng)了！

　　通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理：團結力量大。

接力賽作文7

　　今天，在作文課堂上，宋老師給我們玩了一個(gè)好玩的游戲——畫(huà)畫(huà)接力賽，規則就是：老師先告訴第一個(gè)同學(xué)畫(huà)什么，然后第二個(gè)同學(xué)看第一個(gè)同學(xué)畫(huà)的，接著(zhù)照樣子畫(huà)出，第三位同學(xué)又看第二位同學(xué)畫(huà)的，最后一個(gè)同學(xué)猜前一個(gè)同學(xué)畫(huà)的是什么？

　　一聽(tīng)到游戲的規則，我開(kāi)心地想：這次的游戲一定很好玩，又有好戲可以看了。然后老師叫了襪子有五種顏色的同學(xué)上去，緊接著(zhù)有四位同學(xué)上去了。我雖然襪子有五種顏色，但我只想看比賽，所以跟老師說(shuō)，老師同意了，我心里一陣歡喜：太好了，不用上臺了。

　　接力賽開(kāi)始了，第一位選手是楊悠然，她聽(tīng)到了老師說(shuō)的.，就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，等她畫(huà)完了，我一眼就看出了，這是一只狗，卻是只恐龍，于是，我嬉皮笑臉的回到座位上，第二位就開(kāi)始畫(huà)了。

　　我還沒(méi)來(lái)得及看呢，第二位畫(huà)完了，但我還瞄了一眼，這畫(huà)好像蝸牛��！我哈哈大笑，等第三位同學(xué)來(lái)畫(huà)。

　　第三位同學(xué)一畫(huà)，我就看出來(lái)了，他畫(huà)的是一只雞，太好笑了，我高興地回了座位，又去看第四位同學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　第四位同學(xué)畫(huà)的是一只“公雞”，就是把上一位的雞畫(huà)長(cháng)了，這幾幅畫(huà)讓我哭笑不得呀，我笑的上氣不接下氣。

　　這個(gè)游戲可真好玩，你們也玩一下吧。相信我，你們也會(huì )喜歡這個(gè)游戲的。

接力賽作文8

　　星期六，我們來(lái)到快樂(lè )作文班玩了一次精彩、有趣的接力賽。

　　比賽規則是：全班同學(xué)分成男女兩組，每組六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬著(zhù)一個(gè)湯匙，用湯匙來(lái)傳遞彈珠，看哪隊時(shí)間用的最短，哪隊就獲勝。

　　比賽快開(kāi)始時(shí)，我們個(gè)個(gè)是又緊張又興奮。比賽開(kāi)始了，我們嘴里都含著(zhù)勺子，身子彎下，屁股往后翹，頭微微上昂，脖子伸得跟長(cháng)頸鹿一般。老師把彈珠放在了韓若冰含著(zhù)的勺子上。韓若冰轉過(guò)身來(lái)，我立刻彎起膝蓋，準備迎接。他把勺子放在我勺子上面，慢慢地斜起來(lái)，讓彈珠滾到我的勺子上。由于太緊張，我都忘記轉身了，只是迅速轉過(guò)頭，卻怎么也放不到后面付新華的'勺子上去，老師說(shuō)：“把身子轉過(guò)來(lái)呀�！蔽矣谑前焉碜愚D了過(guò)來(lái)，準備傳給了付新華，可是他沒(méi)有蹲下來(lái)，我只有使勁踮起腳尖，好不容易才把彈珠放在付新華的勺子上。付新華又立即轉身放在朱乾造的勺子上……第一輪傳遞結束了，我們用時(shí)35秒。

　　女生隊上場(chǎng)了，她們個(gè)個(gè)冷靜沉著(zhù)，發(fā)揮出色，只用了25秒就傳遞結束了。女生取得了最后的勝利。她們有的歡呼，有的雀躍，還有的在朝我們做鬼臉……

