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踮起腳尖作文（精選63篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的踮起腳尖作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踮起腳尖作文 1
無(wú)聲的親情才是最珍貴的。
深夜躺在床上輾轉反側，父母還沒(méi)回來(lái)。滴答作響的鬧鐘在整個(gè)房間里回蕩，微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我，但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長(cháng)的明天。
鬧鐘在我耳邊越來(lái)越安靜，我一次又一次睜開(kāi)眼睛，等待父母的歸來(lái)。
不知道過(guò)了多久，樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲，腳步聲來(lái)到門(mén)口，戛然而止。過(guò)了很久，我聽(tīng)到輕微的金屬撞擊聲，一根金屬慢慢插入鎖孔，門(mén)悄然打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì )兒，就響起了關(guān)門(mén)聲。簡(jiǎn)單，孩子睡著(zhù)了。這是母親的聲音。我閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)。
一些細微的聲音飄入我的耳膜，我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕，但我能感覺(jué)到。我媽的腳尖一步一步踩著(zhù)我的心臟。
被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來(lái)，轉身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下，她的背好長(cháng)。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符，它在母親的腳趾下滴答作響。
眼淚順著(zhù)臉頰滑落到枕頭上，往事一個(gè)個(gè)涌上心頭，心里的委屈早就散去，留下一張呆滯的臉，默默的盯著(zhù)天花板。
翻過(guò)來(lái)的照片好像一張一張地出現在天花板上。小時(shí)候和爸媽一起追的.那個(gè)身影笑起來(lái)，仿佛打破了時(shí)空的界限，在我眼前跳躍。
長(cháng)大后和父母吵架哭，回憶還在繼續。我眼中的淚水沿著(zhù)那條痕跡不停地流淌，像一匹飛奔的馬，我停不下來(lái)。漸漸的，我睡著(zhù)了，親情的印記深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著(zhù)輪椅的身體，傅聰有傅雷先生的信，而我，我有什么？我有我媽的腳尖！
父母的愛(ài)偉大而無(wú)與倫比，是一個(gè)人一生最大的財富。也許有時(shí)候父母的忠告讓我們厭倦，父母的關(guān)心被我們不屑，父母的苦惱被我們嘲笑。但是，總有一天，我們會(huì )感動(dòng)的。
沉默，才是最珍貴的�？床灰�(jiàn)的，才是最應該珍惜的。
踮起腳尖作文 2
我不想在踮起腳尖時(shí)，看到的是你銀白的發(fā)絲。
正值我在田間玩鬧的時(shí)候，你在遠處的田野上呼喚我的名字。風(fēng)在這開(kāi)闊的地帶上將那頭的呼喚傳遞到這頭，我聞聲而至，踮起腳尖，看見(jiàn)的是你一臉幸福的模樣。
后來(lái)你得到了一份新的工作，我每天滿(mǎn)懷期待地在家里盼望你的歸來(lái)。當樓房的大門(mén)在夜里輕叩，我趴在窗頭，踮起腳尖往下探去，看見(jiàn)的是你工作做出好成績(jì)時(shí)滿(mǎn)意的表情。自信，有活力的表情。然后我打開(kāi)房門(mén)，將你手中的物品接過(guò)，你走進(jìn)房間看了會(huì )電視便熟睡，可電視都沒(méi)有關(guān)。我知道那是累的。
當你的事業(yè)蒸蒸日上，你有了自己的辦公室和一張松軟舒適的辦公椅。這時(shí)，當你回家，你滿(mǎn)懷笑意地看著(zhù)又長(cháng)高不少的我，要與我比身高，我自知不比你高，便踮起了腳尖，可我卻分明地看到一張被時(shí)間畫(huà)上印痕的臉。你笑著(zhù)對我說(shuō)站好，那笑意攀上了眼角的皺紋，我卻覺(jué)得它皺得很好看。
現在，你脫離了崗位，有了自己的店，而我也有了越來(lái)越多的試卷。我每天離家比你早，你每天歸來(lái)的時(shí)間在深夜。我們在同一個(gè)房子里，每天卻見(jiàn)不上幾面。我可憐的連踮腳張望你忙碌背影的'機會(huì )都沒(méi)有。
直到有天你我都有了空閑的時(shí)間。你站在我面前說(shuō)，你是不是憔悴了很多，并要求我幫你梳理你的頭發(fā)，我踮起腳尖，撥開(kāi)一層層黑發(fā)，我卻驚訝地看見(jiàn)了一根細長(cháng)的白發(fā)，而你也看見(jiàn)了，嘴里連念叨著(zhù)，原來(lái)我也老了……
踮起腳尖，我看見(jiàn)了時(shí)光從遠方的從前蔓延到腳邊。我看著(zhù)它不斷前進(jìn)，愈走愈遠，在你忙碌的影子上留下它來(lái)過(guò)的痕跡。我想叫住它，阻止它，可我并沒(méi)有這種能力。
我想踮起腳尖，再看你在呼喚我名字時(shí)嘴角洋溢著(zhù)幸福的表情。
踮起腳尖作文 3
記憶中印象最為深刻的是我自己那雙陳舊而柔軟的舞蹈鞋。我踮起腳尖，在舞蹈室里隨著(zhù)老師的指令起舞。
一噠噠，二噠噠……訓練從不停止。就像那篇童話(huà)，無(wú)罪的女孩收到紅舞鞋的詛咒：在石板上起舞，在草地上起舞，在燒紅的烙鐵上起舞……永無(wú)休止的舞蹈終為女孩敲響了喪鐘。只不過(guò)，不同于我們的是，我們是心甘情愿的……嗎？
我未對芭蕾舞有興趣時(shí)，便被媽媽以舞蹈可以培養儀態(tài)為由塞到了這里。猶記當時(shí)，滿(mǎn)目茫然的我被母親強硬地推進(jìn)舞蹈室，宛若提線(xiàn)木偶般，懵懵懂懂地聽(tīng)著(zhù)老師的指令而動(dòng)作。在訓練完畢時(shí)，我以為這是結束，殊不知，這僅是剛剛開(kāi)始。
訓練自開(kāi)始以后就再未停止。我練到堅韌的舞鞋變得柔軟，練到腳尖處生出了繭，練到我終于把踮起腳尖當做習以為常。
可這根本不是我想要的！我曾無(wú)力地跌坐在地板上向老師哭訴，最終卻換來(lái)嚴厲的舞蹈老師一句無(wú)情的回答：“怎么，腿斷了？沒(méi)斷就繼續練！”我曾向母親哭訴，哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的，我遭到一次又一次的拒絕。
我擦干眼淚繼續訓練，練到那雙舞鞋穿破；練到腳尖的繭越來(lái)越厚；練到我終于把踮起腳尖刻進(jìn)內心，化作本能；練到我終于對舞蹈生出了一絲的`感情。
我被老師拉去參加了比賽。她給了我一雙嶄新的舞鞋，囑咐我在舞蹈上的許多。我的肩上背負著(zhù)老師與母親的期望，那很重，可意料之外的，我覺(jué)得身上無(wú)比輕松。
終于，我站在面向所有人的舞臺上，穿著(zhù)那雙嶄新而華麗的舞鞋，踮起腳尖，隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)翩翩起舞。臺下是老師鼓勵的目光，我的耳邊似乎又響起了老師的指令聲。我露出跳舞以來(lái)的第一個(gè)笑容。
踮起腳尖，這支舞為老師而跳，為母親而跳，也為我自己而跳！
踮起腳尖作文 4
“這一夜，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現，星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖……”
有些不敢相信，有些不可思議，奮斗了12年，拼搏了12載，在這一刻都將結束，我將用手中的筆，為自己的學(xué)習生涯，畫(huà)上一個(gè)句號。明天，一切都不再重現……
回首過(guò)去，太多歡樂(lè )，太多笑臉，太多驚喜，也有太多坎坷，太多艱難，太多心酸。
想當年，我們手牽手，走在田埂上，看著(zhù)天空，交換彼此荒唐的夢(mèng)想：想當年，我們手牽手，坐在樹(shù)下，享受穿過(guò)樹(shù)葉的陽(yáng)光，訴說(shuō)彼此的打算，想當年，我們手牽手，站在山頂上眺望，傾聽(tīng)彼此的心聲。而如今，我們手牽手，站在校門(mén)口，茫然不知所措，任淚水滑過(guò)臉頰，打濕衣裳，打濕我們的夢(mèng)。
始終忘不了，那天你對我說(shuō)，生活太現實(shí)，夢(mèng)卻太遙遠。今天，我要對你說(shuō)，夢(mèng)不再遙遠，夢(mèng)就藏在我們手中緊握著(zhù)的筆尖下，一個(gè)字就是就是一塊磚，層層疊疊，一步一步地筑起我們共同的夢(mèng)想。
始終忘不了，那刻你對我說(shuō)，快畢業(yè)了，但我們的友誼沒(méi)有結束的那天。此刻，我想對你說(shuō)，有一種愛(ài)，超越愛(ài)情，那是友愛(ài)；有一種情，勝過(guò)親情，那是友情；有一種牽掛，比永遠更遠，那是我對你的牽掛。
始終忘不了，那晚我們一起看星星，你說(shuō)，星星很漂亮，卻是我們無(wú)法擁有的。那晚，我就對你說(shuō)，不，星真的`不遠，是我們的心太遠�？偸强释玫竭b遠的星，卻總是忽略身邊的黯淡的星，只要把星一顆顆收集起來(lái)，就是一顆無(wú)比閃耀的星。人生也不過(guò)如此。
此時(shí)，我想說(shuō)，那顆遙遠的星的不遠了，我看到它在向我眨眼睛，真的，只要踮起腳尖，我就可以擁有它。
是的，我點(diǎn)起了腳尖，夢(mèng)想已在我手中。我摘到了，你呢？
星并不遠，只要我們踮起腳尖。
踮起腳尖作文 5
“這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖……”每當這首歌在耳邊回響起，仰望天空，幾顆繁星在黛色的幕布中閃爍，看到這樣的美景不禁想踮起腳尖摘下最亮的那顆戴在胸前。
踮起腳尖是生活中司空見(jiàn)慣的動(dòng)作，小孩子玩游戲時(shí)常會(huì )伴隨這個(gè)動(dòng)作，大人拿高出的東西也會(huì )踮起腳尖，果園工作人員摘取豐收的果實(shí)也會(huì )踮起腳尖。
踮起腳尖其實(shí)是人們內心那一種向上的.精神，人不管在任何時(shí)候都會(huì )擁有這種向上的心態(tài)，當我們開(kāi)始不滿(mǎn)足于現在便開(kāi)始向上，努力去爭取自己所想要達到的目標。
在我心中蔡天培一個(gè)愛(ài)國的有志之士。他清醒地看到了當時(shí)從追求功名利祿，道德日益淪喪的社會(huì )現實(shí)，心中感嘆萬(wàn)千，盡自己全力挽救社會(huì )風(fēng)氣將被大重整。通過(guò)自己的不懈努力，不到兩三年北大使成為全國進(jìn)步青年仰慕的學(xué)府。蔡元培的努力奮發(fā)向上的精神不由讓我敬佩。
不僅是蔡元培黑人馬丁·路德·金為了美國黑人爭取平等權利，反對種族壓迫，組織領(lǐng)導了25萬(wàn)人向華盛頓進(jìn)軍的集會(huì )。在大型群眾集會(huì )上他發(fā)表的《我有一個(gè)夢(mèng)想》震撼人心。希望在政治上，在教育上黑人和白人奏響和平友好的旋律共同發(fā)展，為了這一夢(mèng)想他曾三次被捕三次遇刺，可他并沒(méi)有退縮。為了理想為了平等而努力奮斗。
他們都是勇于踮起腳尖去追求去奮斗的人。他們堅信星并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖。
我想在黑暗席卷天空時(shí)在黑暗中依然還有星星在發(fā)光，掙破黑暗，沖出陰霾等待光芒重新閃耀。
踮起腳尖作文 6
想起爺爺，便想起他多個(gè)畫(huà)面。每個(gè)畫(huà)面里都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛(ài)。
五歲那年。因為淘氣，做了許多蠢事。那個(gè)年紀正是好奇心最濃郁的時(shí)候。最過(guò)分的一次是爬到了屋檐上。我那時(shí)候纏著(zhù)爺爺和我玩捉迷藏，那時(shí)古靈精怪。恰好那時(shí)有個(gè)梯子靠在墻上，便順著(zhù)爬到了屋檐上。結果當然是爺爺找了好久，向我認輸時(shí)，我卻發(fā)現我下不去了。便哇哇大哭起來(lái)，爺爺見(jiàn)狀連忙爬上梯子，想抱我下來(lái)�？墒俏遗赖煤芨�，爺爺怕我一動(dòng)會(huì )掉下去，就自己踩著(zhù)梯子，墊起腳尖，擁著(zhù)我往下爬�？删驮谀峭屡罆r(shí)，一個(gè)不穩，摔了下去，他的第一反應卻是把我護在懷里。幸好只是在醫院躺了三個(gè)多月，沒(méi)發(fā)生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時(shí)，爺爺卻依舊在安慰我、向我開(kāi)著(zhù)玩笑。只是，從此以后我便不再爬過(guò)任何東西了。
十歲那年。跟爺爺去參加廟會(huì )時(shí)，不慎走丟。那時(shí)廟會(huì )上人山人海，賣(mài)糖葫蘆、糖人、臭豆腐的.應有盡有。當時(shí)，便纏著(zhù)爺爺帶我去買(mǎi)糖人，爺爺由于當時(shí)忙不開(kāi)，便說(shuō)等他忙完了再去。那個(gè)年紀正是叛逆之時(shí)，我便捂著(zhù)嘴自己拿錢(qián)去買(mǎi)了糖人�？捎捎趩卧~人群的緣故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒(méi)了，爺爺也不見(jiàn)了，我急得眼淚在眶里打轉。這時(shí)候便看見(jiàn)爺爺的臉，他被擠在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買(mǎi)多了一個(gè)糖人。只是，那時(shí)我分明看見(jiàn)，爺爺找到我時(shí)，臉角還有著(zhù)淚痕。
現在爺爺的身影已經(jīng)漸漸走遠，但往事的一幕幕，依舊在記憶的長(cháng)河上閃著(zhù)亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個(gè)童年，永遠不會(huì )走遠——因為爺爺對我的愛(ài)也永遠不會(huì )走遠。
踮起腳尖作文 7
夏天總是太過(guò)短暫，倏忽間沒(méi)了蹤影。樹(shù)梢上那些動(dòng)聽(tīng)或惱人的蟬聲，不知何時(shí)已被鎖進(jìn)歲月的匣子，埋進(jìn)了歷史的土壤。
拽著(zhù)夏天的尾巴，我們來(lái)到了高三。在高三里，我們挺起胸膛，踮起腳尖，演繹出另一番別樣年華。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，揮灑著(zhù)汗水和努力，充滿(mǎn)了失敗和苦澀。一次次的失敗就需要一次次的站起。巴爾扎克曾經(jīng)債臺高筑，安徒生曾經(jīng)保守饑寒，唐玄奘曾經(jīng)遭遇八十一難，他們在困難和失敗面前都站起來(lái)了。糧斷水絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現了新大陸；飽受饑寒，疾病纏身的莫扎特畢竟譜出了《安魂曲》。借口是懦夫的托詞。歌德說(shuō)，沒(méi)有勇氣，一切都完。挺起胸膛，踮起腳尖，踮起這一份失敗后再爬起來(lái)的`勇氣。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子，我們會(huì )為期待成功而不安，等待成功而忐忑，取得成功而欣喜。這是我們標榜的堅強嗎？不！差的太遠了。應該有挫折而永不言敗，有疼痛而永不屈服，有坎坷而永不迂回，有難言而永不外訴，有失敗而永不言傷。在逆境中抬起頭來(lái)，在困境中看到希望，在苦難中引吭高歌，這才是我喜歡的生活態(tài)度。挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這份堅強，踮起這份樂(lè )觀(guān)。
挺起胸膛，踮起腳尖。在高三的日子里，苦著(zhù)，累著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)。因為志存高遠，所以不怕辛酸苦楚；因為心中有夢(mèng)，所以不怕單調乏味。希望仍是青春的代名詞，奮斗已成為高三的新說(shuō)法。我們桀驁不馴，有著(zhù)撥白破夜，吐紅化雪的豪情；懷著(zhù)披荊斬棘，篳路藍縷的壯志，挺起胸膛，踮起腳尖，挺起這一份昂揚，踮起這一份斗志。
