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雙面教官作文

時(shí)間:2023-09-30 20:42:44 好文 我要投稿
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雙面教官作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的雙面教官作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雙面教官作文

雙面教官作文1

  坐在通往永安社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地的旅游車(chē)上,我默默地想:這未曾謀面的教官是怎樣的,他好相處嗎……帶著(zhù)重重地疑問(wèn)與深深的忐忑,我們到了基地大門(mén)。下了車(chē),只見(jiàn)教官齊刷刷的站成一列等著(zhù)我們,女生們在底下竊竊私語(yǔ):“都不怎么帥呀!”“不知道會(huì )分到哪個(gè)教官!薄伴L(cháng)相不重要,脾氣要好呀!”這是教官一聲喝:“排成兩列,站好!”瞬間,班級就安靜了下來(lái),教官的威嚴令每個(gè)人感到畏懼。

  等呀等,終于:“1班,齊步走!边@聲音有些嘶啞,但很響,我伸長(cháng)了脖子,想看看教官長(cháng)什么樣,卻只看見(jiàn)了一個(gè)后腦勺。我們迅速的放完行李,到操場(chǎng)集合,終于看清了教官的臉:小眼睛,巴掌大的臉,看起來(lái)年齡很小。別看教官長(cháng)得和藹可親,訓練起來(lái)可是一點(diǎn)都不含糊,“向前對陣!”“你們是怎么看齊的'?”在教官的責罵聲中,我們終于把隊列站好,聽(tīng)見(jiàn)旁邊的幾個(gè)男生在哀嘆:“唉,以后的日子不好過(guò)呀!”因此,教官的第一面便是嚴厲。

  光陰似箭,我們在短短的四天里深刻地體會(huì )到了教官的嚴厲,但在分別前夕,教官那別樣的溫柔有令人驚嘆。

  軍訓生活快要結束了,再過(guò)一個(gè)晚上便要與教官分離,我們也大膽的和教官開(kāi)起玩笑來(lái):“教官,來(lái)秀秀你的八塊腹!”“是呀是呀,不要謙虛,衣服撩起來(lái)!”……女生們一個(gè)比一個(gè)大膽,都希望教官能夠秀腹肌,這讓教官羞澀的一面展現出來(lái):“我第一次帶像你們這么流氓的女學(xué)生!”尷尬的話(huà)語(yǔ),配上嬌羞的神情,教官溫柔而羞澀的一面令人更加想欺負他。

  在晚上教官來(lái)查房時(shí),我們宿舍就開(kāi)始調戲教官:“教官,你好老!”“什么?我老!”教官驚詫的臉龐映入我的眼簾,卻令人想笑!敖坦,你孩子都八歲了吧!”新的一輪攻擊又開(kāi)始了,可惜教官去拿垃圾斗了,沒(méi)能看將他的表情,只聽(tīng)見(jiàn)宿舍里的陣陣笑聲!敖坦,有人說(shuō)你長(cháng)得像包貝爾嗎?”……“教官,你叫什么名字?”“我叫黃包貝爾!苯坦儆哪脑(huà)語(yǔ),令人忍俊不禁,真是舍不得與教官分離呢!

  快樂(lè )是短暫的,但回憶是長(cháng)久的。這“雙面教官”,必將在我的成長(cháng)中留下深深的一筆。

雙面教官作文2

  “雙面”教官?看到這個(gè)標題,你一定會(huì )大吃一驚吧!不過(guò),“雙面”教官可不像哈利波特第一部中的那個(gè)奇洛教授,頭的前后各有一個(gè)臉。而是有兩種性格。

  今天是軍訓的第四天。前三天的時(shí)候,我甚至有一些恨教官,因為他實(shí)在是太嚴厲了,做好了沒(méi)有表?yè)P,沒(méi)做好卻要受批評。但是在今天,我不僅感受到了他那種嚴厲,也感受到了他慈愛(ài)與溫和的一面。

  先說(shuō)教官?lài)绤柕?一面。今天站軍姿時(shí),有一個(gè)同學(xué)因為做了一點(diǎn)點(diǎn)小動(dòng)作,便被教官惡狠狠地揪出來(lái),訓斥道:“你動(dòng)什么動(dòng)?打報告了嗎??”“嗯……嗯……沒(méi)有!蹦峭瑢W(xué)支支吾吾的說(shuō)道!盀槭裁礇](méi)打?”教官問(wèn)道!班拧!薄巴?讓你動(dòng)之前打個(gè)報告都記不住,你能記住什么?就能記得住吃飯、睡覺(jué)嗎?嗯?”教官步步緊逼的問(wèn)道。該同學(xué)一時(shí)回答不上來(lái),支吾了一陣。教官又訓斥了兩句,最后說(shuō):“歸隊!”

  練習跑步走時(shí),又是該同學(xué)。在到達目的地后又忍不住了,撓了撓癢癢。很不幸,又被教官發(fā)現。教官一看又是這位同學(xué),火冒三丈,訓道:“教你動(dòng)之前打報告記不住是吧?”停了停,又重復了一遍:“教你動(dòng)之前打報告記不住是吧?”頓了頓,說(shuō):“出來(lái)!蹦峭瑢W(xué)不敢違抗,趕緊出來(lái)了!澳阏局(zhù),我們練!闭f(shuō)罷,將這個(gè)同學(xué)拉到唯一一塊太陽(yáng)直曬的地方。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)教官溫和的一面。還是練習跑步走時(shí),教官要求我們原地休息時(shí),一邊與我們開(kāi)玩笑,一邊告誡我們不要光蹲在電腦桌前看電腦,而要多活動(dòng),保護好眼睛?茨羌軇,真好似我們的父親一般。

  教官固然是嚴厲的,但他也有溫和的一面。在我們做錯事時(shí),他批評我們,讓我們做得更好。而當我們做了好事或與他平時(shí)在一起時(shí),他總是溫和、慈愛(ài)的鼓勵我們,與我們一起嬉笑。他就好似我們的父親一樣。所以,伙伴們,一定要愛(ài)我們的教官!

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