　　雖然比賽結束了，但快樂(lè )的感覺(jué)永遠留在了我的心間。

接力賽作文9

　　今天是運動(dòng)會(huì )，第一個(gè)項目是接力賽。我們班的隊員帶著(zhù)興奮和緊張的心情來(lái)到賽場(chǎng)上。賽場(chǎng)上人山人海，還不斷出現“加油！加油！”的吶喊聲。輪到我們班了，第一個(gè)隊員是戴怡琳，她站在起跑線(xiàn)的后面，拿著(zhù)接力棒做好了起跑的姿勢。

　　“預備，跑”裁判員一聲令下，戴怡琳像一支離弦的箭一樣沖出去，把接力棒順利地遞到對方手中。輪到我了，我做好的接棒的準備。接過(guò)棒子，我像猛虎下山似的撲向終點(diǎn)，但是由于我跑得太快了，朱孟杰沒(méi)有接到我的棒子，接力棒掉在地上了。我跑到隊伍的.后面才停了下來(lái)，彭老師走過(guò)來(lái)，有些生氣地說(shuō)：“周茗欣，你掉棒了�！蔽业男睦锵癖幻鄯湎U了一下似的。后來(lái)我們班的隊員迎頭趕上，漸漸追上別的班了。最后一個(gè)隊員了，易明揚使出全身體力氣，拼命往前沖，第一個(gè)沖到終點(diǎn)。我們班得了第一名，我們都歡呼起來(lái)。

　　接力賽雖然結束了，但是我們班的團結和奮力拼搏的精神會(huì )繼續發(fā)揚下去！

接力賽作文10

　　家鄉宣城正在積極爭創(chuàng )文明城市，小小的我不知道自己能做些什么，直到那一天。

　　那天，下著(zhù)雨，天還很冷。媽媽帶我去超市買(mǎi)了很多東西。走到一座小橋邊，一位收廢品的老人蹬著(zhù)三輪車(chē)正在爬坡，車(chē)上堆滿(mǎn)了廢舊塑料瓶。由于路面滑，老人使勁地蹬著(zhù)車(chē)，可三輪車(chē)反而向后倒退。眼看那輛車(chē)就要滑倒了，媽媽趕緊把拎在手里的塑料袋掛在手腕上，騰出雙手扶住那輛三輪車(chē)，奮力地向前推去。我也趕緊跑上去，使勁把車(chē)向前推，三輪車(chē)終于順利爬上了坡，老人回過(guò)頭來(lái)連聲向我們表示感謝，媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事�！�

　　這時(shí)，我發(fā)現媽媽的手腕上已經(jīng)被勒出了兩道深深的印記。那一刻，我的眼角濕潤了：原來(lái)幫助別人是這樣快樂(lè )！

　　走在回家的路上，我跟在媽媽身后，覺(jué)得媽媽的`背影瞬間高大起來(lái)。都說(shuō)父母是最好的老師，在媽媽身上，我學(xué)會(huì )了很多很多。媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)文明的人，我暗下決心：我要以媽媽為榜樣，做一名傳播文明的小使者。文明之路，我愿與媽媽同行！

　　此時(shí)此刻，沿街張貼的“創(chuàng )建文明城”的宣傳標語(yǔ)也變得更加親切，我忽然覺(jué)得：文明就像一場(chǎng)接力賽，父母就是我們最好的榜樣！

接力賽作文11

　　這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)，正在上演一場(chǎng)激烈的接力賽。

　　我們的對手并不強，是我們往年比賽中的“小個(gè)子”。這次比賽俺們贏(yíng)定了�？窗�，哨聲一響，我們的“頭號人物”立刻像火箭發(fā)射那樣飛奔而去。雖然對手也緊追不舍，但終究是“小個(gè)子”，馬上就被俺們的“嫦娥二號”甩得遠遠的`。