因為有了綠葉的陪襯，美麗的鮮花才顯得清純與鮮潤；因為有了白云的點(diǎn)綴，湛藍的天空才顯得平靜與寧和；因為有了小草的擁吻，大地才顯得生機和廣闊；因為有了我們的拼搏，清春才顯得流光溢彩，激情四射。
挺起胸膛，踮起腳尖。踮起一種勇氣，一種自信。踮起一種斗志，一種不懈。
抬起頭來(lái)，挺起胸膛，踮起腳尖，在地平線(xiàn)后的明天，一定更燦爛！
踮起腳尖作文 8
浩瀚的星空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數銀星，或明，或暗，當你踮起腳尖去尋找屬于你的那顆時(shí)，它便會(huì )散發(fā)著(zhù)微弱卻永恒的星光，指引你前進(jìn)的方向。
剛學(xué)會(huì )走路的我，抬起剛學(xué)會(huì )思考的腦袋，仰望著(zhù)群星璀璨的夜空，天真無(wú)邪的眼睛中洋溢著(zhù)向往，不由自主地舉起稚嫩的雙手，想觸碰滿(mǎn)天繁星，可它卻是那么遙不可及，冷漠地高掛在深藍的.空中。幼小的我作出了簡(jiǎn)單的思考——顫顫微微地踮起腳尖，去追求虛無(wú)縹緲的夢(mèng)想。
在一次又一次的失敗后，我垂頭喪氣地坐在地上，雙手托腮，不解又委屈地看著(zhù)星空，任由夜的潮氣侵入我的身體。星，卻冷漠地瞥了一眼我細碎的淚花，閃了閃身體，仿佛在嘲笑我的脆弱。倔強的我用手堅定地拭去淚水，站起身來(lái)，踮起腳尖，指著(zhù)北方最亮的銀星，宣誓將永遠為此拼搏。
烏云無(wú)聲無(wú)息地吞噬了天空，露出了猙獰的笑容。先是一道銀弧轉瞬即逝，彰顯它強大的力量。然后用其渾厚的嗓音厲聲呵斥，想讓我屈服�？吹轿覠o(wú)動(dòng)于衷后它憤怒地笑了，隨即用風(fēng)雨合著(zhù)電閃雷鳴，奏出了一篇死亡交響曲。但我不肯放棄，仍高舉右手，踮起腳尖，指向北方。
也許是一會(huì )兒，也許是更長(cháng)的時(shí)間，無(wú)數的星掙破云的枷鎖探出來(lái)，將柔和的光灑向大地，同時(shí)也使星空出其的澄凈，只是我僵硬地踮起腳尖，手指北方而立。雖然最終沒(méi)有倒下，生氣卻消散于空中。
星星一個(gè)接一個(gè)地從空中落下，在我身邊盤(pán)旋，最終形成一個(gè)繭將我包起，由它們的亮光所化成的一雙纖弱的手臂托起，緩緩地飛向遙遠的星空。一道道光進(jìn)入我的身體并沖破了黑暗的桎梏將我帶到北極星前，那雙手臂輕柔地撫摸我的臉頰，然后化成一束光沖進(jìn)我的身體里。
當我醒來(lái)時(shí)，我正懸空站在北極星前，我看著(zhù)面前散發(fā)著(zhù)熒光的北極星，踮起腳尖，伸直手臂去觸碰它，手上便感覺(jué)到了光的柔和，然后一躍沖進(jìn)了那團光里。
踮起腳尖作文 9
栗子說(shuō)，踮起腳尖，你就有了舞者的資格，你就能觸摸藍天。真的。 ——題記
“我想學(xué)跳舞�！崩踝油蝗挥靡环N奇怪的聲音說(shuō)，同時(shí)在一秒之內從一個(gè)和我一樣懶洋洋的側臥姿勢變?yōu)殡p膝跪在床沿上，雙眼直勾勾地望著(zhù)屏幕上的芭蕾舞演員。速度之快簡(jiǎn)直超出了人體力學(xué)的研究范疇。
“得了吧你�！蔽依^續低頭翻雜志。屏幕里的芭蕾舞演員身材嬌小，有著(zhù)一雙筆直修長(cháng)的腿，面容姣好，笑容甜美。而面前的栗子，從小就是一個(gè)假小子。雖然剛剛留長(cháng)了頭發(fā)，但那種似乎超出了女孩子范疇的野性和爽朗，與電視里的“仙女”形成了鮮明的'對比。
“我真的想學(xué)！”手里的雜志被扯掉，我看見(jiàn)的是栗子黑亮黑亮的眼睛�！捌咂�，你看著(zhù)吧！我一定會(huì )學(xué)會(huì )跳舞的。而且會(huì )像她——”栗子伸手指了指電視，“像她跳得一樣好！”她的眼睛里是從未有過(guò)的堅定與信心。我有點(diǎn)懷疑又有點(diǎn)相信——她真的瘋了。
誰(shuí)知道那天之后，栗子真的報了舞蹈班并開(kāi)始了刻苦地練習。由于起步較晚，她的韌帶又天生地緊，所以栗子要付出雙倍乃至更多的努力。但不管是累得起不來(lái)還是疼得掉眼淚，栗子從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。那種堅定而充滿(mǎn)信心的目光始終伴隨著(zhù)她，而且還多了一份堅韌與不懈。
而不知不覺(jué)，我們也好久沒(méi)有聚聚了，好久沒(méi)聊天了。
一天下午，天氣晴好。栗子打來(lái)電話(huà)，語(yǔ)氣充滿(mǎn)按捺不住的興奮：“七柒，我們下周的舞蹈表演，我爭取到領(lǐng)舞了！一定要來(lái)看噢！”
幕布徐徐拉開(kāi)，我幾乎要認不出栗子了：高高盤(pán)起的頭發(fā)，化著(zhù)精致的淡妝，電視上常�？吹降哪欠N芭蕾舞裙襯著(zhù)她的笑臉。我的栗子竟是如此地美麗！
在如溪水般流淌的音樂(lè )聲中，栗子微微昂頭，伸展雙臂，從容而優(yōu)雅地踮起腳尖，開(kāi)始舞動(dòng)她的青春夢(mèng)想。
耳邊，仿佛又聽(tīng)到了栗子從前的話(huà)。
栗子說(shuō)，踮起腳尖，你就有了舞者的資格。
栗子說(shuō)，踮起腳尖，你就能觸摸藍天。
栗子說(shuō)，踮起腳尖，你就離夢(mèng)想更近一點(diǎn)。
我想，這是真的。
踮起腳尖作文 10
夜幕悄悄降臨了，屋里沒(méi)有一絲聲音，只有蟬在外面“知了，知了”的叫著(zhù)。父母還未回家，我躺在床上，輾轉發(fā)側。
因為母親平時(shí)工作很忙，能陪我的時(shí)間是少之又少。平時(shí)都是姥姥在家照看我，就連周末一家三口去公園散散步，也成了奢望！不行，今天一定要等他們回家。我下定決心。
就在這時(shí)，門(mén)外傳來(lái)輕微的金屬碰撞聲，又是一聲輕輕地轉動(dòng)。門(mén)，被悄悄打開(kāi)了。
我能感受到母親小心翼翼踮起的腳尖�！皣u，小點(diǎn)兒聲，孩子睡著(zhù)了�！边@時(shí)母親的聲音。一步，兩步……母親正踮起腳尖向我走來(lái)�！斑@孩子，又晾被了�！蹦赣H壓低聲音說(shuō)。一邊說(shuō)著(zhù)，一邊為我緊了緊被角，又慢慢地走出了我的房間。這一步一步踮起的腳尖，都重重地踏在了我的心頭。
我的眼眶微微發(fā)熱，我不敢睜開(kāi)眼睛，仿佛一睜開(kāi)眼，淚水就像斷了現代的珠子，止不住地向外噴涌。腦海里浮現出母親為我做的一幕幕感人動(dòng)情的畫(huà)面。還記得母親在我晚上學(xué)習時(shí)，為我熱的.一杯牛奶；還記得母親不論多忙，都會(huì )抽出時(shí)間與我一起學(xué)習，一起努力；還記得母親剛才為我輕輕踮起的腳尖……到現在我才明白，母親并不是不陪我，不關(guān)心我，而是比其他任何人都更加愛(ài)我！
朱自清有父親默默注視的背影；傅聰有傅雷殷切的家書(shū)；而我，我有什么？我有母親踮起的腳尖。
如果生活是一塊五彩斑斕的拼圖，那么母親的愛(ài)，就是其中最大的一塊，成就了我多姿多彩的童年。
踮起腳尖，母親的愛(ài)，今生不會(huì )忘，也不敢忘。它會(huì )永遠在我記憶最深處，永遠，永遠……
踮起腳尖作文 11
緊張而豐富的一學(xué)期結束了，本次期末考試比上次期中考試有了進(jìn)步，但是我會(huì )更加努力，爭取得到更優(yōu)秀的成績(jì)。我把我的寒假計劃告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了很滿(mǎn)意，還不斷地鼓勵我：“你一定能行！”我想，這句話(huà)已成為了我最大的動(dòng)力。
一天晚上，我正在燈光下寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，聽(tīng)到門(mén)被打開(kāi)了，我知道是媽媽?zhuān)屠^續埋頭奮筆疾書(shū)。門(mén)又被關(guān)上了，只聽(tīng)到媽媽對爸爸說(shuō)：“噓，輕點(diǎn)聲，女兒正在寫(xiě)作業(yè)�！北M管媽媽的聲音很小，但我還是聽(tīng)到了。霎時(shí)，一股暖流涌上心頭。
寫(xiě)完作業(yè)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了，我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上，我正在想著(zhù)明天要完成哪些任務(wù)時(shí)，房門(mén)又被開(kāi)開(kāi)了。是媽媽。我閉上眼睛，假裝睡著(zhù)了。媽媽走進(jìn)來(lái)的聲音很小，一定是媽媽踮起了腳尖。
“乖？”媽媽輕聲地喚著(zhù)我，“啊，睡著(zhù)啦�！�
我閉著(zhù)眼睛，美滋滋地嗅著(zhù)媽媽身上那熟悉的味道。
“哎，怎么沒(méi)蓋好被子？”媽媽又踮起腳尖，來(lái)到我的床邊，將被子向上慢慢地拉了拉。
“嗯，好了，”媽媽溫柔地說(shuō)道，“乖女兒，祝你做個(gè)好夢(mèng)！”
說(shuō)完，媽媽再次踮起腳尖，輕輕地關(guān)上了房門(mén)。
此時(shí)此刻，雖然被子里的溫度還沒(méi)有上升，但我早已溫暖。媽媽剛才的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)語(yǔ)都銘記于我的心中——十二年了啊，父母這樣細心照顧我、呵護我十二年了！時(shí)光一直在運轉，我一直在成長(cháng)，父母對我的愛(ài)永遠不會(huì )變，我對他們更是如此。
夜，已深了。我望見(jiàn)天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星，忽然看到有一顆很亮很亮的.星星在向我眨著(zhù)眼睛，一眨一眨的，照亮了我心……
父母之愛(ài)猶如雨水，清洗了我們的心靈；父母之愛(ài)猶如大海，載著(zhù)我們揚帆遠航；父母之愛(ài)猶如天空，讓我們盡情暢想。父母的愛(ài)，比天空更高，比大地更遠！我永遠不會(huì )忘記他們那一次次踮起的腳尖，因為這是刻骨銘心的、無(wú)人能比的——愛(ài)。
踮起腳尖作文 12
踮起腳尖，是肢體上的一個(gè)小動(dòng)作，平凡得不能再平凡。但如果只停留在肢體上，是十分膚淺的。只有在精神上踮起腳尖，才有著(zhù)更深刻的意義。
人類(lèi)區別于動(dòng)物的最大地方就是人類(lèi)有精神。因為有精神，人類(lèi)才不會(huì )像動(dòng)物那樣只追求物質(zhì)上的享受，動(dòng)物覓食是為了生存，人類(lèi)吃飯不僅僅為了生存，更是為了實(shí)現生命的價(jià)值。
肉體強大的人比比皆是，精神強大的人如鳳毛麟角，因為在精神上踮起腳尖要付出更多的汗水與艱辛，有時(shí)甚至被社會(huì )當成另類(lèi)來(lái)排斥，如哥白尼因為堅持“日心說(shuō)”被活活燒死。歷史的車(chē)輪滾向前，只有少數不懼壓力，踮起腳尖穿過(guò)荊棘的人，才有希望登上精神的高峰。
我國著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！彪m死猶榮的`人，無(wú)一不是踮起腳尖，敢于斗爭的人。文天祥，當大宋江山岌岌可危時(shí)，他挺身而出，帶兵抗元，被俘后，元朝皇帝親自勸降，只要歸順元朝，便可封官受祿。文天祥不為所動(dòng)，從容走向刑場(chǎng)，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”d的千古絕唱。
反之，那些漢奸、賣(mài)國賊，為了個(gè)人的利益，喪失民族氣節，像一條哈巴狗一樣跪在敵人面前搖尾乞憐。他們雖然得到了暫時(shí)的榮華富貴，卻留下萬(wàn)世罵名。
當今時(shí)代，我們中國這頭睡獅已經(jīng)醒來(lái)，因為害怕她的強大，很多人對她虎視眈眈，想方設法阻撓她，刁難她。作為祖國的接班人，讓我們攜起手來(lái)，踮起腳尖，踩過(guò)泥濘，去實(shí)現人生價(jià)值的飛躍。
踮起腳尖作文 13
奔跑在人群里面，我看不見(jiàn)。偶爾和孤單遇見(jiàn)，在原地轉圈，就這么踮起腳尖，夢(mèng)似乎遙手可及。
初三的考試就這么毫無(wú)預兆地來(lái)臨，讓我們措手不及。班級的氛圍是那么緊張，壓得人透不過(guò)氣來(lái)，空氣也似乎凝固住了。
手中拿著(zhù)試卷，拖著(zhù)步子從教室中走出，但沉重的書(shū)包更使我喘不過(guò)氣來(lái)，輕如羽毛的試卷卻讓我的手有著(zhù)千斤的重量。就這樣走著(zhù)走著(zhù)，喧鬧的街道，熙熙攘攘的汽車(chē)，站在路口中間的我顯得那么格格不入，被隔絕在了另一個(gè)世界。
每個(gè)人都有自己的.目標，看著(zhù)遠去的車(chē)輛，他們都在毫不猶豫地駛向目的地，而我則迷惘了，看著(zhù)十字路口上的紅燈亮了又暗，綠燈暗了又亮，而我還在徘徊。我環(huán)視了一下周?chē)鷱奈疑磉叢良缍^(guò)的陌生人，他們看了一眼后又匆匆走過(guò)，他們都向自己的夢(mèng)想馬不停蹄地前進(jìn)，而我呢？我自嘲地笑了笑，我尋找不到方向，更何況要去尋找什么？不由得低下了頭，暗暗嘆了一口氣。
“姐姐，有飛機！有飛機！你快看啊，踮起腳尖看看�！币慌缘暮⒆幼е�(zhù)一個(gè)小女孩的袖子說(shuō)道。稚嫩的聲音讓我不由自主地踮起腳尖。頓時(shí)，我的視線(xiàn)比之前開(kāi)闊了許多，心里有種莫名的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對！踮起腳尖，放眼向前。這次考試的失利使我知道了自己的不足，讓我明確了復習的方向。
踮起腳尖，放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時(shí)的，并不是一世的。下一站，我要向前不斷奔跑！
踮起腳尖作文 14
“踮起腳尖”這個(gè)不起眼的字眼兒，它給人堅強、快樂(lè )、溫暖，有著(zhù)無(wú)窮大的魅力。這些魅力說(shuō)不清，但是這些魅力就在我們生活當中的一影一綽。
記得在五歲時(shí)，我所在的幼兒園舉行“六一”兒童節。我們的老師在之前給我們排練的節目“鮮花朵朵”這需要我們在舞臺上高舉花環(huán)，然后給觀(guān)眾一個(gè)微笑。演出開(kāi)始了，我們都很緊張。這時(shí)我們高舉花環(huán)，我看著(zhù)觀(guān)眾，一時(shí)感到迷茫，好像沒(méi)被控制，手舞足蹈地舉起花環(huán)�？墒�，前面的小朋友擋住了我的.臉，我的微笑無(wú)法讓觀(guān)眾看到。我就奮力踮起腳尖，終于讓觀(guān)眾看到了我的微笑。等到照片洗了下來(lái)，我看到一張張笑臉，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。
記得在八歲時(shí)我去北京，我們游覽了北京各個(gè)景區，這真讓我心曠神怡。我想：北京這個(gè)繁華的城市可真美。聽(tīng)說(shuō)北京天安門(mén)廣場(chǎng)很壯觀(guān)，而且那里有國旗。我就讓著(zhù)去看升國旗。爸爸同意了。我們起了個(gè)大早，我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)。這里早已人山人海，許多人穿著(zhù)不同的衣裝，使我眼花繚亂。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了洪亮的國歌，可抬頭一看，全是人群，我想：這下可麻煩了！我左跳右跳總是看不著(zhù)。這時(shí)，爸爸把我給背了起來(lái)，可還是看不到，爸爸奮力踮起腳尖，我終于看到了：軍人英姿颯爽的身姿，讓我感到……國家的強大。升完國旗，爸爸早已滿(mǎn)頭大汗，說(shuō)不出來(lái)的感受。
記得我十歲時(shí)，我和爸爸去看彩燈。那里人山人海、人頭攢動(dòng)，在哪里也不知道是看人，還是看燈。爸爸看我很著(zhù)急，就讓我騎在他身上。結果還差一點(diǎn)點(diǎn)，爸爸奮力踮起腳尖，我終于看見(jiàn)了。我心里有著(zhù)說(shuō)不出的感動(dòng)……
啊，每次都是一點(diǎn)點(diǎn)，每次都是踮起腳尖，這蘊含著(zhù)多大的愛(ài)。這就是踮起腳尖的魅力，父母為我們做了許多踮起腳尖的事，讓我們用真摯的愛(ài)來(lái)回報他們吧！
踮起腳尖作文 15
當第一聲雞啄破黑夜的硬殼，黎明悄悄地探出頭來(lái)時(shí)；當第一聲嘹亮的哭喊劃破長(cháng)夜的靜默、呼喚出熱烈的朝陽(yáng)時(shí)；當第一朵花迎著(zhù)朝霞綻放迷人的笑臉、裝扮絢麗多姿的春天時(shí)；生命踮起了它的腳尖。
為了它，我曾拜訪(fǎng)過(guò)海子，他說(shuō)：“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)�！睘榱怂�，我曾面對顧城，他悲傷地說(shuō)：“我們不去讀世界，世界也在讀我們，我們早已被它借走了，它不會(huì )放回原處�！睘榱怂�，面對血淋淋的事實(shí)，看到了觸目驚心的一行字：放棄。放棄！放棄？
也許，顯示是殘酷的，人情是冷漠的，致使人們只看到了生命的卑微和痛苦，從而輕言放棄；也許，憔悴的面容，過(guò)重的.壓力，使人變得不堪一擊，禁不起生活小小的錘煉，從而輕言放棄；也許，人生苦短，去日苦多，人們只能帶著(zhù)面具，行尸走肉般地生活著(zhù)，從而遺忘了生命的色彩及滋味，并而輕言放棄……
可是，你看，春天是那樣的生機勃勃。風(fēng)像一個(gè)調皮的孩子，抓起黃沙揚向天空，把天空撥弄得迷蒙而熱烈；又像一個(gè)不高明的小偷，溜進(jìn)房間時(shí)卻不小心撞響了門(mén)，把你的心思捉弄得躍躍欲試。難道你沒(méi)發(fā)現春的純凈，夏的熱烈，秋的清澈，冬的肅靜？它們像不同的音符，卻跳躍著(zhù)一樣的勃勃的生命律動(dòng)！
君不見(jiàn)，古人尚且知道“往者不可諫，來(lái)者猶可追”，從而吟出“老冀伏櫪，志在千里”“窮且益堅，不墜青云之志；老當益壯，寧移白首之心”的豪言壯語(yǔ)，作為現代人的我們，又有什么理由放棄呢？
為什么呢？對于生命，不好好地珍惜它，熱愛(ài)它，利用它？
忽然想起陸幼青的《死亡日記》，想起他對生命那么執著(zhù)的追求，對生命那么透徹的領(lǐng)悟！他該不只是作家，更應該是生命的忠實(shí)伴侶和知音！無(wú)可否定，生命需要執著(zhù)地去追求！
所以，面對張愛(ài)玲“生命是一壟華美的袍子，上面爬滿(mǎn)了虱子”的感嘆，我依然能理直氣壯地說(shuō)：“生命是沒(méi)有意義的，它需要我們去創(chuàng )造意義！”一如顧城的那首著(zhù)名的《一代人》所說(shuō)的那樣：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明……”
踮起腳尖作文 16
夜很深了，躺在床上輾轉反側，有些害怕，也有些莫名的不安。十二個(gè)人擠在這二十多平方的房間里，雜物很多，卻還是有一條寬廣的通道。我沒(méi)有錢(qián)去上優(yōu)秀的高中，但我有自己的理想與目標。這里雖然環(huán)境不算優(yōu)美，空氣不算新鮮，天空不算藍，但是有這么一群人陪伴也就是夠了。
十二個(gè)人住在這么一個(gè)狹小的空間里，總會(huì )擦出一些“火花”�？倳�(huì )因為一些雞毛蒜皮的事而爭得你死我活的，在這樣的氣氛下生活，我也累了。也不愿繼續這樣折騰下去。
宿舍長(cháng)是我們十二人中的核心人物，脾氣倔得跟頭牛似的，脾氣也很火爆，所以我從不去“招惹”她。她是學(xué)生會(huì )的一員，所以晚上總會(huì )很晚才回來(lái)。
門(mén)外的樓梯隱約傳來(lái)一絲絲響動(dòng)，那么輕、那么微弱、緩慢，那聲音慢慢地靠近，到了門(mén)口，頹然停下。
過(guò)了好一會(huì )兒，才慢慢地聽(tīng)到一絲輕微的金屬碰撞聲，門(mén)栓輕輕地轉動(dòng)著(zhù)。門(mén)悄然開(kāi)了，微風(fēng)送入新鮮的空氣。
我能感受到舍長(cháng)正踮著(zhù)腳尖向我走來(lái)。沒(méi)有聲音。她踮著(zhù)腳尖，小碎步向我走來(lái)�！坝瞩吡吮蛔印�。她輕輕地拉過(guò)被子，慢慢地移到我的身上，輕輕地把我的手和腳移到被子里，又抽身離去……
她小碎步地移動(dòng)別的.床邊，一個(gè)個(gè)地移被子。
自始至終，宿舍的燈沒(méi)有亮一下，也沒(méi)有發(fā)出什么很大的聲音。只有她那踮起的腳尖。
我拉過(guò)被子蓋住手，手用力捂著(zhù)，強忍著(zhù)聲音不被流露，淚水卻悄然劃過(guò)我的臉龐，落在枕頭上。這一夜，不知哭了多久。
不知曾有多少個(gè)夜晚，她踮起腳尖向我走來(lái)。我還有什么理由因為小事而和她們吵得不可開(kāi)交呢？
我想宿舍里的其他人也一樣，會(huì )在我看不到的地方默默地付出和關(guān)心著(zhù)我們每一個(gè)人。我想我該好好珍惜宿舍里的每個(gè)，珍惜那夜深人靜時(shí)踮起腳尖的往事。
踮起腳尖作文 17
我記著(zhù)，不管是春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節，媽媽都會(huì )晚上起來(lái)給我蓋被子。這一天晚上，我偷偷地在被窩里看書(shū)，而媽媽卻在看電視，我想：媽媽不可能不管我吧。忽然，我聽(tīng)到媽媽的腳步聲，我趕緊把書(shū)合上，裝睡，媽媽走過(guò)來(lái)，幫我蓋上被子，然后說(shuō)：“哎，有踹被子�！比缓�，她又走到電視旁關(guān)上電視，然后，踮起腳尖，回屋睡覺(jué)去了。我不知道為什么，我哭了起來(lái)，而且哭的很傷心，到了早晨，我摸了一下枕頭，三分之二的部分全濕了。男兒有淚不輕彈，今夜我卻淚千行！父母的愛(ài)是偉大的，忘都不能忘掉，要是忘掉了的話(huà)，你就會(huì )后悔一輩子，所以，父母的`愛(ài)是永遠銘刻在我心里的。
還有一次，我到爺爺家去吃飯，我飛快的跑上樓，爸爸媽媽緊跟在后。出完飯，我又跑到小雞的籠子旁，跟小雞玩了起來(lái)，我打開(kāi)籠子，把小雞放出來(lái)，把小雞抱在懷里，然后去看電視，不一會(huì )兒，小雞就在我懷里睡著(zhù)了。不過(guò)一會(huì )兒，我就要回家了，走的時(shí)候，我還和小雞擺擺手，說(shuō)了一聲再見(jiàn)，然后踮起腳尖跑開(kāi)了，我在車(chē)上，看見(jiàn)爺爺還到處東張西望，不時(shí)還踮起腳尖。這時(shí)，我被感動(dòng)了，馬上就要哭了，但是我忍住不哭，笑了。
看：小女孩踮起腳尖兒往捐錢(qián)的地方跑，然后把錢(qián)放進(jìn)捐錢(qián)的箱子里。小男孩對媽媽說(shuō)：“看媽媽?zhuān)憧次矣珠L(cháng)高了�！眿寢屝α诵�，因為她知道是小男孩踮起腳尖才長(cháng)高。勤勞的媽媽還會(huì )半夜起來(lái)，然后踮起腳尖跑到我屋里來(lái)，給我蓋被子。
雖然愛(ài)迪生有發(fā)明東西的能力，還有好多人有超強能力，但是我有踮起腳尖。
踮起腳尖作文 18
踮起腳尖，點(diǎn)一下頭，拉拉衣角，牽起雙手
——題記
在玉蘭花初開(kāi)的時(shí)候，那時(shí)，你比我矮半個(gè)頭，就是那個(gè)月出皎皎的夜晚，我與你一起回寢，風(fēng)兒送來(lái)青澀的香氣，正如你清秀的面龐，可惜你比我矮半個(gè)頭，我們并肩而行時(shí)總有那么一絲異樣。
年紀小啊，我想家，哭了，小巧的`你，輕踮一下腳尖，為我拭去了淚珠。后來(lái)，你向我招手時(shí)，會(huì )踮一下腳尖；我也會(huì )踮一下腳尖，回應你一個(gè)微笑。這便成了最初的語(yǔ)言。我記得長(cháng)大了一點(diǎn)的時(shí)候，我們一起散步，那天天黑的早，是那樣的早，吃完晚飯時(shí)，天已經(jīng)是灰藍了。我們早已做完作業(yè)，你說(shuō)，還有一個(gè)多小時(shí)才上課，去玩玩吧，我自然是欣然同意。那天的云朵像油畫(huà)一樣，我們癡迷地望了好久，你踮起腳尖，與我一起分享云朵在動(dòng)的驚喜。我笑了，你也笑了，我們跑起來(lái)，在操場(chǎng)上追逐，然后躺在草地上，那時(shí)最快樂(lè )的事是和你在一起。有人踢足球了，你站起來(lái)拍拍身上的草：“走，去那邊�！庇谑�，在黃桷樹(shù)的落葉毯上，我們聊了很久，聊友誼，情感，聊一起擁有的回憶，從那云海一直聊到美麗的星河。我們回去時(shí)，我發(fā)現你已經(jīng)只比我矮了一點(diǎn)了。
我們四年級時(shí)，在一場(chǎng)暴風(fēng)雨里給萌芽們遮完雨后，渾身濕透的我們跑進(jìn)溫暖的“夢(mèng)想世界”，許多同學(xué)都在那兒，有人在彈鋼琴。我發(fā)現我們終于一樣高了，我拉著(zhù)你來(lái)到一個(gè)沒(méi)有人的地方，說(shuō)：“你知道《踮腳跳支圓舞曲》吧，不過(guò)，現在，我們不用踮腳了！”你立刻會(huì )意，我們和著(zhù)風(fēng)琴跳起了華爾茲，身上逐漸被彼此的心溫暖了。
跳完舞，我們向教室奔去，也就看到了漫天葉雨。
我說(shuō)：“可惜那些萌芽，看不到了�！�
你說(shuō)：“它們只要一踮腳尖，也可以看哦�！�
我笑了。
你也笑了。
踮起腳尖作文 19
櫻花謝了，望著(zhù)滿(mǎn)地的花瓣，我踮起腳尖，在樹(shù)枝的余香中徘徊。
暮春留下了我的回憶。
奶奶在廚房里蒸著(zhù)糯米糕，甜糯的味道充斥了房間。她望著(zhù)窗外，突然叫我過(guò)去。
順著(zhù)她的手指望去，我踮起腳尖，原來(lái)是樓下的櫻花樹(shù)開(kāi)花了。奶奶讓我去摘一籃花瓣。微風(fēng)如溫暖的大手，溫暖地拂過(guò)。櫻花不再菡萏，而是綻放得很舒暢。在陽(yáng)光下，在綠葉映襯下，深淺不同的粉色花瓣格外可愛(ài)。細膩溫潤的花瓣層層疊疊，如同仙女的舞裙。
我踮起腳尖，勾到了樹(shù)枝里側。順著(zhù)風(fēng)，我搖著(zhù)枝，頃刻之間，圓潤的小花瓣有雨般飄灑，形成了粉色的花瓣雨。我十分興奮，揮舞著(zhù)小手使勁搖，盡管手腳酸麻，但在輕盈的花雨中，我如一個(gè)快樂(lè )的小精靈旋轉徜徉。不一會(huì )兒，花瓣裝滿(mǎn)了籃子，松軟的花瓣散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味，清甜甘洌，回味無(wú)窮。
我得意地回到家，坐在桌邊，不知奶奶的.美食到底什么樣？只見(jiàn)奶奶慈祥地笑著(zhù)，托著(zhù)一盤(pán)糯米糍，花瓣鋪了最底層，經(jīng)過(guò)蒸煮，成熟的深粉色透出香甜，晶瑩剔透的糯米糕潤澤松軟。風(fēng)一吹，薄薄的的花瓣如蟬翼，沾在糯米糕上，讓我垂涎三尺，取一塊含在嘴中，陣陣清芬洋溢。
踮起腳尖，去努力爭��；踮起腳尖，去找到成就；踮起腳尖，去尋覓心靈。
也許正像龐蘊禪師所說(shuō)：好雪片片，不落別處。櫻花雖然謝了，得到留下的清芬洋溢著(zhù)世間，留下的美好永遠溫存，就像奶奶的笑，融化在片片花瓣中，成為我永遠的回憶。想著(zhù)，我踮起腳尖，輕輕嗅著(zhù)櫻花枝頭殘存的一點(diǎn)余香。也許它即將將消逝，但卻在我心中留下永久的烙印。
踮起腳尖，尋找暮春的歲月。
踮起腳尖作文 20
我喜歡踮起腳尖的感覺(jué)，仿佛當我踮起腳尖時(shí)，我就看到了整個(gè)世界……
蓮步輕移，轉身大跳，抬頭，繃腳全旋，翻身躍起，落……
“啪！”想不到竟是她最后的絕舞。我眼前的頹唐女孩，早在最初，便將翻飛的眼淚化作輕塵，隨風(fēng)干了，散了，成了她墜入絕望前在世界上最后的留念。
當初說(shuō)好一起眺望整個(gè)世界，一起看溢彩的落英，流光的云霞。云霞散了，落英染上了不堪的塵灰，我們滿(mǎn)懷希望的身影漸行漸遠……不，我才不會(huì )為這灰暗的生活而暗自神傷。
你說(shuō)踮起腳看到的世界最美，那我就要把你看到的世界畫(huà)下來(lái)。
色筆流轉，那是一個(gè)個(gè)似曾相識的你，在舞臺上翩翩起舞的你，驕傲自信的你。直到畫(huà)中小小的軀體被細白的手，殘忍的裂痕所覆蓋--你向殘酷的生活低頭了。
我渾身冰涼，被無(wú)形的力推著(zhù)離你越來(lái)越遠，仍不住的回頭……夢(mèng)鏡碎了，你眼里那灣深邃而落寞的冷光，使我不寒而栗，我記憶中的第一滴眼淚，化作千言萬(wàn)語(yǔ)洶涌的洪流--你要再頹唐下去嗎，你能睜開(kāi)眼看看你所期待的世界嗎？即使有著(zhù)千難萬(wàn)險，不也應該微笑著(zhù)踮起腳尖很努力的看一眼嗎？哪怕只是一眼……
漫長(cháng)幽冷的沉默，你很努力地踮著(zhù)腳尖。望著(zhù)病房里緩慢而優(yōu)美的轉圈的你，如一只藍姬鳳蝶，破繭涅磐而出，踮著(zhù)腳尖翩翩起舞，剎那間，世界流光溢彩。
踮起腳尖，望一望那夢(mèng)中的`世界，即使只是堆積在層層失敗殘骸之上小小的一抹美麗的過(guò)眼云煙，你的臉上也一定會(huì )揚起明媚的微笑。
我們很努力的墊起腳尖，相視而笑。
那噬冷人心的淚水，早在飄拂的發(fā)絲間，無(wú)絲無(wú)痕。
踮起腳尖作文 21
想起爺爺，便想起他多個(gè)畫(huà)面。每個(gè)畫(huà)面里都是他慈祥的微笑——踮起腳尖也是他對我的愛(ài)。
五歲那年。因為淘氣，做了許多蠢事。那個(gè)年紀正是好奇心最濃郁的時(shí)候。最過(guò)分的一次是爬到了屋檐上。我那時(shí)候纏著(zhù)爺爺和我玩捉迷藏，那時(shí)古靈精怪。恰好那時(shí)有個(gè)梯子靠在墻上，便順著(zhù)爬到了屋檐上。結果當然是爺爺找了好久，向我認輸時(shí)，我卻發(fā)現我下不去了。便哇哇大哭起來(lái)，爺爺見(jiàn)狀連忙爬上梯子，想抱我下來(lái)�？墒俏遗赖煤芨�，爺爺怕我一動(dòng)會(huì )掉下去，就自己踩著(zhù)梯子，墊起腳尖，擁著(zhù)我往下爬�？删驮谀峭屡罆r(shí)，一個(gè)不穩，摔了下去，他的`第一反應卻是把我護在懷里。幸好只是在醫院躺了三個(gè)多月，沒(méi)發(fā)生不幸。在爸爸媽媽還有姑姑都在教訓我不懂事時(shí)，爺爺卻依舊在安慰我、向我開(kāi)著(zhù)玩笑。只是，從此以后我便不再爬過(guò)任何東西了。
十歲那年。跟爺爺去參加廟會(huì )時(shí)，不慎走丟。那時(shí)廟會(huì )上人山人海，賣(mài)糖葫蘆、糖人、臭豆腐的應有盡有。當時(shí)，便纏著(zhù)爺爺帶我去買(mǎi)糖人，爺爺由于當時(shí)忙不開(kāi)，便說(shuō)等他忙完了再去。那個(gè)年紀正是叛逆之時(shí)，我便捂著(zhù)嘴自己拿錢(qián)去買(mǎi)了糖人�？捎捎趩卧~人群的緣故，不知道怎么回去，糖人也被旁人撞到了地上。這下好了——糖人沒(méi)了，爺爺也不見(jiàn)了，我急得眼淚在眶里打轉。這時(shí)候便看見(jiàn)爺爺的臉，他被擠在了人海中，可仍然努力地踮起腳尖在人海中穿梭。找到我后，看到我眼圈都紅了，還安慰我不要哭，特意去給我買(mǎi)多了一個(gè)糖人。只是，那時(shí)我分明看見(jiàn)，爺爺找到我時(shí)，臉角還有著(zhù)淚痕。
現在爺爺的身影已經(jīng)漸漸走遠，但往事的一幕幕，依舊在記憶的長(cháng)河上閃著(zhù)亮光。那電梯小健的身影伴隨了我整個(gè)童年，永遠不會(huì )走遠——因為爺爺對我的愛(ài)也永遠不會(huì )走遠。
踮起腳尖作文 22
當你踮起腳尖時(shí)，你會(huì )發(fā)現奮斗的滋味一直會(huì )伴隨著(zhù)你。
——題記
小時(shí)候
我只有一個(gè)愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)。家里的墻上、地板上、碗上、沙發(fā)上到處都是我的杰作。我有一個(gè)很會(huì )畫(huà)畫(huà)的姐姐，她畫(huà)的畫(huà)如同羽毛落在水中那樣輕盈，又如同雄獅吶喊之聲那樣威武。每當姐姐送我上畫(huà)畫(huà)課時(shí)，我都會(huì )踮起腳尖在姐姐的肩上取下我的書(shū)包，去追逐自己的夢(mèng)想。
稍大時(shí)
我的畫(huà)作不再像小時(shí)候一樣幼稚，但依舊比不上畫(huà)畫(huà)班的其他同學(xué)，更比不上姐姐。
一次畫(huà)畫(huà)課，我十分有信心，三下五除二的功夫，就把畫(huà)交給了老師�？衫蠋熯�沒(méi)來(lái)得及看，就被同學(xué)們搶了過(guò)去�！巴�！這個(gè)坦克也太‘好看’了吧！看著(zhù)真像一只臭襪子�！薄俺粢m子坦克！”一旁，是一聲聲的嘲笑。在門(mén)口等候的姐姐看到這一幕，二話(huà)不說(shuō)就拉著(zhù)我跑，直到一片空曠的草地上才停下來(lái)，那里還有一塊畫(huà)板，姐姐說(shuō)：“這是我練習畫(huà)畫(huà)的地方，去，把你剛才跑步的樣子畫(huà)出來(lái)�！薄翱墒俏覊虿恢�(zhù)�！薄澳蔷王谄鹉_尖�！�
于是，我踮起腳尖，畫(huà)下了我奔跑時(shí)的樣子。這時(shí)姐姐問(wèn)道“你奔跑時(shí)的樣子有盡頭嗎？”“沒(méi)有”“沒(méi)有，你努力的道路也沒(méi)有盡頭，只要你往前奔跑，總能看到希望�！�
而如今
那幅畫(huà)被我用畫(huà)框框起來(lái)了，掛在我房間的'墻上。每當我失去信心，想放棄的時(shí)候，它會(huì )一直激勵著(zhù)我。