　　接棒異常順利，俺們的“二號野馬”立刻脫韁而去，而對手還慢悠悠地交棒呢！

　　差距越來(lái)越大，這次俺們是必勝無(wú)疑了。他們的選手似乎消減了斗志，連啦啦隊也停止了大聲“尖叫”。

　　但好景不長(cháng)，中間出“狀況”了：我們的選手驕傲自滿(mǎn)了，不再拼命，幾輪下來(lái)，竟然被對手追上。

　　這時(shí)，最急的是我們的啦啦隊，拼命大喊：“四（三）班，加油！努力!加速！別掉棒！把其他人都當做土豆！加油！”選手們努力趕超，但都失敗了。我們的心中一陣陣拴緊。

　　最后一棒，我們唯一的希望。只見(jiàn)他狂奔而去，哦不，是狂飛而去！但畢竟前面落后太多，我們以極小的差距輸了。

　　“好花不常開(kāi)，好景不長(cháng)在”。想起四（三）班曾經(jīng)的輝煌，這次無(wú)疑是投下了顆催淚彈，好多人都傷心。這次，我沒(méi)參加接力，不過(guò)，我要勒緊褲腰帶，努力鍛煉，要在秋季運動(dòng)會(huì )中參加接力賽。

接力賽作文12

　　今天是運動(dòng)會(huì )的最后一天，天公不作美，下起了毛毛細雨，但在我們的校園，卻舉行了一場(chǎng)精彩的接力賽，讓我現在回想起來(lái)還激動(dòng)不已。比賽一開(kāi)始，就是我們三年級的接力賽。我們排好隊，緊張的等待比賽的開(kāi)始。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們班的.楊雅茹像箭一樣沖了出去，“楊雅茹，加油！”“楊雅茹，加油！”……

　　這時(shí)，二班的一位同學(xué)摔了一跤，我們班的王怡文趁著(zhù)這機會(huì )超過(guò)了他們�？斓轿伊�，我的心緊張的“砰砰”直跳，“冷靜，一定要冷靜！”我在心里說(shuō)。這時(shí)，郭逸飛把接力棒遞給了我，我抓緊了接力棒，沖了出去，可是，終點(diǎn)好像離我特別遠，我意識到自己跑得太慢了，于是，我加快步伐，一連超過(guò)了三個(gè)對手，快到終點(diǎn)了，我拼盡全力地沖刺，把接力棒交到了汪琦明的手中，這時(shí)我才松了口氣。比賽還在緊張地進(jìn)行中，我又加入了同學(xué)們吶喊助威的隊伍中。比賽到了最后關(guān)頭，顏青藍把接力棒遞給了鄧丁，鄧丁要沖刺了！同學(xué)們都尖叫了起來(lái)，鄧丁飛一樣地向終點(diǎn)沖去……

　　在大家的加油吶喊聲中，鄧丁第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。比賽結束了，大家回到教室，一聽(tīng)到老師宣布：“我們三年級四班得了全年級第一、全校第三！”全班同學(xué)都歡呼雀躍。我也從這場(chǎng)精彩的接力賽中懂得了：只要團結努力，勝利永遠是屬于我們的！

接力賽作文13

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳上來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，我們學(xué)校正在舉行一年一度的冬季運動(dòng)會(huì )。

　　我參加了接力賽。

　　隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的接力賽拉開(kāi)了序幕，參加接力賽的運動(dòng)員有的同學(xué)在做準備，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生……運動(dòng)員們看上去個(gè)個(gè)都胸有成竹。

　　一聲槍響，隊員們爭先恐后地追逐著(zhù)，還沒(méi)輪到我的時(shí)候，我心里特別緊張。

　　眼看著(zhù)前面還有五個(gè)人了，我又換了一個(gè)思路想：我既然參加了接力賽，應該為班級爭光，而且老師和同學(xué)們也在操場(chǎng)上吶喊著(zhù)：“加油，加油”。想到這兒，我的畏懼被老師和同學(xué)們的吶喊聲嚇跑了！