一次比賽，讓我體會(huì )到成功的滋味。聚光燈下，我踮起腳尖接過(guò)獎牌，讓我再一次想到了那幅畫(huà)。
奮斗是人生道路的磚塊，而成功只是一朵路邊的小花，一恍就過(guò)去。而我們踮起腳尖，就會(huì )看到前方的花海。
踮起腳尖作文 23
母親總在我面前批評父親，批評他只顧眼前利益，頭腦簡(jiǎn)單，不懂得踮起腳尖，看得更遠。
她就以這樣的方式告訴我做人要踮起腳尖，將目標定得更遠。
那天傍晚，涼風(fēng)習習，我將剛發(fā)的考試卷小心翼翼地放進(jìn)了袋子里。我走出校門(mén)，心里卻溢滿(mǎn)了喜悅之情。
就在臨近期中考這一周，我的四科總分竟到了第四名，這讓我分外驚喜。
當我回到家，母親知道了我成績(jì)后，也顯得十分驚訝。
然而第二天我在樓梯碰到我的一個(gè)朋友，他在另一個(gè)班。當我問(wèn)起他的成績(jì)和說(shuō)起我的成績(jì)及排名時(shí)，他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“你這樣的成績(jì)在我們班只排二十名�！边@使我仿佛遭遇了一個(gè)晴天霹靂，讓我回到殘酷的現實(shí)中——我們班級的成績(jì)一直排在年段倒數第一。
那天晚上，班主任發(fā)下一張“期中考目標表”，讓我們填寫(xiě)自己各科的目標分及班級目標、名次等，不知怎么的，讓我心煩意亂。
一氣之下，我沒(méi)有寫(xiě)班級目標，在年段目標上也隨便寫(xiě)了二百五十名，我還在“挑戰宣言”那一欄中直接畫(huà)了大大的一杠。
然后我將表格扔給了母親，讓她填寫(xiě)“家長(cháng)寄語(yǔ)”那一欄�？伤坪跏植粷M(mǎn)意我填寫(xiě)的內容，她說(shuō)我應該把各科成績(jì)都寫(xiě)高許多，甚至讓我將年段名次定到八十。
我將班級的.現狀告訴了她，并且抱以堅決的語(yǔ)氣。最后她只好妥協(xié)了，她寫(xiě)好寄語(yǔ)。我就將紙放了回去。
次日快要放學(xué)時(shí)，老師將大家的目標及寄語(yǔ)都讀了，于是我便聽(tīng)到母親寫(xiě)給我的寄語(yǔ)“踮起腳尖，做自己，加油”。
讀完后我才理解了母親的用意，那就是盡努力將目標看得更遠。母親又一次告訴我要踮起腳尖，看得更遠。
是��！只有踮起腳尖，才會(huì )更有信心，才會(huì )看得更遠，才能做更好的自己。
踮起腳尖作文 24
“下雨了……”
天空一片昏暗，只有雨點(diǎn)在敲打著(zhù)這窗戶(hù)。四周，只有雨聲環(huán)繞。什么時(shí)候，天才晴呢？看不到窗外的景色，只能任由時(shí)間流逝，一分又一分……
教室內十分安靜，只有科學(xué)老師講課的聲音�！耙驗榈厍蚴乔蛐�，在球形表面附近一點(diǎn)做一條切線(xiàn)，該點(diǎn)距球面越遠，切點(diǎn)與該點(diǎn)距離越遠，所以‘站得高看得遠’……”
我不由得又想到了上一次測試，再錯幾題，就倒數了……那令人不甘與失望的往事依然歷歷在目。
朋友的憐憫，老師的冷落，那一剎那，仿佛有無(wú)數只手，將我推向深淵。任由別人來(lái)嘲笑自己?jiǎn)�？當然不愿接受。承認自己的過(guò)錯與墮落嗎？卻又不甘心。
一次又一次地問(wèn)自己，難道自己所看到的和所做的。真的只有那么多嗎？
當然不是。
如果說(shuō)，站得高，望得遠，那么……
自己的能力自然不是一個(gè)定值�？v然起點(diǎn)低，又如何？
終于，醒悟。
于是，下課，別人在玩，我在做作業(yè)，別人在閑聊，而我在看書(shū)……
縱使有一次次失敗，但又一次次站起，一次次向上攀登。何必在意結果如何，只要盡自己所能，那就足矣。
時(shí)間仿佛過(guò)得飛快，期末考完，似乎過(guò)了半晌，成績(jì)就出來(lái)了。顫抖著(zhù)點(diǎn)開(kāi)短信，然后，看見(jiàn)手機屏幕倒映出自己驚異的表情——比期中進(jìn)步了十三名！
之前所付出的一切，都是值得的……
我從未想過(guò)要攀上頂峰，領(lǐng)略那山河的豪邁；也從未想要走過(guò)長(cháng)城，一覽那古城的雄壯。我只不過(guò)是踮起自己的.腳尖，是自己所見(jiàn)，自己所做，多些，再多些。盡自己所能，做到最好……
仿佛有一束光灑下。驚異地轉過(guò)頭，太陽(yáng)出來(lái)了？也許是的，踮起腳，終于看到了外面的景色，只見(jiàn)那金色的光芒鋪在大地上，還有……
一道絢麗的彩虹，鑲嵌在那蔚藍的天幕上……
踮起腳尖作文 25
那時(shí)候年紀還小，個(gè)頭也不高，站著(zhù)也夠不著(zhù)媽媽的手。
我總喜歡跟她一起出去買(mǎi)菜，她走在前面，我跟在后面。媽媽邁開(kāi)的步子很大，不過(guò)有時(shí)也會(huì )停下來(lái)等等我。
我先踮起腳，用右手拽住她的一根手指頭。然后她慢慢走，我拉著(zhù)她的手一蹦一跳的前進(jìn)。她去挑菜，我就踮起腳把頭架在柜臺上，只探出個(gè)小腦袋，用眼神在菜上飄啊飄。隨后就沒(méi)有了興趣，跑遠自顧自玩去了。
在家里我比較閑，媽媽曬衣服時(shí)我都喜歡過(guò)去湊熱鬧，我喜歡站在凳子上去收衣服，但是身高是硬傷，我站在板凳上還是夠不著(zhù)。于是……我便踮起腳來(lái)，勉強夠得著(zhù)衣服了，再將它們一件一件的扯下來(lái)丟給媽媽?zhuān)阴谄鹉_在凳子上搖晃起來(lái)，急得媽媽在下面喊：“快！下來(lái)下來(lái)！”我不理她，給她個(gè)小眼神后，便又自?shī)首詷?lè )地去扯衣服。
平時(shí)閑著(zhù)沒(méi)事做，就想翻出所有玩具，但雖然如此卻還是無(wú)濟于事，仍然拯救不了我的閑與無(wú)聊。我不經(jīng)意從柜子里翻出一條項鏈，想到什么后，便馬上上樓找媽媽。我跑了好幾個(gè)房間也不見(jiàn)人影。仔細一想，才知道她是出去了。我一人帶著(zhù)項鏈等她回來(lái)。
“咚，咚，咚”這急促的敲門(mén)聲很熟悉，我忙去開(kāi)門(mén)，見(jiàn)到媽媽后，讓她閉上眼睛蹲下來(lái)，她蹲下來(lái)了一點(diǎn)，我有踮起腳尖，將項連帶在她脖子上，我并不是想表達什么，純屬無(wú)聊的我卻給她帶來(lái)了喜悅。
我曾多次踮起腳尖……
這并非我喜歡跟去買(mǎi)菜，并非我想扯下曬好的.衣服扔給媽媽?zhuān)膊⒎俏业囊淮螣o(wú)聊。
我只喜歡這種感覺(jué)，這種踮起腳尖的感覺(jué)，這種能與媽媽相處在一起時(shí)踮起腳尖的感覺(jué)……
踮起腳尖作文 26
愛(ài)上他，從一開(kāi)始就注定是年少卑微的暗戀。
他那么高，一躍而起，充滿(mǎn)了藍色的瀟灑魅力，不知道有多少女生失去了心。
而她，只是一朵低如塵埃的小花，不高不美，也不怎么討人喜歡。她擠在一群愛(ài)他的人中間。她像一粒沙子一樣小，他甚至沒(méi)有看她一眼。
但是她愿意做籃球隊的后勤。只要有他參加的比賽，她就不會(huì )倒下。其實(shí)她并沒(méi)有太大的希望。她只想在他口渴的'時(shí)候送一瓶水，在他出汗的時(shí)候送一條毛巾，看著(zhù)他的衣服，為他的每一個(gè)進(jìn)球鼓掌。
默默做這些瑣碎平凡的事，得到不求回報的付出的簡(jiǎn)單快樂(lè )，是她一個(gè)人愛(ài)的態(tài)度。
比賽非常激烈。他沒(méi)有受傷，鼻子在流血。他從法庭上下來(lái)，徑直跑向她，抓起她懷里的包，抓起一張紙，塞住她的鼻孔。然后她從震驚中反思，緊張地問(wèn)，怎么樣？疼嗎？我陪你去醫院好嗎？
他腿長(cháng)，走得快。她幾乎是一路小跑跟在她后面，當她來(lái)到?jīng)]有人的地方，他突然停下來(lái)，看了她很久。他情不自禁地將她抱到胸前，溫熱的嘴唇垂了下來(lái)。
柳葉拂過(guò)她的臉龐，她的思緒突然昏了過(guò)去。當時(shí)，她沒(méi)有忘記他受傷的鼻子。她怕他鼻血噴出來(lái)，因為她低下了頭。她踮起腳尖迎合他生命中的初吻。
她初吻最深的記憶是顫抖的小腿，幾乎抽筋，因為她太努力了，夠不到他的嘴唇。后來(lái)她莫名其妙的問(wèn)他，當初喜歡你的美女那么多。為什么選擇了不平凡的我？他把她摟在懷里，吻著(zhù)她，說(shuō)，因為我記得你笨拙的吻，你那個(gè)照顧我當時(shí)受傷鼻子的人，一下子觸動(dòng)了我的心。
是的，她不知道。從她試圖踮起腳尖的那一刻起，他就認出了她，她這輩子都不會(huì )結婚。
踮起腳尖作文 27
腳跟終于離開(kāi)了地面，可是你還沒(méi)有踮起，這時(shí)，你會(huì )用力，踮起腳尖看到那獨一無(wú)二的風(fēng)景線(xiàn)。
——題記
踮起腳尖，是對知識的渴望
小時(shí)候，總能聽(tīng)到哥哥姐姐的讀書(shū)聲。漸漸的，我也喜歡上了讀書(shū)。從書(shū)中我知道了花會(huì )盛開(kāi)，也會(huì )凋落；我知道了四季更替，宇宙無(wú)邊。于是，我更加喜歡上讀書(shū)�，F在，讀書(shū)已成了我生命的一部分。在書(shū)中行走，我感到的是智慧、是幸福。
“要靠大量的積累、閱讀、寫(xiě)作才能擁有知識。光讀還遠遠不夠，還要用理論結合實(shí)踐，為以后有用�！庇涀×税职炙f(shuō)的話(huà)。 現在我對讀書(shū)有了自己獨特的看法，每一本書(shū)讀下去我都會(huì )有很大的收獲，每一本書(shū)讀下去我都會(huì )發(fā)現自己的改變。
我渴望得到書(shū)中的知識，因為知識是實(shí)現理想的翅膀。
踮起腳尖，我憧憬著(zhù)未來(lái)
什么力量能讓我踮起腳尖？
天上劃過(guò)一道流星，我踮起腳尖，許下愿望，我希望我的愿望能給予我一個(gè)美好的未來(lái)。后來(lái)我才知道，只有不懈的努力，用汗水澆灌的樹(shù)木才能開(kāi)花結果。
以前總以為自己很聰明，于是，變得非常驕傲。有一次，看著(zhù)爸爸在讀一本“重量級”的書(shū)，我很好奇，踮起腳尖想看看這本書(shū)究竟是什么內容這么吸引爸爸？原來(lái)爸爸是在看他的專(zhuān)業(yè)書(shū)。這時(shí)的我才恍然大悟，突然明白了人活到老，學(xué)到老的真正含義。我很羞愧，一改往日的'驕傲自大。
“凡凡：只要有了理想就能找到人生努力的方向，世上的一切都要靠我們自己去爭取。就像你踮起腳尖，靠的是你自己的毅力，有多么的頑強。就像在學(xué)習的過(guò)程中要更加努力，更上一層樓�！卑职值脑�(huà)深深地印在我的腦海。
我要踮起腳尖去嘗試，只有踮起腳尖，才會(huì )品嘗到成功的喜悅與甘甜，我對我的未來(lái)充滿(mǎn)希望！
踮起腳尖作文 28
踮起腳尖，你可以做到很多事情�？梢钥吹矫利惖娘L(fēng)景，也可以克服坎坷和誘惑。所謂“退一步海闊天空”的道理。
就比如說(shuō)，《三國》名將關(guān)羽，關(guān)云長(cháng)，在面對大意失荊州和遭遇徐晃襲擊時(shí)，他如果踮起腳尖，聽(tīng)他的手下周倉一言，轉道往上庸去便可逃生。但他還是不罷休，聽(tīng)不進(jìn)去，最后突圍進(jìn)了麥城，又遭東吳呂蒙追殺，最終還是遇害。
說(shuō)不定，之前聽(tīng)周倉一言逃到劉備那兒后，還有可能助劉備一統天下，歷史也就從此而改寫(xiě)了。真是遺憾！
其實(shí)，在《三國》里，踮起腳尖的人還是有，他們就是有一種“退一步海闊天空”的氣度。
不說(shuō)誰(shuí)，就說(shuō)這個(gè)狼心狗肺、殺人不眨眼的.“鮮血奸雄”曹操吧！你看，他在赤壁之戰的時(shí)候，八十三萬(wàn)大軍被燒得只有二十七個(gè)人，他和關(guān)羽一樣，同樣面對大敗的境況，可曹操踮起腳尖，往華容道跑。他并沒(méi)有像關(guān)羽那樣，做無(wú)用的沖鋒，到了最后還是死路一條。
能夠踮起腳尖，看到遠方的路的人，還有一位，此人是波蘭著(zhù)名音樂(lè )家肖邦。他的祖國已經(jīng)被俄羅斯占領(lǐng)三分之一，他年長(cháng)二十歲的時(shí)候，便離開(kāi)了自己的祖國——波蘭華沙，去法國巴黎創(chuàng )作音樂(lè )。
在他離開(kāi)幾天后，華沙抗俄起義爆發(fā)了。但沒(méi)多久就失敗了。波蘭徹底亡國了。肖邦悲憤欲絕，為反抗俄國，他譜寫(xiě)了一首曲子，打動(dòng)了全世界人民，但又因為復發(fā)病痛的他，才三十九歲就與世長(cháng)辭了。但他卻為人類(lèi)世界留下了不朽的樂(lè )章！
任何人，哪怕是一輩子的“失敗者”，只要你能踮起腳尖，就能看到別樣的風(fēng)景，換一個(gè)角度處理問(wèn)題，或許就能成功。我們大家都應該具有“退一步海闊天空”的胸懷，不可做無(wú)用的沖鋒。
踮起腳尖作文 29
踮起腳尖，是我常做的一件事，因為，踮起腳尖第一能在站隊時(shí)不讓別人當著(zhù)自己，以防看不見(jiàn)前面的東西。
二是在人多的時(shí)候，可以呼吸到新鮮空氣，防止喘不動(dòng)氣。
第三是讓別人看見(jiàn)自己，比如打招呼，如果別人離自己遠，那你可以讓別人看的自己清楚一些，好知道我在這里跟你的招呼。
我不論上課間操的時(shí)候，還是上體育課的時(shí)候，只要喊“‘稍息’‘立正’‘向前看齊’‘一二’”，我就踮起腳尖，然后大聲的'喊，所以邵佳明也大聲喊，蘇老師因為我們兩個(gè)聲音大，而且整個(gè)三年級聲音都大，所以表?yè)P了整個(gè)三年級，而四年級卻說(shuō)：“嘿，這兩個(gè)太瘋狂了�！边�有“喂，你們兩個(gè)聲音小一點(diǎn)好不好，我的耳膜都快被你們的聲音震破了�！被蛘邔η懊娴娜苏f(shuō)：“吵死了，我們受不了了，快捂住耳朵�！薄ぁぁぁぁぁた傊�，意見(jiàn)很多，邵佳明的聲音小了一點(diǎn)，而我才不聽(tīng)他們的，繼續喊······
還有一件事就是：
有一天課間操要宣布實(shí)驗箱的活動(dòng)“爭當小實(shí)驗家”，的一二三等獎，比賽，因為之前我聽(tīng)教科學(xué)的張老師說(shuō)我得了一等獎，還讓我回家從網(wǎng)上看了，所以我特別興奮，馬上跟前面的邵佳明說(shuō)：“一等獎里絕對有我，信不信？”然后趙主任念到了我的名字，果然是一等獎，我領(lǐng)了獎狀在主席臺上準備照相，校長(cháng)給我發(fā)了獎狀，我又看到楊老師做了個(gè)扣扣子的動(dòng)作，我立刻明白了，楊老師讓我拉上拉鏈，然后我踮起腳尖，拉上衣服拉鏈，然后高高興興和獲一等獎的同學(xué)照合影，照完相我拿著(zhù)獎狀回到了隊伍里，同學(xué)們都爭著(zhù)看我的獎狀······
這就是我踮起腳尖的故事。
踮起腳尖作文 30
在奶奶的舊房子里，有一個(gè)小柜子，每當我看到它，就不禁想起那時(shí)我踮起腳尖的日子。
小時(shí)候的我很胖，也很喜歡吃，特別是零食。但家人考慮到我的身體健康，不得不把零食藏到這個(gè)小柜子上。
一天晚上，我看到奶奶把零食偷偷地放到了柜子上。于是，第二天，我便來(lái)到柜子前，踮起腳尖，努力的往柜子上看，但看不到。后來(lái)，我拿了一根棍子，在柜子前踮起腳尖，用棍子往下趕柜子上的東西，一不留神，我一使勁，柜子上的東西都掉了下來(lái)，除了零食，還有一大堆書(shū)，一股腦兒地砸下來(lái)。我被砸得暈頭轉向，頭疼得大哭起來(lái)。
奶奶聞聲而來(lái)，看到我和遍地的'零食和書(shū)，便明白了一切。于是，她趕緊來(lái)安慰我，并把零食放在了柜子里，這樣，我可以很容易的吃到零食了。
后來(lái)，我上了初中，剛上初一就要住校，這讓奶奶很不放心。
天漸漸涼了，可是才星期三，又不能回家，正在上課的我發(fā)了愁。突然一個(gè)人影出現在窗處，可是由于窗子上貼了一層薄膜，必須踮起腳尖才能看到教室內的情況，當外面的人踮起腳尖時(shí)，我看到了，是奶奶。我向老師請假出去。
奶奶正踮起腳尖，伸頭教室里看，奶奶看到我出來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“我怕你晚上著(zhù)涼，就給你送個(gè)被子�！蔽倚χ�(zhù)謝了謝奶奶。奶奶的臉上笑容更多了，可皺紋也更多了。在奶奶的執拗下，我進(jìn)了教室，但窗外一直有個(gè)人影，站了很久都沒(méi)走，我知道是奶奶，便裝作認真聽(tīng)課的樣子，直到奶奶離開(kāi)。
時(shí)光流轉，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了我，但我們一起踮起腳尖的日子，讓我永遠懷念。
踮起腳尖作文 31
縱使世界被冰封又何妨?努力追逐太陽(yáng)�？v使藍天隱于漂渺又何妨?踮起腳，觸碰天堂。
“啪”的一聲，飛機沉重地落下�！岸�！”遠處傳來(lái)的笑聲在樹(shù)林中回響。又一次，墊了底�！霸趺椿厥�?這是最簡(jiǎn)單的一種電動(dòng)飛機了，這種成績(jì)也想去比賽?”航模老師說(shuō)畢，轉身便走，僅留下輕蔑、嘲笑，和無(wú)措的我……
天堂，望不見(jiàn)方向。
我顫抖著(zhù)雙手，眼里啜著(zhù)淚，從地上撿起破碎的機翼，似乎有那么一種信念熄滅了，破碎了。我愣在那兒良久，都不知該做些什么。
這時(shí)，一個(gè)小女孩奔跑過(guò)來(lái)，望著(zhù)我手中的“失敗品”，滿(mǎn)臉好奇。既而興奮地問(wèn)道：“姐姐，這是什么啊?”我只得悻悻地回答說(shuō)：“這是電動(dòng)飛機�！彼�'笑容愈發(fā)燦爛，踮著(zhù)腳說(shuō)：“真好，那它一定能帶我觸碰到天堂了！”似有種信念升起了，揭開(kāi)烏云，盡是滿(mǎn)溫暖嘴角上揚。
堅持，天堂不再迷茫。
我坐直了身，拾起機翼，用膠帶一圈圈地纏繞，拆解零件，細細檢查，捧起飛機，一遍遍地調整角度。我知道，纏繞固定住的是堅持，檢查，挑揀出的是放棄，因為我在堅持的路上。于是每個(gè)下午，便會(huì )多了一個(gè)人影，一架飛機，用信念在樹(shù)林中歌唱�；貧w最初的夢(mèng)想，那便是向往天堂。飛機一次次墜落，墜落下的是彷徨;我一次次地拾起，拾起的是堅持。
踮起腳尖，觸碰天堂。
“三次滿(mǎn)分！”場(chǎng)地上贊不絕耳。我微笑，朝著(zhù)陽(yáng)光的方向，踮起腳，將它擲出，我明白，它飛向的，便是天堂的方向。
多少次，我的身影孤單映在天空冰冷的雙眸。我仍堅持，譜寫(xiě)我的幸福。只要向著(zhù)陽(yáng)光的方向，天堂，我在路上。
有了堅持，不再迷惘;踮起腳尖，觸碰天堂。
踮起腳尖作文 32
密密麻麻的雨打在窗玻璃上，滴滴答答的雨聲使我漸漸冷靜下來(lái)，樹(shù)枝被風(fēng)吹的不停的搖晃，我的心也隨之搖擺。
這天中午，班主任把我叫到辦公室，她拿出一張紙，眼睛不停地在上瀏覽，眉頭不時(shí)地皺起，看見(jiàn)我進(jìn)來(lái)后，便淡淡地說(shuō)一句：“坐吧�！毖劬s依然停留在那張紙上。我心中暗想，老師如此客氣，肯定有大事發(fā)生。
果不其然，班主任把那張紙扔在我面前，我一看，是成績(jì)單，我尋找到我的名字，居然排在22名。這時(shí)，老師開(kāi)口了：“當初你的分班考可是班級第七名啊，你自己看看現在到第幾了？”我不敢直視老師的眼睛，只能低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)。
回家之后，我的心情跌宕起伏，決心要考出個(gè)好成績(jì)。但感覺(jué)心有余而力不足，只好去拼，做各種試卷，整理曾經(jīng)的錯題，復習地再晚一點(diǎn)。眼見(jiàn)著(zhù)又一輪的單元測試開(kāi)始了，考試的當天，我的`心情還是非常復雜，雖然考試前努力過(guò)了，但仍然很是忐忑。
老師飛一般地改完了試卷，班主任報分數時(shí)，我的心仿佛被擰成了麻花，“第四名，張伊諾�！甭�(tīng)到這，我終于松了一口氣，果然，努力終究會(huì )有回報，看到老師滿(mǎn)意的表情，我也覺(jué)得自己為自己掙了一口氣。
有時(shí)候，不光要努力，你還要相信自己，微微踮起腳尖，去拼一把，總會(huì )得到滿(mǎn)意的結果，總會(huì )看見(jiàn)一片屬于成功者的藍天！
雨漸漸的停了，天空露出微微的亮光，我踮起腳尖去看那美麗的太陽(yáng)，卻意外地看見(jiàn)了那令人舒心的彩虹。踮起腳尖，會(huì )看見(jiàn)美麗的彩虹，會(huì )摘到勝利的果實(shí)。
擼起袖子加油干！
踮起腳尖作文 33
我穿著(zhù)睡袍，趴在臥室的大窗口，月光靜靜地照著(zhù)后院的小樹(shù)林，枝椏細細地映著(zhù)朦朦的月亮，踮起腳尖遠遠幾顆寒星，夜是那么得寂靜，不知什么風(fēng)將一股幽香吹來(lái)，我仿佛飄入了一個(gè)夢(mèng)境。
幻，我登臨了一座絕世而孤立的塔，足以夠到月牙尖踮起腳尖的視野更廣闊，面向整個(gè)城市的勇敢與波瀾的內心世界，微微顫，輕輕擺。
憶，我去爬四川的黃龍，在山腳，我卻怯步，是怕了。有時(shí)候，這就是生活給你設的難關(guān)：導游說(shuō)，去年在這里一個(gè)年輕人因缺氧而死，幾乎每年都會(huì )發(fā)生一件險案。父親一句開(kāi)玩笑似地勸說(shuō)：“你以為自己這么幸運地就能被死神看中嗎？連一個(gè)抽獎都沒(méi)中過(guò)的人，你根本就不用擔心，不用怕。是的，就是這句話(huà)，讓我竟然來(lái)了信心——我要勇敢。
爬了才知道，根本沒(méi)有像導游說(shuō)的那么嚴重，只是有點(diǎn)缺氧的壓抑，多啃了幾個(gè)蘋(píng)果罷了。登頂的一瞬間，滿(mǎn)目美景，遠處有皚皚雪山，一小道岷江的支流從群山中蜒蜒流出，踮起腳尖時(shí)，感到天更高更闊了，山峰在變矮，我的`存在感更大了。
人們在爬山，第一個(gè)登上的人并不是永恒，第一名并不始終都屬于你，俗語(yǔ)說(shuō)：“風(fēng)水輪流轉，明年到我家”。我踮起腳尖來(lái)，看到的是廣闊的未來(lái)，無(wú)限大，但是不是為了看風(fēng)景，你的一個(gè)正確的人生目標，或許會(huì )決定你的一生。弗羅斯特的《未選擇的路》給了世人很多的思考�；蛟S“人生的思考”現在看起來(lái)太過(guò)渺茫，從我一個(gè)初中生的口中說(shuō)出來(lái)太過(guò)幼稚，像大話(huà)。但是正確的人生目標，你給自己定下的高標準、高要求、高目標，將會(huì )促使你的進(jìn)步，你的每一次踮起腳尖，看到的，無(wú)不是努力后的成果。
愿，每一個(gè)人都能有“踮起腳尖”的感悟。
我想，我找到了那顆星。
踮起腳尖作文 34
我至今還懷念那株木棉，以及木棉旁教室里那個(gè)充滿(mǎn)活力的身影。
悶熱的夏天，老式的電風(fēng)扇不知疲倦地轉動(dòng)著(zhù)，竭盡全力為我們送來(lái)那僅有的一絲涼爽。悶熱的'天氣使人變得心不在焉，懶洋洋的。在當時(shí)認為很枯燥的語(yǔ)文課上，更是一片死氣沉沉。
勉強將埋在書(shū)本里的頭抬起，忽的一瞥，看見(jiàn)窗外被風(fēng)吹得微動(dòng)的木棉，花朵們個(gè)個(gè)鮮紅，宛如熱情溫暖的焰火，看著(zhù)它們，心中漸漸又被鼓舞起來(lái)，集中注意力，向黑板看去，只見(jiàn)，小小個(gè)子的她，不顧額前、身上冒出的汗珠，兩腳踮起，手臂伸直，盡力將板書(shū)寫(xiě)到高處，讓我們看見(jiàn)。教室外，陽(yáng)光捎著(zhù)花香照了進(jìn)來(lái)，照到她身上，照到黑板上，一瞬間，仿佛原本枯燥的漢字也生動(dòng)起來(lái)。
你踮起腳尖，寫(xiě)下愛(ài)的篇章。
夜，靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的寫(xiě)字聲，我做完作業(yè)，一時(shí)不知做些什么。忽然，惱人的風(fēng)又來(lái)和我開(kāi)玩笑，拂過(guò)我的臉龐，使我忍不住打了個(gè)噴嚏，看向窗外，又見(jiàn)到了木棉，在教室里白熾燈的照耀下，反而顯得有些安靜。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一串細微而又有韻律的聲響，回頭望去，又見(jiàn)到了她。只見(jiàn)她踮起腳尖，小心翼翼地走進(jìn)教室，走到另一側，確認同學(xué)們都在專(zhuān)心學(xué)習，又走回來(lái)，像進(jìn)門(mén)時(shí)一樣小心，盡量不發(fā)出聲響。我趕緊回頭，翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái)，不知過(guò)了多久，我回過(guò)頭，發(fā)現她又無(wú)聲無(wú)息地走到窗前，再看一眼教室，最后放心離開(kāi)。就這樣，這個(gè)身影一聲不響地走進(jìn)教室又走出，同時(shí)，也走進(jìn)我的心，再也不曾出去過(guò)。
你踮起腳尖，留下愛(ài)的烙印。
春，又回來(lái)了，別的花都開(kāi)了，親愛(ài)的木棉，不知你近來(lái)，是否安好？
我至今還懷念那株木棉。
踮起腳尖作文 35
踮起腳尖，看著(zhù)母親干一些家務(wù)活。
每當媽媽洗完衣服，去晾衣服的時(shí)候，我發(fā)現媽媽都踮起腳尖把晾衣架上的衣服掛到晾衣架的繩子上，我邊看邊想：如果我比媽媽長(cháng)得高，那么我就可以幫助媽媽把衣服掛到高高的晾衣架的繩子上了。有時(shí)，我和媽媽坐公共交車(chē)回老家，媽媽把帶回老家的所有物品都放到座位上面的那個(gè)放東西的小柜子。因為太高，所以媽媽需要踮起腳尖來(lái)才能夠摸著(zhù)。有時(shí)，家里來(lái)客人或親人的時(shí)候，爸爸都會(huì )十分熱情的招待每一位客人或親戚，如果有叔叔或者伯伯就會(huì )喝酒。如果要喝，那大腹便便爸爸就會(huì )讓我那勤勞的媽媽拿紅酒，可拿紅酒可不是小孩可以做的，因為小孩子矮一點(diǎn)，因為我們家里的那個(gè)柜子十分高，所以必須要讓媽媽拿，可對我媽媽這種個(gè)子不高也不矮的人必須踮起腳尖才會(huì )拿到美味的紅酒。
每當我的衣服破了一個(gè)洞或褲子太長(cháng)了媽媽就會(huì )用那細細的銀針給我一針一線(xiàn)的縫補衣服，但放銀針和線(xiàn)的盒子在我家的大衣柜上，如果給我縫補衣服的時(shí)候媽媽需要腳踩著(zhù)椅子再踮起腳尖才會(huì )拿到那小小的銀針和細細的線(xiàn)，那一霎那間，我覺(jué)得母親太偉大了，就像是米爾所說(shuō)的'：母愛(ài)是世界上最偉大的力量一樣。
踮起腳尖，會(huì )發(fā)現更多的有趣的事物。
在我們的學(xué)校操場(chǎng)后面的墻上有許許多多的小窟窿里有一些小蝸牛，有的時(shí)候我和我的同學(xué)一起去尋找生命-蝸牛的時(shí)候，我們都要踮起腳尖才可以把小生命從小窟窿找出來(lái)，那一刻我們非常高興，因為我們獲得了一件“戰利品”。
每一次踮起腳尖我都會(huì )刻骨銘心，也許會(huì )讓百分之零點(diǎn)一的人留意到。啊，踮起腳尖會(huì )是一件好事或許是一件有趣的事情，有可能是一種令人奇怪的感覺(jué)，我愛(ài)踮起腳尖。
踮起腳尖作文 36
初中。當我踏進(jìn)這個(gè)大門(mén)，我深深吸了一口氣，這，又是一個(gè)新的開(kāi)始呢！從沒(méi)有人了解從前的我，多么浮躁，那時(shí)，我最好的朋友，叫——粗心。我出生便沒(méi)有開(kāi)花。坐在初中的教室里，看著(zhù)同齡人都有強過(guò)我的地方，我也曾自卑過(guò)，直到那一天，爸爸的一席話(huà)——“你知道嗎？花朵一出生也沒(méi)有開(kāi)花，可它懂得拼搏，自卑不是一生的武器，你要明白，煙雨中也有晴朗人生！
你要開(kāi)出花朵，就要先經(jīng)歷一番痛苦與坎坷！”爸爸的話(huà)，看似不經(jīng)意，卻點(diǎn)醒了我，是小草，一樣可以開(kāi)花！我是女生，可我巾幗豈能將須眉讓?zhuān)课业难芾锪魈手?zhù)龍的血脈，我也應開(kāi)出嬌艷的花朵！于是，我開(kāi)始學(xué)習軟筆書(shū)法。幽幽的墨香，淡淡竹味的宣紙，一絲墨痕，幾分瀟灑，靜坐著(zhù)將意念融合，在揮毫灑墨的那一刻，我看到了生出的花蕾——沉穩。我不是最優(yōu)秀的，但我可以是最努力的.！懷著(zhù)信念，我拿起了書(shū)，我原是不愛(ài)書(shū)的，如今卻視它為生命 。于是，簡(jiǎn)·愛(ài)在訴說(shuō)她不幸的愛(ài)情，思嘉在述說(shuō)她幼時(shí)的無(wú)知，雨果讓我看到世界的無(wú)奈，巴爾扎克讓我目睹人間喜劇的悲哀。當我與曹操共訴“對酒當歌，人生幾何”時(shí)，當我與李白共吟“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”時(shí)，我仿佛看到了開(kāi)出的花朵——知識。
魯迅說(shuō)：“其實(shí)世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！币苍S身為小草很弱小，可我們卻應擁有更多——沉穩，信念，執著(zhù)，知識。若不去開(kāi)拓，何方有路，若不去創(chuàng )造，何以成樹(shù)？是小草，一樣可以長(cháng)大！我們既生于世，便不能甘于如此，自己成長(cháng)，才能長(cháng)得更快，自己成長(cháng)，才能顯巾幗之志！也許你是小草，可你卻能微笑著(zhù)，踮起腳尖靠近陽(yáng)光！
踮起腳尖作文 37
家里的蘭花又開(kāi)了，細細端詳，千枝萬(wàn)蕊，蘭花瑩潔清麗，朵朵向上，如削玉萬(wàn)片，晶瑩奪目，好是天上飄下的云彩，頓時(shí)我思緒萬(wàn)千……
父親是一名警察，因此他總是早出晚歸，十分忙碌，經(jīng)常他接一通電話(huà)就沖忙的走，望著(zhù)他空蕩蕩的座位，我不免有些失落，偶不經(jīng)一瞟蘭花，發(fā)現它也耷拉起來(lái)，失去了往日的勃勃生機。
最令我難以釋?xiě)训氖�，我生日的那天，全家人都在為我慶生，我們都沉浸在歡樂(lè )之中。我看見(jiàn)蘭花也在為我慶生，花朵都盛開(kāi)了，迎風(fēng)向上舒展著(zhù)，令人無(wú)比陶醉。
突然，一陣急促又卻刺耳的'電話(huà)鈴打破了這個(gè)寧靜，我在心中默念著(zhù)，不要讓父親走，但無(wú)奈的是，看他臉上的神情變得凝重，我的心驟然跌至谷底，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)了一聲“啪”的關(guān)門(mén)聲，他便不見(jiàn)了身影。我失落的坐回座位上，卻沒(méi)有了之前的心情。也許是因為此時(shí)的太陽(yáng)太過(guò)于猛烈，之前傲然綻放的蘭花也失去它的光彩，變得有些暗淡。
到了午睡的時(shí)候，我躺在床上翻來(lái)覆去的想這件事。這時(shí)，我也聽(tīng)到了細微的腳步聲，緊接著(zhù)我的房門(mén)被輕輕推開(kāi)了，我以為是媽媽來(lái)了，便開(kāi)始裝睡，把被子故意踢亂，卻將眼睛瞇成一條線(xiàn)，但我卻看到了——我的父親，我看見(jiàn)他輕輕掂起腳尖，生怕發(fā)出了一點(diǎn)兒聲響，以免吵醒我，然后輕輕地把被子蓋在我身上“這孩子，真不懂事，又踹了被子，”說(shuō)出的話(huà)卻是這樣溫柔，說(shuō)完，便再次輕輕墊起腳尖，輕輕掩上的房門(mén)，離開(kāi)了，這期間，幾乎沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)兒聲音……
這時(shí)我聞到了一股淡雅的清香，從門(mén)外傳來(lái)，香遠益清，清香淡雅！
踮起腳尖作文 38
“嘩啦，嘩啦”，你在衛生間里把水放掉，然后捧起一大盆衣服走了出來(lái)。你踮起腳尖，小心翼翼地把我的衣服一件件晾在陽(yáng)臺上，看著(zhù)那向下滴水的衣服，你像是在欣賞一幅完美的作品。你，就是我最親愛(ài)的母親。
小學(xué)的時(shí)候，你天天來(lái)學(xué)校接我。放學(xué)鈴聲一響，同學(xué)們從校門(mén)蜂擁而出，那寬大的校門(mén)都顯得有些狹小。每次我見(jiàn)到你時(shí)，你總是踮著(zhù)腳尖昂著(zhù)頭，睜大了眼，生怕看不到我。而當我出現在你的視角線(xiàn)內，你緊繃的'眉頭便放松了下來(lái)，眼里浮現出淡淡地笑意，腳也終于放松地整個(gè)貼到了平地。
回到家，我馬上進(jìn)入自己的房間去做作業(yè)，都是你一人在廚房里為我精心準備晚餐。每當太陽(yáng)西沉，落日的余暉從我的床前漸漸落幕，你踮起腳尖輕手輕腳地進(jìn)入我的房間，弄得我每次都嚇一跳。我也沒(méi)少跟你抱怨：“媽?zhuān)阌謬樜�，走路都沒(méi)個(gè)聲兒�！�
現在，我總算明白了你為什么要踮起腳尖進(jìn)入我的房間了——初中的題目越來(lái)越復雜，你擔心即使是那么一絲噪音，也會(huì )干擾我的學(xué)習。
每天回家，先做作業(yè)已成了一種習慣，這時(shí)，你在家中總是踮著(zhù)腳尖，干什么事都親手輕腳地，仿佛家長(cháng)已是一個(gè)瓷器世界。
望望窗外，夜深了，書(shū)桌上卻還鋪著(zhù)一層厚厚的卷子，突然，門(mén)口傳來(lái)了“咔噠”開(kāi)門(mén)的輕響，但隨后并無(wú)一絲腳步聲，我知道你又踮著(zhù)腳尖走進(jìn)來(lái)了。
房?jì)r(jià)，靜極了。我做作業(yè)的心，靜極了。
我也沒(méi)少想過(guò)，母親墊著(zhù)腳走路，不累嗎？直到父親偶然說(shuō)了句：“你媽以前學(xué)芭蕾，吃了不少苦。而現在好不容易可以放松放松了，又考慮到你的學(xué)業(yè)負擔重，所以啊，她又開(kāi)始踮著(zhù)腳尖走路了！”