　　因為我光想著(zhù)跑，連誰(shuí)給我遞的接力棒都忘了，可我走不了，他在離我還有10米處，伸起了他那長(cháng)長(cháng)的'手臂，好像在提醒我“該接棒了”。我也伸起我的手臂，準備接棒。

　　棒接到了，我握著(zhù)棒，快速地向另一個(gè)男方那兒奔去。

　　還有五、四、三、二、一個(gè)同學(xué)了，我們使勁喊：楊智杰，加油，楊智杰，加油！

　　老師和同學(xué)們喊到：耶！我們班第一名！聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我們高興得跳了起來(lái)。

　　這一場(chǎng)接力賽，真讓人難以忘懷��！

接力賽作文14

　　清明節假期后的第二天下午，天氣晴朗無(wú)云。我們學(xué)校舉行了一年一度的接力賽，學(xué)校規定每班32名選手。我們班有很強的綜合實(shí)力，應該能取得更好的成績(jì)。聽(tīng)到收音機，一些學(xué)生跳來(lái)跳去，一些在笑，一些在說(shuō)，一些在聊天，這似乎淹沒(méi)了收音機的聲音。

　　我們的體育老師楊先生做了一個(gè)簡(jiǎn)單的安排，挑選了32名學(xué)生參加比賽。我很榮幸被選中參加比賽。我們去指定的'地方開(kāi)始比賽。隨著(zhù)一聲響亮的哨聲，十二支隊伍像箭一樣從弦上出發(fā)了。因為我們班在開(kāi)始時(shí)落后于其他班，老師決定把一些跑得快的學(xué)生放在第一位。我跑得更快了，所以老師把我列為男生中的第一名。當我接過(guò)接力棒的時(shí)候，我正在用飛行技巧沖上水面。我覺(jué)得自己像風(fēng)一樣奔跑。我很快超過(guò)了五六名參賽者。我們班所有的學(xué)生都很興奮，有些人跳了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我們32名隊員的共同努力，我們終于取得了第五名的好成績(jì)。

　　雖然我們的結果不是最好的，但這并不重要。重要的是我明白一個(gè)真理：團結有無(wú)限的力量。只要我們一起努力，就沒(méi)有克服不了的困難。

接力賽作文15

　　這周星期五，我們蓮花小學(xué)舉行了一年一度的校運會(huì )，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)接力吧。

　　瞧，運動(dòng)員們上場(chǎng)了，他們正在熱身呢！有的壓壓腿，有的彎彎腰，有的蹦蹦跳·····他們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場(chǎng)上一決高下，操場(chǎng)上頓時(shí)充滿(mǎn)了火藥味。

　　隨著(zhù)“砰”的一聲響，我們班的.洪琳玄就像離鉉之箭一樣“飛”了出去，緊接著(zhù)，對手們也紛紛“飛”了出去，但也比不過(guò)咱們班的“飛人”哦！眨眼間，對面的男同學(xué)就飛奔了過(guò)來(lái)，把接力棒傳給了呂靜雯，呂靜雯一接到棒子，就拼了命的跑起來(lái)，我們也拼了命的喊起來(lái)：“四一班，加油，四一班，必勝！”他聽(tīng)了，就更加快速的跑了過(guò)去，傳給了下一個(gè)人，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，由于太急了，所以接力棒掉了下來(lái)，緊接著(zhù)，二班、四班、三班都超過(guò)了我們，我們班全場(chǎng)屏息凝視，目不轉睛地盯著(zhù)運動(dòng)員，生怕再掉棒，運動(dòng)員們也沒(méi)讓我們失望，那個(gè)男同學(xué)迅速地撿起棒子，跑了出去，四一班也更加賣(mài)力地喊起了口號：“四一班加油，四一班加油！”我也在心里念到：“四一班，你是最棒的！”

　　但是，理想很美好，現實(shí)很殘酷，我們輸了，失敗乃成功之母，我們下次會(huì )卷土重來(lái)的！

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