母親啊，我該如何感謝您？您從前在舞臺上翩翩起舞，而現在，在我的生活中，您踮起腳尖，舞出了最美的姿態(tài)！
踮起腳尖作文 39
印度舞的變化多姿，現代舞的生動(dòng)形象，民族舞的活力激情……這些各種各樣的舞蹈讓我們的生活多姿多彩，而我則對歐洲古典舞蹈――芭蕾情有獨鐘，它孕育于意大利文藝復興時(shí)期，風(fēng)靡世界，既自然活潑，又纏綿繾綣，追求著(zhù)技術(shù)的高超華麗。
在皎潔的月光下，在絢麗的舞臺上，隨著(zhù)輕快悅耳的音樂(lè )，我們像一群優(yōu)雅高貴的白天鵝，輕輕踮著(zhù)腳尖，揮舞著(zhù)雪白的羽毛，粉紅色的絲帶隨風(fēng)飄揚。在煙霧繚繞中，在清幽燈光下，旋著(zhù)，跳躍著(zhù)，腳尖不再那么鉆心疼痛，大腿不再那么軟弱無(wú)力。我昂著(zhù)頭，綻放著(zhù)美麗的笑容，將每一個(gè)動(dòng)作表現得淋漓盡致，看著(zhù)老師由衷地鼓掌，父母贊賞的目光，我有些想落淚的沖動(dòng)，我不禁想起了練習芭蕾的`那一幕幕艱辛的場(chǎng)景……
芭蕾將柔韌和力度完美結合，要想跳好芭蕾舞，腳步、腿部、腰部必須柔中帶剛，這是重中之重。為了穿上我愛(ài)不釋手的芭蕾舞鞋，為了實(shí)現夢(mèng)寐以求的芭蕾夢(mèng)，我必須刻苦練習，就算前方荊棘叢生，布滿(mǎn)艱難險阻，我也要勇往直前。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜晚，我磕得鼻青臉腫，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夜晚我練得筋疲力盡。但我堅信：世上無(wú)難事，只怕有心人�？匆�(jiàn)我瘋狂地練習，爸爸媽媽總會(huì )心疼地說(shuō)：“還是不要再練習了，你沒(méi)有與生俱來(lái)的舞蹈細胞……”我偏偏搖搖頭，倔強地繼續壓腿，練腰，每當穿上淡雅的芭蕾舞鞋，我就十分激動(dòng)，小心翼翼地系著(zhù)絲帶，總會(huì )溫柔地撫摸一下，然后扶著(zhù)墻邊，忍著(zhù)痛緩緩站立，等漸漸平衡以后就獨自圈，行走。這樣反復練習，技術(shù)明顯提高，舞伴也對我刮目相看。
踮起腳尖作文 40
我的家在農村，每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后我就和弟弟去玩。我們玩的花樣可多了：到池塘邊撈小蝦；溜進(jìn)竹林里捉迷藏，要不就在村子里游蕩，自在極了。
后來(lái)，情況有了變化：爸爸媽媽要讓我轉到城里讀書(shū)。我心中一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，難道我真的要離開(kāi)生活已久的村子和最好的伙伴了？為此，我和媽媽狠狠吵了一架。但最終，我妥協(xié)了。那一天是爸爸送我去的，載著(zhù)我和爸爸的車(chē)子緩緩啟動(dòng)時(shí)，我難過(guò)得想哭。媽媽透過(guò)車(chē)窗又囑咐了我幾句，依依不舍地向我揮手告別。隨著(zhù)車(chē)子逐漸走遠，生活了那么久的鄉村和媽媽的身影在我眼前一點(diǎn)點(diǎn)地模糊……
新學(xué)期，陌生的學(xué)校，陌生的班級，陌生的同學(xué)，這一切都讓我感到孤單和落寞。我心里還有另一種感覺(jué)——不解，深深的不解。我不明白爸爸媽媽為什么非要讓我來(lái)到這個(gè)地方，為什么不尊重我的意愿。在這陌生的環(huán)境中，我感到恐懼，仿佛所有人都在用異樣的眼光看我。這又加深了我對父母的不滿(mǎn)。
雙休日到了，我迫不及待地搭上班車(chē)回家。當車(chē)子快行至村口時(shí)，我從車(chē)窗伸長(cháng)脖子望著(zhù)那熟悉的景物，卻不期然看到媽媽站在村口。她正踮著(zhù)腳往這邊張望，臉上布滿(mǎn)焦急，似乎在期盼著(zhù)什么。當車(chē)子更靠近村頭時(shí)，我看得更清楚了——此時(shí)媽媽的'眼里透著(zhù)一種難以掩飾的喜悅。因為走得太急，地上的碎石竟將她絆倒了�；覊m沾染了她的衣袖，媽媽趕緊爬起來(lái)，拍拍灰塵，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你可回來(lái)了！”
那一刻，我突然懂得了，父母是愛(ài)我的！以往的那些不理解在這一瞬間煙消云散。父母為了讓我受到更好的教育，才送我去不熟悉的城市��！其實(shí)他們心里更舍不得我！當我們行走在孤單、恐懼以及不理解的荒漠中時(shí)，只要踮起腳尖，也許就能看見(jiàn)愛(ài)。
踮起腳尖作文 41
夢(mèng)想總是離我如此遙遠，好像夜空中閃亮的星辰。是未知的遠方，充滿(mǎn)著(zhù)距離感和神秘感，要我踮起腳尖一步一步地去接近它。
我的夢(mèng)想說(shuō)大不大，說(shuō)小卻又不小，就是當一個(gè)游泳運動(dòng)員。心中總是充滿(mǎn)了自己無(wú)限的遐想，假如我成為了一個(gè)游泳運動(dòng)員……
算半個(gè)行動(dòng)派的我為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想在不斷地努力奮斗著(zhù)。
暑假里，我經(jīng)常去游泳館或一些經(jīng)常有人游泳的小河里去游泳。這么做的原因有很多，比如可以減肥，我喜歡游泳，中考不擅長(cháng)長(cháng)跑，所以選游泳等等許多個(gè)理由。而且可能是因為先天優(yōu)勢我一點(diǎn)都不怕水。在別人剛學(xué)會(huì )換氣的時(shí)候我已經(jīng)學(xué)會(huì )了蛙泳，在別人沉到池底的時(shí)候我卻想沉都沉不下去。所以，我對游泳的愛(ài)就更深沉了。
每每看到別人在泳池里如垂死掙扎而我卻在旁邊悠然自得地漂過(guò)，心中總在暗暗自喜。但游泳這一路也不好過(guò)。還是上小學(xué)的時(shí)候因為好奇所以就套著(zhù)游泳圈往河里跳，還說(shuō)能游到對岸。結果在跳進(jìn)去的`那一瞬間頭朝下，雙腳朝上倒杵在了河里，而我卻一點(diǎn)不慌張，靜等著(zhù)老爸的救援，上岸后只是覺(jué)得鼻子有點(diǎn)酸而已。在這之后的幾天時(shí)間里我學(xué)會(huì )了不用任何保護措施的游泳。
去年暑假我幾乎每天傍晚都會(huì )去游泳，每次游的路程都不少于500米�，F如今的速度已經(jīng)完全附合了中考標準。
我相信只要憑借我不懈的努力和長(cháng)時(shí)間的鍛煉，終有一天可踮得夠高，足夠摘下夜空中最閃亮的那顆星辰，實(shí)現那個(gè)遙遠的夢(mèng)想。
踮起腳尖作文 42
生活中并不缺少美，只是缺少一種高度，也許只要踮起腳尖的高度。
——題記
這是一個(gè)下著(zhù)雨的午后。
柏油路面被突如其來(lái)的雨給打時(shí)濕了。街上路人行色匆匆，五顏六色的傘瞬時(shí)間匯聚成一條河，一條不知道流向何方的小河。
我站在屋檐下，冷風(fēng)從街的一頭吹來(lái)，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，牽起我的衣襟。我打了個(gè)寒戰，雙手抱住自己的肩膀。心頭是冷的，被風(fēng)一吹，變麻了，沒(méi)了知覺(jué)。
我漫無(wú)目的.地看著(zhù)這條街，一直看到盡頭，看不見(jiàn)了便踮起腳尖，忽然我的視線(xiàn)停住了——
街角出現了兩個(gè)大人，我暫且把他們定為一對母子。
白發(fā)蒼蒼的老母親坐在輪椅上，推著(zhù)的是個(gè)中年男子。
那時(shí)下著(zhù)雨，雨不大，淅淅瀝瀝的，編成了一道簾，似乎在上演一場(chǎng)戲，一場(chǎng)沒(méi)有對白的戲……
男子穿著(zhù)白襯衫，打著(zhù)黑傘。他不時(shí)俯下身子，在蒼老的母親耳邊說(shuō)聲么，我無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)，只能看見(jiàn)他的嘴唇在微微顫動(dòng)。
輪椅上的老人牽起嘴角，劃開(kāi)一條優(yōu)美的弧，她笑了。嘴角旁的酒窩陷得那么深，仿佛盛滿(mǎn)了甜蜜。
他們緩緩潛行，路人們的目光也被其所吸引，不少人停下了匆匆的腳步，駐足觀(guān)望。
輪椅停下了，老婦的毯子，悄然而落。男子趕忙往下腰，重新蓋母親身上，動(dòng)作如此馴熟。
他并沒(méi)有起身，只是……
老婦點(diǎn)點(diǎn)頭，高興的笑了。
那一刻我發(fā)現了美——我踮起了腳尖
踮起腳尖作文 43
踮起腳尖，是為了看得更高，更遠。踮起腳尖，更是對美好未來(lái)的追求�！}記
小時(shí)候，我曾無(wú)數次踮起腳尖，帶著(zhù)對未知事物的好奇和渴望，借助自我力量的嘗試�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)铱床灰?jiàn)舞臺，你抱我好嗎？”“寶貝，你已經(jīng)是大孩子了，不能每次都依賴(lài)我。你試著(zhù)踮起腳，不就可以看到了嗎？”于是，我便踮起腳尖，小小的身子搖晃著(zhù)，透過(guò)人群，透過(guò)墻壁，透過(guò)那些阻擋我的一切東西——看向遠方。
而現在，我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)需要踮起腳尖才能看見(jiàn)的年齡。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我跨過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，熬過(guò)了許多個(gè)艱難險阻。個(gè)子在變高，學(xué)習的壓力卻也隨之變重�；沃�(zhù)發(fā)暈的腦袋，揉著(zhù)因為長(cháng)時(shí)間寫(xiě)字而酸痛的指尖，已經(jīng)不知道多少個(gè)夜晚像這樣度過(guò)。收拾好寫(xiě)得整齊的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，我卻是急不可耐地輕嘆了一口氣。耳邊又回蕩著(zhù)媽媽的話(huà)，想起她凝重而無(wú)奈的神色�！澳憧�，這次考試又有好幾題是因為粗心而丟分。別人的計算題都是寫(xiě)下去就對，哪像你……唉�！薄皠e人的`作業(yè)都是很早就做完，再騰出時(shí)間去玩，哪像你……，”手中卻又是抓起了書(shū)本，準備再次復習一遍。眼中閃爍著(zhù)堅定的神色，我不是天資聰穎，所以就要付出更多的努力。憑著(zhù)自己的力量，嘗試著(zhù)更努力一點(diǎn)，再加油一點(diǎn)。
我一如既往地相信著(zhù)，我站在成功的邊緣，努力地踮起腳尖，向著(zhù)更美好的未來(lái)。不斷地對自己說(shuō)，加油，加油！就差一點(diǎn)了……
踮起腳尖作文 44
星期六上午，上完輔導班后，我站在馬路上等待著(zhù)媽媽�？墒且环昼�、五分鐘、十五分鐘……媽媽的身影還是沒(méi)有出現。
萬(wàn)般無(wú)奈，焦急的我打算走到橋那里去等。
中午的太陽(yáng)高傲地抬著(zhù)頭，如碎金子般的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我全身，溫暖的感覺(jué)。風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，吹走了我心中的焦慮。眉，漸漸舒展開(kāi)來(lái)。
但是月考的分數，還是使我的心情有些低沉。本可以更好，現在卻只是還好。
走著(zhù)走著(zhù)，我驚喜的`發(fā)現在馬路不遠處的荒草堆里竟有許許多多“笑臉”正朝著(zhù)太陽(yáng)綻放。
原來(lái)是野菊。它正在迎接的“春天”，正在觸碰自己一生中的太陽(yáng)。野菊周?chē)紳M(mǎn)了雜草、荊棘和亂石。如果野草再矮一點(diǎn)的話(huà)，它就會(huì )徹底淹沒(méi)在這個(gè)“草�！敝�，永遠見(jiàn)不到太陽(yáng)，永遠沒(méi)有春天。
而就是因為這一點(diǎn)點(diǎn)，這點(diǎn)堅持和努力，奮斗與拼搏。使它熬過(guò)了寒冷的冬天，迎來(lái)了溫暖的春天，怒放！
是呀！只要我再堅持一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，我就能走出分數的陰霾，引來(lái)屬于我自己的春天。
現在的我，只需要那一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)努力，就能爬上枝頭。眼前是太陽(yáng)升起的方向，身后還有朦朧的月亮。再過(guò)一會(huì )兒，我就是日月之間最明亮的模樣。
看著(zhù)野菊那燦爛的笑容，朝氣蓬勃的樣子。我心中的那片陰霾，慢慢地成了野菊的顏色。因為朝陽(yáng)正在升起，春天將要來(lái)臨。
我站了起來(lái)，抬頭看那太陽(yáng)的顏色，媽媽已經(jīng)出現在我的面前。
野菊告訴我，“只要踮起腳尖就能觸碰太陽(yáng)，只要熬過(guò)冬天就能迎接春天�！�
踮起腳尖作文 45
十五歲那年夏天，我中考。(那時(shí)，時(shí)興考中專(zhuān)，特別是我這樣的農村孩子，跳出農門(mén)，有份工作，就是長(cháng)輩最大的心愿。)
記得6月18號那天，考完語(yǔ)文，我走出考場(chǎng)，一眼就看到了人群里的母親。她正踮起腳尖，探出半個(gè)身子，向這邊張望呢。我跑過(guò)去，輕聲責備說(shuō)：“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了，咱家正在割麥子呢，忙都忙不過(guò)來(lái)�！蹦赣H笑笑，從塑料袋里拿出兩張雞蛋餅，還有幾個(gè)雞蛋，塞給我說(shuō)，“我送這個(gè)來(lái)給你吃，你最喜歡吃的了。天太熱，沒(méi)弄太多，怕壞，餓了吧�？斐浴�
我接過(guò)，低頭看見(jiàn)母親頭上還粘著(zhù)幾根小小的麥穗，一時(shí)不知說(shuō)什么好，只是在心里暗下決心，一定要考好。
三
二十五歲那年冬天，我失戀了，我覺(jué)得我的整個(gè)世界，都凍了，都塌了。一個(gè)人漫無(wú)目的地走在冷冷的風(fēng)里，萬(wàn)念俱灰。不知什么時(shí)候，下起了米渣子(冰雹)，我不管；又不知過(guò)了多久，飄起了鵝毛般的雪花，我還是沒(méi)管。后來(lái)，不知怎么的'，走著(zhù)走著(zhù)，就回到了家。母親見(jiàn)到我從單位回來(lái)，又驚又喜，連忙幫我拍去身上的雪花，“頭發(fā)上也有，別動(dòng)，媽媽幫你弄下來(lái)�！蹦赣H邊說(shuō)著(zhù)，就踮起腳尖，張開(kāi)雙臂，去弄我頭上的雪。剎那間，我感到一種巨大的溫暖彌漫全身，這一刻，我明白：就算我失去了整個(gè)世界，我還擁有母親，還有母親暖暖的愛(ài)。我有什么理由不積極地生活呢？
踮起腳尖作文 46
踮起腳尖，是為了看得更高，更遠。踮起腳尖，更是對美好未來(lái)的追求�！}記
小時(shí)候，我曾無(wú)數次踮起腳尖，帶著(zhù)對未知事物的好奇和渴望，借助自我力量的嘗試�！皨寢�?zhuān)瑡寢專(zhuān)铱床灰?jiàn)舞臺，你抱我好嗎？”
“寶貝，你已經(jīng)是大孩子了，不能每次都依賴(lài)我。你試著(zhù)踮起腳，不就可以看到了嗎？”
于是，我便踮起腳尖，小小的身子搖晃著(zhù)，透過(guò)人群，透過(guò)墻壁，透過(guò)那些阻擋我的一切東西——看向遠方。
而現在，我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)需要踮起腳尖才能看見(jiàn)的年齡。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我跨過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜，熬過(guò)了許多個(gè)艱難險阻。個(gè)子在變高，學(xué)習的壓力卻也隨之變重。
晃著(zhù)發(fā)暈的腦袋，揉著(zhù)因為長(cháng)時(shí)間寫(xiě)字而酸痛的指尖，已經(jīng)不知道多少個(gè)夜晚像這樣度過(guò)。收拾好寫(xiě)得整齊的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包，我卻是急不可耐地輕嘆了一口氣。耳邊又回蕩著(zhù)媽媽的.話(huà)，想起她凝重而無(wú)奈的神色。
“你看，這次考試又有好幾題是因為粗心而丟分。別人的計算題都是寫(xiě)下去就對，哪像你……唉�！�
“別人的作業(yè)都是很早就做完，再騰出時(shí)間去玩，哪像你……，”
手中卻又是抓起了書(shū)本，準備再次復習一遍。眼中閃爍著(zhù)堅定的神色，我不是天資聰穎，所以就要付出更多的努力。憑著(zhù)自己的力量，嘗試著(zhù)更努力一點(diǎn)，再加油一點(diǎn)。
我一如既往地相信著(zhù)，我站在成功的邊緣，努力地踮起腳尖，向著(zhù)更美好的未來(lái)。不斷地對自己說(shuō)，加油，加油！就差一點(diǎn)了……
踮起腳尖作文 47
每次下雨的時(shí)候，我們的媽媽總會(huì )為我們披上雨衣；每次捐款的時(shí)候，那個(gè)瘦弱的小女孩總會(huì )踮起腳尖把錢(qián)塞進(jìn)捐款箱。
還記得有一次，超市前面有表演，爸爸有點(diǎn)事，去了以后人都擠滿(mǎn)了，于是爸爸讓我爬上他的背，可是還被前面的.人擋著(zhù)，于是我說(shuō)：“爸爸，前面有人當著(zhù)，我看不見(jiàn)�！庇谑前职职涯_踮起來(lái)，我看見(jiàn)了，可是爸爸卻一直踮著(zhù)腳。
有一天晚上，媽媽上班很累，回來(lái)以后就睡覺(jué)了。我寫(xiě)完作業(yè)，看見(jiàn)媽媽沒(méi)有蓋被子，于是我就抱著(zhù)一床柔軟的被子，踮起腳尖，躡手躡腳的走進(jìn)臥室，生怕把媽媽吵醒，然后再輕輕地把被子蓋到媽媽身上。
一次下午放學(xué)，我們剛出來(lái)就下起了傾盆大雨，我打著(zhù)傘，雨點(diǎn)“滴答、滴答”落在我的雨傘上，我想：這個(gè)時(shí)間媽媽樣該來(lái)接我呀�？墒俏揖褪菦](méi)有找到媽媽?zhuān)@時(shí)媽媽踮起腳尖，直向我招手，我找呀找，終于在一堆花傘中找到了媽媽。
夏天非常熱，晚上我老是踢被子，于是媽媽每天晚上都會(huì )踮起腳尖，輕輕地為我蓋上被子，然后再把我要洗的衣服拿去洗。每天早上，被我弄得像“大熊貓”一樣的衣服，每天早上總會(huì )像新的的一樣掛在晾衣架上，讓我感到深深的母愛(ài)是多么偉大。
踮起腳尖，讓我們看得更遠；踮起腳尖讓我們懂得生命的價(jià)值；踮起腳尖，讓我們發(fā)現父母無(wú)私的愛(ài)。當父母老了的時(shí)候，我要踮起腳尖，為父母獻上我的愛(ài)。
踮起腳尖作文 48
“這一天，我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現星星并不遙遠，夢(mèng)想也不遙遠，只要你踮起腳尖……”每當這首歌在耳邊響起，仰望天空，幾顆星星在黑色的幕布中閃爍，看到如此美麗的景色，不禁想踮起腳尖，摘下最亮的一顆戴在胸前。
踮腳是生活中常見(jiàn)的動(dòng)作，經(jīng)常伴隨著(zhù)孩子玩游戲。成年人拿高處的東西會(huì )踮起腳尖，果園工人收獲豐收的果實(shí)也會(huì )踮起腳尖。
踮起腳尖其實(shí)是人們心中向上的精神。人在任何時(shí)候都會(huì )有這種向上的心態(tài)。當我們開(kāi)始不滿(mǎn)意的時(shí)候，我們就會(huì )開(kāi)始向上，為我們想要達到的目標而奮斗。
蔡天培是我心中有崇高理想的愛(ài)國人士。他清晰地看到了從對名利的追求中逐漸沒(méi)落的社會(huì )現實(shí)，心里感嘆著(zhù)，努力挽救社會(huì )風(fēng)氣，社會(huì )風(fēng)氣會(huì )大重組。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，不到兩三年，北大大使就成為全國進(jìn)步青年所敬仰的高等學(xué)府。我不禁欽佩蔡元培的努力和精神。
不僅蔡元培的黑人馬丁·路德·金組織并帶領(lǐng)了25萬(wàn)人的.集會(huì )游行到華盛頓，為了非洲裔美國人的平等權利，反對種族壓迫。他在一次大型群眾集會(huì )上發(fā)表的《我有一個(gè)夢(mèng)想》，令人震驚。希望黑人和白人能在政治和教育中奏響和平友誼的旋律，共同發(fā)展。為了這個(gè)夢(mèng)想，他被逮捕暗殺了三次，但他沒(méi)有退縮。爭取理想，爭取平等。
都是有勇氣踮起腳尖去追求和奮斗的人。他們堅信，星星不遠，夢(mèng)想也不遠，只要你踮起腳尖。
我想當黑暗席卷天空時(shí)，黑暗中仍有星星在閃耀，打破黑暗，沖出陰霾，等待光明再次照耀。
踮起腳尖作文 49
踮起腳尖看遍世界，在我五歲那年，我鬧著(zhù)要爸爸媽媽陪我出去玩，于是在一個(gè)周五的晚上，我們去火車(chē)站買(mǎi)好了車(chē)票，又去商店里買(mǎi)吃的，在商店里我發(fā)現了我愛(ài)吃的餅干，而我卻拿不到，我卻非要自己你拿，結果媽媽把我抱起來(lái)，我就拿到了想要的餅干。
第二天一早，我和爸爸媽媽早早的起床了，我們高高興興的坐上了火車(chē)，我第一次坐火車(chē)，感到非常新鮮，這兒瞅瞅，那兒瞧瞧，心里有說(shuō)不出的美，不一會(huì )，“嗚嗚”火車(chē)拉著(zhù)長(cháng)笛，好像告訴人們我要出發(fā)了，很快火車(chē)啟動(dòng)了，從車(chē)窗中向外望去，“風(fēng)光真美啊，”爸爸說(shuō)，可是我小，外面的風(fēng)景卻看不到，急的我團團轉，怎么辦呢？我非常著(zhù)急，可我又不想讓爸爸媽媽看到，我就到了靠近窗子的.地方踮起腳尖，“啊”泉水歡快的流著(zhù)，我被這眼前的美景吸引了，陶醉了，外面的群山，連綿起伏，田野里農民伯伯正在悠閑的放羊，山腳下還有小溪，泉水歡快的流著(zhù)，我被這眼前的美景吸引了，陶醉了，“真美��！”我不由自主的說(shuō)。然后我大聲的對爸爸媽媽說(shuō)，我“太、太、太高興了，媽媽意味深長(cháng)的對我說(shuō)：“什么事情只要你肯動(dòng)腦子，肯付出，就一定能達到目的�！蔽壹毿牡捏w會(huì )著(zhù)媽媽的話(huà)，似乎明白了一些東西。
我們到了目的地后，那里真的很好玩，我在那里玩的都不想走了，不過(guò)時(shí)間到了，我們要回家了。
這次旅行，我長(cháng)了很多見(jiàn)識，同時(shí)也明白了很多道理。
踮起腳尖作文 50
人生中，人們的一舉一動(dòng)都會(huì )讓人們感到溫暖。一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓人感到溫暖，一束理解的目光讓人感到溫暖，一次善意的攙扶讓人感到溫暖在生活中，我也受到了不少溫暖，不少關(guān)愛(ài)但最令我難忘的，卻是媽媽踮起腳尖的舉動(dòng)。
那是一個(gè)暑假的深夜，盡管是晚上，周?chē)�是有些悶熱。媽媽今晚還要加班，我在床上翻來(lái)覆去，總是睡不著(zhù)。也許是太困了，我的眼皮直打架，不知不覺(jué)間就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。突然，我似乎聽(tīng)到了電動(dòng)車(chē)的響聲，我微微睜開(kāi)眼睛，心想：一定是媽媽回來(lái)了。一想到媽媽回來(lái)了，我的困意全沒(méi)了。果然，不一會(huì )兒，我就聽(tīng)到了鑰匙和門(mén)碰撞的輕微聲響。媽媽打開(kāi)門(mén)，又輕輕關(guān)上。隨后踮起腳尖，輕輕地踩在地上，一步一步的，慢慢的向我走來(lái)。我趕緊閉上眼睛。媽媽輕輕走到我面前，小聲說(shuō)：“這孩子，怎么又踹被子?”說(shuō)完，慢慢將被子提起，輕輕地蓋在了我身上。剎那間，我感受到了溫暖，一股暖流流入我的心田，我感受到了那濃濃的'母愛(ài)。媽媽在我的床前站了一會(huì )兒，又踮起腳尖，悄然離去。此刻，我再也忍不住了，眼角流下了兩行淚。
母愛(ài)是偉大的，它不僅表現在我們面前，還表現在一個(gè)小小的舉動(dòng)。母親永遠愛(ài)著(zhù)我們，只是不說(shuō)出來(lái)。踮起腳尖，只是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但它卻包含了母親對我深深的愛(ài)，它讓我感受到了溫暖。
踮起腳尖作文 51
每當我踮起腳尖，總會(huì )想起以前的事……
站在陽(yáng)臺上，踮起腳尖，仰望遼闊的星空……無(wú)數顆小星星閃爍著(zhù)關(guān)芒，調皮的眨著(zhù)眼睛。他們有的三五個(gè)聚在一起，商量著(zhù)一些小事情，有的一大群聚在一起，發(fā)現了一樣驚奇的東西，還有的一個(gè)人獨自傷心，不停的哭著(zhù)。廣寒宮里的嫦娥正在和可愛(ài)的玉兔玩耍著(zhù)呢！看著(zhù)嫦娥臉上開(kāi)心的'笑容，我想：她一定不會(huì )再寂寞了。我睡意的望了一下天空，看看還有什么美的景色。突然，我的眼神被一條淺淺的小河吸引住了。仔細一看，原來(lái)是銀河。相比牛郎和織女一定很想相會(huì )。
站在寬闊的橋上，踮起腳尖，朝下俯視。橋下的河水流動(dòng)著(zhù)。發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。時(shí)而吹來(lái)一陣風(fēng)，河水濺起陣陣美麗的浪花；時(shí)而小魚(yú)悄悄露出頭，歡快的吹出幾個(gè)小泡泡：時(shí)而陽(yáng)光照耀在河面上，仿佛在河面灑下了碎金一般，閃閃發(fā)光。
站在火車(chē)上，踮起腳尖，朝遠方望去。歡快的小鳥(niǎo)唱著(zhù)婉轉的歌曲，在空中飛舞著(zhù)，村莊的上空，輕巧的炊煙裊裊地上升，田里的人們，辛苦的豐收著(zhù)，面對用晶瑩的汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果，臉上露出一絲笑意。連綿起伏的山丘，綠油油的，顯得非常安寧，只有小溪歡快的唱著(zhù)歌，向前沖去，時(shí)而濺起美麗的水花，蕩起陣陣漣漪。我想；那些魚(yú)兒生活在這樣清涼的水中，一定很快活；我的腦海里出現了一副多姿多彩的畫(huà)，魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去，仿佛生活是那樣美好，那樣安寧。
踮起腳尖，站在花一樣的時(shí)光里，回憶起以前快樂(lè )的事……
踮起腳尖作文 52
我的小弟弟非�？蓯�(ài)，他非常聽(tīng)話(huà)。
有一次我帶著(zhù)小弟弟出去玩，這時(shí)候，弟弟對我說(shuō)：“我想看那邊有什么�！庇捎谀沁吅芨�，我便說(shuō)：“好吧，我抱起你來(lái)看，那一邊太高了�！蔽冶惚鹦〉艿�，踮起腳尖，讓他去看那邊有什么東西。
他看了看說(shuō)：“好了，我看完了，讓我下來(lái)吧!"我把他放了下來(lái)。我也很好奇，于是我又踮起腳尖去看那邊的風(fēng)景。那邊的風(fēng)景可美了：天空一片湛藍，藍晶晶的，白云在天空中飄啊飄，白云是雪白雪白的，像雪花一樣，草地上有綠油油的`小草，鮮艷無(wú)比的小花、高大無(wú)比的數木都很美麗。小花五顏六色、顏色不同、各種各樣、顏色鮮艷，真是美麗極了；樹(shù)木高大無(wú)比、葉子綠油油的，非常的美麗；小草長(cháng)滿(mǎn)大地，為大地帶來(lái)一片生機勃勃，讓大地空氣清新。這一片的景色真美麗��！
我和弟弟又到了另一個(gè)地方，小弟弟說(shuō)：“我要上去”。我說(shuō)：“好吧，我再抱你上去”。我踮起腳尖，把小弟弟抱了上去。小弟弟在上面玩了一會(huì )，他又下來(lái)了，我又踮起腳尖把小弟弟抱了起來(lái)，把它放回到地上去了。
我也踮起腳尖爬上去玩了一會(huì )兒，在上面可以看到很遠很遠的地方，正是人們說(shuō)的那一句話(huà)：“站得更高，看得更遠�！�
我又爬了下去，在下面我和弟弟玩了一會(huì )，就回家了，我們在家里又玩了一會(huì )。
踮起腳尖作文 53
踮起腳尖，是肢體上的一個(gè)小動(dòng)作，平凡得不能再平凡。但如果只停留在肢體上，是十分膚淺的。只有在精神上踮起腳尖，才有著(zhù)更深刻的意義。
人類(lèi)區別于動(dòng)物的最大地方就是人類(lèi)有精神。因為有精神，人類(lèi)才不會(huì )像動(dòng)物那樣只追求物質(zhì)上的享受，動(dòng)物覓食是為了生存，人類(lèi)吃飯不僅僅為了生存，更是為了實(shí)現生命的價(jià)值。
肉體強大的人比比皆是，精神強大的人如鳳毛麟角，因為在精神上踮起腳尖要付出更多的汗水與艱辛，有時(shí)甚至被社會(huì )當成另類(lèi)來(lái)排斥，如哥白尼因為堅持“日心說(shuō)”被活活燒死。歷史的車(chē)輪滾向前，只有少數不懼壓力，踮起腳尖穿過(guò)荊棘的人，才有希望登上精神的高峰。
我國著(zhù)名文學(xué)家臧克家說(shuō)過(guò)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)�！彪m死猶榮的人，無(wú)一不是踮起腳尖，敢于斗爭的人。文天祥，當大宋江山岌岌可危時(shí)，他挺身而出，帶兵抗元，被俘后，元朝皇帝親自勸降，只要歸順元朝，便可封官受祿。文天祥不為所動(dòng)，從容走向刑場(chǎng)，留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”d的.千古絕唱。
反之，那些漢奸、賣(mài)國賊，為了個(gè)人的利益，喪失民族氣節，像一條哈巴狗一樣跪在敵人面前搖尾乞憐。他們雖然得到了暫時(shí)的榮華富貴，卻留下萬(wàn)世罵名。
當今時(shí)代，我們中國這頭睡獅已經(jīng)醒來(lái)，因為害怕她的強大，很多人對她虎視眈眈，想方設法阻撓她，刁難她。作為祖國的接班人，讓我們攜起手來(lái)，踮起腳尖，踩過(guò)泥濘，去實(shí)現人生價(jià)值的飛躍。
踮起腳尖作文 54
“欲窮千里目，更上一層樓”，踮起腳尖對于我們而言，是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作，踮起腳尖，可以讓我們看見(jiàn)整個(gè)世界；踮起腳尖，可以讓我們離理想更近……
陰天，云層掩遮住了太陽(yáng)，只要你在心間踮起腳尖，穿過(guò)厚厚的云層，那么迎接你的將會(huì )是燦爛陽(yáng)光；上帝在陸地上種了一棵成功之樹(shù)，聰明的人就會(huì )踮起腳尖摘下頭頂上的成功之果，恰恰相反的是，魯莽的認就像猴子一樣上跳下竄，總是摘不下來(lái)。
踮起腳尖，可以像芭蕾舞一樣優(yōu)美，可以像太陽(yáng)一樣光芒萬(wàn)丈；可以像白云一樣看清世界；可以像大海，擁有寬闊的胸膛……
我也踮起過(guò)腳尖，但是不能只踮一二次，而要不斷地踮，不停地踮。
自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)成績(jì)一直讓人連聲叫苦，一打開(kāi)英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本：60分、50分、40分、20分、10分……我的英語(yǔ)本里，竟然連0分都有。我經(jīng)過(guò)合理調整時(shí)間，并把上學(xué)、放學(xué)路上的時(shí)間也用來(lái)背誦單詞。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，踮起腳尖，看到了希望，看見(jiàn)了更加遼闊美好的世界，這一切都需要我加強努力，本次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，我取得了90分的好成績(jì)。
踮起腳尖，可以離遠方更近，離夢(mèng)想更近！
瞧，那從雜貨鋪里走出的數學(xué)家華羅庚不就如此嗎？華羅庚只上了初中，但他為了自己的.理想努力踮腳尖向數學(xué)更加遼闊的空間看去，后來(lái)成為一位偉大的、沒(méi)有大學(xué)學(xué)歷的數學(xué)家。
不管你有沒(méi)有前途，現在只要你努力踮起腳尖，成功之果還是會(huì )有你的份。
踮起腳尖作文 55
夜空中，黑天鵝絨般的夜幕上，點(diǎn)點(diǎn)繁星像顆顆碎鉆，光彩奪目。世界那樣寧靜，我的心情也像這美麗的景色一樣……
回憶，鏡頭拉長(cháng)。
清晨的陽(yáng)光在樹(shù)葉上漫步，照著(zhù)那碧綠的.樹(shù)葉，風(fēng)中夾雜著(zhù)幾聲?shū)B(niǎo)兒清脆的叫聲。我邁著(zhù)歡快的小碎步，走到電腦前，準備來(lái)happy一下。正玩到興頭上，突然黑屏了，一轉頭，只見(jiàn)媽媽眉頭皺成了一個(gè)“川”字，兩手插腰，火冒三丈的說(shuō)：“還不快去寫(xiě)作業(yè)�！薄白蛱於甲隽�，只剩下一篇作文了，讓我休息一下唄�！薄安恍�，快點(diǎn)去做�！�
我紋絲不動(dòng)，還任性地哼了一聲�！芭尽眿寢屢话驼拼蛄诉^(guò)來(lái)，我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑴I水在眼眶里打著(zhù)轉兒，不一會(huì )兒就放肆地流了出來(lái)，滾燙，一滴，兩滴……晶瑩的淚珠不時(shí)流進(jìn)我的嘴里，咸咸的，還有一點(diǎn)苦澀，真不是滋味。
中午，我沒(méi)有吃午飯，不知哭了多久。晚上睡覺(jué)，我輾轉反側，突然，門(mén)外響起了一陣腳步聲，很輕，小心翼翼。門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我閉上了眼睛，一股熟悉的氣味撲鼻而來(lái)，我瞇起眼睛，朦朧地看到媽媽踮著(zhù)腳尖，小心翼翼地向我床邊走了過(guò)來(lái)，幫我蓋好被子，小聲地說(shuō)：“寶貝，媽媽是愛(ài)你的……”我實(shí)在忍不住了，坐了起來(lái)，眼淚鼻涕一大把地說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了�！薄昂昧�，別哭了，快睡吧，”我隱約看見(jiàn)媽媽擦了一下眼角。天上的星星睡在月亮的懷里，我最?lèi)?ài)的玩具們也緊緊的靠在一起。
我雖然沒(méi)有岳飛“精忠報國”的刺字，也沒(méi)有孟郊的“慈母手中線(xiàn)”，但是我有媽媽的踮起腳尖兒。
踮起腳尖作文 56
流淌在手掌上的陽(yáng)光，竟溫暖了我的心。------題記
從小至大，親情與我共患難，經(jīng)歷了坎坎坷坷，就似一顆參天大樹(shù)，永不垂倒。
當清晨醒來(lái)，第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，我驚嘆于大自然神奇的魅力。把我們的生活裝扮的'如此美妙。
這個(gè)世界有大多東西需要珍惜，需要留念，好好珍惜身邊的每一位親人，否則，失去后才知道珍惜。
媽媽?zhuān)@位生我養我的"辛勤保姆"；爸爸，這位永不停歇工作的"頂梁柱"；還有好多好多人，感謝你們，給予我如此多的幸福，是你們，在雨天給我一把傘，在我最受傷是最需要的人也是你們。你們就像一個(gè)音符，構成一曲完整調子，而我，則是你們最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
仰望天空，浮云依舊繁華，俯視大地，泥土依舊芳香，無(wú)論我朝哪個(gè)方向遙望，我的心總是在激情的蕩漾之中，熱衷于平凡的生活，有著(zhù)高貴的品質(zhì)，一樣可以問(wèn)心無(wú)愧。
每一片樹(shù)葉都寫(xiě)滿(mǎn)了我對你們的祝福，每一滴水都融入了我對你們的深厚情懷，每一片陽(yáng)光都可以折射出幸福的角度。讓你我享受日浴的快樂(lè )，讓風(fēng)兒為我們伴唱。
幸福是透明的，如同空氣一般，但幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不留在你我身邊，記�。杭词钩岚蛘蹟嗔�，心靈也要飛翔。讓幸福隨著(zhù)風(fēng)兒飄向遠方……
踮起腳尖作文 57
一天早晨，我踮起腳尖，打開(kāi)窗戶(hù)，凝望著(zhù)初陽(yáng)的升起，呼吸著(zhù)清新空氣，著(zhù)早晨的一切都令人心曠神怡，我不知疲倦，一直看了很久很久……
中午，天湛藍、透亮，好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。白云非常綿軟，有的像一匹四蹄生風(fēng)的白馬；有的像一床厚厚的大棉被；有的像輕紗一樣薄，有的正在生長(cháng)的棉花，還有的像一條在天上飛舞的巨龍。我踮起腳尖，想看到更清楚的`時(shí)候，卻被刺眼的陽(yáng)光照到了。
我又來(lái)到了小區的一片空地，那里樹(shù)木蔥蘢，有很多人。我發(fā)現了一只狗，它一個(gè)人孤零零的，我把狗抱起來(lái)，他東張西望的，好像是在找他的主人，我踮起腳尖，盡量高一點(diǎn)，讓小狗能找到它的主人。
記得有一次，那天正好是母親節，我正在想該送什么禮物。突然，我靈機一動(dòng)，連忙跑到了花店，選中了一束非常美麗的花，我踮起腳尖，拿出了平時(shí)攢的零花錢(qián)，給了阿姨，然后又跑回了家里，寫(xiě)好了賀卡，經(jīng)過(guò)精心準備后，我跑到媽媽房間里，踮起腳尖，把花束和賀卡放到媽媽窗前，當媽媽發(fā)現時(shí)非常感動(dòng)……
那天的晚上月光格外明亮，仿佛一個(gè)圓盤(pán)，許多的小星星仿佛掛在天空，好像是成百上千只小眼睛一閃一閃的在觀(guān)望大地……我踮起腳尖，靜靜地看著(zhù)。
踮起腳尖，我看見(jiàn)了許多大自然的美景，還體會(huì )到了人間真情的至愛(ài)。
踮起腳尖作文 58
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有流露的感情是神圣的，它隱藏在心底的幽暗里，閃耀如寶石！”而我的媽媽又何嘗不是如此呢？
夜色漸暗，深沉又幽靜，只有天邊的幾顆星星在閃爍著(zhù)。不知不覺(jué)中，已到深夜，可爸媽還沒(méi)回來(lái)。
我躺在床上一邊看書(shū)一邊在心里暗暗發(fā)誓：“每次都是這樣，我今天一定要等到他們！”忽然，我聽(tīng)到了鑰匙轉動(dòng)的.聲音�！澳汩_(kāi)門(mén)就不能輕點(diǎn)，吵醒孩子怎么辦？”這是媽媽正輕聲呵斥著(zhù)爸爸。緊接著(zhù)，我的耳朵像封閉了一樣，聽(tīng)不到任何聲音。我開(kāi)始懷疑，剛剛我是不是出現了幻聽(tīng)。一分鐘、兩分鐘過(guò)去了很長(cháng)時(shí)間，家里的燈始終沒(méi)有亮。我的眼皮此時(shí)就像有千斤重一般，就在我迷迷糊糊，快要睡著(zhù)的時(shí)候，有一道身影躡手躡腳地踮著(zhù)腳尖走到了床邊，像有貓一樣的肉墊子裝在腳上一樣，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。她輕輕地拉過(guò)被我踢到一邊的被子，掖好被角，又輕輕地走了。哦，是媽媽?zhuān)【驮谶@一瞬間，淚水模糊了我的雙眼，因為我看見(jiàn)了媽媽那微微踮起的腳尖。
我把自己蒙在被子里，回想起往事。平時(shí)在家里，我想要的東西，什么沒(méi)得到過(guò)？每次家里做好吃的，最好的肉，哪一次沒(méi)在我的碗里？每次不開(kāi)始時(shí)，哪一次不是媽媽在安慰我？
每個(gè)人對媽媽都有不同的理解，而我的母親是暴雨下的傘；是嚴寒中的毛衣；是烈日下的一把蒲扇；是春天里一絲柔和的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。我知道，媽媽會(huì )一直愛(ài)我，而我也會(huì )一直愛(ài)她。
踮起的腳尖，愛(ài)正悄悄蔓延。
踮起腳尖作文 59
原來(lái)我們的距離那樣近，只需踮起腳尖，就觸手可及；只需微微頷首，就心靈相通。
猶記得小時(shí)，我的頭發(fā)半長(cháng)披肩，很是好看，但笨笨的我卻不會(huì )打理，你總執一把木梳，站在我身后。記憶中，你不曾扯痛過(guò)我的發(fā)絲，鏡子里的面孔總溢滿(mǎn)溫柔。我會(huì )在梳頭時(shí)，與你有說(shuō)有笑，那段時(shí)光是最值得回憶的。
漸漸的，我長(cháng)大了。每次梳頭，你總笑著(zhù)說(shuō)：“我都要踮腳才梳得到了！”
再后來(lái)中考將近，繁雜的'作業(yè)如同堡壘一點(diǎn)點(diǎn)隔開(kāi)我們的距離。爭執，冷戰的次數也日益繁多。不覺(jué)中，某些珍貴的東西仿佛迎風(fēng)消散了。
那把木梳也不知道被丟在了什么地方，受時(shí)光沖刷，任塵土蒙灰。
一次在找練習冊時(shí)，無(wú)意間翻到了木梳。往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浮現眼前，我心頭一震。腦中竟滿(mǎn)是當年鏡中的身影�！皨尅規湍闶犷^好嗎？”你一愣，隨即點(diǎn)頭，眼中似乎閃著(zhù)幾抹水光。
我輕輕地執梳從發(fā)根劃到發(fā)梢，但我還是從鏡中瞥見(jiàn)你吃疼的表情。我的動(dòng)作沒(méi)停，愈發(fā)輕柔了。這一幕與小時(shí)候重合，時(shí)光回頭望，原來(lái)我們已走過(guò)這么多年。
暮的看見(jiàn)你發(fā)間纏繞的幾根白發(fā)，像是黛色遠山上的幾抹殘月，冰得我難受�！皨�?zhuān)汩L(cháng)白發(fā)了？”“是啊，人老了，總會(huì )生白發(fā)的�！蹦愕卣f(shuō)。你是人，你也會(huì )老，我定定地看著(zhù)你，一下子哭出聲來(lái)。你卻不知所措，沒(méi)了小時(shí)候告誡我不許哭的強橫。
“媽?zhuān)悴皇且恢毕肼?tīng)我學(xué)校的事嗎？我講給你聽(tīng)……”
踮起腳尖，我們的心緊緊凝聚——以愛(ài)之名。
踮起腳尖作文 60
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我已從呱呱墜地的孩童成長(cháng)為翩翩少年。而最令我難忘的是母親踮起腳尖的溫存！
片段一
兒時(shí)，家附近的廣場(chǎng)有馬戲表演，答應帶我去的母親，等收拾完家務(wù)后，馬戲早已開(kāi)始了。本來(lái)就擁擠的廣場(chǎng)擠得更是水泄不通。我總是看不著(zhù)，我急得團團轉。這時(shí)母親迅速將我馱到她的肩上。我津津有味的看了起來(lái)，卻忘記了身下的母親，踮起腳尖整整站了一夜……
母親踮起腳尖，給我以快樂(lè )的'動(dòng)力……
片段二
上小學(xué)了，一次考試后，我走出考場(chǎng)，看見(jiàn)母親正踮起腳尖朝這里揮手，我連忙跑了過(guò)去。瘦小的母親在凜冽的寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇都凍紫了，而在她的懷里，緊抱著(zhù)一個(gè)棉襖。而那棉襖里，是我愛(ài)吃的燉雞蛋。我吃了一口，一股暖流從心底流入，卻從眼里流出……
母親踮起腳尖，給我以幸福的源泉……
片段三
上中學(xué)了，母親仍任勞任怨地操持著(zhù)家務(wù)，我卻和母親的交流少了。一天，我正在屋里午睡，似睡非睡中，我感覺(jué)母親正在屋子里。一睜眼，只見(jiàn)母親正踮起腳尖躡手躡腳地拿走我換下的臟衣服。上中學(xué)以來(lái)，母親真的是少關(guān)心我了，還是我沒(méi)有發(fā)現那踮起腳尖的秘密……
母親踮起腳尖，給我以安寧的氛圍……
難忘母親一次又一次的踮起腳尖，難忘母親一次又一次流露出的愛(ài)的溫存……這難忘的踮起腳尖啊足夠令我享用一生啊……
哦，難忘母親踮起的腳尖……
踮起腳尖作文 61
奔跑在人群里面，我看不見(jiàn)。偶爾和孤單遇見(jiàn)，在原地轉圈，就這么踮起腳尖，夢(mèng)似乎遙手可及。
初三的考試就這么毫無(wú)預兆地來(lái)臨，讓我們措手不及。班級的氛圍是那么緊張，壓得人透不過(guò)氣來(lái)，空氣也似乎凝固住了。
手中拿著(zhù)試卷，拖著(zhù)步子從教室中走出，但沉重的書(shū)包更使我喘不過(guò)氣來(lái)，輕如羽毛的試卷卻讓我的手有著(zhù)千斤的重量。就這樣走著(zhù)走著(zhù)，喧鬧的街道，熙熙攘攘的汽車(chē)，站在路口中間的我顯得那么格格不入，被隔絕在了另一個(gè)世界。
每個(gè)人都有自己的目標，看著(zhù)遠去的車(chē)輛，他們都在毫不猶豫地駛向目的地，而我則迷惘了，看著(zhù)十字路口上的紅燈亮了又暗，綠燈暗了又亮，而我還在徘徊。我環(huán)視了一下周?chē)鷱奈疑磉叢良缍^(guò)的`陌生人，他們看了一眼后又匆匆走過(guò)，他們都向自己的夢(mèng)想馬不停蹄地前進(jìn)，而我呢？我自嘲地笑了笑，我尋找不到方向，更何況要去尋找什么？不由得低下了頭，暗暗嘆了一口氣。
“姐姐，有飛機！有飛機！你快看啊，踮起腳尖看看�！币慌缘暮⒆幼е�(zhù)一個(gè)小女孩的袖子說(shuō)道。稚嫩的聲音讓我不由自主地踮起腳尖。頓時(shí)，我的視線(xiàn)比之前開(kāi)闊了許多，心里有種莫名的欣喜。心中的陰霾頓時(shí)也想通了。對！踮起腳尖，放眼向前。這次考試的失利使我知道了自己的不足，讓我明確了復習的方向。
踮起腳尖，放眼向前。它讓我還尋找到了失敗只是暫時(shí)的，并不是一世的。下一站，我要向前不斷奔跑！
踮起腳尖作文 62
踮起腳尖，媽媽為我踮起了好多次腳尖，我會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都記在心里面。
春天的時(shí)候，我在學(xué)校操場(chǎng)里面玩，媽媽就在校門(mén)口踮起腳尖來(lái)，往學(xué)校的操場(chǎng)上探望，我是不是在那里玩，要是在，媽媽就放心了。當我看到媽媽在外面踮起腳尖來(lái)的時(shí)候，我就趕緊背上書(shū)包跑出去。不好意思的對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屇谕饷婢玫攘��！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事兒，不急�！比缓�，我也踮起腳尖兒，補償了一下媽媽。豆漿機
夏天的時(shí)候，我在教室干值日，我把地掃得干干凈凈，不留一絲痕跡，可是我卻慢吞吞的，沒(méi)有想過(guò)媽媽還在校門(mén)口等著(zhù)我干完值日，早點(diǎn)回家。到了快五點(diǎn)的'時(shí)候才出來(lái)，我又看到了媽媽在校門(mén)外踮起腳尖來(lái)的情景，我又覺(jué)得我不應該這么慢，害的讓媽媽又在校門(mén)口踮起腳尖來(lái)張望，我以后再也不能這么晚了。從那以后，我干值日每次都非常麻利，而且打掃的非常干凈�；氐郊乙院�，我就自己懲罰自己踮起腳尖，把用過(guò)的碗和盤(pán)子都洗的干干凈凈，不留一點(diǎn)臟東西。
秋天和冬天的時(shí)候，我在體育場(chǎng)跑步，媽媽就踮起腳尖往里觀(guān)望，一直到我跑完步為止，媽媽才把腳放下。我就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事兒，那里面很安全，而且有教練，沒(méi)事兒的！”這下，媽媽就放下心來(lái)了。
以前，我欠媽媽的太多了，我要想辦法補回來(lái)，爭取不會(huì )讓媽媽再為我自己踮起擔心的腳尖了。
踮起腳尖作文 63
“滴答，滴答……”指針一秒一秒的轉著(zhù)，不知不覺(jué)，已到深夜，可爸媽還沒(méi)回來(lái)。
“每次都是這樣，我今天一定要等到他們！”忽然，我聽(tīng)到了鑰匙轉動(dòng)的聲音�！靶÷朁c(diǎn)，孩子睡著(zhù)呢�！边@是媽媽?zhuān)p聲呵斥著(zhù)爸爸。緊接著(zhù)，我的耳朵像封閉了一樣，聽(tīng)不到任何聲音。我開(kāi)始懷疑，剛剛我是不是出現了幻聽(tīng)。
一分鐘、兩分鐘……過(guò)去了多長(cháng)時(shí)間，家里的燈始終沒(méi)有亮一樣，也只能聽(tīng)到外面不時(shí)有車(chē)經(jīng)過(guò)的聲音，或許，爸媽真的沒(méi)有回來(lái)？
就在我迷迷糊糊，快要睡著(zhù)的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，卻好像有貓一樣的肉墊子裝在媽媽腳上，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。媽媽輕輕拉過(guò)被我踢到一邊的被，掖好被角，輕輕地走了，可那一瞬間，我哭了，因為我看見(jiàn)了媽媽那微微踮起的腳尖。
我把自己蒙在被子里，又想起了媽媽為我所做的一切，或許，我的媽媽不在乎那一次次付出，可我卻記在心頭。媽媽從來(lái)不要求我的學(xué)習成績(jì)要多好，倒是我，每次考不好，或有什么不順心的事就朝媽媽發(fā)脾氣，我錯了，徹底的錯了。
每個(gè)母親都是無(wú)私的，他們把所有的心都灌溉在兒女身上，她們是兒女最大的'奉獻者，她們從不埋怨，從不后悔，只是微笑。
每個(gè)人對媽媽都有不同的含義，而我的母親是暴雨下的傘；是嚴寒中的毛衣；是烈日下的一把蒲扇；是春天里一絲柔和的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐。
我知道，母親會(huì )一直愛(ài)我，而我也會(huì )一直愛(ài)她。
踮起的腳尖，愛(ài)正悄悄蔓延……
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